高职教师-岗位职责范本
教师岗位职责范本（优秀范文六篇）
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第一篇：教师岗位职责1、忠诚人民教育事业，热爱本职工作，遵守《教师职业道德》，全面贯彻党的教育方针，做好管教管导，教书育人，以身作则，为人师表。
2、教师要面向全体学生，全面提高教学质量。
做到刻苦钻研、勤奋学习、认真备课、抓好基础。
把握重点、难点，根据学生实际，不断改进教学方法。
3、重视调动学生学习积极性、主动性。
上课重点突出，讲究实效、注重启发、培养兴趣、讲课用普通话。
4、作业要分量适当，难易适度，认真批改、讲评，不让学生代改作业。
5、认真辅导，热情耐心，因材施教，对不同层次的学生用不同方式对待。
6、认真做好素质检测工作，改进教学方法，提高教学质量。
7、从“爱”出发，坚持疏导方针，关心后进心，不体罚或变相体罚学生。
8、要勤于积累自己的.教学资料，及时总结教学经验。
努力撰写论文，重视校内外各种学习活动，不断提高业务水平及教学能力。
9、教师的言行举止，要对学生起好示范和表率作用。
讲究文明礼貌，衣着仪表，整洁端正。
上课精神饱满，教态认真，谈吐文雅，口气亲切，不讽刺、挖苦学生。
10、任课教师应与学生家长保持联系，争取家长配合。
11、每个教师要准时上课，按时下课。
12、认真完成学校下达的各项任务。
第二篇：教师岗位的说明书1、钻研教材，理解掌握教学大纲和德育纲要，制定本学科学期、学年工作计划；2、认真备课，写好教案，制作好教具或多媒体课件；3、从学生实际出发，上好每一节课，在讲授知识的基础上，更加注意培养学生的实践能力和创新精神，同时充分利用学校多媒体教学资源进行教学，提高课堂教学的效益；4、因材施教、分类指导、讲求实效，在进行知识辅导的同时，还要对学生进行学习态度、学习方法的辅导；5、组织单元测验、期中考试、期末考试等，并做到科学命题、严格监考、认真评卷和及时记录讲评；6、关心学生的身心健康，能结合本学科内容适时地对学生进行安全教育，及时上报、处理学生偶发事件；7、关心、了解国内外本学科的教改信息和科研动向，积极参加教研活动和教改实验，与其他教师协作进行本学科的教学研究，不断提高教学科研水平；8、按时按质完成教务处安排的其他工作内容。
高职院校教师岗位职责(5篇)
高职院校教师岗位职责副教授五级职责：1、每学年系统地承担一门或以上专业课(或专业基础课)的教学工作，组织课堂讨论，指导实习、社会调查、毕业论文(设计)，担任辅导、答疑、批改作业等教学工作；能够积极运用现代化的教学手段进行教学，教学效果评价良好。
2、掌握本专业范围内的学术发展动态，主持或参加科学研究、学术活动、技术开发、社会服务、管理等工作。
3、协助系部实施专业教学团队建设，指导和培养年轻教师。
4、掌握本行业的职业和岗位现状与发展变化，对学院专业建设、课程建设提出具有前瞻性的意见。
根据高职教育特点和市场需求，主持或指导专业人才培养方案、教学大纲(课程标准)的制定和修订。
5、主持或指导专业建设、课程建设、实验实训基地建设以及教学团队等教学质量与教学改革工程项目研究。
6、指导校内实验室和校外实训基地的建设，指导相关实践性教学工作。
7、积极参加教科研活动，积极撰写论文。
8、根据工作需要，担任学生思想政治工作及院系、教研室负责人等教学、科研等方面的管理工作。
9、完成领导交办的其他工作。
副教授六级职责：1、每学年系统地承担一门或以上课程的教学工作(其中一门应为专业基础课)，组织课堂讨论，指导实习、社会调查、毕业论文(设计)，担任辅导、答疑、批改作业等教学工作；能够积极运用现代化的教学手段进行教学，教学效果评价良好。
2、掌握本专业范围内的学术发展动态，主持或参加科学研究、学术活动、技术开发、社会服务、管理等工作。
担任科研课题负责人或项目负责人。
3、协助系部负责专业教学团队建设，指导和培养年轻教师；4、掌握本行业中职业和岗位的现状与发展变化能根据高职教育特点和市场需求，主持或参与专业人才培养方案、教学大纲(课程标准)的制定和修订。
5、主持或参与专业、课程和实验实训基地以及教学团队等教学质量与教学改革工程项目，担任项目负责人(省级项目应为主要成员)。
6、主持或参与校内实验室和校外实训基地的建设，指导相关实践性教学工作。
教师岗位职责范文
教师岗位职责范文
一、教学类职责:
1. 根据教学计划结合学生实际制定详细的教学安排。
2. 按照教学计划和教学安排进行有效的教学工作,完成授课教学任务。
3. 使用各种教学方法,采用多种教学形式组织课堂教学。
4. 持续检验和评估学生的学习情况,及时给予反馈并采取措施。
5. 指导学生独立学习和复习,激发学生自发学习能力。
6. 指导学生参与各种学习竞赛和学术研究活动。
7. 及时整理教学材料,保证教学内容的更新与专业性。
二、班级管理类职责:
1. 组织并指导班级活动,培养学生的团队合作精神。
2. 督导学生良好的秩序与风纪,防止和纠正学生不良行为。
3. 了解每个学生的学习情况和成长过程,给予相应的帮助和引导。
