给孩子讲个“睡前数学故事”
2024年趣味数学小故事
6、华罗庚上中学时，在一次数学课上，老师给同学们出了一道著名的难题：“有一个数，3个3个地数，还余2；5个5个地数，还余3；7个7个地数，还余2，请问这个得数是多少？”大家正在思考时，华罗庚站起来说：“23”他的回答使老师惊喜不已，并得到老师的表扬。
7、有一个主人，雇用工人，向他们提出以下考核：
“给你一只桶，给它倒上半桶水，既不多也不少。但是你当心，既不能用棍子，也不能用绳子或其他任何东西来测量。”
工人动了番脑筋，终于完成了任务。他是如何做的呢？
8、考试刚过，甲、乙、丙、丁四个人预测谁的成绩最好。
甲说：“丙的分数最高。”
乙说：“甲的分数最高。”
一家手杖店来了一个顾客，买了30元一根的手杖．他拿出一张50元的票子，要求找钱．
店里正巧没有零钱，店主到邻居处把50元的票子换成零钱，给了顾客20元的找头．
顾客刚走，邻居慌慌张张地奔来，说这张50元的票子是假的．店主不得已向邻居赔偿了50元．随后出门去追那个顾客，并把他抓住说：“你这个骗子，我赔给邻居50元，又给你找头20元，你又拿走了一根手杖，你得赔偿我100元的损失．”
青蛙说：“你考我吧。”燕子说：“上星期一我吃了两只害虫，星期二吃了4只，以后每一天比前一天多吃2只害虫，问我一个星期……”“吃了56只害虫”。燕子没说完，青蛙已经说了答案。燕子说：“算得这么快!教教我速算的窍门吧”。青蛙让燕子画7个圈，然后按第一个圈放一只害虫，后面的青蛙在每一个圈外各放一只害虫，再用49+7=56。燕子赞青蛙真聪明。
10个数学小故事
《10 个数学小故事》朋友们，今天我来给大家讲讲10 个有趣的数学小故事。
第一个故事，有个小朋友去买糖果，一颗糖果 5 毛钱，他拿了 1 块钱，能买几颗呀？答案是 2 颗，是不是很简单？再说说第二个，小明要把9 个苹果放到 3 个篮子里，每个篮子里的苹果要一样多，该怎么放呢？原来是每个篮子放 3 个。
第三个故事，老师在黑板上写了一道数学题：1+2+3+4+5+6+7+8+9=？聪明的小朋友们很快就算出来是45 啦。
第四个，小王去买汽水，一瓶汽水 2 块钱，3 个空瓶能换一瓶汽水，他有10 块钱，最多能喝几瓶汽水呢？答案是 5 瓶，这可得好好想想哦。
第五个，一群小鸡和小鸭一起排队，从前面数小鸡是第 5 只，从后面数小鸡是第3 只，一共有几只小动物呢？是7 只哟。
第六个，有个正方形的花园，边长是 5 米，它的周长是多少呢？是20 米，你算对了吗？第七个，小红做算术题，做对一题得 5 分，做错一题扣2 分，她做了10 道题得了36 分，做对了几道呢？答案是8 道。
第八个，小李要把一根木头锯成 4 段，要锯几次呀？只要 3 次就行啦。
第九个，妈妈买了10 个苹果，吃了一半，还剩几个？当然是 5 个啦。
最后一个，一个数去掉末尾一个0 就减少10，这个数是多少呢？原来是100 呀。
这些数学小故事是不是很有趣？能让咱们更爱数学！《10 个数学小故事》朋友们，咱们接着来讲10 个数学小故事。
第一个，小朋友们分铅笔，每人 3 支多 2 支，每人4 支少 1 支，一共有几个小朋友呀？答案是 3 个。
第二个，爷爷的年龄加上 5 除以 3 再减去9 是 2 岁，爷爷多大年纪呢？算出来是31 岁。
第三个，小兔子采蘑菇，晴天每天能采10 个，雨天每天只能采 6 个，它一连采了8 天，一共采了70 个，这几天中有几天是雨天呢？是 5 天哟。
第四个，一条路长100 米，从头到尾每隔10 米种一棵树，一共要种多少棵树？答案是11 棵。
关于数学小故事
关于数学小故事数学小故事是一种生动有趣的教育方式，可以让孩子在轻松愉快的氛围中学习数学知识。
下面给大家介绍6个数学小故事，希望能够帮助孩子更好地理解数学。
故事1：聪明的小鸟有一只聪明的小鸟，它每天都在森林里觅食。
一天，它发现了一堆虫子，但是虫子太多了，它不知道该如何数清楚。
于是，小鸟开始尝试不同的方法，最终找到了一个可行的方法：每次取出一只虫子，放在旁边，然后再取出一只，直到取完为止。
这样，小鸟就成功地数清楚了虫子的数量。
故事2：兔子的比赛兔子喜欢跑步，它们总是想要比赛一下。
一天，两只兔子决定比赛，它们跑到了一条长长的道路上。
其中一只兔子一直在前面跑，但是当它跑到终点时，发现另一只兔子已经先它一步到达了终点。
这是因为这条道路并不是笔直的，而是弯曲的，因此离终点更近的兔子可以赢得比赛。
故事3：快速计算一天，小明要在数学考试中做加法，但是他的计算速度很慢，总是算不过来。
于是，他向老师请教，老师告诉他一个小技巧：如果要计算5+7，可以先算出5+5，然后再加上2。
这样，小明就可以更快地完成加法运算了。
故事4：奇妙的图形小美喜欢画图形，她尝试画了各种各样的图形，包括圆形、三角形、正方形等等。
但是有一天，她画了一个非常奇特的图形，这个图形有六个角和六条边，但是每条边的长度都不相同。
这就是一个六边形，小美很高兴地发现，原来图形可以有这么多种形状。
故事5：奶奶的数字游戏奶奶非常喜欢玩数字游戏，她经常给小孙子出一些有趣的数学题目。
一天，她对小孙子说：“如果我有10个苹果，你有5个苹果，那么我们一共有15个苹果。
但是如果你把你的苹果分成2堆，每堆都比另一堆多1个苹果，那么你将有7个苹果，我将有8个苹果。
” 小孙子听了之后，不理解奶奶的计算方法，于是奶奶就用图形来帮助他理解：她用10个红色方块代表她的10个苹果，用5个蓝色方块代表小孙子的5个苹果。
然后，奶奶将5个蓝色方块分成了2堆，每堆都有3个方块和1个绿色方块。
最后，她将红色方块和绿色方块放在一起，让小孙子数数，发现一共有15个方块，就明白了奶奶的计算方法。
5个数学小故事(精选.)
