冀教版小学科学二年级上册全册课件【精品】【2020年最新】
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二年级上册科学课件12 磁极的相互作用 冀教版 (共14页)PPT
知识园
S
N
指北的磁极叫 北极，北方”
的英文是 "North", 磁 铁指北的一极
叫N极
指南的磁极叫 南极““南方”
的英文是 “South" 指 南的一极叫S
极。
活 动 二 ：
（1） 先让一块磁铁的S极靠 近磁铁的N、S极实验，然后再 用N极与磁铁的N、S极实验， 看看有什么现象发生？并记录。
相互吸引用 表示
相互排斥用 表示
（2）反复多做几次。
NS SN SN NS
SN SN NS NS
实验报告表：
磁铁（1） 磁铁（2） 第一次
NS
S
N
SS
N
N
第二次
第三次
我们的发现：
北→←南 南→←北
相互吸引
南←→南 北←→北 相互排斥
当两块磁铁相互靠近时， 同极相互排斥，异极相互吸引。
活 动 三 ：
（1）小组讨论如何判定无标 识的磁铁或其他形状的磁铁的南 北极。
活 动 一 ：
（1）将一块条形磁铁水平悬 挂,使它能在水平方向自由转动。 观察磁铁静止时的位置，并记录。
（2）反复多做几次。
NS
“磁极与方向的关系”实 验报告表：
一极 另一极
第一次
第二次
第三次
我们的发现
一个能够自由转动的磁铁， 静止时，
一个磁极指南，一个磁极指 北。磁铁具有指示南北方向的性质。
（2）实验验证自己的想法
奇思妙想
方法一： 水平悬挂自由转动指北的一极
是北极，指南 的一极是南极。
方法二：
用已知的磁极（如N极）靠近要判 定的磁极，如果相互吸引则磁极相同， 如果相互排斥则磁极不同。
冀教版小学科学二年级上册第二课《剪刀》PPT课件
相同点：都能分割物体。 不同点：刀是把物体割开或削 掉一部分，剪刀是一般是把细的或 薄的物体剪断或者剪开。
钳和剪刀相比，有什么相同和不同？
相同点：中间有轴，可以开合。 不同点：剪刀有两个刀刃，两 刃交错，是用来剪东西的，钳用于 夹持或弯折薄片形、圆柱形金属零 件及切断金属丝的。
这节课你学到了什么？
冀教版小学科学二年级上册
2.剪
jiǎn
dāo
刀
jiǎn chuānɡ huā xū yào shǐ yònɡ jiǎn dāo
剪
窗
花，需
要
使
用
剪
刀。
fēn kāi yì zhānɡ zhǐ
分 开 一 张 纸
yònɡ shǒu
sī
kāi
用
手
撕
开
yònɡ jiǎn dāo jiǎn
kāi
用
剪
刀
剪
开
jì yào fánɡ zhǐ shānɡ hài zì jǐ
既 要 防 止 伤 也 要 防 止 伤
害 自 己， 害
yě yào fánɡ zhǐ shānɡ hài tā rén
他 人。
rèn shi duō zhǒnɡ duō yànɡ de ji
认 识 jiǎn
枝
剪
lǐ fà jiǎn
理
发
剪
cái yī jiǎn
裁
衣
剪
观察剪刀：剪刀有什么特点？
剪刀的特点：
有两个刀刃，刀刃的形状 不一样，两刃交错，中间有轴， 可以开合。
zhì zuò xiǎo ɡuà jiàn
制 作 小
挂
件
cái liào hé ɡōnɡ jù
二年级上册科学课件11 磁极冀教版 (共14页)PPT
6.能够有依据地进行推理与联想，大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。 7、月球运行到太阳和地球中间，地球 处于月 影中时 ，因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ，地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。
3．学会识记常见的交通和安全标志， 掌握一 些基本 的交通 规则。 4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ，发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间，并 且三者 成或接 近一条 直线时 ，地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住，就 是发生 了日食 。 5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程，以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现，用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。