4. 与学生家长保持密切沟通,加强家校合作。
5. 负责学生的校内生活指导与安全监督。
6. 记录并核对学生出勤、成绩和各项表现。
三、其他职责:
1. 参加学校安排的教学及教研工作。
2. 积极参与各种教学竞赛和讲座培训等形式的继续教育。
3. 忠于职守,完婚负责,保证校纪校规和政教育与管理规定的执行。
以上就是一个教师岗位的主要职责范文,请参考修改完善。
高职专任教师岗位职责
高职专任教师岗位职责第1篇：专任教师岗位职责城口县职业教育中心专任教师岗位职责一、加强政治理论和教育理论学习，了解职业教育信息和职业教育发展方向，不断提高自身思想政治觉悟和教育理论水平。
二、严格遵守教师道德规范、教师教学常规要求和学校规章制度，注重教师形象，做到依法执教、教书育人。
三、按照教学大纲和专业部、教研组的要求制定每期教学工作计划。
四、严格执行教学计划，按照教学计划安排好教学进度，结合教学情况不断调整教学进度，按时完成教学任务。
五、认真做好教学“六认真”工作（包括备课、上课、批改作业、考试、辅导学生、课外活动组织），做到教学过程规范，教学方法科学，确保教学质量。
六、教学过程中贯彻“四重一主”原则，即重基础、重技能、重特长、重发展，充分发挥学生主体性，激发学生学习的积极性，促进学生全面发展。
七、负责本学科的课程设计，实验、实习及课外活动的指导，确保实践性教学的质量。
八、认真做好本学科的期中、期末考试工作及中考、高考的考前准备工作。
九、积极参加专业部、教研组组织的教研活动（包括说课、听课、评课、集体备课）和科研课题研究活动，积极撰写教育教学论文，按时完成继续教育任务。
十、加强学科专业理论学习，不断更新专业知识，提高业务水平。
十一、按照教导处要求按时上交各种材料，包括教学计划、总结、论文、考试材料等。
十二、积极参加学校组织的政治学习和各项集体活动。
十三、关心爱护学生，平等对待每个学生，严禁体罚和变相体罚学生，注重学生心理健康教育。
十四、加强学生理想前途教育、行为规范教育、职业道德教育、法制教育和安全教育，高中教师要注重学生职业目标引导。
十五、按时完成学校安排的其它临时工作。
第2篇：信息技术专任教师岗位职责信息技术专任教师岗位职责1、根据学校工作计划和信息技术教育计划，制定学期上机实习计划。
2、认真执行各项规章制度。
掌握常用的计算机硬件、软件和网络知识，定期对有关设备进行检查维护，确保计算机设备的正常使用。
高职院校教师岗位职责模版
高职院校教师岗位职责模版一、教学工作职责：1. 根据教学计划和教材要求，组织并开展专业课程教学工作；2. 编制教学大纲和教学计划，确定教学目标和教学内容，制定教学大纲和教学计划，确保教学工作的开展；3. 组织并参与教学实践活动，如实验、实训、实习等，提升学生的实践能力和综合素质；4. 评估学生的学习情况，参与学生的考试、考核和评价工作，并及时给予学生及其家长反馈；5. 指导学生进行学习和研究工作，提供学科知识和学习方法的指导，帮助学生培养自主学习和终身学习的能力；6. 对学生进行思想政治教育，加强对学生的道德教育，促进学生健康成长；7. 积极参与教学改革和教研活动，不断提高教学能力和教育教学质量。
二、科研工作职责：1. 开展科研课题研究，深入学术领域，提高专业素质；2. 主持或参与科研项目，完成科研任务，撰写科研成果并发表学术论文；3. 参加学术会议和学术讲座，与同行进行学术交流，积极推动学科发展；4. 指导学生参与科研活动，指导学生进行科研实践和创新工作；5. 积极申请科研课题和项目，争取科研经费和资源，提升科研实力。
三、管理工作职责：1. 负责学生的课堂管理和日常管理工作，组织学生参加校园文化活动和学生社团组织；2. 指导学生进行学生工作，培养学生的组织、协作和管理能力；3. 参与制定和完善学校的管理制度和规章制度，组织实施和落实学校相关政策和规定；4. 参与教务管理和教研工作，协助学校完成教学工作的规划和管理；5. 协助完成学科建设和教师队伍建设，提高学校的教育教学水平；6. 参与相关会议和工作，协作解决学校的各项管理问题。
四、师德师风职责：1. 树立良好的师德师风，做到德才兼备，以身作则，为学生树立榜样；2. 关心爱护学生，关注学生的成长和发展，积极引导学生健康成长；3. 尊重学生的差异，平等对待学生，不歧视学生，保护学生的合法权益；4. 遵守教育教学工作的规范和纪律，不违反法律法规和学校的相关规定；5. 提高师德修养，加强师德教育，提升教师职业道德和教育教学能力。
职业高校老师岗位职责
职业高校老师岗位职责一、教学工作- 根据教学计划和教学大纲，开展本学科的教学工作；- 组织备课，准备教学所需的教案、课件等教学资源；- 为学生提供系统、全面的学科知识讲解与传授；- 根据学生的学习情况，制定个性化的教学方案；- 设计教学活动，提供多样化的教学方法和工具；- 帮助学生掌握学科的基本理论和实践技能；- 激发学生对学科的兴趣和热爱，培养学生的创新思维和实践能力；- 及时反馈学生的学习情况，为学生提供针对性的学习辅导；- 组织课堂互动，增加学生的参与度和学习效果；- 组织课外教育活动，拓宽学生的知识面。
