免疫调节专项练习(普通用卷)

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免疫调节练习题

免疫调节练习题
• 1.下列有关免疫系统组成的叙述不正确的是
•A
• A.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞
• B.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分 布的场所
• C.淋巴细胞包括T细胞和B细胞,分别在胸腺 和骨髓中成熟
• D.免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥 免疫作用的物质
• 2.下列免疫活动中,属于特异性免疫的是 •B • A.消化液将食物中的细菌杀死 • B.抗体抵抗天花病毒 • C.溶菌酶杀死细菌 • D.白细胞吞噬病菌
•C • A. T细胞 B. B细胞 • C.吞噬细胞 D.红细胞 • 5.B细胞和T细胞共有的特点是
•B • A.产生抗体 • B.产生记忆细胞 • C.导致靶细胞裂解 • D.与抗原特异性结合
• 6.下列关于抗原和抗体的叙述,错误的是 •C • A.天花病毒、结核杆菌是抗原 • B.抗原一般具有异物性、大分子性和特异性 • C.抗体一般在细胞免疫中发挥作用 • D.抗体的化学本质是球蛋白
• 3.下列属于非特异性免疫的是( )
•C
• ①胃液对病菌的杀灭作用 ②唾液中溶菌酶对病 原体的分解作用 ③吞噬细胞的胞吐作用 ④呼
吸道纤毛上皮细胞对病菌的胞吐作用 ⑤皮肤的 阻挡作用 ⑥效应T细胞与靶细胞接触 ⑦抗体与 细菌外毒素结合
• A.②⑤
B.④⑤
• C.①②④⑤ D.②③⑤⑥⑦
• 4.在特异性免疫和非特异性免疫中均发挥作 用的细胞是
• 13.下列关于人体体液免疫中相关细胞的叙述,不 正确的是
•D • A.抗原传递给T细胞,刺激T细胞产生淋巴因子 • B.B细胞接受淋巴因子或抗原的直接刺激后,增殖、
分化形成浆细胞
• C.B细胞接受淋巴因子或抗原的直接刺激后,增殖、 分化形成记忆细胞

免疫调节测试题及答案

免疫调节测试题及答案

免疫调节测试题一、班别: 姓名: 学号: 总分:单项选择1 2 3 4 5 6 得分题(每题6分, 6题共36分)题号答案流感是一种流感病毒引起的常见病. 流感病毒有不同的亚型, 现有多种流感疫苗, 有人注射了一种流感疫苗后, 在流感流行期间未患流感, 但流感再次流行时, 却患了流感.不可能的原因是A. 流感病毒发生了突变B. 流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型C. 抗体在体内存留的时间短D. 流感病毒使人的免疫系统受损2.用一定浓度的生长素除去水稻田中的杂草, 其原理与下列实验最相似的一项是A. 用一定浓度的生长素培育无子番茄B. 用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根C. 植物向光生长D. 植物的顶端优势现象3.效应T细胞能释放一种插入到靶细胞膜上的成孔蛋白(穿孔素), 促使靶细胞裂解。

相关机理如右图, 以下推测正确的是A.穿孔素参与调节的方式属于体液免疫组织液B.效应T细胞通过协助扩散释放穿孔素病毒C.穿孔素能够直接进入靶细胞消灭病毒D.穿孔素促进Na+ 内流改变细胞内渗透压4.下列关于体液免疫和细胞免疫的叙述, 正确的是A.体液免疫具有特异性, 细胞免疫没有特异性B. 浆细胞和效应T细胞均能产生抗体C. 淋巴因子是由B细胞合成分泌的D. 人体中的特异性免疫是细胞免疫和体液免疫共同完成5.下列关于植物激素的叙述中, 正确的是A. 植物激素是由植物体内的内分泌腺合成分泌的蛋白质B. 如果想使芦苇植株长高,获得较长纤维,可用生长素处理生长期的芦苇C. 乙烯能促进果实的成熟, 所以在幼嫩的果实中含量较多A.D. 细胞分裂素能促进细胞的分裂, 在茎尖、根尖等分裂旺盛的部位含量较多B.6.下列有关种群特征的叙述中, 正确的选项是C.K值种群个体数目不再增加, 意味着出生率为0D.年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目C. 性别比例是指雌雄个体数目在种群中所占的比例二、D. 出生率和死亡率是指种群在单位时间内新出生和死亡的个体数目非选择题(每空2分, 共54分)7.(7空, 14分)下图表示桑树叶片光合速率与土壤中水分相对含量的日变化关系, 请回答.(1)水分子在叶绿体的上参加光合作用, 被分解成。

高三生物 《免疫调节》专项训练题

高三生物 《免疫调节》专项训练题

高三生物《免疫调节》专项训练题一、单选题1.下列关于免疫调节的叙述,错误的是()A.神经调节和体液调节都与机体免疫有关B.浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞C.H1V病毒主要攻击T细胞导致免疫功能严重缺陷D.大规模饲养家畜时合理使用动物激素可提高免疫力【答案】B【解析】神经体液调节影响免疫应答,抗体和细胞因子可作用于神经——体液调节,A 正确;浆细胞是高度分化的细胞,不能进行增殖,B错误;HIV病毒主要攻击T细胞导致细胞免疫功能全部丧失,大部分体液免疫功能丧失,C正确;合理使用动物激素可提高机体免疫力,例如大量的研究已经证明,外源添加生长激素显著地提高了家畜的生长速度,降低单位日增重的饲料消耗量,促进了肌肉的生长和减少了组织脂肪的合成,D 正确。

【考点定位】免疫调节2.下列关于人体健康问题的叙述,正确的是()A.猫叫综合征是一种由染色体数目减少引起的遗传病B.过敏反应是机体再次接触相同过敏原时做出的反应C.艾滋病和类风湿性关节都属于人类的免疫缺陷病D.受体细胞受损而不能识别胰高血糖素会导致糖尿病【答案】B【解析】【分析】1、染色体异常遗传病(或染色体病)是由染色体结构变异或染色体数目变异导致的遗传病。

2、免疫功能过强会导致自身免疫病和过敏反应等;免疫功能过弱则会导致免疫缺陷病。

【详解】猫叫综合征是由人类5号染色体短臂部分缺失导致的,染色体数目并没有减少,A错误;过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同过敏原刺激时所发生的反应,B正确;类风湿性关节炎都属于自身免疫病,艾滋病是感染HIV病毒而引起的获得性免疫缺陷病,C 错误;糖尿病形成的原因是病人的胰岛B细胞受损,导致胰岛素分泌不足,D错误。