8.关心科技新产品、新事物，意识到 科学技 术会给 人类与 社会发 展带来 好处。 9人体的观察活动中，将想象与实际的 观察区 分开， 保证观 察活动 的真实 性。
10对探究自己的身体感兴趣，感受人 体构造 的精巧 与和谐 之美。 11.诗歌常常肩负社会责任，而新诗过 多承载 社会功 能会伤 及审美 意蕴， 也在一 定程度 上弱化 了新诗 的经典 意识。
12．新诗坚持反传统立场，这在很大 程度上 ，决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ，甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。
原来，鱼的身体里真的藏有磁铁。 聚焦：磁极与方向有一定的对应关系吗？
探索
准备条形磁铁，小图 钉、小钢珠、铁粉盒，塑料 尺，曲别针、蹄形磁铁。
探索
将条形磁铁放入图钉堆里，观察条形磁铁 吸引图钉后的现象。
将条形磁铁放入图钉堆里， 轻轻拿起后发现小图钉总是被吸 引在磁铁的两端。
3．学会识记常见的交通和安全标志， 掌握一 些基本 的交通 规则。 4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ，发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间，并 且三者 成或接 近一条 直线时 ，地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住，就 是发生 了日食 。 5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程，以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现，用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。
8.关心科技新产品、新事物，意识到 科学技 术会给 人类与 社会发 展带来 好处。 9人体的观察活动中，将想象与实际的 观察区 分开， 保证观 察活动 的真实 性。
10对探究自己的身体感兴趣，感受人 体构造 的精巧 与和谐 之美。 11.诗歌常常肩负社会责任，而新诗过 多承载 社会功 能会伤 及审美 意蕴， 也在一 定程度 上弱化 了新诗 的经典 意识。
12．新诗坚持反传统立场，这在很大 程度上 ，决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ，甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。
原来，鱼的身体里真的藏有磁铁。 聚焦：磁极与方向有一定的对应关系吗？
探索
准备条形磁铁，小图 钉、小钢珠、铁粉盒，塑料 尺，曲别针、蹄形磁铁。
探索
将条形磁铁放入图钉堆里，观察条形磁铁 吸引图钉后的现象。
将条形磁铁放入图钉堆里， 轻轻拿起后发现小图钉总是被吸 引在磁铁的两端。
冀教版小学科学二年级上册全册PPT课件
十字螺丝
十字螺丝刀
固定不同形状的螺丝，用哪种工具 更合适呢？
活口 扳手
扳手
六角螺丝
钳子
固定不同形状的螺丝，用哪种工具 更合适呢？
内六角螺丝
内六角扳手
固定螺丝
固定螺丝
第一步：先观察螺丝是哪种螺丝， 选择适当的工具。然后握住螺丝刀或 者扳手。
第二步：把螺丝刀和刀头插进螺 丝的一字或十字，插紧。（或者把扳 手套在螺丝上）
jiǎn dāo
2.剪 刀
jiǎn chuānɡ huā xū yào shǐ yònɡ jiǎn dāo
剪 窗 花，需 要 使 用 剪 刀。
fēn kāi yì zhānɡ zhǐ
分开一张纸
yònɡ shǒu sī kāi
用手撕 开
yònɡ jiǎn dāo jiǎn kāi
用剪刀剪 开
相同点：都能分割物体。 不同点：刀是把物体割开或削 掉一部分，剪刀是一般是把细的或 薄的物体剪断或者剪开。