二、科研工作- 积极参与学校或学科相关的科研项目；- 进行科研课题的研究，撰写科研论文和学术著作；- 关注学科的最新发展动态，积极参与学术交流和讲座；- 探索并运用新的教学方法和教学资源；- 不断提高学科水平，提升自身研究能力和学术造诣。
三、学生管理工作- 关心学生的学习进展和身心健康，及时发现和解决学生问题；- 组织学生学习小组，促进学生之间的合作与交流；- 指导学生参加学科竞赛和学术活动；- 培养学生的课堂纪律和良好的学风；- 关注学生的综合素质发展，培养学生的社会责任感。
四、教学研究工作- 参与教学研究课题，推动教学改革与创新；- 研究和总结教学经验，提高教学质量；- 对教材进行分析和评价，提出改进建议；- 推动课程体系和教学方法的更新与优化；- 参与教学质量评估和教学改进工作。
五、职业道德和师德建设- 严格遵守职业道德和教育法律法规，维护职业形象；- 尊重学生，平等对待学生，关心学生的成长；- 以身作则，做学生的榜样，引导学生正确的行为；- 搭建师生交流平台，及时回应学生的疑问和需求；- 积极参与教师培训，提升自身的职业素养。
六、文化建设- 传承和弘扬学校的文化传统和价值观；- 参与学校的校园活动和文化建设；- 组织学生参观考察，增加学生的社会经验；- 建立和维护良好的师生关系，凝聚校园文化力量。
高职教师岗位职责
高职教师岗位职责【篇一：高校专业教师的基本职责】教师的基本职责教学工作是学校的中心工作，为加强教学工作的规范化管理，使教师明确在承担各项教学任务中的职责，充分发挥教师在教学工作中的主导作用，提高教学质量，特制定教师教学工作基本要求。
一、教师的基本职责（一）模范遵守宪法、法律和职业道德，熟悉和遵守学校教学工作的有关规定。
（二）坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，忠诚人民教育事业，乐教敬业，具有强烈的事业心和责任感。
（三）履行教师聘约，积极承担教育教学工作，努力提高教学质量，按规定保质保量地完成一定数量的教学工作任务。
（四）树立现代教育思想和观念，认真学习教育教学理论，积极参加教学研究和教育改革，努力掌握教育规律，改进教学方法，积极运用现代教学手段，不断提高教学水平和教学效果。
（五）刻苦钻研科学知识，积极参加社会实践、生产实践和科研实践，不断提高自身的学术和业务水平。
（六）加强社会主义精神文明建设，努力提高自身道德情操的修养，以身作则、为人师表。
（七）全面关心、爱护学生的成长，努力作好教书育人工作，寓德育于教学过程之中，寓爱心于严教之中，做学生的良师益友，促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展。
二、任课教师的资格和职责（一）学校实行教师资格制和职务聘任制，承担教学工作的教师必须具有高等学校教师资格并被学校聘用。
任课教师受聘期间，在教学管理、教学工作考核、教学纪律等方面，接受所聘系（部）的指导并向聘任系（部）负责。
（二）对承担理论教学任务的教师实行教师负责制，对承担单独设置的实践环节教学任务的教师实行指导教师负责制。
（三）主讲教师、指导教师的主要职责是：1．严格遵循教学计划和教学大纲规定，合理组织课程（实践环节）教学内容，制定课程（实践环节）进度计划。
2．负责选用或编写符合课程（实践环节）教学大纲要求、具有较高水平与一定特色的适用教材（指导书等），经系（部）同意后实施。
3．负责课程（实践环节）需用的模型、挂图、幻灯片、多媒体课件等教学手段的基本建设。
教师岗位职能职责范文
5、树立“科研兴校”思想,负担课题研究任务,重视经验积累。最少主持参与一个校级及以上课题。主动参与校际教研和交流,努力提升业务水平。
6、立即地总结教育教学经验,在任期内撰写所教学科教学论文一篇以上或论著,在校级以上刊物上发表。
3. 有一定教学科研能力。能够认真开展教学研究, 负担公开课。
4. 完成相关部门所要求常规工作；负担班主任工作；做好培优转困工作。
5．主动参与教改教研活动, 促进教学水平提升。
6. 完成学校交办其它任务。
6．完成学校交办其它任务。
岗位名称
二级老师二级岗位
岗位等级
十二级
工作
职责
1. 落实实施党和国家教育方针、政策: 推行《教育法》中要求老师义务；依据课程标准和学校教学计划要求制订本岗位教学计划。
岗位等级
八级
工作
职责
1、认真落实实施《教育法》、《老师法》等教育法律法规,严格遵守《中小学老师职业道德规范》,教书育人,为人师表。
2.自觉遵守学校各项规章制度,负担班主任、教研组长、和备课组长等其它工作,应遵守对应岗位职责要求。
3、主动进行教学方法改革,优化课堂教学,提升课堂效率,能很好地完成教学任务。在教育教学中能指导本学科初级老师教育教学工作。
7、服从学校工作安排,能胜任学校及上级主管部门分配工作任务。
岗位名称
一级老师二级岗位
岗位等级
九级
工作
职责
1、认真落实实施《教育法》、《老师法》等教育法律法规,严格遵守《中小学老师职业道德规范》,教书育人,为人师表。
2.自觉遵守学校各项规章制度,负担班主任等应遵守对应岗位职责要求。
