校园里的笑声_小学作文
精选校园里笑声作文【通用5篇】
校园里笑声作文【通用5篇】秋天就像一位魔术师，她把魔术棒一挥，便把我们的校园打扮得格外美丽。
我爱秋天，更爱秋天的校园。
瞧，是谁提着一篮丰收的果实悄悄地迈进我们的校园？哦，原来是秋姑娘。
秋姑娘给校园周围的麦田铺上了金黄的地毯，让校园的果树硕果累累，让校园花坛里的菊花穿上了黄衣服……“啪啪啪”，孩子们跑来了，嘴里塞着红彤彤的桃子，心里装着喜盈盈的满足。
“啯啯啯”，蟋蟀跳来了，张开巧的嘴，唱出甜的歌。
秋姑娘悄悄地来到校园的花坛里。
花坛里已经没有了昔日的光辉：小草弯下了腰，对大地伯伯说：“我要休息了１；小树褪去绿色的“衬衫”，穿上了黄色的“袍子”，对天空姐姐说：“我好冷呀！该冬眠了１；花儿不再露出笑脸，对小朋友们说：“我们来年再见１……只有菊花还绽放着笑脸，对校园说：“校园啊校园，我回来了，让我把你装扮成黄色世界吧１就在此时，你仔细看看，整个校园都浸在黄海中了！“叮叮叮”下课铃一响，整个校园变成了欢乐的海洋！你看，男生们动如脱兔：他们有的'踢足球，有的打篮球，有的拍画片……女生呢，她们静如处子：她们有的聚在一起谈笑风生，有的在操场上散步，有的在放生歌喉……他们玩得好不开心！秋姑娘看到了，露出了喜滋滋的笑容！秋天是丰收的季节，是魅力的季节，是孩子们的季节！我爱秋天，我更爱校园的秋天。
校园秋色唐语伶秋天来了,她悄悄地走进我们校园,我们的校园变了……中午,我一走进校园,就看见用几十盆金黄色的菊花摆成了一个园形的小花坛,圈里的菊花枝繁叶茂,枝叶间散落着星星点点的的花蕾,花坛外圈,许许多多金黄的菊花欣然怒放,微风吹来,她们在风中频频点头,好像在和我们打招呼呢。
往前走，就到半月池，它和夏天相比，显得冷清了许多，里面的小鱼不知游到水池的哪个角落里去了，偶尔只有一两条红色的小鱼游出水面，也只是藏在飘落的树叶下晒太阳，就连最引人注目的小乌龟也不知道跑哪去了。
突然，水池里起了一圈圈波纹，我一看，原来是一只可爱的绿色小乌龟划动着四肢，仰起头，两只小眼睛看着我们，小嘴一动一动的，好像在说：“小朋友们，再见了，我要去过冬啦！”在半月池两旁有四棵高大的松树，犹如一把把巨大的伞，挺立在教学楼前，我用手摸了摸松针，又看了看，松针上油亮亮的，好像涂上了一层蜡，他还是那么碧绿。
校园里的笑声作文400字四年级
校园里的笑声作文400字四年级《校园里的笑声》作文一在我们的校园里，每天都充满了各种各样的笑声。
“哈哈哈！”操场来了一阵欢快的笑声。
原来是同学们在进行拔河比赛。
两边的同学都紧紧地抓住绳子，脚用力地蹬着地，身子拼命往后倾。
大家的脸都涨得通红，使出了全身的力气。
中间的红绸带一会儿往左，一会儿往右，两边的啦啦队大声喊着：“加油！加油！”赢了的队伍欢呼雀跃，笑声响彻整个操场。
教室里也常常传出笑声。
一次语文课上，老师讲了一个有趣的故事，同学们听得津津有味，讲到好笑的地方，大家都忍不住哈哈大笑起来。
还有一次，一个同学回答问题时闹了个笑话，引得全班同学哄堂大笑。
校园里的笑声，是我们快乐的证明，也是我们成长的回忆。
《校园里的笑声》作文二我们的校园是一个充满笑声的地方。
下课铃声一响，同学们就像小鸟一样飞了出去。
看！那边的几个同学在玩老鹰捉小鸡，“老鹰”张牙舞爪地扑向“小鸡”，“鸡妈妈”则奋力保护着“小鸡们”，大家跑得气喘吁吁，笑声不断。
美术课上也充满了笑声。
有一次，老师让我们画自己的同桌，一个同学把同桌画得特别夸张，眼睛大大的，嘴巴小小的，像个卡通人物，大家看到后都笑得前仰后合。
校园里的笑声真多呀！这些笑声让我们的校园生活变得丰富多彩。
《校园里的笑声》作文三在校园里，笑声无处不在。
体育课上，老师带着我们做游戏。
大家一起玩接力赛跑，一个同学跑得太快，不小心摔了一跤，他爬起来拍拍身上的土，自己都笑了，同学们也跟着笑起来。
还有一次，学校组织春游。
我们一起去郊外野餐，大家分享着自己带的美食，边吃边聊，笑声在田野里回荡。
校园里的这些笑声，让我每天都很开心。
《校园里的笑声》作文四我们的校园，那可是笑声的海洋。
课间休息时，同学们三个一群，五个一伙。
有的在跳绳，绳子甩得“呼呼”响，大家边跳边笑；有的在踢毽子，毽子像一只彩色的小鸟，上下飞舞，欢笑声此起彼伏。
学校的文艺表演时，笑声更是一阵接着一阵。
台上的同学表演得精彩，台下的同学笑得合不拢嘴。
校园里的笑声作文
校园里的笑声作文【范文一】校园里的笑声很多人把校园形容成一个有声有色的地方，而对我而言，校园最美好的声音就是笑声了。
