(绝对实用)高中英语学习方法指导
如何学习高中英语
如何学习高中英语
学习高中英语是每个学生必须面对的挑战,因为英语是一门全球通用的语言,掌握好英语不仅可以帮助我们更好地与世界沟通,还可以为我们的未来发展打下良好的基础。
那么,如何才能有效地学习高中英语呢?以下是一些建议:
首先,建立良好的学习习惯是学习英语的关键。
每天坚持学习英语,不仅可以帮助我们巩固知识,还可以提高我们的学习效率。
可以通过阅读英语文章、听英语音频、背单词等方式来提高英语水平。
另外,要注意保持学习的持续性,不要因为一时的困难而放弃学习。
其次,多与外语环境接触也是学习英语的有效方法。
可以通过看英语电影、听英语歌曲、参加英语角等方式来提高英语听力和口语能力。
同时,可以利用互联网资源,如在线英语课程、英语学习网站等,来提高英语水平。
另外,要注重英语语法和词汇的学习。
英语语法和词汇是学习英语的基础,只有掌握好这些基础知识,才能更好地理解和运用英语。
可以通过背单词、做语法练习等方式来提高英语语法和词汇水平。
最后,要多加练习和实践。
只有通过不断地练习和实践,才能
真正掌握好英语。
可以通过写作、口语练习、模拟考试等方式来提
高英语水平。
同时,要注重反思和总结,及时发现自己的不足之处,不断改进和提高。
总的来说,学习高中英语需要坚持不懈、多与外语环境接触、
注重语法和词汇学习、多加练习和实践等方法。
只有通过不懈的努
力和实践,才能真正掌握好英语,为未来的发展打下坚实的基础。
希望以上建议可以帮助大家更好地学习高中英语。
高中的英语学习方法归纳
高中的英语学习方法归纳
高中英语学习可以采取以下方法:
1. 听力练习:多听英语材料,包括英语歌曲、英语电影或电视剧等,提高听力理解能力。
2. 阅读理解:多读英语材料,如英语小说、报纸、杂志等,提高阅读理解能力,积累词汇和语法知识。
3. 写作训练:多写英语作文,可以从模仿范文开始,逐渐提高写作水平。
可以多利用写作课本上的范文材料进行写作训练。
4. 口语练习:多参加英语口语的练习,如和同学一起练习对话、参加英语角等,增强口语表达能力。
5. 词汇积累:多积累常用词汇,可以通过背单词、使用记忆方法等方式,在词汇量上有所提升。
6. 语法学习:学习英语语法知识,理解并掌握常见的句型、语态、时态等。
7. 听说读写综合训练:将听说读写四项能力进行综合训练,可以通过解题训练、综合练习、模拟考试等方式进行。
8. 创造语言环境:营造更多的英语学习环境,如与外教交流、参加英语俱乐部、听英语广播等,提高英语学习的实际运用能力。
尽可能多的练习和实践是提高英语学习能力的关键。
除此之外,还可以参加英语辅导班、使用各类英语学习软件等辅助工具来提高学习效果。
(绝对实用)高中英语学习方法指导
(绝对实用)高中英语学习方法指导高中英语学习方法指导(1)(绝对实用,强烈推荐)高中英语的学习具有知识量增多、系统性完整、综合性完善和能力要求提高等特点,所以在高中英语学习中,大家要做到几个必须:必须循序渐进、必须勤学苦练、必须一丝不苟、必须持之以恒。
此外也必须掌握一些正确的学习方法。
就英语学科来说,在综合语言运用能力、语言技能、语言知识等方面,你们的英语学习必须再提高一个档次,才能适应高中英语的三年学习,也才能不败于三年后的高考。
17世纪法国数学家、哲学家和科学方法论者笛卡儿说:“最有价值的知识是关于方法的知识。
”这说明了学习有方法,却无定法。
学习方法要因人而异,因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。
所以同学们应从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效的学习方法。
一、正确认识高中英语1、英语是一门工具性的学科,不是知识性的学科。
2、英语是练会的不是学会的。
也就是说不能仅满足于听懂,理解,更重要的是要反复听说读写练习。
有时甚至不需要懂为什么,记住能用就行。
在使用过程中,就会发现自己的语感有所提高。
3、学英语的目的是使用英语,只能在用中体会它的规律,掌握它的方法,通过练习来学会使用,因此我们要抓住每一个机会使用英语。
如课程表的书写用英语,学习学科用英语书写等。
课上50人,能有机会一定要抓住机会,而且给自己创造机会练习口语,课下要寻找机会去练习使用英语,练习听、说、读等能力,做适量的练习巩固课内知识。
4、关于语法知识的学习:掌握一定的语法知识是必要的,它是基础,中国人学外语要学点语法,但是过分地研究语法是不利于能力的培养的。
这也是中国人学英语的误区。
有人说:那么高考怎么办?高考正是考查我们学生实际使用英语的能力,语法的考试也是在实际语境中考查,因此语篇的能力才是真正的能力。
5、语言的学习应听、说、读、写等全面发展,在开始阶段应以听说为主。
高一新学期1~2月内主要以训练自己的听与说的能力为主要目标,逐步加大阅读。
高一英语学习方法指导
高一英语学习方法指导
高一英语学习方法指导包括以下几个方面:
1. 多听多说:通过听英文广播、英语音频或者与外国人交流来提高听力和口语能力。
