小学音乐玩具兵进行曲课件3

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级下册第10课《玩具兵进行曲》课件

级下册第10课《玩具兵进行曲》课件
短笛
钟琴 木琴
长号
聆听第二部分音乐,模仿听到乐器的演奏姿势。
短笛
钟琴 木琴
长号
聆听乐曲第三部分。这段音乐你听过吗? 第一部分 第二部分
聆听乐曲尾声,你联想到什么。
随第三部分音乐做行进表演。当尾声出现时请回 到自己的座位坐好。
莱昂·耶塞尔 德国作曲家 (1871-1942)
请同学们完整欣赏乐曲。第一部分音乐出现时伴 奏;第二部分音乐出现时坐好;第三部分音乐出 现时行进表演。
玩具兵进行曲
10/20/2023
目标: 1、初步感受音乐《玩具兵 进行曲》 ABA的结构,体验乐曲诙谐、 轻松 的情绪。 2、会根据A段音乐表现有趣 的玩具形象, 能听准B段音乐找自己的好 朋友相 互配合跳舞。
玩具兵进行曲
请完整欣赏《玩具兵进行曲》。说说乐曲的情绪 是怎样的。
欢快、活泼 优美、抒情
这首乐曲由引子、第一部分、第二部分、第三部 分、尾声组成。我们先聆听乐曲的引子。请仔细 聆听,引子中出现了什么音调?
请用动作模仿你感受到的音乐形象。
聆听乐曲第一部分。
聆听乐曲第一部分,请随音乐走步。
请随音一部分(2)伴奏。
请随音乐为第一部分伴奏。
聆听乐曲第二部分。感受乐曲活泼的情绪。听听 出现了什么新的乐器。

一年级下册音乐课件-《玩具兵进行曲》03_人教新课标

一年级下册音乐课件-《玩具兵进行曲》03_人教新课标

一年级下册音乐课件.《玩具兵进行曲》03—人教新课标玩具兵进行曲|I5g*《玩具兵进行曲》。

说说乐曲的情绪© 欢快、活泼w优美、抒情这首乐曲由引子、第一部分、第二部分、第三部分、尾声组成。

我们先聆听乐曲的引子。

请仔细聆听,引子中出现了什么音调?请用动作模仿你感受到的音乐形象。

■聆听乐曲第-部分。

0 5 i II: 5 5 5IF"/\ ▼ ▼ - /\3 5 5 55|2 7> ▼ ▼ ▼5 0 5 |6 6▼ ▼ ▼ ▼4 3 2 45 5 5 5▼•5▼▼•5▼•5>•5o>••2o>•6•5•3>•5•6•4>•6•5•4•3•2.3•4•5•6▼•6▼54321234 5 35 4_2 4 3 2 1聆听乐曲第一部分,请随音乐走步。

12;4 3 2 45 5 5 5 5 4 3 2 1 23 4 5 35 4 24 3 2 1请随音乐为第一部分(1)伴奏。

7 6 5 #4 "4 3 2 5 5 0 55:35555 4 5 5 5 5 圖7 O 3 5 & | 2 7 7 I 6 ◎ _◎ —◎ 舄玳&欢 目^*^»*^* - K*/] 4F ■- -* □二厲①目O请随音乐为第一部分(>▼ 1 ▼▼▼▼50 5 1 6 6 6 6◎ 舄机欢貞£・・1 ! ! ! ! 1・・・4 324^5555 5431 1TT T Th f 朋朋H2)伴奏。

|百&讥9 § 4 &646 535\ir 1| 50 5 5:|O — t4 3 2 4▼ ▼ ▼ ▼5 5 5 5.......................... 1刁.•空..543212345354243 2 11 IffT T TT T1utIII1 966543 23456 4 6 5 3 5""L""jp刑讹欢玳竝址| &w请随音乐为第一部分伴奏。

《玩具兵进行曲》PPT课件3

《玩具兵进行曲》PPT课件3
玩具兵进行曲
-.
在玩具王国 中有个欢乐 谷,欢乐谷 的大门上有 条节奏是暗 号,只有开 心,快乐的 孩子敲出正 确的节奏, 门才会打开。
玩具进行曲
队伍 排整 齐
⑴身体正直,处于放松状态。头 部略向前倾。
⑵肩放松,两臂自然下垂,适度 立腰。
⑶双手半握拳,掌心相对,用手 指指腹(指肚)按孔。
⑷双唇呈微笑状,放松而有控制 地含住笛头,笛头的吹口部分搁在 下嘴唇上自然轻轻的吐气。



” 吹
嘀 嗒嗒嘀 嗒嗒源自嗒嗒 嗒嗒出伴

节 嘀嗒嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 嗒 嗒




让我们动起来,和玩具小伙 伴们一起边唱边跳结束我们的王 国之旅吧!

