专题——疑问词的用法
疑问词的使用
疑问词的使用疑问词，也称问句词，是用来提问的特殊词语。
在中文中，疑问词的使用非常重要，它可以帮助我们了解事物的情况、获取信息以及做出准确的判断。
本文将探讨疑问词的不同用法以及其在句子中的作用。
一、疑问词的分类疑问词根据其功能可以分为以下几类：1. 人称疑问词：谁、哪个、哪些等。
它们用于询问涉及人或人物身份、归属等问题。
2. 物品疑问词：什么、哪种、哪样等。
它们用于询问描述物品的性质、特征、种类等问题。
3. 数量疑问词：多少、几个、何等等。
它们用于询问数量、程度、比例等问题。
4. 时间疑问词：什么时候、何时、几点等。
它们用于询问事件发生的时间、顺序等问题。
5. 地点疑问词：哪里、何处、在哪等。
它们用于询问地点、方位等问题。
6. 方式疑问词：怎样、如何、用什么方法等。
它们用于询问做事的方式、方法等问题。
二、疑问词的用法1. 在句子开头：疑问词通常放在句子的开头，以引起对特定问题的注意。
例如：谁是今天的主讲人？什么是最好的解决方案？2. 询问事物的特征、性质：物品疑问词常用于询问事物的特征、性质。
例如：这是什么书？这种颜色是什么？3. 询问人或物体的身份、归属：人称疑问词通常用于询问人或物体的身份、归属。
例如：你是谁？哪个是你的车？4. 询问数量、程度：数量疑问词常用于询问事物的数量、程度。
例如：有多少人参加会议？他的体重有多重？5. 询问事件发生的时间、顺序：时间疑问词通常用于询问事件发生的时间和顺序。
例如：你什么时候来到的？每天早上几点起床？6. 询问地点、方位：地点疑问词常用于询问具体的地点或方位。
例如：你去了哪里？公园在哪里？7. 询问做事的方式、方法：方式疑问词通常用于询问做事的方式、方法。
例如：你是怎样完成这个项目的？用什么材料制作的？三、疑问词例句1. 人称疑问词：- 你是谁？- 哪个是你的房间？- 他是谁的朋友？2. 物品疑问词：- 这是什么书？- 那种颜色是什么？- 哪个品牌的更好？3. 数量疑问词：- 你有多少兄弟姐妹？- 这个包裹有多重？- 你可以告诉我多少钱吗？4. 时间疑问词：- 你什么时候来？- 今天是星期几？- 你几点起床？5. 地点疑问词：- 你去了哪里？- 电影院在哪里？- 你住在哪个城市？6. 方式疑问词：- 你是怎样学习的？- 你用什么工具完成的？- 请告诉我如何做。
疑问词的使用方法与技巧
疑问词的使用方法与技巧疑问词，在语言表达中起到了引导疑问句的作用。
准确有效地使用疑问词，不仅能够更好地了解信息和获取所需答案，而且还可以提高沟通效果和语言表达的精准度。
本文将为大家介绍疑问词的使用方法与技巧，帮助读者在日常交流中更加灵活地运用疑问词。
一、基本疑问词1. 什么（What）疑问词“什么”用于询问事物的性质、种类或描述。
例如：“你正在读什么书？”、“你想吃什么水果？”2. 谁（Who）疑问词“谁”用于询问人或群体的身份、姓名或所有者。
例如：“谁来参加会议？”、“谁是这幅画的创作者？”3. 哪里（Where）疑问词“哪里”用于询问地点或位置。
例如：“你住在哪里？”、“我们明天去哪里旅游？”4. 为什么（Why）疑问词“为什么”用于询问原因或目的。
例如：“你为什么迟到了？”、“你为什么喜欢这个电影？”5. 何时（When）疑问词“何时”用于询问时间或事件发生的时间。
例如：“你什么时候生日？”、“会议何时开始？”6. 怎么样（How）疑问词“怎么样”用于询问方式、方法或感受。
例如：“你怎么样学习英语？”、“你觉得这本书怎么样？”二、细化疑问词除了基本的疑问词之外，还存在一些细化疑问词，使用这些细化疑问词可以更具体地获取所需信息。
1. 什么样的（What kind of）疑问词“什么样的”用于询问事物的特征、品质或类型。
例如：“你喜欢什么样的音乐？”、“你想要什么样的礼物？”2. 多长时间（How long）疑问词“多长时间”用于询问时间的长短或持续的时间。
例如：“你花了多长时间写这篇文章？”、“这个项目需要多长时间完成？”3. 多少（How many/How much）疑问词“多少”用于询问数量或程度。
例如：“你有多少个兄弟姐妹？”、“这件衣服多少钱？”4. 在哪里（Where）疑问词“在哪里”用于询问人或物所在的具体地点。
例如：“你在哪里度假？”、“我的钱包在哪里？”5. 为什么要（Why）疑问词“为什么要”用于询问目的或动机。
疑问词疑问词的用法和提问方式
疑问词疑问词的用法和提问方式疑问词在语言表达中起到引导提问的作用。
通过运用疑问词，我们能够准确地了解信息、获取细节或者澄清疑惑。
本文将介绍疑问词的用法和提问方式，使您能够更好地应用于日常交流和学习中。
一、疑问词的分类和功能疑问词可分为独立疑问词和依附疑问词两种。
独立疑问词单独使用，直接引导问句；而依附疑问词则作为其他句子成分的一部分出现，用于构成复合句。
1. 独立疑问词独立疑问词包括“谁”、“什么”、“哪里”、“哪个”、“怎么”等。
具体功能如下：（1）“谁”用于询问人的身份、姓名或者特定人群中的某个人。
例子：谁是全班的班长？（2）“什么”用于询问事物的名称、性质或者特征。
例子：你最喜欢吃什么水果？（3）“哪里”用于询问地点或者场所。
例子：你知道图书馆在哪里吗？（4）“哪个”用于询问几个中的特定一个。
例子：你喜欢哪个颜色的衣服？（5）“怎么”用于询问方式、方法或者原因。
例子：你知道怎么做这道数学题吗？2. 依附疑问词依附疑问词通常与某个词或者从句相连，形成复合句的一部分。
常见的依附疑问词有“谁的”、“什么时候”、“为什么”、“怎样”等。
具体功能如下：（1）“谁的”用于询问物主，表示某物属于谁。
例子：这本书是谁的？（2）“什么时候”用于询问时间。
例子：你们几点钟回家？（3）“为什么”用于询问原因或者理由。
例子：你为什么不去参加聚会？（4）“怎样”用于询问方式或者方法。
例子：你怎样才能学好英语？二、疑问词的提问方式在使用疑问词提问时，需要注意合适的语气、语调和句式，以确保准确传达问题的意思。
1. 简单疑问句简单疑问句是最常见的提问方式，直接使用疑问词和陈述句语序，表达一般性的疑问。
例子：你去过哪个国家？2. 选择疑问句选择疑问句通常用于提供多个选项，询问对方在几个选项中的选择。
例子：你更喜欢吃苹果、香蕉还是橙子？3. 反义疑问句反义疑问句常用于对话中，表达一种期待对方回答的语气。
例子：你是不是喜欢这部电影呢？4. 特殊疑问句特殊疑问句通过特殊疑问词引导，涉及更加具体的问题内容。
疑问词在句子中的用法与不同表达方式
疑问词在句子中的用法与不同表达方式疑问词是我们用来询问事物的特殊词汇，通过疑问词的使用，我们可以获得更多的信息，同时也可以表达我们对事物的好奇心和求知欲。
在句子中，疑问词的用法是多样的，不同的疑问词组合形成了不同的表达方式。
本文将探讨疑问词的用法以及其不同的表达方式。
一、疑问词的用法疑问词主要用于提问，通过疑问词我们可以询问事物的性质、特点、数量、时间等信息。
