校园欺凌三年级作文范文(通用6篇)

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校园欺凌作文(20篇)

校园欺凌作文(20篇)

校园欺凌作文(20篇)校内欺凌作文篇1学校是我们共同的家园,每一个同学都是我们的伴侣。

可是校内欺凌的事却总会发生,使校内不在和谐。

最近,在尖山的学校中就发生了校内欺凌大事,而再网上也有许多校内欺凌的事情发生。

记得有一件事,有一位同学在网吧中被其他同学围殴,他们把受害者活活打了四小时!受害者就被他们打死了。

一个活生生的人,在四小时的前还好好的,四个小时后,就被打死了。

更令人生气的是,竟然没有一个人去劝阻,而是眼睁睁的看着一个正在读书的少年活生生的被打死。

还有一次,一位女同学被嫁祸为“偷了同学的钱”,她无辜含冤,气得离家出走。

像这样的事例还有许多,校内欺凌的事频频发生,尽管校内内给受害者和施暴者都有严峻的惩处,可还是会发生。

所以,我们每一个人都要爱护好自己。

假如别人在勒索,敲诈你时,你不要由于可怕他们就乖乖得给他们钱,这样他们就会觉得你很好欺侮,并会总是来占你的麻烦。

你要让他们知道,你不是脆弱的人。

放学后,你不要单独一个人走,要结伴而行,也不要走偏僻的小路。

假如你被欺侮了就应当准时告知老师和家长,让大人来解决,不能被欺凌了就一声不吭;忍气吞声的。

当然,你也千万不要找一大帮人来,和你一起去报仇,那样,只会把事情弄得更大。

在选择伴侣的时候,要特别慎重,你应当多交益友,不交损友。

你不要和那些不三不四的人一起玩,那样的话。

你也会被他们带坏的。

你要和那些品德好的人做伴侣,那样你也会变好的。

在生活中,我们要学会爱护自己,对校内欺凌说“不”。

校内欺凌作文篇2校内,是我们学习的乐园,是我们成长的摇篮。

但校内有时也会消失“恶魔”的身影,消失一些不和谐的“音符”,这就是”校内欺凌”现象。

在校内中,或许会有人由于一个误会,或是一件鸡毛蒜皮的小事,或许会有人由于艳羡人家长得比自己好看、美丽、有气质等因嫉生恨而对人恶言相向、拳打脚踢。

这一桩桩一件件,都说明校内有暴力发生。

那么,我们应如何去防止校内欺凌的发生呢?今日,我校参与了检察院组织的“法制进校内”活动,倾听了检察官以“反对校内欺凌”为主题的法制讲座。

反对校园欺凌从我做起三年级作文(通用9篇)

反对校园欺凌从我做起三年级作文(通用9篇)

反对校园欺凌从我做起三年级作文(通用9篇)反对校园欺凌从我做起三年级作文(通用9篇)在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的反对校园欺凌从我做起三年级作文(通用9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

反对欺凌从我做起三年级作文1校园,我们学习的的乐园、成长的摇篮。

我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习,健康的成长。

然而,校园里也时常有不和谐的音符。

也许因为一个误会,有人恶语相加;也许因为一次无意犯错,有人挥起了拳头……今天,我观看了一部非常有教育意义的影片——《校园暴力》,它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己,免受他人的侵害。

《校园暴力》讲述的是一位叫翔翔男孩的故事。

一天,妈妈叫翔翔出来吃饭,叫了半天,却没有看见他出来,走进房间,发现翔翔在地上呕吐不止。

妈妈赶紧把他送到医院,医生说:“翔翔是因为暴饮暴食才导致现在这样。

”妈妈觉得很奇怪,在妈妈一直追问下,苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。

原来祥祥受到高年级同学的敲诈,每天都要给他们钱,而且一次比一次多。

每次翔翔给他们钱后,回到家就猛吃东西,不敢告诉父母和老师,才造成今天的后果。

同学们,如果这件事发生在我们身上,你会怎么做呢?有的同学说:“我可以抓住一切机会,撒腿就跑”。

假如跑不掉呢,难道像翔翔那样,乖乖的把钱奉上吗?有的同学说:“我和他们拼了,就是不给他们钱。

”这样一来,可能自己的生命安全就要受到威胁了。

有的同学又说:“告诉爸爸,让爸爸狠狠地揍他们一顿!”为了防止校园暴力的发生,我总结了几条安全小贴士:1、身上不要多带钱和贵重物品,如手机。

2、遇事要沉着冷静,根据现场情况,做出反应和判断。

3、可以给对方一些财物,并寻找时机,记住对方的相貌特征,衣着打扮,并及时告诉班主任或家长,也可以告诉警察叔叔,让他们保护自己!4、学校附近行人稀少的小巷是校园暴力事件的高发区。

校园霸凌作文

校园霸凌作文

校园霸凌作文校园霸凌作文(通用24篇)在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是店铺收集整理的校园霸凌作文,希望对大家有所帮助。