钳和剪刀相比，有什么相同和不同？
相同点：中间有轴，可以开合。 不同点：剪刀有两个刀刃，两 刃交错，是用来剪东西的，钳用于 夹持或弯折薄片形、圆柱形金属零 件及切断金属丝的。
这节课你学到了什么？
冀教版小学科学二年级上册
3.拧螺丝
螺丝的作用可真大
螺丝的作用可真大
螺丝的作用可真大
螺丝的作用可真大
一字螺丝刀
十字螺丝刀
钳子
活口扳手
扳手 内六角扳手
一字螺丝 十字螺丝 六角螺丝
内六角螺丝
内三角螺丝
固定不同形状的螺丝，用哪种工具 更合适呢？
一字螺丝
一字螺丝刀
固定不同形状的螺丝，用哪种工具 更合适呢？
小学科学二年级上册科学ppt课件13磁铁玩具大比拼(一)冀教版
5
磁铁跷跷板
不用手压着， 跷跷板也能自 己保持平衡哦。
是磁铁之间 的斥力起的 作用。
6
下面我们来试试制作一辆磁铁小车吧 1.准备材料：木条！、磁铁、小滑轮、 胶水、雪糕棍等。
7
2.如图粘好框架。
8
3.粘好滑轮。
9
4.粘磁铁。
10
5.粘到框架上。
11
6.粘磁铁。
12
7.大功告成啦！试试看能不能跑起来 吧！
磁铁玩具大比拼（一）
1
旧识回顾
1.两块磁铁靠近时，相同磁极互相排斥，不 同磁极相互吸引。 2.指南针里的指示针是磁铁，可以用来指示 南北。
2
之前我们学习了磁铁，生活中有很多 东西也有磁铁部件。
3
除了这些，还有哪些玩具也是 有磁铁部件的呢？它们又都是怎么 制成的呢？
4
磁铁小车
通过磁铁 的引力， 不用手推 动，小车 也能自己 跑起来。
13
讨论一下，说一说还有可以改 进的地方吗？ 1.将雪糕棍换成更轻的纸片； 2.将小磁铁换成磁力更大的磁铁
。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
14
课后作业
还有什么玩具也可以通过增加磁 铁而变得更好玩呢？每个同学寻找一 到两种玩具进行改良，下节课进行展示。
15
谢谢
16
磁铁跷跷板
不用手压着， 跷跷板也能自 己保持平衡哦。
是磁铁之间 的斥力起的 作用。
6
下面我们来试试制作一辆磁铁小车吧 1.准备材料：木条！、磁铁、小滑轮、 胶水、雪糕棍等。
7
2.如图粘好框架。
8
3.粘好滑轮。
9
4.粘磁铁。
10
5.粘到框架上。
11
6.粘磁铁。
12
7.大功告成啦！试试看能不能跑起来 吧！
磁铁玩具大比拼（一）
1
旧识回顾
1.两块磁铁靠近时，相同磁极互相排斥，不 同磁极相互吸引。 2.指南针里的指示针是磁铁，可以用来指示 南北。
2
之前我们学习了磁铁，生活中有很多 东西也有磁铁部件。
3
除了这些，还有哪些玩具也是 有磁铁部件的呢？它们又都是怎么 制成的呢？
4
磁铁小车
通过磁铁 的引力， 不用手推 动，小车 也能自己 跑起来。
13
讨论一下，说一说还有可以改 进的地方吗？ 1.将雪糕棍换成更轻的纸片； 2.将小磁铁换成磁力更大的磁铁
。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
14
课后作业
还有什么玩具也可以通过增加磁 铁而变得更好玩呢？每个同学寻找一 到两种玩具进行改良，下节课进行展示。
15
谢谢
16
二年级上册科学课件：7 秋天到了 冀教版(共11张PPT)
二年级上册科学课件：7 秋天到了 冀教版(共11张PPT) 1、谁若游戏人生，他就一事无成;谁 不主宰 自己， 永远是 一个奴 隶。 2、有理想在的地方，地狱就是天堂。 有希望 在的地 方，痛 苦也成 欢乐。 3、梦想是注定孤独的旅行，路上少不 了质疑 和嘲笑 ，但那 又怎样 ，哪怕 遍体鳞 伤也要 活的漂 亮。 4、不管现在有多么艰辛，我们也要做 个生活 的舞者 。 5、南北半球季节相反。 6、太阳直射哪个半球，那个半球获得 热量就 多。 7、一年中正午太阳高度/影子长度的 变化
二年级上册科学课件：7 秋天到了 冀教版(共11张PPT)
树叶工艺
二年级上册科学课件：7 秋天到了 冀教版(共11张PPT)
树叶书签
树叶贴画
二年级上册科学课件：7 秋天到了 冀教版(共11张PPT)
秋天的树叶为什么会五颜六色？
在植物的叶子里有一批色素“化装师”， 它们的名字怪怪的，什么叶绿素、叶黄素、花 青素呀，等等。叶绿素使树叶变绿，它喜欢较 高的温度，所以在春天和夏天里，树叶多数都 是绿色的。到了秋天，天气凉爽了，使树叶变 红的花青素和使树叶变黄的叶黄素等纷纷登台 表演，便把树叶染成五颜六色了。
