诉讼法学专业刑事诉讼法学研究方向
2024人大法学专业方向介绍
2024人大法学专业方向介绍法学专业是培养法学人才的重要专业之一，是为了适应法律体系的完善和社会的法治进程而设立的。
作为中国最早开设法学硕士专业的高校之一，2024年人民大学法学专业方向更加多元化和专业化，为学生提供了更多的学习选择。
目前，人民大学法学专业方向主要包括行政法学、刑事法学、经济法学、民商法学和国际法学等多个方向。
下面将对这些方向进行详细介绍。
行政法学是一门研究行政法律制度和法律行政活动的学科。
行政法学方向注重培养学生掌握法律与行政学的基本理论和基本知识，具备法学研究和法律实务的能力。
学生将学习行政法、行政诉讼法、行政法与公共管理等课程，同时注重实践能力的培养，如行政处罚、行政诉讼、行政复议等能力的培养。
刑事法学是一门研究刑事法律制度和刑事司法活动的学科。
刑事法学方向注重培养学生熟悉中国刑事法律制度和刑事司法实务，具备刑事学研究和刑事法律实务的能力。
学生将学习刑法、刑事诉讼法、刑事执行法等课程，同时注重刑事案件侦查、审理和执行等能力的培养。
经济法学是一门研究经济法律制度、市场经济运行规则和经济管理的学科。
经济法学方向注重培养学生熟悉我国经济法律制度和经济管理实务，具备经济法学研究和法律实务的能力。
学生将学习宪法、行政法、刑法、商法、劳动法、金融法、知识产权法等课程，同时注重经济案例分析、经济纠纷解决等能力的培养。
国际法学是一门研究国际法律体系和国际法律规则的学科。
国际法学方向注重培养学生了解国际法律体系和国际关系，具备国际法学研究和国际法律实务的能力。
学生将学习国际法、国际私法、国际经济法、国际人权法等课程，同时注重国际法律实务、国际法律纠纷解决等能力的培养。
在法学专业方向的培养中，人民大学注重理论与实践相结合。
学生将积极参与实践教学、专业实习和创新实验等活动，提高自己的实践能力和创新能力。
学校还会组织学生参加学术研讨会、法学竞赛和模拟法庭等活动，加强学生的学术交流和法律实践经验。
总之，2024年的人大法学专业方向更加多元化和专业化，为学生提供了广阔的学习和发展空间。
刑事诉讼法学的研究对象
刑事诉讼法学的研究对象刑事诉讼法学，这个名字听起来有点儿高大上，是吧？其实它的研究对象，就是那些跟刑事案件打交道的法律事务。
想象一下，在法庭上，检察官、辩护律师，还有那位坐在审判席上的法官，都是在这场大戏中扮演着各自的重要角色。
每一个环节、每一份证据、每一段证言，都在拼凑出一个个鲜活的故事。
就像我们看电视剧一样，有时候跌宕起伏，有时候感人至深，甚至还有些地方让人忍俊不禁。
咱们先从案件说起吧。
刑事案件可不是随便哪个小事情。
它涉及到的，往往是人们最关心的事：生命、自由和财产。
可想而知，当有人被指控犯罪，背后可能藏着多少故事和情感。
每一个案件都有它独特的背景，有的是因为一时冲动，有的则是长久积怨，有时候甚至是误会。
这个时候，刑事诉讼法学就像是一把钥匙，帮助我们打开这扇充满谜团的大门。
再说说证据，这玩意儿可真是个麻烦精。
证据的收集、整理和呈现，简直就像是在拼图。
只要缺少一块，整个图案就可能变得面目全非。
比如，有些案件中，目击者的证词可能相互矛盾，那就真是让人哭笑不得。
你说你看到的是红衣服，我偏偏看到了蓝衣服，这可怎么办？这时候，刑事诉讼法学就要上场了，帮助法官理清思路，找出真相，像破案的小侦探一样。
说到审判，大家有没有觉得特别紧张？法庭就像是一场大型的真人秀，大家屏息以待，等待那个“真相大白”的时刻。
法官像个指挥家，掌控着整个节奏。
检察官和辩护律师之间的博弈，简直就像是在打乒乓球，一个回合接一个回合，打得不可开交。
此时此刻，大家的心情都像坐过山车一样，跌宕起伏，紧张又刺激。
咱们不能忽略的就是被告和受害者的心态。
被告可能心里七上八下，想：我究竟做错了什么？而受害者呢，或许心中满是委屈和不甘，渴望一个公道。
这种复杂的情感，正是刑事诉讼法学研究的重点。
它不仅关注法律条文的冷冰冰，还关注人心的温度。
毕竟，法律是为了保护人的，而不是把人推向深渊。
在这条法律的长河里，程序公正也格外重要。
想象一下，如果法庭的每一个环节都处理得不规范，那结果可就糟了。
刑事诉讼法学 监察法学方向
刑事诉讼法学监察法学方向刑事诉讼法学与监察法学是法学领域的两个重要方向，它们分别研究刑事诉讼和监察制度的法律规范、原理和运行机制。
本文将分别从刑事诉讼法学和监察法学两个方向进行探讨。
一、刑事诉讼法学刑事诉讼法学是研究刑事诉讼制度的法学学科，主要关注的是刑事诉讼程序的规范和运行。
刑事诉讼程序是指侦查、起诉、审判和执行等环节中的法律规定和操作流程。
刑事诉讼法学的研究对象包括刑事诉讼法、刑事诉讼法律制度、刑事诉讼程序等。
在刑事诉讼法学中，研究的重点之一是刑事诉讼法律制度的建设与完善。
随着社会的发展和法治进程的推进，刑事诉讼法律制度也在不断完善。
例如，我国刑事诉讼法经过多次修订，形成了一套相对完备的法律体系，保障了刑事诉讼的公正、公平和效率。
研究人员可以从法律制度的角度出发，探讨刑事诉讼法律制度的演变、特点和优缺点，并提出相应的改进意见。
刑事诉讼法学还研究刑事诉讼程序的具体操作。
刑事诉讼过程中的各个环节都有一定的程序要求和操作规范。
研究人员可以从实践角度出发，分析刑事诉讼中可能出现的问题和挑战，并提出解决方案。
例如，在侦查阶段，如何保护嫌疑人的合法权益，在审判阶段，如何确保公正审判等。