故选B。

【点睛】识记人体免疫系统在维持稳态中的作用与免疫失调引起的疾病间的关系是解答本题的关键。

3.免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能,下列有关免疫反应的叙述,正确的()A.免疫系统有防御功能,没有调节功能B.免疫活性物质都是由免疫细胞产生的C.抗体可以与病原体结合,从而抑制病原体的繁殖或对人体的粘附D.清除癌细胞的免疫过程,主要靠B 细胞作战【答案】C【解析】免疫系统既具有防御功能,也具有调节功能,A错误;免疫活性物质不都是由免疫细胞产生,如溶菌酶,B错误;由浆细胞产生抗体,抗体与病原体结合,从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附,属于体液免疫,C正确;清除癌细胞的免疫过程,主要靠效应T细胞作用,D错误。

18.《免疫调节》测试卷

18.《免疫调节》测试卷

《免疫调节》测试卷1、28.自身免疫病产生的原因是A.人体免疫系统对病原菌的免疫效应B.人体免疫系统对人体正常组织的免疫反应C.人体免疫系统对过敏原的反应D.自身免疫功能缺陷2、27.关于体液免疫的叙述正确的是A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞,产生浆细胞B.抗体是由效应T淋巴细胞分泌的C.淋巴因子属于抗体D.记忆B细胞经迅速增殖分化,可形成大量的B细胞3、4、8.下图表示淋巴细胞起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞,①②表示有关过程),下列有关叙述正确的是()A.b细胞可以释放淋巴因子B.产生抗体的细胞只能由b细胞直接分化形成C.①、②过程都需要抗原的刺激才能发生D.①过程属于体液免疫,②过程属于细胞免疫5、6.下列有关人体免疫细胞的叙述,不正确的是()A.一个浆细胞只能分泌一种特定的抗体B.吞噬细胞在特异性免疫中,没有特异性识别能力C.T细胞受到抗原的刺激后,能分泌淋巴因子攻击被病原体入侵的靶细胞D.浆细胞的寿命比记忆B细胞短,而所含的内质网相对发达6、3.某人因过量注射美容制剂而出现头昏、站立不稳等症状。

经诊断后,医生为其注射了肉毒杆菌抗毒素进行治疗,目的是()A.中和体内的肉毒杆菌外毒素B.中和体内的肉毒杆菌凝集素C.刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用D.刺激机体释放出淋巴因子发挥细胞免疫作用7、1.研究发现两种现象:①动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为效应B 细胞;②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力。

则这两种物质中()A.甲是抗体,乙是抗原B.甲是抗体,乙是淋巴因子C.甲是淋巴因子,乙是抗原D.甲是淋巴因子,乙是抗体8、22.下图为某生物体中的一系列生化反应示意图,对其描述中,不正确的是()A.场所1是人体的重要免疫器官B.过程a是基因选择性表达的结果C.过程b产生的物质X可以和Y特异性结合D.细胞C和细胞E两细胞中核酸完全相同9、21.获得2011年度诺贝尔医学或生理学奖的三位科学家的研究成果是发现了免疫系统激活的关键原理,这无论是对研发针对传染病的“治疗性疫苗”,还是对开发对抗癌症的新方法都有重要的意义。

高中生物《免疫调节》练习题(附答案解析)

高中生物《免疫调节》练习题(附答案解析)

高中生物《免疫调节》练习题(附答案解析)学校:___________姓名:___________班级:____________一、单选题1.围绕常态化疫情防控和公共卫生体系建设,国家卫健委提出一系列措施,其中不包括()A.加强机场和口岸等处的疫情检测B.鼓励“互联网”挂号和网络就医C.要求所有人员一律要接种疫苗D.倡导保持一米的安全社交距离2.过敏反应()A.是一种免疫缺陷症B.是一种自身的免疫病C.是免疫机能过高而引起的D.是免疫机能过低而引起的3.雷帕霉素为细胞因子合成抑制剂,能干扰细胞活化,对淋巴细胞有较强的特异性。

下列病人不适合使用雷帕霉素进行治疗的是()A.花粉过敏患者B.肾脏移植后的患者C.艾滋病晚期患者D.类风湿性关节炎患者4.在制备抗毒血清时,需要将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一免疫反应类型、所用的蛇毒以及制备的抗毒血清与下列选项对应关系完全正确的是()A.非特异性免疫、抗原、抗体B.特异性免疫、抗体、抗原C.细胞免疫、抗体、抗原D.体液免疫、抗原、抗体5.关于过敏反应的叙述,正确的是A.速发型过敏反应的特点是发作迅速、反应强烈B.过敏反应一般会引起组织严重损伤C.T淋巴细胞是过敏反应的主要免疫细胞D.过敏反应只发生在皮肤及呼吸道6.下列关于免疫的叙述,正确的是A.免疫活性物质由免疫细胞或其他细胞产生B.扁桃体是吞噬细胞生成、成熟和集中分布的场所之一C.B细胞和T细胞均由造血干细胞分化而来且都能产生淋巴因子D.B细胞增殖分化成浆细胞的过程中细胞核的遗传信息发生改变7.当病原体侵入人体时,巨噬细胞吞噬入侵的病原体并将病原体消化,病原体上的抗原分子被降解为多肽,然后与巨噬细胞的MHCⅡ蛋白结合,形成抗原— MHCⅡ复合体,进而抗原一 MHCⅡ复合体移动到细胞表面,呈递给辅助性T细胞并与之结合,启动免疫应答。

下列叙述正确的是()A.辅助性T细胞和巨噬细胞均属于抗原呈递细胞B.巨噬细胞特异性识别抗原后,再将其摄取处理并呈递给辅助性T细胞C.辅助性T细胞受刺激后分泌细胞因子促进B细胞的增殖和分化D.抗原— MHCⅡ复合体被呈递给辅助性T细胞属于人体的非特异性免疫8.下列关于抗原和抗体的说法,错误的是()A.抗原并非都是蛋白质,但抗体都是蛋白质B.抗体有特异性,能够与相应抗原结合,形成沉淀或细胞集团C.抗体除分布于血清、组织液等内环境中,外分泌液(如乳汁)中也有分布D.抗原都是外来物质(异物性),抗体是人体产生的9.“群体免疫”是指人群或牲畜群体对传染病的抵抗力。

