传感器作业(含答案)电子教案
《传感器》作业4-7章答案
1、如何改善单组式变极距型电容传感器的非线性？答：对于变极距单组式电容器由于存在着原理上的非线性，所以在实际应用中必须要改善其非线性。
改善其非线性可以采用两种方法。
（1）使变极距电容传感器工作在一个较小的范围内（0.01μm至零点几毫米），而且最大△δ应小于极板间距δ的1/5—1/10。
（2）采用差动式，理论分析表明，差动式电容传感器的非线性得到很大改善，灵敏度也提高一倍。
2、单组式变面积型平板形线位移电容传感器，两极板相对覆盖部分的宽度为4mm，两极板的间隙为0.5mm，极板间介质为空气，试求其静态灵敏度？若两极板相对移动2mm，求其电容变化量。
已知：b=4mm，δ=0.5mm，ε0=8.85×10－12F/m 求：（1）k=?；(2)若△a=2mm时△C=?。
6、画出电容式加速度传感器的结构示意图，并说明其工作原理。
答：电容式加速度传感器的结构示意图为：其中：1、5为两个固定极板；2为壳体；3为支撑弹簧片；4质量块；A面和B面为固定在质量块上的电容器的极板。
当测量垂直方向上直线加速度时，传感器的壳体2固定在被测振动体上，振动体的振动使壳体相对质量块运动，因而与壳体固定在一起的两固定极板1、5相对质量块4运动，致使上固定极板5与质量块4的A面组成的电容器Cx1以及下固定极板与质量块4的B面组成的电容器Cx2随之改变，一个增大，一个减小，它们的差值正比于被测加速度，而实现测量加速度的目的。
1、某霍尔元件l 、b 、d 尺寸分别为1.0cm ×0.35cm ×0.1cm ，沿l 方向通以电流I =1.0mA ，在垂直于lb 面方向加有均匀磁场B=0.3T ，传感器的灵敏度系数为22V/A ·T ，试求其输出霍尔电动势及载流子浓度。
已知：l ×b ×d=1.0cm ×0.35cm ×0.1cm ；I =1.0mA ；B=0.3T ；k H =22V/A ·T ；求：U H =?；n=？解：如图IB IB V IB k U H H 33106.63.0100.122--⨯=⨯⨯⨯==2、试说明霍尔式位移传感器的输出U H 与位移x 成正比关系。
传感器作业(含答案)
一、选择题1、回程误差表明的是在（）期间输出——输入特性曲线不重合的程度。
( D )A、多次测量B、同次测量C、不同测量D、正反行程2、传感器的下列指标全部属于静态特性的是（）( C )A、线性度、灵敏度、阻尼系数B、幅频特性、相频特性、稳态误差C、迟滞、重复性、漂移D、精度、时间常数、重复性3、（）是采用真空蒸发或真空沉积等方法，将电阻材料在基底上制成一层各种形式敏感栅而形成应变片。
这种应变片灵敏系数高，易实现工业化生产，是一种很有前途的新型应变片。
( D )A、箔式应变片B、半导体应变片C、沉积膜应变片D、薄膜应变片4、利用相邻双臂桥检测的应变式传感器，为使其灵敏度高、非线性误差小（）。
( C )A、两个桥臂都应当用大电阻值工作应变片B、两个桥臂都应当用两个工作应变片串联C、两个桥臂应当分别用应变量变化相反的工作应变片D、两个桥臂应当分别用应变量变化相同的工作应变片5、金属丝的电阻随着它所受的机械变形（拉伸或压缩）的大小而发生相应的变化的现象称为金属的（）。
( B )A、电阻形变效应B、电阻应变效应C、压电效应D、压阻效应6、下列说法正确的是（）。
( D )A、差动整流电路可以消除零点残余电压，但不能判断衔铁的位置。
B、差动整流电路可以判断衔铁的位置，但不能判断运动的方向。
C、相敏检波电路可以判断位移的大小，但不能判断位移的方向。
D、相敏检波电路可以判断位移的大小，也可以判断位移的方向。
7、随着人们对各项产品技术含量的要求的不断提高，传感器也朝向智能化方面发展，其中，典型的传感器智能化结构模式是（）。
( B )A、传感器+通信技术B、传感器+微处理器C、传感器+多媒体技术D、传感器+计算机二、判断题线性测量系统的灵敏度是时间的线性函数。
( F )涡流传感器一般不能用来测量钢板厚度。
( F )电感式传感器根据结构形式可分为自感式和互感式两种。
( F )光生伏特效应属于内光电效应的一种。
( T )引用误差反映了一个检测装置的综合性能指标，用来作为检测仪表的分类标准。
《传感器的应用》 作业设计方案
《传感器的应用》作业设计方案一、作业目标1、让学生了解传感器的基本原理和常见类型。
2、培养学生观察和分析传感器在实际生活中应用的能力。
3、提高学生运用传感器知识解决实际问题的思维能力。
二、作业内容1、知识回顾（1）让学生回顾传感器的定义、组成部分以及工作原理。
（2）列举常见的传感器类型，如温度传感器、压力传感器、光传感器、湿度传感器等，并简要介绍其工作原理和应用场景。
2、观察与记录（1）要求学生在一周内观察身边至少三种使用传感器的设备或场景，如家中的空调（温度传感器）、电子秤（压力传感器）、智能手机（光线传感器）等。
（2）学生需要详细记录所观察到的设备或场景中传感器的作用、工作方式以及对人们生活带来的便利。
3、案例分析（1）提供一些传感器在工业生产、医疗、交通等领域的应用案例，如汽车中的氧传感器、工厂中的液位传感器等。
（2）让学生分析这些案例中传感器的工作原理、优点以及可能存在的问题。
4、创新设计（1）给出一个具体的问题或需求，如设计一个能够自动调节室内光照强度的系统。
（2）学生需要选择合适的传感器，并绘制系统的原理图，描述其工作流程。
5、调研与报告（1）学生分组选择一个特定领域，如智能家居、智能农业或智能环保，对该领域中传感器的应用现状进行调研。
（2）形成一份简要的调研报告，包括该领域常见的传感器类型、应用效果以及未来发展趋势。
三、作业形式1、书面作业（1）完成知识回顾部分的填空、简答等练习题。
（2）撰写观察记录和案例分析报告。
2、实践作业（1）完成创新设计的方案，并制作简单的模型或演示视频。
（2）进行小组调研，并在课堂上进行汇报展示。
四、作业评估1、知识掌握（30%）通过对知识回顾部分的作业批改，评估学生对传感器基本概念和原理的掌握程度。
2、观察分析能力（30%）根据学生的观察记录和案例分析报告，评价其观察的细致程度、分析问题的深度和逻辑思维能力。