二、监察法学监察法学是研究监察制度的法学学科，主要关注的是监察制度的法律规范和运行机制。
监察制度是国家行使对公职人员的监督和管理职能的制度安排。
监察法学的研究对象包括监察法、监察法律制度、监察机关等。
在监察法学中，研究的重点之一是监察法的制定和完善。
监察法是国家对监察制度进行法律规范的重要依据，是保障监察工作依法进行的基础。
研究人员可以分析和比较不同国家的监察法律制度，总结经验，提出建议。
同时，随着我国监察体制改革的深入推进，研究人员还可以从监察法的修订和完善角度出发，探讨监察法律制度的发展趋势和方向。
监察法学还研究监察机关的组织和运行机制。
监察机关是负责监察工作的专门机构，其组织形式和运行机制对监察工作的效果和质量有很大影响。
刑讼法 刑事诉讼法学
刑事诉讼法学一、刑事诉讼法学研究的对象（一）刑事诉讼法律规范（二）刑事诉讼理论（三）刑事诉讼实务（四）古今中外的刑事诉讼制度、司法实践和刑事诉讼理论二、刑事诉讼法学的研究方法在马克思主义唯物辩证法的科学指导下，刑诉法研究方法包括：（一）分析与比较的方法（二）历史分析的方法（三）理论联系实际的方法（四）价值分析的方法（五）经济分析的方法（六）阶级分析的方法刑事诉讼法的基本理念一、惩罚犯罪与保障人权相结合二、司法公正，即程序公正与实体公正并重三、控审分离、控辩对抗和审判中立四、诉讼效率刑事诉讼法的制定目的、根据和任务一、制定目的我国《刑事诉讼法》第1条规定了立法的目的，即“为了保证刑法的正确实施，惩罚犯罪，保护人民，保障国家安全和社会公共安全，维护社会主义社会秩序”。
具体目的如下：（一）保障刑法正确实施的工具1、直接目的，保证刑法的正确实施，惩罚犯罪，保护人民。
2、广泛目的，保障国家安全和社会安全维护社会主义社会秩序。
（二）体现程序正义的独立作用1、能够保障刑事诉讼中的利害关系人人格得到尊重，合法权益得到维护。
2、能够以独特方式保障裁判结果具有正当性。
3、有利于保障诉讼当事人和社会公众接受或认可裁判的公正性，有助于整个刑事诉讼活动发挥最佳效果。
二、制定根据《刑事诉讼法》第1条还规定，“根据宪法，制定本法”。
表明我国刑事诉讼法的根据是《中华人民共和国宪法》。
包括：理论依据、重要依据、基本依据。
三、理论依据宪法规定的建设有中国特色社会主义理论是指定刑事诉讼法的理论依据：1、坚持人民民主专政；2、坚持辩证唯物主义认识论，坚持一切从实际出发，实事求是思想路线；3、以经济建设为中心，坚持四项基本原则和改革开放的基本路线；4、坚持为人民服务，坚持群众路线，密切联系群众；5、坚持社会主义法制思想，遵循社会主义法制原则。
重要依据：宪法中规定的不断完善社会主义各项制度，发展社会主义民主，健全社会主义法制。
基本依据：宪法的有关规定，具体规定在《宪法》第33条、37条、38条、40条、41条、125条、126条、127条、129条等。
诉讼法学专业的研究方向是什么？
诉讼法学专业的研究方向是什么？诉讼法学主要有三个分支学科，即刑事诉讼法学、民事诉讼法学和行政诉讼法学，分别研究公安司法机关在刑事、民事和行政方面的诉讼程序和司法实务。
诉讼法学专业研究方向。
各大院校的研究方向有所不同，以中国政法大学为例：01民事诉讼法学 02仲裁法学 03民事执行法学 04刑事诉讼法学 05刑事侦查学。
随着我们国家对于法学越来越重视了很多的高考生都会选择法学专业。
实际上，在我国法学专业，它是分为很多种类的，比如说有诉讼类型的法学专业。
但是对于刚刚进入大学的学生们来说，他们并不清楚诉讼法学。
比如说诉讼法学专业的研究方向是什么?一、诉讼法学专业的研究方向是什么?诉讼法学是以规定诉讼程序如何进行的诉讼法为主要研究对象的部门法学。
诉讼法学主要有三个分支学科，即刑事诉讼法学、民事诉讼法学和行政诉讼法学，分别研究公安司法机关在刑事、民事和行政方面的诉讼程序和司法实务。
1、诉讼法学专业研究方向各大院校的研究方向有所不同，以中国政法大学为例：01民事诉讼法学02仲裁法学03民事执行法学04刑事诉讼法学05刑事侦查学06司法鉴定学。
2、诉讼法学专业培养目标本专业要求学生掌握比较宽广的基础理论和系统的诉讼法学知识;熟悉网络诉讼、网络信息司法认证、电子证据等专业领域的法学知识和技术;较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料;能独立进行诉讼法学科研工作;毕业后能胜任诉讼法学教学、科学研究特别是与信息网络有关的证据和诉讼法学理论研究、以及相关的立法、司法等实务工作;具备独立从事诉讼法学理论研究以及担任诉讼法学理论教学、国家立法、司法工作及相关法律实践工作的能力3、诉讼法学专业就业方向与就业前景二、诉讼法学专业就业方向诉讼法学硕士点毕业的研究生，可在高等院校和研究机构从事教学研究;也适于在公检法等司法机关、政府机关、保险业、公司企业、律师机构从事律师、公务员等工作诉讼法学专业就业前景诉讼法学本质上属于程序法学。
法学中的刑事法与刑事诉讼法研究
法学中的刑事法与刑事诉讼法研究在法学领域中，刑事法和刑事诉讼法一直是备受关注的研究方向。
刑事法主要研究犯罪行为和相应的法律制度，而刑事诉讼法则着眼于对犯罪行为进行指控、审判和处罚的程序规则。
一、刑事法的研究刑事法的研究着重于犯罪行为以及其性质、要件与责任的界定。
