我心中的理想学校
我理想的学校作文
我理想的学校作文我理想的学校。
作为一名学生,我对理想的学校有着自己的期待和向往。
在我心中,理想的学校应该是一个充满活力和创造力的地方,让学生能够全面发展,充分展现自己的才华和潜能。
下面,我将分享我对理想的学校的设想和期待。
首先,理想的学校应该是一个充满活力和创造力的地方。
学校应该为学生提供丰富多彩的课外活动和社团组织,让学生能够在兴趣爱好的培养中得到全面的发展。
比如,学校可以开设各种兴趣小组,如音乐、舞蹈、美术、科技等,让学生能够在兴趣的培养中找到自己的天赋和潜能。
此外,学校还可以举办各种文化艺术活动和体育比赛,让学生在参与中锻炼自己的团队合作和领导能力,培养自己的综合素质。
其次,理想的学校应该是一个有温馨和和谐氛围的地方。
学校应该重视师生之间的关系,建立起师生之间的亲和力和信任感。
学校可以开展各种形式的师生互动活动,如师生座谈会、师生联谊会等,让师生之间能够建立起良好的沟通和互动关系。
此外,学校还应该重视学生心理健康教育,开设心理辅导课程,帮助学生解决心理问题,让学生在一个温馨和和谐的学习环境中健康成长。
再次,理想的学校应该是一个注重学术和创新的地方。
学校应该提倡学术研究和创新实践,鼓励学生积极参与科研和创新活动。
学校可以开设科研实验室和创客空间,提供学生进行科研和创新实践的平台和资源,让学生能够在实践中学习,锻炼自己的动手能力和创新能力。
此外,学校还可以邀请各行业的专家学者来学校进行学术讲座和交流活动,让学生能够接触到最前沿的学术知识和发展动态,激发学生的学术兴趣和创新潜能。
最后,理想的学校应该是一个注重品德和公益的地方。
学校应该重视学生的品德教育,培养学生的社会责任感和公益意识。
学校可以开展各种形式的公益活动,如义工活动、捐助活动等,让学生能够在参与公益活动中培养自己的爱心和责任感。
此外,学校还可以开设品德教育课程,让学生能够在学习中培养自己的良好品德和行为习惯,成为有理想、有担当的新时代青年。
我心目中的学校作文
我心目中的学校作文在我心目中的学校。
学校,是每个孩子成长的地方,是知识的殿堂,更是梦想的起航。
在我心目中,理想的学校应该是一个充满活力、充满爱的地方。
在这里,学生可以尽情展示自己的才华,老师可以用爱心和耐心去引导学生,家长可以放心把孩子交给学校,因为他们知道这是一个让孩子茁壮成长的地方。
首先,理想的学校应该是一个充满活力的地方。
学校应该有丰富多彩的课外活动,让学生在学习之余还能充分发展自己的兴趣爱好。
比如,学校可以组织各种文艺表演、体育比赛、手工制作等活动,给学生们提供一个展示自己才艺的舞台。
此外,学校还可以开设各种兴趣班,比如音乐、舞蹈、美术等,让学生们在充满活力的氛围中快乐成长。
其次,理想的学校应该是一个充满爱的地方。
学校应该有一支富有爱心和耐心的教师队伍,他们不仅要有扎实的专业知识,更要有对学生的关爱和理解。
在这样的学校里,老师们会用心倾听学生的心声,用爱心去引导他们,让每个学生都能感受到老师的关怀和呵护。
同时,学校还应该注重培养学生的品德修养,让他们懂得尊重他人、关爱他人,培养出良好的人际关系和团队合作能力。
最后,理想的学校应该是一个让家长放心的地方。
学校应该与家长保持良好的沟通,及时向家长反馈学生的学习情况和成长状况,让家长能够了解到孩子在学校的一切。
同时,学校还应该注重学生的安全教育,建立健全的安全管理制度,确保学生在学校的安全。
只有这样,家长才能放心把孩子交给学校,让孩子在学校里茁壮成长。
总之,理想的学校应该是一个充满活力、充满爱的地方,让学生在这里能够尽情展示自己的才华,老师用爱心和耐心去引导学生,家长放心把孩子交给学校。
希望未来的学校能够更加注重学生的全面发展,让每个孩子都能在这个充满爱的学校里茁壮成长。
我的理想学校是什么样的
我的理想学校是什么样的一、引言学校是每个人成长道路上不可或缺的一部分,它承载着我们的梦想和希望。
作为一个学生,我对我的理想学校有着清晰的想象。
在我心中,理想学校应该是一个充满活力、富有创造力和关注个体发展的地方。
在这篇文章中,我将详细描述我心目中的理想学校是什么样的。
二、师生关系紧密在我的理想学校中,师生关系是非常紧密的。
教师应该是学生们的引路人和朋友,而不仅仅是传授知识的工具。
他们应该关心学生的成长和发展,鼓励他们追求自己的梦想。
教师应该尊重学生的个体差异,激发他们的潜能,并提供个性化的教育。
同时,学生也应该尊重教师,与他们建立起互相尊重和信任的关系。
三、注重学生的兴趣和创造力在我的理想学校中,学生的兴趣和创造力是非常重要的。
学校应该提供多样化的课程和活动,以满足学生的不同需求和兴趣。
学生应该有机会参与艺术、音乐、体育等领域的活动,培养他们的创造力和领导能力。
学校应该鼓励学生主动探索和学习,而不仅仅是被动地接受知识。
学生应该有机会参与项目式学习和实践活动,培养他们的解决问题的能力和团队合作精神。
四、强调综合素质的培养在我的理想学校中,综合素质的培养是非常重要的。
学校应该注重学生的品德教育和社会责任感的培养。
学生应该学会尊重他人、团队合作和公平竞争。
学校应该提供机会让学生参与社区服务和志愿者活动,培养他们的社会责任感和公民意识。
此外,学校应该注重学生的思维能力和创新精神的培养,鼓励他们独立思考和解决问题的能力。
五、注重实践和实用性在我的理想学校中,实践和实用性是非常重要的。
学校应该提供实践机会,让学生将所学知识应用到实际生活中。
学生应该有机会参与实习、实验和实际项目,以提升他们的实际操作能力和解决问题的能力。
学校应该与企业和社会机构建立合作关系,为学生提供实习和就业机会,帮助他们顺利过渡到职业生涯。
六、注重个体发展和关注学生的身心健康在我的理想学校中,个体发展和学生的身心健康是非常重要的。
学校应该关注学生的身心健康,提供心理咨询和支持服务。
理想的学校作文400字左右
理想的学校作文400字左右《理想的学校》
我心中理想的学校呀,那可是个超级棒的地方!