下面是一些常见的疑问词：1. “谁”（who）: 用于询问人的身份、姓名等信息。
例如：“谁是你最喜欢的演员？”、“今天由谁负责这个项目？”；2. “什么”（what）: 用于询问事物的性质、种类等信息。
例如：“你今天吃了什么早餐？”、“请问你在找什么书？”；3. “哪里”（where）: 用于询问地点。
例如：“你在哪里上学？”、“这个景点在哪里？”；4. “何时”（when）: 用于询问时间。
例如：“你准备何时离开？”、“明天何时开会？”；5. “为什么”（why）: 用于询问原因或理由。
例如：“你为什么晚上不回来？”、“为什么选择这个方案？”；6. “怎么”（how）: 用于询问方式、方法等。
例如：“你怎么学习英语的？”、“请问这个操作怎么进行？”；7. “多少”（how much/how many）: 用于询问数量。
例如：“你有多少兄弟姐妹？”、“这本书多少钱？”。
以上只是疑问词的一部分，疑问词还包括一些其他的常见词汇，如“哪个”、“怎样”、“多久”等。
通过不同的疑问词，我们可以详细了解事物的各个方面。
二、疑问句的不同表达方式除了用疑问词来询问之外，我们还可以通过其他方式来表达疑问。
下面是一些常见的疑问句的不同表达方式：1. 陈述句倒装：将陈述句中的谓语动词及助动词提前，形成疑问句。
例如：“He is a doctor.”（他是一名医生。
）→“Is he a doctor?”（他是一名医生吗？）；2. 否定句倒装：将否定句的“not”提前，形成疑问句。
疑问词用法(一)
疑问词用法(一)疑问词的用法疑问词是用来引导疑问句的词语，帮助我们查询和询问相关信息。
在中文中，常见的疑问词有谁、何、哪、什么、怎样、怎么等。
下面将详细讲解疑问词的用法。
1. “谁”的用法•“谁”用来询问人的身份、姓名、职业等。
例如：–你是谁？–谁是这个项目的经理？•“谁”也可用来询问某个人是不是要做某件事。
例如：–你要去看电影吗？–谁要参加明天的会议？2. “何”的用法•“何”一般用在正式文体中，用来作为疑问代词，相当于“什么”。
例如：–你何时离开公司？–请问何人预订了这个房间？•“何”也可用作“为什么”的意思。
例如：–你何不去旅行一下呢？–他们在为何事争吵？3. “哪”的用法•“哪”用来询问具体的事物或位置。
例如：–你住在哪个城市？–上海有哪些名胜古迹？•“哪”也可以用来询问两者或多者之间的选择。
例如：–你喜欢哪个颜色？–哪种水果你最喜欢吃？4. “什么”的用法•“什么”是最常用的疑问词，可以用来询问事物的性质、种类、状态等。
例如：–你在读什么书？–这是什么东西？•“什么”也可以用来询问具体的事情。
例如：–你在做什么？–你们在讨论什么？5. “怎样”和“怎么”的用法•“怎样”和“怎么”用来询问事物的方式、方法、情况等。
例如：–你知道怎样用这个软件吗？–请告诉我怎样才能学好英语。
•“怎样”和“怎么”也可以用来询问某个人的感觉、想法、态度等。
例如：–你觉得今天的天气怎样？–你怎么看待这个问题？以上就是疑问词的一些常见用法及详细讲解，希望对你有帮助。
6. “几”的用法•“几”用来询问数量或次数。
例如：–你家有几口人？–这个月你要去几次医院？•“几”也可以用来询问时间的范围。
例如：–你往返的航班在几点到几点？7. “多少”的用法•“多少”用来询问数量、价格、年龄等具体数值。
例如：–这个包裹有多少重？–这件衣服多少钱？–你今年多少岁了？8. “怎么样”和“如何”的用法•“怎么样”和“如何”用来询问情况、状况、结果等。
疑问词的用法及其在句子中的提问作用
疑问词的用法及其在句子中的提问作用疑问词是我们日常交流中经常使用的一类词语，用来提出问题或询问信息。
疑问词的使用有其特定的语法规则和作用，能够帮助我们更准确地表达自己的疑惑和需要。
本文将以七个常用的疑问词为例，介绍它们的用法及在句子中的提问作用。
1. 什么（shénme）“什么”是最常用的疑问词之一，用于询问事物的名称、性质、特征等。
它的提问作用可以概括为“事物的什么”。
例如：- 你要买什么东西？（询问事物的名称）- 这是什么颜色？（询问事物的特征）2. 哪里（nǎlǐ）“哪里”用于询问地点或位置，可以用来提问“某个地方在哪里”。
例如：- 你住在哪里？（询问地点）- 这本书在哪里？（询问位置）3. 谁（shuí）“谁”用于询问人的身份、姓名或所有权等，它的提问作用可以概括为“人的谁”。
- 你是谁？（询问身份）- 这本书是谁的？（询问所有权）4. 为什么（wèishénme）“为什么”用于询问原因或理由，它的提问作用可以概括为“事情的为什么”。
例如：- 你为什么迟到了？（询问原因）- 他为什么不喜欢吃蔬菜？（询问理由）5. 怎么（zěnme）“怎么”用于询问方式、方法或过程，它的提问作用可以概括为“事情的怎么”。
例如：- 你怎么去学校的？（询问方式）- 这个问题怎么解决？（询问方法）6. 多少（duōshǎo）“多少”用于询问数量或程度，它的提问作用可以概括为“事物的多少”。
- 你有多少个朋友？（询问数量）- 这本书多少钱？（询问价格）7. 怎么样（zěnmeyàng）“怎么样”用于询问意见、感受或结果，它的提问作用可以概括为“事情的怎么样”。
例如：- 这个主意怎么样？（询问意见）- 你考试怎么样？（询问结果）以上七个疑问词常用于中文的日常交流中，掌握它们的用法和提问作用有助于我们准确表达自己的疑问和需求。
通过对疑问词的合理运用，我们能够更好地与他人进行有效的沟通和交流。
疑问词知识点
疑问词知识点疑问词在语言中起到引导疑问句的作用，用于询问特定的信息或事实。
在中文中，常见的疑问词包括：什么、谁、哪里、哪儿、哪个、怎样、怎么样、为什么、为何、几、多少等等。
本文将详细介绍这些疑问词的使用规则和语法知识点。
一、疑问词的基本用法1. 什么：用于询问事物的名称、事物的性质、动作或状态的性质等。
例如：你在看什么？这是什么？2. 谁：用于询问人的身份、职业、姓名等。
例如：你是谁？谁来参加会议？3. 哪里/哪儿：用于询问地点的位置或指示地点。
例如：你住在哪里？你要去哪儿？4. 哪个：用于询问具体的事物或人。
例如：哪个是你的书包？5. 怎样/怎么样：用于询问动作的方式、方法或行为的性质。
例如：你怎样学习英语？你觉得这个电影怎么样？6. 为什么/为何：用于询问原因、目的或解释。
例如：你为什么迟到？为何选择这个专业？7. 几：用于询问数量不大于十的具体数量。
例如：你有几个兄弟姐妹？8. 多少：用于询问数量较大的事物数量或程度。
例如：你有多少钱？这本书多少钱？二、疑问词的语法规则1. 疑问词一般位于句首。
例如：你在做什么？谁是你的朋友？2. 疑问词可以与其他词搭配使用，形成更复杂的疑问句。
例如：你为什么要离开？你妈妈是哪个城市的人？3. 对于什么、谁、哪里、哪个等疑问词，可以通过加上“的”来进一步强调。
例如：你在做什么的事情？这本书是哪个人的？4. 对于疑问词“几”，可以将其与量词搭配使用，表示具体数量。