犯罪行为是对社会价值观念的违背，因此刑法必须对其进行界定和规制。
刑事法研究的核心问题之一是如何在维护社会秩序的同时保护个人权利。
在这一领域的研究中，学者们会深入分析罪刑法定、非罪推定、犯罪构成要件以及刑事责任能力等问题。
对于罪刑法定原则的研究，学者们讨论了法律制定的规范性及其对犯罪行为的明确界定。
在刑法中，罪和罚不能以非法律行为为基础，也不能以法外之罚或任意的刑罚来对待。
通过深入研究罪刑法定原则，法学者们能够确保法律制度的公正性和可预测性。
此外，犯罪构成要件也是刑事法研究的重要内容。
犯罪构成要件是判断一个行为是否构成犯罪的标准，如故意、过失、主观方面以及客观方面的要件等。
通过对这些要件的研究，法学者们能够进一步细化刑法中的各种罪行，确保犯罪的认定在实践中更加准确和公正。
二、刑事诉讼法的研究刑事诉讼法是指控、审判和处罚犯罪行为的程序性规定。
刑事诉讼法研究的目的是确保司法实践具有公正性、效率性和合法性。
学者们会关注诉讼程序的各个环节，例如侦查、起诉、审判和执行等。
在刑事诉讼法研究中，审判程序的公正性是一个核心问题。
公正的审判程序是保障犯罪嫌疑人合法权益的前提条件。
学者们关注的问题包括被告人的辩护权、审判中的证据收集与使用、法官的中立性等。
通过深入研究这些问题，学者们能够提出改革建议，推动刑事司法制度的完善。
另外，刑事诉讼法研究还包括对诉讼效率的关注。
高效的刑事诉讼程序能够保证迅速审理刑事案件，减少让被害人和犯罪嫌疑人长时间等待审判的不良影响。
学者们提出了很多关于提高诉讼效率的建议，例如简化诉讼程序、加强法官管理等。
总之，刑事法与刑事诉讼法的研究在法学领域中具有重要地位。
030106诉讼法学博士研究生培养方案
八、考核方式
（一）培养方案规定的课程考核结合博士生个人培养计划，按照国家和《中国政法大学研究生课程设置与教学管理规定》等有关规定进行考核。其中，导师集体指导课和导师个别指导课采用口试考核的方式。考核小组由博士生导师3人以上组成，充分发挥学术集体在知识结构上的综合优势，加大试题中学科前沿内容所占比例，重在考察学生的学识和创新能力。其他培养环节采用考查方式进行，由导师或有关教师写出评语及考查结果，取得学分。
二、培养目标
本专业培养具有社会主义思想道德觉悟，坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，拥护中国共产党的领导，坚持社会主义方向，具有较强创新精神与实践能力的身心健康的高层次专门人才。
本专业博士研究生应掌握本学科坚实宽广的基础理论、系统深入的专业知识、相应的技能和方法，具有独立从事本学科创造性科学研究工作和实际工作的能力。
博士生导师授课均以“博士研讨班”的方式进行：
（一）导师在各学位课程中选定研讨的范围，提供阅读的文献目录或资料。
（二）导师主持并引导博士研讨班的教学活动。
（三）导师对博士生的学术报告进行评价。
鼓励个性研究、鼓励学术创新。对博士生采取因材施教的方案，根据每个学生的具体特点分别制定具体的个人业务培养计划。在课程教学中，重视实践教学环节，加强课题研究、专题研讨、学术报告等学术训练环节；加强案例教学、专业实践，培养研究生的问题意识、方法的掌握和研究、解决问题的能力。
定期举办学术讲座，邀请国内外理论与实务部门的知名专家学者进行专题授课，拓宽博士生的理论视野和实际运用能力。
七、质量标准
（一）具有社会主义思想道德觉悟，坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，拥护中国共产党的领导，坚持社会主义方向，具有坚实的法学理论和系统的法学专业知识，身体健康。
刑事诉讼法学的新发展趋势
刑事诉讼法学的新发展趋势
刑事诉讼法学的新发展趋势可以从以下几个方面进行探讨：
1.数字化和信息化的进步：随着科技的快速发展，刑事诉讼中的调查、证据收集、审判等环节越来越多地依赖于数字化和信息化技术。
现代刑事诉讼法学不仅需要关注传统的法律理论和规范，还需要探讨如何与科技相结合，推动刑事诉讼的智能化和高效化发展。
2.国际化和全球化的视野：随着国际交流与合作的日益频繁，刑事诉讼法学也需要关注国际刑事司法制度的发展趋势和实践经验。
国际刑事法、国际人权法等领域的兴起，也为刑事诉讼法学提供了新的研究方向。
3.对被告权益的重视：近年来，对被告权益保护的要求越来越高，这也成为刑事诉讼法学的一个重要发展方向。
在法律制度设计和司法实践中，需要平衡被告权益和公共利益之间的关系，确保刑事诉讼的公正与合理性。
4.多元化的纠纷解决机制：刑事诉讼法学也应关注刑事纠纷解决机制的多元化趋势。
除了传统的法院审判，刑事调解、行政处理等方式也越来越多地作为解决刑事纠纷的手段。
因此，刑事诉讼法学需要研究不同机制的特点、优劣和适用范围。
总体而言，刑事诉讼法学的新发展趋势包括数字化和信息化的进步、国际化和全球化的视野、对被告权益的重视以及多元化的纠纷解决机制。
这些趋势都将对刑
事诉讼法学的研究方向和实践应用产生深远的影响。
诉讼法学专业(刑事诉讼法方向)博士研究生培养方案
诉讼法学专业（刑事诉讼法学方向）攻读博士学位研究生培养方案专业代码：030106一、培养目标本专业培养坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想，拥护党的领导，为国家的法治建设和创建社会主义和谐社会服务，德、智、体全面发展的复合型高级专业人才。