5个数学小故事1、围篱笆一位农夫请了工程师、物理学家和数学家来，想用最少的篱笆围出最大的面积。
工程师用篱笆围出一个圆，宣称这是最优设计。
物理学家将篱笆拉开成一条长长的直线，假设时间允许，他可以把木纤维拉的和赤道一样长，他认为围起半个地球总够大了。
数学家好好嘲笑了他们一番。
他用很少的篱笆把自己围起来，然后说：“我现在是在外面。
”2、荒唐的县官从前，有一个农夫向县官报告灾情。
县官问：“麦子收成如何？”农夫回答：“三分。
”“稻子呢？”“两分。
”“棉花呢？”“两分。
”县官一听，大骂农夫：“都七分收成了，还敢撒谎报灾情吗？”农夫不慌不忙的说：“我活了140多岁，还没有见过这么严重的灾荒呢！”县官听了觉的莫名其妙。
农夫解释说：“我今年70多岁，大儿子40多岁，小儿子30多岁，合起来一算，不就是140多岁了吗？”3、旅人住店三个人去一家旅馆住店，伙计让他们拿30元，他们每人拿了10元，今天刚好大酬宾，老板叫伙计拿5元还给他们，伙计自己私藏了2元，自己拿了3元给他们，那么他们住店就只花费27客人（元）伙计（元）老板（元）总钱数（元）（元）1步30 0 0 302步0 30 0 303步0 5 25 304步 3 2 25 30客人付账27元= 老板收25元+伙计得2元4、乘法分配律老师发现一个学生在作业本上的姓名是：木（2+1+3）。
老师问：“这是谁的作业本？”一个学生站起来：“是我的！”老师：“你叫什么名字？”学生：“林木森！”老师：“那你怎么把名字写成这样呢？”学生：“我用的是乘法分配律！”4、儿歌比赛数学学校举行儿歌比赛,大象老师做裁判。
小猴聪聪第一个举手。
聪聪清了清嗓子，开始朗诵道：“进位加法我会算，数位对齐才能加。
个位对齐个位加，满十要向十位进。
十位相加再加一，得数算得快又准。
”聪聪刚刚说完，小狗佳佳兴起手，说：“我的儿歌和聪聪的很相似。
”大象老师说：“好！那我们听听你的儿歌。
”佳佳大方地走上台，朗诵道：“退位减法并不难，数位对齐才能减。
有关数学的小故事
有关数学的小故事在数学的世界里，有许多有趣的小故事，它们或许并不是真实发生过的事情，但却能够让我们更好地理解数学的奥妙。
今天，就让我们来听一听关于数学的一些小故事吧。
故事一，小猫捉老鼠。
从前，有一只聪明的小猫，它总是能够轻松地捉到老鼠。
有一天，它捉到了一只老鼠，但老鼠却对它说，“如果你放了我，我就告诉你一个数学的秘密。
”小猫很好奇，便放了老鼠。
老鼠告诉小猫，“在数学中，1加1等于2，这是一个不变的定律。
”小猫听了很高兴，因为它学会了一个新的数学知识。
故事二，数学童话。
从前，有一个数学王国，里面住着许多数字和运算符号，它们过着快乐的生活。
有一天，加号和减号发生了争吵，它们互相指责对方不重要。
乘号和除号赶紧上前劝解，告诉它们每个运算符号在数学中都有自己独特的作用，没有谁比谁更重要。
最后，它们和好如初，继续快乐地生活在数学王国里。
故事三，数学的魔力。
有一位数学家，他深信数学有着无穷的魔力。
有一次，他对着一块黑板默默地计算，突然，他解开了一个世界性的数学难题。
这个难题原来困扰着许多数学家，但在这位数学家的努力下，最终被解开了。
这个故事告诉我们，数学的魔力是无穷的，只要我们肯用心去探索，就能发现数学的奥秘。
故事四，数学的趣味。
有一位老师，他总是用有趣的方式教授数学知识。
他会用游戏、故事等方式让学生们对数学产生兴趣。
在他的课堂上，学生们不再觉得数学枯燥无味，反而对数学产生了浓厚的兴趣。
通过这些有趣的故事和游戏，学生们不知不觉地学会了许多数学知识。
这些小故事或许只是虚构的，但它们却能够让我们更好地理解数学的奥妙，让我们对数学产生浓厚的兴趣。
数学并不是一件枯燥的事情，它充满了趣味和挑战，让我们一起走进数学的世界，发现数学的美丽吧！。
数学小故事内容
数学小故事内容在数学的世界里，有许多有趣的小故事，它们或许能够帮助我们更好地理解数学知识，也能够让我们在轻松愉快的氛围中学习数学。
下面就让我们一起来看看一些有趣的数学小故事吧。
故事一，小兔子的繁殖问题。
在一片美丽的草地上，有一对可爱的小兔子，它们非常勤劳地繁殖。
据说，每对成年兔子每个月可以生一对小兔子，而新生的小兔子出生后第三个月就可以长大成为成年兔子，并且也可以开始繁殖。
假设开始时有一对刚出生的小兔子，问经过多少个月后，这片草地上会有多少对兔子呢？这个问题实际上就是一个典型的斐波那契数列问题。
我们可以通过递推的方式来解决这个问题，假设第一个月有1对小兔子，第二个月还是1对，第三个月开始就会有2对，第四个月会有3对，第五个月会有5对……通过不断地递推计算，我们就可以得到答案。
故事二，数学家和糖果的故事。
有一位数学家带着一袋糖果去参加一个聚会，他想要在聚会上展示一下自己的数学魅力。
于是他提出了这样一个问题，如果现在有n个孩子，我有m颗糖果，我要怎样公平地把这些糖果分给孩子们呢？这个问题看似简单，但实际上却有很多种解法。