3、创新与实践能力（30%）对创新设计方案和实践作业的评估，注重方案的合理性、创新性以及实践操作的可行性。
《传感器的应用》 作业设计方案
《传感器的应用》作业设计方案一、作业目标1、让学生了解传感器的基本原理和类型。
2、帮助学生认识传感器在日常生活、工业生产、科学研究等领域的广泛应用。
3、培养学生观察和分析实际问题中传感器应用的能力。
4、激发学生对传感器技术的兴趣，鼓励学生探索创新应用。
二、作业内容（一）知识回顾1、要求学生回顾传感器的定义、工作原理和常见类型，如温度传感器、压力传感器、光电传感器等。
2、让学生简述传感器将物理量转换为电信号的过程。
（二）实际应用案例分析1、家庭生活中的传感器分析智能电饭煲中温度传感器的作用，如何实现精确控温，保证米饭的口感。
探讨烟雾报警器中烟雾传感器的工作原理，以及如何及时发出警报保障家庭安全。
2、工业生产中的传感器研究汽车生产线上压力传感器在零部件检测中的应用，如何确保产品质量。
了解自动化工厂中光电传感器在物料传输和设备控制中的作用。
3、医疗领域的传感器探究血糖仪中生物传感器的工作机制，如何快速准确测量血糖水平。
分析心电图机中电极传感器如何捕捉心脏电活动，辅助诊断心脏疾病。
4、环境监测中的传感器研究空气质量监测站中气体传感器对有害气体的检测，如何为环境保护提供数据支持。
了解水质监测设备中传感器如何测量水质参数，如 pH 值、溶解氧等。
（三）创新应用设想1、鼓励学生思考传感器在未来智能家居中的创新应用，如智能窗户根据光照自动调节透明度。
2、让学生设想传感器在智能交通领域的新应用，如道路状况实时监测系统。
（四）数据收集与分析1、学生选择一个感兴趣的传感器应用场景，收集相关数据，如传感器的性能参数、应用效果等。
2、对收集的数据进行分析，总结传感器在该场景中的优势和不足。
三、作业形式1、书面报告学生以书面形式完成案例分析和创新应用设想，要求逻辑清晰、表述准确。
2、小组讨论组织学生进行小组讨论，分享各自收集的数据和分析结果，互相交流和学习。
3、实物展示（可选）有条件的情况下，鼓励学生制作简单的传感器应用模型或实物，进行展示和讲解。
传感器作业(含答案)
一、选择题1、回程误差表明的是在（）期间输出——输入特性曲线不重合的程度。
( D )A、多次测量B、同次测量C、不同测量D、正反行程2、传感器的下列指标全部属于静态特性的是（） ( C )A、线性度、灵敏度、阻尼系数B、幅频特性、相频特性、稳态误差C、迟滞、重复性、漂移D、精度、时间常数、重复性3、（）是采用真空蒸发或真空沉积等方法，将电阻材料在基底上制成一层各种形式敏感栅而形成应变片。
这种应变片灵敏系数高，易实现工业化生产，是一种很有前途的新型应变片。
( D )A、箔式应变片B、半导体应变片C、沉积膜应变片D、薄膜应变片4、利用相邻双臂桥检测的应变式传感器，为使其灵敏度高、非线性误差小（）。
( C )A、两个桥臂都应当用大电阻值工作应变片B、两个桥臂都应当用两个工作应变片串联C、两个桥臂应当分别用应变量变化相反的工作应变片D、两个桥臂应当分别用应变量变化相同的工作应变片5、金属丝的电阻随着它所受的机械变形（拉伸或压缩）的大小而发生相应的变化的现象称为金属的（）。
( B )A、电阻形变效应B、电阻应变效应C、压电效应D、压阻效应6、下列说法正确的是（）。
( D )A、差动整流电路可以消除零点残余电压，但不能判断衔铁的位置。
B、差动整流电路可以判断衔铁的位置，但不能判断运动的方向。
C、相敏检波电路可以判断位移的大小，但不能判断位移的方向。
D、相敏检波电路可以判断位移的大小，也可以判断位移的方向。
7、随着人们对各项产品技术含量的要求的不断提高，传感器也朝向智能化方面发展，其中，典型的传感器智能化结构模式是（）。
( B )A、传感器+通信技术B、传感器+微处理器C、传感器+多媒体技术D、传感器+计算机二、判断题线性测量系统的灵敏度是时间的线性函数。
( F )涡流传感器一般不能用来测量钢板厚度。
( F )电感式传感器根据结构形式可分为自感式和互感式两种。
( F )光生伏特效应属于内光电效应的一种。
传感器教学设计教案
传感器教学设计教案一、教学内容1. 传感器的基本概念与分类2. 常用传感器的工作原理及其特点3. 传感器在实际应用中的案例分析二、教学目标1. 让学生掌握传感器的基本概念、分类及工作原理，提高学生的理论知识水平。
2. 培养学生运用传感器解决实际问题的能力，提高学生的实践操作技能。
3. 激发学生对传感器技术及其应用的兴趣，培养学生的创新意识和团队协作精神。
三、教学难点与重点1. 教学难点：传感器的工作原理及其在实际应用中的案例分析。
2. 教学重点：传感器的分类、原理及其在工程实践中的应用。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、传感器实物、实验装置等。
2. 学具：学习手册、笔、计算器等。
五、教学过程1. 导入新课通过展示传感器在生活中的应用实例，引发学生对传感器技术的好奇心和兴趣。
2. 知识讲解（1）传感器的定义与分类（2）常用传感器的工作原理及其特点（3）传感器在实际应用中的案例分析3. 实践操作（1）分组讨论：让学生针对某一实际应用场景，选择合适的传感器进行设计。
（2）实验演示：展示传感器的工作原理及其实际应用。
（3）随堂练习：让学生根据所学知识，完成传感器相关的设计题目。
4. 知识巩固5. 课堂小结通过提问、讨论等方式，检验学生对本节课知识的掌握情况。
六、板书设计1. 传感器及其应用2. 内容：（1）传感器的定义与分类（2）常用传感器的工作原理及其特点（3）传感器在实际应用中的案例分析七、作业设计1. 作业题目：（1）简述传感器的定义、分类及其应用。
（2）列举三种常用传感器的工作原理及其特点。
（3）针对某一实际应用场景，设计一个简单的传感器应用方案。
2. 答案：（1）传感器的定义：传感器是一种能感受规定的被测量并按照一定的规律转换成可用信号的器件或装置。
（2）传感器的分类：按工作原理可分为物理传感器、化学传感器、生物传感器等。