12玩具兵进行曲PPT课件

12玩具兵进行曲PPT课件
You Know, The More Powerful You Will Be
33
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX
XX年XX月XX日
34
请用动作模仿你感受到的音乐形象。
23
聆听乐曲第一部分。
24
聆听乐曲第一部分,请随音乐走步。
25
请随音乐为第一部分(1)伴奏。
26
请随音乐为第一部分(2)伴奏。
27
请随音乐为第一部分伴奏。
28
聆听乐曲第二部分。感受乐曲活泼的情绪。听听 出现了什么新的乐器。
短笛
钟琴 木琴
长号
29
聆听第二部分音乐,模仿听到乐器的演奏姿势。
实验学校
1
梦幻王国
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
பைடு நூலகம்
18
19
20
乐 器 王 国
21
请完整欣赏《玩具兵进行曲》。说说乐曲的情绪 是怎样的。
欢快、活泼 优美、抒情
22
这首乐曲由引子、第一部分、第二部分、第三部 分、尾声组成。我们先聆听乐曲的引子。请仔细 聆听,引子中出现了什么音调?
短笛
钟琴 木琴
长号
30
聆听乐曲第三部分。这段音乐你听过吗?
第一部分 第二部分
31
聆听乐曲尾声,你联想到什么。
32
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More

一年级音乐下册玩具兵进行曲课件ppt

一年级音乐下册玩具兵进行曲课件ppt
请完整欣赏《玩具兵进行曲》。说说乐曲的情绪 是怎样的。
欢快、活泼 优美、抒情
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
这首乐曲由引子、第一部分、第二部分、第三部 分、尾声组成。我们先聆听乐曲的引子。请仔细 聆听,引子中出现了什么音调?
请随音乐为第一部分(2)伴奏。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
请随音乐为第一部分伴奏。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
聆听乐曲第二部分。感受乐曲活泼的情绪。听听 出现了什么新的乐器欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
聆听第二部分音乐,模仿听到乐器的演奏姿势。
短笛
钟琴 木琴
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
玩具兵进行曲
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用

《玩具兵进行曲》PPT课件

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请同学们完整欣赏乐曲。第一部分音乐出现时伴 奏;第二部分音乐出现时坐好;第三部分音乐出 现时行进表演。
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m
l, d r m
草 原就 是

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的家
学习歌曲
你能模仿草原上的哪种声音?
一起来唱起歌,跳起舞
请完整欣赏《玩具兵进行曲》。说说乐曲的情绪 是怎样的。
欢快、活泼 优美、抒情
这首乐曲由引子、第一部分、第二部分、第三部 分、尾声组成。我们先聆听乐曲的引子。请仔细 聆听,引子中出现了什么音调?

2021最新《玩具兵进行曲》PPT教学课件

2021最新《玩具兵进行曲》PPT教学课件
20.身材不好就去锻炼,没钱就努力去赚。别把窘境迁怒于别人,你唯一可以抱怨的,只有不够努力的自己。
请随音乐为第一部分(1)伴奏。

请随音乐为第一部分(2)伴奏。
请随音乐为第一部分伴奏。
聆听乐曲第二部分。感受乐曲活泼的情绪。听听 出现了什么新的乐器。
短笛
钟琴 木琴
长号
聆听第二部分音乐,模仿听到乐器的演奏姿势。
短笛
钟琴 木琴
长号
聆听乐曲第三部分。这段音乐你听过吗? 第一部分 第二部分
聆听乐曲尾声,你联想到什么。
请同学们完整欣赏乐曲。第一部分音乐出现时伴 奏;第二部分音乐出现时坐好;第三部分音乐出 现时行进表演。
81.其实每一条都通往阳光的大道,都充满坎坷。 79.当事情已经发生,不要抱怨,不要沮丧,笑一笑吧,一切都会过去的。 100.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。——苏轼 4.每个人都在努力,并不是只有你满腹委屈。 8.太阳每天必落。它毫不吝啬,更不会偏心于谁。我们也应该用新的心情,新的心态去迎接新的每一天。无需为昨天,已成为过去的忧伤而忧
伤,亦,无需为昨天而得意忘形。无法忘记过去伤痛与愉悦的人,往往会连今天的幸福也失去!无法忘却昨天的人,往往会连今天都把握不住 !
17.你可以有喝醉的时候,我们可以接受,但是你要明白和真正的朋友一醉才能让伤心事方休,否则,你只会是别人的谈资和笑柄。 19.我来到,我看到,我征服!---罗马的凯撒 7.每个人心中都有一片海,自己不扬帆,没人帮您启航,久了就是一片死海。人生,就是一场自己与自己的较量:让积极打败消极,让快乐打 败忧郁,让勤奋打败懒惰,让坚强打败脆弱。在每一个充满希望的清晨,告诉自己:努力,就总能遇见更好的自己。
玩具兵进行曲
玩具兵进行曲