数学家首先想到的是最直接的方法，就是把m颗糖果平均分给n个孩子，每个孩子就能得到m/n颗糖果。
但是，这种方法并不一定能够保证每个孩子都能得到相同数量的糖果。
于是数学家又想到了其他的方法，比如可以用最大公约数和最小公倍数来解决这个问题，也可以用分数来表示每个孩子得到的糖果数量。
通过这些方法，数学家最终找到了一个公平合理的分糖果方案。
故事三，数学家和圆桌的故事。
有一天，一位数学家和一位哲学家一起坐在一张圆桌旁边吃饭。
数学家突然问哲学家一个问题，“如果这张圆桌上有一块饼，你要怎样切割这块饼，才能保证每个人都能得到相同大小的一块呢？”。
哲学家想了一会儿，然后说，“我会把这块饼切成n块，然后每个人都可以得到一块。
”数学家笑了笑，告诉哲学家这样切割并不一定能够保证每个人得到的饼的大小都相同。
于是数学家开始向哲学家解释如何利用圆的对称性来切割饼，通过多次切割，最终每个人都能得到相同大小的一块饼。
数学小故事 (10)
故事一：数学童话
从前，有一个数字王国，数字们都生活在一个和谐的世界里。
有一天，数字国王要举办一场盛大的派对，邀请了1到100的所有数字参加。
每个数字都很兴奋，因为这是他们第一次聚在一起庆祝。
数字1是个很小的数字，但他很勇敢。
他说：“我是最小的，但我可以是任何数字的开始！”于是，数字1走到了舞池中央，开始了一场美妙的独舞。
数字2和数字3看到了数字1的表演，觉得很有趣。
他们决定联手合作，成为一个更大的数字。
于是，数字2和数字3一起跳起了欢快的舞蹈，成为数字6。
数字6的舞蹈非常引人注目，吸引了更多的数字加入。
数字4、数字5、数字7等等，纷纷加入这个数字联欢会，形成了一个热闹的数字链。
在数字链中，数字们学到了很多有趣的数学概念，比如相邻数字的相加、数字的倍数等等。
他们发现，通过合作和组合，他们可以创造出更多有趣的数字。
派对结束后，数字们都觉得这是他们人生中最精彩的一天。
他们明白到，数学不仅可以用来解决问题，还可以成为一种创造的力量，让他们的世界更加丰富多彩。
从此以后，数字们经常举办各种数学派对，分享彼此的发现和创意。
数字国王也因为这场盛大的派对而感到非常满足，他看着自己的数字们团结一致，用数学的力量创造出无穷无尽的可能性。
这个数字王国的故事告诉我们，数学不仅是一种工具，更是一种创造力和合作的精神。
通过数学，我们可以发现世界的美妙之处，创造出无限的奇迹。
数学故事（共五则）
数学故事（共五则）第一篇：数学故事小熊卖鱼小熊的妈妈生病了，为了能挣钱替妈妈治病，小熊每天天不亮就起床下河捕鱼，赶早市到菜场卖鱼一天，小熊刚摆好鱼摊，狐狸、黑狗和老狼就来了。
小熊见有顾客光临，急忙招呼：“买鱼吗，我这鱼刚捕来的，新鲜着呢！”狐狸边翻弄着鱼边问：“这么新鲜的鱼，多少钱一千克？”小熊满脸堆笑：“便宜了，四元一千克。
”老狼摇摇头：“我老了，牙齿不行了，我只想买点鱼身。
”小熊面露难色：“我把鱼身卖给你，鱼头、鱼尾卖给谁呢？”狐狸甩甩尾巴道：“是呀，这剩下的谁也不愿意买，不过，狼大叔牙不好，也只能吃点鱼肉。
这样吧，我和黑狗牙好，咱俩一个买鱼头，一个买鱼尾，不就既帮了狼大叔，又帮了你熊老弟了吗？”小熊一听直拍手，但仍有点迟疑："好倒好，可价钱怎么定？”狐狸眼珠一转，答道：“鱼身2元1千克，鱼头、鱼尾各1元1千克，不正好是4元1千克吗？”小熊在地上用小棍儿画了画，然后一拍大腿：“好，就这么办！”四人一齐动手，不一会儿就把鱼头、鱼尾、鱼身分好了，小熊一过秤，鱼身35千克70元；鱼头15千克15元，鱼尾10千克10元。
老狼、狐狸和黑狗提着鱼，飞快地跑到林子里，把鱼头鱼身鱼尾配好，重新平分了，…… 小熊在回家的路上，边走边想：我60千克鱼按4元1千克应卖240元，可怎么现在只卖了95元……小熊怎么也理不出头绪来。
你知道这是怎么一回事吗？八戒吃了几个山桃八戒去花果山找悟空，大圣不在家。
小猴子们热情地招待八戒，采了山中最好吃的山桃整整100个，八戒高兴地说：“大家一起吃！”可怎样吃呢，数了数共30只猴子，八戒找个树枝在地上左画右画，列起了算式，100÷30＝3.....1 八戒指着上面的3，大方的说，“你们一个人吃3个山桃吧，瞧，我就吃那剩下的1个吧！”小猴子们很感激八戒，纷纷道谢，然后每人拿了各自的一份。
悟空回来后，小猴子们对悟空讲今天八戒如何大方，如何自已只吃一个山桃，悟空看了八戒的列式，大叫，“好个呆子，多吃了山桃竟然还嘴硬，我去找他！”哈哈，你知道八戒吃了几个山桃？阿拉伯数字的由来小明是个喜欢提问的孩子。
关于数字的数学小故事_数学数字小故事
关于数字的数学小故事_数学数字小故事数学小故事既有趣又可以提升同学们学数学的兴趣，所以今天店铺就整理了14个关于数字的数学小故事，希望大家可以喜欢哦！关于数字的数学小故事1.晚饭后，我在阳台上，看到1个圆圆月亮挂在天上。
