最新二年级看图写话试卷
最新苏教版二年级语文上册看图写话试卷(15道)
最新苏教版二年级语文上册看图写话试卷（15道）一、看图写话。
仔细观察上图，都有谁？发生了什么事？他们在什么地方？干什么？请把故事写下来。
不会写的字可以画“○”或用拼音代替。
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提示：想一想，你做喜欢的动物是什么？为什么喜欢？编一编写下来。
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最新部编版二年级上册语文看图写话试题(经典)
最新部编版二年级上册语文看图写话试题（经典）一、看图写话。
仔细观察下面的图片，看看图中都有谁？它们在哪儿？发生了什么事情？它们之间传说些什么？然后写一段通顺、完整的话。
（不会写的字用拼音代替）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、写话乐园。
请仔细看图，图上都有谁？发生了什么事？他们会说什么？怎么做呢？请你写一写吧！注意书写工整，把句子写通顺。
（不会写的字用拼音代替）好词推荐：焦急小心办法救抱_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
2024 年下半年语文二年级看图写话试卷
2024 年下半年语文二年级看图写话试卷试题部分一、选择题：1. 小明在公园里看到了一幅美丽的图画，下列哪个词语最适合形容这幅图画？A. 美轮美奂B. 繁花似锦C. 雅俗共赏D. 雅致大方2. 下列哪个成语的意思是“形容事物非常美丽”？A. 美不胜收B. 美轮美奂C. 繁花似锦D. 雅俗共赏3. 小红在画中看到了一只可爱的小狗，下列哪个词语最适合形容这只小狗？A. 可爱至极B. 憨态可掬C. 娇小玲珑D. 活泼可爱4. 下列哪个词语的意思是“形容事物非常美丽，令人陶醉”？A. 美不胜收B. 美轮美奂C. 繁花似锦D. 雅俗共赏5. 小明在公园里看到了一片美丽的湖面，下列哪个词语最适合形容这片湖面？A. 湖光山色B. 水天一色C. 湖光倒影D. 水波荡漾6. 下列哪个成语的意思是“形容事物非常美丽，令人陶醉”？A. 美不胜收B. 美轮美奂C. 繁花似锦D. 雅俗共赏7. 小红在画中看到了一朵美丽的花朵，下列哪个词语最适合形容这朵花朵？A. 美艳动人B. 雅致大方C. 繁花似锦D. 美轮美奂8. 下列哪个词语的意思是“形容事物非常美丽，令人陶醉”？A. 美不胜收B. 美轮美奂C. 繁花似锦D. 雅俗共赏9. 小明在公园里看到了一只可爱的小鸟，下列哪个词语最适合形容这只小鸟？A. 可爱至极B. 憨态可掬C. 娇小玲珑D. 活泼可爱10. 下列哪个成语的意思是“形容事物非常美丽，令人陶醉”？A. 美不胜收B. 美轮美奂C. 繁花似锦D. 雅俗共赏二、判断题：1. 美轮美奂是形容事物非常美丽，令人陶醉的成语。
（）2. 繁花似锦是形容事物非常美丽，令人陶醉的成语。
（）3. 雅俗共赏是形容事物非常美丽，令人陶醉的成语。
（）4. 美不胜收是形容事物非常美丽，令人陶醉的成语。
（）5. 湖光山色是形容湖面非常美丽的成语。
（）试题部分三、填空题：1. 小明家住在第5层，他要从家里走到学校，需要走过______层楼梯。
新部编人教版二年级语文上册看图片写话试卷(15道)
新部编人教版二年级语文上册看图片写话试卷（15道）一、写作天地。
仔细观察图片，想一想可能发生了怎样的故事，用几句话写一写。
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最新人教版二年级上册语文看图写话(必考题)
最新人教版二年级上册语文看图写话（必考题）一、写话天地。
仔细观察四幅图，看懂每幅图的内容，再连起来把这个故事完整地写下来。
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看图，想一想，两只小蚂蚁用树叶做了哪些事情？他们有什么有趣的经历？把他们的经历写下来吧。
还可以继续想象，它们把树叶搬回家还会干什么呢？写的时候，可以用上下面的词语：早上、过了一会儿、到了下午、天黑了……_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、看图写话。
