预防校园欺凌讲稿
预防校园欺凌专题教育讲话稿(5篇)
预防校园欺凌专题教育讲话稿(5篇)校园欺凌不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给他们的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。
校园欺凌的发言稿篇01学校是一方净土,我们在这里健康快乐的成长。
清晨,我们在美妙的乐声中醒来,闻着阵阵花香走进教室;下午,映着芳草斜阳我们在操场上漫步,校园生活多么美好!然而,和谐的校园里总有不和谐的音符。
比如,在学校同学间总会有些矛盾和摩擦,当自己觉得受了欺负,受了委屈的时候,却很少有人是理智的。
有的人选择屈辱的接受,息事宁人,这样反而会助长歪风邪气的形成;有的人选择以暴制暴,以牙还牙发泄心中的闷气,这更为可怕,因为你的暴躁会让事态变得更加复杂,就算你有理也说不清了。
恰恰在我的身边曾发生过这样的事情。
一次在下楼时,A同学因为走得太快而撞了B同学一下,B同学很生气就随口骂了一句:“你没长眼睛吗?”A同学听了这句话便指着他的鼻子说:“你骂谁呢?”“我骂的就是你。
”“好小子,你行,今晚你给我等着。
”到了晚上,他们各自叫了一伙人来到大松树下面,起初,两个人只是恶狠狠地盯着对方,A同学道:“现在,我给你最后一次机会,你道不道歉。
”“我就不道歉。
”“好,这可是你自找的。
”说完,A同学便挥起拳头就向对方的脸猛地打了过去,B同学见自己挨了打,马上拿起地上的砖块就砸向了A同学的脑袋,这下可算出了口恶气,可结果呢?一个进了派出所,一个躺在了医院。
可见,适用暴力是最愚蠢的行为,它不仅给我们的肉体上带来折磨,还会给我们及我们的家庭带来沉重的经济负担和精神负担,严重的甚至可能引发违法犯罪。
因此,当我们在面对这类事件时,一定要沉着,用理智去分析问题,并解决问题,必要时要及时向老师和家长说明情况,请求家长和老师协助处理,以求得最好的结果。
让我们从现在做起,以身边做起,远离校园暴力,共创平安校园,给社会留下一份和谐,给生活留下一份美好!同学们,开始行动吧!校园欺凌的发言稿篇02各位老师、同学们:大家早上好!我是初84班的**,今天我讲话的主题是《反对暴力,共建和谐校园》!“蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
防校园欺凌安全教育讲话稿4篇
防校园欺凌安全教育讲话稿4篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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反对校园欺凌的讲话稿7篇.pptx
反对校园欺爱的讲话稿篇3
各位老师,各位同学,大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《反对欺凌,构建友善和谐校园》。
所谓“校园欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情 不免沉重。它不但会伤害你的身体;还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁 你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德一一友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更 重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。
“欺凌事件”也时有发生,多数已被学校的老师及时阻止和教育,事件的性质才没有被恶化。
上周举行了“杜绝校园欺凌从我做起”的师生签名仪式,希望这个仪式能换来我们学校的平安祥和;同学之间互爱 互助,团结一致;每个人都享受公平公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。我们都是祖国的花朵,自己 这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景。
善之人,共建友善和谐的校园!
我的讲话完了,谢谢大家!
反对校园欺发的讲话稿篇4
尊敬的各位领导,各位同仁,亲爱的同学们:
今天我讲话的题目是行页防校园暴力,构建和谐社会》。
作为具体教育执行者一一教师和父母的心一样,都希望孩子健康成长。作为执行教育的场所一一校园,是培养 人的地方,是文明的殿堂;校园,本该是一方净土!然而近年来却常常看到暴力事件的发生。
活;
2、多交益友,正确处理人际关系,掌握社交技巧;
3、勇于表达自己的看法,加强与老师、家长之间的沟通交流;
4、树立正确的价值观,弘扬美德,传递正能量。
同学们,明善恶方能伸正义,知荣辱才可净心灵。校园是学习文化知识的一方净土,而文明则是点激校园的闪 闪明星。整治校园欺凌,提升文明素养当是我们每位同学义不容辞的责任。让我们共同努力,还校园一片朗朗晴空 。我的演讲到此结束,谢谢大家。
校园防欺凌的演讲稿5篇
校园防欺凌的演讲稿5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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防校园欺凌安全主题演讲稿15篇
防校园欺凌安全主题演讲稿15篇好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。
随着社会一步步向前发展,演讲稿使用的情况越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面小编为大家带来防校园欺凌安全主题演讲稿,希望对您有所帮助!防校园欺凌安全主题演讲稿【篇1】大家好!今天我和大家谈谈反对校园欺凌、确保校园安全的问题,希望同学们认真听讲,结合到实际生活、学习中,一是来提高自我保护的意识和增强自我防范的能力,远离校园伤害,同时也希望每位同学自觉积蓄关爱他人、自我保护的正能量,营造和谐友善、平安的校园氛围,携手共同进步成长!在世界的各个国家,每天都会发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的校园欺凌事件也频频发生,前几日发生在我省某中学出现了校园欺凌事件视频,影响很坏,让人触目惊心。