例如：你家有几个人？我有三个苹果。
5. 疑问词可以用于各种从句中，如宾语从句、主语从句、定语从句等。
例如：你知道他是谁吗？我想知道去哪个地方旅行。
三、通过疑问词提问的常见场景1. 人物情况的询问：谁是你最喜欢的歌手？你家有几口人？2. 事物特征的询问：这本书是什么颜色的？你想要买几本？3. 地点指示的询问：你在哪里工作？哪个商场有折扣活动？4. 行为方式的询问：你怎样学好数学？你怎么样度过周末？5. 原因解释的询问：你为什么生气了？为何选择这个工作？综上所述，疑问词在中文语法中起到了引导疑问句的作用，用于询问特定的信息或事实。
疑问词 疑问词的用法和提问方式
疑问词疑问词的用法和提问方式疑问词是用来提问的特殊词语，它们在句子中起着引导问题的作用。
通过使用不同的疑问词，我们可以获取特定的信息，并且可以根据不同的情况采取不同的提问方式。
本文将围绕疑问词的用法和提问方式展开讨论。
一、疑问词的常见用法疑问词在句子中可以出现在不同的位置，并且根据不同的疑问词的特点，其用法也有所不同。
以下是常见的疑问词及其用法：1. 什么：用于询问事物的特征、情况、性质等。
例如：“今天晚上吃什么？”2. 谁：用于询问人的身份、姓名、主体等。
例如：“你是谁？”3. 哪里：用于询问地点。
例如：“你在哪里？”4. 何时：用于询问时间。
例如：“你们计划何时出发？”5. 怎么样：用于询问状况、情况、态度等。
例如：“你觉得这个计划怎么样？”6. 为什么：用于询问原因、目的、动机等。
例如：“你为什么选择这个专业？”7. 如何：用于询问方式、方法或行动等。
例如：“你如何学好英语？”8. 多少：用于询问数量、程度等。
例如：“今天有多少人参加会议？”二、疑问词的提问方式在使用疑问词提问时，我们可以根据不同的情况选择不同的提问方式。
以下是几种常见的提问方式：1. 一般疑问句：将疑问词放在句首，然后使用陈述句的结构。
例如：“你吃了什么？”2. 特殊疑问句：直接使用疑问词来引导句子。
例如：“你是谁？”3. 否定疑问句：在陈述句中加入否定形式的助动词，并将疑问词放在句首。
例如：“你不喜欢吃什么？”4. 选择疑问句：使用疑问词引导句子，列举多个选项供对方选择。
例如：“你喜欢吃什么水果？苹果、香蕉还是橙子？”5. 起因疑问句：通过使用“为什么”来询问原因或理由。
例如：“你为什么没有来开会？”6. 方式疑问句：使用“怎么样”、“如何”等疑问词来询问具体的方式或方法。
例如：“你如何学习英语？”7. 时间疑问句：使用“什么时候”、“何时”等疑问词来询问具体的时间。
例如：“你们计划何时出发？”8. 地点疑问句：使用“在哪里”、“哪里”等疑问词来询问具体的地点。
疑问词的用法
疑问词的用法疑问词是指用来提问的词语，用于询问某种信息或者情况。
在语法学中，疑问词一般包括什么、谁、哪里、哪儿、哪、多少、怎么样等。
一、疑问词的基本用法疑问词一般用于疑问句中，帮助我们了解特定的事实或者信息。
以下是疑问词的基本用法：1. 什么（shénme）：用于询问事物或概念的名称、性质、属性等。
例如：“你要吃什么？”、“这是什么？”等。
2. 谁（shuí）：用于询问人的身份、姓名等。
例如：“你是谁？”、“谁来过这里？”等。
3. 哪里/哪儿（nǎlǐ/nǎr）：用于询问地点或位置。
例如：“你住在哪里？”、“公园在哪儿？”等。
4. 哪（nǎ）：用于询问选择或范围。
例如：“你喜欢哪个颜色？”、“哪个是正确答案？”等。
5. 多少（duōshǎo）：用于询问数量、价格、时间等。
例如：“你有多少兄弟姐妹？”、“这个多少钱？”等。
6. 怎么样（zěnmeyàng）：用于询问方式、方法、评价等。
例如：“你怎么样学习英语？”、“这件衣服好看吗？”等。
二、疑问词的进一步用法除了基本用法之外，疑问词还常常用于其他复杂的疑问句型中。
以下是疑问词的进一步用法：1. 为什么（wèishénme）：用于询问原因或理由。
例如：“你为什么不去参加聚会？”、“为什么要这样做？”等。
2. 如何（rúhé）：用于询问方式或方法。
例如：“你如何学习数学？”、“如何提高工作效率？”等。
3. 哪个（nǎge）：用于在多个选项中进行选择。
例如：“你喜欢哪个季节？”、“哪个电影你想看？”等。
4. 到哪里（dàonǎlǐ）：用于询问目的地或到达地点。
例如：“你打算去哪里度假？”、“这趟火车到哪里？”等。
5. 多久（duōjiǔ）：用于询问持续时间或时长。
例如：“你工作了多久？”、“这个项目需要多久完成？”等。
三、疑问词的注意事项在使用疑问词时，有一些注意事项需要注意：1. 在中文语法中，疑问词一般放在句首。
疑问词的用法
一、疑问词的用法以疑问代词what, who, whom, whose, which或疑问副词when, where, why, how等放在句首提问的句子，叫特殊疑问句。
答句必须针对问句中的疑问词来回答。
1.疑问代词：what用于对句子的主语、宾语、表语提问。
用于提问“事情、东西”，还可以提问“姓名、职业、时间”等。
Who, whom, whose只能指人，who“谁”，常作主语，whom“谁”，常作宾语，whose“谁的”，常作定语或表语。
Who可用来代替whom,但前面有介词时只能用whom, 不能用who.which用来询问人或物，一般有特定的选择范围。
What did you say? What would you like to eat today?What’s your brother? = What did your brother do? = what’s your brother’s job?Who taught you English last year?Whose father works in Beijing?Which is your sister of the two girls?2. when, where, why, how分别对时间、地点、原因和方式。
When did you arrive here? 你什么时候到这里的?Where were you last night? 你昨晚在哪里？Why were you late again? 你怎么又迟到了？How do you go to school? 你怎样上学的？注：when与what time的区别：when指的是大体的时间，而what time询问的是具体的时间。
--What time shall we meet? -- At ten o’clock.--When shall we meet? --Tomorrow.3. how many用于询问“多少”，且后面接可数名词复数。
专题——疑问词的用法
【本讲教育信息】一. 教学内容：疑问词的用法二. 具体过程（一）疑问代词的用法1）疑问代词在句中起名词词组的作用，用来构成疑问句。
疑问代词有下列几个：指人： who, whom, whose指物： what既可指人又可指物： which2）疑问代词在句中应位于谓语动词之前，没有性和数的变化，除who之外也没有格的变化。