完整版)免疫调节练习题

完整版)免疫调节练习题

完整版)免疫调节练习题1.人体抵御病原体的第一道防线是皮肤和黏膜。

2.下列说法不正确的是:抗原刺激机体后,T细胞和B细胞会分化并增殖。

3.人体第一道防线包括:①胃液对病菌的杀灭作用;②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用;③吞噬细胞的内吞作用;④呼吸道纤毛对病菌的外排作用;⑤皮肤的阻挡作用。

4.有关体液免疫示意图的正确叙述是:浆细胞能特异性识别抗原,并产生抗体。

5.如图所示,X细胞与耙细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图中,X细胞是指T细胞。

6.正确的有关免疫系统组成的叙述是:免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。

7.图中①是指B细胞;②是指T细胞;①细胞在③淋巴结处经抗原刺激后分化成浆细胞;②细胞在④胸腺或淋巴结处经抗原刺激后分化成效应T细胞。

8.艾滋病是一种免疫缺陷病,又叫获得性免疫缺陷综合征。

①A阶段免疫缺陷病毒(HIV)侵人人体时,免疫系统可以摧毁少数病毒。

②B阶段免疫缺陷病毒(HIV)浓度升高,T细胞浓度下降。

3.C阶段免疫能力降低,免疫系统被破坏,容易感染各种疾病。

4.D阶段人体免疫能力几乎全部丧失。

9.1.图甲中进行了增殖、分化的细胞是B细胞,能够特异性识别抗原的细胞为T细胞。

2.人体患天花、伤寒等疾病后,终生不再感染。

当天花病毒再次入侵时,人体消灭病原体的主要过程是T细胞介导的细胞免疫过程(箭头3)。

3.细胞G的名称是巨噬细胞,其作用是吞噬和消化病原体。

对外来移植器官的排斥主要与图乙过程有关。

4.在抗原、淋巴因子、溶菌酶和抗体这四种物质中不属于免疫活性物质的是溶菌酶。

10.1) 造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程被称为淋巴细胞分化。

2) ③过程是在X的刺激和a细胞等的参与下共同完成的。

这属于细胞免疫的效应阶段。

与③过程相比,④过程的应答特点是更快、更强、更持久。

3) ⑤过程的产物Y的化学本质是抗体。

4) 若X是禽流感病毒,则患者彻底消灭X必须依靠a增殖分化的淋巴细胞去裂解病毒。

高考生物-免疫调节-专题练习 (含答案与解析)

高考生物-免疫调节-专题练习 (含答案与解析)

高考生物专题练习免疫调节1.下列有关免疫系统组成的叙述中,正确的是()A.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞B.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所C.免疫细胞包括T细胞和B细胞,分别在胸腺和骨髓中成熟D.免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质2.人体免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫。

下列生理过程属于特异性免疫的是()A.皮肤、黏膜等抵御病原体的攻击B.体液中杀菌物质消灭病原体C.吞噬细胞吞噬病原体并将之消化D.抗体与相应的抗原发生免疫反应3.如图为人体免疫细胞参与免疫的机制图解,其中①表示抗原,②、③表示物质,④~⑨代表细胞。

下列叙述错误的是()A.③是糖蛋白,能特异性识别①B.人体内的细胞④能合成分泌淋巴因子C.④是T细胞,⑧是效应T细胞D.相同抗原再次侵入时,⑦快速分泌②4.体液免疫中,浆细胞产生的抗击病原体的特异性蛋白质称为()A.抗原B.抗体C.淋巴因子D.溶菌酶5.我国卫生部和联合国艾滋病中国专题组指出,艾滋病在我国流行的危险因素广泛存在。

下列有关艾滋病的叙述正确的是()A.艾滋病的病原体是一种病毒B.艾滋病患者体内T细胞的数量会逐渐增加C.艾滋病患者的死因与免疫系统受损无关D.发现艾滋病患者,应及时对其进行长期隔离6.2006年的“世界艾滋病日”会议在我国天津市举行,会议的主题为:行动起来,遏制艾滋。

关于艾滋病的说法错误的是()A.艾滋病是一种遗传病B.艾滋病病毒主要攻击T细胞C.艾滋病主要通过血液传染D.艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症(AIDS)7.H7N9禽流感病毒已经导致多人患病,我国正在加紧研发相应疫苗,接种疫苗可有效提高机体免疫力,下列相关叙述错误的是()A.接种疫苗后机体会产生相应抗体B.抗体的化学本质是蛋白质C.抗体能直接清除宿主细胞内的抗原D.抗体由浆细胞产生8.人类埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的一种烈性传染病,研制相应疫苗迫在眉睫。

人体接种疫苗后会产生相应抗体,产生抗体的细胞是()A.吞噬细胞B.效应T细胞C.记忆细胞D.浆细胞Ⅰ真题演练1.人体的免疫系统是由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成。

免疫调节试题

免疫调节试题

免疫调节专题练习第I卷(选择题,共25题。

每题2分,共60 分)1.下列关于浆细胞产生途径的叙述,错误的是A.抗原直接刺激B细胞增殖分化而成 B.抗原直接刺激T细胞增殖分化而成C.T细胞分泌淋巴因子促进B细胞增殖分化而成 D.抗原刺激相应记忆细胞增殖分化而成2.下列有关人体特异性免疫的说法,正确的是A.人体对花粉或某些药物产生的过敏反应是先天性免疫缺陷病B.血清中的抗体与破伤风杆菌结合并抑制其繁殖属于细胞免疫C.体液免疫中,浆细胞与被感染的细胞接触使其裂解死亡D.切除胸腺后,人体的细胞免疫和体液免疫功能都会受到影响3.皮肤中腺体的分泌物能抑制某些细菌和真菌。

这属于人体防御病原体的A.第一道防线 B.第二道防线C.体液免疫 D.细胞免疫4.下列有关风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病的叙述正确的是A.病原体感染机体而引发的疾病,有传染性B.机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病,无传染性C.人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病D.已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应5.艾滋病是HIV感染所引起的人类免疫缺陷疾病。

下列有关艾滋病的叙述,正确的是A.HIV主要通过感染人体B淋巴细胞,从而影响体液免疫B.艾滋病人群患恶性肿瘤的比率与健康人相比没有差异C.HIV在繁殖过程中,利用其RNA和宿主的翻译系统合成病毒自身的蛋白质D.正常人与艾滋病患者一起就餐会感染艾滋病6.下图甲是某种特异性免疫的大致过程,图乙是初次免疫和二次免疫的相关情况变化曲线。