校园霸凌作文篇1校园本是教书育人之所,本应是学生汲取知识的乐园,但近年来的“校园霸凌”事件却给乐园蒙上了阴霾。

校园暴力事件触目惊心之余,我们更应扪心自问,自己是否放纵了校园暴力的发生,是否仍对之视若无睹。

抵制“校园霸凌”,断不是一句空话,而应落到实处。

作为学生最切身相关的场所,家庭承担着举足轻重的地位。

而家长们不应一味关注孩子学习成绩,而应适时与孩子沟通,让孩子认识到校园暴力事件的可怕之处,让受暴儿童及时站出来,及时走出心理阴影。

毕竟“校园霸凌”或多或少与家长观念有关。

而在这些校园暴力事件的背后,教育问题也随之显露,校方管理疏忽,安全体系漏洞扑面而来。

“校园霸凌”不仅考验着家长,更考验着校方的良心。

校园暴力事件给孩子造成的伤害,也是一种无奈,他们幼小的心灵中长出的仇视种子很难被单纯说教化解。

学校在这面前,应加大德育力度,鼓励学生举报“校园霸凌”,同时加大监管范围,就让学生安全进校,安全回家。

一些地方教育部门的不作为不应成为学校不作为的理由,学校应就自身机制深刻反省,改正并强化。

再进一步说,“校园霸凌”事件不能仅作为人们的谈资,更是一座警钟。

发生过的事可以弥补,尚未发生的有待我们预防。

司法机构并非只针对于成年人,它们的执法对象是全社会,法律的空白更应及时得到填补。

尽管学生涉事者为“未成年人”,但是惩罚也不可少。

至于让涉事者真正暴露在阳光下,受到应有的惩罚,才可能让“校园霸凌”事件真正远离儿童,让学生远离伤害。

“人之初,性本善”预防校园霸凌,只有让家庭、学校、社会各司其职,加大道德教育的同时,更要加大司法力度,将矛盾化解于无形,防患于未然,才可还给学生一片安全的蓝天,拥抱未来的精彩。

执安全之手,伴平安之风,享平安校园,得精神净土。

校园欺凌作文(优秀9篇)

校园欺凌作文(优秀9篇)

校园欺凌作文(优秀9篇)记得让我最深刻的一个校园暴力事件:一个女孩没有任何特长,平时不善于与人沟通,无论什么都一般般。

开学第一天,女孩胆小怕事,同班同学都看出她很好欺负,于是几个看她不顺眼,放学后,把她逼在墙角进行殴打,女孩久久没回家,躲在教室里,不敢回家。

傍晚,女孩一回家,对学校发生的事只字不提,当做什么都没发生过一样。

第二天,一大早,女孩又被欺凌,旁边看热闹的同学在一边嘲笑。

这样一天一天过去,女孩身上的伤日积月累,女孩的身体越来越差,终于有一天女孩死在教室里。

我认为这样的校园暴力是人性的冷漠,这么多的同学冷眼旁观。

这是忽视生命,忽视法的存在。

我们才十几岁,没有任何权利剥夺别人的宝贵的生命。

被同学们欺凌的学生,每天都在同学们的不关心和冷淡中生活,本应该是寻找梦想的温暖的教室,但是却成为了孩子的牢笼。

那些实施暴的学生,难道他们不知道这是犯法的吗?难道别人的生命一文不值?难道这世界没有法的存在吗?学校本是我们学习的地方,我们难道不应该本本分分的,规规矩矩的好好学习吗?校园欺凌作文篇四校园,是我们追求知识的乐园,是我们探索未知的天地。

这里充满了我们的欢声笑语,一切都是那么和谐,那么美好。

但总有一些不好的人和事会打破宁静美好的校园,这些就是困扰老师和家长的一个难题,也是一个社会问题——这就是通过语言、肢体实施欺负、殴打的校园欺凌。

碰到校园欺凌,我们怎么来应对呢?是简单的一味忍让躲避,还是以牙还牙以暴制暴?其实,到底该怎么应对才是正确的,对我们小学生来说还是很复杂的。

一直以来我们都是通过电视新闻、书本、网络看到过或听说过各种关于校园欺凌的事情。

有的已不是简单的欺负,而是更为严重的殴打,造成了伤害或死亡。

每次看到或听到这触目惊心的校园欺凌案例,我都是心惊胆战的。

平安,是我们每个人的心愿。

老师,希望学生平平安安;家长,希望孩子平平安安;我们,也希望自己和同学都平平安安……学校开设了“道德与法制”课,老师还专门给我们进行了“法制教育”,这些都使我们明白了很多道理。

反对校园欺凌作文

反对校园欺凌作文

反对校园欺凌作文反对校园欺凌作文5篇在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是店铺为大家收集的反对校园欺凌作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

反对校园欺凌作文1校园,我们学习的的乐园、成长的摇篮。

我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习,健康的成长。

然而,校园里也时常有不和谐的音符。

也许因为一个误会,有人恶语相加;也许因为一次无意犯错,有人挥起了拳头……今天,我观看了一部非常有教育意义的影片——《校园暴力》,它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己,免受他人的侵害。

《校园暴力》讲述的是一位叫翔翔男孩的故事。

一天,妈妈叫翔翔出来吃饭,叫了半天,却没有看见他出来,走进房间,发现翔翔在地上呕吐不止。

妈妈赶紧把他送到医院,医生说:“翔翔是因为暴饮暴食才导致现在这样。

”妈妈觉得很奇怪,在妈妈一直追问下,苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。

原来祥祥受到高年级同学的敲诈,每天都要给他们钱,而且一次比一次多。

每次翔翔给他们钱后,回到家就猛吃东西,不敢告诉父母和老师,才造成今天的后果。

同学们,如果这件事发生在我们身上,你会怎么做呢?有的同学说:“我可以抓住一切机会,撒腿就跑”。

假如跑不掉呢,难道像翔翔那样,乖乖的把钱奉上吗?有的同学说:“我和他们拼了,就是不给他们钱。

”这样一来,可能自己的生命安全就要受到威胁了。

有的同学又说:“告诉爸爸,让爸爸狠狠地揍他们一顿!”为了防止校园暴力的发生,我总结了几条安全小贴士:1、身上不要多带钱和贵重物品,如手机,mp3等。

2、遇事要沉着冷静,根据现场情况,做出反应和判断。

3、可以给对方一些财物,并寻找时机,记住对方的相貌特征,衣着打扮,并及时告诉班主任或家长,也可以告诉警察叔叔,让他们保护自己!4、学校附近行人稀少的小巷是校园暴力事件的高发区。

上学和放学期间不要单独在这样的小巷里行走,尽量结伴同行。

校园欺凌作文

校园欺凌作文

校园欺凌作文校园欺凌作文(通用15篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

写起作文来就毫无头绪?以下是店铺为大家整理的校园欺凌作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园欺凌作文1校园,是我们学习的乐园,是我们成长的摇篮。

