关于文明的发言稿3篇

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2024年文明礼仪的优秀演讲稿(3篇)

2024年文明礼仪的优秀演讲稿(3篇)

2024年文明礼仪的优秀演讲稿同学们,各位同仁,大家上午好!在当今社会飞速发展的背景下,是什么让我们的生活从平凡中脱颖而出?是什么让普通人变得与众不同?又是什么促使我们培养出优秀的习惯?答案就是文明。

在这个五彩斑斓的世界里,文明之花处处绽放。

那么,作为当代的中学生,我们如何成长为一名具有文明素养的优秀少年呢?在日常生活中,我们不时会遇到一些不文明的行为:例如,在公共交通工具上,一些同学对站立的老人视而不见;在交流中,有些人不经意间会爆出粗话;更有甚者,因琐事争执,恶语伤人。

这些行为严重损害了学校的形象,也破坏了社会的和谐秩序。

我们应当认识到,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,优良习惯的培养,需要从生活中的点滴做起。

一个具备文明素养的少年,在家中应当尊敬长辈,关爱幼小,勤奋劳动;在学校里,应当团结互助,勤俭节约;在公共场所,应当爱护公物,保持卫生,维护环境,遵守公共秩序。

在社会层面,应当热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。

我们应当努力成为心胸开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的时代新人。

通过不断的自我修炼,发挥个人特长,我们定能成为一名文明有礼的少年。

文明犹如和煦的微风,能够轻轻吹散不良习惯;文明似坚固的屏障,能够阻挡粗鲁与暴力;文明又如清洁的垃圾桶,能够清除所有危害健康、污染环境的陋习。

的确,文明犹如一位天使,她所到之处,都能带来幸福、快乐与安宁。

同学们,“少年壮志不言愁”,让我们共同行动起来,从自我做起,从点滴做起,摒弃不良习惯,争相成为“文明好少年”。

只有这样,我们才能营造一个远离疾病、更加文明、卫生、健康的生活环境,使我们的家园变得更加美丽。

让我们携手共进,让文明之花盛开在校园的每个角落,绽放在祖国广袤的大地上!本次发言到此结束,感谢大家的聆听!2024年文明礼仪的优秀演讲稿(二)各位领导、教师、同学们:大家上午好!我今天演讲的主题是《文明礼仪在校园》。

礼仪存在于我们生活的方方面面,它是个人道德修养的外在表现,是增进人际友情的桥梁,具有不可替代的重要作用。

行文明事做文明人演讲稿6篇

行文明事做文明人演讲稿6篇

行文明事做文明人演讲稿6篇行文明事做文明人演讲稿 (1) 文明,我想这个词大家都不陌生,文明,是一个人做人的准则,是广交朋友的条件,是财富之门的钥匙,文明,替你抓住所有机会。

文明其实并不难,但有很多好处。

随手捡起垃圾,就是文明,上课认真听讲,这也是文明,不说脏话,着更是文明,文明是无处不在的,只看你发现了没有。

有了文明,会有人们的称赞,有了文明,会有良好的习惯,有了文明,会有美好的未来,文明可以换来这么多好处,何乐而不为呢?因为有了文明,世界变的和谐,因为有了文明,才有了坚固的友谊,因为有了文明,才有了这世界突飞猛进的进步。

文明涉及到许多方面:道德文明、艺术文明、交友文明……文明,是一个巨大的体系,文明是多么重要。

如果没了文明,世界没有文化,各地战争不断,人们口中都是污言浊语,世界会一团糟。

文明是人类进步的象征。

文明最难,又最容易,最简单,又最复杂。

文明让我们和平相处,文明让我们的友谊固若金汤。

文明没有坏处,却有好处,文明是不朽的,文明是永恒的!行文明事做文明人演讲稿 (2) 尊敬的各位老师、同学:大家好! 今天我演讲的题目是《创建文明城市,从我做起》。

文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。

我曾经看过一则公益广告:有人这样问过我,播出的一条公益广告,能不能改变我们生活中的那些陋习?我说不能。

公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除,但是我相信,一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。

并且我相信,每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。

我相信,文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。

当你漫步在街头,看到地上有一张废纸,你是否会低头捡起?当你在公交上,看见有老人和小孩,是否会主动让座?当你看见盲人过马路,是否会主动去帮他?当在下雨天,有人摔倒了,你是否会去扶起他?……等等一系列身边的小事,你是否会认真去做?文明在我们心中,会在我们生活中不经意地流露着。

关于文明的演讲稿6篇

关于文明的演讲稿6篇

关于文明的演讲稿6篇关于文明的演讲稿 (1) 文明是一个人的灵魂,你的一举一动都会随着这个灵魂而碾转而改变,文明也是一个民族的根,民族的兴衰都在这根的牵引下逐渐成长。

我们的祖先是充满智慧的,虽然他们可能不知道文明的意义,但是他们却懂得文明的价值,因此倡导了文明、发展了文明。

曾经那永不磨灭的文明难道会在我们这一年代就要结束了吗?但是文明是在一个人的内心深处,虽然它不会随意因为你的欲望展现力量,它也不会随意因为你的险境而出现,但是它一定会在一种地方展示它那无穷的力量——为他人“服务”。

