小学安全教育活动系列方案(7个)
小学生安全教育活动方案10篇
小学生安全教育活动方案10篇在当今社会，小学生的安全问题备受关注。
针对小学生的特点和需求，开展有效的安全教育活动尤其重要，以帮助他们建立正确的安全意识和自我保护意识。
本文将提供10种小学生安全教育活动方案。
1. 交通安全教育活动举办一次关于交通安全的主题活动，包括交通标志知识、过马路注意事项、乘坐校车规则等。
通过模拟实践与游戏互动的形式，让小学生在安全的环境下学习并掌握交通安全知识。
2. 防火安全教育活动组织学生参观消防站或邀请消防员来校进行讲座，向学生介绍防火器材的使用方法，火灾逃生的正确姿势等。
还可以设置火灾模拟演练，让学生学会正确的逃生方法。
3. 食品安全教育活动开设食品安全知识讲座，向学生传授食品安全的基本知识，例如饮食习惯、食品添加剂的认识、生鲜食品消毒方法等。
还可以邀请食品检验员来校对食品进行检验，增强学生对食品安全的认识。
4. 网络安全教育活动在教室中设置网络安全角落，展示一些关于网络安全的图片、标志和宣传资料。
通过讲座、互动游戏和校园宣传等方式，向学生普及网络安全知识，并教授如何正确使用互联网和处理网络骚扰事件。
组织学生参观防灾救灾中心，展示一些自然灾害的图片和实物。
讲解地震、洪水、台风等自然灾害的发生原因和应对措施，并进行模拟演练，提高学生应对自然灾害的能力。
6. 急救安全教育活动邀请医生或急救员来校进行急救知识的讲解，包括心肺复苏术、止血方法、窒息急救等。
还可以设置急救角落，供学生实践急救技能，并开展急救比赛，提高学生的急救技能和应急能力。
7. 游泳安全教育活动安排学生参与游泳课程，并邀请专业游泳教练进行指导，教授学生正确的游泳技巧和自救方法。
同时，通过游泳安全知识讲座和模拟演练，强化学生对游泳安全的认识。
8. 暴力与欺凌安全教育活动开展关于校园暴力和欺凌的讨论活动，让学生认识到暴力和欺凌的危害，并学习如何应对和预防暴力和欺凌的策略。
同时，建立学生间的信任和友爱关系，营造和谐的校园环境。
学校推进安全教育7个专项行动倡议书(范文模板)
学校推进安全教育7个专项行动倡议书(范文模板)学校推进安全教育7个专项行动倡议书背景：随着社会的快速发展和学校的规模扩大，学校安全问题日益引起人们的关注。
为了更好地保障学生的安全和健康成长，我们倡议学校开展以下7个专项行动。
1. 意识提升行动：通过开展安全教育宣传和宣讲，提高全校师生对安全问题的认识和防范意识。
可以组织一系列安全知识竞赛、演讲比赛等活动，增强师生的安全意识。
2. 校园安全巡查行动：每周定期进行校园安全巡查，检查学校的安防设施是否齐全、运行是否正常，并及时处理发现的安全隐患，确保校园安全。
3. 预防校园欺凌行动：组织相关的培训和讲座，加强师生对校园欺凌的认识，并建立有效的预防和应对机制。
同时，鼓励学生之间的友善互助，营造良好的校园氛围。
4. 突发事件应急演练行动：定期组织校园突发事件的应急演练，提高师生的应急处突和自救能力。
演练内容包括火灾逃生、地震避险等，确保在突发事件发生时能够快速有效地应对。
5. 交通安全宣传行动：加强对学生的交通安全教育，教导他们正确的交通知识和安全技巧，如过马路注意事项和乘坐交通工具的安全规范等。
还可以邀请交警部门来学校进行交通安全宣传，提高学生的交通安全意识。
6. 食品安全监管行动：加强对学校食堂的食品安全监管，确保学生的饮食安全。
建立专门的食品安全监测团队，加大食品安全检查力度，对食品供应商进行严格的资质审查。
7. 家长参与教育行动：鼓励家长参与学校的安全教育工作，组织家长会议和座谈会，向家长普及安全知识，提高家长的安全管理水平，共同促进学生的健康成长。
以上是我们提出的学校推进安全教育7个专项行动的倡议，希望学校能够重视学生的安全问题，积极响应倡议，确保学生的安全和健康成长。
日期：签名：。
中小学推进安全教育“7个专项行动” 宣传工作方案(完整版)
中小学推进安全教育“7个专项行动” 宣传工作方案(完整版)一、背景和目的为了提高中小学生的安全意识和自我保护能力，落实国家教育部对中小学安全教育的要求，我们制定了中小学推进安全教育“7个专项行动” 宣传工作方案。
本方案旨在推广和宣传这七个专项行动，让更多的学校、教师、家长和学生了解并参与其中，共同营造安全、和谐的研究环境。
二、宣传目标- 提高中小学生的安全意识和自我保护能力；- 推广和宣传中小学推进安全教育“7个专项行动”；- 增强学校、教师、家长和学生的安全合作共享意识。
三、宣传重点本宣传工作将重点关注以下内容：1. 七个专项行动的内容和目标；2. 专项行动的重要性和必要性；3. 参与者的角色和责任；4. 宣传活动的时间和方式。
四、宣传策略1. 增加宣传渠道：利用学校、教育部门、媒体等多种渠道进行宣传，如校报、班会、家长会、电视、广播等；2. 制作宣传资料：设计制作易于理解、有趣生动的宣传海报、宣传册等，以吸引目标群体的注意力；3. 开展主题活动：组织丰富多彩的主题活动，如安全知识竞赛、安全演讲比赛、安全教育讲座等，以互动的方式提高宣传效果；4. 建立宣传网络：建设中小学安全教育宣传网站和社交媒体平台，定期发布相关宣传信息，吸引更多的参与者。
五、宣传措施1. 制定宣传计划：根据时间和资源情况，制定详细的宣传计划，并确定任务分工；2. 宣传培训：组织安全教育宣传培训，培养宣传骨干队伍；3. 执行宣传计划：按照宣传计划有条不紊地开展宣传活动，并定期评估宣传效果；4. 活动评估与总结：每次宣传活动结束后，进行评估并总结经验，为后续的宣传工作提供参考。
六、预期效果通过本宣传工作方案的实施，预期达到以下效果：1. 提高中小学生的安全意识和自我保护能力；2. 提升中小学安全教育的推广和宣传效果；3. 增强学校、教师、家长和学生的安全合作共享意识。
七、落实方案根据实际情况，结合各学校的资源和特点，制定具体的宣传活动方案，并落实到实际工作中。
小学生安全教育活动方案（通用15篇）
小学生安全教育活动方案（通用15篇）小学生安全教育篇1教学目标：1、初步了解并掌握出行应遵守的交通规则，懂得自觉遵守道路交通规则是安全出行的基础和保障2、增强安全避让行驶中的车辆的意识，逐步养成安全、文明出行的良好习惯3、初步形成对存有出行安全隐患区域的防范意识和安全自护意识，感受遵守交通规则给人们的生活和社会秩序带来的安全、和谐、与快乐4、强化法律意识，乐于做一个遵守道路交通规则的文明公民教学设计：一、谈话引入师生谈话引出课题，板书课题二、知识竞赛1、教师利用课件创设情境，揭示活动主题与活动方式2、结合安全出行的主题，给自己的小组起组名并展示参赛3、学生以小组为单位参加比赛，注意要让学生全员参与，竞答形式可以分“必答”“抢答”“指名答”等多种4、选出优胜小组和“安全小博士”5、师总结二、模拟演练1、出示生活中人们步行出行的视频，问学生看后发现了什么2、学生以小组为单位进行讨论，然后全班集体交流(结合上节课所学，甄别视频中的人的行为是否合理、安全等)3、学生代表模拟生活中遇到的或亲身经历的不遵守交通规则行为的案例，师生共同分析4、设置某一出行情境，让更多的学生进行出行场景模拟。
比一比，看看谁是安全步行的小能手三、案例沙龙1、教师讲述课文中“阳阳被撞”的惨痛案例，揭示主题：我们如何才能不让悲剧再次发生呢?2、学生在教师带动下交流自己所见、所闻的交通悲惨的案例，谈出自己内心的感受3、请学生来做“小交警”，分析事故成因，提出预防方案4、以小组为单位。