二年级看图写话考试卷(优选3篇)
二年级看图写话考试卷（优选3篇）【二年级看图写话考试卷第1篇】春天来了，柳树发芽了;春天来了，小草变绿了;春天来了，小河里的冰化了;春天来了，小鸟从南方飞回来了。
小明、小红、小刚和小丽来到了公园，他们齐声说：“春姑娘可真美丽啊!”是啊，难道春姑娘不美丽吗?。
【二年级看图写话考试卷第2篇】一个夏天的下午，火辣辣的太阳照耀着大地。
我刚吃完中午饭，休息了一会儿，就去公园了。
在公园的路上，我看见一位叔叔正在拉一车黄澄澄的菠萝。
只见他吃力地拉车，还累得满头大汗，气喘吁吁。
我就想：我是一名少先队员，不能不帮忙呀!我想完之后，就向前跑了几步，就追上了车。
我先把手放在车后，接着我又把腿弓了起来，最后我还把腰弯了下来使劲地推，尽了九牛二虎之力让叔叔觉得拉得轻松一点。
叔叔才发现在后面偷偷帮忙的我。
叔叔对我笑眯眯地说：“谢谢你，小朋友，你真是一个助人为乐的孩子。
”我回答说：“这是我应该做的。
”【二年级看图写话考试卷第3篇】虽然开学了一个月了，而我们却没有考过一次试，真当大家庆幸时。
语文老师拿着一沓试卷走进了教室。
不用说大家也知道了这是什么意思啊。
只听见教室传来一片翻书的“唰唰”声，都在临时磨刀啊！可老师不给这个机会：把书都放到讲台上去！然后开始考试。
无奈，同学们只好听从命令。
最后两节课下了，同学们的试卷被收了，没有抄袭的考试，大部分学生必然失败，试卷发下来后也是像他们自己预料的那样，大多数没及格，有少数刚刚及格，于是就在一旁偷笑呢。
虽然很多学生害怕考试，而这却是检验我们学习效率的好方法，说以我们还是别怕它了。
哟！数学老师来了，手里也是一沓试卷，看来又要复习了。
新部编版二年级上册语文看图写话试卷(15道)
新部编版二年级上册语文看图写话试卷（15道）一、写话。
图上都有谁？他们在干什么？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、按照要求写话。
（不会写的字可用拼音代替）仔细观察图片，两只小老鼠做了哪些事？它们有什么有趣的经历？结合画面，发挥想象，把它们的故事写下来吧！__________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
小学二年级下册语文看图写话试卷(15道)
小学二年级下册语文看图写话试卷（15道）一、仔细观察下面图画，看一看，图上都有谁？他们在做什么？后来发生了生么？发挥想象，把故事写得具体，生动。
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（不会写的字用拼音代替）根据图片顺序，仔细看图，小白兔在什么地方干什么？最后怎么样？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
新人教版二年级语文上册看图写话试卷(15道)
新人教版二年级语文上册看图写话试卷（15道）一、看图写话。
[看看图] 图上画的是什么时间？都有谁？他们在做什么？[用用词] 生病探望水果补课[动动笔]_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
（不会写的字用拼音代替）小朋友，请仔细观察左边的图画，看看里面都有谁？他们在哪儿？做什么呢？快把你看到和想到的按照一定的顺序写下来和大家分享吧！_____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
二年级看图写话考试卷【含答案】
二年级看图写话考试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个是正确的写作步骤？A. 审题、构思、写作、修改B. 构思、审题、写作、修改C. 审题、写作、构思、修改D. 写作、审题、构思、修改2. 看图写话中，关于人物描写的正确选项是？A. 只需要描述人物的外貌B. 需要描述人物的外貌、动作、语言和神态C. 只需要描述人物的语言和动作D. 描述人物的心理活动即可3. 下列哪个是看图写话中常用的修辞手法？A. 拟人B. 对偶C. 比喻D. 排比4. 在写作中，下列哪个词性不能用来修饰名词？A. 形容词B. 副词C. 名词D. 动词5. 下列哪个是表示因果关系的关联词？A. 因为……所以……B. 虽然……但是……C. 如果……就……D. 不仅……而且……二、判断题（每题1分，共5分）1. 看图写话时，可以不按照图片的顺序进行描述。