可以在家长的陪同和老师的指导下,参加英语口语角、英语沙龙等活动,与他人进行英语交流。
2. 多读多写:培养阅读习惯,每天读英语文章、故事、新闻等,可以选择一些适合自己水平的英文材料,逐渐提高阅读能力。
同时,也要多写作,通过写作来提高自己的语法、词汇和表达能力。
3. 单词记忆:背单词是英语学习的基础,可以利用单词卡片或者手机记忆软件进行记忆,每天坚持背诵一些单词,并进行复习。
4. 语法规则:掌握基本的英语语法规则,通过做习题巩固记忆,同时也要和老师多交流,及时解决疑惑。
5. 参加辅导班或者英语俱乐部:参加专业的英语课程或者英语俱乐部活动,借助老师或者其他学习者的指导,加强学习效果。
6. 制定学习计划:制定合理的学习计划,合理安排学习时间,每天坚持一定的学习任务和复习时间,避免临时抱佛脚。
7. 善于利用学习资源:利用互联网、英语学习软件和学习资料,找到适合自己的学习资源,提高学习效果。
8. 注重口语练习:加强对英语口语和英文对话的练习,可以通过模仿和跟读来提高自己的口语表达能力。
9. 多参加考试模拟:在学习过程中,要及时进行考试模拟,熟悉考试的形式和要求,了解自己的学习进度和不足之处。
10. 坚持不懈:英语学习是一个长期的过程,需要坚持和耐心,只有持之以恒,才能取得良好的学习效果。
高中时期如何学好英语
高中时期如何学好英语
首先,要树立学好英语的信心和决心。
学习一门语言是一个长期的过程,充满了挑战和困难。
但只要我们有坚定的信心和决心,相信自己一定能够学好英语,那么就会有足够的动
力去克服困难,不断提高自己的英语水平。
其次,要注重英语的听说读写四个方面的综合训练。
要培养自己的听力和口语能力,可以
通过听英语广播、看英语电影、和外国人交流等方式来提高。
此外,还要多读书、多写作,积累词汇和语法知识。
只有四个方面都得到了充分的训练和提高,才能真正学好英语。
另外,要制定合理的学习计划,并严格执行。
要根据自己的时间和能力安排学习计划,例
如每天晚上花1-2小时学习英语,或者利用周末的时间多看英语电影等。
同时,要充分利
用高中英语课程和老师的指导,不断提高自己的英语水平。
此外,要加强英语词汇量的积累。
英语是一门词汇量很大的语言,要想学好英语,就必须
积累大量的词汇。
可以通过背单词、阅读、写作等方式来积累词汇,同时要不断复习和巩
固已经掌握的词汇,才能更好地运用到实际中。
最后,要不断练习和实践。
只有通过不断的练习和实践,才能真正提高自己的英语水平。
可以参加英语角、参加英语演讲比赛等,增加实践和锻炼机会。
同时,还可以和外国人进
行语言交流,提高自己的口语能力。
总之,在高中时期学好英语需要付出很大的努力和时间,但只要有信心和决心,有正确的
方法和学习计划,相信自己一定可以学好英语。
希望以上分享的经验和方法可以帮助到大家,祝愿大家在高中时期能够学好英语,取得优异的成绩!。
学好高中英语的10个学习技巧和方法
学好高中英语的10个学习技巧和方法学好高中英语是每个学生的目标之一,它不仅在高考中占有重要的比重,而且也是为将来的大学学习和职业发展打下坚实基础的关键。
下面我将分享一些学好高中英语的学习技巧,希望能对你有所帮助。
1. 养成良好的学习习惯:- 每天保持一定的学习时间,坚持每天学习英语;- 制定合理的学习计划,分配好每个学习任务的时间;- 注重复习和总结,巩固所学知识。
2. 扩大词汇量:- 每天背诵一些常用单词和短语,并尝试用它们造句;- 利用词根、词缀等记忆方法来帮助记忆生僻词汇;- 多读英文原版书籍、报纸和杂志,遇到不认识的单词及时查阅字典。
3. 提高听力能力:- 多听英语听力材料,如英语新闻、英文电影、英语歌曲等;- 通过模仿和跟读来提高听力理解和口语表达能力;- 使用专门的听力训练软件或网站进行针对性的训练。
4. 培养阅读能力:- 多读英语文章,包括课本上的阅读理解、英文小说、英语杂志等;- 学会快速浏览文章的整体意思,找出关键信息和主题句;- 针对阅读中的难点,可以标注并反复阅读相关的部分。
5. 加强语法练习:- 系统地学习英语的基础语法知识,包括时态、语态、句型转换等;- 多做语法练习题,加深对语法规则的理解和运用能力;- 注意积累常见的语法错误和易混淆的知识点。
6. 提升写作能力:- 多写英语作文,可以选择自己感兴趣的话题进行写作;- 学会合理组织段落结构,清晰表达自己的观点和论据;- 请老师或同学帮忙修改作文,改正语法、拼写和句子结构上的错误。
7. 参加英语口语交流活动:- 积极参与学校或社区组织的英语角、辩论赛等活动;- 利用网络资源与外教或其他学习者进行语言交流;- 多说英语,勇于表达自己的观点和感受。
8. 注重学习方法和策略:- 学会合理安排学习时间和重点,根据自己的实际情况调整学习方法;- 善于利用各种学习资源,如教材、参考书、互联网等;- 学会做笔记和总结,整理知识点和解题技巧。
如何能学好高中知识英语
如何能学好高中知识英语1. 充分利用课堂时间:课堂是学习的主要场所,学生应该充分利用课堂时间,认真听讲,做好笔记。
老师讲解的内容是考试重点,所以学生应该认真对待。
2. 多做练习:高中英语学习需要大量的练习来巩固知识。