学校教师岗位工作职责模版（三篇）
学校教师岗位工作职责模版1. 教学工作职责：- 制定教学计划和教材，按照学校的教学要求和教学大纲进行教学工作。
- 组织并开展课堂教学活动，根据学生的学习情况和能力，灵活调整教学内容和方法。
- 督促学生完成作业和学习任务，及时反馈学生的学习情况并给出适当的建议和指导。
- 积极参与学校的教研活动，与同事们分享教学心得和经验，提升教学质量。
- 组织并参与学生的学业指导，帮助学生建立正确的学习方法和习惯，激发学生的学习兴趣和自主学习能力。
- 定期进行学生的综合评价，及时与学生和家长进行沟通，共同解决学习中的问题和困惑。
2. 班级管理职责：- 负责班级的日常管理工作，包括课堂纪律、考勤、值日等。
- 组织并参与班级各种文体活动，培养学生的综合素质和团队合作精神。
- 关心班级学生的身心健康状况，及时与学生和家长进行交流和沟通，解决学生在学校生活中的问题。
- 建立良好的家校沟通机制，与家长保持密切联系，及时向家长反馈学生的学习情况和行为表现。
- 组织并参与班级学生的心理辅导工作，关注学生的心理健康发展。
3. 教育科研职责：- 积极参与学校的科研活动，参与教师研究课题的选择、申报和研究工作。
- 阅读、研究与学科教学和发展相关的书籍、文章和研究成果，不断提升自己的学科素养和教学能力。
- 参与学校和学科教研活动，参与编写和修改课本、教材和教学大纲等教育教学资料。
- 积极参与学校和学科的学习会议和研讨会，与同事们交流教学经验和教学方法。
- 推广、应用和开发新的教育教学技术和方法，为学生的学习提供更好的条件和环境。
- 参与学生的学业指导和辅导工作，关注学生的学习进展和问题，提供帮助和指导。
4. 学校文化建设职责：- 遵守学校的各项规章制度和教师职业道德规范，树立良好的师德形象。
- 积极参与学校的文化建设活动，积极参与学校的比赛、展览、文艺演出等活动。
- 关注学生的思想道德教育和人性关怀，时刻关注学生的成长和发展。
- 建立和维护良好的师生关系，与学生形成良好的教育教学氛围。
高职教师岗位职责
高职教师岗位职责职责概述高职教师是指在高职教育领域从事教学工作的专业人员。
他们的职责是负责为学生提供高质量的教育和培训，培养学生的专业技能和职业素养，使他们能够胜任相关行业的工作岗位。
主要职责1.教学工作–开展课堂教学，根据教学计划和教学大纲进行教学活动。
–准备教学材料和教学辅助工具，如教案、课件等。
–激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
–组织课堂互动，促进学生思维能力和创新意识的培养。
–定期组织测验和考试，评估学生的学习成果。
–给予学生针对性的指导和反馈，帮助他们解决学习困难。
2.实践教学–组织学生参与实践教学活动，如实习、实训等。
–指导学生进行实践项目，提高他们的实际操作能力。
–监督学生的实践过程和实践成果，及时进行评估和反馈。
–教授实践技能和工作方法，培养学生的职业素养。
3.教学管理–编写教材和教学资源，保障教学质量和教学内容与实际工作需求的匹配性。
–定期参加教研活动，学习教学新方法和教学技巧。
–参与教学改革和课程开发，提升教学水平和教学效果。
–维护课堂纪律，确保教学秩序的正常进行。
4.学生管理–关注学生的学习情况和生活状况，及时发现和解决问题。
–指导学生进行职业规划和就业准备。
–建立良好的师生关系，帮助学生解决学习和生活中的困扰。
–组织和参与学生活动，促进学生的全面发展。
5.研究工作–参与教育教学研究课题，进行教育教学改革研究。
–发表教育教学研究成果，提升教学水平和学术声誉。
–参加学术交流和研讨会，学习教育研究前沿知识。
–建立教育教学档案，记录教学经验和研究成果。
任职要求•具备相关专业知识和技能，熟悉相关行业的发展趋势和需求。
•具备较强的组织能力和管理能力，能够有效地组织和管理教学活动。
•具备良好的沟通能力和协作能力，能够与学生和教职工保持良好的关系。
•具备创新意识和学习能力，能够不断更新教学理念和教学方法。
•具备高度的责任心和职业道德，关心学生的发展和成长。
结语高职教师是培养高素质人才的重要角色，他们通过教学工作和实践教学，为学生提供高质量的教育和培训。
高职 教师 岗位职责
高职教师岗位职责高职教师的岗位职责主要包括教学工作、科研工作、指导学生工作以及教育教学管理等方面。
以下是对高职教师岗位职责的详细说明：一、教学工作1.制定教学计划和教学大纲，组织实施教学活动。
根据课程要求和教学大纲，制定教学计划，确定每个学期的教学内容、教学方法和教学进度，并按规定时间进行教学。
组织实施教学活动，进行课堂授课，开展实验、实习、实训等教学环节。
2.进行教学评估和学业指导。
根据学生的学习情况，及时进行教学评估，了解学生的学习进度和学业水平，并采取相应措施进行学业指导，帮助学生克服学习困难，提高学习效果。
3.参与教材编写和教学研究。
参与教材编写工作，对教学内容进行深入研究，不断更新教学理念和教学方法。
积极开展教学研究，提高自身的教学水平和教学能力。