（3）传感器应用案例：温度传感器在空调系统中的应用、压力传感器在汽车刹车系统中的应用等。
传感器技术及应用教案及习题
传感器技术及应用教案及习题一、教案1.1 教学目标了解传感器的概念、作用和分类掌握常见传感器的原理和应用学会传感器的基本电路连接和调试方法1.2 教学内容传感器的基本概念传感器的分类和作用常见传感器的原理和应用传感器电路连接和调试方法1.3 教学方法讲授法：讲解传感器的基本概念、分类和作用演示法：展示常见传感器的原理和应用实例实践法：引导学生进行传感器电路连接和调试1.4 教学准备教室内设置多媒体设备准备常见传感器的实物或模型准备传感器电路连接和调试所需的工具和设备1.5 教学过程1. 导入：介绍传感器在现代科技领域的应用和重要性2. 讲解：讲解传感器的基本概念、分类和作用3. 演示：展示常见传感器的原理和应用实例4. 实践：引导学生进行传感器电路连接和调试5. 总结：回顾本节课的重点内容，解答学生的疑问二、习题2.1 选择题1. 传感器的作用是（）A. 接收信号B. 发送信号C. 处理信号D. 转换信号A. 光敏传感器B. 声音传感器C. 温度传感器D. 压力传感器A. 将传感器的输出端接到电源的正极B. 将传感器的输出端接到电源的负极C. 将传感器的输入端接到电源的正极D. 将传感器的输入端接到电源的负极2.2 简答题1. 请简要说明传感器的概念和作用。
2. 请列举两种常见的温度传感器及其应用。
3. 请简要介绍如何进行传感器电路连接和调试。
2.3 应用题1. 假设我们想要监测一个仓库的温度，我们应该如何选择和使用传感器？2. 在一个自动化生产线上，我们需要检测产品的长度，我们应该如何选择和使用传感器？六、教案6.1 教学目标了解传感器在自动化控制系统中的应用掌握PLC（可编程逻辑控制器）的基本原理和结构学会使用PLC进行传感器信号的采集和控制6.2 教学内容传感器在自动化控制系统中的应用PLC的基本原理和结构PLC编程软件的使用PLC与传感器的连接和编程6.3 教学方法讲授法：讲解传感器在自动化控制系统中的应用和PLC的基本原理演示法：展示PLC的实物和编程软件的使用实践法：引导学生进行PLC与传感器的连接和编程6.4 教学准备教室内设置多媒体设备准备PLC的实物或模型准备PLC编程软件准备传感器与PLC连接所需的工具和设备6.5 教学过程1. 导入：回顾传感器在自动化控制系统中的应用2. 讲解：讲解PLC的基本原理和结构3. 演示：展示PLC的实物和编程软件的使用4. 实践：引导学生进行PLC与传感器的连接和编程5. 总结：回顾本节课的重点内容，解答学生的疑问七、习题7.1 选择题1. PLC在自动化控制系统中的应用是（）A. 数据处理B. 信号放大C. 信号转换D. 控制执行2. PLC的基本组成包括（）A. 输入模块、输出模块、中央处理单元B. 传感器、执行器、中央处理单元C. 输入模块、输出模块、通信模块D. 电源模块、输入模块、输出模块A. 数据存储指令B. 逻辑运算指令C. 传感器指令D. 定时器指令7.2 简答题1. 请简要说明PLC在自动化控制系统中的应用。
传感器作业及答案
作业3：3．问答题（1）什么是电阻的应变效应？利用应变效应解释金属应变式电阻传感器的工作原理。
答：金属导体在外力的作用下发生机械变形，其电阻值随着机械变形（伸长或缩短）的变化而发生变化，这种现象称为金属的应变效应。
现有一根长度为l ，截面积为A ，电阻率为ρ的金属丝，如图2-5所示。
图2-5 金属应变效应 未受力时，电阻值为S l R ρ= 当金属丝受到拉力F 作用时，将引起电阻值发生变化，电阻的相对变化量为SS l l R R ΔΔΔΔ-+=ρρ，当材料一定时，ρ不发生变化，电阻值的变化仅与金属丝长度和金属丝截面积的变化有关。
（2）弹性元件在应变式电阻传感器中起什么作用？答：弹性敏感元件是电阻式传感器的敏感元件，能直接感受到被测的量的变化。
（3）简述应变式电阻传感器测量电路的功能。
答：由于弹性敏感元件和应变片的应变量一般都很小，电阻值的变化量也很小，不易被观察、记录和传输，需要通过电桥电路将该电阻值的变化量放大，并转换成电压或电流信号。
（4）应变式电阻称重传感器的工作原理是什么？（5）电阻应变传感器测量加速度的原理是什么?答：当被测物体以加速度a 运动时，质量块受到一个与加速度方向相反的惯性力作用，悬臂梁在惯性力作用下产生弯曲变形，该变形被粘贴在悬臂梁上的应变片感受到并随之产生应变，从而使应变片的电阻值发生变化。
悬臂梁的应变在一定的频率范围内与质量块的加速度成正比，通过测量质量块悬臂梁的应变，便可知加速度的大小。
（6）试比较金属应变式传感器和半导体压电式传感器的异同点。
答：相同点：两者都是将应变力转换为电阻的变化。
不同点：金属应变式传感器是由于导体的长度和半径发生改变而引起电阻值的变化，而半导体应变式传感器是由于其载流子的迁移率发生变化而引起电阻值的变化。
作业4：3．问答题（1）简述电容式传感器的工作原理。
答：两平行极板组成的电容器，如果不考虑边缘效应，其电容量为 式中，ε为极板间介质的介电常数，A 为两电极互相覆盖的有效面积，d 为两电极之间的距离。
《传感器与检测技术》作业及答案
《传感器与检测技术》作业及答案第一次作业1、使用一只0.2级、量程为10V的电压表，测得某一电压为5.0V,试求此测量值可能出现的绝对误差和相对误差的最大值。
2、现对一个量程为100mV，表盘为100等分刻度的毫伏表进行校准，测得数据如下。
仪表刻度值/mV 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 标准仪表示值0.0 9.9 20.2 30.4 39.8 50.2 60.4 70.3 80.0 89.7 100.0/mV绝对误差/mV修正值/mV试将各校准点的绝对误差和修正值填入上表中，并确定该毫伏表的精度等级。
3.已知对某电压的测量值U~N（50V,0.04V）,若要求置信概率达到50%，求相应的置信区间。
4、甲、乙二人分别用不同的方法，对同一电感进行多次测量，结果如下（假设均无粗大误差和系统误差）：甲 1.28 1.31 1.27 1.26 1.19 1.25乙 1.29 1.23 1.22 1.24 1.25 1.20写出测量结果表达式，评价哪个人的测量精密度高。