写出“让悲剧不再发生”的四、小报设计1、师生共同回顾前期活动内容，交流收获与感受，引出课文的拓展知识2、以小组为单位交流所收集到的有关交通法规知识，摘出与我们日常上生活密切联系的内容，张贴在黑板上，做到资源共享3、学生分小组进行小报创作，教师巡视加强指导4、师生评议小报，进行张贴展示五、小结让我们携起手来呵护安全之花，远离伤痛，珍爱彼此的生命吧!小学生安全教育活动方案篇2一、活动目的：今年3月28日是第-个全国中小学生的“安全教育日”，为了更好地开展此次活动，我校将围绕“强化安全意识，提高避险能力”这一主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
小学安全教育活动方案（精选18篇）
小学安全教育活动方案（精选18篇）小学安全教育篇1一、指导思想以县局和乡教育组的思想为工作动力，以安全法规为管理准绳，继续完善校园安全管理责任制为依托，进一步加强安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、工作目的通过开展学校安全教育工作，及时消除校园安全隐患，教育学生牢固树立安全意识，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，构建完善的"社会、家庭、学校"安全工作管理体系，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
三、组织领导成立学校安全教育工作领导小组，成员由下列人员组成：组长：艾荣宝副组长：赵梦玲成员：各位班主任。
四、安全措施(1)校舍安全：各班主任要定期检查各班教室及走廊的安全情况，看教室是否有裂缝、预制板是否有松动，门窗是否有破损，玻璃是否有破损、松动;校领导要检查学校的校舍、围墙、及体育设施是否存在安全隐患。
还要检查电线电路是否有老化破损。
做到每周一查一报告。
(2)食品卫生安全：教师要经常教育学生禁止购买“三无”产品，在家里生吃瓜果要洗净，禁止喝生水等。
(3)课堂安全：1、上课、集会实行点名制：上课或集会，名班主任、上课教师要先点名，若发现学生不在学校，及时通知学校领导或家长。
2、严禁体罚或变相体罚学生，不能体罚学生，应教育学生，动之以情，晓之以理;不能以罚物、罚款代替处罚。
对违者一经发现，学校将严肃处理;对违反本规定所造成的一切经济损失由违者自负。
3、要关注学生的生病情况，对生病的学生要及时通知家长或送医药诊治。
4、要保护好课堂，保护好学生，严禁闲杂人员扰乱课堂、带走或欧打学生。
因教师不在教室所造成的，一切后果由缺勤教师负担。
5、班主任要教育学生不玩管制刀具、危险玩具。
班主任要定期清缴学生的这些东西。
(4)课间安全：1、班主任要教育学生在课间活动期间不准做危险性游戏。
2、上下楼梯靠右行，严禁推搡冲打;教育、阻止学生在楼梯、走廊等处抢跑、冲打;严禁靠扶、滑骑楼梯沿、攀爬栏杆。
小学校园安全教育方案(推荐8篇)
小学校园安全教育方案（推荐8篇）小学校园安全教育方案第1篇最齐全小学生安全教育教案，小学生的安全是最重要的事情，教师们应该教导他们基本的安全问题，让他们保护好自身的安全，不要让遇到危险都不知道该怎么办，能够拥有自保能力。
教学目的1、让学生了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自我救护意识，预防发生食物中毒。
2、让学生了解游泳时或不小心溺水的预防。
3、在学校安全教育中，要认识道路安全标志，了解和遵守交通规则，做到行走安全、外出乘车安全。
教学过程一、导入1、陈述一些因食品卫生而出现问题的学生。
（有腹泻、腹痛、呕吐等）2、让学生说一说怎样区分问题食品，预防食品中毒。
二、重点讲述（一）食物中毒的预防。
预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。
保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。
其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。
再就是要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。
1、认识食物中毒特征。
潜伏期短：一般食后几分钟到几个小时发病胃肠道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热2、提高自我救护意识出现上述症状，应怀疑是否食物中毒，并及时到医院就诊，同时报告老师。
3、预防发生食物中毒a、养成良好的卫生习惯，勤洗手特别是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手b、不吃生、冷、不清洁食物c、不吃变质剩饭菜d、少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食e、不要长期吃辛辣食品f、不要随便吃野果，吃水果后不要急于喝饮料特别是水。
g、剧烈运动后不要急于吃食品喝水。
h、不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐。
千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。
i、不喝生水，建议喝标准的纯净水。
从家里所带腌制品在校不能超过2天j、谨慎选购包装食品，认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。
小学安全教育活动方案（精选8篇）
小学安全教育活动方案（精选8篇）小学安全教育活动方案（精选8篇）为确保活动高质量高水平开展，常常需要预先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是小编为大家收集的小学安全教育活动方案（精选8篇），欢迎大家分享。
小学安全教育活动方案1一、指导思想：我校在11月份开展交通安全教育活动，目的是通过持续的一阶段的努力，针对小学生的特点，通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育，加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育，使学生懂得如何去参与道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力，切实避免交通伤害事故的发生，促进未成年人的健康成长。
我根据学校教务的计划，根据本班学生的特点制订"小小交警"活动方案。
二、活动主题：“珍爱生命、安全第一”。
三、活动时间：20xx年11月1日至20xx年11月30日。
四、活动内容：在安全教育活动中，我将采取多种形式进行广泛宣传，大力营造“小学生安全教育月”活动舆论，并认真开展“十个一”活动，即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话；进行一次以“安全教育”为主题的主题班会；出一期安全教育黑板报；发一份安全教育致家长信；组织学生观看一次安全教育专题片；上一堂安全教育课；听一次交通知识的广播；举办一次安全教育讲座，并与交警大队联系在校内组织一次遵守交通秩序图片展览；组织一场安全应急演练等。