学生可以做一些练习题,如阅读理解、完形填空、作文等,来提高自己的英语水平。
3. 多听英语:学生可以通过听英语歌曲、英语电影、英语新闻等来提高自己的听力水平。
听力是英语学习的重点,通过多听英语可以帮助学生更好地理解英语。
4. 多读英语:学生可以多读一些英语文章、英语故事等来提高自己的阅读水平。
阅读是提高英语能力的重要途径,通过多读英语可以帮助学生积累词汇,提高理解能力。
5. 多说英语:学生可以多和同学、老师、家人用英语交流,提高自己的口语水平。
口语是英语学习的关键,通过多说英语可以帮助学生更好地表达自己。
6. 背单词:背单词是学习英语的一种有效方法,学生可以通过背单词书、单词卡等来提高自己的词汇量。
词汇是学习英语的基础,通过多背单词可以帮助学生更好地掌握英语。
7. 注重语法:语法是英语学习的基础,学生应该认真学习英语语法,了解各种语法规则。
通过掌握语法知识可以帮助学生更好地理解英语。
8. 多写作文:写作文是英语学习的重要环节,学生应该多写一些作文来提高自己的写作水平。
通过多写作文可以帮助学生锻炼自己的写作能力,提高表达能力。
9. 查漏补缺:学生在学习英语过程中会遇到一些困难,这时应该及时查漏补缺,找出自己的不足,然后有针对性地进行学习。
通过以上方法,学生可以更好地学习高中英语知识,提高自己的英语水平,取得好成绩。
希望学生能够认真学习,坚持不懈,不断提高自己的英语水平。
高中英语学习方法及技巧
高中英语学习方法及技巧
学习高中英语需要掌握以下方法和技巧:
1. 制定学习计划:事先制定学习计划,合理安排每天的学习时间和任务,确保高效有
序地学习英语。
2. 多听多读多练:多听英语原版歌曲、电影、纪录片等,提高听力水平;多读英语文
学作品、报纸杂志等,增加词汇量和阅读理解能力;多写作文,提高写作能力。
3. 学会归纳总结:学习英语时,遇到重点知识点或难点要及时归纳总结,形成自己的
学习笔记,加深记忆。
4. 善于利用辅助工具:利用英语学习软件、手机应用等辅助工具,增加学习的趣味性
和效率。
5. 制定记忆策略:采用不同的记忆策略,如联想记忆法、分组记忆法、图像记忆法等,提高记忆效果。
6. 练习口语和听力:多参加英语口语角、英语角等活动,与其他人交流,提高口语表
达能力;多听英语广播、英语电视节目等,加强听力训练。
7. 阅读理解技巧:学习运用猜词法、上下位关系法、推理法等阅读理解技巧,提高理
解文章的能力。
8. 制定复习计划:在考试前,制定复习计划,将知识点分成小块,每天安排复习一部分,避免最后一刻疯狂复习。
9. 注重语法学习:掌握英语语法的基本规则和常见的句型,提高语言表达的准确性和
流利度。
10. 多做题目练习:做更多的题目练习,既可以巩固知识,又可以熟悉考试形式和题型,提高应试能力。
总之,高中英语学习需要坚持不懈地练习,注重听说读写各个方面的综合训练,结合
各种学习方法和技巧,不断提高自己的英语水平。
最有效学习高中英语的方法有哪些
最有效学习高中英语的方法有哪些
学习高中英语的方法有很多,下面是一些建议,帮助你更有效地学习
英语。
1.创造一个良好的学习环境:确保学习时没有干扰和噪音。
找一个安
静的地方,将手机静音,尽量集中注意力。
2.多听英语:听英语广播、新闻、歌曲和电影是提高听力的有效途径。
可以选择教材配套的录音材料,也可以通过在网上相关资源来提高听力技巧。
3.多读英语:阅读英语文章、报纸、杂志和小说有助于增强词汇量和
理解力。
开始时可以选择适合自己水平的简单材料,随着能力的提高逐渐
增加阅读难度。
4.多说英语:练习口语是提高口语能力的关键。
可以与朋友一起练习
对话,参与英语角或组织英语辩论。
如果没有人陪伴,也可以自己模拟对
话进行口语训练。
5.多写英语:写作是提高写作能力和语法技巧的有效方法。
可以写学
习日记、读后感、或参加写作比赛。
写作时要注意语法、拼写和标点的正
确使用。
高中英语学科学习方法指导
高中英语学科学习方法指导
高中英语学科学习方法指导可以分为以下几个方面:
1. 提高听力水平:多听英语原声音频材料,如英语新闻、英语歌曲等,并使用字幕辅助理解。
逐渐增加听力难度,注意理解句子的结构和语法。
2. 注重口语训练:通过参加英语角、与外教或英语母语者交流等方式,提高口语表达能力。
积极参与课堂讨论,锻炼逻辑思维和口头表达能力。
3. 多读英语原版书籍和文章:阅读是培养语感和提高词汇量的重要方式。
初级阶段可以选择适合自己水平的简化版英语小说,逐渐向原版书籍过渡。
4. 善用英语学习软件和工具:利用各种在线词典、语法检查工具和学习平台,如Quizlet、Anki等,提高对词汇、语法等知识的掌握。
5. 做好笔记和总结:在学习过程中,时刻保持笔记本和笔,及时记录重要知识点和自己的理解。
定期总结所学内容,帮助巩固记忆,并发现自己的薄弱环节。
6. 练习做题:通过做英语试题,对所学知识点进行复习和巩固。
可以选择一些经典的高中英语试题,模拟真实考试环境。
7. 注重语法和词汇的学习:英语语法和词汇是学习英语的基础,建议购买一本好的语法书和词汇书,并进行系统学习和记忆。