what, which, whose还可作限定词。
试比较：疑问代词：Whose are these books on the desk? 桌上的书是谁的？What was the directional flow of U. S. territorial expansion?美国的领土扩张是朝哪个方向的？限定词： Whose books are these on the desk? 桌上的书是谁的？What events led to most of the east of the Mississippi River becoming part of the United States? 哪些事件使密西西比河以东的大部分土地归属于美国？说明1：无论是做疑问代词还是限定词，which 和 what 所指的范围不同。
what所指的范围是无限的，而which则指在一定的范围内，例如：Which girls do you like best? 你喜欢哪几个姑娘？What girls do you like best? 你喜欢什么样的姑娘？说明2：whom是who的宾格，在书面语中，它作动词宾语或介词宾语，在口语中作宾语时，可用who代替，但在介词后只能用whom, 例如：Who（m） did you meet on the street?你在街上遇到了谁？（作动词宾语）Who（m） are you taking the book to?你要把这书带给谁？（作介词宾语，置于句首）To whom did you speak on the campus?你在校园里和谁讲话了？（作介词宾语，置于介词后，不能用who取代。
疑问词 疑问词的用法和提问方式
疑问词疑问词的用法和提问方式疑问词的用法和提问方式疑问词（interrogative words）是用于提问的词语，用于询问特定的信息或者情况。
疑问词包括什么、谁、哪里、何时、为何、怎样、多少等等。
本文将介绍疑问词的用法以及不同疑问词的提问方式，帮助读者更好地理解和运用疑问词。
一、疑问词的用法疑问词广泛用于各种情境中，包括日常交流、学术研究、考试等。
它们帮助人们获取所需的信息，并且可以引导对话或讨论的方向。
以下是常见的疑问词及其用法：1. 什么（what）：用于询问事物或状态。
例如：“你在做什么？”、“你想要什么礼物？”2. 谁（who）：用于询问人的身份或归属。
例如：“谁是这个城市的市长？”、“你知道谁偷走了我的笔吗？”3. 哪里（where）：用于询问地点或位置。
例如：“你在哪里工作？”、“我们可以在哪里找到这本书？”4. 何时/几点（when）：用于询问时间或日期。
例如：“你什么时候回来？”、“会议在几点开始？”5. 为何/为什么（why）：用于询问原因或目的。
例如：“你为什么要辞职？”、“为什么你不喜欢吃蔬菜？”6. 怎样/如何（how）：用于询问方式或方法。
例如：“你怎样学会弹钢琴的？”、“请告诉我如何操作这个机器。
”7. 多少（how much）：用于询问数量或价格。
例如：“这本书多少钱？”、“你在银行存了多少钱？”8. 哪个/哪些（which）：用于选择或确定。
例如：“你想要哪个颜色的手机？”、“请告诉我哪些人参加了会议。
”二、疑问词的提问方式使用疑问词提问时，需要注意不同疑问词的搭配和语序。
下面是疑问词的典型提问方式：1. 是什么？可以用于询问物品的名称、性质、条件等。
例如：“这是什么东西？”、“你知道这个词是什么意思吗？”2. 谁？可以用于询问人的身份、姓名、职业等。
例如：“谁是你最喜欢的歌手？”、“你认识那个和你同班的女孩么？”3. 在哪里？用于询问地点或位置。
例如：“你的车在哪里停放？”、“请问图书馆在哪里？”4. 何时/几点？用于询问时间。
疑问词 疑问词的用法和提问方式
疑问词疑问词的用法和提问方式疑问词是指用来引导或构成疑问句的词语，是我们在日常交流中经常使用的语法元素。
通过运用疑问词，我们可以提问、了解信息、寻求答案。
本文将为大家详细介绍疑问词的用法和提问方式。
一、疑问词的分类疑问词根据其用途和功能的不同，可以分为以下几类：1. 物品疑问词：用于询问事物的名称、性质、数量等，如“什么”、“哪个”、“多少”等。
2. 时间疑问词：用于询问时间的点、时段、周期等，如“何时”、“几点”、“多久”等。
3. 地点疑问词：用于询问地点、方位等，如“哪里”、“哪里”、“去哪儿”等。
4. 方式疑问词：用于询问行为的方式、手段等，如“怎样”、“如何”、“用什么方法”等。
5. 原因疑问词：用于询问原因、理由等，如“为什么”、“为何”等。
6. 人物疑问词：用于询问人物身份、姓名等，如“谁”、“哪位”等。
二、疑问词的用法疑问词一般用来构成疑问句，引导问句的词语位置通常位于句首，也可以置于句末。
下面是一些常用的疑问词以及它们在句子中的用法：1. 什么：用于询问事物的名称、性质、情况等。
例句：你在看什么书？今天天气怎么样？2. 哪个/哪些：用于询问事物的选择、区分。
例句：你喜欢哪个季节？你们班上有哪些同学？3. 多少：用于询问事物的数量、程度等。
例句：你有多少个兄弟姐妹？这本书卖了多少钱？4. 何时：用于询问时间的点、时段等。
例句：你准备什么时候出发？你何时完成这份工作？5. 哪里：用于询问地点、方位等。
例句：你住在哪里？请问去图书馆怎么走？6. 怎样/如何：用于询问方式、方法等。
例句：你知道如何解决这个问题吗？你怎样才能学好英语？7. 为什么/为何：用于询问原因、理由等。
例句：你为什么不来参加聚会？为何他最近不在上课？8. 谁：用于询问人物的身份、姓名等。
例句：你知道这是谁的手机吗？谁是你最喜欢的歌手？三、疑问句的提问方式疑问句是用来询问信息、寻求答案的句子。
除了使用疑问词来引导疑问句外，还可以通过改变语序、加入助动词或倒装等方式来构成疑问句。
疑问词在句子中的用法与表达
疑问词在句子中的用法与表达疑问词是汉语中常用的一类词语，用来引导疑问句或疑问句子的一部分。
它们可以帮助我们了解特定信息或询问问题。
在句子中使用疑问词有一定的规律和技巧，本文将从用法和表达两个方面探讨疑问词的运用。
一、疑问词的用法疑问词主要有谁、什么、哪儿、哪里、哪、怎么样、多少、几、怎么、为什么、什么时候、哪个、哪一类等等。
这些疑问词通常用于提问人、事、物、地方、数量、方式、时间、原因、种类等信息。
1. 谁（shuí）：用于询问人的身份、姓名或者人数。
例如：- 你知道今天开会的是谁吗？- 谁是这里的负责人？2. 什么（shénme）：用于询问事物的性质、名称或者特征。
例如：- 这是什么东西？- 你在读什么书？3. 哪儿/哪里（nǎr/nǎlǐ）：用于询问地点或位置。
例如：- 你住在哪儿？- 请问洗手间在哪里？4. 怎么样（zěnme yàng）：用于询问事物的状态、方式或评价。
例如：- 这个产品质量怎么样？- 他考试结果怎么样？5. 多少（duōshǎo）：用于询问数量或程度。