刑事诉讼法学、证据法学专业的博士生通过读博期间的学习、研究活动，应当具有扎实深厚的理论基础和宽广的专门知识及必要的相关学科、专业的知识，以适应独立从事科学研究、教案及法律实务工作。
具体要求：1．系统地掌握刑事诉讼法学、证据法学的基础理论、基本原理和现行法律制度。
2．具备独立思考、逻辑思维和开拓创新的研究能力和高质高效从事法律实务工作的能力。
3．在撰写出优秀学位论文的基础上，创造出更多的本学科及交叉学科的科研成果。
4．熟练地掌握和运用第一门外语，对第二外语也应有初步阅读能力。
二、研究方向根据培养目标的要求，本专业下设两个研究方向：1．中国刑事诉讼法学2．证据法学三、学习年限全日制博士生的学制为三年，在职或兼读博的学制为四年。
成绩特别优秀并撰写完毕业论文者，可申请提前答辩和毕业，但是，如果由于条件限制也可适当延长，全日制研究生可延长至五年，在职或兼读博人员可延长至六年，在规定的最长期限内仍不能完成全部学业的，以结业论处。
四、课程设置及学分要求博士研究生课程学习学分不得少于13学分，跨学科和以同等学力考取的博士研究生不少于17学分。
具体分配如下：（一）学位公共课（不少于5学分）1．马克思主义与当代社会思潮54课时2学分2．第一外语课（含专业外语） 144课时3学分第一外语为英语的博士生，其第二外语为选修课，非英语考试入学者应修英语，于第二学期开设，周8课时。
（二）学位专业课（不少于4学分）1．集体指导课2．导师指导课（三）前沿讲座（2学分）为拓宽研究生的视野，促进研究生了解和掌握学科前沿的进展，博士研究生在学期间应听学术前沿讲座至少6次，计2学分，由导师负责考查。
刑法学和刑事诉讼法学
刑法学和刑事诉讼法学刑法学和刑事诉讼法学是法律学科中的两个重要领域，它们共同构成了刑事法律体系的基本框架。
刑法学主要研究刑事犯罪的构成要件、刑事责任的认定、刑罚的适用等问题；刑事诉讼法学则研究刑事诉讼程序的规范、刑事审判的程序保障、证据的收集和运用等问题。
本文将针对刑法学和刑事诉讼法学两个领域进行深入探讨。
一、刑法学刑法学是犯罪学的一个分支，在法律学科中扮演着重要的角色，主要关注刑罚的制定和刑罚的执行等问题。
刑法学研究的对象是刑法，即刑法规定的行为和相应的刑罚制度。
在刑法学中，重要的概念包括犯罪构成要件、犯罪的本质、刑事责任、刑罚等。
1.犯罪构成要件犯罪构成要件是刑法学研究的核心问题之一。
犯罪构成要件包括行为、客观结果、主观因素三个要素。
行为是指犯罪人所进行的行动；客观结果是指犯罪人所造成的后果；主观因素则是指犯罪人的有罪心态。
只有三个要素都满足，才能构成犯罪。
2.犯罪的本质犯罪的本质是犯罪学中一个比较重要的话题。
不同的学派对犯罪的本质有不同的看法。
一种观点认为，犯罪的本质是行为人违反了社会的正义要求，破坏了社会秩序。
另一种观点认为，犯罪的本质是行为人侵犯了他人的合法权益。
3.刑事责任刑事责任是指在刑法规定的情形下，犯罪人应当承担的法律责任。
刑事责任包括主体责任、民事责任、行政责任和刑事责任四个方面。
主体责任是指犯罪人本人应承担的责任；民事责任是指犯罪人应向受害人赔偿损失；行政责任是指依法由行政机关给予的行政处分；刑事责任是指依法由司法机关判处的刑罚。
4.刑罚刑罚是指在刑事诉讼中法院判处的罪犯应当受到的惩罚，它是刑事法律制度的核心之一。
刑罚主要包括剥夺人身自由、罚金、没收财产、管制、缓刑、死刑等。
刑罚的类型和大小因犯罪情节的严重程度而异，但都应当在法律的框架内进行。
二、刑事诉讼法学刑事诉讼法学是刑事诉讼程序的规范性学科。
刑事诉讼法学主要关注刑事诉讼的程序规定，以及在诉讼中各方的权利义务和制度设置等问题。
法学下设专业分类
法学下设专业分类法学是一门研究法律规范、法律制度和法律理论的学科，它被广泛地应用于社会生活和国家管理中。
随着社会的不断发展，法学逐渐形成了多个专业方向，以满足不同领域的需求。
本文将对法学下设的几个专业分类进行介绍。
一、刑事法学专业刑事法学专业是法学中的一门重要方向，它研究的是刑法、刑事诉讼法以及相关的法律制度和理论。
刑事法学专业的学生需要掌握刑法的基本原理和规范，深入了解刑事诉讼程序，学习犯罪心理学和犯罪学等相关知识。
在实践中，刑事法学专业的学生将有机会参与刑事案件的调查和审判工作，为社会公正和法律秩序的维护做出贡献。
二、民商法学专业民商法学专业是研究民事法和商事法的学科，它包括民法、商法、合同法、公司法、知识产权法等内容。
民商法学专业的学生需要学习民事法和商事法的基本原理和规范，掌握合同起草和解决商务争议的技巧，了解公司组织和运作的法律要求。
民商法学专业的学生毕业后可以从事律师、法律顾问、企业法务等职业，为商业活动提供法律支持和保障。
三、国际法学专业国际法学专业是研究国际法的学科，它包括国际公法和国际私法两个方向。
国际公法研究的是国与国之间的关系和国际组织的法律制度，国际私法研究的是私人在跨国交往中的法律关系和法律规则。
国际法学专业的学生需要学习国际法的基本原理和规范，了解国际法的发展和变化趋势，掌握国际法律事务的处理方法。
国际法学专业的学生毕业后可以从事国际组织、外交部门、跨国公司等领域的工作，参与国际交往和国际合作。
四、行政法学专业行政法学专业是研究行政法的学科，它研究的是行政组织、行政权力和行政行为的法律规范和制度。