一进校门,就能看到一大片绿绿的草地,就像一块柔软的大绿毯。
我们可以在上面尽情地跑啊跳啊,玩累了还能躺下来看看蓝天白云。
教室里的桌子椅子都特别神奇。
桌子能根据我们的身高自动调节高矮,椅子坐起来舒服极了,就算上一整天课也不会觉得累。
黑板不再是黑漆漆的,而是一块大大的电子屏,老师用手指轻轻一点,就能出现各种有趣的知识。
老师也特别温柔,就像我们的好朋友。
比如有一次我数学题不会做,老师不仅没有批评我,还很耐心地给我讲解,直到我完全明白为止。
还有学校的图书馆,里面有好多好多的书,像一个知识的大宝藏。
每次去那里,我都像走进了一个奇妙的世界。
这就是我理想的学校,我真希望能快点去到这样的学校里学习!
《理想的学校》
我常常幻想我理想中的学校。
那所学校有一个大大的游泳池,夏天的时候,我们可以在里面快乐地游泳。
水清清的,凉凉的,可舒服啦!
学校的食堂也很棒,每天都有各种各样好吃的。
有我最爱吃的红烧肉,甜甜的、软软的,一放进嘴里就化了。
还有香香的大鸡腿,咬一口满嘴都是香味。
操场上有好多好玩的器材,有秋千、滑梯,还有跷跷板。
下课了,我们可以尽情地玩耍。
记得有一次,我和小伙伴们一起玩跷跷板,我一下子就被翘得高高的,吓得我哇哇大叫,可把大家乐坏了。
学校还会经常组织我们去郊游,去看看外面美丽的风景,感受大自然的美好。
这样的学校是不是很棒呀?我真的好期待!。
我心中的理想学校
我心中的理想学校学校是每个人成长中不可缺少的一部分。
我心中的理想学校,应该是一个全面发展的、具有创新精神、注重品德教育的学校。
一、全面发展学校不仅是学习知识的地方,更应该是锻炼学生全面发展的场所。
学校应该为学生提供一个健康、安全、舒适的学习环境,让学生可以在学校放心学习。
学校还应该加强学生体育锻炼,引导学生培养良好的生活习惯。
学校应该培养学生的社交能力和团队合作精神,让学生在集体中学会人际交往和相互支持。
在此基础上,学校还应该注重学生的自我发展,鼓励学生兴趣爱好的培养和创造力的发挥。
二、具有创新精神现代社会是一个创新驱动的时代。
学校应该培养学生的创新精神,让学生具备探究问题、解决问题、创新发明的能力。
学校不仅需要注重传授基本理论知识,而且要注重培养学生创新思维和方法。
让学生了解创新的历史和现状,激发学生的兴趣和创造力,培养学生的创新观念和实践能力。
学校应该根据学生的兴趣爱好和个人特长,为学生提供各种创新实践和竞赛机会。
三、注重品德教育学校是品德教育的重要场所,学校应该注重树立正确的价值观、道德观和行为规范。
培养学生的责任感和社会责任感,让学生成为一个有品德的人,具有公德心、私德心、家德心。
学校应该加强学生的思想政治教育,引导学生树立正确的政治观念,了解国家的发展现状和振兴大计,推动国家的发展。
学校还应该加强学生的心理健康教育,让学生学会自我管理和调节情绪,培养健康成熟的心态。
综上所述,我心中的理想学校,应该是一个全面发展、具有创新精神、注重品德教育的学校。
学校应该通过多种手段和方法,引导学生充分发挥自己的潜能和能力,成为一个充满活力、有理想、有追求、有担当的人。
我的理想小学优秀作文八篇
我的理想小学优秀作文八篇我的理想小学优秀作文八篇作为一个小学生,我们对于自己理想小学的期望是什么呢?在我看来,理想小学应该是一个充满温馨、和谐、进步的地方。
在这个地方,我们可以得到良好的教育,结交到真正的朋友,做自己喜欢的事情,让自己能够得到全面的发展。
1. 我心中理想小学的特点我的理想小学应该是一个充满爱心、关怀和温暖的地方。
在这里,老师们不仅会传授我们知识,更会关心我们的身心健康,关注我们的成长和进步。
在这里,同学们不仅是学习的伙伴,更是生活中的朋友,彼此支持、鼓励,一起度过快乐而难忘的童年时光。
我的理想小学教育注重全面发展,关注学生的个性,鼓励学生发挥自己的特长,做自己喜欢的事情,让每一个孩子都能够在这里得到全面的成长和发展。
2. 理想小学应该如何教育学生在我的理想小学里,教育是以学生为中心的。
老师们应该注重培养学生的创新精神和实践能力,让学生能够通过自己的努力去发现和解决问题,培养他们的独立思考和解决问题的能力。
在课堂教育中,老师们应该采用多种教学方法,让学生主动参与,积极思考,掌握知识点,培养他们的学习兴趣和学习能力。
同样地,在课外活动和社团活动中,学生们也应该能够发挥自己的特长和兴趣,参与到各种各样的活动中,锻炼自己的综合素质,发掘自己的潜能。
3. 理想小学的课程设置在我的理想小学,课程设置应该注重全面发展和个性化教育。
除了传统的语文、数学、英语、科学等学科,还应该设置一些有趣的选修课程,比如音乐、美术、体育、手工等,让学生们能够发挥自己的兴趣和特长,增强自信心和自尊心。
此外,理想小学还应该注重国际化教育,让学生了解不同的文化和风俗,增强跨文化交流的能力。
4. 理想小学在品德教育方面的表现在我的理想小学里,品德教育应该是最重要的一项教育。
学生们应该具备良好的品德修养,培养正确的道德观念和人生观念。
在课堂中,老师们应该注重培养学生的礼仪、诚信、勤奋、团结等美德,让学生们懂得尊重他人、珍惜生命、感恩父母、热爱祖国。
理想的学校作文400字左右
理想的学校作文400字左右《理想的学校》
我心中有一个特别棒的理想学校。
在这所学校里,有大大的操场,上面铺满了柔软的绿草。
我们可以自由自在地奔跑、玩耍,不用担心摔倒会疼。
还有一个超级大的游泳池,夏天的时候能在里面欢快地游泳。
教室里的桌椅都是彩色的,墙壁会根据不同的课程变换图案。
比如上语文课,墙上就会出现古诗里的画面;上科学课,就会出现各种神奇的实验场景。
老师都特别温柔,就像我们的好朋友。
如果我们做错了事,老师不会大声批评,而是耐心地告诉我们哪里不对。
每天还有很多有趣的活动,像手工课能做出各种好玩的东西,音乐课能跟着老师一起唱歌跳舞。
这就是我理想中的学校,我真希望能快点去这样的学校上学呀!