但校园有时也会出现“恶魔”的身影,出现一些不和谐的“音符”,这就是”校园欺凌”现象。

在校园中,也许会有人因为一个误会,或是一件鸡毛蒜皮的小事,也许会有人因为羡慕人家长得比自己好看、漂亮、有气质等因嫉生恨而对人恶言相向、拳打脚踢。

这一桩桩一件件,都说明校园有暴力发生。

那么,我们应如何去防止校园欺凌的发生呢?今天,我校参加了检察院组织的“法制进校园”活动,聆听了检察官以“反对校园欺凌”为主题的法制讲座。

这是检察机关预防未成年人违法犯罪和保护未成年人身心健康的重头戏。

检察官为了有效增强未成年人的法制观念,给我们全校师生播放了一个常见的校园欺凌和暴力犯罪的视频。

从视频中我们得出主人公翔翔因为长得好看被其他同学围殴,饱受人身攻击和讥讽辱骂,害的主人公伤痕累累,受到精神上的影响。

这些围殴、辱骂别人的学生最终收到法律的惩戒。

这让我们懂得校园欺凌是负法律责任的。

检察官还跟我们讲了校园欺凌的方式和行为表现。

比如说:‘轻轻一脚惹来牢狱之灾、为了小事大动干戈使不得、欺凌不为荣、网络交友须谨慎等。

最后检察官教我们如何预防与应对校园欺凌:一是法律意识不可少,举手投足要三思;二是冤冤相报何时了,不要以暴制暴。

三是遇到侵害不要慌,求助大人来帮忙;四是保护自己不要受伤,见义勇为把人帮。

这节讲座,让我们深刻的认识到:在校园生活中,要分清是非,增强守法观念,要旗帜鲜明地反对校园欺凌,并学会如何预防和应对校园欺凌现象的发生。

我呼吁全体同学要自觉遵守校纪校规和国家法律,共建文明和谐的校园!校园欺凌作文2校园欺凌,就是以大欺小以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在中小学的校园内外时有发生,它不但会伤害我们的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人的精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁他人的生命安全。

校园欺凌作文(通用18篇)

校园欺凌作文(通用18篇)

校园欺凌作⽂(通⽤18篇) 在平时的学习、⼯作或⽣活中,⼤家或多或少都会接触过作⽂吧,作⽂是通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。

为了让您在写作⽂时更加简单⽅便,以下是店铺为⼤家整理的校园欺凌作⽂,仅供参考,欢迎⼤家阅读。

校园欺凌作⽂篇1 有时候同学们会经常受到那些⾝体强壮的同学欺负。

但是他们因此胆⼩⽽不敢告⽼师。

因为欺负别⼈的同学经常说两种话:第⼀种:如果你和欺负你的同学关系⽐较好的话,他经常就会说,如果你告⽼师,我就不和你做朋友。

受到欺凌的同学为了不丢失⼀个朋友⽽没有去告诉⽼师。

第⼆种:如果欺负你的同学没有和你任何关系,并且⽆缘⽆故的欺负你,他会经常说:如果你告诉⽼师,我就叫众多同学⼀起打你。

受到欺凌的同学因为害怕⽽没有告诉⽼师。

以上这两种说法是我们经常见到的。

还有⼀种就是⼀些同学喜欢拿别⼈的东西,拿他⼈的东西玩⼉。

并且没有经过他⼈的同意就乱拿乱扔。

我们班就有这⼏种,我也遇到过,虽然经常受那些校园霸凌欺凌,但我们也要正常的发挥。

不受那些⼈指⽰,更要勇敢的对他说:“不!” 如果你被⼈打了,⼀定要及时告诉⽼师,让⽼师来处理这件事。

不过如果他打了你,你也打了他,这就是你们两个⼈的错。

还有⼀种就是如果你看到别的同学被另外⼀个同学打的时候,⼀定要及时告诉⽼师,不要参与到⾥⾯去参架,这样可能会影响到你⾃⾝的安全。

校园霸凌引起的主要原因是某些同学之间的⽭盾,⽽引起另⼀个同学的欺凌和侮辱,给别的同学起外号,这样会使同学的⾝⼼受到了严重的伤害。

因此我们要拒绝这种⾏为,以免发⽣这样的事。

也希望每位同学不要做这样的事。

过多的保护他⼈,不要伤害他⼈。

校园欺凌作⽂篇2 近⼏个⽉来我们国家发⽣了多起校园,让⼈触⽬惊⼼,也让我们更加关注校园安全。

针对近期连续发⽣的校园安全极端事件,我们学校⾼度重视,积极⾏动起来,切实加强校园安全保卫,确保师⽣⽣命安全。

在学校加强安全保卫的同时,同学们也要学会⼀些⾯对危险的应急⽅法: 1、在威胁与暴⼒来临之际,⾸先告诉⾃⼰不要害怕。

关于校园欺凌的作文6篇

关于校园欺凌的作文6篇

关于校园欺凌的作文6篇校园是学习的地方,是和谐的地方,是锻炼的地方:这么美好的校园,却变成了不和谐的地方。

我在阅览别人写的作文时,无意间看到这样一篇新闻:一位名叫翔翔的人,他妈妈叫他吃放,可过了好久他都没有来,他妈妈上去一看,看见翔翔呕吐不止,就把翔翔送进了医院,经过检查,医生对翔翔说:“他是因为暴吃暴饮才导致了这样的情况”,翔翔妈妈不停的追问,翔翔才肯说出来,他在学校受到高年级的欺凌,高年级的人想他要钱,学校很不情愿的给他们,每次给他们钱,他都在家里吃很多东西,他没告诉老师,也没告诉他父母。

像这种情况要记住那些人的相貌,告诉老师或家长,也可以告诉警察,还要告诉自己的小伙伴,以免小伙伴也遭受这样的现象。

其实,在生活中,我也也有别人欺负过我,每次我看见或听见同学们说我坏话,我很不开心,我也会走过去说他,他的这种行为让我有心理阴影,我想,我身上有毛病吗?为什么他们都要说我?我说过他们吗?这一系列的问题让我很奇怪。

在校园里给别人取外号,骂别人,用拳头开口等,这些都是校园欺凌吗?是的,这些是校园欺凌,说不说就动手打人的,这样的人都是没心没肺的,我们不能和他们做伙伴,我们要去体谅体谅受害者,理解理解受害者的心情。