我看到月亮上有2个影子在动，哦，是嫦娥姐姐和玉兔在玩，原来是中秋节要到了。
嫦娥姐姐手中拿着3个月饼，玉兔尝了4口，感觉好吃极了。
然后，玉兔对嫦娥姐姐说，我们到地球走走吧，地球的月饼可能更好吃呢。
她们来到了美然蛋糕店，进去买了5个月饼，玉兔说：真好吃!然后她们逛了6家商店，买了7样东西，有美羊羊八宝粥，还有喜洋洋公仔等等。
嫦娥姐姐说已经是晚上9点钟，我们回去吧。
嫦娥姐姐和玉兔回去后算了下一共用10元钱。
嫦娥姐姐和玉兔觉得地球真好呀!2.有一天两个人在三步,看到四只鸟二飞过头顶,他们怕鸟粪下来,就五着头往树下六,躲了九分钟心里还七上八下担心鸟儿飞回来,十分钟后他们才继续走。
3.今年5.1的时候,我和妈妈2个人去爬山(3),坐了4个多小时的车来山脚下,在山脚下有个水塘,水塘里有很多小蝌蚪,有的像6有的像9,我们用了7分钟爬到了半山腰,休息了一会后继续爬,大概爬了8分钟左右到了山顶,到了山顶累的开着0字般的嘴在喘气,休息了一会觉得山顶的空气10分清新!4.凌晨天还没亮我就醒来，哈哈!今天我过生日。
爸爸买来1个2层大蛋糕，蛋糕上还住着3只充满奶油味的喜羊羊。
妈妈特请了4个小朋友，买了5种点心6种水果来帮我过生日。
吃蛋糕时我点了7根蜡烛，切了8块蛋糕分给每个人。
吃完后爸爸出了9道谜语，小朋友们共同唱了10首歌。
哈哈这个生日过得真开心。
5.今天一大早,我提了两个袋子去学校(书包和美术袋),发现门口的车停得乱七八糟的,门口站了三个值班老师,我和四个同学一起进学校,一进教室看到五颜六色的花,教室里已经有九个同学了,我和老师十分开心的打了个招呼。
6.晚上，我在编1个数学故事，走出门口，抬头望天上飞过2架飞机，0个月亮和星星，马路上，3,4个小摊忙着招呼5,6个客人急急忙忙，8,9,10辆车。
儿童数学小故事
儿童数学小故事故事一，小猫咪的算术游戏。
从前，有一只可爱的小猫咪，它非常喜欢数学。
有一天，它和小伙伴们一起玩算术游戏。
小猫咪问小伙伴们，“如果我有3条鱼，再捉到了4条，那么我一共有多少条鱼呢？”小伙伴们都兴致勃勃地开始计算，有的用手指头比划，有的在纸上画图，最后得出了答案，“你有7条鱼！”小猫咪高兴地笑了，它学会了用加法来计算鱼的数量。
故事二，小兔子的减法魔术。
小兔子是一个非常聪明的小家伙，它喜欢用数学来表演魔术。
有一天，它在朋友面前表演了一场减法魔术。
小兔子拿出了8颗红萝卜，然后对朋友们说，“我要让红萝卜神奇地变少！”小兔子一个个地把红萝卜拿走，每次拿走2颗，最后只剩下2颗红萝卜。
朋友们惊讶地问道，“你是怎么做到的？”小兔子笑着说，“这就是减法的魔力！”大家纷纷鼓掌，为小兔子的数学魔术喝彩。
故事三，小鸭子的乘法冒险。
小鸭子是一个勇敢的小英雄，它喜欢用数学来解决问题。
有一天，小鸭子在森林里遇到了一只凶猛的大灰狼，它想尽办法来躲避灰狼的追击。
小鸭子想到了一个办法，它在路上洒下了一些麦子，然后对灰狼说，“你来数一数，看看有多少颗麦子，我就给你多少。
”灰狼一边数着麦子，一边说，“1颗、2颗、3颗……”小鸭子等着，直到灰狼数到了10颗麦子，就突然大喊一声，“麦子快长成了麦子树！”灰狼吓得转身就跑，小鸭子成功脱险了。
小鸭子用乘法的魔力，巧妙地解决了困境。
通过这些儿童数学小故事，我们可以看到数学不仅存在于课本和作业中，它还可以融入到生活中的方方面面。
数学教育不应该枯燥乏味，而是应该充满趣味和创造力。
希望每个孩子都能通过这些有趣的故事，发现数学的美妙，爱上数学，从而在未来的学习中取得更好的成绩。
让我们一起努力，为孩子们创造一个更加有趣、更加美好的数学学习环境！。
儿童数学小故事
儿童数学小故事
故事一，小猫咪的算术题。
从前，有一只可爱的小猫咪，它非常喜欢数学。
有一天，它遇到了一道算术题，“小猫咪，如果你有3条鱼，吃了2条，还剩下几条呢？”小猫咪想了一会儿，高兴地说，“还剩下1条！”主人笑着夸奖它，“真棒，小猫咪，你算得真准！”从此以后，小猫咪更加喜欢数学了。
故事二，小兔子的数学游戏。
小兔子和小鸟在一起玩数学游戏。
小鸟问小兔子，“如果有5个胡萝卜，你吃
了3个，还剩下几个呢？”小兔子立刻答道，“还剩下2个！”小鸟笑着说，“没错，真聪明！”小兔子得意地摇了摇小尾巴，觉得数学游戏真有趣。
故事三，小熊学数学。
小熊是一个勤奋好学的小家伙，他非常喜欢学习数学。
有一天，他遇到了一道
难题，“如果有7颗蜜蜂蜂蜜，它们送给了3只小熊，每只小熊分到几颗蜜蜂蜂蜜呢？”小熊认真思考了一会儿，然后高兴地说，“每只小熊分到2颗蜜蜂蜂蜜！”老师表扬他说，“真棒，小熊，你算得真对！”小熊听了非常开心，更加喜欢数学了。
故事四，小鸭子的数学课。
小鸭子在数学课上遇到了一道有趣的题目，“如果有6只小鸭子，它们一起游泳，每只小鸭子游了3圈，一共游了多少圈呢？”小鸭子很快就算出了答案，“一共游了18圈！”老师对他说，“真聪明，小鸭子，你算得真快！”小鸭子听了很
