2011年考研政治大纲

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与2011年考研政治大纲对比.doc

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马原变化详情2012年大纲2011年大纲第二章第一节物质世界和实践1. 实践的本质含义、基本特征和基本形式第二节事物的普遍联系与发展1.删掉考点:联系与发展。

2.考点:事物发展过程中肯定和否定3.删掉考点:唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法原说法:1.考点:实践的含义、基本特征和基本形式第二节:考点原说法1.考点:联系与发展2考点:事物发展过程中肯定和否定及否定之否定3.考点:唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法第三章第一节认识的本质及规律考点:1. 实践和认识活动中的主体、客体与中介考点原说法:1.实践活动中的主体、客体与中介第四章第一节社会基本矛盾及其运动规律考点:1.经济基础和上层建筑的含义。

2.经济基础与上层建筑的相互关系。

3.经济基础与上层建筑的矛盾运动及其规律。

4.社会存在和社会意识的内涵及其作用5.社会存在与社会意识辩证关系原理的内容及其意义第二节社会历史发展的动力1.删掉考点:社会主义社会的改革2. 科学技术社会作用的两重性。

第一节考点原说法:1.经济基础的含义。

上层建筑的含义2.经济基础与上层建筑的辩证统一3.经济基础与上层建筑的相互作用的矛盾运动规律4.社会存在和社会意识的辩证统一。

5.社会存在与社会意识辩证关系原理的理论意义。

第二节考点原说法:1.社会主义社会的改革2.科学技术社会作用的二重性第五章第二节资本主义经济制度的本质考点:1. 资本主义生产过程的两重性及其特点2.删掉考点:资本主义劳动过程的特点3合并考点:资本积累的本质与后果4.资本循环5.资本循环与周转规律发挥作用的制约因素第二节考点原说法:1.资本主义生产过程的两重性2.资本主义劳动过程的特点3. 资本积累的含义。

资本积累的本质。

4.产业资本循环的三个阶段和采取的三种职能形式。

产业资本实现循环运动的基本条件5. 影响资本周转快慢的关键因素第三节资本主义的政治制度和意识形态考点:1. 考点合并为:资本主义国家的职能和本质第三节考点原说法:1. 资本主义国家的对内和对外职能和本质。

2011年考研政治大纲思想道德修养与法律基础部分(之二:命题分析篇)

2011年考研政治大纲思想道德修养与法律基础部分(之二:命题分析篇)

万学海文名师第一时刻剖析2011年考研政治大纲思想道德修养与法律基础部分(之二:命题分析篇)万学教育海文考研公共课教研中心政治教研室王斌2011年考研政治大纲思想道德修养与法律基础部分与2010年相比内容上总体上变化不大,所占分值比例保持不变,这对于备考2011年的考生来说是个好消息,可以在2010年试题的基础上做好考试分析,以增强复习的针对性。

一、“思想道德修养与法律基础”的地位比较高“思想道德修养与法律基础”包括思想道德修养和法律基础知识两部分的内容,是高等教育思想政治理论课程体系的重要组成部分,2010年首次列入考研政治必考课,考查分值1 8分,分值量排在第三位,仅次于“马克思主义原理”和“毛泽东思想与中国特色社会主义理论”,而且教育部考试中心将“政治理论”更名为“思想政治”的起因在于本学科的增设,因此本学科的地位相当高。

二、思想道德修养与法律基础题型结构分析2010年考研政治思想道德修养与法律基础部分单选题4道、多选题2道、分析题1道,据此我们预测2011年考研政治思想道德修养与法律基础部分,题型结构基本上也是这样分布的,单选题4道、多选题2道、分析题1道,或者单选题2道、多选题3道、分析题1道。

考生要加强练习,具体强化练习题,可参考《2011年全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论考试大纲配套强化指导》三、思想道德修养与法律基础部分命题特点1.注重对基本概念的考查注重对基本概念的考查,是也是对其他政治科目的命题要求,思想道德修养部分今年第一次进入考试,更要注重基础知识,基本概念的考核。

在2010年考研政治真题选择题共34道,思修部分占了4道,其中有3道考的是基本概念,第12题考的是中华民族精神(具体内容详见《2011年全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论考试大纲配套强化指导》思想道德修养与法律基础部分第二章知识点二)。

,第13题考的是公民基本道德规范(具体内容详见《2011年全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论考试大纲配套强化指导》思想道德修养与法律基础部分第四章知识点四),第30题考的是爱国主义(具体内容详见《2011年全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论考试大纲配套强化指导》思想道德修养与法律基础部分第二章知识点二)。

海天政治名师邵燕飞解析2011考研政治大纲

海天政治名师邵燕飞解析2011考研政治大纲

邵燕飞:各位网友好,主持人好,很高兴今天来这里和大家聊聊考研大纲解析。

首先我想说一下今年的大纲和往年的大纲的比较,进的大纲和2010年相比今年大纲的变动不是太大,首先从考试范围来说,现在从2010年开始考研政治分为五大部分,分别是马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论、中国近现代史纲、思想道德修养与法律基础、当代世界经济与政治,这五部分今年内容没有太大的变化。

第二部分我们从试卷的结构,还是和往年一样,分为三大部分,第一部分是三大选择题,16题,每题一分,第二是多项选择题17题,每题2分。

所以,多项选择题大家一定要重视。

材料题50分,是我们重中之重。

考点变化不大,但是难度现在还不好说,刚刚大纲出来,具体怎么变化现在还不是太清楚,总的来说应该和去年是延续的考研的趋势。

主持人:对于政治大纲来讲,可能有一些细微的调整,邵老师能不能给我们分享一下细微处是怎么调整的?邵燕飞:今年的考研大纲大概有20处变化,涉及考点的有这么几处,首先我们按照每一部分来说,首先说马克思主义基本原理有六处变化,知识点上有四处变化,这四处变化最重要的一个是之前的马克思主义基本原理中有一章叫“真理与谬误的对立与统一”今年改为“真理与错误,成功与失败”,改动一下,实际上没有本质的变化,改动一下大家看得更直接,更明白。

