二年级上册科学课件23《书的历史》教科版45
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教科版小学科学二年级上册课件-书的历史PPT-附教案
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“问号”，是打开任何一门科学的钥匙。
讲师：文小语
2020年10月24日
书的历史
书写材料体验记录表
材料
特点
其他发现
不容易折 容易折字迹Βιβλιοθήκη 晰 字迹模糊 容易损坏 不容易损坏
轻 重 有点软 硬硬的 容易写 不容易写
书的历史
试着装订成册，成为一本书。
同步教案
同步教案
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科学·二年级上册·教科版
书的历史
书的历史
图书馆
书的历史
古时候的书是用什么材料做的
书的历史
想一想 这些书是用什么材料做的
书的历史
穿越
书的历史
穿越
在竹简上写姓名，说一说写字的感受。
书的历史
穿越
在泥板上写姓名，说一说写字的感受。
书的历史
比一比在三种材料上写字的感受，完成活
穿 越 动记录表。
教科版二年级科学上册第二单元《材料-书的历史》PPT课件
比赛要求：一个小组中，两个同学为一个组合，共同完成 一种材料的装订。
课堂拓展 • 体验装订
nǐmen zuì xǐ huan nǎ yī zhǒng cái liào zuò chéng de shū?
你们最喜欢哪一种材料做成的书？
•纸 ➢ 书写方便 ➢ 装订方便 ➢ 携带方便 ➢ 阅读方便
课堂拓展
纸，真的是最完美最 好的做书材料吗？
第二单元
材
料
课程结束
教科版二年级科学上册 授课老师：XX
新知探究
我们先穿越到2000多年前， 那时候的人们在木片/竹片上写字。
新知探究
现在我们穿越到了更久远的时期， 这个时候的人们，是在泥土上记录的。
• 书写感受
新知探究
硬软重 轻容易折 不容易写 容易写 字迹模糊 字迹清晰 不易损坏 容易损坏
课堂拓展
试着装订成册，成为一本书。
• 体验装订
课堂拓展
你们能看出来这些书都是用什么材料做成的吗？
• 书的材料
新知探究
最早的书写材料都取自自然界
• 书的材料
新知探究
木片/竹片
绳子shéng zi
jiǎn dú
简牍
• 书的材料
bó 帛 shū 书
新知探究
sī 丝 chóu 绸
新知探究 • 考考你
听了以上的介绍，你们知道了什么？
新知探究
谁想穿越！找我报名！ 报名方式：在纸上写上自己的名字
第二单元
材
料
2.3 书的历史
教科版二年级科学上册 授课老师：XX
•书
新课引入
bān jí tú shū jiǎo
班级图书角
tú shū guǎn
小学科学《书的历史》课件-完美版1
二年级上册科学课件-2.3 书的历史 教科版(共29张PPT)
三种材料做成的书ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 各有什么优点和缺点
二年级上册科学课件-2.3 书的历史 教科版(共29张PPT)
二年级上册科学课件-2.3 书的历史 教科版(共29张PPT)
根据做书材料的变化， 我们能到什么启示？
二年级上册科学课件-2.3 书的历史 教科版(共29张PPT)
二年级上册科学课件-2.3 书的历史 教科版(共29张PPT) 二年级上册科学课件-2.3 书的历史 教科版(共29张PPT)
二年级上册科学课件-2.3 书的历史 教科版(共29张PPT) 二年级上册科学课件-2.3 书的历史 教科版(共29张PPT)
二年级上册科学课件-2.3 书的历史 教科版(共29张PPT) 二年级上册科学课件-2.3 书的历史 教科版(共29张PPT)
书的历史
书籍的变迁
玉版
雕版印刷术
卷 轴 装
蝴 蝶 装
二年级上册科学课件-2.3 书的历史 教科版(共29张PPT) 二年级上册科学课件-2.3 书的历史 教科版(共29张PPT)
石 鼓 文 字 木铜 活活 字字
二年级上册科学课件-2.3 书的历史 教科版(共29张PPT)
造纸术是我国古代 四大发明之一，现 在一般用芦苇，木 材等造纸。
电子杂志