校园里的笑声无处不在，无论是在课堂上还是操场上，无论是在教学楼里还是食堂里，总有人在不停地笑着，散发出愉悦和幸福的气息。
对于我来说，校园里的开心笑声尤其宝贵，因为它们是减压的利器。
在学习压力、考试焦虑和人际关系等各种问题的共同困扰下，在校园里听到同学们的开心笑声，就像在压抑的气氛中打开窗户，让阳光和新鲜空气进入，让压力、焦虑和抑郁悄然离开。
校园里的笑声也常常带着欢声笑语，因为同学们经常会在一起玩耍、聚会和打闹，讲着各种笑话和趣事。
我特别喜欢这样的笑声，因为它们是友情的凝聚力和成长的加速器。
通过笑声我们可以建立更深厚的友谊，打破隔阂和误解，让彼此更愉悦地生活、学习和成长。
当然，除了欢声笑语，校园里也有一些不正当的笑声，比如欺负同学、嘲笑老师、耍流氓等。
这些被称为“恶意笑声”，它们会给校园氛围带来负面的影响，破坏同学间的信任和友谊。
因此，我们需要杜绝这些不良行为，保持校园里的笑声是纯净和美好的。
在校园里，笑声是一种最美好的声响。
它承载着我们的欢乐、友情和成长。
让我们一起通过笑声，建立更美好的校园。
【关键词】校园、笑声、开心、减压、欢声笑语、友情、成长、恶意笑声、纯净、美好【写作重点】1. 描述校园里的开心笑声；2. 分析笑声对学生的作用；3. 引导学生摒弃恶意笑声。
【用词分析】本文用词简洁，但传递出强烈的情感和价值观。
其中，“形容”“有声有色”“美好”“利器”“共同困扰”“离开”“友情的凝聚力”“减少”，这些词语都对文章的表现力和感染力有很大的提升作用。
同时，文章还运用了口语化、常用的措辞，更贴近读者。
校园里的笑声作文600字
第一篇:《校园里的笑声》校园里的笑声北海市第二小学2010（5）班刘林一凡{校园里的笑声作文600字}.“哈哈哈！”一阵悦耳的笑声从校园里传来，同学们在干什么呢？原来，他们正在打羽毛球。
学校操场上，陈正文和张广正在进行着激烈的羽毛球比赛，其他同学围在四周观看，不时发出阵阵喝彩声和欢笑声。
只见陈正文一个“流星赶月”把球打过去，张文一个“鲤鱼跃龙门”跳起来正要把球挡回去，偏偏这时候，一阵风吹来，羽毛球偏离了原来的轨迹，张广的球拍落空了，张广懊恼地大叫：“这个球不算！”陈正文不甘示弱地说：“怎么不算？这是老天爷帮我的！”同学们听了，都忍不住哈哈大笑起来。
张广憋了一肚子气，不停地扣杀，陈正文手忙脚乱，渐渐有些招架不住了，张广先往左边打了个近球，陈正文急忙跑到前面来接，一个“海底捞月”把球救了起来，谁知正中了张广的的调虎离山之计，张广趁机向右边猛扣了一个远球，陈正文急忙后退，却不料脚下一滑，摔了个四脚朝天，围观的同学们又爆发出了欢快的笑声。
我们的校园里每天都充满着这样的欢声笑语，我们在这欢乐的校园里学习知识，锻炼身体，我们的童年多么幸福美好啊！第二篇:《校园里的笑声》校园里的笑声培元小学六（四）班彭煜洋{校园里的笑声作文600字}.再过一个多月，我们就要向这个学习了六年的校园道别了，在这里，有我们整整六年的记忆。
“相见时难别亦难”，同班的同学就要到不同的学校上学了，而最难忘的，还是我们留在这儿的笑声。
“哈，哈哈哈……”教室里传来清脆的笑声。
原来，同学们正在玩一个非常有趣的游戏——组句子。
曹老师先给每个同学都发了一张小纸条，然后，安排哪几个同学写时间，哪几个同学写地点，哪几个同学写人物，哪几个同学写做什么事情。
我的同桌吕俊贤胸有成竹，提笔就写，刚写完，就哈哈大笑起来。
我问：“你在笑什么？”他不说话，依旧在哈哈大笑，好奇的我忍不住了，凑过去一看，也捧腹大笑起来，容震疑惑地看着我和吕俊贤，问：“你们在笑什么？让我看看。
校园里的笑声作文
校园里的笑声作文校园里的笑声作文(4篇)在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你写作文时总是无从下笔？以下是店铺帮大家整理的校园里的笑声作文，欢迎大家分享。
校园里的笑声作文1校园里，无时无刻不在回荡着欢快的笑声？樱花开满枝头，白里透红，那样天真烂漫……哈，呵呵……她的笑！那样的纯真迷人，像一只蝴蝶，在花海舞蹈。
睡莲苏醒之时，慢慢伸个懒腰，从容不迫……呵――呵呵……她的笑！那样的不紧不慢，像外出散步的闲人，悠闲自在。
桂花洒落一地，香飘几里，那样优雅迷人……哇！哈哈……她的笑！那么深、陶醉，像落日的黄昏，在天边挥手告别。
腊梅傲然挺立，清香不掩，那样清新雅洁。
哈！嘿嘿，嘻！她的笑！那样的清纯，像冬雪，飘然落地。