通过这些有针对性的教育活动，使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高，减少交通伤害事故的发生。
五、具体安排第一周：学习交通规则第二周：认识交通标志并制作第三周：做一套交通安全测试题第四周：成果展示小学安全教育活动方案2为进一步进步我校学生交通安全法制意识，预防和减少触及学生的，结合我校实际，就全校展开小学生交通安全月活动制定以下工作方案：一、活动时间11月二、活动内容：1、召开一次交通安全教育宣传月动员会。
小学安全教育活动方案（通用17篇）
小学安全教育活动方案（通用17篇）小学安全教育篇1一、指导思想：为了加强学校管理，维护正常的教学和生活秩序，保障学生的人身和财物安全，促进学生身心健康发展。
认真落实有关安全工作的法律法规和方针政策，切实加强学校安全知识教育，增强学生的安全防范意识和有关自救自护能力，进一步推进学校安全文化建设，营造有序的校园安全环境。
二、活动主题：强化安全管理，共建和谐校园三、活动时间：三月份最后一周(3月24日—3月29日)四、主要活动内容：(一)认真开展以下几项活动。
1、利用周一升旗仪式开展一次“安全教育周”总动员大会，国旗下讲话以“安全教育”为主题。
2、出好一期“珍爱生命，牢记安全”的主题黑板报。
学校出一期以宣传“安全知识”为主要内容的宣传窗。
利用黑板报、宣传窗向学生宣传安全知识。
3、各班召开一次以“安全教育”为主题的班会。
4、以班级为单位举行小学生安全知识讲座。
学唱校园安全三字歌。
(二)对全校设施设备大检查=小学安全教育周活动方案1、学校将组织人员进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，解决问题。
2、各班对班级的各项设施设备进行检查，不能排除隐患的及时向总务处报告。
五、后续工作活动结束以后，我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针，继续深入细致、有条不紊地开展上述活动，不断完善和巩固相关安全制度，目的在于以“安全教育周”活动为载体，不断加强学校师生安全工作，牢固树立“安全教育第一，责任重于泰山”的防范意识，努力打造“平安和谐校园”，为师生营造一个安全健康的育人环境。
小学安全教育活动方案篇2一、活动目的：加强安全教育，使学生掌握必要的安全常识，提高自我保护的意识和能力，保护他们的安全，使学生能健康成长。
二、活动主题“加强安全教育，共建和谐校园”。
三、活动时间：201x年3月----6月四、活动项目：1、防流行病、传染病常识教育.2、交通安全教育3、消防安全教育4、安全用电教育5、食品卫生安全教育6、自然灾害安全教育(包括雷电、浓雾、暴风雨、暴风雪、冰雹、地震等)五、具体措施：1、班级在周会和班队课中要以安全教育为主题,有针对性地开展教育活动，出好一期“安全伴我行”的主题板报,2、对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、实验室、可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，解决问题。
小学生命安全教育活动方案（精选8篇）
小学生命安全教育活动方案安全教育内容简介自我保护能力是孩子们快乐健康成长的必备能力。
只有学会自我保护，远离危险，我们的孩子才能拥有幸福，享受美好的生活。
为了孩子的健康和安全，家长和老师应该及早教给他们一些必要的安全常识以及处理突发事件的方法，注意培养孩子的自我保护能力及良好的应急心态。
小学生命安全教育活动方案（精选8篇）为了确保活动扎实开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
活动方案应该怎么制定呢？下面是小编精心整理的小学生命安全教育活动方案（精选8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生命安全教育活动方案1班会目的：通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。
班会准备：1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
2、制作相关的课件。
3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
班会程序：一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。
但是，在我们平时的生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
下面就谈谈平时的生活中需要注意什么：二、校园安全常识1、防踩踏：学校是人群密集的地方，防踩踏是学校安全的重要问题，1）进出教师要有序，不推挤。
2）在教室和走廊不奔跑、追逐。
3）上下楼梯靠右行2、防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，1）禁止在校园内玩火、放炮。
2）上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。
3）定期检查防火设施发现损坏应立即修复。
希望大家能齐抓共管。
共同参与到校园安全防范的活动中来。
3、防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。
若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。
若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。
三、消防安全知识1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
小学生安全教育教案(优秀8篇)
小学生安全教育教案(优秀8篇)小学生日常安全教育教案篇一一、课间活动1.不跳楼梯，不从高处往下跳，不爬栏杆，不滑扶手，不做有危险的活动。
2.上下楼梯不奔跑，开展体育活动、课间游戏要到运动场。
3.上厕所要避开高峰，高年级同学要照顾低年级同学。
4.雨天路滑要小心，同学之间不推搡。
二、教室活动安全教育1.防磕碰。
不在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。
2.防摔。
需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。
3.防坠落。
无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。
4.防挤压。
教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，留意是否会夹到他人的手。
5.防火灾。
不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。
6.防意外伤害。
不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。