什么是校园欺凌呢所谓校园欺凌就是在校内、校外的以大欺小、以多欺少、以强凌弱的,发生在学生之间蓄意或恶意的通过肢体、言语羞辱及网络等手段,实施欺负、侮辱、敲诈勒索甚至殴打造成伤害校园学生的欺凌事件。
校园欺凌行为以暴力攻击为主要特征,以欺压、侮辱方式侵害他人人身权益,轻者严重违反校规校纪,重者构成违法犯罪。
在我们的校园里,有时课间时间,有的同学就会报告反映:某某大同学过来抢住我们的球就跑,有的是几个同学不由分说,拿起来别人的玩具,不打招呼,自己乐呵呵开玩起来;有的是,看见别的同学在一起,过去拿眼睛瞪人家,一副凶巴巴的样子;有的把人家吃的东西夺过来就张嘴享受;其实这就是校园欺凌的边缘现象。
有的是直接踢打同学身体、扇别人嘴巴,还有的是自己受了委屈就找大的学生(初中生或社会闲散人员)放学后在校门口等处殴打本校学生;甚至还出现过胁迫别的同学带钱‘带物,并且威胁不能报告老师、家长等等,这些就属于是校园欺凌事件。
多数表现在男生和男生之间,也发生在男生欺负女同学身上,偶尔也有女生之间相互欺负的。
我们必须高度警惕,应该尽快杜绝这些行为。
(有些时候,我们班干部管理时有动手动脚的现象,这也是不允许的)那么如何预防校园欺凌呢1.在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。
预防校园欺凌国旗下演讲稿(精选10篇)
预防校园欺凌国旗下演讲稿(精选10篇)预防校内欺凌国旗下演讲稿(精选10篇)如何预备预防校内欺凌国旗下演讲稿?快来看看吧。
演讲又叫讲演或演说,是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为帮助手段,阐明事理或抒发情感,进行宣扬鼓动的一种语言交际活动。
以下是我给大家带来的预防校内欺凌国旗下演讲稿,盼望可以关心到大家!预防校内欺凌国旗下演讲稿(精选篇1)老师们,同学们:大家好!我是来自高一(1)班的__。
今日我演讲的主题是《整治校内欺凌,提升文明素养》。
校内欺凌,既不是一个生疏的名词,也不是一个生疏的现象。
从学校到中学甚至是高校,从个体冲突到集体约架,从校内内到社区里,从现实社会到网络社会,校内暴力时有发生反对校内欺凌国旗下讲话稿:整治校内欺凌,提升文明素养反对校内欺凌国旗下讲话稿:整治校内欺凌,提升文明素养。
那么何为校内欺凌呢?校内欺凌大事是指有意造成他人身心损害的行为,包括言语威逼、戏弄、辱骂、讽刺、嘲弄、起外号、说坏话、制造谣言、社会排斥等,也包括身体方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、抢夺物品。
而家庭、社会成长环境中负面因素的影响、法制教育弱化、中学校生心理健康问题突出,以及针对未成年人校内暴力行为管教执法力度不够则是造成校内欺凌大事的主要缘由。
此外,共性张扬中的偏狭自私,价值取向错觉,教育惩戒功能丢失后的放纵,对暴力嬉戏与灰色文学的认同等也是重要诱因反对校内欺凌国旗下讲话稿:整治校内欺凌,提升文明素养文章反对校内欺凌国旗下讲话稿:整治校内欺凌,提升文明素养。
下面我向同学们发出几点倡议:1、保持乐观向上的态度,乐观参加校内文化活动,丰富学习生活;2、多交益友,正确处理人际关系,把握社交技巧;3、勇于表达自己的看法,加强与老师、家长之间的沟通沟通;4、树立正确的价值观,弘扬美德,传递正能量同学们,明善恶方能伸正义,知荣辱才可净心灵。
校内是学习文化学问的一方净土,而文明则是点缀校内的闪闪明星反对校内欺凌国旗下讲话稿:整治校内欺凌,提升文明素养国旗下讲话。
最新防止校园欺凌讲话稿5篇
最新防止校园欺凌讲话稿5篇最新防止校园欺凌讲话稿篇1同学们:大家好!今天我讲话的题目是:预防校园暴力,共创和谐校园。
自去年以来,我们国家发生了多起校园的惨案,伤亡惨重,让人痛心,也让我们更加关注校园安全。
针对连续发生的校园安全极端事件,我们的上级机关及学校高度重视,采取了许多切实可行的措施,上级为我们学校配备了足以制服歹徒所需要的警械及其它装备,学校安装了校园监控系统,使学校的周边及校园都处在有效监控范围内,另外,学校也加强了值班,落实了责任。
这一系列措施的采取,目的只有一个,就是希望通过此来切实加强校园安全保卫,确保我们师生的生命安全。
在上级、学校加强安全保卫措施的同时,同学们也要学会一些面对危险的应急方法:1、在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。
学校及你们的老师就是你们的坚强后盾,他们会坚定地站在你这一方,所以千万不要轻易低头。
要像老虎一样会撕咬,像山羊一样敢顶角,一旦你这样做了,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢冒然攻击。
2、大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。
同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。
3、如果危险发生,可用自己的书包、书本、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔辟班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。
4、如果受到伤害,一定要及时向老师、警察申诉报案。
不要给不法分子留下好欺负的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害。
5、如果周围有人,要大声喊叫,引人注意。
6、注意不要用尖锐刻薄的语言激怒歹徒,须以保全生命为第一考虑,要学会运用机智逃离。
7、找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。
8、在公共场所应找服务台人员或向警察求助。
9、若在大马路上,可以用手敲打路旁停放的车辆,让车子警报器大响以吓退坏人。
同时希望同学们做到以下几点:1、上课期间,学校大门关闭,任何同学都不得私自走出校门,特殊原因要离校,要持假条到门卫室登记后方可离校,上学、放学时进、出大门,应主动出示校牌。
2024年预防校园欺凌讲话稿(7篇)
2024年预防校园欺凌讲话稿亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这里,与大家一起共同探讨如何预防校园欺凌问题。
作为校园的领导者,我深知校园欺凌所带来的严重后果,无论是身体上还是心理上,都对受害者造成了极大的伤害。