高兴，觉得数学课真有趣。
通过这些生动有趣的儿童数学小故事，我们可以看到，数学并不是一件枯燥无
味的事情，而是可以通过生动的故事情节和可爱的动物形象，激发孩子们对数学的
兴趣，让他们在愉快的氛围中学习数学知识。
希望这些小故事能够启发孩子们对数学的热爱，让他们在轻松愉快的氛围中掌握数学知识，成为数学小能手。
数学童话故事3篇
数学童话故事篇一：勾股定理的故事从前，有一只数学天才的小乌龟，它的数学成绩总是全年级第一，可是却因为太过聪明而引起妒忌，被其他小动物孤立。
小乌龟每天独自一个人玩耍，最喜欢的就是在草地上画画，画的是各种各样的几何形状。
有一天，小乌龟画了一个三角形，但是他不知道三边的长度分别是多少，于是他烦恼不已。
偶然间，它遇到了一只神仙，神仙看到它的烦恼，就送给了他一本奇妙的书，这本书里有很多有趣的数学知识和方法。
小乌龟很开心，打开书一看，发现了本书中最重要的一个定理——勾股定理。
小乌龟很快地就学会了这个定理，于是它就可以算出这个三角形的三边长度了。
小乌龟回到了学校，向同学们展示了勾股定理，从此以后，他成为了学校里的明星，许多小伙伴也开始学习数学，他们从此欢快地在一起玩耍，探索数学的奥妙。
小乌龟的勇气与智慧，让他摆脱了孤独，获得了友谊和尊重，这也成为小动物们相互学习、相互帮助的例子，展开了一段充满梦幻和思索的人生。
篇二：费马大定理的故事从前，有一位名叫费马的年轻人，他非常聪明，其数学成绩在当时也是数一数二的水平。
但费马从不满足于学习成绩的评定，他想要寻找一些真正的赏心悦目的事情。
终于，费马找到了数学中最有名的一个定理—“费马大定理”。
他深深地研究了这个定理，试图找到证明它的方法。
费马机智地利用自己的数学经验，对问题进行推导，尝试证明这个定理。
可是，费马却怎么也得不出证明。
他苦思冥想，几乎放弃了证明这个定理的希望。
而在他逝世后，才由大数学家安德鲁·怀尔斯证明了费马大定理，它成为数学史上最著名的数学定理之一。
这位十七世纪法国数学家之所以会产生这个定理，是因为他在阅读毕达哥拉斯的《算术书》时，提出了一个猜想：当n>2 时，a^n+b^n=c^n 没有正整数解a,b,c。
这个猜想经过三百多年的历史演变和世界各国的多名数学家的尝试，才由安德鲁·怀尔斯所证明。
在这项定理背后，闪耀着费马坚定不移的热情和对数学的热爱。
5-2-1-简短又有趣的数学小故事
简短又有趣的数学小故事
1. 从前有个小猴子去买苹果，一个苹果 5 毛，小猴子问老板：“那两个苹果多少钱呀？”老板说：“一块呀！”嘿，这小猴子挠挠头说：“那我要三个苹果，是不是一块五呀？”这小猴子多有趣呀！
2. 小兔子和小乌龟比赛跑步，小兔子笑话小乌龟跑得慢，说：“你咋跑得跟蜗牛似的！”结果比赛的时候，小乌龟靠着坚持一步一步往前爬，最后还赢了呢，这是不是很神奇呀！
3. 小熊分蜂蜜，它有 10 罐蜂蜜要分给 5 个小伙伴，它正愁咋分呢，突然灵机一动，每个小伙伴分两罐不就好了嘛，哈哈，小熊是不是挺聪明呀！
4. 小狐狸去摘果子，它摘了一堆果子后发现，哎呀，这些果子可以摆成一个漂亮的三角形呢，这可把它乐坏了！
5. 小鸭子学数数，从 1 数到 10 老是数错，鸭妈妈着急地说：“你咋这么笨呀！”可小鸭子不气馁，最后终于学会啦，厉害吧！
6. 大象和长颈鹿比谁的个子高，大象得意地说：“那肯定是我高呀！”可长颈鹿伸直脖子，嘿，还真比大象高了那么一点点呢，真想不到啊！
7. 小松鼠收集松果，它每天收集 5 个，收集了一周，那它一共收集了多少个呀？算一算就知道啦，是不是很简单呀！
8. 小鸟搭窝，它找了好多小树枝，一根一根地搭起来，最后搭成了一
个温暖的小窝，多了不起呀！
9. 小猫钓鱼，半天都没钓到一条，它着急地说：“这鱼都跑哪去啦？”后来它静下心来，终于钓到了，哈哈！
10. 小狗买骨头，一根骨头 2 块钱，它带了 10 块钱，那它能买几根骨头呀？想想就知道啦！
我觉得这些数学小故事都很有趣呀，能让大家在轻松愉快中感受数学的魅力呢！。
儿童数学睡前故事
儿童数学睡前故事故事一：小猴的香蕉从很久很久以前，有一只可爱又调皮的小猴子，它最爱吃香蕉了。
某天，小猴子发现了一个香蕉园，里面结满了新鲜的香蕉。
小猴子高兴地跑到树下，看见了五串香蕉。
小猴子数了数，一串香蕉有1个，两串香蕉有2个，三串香蕉有3个……可是当小猴子数到第四串香蕉时，它的数字就算不过去了。
小猴子有点儿迷糊，不知道应该怎么数下去。
这时，一只聪明的猫走过来，看见了小猴子的困惑，便问道：“小猴子，你在数些什么呢？”小猴子告诉了猫它数香蕉的囧境。
猫笑了笑，从怀里拿出一本数学书，对小猴子说：“数数字没有尽头，我们可以用‘加法’继续往后数。
”小猴子听得一愣一愣的，不明白“加法”是什么意思。
猫耐心地向小猴子解释，“加法就是将两个数相加，得到一个新的数。
比如，1加1等于2，2加1等于3。