二、科研工作1.开展科学研究项目。
参与科研项目的课题申报和立项工作，负责项目研究过程中的数据收集、实验设计、实验操作、数据分析等工作。
2.撰写科研成果和论文。
根据科研项目的要求，完成科研成果的撰写，包括科研报告、科研论文等。
并积极参与学术交流活动，发表论文，提高科研水平和学术影响力。
3.指导学生参与科研活动。
鼓励学生参与科研项目，指导学生进行科研实践，培养学生的科研创新思维和能力。
三、指导学生工作1.班级管理和学生辅导。
负责所带班级的日常管理工作，包括学生出勤、考勤、学籍管理等。
组织开展班级会议，进行班级建设，关心学生的学习情况和生活状况，及时解决学生的困难和问题，开展心理辅导工作。
2.职业规划和就业指导。
指导学生进行职业规划和就业准备工作，包括就业形势分析、简历制作、面试技巧培训等，帮助学生提高就业竞争力和就业成功率。
四、教育教学管理1.参与教育教学改革和课程建设。
根据教育教学改革的要求，参与教学内容的调整和更新，配合学校开展课程改革和教育教学改革工作。
2.班级考核和学生成绩管理。
负责所带班级的考核工作，包括平时成绩、考试成绩以及期末总评成绩的统计和分析，确保成绩的准确和公正。
高职院校教师岗位职责范本
高职院校教师岗位职责范本一、教学工作1.负责本专业课程的教学工作，编写教材、讲义、课件等教学教材。
2.组织和参与教学活动，制定教学计划和教学方法，确保教学质量。
3.指导学生开展实践、实验和实习活动，培养学生的实际操作能力。
4.批改学生的作业、实验报告等，评估学生的学习成绩和绩点，并及时与学生和家长进行沟通。
5.关注学生的学习情况，帮助学生解决学习问题，提高学生的学习能力和综合素质。
二、课程建设1.参与本专业的课程设置和修订工作，制定教学大纲和教学目标。
2.开发和更新教学资源，推广先进的教学方法和教学技术。
3.定期进行课程质量评估和课程改革，提出改进建议并提供支持。
三、科研工作1.参与科研项目的申报和执行，开展课题研究和学术论文撰写。
2.关注本专业领域的最新动态，跟踪研究热点，提高科研水平。
3.积极参加学术会议和学术报告，增加学术交流和合作机会。
四、指导工作1.担任学生指导教师，负责学生的日常教育管理和学习指导。
2.帮助学生解决学习、生活和就业等方面的问题，提供专业咨询和指导。
3.组织学生参加各类科技创新、学科竞赛和实践活动，培养学生的创新能力和实践能力。
五、管理工作1.参与本专业的管理工作，配合院系领导完成各项工作任务。
2.协助完成各类文件、报告和统计工作，保证工作的准确和及时。
3.参与教学质量评估和教学改革工作，提出改进意见和建议。
六、自我学习和提升1.不断学习本专业的新知识、新理论和新技术，提高自身的专业素质。
2.参加教师培训和学术交流活动，提高教学和科研水平。
3.关注高职院校教育改革和发展动态，了解教育政策和教学要求。
以上是高职院校教师岗位职责范本，作为参考模板供您参考，具体的职责应结合具体岗位要求和学校的具体情况进行确定。
2020年高职院校教师岗位职责
高职院校教师岗位职责教师的主要职责是教学，那还有什么职责呢。
下面为大家精心搜集了3篇关于高职院校教师的岗位职责说明书，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!高职院校教师岗位职责一1、熟悉本学科的教学大纲，教学基本要求，了解教材的内容和各章节在每册教材中的地位，掌握教材中的重点章节和重点内容，对教材中的习题能做出正确、规范的解答。
2、针对学生特点，激发学生兴趣，培养创新精神和良好的学习习惯。
教学中要注意教学内容的趣味性，教学的多样性和教学方法的灵活性。
同时要引导学生明确学习目的，端正学习态度，培养学生学习的主动性。
3、英语教学的全部活动都要坚持面向全体学生，使每一个学生每节课都能得到不同程度的提高，要坚持认知、技能、智力、能力、情感的和谐统一发展，使每个学生都能得到全面发展。
4、遵循英语的教学规律，教学内容要渗透思想品德教育，要寓思想品德教育于语言教学之中，使学生在学好英语的同时，在思想品德和良好行为习惯的养成等方面也受到熏陶和教育。
5、英语教学中尽量使用英语，充分利用实物、图片、幻灯、录音、录像及教师的表情、动作等手段组织教学，创设情境，让学生直接理解所学内容。
6、更新教学观念，改进教学方法，要采用与教材编写指导思想和教材结构内容相适应的教学方法，突出听、说训练，带动读写。
7、要创造条件，有计划、有组织、有目的地开展多种形式的适合学生语言发展水平课外活动，配合课堂教学提高学生整体成绩。
8、要重视学生日常考查，及时检查日常作业完成情况。
9、认真备课，要有明确的教学目标和要求，要体现教学中采取的教学方法和学生的学法，要反映教学目标中的主要环节，课后小记、体会和问题。
10、学习教学理论，积极实践，每学期至少写出一篇教学论文或总结。
职高职院校教师岗位职责二1、正确贯彻执行党和国家关于职业学校的教育方针，对全体学生全面负责，既教书又育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动做好学生的思想工作。