第二部分,“发展的前进性与曲折性的统一”,这个2007年改为“社会主义发展的前进性与曲折性”,这个更有针对性,我们可以看出当前社会主义建设过程中,我们遇到的问题,我们的前进道路,所以,更有针对性。

还有一个是两个必然与两个绝对不会的关系,今年这个关系去掉了,就是两个必然,两个绝对不会。

毛泽东思想、中国特色社会主义理论今年新添加了一个章节,之前党的民族政策今年新增加了党的民族问题的基本政策和基本理论,以及全面的贯彻党的民族政策和党的宗教政策。

今年为什么新增加这么一个考点?我觉得还是和这两年我们国家中民族问题在社会上,以及在政府中越来越高,越来越重。

万学海文名师第一时间解读2011年考研政治大纲(近代史)

万学海文名师第一时间解读2011年考研政治大纲(近代史)

万学海文名师第一时间解读2011年考研政治大纲系列之中国近现代史纲要部分“稳中有变”万学教育海文考研公共课教研中心政治教研室王瑞领2011年考试大纲于今天正式颁布,《中国近现代史纲要》(以下简称“纲要”)稳中有变。

“稳”是指“纲要”在所有学科中的占分比例仍然是14%。

“变”是指今年“纲要”有四处变化,其中增加一个知识点,调整三个知识点。

具体如下:第一章内容无变化,考生复习时主要以选择题的方式掌握。

本章重要知识点有:资本—帝国主义列强对中国的侵略、近代中国社会的半殖民地半封建性质、近代中国的主要矛盾和历史任务、反侵略斗争的失败及其原因、民族意识的觉醒。

详见高等教育出版社出版的《2011年全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论考试大纲配套强化指导》。

另外还需要注意:2010年是鸦片战争爆发100周年,鸦片战争之后,中国被迫对外开放,这个问题考生复习时需要同20世纪80年代中国对外开放对比,特别注意两次对外开放的区别,防止出现分析题。

考生需要知道:近代的开放是中国在列强的坚船利炮的侵略下被迫开放的,损害了国家主权;今天的对外开放是中国面对经济全球化趋势,主动融入世界经济潮流,推进了社会主义现代化建设。

第二章内容有一处调整,即第三节第一个知识点由“戊戌维新运动的兴起”调整为“戊戌维新运动”。

“戊戌维新运动”不仅包括兴起、而且包括戊戌维新运动的整个过程,调整后表述更加全面。

此外,本章是重点章节,需要重点从宏观上把握旧民主主义革命时期不同阶级对国家出路探索的过程、结果以及为什么会出现这种结果。

首先,需要掌握的是农民阶级的太平天国运动。

对于太平天国运动,重点复习太平天国时期颁布的两个文件《天朝田亩制度》和《资政新篇》、太平天国起义的历史意义和局限以及失败原因。

其次,需要掌握的是地主阶级洋务派的“自救”运动——洋务运动。

对于洋务运动,重点复习洋务派举办的洋务事业、洋务运动的历史作用、洋务运动失败的原因。

再次,资产阶级维新派掀起的维新变法运动。

万学海文名师第一时间解读2011年考研政治大纲(毛中特)

万学海文名师第一时间解读2011年考研政治大纲(毛中特)

万学海文名师第一时间解读2011年考研政治大纲系列之毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论变化综述篇万学教育•海文考研公共课教研中心政治教研室王海燕喻秋香2011年考研政治大纲终于在广大考生的殷切期盼下在金色9月露出庐山真面目,与大家见面了。

为了使考生在2011年政治考试中取得高分,下面我给大家深度解析2011年考研政治大纲毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论课程,教给大家掌握学习这门课程的科学实用的复习方法,以期达到事半功倍的效果,而在今年高等教育出版社最新出版发行的《2011年全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论考试大纲配套强化指导》一书中,各重、难知识点的典型命题的分析,对同学提升应试能力有极好效果。

一、2011年考研政治的分值和题型结构今年是考研政治大变的第二年,沿袭了2010年的分值结构:马克思主义基本原理概论,约22%;毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约30%;中国近现代史纲要,约14%;思想道德修养与法律基础,约18%;形势与政策以及当代世界经济与政治,约16%。

可见毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约占30分,确立了它在考研政治中分数第一的王者地位。

再来看一下2011年考研政治的题型结构,仍与2010年一样,包括三种题型:单项选择题共16小题,每小题1分,共16分;多项选择题共17小题,每小题2分,共34分;分析题50分。

我个人认为分析题题数与考查特点会与2010年保持一致。

2010年的分析题特点是五门课五道大题,每门课一道大题的格局,没有跨课程的“组合式”命题,也没有“当代”任选题的出题方式,每题10分,共50分。

以上是对2011年考研政治的分值和题型结构的总体概述,下面我就给大家专门谈谈毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论这门课程的大纲变化、命题特点和学习方法。

二、2011年毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论的变化2011年考试政治大纲,毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论课程只有一处变化:把“提高开放型经济的水平”改为“不断提高开放型经济水平”,变化表现为增加了“不断”二字,去掉了“的”。