第一次作业答案1、使用一只0.2级、量程为10V的电压表，测得某一电压为5.0V,试求此测量值可能出现的绝对误差和相对误差的最大值。
答案：2、现对一个量程为100mV，表盘为100等分刻度的毫伏表进行校准，测得数据如下。
仪表刻度值/mV 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100标准仪表示值0.0 9.9 20.2 30.4 39.8 50.2 60.4 70.3 80.0 89.7 100.0/mV绝对误差/mV修正值/mV试将各校准点的绝对误差和修正值填入上表中，并确定该毫伏表的精度等级。
解:仪表刻度值/mV 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100标准仪表示值0.0 9.9 20.2 30.4 39.8 50.2 60.4 70.3 80.0 89.7 100.0/mV绝对误差/mV 0 0.1 -0.2 -0.4 0.2 -0.2 -0.4 -0.3 0 0.3 0 修正值/mV 0 -0.1 0.2 0.4 -0.2 0.2 0.4 0.3 0 -0.3 03.已知对某电压的测量值U～N（50V,0.04V2）,若要求置信概率达到50%，求相应的置信区间。
《传感器的应用》 作业设计方案
《传感器的应用》作业设计方案一、作业目标通过本次作业，使学生能够深入了解传感器的工作原理和应用领域，培养学生的观察力、分析能力和创新思维，提高学生解决实际问题的能力。
二、作业内容（一）理论知识巩固1、要求学生回顾传感器的定义、分类、工作原理等基础知识，通过简答题的形式进行考查，例如：“请简述电阻式传感器的工作原理和应用场景。
”2、让学生比较不同类型传感器的优缺点，如“对比电容式传感器和电感式传感器在测量位移方面的差异。
”（二）实际应用案例分析1、提供一些传感器在工业、医疗、农业等领域的实际应用案例，让学生分析其中所用到的传感器类型、工作原理以及其在该场景中的作用。
例如，在汽车制造中，用于检测发动机转速的传感器是什么类型？它是如何工作的？2、要求学生收集身边常见的传感器应用实例，并进行简单的分析和介绍。
（三）实验设计1、布置一个简单的传感器实验，让学生自己设计实验方案，选择合适的传感器来测量某个物理量，如温度、湿度、光照强度等。
例如，“设计一个实验，使用温度传感器测量不同环境下的温度变化，并记录数据。
”2、要求学生根据实验结果，撰写实验报告，包括实验目的、实验步骤、实验数据处理和分析、实验结论等。
（四）创新应用拓展1、提出一些实际问题，如“如何利用传感器实现智能家居中的自动照明控制？”让学生发挥想象，提出创新性的解决方案。
2、鼓励学生思考传感器在未来可能的新应用领域，并进行简单的展望和分析。
三、作业形式1、书面作业（1）完成理论知识的简答题和案例分析题，要求书写工整、逻辑清晰。
（2）撰写实验报告，包括详细的实验步骤、数据处理和分析过程、结论等。
2、实践作业（1）进行实验操作，记录实验数据，并对实验结果进行分析和总结。
（2）收集身边的传感器应用实例，以图片或视频的形式进行展示，并配以简单的文字说明。
3、小组作业（1）分组讨论创新应用拓展的问题，共同提出解决方案，并制作PPT 进行汇报展示。
（2）小组合作完成一个综合性的传感器应用项目，如制作一个简易的环境监测系统。
《传感器电子教案》课件.
《传感器电子教案》课件.一、教学内容本节课我们将学习《传感器》这一章节，详细内容包括传感器的定义、分类、工作原理以及应用。
重点介绍温度传感器、光传感器、压力传感器等常见类型，并通过实例分析它们在实际工程中的应用。
二、教学目标1. 了解传感器的定义、分类、工作原理，掌握常见传感器的特点及应用。
2. 学会分析传感器在实际问题中的应用，提高解决实际问题的能力。
3. 培养学生的动手操作能力和团队协作精神。
三、教学难点与重点教学难点：传感器的工作原理及其在实际应用中的选择和使用。
教学重点：传感器的分类、特点、应用及实际操作。
四、教具与学具准备1. 教具：传感器实物、演示板、PPT课件。
2. 学具：实验箱、传感器模块、导线、电源等。
五、教学过程1. 导入：通过展示传感器在生活中的应用实例，引出本节课的学习内容。
2. 理论知识讲解：1）传感器的定义、分类、工作原理。
2）常见传感器的特点及应用。
3. 实践操作：1）分组进行实验，让学生动手操作传感器模块，观察并记录实验现象。
2）分析实验结果，讨论传感器在实际应用中的选择和使用。
4. 例题讲解：讲解一道关于传感器应用的例题，引导学生运用所学知识解决问题。
5. 随堂练习：布置一道与例题类似的题目，让学生当堂完成，巩固所学知识。
六、板书设计1. 传感器的定义、分类、工作原理。
2. 常见传感器的特点及应用。
3. 实验步骤及注意事项。
4. 例题及解题思路。
七、作业设计1. 作业题目：设计一个温度控制电路，要求使用温度传感器进行温度检测，并通过继电器实现控制。
2. 答案：见附件。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对传感器的理解程度，实验操作是否熟练，课堂互动是否积极。
2. 拓展延伸：引导学生思考传感器在智能化、自动化等领域的发展前景，激发学生的学习兴趣。
重点和难点解析一、教学内容的选择与安排重点关注细节：本节课传感器的分类、特点、应用及工作原理的讲解。
补充和说明：1. 在教学内容的选择上，应侧重于常见传感器（如温度、光、压力传感器）的讲解，因为这些传感器在日常生活和工业应用中具有较高的实用价值。
传感器作业及答案
霍尔传感器1．填空题（1）霍尔传感器是利用霍尔效应来进行测量的。
通过该效应可测量电流的变化、磁感应强度的变化和电流、磁感应强度的变化。
（2）霍尔传感器由半导体材料制成，金属和绝缘体不能用作霍尔传感器。
（3）当一块半导体薄片置于磁场中有电流流过时，电子将受到洛伦兹力的作用而发生偏转，在半导体薄片的另外两端将产生霍尔电动势。