三、交通安全教育1.行路安全首先要认识并掌握各种交通信号灯的含义：绿灯亮时，准许通过，但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过；黄灯亮时，不准通过，但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行；红灯亮时，不准通行，黄灯闪烁时，须在确保安全原则下通行。
人行横道信号的含义：绿灯亮时，准许通过；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可继续通行；红灯亮时，不准通行。
横穿马路时，要养成看交通信号的好习惯。
同时，还要注意来往车辆，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改变行路方向。
不要倚坐护栏和隔离墩，也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路，而应走过街天桥和过街地道。
在没有人行穿越道的路程，须直行通过，主动避让来往车辆，不要在车辆临近时抢行。
在城市里的马路上，一般都用白色或黄色的线把马路分成机动行驶的快车道，自行车、人力三轮车和其他慢行车辆行走的慢车道，及行人走的人行道，在人行道上不要几个人并排行走，在没有划出人行道的路段，要尽量靠边行走。
小学校园安全教育教案7篇
小学校园安全教育教案7篇小学校园安全教育教案一.教学目标1、提高学生校园安全意识。
2、知道在校园里哪些行为是不安全的。
3、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理。
二.教学要求1.知识方面：了解有关知识;明确校园不安全的行为。
2.能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。
3.觉悟方面：认识校园安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识;增强自我保护能力。
三.教学重点通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。
四.教学难点遇到安全问题学会用如何处理。
五.教学方法导、读、议、评相结合六.教学过程(一)、讲解导入新课同学们，我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学校、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们在党的温暖阳光下成长;在幸福.温暖的家庭里.受到父母和家人的关心、爱护下成长;在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们肩负重任，是跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些无端的`横祸向我们小学生飞来噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
因此，学习安全知识，保证校内活动的安全是很重要的。
今天我们的共同学习特殊的一课。
板书课题：安全(二)、举例说明事故的意外起因：1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。
2、发生在校园里的事故：⑴高空抛物，砸到同学。
⑵在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。
3、学生自由谈发生在校园里的事故。
4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。
(三)、交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全1.在教室里应当注意哪些安全呢为什么应如何做轻声漫步，不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾，不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动;2.在校园里应当注意哪些安全为什么应如何做不疯跑大叫;不要到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
小学安全活动方案(五篇)
小学安全活动方案一、班会目的：通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
二、活动内容：1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。
2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。
3、齐做安全知识的选择题。
三、活动准备：1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。
2、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。
四、活动过程1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。
接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片，师问生答。
2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习，(儿歌内容：小学生要记牢，安全事很重要.教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤，大让小要懂礼.集合时莫推挤，快静齐记心上.陌生人不要理，遇坏人报案去.有火灾一一九，有盗情一一零.安全歌人人记，都平安大家乐!教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。
3、师领生做选择题(1)关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?①上下楼梯时，靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
③玩上下楼梯游戏。
(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做?①赶紧挤进去看看出了什么事。
②招呼同学去看热闹。
③情况危险，立刻报告老师。
(3)下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害?①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。
②在校园攀爬树木比谁爬的高。
(4)打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
(5)遇到交通事故应该拨打的电话是：①122②114③119(6)____岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应该怎样做?①找马路上的警察叔叔帮忙②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨，一起去找父母。
小学安全知识活动策划方案（精选6篇）