8. 关注英语学习资讯和学习资源:定期阅读英语学习资讯,了解最新的学习方法和资源。
参加一些英语学习的线上或线下活动,与其他同学交流学习心得。
最关键的是要保持长期坚持和积极主动的学习态度,通过反馈和调整学习方法,逐渐提高自己的英语水平。
高中英语方法及技巧
高中英语方法及技巧
高中英语学习的方法和技巧可以总结为以下几点:
1. 注重基础知识的打好:高中英语主要是围绕基础知识展开的,包括词汇、语法和阅
读理解等。
建议学生在高中一年级就要加强对基础知识的学习,打好基础。
2. 坚持阅读外语原著:阅读外语原著可以提高英语阅读能力和词汇量。
初学者可以先
从简单的故事书或名著开始,逐渐提高难度,选择适合自己水平的书籍。
3. 利用网络和多媒体资源:通过互联网和多媒体资源,可以找到大量的英语学习资料,如网上英语学习网站、英语电影、英语音频等。
可以利用这些资源进行听力练习和阅
读理解。
4. 多做练习和模拟题:在学习英语时,多做练习和模拟题有助于提高学生的语言运用
能力和考试技巧。
可以在课后完成老师布置的作业,或自觉地多做一些相关的练习题。
5. 注重口语和写作能力的培养:高中英语学习不仅要掌握听说读写的基本技能,还要
注重口语和写作能力的培养。
可以参加英语角活动、口语训练班等提高口语表达能力,可以多写英语作文来提高写作能力。
6. 学会利用学习工具和方法:学习工具和方法可以帮助学生更高效地学习英语。
比如
使用单词卡片、翻译工具、语法书等,可以帮助学生巩固和扩充词汇、理解语法规则等。
7. 培养良好的学习习惯和积极的学习态度:英语学习需要长期坚持和持之以恒,学习
习惯和学习态度对学习效果至关重要。
学生应培养每天坚持学习英语的习惯,树立自信,保持积极的学习态度。
高中英语学习方法通用15篇
高中英语学习方法高中英语学习方法通用15篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都需要每天学习,吸收有用的知识。
想要高效的学习,就一定要掌握正确的学习方法!什么样的学习方法才是真正有效的呢?以下是小编为大家收集的高中英语学习方法,欢迎大家分享。
高中英语学习方法1高中英语学习,首先抓好阅读和背诵。
阅读和背诵是英语的基本功,该背的一定背熟,该记的一定记牢固。
要学会在阅读中记忆,在记熟的基础上能够灵活运用。
其次掌握一定的写作功底。
听、说、读、写是互相影响、互相制约的,英语写作开始可以先从字词句写起,然后循序渐进。
第三是重视词汇和语法。
学习词汇应该坚持词不离句、句不离文的原则。
语法学习应该灵活些,不必追究其根本,可以通过背诵语句来掌握。
实际运用1. 背单词。
这是提高英语成绩的前提条件,如果不认识的单词太多了,英语肯定无法提高。
因此,一定要坚持每天背单词,即使现在是高三了,或者离高考时间很近了,也要坚持背。
英语单词根据熟悉程度的不同可以分为积极单词和消极单词,积极单词是看到认识并且会主动用到的单词,消极单词是看到认识但是不会主动用到的单词,积极单词对于英语写作很重要,消极单词对于阅读理解很重要,因此在背单词时要注意效率,有些单词是经常在阅读中出现的,因此你背这些单词时只要达到认识的程度就可以了,这样可以节约很多时间多背一些单词,而写作时需要的单词一定要背到积极的状态。
提高背单词效率的一个好方法就是通过历年真题来背单词,虽然课本上都有单词表,但是你无法区分哪些单词不认识、哪些单词处于积极状态、哪些单词处于消极状态,但是在试卷中,你很容易就能区分出来,可以在做题过程中把不认识的单词统统摘抄在笔记本上,然后反复背诵,该背到消极状态的就背到消极状态,该背到积极状态的就背到积极状态,而已经认识的就不用背了。
2. 注重语法。
语法决定单选题以及短文改错得分的高低,而且也是看懂完形和阅读的前提。
语法的掌握要容易得多,而且可以在短期内突破。
高中学英语的方法
高中学英语的方法
学习英语是每个高中生必须面对的任务,而如何高效地学习英语成为了许多学生和家长关注的焦点。
下面我将分享一些高中学习英语的方法,希望能够帮助大家更好地掌握这门语言。
首先,要注重英语基础的打好。
学习任何一门语言都需要从基础开始,所以在学习英语之前,要先打好英语的基础知识,包括英语的语音、语法、词汇等。
可以通过课本、辅导书、网课等多种途径进行学习,尤其要注重英语语音的准确发音,这对于日后的口语表达非常重要。
其次,要多听、多说、多读、多写。
这是学习任何一门语言的黄金法则。
多听英语听力,可以提高对英语语音的敏感度,同时也能够帮助理解英语的语境和表达方式;多说英语,可以提高口语表达能力,培养语言的流利度和自信心;多读英语文章,可以扩大词汇量,提高阅读理解能力;多写英语作文,可以巩固所学知识,提高语言表达能力。
这四个方面的综合训练可以帮助学生全面提高英语能力。
另外,要善于运用各种学习资源。
现在有许多优质的英语学习资源,比如英语学习网站、APP、英语角等,学生可以根据自己的兴趣和需求选择适合自己的学习资源进行学习。
同时,也可以通过参加英语角、英语演讲比赛等活动来提高英语口语表达能力,增强语言实践能力。
最后,要保持耐心和毅力。
