“日行一善”记录册

日行一善记录

做善事后我有何感受？
我的心情很愉快，感觉天是蓝的，草是绿的，一切都很美好。
别人对我做善事的评价：
我送给他们书或者钱或者让位……发现他们总是不约而同的说谢谢你或好人有好报。
阜阳市七里河小学
洒扫应对，日行一善活动记录
阜阳市七里河小学班级：六（1）班姓名，由“日行一善”到“时时行善”，最终实现“善行一生”，从而达到“明德为善、诚信做人、礼仪立身、诗书传家”的目标。
2、从小拥有善心、树立善念、实践善行。“小手拉大手”，和家人一起行善。
我观察到哪些人？做了哪些善事？
12月6日下午，突然下雨，一楼邻居家衣服晾在外面，我看到，我爷爷和另一位邻居帮助收衣服；坐公交车，看见年轻人给老年人让位……
我在哪一天？做了哪些善事？
1、7月12日，我家来了农村的亲戚，小表妹看见我书架上有很多课外书，发现到她饥渴的眼神，我送给她几本课外书；
2、8月5日上午，我捐给乞丐一块钱；
3、8月3日上午，我在公交车上，给一位老爷爷让座……

日行一善记录表

小学生《日行一善》记录表五年级时间姓名事件月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日知善修善心，行善树善念，乐善扬善德知善修善心，行善树善念，乐善扬善德“日行一善，争做美德少年”倡议书亲爱的老师、同学们：为进一步弘扬社会主义核心价值观，推动形成良好道德风尚，为此耳林小学引导全校的小朋友们从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把“日行一善”活动落实到平日生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会恭谦待人争做美德少年。

为了使我校同学充分体验到向善行善的欢乐；形成良好的行为习惯，树立正确的道德观和价值观，逐步实现由“日行一善”到“时时行善”，耳林小学特向全校师生发出开展“日行一善，争做四好少年”活动的倡议。