在日常生活的点点滴滴中,我知道了讲文明、懂礼貌并不需要做得轰轰烈烈,只用平平常常的就可以了。

记得在《今日视线》曾报道过,有一位先生多次捐献出自己的爱心,帮助有困难的人。

当记者想要见一见这位好心人时,他总是不愿露面,更不愿意说出自己的姓名,人们便称他为“活雷锋”,还亲昵地称他为“关微”先生。

通过记者的搜索,终于得知这位“关微”原来是广东一位行善不留真名的人,五年来,他共捐款72。

5万元。

平时都是通过电话确认救助的对象,然后把钱汇过来,唯一的一次露面,是在20__年秋天,利用出差之机,取走几年来的资助发票。

见过他的人都记得,“关微”先生是一位四十多岁的中年人。

他那“乐善好施”的文明行为感动了所有人的内心。

可是,并不是人人都像这位“关微”先生一样,就从生活中最容易看到的事——坐BRT公交车说起。

上车时,一位老爷爷正要上车,突然两位小朋友冲了过来,不仅不小心撞倒了老爷爷,还冲到了车上的唯有的两个座位前坐下。

路人赶紧扶起这位被撞倒的老爷爷,扶着进公交车。

然而,这两个“小坏蛋”不仅不知羞耻,看见老爷爷连让个位置的想法都没有,还取笑老爷爷走路时像乌龟,因为走得慢,所以连个位置都没有“抢”到。

老爷爷并没有太大的不肖,却一脸无奈地站在一旁。

这两个“小坏蛋”的“乐善好施”的文明行为不仅影响到了周边的人,还玷污了少先队员那纯洁的形象。

文明不仅仅是高尚的品德、无私的奉献,而是礼貌的诠释、是个人教养的体现。

做文明中学生学生发言稿(3篇)

做文明中学生学生发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够代表全体同学,发表关于“做文明中学生”的演讲。

文明,是中华民族的传统美德,是我们每一个人的立身之本。

作为一名中学生,我们应该如何践行文明,如何成为文明的中学生呢?一、树立文明意识,做文明的中学生1. 爱国守法。

我们要热爱祖国,尊敬国旗、国徽,维护国家尊严。

同时,我们要遵守国家法律法规,遵守学校规章制度,做一个知法、懂法、守法的好公民。

2. 明礼诚信。

我们要尊重师长,团结同学,关心他人。

在与人交往中,要诚实守信,不说谎、不作弊,树立良好的道德品质。

3. 团结友爱。

我们要关心集体,热爱班级,积极参加集体活动。

在同学之间,要互相帮助,共同进步,营造和谐友爱的班级氛围。

4. 勤俭自强。

我们要珍惜学习机会,勤奋学习,努力提高自己的综合素质。

在生活中,要节约用水、用电,培养良好的生活习惯。

5. 遵德守纪。

我们要遵守社会公德,遵守交通规则,不闯红灯,不乱扔垃圾。

在校园内,要爱护公共设施,不损坏公物。

二、践行文明行为,做文明的中学生1. 尊重师长。

我们要尊敬老师,听从教导,积极参与课堂活动。

在日常生活中,要关心老师的生活,主动帮助老师解决问题。

2. 关爱同学。

我们要关心同学,关心他们的生活和学习。

在同学遇到困难时,要伸出援手,共同度过难关。

3. 勤奋学习。

我们要珍惜学习时光,努力学习科学文化知识,不断提高自己的综合素质。

在考试中,要诚信考试,不作弊。

4. 文明用餐。

我们要养成良好的饮食习惯,不浪费粮食,不剩菜剩饭。

在食堂用餐时,要排队等候,不拥挤。

5. 爱护环境。

我们要爱护校园环境,不乱扔垃圾,不损坏公共设施。

在户外活动时,要保护自然环境,不乱砍伐树木、采摘花草。

三、传承文明传统,做文明的中学生1. 学习优秀传统文化。

我们要了解中华民族优秀传统文化,传承和弘扬中华民族的传统美德。

在学习中,要注重培养自己的文化素养,提高自己的审美情趣。

2. 参与志愿服务。

我们要积极参加社会实践活动,投身志愿服务。

关于讲文明的演讲稿【五篇】

关于讲文明的演讲稿【五篇】

【导语】演讲⼜叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语⾔为主要⼿段,以体态语⾔为辅助⼿段,针对某个具体问题,鲜明,完整地发表⾃⼰的见解和主张。

本篇⽂章是为您整理的关于讲⽂明的演讲稿【五篇】,供⼤家阅读与鉴赏!【篇⼀】关于讲⽂明的演讲稿 ⽼师们、同学们: 早上好!我演讲的题⽬是《做个⽂明之⼈》。

记得有⼈说过:“⼈,⼀撇⼀捺,写起来容易做起来难。

我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的⼈。

”做怎样的⼈,⼀百个⼈会有⼀百种答案,但在每⼀个答案的背后都有⼀个基点,那就是做⼈⾸先要做⼀个⽂明的⼈。

⽂明是什么?⽂明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与⼈相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不⼩⼼撞到对⽅时的⼀声“对不起”,是⾃觉将垃圾放⼊垃圾箱的举动,是看到有⼈随地吐痰时的主动制⽌……⽂明是⼀种品质,⽂明是⼀种修养,⽂明是⼀种受⼈尊敬并被⼤家⼴泛推崇的⾏为。

做⽂明之⼈,就要会⽤⽂明语,做⽂明事。

再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。

中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待⼈是中华民族的传统美德。

⽣活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做⼀个快乐的⼈。

“良⾔⼊⽿三冬暖,恶语伤⼈六⽉寒”,这句俗话⼤家要记住。

⽂明礼貌是最容易做到的事,同时也是⽣活⾥最重要的事,它⽐的智慧、⽐⼀切的学问都重要。

礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的⽣活处处开满⽂明之花!祝愿我们⾃⼰⼀步步地迈向⽂明! 做⽂明之⼈,永远的呼唤!⼀⽣的追求! 谢谢⼤家!【篇⼆】关于讲⽂明的演讲稿 敬爱的⽼师,亲爱的同学们: ⼤家好!我为⼤家演讲的题⽬是:⽂明,伴我⾏。

⽂明,这个词⼤家都很熟悉。

⽂明是⼀粒最有⽣命⼒的种⼦,它⼀旦⽣根发芽,我们的社会将变得更美好;⽂明是⼩⼩的酵母,它会从⼩⾯团发泡成⼤⾯包,将会影响⾝边的每⼀个⼈;⽂明是⼀朵美丽多彩的花,它将展⽰世界上的⼀切真、善、美。

关于文明礼仪演讲稿(15篇)

关于文明礼仪演讲稿(15篇)