行政法学专业的学生需要学习行政法的基本原理和规范，了解行政管理的法律要求，掌握行政诉讼和行政监察的法律程序。
行政法学专业的学生毕业后可以从事政府机关、行政事业单位、律师事务所等领域的工作，参与行政管理和行政法律服务。
总结起来，法学下设的专业分类包括刑事法学、民商法学、国际法学和行政法学等方向。
刑事诉讼法学专业书籍
刑事诉讼法学专业书籍刑事诉讼法学专业书籍是刑事诉讼法学学习和研究的重要工具和参考资料。
本文将介绍一些常见的刑事诉讼法学专业书籍，并简要概括它们的内容和特点。
《刑事诉讼法学教程》是刑事诉讼法学专业中常用的教材之一。
该书系统地介绍了刑事诉讼法的基本理论、基本原则和基本程序，全面阐述了刑事诉讼中的各个环节和程序，并对刑事诉讼相关法律法规进行了详细解读。
该书内容丰富、条理清晰，适合刑事诉讼法学专业学生和研究者使用。
《刑事诉讼法学导论》是刑事诉讼法学专业的入门教材。
该书以刑事诉讼法学的基本概念、基本理论和基本原则为主线，介绍了刑事诉讼法学的发展历程、基本内容和研究方法，对刑事诉讼的基本概念和理论进行了深入浅出的阐述。
该书注重理论与实践相结合，对刑事诉讼法学的前沿问题和热点问题进行了探讨，适合初学者阅读。
《刑事诉讼法学研究》是刑事诉讼法学专业的研究性著作。
该书以研究刑事诉讼法学的理论问题和实践问题为目标，对刑事诉讼法的基本理论和研究方法进行了深入研究和探讨。
该书以案例分析和理论研究相结合的方式，对刑事诉讼中的重要问题和难点问题进行了深入剖析，适合刑事诉讼法学专业研究者和学者阅读。
《刑事诉讼法学原理》是刑事诉讼法学专业的经典著作之一。
该书以刑事诉讼法学的基本原理和基本规定为主线，对刑事诉讼法的理论基础和实践应用进行了系统阐述。
该书对刑事诉讼法学的基本原则和基本程序进行了全面深入的分析和解读，适合对刑事诉讼法学有一定基础和了解的读者阅读。
除了以上几本经典书籍外，还有一些刑事诉讼法学专业的教辅书籍和参考书籍。
例如，《刑事诉讼法学案例教程》通过案例分析的方式，对刑事诉讼法的实践应用和法律适用进行了详细解读；《刑事诉讼法学实务》则从实践的角度出发，对刑事诉讼法的各个环节和程序进行了实务操作和案例解析。
刑事诉讼法学专业书籍是刑事诉讼法学学习和研究的重要工具和参考资料。
不同的书籍内容和特点各有侧重，读者可以根据自己的需求和兴趣选择适合自己的书籍进行阅读和研究，以提高自己在刑事诉讼法学专业领域的学习和研究能力。
诉讼法学专业
诉讼法学专业一、诉讼法学专业概述诉讼法学专业是法律类专业中的一个重要分支，主要研究民事、行政和刑事诉讼等方面的法律规定和实践操作。
该专业旨在培养具有扎实的法律理论基础、丰富的实践经验和较强的职业素养的诉讼律师、法官、检察官等相关从业人员。
二、课程设置1.基础理论课程该部分包括宪法学、行政法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学等基础理论课程，旨在为学生提供扎实的理论基础，为后续实践操作打下坚实的基础。
2.实践操作课程该部分包括模拟庭审、案例分析等实践操作课程，旨在培养学生具有较强的实践能力和职业素养，为将来从事相关职业提供必要的技能支持。
3.选修课程该部分包括国际商事仲裁、知识产权保护等选修课程，旨在帮助学生深入了解相关领域的知识，为将来从事相关职业提供更广阔的发展空间。
三、就业前景1.诉讼律师作为诉讼法学专业的主要从业人员之一，诉讼律师主要负责代理当事人进行民事、行政和刑事诉讼等方面的案件，具有较高的职业风险和挑战性。
2.法官在司法机关中，法官是最重要的职位之一。
他们负责审理各种类型的案件，并根据相关法律规定做出公正的判决。
该职位需要具备扎实的法律理论基础和丰富的实践经验。
3.检察官检察官是司法机关中另一个重要职位。
他们主要负责对犯罪嫌疑人进行调查，并提起公诉。
该职位需要具备扎实的法律理论基础和较强的调查能力。
四、专业特点1.注重实践操作作为一个实践性较强的专业，诉讼法学专业注重学生实践操作能力的培养。
通过模拟庭审、案例分析等方式，帮助学生更好地掌握相关实践技能。
2.职业风险较高作为一个涉及到法律纠纷的专业，诉讼法学专业的从业人员需要承担较高的职业风险。
该专业需要具备较强的职业素养和责任心。
3.发展前景广阔随着社会经济的不断发展，对诉讼法学专业从业人员的需求也在不断增加。
该专业具有广阔的发展空间，为学生提供了良好的就业前景。
五、总结诉讼法学专业是一个实践性较强、职业风险较高但发展前景广阔的法律类专业。
刑事诉讼法学教学大纲
刑事诉讼法学教学大纲课程介绍：刑事诉讼法的性质：《刑事诉讼法学》是法学专业的专业基础课、必修课，研究内容包括刑事诉讼理论、刑事诉讼实践和刑事诉讼法律规范。
通过刑事诉讼法学学习，目的是培养和检验学生的刑事诉讼法学基本理论知识和应用能力。
教学目的和要求：本课程的教学目的和要求：使学生比较全面系统地掌握刑事诉讼法学的基本概念、基本理论和各项诉讼程序所包含的具体内容，熟悉刑事诉讼法律条文，培养和提高分析、解决刑事诉讼问题的能力，以便将来能够比较好地适应刑事司法实际工作和有关理论研究的需要。