全2010年与2011年全国硕士研究生入学统一考试政治理论大纲变化详解

全2010年与2011年全国硕士研究生入学统一考试政治理论大纲变化详解

2011年全国硕士研究生入学统一考试政治理论大纲变化详解——知己知彼百战不怠万学教育•海文考研公共课教研中心政治教研室一、2011年考研政治新大纲中关于考试说明的变化2011年全国硕士研究生入学考试思想政治理论考试大纲下发后,我们做的第一件事情是要尽快地熟悉新大纲,正如大纲中所表述的考试性质,思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,评价的标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质,并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。

应对这样一场作为高学历的选拨考试,对考试的范围与考查方向的把握以及具备相应的应试能力至关重要。

具体的知识点的考查重点与命题难点在《2011年全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论考试大纲配套强化指导》(高等教育出版社出版)一书中进行了归类划分与详尽解析。

2011年全国硕士研究生入学考试思想政治理论考试大纲在考试性质中新增了“科学、公平、有效地测试”的字样。

这是第一次正式将“科学、公平、有效”在考纲中明文确定为思想政治理论考试的考试性质,这表明了测试的方向会突显其客观性,我们由此判断在试卷中主观性较强,较为偏隙的知识点或考查类型的的题的比重会继续减少。

考查目标中的6条变为5条,将原第六条考查目标中的“层次清楚、有论有据、合乎逻辑地表述”删去,这种变化说明:第一,对分析题评判的主观性下降,尽管作为主观性试题,但作为思想政治理论测试,其有明确的理论是非标准,而通常意义上的“层次清楚、有论有据、合乎逻辑”之类的主观性试题的评判标准会降对政治理论标准的严谨性。

第二,这种客观性的提升,从难度上讲是略为降低了分析题的答案组织的难度。

二、2011年考研政治新大纲中关于考查知识范围的变化2011年全国硕士研究生入学考试思想政治理论考试大纲在知识点考查范围方面变化的特点是,在去年大纲的巨大调整之后,今年的大纲相对去年相当稳定,无任何大的变化,不再有任何科目、章节的调整,而20处的变化主要是文字表述上更加精准的表述上的调整,以及个别细节知识点的删减与增加,涉及学科的基本概念和重要章节的知识点等常考点均无变动。

考研政治大纲变化解读

考研政治大纲变化解读

2011考研政治大纲解析:马原变化综述及指导第一时间解读2011年考研政治大纲系列之马克思主义基本原理变化综述与复习方法指导篇2011年考研大纲刚刚公布,万学海文政治名师已经第一时间对2011年政治考试大纲进行最全面、最精细、最深度的解析,帮助同学们深入了解大纲修订变化。

2011年考研政治大纲延续2010年的知识点设置,马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义构成马克思主义基本原理。

考研大纲出来之后,考生最关心的就是对于马克思主义基本原理部分的变化原因和命题规律,以及在今后的复习中如何根据其特点展开复习。

在今年高等教育出版社第一次出版发行的权威官方考研用书《2011年全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论考试大纲配套强化指导》一书中对考研政治的命题重点进行了详尽分析,下面我们针对新大纲的变化,对马克思主义基本原理部分提纲挈领地给出考研政治复习的指导。

一、2011新大纲马克思主义哲学部分的变化综述马克思主义哲学作为马克思主义基本原理中的基础性学科,是所有考研政治学科中灵活性做强的一门,因此,在命题规律上,往往非常注重考生的理论与实际相结合的能力,2011年考研政治大纲马克思主义哲学部分与2010年相比,更改之处有两处,分别在唯物论和认识论部分。

下面我们结合《2011年全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论考试大纲配套强化指导》,按照2011考研政治新大纲对马克思主义哲学知识体系的变化作出分析。

马克思主义哲学第一章是马原理的绪论部分,此章跟2010年大纲相比没有变化。

此章内容是马原理部分的系统介绍,所涉及考点主要以选择题的形式出现,考生复习过程中注意用复习选择题方法进行复习,认真总结,提纲挈领,针对马克思主义的组成、马克思主义的理论来源、马克思主义的特性以及马克思主义的理论品质部分进行识记性复习。

马克思主义哲学第二章是世界的物质统一性及其规律,这是马克思主义哲学唯物论和辩证法结合的一个章节,也是我们要着重复习的重要章节。

2011年考研政治大纲(思修与法基)

2011年考研政治大纲(思修与法基)

万学海文名师第一时间解读2011年考研政治大纲系列之思想道德修养与法律基础大纲变化综述篇一、总体变化不大及其原因2011年考研政治大纲思想道德修养与法律基础部分与2010年相比新增考点一处,拆分考点一处,个别词句表述上细微改动四处,总体变化不大,这是我们万学海文政治教研室教师意料之中的。

之所以总体变化不大,原因有两个方面:一是考研政治大纲在2010年进行了一次巨大调整,而且《思想道德修养与法律基础》首次进入考试,不做大的调整是保持考试内容稳定性和连续性的需要;二是全国高校统编教材《思想道德修养与法律基础》2010年修订版与2009年修订版内容上总体没有变化。

二、各部分变动情况及考试分析《思想道德修养与法律基础》共有八部分内容,下面我们就各部分调整变动情况做一个梳理并对每一部分内容进行考试分析。

第一部分追求远大理想坚定崇高信念本部分没有任何变化,2010年考研政治中这一部分没有考题,鉴于近年来党和国家领导人多次强调加强理想信念教育的必要性和迫切性,尤其是建设社会主义核心价值体系的极端重要性,所以2011年这一部分命制考题的可能性是很大的。