二年级上册科学课件-2.3 书的历史 教科版(共29张PPT) 二年级上册科学课件-2.3 书的历史 教科版(共29张PPT)
光盘
电子书
电子书代表人们所阅读的 数字化出版物，从而区别于以纸 张为载体的传统出版物。电子书 是利用计算机技术将一定的文字、 图片、声音、影像等信息，通过 数码方式记录在以光、电、磁为 介质的设备中，借助于特定的设 备来读取、复制、传输 。
二年级上科学导学课件-《书的历史》教科版
体验三：装订成书
思考： 怎样将竹片、泥块和纸装订成书呢？
二年级上册科学课件-《3.书的历史》 教科版 (11张)【PPT完美】
纸这种材料做书还有什么优点呢？
二年级上册科学课件-《3.书的历史》 教科版 (11张)【PPT完美】
未来的书会是什么材料做的？
二年级上册科学课件-《3.书的历史》 教科版 (11张)【PPT完美】
原始社会
二年级上册科学课件-《3.书的历史》 教科版 (11张)【PPT完美】
二年级上册科学课件-《3.书的历史》 教科版 (11张)【PPT完美】
体验一：在泥块上写字
体验提示： 1.组长将纸条发放给组员； 2.用小木棍将纸条上的成语抄写在泥块上； 3.写完之后将材料放回托盘； 4.和同学说一说你在泥块上写字的感受； 5.音乐声停止，体验结束。
体验二：在竹片和纸上写字
体验提示： 1.组长将纸条发放给组员； 2.认真体验在竹片和纸上写字； 3.写完之后将材料放回托盘； 4.三人合作完成记录单； 5.音乐声停止，体验结束。
二年级上册科学课件-《3.书的历史》 教科版 (11张)【PPT完美】
二年级上册科学课件-《3.书的历史》 教科版 (11张)【PPT完美】
二年级上册科学课件-《3.书的历史》 教科版 (11张)【PPT完美】
二年级上册科学课件-《3.书的历史》 教科版 (11张)【PPT完美】
体验二：在竹片和纸上写字
二年级上册科学课件-《3.书的历史》 教科版 (11张)【PPT完美】
二年级上册科学课件-《3.书的历史》 教科版 (11张)【PPT完美】
书的历史
授 课 教 师：章 琼
书的历史
古时候的书用什么材料做的呢？
Байду номын сангаас
二年级上册科学课件 《书的历史》 教科版
二年级上册科学课件
《书的历史》
教科版(共11张PPT)
材料
书写材料体验记录表
特点
其它发现
二年级上册科学课件
《书的历史》
教科版(共11张PPT)
二年级上册科学课件
《书的历史》
教科版(共11张PPT)
试着装订成册，成为一本书。
二年级上册科学课件
பைடு நூலகம்
《书的历史》
教科版(共11张PPT)
二年级上册科学课件
二年级上册科学课件 《书的历史》 教科版
教科版二上《材料》单元
3.书的历史
二年级上册科学课件 《书的历史》 教科版
图书馆
书店
一、聚焦：古时候的书用什么材料做的呢？
这些书是用什么材料做的？
活动一：用不同的笔在三种材料上写字
活动要求：
在材料上写自己的姓名，和同学说一说在不同材料上写 字的感受。音乐声响起，工具放回材料盘，体验结束。
《书的历史》
教科版(共11张PPT)
三种材料的书优点大比拼
陶泥片
竹片
纸
书写方便
装订方便
携带方便
阅读方便
二年级上册科学课件
《书的历史》
教科版(共11张PPT)
二年级上册科学课件
《书的历史》
教科版(共11张PPT)
拓展：未来我们会有什么样的书？
二年级上册科学课件
《书的历史》
教科版(共11张PPT)
教科版2020学年科学二年级上册2.3《书的历史 》ppt教学课件
友谊之手
吊环
三毛他哥
当堂练习
1. 下列图形不是立体图形的是 A. 球 B. 圆柱 C. 圆锥
(D) D. 圆
2. 长方体属于
( B)
A. 棱锥 B. 棱柱 C. 圆柱 D. 以上都不对
3. 下列几何体中属于棱锥的是
( B)
A. ①⑤① B. ① C. ①⑤⑥ D. ⑤⑥
4. 月球、西瓜、易拉罐、篮球、热水瓶胆、书本等
你还能举出其他立体图形的例子吗？
认识一下棱柱和棱锥：
六棱柱
四棱锥
三棱柱
你能再举出一些棱柱、棱锥的实例吗？
2. 观察小茗的房间，说说你能看到哪些立体图形. 球、圆柱、正方体、长方体、三棱柱、圆锥…
做一做
1. 图中实物的形状对应哪些立体图形？把相应的实 物与图形用线连接起来.