到底是什么情况引发了校园欺凌呢?校园里的人不和谐,见到同学受欺负,就在当旁人,不去告诉老师。

那些学习好的人,老师宠着他们,学习较好的人会产生嫉妒,然而引发的这种情况。

有些人长的太丑了,同学们见了都不跟他们玩,以为自己很美丽。

很帅的热会说:“看,那个人真丑”,这样的一句话,给那个人留下了心理阴影了。

校园欺凌是会给人造成心理阴影,会影响热一辈子的。

让我们大声的对校园欺凌说:“不”!人要有颗善心,要去体谅别人;和谐的校园,并不是打架的,欺凌的地方,是师生们一起成长,一起努力的地方,我们彼此之间都要有一份关心,一份包容。

关于校园欺凌的作文篇2:关于校园暴力在现在各个校园中,校园暴力不少见,这是危及学生,破坏校园和谐的一大隐患。

反对校园欺凌作文300字(通用范文7篇)

反对校园欺凌作文300字(通用范文7篇)

反对校园欺凌作文300字(通用范文7篇) 反对校园欺凌作文(通用范文):1“叮铃铃”下课了,同学们像小鸟一样快活地跑出教室。

这时,校园里顿时沸腾起来,有的同学跑进操场,有的同学大声喧哗,有的同学在讲台上大声议论,有的同学在讲台上打架等等,一阵风拂过,同学们的欢声笑语传遍了整个操场。

校园里顿时鸦雀无声,同学们有的在玩耍,有的在聊天,有的在做作业,还有的在聊天呢!校园里顿时鸦雀无声,同学们正在讨论一道数学题,同学们争论不休,一直争论到上课铃声响了才停止。

下课了,同学们都在讨论题目,校园里顿时沸腾起来,同学们有的说话,有的在玩耍,有的在打架。

有的在说说笑笑,有的在说说笑笑。

同学们的欢声笑语不时回荡在空中,同学们的谈话声一直回荡到下课铃。

我爱校园,更爱校园里的校园,因为它是我们成长的乐园。

反对校园欺凌作文(通用范文):2我的校园是一个美丽的校园。

一进门,就看到两个醒目的大字“反对校园欺凌,人人有责”我们就是学校的主人,我们应该保护它。

校园里面的墙壁是绿色的,绿的让你眼前一亮,仿佛一块无暇的翡翠,走进学校,走向教学楼,走向教室,你一定会被教室的墙壁迷住,一进门你会看到一块大黑板,黑板的旁边写着“学校是我家,学习靠大家”,大黑板旁边是黑板报,黑板上面有许多知识,这是老师教我们学习,黑板报上的知识真广啊,老师教我们学到知识,这是老师在教我们怎样做一个有学识的人;这是老师在教我们知识,这是老师在教我们怎么做一个有道德的人。

这是一个怎么样?你想学一学,就学一学,我们一定要好好学习,做一个有道德的人,好好学习,做一个有道德的人。

校园的每一个角落都有一个学习的榜样,只要我们好好学习,好好生活,一样会成长,一样会成大人,这就是校园的一个小小“反面角色”。

反对校园欺凌作文(通用范文):3当我们步入校园,面对这个熟悉的校园,便会感到一种自然的美丽。

当我们步入校园,便会看到一片片树木,一片片草原。

这时候,校园便是一片绿色的天地。

拒绝校园欺凌作文

拒绝校园欺凌作文

拒绝校园欺凌作文在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

你知道作文怎样写才规范吗?下面是店铺精心整理的关于拒绝校园欺凌作文(通用6篇),欢迎大家分享。

拒绝校园欺凌作文1校园是教育人、培养人的地方,是我们读书、学习,健康成长的地方,校园应该是和谐的,安宁的。

在和谐、安宁的校园里,我们常常可以感受到老师对学生的关心和爱护,常常可以感觉到同学之间互相帮助,互相包容,互相谅解的浓厚氛围。

然而,我们也会时不时听到,或从电视、网络上看到在学校里也存在一种不好的现象——校园欺凌。

有的同学总是出口成脏、恶语伤人,把脏话都变成了口头禅,殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。

有些同学总是横行霸道,以大欺小,喜欢欺负弱小的同学,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。

校园欺凌事件的起因都是一点小事,有的甚至没有直接原因,通常是无意碰撞、出言不逊等等。

校园欺凌事件发生的原因是多方面的,比如有的学生个人修养差、自控能力弱;比如,有的学生受一些影视作品的影响,模仿一些作品中的人和事。

校园欺凌不仅造成同学身体的伤害,而且会给他们带来心理伤害,影响他们的学习和健康成长。

那么,作为一名初中生,我们每个同学应该怎样做才能远离校园欺凌,共建和谐校园呢?我们应该加强道德修养,提高自控能力,做一个文明的学生,说话不盛气凌人,不讲脏话、粗话,不给同学取“外号”。

与其他同学发生矛盾时,要控制自己的情绪,管住自己的手脚,凡事要考虑后果。

要提高自我保护意识,尽量与同学集体外出,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱或贵重物品。

尤其是,当我们看到即将发生校园欺凌事件时,要及时报告家长老师、必要时报警,去阻止事件的继续发生。

让我们齐心协力,互相帮助,拒绝校园欺凌,共同创立一个和谐的校园。

拒绝校园欺凌作文2学校是我们共同的家园,每一个同学都是我们的朋友。

可是校园欺凌的事却总会发生,使校园不在和谐。

预防校园欺凌征文(精选6篇)

预防校园欺凌征文(精选6篇)

预防校园欺凌征文预防校园欺凌征文(精选6篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写征文的经历,对征文很是熟悉吧,征文没有题目、题材、格式的限定,与作文大体上一样。

