小学五一劳动节活动总结6篇
小学劳动实践活动总结(精选14篇)
小学劳动实践活动总结(精选14篇)小学劳动实践活动总结实践活动是一种教育活动,是青年学生按照学校培养目标的要求,利用节假日等课余时间参与社会政治、经济、文化生活的教育活动。
以下是小编精心整理的小学劳动实践活动总结(精选14篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学劳动实践活动总结1为进一步增强学生的劳动观念,培养生活、生存技能,在动手动脑中培养创新意识和实践能力,促使学生全面发展,学校制订了惠州市中堂小学寒假劳动实践指南,在全体学生中开展丰富多彩的劳动主题教育实践活动。
各班通过微信群,了解学生在家劳动情况。
寒假期间,学生们积极参与劳动实践,干得热火朝天。
有的扫地拖地擦窗户;有的洗衣叠被整理房间;有的煮饭烧菜做点心;有的种花浇花锄菜地……忙碌的身影犹如勤劳的小蜜蜂,酿造出生活的甜蜜。
学生们年纪虽小,通过实践锻炼,个个“身手不凡”,做起家务来有模有样,家长们纷纷叫好。
活动不仅减轻了父母的负担,而且让孩子们在劳动中养成良好的生活习惯。
开学后,各班认真组织,精心评比“劳动小能手”。
3月7日上午,学校举行了简朴而隆重的“劳动小能手”颁奖典礼,表彰了一批爱劳动的学生。
学生代表上台领奖,收获劳动的喜人硕果。
为了扩大劳动教育的影响力,形成你追我赶争当“劳动小能手”的劳动氛围,学校将劳动小能手们的劳动剪影喷绘展出,为其他学生树立起学习的榜样。
家长们也对此纷纷赞扬,希望家校能继续合力,共同培养孩子良好的劳动习惯,锻炼必备的劳动技能,增强劳动信心和自我价值感。
通过此次劳动实践活动,以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美,德智体美劳“五育”并举,让教育回归初心。
学生们不仅参与了丰富多样的劳动实践活动,体验了劳动的乐趣,还学习和掌握了一定的劳动技能技巧,锻炼了意志力,劳动素养得到显著提升。
小学劳动实践活动总结2草长莺飞,春日融融,4月8日,小学部五年级全体师生趁着这美好春光,满怀激情地来到了攸县网岭罗家坪实践基地开展“走进农家”社会实践活动。
五一劳动节班会活动总结(精选6篇)
五一劳动节班会活动总结(精选6篇)活动已经告一段落了,想必大家都有了很深的感触吧,感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。
我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,以下是小编为大家整理的五一劳动节班会活动总结(精选6篇),希望能够帮助到大家。
五一劳动节班会活动总结1为了大力弘扬民族特色和时代精神,象湖园社区坚持以文化促进社区繁荣,以“五一”劳动者之歌为平台开展丰富多彩的文化活劢,为劳动者提供文化舞台,讴歌劳劢光荣,赞扬劳动者的爱岗敬业无私奉献精神。
现将活劢总结如下:一、整合资源,精心安排“我们的节日——五一劳动者之歌”中华绘染布画作品展得了市群艺馆、区文化馆大力支持。
首先社区制定20xx年“我们的节日——五一劳动者之歌”中华绘染布画作品展活劢方案,对开展“五一劳动者之歌”主题活劢进行具体安排认真落实,活劢时间、地点、内容、形式等。
通过传承民族传统文化——绘染布画,弘扬时代主旋律,营造欢乐祥和、和谐文明的节日氛围二、传承民族特色文化,彰显城市文化底蕴社区积极传承市非物质文化遗产项目——“万家绘染布画”,组织绘画爱好者成立了“绘染布画斋”,由万教授定期授课。
功夫丌负有心人,学员们在万教授的精心指教下,已作画上百幅,绘出的花鸟鱼虫形态各异、栩栩如生。
三、扎实开展,成效显著在绘染作品展演展示活劢中,近百幅南昌市非物质文化遗产——绘染布画作品展出吸引800余名观众纷纷驻足欣赏,让观众零距离领略民族传统文化的魅力。