下列相关叙述正确的是A.图甲表示的是细胞免疫过程B.图乙中的二次免疫反应特点主要与图甲中细胞④的增殖、分化有关C.如果图甲中的细胞②全部失去,则图甲表示的免疫方式几乎全部丧失D.图甲中细胞②和细胞⑦可以识别抗原7.在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有 ( )A.吞噬细胞、B细胞、T细胞、效应T细胞 B.吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C.吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞 D.吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞8.大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重后果,这主要是由于A.特异性免疫能力减弱 B.非特异性免疫能力减弱C.体液大量损失 D.营养物质得不到及时补充9.下列关于细胞免疫的叙述,错误的是A.进行细胞免疫时,抗原需经吞噬细胞的处理 B.细胞免疫主要消灭被抗原侵入的人体细胞C.效应T细胞可直接杀灭抗原D.记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时,会迅速增殖分化为效应T细胞10.下列有关人或动物免疫调节的说法正确的是A.过敏反应有明显的遗传倾向和个体差异 B.T细胞只存在于胸腺和骨髓C.浆细胞合成的抗体在体外就失活 D.体液免疫和细胞免疫是与生俱来的11.人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞,当其受到同种抗原的第二次刺激后A.记忆细胞的细胞周期持续时间变长,机体抗体浓度增加B.B.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度增加C.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度减少D.记忆细胞的细胞周期持续时间不变,机体抗体浓度减少12.如图表示人体某种免疫过程。

历年(2019-2023)高考生物真题专项(免疫调节)练习(附答案)

历年(2019-2023)高考生物真题专项(免疫调节)练习(附答案)

历年(2019-2023)高考生物真题专项(免疫调节)练习 考点1 免疫系统的组成与功能〖2023年高考真题〗1.(2023ꞏ山西ꞏ统考高考真题)人体内的免疫细胞是体液免疫和细胞免疫过程的重要参与者。

下列叙述正确的是()①免疫细胞表面的受体可识别细菌、病毒等入侵机体的病原体②树突状细胞能够处理和呈递抗原,淋巴细胞不能呈递抗原③辅助性T细胞参与体液免疫过程而不参与细胞免疫过程④体液免疫可产生记忆B细胞,细胞免疫可产生记忆T细胞⑤某些致病细菌感染人体既可引发体液免疫又可引发细胞免疫A.①②④B.①④⑤C.②③⑤D.③④⑤2.(2023ꞏ全国ꞏ统考高考真题)接种疫苗是预防传染病的一项重要措施,乙肝疫苗的使用可有效阻止乙肝病毒的传播,降低乙型肝炎发病率。

乙肝病毒是一种DNA病毒。

重组乙肝疫苗的主要成分是利用基因工程技术获得的乙肝病毒表面抗原(一种病毒蛋白)。

回答下列问题。

(1)接种上述重组乙肝疫苗不会在人体中产生乙肝病毒,原因是。

(2)制备重组乙肝疫苗时,需要利用重组表达载体将乙肝病毒表面抗原基因(目的基因)导入酵母细胞中表达。

重组表达载体中通常含有抗生素抗性基因,抗生素抗性基因的作用是。

能识别载体中的启动子并驱动目的基因转录的酶是。

(3)目的基因导入酵母细胞后,若要检测目的基因是否插入染色体中,需要从酵母细胞中提取进行DNA 分子杂交,DNA分子杂交时应使用的探针是。

(4)若要通过实验检测目的基因在酵母细胞中是否表达出目的蛋白,请简要写出实验思路。

〖2022年高考真题〗3.(2022ꞏ辽宁ꞏ统考高考真题)下列关于人体免疫系统功能的叙述,错误的是()A.抗体能消灭细胞外液中的病原体,细胞毒性T细胞能消灭侵入细胞内的病原体B.首次感染新的病原体时,B细胞在辅助性T细胞的辅助下才能被活化C.若免疫监视功能低下,机体会有持续的病毒感染或肿瘤发生D.“预防”胜于“治疗”,保持机体正常的免疫功能对抵抗疾病非常重要4.(2022ꞏ北京ꞏ统考高考真题)人体皮肤损伤时,金黄色葡萄球菌容易侵入伤口并引起感染。

高中生物 第四章:免疫调节 练习题

高中生物 第四章:免疫调节 练习题

高中生物第四章:免疫调节练习题1.巨噬细胞是极为重要的免疫细胞。

下列有关巨噬细胞的叙述,错误的是()A.巨噬细胞起源于骨髓中的造血干细胞B.巨噬细胞的细胞膜上具有识别与结合病原体的受体C.巨噬细胞可吞噬入侵的病原体D.巨噬细胞可参与免疫的第一道防线和第二道防线2.下列有关免疫系统组成的叙述,错误的是()A.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质B.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所C.免疫细胞包括巨噬细胞和淋巴细胞等细胞D.抗体、细胞因子、溶菌酶等免疫活性物质都是由免疫细胞产生的3.下列与人体免疫系统功能相关的叙述,错误的是()A.机体排除新型冠状病毒体现了免疫系统的免疫防御功能B.艾滋病患者易患恶性肿瘤,是因为免疫系统免疫监视功能低下C.免疫系统清除体内衰老、死亡或损伤的细胞,能维持内环境稳态D.免疫系统具有免疫防御功能,故不可能导致组织损伤4.如图表示人体内特异性免疫的过程,下列相关叙述错误的是()A.图中实线表示体液免疫,虚线表示细胞免疫B.图中甲、乙细胞均能特异性识别抗原C.记忆细胞能识别抗原与记忆细胞的细胞膜表面的蛋白质有关D.当抗原再次侵入机体后,会引起记忆细胞、B细胞的细胞周期变短5.如图所示为在抗原注射前后的不同时间采血所测得的抗体水平(箭头指示为抗原注射时间)。