小学安全知识活动策划方案（精选6篇）小学安全知识活动策划方案1在第xx个“全国中小学生安全教育日”来临之际，为深入地推动我校安全教育，切实做好学校各项安全防范工作，增强师生在灾害降临时的自救和救护能力，最大限度地减少各种灾害和安全事故造成的损失，根据县教育局文件精神，结合我校实际，特制定此方案。
一、活动主题：“普及安全知识，确保生命安全。
”二、活动时间：20xx年3月25日—20xx年3月29日三、活动内容：1、加强安全宣传教育。
（1）、3月25日通过国旗下讲话宣传安全教育常识。
在校内醒目地方张贴安全宣传单。
（2）、周一下午各班召开安全主题班队会。
（3）、周二活动课各班举行安全知识讲座，对学生开展交通安全、食品卫生安全、防火、防极端自然灾害等安全知识教育，特别是教育学生遇到危险时，及时向就近的成年人呼救，不盲目自行施救。
（4）、周三晚在多媒体教室观看安全教育片。
（5）、周四开展一次全校性安全知识竞赛。
2、布置一份安全隐患排查作业。
各班组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，认真做好对家庭、教室、宿舍、灶房、厕所、围墙以及消防、用电等设施的安全隐患排查工作，学校对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时整改，消除各类安全隐患。
3、3月29日认真开展一次防震安全应急疏散演练。
演练活动前要做到有预案，事后有评估、总结，通过演练活动使学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。
四、活动领导组织。
组长：副组长：成员：五、活动要求：全体教师要高度重视本次活动，真实模拟灾害情况下的自救自护及疏散过程，严禁儿戏化。
小学安全知识活动策划方案2一、活动目的当今社会，食品安全方面存在很大隐患，如何教育小学生们进行合理饮食是全社会值得关注的一个重大问题。
希望通过本次活动，向学生宣传食品安全知识，让他们更多地认识到食品安全的重要性，不吃不健康不卫生的食品，以防病从口入。
小学2023年安全教育日活动方案七篇
2023全国中小学生安全教育日活动方案为深入贯彻落实上级有关文件精神，全面深入地抓好校园安全管理和教育，进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力，防患于未然，有力推进平安校园、和谐校园建设，特制定本实施方案。
一、活动目的根据我校实际情况，通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
二、活动时间X月12日——X月30日三、活动主题学习安全知识，提高避险能力。
四、活动内容1、做好安全教育进课堂工作。
X月X日一一X月X日，利用班班通设备组织学生观看“关爱生命，安全出行”、“中小学生交通安全”等专题教育视频。
2、各班办一期以“知识守护生命”为主题（学习宣传安全知识）的黑板报，X月X日学校检查评比。
3、召开“安全在我心中”主题班会。
X月X日班主任上交安全主题教育活动材料（主题班会设计方案），X月X日检查评比。
4、X月X日，升旗仪式上以安全教育为主题进行国旗下讲话，组织安全知识学习讲座。
5、X月X-X日，组织师生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。
通过这一活动，使师生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入师生思想行动之中。
学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。
6、强化安全常规工作。
开展定期安全排查、课间巡查活动，做好校园封闭管理、流行病预防工作，治理集会、进餐、放学等秩序。
7、X月X-XX日，组织消防安全知识学习及消防设施的使用培训。
8、学校结合安全教育日活动，加强自查自纠，做好活动总结并形成书面材料。
五、活动要求：1、加强领导，完善学校各项安全管理制度，有计划、有组织地开展安全教育活动，认真设计活动方案，切实将“中小学生安全教育日”系列宣传活动列入重要议事日程,努力将活动落到实处。
2、加强对学生的安全教育，通过安全防范训练和安全教育系列活动，不断提高师生自我保护意识和能力。
小学安全主题教育班会教案(7篇)
小学安全主题教育班会教案（7篇）小学安全主题教育班会教案（精选篇1）活动设计背景交通安全很重要，我们时刻都不可忽视。
本次活动主要是讲有关交通方面的知识，遵守交通规则要从幼儿抓起。
让幼儿懂得交通警察在马路上指挥交通时所做的手势，并让他们学习一些简单的指挥交通的动作手势和交通标志，使幼儿明白遵守交通规则对交通顺畅和保障生命安全的意义。
活动目标1. 了解一些常见的交通指挥手势。
2. 认识一些交通标志。
3. 培养幼儿自觉遵守交通规则。
4. 激发对交通警察的尊敬和爱戴之情。
5. 遵守交通行为规则，不做“禁止”的事。
教学重点、难点重点是学习一些常见的交通指挥手势和标志。
难点是让幼儿自觉遵守交通规则。
活动准备1.交通警察指挥交通的图片。
2. 一些交通标志如斑马线，人行横道，禁止行人通行，左转右转等。
3.警帽，哨子。
活动过程1. 组织幼儿观看交通警察指挥交通的图片并让幼儿说说交通警察在马路上指挥交通时都做了哪些手势。
指导幼儿学习一些简单的指挥交通的动作和手势。
如左转右转，停止，直行等。
2. 启发幼儿说说日常生活当中在马路上如果没有交通警察会发生什么事?3. 出示图片帮助幼儿认识人行道，禁止行人通行，左转右转等交通标志。
4. 引导幼儿回忆在街上见到的不遵守交通规则的行为或交通事故，讨论在街上应该怎样走，怎样过马路，乘车时怎样做才能保证安全。
5. 游戏，带幼儿到操场上，教师画出十字路口路线，让幼儿扮演交通警察指挥交通，其他幼儿模仿司机开车的动作，在马路上行驶，按交通警察的哨声和手势停止，左转，右转，直行等。
然后再轮流交替扮演做游戏。
教学反思本人组织这次活动比较接近日常生活，所以孩子们都很认真听并积极参与，学习兴趣很高，接受能力也快，能掌握一些交通警察指挥交通的手势，懂得了一些交通标志，教学效果不错。
在教学中设计的游戏活动目的是引导幼儿在玩中学，在趣中练。
小学安全主题教育班会教案（精选篇2）活动目标：1、幼儿了解一些基本的道路交通安全知识，认识一些常见的交通标志。
小学安全教育活动方案8篇
小学安全教育活动方案8篇小学安全教育活动方案篇1为确保师生的人身安全，进一步强化师生的'安全意识，以“安全第一，预防为主”为原则，以“加强安全管理，构建平安和谐校园”为目标，结合我校实际，制订如下方案：一、活动时间20__年6月1日至6月30日。
其中6月5日为安全教育宣传咨询日，6月第三个星期为学校安全应急预案演练周。
二、活动主题安全发展、预防为主三、活动目标以“安全教育活动月”为安全教育的平台，结合全市安全教育月的活动主题，集中开展一系列安全教育和安全演练活动，普及安全法规，宣传安全知识，弘扬安全文化，进一步增强师生安全意识，帮助师生掌握突发事件自我保护技巧，提高师生自我防护能力。
四、活动内容及形式(一)营造“安全教育月”活动氛围。
在学校门口和校园内悬挂醒目的以“安全教育月”为主题的宣传标语，利用安全知识长廊和宣传栏，对学生进行“防意外伤害、防传染病、防交通事故、防汛、防雷击、防溺水、防地震”等的安全教育，各班出一期以“安全发展、预防为主”为主题的手抄报，营造“安全教育月”活动氛围。