关于文明礼仪演讲稿(通用15篇)演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。

在现在的社会生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编精心整理的关于文明礼仪演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于文明礼仪演讲稿1尊敬的各位领导,同志们:大家好,我演讲的题目是“文明,让我先行”。

文明是社会意识的一种体现,而又建立在个人的道德修养水平之上。

个人文明礼仪是根、是本,文明必须先从自身做起,从身边做起。

“富则兼济天下,穷则独善其身。

”虽然我们不是太阳,不可能将整个社会照耀,但是我们可以做一只小小的萤火虫,用微光将自身点亮。

我们可以努力加强自身的文明修养,严守个人的道德底线,为转变种种不良行为作出点滴贡献。

我们汽车站是一个窗口服务单位,是一个城市的文明窗口,它代表着一个城市的精神面貌。

我们的一举一动、一言一行,体现的不仅仅是个人的气质和素质,更是一个城市、一个单位的形象和素质,一声“您好”是贴心的法宝,一声“请问您需要什么帮助?”是打开沟通的钥匙,一声“慢走”体现的是你真诚的心。

“千里之行,始于足下”,做为汽车站的员工,只需从这些细小的文明行为做起,就能让文明升华我们单位的形象,当一个单位的整体形象得到升华时,卓越,还会离我们远吗?文明是由细节构成的,我曾注意到有一年青的军人在候文明我先行,服务我更优,车大厅候车时,用纸擦完皮鞋后,四处张望,然后走到垃圾筒前,把用过的卫生纸丢进垃圾筒内,而不是随手扔在地上;我也曾注意过一名外教把吃过的口香糖,很小心的用纸包好丢进垃圾筒内;为了大厅的清洁我也曾和同事们一起用菜刀铲过粘在地板上的口香糖。

对照比较我们是否能象那位外教一样处处注意自已的一言一行,能否象那位军人一样为文明做出榜样,去潜移默化周围的人们。

文明到底是什么呢?文明是问候他人时的那抹祥和的微笑,文明是捡起垃圾时的那个美丽的弯腰,文明是一方有难时热情慷慨的伸手,文明是唇齿间蹦出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起”……对照文明的标准躬身自问,我们都准备好了吗?在我们内心的深处,是否真正把乘客利益放在心上?“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,在日常工作中,我们是否真正做到了微笑服务?“旅客至上”,我们是否真正做到了百问不厌——也许,我们已经做得很好,也许,我们做得还不够!服务无止境,我们有不足,时刻激励着我们立足岗位,树立形象,热情服务,人民的需要就是我们的工作,旅客的满意就是我们的目标。

文明素养演讲稿(精选4篇)

文明素养演讲稿(精选4篇)

文明素养演讲稿(精选4篇)篇一:文明素养演讲稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是《文明素养》。

现代社会给我们提供了非常良好的物质生活条件,但与此同时,也带来了一些不良的现象,比如道德沦丧、文明缺失等。

因此,我们需要更加重视培养和提高自身的文明素养。

首先,文明素养是一个人的内在修养,是对社会道德规范的遵守和尊重。

我们应该注重修身养性,从小事做起,比如要遵守公共秩序,遵守交通规则,尊敬他人的权益,保持良好的卫生习惯等。

这些小事看似琐碎,却能体现一个人的文明修养和个人素质。

其次,文明素养也是一个人的社交能力和表达能力的体现。

一个文明有素养的人不仅在言谈举止上表现得得体,也能在与人交往时保持良好的沟通和合作能力。

我们应该学会与他人和平相处,尊重他人的意见,帮助他人,建立良好的人际关系。

同时,我们还要学会善于表达,用温和的语言、礼貌的方式与他人交流,避免沟通中的冲突和误解。

最后,文明素养也是一个人的责任感和公民意识的体现。

作为一个社会的一份子,我们应该为社会、为他人负责。

我们要主动参与到社会公益事业中去,比如参加义工活动、为弱势群体捐款捐物等。

同时,我们还要遵守法律法规,爱护公共设施,注重环境保护,共同创建和维护良好的社会环境。

总之,文明素养是每个人都应该具备的基本素质,也是社会文明进步的关键所在。

只有我们每个人都能努力提高自己的文明素养,才能共同构建一个更加文明、和谐、美好的社会。

谢谢大家!篇二:文明素养演讲稿尊敬的各位领导,亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是《文明素养》。

随着社会的发展和进步,我们的生活水平得到了提高,但也出现了一些不文明的现象。

因此,提高文明素养成了我们每个人的责任。

文明素养,是一个人的品德和道德修养的体现。

一个有文明素养的人懂得尊重他人,关心他人,乐于助人,不以物质利益为中心。

我们应该要懂得感恩,感恩父母的养育之恩,感恩老师的教诲之恩,感恩社会的关怀之恩。

文明礼仪伴我行演讲稿【5篇】

文明礼仪伴我行演讲稿【5篇】

文明礼仪伴我行演讲稿【5篇】【篇一】文明礼仪伴我行演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我叫xxx,来自xx年级xx班。

今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。

中华古人向来重视“礼仪”,把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。

“文明礼仪”就像一面镜子,折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。

一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。

”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的xx广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的xx广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与xx广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

例如,有的同学给人起外号,打骂同学,随地吐痰,乱扔垃圾,排路队推挤,追逐打闹,见到老师不打招呼,坐车不给老人让座,不尊老爱幼,在家骂爷爷奶奶等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响着我们自己今后的成长。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。

我们是未来的接班人,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

养成文明礼仪需要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。

让我们捡起地上的纸屑、塑料袋,向老师问声好,说文明话,做文明人。

关于文明的演讲稿(15篇)

关于文明的演讲稿(15篇)