下列叙述错误的是A.a与d时间所注射的为不同种抗原,甲、乙两曲线代表的抗体由不同的浆细胞产生B.甲曲线表明每个抗体分子可以多次与同种抗原结合发挥作用C.甲、乙两曲线表明,不同种类的抗体在体内存留的时间可有较大的差异D.c时间段甲抗体水平突然上升,可能是受到了与a时间注射的抗原类似的抗原的刺激6.科研人员为研究脾脏中某种免疫细胞(简称M细胞)在免疫应答中的作用,说法不正确的是()组别处理方式检测结果实验组用肺癌细胞抗原与M细胞混合培养后,分离出M细胞与胸腺淋巴细胞混合培养,再分离出胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养部分淋巴细胞能杀伤肺癌细胞对照组未经处理的胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养淋巴细胞均不能杀伤肺癌细胞A.实验组中部分能够杀伤肺癌细胞的细胞可由T细胞增殖、分化而来B.若将对照组中未经处理的胸腺淋巴细胞用抗体处理将得到与实验组一样的结果C.M细胞最可能是吞噬细胞,它具有识别、摄取、处理、传递抗原的作用D.癌细胞被杀伤主要是通过细胞免疫,体现了免疫系统的免疫监视功能7.人体感染白喉杆菌(白喉杆菌侵入易感者上呼吸道,通常在咽部黏膜生长繁殖)后,将启动一系列的免疫反应,其中属于特异性免疫的是()A.鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌的繁殖B.吞噬细胞通过溶菌酶将吞入的白喉杆菌消灭C.口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌D.体液中的抗体与白喉杆菌反应8.人类共有5类免疫球蛋白,分别为IgG、IgM、IgA、IgD和IgE。

免疫调节练习题

免疫调节练习题

高二生物免疫调节练习题一、单项选择题:1、下列属于人体的第二道防线的是()A.皮肤角质层细胞屏障作用 B.胃粘膜起保护作用C.白细胞的吞噬作用 D.淋巴细胞的杀伤作用2.关于人体三道防线的叙述中正确的是()A.吞噬细胞在三道防线中都能发挥作用B.感染发生时,病原体已经突破了两道防线C.第三道防线的结构最复杂,功能最强大D.第二道防线的杀菌物质是指抗体3.下列属于特异性免疫的一组是()A.白细胞的吞噬作用和接种卡介苗 B.种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用C.患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳针后不再患百日咳D.溶菌酶的杀菌作用与服用小儿麻痹预防糖丸4.下列不属于抗原特性的是()A.异物性B.大分子性 C.多样性D.特异性5.依靠抗体的免疫是()A.非特异性免疫 B.细胞免疫 C.特异性免疫 D.体液免疫6.抗体的化学本质是()A.球蛋白 B.糖蛋白 C.脂蛋白 D.多糖7.关于淋巴B细胞和淋巴T细胞的正确叙述是()A.都是在骨髓中发育成的B.都是通过直接产生抗体发挥免疫作用C.都是在胸腺中发育成的D.是通过效应B细胞产生抗体和效应T细胞发挥免疫作用的8、右图是细胞免疫中X细胞与靶细胞密切接触后杀伤作用示意图,其中x细胞是指()A.B细胞B.T细胞C.浆细胞D.效应T细胞9、下列有关特异性免疫作用的叙述中,错误的是()A.淋巴因子能促进B细胞增殖分化成浆细胞B.抗原刺激T细胞是效应T细胞形成的唯一途径C.效应T细胞能杀伤被抗原侵入的靶细胞D.抗原与特定的抗体能形成复合物从而被吞噬细胞吞噬10.T细胞的作用叙述最完整的一组是()①处理抗原②呈递抗原③识别抗原④分化为记忆细胞⑤分化为效应细胞A.①②③④⑤B.①②③④ C.②③④⑤ D.②④⑤11.关于体液免疫的叙述中正确的是:()A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞 B.抗体是由B淋巴细胞分泌的C.抗体一般可以直接杀死入侵的细胞 D.记忆B细胞增殖分化形成大量的效应T细胞12.在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有()A.吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T细胞B.吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C.吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞D.吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞13.下列疾病中属于自身免疫病的是()A.血友病 B.过敏性鼻炎 C.艾滋病 D.系统性红班狼疮14、下列各项中,不属于过敏反应特点的是()A.由机体初次接触过敏原刺激引起B.发作迅速、反应强烈、消退较快C.有明显的遗传倾向和个性差异D.组织胺等物质的释放直接引起相关的症状15、有关艾滋病的说法不正确...的是()A. HIV能够攻击人体的免疫系统,主要能够侵入T细胞B. HIV分布于各种内环境中,在人体的外分泌液中也广泛分布C. HIV可以通过空气传播D. HIV潜伏期比较长,是一种RNA病毒16.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。

免疫调节练习题(一)

免疫调节练习题(一)

免疫调节练习题(一)1、人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞,当其受到同种抗原的第二次刺激后A.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度增加B.记忆细胞的细胞周期持续时间变长,机体抗体浓度增加C.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度减少D.记忆细胞的细胞周期持续时间不变,机体抗体浓度减少2、下列有关特异性免疫的说法,正确的是A.免疫球蛋白与病菌结合后抑制该病菌的繁殖过程属于细胞免疫B.淋巴细胞只有受到抗原刺激后,才能形成效应细胞和记忆细胞C.当机体免疫功能不足或缺乏时,可引起过敏反应、自身免疫病或免疫缺陷等D.一种抗原只能与一种抗体或效应T细胞结合,发生特异性免疫反应3、下列疾病中,由于免疫系统功能过低而引起的是A.接触动物毛屑而出现过敏性鼻炎 B.接触花粉而引起皮肤荨麻疹C.类风湿性关节炎 D.艾滋病患者感染念珠菌引起死亡4、大剂量K射线照射去胸腺小鼠,小鼠可失去免疫功能。

向该小鼠体内输入来自骨髓的淋巴细胞,小鼠的免疫功能A.能产生抗体,但没有细胞免疫功能 B.全部得到恢复C.部分恢复,但不能产生抗体 D.短暂时间得到恢复5、某种病菌感染人体并侵入细胞内后,机体可以对该靶细胞产生免疫反应,其中有A、浆细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被白细胞介素消灭B、浆细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被抗体消灭C、效应T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被外毒素消灭D、效应T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被抗体消灭6、人体的某种可产生抗体的免疫反应过程可表示为其中a~e代表不同免疫细胞,①~⑤代表生理过程。

下列表述错误的是A.a细胞表示吞噬细胞,能对多种病原体都起防御作用B.抗原x经过程①②③的呈递后,能刺激细胞c增殖分化C.当细胞d、e再次接触抗原x后,均能迅速增殖分化、产生抗体D.抗原抗体结合后,多数情况下可被细胞a所消灭7、大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重后果,这主要是由于A.特异性免疫能力减弱B.非特异性免疫能力减弱C.体液大量损失D.营养物质得不到及时补充8、图1—2—2为人体体液免疫过程的示意图,以下关于此图的叙述正确的是:A.过程Ⅳ、Ⅴ和Ⅵ为体液免疫的效应阶段B.通过过程Ⅴ产生的“某物质”是淋巴因子C.细胞①、③分别为吞噬细胞和T细胞,均能识别抗原D.当同一种抗原再次进入机体时,细胞⑤会迅速增殖、分化9、在特异性免疫中能够特异性识别抗原的细胞是①吞噬细胞②T细胞③B细胞④记忆细胞⑤效应B细胞⑥效应T细胞A.①②③④⑤⑥ B.②③④⑤⑥ C.②③④⑥ D.②⑤⑥10、图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。