樱花的笑，宛若春风拂面；睡莲的笑，好似夏日炎顶；桂花的笑，近乎秋的凄美深沉；腊梅的笑，则仿佛初雪降临。
春天，我漫步在樱花之界，陶醉在她的烂漫与纯真间！夏天，我静待睡莲苏醒，同她尽情欢戏！秋天，我静坐桂花树下，待桂花片片飘落，与她闲谈岁月！冬天，我仰望傲梅，欣赏她的正气凛人，傲骨永恒！春、夏、秋、冬，有你们的笑声相伴，我已深感知足……校园里的笑声作文2六年来的小学快乐生活已接近尾声。
六年漫长的岁月过去了，经历的事情许多也已淡忘，而唯独校园里同学们那纯真的笑声还一直萦绕在我的耳边，勾起我对六年美好生活的深深回忆与留恋。
“哈哈哈，哈哈哈……”，一阵阵银铃般的笑声又回响在我的耳际，我心头不禁微微一震，多么熟悉的笑声啊！它仿佛是一股甘甜的泉水，滋润着我的心田，这感觉让我仿佛回到了从前，陷入了深深的回忆之中。
那是我们上五年级时的一次音乐课上，同学们的认真表现使音乐课陈老师破例同意，留十分钟时间让一个同学上台给大家讲笑话，活跃气氛。
顾浩然同学先发制人，第一个走上讲台。
讲之前，顾浩然邀请一位同学协助他，这可把大家搞懵了，不知道顾浩然葫芦里卖的什么药，讲个笑话怎么还要人合作，他一定是想用什么花招来欺骗人，所以大家一个都没有去。
校园里的笑声作文【范文3篇】
校园里的笑声作文【范文3篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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精选校园里的笑声【范文7篇】
校园里的笑声【范文7篇】笑声，如果要用成语来形容，一抓一大把。
但要真正笑到心里的，却是不多。
还记得我们上到《公仪休拒收礼物》这一课时，老师让我们表演独幕剧《公仪休拒收礼物》。
首先是第一组闪亮登场，可是他们却因为过于怯场而有点紧张，导致表演时结巴结巴。
同学一个个捂着嘴笑着，努力的控制着不让声音发出。
一声“哈哈”引来了轰堂大笑，坏小子小明最终还是没控制住，第一个发出了笑声，随即引笑了全教室。
紧接着出场的是本次表演的优胜组，宋丽扮演公仪休，张小琪表演子明。
宋丽的表演大方得体。
张琪的一举手，一投足，将一个谦逊有礼的公仪休精彩纷呈地展现在了我们的眼前。
同学的掌声和笑声合成在一起，为他们的表演喝彩。
等了好久好久，终于轮到我们组出场了，而本人呢就是导演。
正当我清了清喉咙，想威风八面地喊出action的时候，我们老师却不紧不慢的喊道“1。
2。
3，开始”，我们制片老师大人将我这个微不足道的小导演的台词给抢走了。
我们组的表演可真是惊天地，泣鬼神，他们一个个的表演都十分的自然，一点都不造作。
感情十分的充沛，表演方式也十分独特，令人耳目一新。
而且我们组根本没背台词，一个个将台词写在了手心之中，这样节省了大量的时间，后面的组纷纷效仿。
嘿嘿，这要归根于我这个聪明睿智的导演，办法可是我想出来的。
最后一组上场，宋小浩刚开始表演就笑场了。
这一笑好像能传染，把全班同学都给逗得哈哈大笑，沈良笑得弯下了腰，小明直接笑着躺在了地上。
我的老师大人，先是故作矜持，最终还是发出了格格格的笑声。
那一节课，我们教室变成了欢乐的海洋，一阵阵的笑声便是一朵朵的浪花。
师生同乐，像家人般其乐融融。
这一节课让我真正懂得了：我们是同一个团队，我们是一家人。
每每思及，总觉得那便是世上最美好的笑声。
想到还有几个月就要和一起在同一个屋檐下生活六年的♀和♂分离了，心里真不是滋味，真想哭。
可是，哭有什么用呢？还是抓紧时间好好的和同学们好好的，快乐的度过这几个月吧！学校是我们的第二个家，在这个”家“里我们可以感受到成功的喜悦，在这个”家“里我们可以品尝到失败的苦果，在这个”家‘我们更可以体会到生活的酸，甜，苦，辣，只要努力了就会有收获……我记得有一次上体育课老师让我们玩跳跳球。
校园的笑声作文400
校园的笑声作文400《校园的笑声》在我们的校园里，笑声就像阳光一样，到处都是。
每次下课铃声一响，操场上就热闹起来。
同学们有的跳绳，那绳子甩得呼呼响，边跳边笑；有的在踢毽子，毽子在空中飞来飞去，同学们的笑声也跟着毽子一起飞。
记得有一次体育课，老师带我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
小明当“老鹰”，老师当“鸡妈妈”，我们一群“小鸡”紧紧跟在“鸡妈妈”身后。
“老鹰”左扑右闪，“鸡妈妈”拼命保护我们。