因此,我们有责任采取积极的措施,确保每位学生都能够在安全和友善的环境中学习。
首先,我们必须加强对校园欺凌的认识。
校园欺凌是指在学校或学校周边发生的、一个或多个学生对其他学生进行的恶意行为。
这种行为可以是身体上的暴力或伤害,也可以是言语或心理上的威胁和羞辱。
校园欺凌不分年龄、性别和社会地位,它可能发生在任何时间、任何地点,所以我们要明确知道什么是校园欺凌,并尽力去防止和制止它的发生。
其次,我们必须培养平等和尊重的价值观。
每个人都应该被视为平等的个体,无论他们的外貌、背景或个人特点如何,并且应该受到尊重和关爱。
只有当我们充分认识到每个人的价值和尊严,才能建立起一个和谐的学校环境。
因此,我们应该关心彼此,不因种族、宗教、性别等差异而歧视或排斥他人,同时也不允许任何形式的欺凌行为存在。
再次,我们要加强团队合作和互助精神。
每个人都有自己的优点和不足,我们应该善于互补,相互帮助,共同进步。
在团队合作中,我们可以相互支持、互相鼓励,共同解决问题。
当我们面对校园欺凌时,我们应该站出来,勇敢地说“不”,保护受害者的权益,并向老师或其他有关方面报告。
只有当我们团结一致,共同努力,才能真正预防和解决校园欺凌问题。
此外,我们还需要加强校园欺凌的教育和宣传。
学校应该组织各种形式的活动和讲座,加强学生们对校园欺凌的认识和理解。
通过讲述真实的案例,我们可以让每个人都认识到校园欺凌对受害者造成的伤害,并培养同学们的同理心和关爱之心。
同时,我们也要加强技能培训,帮助同学们提高应对校园欺凌的能力,学会有效地维护自己和他人的权益。
最后,我希望每个人都能够履行自己的责任,成为一个尊重他人、关爱他人的人。
无论是家庭还是学校,我们都应该为孩子们树立一个示范,成为他们人生道路上的引导者和倾听者。
预防校园欺凌专题演讲稿(精选19篇)
预防校园欺凌专题演讲稿(精选19篇)预防校园欺凌专题演讲稿篇1各位老师、同学:大家好!今天想跟大家聊一个稍微沉重一点点的话题。
不知大家有没有留意,最近有一篇由一位母亲讲述孩子遭遇校园欺凌的文章刷爆微信朋友圈。
这位妈妈是这样叙述的:刚满十岁的孩子就读于北京市海淀区一所名校。
上周四,儿子上厕所时,同班两个男生跟了进来,突然一个堵在门口大喊“我要打开门看看你的屁股!”,另一个“从旁边的隔间扔下了一个垃圾筐,正好砸在了男孩的头上,垃圾筐里擦过屎的纸洒了他一脸一身。
”随后两个男生“哈哈”嘲笑着跑开。
卫生间只剩小男孩一人,他开始哭泣,觉得自己很臭,全身发抖,很害怕。
这位妈妈写道:“当孩子回家告诉我这一切时,孩子已经抖成一团,我想安慰他拉他去洗澡,他立即嚎啕大哭起来,告诉我他已经在学校用凉水冲了好久好久,已经没有臭味了。
那是北京11月的冬天呀,一个孩子一边哭一边用冷水冲头发,之后他因为担心被同学们发现他湿漉漉的头发而再一次引来嘲笑,他只好用红领巾匆匆擦干,然后赶去操场检查做操情况,因为那一天他是值日生。
”事后,老师和家长在追究此事时,面对欺负小男孩的这两个同学,问他们,“当看到垃圾筐砸下去的时候你们在做什么?”他们说,“我们在笑,因为这太可笑了。
我们就是在跟他开玩笑。
”这真的只是玩笑吗?小男孩因为这件事情,开始晚上不肯睡觉也不愿意吃饭,好不容易睡着了又会惊醒。
妈妈带着孩子去医院检查,得到了“中度焦虑、重度抑郁”的报告,被医生诊断为:急性应激反应。
我读到这篇报道的时候,心情久久没办法平静下来的。
因为,在我过去的心理辅导中,有过类似经历的同学并不在少数,这样的事情可能就发生我们的身边呀。
你有没有在无意间,已经参与过校园欺凌事件了呢?比如说:语言欺凌,用粗鲁的语言欺凌对方,包括无礼地评论别人的某些特征。
比如:当一个同学对另一个孩子说:“你可真够肥的,像猪一样”。
被说的同学如果长期遭受这样的欺凌,他可能会因此而变得犹豫自卑,否定自己。
防范校园欺凌的演讲稿(精选20篇)
防范校园欺凌的演讲稿防范校园欺凌的演讲稿演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。
在发展不断提速的社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?下面小编给大家整理了防范校园欺凌的演讲稿(精选20篇)仅供大家参考借鉴。
防范校园欺凌的演讲稿1尊敬老师、亲爱的同学们:大家好今天国旗下讲话的内容是“爱国主义,传统教育”。
爱国主义情感是人类最伟大的情感。
试想,我们假如生活在外敌入侵、战火连绵的国度,人民居无定所、四处逃生,那么,平安就是一种幸福;假设我们生活在贫穷落后、物资匮乏的年代,那么,温饱就是一种奢望;假设我们生活在治安混乱、盗贼横行的社会,那么,平淡也是一种梦想;假设我们生活在“华人与狗不得入内”的环境,那么,直起腰杆做人就是一种快乐。
今天,我们坐在宽敞明亮的教室里安心读书,你体会到其中的幸福了吗今天,我们衣食无忧、生活稳定、尊严无损,这些都源于我们祖国的昌盛、国力的雄厚。
国富才能民强,国家强盛,人民才有尊严。
为此,历史上,无数爱国志士前仆后继,为祖国贡献出了自己的一切。
他们的精神可歌可泣,他们的气节光照千秋,他们的事迹万古流传。
爱我中华,是每个炎黄子孙对祖国母亲最深情的依恋;爱我中华,是万千中华儿女的共同心声。
建国六十一年,新中国的发展可谓突飞猛进、日行千里。
六十一年风雨飘摇,六十一年沧海桑田,六十一年灿烂辉煌未来的中国,要以龙的姿态雄踞于地球,全在于我们每个人今天的拼搏和努力。
少年智则国智,少年强则国强。
作为新时代的中学生,心中流淌着青春的热血,我们该为祖国做些什么呢让我们树立远大的理想,坚定宏伟的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出优异的成绩,与祖国共奋进,与时代同发展,书写自己辉煌的人生,抒发我们满腔的爱国热情。
防范校园欺凌的演讲稿2xxx:校园欺凌极易伤害到同学们的身心健康,给文明校园带来不和谐的音符。
己所不欲勿施于人,作为新时代的xx学子,我们应该怎样做呢?这个月是我们的交际主题教育月,我们应该以此为契机,积极行动起来,从自身做起,加强思想道德修养,增强交际能力,远离“校园欺凌”,在此,我愿意向同学们发出三点倡议:首先,我们要众志成城,建设我们的友善班级、文明校园。
2024年预防校园欺凌讲稿范本(5篇)
2024年预防校园欺凌讲稿范本尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是今天的主持人,很荣幸能够在这里给大家做一个关于预防校园欺凌的讲稿。