《理想的学校》
我常常会想,理想的学校应该是什么样子的呢?
我想,它得有一个大大的图书馆,里面有好多好多的书。
从童话故事到科学知识,啥都有。
我可以在里面尽情地看书,就像走进了一个神奇的世界。
学校的花园也得美美的,有五颜六色的花,还有能让我们休息的小亭子。
下课了,我们可以去闻闻花香,放松心情。
还有啊,食堂的饭菜一定要好吃。
每天都有我爱吃的红烧肉、糖醋排骨,这样我就能吃得饱饱的,有力气学习和玩耍。
体育老师要很厉害,能教我们好多运动技巧。
比如打篮球怎么投得准,踢足球怎么跑得更快。
这就是我心中理想的学校,一个充满快乐和惊喜的地方。
希望我的梦想能成真!。
我的理想校园
我的理想校园在我心中,理想的校园是一个兼具美丽、和谐和教育质量的地方。
它不仅具有良好的硬件设施,还拥有积极向上的师生氛围。
在这个校园里,每个学生都能得到全面的发展,每个老师都能有施展才华的舞台。
接下来,我将详细描述我理想中的校园。
首先,理想的校园应该是一个美丽的地方。
校园里应该有各种各样的树木和花草,呈现出四季变幻的美景。
行道树应当整齐有序地种植,并经过定期修剪,营造出绿意盎然的氛围。
校园中的草坪也应该保持整洁,让学生们可以坐在上面读书或者休息。
此外,校园的建筑物也应该注重美观,风格统一而不拘泥于传统或现代风格。
整个校园的设计布局应该合理,方便学生的行走和交流。
其次,理想的校园应该是一个和谐的地方。
师生之间应该建立起相互尊重和信任的良好关系。
学校应该鼓励学生积极参与各种社团活动和志愿者服务,培养学生的团队合作意识和社会责任感。
学生之间的友谊也是非常重要的,在理想的校园里,学生们应该相互支持和帮助,形成一个大家庭的氛围。
此外,学校应该加强与家长的沟通和合作,共同为学生的发展营造良好的环境。
第三,理想的校园应该是一个教育质量卓越的地方。
学校应该拥有一支充满爱心和责任心的教师队伍。
教师们应该具备高尚的职业道德,注重培养学生的品德教育,而不仅仅关注知识传授。
学校的课程设置也应该不断创新,注重培养学生的创新思维和实践能力。
教学设施也应该齐全,包括图书馆、实验室、电脑室等,为学生提供良好的学习环境。
最后,理想的校园应该是一个充满活力和活动的地方。
学校应该定期组织各种丰富多彩的文化、艺术和体育活动,让学生们可以选择自己感兴趣的项目参与其中。
此外,学校应该鼓励学生们展示自己的才艺,如举办音乐会、话剧表演、艺术展览等,为学生提供展示和交流的平台。
总之,我的理想校园是一个美丽和谐、教育质量卓越、充满活力的地方。
在这个校园里,学生们能够充分展示自己的才能,老师们能够充分发挥自己的教育智慧和创造力。
我希望未来的校园能够朝着这个方向发展,为学生们提供更好的学习和成长环境。
我理想中的校园作文
我理想中的校园作文我理想中的校园。
在我理想中的校园里,绿树成荫,鲜花盛开,校园里到处都是欢声笑语。
学校的建筑设计别具一格,既有现代化的教学楼,又有古色古香的文化广场。
校园内有着宽敞明亮的操场,各种体育设施齐全,学生们可以尽情地进行体育锻炼。
我理想中的校园是一个充满活力和创造力的地方。
学校里有着丰富多彩的课外活动,学生们可以参加各种社团组织,展现自己的特长和才华。
同时,学校也会举办各种文化艺术活动,如音乐会、话剧表演等,让学生们在学习之余也能享受到艺术的熏陶。
在我理想中的校园里,师生之间是平等和谐的。
老师们不仅是学生的知识传授者,更是他们的引路人和朋友。
老师们会倾听学生的心声,关心他们的成长,给予他们充分的自由和尊重。
学生们也会尊敬和信任老师,与老师们保持良好的互动关系。
我理想中的校园是一个充满爱心和温暖的地方。
学校里有着完善的心理辅导机制,学生们可以随时向心理老师倾诉心声,得到及时的帮助和支持。
学校也会组织各种志愿者活动,让学生们学会关爱他人,乐于助人,培养他们的社会责任感和团队合作精神。
在我理想中的校园里,安全是第一位的。
学校会加强安全教育,让学生们懂得如何保护自己,远离危险。
学校也会建立健全的安全管理制度,保障学生的人身安全和财产安全。
总之,在我理想中的校园里,学生们可以自由快乐地学习和成长,老师们可以尽情地教书育人,家长们可以放心地将孩子交给学校。
这样的校园,不仅是学习的地方,更是一个温馨的家园,让每一个学子都能茁壮成长。
希望有一天,我理想中的校园能够成为现实,让更多的学生受益其中。
我心目中理想的大学作文(精选13篇)
我心目中理想的大学作文我心目中理想的大学作文(精选13篇)无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的我心目中理想的大学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我心目中理想的大学作文篇1说实在话,校长在行使行政权力的时候,不可能没有人持反对意见。
但有些校长只喜欢听甜言蜜语,以至于耿耿忠言一句听不进去,常常是闻过则“怒”,闻过则“恨”。
作为校长,不仅要有“宰相肚里能撑船”的度量,闻过则喜;更要增强责任心,做到闻过则“思”、闻过则“改”。
在业务学术方面,校长不应以势压人,不应以个人的好恶为尺度去衡量评价教师,不排斥不打击与自己意见相左的人,而要以宽广的胸襟容纳各种意见。