关于文明的演讲稿1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!中国是一个拥有五千年文明的大国。

自古以来,中国人就一直在通过实践来定义不同的文明,这就是中国今天辉煌的原因。

所以一个国家要想继续繁荣,就必须在很多方面体现其文明。

文明影响一个国家的生机和活力。

不断丰富和发展文化可以促进国家的进步和发展;相反,如果文明已经停滞甚至衰落,那么这个国家终将消失在历史的长河中。

如何发展自己的文明已经成为各国共同追求的问题。

文明也被赋予了新的定义。

一个国家应该有一个难忘的历史文明。

一个国家的历史说明了一个国家的发展。

历史文明不仅是一个国家发展的历史积淀,也是全民族共同的精神财富。

历史文明繁荣的国家,就是文化高度繁荣,精神高度自觉的国家。

比如中国是一个五千年文明的大国。

她在历史的长河中积累了无数的精神财富,在历史实践中获得了治国安民的经验。

这就是为什么中华民族能够在当代世界继续繁荣。

所以国家要有丰富的历史文明,被国民铭记。

一个国家要有良好的社会文明。

自从文字出现,人类就进入了一个文明,而“野蛮人”的行为就被抛弃了。

人们逐渐开始遵守共同制定的协议和章程,这增强了社会文明,形成了良好的风尚。

中国提出的依法治国的基本方略,恰恰保障了社会文明,人们在法律的有效制约下守法,从而促进了社会的发展。

因此,国— 1 —家应该保证社会文明和良好的社会风尚。

一个国家应该有优雅的举止和文明。

每个公民的素质直接反映了一个国家的发展。

随着经济和社会的发展,人们对科学、文化和思想的要求越来越高。

做文明人已经成为时代潮流。

人们在理性思维的指导下,注重自己的言行,不断规范自己的行为,形成良好的习惯,从而保证国家在相对和谐的环境中求得生存和发展。

与此同时,人们越来越“文明”,这反过来又促进了社会和国家的发展。

因此,一个国家要想继续繁荣,就应该有行为良好的公民来促进其发展。

一个国家的发展不是一边倒的,文明不限于物质成就。

一个国家只有在历史上、社会上、公民上实现了文明,才能实现长远发展,才能在世界激烈的竞争中立于不败之地。

争做文明人演讲稿(精选5篇)

争做文明人演讲稿(精选5篇)

争做文明人演讲稿(精选5篇)演讲稿一:争做文明人树立良好形象尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是你们的同学李明。

首先,我很高兴站在这里,向大家发表我的演讲。

今天,我想谈谈争做文明人这个话题。

现在的社会,我们每天都会遇到很多人、很多事,我们应该用什么样的态度去面对?我认为,我们应该从小事做起,从我们身边的一点一滴事情做起,树立良好的形象。

首先,我们要从文明的语言做起。

有一次,我在路上看到一个老人摔倒了,我马上过去扶起了他,并问他是否需要帮助。

当我看到有人过来说:“你这小孩子当好人有什么好处?”我感到很气愤,但我忍住了,并告诉他,我帮助别人是因为我觉得这是我应该做的,不是为了得到其他人的赞许。

这是因为我想做一个文明人,不仅要讲文明的语言,还要有文明的思想。

其次,我们要从文明的行为做起。

在公交车上,我们要让座给老人、孕妇等,我们要遵守交通规则,不闯红灯、不随地吐痰、不乱丢垃圾。

这些小小的举动看似微不足道,但却体现了我们的素质和文明礼貌。

最后,我们还要从文明的态度做起。

我们要尊重每个人,尊重他们的选择和权益。

我们要善待动物和大自然,保护环境,不污染空气和水源。

亲爱的同学们,文明是一个社会需要的精神文化内涵,是社会进步的标志。

所以,让我们从小事做起,从现在开始,争做文明人,树立良好的形象。

让我们共同努力,为我们国家的繁荣、和平和谐贡献自己的力量!谢谢大家!演讲稿二:争做文明人传递友善力量尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们:大家好!我是你们的同学王宇。

今天,我很荣幸能够在这里和大家共同探讨争做文明人的重要性。

文明是社会进步的标志,是一个国家和民族发展的基础。

然而,在学校和社会中,我们时常会看到一些不文明的行为。

有些同学随地乱扔垃圾,不尊重老师、不尊重同学、不尊重环境,这些都是不文明的表现。

所以,争做文明人就显得尤为重要。

争做文明人首先要从自己做起。

我们要通过培养良好的生活习惯,养成良好的行为举止。

我们要学会尊重他人、关心他人,并在日常生活中培养出和善友好的品质。

文明从我做起的演讲稿(通用30篇)

文明从我做起的演讲稿(通用30篇)

文明从我做起的演讲稿(通用30篇)文明从我做起的演讲稿篇1各位老师,各位同学:大家好。

今天我演讲的题目是《安全文明,从我做起》。

和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

我们学校是市级安全文明示范学校,我作为这个学校里的一员,今天我在这里倡议:(1)做好春季防病。

春季是多种传染病流行的`季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。

坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病(2)遵守交通规则,过马路左右看。

年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。

骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。

适当进行健康有益的活动。

活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

(4)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

(5)不玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。

(6)爱护校园,保持环境卫生。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。

但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。

再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。

多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。

保护环境,净化校园。

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

文明从我做起的演讲稿篇2尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:大家好。

礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。

中华古人向来重视“礼仪”,把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。

“文明礼仪”就像一面镜子,折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。

一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。

文明礼仪从我做起演讲稿(精选6篇)

文明礼仪从我做起演讲稿(精选6篇)

文明礼仪从我做起演讲稿(精选6篇)【第1篇】文明礼仪从我做起演讲稿亲爱的老师、同学:大家好,我是xx班的xxx。

今天在国旗下我演讲的题目是——《文明礼仪伴我行》。

德国著名文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。

三字经中也有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。

”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,团结同学,学习人与人之间交往的礼节。

然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在我们一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

例如,在我们的走廊里、楼梯上能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、包装袋。

有的同学认为:既然有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,出口成脏,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

这些行为不但影响了同学们的健康成长,也损害了学校的形象文明距离我们有多远?举手投足之间,便是对错美丑,文明其实就在我们身边,当我们抱怨别人乱丢垃圾的时候,我们有没有把离我们只有几厘米的垃圾随手捡起来?只要我们从自身做起,从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