”小猴子恍然大悟，发现原来用“加法”可以数出很多的数。
小猴子高兴地拿起树下的第一串香蕉，对猫说道：“我数到五就卡住了，你能告诉我五加一等于多少吗？”猫笑着回答：“当然可以，五加一等于六。
”小猴子迅速地数完了剩下的香蕉，它终于感受到了数学的魅力。
故事二：小鸭的形状冒险小鸭子是一个勇敢又好奇的孩子，它喜欢探索各种事物。
有一天，小鸭子遇见了一个魔法师，魔法师告诉小鸭子，只要它能够正确识别形状，就可以得到一个神奇的宝藏。
小鸭子充满好奇地问道：“魔法师，你能告诉我宝藏在哪里吗？”魔法师笑着说：“当你能够正确识别出不同的形状时，宝藏就会出现在你面前。
”小鸭子听了非常激动，便开始了形状冒险之旅。
它一边向前走，一边注意着周围的形状。
小鸭子第一个看到的形状是一个圆圆的球，它高兴地跳了起来。
“这是一个圆形！”小鸭子得到了魔法师的肯定，继续前进。
紧接着，小鸭子看见了一个边边角角的形状。
它认真地观察了一会儿，然后兴奋地说道：“这是一个正方形！”小鸭子接着看到了一个有三条边的形状。
它想了想，满怀自信地喊道：“这是一个三角形！”魔法师点头称赞，小鸭子更有信心地继续前进。
十篇数学小故事
十篇数学小故事在数字王国里，0和1老是争谁更厉害。
0说：“我可重要啦，要是没有我，10就变成1啦，100也变成1啦，所有带我的数都会变得超级小。
”1听了很不服气，它晃着脑袋说：“哼，我才是最重要的。
我是第一个自然数，所有的数都是从1开始数的，而且我自己就能表示一个东西，你0单独啥都表示不了呢。
”这时候，旁边的9说话了：“你们别争啦，大家在一起才能组成各种各样的数，缺了谁都不行呢。
”0和1听了，觉得9说得挺有道理，就不再争啦。
从前有个小糊涂开了一家商店。
有一次，他进了一批货物，价格标签上本来应该写1.5元，他不小心写成了15元。
结果顾客一看，这么贵，都不买了。
小糊涂很纳闷，怎么没人来买呢。
这时候，一个聪明的小朋友路过，告诉他：“叔叔，你小数点写错位置啦。
小数点虽然小，但是它的位置能让数字的大小变化很大呢。
你看，1.5元很便宜，15元就贵很多啦。
”小糊涂这才恍然大悟，赶紧把标签改过来，生意又慢慢好起来了。
国王让工匠做了一顶纯金的皇冠，可是他怀疑工匠在皇冠里掺了银子。
于是他把阿基米德找来，让他想办法检测皇冠是不是纯金的，又不能破坏皇冠。
阿基米德想啊想，想了好多天。
有一天他洗澡的时候，发现自己坐进澡盆，水就溢出来了。
他突然灵光一闪，想到了办法。
他把皇冠和同等重量的纯金块分别放进装满水的容器里，发现皇冠溢出来的水比纯金块多。
他高兴地跳起来，光着身子就跑上街大喊：“我发现了，我发现了！”原来，因为银子的密度比金子小，相同重量下，银子的体积更大，所以掺了银子的皇冠排开的水就更多。
就这样，阿基米德用他的智慧解决了这个难题。
祖冲之是个超级厉害的数学家。
那时候大家都想知道圆的周长和直径之间的比例关系，也就是圆周率。
祖冲之整天就对着圆琢磨。
他用很多很多的小木棍摆出各种形状来近似圆形，然后计算周长和直径的比值。
他算了一遍又一遍，算得头都快大了。
但是他没有放弃，最后算出圆周率在3.1415926和3.1415927之间。
儿童睡前数学故事大全
儿童睡前数学故事大全在一个美丽的小镇上，住着一群可爱的小动物。
有一天，小兔子萌萌准备去森林里采蘑菇。
她一路上蹦蹦跳跳，特别开心。
当她来到森林里时，发现这里有好多好多的蘑菇。
萌萌决定只采大蘑菇，小蘑菇要让它们继续长大。
她数了数，一共看到了5 个大蘑菇。
可是，当她采完 3 个的时候，突然想知道还剩下几个大蘑菇没采。
聪明的萌萌很快就想到了，用 5 减去 3 等于 2，所以还有 2 个大蘑菇没采呢。
采完蘑菇的萌萌开心地往家走，路过小猴子皮皮的家。
皮皮正在果园里摘苹果，他摘了满满一篮子的苹果。
萌萌好奇地问皮皮摘了多少个苹果，皮皮说他也不知道，但是他把苹果分成了5 堆，每堆有3 个。
萌萌眨眨眼睛，想了想，5 堆，每堆 3 个，那不就是 5 乘以 3 等于 15个嘛。
皮皮听了，直夸萌萌聪明。
离开了皮皮家，萌萌继续走着。
这时，她看到小熊胖胖在河边钓鱼。
胖胖钓了一会儿，收获了不少鱼。
他把鱼放在了两个桶里，一个桶里有 7 条鱼，另一个桶里有 4 条鱼。
萌萌问胖胖一共钓了多少条鱼，胖胖挠挠头不知道。
萌萌笑着说，把两个桶里的鱼加起来，7 加 4 等于11 条，胖胖一共钓了 11 条鱼。
胖胖开心地笑了。
萌萌回到家，把采来的蘑菇放进了篮子里。
妈妈问她采了多少个蘑菇，萌萌把采蘑菇的经过告诉了妈妈，妈妈夸奖萌萌不仅采到了蘑菇，还学会了用数学解决问题。
在一个神秘的数字王国里，住着 0 到 9 这十个数字。
其中，1 是最勤劳的，总是跑在最前面。
有一天，数字王国要举行一场运动会。
比赛项目有跑步、跳远、举重等等。
跑步比赛开始了，1 一马当先跑在最前面，后面的数字们怎么追也追不上。
