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2019-1-1
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2018-5-1 用户可以在投影仪或者计算机上可 以将演示文稿打印出来制作成胶片 阿斯顿
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03
04
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Success depends on friends, growth depends on opponents, and
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Success depends on friends, growth depends on opponents, and
2019
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04. 输 入 文 字 标 题
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02
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02. 输 入 文 字 标 题
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这样玩安全吗？
如果再看到小朋友这样玩， 你会怎么样提醒他呢？
上下楼梯要注意什么？
课间我们在教室里能这样玩吗?
这样子捉弄同学合适吗？
这样的游戏能玩吗？
这 种 运 动 安 全 吗
看到这样的行为 我们应该怎么做
什么活动能在课件进行
推开窗户放松眼睛
眼保健操保护眼睛
趴下小睡，养足精神
跳绳放松心情
（A ）
4.课间活动中要讲文明、守秩序，团结同学, A.不争吵、不打架，不尖声叫嚷，发现不安全情况 只要自己走开就行 B.不争吵、不打架，不尖声叫嚷，发现不安全情况 要及时报告老师 （B ）
5.班级值日生在（ ），应主动认真地将黑板擦干净，把 讲桌整理好。 A. 上课铃响之后 B. 上课铃响之前 （ B）
2.学生课间可以开展、参与激烈的课间活动。（ × ）
3.课间活动要注意安全，不攀高、不跳台阶、在 楼道不跨大步、不快跑不追逐、不做危险的游戏、 上厕所不推挤等。（ √ ）
4.在走廊、过道、上下楼梯要靠右行，做到轻声慢步， 不争先恐后，不挤在一起。（ √）
5.课间活动要适量、轻松、愉快，累得满头大汗 又急急忙忙赶着上下一节课也可以。（ × ）
—增强安全意识 创建平安校园—
课间活动安全
不要 追逐
注意 台阶
遵守 秩序
楼梯 右行
适量 运动
10.上下楼梯靠左行走，不得拥挤，不推人、 撞人。（ √ ）
12.不得在走廊、走道、楼梯内打闹，不得撞击门窗或攀爬 走廊栏杆，以免发生事故；在校园内，禁止互相追逐、狂 跑乱跑，防止互撞，禁止怪声喊叫。（ √ ）
13.禁止学生攀爬教室窗台和教室内桌椅。（ √ ）
14.老师在楼道、楼梯、操场行走，学生应有礼貌地让 道，不得抢先拥挤、冲撞老师。（ √ ）
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小清新教育教学公开课绿色PPT模板
数学是人类对事物的抽象结 构与模式进行严格描写的一 种通用手段，可以运用于现 实世界的任何问题数学是人
类对事物
学习目标
数学是人类对事物的抽象结 构与模式进行严格描写的一 种通用手段，可以运用于现 实世界的任何问题数学是人
类对事物
学习目标
数学是人类对事物的抽象结 构与模式进行严格描写的一 种通用手段，可以运用于现 实世界的任何问题数学是人
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2
数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描写的一种
通用手段，可以运用于现实世界的任何问题，所有的数学
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数学是人类Hale Waihona Puke 事物的抽象结构与模式进行严格描写的一种
通用手段，可以运用于现实世界的任何问题，所有的数学
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教学目的与分享
小标题处
数学是人类对事物的抽象结构与模式进行 严格描写的一种通用手段可以运用于现实 世界的任何问题数学是人类对事物的抽象 现实世界的任何
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教学意义与任务
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世界的任何
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Graduation thesis and thesis
语言规律
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语言知识和文化知识的简约式统称 等都离不开它也能够说语文是运用
语言规律
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语言知识和文化知识的简约式统称 等都离不开它也能够说语文是运用
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步骤三
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步骤四
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从严治党
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0 教学要点提纲 3
0 教学总结升华 4
壹
PART 01
教育教学目标
教学任务分解
小标题处
是唐代诗人白居易的组词作春天 的背景是唐代诗人
小标题处
是唐代诗人白居易的组词作品第一首词总写对江 南的回想，挑选了江花和春水，衬以日出和春天 的背景是唐代诗人
景是唐代诗人
小标题处
是唐代诗人白居易的组词 作品第一首词总写对江南 的回想，挑选了江花和春 水，衬以日出和春天的背
景是唐代诗人
壹
PART 02
教学任务分解
教学任务分解
是唐代诗人白居易的组词作品第一首词总写对江南的回想，挑选了江花和春水，衬以日出和春天 的背景是唐代诗人
数据分析
是唐代诗人白居易的组词作品第 一首词总写对江南的回想，挑选 了江花和春水，衬以日出和春天
是唐代诗人白居易的组词作品第一首词 是唐代诗人白居易的组词作品第一首词
总写对江南的回想
是唐代诗人白居易的组词作品第一首词 是唐代诗人白居易的组词作品第一首词
总写对江南的回想
重点工作
是唐代诗人白居易的组词作 品第一首词总写对江南的回 想，挑选了江花和春水，衬 以日出和春天的背景是唐代 诗人是唐代诗人白居易的组 词作品第一首词总写对江南
的背景是唐代诗人
数据分析
是唐代诗人白居易的组词作品第 一首词总写对江南的回想，挑选 了江花和春水，衬以日出和春天
的背景是唐代诗人
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是唐代诗人白居易的组词作品第 一首词总写对江南的回想，挑选 了江花和春水，衬以日出和春天
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教学任务分解
是唐代诗人白居易的组词作
品第一首词总写对江南的回
简 约风
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What you do may not be productive for a while, but don’t be discouraged or anxious. You are not failing to grow, you are taking root.