我相信,只要我们人人都能“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,那么我们一定就能成为知礼守信、谦恭礼让的小学生,让文明之花在我们美丽的校园尽情绽放!我的演讲完了,谢谢大家。

【第2篇】文明礼仪从我做起演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天,我演讲的题目是“文明礼仪从我做起”。

文明礼仪是什么,文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热切的问候;是不小心撞到对方的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾桶的举动,是在公共场合的不大声喧哗··文明礼仪不仅是一种品质,更是一种修养。

作为一名中学生,文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起!我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹··难道这就是文明的习惯吗?“爱人者,人横爱之;敬人者,人恒敬之。

身边的文明事演讲稿(通用8篇)

身边的文明事演讲稿(通用8篇)

身边的文明事演讲稿(通用8篇)身边的文明事篇1讲文明懂礼貌是衡量一个人道德的标准,文明一小步,道德成长一大步,是我们小学生耳熟能详的道理,更是我们济源人引以为豪的做人标准。

如今,文明就像冬日里和煦的阳光照在我们的身上,暖在我们的心里。

有一次,我乘坐公共汽车到补习班,车上挤满了人,我好不容易才上了车,我身边站了一位老奶奶,脸色苍白,可能是晕车了,我想,要是我有座位我一定会让给老人家的。

“老奶奶,您坐这儿吧。

”一位四、五岁的小女孩起身把老奶奶拉到了自己的座位上,旁边她的妈妈赞许地笑着。

老奶奶连声对这母女俩道谢,车上的人也对她们赞不绝口,倒是那小女孩却害羞地躲在了妈妈的身后不好意思地笑了。

每当双休日,我去图书馆看书时,心情总是很愉快。

不仅仅是因为我看到了许多自己喜欢的书,还因为那儿看书的人们个个都衣着整洁,神情专注。

没有一个人大声喧哗,走路的时候脚步也都是轻轻的,我甚至能听见热门翻动书页的声音。

这不也是文明的一种表现么?其实,文明就在我们的身边,它蕴含在生活中的每一个角落,总会不经意地流露出来。

不随手乱扔垃圾;不随地吐痰;不说脏话;对别人多一份体谅和关爱,对别人多一些帮助……文明就像一盏灯,灯亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。

愿文明永远扎根在我们的心中,驻守在我们的身边!身边的文明事演讲稿篇2礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。

对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。

重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

我们国家是文明古国,礼仪之邦,古代的人们很早就开始十分重视文明礼貌。

正如我们在语文书上学过的孟子的名句:“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

”我觉得礼仪就是注意您的言语,您的行为。

文明从我做起的演讲稿(通用10篇)

文明从我做起的演讲稿(通用10篇)

文明从我做起的演讲稿(通用10篇)文明从我做起的演讲稿(通用10篇)你知道文明从我做起的演讲稿怎么写吗看看吧。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的,但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,那你知道怎么写演讲稿吗?以下是小编给大家带来的文明从我做起的演讲稿,希望可以帮助到大家!文明从我做起的演讲稿(篇1)老师们、同学们:大家好!今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。

自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。

讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。

今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。

这不得不让我们再提文明礼仪。

我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。

看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他,到处洋溢着文明礼仪的气息。

讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。

例如:在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。

这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。

“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。

文明礼貌就是做人的前提。

如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。

文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!谢谢大家!文明从我做起的演讲稿(篇2)尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我叫__,我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。

说文明话做文明事国旗下讲话稿(精选11篇)

说文明话做文明事国旗下讲话稿(精选11篇)

说文明话做文明事国旗下讲话稿说文明话做文明事国旗下讲话稿一、文明的含义文明是人类社会发展到一定阶段的产物,文明是以文字的发明,单偶制家庭的确立和阶级的产生为标志的,是人类或达到智慧水平之形式的存在形式和存在状态,是指一切具有较高文化水平的存在形式。

文明是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。

是人类开始群居并出现社会分工专业化,人类社会雏形基本形成后开始出现的一种现象。

是较为丰富的物质基础上的产物,同时也是人类社会的一种基本属性。

二、说文明话做文明事国旗下讲话稿(精选11篇)在现在社会,越来越多人会去使用讲话稿,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。

你知道讲话稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的说文明话做文明事国旗下讲话稿(精选11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

说文明话做文明事国旗下讲话稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《说文明话,行文明事,做文明人》。

同学们不禁要问,文明究竟是什么?其实文明就在你我身边,文明是路上相遇时的微笑,文明是同学有难时的热情帮助,文明是平时与人相处时的亲切,文明是见到老师时的问早问好,文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,文明是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,更是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会说文明话。

“文明用语腊月暖,恶语伤人六月寒”。

一声“你好”会带给我们一天的好心情,一句“谢谢”会拉近了我们之间的距离,一声“对不起”会化解我们一触即发的冲突,一句“不要紧”就等于给我们送来阵阵温润的春风。

做文明之人,就要做文明事,就是要注意举止文明。

看到有人丢了纸屑,怎么办?捡起来!看到水龙头没拧紧,怎么办?拧上!看到朋友遇到困难,怎么办?伸出援助之手!这都是一些小事,关键在于我们是否热情地伸出了自己的双手。

文明新风尚演讲稿(通用3篇)

文明新风尚演讲稿(通用3篇)