2 跑得气喘吁吁地说：“1 跑得太快了，我们加起来可能都追不上。
”于是，2 拉着 3 一起跑，2+3 等于 5，这下速度快了不少。
可是 1 还是遥遥领先。
接着是跳远比赛。
8 自告奋勇地第一个跳，他跳了 8 米远。
然后 5跳了 5 米，7 跳了 7 米。
这时候，大家想知道谁跳得最远。
少儿数学故事
少儿数学故事1. 《小熊分蜂蜜》小熊最喜欢吃蜂蜜啦！有一天，熊妈妈带回来一罐蜂蜜，对小熊说：“宝贝，我们要把这罐蜂蜜公平地分给家里的每一个人哦。
”小熊看着那罐蜂蜜，心想：这可怎么分呀？他问妈妈：“那要怎么分才公平呢？”妈妈笑着说：“我们可以一个一个来呀。
”于是小熊开始分蜂蜜啦，哎呀，这可真像做数学题一样呢！小朋友们，你们知道怎么分才最公平吗？2. 《小兔子买胡萝卜》小兔子要去买胡萝卜啦！它来到集市上，看到有不同价格的胡萝卜。
小兔子纠结了，到底买哪种划算呢？它想啊想，这不就是数学里的比较大小嘛！它问旁边的小鸭子：“你说我该买哪种呀？”小鸭子嘎嘎叫着说不知道。
最后小兔子能不能买到最划算的胡萝卜呢？3. 《小猴子爬树比赛》森林里举行小猴子爬树比赛呢！小猴子们都想拿第一。
有只小猴子爬得特别快，边爬还边数着自己爬了多少步。
这就像数学里的数数呀！另一只小猴子着急地喊：“哎呀，你等等我呀！”大家猜猜看，哪只小猴子会赢得比赛呢？4. 《小松鼠采松果》小松鼠要去采松果啦！它在树林里找呀找，找到了好多松果。
它开心地数着：“一个，两个，三个……”这数松果不就是数学嘛！它还想着要留一些给它的好朋友呢，它自言自语地说：“我可不能太自私呀！”你们说小松鼠会给朋友留几个松果呢？5. 《小鸟筑巢》小鸟要筑巢啦！它到处找材料，一根树枝、两根树枝……它一边找一边算着，这像不像我们做加法呀！它的伙伴飞过来问：“你找够了没呀？”小鸟叽叽喳喳地回答：“快啦快啦！”小鸟的巢最后能筑好吗？6. 《小鱼的冒险》小鱼决定去冒险啦！它游过一条河，又游过一条河。
它在心里默默地记着自己游过的路，这和数学里的计数有啥区别呢！它碰到另一条小鱼说：“嘿，跟我一起冒险吧！”那条小鱼会答应吗？7. 《小猫钓鱼》小猫去钓鱼啦！它坐在河边等呀等，等了好久终于钓到一条鱼。
它高兴地说：“哈哈，我钓到啦！”这就像解出一道数学难题一样让人开心呀！它接着钓，能钓到更多的鱼吗？8. 《小狗找骨头》小狗最喜欢的骨头不见了，它着急地找呀找。
数学趣味睡前故事
数学趣味睡前故事在孩子们世界中，睡前故事是一个很重要的环节。
那么，为何不让孩子们在入睡前享受一些有趣的数学故事呢？通过有趣的数学睡前故事，不仅能够开发孩子的数学思维，还能够给他们留下美好的梦境。
本文将带领您进入一个神奇的数学世界，让我们一起来听听这些趣味的数学睡前故事。
故事一：神奇的魔法方块从前，在一个遥远的地方，有一个数学家发明了一个神奇的魔法方块。
这个方块看起来很普通，但是当你将数字填入方块的每个位置时，他们之间的和将会是相同的。
这位数学家将这个方块带给了国王，并向国王挑战，如果国王能填满方块并让每一行、每一列和每一对角线的和相等，他将成为王国的守护者。
国王接受了挑战，但是始终找不到正确的答案。
于是，他找来了聪明的数学家们来帮助他解决难题。
经过一番研究，数学家们发现，这个神奇的魔法方块只存在于3×3的矩阵中。
他们共同努力，终于找到了解决方案。
当他们将数字1-9填充到方块中时，发现每一行、每一列和每一对角线的和确实是相等的。
国王欣喜若狂，数学家们也因为解决了这个难题而感到骄傲。
从此以后，这个神奇的魔法方块成为了王国的宝藏，让人们都为之惊叹。
故事二：狡猾的数学狐狸从前，有一只非常狡猾的狐狸在森林里经营着一个数学学校。
他教授的是一门特殊的数学课程——跳跃因子。
这门课程教会了学生们如何计算物体在不同因子作用下的跳跃距离。
狐狸为了方便教学，设计了一个有趣的游戏。
他让学生们站在同一起点，然后给每个人分发了不同的跳跃因子。
学生们用自己的跳跃因子来计算自己能够跳跃到哪里，然后依次跳跃。
有一天，狐狸给学生们布置了一道难题。
他让学生们根据自己的跳跃因子计算，看谁能够跳得最远。
学生们开始认真思考，争论不休。
他们使用了各种数学方法来计算最远的跳跃距离，有的使用了长除法，有的使用了乘法，还有的使用了平方根等等。
他们用心计算，然后列出自己的答案。
最后，狡猾的狐狸宣布比赛结束。
他逐个检查学生们的答案，并宣布了跳得最远的学生。
儿童数学睡前故事
儿童数学睡前故事在孩子的成长过程中，数学是一门重要的学科。
然而，对于很多孩子来说，数学可能是一门难以理解和学习的科目。
为了帮助孩子们更好地掌握数学知识，儿童数学睡前故事应运而生。
这些有趣的故事不仅能够激发孩子们对数学的兴趣，还能够帮助他们在愉快的氛围中学习和巩固数学知识。
故事一：小熊学数数从小熊学数数的故事中，孩子们能够学习到基础的数数技巧。
故事中的小熊遇到了很多有趣的事情，比如在果园里数苹果、在花园里数花朵等等。