近年来,校园欺凌事件层出不穷,给我们的校园生活带来了极大的困扰。
校园欺凌不仅伤害了受害者的尊严,也破坏了校园的和谐氛围。
作为学校的一员,我们每个人都应该积极参与到预防校园欺凌的行动中来,为打造一个美好的校园环境共同努力。
首先,我们要加强对校园欺凌的认识。
校园欺凌是指在校园中一个或多个学生对其他同学采取长期或者短期的言语、身体行为、网络行为或其他方式的恶意攻击,使受害者受到伤害或心理压力的行为。
我们应该认识到校园欺凌的危害性和影响,明白校园是我们共同学习成长的地方,每个人都有权利受到尊重和保护。
其次,我们要提高自我意识,学会保护自己。
在校园中,我们可能会遇到各种各样的欺凌行为。
但是我们要坚信自己的价值,不要轻易受到外界的负面影响。
如果我们遭受到欺凌,首先要及时寻求帮助,并向老师或家长报告,他们会给予我们适当的支持和帮助。
此外,我们也可以学会一些自我保护的技巧,比如保持冷静、尽量避免冲突、寻找可以信任的朋友等等。
再次,我们应该加强心理健康教育,培养良好的情绪管理能力。
心理健康是一个人综合素质的重要组成部分,对于预防校园欺凌也起到了至关重要的作用。
我们可以通过课堂教育、社会实践活动等途径,了解到各种情绪管理的方法和技巧,学会如何正确地处理自己的情绪。
同时,我们也要尊重他人的情感和感受,做到换位思考,避免自己的行为给他人带来伤害。
只有保持良好的情绪管理,才能减少校园欺凌事件的发生。
最后,我们要鼓励积极参与到预防校园欺凌的行动中来。
作为学生,我们应该关注身边的同学,如果发现有欺凌行为发生,要勇敢地站出来制止,帮助受害者并向老师或家长报告。
同时,我们也要加强与同学之间的沟通交流,建立良好的人际关系,树立友善、关爱他人的意识。
如果我们团结一致地守护我们的校园,相信校园欺凌这一现象会逐渐减少甚至消失。
预防校园暴力,杜绝校园欺凌演讲稿(精选7篇)
预防校园暴力,杜绝校园欺凌演讲稿预防校园暴力,杜绝校园欺凌演讲稿(精选7篇)演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
在不断进步的社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的预防校园暴力,杜绝校园欺凌演讲稿(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
预防校园暴力,杜绝校园欺凌演讲稿1各位老师、同学们:大家好!“小打小闹”不再是嬉戏玩耍,而是恶意中伤他人。
据新闻报道,大多数校园欺凌事件都存在恶意辱骂、殴打,甚至是限制人身自由的情况。
校园暴力事件性质恶劣,但多数施暴学生因“未成年”“口头批评教育”为借口而免于刑事、行政和民事责任。
中国青少年犯罪研究会的一份统计资料表明,近年来,青少年犯罪总数已占全国刑事犯罪总数的七成以上,其中十五六岁少年犯罪案件又占到青少年犯罪案件总数的七成以上,这些冰冷的数据背后,是多少父母撕心裂肺的泪水与无助。
是多少孩子孤寂的夜晚和不可触碰的痛苦回忆。
制度教育,法律先行。
有不少网友建议适当提前未成年人的刑事犯罪年龄,细化法律条文。
且不说建议是否具有现实可操作性,但也说明一个问题,完善制度教育已迫在眉睫。
一方面是学校应根据实际情况,制定一套操作性高的应急预案配套体系。
针对类似校园欺凌事件拟制惩戒教育制度,明确“红线”范围以及触犯成本,让孩子们时刻保持“红线意识”;另一方面,校园是社会的缩影,老师则是这个缩影中的灯塔。
这就对老师提出了更高的要求:随时关注孩子们的行为及学习状态,及时的沟通与了解情况能预防此类问题的发生。
青少年介于儿童和成人之间,是身心发育的特殊阶段,也是树立三观的重要时期。
结合青少年的特征,制定出科学的、可行的惩戒教育制度。
重点就在于拿捏好度,“盐淡适中”才能达到最优的效果。
从心理层面来说,受害学生和施暴学生都是受害者,或多或少在心里层面都存在缺陷,及时的有针对性的进行心里疏导,能塑造孩子们的心理承受能力,形成完整的人格。
防止校园欺凌演讲稿
防止校园欺凌演讲稿防止校园欺凌演讲稿(通用23篇)演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
在学习、工作生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是店铺为大家收集的防止校园欺凌演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
防止校园欺凌演讲稿篇1同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是《对校园欺凌说不》,校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。
主要表现形式有:一、索要钱物,不给就威逼利诱。
二、以大欺小,以众欺寡。
三、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人人格。
四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。
任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌”不仅对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。
“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途。
对“受害者”的伤害更不可小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。
所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报告学校,让学校来处理。
告诉家长,让家长来处理。
使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。
同学们,一定要勇敢地对校园欺凌说“不”!我的演讲完毕,谢谢大家!防止校园欺凌演讲稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是五一班的秦香茹。
今天我演讲的内容是:如何预防校园欺凌。
其实大家都知道,校园暴力可使大家的身心健康受到伤害。
校园暴力不仅直接伤害了我们的身体,还会严重损害我们的心理健康,有些同学由此产生恐惧心理,难以集中精力学习,造成学习成绩下降,有的甚至不能正常完成学业。