一、让我们与道德相伴，做一个孝敬感恩的少年。

做到孝敬老人，尊敬师长，体贴父母，知恩报恩。

记住他们的生日，关心他们的身体，在家中主动分担家务，不盲目攀比，做到勤俭节约，奋发学习，积极向上，感谢父母、老师的悉心照料、培养。

二、让我们与道德相伴，做一个热爱集体的少年。

做到同学友爱，助人为乐，关心集体，乐于合作，培养和增强集体主义观念，伸出我们的双手，为集体争荣誉，为他人献爱心，让每个人都感受到大家庭的温暖。

三、让我们与道德相伴，做一个文明有礼貌的少年。

从现在做起，从自己做起，做到文明出行、文明上网、待人礼貌，文明做一切事情，使文明礼仪落实到学习生活中的每一个细节之中。

四、让我们与道德相伴，做一个诚实守信的少年。

做到诚实守信，不说谎，不做假，讲信用，讲信誉，重品行，做表率。

五、让我们与道德相伴，做一个有社会责任感的少年。

以帮助他人为快乐、为幸福，设身处地多为他人考虑一点、奉献一点，真情实意去尊重他人、关心他人，尽心尽力去扶贫帮困、尊老爱幼、热衷公益，共同建设我们温馨和谐的家园。

予人玫瑰，手留余香。

善是心灵阳光最温暖的照射。

未成年人朋友们，善心从你我开始，和谐从你我开始，因你我一份善念，一份善行，世界将更加美好。

日行一善活动记录

日行一善活动记录精品文档日行一善活动记录一、什么是日行一善?释义: 每天做一件好事。

表示多做善事好事，积善成德。

出处:古代有位葛繁日行一善，后来官至太守职务，有人请教他如何“日行一善”，他说:“比如这里有条板凳，倒了碍人走路，就弯腰把它扶正放好，即是一善。

”二、怎样做到日行一善?大家大概觉得日行一善很困难，其实也简单也困难。

就像捡起地面上的一片纸屑，只是弯下腰那么简单，然而如果你懒得去做，便是困难至极。

日行一善，积善成德，善暖人间三、关于“日行一善”的故事很多年前，在《读者》中读过一个故事“日行一善”:他父亲是位大庄园主.岁之前, 他过着钟鸣鼎食的生活. 上世纪60年代, 他所生活的那个岛国, 突然掀起一场革命, 他失去了一切.当家人带着他在美国迈阿密登陆时, 全家所有的家当, 是他父亲口袋里的一沓已被宣布废止流通的纸币.为了能在异国他乡生存下来, 从15岁起, 他就跟随父亲打工. 每次出门前, 父亲都这样告诫他: 只要有人答应教你英语, 并给一顿饭吃, 你就留在那儿给人家干活.他的第一份工作是在海边的小饭馆里做服务生. 由于1 / 6精品文档他勤快. 好学, 很快便得到老板的赏识. 为了能让他学好英语, 老板甚至把他带到家里, 让他和他的孩子们一起玩耍.一天, 老板告诉他, 给饭店供货的食品公司招收营销人员, 假若乐意的话,他愿意帮助引荐. 于是, 他获得了第二份工作, 在一家食品公司做推销员兼货车司机.临去上班时, 父亲告诉他: “我们祖上有一条遗训, 叫‘日行一善’. 在家乡时, 父辈们之所以成就了那么大的家业, 都得益于这四个字. 现在你到外面去闯荡了, 最好能记着.”也许就是因为那四个字吧, 当他开着货车把燕麦片送到大街小巷的夫妻店时,他总是做一些力所能及的善事, 比如帮店主把一封信带到另一个城市; 让放学的孩子顺便搭一下他的车. 就这样,他乐呵呵地干了4年.第五年, 他接到总部的一份通知, 要他去墨西哥, 统管拉丁美洲的营销业务,理由据说是这样的; 该职员在这去的4年中, 个人的推销量占佛罗里达州总量的40%, 应予以重用.后来的事, 似乎有点顺理成章了. 他打开拉丁美洲的市场后, 又被派到加拿大和亚太地区; 1999年, 被调回了美国总部, 任首席执行官.就在他被美国猎头公司列入可口可乐.高露洁等世界性大公司首席执行官的候选人时, 美国总2 / 6精品文档统布什在竞选连任成功后宣布, 提名卡罗斯.古铁雷斯出任下一届政府的商务部部长, 这正是他的名字.现在, 卡罗斯.古铁雷斯这个名字已成为“美国梦”的代名词, 然而, 世人很少知道古铁雷斯成功背后的故事. 前不久, [[华盛顿邮报]]的一位记者去采访古铁雷斯, 就个人命运让他谈点看法. 古铁雷斯说了这么一句话; 一个人的命运, 并不一定只取决于某一次大的行动. 我认为, 更多的时候,取决于他在日常生活中的一些小小的善举.后来, [[华盛顿邮报]]以“凡真心助人者, 最后没有不帮到自己的”为题, 对古铁雷斯做了一次长篇报道, 在这篇报道中, 记者说, 古铁雷斯发现了改变自己命运的简单的武器, 那就是日行一善.(看来，帮别人便是帮自己。

绵阳市警钟街小学“日行一善”活动记录表

绵阳市警钟街小学日行一善活动记录表小学生日行一善记录表日行一善记录表日行一善活动记录表日行一善记录表内容绵阳市警钟街小学小学生寒假活动记录表小学生实践活动记录表小学家访记录表内容小学生家访记录表内容
绵阳市警钟街小学“日行一善”活动记录表
班级：学生姓名：时间来自活动内容感悟
家长签名
备注：1、活动需家长指导、参与，确保安全。
2、选择一次最有意义的社会实践活动记录。
3、开学报名时将此表交回班主任。
2、“活动内容”一栏可以是收集别人的行善故事，也可以是自己的善言善行。
3、开学报名时将此表交回班主任。
绵阳市警钟街小学社会实践活动记录表
班级
姓名
活动时间
活动地点
活动参与人员
活动过程及感悟
活动图片资料
此处贴5寸活动照片一张
家长评价
（此社会实践活动需家长孩子共同参与，并给与指导和评价）
备注：1、社会实践活动需家长指导、参与，确保安全。