第二部分继承爱国传统弘扬民族精神本部分只有一处变化,即考点“促进民族团结和祖国统一”调整为“促进民族团结。

维护祖国统一”。

把一个考点拆分为两个考点,命题的范围会更广,题目的多样性会更强。

希望考生高度关注民族团结和祖国统一的问题,这些是党中央极为重视的问题,是近年来的高频考点。

2010年考研政治有2道题涉及民族问题,单选15题,2009年3月28日西藏自治区各族各界万余人身着节日盛装在拉萨布达拉宫广场隆重集会。

热烈庆祝首个西藏百万农奴解放纪念日;还有多选24题我国处理民族问题的基本原则是维护祖国统一,反对民族分,裂,坚持民族平等,民族团结,多民族共同繁荣。

2011届考生要高度关注祖国统一问题。

另外“民族团结和祖国统一”也是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论的重要内容。

2011版政治理论考试大纲解析精读版新修改

2011版政治理论考试大纲解析精读版新修改

【备注】,这里新增加的内容,作为考试,主要从选择题方面准备即可。
【备注】这里关于对抗日民族统一战线的新特点的论述,是考试的重点,考生务必牢记。
第八章
第一专题
p382 二。6。(3)(最后一句) “五反”运动打退了不法资本家向社会主义的猖狂进攻,在工商业中进行了一次普遍的守法教育,开始建立了工人阶级对资本家的监督。
改为:这一运动促进了社会经济结构的重组,初步改变了私营企业的性质,为资本主义工商业改造和国家大规模经济建设奠定了基础。
法治理念是对法治的性质、功能、目标方向、价值取向和实现途径等重大问题的系统化认识和反映,它根植于一国法制实践之中,反映法制现实,对法制实践起着指导和推动作用。在法治国家建设过程中,法制理念是法治发展的内在动力。没有法制理念,法制建设将就缺乏理论基础和主导价值观,难以把握正确的方向、遵循科学的道路,难以向广度深度推进,法治的终极目的也就无法实现。法治的实现过程,就是不断实践、落实并进一步丰富、发展与完善法制理念的过程。社会主义法制理念是中国特色社会主义的法治理念,它反映和指引着社会主义法制的性质、功能、目标方向、价值取向和实现途径,是社会主义法制的精髓和灵魂,也是立法、执法、司法、守法和法律监督的指导思想,包含 “依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”五个方面的基本内涵。这五个方面,是相辅相成、不可分割的有机整体,构成社会主义法治理念的完整理论体系。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,是社会主义法治的核心内容;执法为民是社会主义国家人民当家作主的必然反映,是社会主义法治的本质要求;公平正义是社会主义和谐社会的基本特征,是社会主义法制的价值追求;服务大局是党和国家根本任务的必然要求,是社会主义法治的重要使命;党的领导是我国宪法确定的基本原则,是社会主义法治的根本保证。

2011年普通高等学校招生全国统一考试大纲全国卷(文综政治)解析版(不全)

2011年普通高等学校招生全国统一考试大纲全国卷(文综政治)解析版(不全)

2011年普通高等学校招生全国统一考试湖北卷(文综政治)解析版选择题部分24.去年甲利用自有资金20万元开办了一家小企业,一年后盈利2万元,全部用于个人消费。

今年甲以6%的利率借得资金10万元扩大生产。

假设该企业今年的利润率(利润/资产)与去年持平,那么,甲今年自有资金的利润率为A.6%B.10%C.12%D. 15%【解析】C.企业资金包括自有资金和借入资金。

自有资金利润率=净利润/所有者权益*100%。

所有者权益是指所有者在企业资产中享有的经济利益,其金额为资产减去负债后的余额。

就本题而言,所有者权益即为20万元。

甲去年的利润率为2/20*100%=10%,今年的净利润=(20+10)*10%-10*6%=2.4万元。

故甲今年的资金利润率=2.4/20*100%=12%,答案为C。

考生如果不懂得自有资金利润率这一概念及其计算方法,很容易误选B项。

由于现行教材上并没有出现自有资金利润率这一概念,因此本题实际上是超纲了。

25.2000年至2010年,我国经济高速增长,对外贸易快速发展。

机电产品和高新技术产品的贸易统计数据如图 6:从图6可以看出我国①进出口产品结构更加优化②进出口对GDP拉动作用逐渐增强③开放型经济水平进一步提升④全方位对外开放格局已经形成A.①②B.①③C.②③D.③④【解析】B.长期以来,我国出口商品以粗加工、低附加值、低技术含量的劳动密集型产品为主,出口商品的总体竞争力较弱。

进入21世纪后,我国推行以质取胜战略,重视科技兴贸,大力推动自主创新,出口商品结构不断优化,高附加值,高技术含量的产品出口增长强劲。

同时在进口方面,我国也加大了高新技术产品的份额。

图中信息反映了这一变化。

选项①③符合题意。

图中信息只反映了我国部分进出口商品所占份额的变化,并没有反映总量变化及其对GDP增长的贡献率,故选项②不符合题意。

同样,选项④虽然符合实际,但从图中信息也不能得出。

故本题答案为B。

26.近年来,我国东部沿海地区不少企业出现“招工难”现象。

2011年考研政治大纲全面解读及其新增考点

2011年考研政治大纲全面解读及其新增考点

2011-2012年考研政治大纲全面解读及其新增考点2011年考研大纲已经公布,搜狐考研名师带你一时间全面解读政治大纲。

从考试范围和分值来看,并没有变化。

马克思主义基本理论概论,约为22%;毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,约30%;中国近现代史纲要,约14%;思想道德修养与法律基础,约18%;形势与政策以及当代世界经济与政治,约16%。