校园暴力还会使我们家长的工作生活受到影响。
由于担心校园暴力发生在自己孩子身上,许多家长亲自接着孩子上下学,从而影响他们的正常工作和生活,有的家长不得不求助于相关法制机构。
另外,校园暴力可使校园正常秩序受到破坏。
防校园欺凌演讲稿(精选6篇)
防校园欺凌演讲稿(精选6篇)预防校园欺凌,为学生创造良好的学习环境是一件非常重要的事情。
同学们,让我们远离校园欺凌,共建和谐的校园!下面是由编辑为大家整理的“防校园欺凌演讲稿(精选6篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
篇一:防校园欺凌演讲稿亲爱的老师们、同学们:今天我讲话的题目是《反对校园欺凌,营造和谐校园》。
我们是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,我们肩负着重大的责任。
但是,由于受社会不良风气的影响,加之缺少相应的法律常识,在全国甚至我市个别学校出现了校园暴力活动,严重影响了我们的正常学习生活,危害了我们的身心健康。
为此,学校以团队的名义发出如下倡议:一、要勇于拒绝校园暴力。
在受到校园暴力侵害时要善于并勇于向学校、老师和家长报告。
对班级倚强凌弱的同学以及高年级学生、校外青年实施的暴力活动和收取“保护费”等各种校园非法活动要勇敢揭发。
二、要加强法律知识学习。
从小养成良好的法制观念,学会运用法律武器保护自己。
三、要养成良好的生活习惯。
不吸烟、不赌博,不进酒吧、卡拉OK、歌舞厅、电子游戏厅、网吧等未成年人不宜进入的场所。
四、要拒绝与校外不良青年交往。
对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。
五、要增强友爱互助意识。
积极团结同学,热情帮助同学,增强应对困难、对抗邪恶的勇气,形成抵制校园暴力的合力。
六、要认识自身不足。
当你和同学闹矛盾时,不要冲动,不要急躁,一定要静下心想想原因,认识到自己的不足,勇于向别人承认错误并改正它。
“退一步海阔天空”,人人都要有一颗包容的心,避免矛盾的激化。
七、要积极与家长、老师交流沟通。
在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。
八、要树立进取、向上的人生观。
加强科学文化知识学习,培养良好的兴趣、爱好,磨炼意志,陶冶情操,立志做新时期的有用青少年。
篇二:防校园欺凌演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸站在这里为大家演讲,我演讲的题目是《把安全放于心中让平安相伴一生》。
2024年预防校园欺凌讲稿范文(六篇)
2024年预防校园欺凌讲稿范文尊敬的校长、老师们、亲爱的同学们:大家好!我是来自××小学的××,我今天非常荣幸站在这里为大家讲述有关____年预防校园欺凌的重要性和方法。
校园欺凌是当今社会普遍存在的问题,给学生们的身心健康造成了巨大的伤害。
我们作为后辈学子,有责任、有义务为了自己和他人的幸福,共同努力预防校园欺凌,创造一个和谐友好的学习环境。
首先,我们要明确校园欺凌的概念。
校园欺凌是指在学校或者学校周边发生的一种攻击性行为,它可以体现在言语上的欺凌、身体上的欺凌、和网络上的欺凌。
这些行为常常给被欺凌者造成严重的伤害,影响他们的学习、生活和未来发展。
我们可以看到,校园欺凌给社会带来了深远的负面影响,因此预防校园欺凌应该是我们每个人的义务。
在____年的一次调查中发现,中国约有70%的学生在校期间曾经遭受过欺凌,而其中超过一半的学生称他们经常或每天都会遭受欺凌。
这是一个令人震惊的数字,也说明了校园欺凌问题的严重性。
校园欺凌不仅影响被欺凌者的身心健康,也影响全校学生的安全感和学习氛围。
所以,预防校园欺凌势在必行。
那么,我们应该如何预防校园欺凌呢?首先,我们要加强校园欺凌的意识培养。
校园欺凌是一种不良的行为,我们要树立正确的价值观念,明确校园欺凌的危害性。
学校可以通过开展相关的主题活动,提高学生对校园欺凌认知和了解程度,引导他们树立尊重他人、团结友好的价值观念。
家庭和社会也扮演着重要的角色,父母和教师要从小培养孩子们正确的人际交往能力,教育他们尊重他人、包容他人,让他们懂得以和为贵,不以什么方式去欺负他人。
其次,我们要加强校园欺凌的监管和处罚力度。
学校和老师要加强对学生行为的监督和管理,及时发现并正确处理校园欺凌事件。
一方面,学校可以制定严格的规章制度,明确校园欺凌的底线,并告知学生相应的纪律处分措施。
另一方面,老师要加强对学生行为的观察和了解,及时发现学生之间的矛盾和冲突,并引导他们正确处理问题。
反校园欺凌演讲稿7篇
反校园欺凌演讲稿7篇反校园欺凌演讲稿篇1老师们,同学们:早上好!今天,我讲话的题目是:“预防校园欺凌,构建和谐校园”。
日前,国务院教育督导办公室印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地中小学校针对发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌行为进行专项治理。
那么什么是校园欺凌呢?校园欺凌就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱的现象。
前不久,网上报道了江西某中学发生女生扇打耳光造成伤害的事件,事件曝光后,几名参与打架的女生迅速被公安部门带到派出所,接受处罚。
这几名同学的家长也因监护不力,受到处罚。
在很多校园里有这样的现象:有的同学因打篮球引发矛盾请社会青年来校殴打同学,有的高年级的同学在校园商店、食堂故意冲撞低年级同学,有的向同学素要钱物,有的向同学恶语相向、出口成脏。
这都是校园欺凌事件。
这样的欺凌事件一旦发生,它不仅仅会使受害者的身体受到伤害,甚至还会使受害者的心灵受到痛苦折磨,严重时,还会威胁到人的生命安全。
同学们,面对校园欺凌,我们应积极行动起来,反对校园欺凌,远离校园欺凌,共建和谐校园。
对此,我们应努力做到以下几点:一、培养健全的人格,做一个文明的学生。
有校园欺凌行为的学生,应该意识到,欺凌行为是不道德的行为,是无能的表现。
发生矛盾时,不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己。
二、要学会宽容。
宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。