文明新风尚演讲稿(通用3篇)1.文明新风尚演讲稿第1篇讲文明,懂礼貌,这是从我们步入校门那一刻开始,便被老师们循循教导的。

文明,是一个人有素质教养的光明标签,是一个国家体面的彰显。

在经济飞速发展的今天,讲文明也被提到同经济建设同等重要的日程上来。

沿街,你可以看到文明标语。

沿路,你可以听到口口相传的社会主义核心价值观,它对于国家层面的要求醒目地点出“文明,和谐。

”文明,文明。

学校教育,社会监督。

可见它的重要地位。

可我们应当怎样做到了?我却认为要提高文明程度,还得自我严格约束。

“叮铃铃──”下课了。

安静的教师瞬间活跃起来,每个人都被阳光笼罩着,像是太阳底下的小精灵。

有些同学趴在桌上休息,忽然“咻──”的一声,一个纸团砸了过来,“请帮我传给某某。

”接着又是一个两个,被吵醒的同学正要发怒,桌上的纸团张牙舞爪的,像个吞噬机器,它的主人正在等它呢,于是场景切换,一个干净的凳子,此时一双球鞋正踩在上面,旁边是一周的瓜子壳,并没有减少的趋势,女生丝毫没有在意,任然津津有味地吃着,全然不觉瓜子壳大军正在迅速壮大。

“你吃吗?”我正打算欣然接受,可我却仿佛看到了值日生无奈地神情,于是提醒“你别把瓜子壳吐到地上了。

”眼前的人讪讪地笑着,粉笔灰在飞扬,它像狂放的银色雪花浪潮,铺天盖地而来,落在校服上、头发上、课桌上。

老师来了,走廊上一位要迟到的同学匆匆忙忙飞奔,“哎呦──”老师手上的笔记本一滑,幸好接住!“”这个孩子真是……“端庄的脚步凌乱了,此时上一秒还在眼前的人早已经没影了。

晚自修,难题不会,’'你会解吗?””是这样的……“于是展开讨论,却没有看见身旁的人轻轻地用手捂住了耳朵。

会寝室洗衣服,洗漱台上横平竖直地躺着几个用完的洗衣粉的袋子,乱糟糟的。

忽然一个女生伸手把它们全部丢往了垃圾桶,我也过去帮忙。

于是脑海中涌入许多类似的画面,看到了打扫教室的值日生,看到了捡起纸屑的同学,看到了那些向老师问好的笑脸。

她们幻化成太阳下的小精灵,散发着光芒,到现在庆幸我也慢慢变成这样。

关于文明礼仪的演讲稿(优秀10篇)

关于文明礼仪的演讲稿(优秀10篇)

关于文明礼仪的演讲稿(优秀10篇)文明礼仪的演讲稿篇一尊敬的老师,同学们:大家下午好!我是xx,来自初一—班,今天我要进行的演讲的题目是《校园文明礼仪》。

文明礼仪是我们中学生必须要去有的,尤其是现在我们都是在校学生,就更加要去维护校园文明礼仪。

身为一名初中生,在学校里面,我们的行为都必须要文明,这是作为学生最基本的一个行为规范。

学校里对我们学生制定的《中小学生行为规范守则》里面对我们就有很多规范行为的条例,这些都是为了让我们能够有更好的文明礼仪,是希望我们能够有良好的素养。

校园是我们的另一个家,你在家里面也要守家规,那为什么在学校里,就不能守校规。

校园的文明礼仪也是我们要遵守的,平时遇见师长,我们是不是应该对着他们说一声“老师好”以表敬意。

我们在学校学习,就好守护好学校的公共财产,我们作为使用着,本就有责任去维护好所有的公物,比如不要在桌椅上乱写乱画,不要破坏桌椅,也不要随手就乱扔掉手里的垃圾,这些做好了,就都是你的文明行为,都是你对学校做出的贡献。

我们都要做文明学生,做人做事都要体现自己的文明来,有礼仪的人在他人看来都是好的,平时说话礼貌,你要是随口说脏话,这是不文明,也给他人带去不好的印象。

在学校里,我们就要遵守学生守则对我们行为的约束,这是为我们好,是希望我们能够做一个文明学生。

校园里,随处可见的都是提示牌,这些提示牌的作业就是希望我们看到后,能够做到上面说的,都是对学生的文明礼仪的一个培养。

我们是学校的一部分,就有责任去维护文明的校园,只有学生自己做到了,才能有那样好的效果。

你试想一下,学生见到老师就礼貌问好,同学见面互相问好,不乱扔垃圾,保护好教室的桌椅,这是多么好的学习环境,整个校园所呈现的就是一幅很温馨的画,是大家文明的结果,所以拥有校园文明礼仪,才能更好的打造好学校,让我们的校园是文明的。

同学们,校园是我们大家的,每个人都有责任去守护校园的一个文明礼仪,而文明是我们学生必须要做到的,只有文明人才能让他人喜欢。

争做文明人的演讲稿6篇

争做文明人的演讲稿6篇

争做文明人的演讲稿6篇争做文明人的演讲稿 (1) 这幅漫画写了,一天,明明和花花一起结伴回家,走到一半,忽然,看见前面有一大堆垃圾,可分明旁边有一个垃圾桶,而里面却空空如也,两个人见此场景,非常诧异,花花俯下身,赶紧捡起垃圾往桶里放,并对明明说:“我在这儿捡,你也赶紧想想办法,别让大家继续这样扔下去了,有筒的,干嘛都扔在外面呀?”明明若有有所思,一个劲儿地想起来,不一会儿,他拿出笔和纸,写下了一幅字“文明只差一步”,并立刻贴到了垃圾桶上。