从题型设置上来看,单项选择题,16分;多项选择题,34分;分析题,50分,与去年也是保持一致的。

从总体上来看,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系依然是考试的重点,而马克思主义基本理论概论仍然是同学们复习的难点,因为有些知识点是比较晦涩难懂的。

从具体的知识点来看,相比于2010年的震撼变动,可以说今年是比较稳定的。

比较明显的变动就是删除两个知识点,增加两个知识点,拆分一个知识点,其他的变化只是做一些文字上的调整。

删除的两个知识点是马克思主义基本理论概论中的“社会主义的改革”和“改善党的领导”,但是删除这两个点并不意味着不成为考点,是因为这两个考点与毛中特部分有重复,仍然是考查的要点。

增加的两个知识点是中国近现代史纲要中的“抗日民族统一战线的形成”和思想道德修养与法律基础中的“社会主义民主法治观念”,这两个知识点名为新增加,但一直是考试的重点,将其单独列出更加突出了其重要性。

拆分的一个知识点是思想道德修养与法律基础中将“促进民族团结和祖国统一”拆分为“促进民族团结”和“维护祖国统一”两个知识点。

民族团结和祖国统一一直以来都是党中央高度重视的问题,也是近年来考试的高频考点,将其作为两个知识点来考查,增加了考查的范围和考试题目的多样性。

另外,此知识点与毛中特部分也有重合,考生应多加注意。

相比于上面几个比较明显的变化,对于其它知识点文字上的变化则更加要求考生表述的规范性。

总和以上分析,可以看出今年的大纲与去年相比,在内容上并没有实质上的改变,考生可以根据自己的原定计划按部就班的进行,对于变化较大的几个知识点可以进行详细了解。

111万学海文名师11第一时间解读2011年考研政治大纲(思修与法基)

111万学海文名师11第一时间解读2011年考研政治大纲(思修与法基)

2011年全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论考试大纲中思想道德修养与法律基础部分的内容总体较为稳定,个别变化均属于概念阐述中加强了表述的精确化的变化。

一、总体变化不大及其原因2011年考研政治大纲思想道德修养与法律基础部分与2010年相比新增考点一处,拆分考点一处,个别词句表述上细微改动四处,总体变化不大,这是我们万学海文政治教研室教师意料之中的。

之所以总体变化不大,原因有两个方面:一是考研政治大纲在2010年进行了一次巨大调整,而且《思想道德修养与法律基础》首次进入考试,不做大的调整是保持考试内容稳定性和连续性的需要;二是全国高校统编教材《思想道德修养与法律基础》2010年修订版与2009年修订版内容上总体没有变化。

二、各部分变动情况及考试分析《思想道德修养与法律基础》共有八部分内容,下面我们就各部分调整变动情况做一个梳理并对每一部分内容进行考试分析。

更为详尽的分析以及重点知识的典型命题请同学们参见高等教育出版社出版的《2011年全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论考试大纲配套强化指导》。

第一部分追求远大理想坚定崇高信念本部分没有任何变化,2010年考研政治中这一部分没有考题,鉴于近年来党和国家领导人多次强调加强理想信念教育的必要性和迫切性,尤其是建设社会主义核心价值体系的极端重要性,所以2011年这一部分命制考题的可能性是很大的。

第二部分继承爱国传统弘扬民族精神本部分只有一处变化,即考点“促进民族团结和祖国统一”调整为“促进民族团结。

维护祖国统一”。

把一个考点拆分为两个考点,命题的范围会更广,题目的多样性会更强。

希望考生高度关注民族团结和祖国统一的问题,这些是党中央极为重视的问题,是近年来的高频考点。

2010年考研政治有2道题涉及民族问题,单选15题,2009年3月28日西藏自治区各族各界万余人身着节日盛装在拉萨布达拉宫广场隆重集会。

热烈庆祝首个西藏百万农奴解放纪念日;还有多选24题我国处理民族问题的基本原则是维护祖国统一,反对民族分,裂,坚持民族平等,民族团结,多民族共同繁荣。

2011政治大纲变化解析

2011政治大纲变化解析

2011年考研政治大纲变化解析年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

尽管每年参加考试的学子在变,但是,莘莘学子翘首企盼的心情是不变,我们服务于莘莘学子的初衷没有变。

在新大纲于9月3日姗姗而来时。

我们给予的最大的及时的关注。

2011年考研政治大纲自9月3日起正式发行。

想必很多学子都在第一时间拿到了考研大纲。

我们怀着和莘莘学子一样期待的心情拿到了这本大纲。

经过认真的研读后,我们就莘莘学子关注的一些问题进行了总结,希望我们的总结能够缓解学子们焦急的心情,能够对大家学习政治有所裨益。

纵览2011年的政治大纲,我们发现今年的大纲和2010年的大纲相比没有发生实质的变化,在去年发生大变的基础上是保持了稳定的结构体系,删除了2个知识点,大家以前准备的政治课内容基本上都是有效的。

所以,大家紧张焦虑的心情可以稍微放松一些了。

2011年政治大纲的变化主要有3处,其中2处是删掉的,一处是在原有教材内容中单独列出来,可以算是增加的新知识点。

其他的变化都是一些文字性的变化,是一种更加准确的表述,不是实质意义上的变化。

下面按照大纲的学科分类就今年大纲的新变化做个总结,希望对大家有所帮助。

一、马克思主义基本原理这部分做了五处调整,其中三处调整都是进行文字上的修改,对考试来讲不会有太大的影响删除,比方说在前言部分,讲马克思主义哲学,以前是是哲学史上的伟大变革,现在把“是”变成“在”,这是词语的变化,对考试来讲是不会产生大的影响。