2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动。
高职院校教师岗位职责
高职院校教师岗位职责
高职院校教师的岗位职责主要包括以下几个方面：
1. 教学工作：负责开展本专业课程的教学工作，制定教学计划和教学大纲，准备教学材料，进行教学授课，组织实验教学和实践训练，参与学生实习指导等。
2. 学生指导：负责指导学生进行学习、实践和科研活动，解答学生的学习和生活问题，鼓励学生积极参与各种课外活动，并给予必要的指导。
3. 教学管理：负责班级的教学管理工作，组织考试和评估工作，制定教学质量标准，对学生的学习成果进行评价，及时处理学生的学习纠纷和问题。
4. 科研工作：参与学校科研项目的申报和研究工作，进行科研成果的发表和学术交流，提高自身的科研水平，培养学生的科研能力。
5. 学科建设：参与学科建设工作，积极参与学科团队的建设和教材教法的改革，推动教育教学改革和课程建设，提高教学质量。
6. 学术服务：参加学术会议和学术报告，积极组织学生参加学术竞赛和科技创新活动，向学生提供专业咨询和指导。
7. 思想政治工作：积极参与学校的思想政治教育工作，加强对学生的思想引导和职业规划指导，关心学生的思想动态和心理健康。
8. 公共管理：参与学校和学院的各项管理和服务工作，如担任班主任、学院工作委员会成员等，协助完成各项日常管理任务。
以上只是一般高职院校教师的岗位职责，具体岗位职责可能会根据学校和学科的不同而有所差异。
高职专任教师岗位职责(共7篇)
高职专任老师岗位职责〔共7篇〕高职院校老师岗位职责一1、熟悉本学科的教学大纲，教学根本要求，理解教材的内容和各章节在每册教材中的地位，掌握教材中的重点章节和重点内容，对教材中的习题能做出正确、标准的解答。
2、针对学生特点，激发学生兴趣，培养创新精神和良好的学习习惯。
教学中要注意教学内容的兴趣性，教学的多样性和教学方法的灵敏性。
同时要引导学生明确学习目的，端正学习态度，培养学生学习的主动性。
3、英语教学的全部活动都要坚持面向全体学生，使每一个学生每节课都能得到不同程度的进步，要坚持认知、技能、智力、才能、情感的和谐统一开展，使每个学生都能得到全面开展。
4、遵循英语的教学规律，教学内容要浸透思想品德教育，要寓思想品德教育于语言教学之中，使学生在学好英语的同时，在思想品德和良好行为习惯的养成等方面也受到熏陶和教育。
5、英语教学中尽量使用英语，充分利用实物、图片、幻灯、录音、录像及老师的表情、动作等手段组织教学，创设情境，让学生直接理解所学内容。
6、更新教学观念，改良教学方法，要采用与教材编写指导思想和教材构造内容相适应的教学方法，突出听、说训练，带动读写。
7、要创造条件，有方案、有组织、有目的地开展多种形式的合适学生语言开展程度课外活动，配合课堂教学进步学生整体成绩。
8、要重视学生日常考察，及时检查日常作业完成情况。
9、认真备课，要有明确的教学目的和要求，要表达教学中采取的教学方法和学生的学法，要反映教学目的中的主要环节，课后小记、体会和问题。
1 / 310、学习教学理论，积极理论，每学期至少写出一篇教学论文或总结。
职高职院校老师岗位职责二1、正确贯彻执行党和国家关于职业学校的教育方针，对全体学生全面负责，既教书又育人，寓德育于学科教学之中，以身作那么，积极主动做好学生的思想工作。
2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动。
积极参与学校民主管理，参加协调学校与家庭、社会的关系。
3、努力学习教育理论和本学科的专业知识及相关知识，理解掌握教学大纲和德育纲要，制定本学科学期、学年工作方案，钻研教材，理解、研究学生，积极参加，校本教材、教育、教学研究和集体备课，认真写好教案，制作教具或多媒体课件。
高职院校教师岗位职责范文
高职院校教师岗位职责范文一、教学岗位职责：1. 负责本专业相关课程的教学工作，制定教学方案，并组织实施；2. 指导学生进行实验、实习以及课程设计等实践活动，帮助学生巩固和应用所学知识；3. 对学生的学习情况进行评估和测评，提供针对性的学习指导和辅导；4. 参与教材的编写和教学改革研究工作，提出教学改进的建议；5. 组织并参与教学评估和教学质量监控工作；6. 指导和管理学生毕业设计、实习报告等相关工作；7. 参与教育教学机构的各项管理工作，如教务处工作、教材采购等；8. 积极参与教学团队和学科团队的建设工作，推动教学研究和教学成果的转化。
二、科研岗位职责：1. 开展本专业领域的科研工作，参与科研项目的申报和组织实施；2. 积极参加学术会议和学术讲座，提高学术水平和科研能力；3. 发表高水平的学术论文，并参与相关学术期刊的审稿工作；4. 参与学科建设和学术团队的建设工作，推动学科发展和科研成果的转化；5. 对本专业领域的新技术、新理论进行研究和开发，为教学提供科学依据；6. 指导学生参与科研项目，并培养学生的科研兴趣和能力；7. 积极参与学术活动，如学术研讨会、学术交流等，拓宽学术视野。