例如：- 你有多少兄弟姐妹？- 这个箱子能装多少东西？二、疑问词的表达在使用疑问词时，我们通常需要注意以下几点：1. 疑问词一般位于句子的开头。
例如：- 你的生日是什么时候？- 你怎么去学校？2. 用不同的疑问词可以提问不同的问题。
例如：- 你觉得这个电影怎么样？- 你想要什么礼物？3. 对于选择疑问词，要根据具体情况确定使用哪个。
例如：- 你想去哪里旅行？- 你知道这件事是谁做的吗？4. 可以使用疑问词的组合来进一步表达更具体的问题。
例如：- 你认为这个问题是什么原因导致的？- 你几时回来？5. 疑问词的语气以及句子的语调也与询问的信息有关。
例如：- 你是谁？（表示对方身份的询问）- 你是谁！（表示对方身份的质疑）总之，疑问词在句子中起到了引导疑问句或疑问句子的作用，帮助我们获取所需的信息或提出问题。
高中英语知识点归纳疑问词的使用方法
高中英语知识点归纳疑问词的使用方法疑问词在英语中扮演着重要的角色，用于构建疑问句、请求信息等。
对于高中英语学习者来说，正确使用疑问词不仅有助于提高语言表达能力，还能协助理解和分析他人的问题。
本文将归纳总结常用的高中英语疑问词及其使用方法。
一、Wh- 问句：1. What：表询问事物或情况。
- What is your favorite color?（你最喜欢的颜色是什么？）- What time is it?（现在几点了？）2. Where：询问地点。
- Where do you live?（你住在哪里？）- Where is the nearest supermarket?（最近的超市在哪里？）3. When：询问时间。
- When is your birthday?（你的生日是什么时候？）- When will the concert start?（音乐会什么时候开始？）4. Why：询问原因或理由。
- Why are you late for class?（你为什么上课迟到了？）- Why did he quit his job?（他为什么辞职了？）5. Who：询问人。
- Who is the girl in the photo?（照片里的女孩是谁？）- Who is your favorite singer?（你最喜欢的歌手是谁？）6. Whose：询问所有权归属。
- Whose book is this?（这本书是谁的？）- Whose bag did you borrow?（你借了谁的包？）7. Which：询问选择或区分。
- Which pen do you prefer, the blue one or the black one?（你更喜欢哪支笔，蓝色的还是黑色的？）- Which team won the game?（哪个队赢得比赛了？）二、以How- 开头的疑问词：1. How：询问方式、程度等。
疑问词的用法及提问技巧
疑问词的用法及提问技巧疑问词在表达疑问意义时起到了关键的作用。
通过使用恰当的疑问词，我们可以清晰地询问信息，提供准确的回答。
在本篇文章中，我们将探讨疑问词的用法及提问技巧，以帮助读者在交流中更好地使用疑问词。
一、疑问词的用法疑问词是一类用于提出问题的词语，可以分为以下几类：1. "什么"：用于询问事物的名称、性质、情况等。
例如：什么是科学？什么是爱情？2. "谁"：用于询问人的身份、姓名以及性别等信息。
例如：你是谁？谁是这个城市的市长？3. "哪里"：用于询问事物或人的位置或场所。
例如：这本书在哪里？你住在哪里？4. "哪个"：用于询问从多个事物或人中具体选择一个。
例如：哪个是你的钥匙？你想要哪个颜色的衬衫？5. "多少"：用于询问数量或程度。
例如：你有多少钱？这个问题有多复杂？6. "怎么样"：用于询问情况、状态或程度。
例如：这个电影怎么样？你觉得现在的天气怎么样？以上仅列举了一些常见的疑问词，读者在实际使用中可以注意扩展自己的词汇量，以更全面地表达问题。
二、提问技巧除了掌握疑问词的用法外，还需要运用一些提问技巧来更好地引导对话和获得所需的信息。
1. 明确目的：在提问之前，先明确自己想要得到什么样的答案，以便通过合适的问题表达清楚。
例如，如果你想了解一个城市的旅游景点，可以提问：“这个城市有哪些著名的旅游景点？”2. 开放性问题：使用开放性问题可以引导对方进行更详细的回答。
开放性问题通常以疑问词开头，要求对方用自己的话来回答。
例如：“你认为怎样才能保持良好的健康？”这类问题一般会引导出较为细致的回答。
3. 封闭性问题：封闭性问题通常只需要简单的“是”或“否”回答，适用于确认特定信息。
例如：“你昨天去过图书馆吗？”需要注意的是，封闭性问题往往只能获得简短的回答，所以在特定场合下要慎用。
【英语知识点】疑问词的用法
【英语知识点】疑问词的用法1.回答中有“物”，就用what来提问；2.回答中有“地方，地点”，就用where来提问；3.回答中有“方式，方法”，就用how来提问；4.回答中有“人”，就用who来提问；5.回答中有“人的所有格”，就用whose来提问；6.回答中有“时间”，就用when来提问。
一般疑问句由do\does\did\done(助动词）或am\is\are\was\were(系动词)或者can、may、must、should、would（情态动词）等引导。
如：1 Is this your pen?Yes it is./No it isn't2 I’m in Class 2, Grade 1. →Are you in Class 2, Grade 1? 你是在一年级二班吗？3 —Is this your English book？这是你的英语书吗？—Yes，it is. 是的，它是。
—No，it isn`t. 不，它不是。
4 —Can you spell your name？你会拼写你的名字吗？—Yes，I can. 是的，我会。
—No，I can`t.不，我不会。
特殊疑问句由what（询问事物）, how much（询问价格）, what time （询问时间，尤其是点钟）, what kind of（询问种类）, why（询问原因），who（询问人）, where （询问地点）等特殊疑问词引导。
如：1 —What is this? 这是什么？—It's a key. 这是一把钥匙。
2 —How much is it? 这个多少钱？—It's twenty dollars. 二十美元。
3 —What kind of movies do you like? 你喜欢哪一类型的电影？—I like action movies. 我喜欢动作片。
4 What time is it？现在几点钟？5 Who is your teacher? 谁是你的老师？6 — What time is it, please? 请问几点了？— It's 7:30. 七点半了。
疑问词的正确运用