小学生《日行一善》记录表

小学生《日行一善》记录表年级姓名时间地点事件月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日知善修善心，行善树善念，乐善扬善德“日行一善，争做美德少年”倡议书亲爱的老师、同学们：为进一步弘扬社会主义核心价值观，推动形成良好道德风尚，阎庄镇中心小学在学雷锋纪念日来临之际，引导全校的小朋友们从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把“日行一善”活动落实到日常生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会恭谦待人争做美德少年。

为了使志远小学同学充分体验到向善行善的欢乐；形成良好的行为习惯，树立正确的道德观和价值观，逐步实现由“日行一善”到“时时行善”，阎庄小学特向全校师生发出开展“日行一善，争做四好少年”活动的倡议。

一、让我们与道德相伴，做一个孝敬感恩的少年。

做到孝敬老人，尊敬师长，体贴父母，知恩报恩。

记住他们的生日，关心他们的身体，在家中主动分担家务，不盲目攀比，做到勤俭节约，奋发学习，积极向上，感谢父母、老师的悉心照料、培养。

二、让我们与道德相伴，做一个热爱集体的少年。

做到同学友爱，助人为乐，关心集体，乐于合作，培养和增强集体主义观念，伸出我们的双手，为集体争荣誉，为他人献爱心，让每个人都感受到大家庭的温暖。

三、让我们与道德相伴，做一个文明有礼貌的少年。

从现在做起，从自己做起，做到文明出行、文明上网、待人礼貌，文明做一切事情，使文明礼仪落实到学习生活中的每一个细节之中。

四、让我们与道德相伴，做一个诚实守信的少年。

做到诚实守信，不说谎，不做假，讲信用，讲信誉，重品行，做表率。

五、让我们与道德相伴，做一个有社会责任感的少年。

以帮助他人为快乐、为幸福，设身处地多为他人考虑一点、奉献一点，真情实意去尊重他人、关心他人，尽心尽力去扶贫帮困、尊老爱幼、热衷公益，共同建设我们温馨和谐的家园。

予人玫瑰，手留余香。

善是心灵阳光最温暖的照射。

未成年人朋友们，善心从你我开始，和谐从你我开始，因你我一份善念，一份善行，世界将更加美好。

日行一善行动手册完整版

日行一善RIXINGYISHANXINGDONGSHOUCE点滴汇聚•方可成河人的心灵就像花园不是满庭芳香就是杂草丛生日行一善的过程就是修剪杂草种值鲜花的过程人心回头向善却难可以化解你想改变命运吗从日行一善开始目录一、为什么要日行一善二、什么是日行一善三、怎样日行一善四、日行一善举例五、日行一善幸福哲学分享六、日行一善启发故事七、每日反省举例八、金夫人行善130条1、善是人性的根本东方思想人之初、性本善的根，是祖先留给我们原本就有的基因，是我们身体血液中本应流淌的血，善是中国传统文化儒、道、释让人类共同推崇的文明。

2、善是继承优秀文化传统、维护社会和谐的需要随着社会的发展，人们的思想道德觉悟本应该随之提升，可现实的情况往往事与愿违，许多人对道德和伦理的衡量上都以物质的回报为标准，目的是不纯的。