（×）2. 在写作中，可以使用重复的词语来表达相同的意思。
（×）3. 看图写话中，环境描写是可有可无的。
（×）4. 写作时，要注意使用正确的标点符号。
（√）5. 看图写话中，可以不描述人物的语言和动作。
（×）三、填空题（每题1分，共5分）1. 看图写话的基本步骤包括：审题、______、写作、修改。
2. 描述人物时，要注意人物的外貌、______、语言和神态。
3. 在写作中，可以使用修辞手法来丰富文章内容，如拟人、______、比喻等。
4. 表示因果关系的关联词有：因为……所以……、______、如果……就……等。
5. 看图写话时，要按照图片的______进行描述。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述看图写话的基本步骤。
2. 描述人物时，需要注意哪些方面？3. 简述表示因果关系的关联词。
4. 看图写话中，环境描写的作用是什么？5. 简述写作中正确使用标点符号的重要性。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 给出一幅图片，描述图片中的场景。
新部编版二年级语文下册看图写话试卷(15道)
新部编版二年级语文下册看图写话试卷（15道）一、看图写话图中有谁？他们在什么地方？他们在干什么？看图发挥想象写一段话，把句子写通顺，让别人看明白。
不会写的字可以写拼音。
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图上都有谁？它们在干什么，说了什么？请你发挥想象，用几句话把图上的内容写下来。
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二年级看图写话考试卷(精选3篇)
二年级看图写话考试卷（精选3篇）【二年级看图写话考试卷第1篇】小明，你错了，你知道吗?而且是错上加错，你不应该花钱财来买别人的劳动成果，应该用自己的双手来得到“卫生流动小红花”。
所以又应了一句话：只有付出，才有回报。
如果你还没有意识到你的错误，就给你一个比方：假如一只松鼠在秋天是找到一些食物，球叫同伴搬运。
到了冬天，食物吃完了。
可是食物还没有搬回来，最终被饿死。
这足以说明：无论做什么事都要有思想准备，要靠自己的劳动，不能依赖别人。
所以说，作为小学生必须从小养成独立生活、不依赖别人的好习惯。
人生的道路是漫长的，路是要靠自己去走，莫要图认认真真地做好每一件事情，这样才会使你受益匪浅。
让我们共同从劳动中获得快乐吧!希望你们能看得开心!【二年级看图写话考试卷第2篇】试卷，是一张死亡通知书;考场，是地狱的门;老师，就是地狱的一个恶魔。
说到考试，我就生无可恋，见到试卷便会七窍流血!再过一个星期就要考试了，学校里安静了许多，那是没有了课间休息，当然安静啦!同桌大声说：”嘘!小点声，当心被听见，会被K死的，到时我才不给你收尸!”“嗯!”老师从讲台上大摇大摆地走了下来，抱了一沓试卷，叫了几个同学放下来，不怀好意地说：“下两节自习课，必须把试卷上的作文写完，写不完你们等着瞧!”等老师走后，教室里炸翻了天!满教室都是声音，“天哪!才两节课，让我去死吧!”顿时，我的智商彻底被抽干了，同志们!永别了……好不容易才熬到放学铃响，老师竟然还拖堂。
天哪!黑心老师，谋害祖国未来的花朵啊!“好了!安静，这次考试虽然是上学期，但是你们要认真对待，做题要认真，不允许有一点马虎，你们努力总会有好结果，要记得认真!今晚的作业做一张语文试卷、一张数学试卷，语文含作文!只要你们这张考好，期末考一定90分以上!再强调一遍：要认真对待……”回到家，我开始奋力做作业，10点钟才把作业做完!做完了才去吃饭，吃着吃着，我想到了试卷。
“噗!”我差点把饭从鼻子里喷出来，唉!还是我爸妈好，只让我看看书，老天爷你真好!“宝贝，明天你做两张试卷!吃好了快睡!”妈妈说道。
人教版二年级语文上册看图写话试卷(15道)
人教版二年级语文上册看图写话试卷（15道）一、看图写话。