2．选择题（1）常用（ b ）制作霍尔传感器的敏感材料。
a．金属b．半导体c．塑料（2）下列物理量中可以用霍尔传感器来测量的是（ a ）。
a．位移量b．湿度c．烟雾浓度（3）霍尔传感器基于（ a ）。
a．霍尔效应b．热电效应c．压电效应d．电磁感应（4）霍尔电动势与（a,d ）。
a．激励电流成正比b．激励电流成反比c．磁感应强度成反比d．磁感应强度成正比3．问答题（1）什么是霍尔效应？霍尔电动势与哪些因素有关?答：在半导体薄片两端通以控制电流I，并在薄片的垂直方向上施加磁感应强度为B的磁场，那么，在垂直于电流和磁场的方向上将产生电势UH(称为霍尔电势电压),这种现象称为霍尔效应。
霍尔电动势的大小正比于控制电流和磁感应强度。
如果流过的电流越大，则电荷量就越多，霍尔电动势越高；如果磁感应强度越强，电子受到的洛仑兹力也越大，电子参与偏转的数量就越多，霍尔电动势也越高。
此外，薄片的厚度、半导体材料中的电子浓度对霍尔电动势的大小也会有影响。
（2）如图7-15所示，简述液位控制系统的工作原理。
图7-15液位控制系统的工作原理答：根据图7-15可以看出，储存罐的液体由液体源通过电磁阀向罐内提供，储存罐的液位增加，与之相通的偏管液位也升高，磁铁也随之升高，液位越高，磁铁越靠近霍尔传感器，磁铁作用于霍尔传感器的磁感应强度就越强，霍尔集成电路输出的电压就越大，当储液罐的额液位达到最高液位时，电压将达到设定值，电磁阀关闭，使液体无法流入储液罐。
如果液位没有达到最高位，开关型霍尔集成电路输出的电压无法达到系统所设定的电压值，电磁阀不关闭，液体源继续输送液体，直到达到最高液位为止。
传感器作业答案
第二章 测量误差与数据处理1、测量数据中包含哪三种误差？它们各自的含义是什么？系统误差：对同一被测量进行多次重复测量时（等精度测量），绝对值和符号保持不变，或在条件改变时，按一定规律变化的误差称为系统误差。
随机误差：对同一被测量进行多次重复测量时（等精度测量），绝对值和符号不可预知的随机变化，但就误差的总体而言，具有一定的统计规律性的误差称为随机误差。
粗大误差：明显偏离测量结果的误差称为粗大误差，又称疏忽误差。
这类误差是由于测量者疏忽大意或环境条件的突然变化产生的。
对于粗大误差，首先应设法判断是否存在，然后将其剔除。
2、对某轴直径d 的尺寸进行了15次测量，测得数据如下（单位mm ）：120.42, 120.43, 120.40, 120.42, 120.43, 120.39, 120.30, 120.40,120.43, 120.41, 120.43, 120.42, 120.39,120.39,120.40。
试用格罗布斯准则判断上述数据是否含有粗大误差，并写出测量结果。
解：1）求算术平均值2）求单次测量值的标准差估计值3）按格罗布斯准则判别是否存在粗大误差（查书P61 表3－2）经检查，存在 ， 故剔除120.30mm 。
4）重新求解上述各值，得：；mmxx i i404.12015151==∑=-∧σmm033.01)(12＝--=∑=∧n x x ni i σmmg n g K G 080.0033.041.2)05.0,15(),(00≈⨯===∧∧σσα)15,...,2,1(=>i K v G i mmx 41.120=-mm016.0＝∧σmmg n g K G 038.0016.037.2)05.0,14(),(00≈⨯===∧∧σσα经检查所有的 ，故无粗大误差。
5）按照马利科夫准则，判断有无系统误差因n ＝14，故mm v v M i i i i 02.0002.014871=-=-=∑∑==，M 值较小，故可判断测量列中无系统误差。
(完整版)传感器技术及应用教案及习题
第一章引言➢教学要求1．掌握传感器的基本概念。
2．掌握传感器的组成框图（p2，图1.1）。
3．掌握传感器的静态性能和动态性能。
4．了解传感器的课程性质和课程任务。
5．了解传感器的分类和发展趋势。
➢教学内容1.1 传感器的发展和作用了解。
1。
2 什么是传感器传感器定义：能够感受规定的被测量并按照一定的规律转换成可用输出信号的器件和装置，通常由敏感元件和转换元件组成。
顾名思义，传感器的功能是一感二传，即感受被测信息,并传送出去.根据传感器的功能要求，它一般应由三部分组成,即：敏感元件、转换元件、转换电路。
1。
3 传感器的分类1．根据被测物理量分类速度传感器、位移传感器、加速度传感器、温度传感器、压力传感器等。
2．按工作原理分类应变式、电压式、电容式、涡流式、差动变压器式等。
3．按能量的传递方式分类有源的和无源的传感器。
1.4 传感器的性能和评价1.4。
1 传感器的静态特性传感器的静态特性是指传感器的输入信号不随时间变化或变化非常缓慢时，所表现出来的输出响应特性，称静态响应特性。
通常用来描述静态特性的指标有：测量范围、精度、灵敏度、稳定性、非线性度、重复性、灵敏阈和分辨力、迟滞。
•稳定性传感器的稳定性，一是指传感器测量输出值在一段时间内的变化，即用所谓的稳定度表示；二是指在传感器外部环境和工作条件变化时而引起输出值的变化，即用影响量来表示。
•灵敏度传感器灵敏度是表示传感器的输入增量与由它引起的输出增量之间的函数关系.更确切地说，灵敏度k等于传感器输出增量与被测量增量之比，是传感器在稳态输出输入特性曲线上各点的斜率。
用公式表示为:•灵敏阈与分辨力灵敏阈是指传感器能够区分出的最小读数变化量。
对模拟式仪表，当输入量连续变化时,输出量只做阶梯变化，则分辨力就是输出量的每个阶梯所代表的输入量的大小。
对于数字式仪表，灵敏度阈就是分辨力，即仪表指示数字值的最后一位数字所代表的值。
从物理含义看，灵敏度是广义的增益，而灵敏度阈则是死区或不灵敏度。
传感器·作业答案详解