大家跑得气喘吁吁，笑声却一阵高过一阵。
特别是当“老鹰”好不容易抓住一只“小鸡”时，大家都笑得前仰后合。
还有一次，学校举行拔河比赛。
我们班和隔壁班对决，大家都鼓足了劲，小脸憋得通红。
在旁边观战的同学们大声喊着：“加油！加油！”最后我们班赢了，大家欢呼着，笑声在校园里回荡。
校园里的笑声，是我们快乐的见证，我喜欢这充满笑声的校园！《校园的笑声》我们的校园，是一个充满笑声的地方。
每天早上，走进校园，就能听到同学们欢快的笑声。
大家三五成群，有的在分享昨天晚上的趣事，一边说一边笑；有的在讨论课堂上的问题，偶尔也会因为一个有趣的答案而哈哈大笑。
语文课上，老师给我们讲了一个笑话，逗得全班同学哄堂大笑。
那笑声差点把教室的屋顶都掀翻了。
课间的时候，我和小伙伴们一起玩捉迷藏。
我躲在了一个很隐蔽的地方，他们找了好久都没找到。
当我自己跑出来的时候，他们都惊讶得大笑起来。
校园的角落里，也常常传来笑声。
那是同学们在照顾花坛里的小花小草，看到自己的劳动成果，脸上露出了开心的笑容。
校园里的笑声，让我们的学习生活变得丰富多彩，真希望这笑声永远不会消失！。
关于欢声笑语满校园作文（精选10篇）
关于欢声笑语满校园作⽂（精选10篇） 在我们平凡的⽇常⾥，⼤家都不可避免地会接触到作⽂吧，作⽂根据体裁的不同可以分为记叙⽂、说明⽂、应⽤⽂、议论⽂。
那么你知道⼀篇好的作⽂该怎么写吗？下⾯是店铺为⼤家整理的欢声笑语满校园作⽂，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
欢声笑语满校园作⽂篇1 “哈哈……哈哈……”教室⾥传来了⼀阵阵的欢笑声，这是我们⾃然作⽂班正在进⾏有趣的拼句⼦游戏。
⽼师宣布游戏规则是这样的：全班同学分成三组，每组准备⼀张纸。
第⼀组同学商量在纸上写三个“什么样的谁，”第⼆组同学商量在纸上写三个“在什么样的哪⾥？”第三组同学商量在纸上写三个“怎样地⼲什么。
”写的时候都要保密，不能让别⼈看见，听到。
写完后，把句⼦标上“1、2、3。
”然后每组派⼀个代表，按照顺序读，拼在⼀起就是⼀个有趣的句⼦。
然后交换写的内容，再拼句⼦，⼀共进⾏三轮游戏。
第⼀轮游戏开始了，⽼师分好组，我们是第三组，每⼀个⼩组围⼀个圈，交头接⽿地⼩声商量着…… 这时我们组有同学提议说：“不如我们写津津有味地吃着鸡腿，怎么样？”我们异⼝同声地回答：“好好好！我们赞同！”这时我⼜提议：“我们写班长拿着教鞭棍管理班级。
”“⾏！”同学们同声说。
最后我们还是写上“躺在床上津津有味地看着《西游记》” 写完之后，我们组派了⼀个代表王麓铭，第⼀组代表是刘⼄飞，第⼆组代表是徐东阳。
开始读了：“带着橙⾊帽⼦，没长⼀根头发的光头强，在臭⽓熏天的厕所⾥津津有味地啃着鸡腿。
”刚读完，全班同学顿时哄堂⼤笑。
瞧！有的笑得眼睛和⿐⼦嘴巴挤在⼀起，像⼀个笑眯眯的佛祖，有的⼀边拍着桌⼦，⼀边笑，有的笑得眼泪都流了出来。
第⼆轮游戏开始了，我们转成了第⼀⼩组。
我们围成⼀个圈，我说：“我们写头发短短的，⽪肤⿊⿊的拿着棍⼦管班的班长刘⼄飞。
”“⾏！”同学们⾮常满意。
这时⼜有同学说：“我们写⽩⽩胖胖的肥头猪⼋戒，怎么样？”“好！”我们异⼝同声地回答。
这时有⼀位同学急急忙忙地写了⼀句话，然后⾛开了。
校园里的笑声作文(3篇)
校园里的笑声作文（3篇）春天，像童话里美丽的仙女，接受了小朋友的邀请，来到了校园。
春天来到了我们的校园里，校园一下子变得春意嫣然。
小花，小草都陆陆续续地从地下钻出来，一片片，一丛丛，仿佛给大地妈妈盖上了五彩缤纷的小毯子。
桃花开满了枝头，散发出阵阵清香。
那棵挺立在学校大门口的松柏，长着灰褐色的枝干，就像一位尽职尽责的哨兵。
那满树的针叶碧绿碧绿的，给人一种清新的感觉。
校园里，到处都充满了春的气息，树木，花草，都静悄悄地生长着。
没有任何的声音。
蝴蝶飞过来了，镶来的是花的春天。
蝴蝶停留在一朵花上，过了一会儿，又飞向另一朵花……“叮铃铃---叮铃铃---下课了”，传来一阵悦耳的铃声，同学们陆陆续续地跑出教室，来到操场。
一个个兴高采烈，有说有笑。
来到操场，同学们有的玩双杠，有的跳皮筋，有的捉蝴蝶……操场上传来一阵阵孩子们天真无邪的笑声。
那一片片笑声，给校园的春天增添了无限的生机。
校园的春天，生机勃勃，春天，是校园里的一道色彩，是孩子们心中无限的欢乐，是大地妈妈五彩缤纷的地毯。
校园的春天是美好的，是宜人的，是温馨的。