第四章 免疫调节 测试卷(有答案)

第四章 免疫调节 测试卷(有答案)

第四章免疫调节测试卷(有答案)第四章免疫调节测试卷一、单选题1.下列关于抗体的描述,错误的是A.抗体主要在体液免疫中发挥作用B.甲流康复者的血清中可以找到相应的抗体C.抗体在任何情况下都不会对自身有不良影响D.抗体与相应抗原结合,可以形成沉淀或使抗原失去毒性2.结核杆菌侵入肺部组织细胞后,肺泡中未活化的吞噬细胞活性弱,不能防止结核杆菌生长,但可递呈抗原,使周围的T细胞致敏。

致敏T细胞裂解靶细胞的同时可产生淋巴因子,淋巴因子可激活吞噬细胞,使吞噬细胞产生活性氧中介物将病菌杀死。

机体对结核杆菌虽能产生抗体,但抗体只能与释出的细菌接触辅助上述免疫过程。

下列有关叙述正确的是A.结核杆菌利用宿主细胞的核糖体、氨基酸合成自己的蛋白B.吞噬细胞呈递抗原给T细胞的过程依赖细胞膜表面的受体C.人体对结核杆菌的免疫不会发生体液免疫D.人体对结核杆菌的免疫主要依赖体液免疫3.如图为胰岛素分泌的部分调节过程及其发挥作用的示意图,下列相关分析正确的是()A.图中甲为神经递质的受体,乙可能为葡萄糖的受体B.当图中传入神经受损,机体将完全丧失血糖调节能力C.与神经调节相比,体液调节具有反应速度较慢,作用范围准确等特点D.通过注射胰岛素可治疗因丙受损引起的自身免疫病4.细胞因子是由多种组织细胞(主要为免疫细胞)所合成和分泌的小分子多肽或糖蛋白。

人体内存在着能够促进B细胞增殖分化从而导致免疫炎症反应的促炎症细胞因子;也存在着能抑制免疫炎症反应的抑制炎症细胞因子。

这两类细胞因子相互作用,共同维持免疫应答的稳态。

为研究类风湿性关节炎(RA)的发生与上述两类细胞因子的关系,分别测定了多例健康志愿者和RA患者血清中四种细胞因子的平均含量,结果如图。

下列相关叙述错误的是()A.细胞因子分泌不需要转运蛋白的协助B.促炎症细胞因子会直接影响体液免疫C.TNF-α和IL-6属于促炎症细胞因子D.细胞因子水平高过正常范围才能作为RA的诊断指标5.人体的吞噬细胞内的溶酶体含有较多的水解酶,能够清除和分解体内衰老和损伤细胞,维持内环境稳态。

免疫调节专题训练

免疫调节专题训练

免疫调节专题训练1.示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV 后的情况。

下列叙述错误的是A.从图甲可以看出,HIV 感染过程中存在逆转录现象B.从图乙可以看出,HIV 侵入后机体能产生体液免疫C.从图丙可以推测,HIV 可能对实验药物a 敏感D.从图丁可以看出,HIV 对实验药物b 敏感 2.有关人体免疫的叙述,正确的是A. 机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态B.病原微生物侵袭,可引起机体产生特异性免疫C. 特异性免疫过程中,只有T 细胞产生记忆细胞D.如果神经中枢受损,机体的特异性免疫功能完全丧失 3.少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏(超敏)反应症状,严重者发生休克。

以下有关叙述,正确的是A .青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下B .青霉素引起的病理性免疫反应,具有特异性和记忆性C .机体初次接触青霉素后,活化的浆细胞分泌淋巴因子D .已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应4.下图表示人体内某些淋巴细胞的分化成熟和某种免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质(其中A 表示血液中其它的血细胞),请据图回答问题。

骨胸造血干细胞髓腺ABX Y(1) 前不久刚接种的甲型H1N1流感病毒疫苗相当于图中的 。

此图涉及到的免疫过程是 免疫。

(2)图中B 是怎样使C 开始一系列增殖和分化的? 。

(3)接种疫苗过一段时间后身体会产生对甲型H1N1流感病毒的免疫力,其原因是 。

5.免疫细胞能够识别各种“异己”的抗原,并给予排斥,这是人和动物的一种保护性生理反应。

下图表示正在参与机体免疫的细胞。

请回答有关问题:B CD(1)图中A细胞的名称是_____________,①进入A细胞后将与细胞内的 (结构名称)融合,最终将①分解,5的名称是。

(2)图中B可以是细胞经抗原刺激分化而来。

(3)艾滋病病毒(HIV)感染人体后,主要侵染 (填字母)类细胞。

当HIV处于细胞外时,该病原体不能繁殖的原因是___________________________________________________(4)请用简图表示HIV遗传信息的传递和表达过程。

免疫调节练习1.doc

免疫调节练习1.doc

《免疫调节》练习 1一、选择题1.大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重后果,这主要是由于()A.特异性免疫能力减弱B.非特异性免疫能力减弱C.体液大量流失D.营养物质得不到及时补充2.以下各种物质中不.属于效应T细胞分泌释放的是()A.淋巴因子B.球蛋白C.白细胞介素D.干扰素3.取1只小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺的皮肤移植更易成功。