中华民族的传统思想在人心中几乎失势，道德观念渐渐模糊，人心随之亦盲无所从，故道德的回归，非教育的正确引导则无法挽回，救世的学问，非因果的观念普及则无法树立。

所以我们需要洗涤蒙上了一层灰尘的心灵，多些人性的关爱与问候，多些情感的沟通和交流，毕竟“人”字是相互支撑的。

《诗经》中孔子总结的三字经要是“思无邪”，坚持日行一善的人，善念日增而邪念日减。

一人的善行会逐步影响他人行善，持续的传播，正向的善循环就会逐步形成社会文明。

3、积善之家有余庆，积不善之家有余殃在我们的人生中，每一个都想得到福报，儿女都好，都有前途，父母健康长寿，怕不幸降临自己的身上和家中。

一个人要想得到福报，无灾无难，就得做行善积德之事，不做损人利已的坏事。

但是大多数人，并不知行善积德的真正好处和伟大意义。

行善积德的好处：第一，是为自己营造一个好命；第二，行善积德是为儿孙积福打基础；第三，行善积德是为父母消孽增福延寿。

古人云：积金遗于子孙，子孙未必能守。

积书遗于子孙，子孙未必能读。

不如积德于冥冥之中，以为子孙长久之计！积德，尤如在银行的存款和利息。

小学生《日行一善》记录表

从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为小学生《日行一善》记录表年级姓名时间地点事件月日知道爸爸，妈妈的生日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日知善修善心,行善树善念,乐善扬善德从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为“日行一善，争做美德少年”倡议书亲爱的老师、同学们:为进一步弘扬社会主义核心价值观，推动形成良好道德风尚，高新区志远小学在学雷锋纪念日来临之际，引导全校的小朋友们从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把“日行一善”活动落实到日常生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会恭谦待人争做美德少年。

为了使志远小学同学充分体验到向善行善的欢乐;形成良好的行为习惯，树立正确的道德观和价值观，逐步实现由“日行一善”到“时时行善”，志远小学特向全校师生发出开展“日行一善，争做四好少年”活动的倡议。

一、让我们与道德相伴，做一个孝敬感恩的少年。

做到孝敬老人，尊敬师长，体贴父母，知恩报恩。

记住他们的生日，关心他们的身体，在家中主动分担家务，不盲目攀比，做到勤俭节约，奋发学习，积极向上，感谢父母、老师的悉心照料、培养。

二、让我们与道德相伴，做一个热爱集体的少年。

做到同学友爱，助人为乐，关心集体，乐于合作，培养和增强集体主义观念，伸出我们的双手，为集体争荣誉，为他人献爱心，让每个人都感受到大家庭的温暖。

三、让我们与道德相伴，做一个文明有礼貌的少年。

从现在做起，从自己做起，做到文明出行、文明上网、待人礼貌，文明做一切事情，使文明礼仪落实到学习生活中的每一个细节之中。

四、让我们与道德相伴，做一个诚实守信的少年。

做到诚实守信，不说谎，不做假，讲信用，讲信誉，重品行，做表率。

五、让我们与道德相伴，做一个有社会责任感的少年。

以帮助他人为快乐、为幸福，设身处地多为他人考虑一点、奉献一点，真情实意去尊重他人、关心他人，尽心尽力去扶贫帮困、尊老爱幼、热衷公益，共同建设我们温馨和谐的家园。

日行一善记录(图片)

在街道、村邻开展“一日扫除”活动
开展“学习雷锋、做美德好少年”主题活动
6.6
公交上让座
6.7
教同学一道数学题
6.8
喂学校的流浪猫
6.9
帮陌生的同学看包
0
帮奶奶浇仙人掌
6.11
给别人带饭
6.12
帮请假的同学带作业
6.13
给陌生人带路
6.14
帮同学在超市带东西
6.15
帮同学占座位
6.16
为感冒的同学买药
6.17
帮邻居把晒在楼下的被子取回来
6.18
公交上让座
6.19
路上看见小偷偷别人的东西，我提醒了那个同学
2012学年度官湖镇中心小学
“日行一善”
活动记录册
日行一善记录
日期
记录
5.27
送同学回家
5.28
帮奶奶浇花
5.29
帮老师找制作材料
5.30
帮同学在超市带东西
5.31
去图书馆帮同学还书
6.1
借书给同学
6.2
帮先去教室的同学带她忘带的书
6.3
骑车载同学
6.4
汽车上让站票的阿姨和我一起坐
6.5
帮楼上的爷爷拿报纸

“日行一善”登记册

泉港区三朱小学
“
日
行
一
善
”
登
记
册
（班）
日行一善
公众的事，在前先行，莫等莫靠莫犹豫。

不求人知，不要人頌，日行一善育良知。

莫求大事，莫轻小事，见事做事凭心做。

一手一足，一生一世，随时随地扶助人。

与人为善，成人之美，事事常怀感恩心。

水滴石穿，绳锯木断，日积月累得真功。

一人虽微，一力虽弱，你我力行汇成河。

你做我做，人人都做，社会风尚换新颜。

人之初，性本善，性相近，习相远。

——《三字经》
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

——《三国志》
善不可谓小而无益，不善不可谓小而无伤。

——贾谊《新书》。