同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。
但是矛盾发生后,应该学会容忍,要学会通过合理的方法解决问题。
中国有一句古话叫:“谣言止于智者”。
意思是“聪明和智慧的人能够将坏事控制住,不让它继续发展。
”三、正确处理同学间的欺凌现象。
宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,不要依靠外力进行报复,要敢于并善于维护自己的合法权益,及时向老师、家长举报。
同学们,从现在开始,我们要更坚决地对校园欺凌说“不”!共建和谐校园!谢谢!反校园欺凌演讲稿篇2各位老师、亲爱的同学们:大家好!下面介绍给大家如何防止校园暴力的措施:一是开展专题教育。
防校园欺凌的演讲稿参考5篇
防校园欺凌的演讲稿参考5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于防校园欺凌国旗下讲话稿5篇
关于防校园欺凌国旗下讲话稿5篇关于防校园欺凌国旗下讲话稿5篇在现在的社会上,讲话稿的写法是比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
下面是小编为大家整理的关于防校园欺凌国旗下讲话稿,希望能够帮助到大家!关于防校园欺凌国旗下讲话稿篇1亲爱的老师、同学们:大家好!我今天演讲的题目是:预防校园暴力,创建和谐校园。
每个人都知道校园是我们学习和掌握知识的地方。
它承载着我们美丽的梦想,但如果这片圣地因为充满暴力而失去生命,那将是多么悲伤啊!“暴力”,它不仅能摧毁人体;它也能使一颗纯洁的心弯曲;它还能使人的精神遭受痛苦。
严重时,它可以威胁人们的生命安全。
最近几个月,我国发生了很多校园悲剧,这是令人震惊的,使我们更加关注校园安全。
针对近期校园安全不断出现的极端情况,我校高度重视并积极采取行动争取市政府的支持。
在支持下,投资近6万元,完善了学校的监控报警系统,并聘请了三名校园专职保安人员,有效加强了校园安全,确保了师生的安全。
在学校加强安全的同时,学生也应该学习一些面对危险的应急方法:1、在受到威胁和暴力的时候,首先告诉自己不要害怕。
要相信邪不压正,所有的同学和老师,以及社会上所有正义的力量,都是自己坚强的后盾,都会坚定地站起来。
就你自己而言,不要轻易向邪恶势力低头。
一旦你下定决心,你就会有强大的威慑力让坏人不敢进攻。
正如升旗者所说,万一遇到危险,要像一只小老虎一样会撕咬,像一只小山羊,敢登峰造极,不能听之任之,要想方设法逃离。
2、大声提醒对方,他们所做的事情是违反法律和纪律的,会受到法律纪律的严厉制裁,会为此付出应有的代价。
同时赶紧找来电话准备报警,大声呼救。
3、如有危险发生,可使用自己的书包、扫帚、凳子、桌子等躲避打击。
4、如果你受伤了,你必须及时向老师和警察报告。
不要让罪犯留下“这个孩子好欺负”的印象。
如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。
5、找机会逃到人多的地方寻求帮助,或者躲在商店和房子里。
预防校园欺凌演讲稿【五篇】
预防校园欺凌演讲稿【五篇】预防校园欺凌演讲稿篇1亲爱的老师们、同学们:今天我讲话的题目是《预防校园欺凌,共创和谐校园》。
所谓“校园欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。
它不但会伤害你的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。
这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。
“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。
如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。
那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?首先,要学会宽容。
宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。
同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。
在平时生活中,应该学会说:“对不起”。
你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。
但是矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。
所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。
其次,学会正确处理同学间欺凌现象。
宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至警察的帮助,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,把校园欺凌化作校园和谐相处,让友善的微笑常挂你的脸上,做一个合格的盘中人!同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。
让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园,做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共创我们友善和谐的校园!预防校园欺凌演讲稿篇2老师,同学们:大家好!近几个月来我们国家发生了多起校园惨案,让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。
关于预防校园欺凌讲话稿(通用8篇)
关于预防校园欺凌讲话稿(通用8篇)关于预防校园欺凌讲话稿(通用8篇)在当今社会生活中,很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿可以起到指引或总结会议,传达贯彻上级精神等作用。
大家知道讲话稿怎么写才正确吗?以下是小编整理的关于预防校园欺凌讲话稿(通用8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
预防校园欺凌讲话稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好。