提示：图上有什么？还有谁？他们在说些什么呢？他们又是如何做的？最后会怎样呢？快把你想到的故事写下来吧！（不会写的字可以用拼音代替）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、我会写话图中有什么动物？发生了什么事？发挥你的想象写一写。
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部编版二年级语文下册期末《看图写话》专项精选试卷 附答案
部编版二年级语文下册看图写话一、看图完成练习。
（22分）1.图①中，爸爸在（），妈妈在（），小军在（）。
（填序号，3分）A.拌馅儿B.揉面C.给爸爸递调料2.拌馅儿的顺序是怎样的？请你来排一下。
（在括号内填上数字，8分）（）把萝卜和猪肉剁碎。
（）加上葱花、味精、花椒粉等。
（）把剁碎的萝卜和猪肉放在一起。
（）开始搅拌。
3.图②中，爸爸在（），妈妈在（），小军在（）。
（填序号，3分）A.教小军包饺子B.擀（gǎn）饺子皮儿C.学包饺子4.补充包饺子的过程。
（8分）先拿起一片饺子皮儿，再，然后把饺子皮儿对折，再把皮儿的边缘，一个饺子就包好了。
二、冬冬想把自己的好朋友文文介绍给大家，请你结合图片，帮冬冬把介绍卡补充完整。
（不会写的字可以用拼音代替，28分）介绍卡我想给大家介绍一下我的好朋友——文文。
她是一个的女孩儿。
她的眼睛，像。
她常常扎着，走起路来辫子。
她最喜欢的体育活动是。
我们还经常一起。
三、看图完成练习。
（25分）1.在表格中填入恰当的内容。
（4分）时间地点都有谁它们在干什么一天下午找食物吃2.草丛里，小鸭捉不到虫子，心里很，小鸡捉给小鸭吃；小河里，小鸭捉给小鸡吃。
（6分）3.用“好朋友、找食物吃、草丛、虫子、河边、小鱼”写一段话。
（15分）四、仔细观察下面的三幅图画，想一想：奶奶在干什么？典典和奶奶分别说了什么？典典又会怎么做呢？用几句话写下来。
（25分）20.看图写话答案一、1. A B C2.1 3 2 43.A B C4. 用勺子把馅儿放到饺子皮儿上捏紧二、示例：活泼大大的两颗黑葡萄一个马尾辫儿一甩一甩的跳绳做作业、听音乐三、1. 小河边小鸭和小鸡2.着急虫子小鱼3.示例：小鸭和小鸡是一对好朋友。
一天下午，它们一起去河边找食物吃。
在草丛里，小鸭捉不到虫子，心里很着急，小鸡捉虫子给小鸭吃；小河里，小鸭捉小鱼给小鸡吃，它们都吃得饱饱的。
四、示例：周末，奶奶在家里打扫卫生。
典典看到奶奶在扫地，连忙跑过去，说：“奶奶，我来扫。
最新部编版二年级语文上册看图写话试卷及答案
最新部编版二年级语文上册看图写话试卷及答案一、看图写话。
看图，发挥想象，编一个故事写下来。
（不会写的字用拼音代替）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
要求：1．仔细看图后想一想：（1）图上画的是什么时间？什么地方？（2）都有谁？在做什么？2．要用上“有的……有的……有的……还有的……”。
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最新人教版二年级语文上册看图写话试卷(15道)
最新人教版二年级语文上册看图写话试卷（15道）一、练笔小舞台。
（看图写话）小狗喜滋滋地叼着一根骨头回家，在路过小桥时，他看到了什么？接下来会发生什么事呢？请你认真看图，编一个小故事写下来。
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提示：图中画了哪些动物？他们在干什么？他们会说些什么？写一段话。
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最新人教版二年级上册语文看图片写话专项试卷
最新人教版二年级上册语文看图片写话专项试卷一、开心写话。
仔细观察下图，从图中可以看出是什么季节？人们在干什么？他们的心情怎么样？请展开想象，写一段通顺、连贯的话。
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提示：图中的小男孩在干什么？后来发生了怎样有趣的事情？小男孩会说些什么呢？想一想，写一写。
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