我爱春天，更爱校园里的春天。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我们生机盎然的校园里。
走进校园，一股沁香的气味钻入我的鼻孔，使我的心情分外愉悦；花坛里的各种花儿竞相开放；小草儿也不甘示弱，为校园奉献出自己的绿。
旗杆周围的小黄杨绿油油，郁郁葱葱的，给旗台增添了一抹绿色。
若要说谁最妖娆，那柳树绝对独领风骚。
风没有来时，她娇滴滴的，像个害羞的小姑娘；风一吹，她便展露出自己的本性，扭动着自己妩媚的身躯，甩动着长发，星星点点的嫩黄点缀在上面。
若要说谁最倾国倾城，那樱树绝对仪态万方。
她柔曲的似少女姣好的身姿，由上及下，由粗及细，她不会为谁流连，不会为谁驻足；她倾国倾城，却也薄命；樱花翩翩飞舞飘落，直到枝头空空。
若要说谁最默默无闻，那四季青绝对乐于奉献。
无论春夏秋冬，无论风霜雨打，都奉献着自己的一抹绿，从不缺席。
若要说谁最淘气，那杨絮绝对玩世无贡。
【四年级作文】校园的笑声_2000字
【四年级作文】校园的笑声_2000字校园的笑声我喜欢校园里的笑声。
在我上四年级的小学里，笑声是校园里最常听到的声音，它给了我快乐和幸福。
早晨，当我走进校门，就能听到同学们的笑声。
有的同学笑得开怀，有的同学笑得腼腆，而有的同学则是一边笑一边跳着进校门。
他们向我打招呼，笑脸盈盈，我也回以微笑。
这种笑声让我感到温暖和亲切。
上课时，老师讲解着知识，时不时也会放松一下，给我们讲些有趣的故事和笑话。
同学们听得津津有味，发出阵阵笑声。
有时，老师也会笑得合不拢嘴，我们看了他的样子就更加开心，笑声此起彼伏。
这样的笑声让我感到快乐和轻松。
午饭后，同学们开心地玩耍在操场上，他们玩着接力赛、足球赛、打闹等游戏，一起嬉笑着。
我也加入了和同学们一起笑喊、笑跑、笑闹。
热闹的笑声回荡在整个校园里，让我感到快乐和欢乐。
课间休息时间，同学们有的在教室里互相交谈，有的在操场上奔跑打闹，还有些同学在图书馆里读书、借书。
在这个时候，笑声同样是我们最常听到的声音。
同学们之间互相开玩笑，谈笑风生，笑声此起彼伏。
这样的笑声让我感到欢乐和开心。
傍晚，下了课，同学们背着书包走出教室，准备回家。
此时，校园的笑声变得更加热闹和高亢了。
同学们高兴地争着说话，相互传递着快乐。
有时还会有一位同学突然说出一个让大家哄堂大笑的笑话，笑声此起彼伏。
这样的笑声让我感到充满了欢乐和幸福。
校园的笑声是我四年级生活中最美丽的音符，它给了我快乐和幸福。
笑声让校园充满了欢声笑语，让我感到温暖和亲切。
我喜欢校园的笑声，它是我快乐的源泉，让我在学校的生活中充满了阳光和活力。
我希望校园的笑声能一直陪伴着我，让我度过一个快乐而幸福的四年级生活。
精选校园里的笑声作文【9篇】
校园里的笑声作文【精选9篇】秋天，校园里充满了欢笑声与打闹声。
秋风的衣袖轻轻的拂过我们头顶，抚慰着我们内心中的浮躁。
整个校园都充满了秋天和谐的气息。
早晨，我们来到校园，校门口那两排不知名的树开出了花，红红的灯笼般的果实铺在地面上。
他在这条幽静的小道上，竟让我感到很梦幻。
走进校园，便是一片令人心旷神怡的绿色。
草操场上有许多青翠欲滴的竹子，金桂和银桂散发出沁鼻的香味。
除了金桂和银桂，校园里还有三角梅、栀子花、海棠花、山茶花……植物们身上的露珠闪烁着，像是正在酣睡着的婴儿躺在被窝里，淌着口水，恬静又可爱。
校园里没有一丝杂音，直到优美婉转的进校铃响起，同学们才踏着铃声走进教室。
宁静的校园渐渐地热闹起来。
课间，同学们说笑起来，纷纷走出喧哗的教室，尽情地玩耍，到处都是学生与老师交错的身影。
同学们在走廊上踢毽球，毽球发出清脆的笑声；把地板踩得生疼地叫……校园的上空久久回荡着同学们的欢笑声。
校园内外的植物仿佛也受到了感染，在风中舞蹈。
植物们簇拥在一块儿，花朵们争芳斗艳，大树小草们则呆呆地仰望着天空，不时也热情地向同学们挥挥手。
上课铃响后，同学们又像受惊的小鸟，惊慌地奔回教室，整个校园又从热闹变为安静了。
下午，我们在清新自然的校园中学习，不知怎的，我们学习起来就更有劲儿了。
在操场上上体育课，尽情地挥洒汗水，累了，就坐下看看蔚蓝的天空；倦了，闻闻沁鼻的花香……火辣辣的太阳将炙热带进了校园，也带进了人们心中……放学时，同学们走出校园扬起天真可爱的笑脸与老师道别。
此时的校园，又恢复了早晨的宁静，又恢复了那个没有一丝杂音的校园，植物们又慢慢合上了双眼……秋天的校园，充满了欢声笑语，在这个丰收的季节，我们也将收获学习的果实。