这时,花花也已经把垃圾全部捡完了,看了明明的字,她竖起大拇指,连连称赞他。

看完这幅漫画,我不觉联想起生活中许多这样的事,每次我跟爸爸妈妈开车出去的时候,都会看见一些人从车窗内把垃圾扔出去,有时是一个瓶子,有时是一个垃圾袋……每当这个时候,我就特别气愤,因为这样不仅扰乱了环境,还给旁边的车辆带来危险,极其容易发生交通事故,我就想,这样的人品质怎么这么差,道德怎么这么坏?垃圾可以下车再扔,干嘛这么不文明,在行驶途中随意乱扔? 如果可以,真想上去训斥他们一番……而让我印象最深刻的还有一件事,那就是,记得有一次,在我们小区,我刚下车,正巧前面一辆车的人也下来,只见他手里拿了一叠纸,然后一丝丝地在撕起来,横七,竖八,撕得粉碎粉碎,然后抛入空中,就像天女散花,洋洋洒洒,飘得到处都是,我愤怒到极点,气得牙痒痒,怎么会有如此恶劣,丑陋的人?地上是那么干净,整洁,难道他一点都看不见的吗,难道他就没有一点良知和道德心吗?他是怎么下得了手做出如此举措的,碎碎的纸屑漫天飞舞,地上到处都是,把原本“一尘不染”的地面弄得零乱无比,这种行为简直太恶劣了!如果我们每个人都像他这样,我们的环境还能好吗,长此以往,我们还能有美丽的家园吗,到最后,最受害的还不是我们自己……所以,请做一个文明的人,一个有修养,有道德的人,只有这样,我们才能拥有美丽的家园,幸福,快乐!争做文明人的演讲稿 (2) 文明礼仪就像你心中的一面镜子,时时刻刻在照着你;文明礼仪就像一个人,它每时每刻都在看着你;文明礼仪就像一朵一尘不染的荷花,从淤泥里坚强的钻出来。

做文明中学生发言稿(3篇)

做文明中学生发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够代表全体同学,发表关于“做文明中学生”的发言。

首先,让我们回顾一下我国的历史。

自古以来,中华民族就是一个崇尚文明、讲究礼仪的民族。

孔子曰:“不学礼,无以立。

”这充分说明了文明礼仪在我们国家的重要地位。

作为新时代的中学生,我们更应该继承和发扬这一优良传统,努力做一名文明的中学生。

一、文明从言行举止开始1. 尊敬师长,团结同学尊敬师长是中华民族的传统美德。

我们要学会尊重老师,遵守纪律,认真听讲,积极参与课堂活动。

同时,我们还要关心同学,互相帮助,共同进步。

团结就是力量,只有团结一致,我们才能创造美好的校园生活。

2. 文明用语,礼貌待人在日常生活中,我们要做到文明用语,礼貌待人。

不说不文明的话,不使用粗鲁的语气,不侵犯他人的人格尊严。

我们要学会倾听,学会宽容,学会感恩。

3. 爱护环境,保护公物我们要树立环保意识,养成良好的卫生习惯。

不乱扔垃圾,不践踏草坪,不损坏公物。

同时,我们要关心校园环境,积极参与环保活动,为建设美丽校园贡献自己的力量。

二、文明从学习习惯开始1. 认真学习,勤奋刻苦学习是中学生的主要任务。

我们要树立正确的学习观念,养成良好的学习习惯。

课堂上,认真听讲,积极思考;课后,按时完成作业,复习巩固。

只有这样,我们才能不断提高自己的综合素质。

2. 勤于思考,勇于创新我们要敢于质疑,勇于创新。

在学习过程中,不仅要掌握知识,还要学会运用知识解决问题。

我们要培养自己的思维能力,不断提高自己的创新能力。

3. 热爱科学,追求真理科学是人类进步的阶梯。

我们要热爱科学,追求真理。

在学习中,我们要关注科学动态,了解科技前沿,为国家的科技进步贡献自己的力量。

三、文明从品德修养开始1. 诚实守信,为人正直诚实守信是做人的根本。

我们要做到言行一致,言行合一。

不欺骗他人,不抄袭作业,不考试作弊。

我们要树立良好的道德品质,做一个正直的人。

2. 勇于担当,承担责任作为中学生,我们要勇于担当,承担责任。

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关于文明的发言稿3篇古人说,“不学礼,无以立”。

就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

更是城市的脸面,更是国家的脸面。

所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。

我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。

这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。

毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

火车跑得快,全凭车头带。

在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。

那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。

我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!文明礼仪,强调的是“尊重为本”。

想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。

那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。

一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?我的讲话完了,谢谢大家!尊敬的各位评委、各位观众:大家好!我给大家演讲的题目是《铲除陋习》“请到天涯海角来,这里四季春常在,二月来了花正开,五月来了花不败”.大家对这歌词一定很熟悉吧!是啊!在海南这块美丽的土地上,一幅幅美景如诗如画,早已成了千千万万人心目中的“天堂”。

你看:这里有怡人的气候;这里有迷人的椰风海韵;这里有令人陶醉的阳光海岸;这里有世界一流的居住环境;这里有古老的、凄美的传说,这仙境般的风光怎能不让人陶醉其中、流连忘返呢?因为有了这得天独厚的自然条件,我们迎来了快速发展的契机-----开发建设国际旅游岛。

这真是振奋人心啊!可是,朋友们,今天我们发现这幅完美绝伦的上帝的杰作已经有了瑕疵,这辆以旅游为主旋律的国际快车,被一些人画上了不文明的一笔:在禁烟区吸烟,践踏花草破坏绿化,垃圾随手就丢,侵占或故意损坏公物等等,而更严重的是不遵守交通规则会威胁到人们的生命,有人说动荡年代最可怕的是战争,而和平年代最可怕的是车祸,宽阔的公路成了扼杀生命的无情杀手,汽车、摩托车就像那锐利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安宁。

巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一个个欢乐幸福的家庭!泪水也在每一个善良的人的脸上不住地流淌。

我曾有一个学生,是一个品学兼优好学生,他有一个幸福美满的家庭。

他脸上常洋溢着幸福的笑容。

听他说,他们一家约好“五一”一起去海口。

然而,天有不测的风云。

他爸爸因车祸走了。

走的是那么匆忙,那么突然。

他,再也看不到自己慈祥的父亲了,就连一声最起码的“爸爸”也再也叫不出来了。

他的家,失去了往日的欢笑;他的母亲,变的憔悴、衰老了;他,也从此消沉了,那原本开朗的性格,变的沉默寡言,泪花,经常在他的眼睛中滚动;我去他家家访时,在他家附近的树林里听到一声声凄惨的呼喊声:“爸爸,您在那里啊?爸爸,你快回来吧,我和妈妈想您啊……”我听出,那是他的声音。