第一章3.r m =2/50×100%=4% , 因为 r m =Δx m /x ≤a%*x n /x=5% 所以，合格σ=0.1046x=x ±3σ=1.56±0.3138 1.2462<x<1.8738 , 无坏值 9.拟合后：y=0.499x+1.02×100%=0.133%K=0.499第二章传感器第二章习题参考答案3. 金属电阻应变片，其灵敏度S=2.5，R =120Ω，设工作时其应变为1200μe ，问ΔR 是多少？若将此应变片与2V 直流电源组成回路，试求无应变时和有应变时回路的电流各是多少？ 解:无应变时 I=E/R=2/120=16.7mA有应变时: I=E/(R+ΔR)=2/(120+0.36)=16.6mA4应变片称重传感器，其弹性体为圆柱体，直径D=100mm,材料弹性模量E=205*10^9 N/M^2,用它称500KN 的物体，若用电阻丝式应变片，应变片的灵敏系数K=2,R=120欧姆，问电阻变化多少？7 拟在等截面的悬臂梁上粘贴四个完全相同的电阻应变片，并组成差动全桥电路，试问： （ 1 ） 四个应变片应怎样粘贴在悬臂梁上？ （ 2 ） 画出相应的电桥电路图。
答：① 如题图所示 等截面悬梁臂，在外力F 作用下，悬梁臂产生变形，梁的上表面受到拉应变，而梁的下表面受压应变。
当选用四个完全相同的电阻应变片组成差动全桥电路，则应变片如题图（b ）所示粘贴。
图（a ）图（b ）② 电阻应变片所构成的差动全桥电路接线如图﹙ｃ﹚所示，R 1、R 4所受应变方向相同,R 2、R 3所受应变方向相同，但与R 1、R 4所受应变方向相反。
图（c ）8. 图示为一直流应变电桥。
图中E=4V ，R 1=R 2 =R 3=R 4=120Ω，试求：（1）R 1为金属应变片，其余为外接电阻。
当R 1的增量为∆ R 1 =1. 2 Ω时，电桥输出电压U 0=?（2）R 1，R 2都是应变片，且批号相同，感应应变的极性和大小都相同，其余为外接电阻，电桥输出电压U 0 = ?（3）题（2）中，如果R2与R1感受应变的极性相反，且∆R1=∆R2=1. 2 Ω，电桥输出电压U 0 = ?答： ① 如题 2.1 图所示图2.11014 1.20.01V 44120R E U R ∆=-⋅=-⨯=- ② 由于R 1， R 2均为应变片，且批号相同，所受应变大小和方向均相同，则 R 1=R 2=R , ∆R 1=∆R 2=∆R 。
《传感器及其工作原理》 作业设计方案
《传感器及其工作原理》作业设计方案一、作业目标通过本次作业，学生能够：1、理解传感器的定义、分类和作用。
2、掌握常见传感器的工作原理，如电阻式传感器、电容式传感器、电感式传感器、光电式传感器等。
3、学会分析传感器在实际应用中的工作过程和性能特点。
4、培养学生运用传感器知识解决实际问题的能力。
二、作业内容（一）理论知识部分1、传感器的定义和分类（1）请学生阐述传感器的定义，并举例说明生活中常见的传感器。
（2）要求学生对传感器进行分类，如按照被测量的物理量、工作原理、输出信号类型等分类，并分别列举每种分类下的常见传感器。
2、常见传感器的工作原理（1）电阻式传感器让学生理解电阻式传感器的工作原理，包括电阻应变式传感器和热电阻传感器。
分析电阻应变式传感器中电阻丝的应变效应，以及热电阻传感器中电阻值与温度的关系。
（2）电容式传感器讲解电容式传感器的基本原理，包括变极距型、变面积型和变介电常数型电容传感器。
引导学生分析电容的变化与被测量之间的关系。
（3）电感式传感器介绍电感式传感器的工作原理，如自感式传感器和互感式传感器。
让学生理解电感的变化与位移、压力等被测量的关系。
（4）光电式传感器阐述光电式传感器的工作原理，包括光电效应和光电器件。
引导学生分析如何利用光电式传感器测量光强、位移等物理量。
（二）实践应用部分1、传感器的选择与应用案例分析（1）给出一些实际应用场景，如温度测量、位移测量、压力测量等，要求学生选择合适的传感器，并说明选择的理由。
（2）分析一些实际的传感器应用案例，如汽车中的传感器、工业生产中的传感器等，让学生了解传感器在实际系统中的作用和工作方式。
2、传感器实验设计（1）设计一个简单的传感器实验，如利用电阻应变式传感器测量物体的重量。
（2）要求学生写出实验目的、实验原理、实验步骤、实验数据处理方法和实验结果分析。
（三）拓展思考部分1、新型传感器的发展与应用（1）让学生查阅资料，了解一些新型传感器，如光纤传感器、生物传感器、智能传感器等。
6.1传感器及其工作原理 学案(含答案)
6.1传感器及其工作原理学案（含答案）1传感器及其工作原理传感器及其工作原理学科素养与目标要求物理观念1.知道什么是传感器，知道其将非电学量转化为电学量的意义.2.了解光敏电阻.热敏电阻.金属热电阻和霍尔元件的性能，知道其工作原理及作用.科学探究通过多种渠道收集传感器的信息，进行交流.展示，了解传感器的应用.一.传感器及工作原理1.传感器的定义能够感受诸如力.温度.光.声.化学成分等物理量，并能把它们按照一定的规律转换为便于传送和处理的另一个物理量通常是电压.电流等电学量，或转换为电路的通断的元件.2.非电学量转换为电学量的意义把非电学量转换为电学量，可以方便地进行测量.传输.处理和控制.二.光敏电阻的特点及工作原理1.当半导体材料受到光照或者温度升高时，会有更多的电子获得能量成为自由电子，同时也形成更多的空穴，于是导电能力明显增强.2.光敏电阻是用半导体材料如硫化镉制成的，它的特点是光照越强，电阻越小.它能够把光照强弱这个光学量转换为电阻这个电学量.三.热敏电阻和金属热电阻的特点1.热敏电阻用半导体材料制成.可分为正温度系数的热敏电阻和负温度系数的热敏电阻.1正温度系数的热敏电阻随温度升高电阻增大.2负温度系数的热敏电阻如氧化锰热敏电阻随温度升高电阻减小.2.金属热电阻金属的电阻率随温度升高而增大，利用这一特性，金属丝也可以制作成温度传感器，称为热电阻.四.霍尔元件的特点1.霍尔元件在电流.电压稳定时，载流子所受电场力和洛伦兹力二力平衡.2.霍尔电压UHkIBdd为薄片的厚度，k为霍尔系数.其中UH的变化与B成正比，所以霍尔元件能把磁感应强度这个磁学量转换成电压这个电学量.1.判断下列说法的正误.1传感器可以把非电学量转化为电学量.2光敏电阻的阻值随光照的强弱而变化，光照越强电阻越大.3热敏电阻一般用半导体材料制作，导电能力随温度的升高而增强，但灵敏度低.4霍尔元件一共有两个电极，电压这个电学量就通过这两个电极输出.2.如图1所示，R1为定值电阻，R2为负温度系数的热敏电阻，L为小灯泡，当温度降低时，电流表的读数____填“变大”或“变小”，小灯泡的亮度____填“变亮”或“变暗”.