你所见过的征文是什么样的呢?下面是小编精心整理的预防校园欺凌征文(精选6篇),希望能够帮助到大家。

前几天,北京一家长,发现自己四年级的儿子在上厕所时,被他的同学欺负。

他的同学用一个厕所里的垃圾筐扔他,里面擦过尿和屎的纸洒了一身,他被弄得全身都臭,由于事情太严重,他甚至变得焦虑。

随后这位家长遇到了很多被欺负的孩子家长都会遇到的问题。

老师大事化小,小事化了地说:这帮孩子只是开了个过分的玩笑。

对方家长说:小孩子淘气,不懂事。

学校领导息事宁人,和稀泥,甚至指责她将事情闹大。

虽然媒体大肆的报道,各方舆论也纷纷对此事进行批评。

可是问题的核心并没有解决,即学校和家庭到底应该怎样教育孩子自我保护,避免被欺负。

我上小学时,总被同桌的男同学欺负。

我坐在他左边,抄笔记,写作业时,右手会不知不觉地越过他划的三八线,只要一越线他就用钢笔把我的衣服弄脏。

我告老师,老师总是不痛不痒地说几句,他依旧欺负我。

我告他家长,他妈妈说:你乖,是个好孩子,他淘气不乖,不是好孩子,我们批评他。

可是,第二天他会更加变本加厉的欺负我。

我委屈的哭着回家向父母诉说,我父母总说一些高屋建瓴、云里雾里的大道理,例如:让他三尺又如何,天将降大任于斯人等等八竿子够不着的理论,最后还说:你是好孩子,不要和他一般见识。

为了这个好孩子的称谓,我就必须委曲求全吗?好孩子是用来被别人欺负的吗?我无助,我痛苦,我不要做好孩子。

那段时间我自暴自弃,不好好学习,不尊重老师,也不愿意与人说话。

总觉得很委屈,每天一边洗衣服上的墨迹,一边默默的流泪。

终于,有件事情改变了我。

一天,放学回家路上,我和小伙伴发现了一条拇指粗细,约60公分的小蛇。

淘气的男生们用小石头砸它玩,神奇的一幕发生了,谁砸它,它就露出牙齿、吐着信子扑向谁。

三年级关于校园欺凌的作文

三年级关于校园欺凌的作文

三年级关于校园欺凌的作文
咱这校园啊,就应该是个充满欢笑、阳光的好地方,可有时候,就会冒出一些不和谐的事儿,这校园欺凌就是其中最讨厌的一种。

我就见过这样的事儿。

有个小同学,他瘦瘦小小的,看起来就像个小豆芽菜。

有一天,在操场的角落里,几个大个儿的同学把他围起来了。

这几个大个儿啊,就像一群小恶霸。

他们把小豆芽菜的书包抢过去,扔来扔去,就像玩皮球似的,还一边扔一边笑。

小豆芽菜想去抢回自己的书包,可是他哪能抢得过呀,被那些大个儿推来搡去的,都快急哭了。

还有一回呢,有个女同学,就因为戴了一副新眼镜,就被几个调皮的同学嘲笑。

那些同学给她取了个特别难听的外号,什么“四眼妹”。

这个女同学本来开开心心的,被这么一叫,整天都低着头,都不敢抬头看别人了,变得特别自卑。

这就像一只漂亮的小蝴蝶,突然被人用网子困住,再也不能自由自在地飞了。

校园欺凌可不是小事情。

被欺负的同学,心里可难受了,就像有一团乌云一直罩在头顶,做什么都没劲儿。

而且呀,这种事儿要是不早点解决,就会像传染病一样,越来越严重。

咱们可不能让校园欺凌在咱们的校园里横行霸道。

要是看到有同学被欺负了,咱们可不能像个胆小鬼一样躲起来,得像个超级英雄一样站出来。

告诉那些欺负人的同学,这样做是不对的。

要是自己被欺负了,也别害怕,要勇敢地告诉老师和家长。

老师呢,就像校园里的智慧大树,他们能把道理讲得明明白白的。

家长呢,就像温暖的港湾,他们会给我们力量。

只要大家都团结起来,对校园欺凌说“不”,咱们的校园就能变回那个充满阳光和欢笑的好地方,咱们就能开开心心地在校园里学习和玩耍啦。

预防校园欺凌作文300字三年级下册

预防校园欺凌作文300字三年级下册

预防校园欺凌作文300字三年级下册示例文章篇一:《预防校园欺凌》校园,本应是充满欢声笑语、充满阳光的地方,是我们学习知识、快乐成长的乐园。

可是呀,现在却有一个很坏很坏的东西在悄悄破坏这份美好,那就是校园欺凌。

我给大家讲个事儿吧。

我有个好朋友叫小明,他就遭遇过校园欺凌。

那天,在操场的角落里,几个高年级的大哥哥把小明围住了。

其中一个长得特别壮的大哥哥,就像一只凶狠的大老虎,冲着小明吼:“把你的零花钱交出来!”小明当时害怕极了,就像一只可怜的小老鼠,声音都在发抖:“我……我没有零花钱。