正方体 球 六棱柱 圆锥 长方体 四棱锥
类似地观察罐头、足球或篮球的外形，可以得到 圆柱、球、圆等. 长方体、圆柱、球、长（正）方形、 圆、线段、点等，以及小学学过的三角形、四边形 等，都是从物体外形中得出的，它们都是几何图形.
二 立体图形
观察与思考
问题1 说一说下面这些几何图形有什么共同特点？
这些几何图形的各部分不都在同一平面内， 它们是立体图形.
根据做书材料的变化， 我们能到什么启示？
光盘
电子书
电子书代表人们所阅读的 数字化出版物，从而区别于以纸 张为载体的传统出版物。电子书 是利用计算机技术将一定的文字、 图片、声音、影像等信息，通过 数码方式记录在以光、电、磁为 介质的设备中，借助于特定的设 备来读取、复制、传输 。
物体中，形状类似圆柱的有
(B)
A. 1个
B. 2个
二年级上册科学课件《3.书的历史》教科版 (共19张PPT)
shū de lì shǐ
书的历史
街河市小学
张梦月
书
bān jí tú shū jiǎo
班级图书角
tú shū guǎn
图Байду номын сангаас馆
shū diàn
书店
书的材料
nǐ men zhī dào rén men céng jīng yòng shén me
你们知道人们曾经用什么
cái liào lái zuò shū ma？
这个时候的人们，是在泥土上记
lù de.
录的。
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书
写
感
受
硬 软 重 轻 容易折 不容易写 容易写 字迹模糊 字迹清晰 不易损坏 容易损坏
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wǒ men xiānchuānyuè dào 2000 duō nián qián， nà
我们先穿越到2000多年前，那
shí hou de rén men zài mù piàn 、zhú piàn shàngxiě zì
时候的人们在木片/竹片上写字。
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注意：订书机很危险，一定要注意安全！
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书的历史
街河市小学
张梦月
书
bān jí tú shū jiǎo
班级图书角
tú shū guǎn
图Байду номын сангаас馆
shū diàn
书店
书的材料
nǐ men zhī dào rén men céng jīng yòng shén me
你们知道人们曾经用什么
cái liào lái zuò shū ma？
这个时候的人们，是在泥土上记
lù de.
录的。
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书
写
感
受
硬 软 重 轻 容易折 不容易写 容易写 字迹模糊 字迹清晰 不易损坏 容易损坏
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wǒ men xiānchuānyuè dào 2000 duō nián qián， nà
我们先穿越到2000多年前，那
shí hou de rén men zài mù piàn 、zhú piàn shàngxiě zì
时候的人们在木片/竹片上写字。
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注意：订书机很危险，一定要注意安全！
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二年级上册科学课件《3.书的历史》教科版 (共13张PPT)
lǐ miànzhuānɡzhexīnzhīshí
里 面 装 着新知识，
měitiānjiào wǒ xuéběnlǐnɡ
每 天 教 我学本 领 。
二年级科学：书的历史
图书馆
二年级科学：书的历史
古时候的书用什么材料做的呢？
二年级科学：书的历史
二年级科学：书的历史
想一想
1.1.