这个实验结果说明对异体皮肤排斥起主要作用的是()A.造血干细胞B.吞噬细胞C.B淋巴细胞D.T淋巴细胞4.下列表现与人体特异性免疫无关的是()A.麻疹是由麻疹病毒引起的,人的一生只会得一次麻疹B.因注射青霉素而休克C.服用脊髓灰质炎疫苗糖丸可预防小儿麻痹D.伤口感染导致伤口流脓5.下列不属于抗体的是()A.干扰素B.抗毒素C.凝集素D.免疫球蛋白6.关于人体特异性免疫的叙述正确的是( )A、淋巴因子通过与抗原特异性结合,发挥免疫作用B、机体一旦接触过敏原就会发生过敏反应C、效应T细胞都是由T淋巴细胞经增殖、分化形成的D、人体获得某种免疫能力后,当再次接触相同抗原时,将产生更强的特异性免疫反应7.打预防针能预防某些传染病,与这种免疫作用最有关的细胞器是()A.核糖体B.内质网C.染色体D.线粒体8.在人体内,都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是()①呆小症②糖尿病③侏儒症④白化病⑤夜盲症⑥镰刀型细胞贫血症A.①②③B.①③④C.①③⑥D.③⑤⑥10.生活中在不知情的情况下,人最可能因下列哪种方式感染艾滋病病毒A.与病毒携带者握手B.使用了病毒携带者用过而又未经严格消毒的餐具C.住旅店时,使用了病毒携带者用过而又未及时更换的被褥D.洗牙或补牙时,使用了病毒携带者用过而又未经严格消毒的器械11.下列有关人体代谢及调节的叙述中,不正确的是()A.吃一些含卵磷脂较多的食物可以减少脂肪在肝脏中的积累B.严重烧伤的病人,其体内抗利尿激素及醛固酮的分泌量均会增加,以维持水和无机盐的平衡C.马拉松运动员肌肉细胞所需能量的来源依次为ATP、磷酸肌酸、无氧呼吸、有氧呼吸D.脂肪的热量价高于糖类和蛋白质,因而脂肪是人体的主要能源物质12.流感是一种由流感病毒引起的常见病,流感病毒有不同的亚型,现有多种流感疫苗,有人注射了一种流感疫苗,在流感流行期间未患感冒,但流感再次流行时,却患了感冒。

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免疫调节专项练习一.单项选择题1.如图表示人体部分细胞所经历的生长发育的各个阶段,有关叙述正确的是A.细胞甲的分裂能力最强,分化程度最高B.过程①②中均发生了遗传物质的改变C.T细胞与B细胞内所含的基因不同D.淋巴因子作用于膜受体体现生物膜的信息交流功能2.下图表示病原体侵入人体时,吞噬细胞加工、处理、传递抗原的过程。

(注:数字代表细胞结构),下列相关叙述不正确的是A.吞噬细胞吞噬病原体,如果能够在溶酶体作用下彻底分解清除,则属于非特异性免疫B.图中吞噬细胞和T细胞都属于淋巴细胞C.吞噬细胞将加工、处理后的抗原传递给T细胞是细胞间信息传递的一种D.MHC-Ⅱ与吞噬溶酶体中的抗原形成 MHC-Ⅱ抗原复合物,该复合物最终移动到细胞膜的表面,被T细胞识别,启动细胞免疫和体液免疫3.当麻风杆菌侵入机体,机体产生免疫应答过程,以下正确的是A.处理暴露后的抗原可直接传递给B淋巴细胞B.吞噬细胞可以特异性识别抗原C.T细胞受抗原刺激分化为效应T细胞使宿主细胞裂解D.吞噬细胞吞噬消化抗原与抗体结合后的沉淀或细胞集团与生物膜的选择透过功能有关4.科学家研究发现一种树突状吞噬细胞(DC细胞),能参与人体的免疫的过程(如下图所示),以下推断合理的A.DC细胞能接受刺激,产生兴奋,传导兴奋B.DC细胞摄取抗原的过程体现了细胞膜的物质跨膜运输功能C.T细胞接受抗原刺激能分泌淋巴因子和抗体,从而发挥免疫效应D.T细胞接受抗原刺激后将有特定mRNA的合成5.下图甲表示人体内众多免疫细胞的起源和分化示意图,图乙表示一正常人注射疫苗后体内抗体产生的反应记录。

下列结合免疫知识据图分析正确的是A.图甲①~⑦细胞中不需抗原刺激就可形成的只有①②③B.淋巴细胞起源于造血干细胞,①②③都在骨髓中完成C.图甲①~⑦细胞中,只有①和⑤不具有识别抗原的能力D.图乙中m>n,de<ac,bc段的斜率大于de段的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的抗体6.神经递质、酶、抗体、动物激素的共同点是A.化学本质为蛋白质B.与细胞膜上的受体结合才能发挥作用C.都是信息分子D.都属于生物体的功能分子7.有一种“生物活性绷带”的原理是让细胞在特殊膜片上增殖5~7天后,将膜片敷到患者伤口上,膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口处,并促进新生皮肤层生长,达到愈合伤口的目的。

下列有关叙述错误的是A.人的皮肤烧伤后易引起感染,主要是由于非特异性免疫机能受损所致B.种植在膜片上的细胞样本最好选择来自本人的干细胞C.膜片“释放”的细胞能与患者自身皮肤愈合,与两者细胞膜上的糖蛋白有关D.若采用异体皮肤移植会导致排斥反应,原因是抗体对移植皮肤细胞有杀伤作用8.下列有关人体免疫的叙述正确的是①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线②抗原都是外来异物③人体分泌的乳汁中含有某些抗体④吞噬细胞可参与特异性免疫⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞⑥HIV主要攻击人体的T细胞,引起自身免疫病⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的A.①④⑤⑦B.③④⑤⑦C.①②③⑦D.②③⑥⑦9.下图表示淋巴细胞起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞,①、②表示有关过程),下列有关叙述正确的是A.只有a、b、c三类细胞才能识别抗原B.产生抗体的细胞只能由b直接分化形成C.①、②过程都需要抗原的刺激才能发生D.c、d功能不同的根本原因是DNA不同10.神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩。

重症肌无力患者体内该过程出现异常,其发病机理示意图如下。

下列叙述错误的是A.物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞B.重症肌无力属于免疫缺陷病C.抗a抗体与物质a的结合物能被吞噬细胞清除D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少二.非选择题11.热休克蛋白(HSP)是细胞和机体受到高温侵袭或生存威胁时,合成量迅速增加的一类蛋白质(包括HSP60、HSP90等多种蛋白质),它们具有多种功能,其中HSP60的功能如图1所示,有一些热休克蛋白参与了机体对癌变细胞的识别过程,有助于加强机体的免疫,热休克蛋白参与机体的免疫过程如图2所示。

请分析回答问题:(1)据图1推测HSP60所起的作用是_______________________________。

(2)图2中甲细胞和乙细胞的名称分别是____________________,a表示T细胞的______________过程,清除癌细胞的免疫方式是__________。