”那几个大哥哥根本不信,就开始推小明,还说一些很难听的话。

小明的眼眶红红的,眼泪在眼眶里直打转。

咱们想想,要是这样的事儿发生在自己身上,那得多难受呀!被人欺负,被人骂,被人抢东西,这就像在一个黑暗的角落里,没有人来救你,只能自己害怕地哭泣。

这还是校园吗?这不是一个可怕的“欺负王国”了吗?我还听说过更过分的事儿呢。

有个同学叫小红,她因为长得有点胖,就被一些同学嘲笑。

那些同学给她起了好多难听的外号,什么“大肥猪”呀,“胖妞”呀。

小红每次听到这些外号,心里就像被针扎了一样疼。

她变得越来越不爱说话,越来越自卑,就像一朵原本盛开的花朵,慢慢地枯萎了。

这多让人心疼呀!那些嘲笑小红的同学,你们难道不知道这样做是不对的吗?如果别人也这样嘲笑你,你会开心吗?那我们怎么预防校园欺凌呢?我们得从自己做起呀。

咱们都要做一个善良的小天使,而不是凶狠的小恶魔。

当我们看到有同学被欺负的时候,可不能像个胆小鬼一样躲起来,要像勇敢的超人一样站出来。

要是有同学不小心做错了事,我们也不能就去欺负他呀,谁还不会犯个小错呢?就像我们自己有时候也会不小心把东西弄掉,要是别人就因为这个来欺负我们,我们得多委屈呀。

老师也很重要呢。

老师就像校园里的大管家,要多多关心我们这些小花朵。

要是发现有同学有欺负人的苗头,就得赶紧像消防员灭火一样,把这个坏念头给扑灭。

老师可以给我们讲很多关于友谊、关于善良的故事,让我们知道欺负别人是不对的,被人欺负了要勇敢说出来。

关于校园欺凌作文450字主要写自己的感受

关于校园欺凌作文450字主要写自己的感受

关于校园欺凌作文450字主要写自己的感受全文共6篇示例,供读者参考篇1亲爱的小朋友们,大家好啊!我是小明,今天我要给大家说一说我在学校里受到过的一些欺凌,以及对这件事情的感受。

记得有一次,我在操场上玩耍,不小心绊了一跤摔倒在地,裤子都蹭破了。

那时旁边有几个男生看见了,就开始嘲笑我,说我是"笨蛋""小无赖"之类的难听话。

我当时感到非常难过和羞愧,眼泪都快流出来了。

另一次,我答错了老师出的一道数学题,就有几个坐在我后面的男生开始捅我的背,还在我耳边吹口哨,真是太讨厌了!我当时既生气又害怕,完全无法集中注意力。

老师看出了异样,把那几个捣蛋鬼训斥了一顿,我这才稍稍好受一点。

说实话,每次遇到这种事情,我内心都会感到非常伤心和愤怒。

为什么有人要这样对待我呢?我明明什么坏事也没做啊。

我尽力表现得很好,学习很努力,也从不去捉弄或欺负别人。

可是,总是有人无缘无故地欺负我,真让人觉得很没有安全感。

我想,那些欺负人的孩子一定是有什么不开心的事情吧,所以才会对别人发泄。

不过,即使自己过得不顺心,也不应该伤害无辜的人啊。

希望他们能改正这种错误的行为,学会友善相处,这样大家都会过得更快乐。

妈妈常说,有时候我们需要勇敢地保护自己,不能被别人欺负。

所以当再有人欺负我时,我一定会大声喊叫,让老师或其他同学知道。

虽然我个子很小,但我的心理也是坚强的,绝不会被坏孩子吓倒。

我们每个人都应该被尊重和友爱,不分你我。

希望以后在校园里再也不会发生任何欺凌事件,让每一个孩子都能在这个温馨的大家庭里快乐成长。

大家都做个好孩子,互相关爱,学校将会变成一个欢乐的乐园!篇2校园欺凌真可怕!亲爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是小明,今天我想和大家分享一下我在学校遇到的一件令人心痛的事情,就是校园欺凌。

去年,我因为成绩好,常常被老师表扬,这引起了一些同学的嫉妒和不满。

有一群人开始欺负我,给我起外号"书呆子"、"老师宠儿"。

防范校园欺凌作文600

防范校园欺凌作文600

防范校园欺凌作文600《防范校园欺凌作文 600(一)》比如说,有的同学会故意推搡别的小朋友,让他们摔倒受伤;还有的会抢走别人的文具或者零食,这可都不对呀!我就听说过一个故事,有个叫明明的小朋友,因为长得比较瘦小,被几个大孩子围住,他们不仅嘲笑他,还打了他几下。

明明回家后一直哭,都不想去学校了。

所以呀,我们不能欺负别人,要是看到有人被欺负,也要勇敢地站出来说“不”。

大家一起玩,一起学习,互相帮助,这样我们的校园才会充满快乐和阳光!让我们对校园欺凌说“拜拜”,一起开开心心地在学校里成长!《防范校园欺凌作文 600(二)》同学们,校园应该是个充满欢笑和友爱的地方,可有时候会有坏家伙来捣乱,那就是校园欺凌。

有一次,我看到一个大哥哥把一个小弟弟的书包扔在地上,还踩了几脚。

小弟弟都快哭了,那个大哥哥还在笑。

这多不好呀!还有个例子,小红在课间休息的时候,被几个女生围起来,说她坏话,小红心里可难受了。

我们可不能学他们。

要是有人欺负我们,要赶紧告诉老师。

大家要团结友爱,不吵架,不打架。

一起跳绳,一起做游戏,多好呀!让我们手拉手,一起把校园欺凌赶跑,让校园变得更美好!《防范校园欺凌作文 600(三)》小朋友们,今天咱们来说说校园欺凌这个坏东西。

你想想,如果有同学总是故意打你、骂你,是不是很讨厌?我就知道有个同学,叫小刚,他经常被几个调皮的孩子欺负,不是被推一下,就是被揪头发。

还有啊,小美因为戴了一副眼镜,就被一些同学笑话,说她是“四眼妹”,小美可委屈了。

咱们可不能这样对待同学。

在学校里,要友好相处。

看到别人被欺负,要去帮忙。

大家一起分享玩具,一起读书学习,那多快乐!让我们一起努力,让校园里没有欺凌,只有满满的爱!。

关于校园欺凌事件看法作文600

关于校园欺凌事件看法作文600

关于校园欺凌事件看法作文600示例文章篇一:《对校园欺凌事件的看法》校园,本应是我们快乐学习、健康成长的地方,就像一个充满阳光的大花园,我们每个同学都是花园里的花朵,在温暖的阳光下绽放。