(鞠躬)我是八(15)班的xx,很高兴今天能在国旗下演讲。
今天,我的演讲主题是校园欺凌,或者说是校园暴力。
从字面上来讲,校园暴力就是在校园中发生的暴力行为。
它听上去貌似很遥远,实则就在我们身边。
一个不经意的动作,一句顺口的嘲讽都是校园暴力的导火线。
据统计,20xx年至20xx年,光是媒体曝光的校园欺凌、暴力事件就多达43起,其中不光有以多欺少的暴力殴打,更有脱光衣服甚至逼吃大便这样的欺凌侮辱,一些极端个案的情形,让人很难相信那些事情会是在校学生所为。
日照五莲一中学发生校园欺凌事件,学生在厕所被群殴。
20xx年1月11日晚上,两段共长达3分钟的视频在微信朋友圈里疯转,在视频中,一名女生在宿舍角落里遭到数名女生持续捏脸、打耳光、扯头发,甚至是砸椅子。
施暴及围观女生竟然时不时哄笑奚落,并且满嘴脏话。
由此可见,校园暴力其实并不少见,其危害性也是不容小视的。
损害友谊就不用说了,这也败坏了该学校的名声与校风。
最重要的是,它使同学的心中增添了一抹阴影,永远挥之不去。
它损坏了同学的自尊心,可能会产生一个报复之心,染上不良习性。
当然,在我们文明和谐温外中,并未发生过此类现象,这不符合我们温外应有的儒雅之风。
然而,我们正在处于或走向青春期,心理发育并不是很完全、成熟,很容易激动到难以控制,所以做好防范工作也是必不可缺的。
那么,我们该如何避免发生校园暴力呢?这里,我们要进行分类讨论:一.为了避免成为受害者,首先,我们必须管好自己的嘴巴。
都说“祸从口出”,话可不能乱讲。
其次,管好自己的手脚。
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预防校园欺凌讲稿今天我演讲的题目是《杜绝校园欺凌从我做起》,校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为,每天都会发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件时有发生,也让我们更加关注校园安全,针对近期连续发生的校园安全极端事件,积极行动起来,切实加强校园安全保卫,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,一起预防校园欺凌。
一、什么是校园欺凌校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。
主要表现形式有:1、索要钱物,不给就威逼利诱。
2、以大欺小,以众欺寡。
3、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。
4、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。
在世界的各个国家,每天都会发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件时常发生,下面老师给同学们说几个令人发指的案例:——2012年10月24日下午4时20分,高陵县原后小学三年级学生巨某与五年级学生唐某放学回家途中,戏耍发生口角,打闹中唐某用随身携带的小水果刀划破巨某的颈部,巨某因流血过多,经医院抢救无效死亡。
——2016年12月初北京某著名小学一学生被同学把厕所垃圾筐扣在头上,周围同学哄然大笑导致孩子精神出现系列应激反应。
不久前,陕西省蓝田县一个初中女孩因被嫁祸“在其他宿舍偷钱”,留下字条后离家出走;1.女生太邋遢引公愤遭群殴重庆荣昌区法院审理了一起健康权纠纷案件,一初中女生兰兰在住校期间太邋遢,引起宿舍其他女生的“公愤”,5名女生对兰兰打耳光,想要“教育”兰兰,不料竟将其打成10级伤残(十级伤残最轻微)2.多人围殴女生事件2015年6月21日,江西永新县发生一起多人围殴女生事件,受到网友广泛关注。
据了解此次涉事女生有9人,其中小学生有2人,中学生4人,3人已辍学。
年龄都在12至16岁之间。
3.初中女生遭扒光羞辱四川资阳乐至3名未成年少女对一女孩施暴,图片显示,一赤裸上身少女被另外三名少女包围,有两女孩还对镜头摆剪刀手。
4.7女3男扒光一女生目击者说受害女生当时双手拽住自行车,被四五个女孩强行掰开,然后拽进巷子,因当时洗车的人太多,他没太在意,后来围观学生越来越多,有20多个。
5.甘肃女生6分钟被打38记耳光2015年11月23日下午,QQ空间、微信朋友圈热传一则视频,视频中一个中学生模样的女学生被两名同学轮番掌掴,视频画面之外,不时传来阵阵狂笑。
视频画面中,一名穿校服的女孩站在路边上,被几名年纪相仿、身穿同样的校服的女学生轮番掌掴。
记者细数了下,在短短的6分多钟视频里,被打女生遭38次掌掴。
据了解,这个视频发生在张掖市山丹县第二中学校外,而打人者与被打者均为该校学生。
6.江西永新女生遭围殴1人被刑拘一起名为“网曝江西永新县女初中生打架”的视频在微博广泛传播。
视频中,多名初中生模样的女孩对着另一下跪着的女孩连扇耳光,不时用脚踹其身体,殴打时间长达5分钟。
此次涉事女生有9人,其中小学生有2人,中学生4人,3人已辍学,年龄都在12至16岁之间。
涉案人员刘某(白色衣服的女生)被刑拘。
7.四川一未成年女生被同龄人扒衣拍裸照从2016年6月22日晚11点之后到今(23)日,资阳有几张照片在网络、QQ、微博上流传甚广。
照片中,3位女生包围着一位上身全裸的女生在自拍,其中黑衣女生手持手机对着镜头微笑,白衣女生和另一名黑衣女生同时用手比出“剪刀手”,而受害女生则低着头,用手臂遮挡着自己的胸。
8.福建南安两初中女生暴力3分钟小学女生被扇25巴掌2016年6月29日,福建南安水头,一小学女生被打视频流出,父亲认出女儿后报警。
视频中,这段流出的视频,时长共3分40秒。
视频显示,女生扎着长长的马尾辫,白衣黑裙,被10多个学生围着,两名女生断断续续,前后共朝前脸部扇了25巴掌。
通过视频声音可知,其中一名女孩,一边动手扇巴掌,嘴里还振振有词地质问:“你不是说见我一次打我一次吗?”9.福建永泰初三男生遭围殴脾被切除此前被同学欺凌4年2016年6月10日上午,16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄,在结束中考语文科目考试后,难以忍着剧烈腹痛继续参加中考,这才向父母道出了一个藏掖4年多的秘密:自小学五年级起,他就经常被其他同学无故殴打。
当晚,小黄再次遭同班同学夏某、林某和张某围殴,忍痛2天后被送医,却被发现脾脏出血严重,于11日晚,经手术切除了脾脏。