这些书是用什么材料做的？
二年级上册科学课件《3.书的历史》 教科版 (共13张PPT) 二年级上册科学课件《3.书的历史》 教科版 (共13张PPT)
书的历史
湖州市爱山小学教育集团 陈秀芬
yí ɡè pénɡyǒuzhēn xī qí
一个 朋 友 真 稀奇，
biǎnbiǎnshēn tǐ chánɡfānɡxínɡ
扁 扁 身体 长 方 形，
试着装订成册，成为一本书。
二年级上册科学课件-《3.书的历史》 教科版 (共13张PPT)
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二年级科学：书的历史
未来的书会用什么材料做呢？
………
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二年级科学：书的历史
书写材料体验记录表
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里 面 装 着新知识，
měitiānjiào wǒ xuéběnlǐnɡ
每 天 教 我学本 领 。
二年级科学：书的历史
图书馆
二年级科学：书的历史
古时候的书用什么材料做的呢？
二年级科学：书的历史
二年级科学：书的历史
想一想
1.1.
这些书是用什么材料做的？
二年级上册科学课件《3.书的历史》 教科版 (共13张PPT) 二年级上册科学课件《3.书的历史》 教科版 (共13张PPT)
书的历史
湖州市爱山小学教育集团 陈秀芬
yí ɡè pénɡyǒuzhēn xī qí
一个 朋 友 真 稀奇，
biǎnbiǎnshēn tǐ chánɡfānɡxínɡ
扁 扁 身体 长 方 形，
试着装订成册，成为一本书。
二年级上册科学课件-《3.书的历史》 教科版 (共13张PPT)
二年级上册科学课件-《3.书的历史》 教科版 (共13张PPT)
二年级科学：书的历史
未来的书会用什么材料做呢？
………
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二年级上册科学课件-《3.书的历史》 教科版 (共13张PPT)
二年级上册科学课件-《3.书的历史》 教科版 (共13张PPT)
二年级科学：书的历史
书写材料体验记录表
二年级上册科学课件-《3.书的历史》 教科版 (共13张PPT)
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书的历史 二年级 科学共23页PPT
书的历史 二年级 科学
16、自己选择பைடு நூலகம்路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
16、自己选择பைடு நூலகம்路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
教科版二年级科学上册 (书的历史)新课件
书的历史
书
bān jí tú shū jiǎo
班级图书角
tú shū guǎn
图书馆
shū
书diàn店
书的材料
你们知道人们曾经用什么 材料来做书吗？
书的材料
你们能看出来这些书都是用什么 材料做成的吗？
书的材料
最早的书写材料都取自自然界。
书的材料
木片/竹片
绳子shéng ziຫໍສະໝຸດ jiǎn dú简牍
体验装订
试着装订成册，成为一本书。
体验 装
订
比赛要求：一个小组中，两个同学为一个组合，共同完成一种材料的装订。
注意：订书机很危险，一定要注意安全！
体验装订
nǐmen zuì xǐ huan nǎ yī zhǒng cái liào zuò chéng de shū?