今天上午第四节课，周老师带领我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
周老师说了游戏的规则：一个同学做老鹰，一个同学做母鸡，其他同学做小鸡。
后面的同学拉着前面同学的衣服，一个接着一个，跟在母鸡的后面，如果小鸡被捉到，被捉到的小鸡就退出游戏。
【四年级作文】校园的笑声_2000字
【四年级作文】校园的笑声_2000字校园的笑声我爱校园的笑声，因为它是我们快乐的来源。
早上，当我走进校园的大门，我就能听到同学们欢快的笑声。
有的同学在讲笑话，有的同学在互相打趣，有的同学在玩耍中开心地笑出声来。
他们的笑声像一串闪亮的珠子，把整个校园照亮了。
我也忍不住病了起来，笑声使得我快乐而有活力。
上课时，也少不了同学们的笑声。
老师讲解时，同学们会开启的笑口，因为有些问题让他们觉得好笑。
有时，同学们也会在课堂上开起小差，他们会看着对面同学的憨态而笑出声来。
这个时候，整个教室都充满了欢声笑语。
中午，上课的铃声一响，同学们会快速地跑出教室，准备享受美味的午餐。
食堂里人头攒动，同学们喜欢在餐桌上谈笑风生。
有的同学谈论着今天的课程，有的同学比较一下彼此的午餐盒，有的同学跟大家分享自己美味的午餐。
这些笑声让我觉得大家都很开心，享受着午餐时间。
下午的课程过得并不乏味。
同学们认真听讲，偶尔也会因为老师的一句幽默话语而开怀大笑。
有时，同学们也会在运动课上相互竞争，失败了也不气馁，会故意摔个跟头，引起大家的笑声。
这种笑声充满了友谊和互助，让我们变得更加团结和快乐。
放学后，同学们会在操场上留下欢乐的声音。
有的同学在奔跑中呼喊着，有的同学在玩球时笑声不断。
有的同学还会在角落里捉弄着追逐游戏，他们的开心笑声充斥在整个校园里。
这种欢乐的笑声让我觉得校园是一个快乐的地方，每天都充满了欢声笑语。
校园的笑声是我们快乐的来源，也会给我们带来力量。
它让我们感受到友谊的重要性，它让我们感受到生活的美好。
我希望校园的笑声永远都在我们身边，让我们在快乐中成长。
让我们一起笑着走过每一天吧！我爱校园的笑声，它温暖我的心，也开阔我的视野，让我充满了希望和梦想。
我相信，有了校园的笑声，我们的未来会更加美好！。
校园里的笑声作文(8篇)(1)
校园里的笑声作文（8篇）(1)今天是星期五，由于老师们要集体外出去听课，所以今天放一天假。
妈妈说准备带我和两个同学去水濂山玩。
请的两个同学有钟子颖和陈培琛。
我还在楼上写作业的时候，就看到钟子颖来了。
之后我赶快写完作业。
就上车准备去找陈培琛了。
到了他家的楼下，我们两个一起大声喊：“陈培琛！别睡懒觉啦！陈培琛怎么还不下来啊？”我们又喊了好多好多次，陈培琛才懒洋洋地从阳台上探出头来。
他说：“干嘛呀？”我说：“我们一起出去玩吧！”等了好一会，他终于下来了。
在他下来之前，我们早就把吃的东西和喝的东西买好了。
我们上车了。
ok，终于出发啦！因为钟子颖有点晕车，所以取消去水濂山了。
我心里很不高兴，还是想去水濂山。
妈妈最后决定去海月公园。
海月公园一点都不算远，到了海月公园以后。
妈妈就带我们到河边走了半圈。
我们在那里一会捡树叶，一会捡野花，一会又在摘三叶草。
我过一会捡到一个竹签(烧烤用的)，又过一会，又捡到一个竹签。
于是我把捡到的落叶串在竹签上。
我们继续向前走。
走到前面看到一个游乐园。
游乐园上面有一个牌子，牌子上写着“梦幻鬼城”。
我们就知道这里面不是真正的鬼，而是假的。
我们觉得终于找到玩的地方了。
可是，事情很不妙！因为里面根本一个人都没有。
于是我们只在里面看了看游乐设施就出去了。
我们出去之后，离开了海月公园。
在离海月公园不远的地方找到一家又卖面又卖饭的餐馆。
我们吃完午饭，又继续到海月公园里面去玩了。
我们爬到山上，在山上的石头做的桌椅那里玩。
钟子颖和陈培琛他们两个摘了很多叶子。
于是我也摘了叶子。
这个时候还没有到我女主角出场。
我们在演一场戏。
我当花仙子，他们两个当穷人。
现在终于到我女主角出场了。
他们不在的时候，我就偷偷往那里放一点植物。
最后的时候，他们两个都得听我的了。
但是现在情况突然变了，我们在玩的时候，他们两个居然发生争吵了！陈培琛叫我不要跟钟子颖玩，钟子颖又让我不要跟陈培琛玩。
过了一会，这场战争终于停下来了。
我们要回家了。
小学生三年级描写学校搞笑的事情作文
小学生三年级描写学校搞笑的事情作文全文共6篇示例，供读者参考篇1标题:学校里的啼笑皆非大家好,我是小明,今天给大家讲一讲我在学校里遇到的一些啼笑皆非的事情。