社区文化艺术团精湛文艺节目,结合非物质文化遗产传人——万阳智携四名学员现场演示绘染布画制作流程。
五一劳动节班会活动总结2通过开展富厚多彩的五一节运动,同学们充分展示了本身的精神风貌,热情很高,劳绩很大,加倍明确了本身的奋斗偏向。
现总结如下:1、学生了解了五一节的由来、意义;了解了世界列国劳动者通过斗争,用坚强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了本身的正当权益,是人类文明民主的历史性提高,这是五一劳动节的精髓地点。
五一劳动节活动总结5篇
五一劳动节活动总结5篇经历了有意义的活动后,在这段活动中,一定有很多值得分享的体会吧,为此需要认真地写活动总结了。
那么活动总结应该包括什么内容呢? 下面小编给大家带来五一劳动节活动总结,可以点击活动总结查看更多相关的活动总结喔。
五一劳动节活动总结1通过开展丰富多彩的五一节活动,同学们充分展示了自己的精神风貌,热情很高,收获很大,更加明确了自己的奋斗方向。
现总结如下:1、学生了解了五一节的由来、意义;了解了世界各国劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这是五一劳动节的精髓所在。
2、学生了解并关爱中国各年代的劳模,懂得了“劳动光荣,奉献最美”,并树立了向他们学习的思想,立下了自己的誓言。
3、学生通过关爱自己身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,产生了由衷的敬意。
4、培养了学生热爱劳动的良好品质,从现在做起,从我做起,用积极劳动、关爱他人的实际行动,弘扬中华民族的优良传统,表达我们创建文明校园、构建和谐社会的热情,展示新世纪中学生良好的精神风貌。
我们相信,有了全体同学的支持和参与,我们的学校和社会将会更加和谐、更加文明,更具魅力!五一劳动节活动总结2劳动节是赞扬劳动人民,传扬劳动精神的日子。
小学阶段是孩子们意识萌发的阶段,孩子们渐渐开始成长,我校本着教书育人的职业精神,为养成孩子们从小热爱劳动的生活习惯,勤奋努力的生活作风,特要求各年级开展劳动节主题活动。
现就--学校-年级开展的劳动节主题活动做简单的总结。
本次活动根据各年级学生的特点来各自展开,这是为避免活动方式为寻求各年级都能适应而设计比较简单且单一。
-年级的孩子们正是处于低年级到高年级的过渡期,他们的意识开始逐渐变得自主,走向独立。
我们就-年级孩子们的特点设计了以下三项活动。
1、“我是小小劳动者”“我是小小劳动者”是一项角色扮演的活动,在20--年-月-日一整天去实施,孩子们抽签决定自己的岗位,可扮演的岗位有:老师、护士、保安、保洁员、食堂工作人员等。
开展五一劳动节活动总结报告【十篇】
【导语】每年的5⽉1⽇是国际劳动节,劳动的回报永远都是慷慨的,劳动创造了美,劳动是⽣存的本能,劳动还使整个世界充满了希望,劳动也在改变与进化着⼈类⾃⾝的发展进程。
劳动节来临之际,各地也会开展⼀系列活动来庆祝。
以下是整理的开展五⼀劳动节活动总结报告,欢迎阅读!【篇⼀】开展五⼀劳动节活动总结报告 为庆祝“五⼀”国际劳动节的到来,乡⼯会根据县总⼯会《关于开展庆祝“五⼀”国际劳动节系列活动的通知》的⽂件要求,结合我乡⼯会⼯作实际,在“五⼀”前后开展了⼀系列丰富多彩的活动,进⼀步活跃了全乡机关⼲部职⼯的业余⽂化⽣活,增强了⼴⼤⼲部职⼯的凝聚⼒和向⼼⼒。
现将活动情况总结如下: ⼀、计划详细,措施到位 为热烈庆祝“五⼀”国际劳动节的到来,同时,为进⼀步丰富我乡⼲部职⼯的业余⽣活,乡⼯会把庆“五⼀”系列活动摆在乡⼯会的重要议事⽇程,制定详细的活动⽅案和计划,并采取有效措施做到活动有计划、有安排,能落实。
⼆、加强领导,经费到位 在乡党委、政府的⼤⼒领导下,乡⼯会按照活动⽅案,进⼀步明确机关、站所及中⼩学的主要负责⼈为活动具体承办者,并下发通知确保活动在全乡的知晓率。