10.安徽怀远火星小学副班长逼同学喝尿事据华西都市报报道,安徽怀远县火星小学13岁的副班长小赐因为拥有检查作业、监督背书的权力,向另外6个孩子要钱。
钱没给够,就逼迫他们喝尿吃粪。
据报道,经过走访,“副班长的王国”更多细节被披露,在事情败露后“副班长“还威胁要“弄死”其他学生。
记者:喝尿,真有这样的事发生?学生:有,真有。
记者:你们看到了,还是你们自己也喝过?学生:自己也喝过。
记者:什么时候?学生:反正就是在那个地方。
副班长母亲则说,副班长是被冤枉的,她认为其他孩子嫉妒副班长学习好。
11.永泰初三男生遭围殴脾被切除此前被同学欺凌4年本月10日上午,16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄,在结束中考语文科目考试后,难以忍着剧烈腹痛继续参加中考,这才向父母道出了一个藏掖4年多的秘密:自小学五年级起,他就经常被其他同学无故殴打。
8日晚,小黄再次遭同班同学夏某、林某和张某围殴,忍痛2天后被送医,却被发现脾脏出血严重,于11日晚,经手术切除了脾脏。
12.多名男子在露天公厕内围殴学生5月6日下午,一条多名男子在露天公厕内围殴学生的视频在网上引发热议。
视频中,学生遭多人连番踢踹,被按进粪坑,被打得满脸是血。
记者从山西夏县晋新中学校方负责人处得到证实,该学生系该校初三学生,目前当地警方和教育部门均已介入调查。
13.女生99秒被扇32记耳光江西南昌市教育局宣教处工作人员2016年9月28日证实,视频中被打女生系南昌象湖实验学校学生,事发于2016年9月25日下午放学时间,目前被打女生伤情稳定,当地派出所正在调查事发原因。
网曝视频显示,事发于一处楼顶天台,被打女生与打人女生均为初中生模样。
打人者连扇被打女生耳光,而后又脚踹、拽扯头发。
旁边有人拍手叫好。
视频最后,被打女生脸颊红肿,鼻血流下,打人者看着她说“哎哟流鼻血了”,视频拍摄者则提醒“不要打鼻子”。
在这段全长1分39秒的视频中,被打女生被扇了32记耳光。
视频曝光后,有疑似知情微博网友“原谅原来”评论说,其实是被打女生此前殴打了拍摄视频的女生,拍视频女生找人来报复。
记者多次私信联系该网友,未获回复。
这些同学的举动令人触目惊心。
他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。
校园欺凌不一定在校园内发生,放学后同学间的欺负行为也算在内。
主要表现是欺负、侮辱弱小的人,令受害者在心灵及肉体上感到痛苦。
孩子在学校被某个同学或某几个同学殴打,家长给孩子的零花钱被其他孩子抢走了?这种欺凌是肢体上的,也是家长们认为比较常见的。
而有一种欺凌行为最不容易发现,就是言语欺凌。
如果说肢体的欺凌比较多发生在男生与男生之间,那言语的欺凌,比较多发生在女孩与女孩之间。
他们会用言语刺伤或是嘲笑别人,羞辱别人,给别人起绰号,甚至用威胁恐吓的言辞,给对方心理上造成伤害。
另外一种欺凌行为就是网络欺凌。
是一个不容易控制的方式,学生们会从社交网站、微信或微博上传递谣言或是恐吓的话语。
这种伤害很深,因为知道的人太多,一些孩子觉得丢人,无法接受网友的评价,会尝试自杀。
同学们,以上的行为不论大小,都已经违法,都将得到法律的严厉制裁。
二、校园欺凌的预防措施针对于校园欺凌事件频发,2016年5月,国务院教育督导委员会办公室印发《中小学(幼儿园)安全工作专项督导暂行办法》(以下简称《办法》),强调重点治理、检查教育等相关职能部门、中小学对校园欺凌和暴力行为等重点问题预防与应对,专项督导结果将作为评价政府教育工作成效的重要内容。
预防校园欺凌的措施应当从家庭、学校、社会三个方面来做,三个层面相互结合,从青少年的教育,尤其是心理健康教育着手,应加强青少年学生的心理知识教育和心理技能训练,提高其心理的容纳性和承受力,共同构筑预防校园欺凌的牢固防线。
1、家庭教育与预防。
父母或监护人一定要更加重视孩子的发展,要给予孩子更多关注,并时刻注意孩子的变化,多和孩子沟通,避免孩子孤僻,偏激。
在日常生活中,家长要注意观察孩子的情绪、动态、学习和平时表现,若孩子突然出现下列现象时,家长一定要注意,孩子可能在学校出现了什么问题:突然表现得不愿上学:原本并不排斥学校,成绩也不错的孩子,如果突然表现出不愿上学的倾向,可能并不是孩子厌学了,很可能因为学校里出现了一些令他烦恼头疼,不愿面对和处理的事情学习成绩急剧下降,厌学;无端情绪变化:孩子放学回家经常闷闷不乐,有厌学的念头,原本活泼开朗的小朋友突然间变得阴晴不定,很可能是学校有什么事情影响着他;抱怨有同学针对他:孩子向你告知在学校、班级有人针对他、欺负他时,就可能已经是孩子向你寻求帮助;身上出现伤痕却不愿告知家长:有些孩子放学回家全身脏兮兮,身上还有伤痕,明眼人一看就是打斗造成的,可孩子还一口咬定是自己不小心伤到的;情绪变化异常:如果孩子突然出现情绪不稳定,胆小怕事,害怕去学校,一点小事就能引起应激异常反应,此时,家长更应特别注意。
出项上述问题时,家长要注意和孩子沟通交流,找出孩子出现状况的原因,可以提供一些可行的方法教他试着缓解这种情况,或者向孩子的同学询问,向学校了解情况。
在确属孩子受到欺凌时,家长一定要冷静处理,如果事情在孩子的能力处理范围之内,应当教会孩子自尊和自我保护,锻炼自身的强大,不能一味柔弱怕事,不能一味的忍受欺负,要学会反抗,必要时报告老师,寻求老师帮助。
如果事情超出了孩子自身能力所能处理的范围,家长一定要和学校、老师沟通,及时反映孩子所遭受的问题,要求学校和老师正确处理和解决问题。
2、学校教育与预防。
学校教育是青少年教育的决定性环节,是预防校园暴力最基本、最重要的一条防线。
从大的方面来言,学校要加强师德、师能及教师队伍的法制观念建设,提高教师素质。
转变教育理念,加强对后进学生的教育。
与家庭教育密切配合,加强学校的心理健康教育。
在我国的大部分地区的中小学,学生一天大部分时间在学校度过,作为教育管理人员和老师,要密切注意在校学生的行为和心理变化,多多深入到班级,和学生谈心,了解学生状态,遇到学生厌学、胆小怕事、同学纠纷、情绪变化异常等情况,或接到学生的反映、求助时,一定要认真、及时、有效处理,拿出积极的应对措施,对于出现欺凌苗头的一定的进行打压、批评教育,必要时沟通家长共同处理。
如果老师和学校对于欺凌现象视而不见或者处理不当,一方面往往会助长欺凌者嚣张气焰,欺负他人有恃无恐,变的无法无天,另一方面对于受欺凌者是二次伤害,使受欺凌学生无法得到学校、老师的保护而对学校、老师失去信心,导致事态进一步恶化。