蔡元培先生任北大校长时,提倡“思想自由,兼容并包”,允许讲坛“百花齐放,百家争鸣”。
我们的校长当以蔡元培先生为楷模,铭记“海纳百川,有容乃大”,做个谦和大度的君子。
校长,不仅是行政领导,更应该是业务领导。
校长要懂业务,钻业务,精业务,爱业务,要始终不离开课堂,不离开学生,不离开教师。
校长要把自己从繁杂的事务中解放出来,要挤出时间学习业务,钻研业务,这样才能与教师对话。
假如自己一知半解,或知之甚少,就难以与教师对话、沟通。
校长,不能只是夸夸其谈的空想教育家,而要脚踏实地,做个有真才实学的学者。
我们的校长当以魏书生老师为榜样。
魏书生老师如今是辽宁省盘锦市教育局局长,公务比我们的中小学校长要繁忙得多,可是他仍然坚持教两个班的语文,始终站在教育教学的最前沿。
不仅如此,魏书生老师还始终坚持撰写教学日记,思考教育教学的理论和实践问题。
这样的校长,当然会受到教师的信赖与景仰。
校长,作为学校的主持者,一把手,更应该站在教育教学改革的前沿,做教育教学改革的弄潮儿,勇立潮头,引领教师前进。
很多校长将宝贵的时间和主要精力用在了人际关系上,他们无暇静下心来阅读教育教学理论专著、杂志,知识陈旧,观念落后。
我心目中的学校作文
我心目中的学校作文【篇一:我心目中的学校】学校是孕育人才的地方。
每个人都向往自己理想的学校。
我心目中的学校是这样的:首先,要有个优美的环境。
树木葱茏如荫,草坪碧绿如毯,花坛里百花争艳。
操场漂亮宽阔。
课间十分钟乐声悠扬。
在这样的环境里学习,身心愉快,学习起来更带劲了。
其次,要有良好的教学质量。
拥有一流的设备,一流的师资,严格的管理。
校风正,学风浓,让任何学子在这里都能快乐学习,自由成长。
还有,学校要有充足的健身器材,让我们在学习之余锻炼锻炼身体,劳与逸结合,让同学们拥有优秀学习成绩的同时也有一个健康的身体。
另外,学校还要有整洁温馨的餐厅。
民以食为天,要是“天”塌下来了,我们不就生病了吗?对于我来说,学校一定得有个宽敞明亮的大图书馆。
图书馆内要放置一些桌椅,让我能趴在桌子上一边阅读,一边摘录。
图书馆藏书丰富,环境优雅,做完功课来这里尽情在书海遨游。
这就是我理想中的学校:环境优美,校风正,学风浓,有个大图书馆。
我为自己加油,努力进个这样的学校。
我为自己祝福,祝福自己能凭自己的努力进个这样的学校。
【篇二:我心目中的学校】我想修建一座美丽的、功能完备、现代化的学校。
使到这里学习的同学都生活愉快,心情美好,学到更多的知识。
门面是主要的。
迎接我们的不再是那又大又厚重的铁门,大家可以通过常春藤缠绕的拱形门,穿过好几条绿茵如带的小路,通向校园内的各个角落。
校园中央是一个宽阔的操场,操场上铺上了绿色环保型地板,当我们在上面奔跑、游戏、做操时,脚底感到柔软舒适,即使摔上一跤,也不再头破血流了,大风吹来时,也不会灰尘满天。
大门正对的是一座高大宏伟的教学楼。
大家不再在那拥挤的小教室里了。
一个个宽敞明亮的阶梯教室,就是我们的班级。
黑板是一块大大的电视屏幕墙,四周是连成片的电视网,老师通过电视给同学们上课。
每个学生桌上都有一台电脑,同学们不再背着那沉重的书包了,因为你想要什么,电脑里就有什么。
在做作业时,它就直接可以给你判定正误。
我的理想学校
我的理想学校在我心目中,理想的学校应该是一个具有良好教育资源和优秀师资力量的学府。
它不仅要注重知识的传授,更要培养学生的综合素质和创新思维能力。
以下是我对理想学校的设想。
第一,理想学校应该拥有一流的教育资源。
学校的图书馆要馆藏丰富,不仅涵盖各个学科的参考书籍、教材和期刊,还应该有大量的电子化资源和在线数据库,方便学生进行学习和研究。
此外,学校还应该拥有现代化的实验室、艺术工作室和体育设施,为学生提供广阔的发展空间。
第二,理想学校的师资力量要优秀。
教师是学校发展的重要支撑,他们要具备深厚的学科知识,同时还要具备良好的教学能力和教育理念。
学校应该积极引进国内外顶尖的教育专家和学者,组建一支高水平的师资队伍。
教师们要注重培养学生的创新思维和实践能力,多样化的教学方法和评估方式可以激发学生的学习兴趣和主动性。
第三,理想学校要注重学生的综合素质培养。
学校应该提供广泛的课外活动和社团组织,鼓励学生参与体育运动、文艺创作、科技竞赛等各种活动,培养学生的领导力、团队合作精神和社会责任感。
同时,学校应该注重学生的思想品德教育,引导学生树立正确的价值观和人生观,培养学生的公民意识和社会责任感。
第四,理想学校要鼓励学生的创新和实践能力。
学校应该为学生提供创新实践的平台,例如创客空间、科研项目和实习机会等。
学生们可以在这些平台上动手实践、充分发挥自己的想象力和创造力。
同时,学校应该鼓励学生参与社会实践和志愿者活动,培养学生的社会责任感和服务精神。
第五,理想学校要注重国际交流与合作。
学校应该积极与国内外的优秀学校和机构建立合作关系,开展学术交流、师生互访以及合作研究项目。
通过与国际接轨,学生们可以了解不同的文化和思维方式,开阔视野,提高自己的国际竞争力。
综上所述,我的理想学校应该是一个具备一流教育资源和优秀师资力量的学府。
它要注重学生的综合素质培养,鼓励学生的创新和实践能力,同时还要重视国际交流与合作。
相信在这样的学校里,学生们可以得到全面的教育,实现自己的人生理想。