二年级上册科学课件：7 秋天到了 冀教版(共11张PPT)
冀教版小学科学二年级上册
7、秋天到了
二年级上册科学课件：7 秋天到了 冀教版(共11张PPT)
二年级上册科学课件：7 秋天到了 冀教版(共11张PPT)
秋天的景色真美啊！让我们在校 园里走一走，你有哪些发现呢？
二年级上册科学课件：7 秋天到了 冀教版(共11张PPT)
二年级上册科学课件：7 秋天到了 冀教版(共11张PPT) 二年级上册科学课件：7 秋天到了 冀教版(共11张PPT)
二年级上册科学课件： 10 磁铁的力量：冀教版 (共19张PPT)
二年级上册科学课件： 10 磁铁的力量：冀教版 (共19张PPT)
二年级上册科学课件： 10 磁铁的力量：冀教版 (共19张PPT)
实验注意事项： 1.尺子不要倾斜，将订书钉拆开并尽量铺平。 2.数铁钉时要2个2个地数或3个3个地数,数快 点，做好记录。 3. 分工合作，注意安全，小心铁钉扎手。
二年级上册科学课件： 10 磁铁的力量：冀教版 (共19张PPT)
磁铁在日常生活中的应用
二年级上册科学课件： 10 磁铁的力量：冀教版 (共19张PPT)
磁性工具架
二年级上册科学课件： 10 磁铁的力量：冀教版 (共19张PPT)
磁铁在日常生活中的应用
二年级上册科学课件： 10 磁铁的力量：冀教版 (共19张PPT)
电磁吸盘
二年级上册科学课件： 10 磁铁的力量：冀教版 (共19张PPT)
二年级上册科学课件： 10 磁铁的力量：冀教版 (共19张PPT)
问题二: 那种情况吸得多。
磁铁吸引力的大小与磁 铁和被吸引物之间的距离有 什么关系？
器材：各类磁铁、订书钉（曲别针）、 刻度尺、实验记录卡。
二年级上册科学课件： 10 磁铁的力量：冀教版 (共19张PPT)
பைடு நூலகம்
二年级上册科学课件： 10 磁铁的力量：冀教版 (共19张PPT)
磁铁在日常生活中的应用
二年级上册科学课件： 10 磁铁的力量：冀教版 (共19张PPT)
磁性挂钩
二年级上册科学课件： 10 磁铁的力量：冀教版 (共19张PPT)
磁铁在日常生活中的应用 磁铁在日常生活中的应用
二年级上册科学课件： 10 磁铁的力量：冀教版 (共19张PPT)
耳机耳塞
二年级上册科学课件： 10 磁铁的力量：冀教版 (共19张PPT)
二年级上册科学课件： 10 磁铁的力量：冀教版 (共19张PPT)
实验注意事项： 1.尺子不要倾斜，将订书钉拆开并尽量铺平。 2.数铁钉时要2个2个地数或3个3个地数,数快 点，做好记录。 3. 分工合作，注意安全，小心铁钉扎手。
二年级上册科学课件： 10 磁铁的力量：冀教版 (共19张PPT)
磁铁在日常生活中的应用
二年级上册科学课件： 10 磁铁的力量：冀教版 (共19张PPT)
磁性工具架
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磁铁在日常生活中的应用
二年级上册科学课件： 10 磁铁的力量：冀教版 (共19张PPT)
电磁吸盘
二年级上册科学课件： 10 磁铁的力量：冀教版 (共19张PPT)
二年级上册科学课件： 10 磁铁的力量：冀教版 (共19张PPT)
问题二: 那种情况吸得多。
磁铁吸引力的大小与磁 铁和被吸引物之间的距离有 什么关系？
器材：各类磁铁、订书钉（曲别针）、 刻度尺、实验记录卡。
二年级上册科学课件： 10 磁铁的力量：冀教版 (共19张PPT)
பைடு நூலகம்
二年级上册科学课件： 10 磁铁的力量：冀教版 (共19张PPT)
磁铁在日常生活中的应用
二年级上册科学课件： 10 磁铁的力量：冀教版 (共19张PPT)
磁性挂钩
二年级上册科学课件： 10 磁铁的力量：冀教版 (共19张PPT)
磁铁在日常生活中的应用 磁铁在日常生活中的应用
二年级上册科学课件： 10 磁铁的力量：冀教版 (共19张PPT)
耳机耳塞
二年级上册科学课件： 10 磁铁的力量：冀教版 (共19张PPT)
二年级上科学优秀课件-体验造纸(PPT17页) 冀教版
二年级上科学优秀课件-体验造纸（PP T17页 ） 冀教版 二年级上科学优秀课件-体验造纸（PP T17页 ） 冀教版