《玩具兵进行曲》教学课件

《玩具兵进行曲》教学课件

同学们,你们喜欢玩具吗?
你们都有哪些玩具?
作品 《鼓和玩具》
背景故事: 这首乐曲是根据耶塞尔小时候的一个梦境而创作的。 一天晚上,玩具的小主人,睡觉了,玩具兵们从玩具盒里偷偷地爬出 来。他们排成整齐的队伍行进,他们挺胸抬头可真神气。其他的玩具看 到了,也模仿玩具兵的样子走了起来。 最后,玩具兵和其他玩具高兴地跳起舞来。天蒙蒙亮的时候,小主人 醒了,玩具兵惊慌失措地回玩具盒内。小主人打开盒子一看,玩具兵东 倒西歪地躺在里面....原来是一场美丽的梦。
第一部分是一个单二部曲式,它有一个主题和一个副题。音乐 情绪明朗、活泼,虽然它的旋律比较简单,但由于作曲家运用了一 些适合儿童欣赏的配器手法,使乐曲在音色上给人以新奇感。
下面随着音乐行走
下面继续聆听第二部分音乐,听听这段音 乐表现了怎样的画面?
第一部分奏完之后,大鼓“嗵”的一声,低音号用固定音型 奏出了一个连接部,转人乐曲中段,转到近关系调F大调上,单二 部曲式,曲调清新,是由木管乐器演奏的。反复的时候,圆号加人, 演奏对位旋律。
下面模拟长号、小提琴演奏
下面那我们整体聆听并写出乐曲结构: 引子一第一部分(单二部曲式,C大调)一连接部一第二部 分(单二部曲式,F大调)一第三部分(再现第一部分)一尾声
下面我们完 整欣赏
下面上台边唱歌边 做声势动作
下面请同学们欣赏视频
欣赏完视频你们有什 么感受呢?
《玩具兵进行曲》 管弦乐合奏
下面我们做声势动作
下面继续聆听第三部分音乐: 1.听听这段音乐表现了怎样的画面? 2.这段音乐大家熟悉吗?
这段主题由低音号、长号演奏,雄壮而有气势,乐曲反复时, 加进了弦乐器、木琴等,情绪显得活泼、风趣乐曲最后是再现第 一部分,后接尾声,尾声部分,作曲家用快速的半音阶下行滑音, 描绘玩具兵发现小主人醒了,惊慌失措而迅速逃回到箱子里的场 景。乐曲最后用一个强音结束。

《玩具兵进行曲》名师课件

《玩具兵进行曲》名师课件
听第二部分音乐,模仿听到乐器的演奏姿势。
短笛
钟琴 木琴
长号
聆听乐曲第三部分。这段音乐你听过吗? 第一部分 第二部分
随第三部分音乐做行进表演。当尾声出现时请回 到自己的座位坐好。
聆听乐曲尾声,你联想到什么。
请同学们完整欣赏乐曲。第一部分音乐出现时伴奏,踏 步;第二部分音乐出现部分同学表演,部分同学坐好演 奏;第三部分音乐出现时踏步,最后强音时赶快坐好休 息,千万别被主人发现。
人民音乐出版社音乐第一册
玩具兵进行曲
梦幻王国
请完整欣赏《玩具兵进行曲》。说说乐曲的情绪是怎样的。
欢快、活泼 优美、抒情
这首乐曲由引子、第一部分、第二部分、第三部 分、尾声组成。
请用动作模仿你感受到的音乐形象。
音乐第一部分
聆听乐曲第二部分。感受乐曲活泼的情绪。听听 出现了什么新的乐器。
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请同学们完整欣赏乐曲。第一部分音乐出现时伴 奏;第二部分音乐出现时坐好;第三部分音乐出 现时行进表演。
随第三部分音乐做行进表演。当尾声出现时请回 到自己的座位坐好。
莱昂·耶塞尔 德国作曲家(1871-1942)
《玩具兵进行曲》据说是作曲家回忆起小时候做 的一个甜蜜的梦,根据梦境里的故事写成。晚上,小 主人睡觉了,玩具兵一个个从玩具箱里偷偷爬了出来。 他们先排列成整齐的队伍游行,后来又打闹嬉耍。天 刚蒙蒙亮的时候,小主人醒了,玩具兵们惊慌地逃回 玩具箱子里。乐曲的尾声部分表现了天要亮的时候, 玩具兵们跑回箱子的情景。
请随音乐为第一部分( 1)伴奏。
请随音乐为第一部分( 2)伴奏。
请随音乐为第一部分伴奏。
聆听乐曲第二部分。感受乐曲活泼的情绪。听听 出现了什么新的乐器。
短笛
钟琴 木琴
长号
聆听第二部分音乐,模仿听到乐器的演奏姿势。
短笛
钟琴 木琴
长号
聆听乐曲第三部分。这段音乐你听过吗?
第一部分 第二部分
聆听乐曲尾声,你联想到什么。
玩具兵进行曲
玩具兵进行曲
请完整欣赏《玩具兵进行曲》。说说乐曲的情绪 是怎样的。
欢快、活泼 优美、抒情
这首乐曲由引子、第一部分、第二部分、第三部 分、尾声组成。我们先聆听乐曲的引子。请仔细 聆听,引子中出现了什么音调?
请用动作模仿你感受到的音乐形象。
聆听乐曲第一部分。
聆听乐曲第一部分,请随音乐走步。
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