我理想的大学作文(通用39篇)
我理想的大学作文(通用39篇)我理想的大学作文(通用39篇)在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的我理想的大学作文,仅供参考,大家一起来看看吧!我理想的大学作文篇1表姐拖着大大行李箱出门了,后面前呼后拥跟着一大堆送行的亲朋好友,我站在门口远远在看着表姐,快进电梯了,表姐突然停下脚步从背包里掏出一本书,转身向我走来,她把书塞进我手里,“这是你喜欢的那本小说,送给你,记住,要好好学习,将来也跟姐姐一样考进自己理想的大学!”说完表姐冲我笑了,看着表姐那双像黑宝石一样,闪耀着聪敏刚毅的大眼睛,我坚定地点了点头,并笑着挥手跟表姐道别。
看着表姐远去的身影,我又想起了表姐填报志愿的那段日子,那些天表姐总是在网上浏览各个大学的网站,一次偶然的机会,我看到了清华大学的招生宣传片,短片中清华大学那雄伟美丽的景色把我深深吸引住了,那美丽的花坛、那铺满田田荷叶的荷塘、那高大雄伟的校舍——“清华大学真是太美了!”我情不自禁地赞叹道。
表姐转身见到站在她身后的我,她笑着拉我坐到她的身边,并开始给我介绍起了清华大学,表姐告诉我:“清华大学诞生于1911年,是清政府依托美国退还的“庚子赔款”建立的。
清华大学是中国乃至亚洲最著名的高等学府之一,从这里走出600余名院士,梁启超、陈寅恪、赵元任等一大批学术巨匠都曾在这里执教”说着说着,表姐突然沉默了下来,“可惜我今年的成绩不太理想,还是跟清华失之交臂了”表姐脸上写满了遗憾。
“我是上不了清华了,但是你还有机会,一定要考上清华。
”表姐看着我一脸严肃地说。
看着短片中的清华大学,我点了点头,在心里暗暗下定决心,一定要努力读书,长大了一定要考上清华大学。
小时候的我,每当大人们问起我:“长大后想考什么学校?”我都会不假思索地回答:“考大学!”那时的我并不明白“大学”是什么,随着时间的流逝,逐渐长大的我明白,大学是放飞理想,追逐梦想的殿堂,是梦中的象牙塔,它是那样让人向往。
理想中的学校作文6篇
理想中的学校作文6篇在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的理想中的学校作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
理想中的学校作文1我呢,是一个爱幻想的女孩,每天沉醉于自己的世界里,但我爱看书,爱学习,所以,我也有我理想中的学校,那是一个很美、很好的学校……我最喜欢槐花了,走进被葱绿的常春藤爬满的学校铁门里,映入眼帘的正是一颗颗槐树围绕着的运动场,运动场很大,可以和"北京鸟巢"里运动场的相提并论。
槐花怒放,雪白茂密,透出勃勃生机。
教学楼就在运动场的不远处,要经过一条弯弯曲曲的"月季小路",才能望到一座巍峨的红砖大屋,有着教堂一样的彩色玻璃和尖塔,没错,那正是我们的教学楼。
放眼望去,同学们个个都穿着洁白而不可玷污的校服站在走廊上,迎接你的到来。
老师见到了你更是欣喜热情,带领着你到"名人画像屋"参观古今以来历历代代的一位位名人和他们的事迹。
倘若有你不清楚的问题,可以向老师提出,老师会耐心地为你讲解个明明白白。
我就比较喜欢学校后面"茉莉花园",茉莉花遍地都是,花园中间还夹着了奏着轻音乐的"叮咚喷泉"。
"茉莉花园"是四方形的,四个角分别矗立着"雅典娜"、"阿波罗"、"哈迪斯"和"宙斯"的塑像。
如此美丽的环境,同学们上课时,闻着花的芬芳,草的淡香,吹着凉爽的薰风,听着优美的音乐,既让人赏心悦目,又让人心旷神怡,难道这样的学习环境不好吗?我最喜欢的还是被"植物丛林"围裹在中间的图书馆。
图书馆很老,很旧,但里面却是书的世界,知识的海洋,积攒了许许多多国家上下五千年的书,走进里面,都是书香,所以我很喜欢这儿。
我的理想大学作文三篇
我的理想大学作文三篇1. 我的理想大学我的理想大学是一所注重个性和创新的学府。
在这里,我希望能够接触到最新的科技和学术成果,也能够有足够的自由空间表达自己的想法和创意。
我的理想大学应该拥有一批优秀的教授和研究人员,这些人才在自己的领域都有着丰富的经验和独到的见解,能够让我在学习中受益匪浅。
同时,我也希望这所大学能够注重实践教学,让学生能够在实际操作中学会理论知识的应用。
除此之外,我还希望我的理想大学能够注重学生的个性发展。
这里应该有足够的社团和俱乐部,让学生能够根据自己的兴趣和爱好选择加入,同时也应该有足够的自由空间让学生发挥自己的想象力和创造力。
这样,学生们才能够在学术上和个人发展上都有所提高。
总之,我的理想大学应该是一所既能够提供优质的教育,也能够重视学生个性和创新的学府。
在这里,我相信自己能够取得更好的成绩,也能够展现自己的才华和个性。
2. 我心中的理想大学我心中的理想大学是一所注重综合素质发展的学校。
在这里,我希望能够学到更多的知识,运用到未来的各个领域中,在日常生活中更有思考的深度,并且能够获取全球的视野。
首先,在我的理想大学中,师资力量应该非常强大。
这些老师不仅有着高超的教学水平和丰富的教学经验,而且还应该具备学术研究能力,能够为学生提供更多的学习资源和机会。
其次,我的理想大学应该把实践教学融入到学生的个人发展中。