疑问词的正确运用疑问词是我们日常交流中经常使用的语法元素，用来引导疑问句，询问事物的情况、性质、原因、方式等。
正确运用疑问词可以使我们的表达更加准确、清晰。
本文将介绍疑问词的分类和正确运用，帮助读者提高语言表达的准确性和流畅性。
一、疑问词的分类1. 代词疑问词：由代词与“疑问”词义结合而成，用于疑问句中代替特定事物或事物的某个方面。
例如：谁、什么、哪里、哪个等。
2. 疑问副词：由副词与“疑问”词义结合而成，用于疑问句中询问地点、时间、方式、原因等信息。
例如：何时、何地、如何、为什么等。
二、代词1. 谁：用于询问人的身份、姓名、职业等。
例如：谁是班长？谁会参加会议？2. 什么：用于询问事物的性质、内容、动作等。
例如：你学什么专业？你喜欢吃什么水果？3. 哪里/哪儿：用于询问地点。
例如：你住在哪里/哪儿？你去过哪些旅游景点？4. 哪个/哪些：用于询问具体事物或方面。
例如：哪个学生是你的好朋友？你买了哪些东西？三、疑问副词的正确运用1. 何时：用于询问时间。
例如：你们什么时候开会？你何时上班？2. 何地/哪里：用于询问地点。
例如：你们何地相识的？哪里有好吃的餐馆？3. 如何：用于询问方式、方法。
例如：你如何学习英语？如何解决这个问题？4. 为什么：用于询问原因、理由。
例如：你为什么选择这个职业？为什么晚上不睡觉？四、疑问词的正确位置和语序在疑问句中，疑问词通常置于句首，然后再跟随主语、谓语等其他成分。
例如：你喜欢什么颜色？他去哪里旅行了？为什么你不来参加活动？在陈述句中，我们也可以使用疑问词来加重语气或表达疑问。
例如：你是什么时候开始学习钢琴的？五、总结正确运用疑问词是提高语言表达准确性和流畅性的重要一环。
熟练掌握各类疑问词的用法能够帮助我们更准确地了解和表达事物的情况、性质、原因和方式等。
在日常交流和写作中，我们要注意选用适当的疑问词，并将其放置在正确的位置上，以使语言表达更加清晰、准确。
六、参考资料无。
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【本讲教育信息】一. 教学内容：疑问词的用法二. 具体过程（一）疑问代词的用法1）疑问代词在句中起名词词组的作用，用来构成疑问句。
疑问代词有下列几个：指人：who, whom, whose指物：what既可指人又可指物：which2）疑问代词在句中应位于谓语动词之前，没有性和数的变化，除who之外也没有格的变化。
what, which, whose还可作限定词。
试比较：疑问代词：Whose are these books on the desk? 桌上的书是谁的？What was the directional flow of U. S. territorial expansion?美国的领土扩张是朝哪个方向的？限定词：Whose books are these on the desk? 桌上的书是谁的？What events led to most of the east of the Mississippi River becoming part of the United States? 哪些事件使密西西比河以东的大部分土地归属于美国？说明1：无论是做疑问代词还是限定词，which 和what 所指的范围不同。
what所指的范围是无限的，而which则指在一定的范围内，例如：Which girls do you like best? 你喜欢哪几个姑娘？What girls do you like best? 你喜欢什么样的姑娘？说明2：whom是who的宾格，在书面语中，它作动词宾语或介词宾语，在口语中作宾语时，可用who代替，但在介词后只能用whom, 例如：Who（m）did you meet on the street?你在街上遇到了谁？（作动词宾语）Who（m）are you taking the book to?你要把这书带给谁？（作介词宾语，置于句首）To whom did you speak on the campus?你在校园里和谁讲话了？（作介词宾语，置于介词后，不能用who取代。
）说明3：疑问代词用于对介词宾语提问时，过去的文体中介词和疑问代词通常一起放在句首，现代英语中，疑问代词在句首，介词在句末，例如：For what do most people live and work?大部分人生活和工作的目的是什么？（旧文体）What are you looking for?你在找什么？（现代英语）说明4：疑问代词还可引导名词性从句，例如：I can’t make out what he is driving at.我不知道他用意何在。
Can you tell me whose is the blue shirt on the bed? 你能告诉我床上的蓝衬衣是谁的吗？Much of what you say I agree with, but I cannot go all the way with you.你说的我大部分同意，但并不完全赞同。
（二）疑问副词1. 疑问副词是：问何时、何地、如何、因何的副词, 主要有when, where, how, why。
2. 疑问副词用在句首。
3. 疑问副词在句中引导名词子句。
4. 疑问副词后接不定词构成的名词片语,在句中可以作主词、受词或主词补语。
5. 疑问副词引导的名词子句可作主词、受词或主词补语。
（三）疑问词的几个用法：A why？的含义是“为什么”：Why was he late？He missed the bus.他为什么迟到了？他没赶上公共汽车。
B when？的含义是“什么时候”：When do you get up？7a. m.你平常什么时候起床？早晨7点。
C where？的含义是“什么地方”：Where do you live？In London. 你住在哪儿？住在伦敦。
D how？的含义是“怎么样”：How did you come？I came by plane. 你是怎么来的？我是乘飞机来的。
How do you start the engine？You press the button.怎样启动发动机？按这个按钮。
how还可有以下用法：1. 与形容词连用How strong are you？你有多大劲儿？How important is this letter？这封信的重要性有多大？2. 与much和many连用：How much（money）do you want？你需要多少钱？How many（pictures）did you buy？你买了多少幅（画）？3. 与副词连用：How fast does he drive？他开得有多快？How often do you go abroad？你多长时间出一次国？How badly was he hurt？他伤得怎么样？How soon can you come？你多快能赶来？注意How is she？（她身体怎么样？）询问的是她的健康状况，而What is she like？（她长得什么样？）询问的是她的外貌。