图1答案变小变亮一.传感器干簧管结构如图甲所示，它只是玻璃管内封入的两个软磁性材料制成的簧片，接入图乙电路，当条形磁铁靠近干簧管时甲乙1会发生什么现象，为什么2干簧管的作用是什么答案1灯泡会亮，因为当条形磁铁靠近干簧管时，两个簧片被磁化而接通.2干簧管起到开关的作用，是一种能够感知磁场的传感器.1.传感器的原理非电学量传感器敏感元件.转换器件.转换电路电学量2.在分析传感器时要明确1核心元件是什么；2是怎样将非电学量转化为电学量的；3是如何显示或控制开关的.例1xx扬州市邗江区高二下学期期中关于传感器，下列说法正确的是A.所有传感器都是由半导体材料制成的B.金属材料也可以制成传感器C.传感器主要是通过感知电压的变化来传递信号的D.水银温度计是一种传感器答案B解析传感器材料分半导体材料.陶瓷材料.金属材料和有机材料等，所以A错误；金属材料也可以制成传感器，所以B正确；传感器一定是通过非电学量转换成电学量来传递信号的，所以C错误；水银温度计根据热胀冷缩来测量温度，不是传感器，所以D错误.二.光敏电阻及应用在工厂生产车间的生产线上安装计数器后，就可以准确得知生产产品的数量，如图所示为光敏电阻自动计数器的示意图，其中R1为光敏电阻，R2为定值电阻.此光电计数器的基本工作原理是什么答案当光被产品挡住时，R1电阻增大，电路中电流减小，R2两端电压减小，信号处理系统得到低电压，每通过一个产品就获得一次低电压，并计数一次.光敏电阻是由半导体材料制成的.它的阻值随光照强度的变化而变化，光照越强，电阻越小；光照越弱，电阻越大.例2多选如图2所示，R1.R2为定值电阻，L为小灯泡，R3为光敏电阻，当入射光强度增大时图2A.电压表的示数增大B.R2中电流减小C.小灯泡的功率增大D.电路的路端电压增大答案ABC解析当入射光强度增大时，R3阻值减小，外电路总电阻随R3的减小而减小，由闭合电路欧姆定律知，干路电流增大，R1两端电压增大，电压表的示数增大，同时内电压增大，故电路的路端电压减小，A项正确，D项错误.因路端电压减小，而R1两端电压增大，故R2两端电压必减小，则R2中电流减小，故B项正确.结合干路电流增大知流过小灯泡的电流必增大，故小灯泡的功率增大，C项正确.三.热敏电阻和金属热电阻及应用如图所示，将多用电表的选择开关置于欧姆挡，再将电表的两支表笔与负温度系数的热敏电阻RT温度升高，电阻减小的两端相连，这时表针恰好指在刻度盘的正中央.若在RT上擦一些酒精，表针将如何偏转若用吹风机将热风吹向热敏电阻，表针将如何偏转答案由于酒精蒸发，热敏电阻RT温度降低，电阻值增大，表针将向左偏；用吹风机将热风吹向热敏电阻，热敏电阻RT温度升高，电阻值减小，表针将向右偏.1.金属热电阻金属导体的电阻，随温度的升高而增大.2.热敏电阻负温度系数用半导体材料制成，其阻值随温度升高而减小.例3多选在温控电路中，通过热敏电阻阻值随温度的变化可实现对电路相关物理量的控制.如图3所示电路，R1为定值电阻，R2为半导体热敏电阻温度越高电阻越小，C为电容器.当环境温度降低时图3A.电容器C的带电荷量增大B.电压表的读数增大C.电容器C两板间的电场强度减小D.R1消耗的功率增大答案AB解析当环境温度降低时，R2变大，电路的总电阻变大，由IER总知I变小，又UEIr，电压表的读数U增大，B正确；又由P1I2R1可知，R1消耗的功率P1变小，D错误；电容器两板间的电压U2UU1，U1IR1，可知U1变小，U2变大，由场强EU2d，QCU2可知Q.E都增大，故A正确，C错误.含有热敏电阻.光敏电阻电路的动态分析步骤1.明确热敏电阻或光敏电阻的阻值随温度或光照强度的增加是增大还是减小.2.分析整个回路的电阻的.电流的增减.3.分析部分电路的电压.电流如何变化.四.霍尔元件如图所示，在矩形半导体薄片E.F间通入恒定的电流I，同时外加与薄片垂直的磁场B，则M.N间会出现电压，称为霍尔电压UH.1分析为什么会出现电压.2试推导UH的表达式.答案1薄片中的载流子在洛伦兹力的作用下，向着与电流和磁场都垂直的方向偏转，使M.N间出现了电压.2设薄片厚度为d，EF方向长度为l1，MN方向长度为l2，受力分析如图所示当洛伦兹力与电场力平衡时，M.N间电势差达到稳定值.即qUHl2qvB再根据电流的微观表达式InqvS，Sl2d整理得UHIBnqd令k1nq，其中n为材料单位体积的载流子的个数，q为单个载流子的电荷量，它们均为常数.则有UHkIBd.霍尔元件电势高低的判断方法利用左手定则，即磁感线垂直穿入手心，四指指向电流方向，拇指指的方向为载流子的受力方向，若载流子是正电荷，则拇指所指的面为高电势面，若载流子是负电荷，则拇指所指的面为低电势面.例4xx扬州市邗江中学高二下期中霍尔元件是一种应用霍尔效应的磁传感器，广泛应用于各领域，如在翻盖手机中，常用霍尔元件来控制翻盖时开启或关闭运行程序.如图4所示是一霍尔元件的示意图，通入沿x轴正向的电流I，沿y轴正向加恒定的匀强磁场B，图中a.b是垂直于z轴方向上元件的前后两侧面，霍尔元件宽为da.b 间距离，ab间将出现电压Uab，则图4A.a.b间电压Uab仅与磁感应强度B有关B.若霍尔元件的载流子是自由电子，则ab两端电压Uab0C.若霍尔元件的载流子是正电荷，则ab两端电压Uab0D.若增大霍尔元件宽度d，则ab间电压Uab一定增大答案B 解析霍尔元件宽为d，设霍尔元件厚度为h，则有qUabdqvB，而Inqvdh，则UabBInqh，故A.D错误；若霍尔元件的载流子是自由电子，根据左手定则，电子向a侧面偏转，a表面带负电，b表面带正电，所以b表面的电势高，则Uab0，故C错误.学科素养通过以上例题，进一步建立传感器的概念，了解各种传感器的工作原理，较好地体现了“物理观念”的学科素养.1.对传感器的理解许多办公楼及宿舍楼的楼梯上的电灯到了晚上能够自动做到“人来即亮，人走即灭”，其神奇功能在于控制灯的“开关”传感器，下面有关该传感器的说法中正确的是A.该传感器能够测量的物理量是位移和温度B.该传感器能够测量的物理量是位移和光强C.该传感器能够测量的物理量是光强和声音D.