学校应该为学生提供更多的实践机会和参与社会活动的机会,让他们有机会在实践中学习到更多的知识和技能。
再者,我的理想大学应该有非常强的国际化视野。
学校应该鼓励学生到国外进行交流学习,加强学生对国际化视野的了解和认识,使他们拥有更广阔的视野和更开放的思想。
最后,我的理想大学应该注重学生的个性发展,鼓励学生通过社团和组织等方式进行交流和创新,充分挖掘他们的潜力和特长。
总之,我的理想大学是一所兼顾学术水平和个性发展的综合性学府,是一所能够让学生在知识、实践和个性上都得到充分发展的学校。
《我心目中的学校[5篇范例]》
《我心目中的学校[5篇范例]》第一篇:我心目中的学校我心目中的学校六年的小学生活快要结束了,不过,学弟学妹们却要跨入一个崭新的校园——六一新校。
我心目中的六一小学,“六一”就象征着“六艺”,它将孕育着下一代。
学校不仅是我们获取知识的地方,也是我们挖掘特长的地方。
在六一小学里,会培养我们做人、沟通、谋权、用人、创新、决策。
学生们在这里,一定会感受到学校的美好。
我心目中的六一小学,是一个校园环境十分优美的新校。
在校园内,有绿树红花,当我们背着书包走进校门,眼前便是一片绿意,这会让我们疲劳的身心得到放松,让我们更加热爱校园生活。
我心目中的六一小学,不仅环境优美,设备也十分齐全。
六一新校不仅有优雅大方的教学楼;还有绿草如茵的操场;更有各式各样的教学设备和运动器材……在新的校园中,少不了的就是老师。
我心目中六一新校的教学老师一定非常棒,不管是语数英,还是体音美,各科的老师,一定都对工作十分认真、负责。
无论对学生严厉,还是对学生亲切,都是一心为学生着想,希望自己的学生出人头地。
这就是我心目中的六一小学,将会绽放出无限的光彩。
第二篇:我心目中的学校我心目中的学校平阴县店子小学刘少堂每个人心里都有自已梦想的学校,好你们知道我心中的学校是怎么样的吗。
那就让我来给你介绍一下吧。
我心目中的学校是一所现代化的学校。
一进校门,首先映入眼帘的就是那宽阔的操场,操场上有百八米的跑道,一些同学可以在这儿晨跑,练习跑步,咦。
这是什么呀。
我告诉你吧,这是一种先进机器,你只要按一下"运动分健身"键,立刻会出现一些健身器材,这些健身器材都是采用花香型制做的,你如果上去运动,会闻到一阵花香,感觉躺在花朵的怀抱中,这样可以帮你清除疲劳,使你清社气爽.如果你很细心,问这操场怎么没有休息的石凳呀。
哈哈,告诉你吧,现在和过去可不一样喽,你只要按一下"休息"键就行了,一个豪华舒适的石凳就出现在你的面前,坐上去舒服极了。
我的理想学校
我的理想学校在我心中,理想的学校是一个充满活力、积极向上的地方。
这个学校不仅注重学术成就,还重视学生的个性发展和全面素质的培养。
下面我将从师资力量、课程设置、学习环境和活动举办等方面来描述我的理想学校。
首先,我理想的学校拥有一支高水平的师资队伍。
这些教师不仅具备丰富的学科知识和教学经验,还具有激情和责任心。
他们能够激发学生的学习兴趣,引导学生主动思考和探索。
同时,我的理想学校也注重教师的专业发展和培训机会,以提高他们的教学能力和专业水平。
其次,课程设置是我理想学校的关键之一。
除了传统的学科课程外,理想学校还提供丰富多样的选修课程和实践活动。
这些选修课程可以满足学生的个性需求和兴趣爱好,帮助他们全面发展。
而且,实践活动可以帮助学生将理论知识应用到实际中去,提高他们的动手能力和解决问题的能力。
第三,学习环境对学生的成长和发展至关重要。
我理想的学校有宽敞明亮的教室、先进的教学设施和舒适的学习环境。
学校图书馆是我最喜欢的地方之一,里面有丰富的书籍和资源,可以满足学生的知识和阅读需求。
此外,学校还配备了实验室、艺术室和体育场等专业设施,为学生提供发展自己特长的场所。
最后,我的理想学校积极举办各种活动,丰富学生的课余生活。
这些活动可以是学术竞赛、文化艺术展示、体育比赛等。
学校还可以组织社会实践活动,让学生亲身感受社会的多样性和挑战,培养他们的社会责任感和领导力。
综上所述,我的理想学校是一个注重学术、注重个性发展、注重实践能力培养的地方。
这个学校拥有高水平的师资队伍,提供丰富多样的课程和选修课程,创造良好的学习环境,并举办各种丰富多样的活动。
相信在这样的学校里,每个学生都能实现自己的梦想,并成为对社会有贡献的人才。
理想中的学校作文(精选15篇)
理想中的学校作文(精选15篇)理想中的学校作文(精选15篇)在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的理想中的学校作文,希望对大家有所帮助。
理想中的学校作文1学校是我们收获知识、快乐、友谊的地方。
我理想中的学校,是一个充满竞争,但却又互帮互助的地方,一个到处都充满了绿色的地方。
早晨,一走进校园,就会有一股笔墨书香扑鼻而来,初三的学姐们在树下看完书后,顺手捡起几片落叶夹在书中,然后匆匆地走进教室,不一会儿,就传来了朗朗的读书声,而低年级的学生则边哼着歌边走进校园,一副自由自在的样子,走着走着,突然看见操场上有一团废纸,立即跑过去捡起来丢在垃圾桶,然后又继续哼着歌,一边走一边跳,一会儿摸摸小草,一会儿看看花朵。