（参见第58节C。
）不要把How are you？（你身体怎么样？）和How do you do？（您好！）搞混。
当两个人被介绍认识时，双方都说How do you do？这只是一句问候语而不是真的提出一个问题。
（四）反意疑问句反意疑问句的句型结构是:“陈述句+附加问句”。
附加问句部分与陈述句部分在人称、时态和数等方面须一致,而且“前否后肯,前肯后否”。
在做反意疑问句改写时应特别注意下列情况:1. 陈述句部分的主语是one时,附加问句部分主语正式场合用one,非正式场合用he。
例如:One should do one’s best for the work, shouldn’t one（he）?One must do one’s duty, needn’t one（he）?2. 陈述句部分是I’m...时,附加问句部分常用aren’t I?例如:I’m twelve, aren’t I?I’m a good driver, aren’t I?3. 陈述句部分是there be时, 附加问句部分也要用there。
例如:There is some milk in the bottle, isn’t there?There are many people in the park on Sunday, aren’t there?4. 陈述句部分以let’s开头时,附加问句部分要用shall we;若以let us开头时,附加问句部分要用will you?例如:Let’s have a break, shall we? Let us stop here, will you?5. 陈述句部分的主语是everybody, everyone, someone, anyone, no one, nobody, somebody等不定代词时,附加问句部分可用he,也可用they。
例如:Everyone knows his own language, doesn’t he? Everybody enjoyed the film, didn’t he/they?6. 陈述句部分有never, none, nothing, no等否定词或few, little, hardly 等半否定词时,附加问句部分要用肯定形式。
例如:You never read this novel, do you? Few people can live to 150, can they?7. 当陈述句部分是一个含有从句的主从复合句时,附加问句部分的形式要看主句,其主语及动词都要与主句保持一致。
例如:He says she is a good teacher, doesn’t he? They said the teacher had left, didn’t they?但当主句是I think, I believe等结构时,附加问句部分形式要看从句。
例如:I think she is all right now, isn’t she? I don’t believe he is here, is he?8. 陈述句部分是祈使句的否定形式时,附加问句部分常用will you? 例如:Don’t make any noise, will you?（五）like 的用法：（1）like作动词时，意为“喜欢”。
常见用法有以下两种：①“like + 名词/ 代词”表示“喜欢某人或某物”。
例如：She likes her students very much. 她非常喜欢她的学生。
This is my computer. I like it a lot. 这是我的电脑，我非常喜欢它。
②like doing sth.和like to do sth.都表示“喜欢做某事”。
like doing sth.着重于习惯、爱好；like to do sth.着重于某次具体的行为或动作。
例如：I like reading, but I don’t lik e to read this evening.我喜欢看书，但今晚我不想看。
（2）like作介词时，意为“像；跟……一样”，其后接名词或代词作宾语。
例如：The little boy looks like his father. 那个小男孩看上去像他的父亲。
Don’t do it like that. 这件事别那么做。
特殊用法（1）Would you like sth. / to do sth.? “你想要……吗？”；“你愿意做……吗？”。
口语中用来表示客气地征询意见或建议、邀请、请求等。
例如：Would you like a cup of tea? 你想喝杯茶吗？Would you like to come to my birthday party?8. The book on the shelf is . She wrote name on its cover .A .hers; her ;herself B. her; hers; herselfC. herself; her; hersD. her; herself; herself9. “Don’t worry . There’s much wrong with you.” said the doctor.A. nothing B .everything C. something D .very10. These shoes are too small. You may buy some ____ shoes.A .anotherB .otherC .the others D. others11. I asked Jim and Bob to come to my house for dinner , but ____ of them came .A .another B. other C .the others D .others12. They are ____ the same size , so you may take ____ half of the cake.A. at; eachB. in; both C .at; neither D .in; either13. Betty and John have come back , but ____ students in the class aren’t here yet.A. the other B others C. another D. the others14. Your mother is kindness ____.A .itself B. herself C. oneself D .himselfand tried to go to sleep.A few minutes later he heard the bell again. Mr. Lee jumped out of bed very quickly and rushed to the door. He opened it, but again he found no one there. He closed the door and tried not to feel angry. Then he saw a piece of paper on the floor. He picked it up. There were some words on it : “It is now after midnight（午夜）, so it is April Fool’s Day （愚人节）. April fool to you!”