学时分配：学时分配章次章题讲授讨论合计第一章刑事诉讼法学概述 2 0 2第二章刑事诉讼基本理论范畴 5 0 5第三章刑事诉讼的基本原则 3 0 3第四章刑事诉讼基本制度 2 0 2第五章刑事管辖 1 0 1第六章刑事证据 3 4 7第七章刑事强制措施 2 1 3第八章期间和送达 2 0 2 第九章立案程序 1 0 1 第十章侦查程序 2 0 2 第十一章起诉程序 2 2 4 第十二章审判程序概述 2 0 2 第十三章第一审程序 4 2 6 第十四章第二审程序 3 0 3 第十五章死刑复核程序 2 0 2 第十六章审判监督程序 2 0 2 第十七章执行程序 2 0 2 第十八章未成年人案件诉讼程序 1 0 1 第十九章涉外刑事诉讼程序和刑事司法协助制度 1 0 1 第二十章刑事赔偿程序 1 0 1 第二十一章附带民事诉讼程序 1 0 1 第二十二章强制医疗程序 1 0 1合计45 9 54教学梯队：俞树毅教授、陈航副教授、杨雅妮讲师、李清宇讲师。
第一编总论第一章刑事诉讼法学概述教学目的和要求：通过本章学习，掌握诉讼、刑事诉讼的概念和特征，刑事诉讼本质的历史类型、刑事诉讼形式的历史类型及刑事诉讼法的概念、内容，明确刑事诉讼与民事诉讼、行政诉讼的主要区别，明确弹劾式、纠问式和混合式诉讼的不同特点，明确我国刑事诉讼法的本质、主要特点及刑事诉讼法与刑法等相关法律的本质。
法学专业研究方向
法学专业研究方向全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：法学专业是研究法律规范和社会法律关系的学科，是培养律师、法官、检察官等法律从业者的专业。
法学专业涉及法理学、宪法学、行政法学、民法学、商法学、刑法学、国际法等多个学科领域，是一个综合性强、内容丰富的学科。
在法学专业中，研究方向是学生将来深造或从事研究工作的方向选择。
根据个人兴趣和职业规划，选择适合自己的研究方向是非常重要的。
在选择法学专业研究方向时，需要考虑自己的兴趣爱好、优势能力、职业发展方向等因素。
一、研究方向介绍1.1 法理学法理学是研究法律的起源、性质、规范和具体法律规则形成的学科。
研究法理学可以帮助我们理解法律的本质和功能，对法律问题有更深层次的认识。
1.2 宪法学宪法学是研究国家宪法制度、国家权力机构、国家行政机构及其职能等的学科。
研究宪法学可以帮助我们了解国家政治制度、国家权力结构和宪法原则。
1.3 行政法学行政法学是研究政府行政机构及其法律规范、政府行政权力的行使、行政行为的规范等的学科。
研究行政法学可以帮助我们了解政府行政机构的运行机制和法律规范。
1.4 民法学民法学是研究民事关系、民事主体及其权利义务、财产关系等的学科。
研究民法学可以帮助我们了解民事法律关系的产生、变化和解决方式。
1.7 国际法国际法是研究国际关系、国际组织、国际条约、国际法律责任等的学科。
研究国际法可以帮助我们了解国际社会关系和国际合作机制。
二、选择研究方向的原则2.1 兴趣爱好选择研究方向要考虑个人的兴趣爱好，只有真正感兴趣的领域才能有持续的动力和热情。
2.2 优势能力选择研究方向要考虑个人的专业知识、学术能力和研究经验，做到与自己的能力水平相适应。
2.3 职业发展选择研究方向要考虑个人的职业发展规划，通过学习和研究提升自己的竞争力和发展空间。
2.4 学术前景选择研究方向要考虑学科的发展方向和研究热点，选择具有发展前景的方向进行深造和研究。
三、研究方向的重要性3.1 深化学术研究选择研究方向有利于深化学术研究，提升专业水平和学术造诣。
中国法专业分类号
中国法专业分类号中国法专业分类号是指根据中国国家标准分类法对法学专业进行分类的一种编码方式。
根据这种编码方式，我们可以对法学专业进行细致的划分和归类，方便管理和查询相关的法学文献和资料。
下面将对中国法专业分类号进行详细介绍。
中国法专业分类号主要分为以下几个大类：一、法学理论类（A类）这一类主要研究法学的基本理论和方法，包括法学史、法学哲学、法律逻辑学等。
其中，法学史主要研究法律发展的历史演变和法律制度的形成；法学哲学主要研究法学的理论基础和法律规范的本质；法律逻辑学主要研究法律的逻辑结构和法律推理的规律。
二、法律学类（B类）这一类主要研究具体的法律规范和法律制度，包括宪法学、行政法学、民法学、刑法学、经济法学等。
其中，宪法学主要研究国家政治制度和基本权利保障的法律规范；行政法学主要研究行政机关的组织结构和行政行为的法律规范；民法学主要研究民事主体关系和民事法律责任的法律规范；刑法学主要研究犯罪行为和刑事法律责任的法律规范；经济法学主要研究经济活动的法律规范和经济组织的法律制度。
三、国际法学类（C类）这一类主要研究国际关系和国际法律规范，包括国际法学、国际经济法学、国际私法学等。
其中，国际法学主要研究国际关系和国际法律的基本原则和规范；国际经济法学主要研究国际经济合作和国际贸易的法律规范；国际私法学主要研究国际私法关系和国际民事法律规范。
四、诉讼法学类（D类）这一类主要研究诉讼活动和司法制度，包括民事诉讼法学、刑事诉讼法学、行政诉讼法学等。
其中，民事诉讼法学主要研究民事纠纷解决和民事诉讼程序的法律规范；刑事诉讼法学主要研究刑事案件审判和刑事诉讼程序的法律规范；行政诉讼法学主要研究行政行为的合法性审查和行政诉讼程序的法律规范。
五、法学研究方法类（E类）这一类主要研究法学研究的方法和技巧，包括法学调查研究方法、法学逻辑推理方法、法学文献检索方法等。
其中，法学调查研究方法主要研究法学实证研究的方法和步骤；法学逻辑推理方法主要研究法学论证和推理的逻辑规律；法学文献检索方法主要研究法学文献检索和资料查询的技巧和方法。