(二)开展“安全知识进校园”活动。
在“安全教育月”活动期间，根据我校实际，结合学生年龄特点，运用各种形式，认真开展好“八个一”安全宣传教育活动，向学生广泛宣传安全法律法规及安全知识。
1.召开一次安全教育主题班队会。
以“安全在我心中”、“我把安全带回家”、“斑马线，生命线”等为主题的班队会。
2.举办一场安全知识专题讲座。
要求校医为全校学生举行一次手足口病、风麻疹、水痘等传染病预防知识的教育。
3.组织开展一次应急演练活动。
在安全应急预案演练周期间组织全校师生举行校园突发安全事件人群紧急疏散演练活动，提高师生应对突发事件的处置能力和学生对各类安全事故的防范能力。
4.开展一次法制教育活动。
邀请我校法制副校长泰安路派出所徐所长来校做一次法律法规的专题教育，使全体师生知法、守法，进一步增强师生的法制意识。
5.举办一次以“我与安全”为主题的安全征文以及安全教育手抄报评选活动。
小学安全教育活动方案（七篇）
小学安全教育活动方案一、活动目标:旨在强化安全教育，确保学生掌握必要的安全知识，提升自我保护意识和技能，以保障他们的安全，促进学生的健康成长为宗旨。
二、活动主题:“共建安全校园，共享和谐环境”。
三、活动时间:____年____月——____月四、活动内容:1. 防疫及传染病知识教育2. 交通安全教育活动3. 消防安全教育4. 安全用电知识教育5. 食品卫生安全教育6. 自然灾害应对教育（涵盖雷电、浓雾、暴风雨、暴风雪、冰雹、地震等情况）五、具体实施策略:1. 班级需在周会和班队课中聚焦安全教育，策划并展示一期以“安全伴我行”为主题的板报。
2. 对全校设施设备进行全面安全检查，识别潜在风险，对校园的出入口、门窗、栏杆、围墙、教室、实验室等进行详细排查，记录问题，及时消除隐患。
3. 利用每日广播时段，由广播员宣读“学生安全知识”。
4. 班主任和值日学生在早晨、课间操和课间活动时段进行值班，预防可能发生的危险情况。
5. 创建一个强调安全、人人皆懂的校园氛围，教育学生遵守“靠右行下楼梯、课间游戏不奔跑、避免追逐游戏”等安全规则。
6. 组织学生学习安全常识，由学校德育处举办安全教育讲座。
活动结束后，我们将持续深入、有条不紊地推进这些活动，不断优化和巩固相关安全制度，并在学期末评选出“安全教育”优秀班级。
小学安全教育活动方案（二）会议班级：___小学四年级二班会议地点：教室会议日期：__年_月_日活动目标：本次主题班会旨在教育学生掌握基本的安全知识，强化安全意识，进而提升他们的综合素质和能力。
活动形式：PPT演示、情景剧、安全知识问答、拍手游戏。
活动流程：一、通过PPT展示事故图像，引起学生对自身安全的重视。
教师：父母在我们成长过程中付出了极大的心血，他们的皱纹和早生的白发就是他们辛勤努力的见证。
因此，我们有责任珍视这来之不易的生命。
我们的健康直接关系到父母的幸福。
我们应该尊重父母，关心父母，除了努力学习，不浪费金钱，听从父母的教诲，帮助他们做力所能及的事情，同时也要珍视自己的生命。
小学安全教育活动方案范文（7篇）
小学安全教育活动方案范文____年度小学安全教育活动方案一、活动目标1. 旨在提升学生安全意识，确保其能有效应对各类安全问题。
2. 培养学生自我保护能力，增强其自我保护意识。
3. 传授基础急救知识与技能，使学生在紧急情况下能保护自身及他人安全。
二、活动内容1. 安全教育知识培训：采用课堂讲授、专题讲座等形式，向学生普及交通、防火、防护等安全知识。
借助故事、图片、视频等多元化教学手段，激发学生兴趣，提升教学效果。
2. 安全演练活动：组织火灾逃生、地震避险等实地演练，让学生亲身体验紧急情况下的应对方式，锻炼其应变能力。
3. 模拟应急演练：针对地震、火灾、交通事故等常见紧急情况，设计模拟场景进行演练，让学生在模拟环境中体验决策与行动过程，提升应急能力。
4. 消防安全知识培训：邀请消防员或公安民警来校，开展消防安全知识讲座，并进行实操演练，如急救处理、灭火器使用等，增强学生的防火意识和自救能力。
5. 交通安全宣传教育：组织学生参观交通安全教育基地或交警队，学习交通安全知识，进行模拟场景演练，提升学生交通安全意识和自我保护能力。
6. 急救知识和技能培训：邀请医生或急救专家来校，开展急救知识讲座，并进行实操演练，如人工呼吸、心肺复苏等。
同时，组织急救比赛，以赛促学，提升学生急救技能。
三、活动计划1. 准备阶段：成立安全教育工作小组，明确活动目标、内容和时间安排，协调相关部门配合，确保准备工作到位。
2. 宣传阶段：利用校刊、校园电视台、广播等多种渠道宣传活动内容和意义，提高师生及家长的安全意识。
3. 实施阶段：按照计划开展安全教育活动，包括知识讲座、演练、培训等。
4. 反思总结阶段：活动结束后组织师生进行总结反思，评估活动效果并提出改进意见。
四、活动评估与考核制定评估与考核方法，对学生的参与度、学习效果和应变能力进行考核评估。
根据评估结果调整活动内容和方式，提高活动质量。
五、资源保障学校应根据活动需求调配人力资源、物质资源和财务资源，确保活动顺利进行。
小学安全教育活动方案（五篇）
小学安全教育活动方案【班会目的】本次主题班会旨在通过系统教学，向学生传授家庭生活安全知识，以进一步强化学生的安全防范意识与自我保护能力，确保其掌握有效的自救与自护技能，从而珍视生命，促进身心健康成长。
【班会准备】1. 学生需广泛搜集并整理家庭安全领域的相关资料，以丰富班会内容。
2. 精心制作与班会主题紧密相关的多媒体教学课件，以提升教学效果。
3. 在黑板上以彩色粉笔端正书写“珍惜生命安全第一”八个醒目大字，营造班会氛围。
【班会程序】一、谈话引入：在温馨和谐的家庭环境中成长的同学们，享受着父母与家人的关爱与呵护，往往忽视了潜在的安全隐患。
然而，家庭生活中仍不乏需高度警惕的事项，稍有不慎便可能引发危险，造成严重后果。
因此，本次班会将聚焦于家居安全，探讨其重要性及注意事项。
1. 用电安全随着生活电气化程度的提高，用电安全成为家庭生活中的重要议题。
学生需掌握以下基本常识：熟知电源总开关位置，以便在紧急情况下迅速切断电源。
严禁用湿手触摸电器或用湿布擦拭电器，以防触电。
电器使用完毕后，应及时拔掉电源插头，以消除安全隐患。
使用过程中如发现电器异常（如冒烟、冒火花、发出异味等），应立即切断电源并停止使用。
若遇有人触电，应迅速切断电源或采用干燥绝缘物将触电者与电源分离，切勿直接用手接触触电者。
2. 安全使用煤气煤气使用不当极易引发火灾或中毒事故，因此需特别注意以下事项：使用燃气器具时，人不得长时间离开，以防意外熄火导致煤气泄露。
确保室内通风良好，以防煤气中毒。
交通安全关乎每个人的生命安全，学生应严格遵守交通规则：行走时应走人行道，无人行道时靠路边行走。
集体外出时，应有序列队行走，避免混乱。
在无交通信号的路段，应主动避让机动车辆，确保安全。
穿越马路时，应遵守“绿灯行，红灯停”的原则。
鉴于全国交通事故频发，学生应进一步提高交通安全意识，上下学途中严格遵守交通规则，警惕来往车辆，及时消除交通隐患。
四、校园内安全校园安全同样不容忽视，学生需关注以下方面：防火：严禁在校园内玩火、放炮；上实验课时严格遵守操作规程；定期检查防火设施并及时修复损坏部分。
小学学校安全教育活动方案
小学学校安全教育活动方案小学学校安全教育活动方案（通用12篇）为了确保活动有效开展，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。