你们最喜欢哪一种材料做成的书？
书的 材
料
bó shū
帛书
sī chóu
丝绸
考考你
听了猫头鹰博士 的介绍，你们知 道了什么？
谁想穿越！找我报名！ 报名方式：在纸上写上自己的名字
我们先穿越到2000多年前，那 时候的人们在木片/竹片上写字。
现在我们穿越到了更久远的时期， 这个时候的人们，是在泥土上记 录的。
书写 感
受
硬 软 重 轻 容易折 不容易写 容易写 字迹模糊 字迹清晰 不易损坏 容易损坏
书写 方便
装订 方便
携带 方便
阅读 方便
纸，真的是最完美最好的 做书材料吗？
书的 材
料
书
太阳的位置和方向
聚焦
太阳为我们的地球家 园带来光和热，它在天空 中的位置会不断变化。我 们能根据太阳的位置辨认 方向吗？
书
bān jí tú shū jiǎo
班级图书角
tú shū guǎn
图书馆
shū
书diàn店
书的材料
你们知道人们曾经用什么 材料来做书吗？
书的材料
你们能看出来这些书都是用什么 材料做成的吗？
书的材料
最早的书写材料都取自自然界。
书的材料
木片/竹片
绳子shéng ziຫໍສະໝຸດ jiǎn dú简牍
体验装订
试着装订成册，成为一本书。
体验 装
订
比赛要求：一个小组中，两个同学为一个组合，共同完成一种材料的装订。
注意：订书机很危险，一定要注意安全！
体验装订
nǐmen zuì xǐ huan nǎ yī zhǒng cái liào zuò chéng de shū?
你们最喜欢哪一种材料做成的书？
书的 材
料
bó shū
帛书
sī chóu
丝绸
考考你
听了猫头鹰博士 的介绍，你们知 道了什么？
谁想穿越！找我报名！ 报名方式：在纸上写上自己的名字
我们先穿越到2000多年前，那 时候的人们在木片/竹片上写字。
现在我们穿越到了更久远的时期， 这个时候的人们，是在泥土上记 录的。
书写 感
受
硬 软 重 轻 容易折 不容易写 容易写 字迹模糊 字迹清晰 不易损坏 容易损坏
书写 方便
装订 方便
携带 方便
阅读 方便
纸，真的是最完美最好的 做书材料吗？
书的 材
料
书
太阳的位置和方向
聚焦
太阳为我们的地球家 园带来光和热，它在天空 中的位置会不断变化。我 们能根据太阳的位置辨认 方向吗？
最新教科版小学二年级科学上册《书的历史》优质课件
教科版二年级上册第二单元第3课
书的历史
二年级科学：书的历史
图书馆
二年级科学：书的历史
古时候的书用什么材料做的呢？
二年级科学：书的历史
二年级科学：书的历史
想一想
1.1.
这些书是用什么材料做的？
二年级科学：书的历史
穿越
二年级科学：书的历史
穿越
二年级科学：书的历史
穿越
在竹简上写姓名，说一说写字的感受。
谢谢 指导
2022
二年级科学：书的历史
书写材料体验记录表
材料
特点
其它发现
二年级科学：书的历史
试着装订成册，成为一本书。
二年级科学：书的历史
未来的书会用什么材料做呢？
………
课后总结
1
学生：同伴之间相互交流学习心得。
2
师生：共同归纳本课学习知识。
作业
1 2
教科书本课课后习题。 课时达标册本课练习习题。
下课啦！
二年级科学：书的历史
穿越
在竹简上写姓名，说一说写字的感受。
二年级科学：书的历史
穿越
二年级科学：书的历史
穿越
在泥板上写姓名，说一说写字的感受。
二年级科学：书的历史
比一比在三种材料上写字的感受。完成活动
穿 越 记录表。音乐响起，上交实验材料。
二年级科学：书的历史
书写材料体验记录表
材料
特点
其它发现
书的历史
二年级科学：书的历史
图书馆
二年级科学：书的历史
古时候的书用什么材料做的呢？
二年级科学：书的历史
二年级科学：书的历史
想一想
1.1.