三、管理岗位职责：1. 参与本专业实验室、实训中心的管理工作，保证实验设备的正常使用和维护；2. 管理本专业相关的实践教学工作，包括学生实习、实训等；3. 执行教育教学机构的各项管理规定，如学生管理、教学质量管理等；4. 组织和参与教学团队和学科团队的建设工作，推动教学改革和学科发展；5. 参与本专业的教学质量评估和教学工作情况的汇报。
四、其他岗位职责：1. 参与学校的各项会议和活动，积极发挥教师的职能和作用；2. 指导学生参与各类学科竞赛和科研活动，培养学生的综合素质；3. 参与学校的文化建设和校园文化活动，为学校营造良好的教育环境；4. 参与学校的社会服务工作，为地方经济社会发展做出贡献。
以上是高职院校教师岗位的一些主要职责范文，具体的职责会因不同院校和岗位而有所不同，但总体来说，高职院校教师需要承担教学、科研、管理和服务等多项职责，既要注重学科知识的传授，又要注重学生的实践能力培养和综合素质的提升。
高职院校教师岗位职责（参考版）
高职院校教师岗位职责高职院校教师岗位职责1、熟悉本学科的教学大纲，教学基本要求，了解教材的内容和各章节在每册教材中的地位，掌握教材中的重点章节和重点内容，对教材中的习题能做出正确、规范的解答。
2、针对学生特点，激发学生兴趣，培养创新精神和良好的学习习惯。
教学中要注意教学内容的趣味性，教学的多样性和教学方法的灵活性。
同时要引导学生明确学习目的，端正学习态度，培养学生学习的主动性。
3、英语教学的全部活动都要坚持面向全体学生，使每一个学生每节课都能得到不同程度的提高，要坚持认知、技能、智力、能力、情感的和谐统一发展，使每个学生都能得到全面发展。
4、遵循英语的教学规律，教学内容要渗透思想品德教育，要寓思想品德教育于语言教学之中，使学生在学好英语的同时，在思想品德和良好行为习惯的养成等方面也受到熏陶和教育。
5、英语教学中尽量使用英语，充分利用实物、图片、幻灯、录音、录像及教师的表情、动作等手段组织教学，创设情境，让学生直接理解所学内容。
6、更新教学观念，改进教学方法，要采用与教材编写指导思想和教材结构内容相适应的教学方法，突出听、说训练，带动读写。
7、要创造条件，有计划、有组织、有目的地开展多种形式的适合学生语言发展水平课外活动，配合课堂教学提高学生整体成绩。
8、要重视学生日常考查，及时检查日常作业完成情况。
9、认真备课，要有明确的教学目标和要求，要体现教学中采取的教学方法和学生的学法，要反映教学目标中的主要环节，课后小记、体会和问题。
10、学习教学理论，积极实践，每学期至少写出一篇教学论文或总结。
职责二：高职院校教师岗位职责１、正确贯彻执行党和国家关于职业学校的教育方针，对全体学生全面负责，既教书又育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动做好学生的思想工作。
高级教师岗位职责模版（3篇）
高级教师岗位职责模版1、承担高中或初中一门学科所规定的周工作量，或承担学校安排的其他教育教学任务，并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务，教育教学质量高。
2、承担或指导教育教学研究任务。
担任教育教学管理工作。
3、承担学校或教研组安排的指导一、二、三级教师的教育教学工作或承担培养教师的任务，在教育教学中起骨干作用。
4、在教研活动中起主导作用，主动承担教研课题，每学年至少开出一次教改研究课，并写出教研经验或论文，不定期在校内交流，争取公开发表。
5、承担学科竞赛辅导工作和编写学生学科复习资料，开设学科讲座，辅导学科活动，协助毕业班教师做好毕业辅导工作。
6、每学期听课，并对授课情况提出指导性意见。
高级教师岗位职责模版（2）一、教学设计与实施1. 制定高质量的教学计划，确保教学内容与课程目标相符。
2. 开展教学探究活动，激发学生的学习兴趣和主动性。
3. 选择恰当的教育方法和学习资源，提供多样化的学习体验。
4. 诊断学生的学习需求，针对性地调整教学策略和教学资源。
5. 创造积极的教室氛围，促进学生的互动与合作。
二、学生综合评价与反馈1. 设计有效的学生评价方式和评价工具，全面了解学生的学习状况。
2. 提供积极的反馈和建议，帮助学生理解自己的学习进展和成绩。
3. 针对学生的评价结果，设计个性化的学习计划和辅导方案。
4. 鼓励学生参与自我评价和同伴评价，培养他们的自我认知和合作意识。
5. 及时与家长沟通学生的学习情况，共同关注学生的学业发展。
三、教学团队协作与指导1. 协助校内教学团队制定教学目标和发展计划，共同提高教学质量。
2. 提供教学指导和专业培训，帮助教师提升教学能力和专业素养。
3. 指导初级教师或实习教师，分享教学经验和教学资源。
4. 参与学校教研活动，推动教师间的共享与合作。
5. 参与教育专业研究，持续更新教育理念和教学方法。
四、课外活动组织与指导1. 组织丰富多样的课外活动，拓展学生的兴趣爱好和社交能力。
职校教师岗位职责
职校教师岗位职责【3篇】本学期首先落实学校工作规划对本组教育教学工作的要求，着力营造良好的学科环境，努力打造优势学科。