二年级上科学优秀课件-体验造纸（PP T17页 ） 冀教版 二年级上科学优秀课件-体验造纸（PP T17页 ） 冀教版
二年级上科学优秀课件-体验造纸（PP T17页 ） 冀教版 二年级上科学优秀课件-体验造纸（PP T17页 ） 冀教版
•
6 、本文很少有直接抒发人物内心情 感的语 句，结 尾部分 描绘的 昏暗而 又不失 温暖的 静谧 场景，令人回味无穷。
二年级上科学优秀课件-体验造纸（PP T17页 ） 冀教版
二年级上科学优秀课件-体验造纸（PP T17页 ） 冀教版
1、准备材料： 废旧报纸、纸巾……，把它撕的粉碎
2、加水，反复捶打……
Байду номын сангаас
3、放进水里浸泡、并搅拌。
二年级上科学优秀课件-体验造纸（PP T17页 ） 冀教版
4、抄纸
5、晾晒
二年级上科学优秀课件-体验造纸（PP T17页 ） 冀教版 二年级上科学优秀课件-体验造纸（PP T17页 ） 冀教版
3 、张岱年在哲学研究上取得的巨大 成就， 跟他学 生时代 对中外 哲学典 籍的深 入研究 、名师 的指导 、好学 深思的 品性有 关。
•
4、中国若不能创造出一种新哲学，则 民族再 兴只是 空谈” ，张岱 年这话 表明唯 有创造 新哲学 我们民 族才有 振兴的 希望
•
5 、开篇引用的两句民歌，颇具地域 风情和 民族特 色，既 暗示了 本文人 物之间 的关系 ，又营 造了浓 郁的抒 情氛围 。
二年级上科学优秀课件-体验造纸（PP T17页 ） 冀教版
•
1、对班组采购的材料、设备等进行全 面验证 ，包括 对其品 牌、产 地、规 划、技 术参数 的全面 对照， 拒收与 设计或 合同中 规定要 求不符 的材料 、物资 。
[精选]二年级上册科学课件-10 磁铁的力量 冀教版(共22张PPT)
![[精选]二年级上册科学课件-10 磁铁的力量 冀教版(共22张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/44f0611c5a8102d276a22fc0.png)
冀教版小学科学二年级上册
10、磁铁的力量
1
冰箱贴的里面有一块磁铁
2
条形磁铁
3
圆 形 磁 铁
4
环 形 磁 铁
5
蹄形磁铁
6
问题一： 磁铁能吸哪些物体？
7
实验要求： 1. 使用实验材料时，注意安全。 2.老师准备了几样被测物体，各小组利用你 桌子上的材料，设计一个实验。 3.实验中要及时记录。 4.完成实验后，请各小组把实验材料放回原 位，自动坐好。
11
12
13
14
15
磁扣
音箱
16
文具盒
17
磁悬浮陀螺
18
门门吸吸
19
磁悬浮列车 20
这节课你学到 了什么？
21
22
8
实验 结果
实验物体 能被磁铁吸引 不能被磁铁吸引
Hale Waihona Puke 钉子能纸橡皮
大头针
能
曲别针
能
塑料尺子
铅笔盒
能
铅笔
不能 不能
不能
不能
9
实验 结果
实验物体 能被磁铁吸引 不能被磁铁吸引
钉子
能
纸
橡皮
大头针
能
曲别针
能
塑料尺子
铅笔盒
能
铅笔
不能 不能
不能
不能
10
小明的奶奶正在给小明钉 扣子，不小心把缝衣针掉到了 喝水的杯子里。奶奶戴上老花 镜找了半天，也没找到。你能 帮奶奶想个办法，取出杯中的 针吗？
10、磁铁的力量
1
冰箱贴的里面有一块磁铁
2
条形磁铁
3
圆 形 磁 铁
4
环 形 磁 铁
5
蹄形磁铁
6
问题一： 磁铁能吸哪些物体？
7
实验要求： 1. 使用实验材料时，注意安全。 2.老师准备了几样被测物体，各小组利用你 桌子上的材料，设计一个实验。 3.实验中要及时记录。 4.完成实验后，请各小组把实验材料放回原 位，自动坐好。
11
12
13
14
15
磁扣
音箱
16
文具盒
17
磁悬浮陀螺
18
门门吸吸
19
磁悬浮列车 20
这节课你学到 了什么？
21
22
8
实验 结果
实验物体 能被磁铁吸引 不能被磁铁吸引
Hale Waihona Puke 钉子能纸橡皮
大头针
能
曲别针
能
塑料尺子
铅笔盒
能
铅笔
不能 不能
不能
不能
9
实验 结果
实验物体 能被磁铁吸引 不能被磁铁吸引
钉子
能
纸
橡皮
大头针
能
曲别针
能
塑料尺子
铅笔盒
能
铅笔
不能 不能
不能
不能
10
小明的奶奶正在给小明钉 扣子，不小心把缝衣针掉到了 喝水的杯子里。奶奶戴上老花 镜找了半天，也没找到。你能 帮奶奶想个办法，取出杯中的 针吗？