学习英语是一个长期的过程,不可能一蹴而就,所以学生要保持耐心,坚持不懈地学习。
遇到困难和挫折时,要保持积极的心态,勇敢面对,相信自己能够克服困难,取得进步。
总之,高中学习英语需要注重基础打好,多听、多说、多读、多写,善于运用各种学习资源,保持耐心和毅力。
希望以上方法能够帮助大家更好地学习英语,取得更好的成绩。
高中英语学科学习方法指导
高中英语学科学习方法指导
高中英语学科学习方法指导
1. 确定目标:在学习高中英语之前,要明确自己的学习目标。
这可以是学习英语基础知识、提高听力和口语能力、提高阅读和写作能力等。
2. 制定学习计划:根据自己的学习目标制定一个合理的学习计划。
将学习时间合理分配给不同的学习内容,如听力、口语、阅读和写作。
3. 多听多说:英语是一门语言,掌握口语和听力能力非常重要。
多听英语音频和观看英语视频,提高自己的听力能力。
同时,多说英语,与他人进行英语交流,提高口语表达能力。
4. 多阅读:阅读是提高英语语言能力的重要途径之一。
阅读英语报纸、杂志、小说等不同类型的材料,扩大词汇量,提高阅读理解能力。
5. 多写多练:写作是提高语言表达的关键。
练习写作,可以提升自己的语法、词汇和结构能力。
可以写日记、写作文、翻译文章等。
6. 复习巩固:定期复习已学内容,巩固知识点和技能。
可以使用各种复习方法,如制作笔记、做练习题、参加英语角等。
7. 学习策略:学习英语时,可以采用一些学习策略,如划重点、记笔记、使用词典、背单词等。
这些学习策略可以帮助提高学习效果。
8. 寻求帮助:如果遇到困难和问题,不要犹豫寻求帮助。
可以向老师请教,参加英语学习班,或与其他同学一起学习。
9. 多练习:只有不断地练习,才能提高英语能力。
可以做练习题、参加模拟考试等。
10. 激发兴趣:保持学习英语的兴趣是非常重要的。
可以选择感兴趣的英语材料,如英文歌曲、电影、电视剧等,让学习变得更加有趣和愉快。
高一英语学习指导方法
1、提前预习,有的放矢作为学生,在每次上课前,都要对将要学的课文提前预习。
首先在音标的帮忙下试着拼读单词,也可以借助配套磁带反复听,比照一下,把握不许的要标出来,上课时留意教师的发音,还要记一下单词的汉语意思和词性。
借助课文的解释或者辅导材料,预习一遍课文,找出不明白的地方,做到心中有数,在教师讲课时留意听这些地方。
预习的目的是熟识要学的内容,找出不明白的地方,带着问题有针对性的听课,做到有的放矢。
课堂上竭力去解决自己不懂的问题,如仍不懂,课后应立刻问教师。
预习既是(学习方法)问题,也是学习习惯的问题。
2、子细听课,乐观协作课堂是教师与学生一起学习、把握、运用学问的主要场所。
作为起主导作用的教师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的,但也需要学习者的乐观协作。
上课要用心听讲、作好笔记、子细操练、乐观思索。
预习时消失的问题在课堂上教师没有讲到的,要向教师提出,把问题搞清晰,教师讲授的问题,先留意听,并快速记好笔记要点,下课后整理一下笔记,反复思索一下这些问题,抓住教师所讲的重点,难点和考点。
上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想,调动起多个感官来。
听课是学习过程中最重要的环节,听课效率高的学生往往能够在课堂上把握教师讲授的大局部内容。
听课要做到:紧跟各个教学环节,如复习、导入、呈现、练习和稳固等;要集中精力,听懂教师的讲解,并做好笔记,乐观参加课堂活动。
3、完成作业,找出问题学完每一课,要子细完成课后作业。
做作业时肯定不要看参考书上题的答案,做完后再对答案,对于作业中所消失的不明白的问题,应当登记来,等下次上课时提出来。
做作业是英语学习的很重要的环节,它是消化学问和稳固学问的过程,肯定要子细完成规定的作业,笔头作业要动笔,口头作业要动嘴,提高听力要练耳,课文在听和读的根抵上,最好背诵某些精彩段落。
对语言学习来说,朗读、记忆、背诵等课后作业非常重要。
要做大量的练习,英语是练出来的,肯定不要偷懒。
4、准时复习,稳固学问学会的东西随着时间的消失会渐渐遗忘,但学语言有遗忘现象是正常的。
高中英语学习指导方法
高中英语学习指导方法:作为一名高一新生,进入一个新的环境,紧张的高中生活可能会让你感到不太适应。
首先希望大家能尽快适应新环境、新同学、新老师,尽快适应高中学习。
接下来让我们一起探讨一下高中英语学习方法。
高一英语在整个高中英语学习中有着举足轻重的地位。
它具有承上启下的作用,既要巩固复习初中英语所学内容,也为接下来的高二高三的英语学习打下坚实的基础。
作为高一新生,你需要有适应新环境的能力,同时应该有承受压力的能力。
要学会调整自己,相信大家会以饱满的精神状态,充分的心理准备,顺利适应高中英语学习。
达尔文曾说过“关于方法的知识是最重要的知识”,不管我们学习什么,掌握正确的方法是最重要的。
在多年的英语教学实践中,我们发现刚从初三升入高一的新同学中,有些人升学成绩并不差,但经过半学期或一个学期的学习,考试成绩明显退步,与别人的差距越来越大,不少人开始感到学习英语很费劲,渐渐失去了学习英语的兴趣,有的甚至萌发了厌学的念头。