(3)要研制抗癌疫苗时,最好提取并纯化图2中的_____________________。

HIV主要侵染图2中的T细胞,引起的免疫失调疾病属于_______________。

12.艾滋病(AIDS)是目前威胁人类生命的重要疾病之一。

能导致艾滋病的HIV病毒是一种球形病毒,下图表示HIV侵染淋巴细胞并繁殖新一代病毒的过程。

请回答(1)图中①表示病毒正侵染淋巴细胞。

进入寄主细胞的是病毒的。

(2)下列遗传信息的传递过程名称是:②④其中,在细胞质中进行的是。

(3)HIV的变异速度快,HIV有很多种变异株,从而使研究HIV疫苗困难重重,因此,切断传播途径是唯一行之有效的预防措施。

AIDS的三个传播途径是性接触传播、母婴传播、传播。

(4)在HIV侵染人体过程中,对HIV不能特异性识别的免疫细胞是细胞。

(5)以下行为可以传染AIDS的是。

A.与艾滋病病人共同进餐B.与艾滋病患者拥抱、握手C.与艾滋病患者共用冲水马桶D.与艾滋病病人共用剃须刀13.如图1表示人体内某些淋巴细胞的分化和特异性免疫的过程,图2表示免疫过程,X表示抗原,数字表示过程,m、n代表场所,其余字母表示细胞或物质。

请分析回答下列问题。

(1)图1表示抵御病原体攻击的第__________道防线,图1中属于免疫活性物质的有______________、__________(填字母)。

(2)艾滋病病毒攻击图1中的细胞___________(填字母)。

此细胞在体液免疫中除把抗原呈递给c 细胞外,还产生__________(填专用名词),这种物质作用于__________细胞(填名称),可促使其增殖分化成浆细胞和_________细胞(填字母)。

(3)图2中的__________细胞不但能使靶细胞裂解死亡,且此类细胞还能清除体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞,以及__________的细胞,这些细胞死亡的方式属于______________。

14.某些癌细胞分泌免疫抑制因子以抵抗人体免疫功能,其机制是:进入肿瘤组织周围的免疫细胞会分泌与细胞凋亡相关的蛋白质分子—Fas,而肿瘤细胞能分泌一种FasL,FasL与Fas结合后激活免疫细胞的凋亡信号途径,诱导免疫细胞凋亡。

请分析回答(1)图中表现了细胞膜的________功能。

(2)细胞癌变的根本原因是致癌因子使__________________发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。

癌细胞细胞周期比正常细胞的周期更________(长,短),细胞表面的________减少,细胞黏着性下降,导致癌细胞容易在机体内分散和转移。

(3)图中的效应细胞应是________,它是由________增殖、分化来的。

(4)效应细胞中与Fas分子合成、分泌相关的细胞器有_________________。

(5)激活细胞凋亡信号途径是通过激活相关________的活动实现的。

正常情况下,细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育,维持________的稳定,以及抵御外界各种因素的干扰都起着重要作用。

15.如图4只小鼠中,A1、A2的基因型完全相同,B1、B2的基因型完全相同,但A1与B1的基因型不同。

用它们进行皮肤移植,实验过程如下图所示。

回答下列问题:(1)将A1的皮肤移植到A2上,皮肤________(填“会”或“不会”)脱落,因为它们的基因型相同,表达的________相同,A2将移植来的皮肤当成“自己”的皮肤。

(2)将A1的皮肤移植到B1上,10天后因________反应而脱落,这种反应属于________免疫,主要是由________细胞引起的。

(3)将A2的皮肤移植到经图示过程处理过的B2上,皮肤脱落的速度将________,因为__________________________________________________。

(4)如果将A2的皮肤移植到先天无胸腺的小鼠上将不会出现排斥反应,因为_________________。

参考答案1.D【解析】由图可知细胞甲分裂能力强,分化程度低,A错误;过程①②是有丝分裂和细胞分化,不会发生遗传物质的改变,B错误;同一个人的T细胞和B细胞中DNA是相同的,同一个细胞产生的子细胞都含有一套完全的DNA遗传信息。

它们之间的不同是由于基因的选择性表达的结果,C错误;淋巴因子作用于膜受体体现生物膜的信息交流功能,D正确。

【备注】无2.B【解析】据图分析,①表示高尔基体,②表示内质网,③表示核糖体。

吞噬细胞吞噬病原体,如果能够在溶酶体作用下彻底分解清除,则属于非特异性免疫,A正确;图中吞噬细胞属于免疫细胞,T细胞都属于淋巴细胞B错误;吞噬细胞将加工、处理后的抗原传递给T细胞是细胞间信息传递的一种,C正确; MHC-Ⅱ是吞噬细胞产生的一种蛋白质,与吞噬溶酶体中的抗原形成MHC-Ⅱ抗原复合物,移动到细胞膜的表面,被T细胞识别,启动特异性免疫,D正确。

【备注】本题考查的是有关免疫的相关知识。

3.C【解析】处理暴露后的抗原需要T细胞呈递给B淋巴细胞,A错误;吞噬细胞可以识别抗原,但不具有特异性,B错误;T细胞受抗原刺激分化为效应T细胞并分泌淋巴因子,C正确;吞噬细胞吞噬消化抗原与抗体结合后的沉淀或细胞集团与生物膜的流动性有关,D错误。

【备注】本题考查的是免疫的相关知识。

4.D【解析】DC细胞是免疫细胞,不能接受刺激,产生兴奋,传导兴奋,A错误;DC细胞摄取抗原的过程为胞吞过程,体现了细胞膜具有一定的流动性的特点,B错误;T细胞接受抗原刺激能分泌淋巴因子,但产生抗体的是浆细胞,C错误;T细胞接受抗原刺激后,合成淋巴因子,因此会有特定的mRNA合成,D正确。

【备注】本题考查的是有关免疫的相关知识。

5.A【解析】图甲①〜⑦中不需抗原刺激的就能产生只有①②③,④⑤⑥⑦需要抗原的刺激,A正确;淋巴细胞起源于造血干细胞,③T细胞转移到胸腺中成熟,B错误;①巨噬细胞具有识别抗原的能力,但不具有特异性,C错误注射疫苗后机体产生了记忆细胞,当机体再次接受同一抗原刺激时,记忆细胞快速增值分化,产生大量浆细胞,快速分泌大量抗体,D错误。

【备注】本题考查的是免疫的相关知识。

6.D【解析】抗体的化学本质是蛋白质,其它物质不一定是蛋白质,A错误;酶不需与细胞膜上的受体结合就能发挥作用,B错误;酶不属于信息分子,C错误;神经递质、酶、抗体、动物激素都属于生物体的功能分子,D正确。

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