可是,现在却有一些黑暗的东西在校园里滋生,那就是校园欺凌。

我就亲眼见过校园欺凌事件。

有一次,在学校的角落里,我看到几个高年级的同学围着一个低年级的小同学。

那几个高年级的同学看起来凶巴巴的,就像一群恶狼发现了小绵羊。

其中一个高个子的男生用力推了小同学一把,小同学一下子就摔倒在地上,眼里满是惊恐。

高个子男生还大声骂着:“小矮子,看你不顺眼很久了。

”旁边的几个同学也跟着起哄,有的还在笑。

小同学想站起来,可是又被他们踢了一脚。

我当时特别生气,心里想:“他们怎么能这样呢?大家都是同学啊,这就好比在一个大家庭里,哥哥姐姐欺负弟弟妹妹,这像话吗?”我觉得那些欺负别人的同学是很不对的。

他们为什么要这么做呢?难道是觉得自己比别人强大就可以为所欲为吗?这就像一只强壮的动物去欺负弱小的动物一样,是不道德的。

被欺负的同学会有多难受啊,他们可能会因此害怕上学,成绩下降,甚至变得自卑内向。

我有一个好朋友,他之前就被欺负过。

从那以后,他整天都提心吊胆的,以前开朗的他变得沉默寡言,我看着特别心疼。

校园欺凌也不只是身体上的伤害,还有语言上的。

有些同学总是给别人取难听的外号,像什么“大胖子”“四眼田鸡”。

这就好像拿一把无形的刀在刺别人的心,虽然看不到伤口,但是疼得很。

还有的同学会孤立别人,大家都不跟一个同学玩,把他当成透明人。

这就好比把一个人丢到黑暗的角落里,让他孤零零的,多残忍啊。

学校应该要管管这件事了。

老师就像园丁,要照顾好花园里的每一朵花。

老师要多关注同学们之间的相处,发现有欺凌的现象就要马上制止。

就像看到害虫在咬花朵,就要立刻把害虫赶走。

而且学校可以多开展一些关于友善相处的活动,让大家都知道同学之间应该互相帮助、互相爱护。

家长也很重要。

家长要是知道自己的孩子欺负别人,可不能就这么算了。

以预防校园欺凌为题写作文三年级

以预防校园欺凌为题写作文三年级

以预防校园欺凌为题写作文三年级《预防校园欺凌》
比如说,有的大同学会故意推小同学,还会抢小同学的东西。

还有的会给别人起不好听的外号,让别人心里很难过。

我们可不能这样做哦!如果被欺负了,要勇敢地说“不”。

就像我们班的小花,有一次被大同学欺负了,她马上告诉了老师,老师批评了那个大同学,小花就不再害怕啦。

我们要和同学们友好相处,一起玩耍,一起学习。

看到别人被欺负,也要去帮忙告诉老师。

让我们的校园充满爱和欢笑,没有欺凌!
《预防校园欺凌》
在学校里,大家都要开开心心的。

可是有一种坏事情叫校园欺凌,它会让我们不快乐。

我给你们讲讲吧,有个小哥哥被几个同学围住,打他还骂他,小哥哥都哭了。

这多不好呀!
我们不要做欺负人的孩子。

要对同学友好,一起分享玩具,一起做游戏。

要是有人欺负你,别害怕,赶紧找老师。

就像我上次看到明明被欺负,我马上告诉老师,老师把欺负人的同学教育了一顿,明明就安全啦。

大家一起努力,让校园欺凌不再出现!。

校园欺凌的危害范文六篇

校园欺凌的危害范文六篇

校园欺负是发生在校园内外,以学生为主要参与者的一种攻击性行为。

它包括直接欺负和间接欺负。

校园欺凌不等于校园暴力。

校园暴力包括校园欺凌,校园欺凌是校园暴力中最常见的一种;。

以下是为大家整理的关于校园欺凌的危害的文章6篇,欢迎品鉴!【篇1】校园欺凌的危害校园欺凌是指在校园内外学生间一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件[1],校园欺凌多发生在中小学。

校园欺凌分为单人实施的暴力,少数人数暴力,和多人实施暴力。

实施环境地区多为校园周边或人少僻静处,甚至是明目张胆的在校园公共区域进行欺凌。

它的危害是严重摧残了青少年或儿童的身心健康,无论是精神上还是身体上留下痛苦和阴影长期难以平复,对家庭和个人造成的严重伤害也是难以消除的,而且还严重败坏了社会风气,使得人人自危。

再者,对“欺凌者”和“旁观者”同样是不利的。

“欺凌者”由于长期欺负别人,得到扭曲的心理满足,形成以自我中心,不顾别人死活,为了一己私利,妄自尊大无法无天。

如果不进行有效管理和打击,会更加肆无忌惮,将来极有可能成为危害一方的祸患。

而“旁观者”会因为帮不到受害者而感到内疚、不安,甚至惶恐。

【篇2】校园欺凌的危害校园欺凌是在校园内外学生间一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。

危害:“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我中心,对同学缺少同情心,而“旁观者”会因为帮不到受害者而感到内疚、不安,甚至惶恐。

“校园欺凌”对受害者的伤害也不可小视,受欺凌的学生通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影长期难以平复。

同时“校园欺凌”也会影响到学校的整体纪律和风气。

所以,学校须正视并加以制止和预防欺凌事件的发生。

并且同学和家长的努力也非常重要的。

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校园欺凌三年级作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的校园欺凌三年级作文范文(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

校园欺凌三年级作文1
“校园欺凌”在世界的各个国家,每天都会发生校园欺凌的事件,大部分案件,是极为严重,以至于把一个个活鲜的生命逼上绝路。

我前几天看到这样一则新闻。

20xx年9月28日时,中午午饭后,女孩在和同学们玩的时候,被自己班的两名男生按住胳膊,另外一个男生则往女孩眼睛里塞纸片,那个女孩才7岁,检查时,眼睛里冒出几十张小纸片,而且经过多次检查。

14日眼睛红肿,医生说是眼睛发炎,眼底出血。

虽然我没有那么的了解“校园欺凌”但是,当今天上完课后,我对“校园欺凌”有了更深的理解,我没有经历过校园欺凌去当一个受害者,也没有对别人进行语言、网络的暴力,当一个施暴者,我更不会去当一个旁观者,你要么上去劝阻,要么去找别人帮忙,你什么也不做,就站在旁边看着施暴者欺负别人,看着别人最后因为承受不了心理压力而自杀,那么,最后后悔的还是那个旁观者。