产生这种现象有以下几方面的原因:1、教材内容不同。
初中英语教材比较简单,句子较短,几乎没有长句和较难理解、结构复杂的复合句,语言难点少,语法内容少,学生比较容易理解和记忆,因而学习不是太吃力。
而高中英语教材篇幅长、信息量大,句子结构复杂不容易理解;语法多而碎,同义词,易混淆词难以区分辨别,不易理解和记忆。
所以部分学生开始觉得学英语吃力,甚至掉队。
2、教学方法与学习方法不同。
由于部分初中学校条件差,英语教师没有必要的教学设施如多媒体、幻灯,甚至没有录音机、磁带等,几乎或根本不进行听说训练,因而造成学生听力和口语极差,听不懂高中教师的英语授课,更怕老师在课堂上提问自己。
再者,大部分初中教师和学生把教学目标定位于中考。
由于过分强调应试,使得一些学校的教学陷入题海之中。
在这种情况下,学生只需按老师说的去做,完成老师布置的练习量,中考便能考好。
这使得学生的学习自主性较差,自学能力较弱。
进入高中后,课本中出现了很多新词汇、新句法及惯用语,也就加大了学习量,同时读写的比重有了明显的增加。
如何学好高中英语的方法和技巧
如何学好高中英语的方法和技巧
学好高中英语需要掌握一些方法和技巧:
记忆单词:单词是英语的基础,要多用不同的方式记忆和复习,比如用词汇表、背句子、看电影等。
朗读课文:朗读可以提高发音、语感和理解能力,要注意模仿语音、语调和停顿,每天坚持半小时左右。
做练习题:练习题可以检验自己的掌握程度和发现自己的弱点,要多做一些完形填空、阅读理解等考查综合能力的题型。
听说训练:听说是英语交流的重要方式,要多听一些英文广播、歌曲、演讲等,多找机会和老师、同学或外国人用英语交流。
阅读英文材料:阅读可以增加词汇量、了解语法结构和文化背景,要多读一些英文报刊、杂志、小说等,选择自己感兴趣的话题。
写作练习:写作可以锻炼表达能力和逻辑思维,要多写一些英文日记、信件、作文等,注意遵循英文写作的规范和格式。
参加活动:参加一些英语相关的活动,比如英语角、演讲比赛、辩论赛等,可以提高自信心和沟通能力,也可以结交一些志同道合的朋友。
制定计划:制定一个合理的英语学习计划,明确自己的目标、时间、方法和评估方式,要坚持执行并及时调整。
求助他人:遇到不懂或困难的地方,要主动向老师、同学或网友求助,不要害怕犯错或丢脸,要勇于表达自己的想法和问题。
保持乐观:学习英语是一个长期的过程,要保持乐观和积极的心态,
不要轻易放弃或气馁,要相信自己有能力学好英语。
学好高中英语很简单很实用的方法-副本
学好高中英语很简单很实用的方法1. 背单词背到给中文写英文和给英文写中文都非常流利顺畅。
2. 完形填空先读文,理清文章脉络,找到所有线索词。
读文的时候猜测答案,相信自己的语感,用猜测的答案和选项相对应,相同就选,不同就选同义的词。
动词选项一看词义,二看搭配,三看及物与否。
效果:叙述性文章最多错一个,说明性文章最多错两个(个人经验)3. 阅读理解无论多简单的文章,在读的时候准备三只笔:蓝(黑)笔、红笔、荧光笔蓝笔或黑笔:画答案句,写答案。
一定要画答案句!答案都在文章里!画答案句不一定能选对,但不画一定会选错。
红笔:画出文中不会翻译的,理解不了的句子,问老师。
荧光笔:画出文中觉得用的好的或是不会的词、词组,做完题自己查,增加词汇量。
4. 作文认真审题,题中的每一个信息点都要审清楚,审题不清作文会降档。
百度搜索“衡水体”,照图片上的字体练字。
英语作文的字一定要清秀乖巧整齐干净。
千万不能随心所欲花里胡哨。
字体很重要。
多背老师给的好句子好词(并且背的准确),考场上英语作文不能写出来,一定要默出来,自己在考场上写容易出错,用词不高级,风险极大。
开头结尾不能出错而且有亮点。
高考英语作文判卷基本是20秒一份,老师重点看开头结尾,如果有语法错误扣分可能会比较狠。
有些老师有“小错扣大分”的习惯,例如第三人称单数,单复数之类的马虎性错误绝对不能犯,记得写完以后重读检查。
做到以上四点,25分的作文拿20-24应该没问题。
面对高强度高压力的复习,附上通用的学习方法。
一、调整心态1. 克服畏难心理:中难题也是高考题的重要组成部分,不可逃避。
另外研究难题并解决难题的过程才更有乐趣和成就感。
2. 不要自欺欺人:每个人犯错误都是很正常的,勇敢正视并积极解决自己的错误,不要回避它,故意忽视它。
二、错题本(适用于所有科目)非常重要!1. 为什么:避免“一错再错”的现象。
尤其到了高三,会海量做题,本来就是为了补漏,但每天节奏太快,很多错题和知识点漏洞来不及复习,海量的题也没有效果。
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高中英语学习方法指导(1)(绝对实用,强烈推荐)高中英语的学习具有知识量增多、系统性完整、综合性完善和能力要求提高等特点,所以在高中英语学习中,大家要做到几个必须:必须循序渐进、必须勤学苦练、必须一丝不苟、必须持之以恒。
此外也必须掌握一些正确的学习方法。
就英语学科来说,在综合语言运用能力、语言技能、语言知识等方面,你们的英语学习必须再提高一个档次,才能适应高中英语的三年学习,也才能不败于三年后的高考。