通过这些故事情节，孩子们可以边听故事边学会数数，培养起对数字的敏感性和理解能力。
故事二：小鸟找图形这个故事讲述了小鸟在寻找图形的过程中经历的冒险。
小鸟遇到了正方形、圆形、三角形等不同的图形，经过一系列的探险活动，最终帮助孩子们认识到每个图形的特点和属性。
通过这个故事，孩子们不仅能够学会辨识和区分不同的几何图形，还能够培养他们的观察力和想象力。
故事三：小兔子与时间这个故事讲述了小兔子与时间相关的种种冒险。
通过小兔子一天中的日常活动，如早上起床、上学、午餐、晚餐等，孩子们能够学到基本的时间概念和时间顺序。
故事中通过生动有趣的情节，让孩子们在娱乐中学会如何读懂钟表，掌握时间的基本概念。
故事四：小猴子与运算这个故事讲述了小猴子在寻找香蕉的过程中所遇到的各种计算问题。
通过小猴子一步步解决问题的过程，孩子们能够学到基本的加法和减法运算。
故事情节紧凑有趣，配合可爱的插图，让孩子们在睡前愉快地学习数学运算知识。
这些儿童数学睡前故事不仅能够培养孩子们对数学的兴趣和热爱，还能够巩固他们在学校中所学习到的数学知识。
通过有趣的情节和生动的插图，这些故事能够激发孩子们的想象力和创造力，使数学学习变得有趣和愉快。
在家长的陪伴下，孩子们可以在睡前享受这些精心设计的儿童数学故事，慢慢地提高他们的数学素养，培养他们对数学的自信心，为将来的学习打下坚实的基础。
通过这些儿童数学睡前故事的启发和指引，我们可以为孩子们创造一个健康愉快的学习环境。
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给孩子讲个“睡前数学故事”
01-03
一
相信很多家长小时候都是听着自己的父母讲《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》等童话故事中长大的，或者有的父母会趁着睡前，恶补一下国学知识，从三字经、弟子规到百家姓、千字文，和孩子一起阅读。
似乎从来没有父母尝试过给孩子讲个“睡前数学故事”，睡前家庭教育如此偏科，为什么？家长们不爱教孩子数学，很大原因是他们自己就很怕数学。
别看旁边，说的就是你。
二
许多成年人会因为各种各样的原因（比如大学挂了高数，比如社会普遍认为女生说不好数学：产生的对数学本身的恐惧感——此所谓“数学焦虑”。
相对于数学焦虑，照着绘本念念故事，一般的家长们都能轻松hold住，于是焦虑的家长，即便只是面对着孩子，也会下意识回避数学话题，不教加减乘除。
家长们愿意在生活中花更多的时间教孩子拼音，却把教授数学知识视作学校而非家长的任务。
三
发表在《科学》上的一项研究发现，在睡前通过平板电脑的学习应用进行与数学有关的亲子互动，能有效帮助孩子提高数学水平。
注意：这里通过平板电脑只是学习数学知识的一种途径而已，而且，时间不宜过长。
孩子过度滥用电子产品总体来说是弊大于利的。
芝加哥大学的认知发展学家苏珊·莱文（Susan C. Levine）和同事对芝加哥地区共计587个家庭进行了实验，看是否有方法能为儿童的数学成绩添砖加瓦。
参与实验的家庭都有刚上一年级的孩子，在学年初，研究者给了每个家庭一台iPad ，并教会他们使用上面的应用。
在睡前利用这一应用进行互动能有效提高一年级孩子的数学成绩。
被试家庭被分为两组，一组在睡前app里会读到与数学相关的小故事，故事后带有供亲子讨论的数学问题，另一组则作为对照，他们在app中看到的是与阅读理解有关的内容。
新学年伊始，420个家庭的小学生不得不与额外的数学知识奋战，而另外167个家庭的小学生则要享受晚间语文消息的推送——当然，使用应用的频率是由每个家庭自己决定的。
之后的一个学年，研究人员对“语文组”和“数学组”被试的数学成绩进行了统计。
发现到了学年末，相较于语文组，数学组小朋友的数学水平有了显著提升。
研究者表示，这样的实验结果提供了一种高效而又相对的家庭教育方式，它可以绕开父母的数学焦虑发挥作用，提供高质量的数学讨论氛围。
四
家长们要注意咯，目前的研究结果仅仅适用于数学学习的最初阶段，学龄前和一二年级的孩子们。
对面对线代数分这样的学科束手无策的大孩子来说，多理解多练习，少打两局游戏，才是期末笑着走出考场的万全之策。
我们可以怎样做？
家长们最关心的应该就是那我们在孩子睡前，究竟该讲什么“数学故事”呢？
1.几个手指
爸比和娃两个人轮流给对方出题“x个手指！”，对方立即伸出相应数量的手指。
2.你写我猜
在孩子后背轻轻写一个数字，让孩子来猜猜写的是什么，进阶版可以是，这个数字加上几等于10啊？
3.比大小
扑克牌里去掉花色牌，家长和孩子分别抽出其中1张，让孩子说出谁大谁小，然后相加是多少，相减是多少。
4.认识几何形状
这种可以利用家里面各种物件和房间现场的摆设。
其他的家长们可以自由发挥啦，睡前“数学主题亲子互动”对于数学相对薄弱的低年级孩子非常实用。