中午,叮叮叮叮,上课了,同学们坐在椅子上,挺直身板等待老师来临,上课时,老师提出问题,同学们争先恐后的举手抢答,即使答错了,也不会灰心,调整好心态重振旗鼓,遇到不会的问题,马上举手问老师,生怕考试时落后于别人,老师也会细心的指导,绝不会表现出不耐烦的样子,这使师生之间的关系十分融洽。
下课后,同学们互相讨论问题,互相指导,团结友好,如果有哪两个人出现了矛盾,班干部们都会积极地进行调解,分析他们的问题所在,解决问题。
下午是一天中最为轻松的时刻,小学生们会在操场上玩耍,有的会带帮助清洁阿姨打扫卫生,而高年级的则坐在几棵大树下,拿着复习资料仔细的看,有时实在有点疲惫,就躺在草坪上休息一会儿,然后又继续做复习题,一刻也不敢松懈,但看见小学生打水,都会主动地帮忙去提。
这就是我理想中的学校,时时都会展现出一幅和谐的画面,一幅你追我赶的画面,让我们用行动去实现它吧!理想中的学校作文2校园,是人才的摇篮,是除了家之后的第二个处所。
人们提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂上全神贯注地听课,老师娓娓地讲课。
我理想的学校作文
我理想的学校作文我理想的学校。
作为一个学生,我一直对理想的学校有着自己的想法。
我认为,理想的学校应该是一个充满活力和创造力的地方,让学生可以充分发挥自己的潜能,获得全面的教育和培养。
在我心中,理想的学校应该具备以下几个特点。
首先,理想的学校应该是一个充满活力和创造力的地方。
学校应该鼓励学生积极参与各种活动,包括体育、艺术、科技等领域。
学校应该有丰富多彩的课外活动,让学生可以在不同的领域中展现自己的特长和才华。
同时,学校应该注重培养学生的创造力和创新精神,让他们可以在未来的社会中具备竞争力。
其次,理想的学校应该是一个关爱和尊重每个学生的地方。
学校应该重视每个学生的个性和特长,让他们可以在一个包容和温馨的环境中学习和成长。
学校应该注重培养学生的品德和道德素养,让他们具备良好的人格和价值观。
同时,学校应该注重师生之间的互动和交流,让学生可以在老师的指导下不断进步。
再次,理想的学校应该是一个注重学术和教育质量的地方。
学校应该有优质的师资力量和教育资源,让学生可以接受全面和优质的教育。
学校应该注重培养学生的学习能力和综合素质,让他们可以在各个方面都有所突破和进步。
同时,学校应该注重学生的个性发展和自主学习,让他们可以在学习中找到自己的兴趣和激情。
最后,理想的学校应该是一个与社会接轨的地方。
学校应该注重学生的实践能力和社会责任感,让他们可以在学习中获得实践经验和社会意识。
学校应该与社会各界建立良好的合作关系,为学生提供更多的实践机会和社会资源。
同时,学校应该注重学生的职业规划和就业指导,让他们可以在毕业后顺利就业或升学。
总之,理想的学校应该是一个充满活力和创造力、关爱和尊重每个学生、注重学术和教育质量、与社会接轨的地方。
我相信,只有这样的学校才能真正培养出优秀的人才,为社会的发展做出更大的贡献。
希望未来的学校可以朝着这个方向不断努力,让每个学生都能在这样的学校中收获成长和收获希望。
我理想中的学校作文五篇_我的理想作文_
我理想中的学校作文五篇第1篇:我理想中的学校童年是美好的,童年的小学,应该是美妙、自由、和谐和丰富多彩的。
我理想中的校园生活是美妙的。
清晨,旭日东升,霞光普照,万物从睡梦中睁开迷蒙的双眼。
我和伙伴们背着书包,迎着朝阳,有说有笑地来到校园。
踏进校门,耳边响起了《早晨,你好!》的美妙的歌声;校园干净整洁,一派鸟语花香的景象;树叶尖、草头顶,露珠儿还在轻轻地颤动;教室里,朗朗的读书声传来,悦耳、响亮又富有激情,拉开了新一天校园生活的序幕。
我理想中的校园生活是自由的。
课堂上,老师循循善诱,同学们踊跃举手发言,认真讨论,就像小鸟儿在森林里自由地飞翔和歌唱一样,大家都能尽情地表达自己的观点,即使讲错了也没关系,老师会在一旁微笑着耐心地为我们指点迷津,帮助我们破了难题。
当下课的铃声响起,老师会按时下课,同学们便快乐地融入自由自在的课间休息和娱乐中,好好休息调整。
我理想中的校园生活是和谐的。
老师和蔼可亲,对同学们充满了理解和关爱,老师和同学之间不是猫和老鼠的关系,而是像父母和儿女或者朋友一样,亲密无间;同学们在一起,就像兄弟姐妹一样,团结友爱,时刻充满着关心和帮助。
课间没有吵闹,同学摔倒后互相帮忙扶一把,面对好东西懂得一起分享,更不会有人偷同学的东西。
同学和同学之间的友谊之花一年四季都灿烂地盛开着。
我理想中的校园生活是多彩的。
课余时间,大家可以去操场打篮球、玩足球、踢毽子……,也可以在教室里安静地睡会儿;爱看书的同学可以去学校图书馆,尽情地漫步在浩如烟海的书林中;喜欢探索的同学可以到科技馆,自己动手做实验,体验科学带给我们的快乐和神奇;也有的同学可以和年轻的老师一起做游戏。
每逢班会课,如果是春天,老师会带同学们去公园放风筝、爬山;夏天,老师会组织同学们在教室里玩画鼻子、射飞镖等各种各样的游戏,或者让我们欣赏经典的儿童电影,带我们进入神奇的科幻世界;秋天,老师会带同学们去欣赏漫山的红叶;冬天,老师会带同学们观赏漫天的飞雪,和同学们一起堆雪人、打雪仗,遥想“千里冰封、万里雪飘”的北国风光……傍晚,当夕阳为大地铺上金装时,我们便在不知不觉中,快乐地度过了这一天的校园生活。