该传感器能够测量的物理量是压力和位移答案C解析楼道中安装了自动灯光控制系统，白天灯不亮，和光传感器有关；晚上有人经过时，灯自动亮起来，与声音有关，是声传感器，所以该传感器能够测量的物理量是光强和声音，C正确.2.光敏电阻的特性如图5所示的电路中，电源两端的电压恒定，L为小灯泡，R为光敏电阻，R和L之间用挡板未画出隔开，LED为发光二极管电流越大，发出的光越强，且R与LED间距不变，下列说法中正确的是图5A.当滑动触头P向左移动时，L消耗的功率增大B.当滑动触头P向左移动时，L消耗的功率减小C.当滑动触头P向右移动时，L消耗的功率可能不变D.无论怎样移动滑动触头P，L消耗的功率都不变答案A解析滑动触头P左移，滑动变阻器接入电路的电阻减小，流过二极管的电流增大，从而发光增强，使光敏电阻R减小，流过灯泡的电流增大，L消耗的功率增大.3.热敏电阻的特性xx如东中学阶段性检测某温控电路的原理如图6所示，RM是负温度系数的热敏电阻，R是滑动变阻器，某种仪器要求在1527的环境中工作.当环境温度偏高或偏低时，控制器会自动启动降温或升温设备.下列说法中正确的是图6A.环境温度降低，RM的阻值减小B.环境温度升高，Uab变大C.滑片P向下移动时，Uab变大D.调节滑片P的位置能改变降温和升温设备启动时的临界温度答案D解析环境温度降低时，RM变大，A错误；环境温度升高，RM减小，Uab变小，B错误；滑片向下移动，回路电流减小，Uab变小，C错误；调节滑片位置能改变临界温度，D正确.4.霍尔元件的认识及应用多选如图7所示是霍尔元件的示意图，一块通电的铜板放在磁场中，铜板的前.后板面垂直于磁场，板内通有如图方向的电流，a.b是铜板上.下边缘的两点，则图7A.电势abB.电势baC.仅电流增大时，|ab|增大D.其他条件不变，将铜板改为NaCl溶液时，a.b两点电势高低情况仍然一样答案BC解析铜板中的自由电荷是电子，电子定向移动的方向与电流的方向相反，由左手定则可判断出电子因受洛伦兹力作用向a侧偏转，所以ba，B正确，A错误；因|ab|kIBd，所以电流增大时，|ab|增大，C正确；若将铜板改为NaCl溶液，溶液中的正.负离子均向a侧偏转，|ab|0，即不产生霍尔效应，故D错误.。
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传感器作业(含答案)
一、选择题
1、回程误差表明的是在（）期间输出——输入特性曲线不重合的程度。
( D )
A、多次测量
B、同次测量
C、不同测量
D、正反行程
2、传感器的下列指标全部属于静态特性的是（） ( C )
A、线性度、灵敏度、阻尼系数
B、幅频特性、相频特性、稳态误差
C、迟滞、重复性、漂移
D、精度、时间常数、重复性
3、（）是采用真空蒸发或真空沉积等方法，将电阻材料在基底上制成一层各种形式敏感栅而形成应变片。
这种应变片灵敏系数高，易实现工业化生产，是一种很有前途的新型应变片。
( D )
A、箔式应变片
B、半导体应变片
C、沉积膜应变片
D、薄膜应变片
4、利用相邻双臂桥检测的应变式传感器，为使其灵敏度高、非线性误差小（）。
( C )
A、两个桥臂都应当用大电阻值工作应变片
B、两个桥臂都应当用两个工作应变片串联
C、两个桥臂应当分别用应变量变化相反的工作应变片
D、两个桥臂应当分别用应变量变化相同的工作应变片
5、金属丝的电阻随着它所受的机械变形（拉伸或压缩）的大小而发生相应的变化的现象称为金属的（）。
( B )
A、电阻形变效应
B、电阻应变效应
C、压电效应
D、压阻效应
6、下列说法正确的是（）。
( D )
A、差动整流电路可以消除零点残余电压，但不能判断衔铁的位置。
B、差动整流电路可以判断衔铁的位置，但不能判断运动的方向。
C、相敏检波电路可以判断位移的大小，但不能判断位移的方向。
D、相敏检波电路可以判断位移的大小，也可以判断位移的方向。
7、随着人们对各项产品技术含量的要求的不断提高，传感器也朝向智能化方面发展，其中，典型的传感器智能化结构模式是（）。
( B )
A、传感器+通信技术
B、传感器+微处理器
C、传感器+多媒体技术
D、传感器+计算机
二、判断题
线性测量系统的灵敏度是时间的线性函数。
( F )
涡流传感器一般不能用来测量钢板厚度。
( F )
电感式传感器根据结构形式可分为自感式和互感式两种。
( F )
光生伏特效应属于内光电效应的一种。
( T )
引用误差反映了一个检测装置的综合性能指标，用来作为检测仪表的分类标准。
( T )
电涡流传感器可分为高频反射式和低频透射式。
( T )
相比于接触式的温度检测方式，红外测温往往相应较快。
（ T ）
三、如果你是一名工程师，需要为你设计的控制系统选择一款湿度传感器，该如何选择？或者说，需要考虑哪些因素？
相应湿度传感器的工作原理、应用场合、灵敏度等静态特性、动态特性、价格、体积、安装方式等。
四、利用铂铑－铂(S型)热电偶测量某一锅炉内部温度，冷端暴露在18℃的室内环境中。
测得此时的热电势为10.048mv，试问通过热电偶分度表可以计算出锅炉内部温度是多少？
S型热电偶分度表（单位：mv）
解：根据测温原理可知
E(T, T0)= E(T，0)-E(T0，0) （1）
由已知可得T0=18℃ E(T, 18)=10.048mV （2）
查表可得
E(18，0)= E(10，0)+ [E(20，0) - E(10，0)]*0.8=0.101mV (要有单位) （3）因此由（1）可得
E(T，0) = E(T, T0) + E(T0，0) = 10.048+0.101=10.149mV
查表可得温度为 1049℃
五、说明差动变压器式电感传感器的主要组成和工作原理。
互感传感器则是把被测位移量转换为线圈间的互感变化。
传感器本身相当一个变压器，当一次线圈接入电源后，二次线圈就产生感应电动势。
当互感变化时，感应电动势也相应变化。
由于传感器常做成差动的形式，故称为差动变压器式传感器。
六、何谓电涡流效应?怎样利用电涡流效应进行位移测量?（要求说明测量涡流变化的原理）
七、电阻应变式传感器敏感栅的材料有哪些技术性能要求？（试举出4条以上）
1 初级线圈;2.3次级线圈;4衔铁
2
(b )螺管型。