030106诉讼法学03司法鉴定学硕士研究生培养方案
学位论文必须符合学校原创性和规范性要求，严禁抄袭剽窃，且论文正文字数不少于三万字。
十、学位论文答辩与学位授予
申请学位必须符合国家规定的法定条件；
学位申请材料必须齐全，内容全面真实；
答辩委员会组成人员应符合法定条件和要求；论文的原创性检查、评审、导师回避等按照学位办相关规定进行；学位论文涉及实务问题的，可以吸收实务部门具有高级专业技术职务的专家参加答辩委员会。
关注社会，关注现实，关注当代中国经济与社会发展实践，积极探索新领域、新现象、新问题，鼓励学术理论创新，具有较强的创新精神与实践能力。
较为熟练地掌握一门外语，达到听、说、读、写水平。适应各类国家机关和企事业单位在社会主义市场经济下所需要的复合型高级专业人才。
八、考核方式
培养方案规定的课程考核结合硕士生个人培养计划，按照国家和学校有关规定，可以采取笔试、口试或者笔试加口试等方式进行。口试必须由两名以上教师主持，且必须有口试记录，并由主考教师和记录人共同签名。
四、学制及学习年限
学制
三年
学习年限
二至四年
五、课程设置、教学计划及学分要求
（见附表）
六、培养方式
实行导师负责制下的研究方向组制。
本专业硕士生以课程学习为主，科学研究为辅。
专业课程采取教师讲授和课堂讨论相结合的方式进行。
积极开展研讨课、案例课、慕课、课后读书小组等多种形式的教学方式，培养学生专业素质和综合能力，提高学生的创新能力、应用法律能力、语言表达和写作能力。
学术型硕士研究生的中期考核主要采取书面审核方式。具体方式和程序依据《中国政法大学学术型硕士研究生培养规定》。
学术型硕士研究生的开题报告按照《中国政法大学学术型硕士研究生培养规定》，由3位具有导师资格的校内外专家组成考核委员会进行。
法学刑事法就业方向
法学刑事法就业方向
法学专业中的刑事法主要研究刑事法律体系、刑事诉讼程序和刑法实施等方面的知识。
就业方向与刑事法相关的领域广泛，包括但不限于以下几个方向：
1．司法机关：毕业生可以选择进入法院、检察院、公安机关等司法机关工作，从事刑事案件审判、侦查和执法等工作。
2．律师事务所：可以从事刑事案件的辩护律师工作，为被告提供法律援助、代理刑事案件辩护等。
3．公司法务部门：一些大型企事业单位设有法务部门，负责处理公司内部的法律事务，包括刑事法律风险评估、合规管理等。
4．公职岗位：在政府相关部门从事刑事法律相关工作，例如司法行政、公安管理等。
5．研究和教育机构：可以从事刑事法学的研究工作，担任大学法学院的教职工，培养更多的法律专业人才。
6．社会组织和非营利机构：参与刑事法律援助和公益法律服务工作，为弱势群体提供法律援助和法律咨询服务。
需要注意的是，就业方向并不仅限于刑事法相关的工作，法学专业的知识与技能在各个领域都有一定的运用价值，例如企业法务、合同管理、知识产权等。
在选择就业方向时，可以根据个人的兴趣和职业规划进行选择。
刑事诉讼法硕士
刑事诉讼法硕士摘要：一、刑事诉讼法硕士简介1.刑事诉讼法学科背景2.刑事诉讼法硕士研究方向3.培养目标与要求二、刑事诉讼法硕士课程设置1.必修课程2.选修课程3.实践性课程三、刑事诉讼法硕士就业前景1.就业领域2.职业发展3.薪资待遇四、刑事诉讼法硕士报考条件与程序1.报考条件2.报考程序3.考试科目与时间五、刑事诉讼法硕士报考建议1.评估自身兴趣与能力2.了解报考要求与程序3.选择合适的院校与专业方向正文：刑事诉讼法硕士是一门以刑事诉讼法为核心研究方向的硕士研究生专业。
刑事诉讼法是研究我国刑事诉讼制度、程序、规则以及相关法律问题的学科，培养具有扎实的法学理论基础、系统的刑事诉讼法专业知识以及较强的实践能力的高层次法律人才。
一、刑事诉讼法硕士简介刑事诉讼法硕士专业主要研究刑事诉讼法的基本理论、制度、程序和规则，包括刑事诉讼的基本原则、主体、客体、程序、证据、执行等方面。
学生需要掌握刑事诉讼法的基本原理，了解我国刑事诉讼制度的发展历程、现状及趋势，熟悉刑事诉讼法的实施和运作。
二、刑事诉讼法硕士课程设置刑事诉讼法硕士课程设置包括必修课程、选修课程和实践性课程。
必修课程包括刑事诉讼法基本理论、刑事诉讼法实务、刑事证据法、刑事执行法等；选修课程包括比较刑事诉讼法、国际刑事诉讼法、刑事辩护与代理等；实践性课程包括实习、实践教学、法律诊所等。
三、刑事诉讼法硕士就业前景刑事诉讼法硕士毕业生主要就业于司法机关、公安机关、检察机关、律师事务所、公证处等法律服务机构，以及企业、事业单位、社会团体等单位的法律事务部门。
他们可以在这些单位从事刑事诉讼、刑事辩护、刑事法律顾问等工作。
随着法治建设的不断推进，刑事诉讼法专业人才的需求越来越大，就业前景较为广阔。
四、刑事诉讼法硕士报考条件与程序报考刑事诉讼法硕士需要具备以下条件：具有中华人民共和国国籍；遵守中华人民共和国宪法和法律；具有大学本科学历，并取得学士学位；身体健康。
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诉讼法学专业刑事诉讼法学研究方向
专业课、专业基础课
刑法学( 75分)
一、名词解释( 每题2.5分,共15分)
1、直接客体
2、事后防卫
3、实行终了的未遂
4、一般形式的自首
5、投放危险物质罪
6、传授犯罪方法罪
二、简答题( 每题8分, 共24分)
1、中国刑法中的刑事法定年龄主要分为哪几个阶段? 其具体内容是什么?