“Oh , it was the English boy next door!” Mr. Lee exclaimed （惊叫）and almost smiled. He went back to bed and feel asleep at once. The bell did not ring again.1. When did Mr. Lee go to bed?He went to bed _______.A. before twelve o’clockB. after twelve o’clockC. when the bell rangD. when he saw the boy2. Why did he rush to the door when he heard the bell ring the second time?A. He wanted to open the door for the visitorB. He wanted to find out who the visitor was.C. He was afraid of the ringD. He was waiting for someone.3. From this passage, we learn that we can _______ on April Fool’s Day.A. say “Hello” to each otherB. dance and sing at nightC. play jokes on each otherD. send presents to children4. What did Mr. Lee think about the English boy?He thought he _________.A. was a good boyB. was friendly with himC. shouldn’t ring the bell at midnightD. did a dangerous thing just now阅读理解（二）Babies love chocolate and sometimes they also eat the paper around it. My cat enjoys a meal of good, thick paper, old letters, for example. She does not like newspapers very muchOf course, the best paper comes from wood. Wood comes from trees, and trees are plants. Vegetables and fruit are plants, too, and we eat a lot of them. So can we also eat wood and paper?Scientists say, “All food comes in some way from plants.” Well, is that true? Animals eat grass and grow fat. Then we eat their meat. Little fish eat little sea-plants, then bigger fish swim along and eat the …Chickens eat bits of grass and give us… Think for a minute. What food does not come from plants in some way?Scientists can do wonderful things with plants. They can make food just like meat and cheese. And they can make it without the help of animals. It is very good food, too. Now they have begun to say, “We make our paper from wood. We can also make food from wood. The next thing is not very difficult.” What is the next thing? Per haps it is—food from paper. Scientists say, “We can turn paper into food. It will be good, cheap food, too, cheaper than meat or fish or eggs.”So please keep your old books and letters. （Don’t feed [喂] your cat.）One day, they will be on your plate, if what scientists say may come true.1. The writer asks us to keep our old books and letters because _______.A. they are useful for readingB. They may be used to feed catsC. We can make food from them soonD. we can read them at breakfast2. From the passage （段落），we can infer（推断）that _______ do not come from plants in some way.A. few kinds of foodB. meat and fishC. cheese and chickenD. wood and paper【试题答案】1~5 CACCB 6~10 CAAAB11~15 DDABD 16~20 ACBCB21~25 CBCDA（一）1. A. 此题是一道细节题，文章第一自然段的前三个句子就告诉了此题的答案。