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我心中的好学校
房县实验小学袁文芬
作为长期在学校工作的老师,在新课改大潮的推动下,在我理解课改这把刀为什么从“课堂”动手的原因后,我心中的好学校的形象也悄悄的走进了我的心。
下面我就结合《我心中的好学校》和本校的实际情况从特色、品位、队伍和设施四个方面来谈谈我的想法。
一、学校应该有自己的特色。
评价一所学校的优劣的标准是多种多样的,且总是处于动态之中。
但最重要的就是学校的特色。
从某种意义上说,没有最佳,只有最特,最特就是最佳。
一所优秀的学校必然有其特色所在、优势所在、风格所在。
一所学校如果没有特色,就没有强劲的生命力,也就没有了优势。
当然学校的特色不是空穴来风,它是校长独特的教育理念的产物,是在学校长期发展过程中逐步形成和确立的,又是建立在教师和学生的特长之上的。
二、学校应该有自己的品位。
品位本来是用以说明矿石或矿体中所含有用成分的百分比,后来用来比喻人或事是否有高的价值、高的标准。
这里的品位是指学校的内涵是否丰富,是否具有教育上的校园品位,包括每一个细节、每一个建筑、每一处绿化都应该精雕细刻,细节有时更能反映品位。
校园应该围绕学生展开一系列的布置,应该考虑怎样给学生最大的便利。
如图书,除了给学生好的图书馆外,还可以把学校的每个走廊等变成随时都能拿到书籍的地方,让学生在任何一个时刻、任何一个角落都能拿到自己喜欢的书,知道在哪个地方可以找到自己需要的书。
又如
计算机,要在任何一个学生需要的地方配置计算机,让学生时刻能上网查看。
这些虽然会给管理带来不便,但要努力克服困难,给学生提供最大的方便。
其次,一个学校的品位反映在学生的品格上。
学校不但要传授知识,更重要的是塑造人品人格。
苏霍姆林斯基说过:当我们的学生离开校园的时候,带走的不应该只有知识,更重要的是对理想的追求。
如果真做到这样,学生能不断地进行理想的追求,不断进取,这样的学生就不需要我们担心了。
而现在我们有些学校,学生离开时带走的是对学校、学习的厌恶甚至仇恨,所以,学校应该教会学生热爱学习、热爱生活、教会学生关心社会、关心生命。
如果一个学校能在学生的人格和品德的发展上下工夫,教会学生追求理想,能关心民族命运,能时时提醒自己永不停止、永不失望,那就是给了学生真正的点金石。
因为只有人格、品德完善才会有品位,才会让学生成为一个社会的人缘儿,而不是一个嫌弃儿。
三、学校应该有一支好的师资队伍。
一个好学校还需要有一支好的师资队伍。
1、一所好学校应该有一个富有人格魅力、有远大理想的校长。
校长是一校之魂,如果一个学校没有了魂,这个学校就没有了精神和活力,没有我们需要的一切。
校长首先应该具有人格魅力,应凝聚全体教师的力量和智慧,能让每个教师发现自己、挖掘自己的潜能。
一个没有出息的校长总在埋怨教师,一个出色的校长总在发现每一个教师的优点、特长,能把教师的创造性、积极性发挥到极致。
校长应该懂得教师的需要,创造一种好的氛围;同时让最优秀的教师得到最
应有的回报。
校长要知道自己和名教师的差距,自己提醒自己不断地进修提高。
校长要和每个教师进行心与心的交流,用真诚=宽阔的胸怀和无私的奉献赢得教师的尊重。
校长应用自己的科研、教学成就去影响教师。
校长还要有远大的理想,这一点非常重要,没有远大理想就不可能有成就。
一所学校的成就绝对不可能超过校长所期望达到的目标。
当然,办成一所理想的学校,不可能是一个人,一代人能完成的,可能要几代人的努力,但是,我们还可以站在巨人的肩膀上去构筑新的品位、新的境界、新的水准。
每个校长、每个教师都追求卓越,那我们的学校就一定是所好的学校。
2、一所好学校应该有一支创新型的、有活力的教师队伍。
学校的办学主体是教师,教师的奉献精神、凝聚力量是办好学校的关键。
一个学校不在于它有多少漂亮的建筑,而在于它有多少名师。
许多学校的老师都很年轻,这些学校的校长常常唉声叹气,埋怨学校缺乏具有丰富教学经验的老教师。
其实,老教师的经验固然重要,但年轻人的饿激情也同样重要。
年轻人除了缺少经验之外什么都不缺,而且有的时候,经验并不一定都是好事情,没有经验反而少了条条框框,少了限制,可能更富有创造性。
年轻不是坏事,只要你每一天不去重复,每一天就是在拥抱新的太阳。
名人其实也没有什么,关键是他们从点滴做起,从每一天做起。
四、学校应该拥有现代化的设施。
学校除了有以上的特色、品位、队伍之外,我想还应该有现代化的设施,这里最重要的就是图书馆和计算机房。
因为图书馆和计算机
房是学校设施的灵魂。
苏霍姆林斯基说过,一个学校可以什么也没有,但只要有图书馆,就可以称之为学校。
读书是丰富学生精神世界的重要渠道。
我们的学校教育和语文教育已误入歧途,图书在许多学校只是装点门面的工具,而没有成为孩子们须臾也离不开的精神食粮。
我们已经进入一个新的时代,这是信息化程度非常高的经济时代。
学生的学习已不可能只限于课堂、只限于学校。
互连网上的各种信息已成为丰富的教学资源,如何让我们的学生形成强烈的信息意识与高超的信息处理能力,是教育的一项紧迫任务。
我为我的理想努力着,我相信,我的未来不是梦。
因为我们的教育正乘风破浪、披荆斩棘,向着理想教育的彼岸驶去。
2013年12月。