2、犯罪集团应当具备的特征是什么?
3、简述职务侵占罪的构成特征。
三、案例分析( 共2题, 共18分)
1、王某, 男, 25岁, 工人。
4月某日, 王某在郊外游玩时, 偶然捡拾到一支军用手枪及10发子弹, 认为有用, 便将手枪和子弹带回家中藏匿。
同年12月某日深夜, 王某为报复与之结怨甚深的同厂工人苏某, 持手枪躲藏于苏某下夜班回家必经的一胡同拐角处, 见苏某走来, 便朝其
前胸开了一枪, 子弹穿透苏某胸部, 又击中了苏某左后侧正推门出院的居民张某肘部, 结果致苏某当场死亡, 并致张某重伤害。
问: 对王某的行为应当如何定罪? 为什么? ( 8分)
2、马某, 男, 19周岁, 无业。
孙某, 男, 15周岁, 中学生。
纪某, 男, 19周岁, 商店售货员。
马某与孙某相互勾结, 为意图盗窃风帆电器商店内的高档电器, 于某日到该商店"踩点"。
在商店正巧碰见当售货员的中学同学纪某。
马某便以事成之后共分赃款引诱纪某配合盗窃商店。
纪某说: "要干你们干, 我不动手就行了。
"次日, 纪某在商店上晚班, 下班时按与马某的事先约定, 故意用一把能够轻易拉开的坏锁挂住商店的门。
半夜, 马某与孙某轻易撬开坏锁, 溜进商店进行盗窃, 共盗得物品价值达2万余元。
马某先离开现场, 孙某在商店里又呆了几分钟才出来。
马某问孙某在后面磨蹭什么, 孙某只说撒了泡尿。
等到二人回到马某家中, 孙某才告诉马某, 其为破坏现场, 已将柜台后的电炉插上电, 并在电炉上放了一只纸箱, 意图制造火灾。
马某听后未吱声。
凌晨, 该商店发生重大火灾, 并炴及附近的两家商店, 直接经济损失达350万余元。
问: 马某、孙某和纪某的行为构成什么罪? 是否成立共同犯罪? 为什么? ( 10分)
四、论述题( 1题, 18分)
论述盗窃行为转化为抢劫罪应当具备的条件。
刑事诉讼法学( 75分)
一、名词解释( 每题3分, 共15分)
1.两审终审制
2.刑事被害人
3.审判管辖
4.书证
5.中止审理
二、简答题( 每题10分, 共30分)
1．律师在侦查阶段要求会见在押犯罪嫌疑人时, 侦查机关应该如何办理?
2．刑事诉讼法对逮捕的条件和逮捕的程序有哪些规定? 如何理解"有证据证明有犯罪事实"?
3．简述刑事诉讼证据的特征
三、案例分析( 10分)
李立涉嫌盗窃罪被某市公安机关立案侦查, 以下是侦查人员的讯问笔录:
侦查人员: 被告人李立, 你知道你为什么被拘留吗?
李立: 不知道。
侦查人员: 你要老实交代, 顽抗是没有出路的。
李立: 我没有罪, 我要请律师。
侦查人员: 现在你不能请律师, 你能够自己为自己辩护。
侦查人员: 你是不是偷了邻居黄成3万元?
李立: 没有, 她诬陷我。
侦查人员: 政府的政策历来都是"坦白从宽、抗拒从严"。
你若老实交代罪行, 我们能够放你出去: 否则, 你将受到严厉的处罚。
问: 根据上述讯问笔录, 请指出哪些方面违反了刑事诉讼法的规定。
四、论述题( 20分)
在中国, 指定辩护又可分为几种? 法律上是如何规定的?
诉讼法学专业刑事侦查学研究方向
专业课、专业基础课
刑事诉讼法学( 75分)
一、名词解释( 每题3分, 共15分)
1.两审终审制
2.刑事被害人
3.审判管辖
4.书证
5.中止审理
二、简答题( 每题10分, 共30分)
1．律师在侦查阶段要求会见在押犯罪嫌疑人时, 侦查机关应该如何办理?
2．刑事诉讼法对逮捕的条件和逮捕的程序有哪些规定? 如何理解"有证据证明有犯罪事实"?
3．简述刑事诉讼证据的特征
三、案例分析( 10分)
李立涉嫌盗窃罪被某市公安机关立案侦查, 以下是侦查人员的讯问笔录:
侦查人员: 被告人李立, 你知道你为什么被拘留吗?
李立: 不知道。
侦查人员: 你要老实交代, 顽抗是没有出路的。
李立: 我没有罪, 我要请律师。
侦查人员: 现在你不能请律师, 你能够自己为自己辩护。
侦查人员: 你是不是偷了邻居黄成3万元?
李立: 没有, 她诬陷我。
侦查人员: 政府的政策历来都是"坦白从宽、抗拒从严"。
你若老实交代罪行, 我们能够放你出去: 否则, 你将受到严厉的处罚。