初一生物着力抓好学生的养成教育、初二生物抓好在授课中要努力创设情境，使学生的思维真正活泼起来，要注意因材施教，在陪优补差方面不断改良、创新方法，抓两头，促中间，使不同层次的学生都学有所得。
一、工作思路：1、加强集体备课，要求每一位教师在学校的要求下优质高效地工作，提高工作效率，确保工作时间。
2、加强师德修养，提高教师的职业道德意识。
树立仆人翁意识，自觉把学校利益与个人利益结合起来。
3、通过教学根本功的培训，常规听课、评课等途径加强教师专业化建立。
打造一支素养过硬的教师队伍。
4、以改革课堂教学和进展教学反思为突破口，促进教师教学理念的更新。
切实提高教学质量。
5、建立信息沟通网络，准时了解最新的教学动态，使教学工作保持旺盛的生命力和活力。
6、提优补缺，削减优生失误。
二、详细措施：1、师德与纪律。
本学期我们要加强师德建立，努力提高全组教师素养。
更新观念，尽快适应新要求。
仔细学习学校师德建立规章制度，严格遵守学校工作纪律。
2、教学与反思。
课堂教学要表达课改精神，精确把握新课标要求。
教学重点清晰突出，教学思路清楚有理，教学难点奇妙突破，教学节奏详略得当，教学过程张弛有度。
师生互动真实有效，要“放得出，收得回”。
以探究式教学、讨论性学习为主，启发、引导，把课堂交给学生，真正实现师生角色的转变。
多媒体帮助教学等教学资源的运用要逐步正常化。
要敬重学生的主体作用和首创思维，激发学生课堂学习的积极性，扩大学生学习的参加面，捕获临场兴奋点，提高学生课堂学习的参加度。
通过小结式的课堂活动，当堂训练稳固，准时提升教学效果的达成度。
要仔细进展教学反思，要从教学治理、教学效度和教学主体等角度进展理性反思，在反思中才能知得失，促进步。
3、听课与评课。
本学期，教研组平均每周要听两位教师的课，被听课人员要吃透课标，探究优质高效的课堂教学模式。
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岗位说明书系列
高职教师-岗位职责（标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-64808
高职教师-岗位职责
Higher Vocational Teachers-Post Duties
说明：为规划化、统一化进行岗位管理，使岗位管理人员有章可循，提高工作效率与明确责任制，特此编写。
每个学校，每一位教师都是学校中必不可少的教育力量，每一位教师都要遵守岗位职责工作，以下介绍某学校的高职教师岗位职责资料，仅供参考。
教师的根本任务是教书育人。
教师必须忠诚党的教育事业，认真贯彻党的教育方针，严于律已、为人师表、全面完成自己的工作任务。
一、助教
1、独立承担一门课程的讲授、辅导、答疑和批改作业工作。
全面掌握本学科基本理论、基本知识、基本技能、教学法要求，并熟悉相关学科的内容。
2、指导学生实验、实习、实训、课程设计、毕业设计及学生基本技能训练。
3、参加教学法研究、生产实践、科技开发等工作。
每年
至少在学校或系部学术会议上交流、宣读一篇论文或总结报告。
4、根据需要担任二年以上班主任或实验室、实训室建设工作，并积极参加各种形式的业务进修。
二、讲师
1、独立承担一门以上课程的教学工作(包括辅导、答疑、批改作业等)，参加指导课程设计、毕业设计、毕业论文、毕业答辩等工作。
2、担负实验室和实训室的建设，组织指导实验室和实训室工作，编写实验(训)教材及实验(训)指导书。
3、参加编写教材、教学参考书，了解本学科国内、外学术、技术发展动态，参加教学研究、生产实践、科技开发等工作。
每年至少在校级以上刊物上发表或在校级以上学术会议上宣读一篇论文或在教学、实验(训)、科技开发等方面取得具有一定水平的成果。
4、协助教授、副教授指导教师进修。
5、根据工作需要担任二年以上班主任工作。
三、教授、副教授
1、教学工作成绩卓著，能胜任并指导两门以上课程(其中有一门主干基础课或专业基础课、新的选修课)的教学工作(包括辅导、答疑、批改作业等)，教学内容能反映现代科学最新成就，教学质量高，组织与指导各教学环节的工作。
2、负责指导或主持生产实习、课程设计、毕业设计、毕业论文、毕业答辩等教学工作。
3、对本门学科具有系统而渊博的理论知识和丰富的实际经验，主持或参加编写、审订教材、教学参考书。
主持或指导教学研究、生产实践、科技开发、实验(训)室建设等工作。
做好两年教师的培养和指导工作。
4、熟练掌握本专业国内、外科技发展动态。
每年至少在省、市级以上刊物上发表或学术会议上宣读一篇与自己职称相当的论文，或在生产实践、科技开发等工作中取得具有相当水平的科研成果，或编写高质量的新教材、教学参考书或专著，或在教学法研究实验(训)室建设等某一方面取得较高水平的成果。
5、承担学科带头人的任务
6、具有指导和培养中、初级以上教师、实验师人员工作
的能力。
7、根据需要承担一年以上的班主任或其它管理工作。
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