要求大家必须注意的是第七章社会主义社会及其发展中的第二部分中的“社会主义改革”和第三部分中的“改善党的领导”这两个考点已经删除。

为什么删除?由于这两个考点与毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论中有关“社会主义改革和改善党的领导”存在重合,故此删减。

针对这些变化,大家只需要记住删除的2个知识点不会在马原部分出题。

但是,大家要记住不在马原部分出题,不代表不会在毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论中出题。

对于在毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论中出现的与这2个知识点有关的内容还是需要学习的,甚至还需要认真的学习,防止出题人剑走偏锋。

2011年考研政治大纲分析(北京).ppt

2011年考研政治大纲分析(北京).ppt

命题特点
• 1、以考试大纲为范围; • 2、以教材为基准; • 3、以党中央精神为指导; • 4、以中国特色社会主义理论为中心;
(重点是“科学发展观” ) • 5、以社会热点为话题; • 6、以基本理论、基础知识的重点、运用
知识为考察重点。
复习建议
• 1、消除误区: “没把它当回事”; “大量做题”;
思修法基
• 思想:理想与信念;爱国主义;人生价值; • 道德:道德;传统道德;社会主义道德;公民基
本道德;社会公德;职业道德;家庭美德。 • 法律:法律意识;法治精神;法律制度。
• 新增:社会主义民主与法治。【社会主义法治四 对范畴:民主法治、自由平等、公平正义权利义 务】
当代世界经济与政治
• 世界多极化;经济全球化; • 大国关系;联合国; • 南北关系; • 中国和平发展;构建和谐世界等。
• 2)中国的封建势力日益衰败并同外国侵略 势力勾结,成为资本-帝国主义压迫、奴役 中国人民的社会基础和统治支柱。
• 分析:革命对象之二。
• 3)中国自然经济的基础虽然遭到破坏,但是封建 剥削制度的根基即封建地主的土地所有制依然在 广大地区保持着,成为中国走向现代化和民主化 的严重障碍。
分析:革命的中心问题。
• 2、正确态度:
慎重对待,不要轻敌; 重在理解:准确、深刻 强化记忆:准确、清晰(框架﹢知识点)
• 重在理解:准确、深刻。如:中国半殖民
地半封建社会的基本特征:
• 1)资本-帝国主义侵略势力不断逐步操纵中 国财政和经济命脉,而且逐步控制了中国 的政治,日益成为支配中国的决定性力量。
分析:革命的对象之一。
复习建议
• 22、1952年,党中央在酝酿过渡时期总路线时, 毛泽东把实现向社会主义转变的思想,由建国之 初的“先搞工业化,再一举过渡”改变为“建设 和改造同时并举,逐步过渡”。这一转变的原因 和条件是( ) A 我国社会主义经济因素的不断增长和队资本主 义经济的限制 B 为了确定我国工业化建设的社会主义方向 C 我国工业化建设取得重大成就 D 民主革命的遗留任务已经完成

2011年考研政治大纲已公布(5)

2011年考研政治大纲已公布(5)