我寻声找去,他站在一块大石头上,满脸泪水,树林里回荡着他那充满渴望的呼喊声:“爸爸,你在哪里啊,你走了,我们怎么办啊,你回来把,我还想让你带我们去北京那……”我的泪不断地往下流,不知道该用什么语言去安慰他。

他年迈的奶奶在无尽的痛苦之中,思念和悲痛严重地扰乱了她的心智,总会坐在门前念叨:车儿呀,你慢些开,别撞到我儿了。

朋友,当你没有遵守交通规则是,是否想到:家中,有很多人在牵挂着你。

一个学生在日记中写着:“如果每个中国人都遵守《小学生日常行为规范》的话,那就不会出现那么多的交通事故了。

”我想对朋友们说,当您为了一时方便,想横穿马路时,当您报着侥幸心理,想酒后驾车时,当您为了赶时间,而对红色禁行灯视而不见时,为了您和他人的安全,请您三思而后行朋友们!让我们携手共进,团结起来向不文明行为宣战!自觉遵守交通法规,维护交通秩序,铲除陋习!让我们给海南国际旅游岛的建设交上一份完美的答卷,让文明之花开遍万宁、开遍天涯!尊敬的各位领导、各位老师:大家好!美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

”(此句灵活采用)孔子说:“少成若天性,习惯如自然”。

现代著名教育家陶行知先生也说过:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的习惯。

”古今教育家、学者非常重视幼儿早期教育对于人一生教育的基础性作用,认为幼儿一旦养成了良好的习惯,行为将固而不化,长大后可以“正性”、“养心”、“成德”。

所以我今天演讲的题目就是“少成若天性,习惯如自然”!所谓养成教育,就是培养学生良好行为习惯的教育。

要从行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的“知、情、意、行”,最终形成良好的行为习惯。

我校从学生实际出发,结合学校特点,以政教处为依托,少先大队和各班中队为主阵地,狠抓学生养成教育,取得了理想的效果。

叶圣陶先生生前呼吁:“教育就是培养习惯。

”我校领导班子通过学习、论证,转变办学思想,明确办学重点,统一了办学思路。

一致认为,让孩子拥有良好的习惯,其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。

健康的人生的基础是建立在良好行为习惯之上,不管是美好的品德,还是较强的学习能力,一切都依赖良好习惯的培养,抓住了习惯培养这一条主线,就抓住了问题的关键。

学校成立了以校长为组长,以主管德育和教学校长任副组长,以政教主任、教导主任、少先队辅导员、品德教师和骨干班主任等为组员的养成教育领导小组,负责养成教育工作计划的制定、组织与实施,评估与奖励等全面工作。

领导小组实行岗位目标责任制,职责明确,分工具体,指挥畅通,运转协调。

保障养成教育工作的经费投入、协调,解决工作中的困难和问题。

学校将养成教育纳入整体工作计划之中,做到有计划、有措施、有检查、有反馈、有成效。

要求小学生养成良好的行为习惯的前提是得让他们知道要养成哪些好的习惯,哪些习惯是好的。

我们组织全校学生开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的背诵活动。

政教处、教导处、少先队,以及校办公室的领导入班逐人检查,落实《守则》和《规范》的背诵情况。

通过背诵,学生明确了要养成哪些好的行为习惯,更知道了已有的行为习惯哪些是好的,需要坚持;哪些是坏的,需要改正。

抓养成教育的关键是抓行为教育。

我校的班主任、任课教师、中队辅导员都把引导学生养成良好的学习习惯、卫生习惯、讲礼貌的文明行为习惯、拥有良好的品德作为教育教学工作中的重点。

全校上下一致行动起来,通过举行各班主题班会、全校演讲比赛,促进学生养成各种良好习惯;通过校园广播、宣传报栏树立典型,激励学生向榜样看齐。

抓了一段时间,学校的养成教育初见成效:在自习课时间,你走进校园,学校中央挺立的的皂荚树静悄悄的,操场上盛开的白玉兰静悄悄的,花坛里的花花草草也静悄悄的;走进教室,伴着舒缓悦耳的音乐,学生们有的看书,有的画画,有的练字……都沉浸在知识的海洋里了。

耳边除了优美动听的音乐,昔日的嘈杂、争吵再也没有了。

这是多么和谐的校园啊!在课间,学生们或在花坛之间,或在绿树之下散步、谈心、读书;或在操场上、球场上跳绳、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋儿……昔日的追逐、打闹已无影无踪了。

这是多么有序的校园啊!两人相撞,怒目相向的没有了,诚恳的道歉、真切的问候多了;校园教室,随手扔纸的没有了,俯身捡纸的多了;师生见面,形同陌路的没有了,互相亲切的问候、甜美的微笑多了;花坛之中,损花折树的没有了,浇水、施肥、除草的多了……这是多么文明的校园啊!看着这些动人的情景,我们喜在眼里,美在心头,这都是养成教育结出的硕果啊!抓养成教育的要持之以恒。

养成良好习惯不是一蹴而就的,我校要求全校师生都作长远打算。

教师,允许学生习惯形成有个过程;学生,一步一个脚印。

师生密切配合,老师督促学生认真练、经常练,师生要持之以恒,坚持不懈。

常言道,三岁定八十。

大教育家孔子云:“少年居性,习惯之为常。

”而培根在《论人生》中便明确指出:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。

因此人自幼年就应通过教育,去建立一种良好的习惯。

”可见,幼年养成习惯的好坏对人的一生有直接影响。

少年儿童行为习惯的养成教育,决定一代人甚至几代人的基本素质程度,决定整个民族素质优劣的大事。

我们作为教育者,肩负着社会赋予我们培养二十一世纪人才的重任,必将踏踏实实、一丝不苟,严抓学生的良好行为习惯的养成教育。

我们相信,少成若天性,习惯如自然!随着养成教育的深入,文明之花一定绽放在美丽的校园!我的演讲结束了,谢谢大家。

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