这些书是用什么材料做的？
二年级科学：书的历史
穿越
二年级科学：书的历史
穿越
二年级科学：书的历史
穿越
在竹简上写姓名，说一说写字的感受。
谢谢 指导
2022
二年级科学：书的历史
书写材料体验记录表
材料
特点
其它发现
二年级科学：书的历史
试着装订成册，成为一本书。
二年级科学：书的历史
未来的书会用什么材料做呢？
………
课后总结
1
学生：同伴之间相互交流学习心得。
2
师生：共同归纳本课学习知识。
作业
1 2
教科书本课课后习题。 课时达标册本课练习习题。
下课啦！
二年级科学：书的历史
穿越
在竹简上写姓名，说一说写字的感受。
二年级科学：书的历史
穿越
二年级科学：书的历史
穿越
在泥板上写姓名，说一说写字的感受。
二年级科学：书的历史
比一比在三种材料上写字的感受。完成活动
穿 越 记录表。音乐响起，上交实验材料。
二年级科学：书的历史
书写材料体验记录表
材料
特点
其它发现
相关主题
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二年级上 册科学 课件23 《书的 历史》 教科版4 5
二年级科学：书的历史
二年级上 册科学 课件23 《书的 历史》 教科版4 5
二年级上 册科学 课件23 《书的 历史》 教科版4 5
造纸术是我国古代 四大发明之一，现在一 般用芦苇，木材等造纸。
二年级上 册科学 课件23 《书的 历史》 教科版4 5
二年级上 册科学 课件23 《书的 历史》 教科版4 5 二年级上 册科学 课件23 《书的 历史》 教科版4 5
书的历史
图书馆的书是用什么材料做的？
聚焦
你知道人类曾经用什么材料来做书吗 为什么做书的材料会变化呢
微课：书的历史
二年级上 册科学 课件23 《书的 历史》 教科版4 5 二年级上 册科学 课件23 《书的 历史》 教科版4 5
探索
二年级上 册科学 课件23 《书的 历史》 教科版4 5
二年级上 册科学 课件23 《书的 历史》 教科版4 5 二年级上 册科学 课件23 《书的 历史》 教科版4 5
在三种材料 上写上自己
的“姓氏”
二年级上 册科学 课件23 《书的 历史》 教科版4 5 二年级上 册科学 课件23 《书的 历史》 教科版4 5
二年级科学：书的历史
穿越
在泥板上写姓名，说一说写字的感受。
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二年级科学：书的历史
穿越
到春秋战国时期
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二年级科学：书的历史
穿越
在竹简上写姓名，说一说写字的感受。
聚 焦 做书的材料发生了哪些变化？
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聚 焦 做书的材料发生了哪些变化？
纸
竹
泥
简
板
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蔡伦造纸
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书的历史
想一想
它们是用什么材料做的
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书的历史
比一比在三种材料上写字的感受。完成活
穿 越 动记录表。音乐响起，上交实验材料。
涂上你 的 感 受 ……
看 比较
我给
，是因为
。
探索 试着装订成册，成为一本书。
泥板+树枝
竹筒+棉线 +毛笔
纸+铅笔 +订书机
涂上你 的 感 受 ……
装订 我给 ，是因为
。
研讨
做 书 材 料 大 PK
研讨
玉版
竹简
青铜铭文
雕 版 运 刷 术
毕昇活字印刷演变
石 鼓 文 字 木铜 活活 字字
卷 轴 装
蝴 蝶 装
当代书籍形态
书的历史
未来的书会用什么材料做呢？
………
二十世纪非纸质书
•光盘
•电子书
电子书代表人们所阅读的数字 化出版物，从而区别于以纸张为载体 的传统出版物。电子书是利用计算机 技术将一定的文字、图片、声音、影 像，借助于特定 的设备来读取、复制、传输 。
•电子杂志
简册
泥板书 我喜欢 书 ，是因为
纸书 。
研讨
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书的历史
材料
书写材料体验记录表
特点
其他发现 材不料容易得折
材料轻易得
材容料易易折得 印刷重方便
字防迹水清晰 书有写点方软便
字不迹易模损糊坏 阅硬读硬方的便
不容易写 装容订易方写便
容易损坏 不容易损坏
研讨
书籍的变迁
甲骨文
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探索
像古人一样写下庄重的一笔 ……
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二年级科学：书的历史
穿越
到陶泥时期
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