四、思想道德修养与法律墓础 (⼀)追求远⼤理想,坚定崇⾼信念 1、树⽴科学的理想信念 确⽴马克思主义的科学信仰。

学习和践⾏社会主义核⼼价值体系的重⼤意义。

树⽴中国特⾊社会主义的共同理想。

当代⼤学⽣的历史使命。

2、理想信念的实现 ⽴志⾼远与始于⾜下。

实现理想的长期性、艰巨性和曲折性。

在实践中化理想为现实。

(⼆)继承爱国传统,弘扬民族精神 1、中华民族的爱国主义传统 爱国主义的科学内俑爱国主义的优良传统。

爱国主义的时代价值 2、新时期的爱国主义 爱国主义与爱社会⽣义和拥护祖国的统⼀。

爱国主义与经挤全球化⼆爱国主义与弘扬民族精神。

爱国主义与弘扬时代精神。

3、做忠诚的爱国者 ⾃觉维护国家利益。

促进民族团结和祖国统⼀增强国防观念。

以振兴中华为⼰任。

(三)领悟⼈⽣真谛、创造⼈⽣价值 1、树⽴正确的⼈⽣观 世界观与⼈⽣观。

追求⾼尚的⼈⽣⽬的。

确⽴积极进取的⼈⽣态度。

⽤科学⾼尚的⼈⽣观指引⼈⽣。

2、创造有价值的⼈⽣ 价值观与⼈⽣价值。

⼈⽣价值的标准与评价。

⼈⽣价值实现的条件、,在实践中创造有价值的⼈⽣。

3、科学对待⼈⽣环境 促进⾃我⾝⼼的和谐。

促进个⽕与他⼈的和谐。

促进个⼈与社会的和谐。

促进⼈与⾃然的和谐。

(四)加强道德修养,锤炼道德品质 1、道德及其历史发展 道德的起源与本质。

道德的功能与作⽤。

道德的历史发展。

2、继承和弘扬中华民族优良道德传统 继承和弘扬中华民族优良道德传统的重⼤意义。

中华民族优良道德传统的主要内容。

正确对待中华民族道德传统。

3、弘扬社会主义道德 社会主义道德建设与社会主义市场经济。

社会主义道德建设的核⼼和原则。

社会主义道德建设与树⽴社会主义荣辱观。

4、恪守公民基本道德规范 公民基本道德规范的主要内容。

加强诚信道德建设。

锤炼个⼈品德。

(五)遵守社会公德,维护公共秩序 1、公共⽣活与公共轶序 公共⽣活的含义及特征。

公共⽣活需要公共秩序。

维护公共秩序的基本⼿段。

2、公共⽣活中的道德规范 社会公德的含义和基本特征。

2010年考研辅导2011年研究生入学考试思想政治理论大纲解析

2010年考研辅导2011年研究生入学考试思想政治理论大纲解析
注意:从产生的角度说:马克思主义是在吸收了几千年 来……
▲实践基础:资本主义经济社会的发展极其矛盾运动,无产 阶级反对资产阶级的工人运动,都是……实践基础。
马克思积极参加和指导工人运动的革命实践活动,他们对人 类文明成果的继承与创新,则是……
19世纪40--60年代,马克思恩格斯批判地继承了前人的成果, 创立了唯物史观和剩余价值学说,使社会主义由空想成为 科学,实现了人类思想史上的伟大革命。
实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高, 每个人自由而全面发展的共产主义社会。 人类社会发展的必然规律: 马克思主义者的社会理想:
综上所述的四个方面,说明我们学习和坚持马克思主 义到底坚持什么?为什么学习,即我们学习要努力 达到怎样的目的?
2010年全国硕士研究生入学统一考试政治试题 1.1984年1月3日,意大利人卡内帕给恩格斯写信,请求他为即
▲单项选择题 约16 % ▲多项选择题 约34 % ▲分析题 约50 %
学习第一章,解决三个问题九个字: 是什么?为什么?怎样学?
把握第一章的体系: 一含义、二产生、三发展、四特征、五态度、
六方法。
1、马克思主义的产生和发展
(1)什么是马克思主义?马克思主义 是关于无产阶级和人类解放的科学;是无产阶级的思想体系; 是对人类文明成果的继承与创新; 是行动的指南; 是不断发展的科学理论体系;是…… 从狭义上: 从广义上:不管从哪方面下定义总有三个组成部分:
(三)马克思主义的理论品质:坚持一切从实际出发, 理论……是马克思主义最重要的理论品质。
与时俱进的理论品质——是保持蓬勃生命力的关 键。
马克思主义理论的本质属性,在于它的彻底的科学 性(最根本的)、坚定的革命性和自觉的实践性--三 者相统一。
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(6)准确、恰当地使用本学科的专业术语,层次清楚、有论有据、合乎逻辑地表述。
4、考试形式和试卷结构
(一)试卷满分及考试时间
本试卷满分为100 分,考试时间为180 分钟
(二)答题方式
闭卷,笔试。
(三)试卷内容结构
马克思主义基本原理概论 约22 %
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 约30 %
社会基本矛盾的内容石社会基本矛盾在社会发展中的作用。阶级的产生和本质。阶级斗争的含义和作用。阶级分析方法。社会革命的实质和根源,革命对杜会发展的作用。
改革的性质和作用。社会主义社会的改革。
科学技术的含义。科学技术革命的作用。科学技术社会作用的二重性。
3、人民群众在历史发展中的作用
1、马克思主义的产生和发展
马克思主义的含义马克思主义产生的经济社会根源、思想渊源和实践基础。马克思主义的创立。马克思主义在实践中的发展。
2、马克思主义科学性与革命性的统一
马克思主义的世界观和方法论、政治立场、理论品质以及社会理想。
(二)世界的物质性及其发展规律
1、物质世界和实践
2、当代资本主义的新变化
生产资料所有制的变化。劳资关系和分配关系的变化。社会阶层、阶级结构的变化。经济调节机制和经济危机形态的变化政治制度的变化。
当代资本主义新变化的原因和实质。
3、资本主义的历史地位和发展趋势
资本主义的历史地位。资本主义为社会主义所代替的历史必然性。从资本主义向社会主义过渡是一个长期的历史过程。
中国近现代史纲要 约14 %
思想道德修养与法律基础 约18 %
形势与政策以及当代世界经济与政治 约16 %
(四)试卷题型结构
单项选择题 约16 %
多项选择题 约34 %
分析题 约50 %
第二部分 考查的知识范围
一、马克思主义基本原理概论
(一)马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学
2、资本主义经济制度的本质
劳动力成为商品的基本条件。劳动力商品的特点。货币转化为资本。
所有制和所有权。资本主义所有制及其本质。
资本主义生产过程的两重性。资本主义劳动过程的待点。剩余价值的含义。资本的本质。不变资本和可变资本的区分及其意义剩余价值率。
绝对剩余价值生产。相对剩余价值生产超额剩余价值。生产自动化条件下剩余价值的源泉。
(1)准确地再认或再现学科的有关知识。
(2)正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断
(3)运用有关原理,解释和论证某种观点,辨明理沦是非。
(4)运用马克思主义的立场、观点和方法,比较和分析有关社会现象或实际问题。
(5) 结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景,认识和评价有关理论问题和实际问题。
(六)资本主义发展的历史进程
1、从自由竞争资本主义到垄断资本主义_