17世纪法国数学家、哲学家和科学方法论者笛卡儿说:“最有价值的知识是关于方法的知识。
”这说明了学习有方法,却无定法。
学习方法要因人而异,因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。
所以同学们应从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效的学习方法。
一、正确认识高中英语1、英语是一门工具性的学科,不是知识性的学科。
2、英语是练会的不是学会的。
也就是说不能仅满足于听懂,理解,更重要的是要反复听说读写练习。
有时甚至不需要懂为什么,记住能用就行。
在使用过程中,就会发现自己的语感有所提高。
3、学英语的目的是使用英语,只能在用中体会它的规律,掌握它的方法,通过练习来学会使用,因此我们要抓住每一个机会使用英语。
如课程表的书写用英语,学习学科用英语书写等。
课上50人,能有机会一定要抓住机会,而且给自己创造机会练习口语,课下要寻找机会去练习使用英语,练习听、说、读等能力,做适量的练习巩固课内知识。
4、关于语法知识的学习:掌握一定的语法知识是必要的,它是基础,中国人学外语要学点语法,但是过分地研究语法是不利于能力的培养的。
这也是中国人学英语的误区。
有人说:那么高考怎么办?高考正是考查我们学生实际使用英语的能力,语法的考试也是在实际语境中考查,因此语篇的能力才是真正的能力。
5、语言的学习应听、说、读、写等全面发展,在开始阶段应以听说为主。
高一新学期1~2月内主要以训练自己的听与说的能力为主要目标,逐步加大阅读。
6、语言的学习与任何知识的学习一样,以自学为主。
要有一定的自学能力,外语学习不是老师教会的,是学生自己学会的。
在使用中、练习中掌握规律,精讲多练功夫的过程,是长期坚持不懈的学习过程。
7、英语新课标下的英语学习的目的是要培养学生的自主学习能力、讲练结合、以练为主是外语教学的特点,仅仅靠老师是不够的。
因此外语学习的过程是练和综合运用语言的能力,学习英语不仅仅是为了考试,还为今后的工作,甚至终身服务。
二、英语学习的六大原则英语学习应遵循以下六大原则。
这些原则都是"常识"性的。
在学习英语的过程中,你按照常理去做,你就可能成功。
你违背了常理,就不可能成功。
当然,成功与否还取决于你的"努力"。
(一)简单原则运用英语:简单-好、更简单-更好、最简单-最好有些同学就借来原著,第一页看下来就有20几个生词,阅读变得异常艰难和单调,体会不到有任何收获,读英语原著变成了查英语词典、记忆生词的过程,变成个苦差事。
因此很少有人能坚持下去,原因何在?我想它违背了"循序渐进"的常理。
所谓"循序渐进"就要求你从"简单"开始。
学习、使用英语都要遵守简单原则。
现在,书店里有好多套把原著简写成的"简易读物",叫“书虫”。
从简易读物开始读,读懂的感觉特别好。
当一个人有了成就感时自信心就诞生了,并越来越强,也就产生了更大的兴趣。
外国的英语文学作品仿佛带我们走进了一个不同的国家,一个不同的文化,一个不同的生活,结识了一些不同的朋友。
在走入另样的文化、生活、人物、风俗的过程中就产生了一种强烈的神往,一种强烈的欲望。
每时每刻都想读!只有从简单的开始,才容易入门,才容易产生"兴趣",才容易把事情进行下去。
英语阅读应遵守"简单原则",听、说、写都应从最简单的开始,因为简单原则有巨大的优点:1、造就成就感,培养自信。
2、增加兴趣。
3、语言朗朗上口。
4、易于学以致用。
比如从口语来说,人们并不是看一个人会说多么难的单词,关键在于看他能否熟练运用最简单的单词、句型、语法来表达情感、思想。
英语国家人们日常生活的交流是通过有限数量的单词和简单的句型来完成的。
e.g. I’m not myself today.我今天心神不宁。
I’ll walk you to the door.我送你到门口。
I mean what I say. 我说话算数。
学会容易的东西,并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英语学习的关键所在。
(二)量的原则1、多-好,更多-更好,最多-最好2、点-线-面中国人学习英文,精读、精听、精说有余,但泛读、泛听远远不够,没有量的变化,怎么能有质的飞跃?比如学习英语阅读,如果没有读到足够的数量,就无法熟练地阅读英语。
若要学习听力,那就大量地听各种磁带,听英语广播,看英语电视,看英文电影。
如要学习英语口语,那就尽量多说英文。
学习英语不能太急于求成,因为只有有了"量",才能有"质"的飞跃。
量的积累是必须的。
其实,英语学习有一个"点-线-面"的关系。
一本书只是一个点,无数本书连成一条线,更多的线形成一个面。
所谓"水平"就是面的问题。
语言的学习是培养一种感觉,而感觉要靠数量的积累来培养。
俗话说水到渠成。
同样的道理,达到了一定的量,"语感"就产生了。
请注意量的积累在基础阶段最为重要。
金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构。