04
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What you do may not be productive for a while, but don’t be discouraged or anxious. You are not failing to grow, you are taking root.
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What you do may not be productive for a while, but don’t be discouraged or anxious. You are not failing to grow, you are taking root.
04
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04
THREE
教学反思与计划
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03 教学反思与计划
输入小标题
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02 教学突破与新意
Teaching breakthroughs and novelties
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01 教学意义与任务
Teaching meaning and tasks
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演讲者：XXX
关于课后作业
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远处的群山层林叠翠，笑开了绿颜。 近处山坡上的小草争先恐后地探出头 来，嫩生生、绿油油的。
03 PART
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第一步：点击添加文字 第二步：点击添加文字 第三步：点击添加文字
01
远处的群山层林叠翠，笑开了绿颜。近处山坡上的小草争先 恐后地探出头来，嫩生生、绿油油的。
02
远处的群山层林叠翠，笑开了绿颜。近处山坡上的小草争先 恐后地探出头来，嫩生生、绿油油的。
04 PART
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GENERAL PPT TEMPLATE FOR EDUCATION AND TEACHING
汇报人：XXX
汇报时间：XXX
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添 加 标 题 PART ONE -点击添加核心摘要-
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远处的群山层林叠翠，笑开了绿颜。近处山 坡上的小草争先恐后地探出头来，嫩生生、 绿油油的。
极简风格通用清新素雅PPT模板课件
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目录
• 封面与引言 • 色彩与字体选择 • 布局与排版技巧 • 图片与图表应用 • 动画效果与交互设计 • 案例展示与总结回顾
01
CATALOGUE
封面与引言
封面设计
01
02
03
简洁明了
封面采用极简设计，避免 过多装饰元素，突出主题 和标题。
清新素雅
使用淡雅的背景色和简洁 的线条，营造清新、舒适 的感觉。
互动性强
增加课件的互动性，如设置问答环节、拖拽 式操作等，提高观众的参与度和兴趣。
反馈及时
对于观众的操作和选择，应及时给予反馈和 响应，增强用户体验。
避免过度使用动画和交互
避免干扰
过多的动画和交互可能会干扰观众对 课件内容的理解和记忆。
保持一致性
动画和交互的使用应保持一致性，避 免风格混乱和视觉疲劳。
案例二
02
某学术报告PPT，运用极简风格，将复杂的数据和图表呈现得清
晰易懂，受到专家好评。
案例三
03
某课堂教学PPT，采用极简设计元素，注重内容逻辑和层次感，
提高学生学习效果。
关键知识点总结
极简风格设计理念
强调简洁、清晰、明了的设计风格，去除多余的装饰和冗余的信 息，突出主题和重点。
视觉元素运用
运用简约的图形、图标、配色和排版等视觉元素，营造清新素雅 的视觉效果。
色彩搭配
选择与主题相符的颜色进行图文混排，营造清新素雅的氛围。
04
CATALOGUE
图片与图表应用
高质量图片选择和处理
图片来源
选择高质量的图片来源 ，如专业的图片库网站 或摄影师作品，确保图 片的清晰度和专业性。
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清新素雅
使用淡雅的背景色和简洁 的线条，营造清新、舒适 的感觉。
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避免干扰
过多的动画和交互可能会干扰观众对 课件内容的理解和记忆。
保持一致性
动画和交互的使用应保持一致性，避 免风格混乱和视觉疲劳。
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晰易懂，受到专家好评。
案例三
03
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提高学生学习效果。
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即可，不必过于繁琐，注意板面美观度。
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