我们该怎么去写活动方案呢？下面是小编帮大家整理的小学学校安全教育活动方案（通用12篇），欢迎阅读与收藏。
小学学校安全教育活动方案1今年3月28日是“全国中小学生安全教育日”，为了更好贯彻落实上级有关文件精神，我校将围绕“强化安全意识，提高避险能力”这一主题，根据本校实际情况，通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化我校各项安全工作。
一、活动时间：3月21日——4月2日，计两周时间。
二、活动主题：强化安全意识，提高避险能力三、活动要求：1、加强领导，完善各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，全体教师密切配合，努力将活动落到实处。
2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。
3、结合安全教育周活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
4、各班开展“安全教育”主题活动。
四、安全教育活动内容：1、加强组织宣传工作，营造平安和谐校园的良好氛围。
为切实做好今年学校安全教育日活动，制定好活动实施方案，落实保障措施，周密组织实施，确保活动安全顺利的进行。
为加大宣传力度，学校将通过悬挂横幅、宣传栏、致学生家长的一封信等形式，把校园安全工作的要求，告知学生及家长，努力让家长明白、让社会放心，营造平安和谐校园的良好氛围。
2、各班于3月28日当天开展安全教育主题活动，通过观看安全教育视频对学生进行防震、防火、防拥挤踩踏等安全知识及预防自然灾害的主题教育。
3、制定详实的疏散演练方案，于活动日期间择机举行师生逃生疏散演练，并将安全演练做到经常化、制度化，最终使校园安全演练随时随地地组织开展。
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目录一、防拥挤踩踏安全教育活动方案二、防嬉戏打闹致伤教育活动方案三、“防登高摔伤”安全教育活动方案四、防火灾自救安全教育活动方案五、防一氧化碳中毒安全知识教育活动方案六、冬季防滑冰溺水安全教育活动方案七、防恶劣天气教育活动方案一、防拥挤踩踏安全教育活动方案拥挤是指一种在很短的时间内，因为某种突发的原因，在人员集中的场所内引起的情绪亢奋、行动过激、人群大量聚集的失控现象。
在行进的人群中，如果前面有人摔倒，而后面不知情的人若继续向前行进的话，那么人群中极易出现像“多米诺骨牌”一样连锁倒地的拥挤踩踏现象。
1、造成校园拥挤踩踏事故的原因：（1）时间多在放学或集会、就餐之时，学生相对集中，且心情急迫。
（2）事故发生地点多在教学楼一、二层之间的楼梯拐弯处。
上面几层的学生下到此处相对集中，形成拥挤。
（3）学生不易控制自己的情绪，遇事慌乱，常常出现拥挤并大喊大叫的现象，使场面失控。
（4）学生不善于自我保护，在拥挤时或弯腰拾物被挤倒，或被滑倒、绊倒，造成挤压事故。
（5）平时缺乏对事故防范知识的学习和训练，无应急措施。
（6）有个别学生搞恶作剧，遇有混乱情况时趋势狂呼乱叫，推搡拥挤，以此发泄情绪或恶意取乐，致使惨剧发生。
（7）晚上突然停电或楼道灯光昏暗，造成拥挤事故。
（8）楼梯较窄，不能满足人员集中一下需要。
2、防拥挤踩踏常识：（1）上下楼梯要相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全。
（2）在上操、集合等上下楼活动中，不求快，要求稳。
（3）不准在楼梯间打闹、搞恶作剧等。
（4）各班主任要经常对学生进行文明礼仪教育，教育学生上下楼梯靠右行，不拥挤，防止踩踏积压等不安全事故的发生。
（5）上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止，防止拥挤堵塞现象的发生。
（6）上课期间，教学大楼的所有大小门都要打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题，便于及时有效地疏散。
（7）楼梯发生踩踏等安全事故时，教师要及时组织疏导，防止事态进一步扩大。
（8）一旦发生踩踏等安全事故，在现场的教师要马上报告学校领导。
（9）教师有责任教育学生遵守学校规定，特别是上下楼道应该注意安全的问题要经常讲，以引起学生的高度重视。
二、防嬉戏打闹致伤教育活动方案一、指导思想：我校开展防嬉戏打闹致伤教育活动，目的是通过持续的一阶段的努力，针对小学生的特点，通过多种渠道开展对小学生的防嬉戏打闹致伤知识的教育，使学生懂得如何去预防嬉戏打闹致伤，自觉遵守学校制度，增强安全意识、提高自我保护能力，切实避免嬉戏打闹致伤事故的发生，促进未成年人的健康成长。
我根据学校教务的计划, 根据本校学生的特点制订本活动方案。
二、活动内容：在安全教育活动中，我将采取多种形式进行广泛宣传，大力营造“预防嬉戏打闹致伤”的活动舆论，并认真开展以下活动，即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话；进行一次以“安全教育”为主题的主题班会；出一期安全教育黑板报；举办一次安全教育讲座等。
通过这些有针对性的教育活动，使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高，减少防嬉戏打闹致伤事故的发生。
三、教育活动要求1、各班要教育学生上下楼梯右行礼让，不得拥挤起哄，不得相互推搡。
放学和集会时段有学校领导和教师疏导学生上下楼。
2、各班要教育学生课间休息时间不得在楼道上打闹喧哗，更不得追逐嬉戏。
3、各班要经常对学生进行楼道安全教育，认清楼道疏散标志。
4、任课教师有责任对于学生在楼道玩危险游戏及时进行制止。
5、放学或午间休息时间，各值日教师必须按时到位值勤，发现学生异常情况，及时处理，并及时向上级报告。
三、具体安排：九月：学习防嬉戏打闹致伤的知识和校园打闹致伤的案例。
十月：开展主题班会活动等十一月：请司法所的同志做校园打闹致伤的案例的分析与预防。
十二月：成果展示三、“防登高摔伤”安全教育活动方案活动目标：1、通过对意外伤害事件的了解，知道发生意外伤害的主要原因，提高学生的防止意外伤害的意识，明确防防止意外伤害的重要性。
2、提高学生的自我保护意识，培养应变能力。
活动过程：一、防登高摔伤安全教育内容大致有以下几个方面：1、防止防登高摔伤。
孩子是不宜登高的，登高要防止摔伤。
2、不要玩水。
教育孩子不要扭动自来水开关。
在湖、河边上玩耍，要在安全地带，决不要乱跑乱蹦，以免失足误入水中。
3、不要玩电。
嘱咐孩子不能去触摸和玩耍正在运转的电风扇等电器产品，不能摸电插座。
4、不要让孩子随便拿刀、剪或其它尖锐器物当作玩具。
教会孩子正确使用剪刀。
5、避免运动受伤。
孩子在运动或游戏时，教育他们注意规则，按顺序进行，避免碰撞。
教育孩子不做危险性游戏。
6、防止异物入体。
教育孩子不随便把东西如小石头、花生粒、瓜籽、小纸团等放入口腔、鼻、耳，以免发生意外。
7、教育大一点的孩子，使它们懂得登高的危险。
教育孩子不可从高处随便跳下。
教育孩子不拿力所不及的东西。
8、教育孩子不要把塑料袋当做面具往头上套，以免引起窒息而死亡。
家长也尽量避免将塑料袋乱放。
9、在野外旅行散步时，教育孩子不得随便采摘花果，抓捕昆虫，更不应放入口内，预防中毒等意外事故发生。