有宽广深厚的基础,才能造就塔尖的辉煌。
学好英文的道理是同样的。
基础必须打牢,也只有在基础打牢的前提下,才能学好英文。
(三)重复原则Repetition is the mother of skills(重复是技能之母)你可以回忆一下你学习任何一种技能的过程。
无论是游泳还是骑自行车,都是重复同一类动作的过程。
任何技能的获得,当然包括英语这项语言技能,均来自重复。
比如,在阅读时,当你读过20本初级读物后,就要在这20本中找出一本自己最感兴趣的来读10遍甚至20遍。
学习英语中的任何一项技能:阅读、听力、口语、写作,都必须在量的原则的基础上,再反复重复。
英语中一定有一些你理解得很透并且已经掌握了的单词或句型,你可以灵活自如地使用它们来交际。
请注意,这些熟练掌握了的词和句型一定是你重复过无数遍的,这些被重复的东西已经变成了你的一部分,因此你能把它们运用自如了。
重复是人记忆的最重要途径,重复使人准确、深刻地理解事物本质和内在规律。
量的原则要求你多读多听,多说多写,强调一个"泛"字。
而重复原则要求你将同一件事做很多遍,也就是强调一个"精"字。
(四)模仿原则作为英语学习者,必须模仿已有的东西,创新源于模仿,模仿是学习英语的基础,模仿是创新的基础。
如果你要学习英语口语, 模仿亦很重要。
在学口语时,要尽量模仿你已经读过的东西和已经听过的东西。
如果你要学习英文写作,模仿的重要性更是显而易见。
你要读各种不同类型的文章、名家的文章,重复地读过多遍而能真正理解了后,就要一丝不苟地去模仿。
模仿得越像越好,这是英语学习最基本的常识。
,总之,外国人怎么说,我就怎么说;外国人怎么写,我就怎么写。
(五)突击原则你还记得你是如何学会骑自行车、游泳或开车的吗?你是否是通过短时间的"大量突击"练习才掌握这些技能的呢?是的。
学习技能的要素是一样的,那就是去做无数次的突击训练。
英语学习从某种意义上说是强化正确意念的过程:强化单词发音的意念,强化单词用法的意念,强化句型的意念,强化组织思想的意念。
比如,你若要突破语音,就应该安排一段时间(比如10天)。
在这10天内,天天学语音,听语音,模仿语音,学得"死去活来"。
10天之后,感觉语音有了大的进步,掌握得差不多了就可以停下来。
请注意,在模仿的同时,你还应该把自己的语音给录下来,认认真真地找出自己发音的问题,加以纠正。
过一段时间后,再按照同样的方法来突击语音。
你这样反复突击五到六次,你的语音定将成为最棒的。
句型、阅读、语法、听力、口语也都要有这样一种反复突击强化的过程。
(六)兴趣原则“兴趣是最好的老师”,应如何培养英语学习的兴趣呢?1、发现和挖掘兴趣:喜欢电影就看英语的,爱看小说就读英语的,热衷于广播就听英语的……只要通过英语这个媒体做你喜爱的事,你就走向了英语学习的成功之路。
2、兴趣在“实践”中产生和发展比如说,你刚开始学英语,就去找"老外"聊天,很快就学会口语了。
还有,你想提高听力水平,恰巧你喜欢听新闻。
那末,如果你坚持每天听英语的新闻,很快就会把听力提高上去。
3、树立目标做事想要成功,就必须树立目标。
一旦有了目标,你就会有足够的时间和精力来学好英语。
长远的目标应该把学英语同民族的强大、祖国的发展联在一起,同促进世界各国人民之间的交流和理解联在一起。
当然,还应该有无数的短期目标。
短期目标可以是通过一个英语考试,为了考试而拼命学习英语。
短期目标也可以是去世界上任何一个英语国家求学,在出国留学之前,你也要下工夫学习英语。
短期目标还可以到世界上各个地方去旅游,找到一份更令人满意的工作。
4、投资增加兴趣如果你喜欢英语,你就要买各种各样的英文书籍,各种各样的英语磁带,各种各样的英语报纸杂志,你还要参加不同的培训班,这些投资会使你找到英语的趣味性,你喜欢阅读,不妨从简易读物读起;你喜欢歌曲,不妨从英语歌曲听起;你喜欢报纸,不妨从英语报纸读起;你喜欢电影,不妨从英语电影看起。
三、了解学习的阶段特征1,高一年级:重点在培养兴趣,锻炼听说能力,掌握基本的阅读方法,同时注意培养良好的学习习惯。
2,高二年级:坚持听说练习,着重扩大词汇量和阅读量,以提高综合运用语言的能力。
3,高三年级:提高语言知识的准确性和综合性,并努力提高做题技巧。
四、培养良好的学习习惯(学习的基本步骤)要使学习有效地进行,必须养成良好的学习习惯,良好的学习习惯是我们大家掌握有效学习方法的前提条件和必要保证。
可从以下几个方面做起:(一)基本学习步骤和习惯1、制定计划。
要想学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用来指导自己的学习。
古人云:“凡事预则立,不预则废。
”因为有计划就不会乱打仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。
有计划就有了学习目标,也就有了学习动力和努力方向。
既要制定一个“跳一跳才能够着”的长远目标,还要根据不同课型制定每节课或每一个单元认知的小目标,使我们自己不断受到目标的激励,积极主动地学习,提高学习效率。
2、课前自学(预习)。
课前自学是我们学生学好新课,取得高效率学习成果的基础。