记得有一次,我们正上语文课,老师正讲得兴起,突然间教室里传来"啪嗒"一声,原来是同桌小红的钢笔掉在了地上。
小红赶紧弯腰去捡,谁知她的头发正好碰到了坐在前排小力的背上,小力吓了一大跳,以为是老鼠爬上了他的背。
他"哇"地一声叫了起来,把旁边的小丽吓了一跳。
小丽被小力的叫声吓到,手里拿着的橡皮筋也掉到了地上,滚到了老师的脚边。
老师一看,还以为是只小虫子,吓得连连后退,连那本正在讲的课本也掉到了地上,书页"噼里啪啦"翻individualo遍。
就在这时,小明我没忍住,"呵呵"地笑了出来。
老师一看是我在笑,就生气地说:"小明,你这个淘气包,上课理还敢乱笑,过来罚站!"我只好乖乖地站了起来。
突然,后排传来"哗啦啦"的响声,原来是小磊在吃东西被噎到了。
他咳嗽个不停,眼泪鼻涕直流,吓坏了旁边的小芳。
小芳大叫:"啊,老师,快来救救小磊吧!"老师赶紧拍着小磊的背,可是小磊还是咳个不停。
这时,小亮说:"老师,我知道怎么救小磊!"说着就站了起来,冲到小磊身边,使劲在他背上拍了几下。
谁知小磊被拍得东倒西歪,嘴里吐出了一大口吃剩的面包渣,全喷到了前排小美的头发上。
小美看着自己的头发上沾满了口水和面包渣,又气又想哭。
这时,连平时最乖的小静也忍不住"嘻嘻"地笑了起来。
接下来,你们猜会发生什么呢?对了,老师又开始生气了,大声喊道:"都给我安静点!小明、小静,你们两个最熊孩子,都去门外罚站!"于是,我和小静乖乖地出去站在了教室门口。
可是没过一会儿,我们就听见教室里"哗啦啦"的水声。
校园里的笑声作文(10篇)
校园里的笑声作文（10篇）我家对面有一所学校，学校里有教学楼、体育馆和操场。
那里有我喜欢的声音。
早晨，太阳刚刚升起，学校里的操场就传来“呼哧，呼哧”的跑步声，体育馆里传来了一阵阵“呼哈，呼哈”的打拳声。
不一会儿，校门口传来了一阵阵“叮呤呤，叮呤呤”的车铃声，那是学生们来上学的歌曲。
又过了一会儿，朗朗的读书声在校园里回荡。
紧接着该做操了。
“嗒，嗒，嗒”的踏步声，“啪啪”的击掌声，“咚咚咚”的跳跃声，让同学们一个个精神抖擞。
只要不下雨雪，每个周一，都会举行升旗仪式，仪式上学生代表，会用动听的声音念着文稿，照例也会播放严肃的国歌。
体育课上，就更热闹了，“嗒，嗒，嗒”的赛跑声，“啪，啪，啪”的跳绳声，“咚，咚，咚”的踢球声……校园里没有片刻安宁，总是那么热闹，那么丰富。
课桌里的笑声文/范开源李明是一个调皮的孩子，在班里被称为“破坏大王”。
他最喜欢在桌子上乱画，每个他坐过的桌椅都会被他画的乱七八糟。
一天，李明正在疯狂地破坏桌子，突然听到桌洞里传出“呜呜”的哭声。
他奇怪地低下头，却发现桌洞里什么也没有。
就听“呜呜”的声音渐停，一个女孩的声音响起：“我是课桌。
”“啊？”李明大吃一惊，“课桌怎么会说话？！”“我是课桌，刚出生就被运到这里。
前几个主人对我都很好，十分爱护我。
可自从碰到你，我就惨了！你不断在我身上乱画，还用脚踩我的脸。
呜呜——好痛呀！”“嗯？”听到这里，李明的脸不由得红了起来。
但他又转念一想，课桌怎么会说话呢？一定是有同学在和我开玩笑！想到这里，李明蹲下身子，“谁在下面？快出来！”同学们都惊讶地望着他。
“破坏大王”这是怎么了？怎么突然发疯了？！没人啊？！李明“呼”的站起来，又把身子的左、右、前、后都看了个遍，确信没人后，只好把头转向课桌：“你、你怎么会说话？”他有些结巴了。
“你不知道吗？任何东西都是有生命的啊！”课桌的语调很奇怪。
“呃……”李明哑口无言。
任何东西都有生命？“你以后不要再折磨我和我的同胞了好不好？”课桌乞求。
校园的笑声作文400
校园的笑声作文400《校园的笑声》作文一“哈哈哈……”校园里传来了一阵欢快的笑声。
那是我们在操场上玩耍时发出的。
体育课上，老师让我们自由活动。
同学们像一群快乐的小鸟，飞奔到操场上。
有的在跳绳，绳子在空中快速地飞舞，发出“呼呼”的声音，旁边的同学忍不住为他们数数，“1、2、3……”；有的在踢毽子，毽子像一只彩色的蝴蝶，在空中上下翻飞，同学们的笑声也跟着毽子一起飞扬；还有的在玩老鹰捉小鸡，“老鹰”左扑右闪，想要抓住“小鸡”，“鸡妈妈”则张开双臂，拼命保护着“小鸡”，大家玩得满头大汗，笑声不断。
我和几个好朋友在玩捉迷藏。
我闭上眼睛，开始数数：“1、2、3……10！我来找啦！”我睁开眼睛，开始四处寻找。
我先来到花坛边，没有；又来到大树后面，还是没有。