身体暴力,语言暴力,网络暴力用爱惩戒减少校园暴力,杜绝校园欺凌!
校园欺凌三年级作文2
最近,在电视上学了一个新名词~学校欺凌。

其实,以前在我们学校的学生之间我也发现诸如吸烟、骂人、斗殴等坏现象,特别是半路堵截弱小的学生索要钱物的事,给我们带来极大的恐慌和压力,严重的影响了我们的正常学习生活。

记得有一次,我放学正走在路上,前面有一个学生也在走,突然被几个学生围了起来,只听一个学生说:“在学校我不敢动你,现在呢?钱拿来了吗?”哪个被围的学生吓得哆哆嗦嗦,胆战心惊地说:“我没要来,妈妈不给。

”那几个人围拢过来,这个推一下,那个桑
一下,吓得男孩子左躲右闪只是低头哭。

这时,正好被一个老师路过这里看见:“干什么呢?住手!”随着老师的一声断喝,他们一哄而散,跑得无影无踪了。

后来听说那几个学生受到了学校的严厉的批评。

但是,我再也没见过那个被欺负的学生来上学。

以前学校的乱现象,让我们每天放学都担心不已,生怕有人找自己的麻烦。

如今校园内外有了良好的风气,我们再也不用提心吊胆的上学了。

校园欺凌三年级作文3
最近在妈妈的手机上,在电视的新闻里,我常常看到全国各地校园欺凌事件频频发生。

最让我记忆犹新的是我在妈妈的手机上看到的几则新闻:江西南昌市一女生99秒被扇32记耳光事件;重庆女生因邋遢被5名同学围欧致10级伤残;海东市互助县一名八年级学生陶某某,因不堪同学长期欺凌而在刚过完六一儿童节不久便服毒自杀。

看到这些新闻让正读五年级的我感到非常震惊,也非常愤怒,更让我对今后的初高中生活感到十分恐惧。

校园本是让我们快乐学习,健康成长的地方,不应该有这样的事情发生。

古人孔子曰:“己所不欲,勿施于人;也说过:三人行,必有我师焉。

”同学之间应当团结友爱,互相帮助,相互学习,共同进步。

古人已然解,与人交善,才能带来进步。

而作为未来主人翁的我们,却野蛮的去践踏这种思想,是何等的无奈。

中华民族几千年的传统美德怎能在我们这一代人的手中毁灭,作为新一代的主人翁我感到无
比痛心。

在此,我呼吁大家一起维护校园的学习环境,团结同学,互相帮助,相互学习,共同进步。

如果在我们身边有这种事情发生我希望大家不要袖手旁观,一定要第一时间站出来制止,让我们一起携手创造一个和谐美好的校园。

校园欺凌三年级作文4
近几年,被各大媒体不断爆出的校园欺凌事件,引起了社会的广泛的关注。

因此,我们学生服务中心听世界,青春益起来团队,特意
进行开展了有关校园欺凌的问卷调查。

做问卷调查看似很简单只要薄薄的一张纸,实则从划分小组,问卷设计到问卷发放再到问卷分析,还有最后的报告总结,每一步都很复杂,都需要仔细推敲思考。

一张小小的问卷,一本薄薄的报告,不知蕴涵了我们多少的汗水。

5号的湖州,没有了淅淅沥沥的小雨,但迎来难忍的高温天。

我们仍坚持将一份份问卷交到同学手里,和他们简单地讨论他们对于校园欺凌的看法。

通过这次问卷调查我们了解到基本上所有的同学对校园欺凌都是反对的。

校园欺凌不但会引起恶劣的社会影响,而且对那些弱小而单纯的学生来说,校园欺凌是一个可怕的梦魇。

他们受过的创伤会被压抑在潜意识中,会对其性格发展产生很大的负面影响。

正如很多同学所说,在遇到校园欺凌时,要及时向老师、警察报案,大声喊叫以引起别人的注意,提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为
此次问卷调查,让我更加了解了校园欺凌的危害,同时也得出了很多应对欺凌的方法。

反对校园欺凌是我们共同的责任。

校园欺凌三年级作文5
每次我看漫画时,总会哈哈大笑。

可今天我看了一幅漫画,却怎么也笑不出来。

漫画的内容:一个小朋友把另一个小朋友的衣服扯起来,对他一顿暴打。

被打的小男孩又慌又哭,吓得不成样子。

那个打人的小男孩衣服上还有个“校园欺凌。

"四个大字。

在打得激烈时,后边一只手手里拿着一个牌子,上面写的字是“NO",打人的小男孩惊慌的停下。

这幅漫画一针见血的说明了当今社会一些恶劣的现象,校园里的一部分人会欺负那些弱小的人,而那些被打的人往往都不敢跟他们的爸爸妈妈说,结果造成越来越多的`“校园欺凌"的惨案。

生活中,我还遇见过,在我们校园中有一个“老大。

"他总是去四年级那里,只要看谁不爽,就会去打谁。

最后,因为老师路过,才让他打不了人。

可他又转身跑到三年级那里欺负弱小,被欺负的小朋友总是鼻青脸肿,但敢怒不敢言,最后校长来了,由于他多次犯错,却不
加悔改,只好把他开除,不让他再祸害其他小朋友。

所以我呼吁:少年们啊!不要再有校园欺凌,让我们和平一些。

共同努力,共同奋斗,在一个和睦相处的校园中,开始我们奋苦的读书之。

校园欺凌三年级作文6
同学们,和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是一切美好事物的共同特点。

实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。

那么怎样才能使“和谐”二字洋溢校园呢?
构建和谐需要大家屏弃陋习,从我做起,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不说脏话坯话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草,做到爱护校园中的一草一木,节约水电。

构建和谐还需要我们建立和谐的同学关系。

关心帮助有困难的同学,让他们感受到的温馨。

保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

全中国都弥漫着和谐的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。

我们将挑起传承文化的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

同学们,为着同一个目标,为着同一个愿望,我们聚集在一起,迎着和煦的春风,共同为构建增添一道亮丽的色彩。

让我们昂首阔步,去追赶形象的春潮;让我们解放思想,去沐浴和谐的阳光!。

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