资本主义发展的两个阶段。生产集中与资本集中。垄断的形成及本质。垄断条件下竞争的特点。金融资本与金融寡头垄断利润和垄断价格。
国家垄断资本主义的形成、形式及作用。垄断资本在世界范围的扩展。垄断资本主义的实质。
经济全球化及其表现。经济全球化的动因和后果。
(八)共产主义是人类最崇高的社会理想
1、马克思主义经典作家对共产主义社会的展望
马克思主义经典作家预见未来社会的科学立场和方法。共产主义社会的基本特征。
2、共产主义社会是历史发展的必然趋势
共产主义实现的历史必然性。共产主义实现的长期性。“两个必然”和“两个绝不会”的关系。
2、真理与价值
真理及其客观性。真理的绝对性和相对性及其辩证关系。真理与谬误的对立与统一。检验真理的实践标准。实践的标准的确定性与不确定性。
实践活动的真理尺度和价值尺度。价值及其特征。价值评价及其特点。价值评价的功能。树立正确的价值观。真理和价值的辩证统一关系。
3、认识与实践的统一
生产力的含义和结构。生产关系的含义和内容。生产力与生产关系的相互关系。生产力与生产关系矛盾运动规律的原理的理论意义和现实意义。
经济基础的内涵。上层建筑的含义。经济基础与上层建筑的辩证统一。经济基础与上层建筑相互作用的矛盾运动规律。
社会形态的内涵。社会形态更替的统一性和多样性。社会形态更替的必然性与人们的历史选择性。社会形态更替的前进性与曲折性。2 、社会历史发展的动力
资本积累的含义。资本主义简单再生产和扩大再生产。资本积累的本质。影响资本积累规模的因素。、资本有机构成。相对过剩人口。资本积累的历史趋势。
产业资本循环的三个阶段和采取的三种职能形式。产业资本实现循环运动的基本条件。资本周转。影响资本周转快慢的关键因素。社会再生产的核心问题。社会再生产的实现条件。
2、社会主义在实践中发展和完善
社会主义的基本特征。社会主义首先在经济文化相对落后的国家取得胜利的原因。社会主义建设的艰巨性和长期性。社会主义发展道路的多样性。发展的前进性和曲折性的统一。社会主义的改革。
3 、马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用马克思主义政党产生的条件和性质。马克思主义政党的根本宗旨和组织原则。马克思主义政党在革命斗争和建设社会主义过程中的领导作用。改善党的领导。
2、考试的学科范围
考试的字科范围包括:马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当代世界经济与政治。
3、评价目标
思想政治理论科考试在考查基本知识、基本理论的基础上,注重考查考生综合运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决实际问题的能力。考生应能:
三、中国近现代史纲要………………………………………………………
四、思想道德修养与法律基础……………………………………………
五、形势与政策以及当代世界经济与政治………………………………
第一部分考试说明
1、考试性质
全国硕士研究生人学考试是为高等学校招收硕士研究生而设置的。其中,思想政治理论科实行全国统一考试。它的评价标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质并有利于各高等学校在专业上择优选拔。
2011年考研政治大纲
目录
第一部分考试说明……………………………………………………………
1、考试性质 …………………………………………………………………
2、考试学科范围 ……………………………………………………………
(七)社会主义社会及其发展
1、社会主义制度的建立
空想社会主义的产生、发展和局限性。科学社会主义的创立。无产阶级革命的特点、形式和发生。俄国十月革命的胜利。列宁领导下的苏维埃俄国对社会主义的探索。苏联模式。社会主义从一国到多国的发展。社会主义制度对人类历史发展的巨大贡献。无产阶级专政和社会主义民主。
资本主义工资的本质和形式。利润和平均利润。
马克思剩余价值理论的意义。
资本主义基本矛盾及其深化。资本主义经济危机的实质、根源和周期性。
3、资本主义的政治制度和意识形态
资本主义国家的对内和对外职能。资本主义国家职能的实质。资本主义民主制度与法制、政权组织形式、选举制度、政党制度。资本主义政治制度的进步作用和局限性。资本主义政治制度的本质。资本主义国家意识形态的产生和确立、,资本主义国家意识形态的本质。辩证地分析资本主义意识形态。
事物存在的质、量、度。事物发展的量变和质变及其辩证关系。事物发展过程中肯定和否定及否定之否定。辩证否定观及其方法论意义。否定之否定规律原理的意义。
唯物辩证法的基本范畴:原因与结果、必然性与偶然性、可能性与现实性、现象与本质、形式与内容及其方法论意义。、
唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法劝唯物辩证法的方法与认识方法和工作方法的一致性。
(三)认识世界和改造世界
1、认识的本质及规律
实践活动中的主体、客休与中介。主体与客体的关系及相互作用的过程。实践对认识的决定作用。认识、理论对实践的指导作用。认识的本质。两条根本对立的认识路线。辩证唯物主义能动反映论与旧唯物主义直观反映论的原则区别。认识过程中感性认识和理性认识及其相互关系。从感性认识向理性认识的飞跃。认识过程中的理性因素和非理性因素。从理性认识到实践的飞跃。认识过程的反复性和无限性。认识和实践的具体的历史的统一。
辩证思维的主要方法:归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史相统一。辩证思维方法与现代利学思维方法。
3、客观规律性与主观能动性
规律及其客观性。自然规律与社会规律的联系与区别。意识能动作用的表现。主观能动性与客观规律性的关系。正确发挥主观能动作用。社会历史趋向与主体选择的关系。
资本主义生产关系的产生。 资本的原始积累资本主义生产方式的形成。
商品经济产生的历史条件。商品的二因素和生产商品的劳动的二重性。商品价值量的决定。商品的价值量气劳动生产率的关系。价值形式的发展与货币的产生。货币的本质和职能。价值规律及其作用。私有制基础上商品经济的基本矛盾。
马克思劳动价值论的理论和实践意义。深化对马克思劳动价值论的认识。
哲学基本问题及其内容。唯物主义和唯心主义,可知论和不可知论,辩证法和形而上学。马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革。
马克思主义的物质观及其理论意义。意识的起源和本质。物质和运动,运动和静止,物质运动与时间、空向。社会的物质性。世界的物质统一性:
实践的本质含义、基本特征和基本形式。实践与人的存在。自然界和人类社会的分化和统一。人和自然的关系。社会生活的实践本质。
3、评价目标 …………………………………………………………………
4、考试形式和试卷结构 ……………………………………………………
第二部分考查的知识范围…………………………………………………
一、马克思主义基本原理概论 ……………………………………………
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