10、教育孩子单独在家时，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”。
以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。
二、引导研究，归纳整理。
1、教师问：在学校、家庭里还有哪些行为容易发生意外伤害？小组讨论，归纳整理成文字记录下来。
2、全班汇报。
（地板滑的地方要防止滑倒、不要用棍棒打逗、不要在别人身后拽衣领钥匙绳、不要吓唬同学、靠右行、校园内不要跑等）三、竞赛活动，游戏激趣。
1、判断题。
（学生表演后判断对错，并说明原因，并说说怎样做是对的。
）（1）学生拿着一次性注射器射水玩。
（可能意外扎伤。
教师补充案例：高年级一学生在玩注射器时，被跳绳的人撞了一下，针扎入眼睛，把一只眼睛扎瞎。
）（2）学生叠摞凳子拿黑板上方的流动红旗。
（凳子不稳，可能摔伤。
要拿高处的东西，最好请大人帮忙。
）（3）见到地上有图钉，绕着走过去。
（不扎到自己，也可能扎到别人。
应该把图钉捡起来，放到盒子里。
）（4）在教室里互相投掷垒球玩。
（可能砸伤人，砸碎玻璃。
应该到空旷的操场上玩。
）（5）两个人在用力推着门，一个要进门，一个不让进。
（可能挤伤人，卡着手。
不要用门窗打闹。
（6）不小心把玻璃瓶打碎，一走了之。
（容易扎伤人。
应该及时把玻璃碎片打扫干净。
）（7）拿个凳子垫脚，趴在阳台上，把头探出去。
（万一摔出阳台去，后果不堪设想。
）（8）剪刀没合上，随意地放在别人的凳子上（有可能扎伤别人，千万注意把剪刀合上，放回文具盒。
）（9）把笔尖对着别人的脸，故意喊别人。
（极易扎伤别人。
千万别玩这种危险的游戏。
）四、教师总结，增强意识。
生活中又许多时候由于人们的安全意识淡薄导致行为疏忽、不想后果而发生意外事故，因此，加强安全意识是保护自己保护别人最有效的方式。
人不在时闯入盗窃。
四、防火灾自救安全教育活动方案活动目标：1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。
学会本领，化险为夷。
提高学生的自救意识，培养应变能力。
活动过程：一、图片展示，引入新课。
1、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？（指名后小组交流。
）2、展示另一图片，图中一个男孩子以矫健的身手，协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。
让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题，采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。
如：（1）为什么会发生森林火灾？（2）图片中有几种动物？他们有哪些不同的神情？（3）那个男孩是怎么样协助动物们逃生的？3、小结：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。
我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。
二、竞赛活动，游戏激趣。
（设立主持人，六小组记分比赛。
）1、抢答题。
（老师提供部分问题，学生可适当补充。
）（1）生活中的哪些因素会引起火灾？（2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？（3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？（4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？（5）列举几种逃生方法。
如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2、判断题。
（学生也可补充题目。
）1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
（2）有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。
（3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
（4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。
（5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。
3、游戏：编一编防火的拍手歌。
你拍一我拍一，拍完南北拍东西。
你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。
你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。
你拍四我拍四，用火不当会出事。
你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。
你拍六我拍六，风大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戏。
你拍八我拍八，电线不能随便拉。
你拍九我拍九，火警电话一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落实。
三、逃生体验，增强意识。
1、逃生演练。
要求：学生统一身着运动衣、运动鞋，带好手帕。
2、在体育委员带领下做好准备活动。
3、在老师带领下疏散逃生。
四、总结，评价。
谈谈收获与体验。
五、防一氧化碳中毒安全知识教育活动方案冬季来临，对于农村学生来说，家家户户大多是煤球炉子取暖，晚上睡觉容易引发煤气中毒事件。
去年11月20日晚，洛南县巡检镇发生一起煤气中毒引发火灾事件，导致3人死亡（其中幼儿园学生2人）、1人重伤。
11月28日晚，县城育才路一户居民发生煤气中毒事故，造成1人死亡、2人受伤。
针对这种情况，我校开展这次预防煤气中毒和中毒急救安全知识讲座，目的是让同学们掌握如何预防煤气中毒，提高自护自救能力。
讲座的主要内容有：一、煤气中毒的主要原因是什么？煤气中毒即一氧化碳中毒。
它为无色、无味、无刺激性的气体。
常因使用煤炉漏气或采矿时通风不良而发病。
一氧化碳吸入体内，与血液中的血红蛋白结合成碳氧血红蛋白。
它与血红蛋白的亲和力比氧大210倍，而它的解离速度是氧的1/2100。
吸入后致使组织缺氧、痉挛和水肿等。
当血液中的一氧化碳浓度达到0.02% 时，2-3小时即可出现神经系统损伤、缺氧等症状。
当室内环境浓度达到0.08%，2小时即可昏迷。
二、怎样识别煤气中毒:1、轻度中毒。
中毒者会感觉到头晕、头痛、眼花、全身乏力，这时如能及时开窗通风，吸入新鲜空气，症状会很快减轻、消失。
2、中度中毒。
中毒者可出现多汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、老是感觉睡不醒、困倦乏力，如果采取有效措施，基本可以治愈，很少留下后遗症。
3、重度中毒。
此时中毒者多已神志不清，牙关紧闭，全身抽动，大小便失禁，面色、口唇现樱红色，呼吸、脉搏增快，血压上升，心律不齐，肺部有罗音，体温可能上升。