正当我着急的时候，突然听到一声轻轻的咳嗽声，我顺着声音走去，在一个角落里找到了小明。
接着，我又陆续找到了其他小伙伴。
每找到一个，大家就会发出一阵开心的笑声。
校园里的笑声，充满了快乐和活力，让我们的校园生活变得丰富多彩。
《校园的笑声》作文二在我们的校园里，每天都能听到欢快的笑声。
课间十分钟，教室里热闹极了。
同桌小王给我们讲了一个笑话，逗得大家哈哈大笑。
他说：“有一天螃蟹出门，不小心撞倒了泥鳅。
泥鳅很生气地说：‘你是不是瞎啊！’螃蟹说：‘不是啊，我是螃蟹。
’”大家听了，笑得前仰后合，有的同学笑得眼泪都出来了。
操场上的笑声更是此起彼伏。
正在进行拔河比赛，两边的同学都使出了全身的力气。
“加油！加油！”啦啦队的呼喊声震耳欲聋。
突然，一方的队伍用力一拉，赢得了比赛。
胜利的一方欢呼雀跃，笑声响彻整个校园。
放学的时候，同学们排着整齐的队伍走出校门。
几个调皮的男生一边走一边打闹，还互相扮着鬼脸，引得大家笑声连连。
精选校园里的笑声作文【通用5篇】
校园里的笑声作文【通用5篇】岁月流逝，日月如梭，转眼间，六年的小学生活即将结束了。
我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹？“叮冬、叮冬”，什么声音打断了我的思绪，多么悦耳的声音，多么美妙的旋律，一定是哪一位音乐家在弹钢琴吧，原来是美丽的喷水池在歌唱。
我问：“喷水池、喷水池你在歌唱什么呀？”喷水池答道：“我在歌唱六年来同学们相互之间的深情厚谊。
”说完，喷水池就蹦出来了，亮晶晶的，在阳光的照耀下，水珠个个五光十色，在微风中摇曳着，尽情地用自己婀娜多姿的身体翩翩起舞。
飞呀！飞呀！飞，飞到那圣洁、美丽的天堂。
“哗哗哗”，这是什么声音啊？时而缓，时而急，旋律优扬，声音轻快，原来是潺潺流水在作响，池水永不停息地流着。
我问：“池水你在歌唱什么呢？”池水仍就继续的流着，孰不知这水已经流进了我们的心坎里。
“采蘑菇的小姑娘背着一个大竹筐，清早光着小脚丫，走遍树木和山岗……这是谁在歌唱？原来是大伞一般的蘑菇亭在唱歌。
这奇特的蘑菇亭在我们烦恼时，给我们带来了无限的欢乐。
一下课，蘑菇亭里就传来一阵悦耳的笑声，一张张的可爱的笑脸让人难以忘怀。
曾几何时，我们也曾这样，也曾这般玩耍、嬉戏，但……我知道这是幻想，但我多么想重新回到过去，过着天真无邪、无忧无虑的生活。
我再深思一下，这蘑菇不就是我们吗？老师辛勤地教书育人，呕心沥血、诲人不倦的工作，把我们从一个爱哭爱闹的孩子，培养成一个有知识的少年，花费了老师多少的精力啊！老师为我们一点点进步，竟会忘记了睡眠。
老师以严谨的作风，渊博的学知，一次又一次地打开了我们的心扉，一次又一次地让我们感觉到知识的重要。
美好的时光永远是短暂的，让我们彼此都保留着那份友谊，用来回忆那过去的“过去”吧！再见，我的母校！祝您永远成为“兴国安邦”教学的领军人物，祝您永远繁荣昌盛、经久不衰！美丽的校园作文500字校园里的春天春天到了，春姑娘使大地的每一个角落都散发出了春天的气息。
在这生机勃勃的春天里，我们的校园变得更加美丽，更加活泼了。
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校园里的笑声
本文是关于小学作文的校园里的笑声，感谢您的阅读！
当我走进那所校园，他们还在上课，我能听到他们朗朗的读书声，还带着点地方口音。
一栋3层高的教学楼，一个操场，这就是那所学校。
一切看上去都带着点灰蒙蒙，只有几棵大树在这时捎来了一点生机。
下课了，一件件又旧又脏的运动衫接连飞出了教室。
顿时，打破了刚才的孤寂。
有些同学在大树底下玩耍，有些则在操场上踢着不知道用了多少次的空罐子。
我的眼睛有点糊了，是泪水在我的眼前盖上了一层糊糊的帘。
在一棵大槐树下，有几个女孩在玩耍，她们笑得很灿烂。
看见我走近了，都高兴地蹦到了我的身边，与我聊了起来，她们好像很喜欢我手中的那本书。
从我们的交谈中可以看出除了教科书以外她们很少再有课外读物。
为了防止触及她们的伤心事，我讲了一个小故事，她们竟笑得前扑后仰，带着点肮脏的脸上一下子绽开了花一般的笑容，银铃般的笑声回荡在我的耳畔。
上课铃打得很急，她们跟我说了声再见，便要走，我急忙奔上前，将那本书送给了她们。
她们又笑了，比前面的更灿烂。
进教学楼之前，她们又回过头，向我挥了挥手，淡淡的笑容映在她们的脸上……
她们很爱很爱笑。
如今，校园里那银铃般的笑声还会时不时地在我耳边回绕。