同时,为切实保障各项活动有序开展,乡⼯会在乡党委、政府的⼤⼒⽀持下,确保了活动经费的落实,增添了全乡的活动氛围。
三、活动丰富,取得实效 ⼀是4⽉10⽇,乡⼯会在乡机关会议室隆重举办以“歌唱祖国、欢庆五⼀”为主题的⼤合唱⽐赛,乡机关、站所共97⼈2⽀合唱队参加了⽐赛。
⼆是为响应县总⼯会关于“五⼀”前⼣⾛访困难职⼯的号召,乡⼯会主席于4⽉30⽇前往我乡3户困难职⼯家庭进⾏了⾛访慰问,并为每户家庭带去了⼤⽶、粮油等⽣活⽤品,充分发挥了乡⼯会在帮扶困难职⼯⽅⾯应有的作⽤。
三是乡⼯会利⽤“五⼀”、“五四”节⽇期间,举办形式多样、内容丰富的⽂体娱乐活动。
活动分为乒乓球⽐赛、拔河⽐赛等13项活动,全乡机关、站所共90余名职⼯参加了⽐赛,极⼤丰富了⼲部的业余⽂化⽣活。
小学生劳动节活动总结范文5篇
小学生劳动节活动总结范文5篇第1篇示例:小学生劳动节活动总结近年来,小学生劳动节活动在我校得到了越来越多的关注和重视,通过开展各种有意义的活动,帮助孩子们树立正确的劳动观念,锻炼动手能力,提高集体荣誉感和责任感,促进学生身心健康发展。
在本次小学生劳动节活动中,孩子们积极参与,活动取得了圆满成功。
为了丰富小学生劳动节的活动内容,我校制定了精心的活動方案。
在学校周边和社区开展社会实践活动,让学生亲身感受社会与自然。
通过植树、扫街、擦拭健身器材等实际工作,培养学生热爱劳动的品质。
在工作中,学生们互帮互助,配合默契,且笑语不断,体验到了劳动的快乐。
在活动中,学校老师和社区工作人员都积极参与,使得活动更加精彩,也加深了学生们对劳动意义的理解。
此次活动旨在培养学生们的劳动意识,培养动手能力,增强集体荣誉感和责任感。
活动中,同学们在老师和家长的陪同下,亲身参与社区劳动,切身感受到劳动的辛苦。
在劳动中,学生们懂得了感恩、团结和奉献,培养了孩子们纪律性、合作意识、责任意识等良好品质。
通过亲身实践,使他们更加深入地理解了劳动的意义和价值。
在活动中还进行了技能比赛,比赛内容丰富多彩,包括绘画、手工制作、植物栽培等,学生们纷纷展现出自己的才华。
在比赛中,同学们积极发挥,相互学习,切磋技艺,体现了团结友爱的精神。
比赛活动不仅锻炼了学生们的动手能力,还培养了他们的竞争意识和合作精神。
为了使活动更加丰富多彩,学校还组织了文艺表演和庆祝晚会。
学生们通过歌曲、舞蹈、小品等形式,充分展现了他们积极向上的生活态度和良好的精神风貌。
此次文艺表演积极向上、富有情感,营造了喜庆和欢乐的氛围。
通过本次小学生劳动节活动,不仅激发了学生的劳动热情,提高了他们的劳动意识,还培养了他们的实践动手能力。
活动深受学生们的喜爱,也得到了家长和社会的广泛认可。
这不仅是对学生们劳动的一种肯定,也是对学校育人理念的一种践行。
在今后的工作中,学校将进一步完善小学生劳动教育内容,不断拓展活动形式,使劳动教育成为学生生活中的一部分。
小学生五一劳动节心得感悟6篇
小学生五一劳动节心得感悟6篇小学生五一劳动节心得感悟1五一劳动节已经到来了,我们在庆祝五天放假的同时,也为劳动模范们的敬业爱岗精神而感到感动。
作为一名刚刚踏足社会的新人,我还有很多的不足与经验需要学习,能够在劳动节这一天,通过观看劳动模范们的先进事迹,令我感到非常的欣喜,因为在他们的身上,有着太多太多值得我学习的地方,不管是那与时俱进,的进取精神,还是艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神,都是我现阶段需要学习的重点所在。
因此我一定要积极的改正个人缺点,明确自己的人生目标,在今后的工作中,要有甘于奉献、乐于服务的忘我精神,唯有如此,才能更好地将劳动精神贯彻于自己的身上,让自己在今后的工作中,能够拥有更多的创新拓展机会,在千变万化的社会环境中,打下坚实前进的基础。
身为一名负责任的新中国年轻一地啊,我们要学习劳模精神,树立起“爱岗敬业、为国为民”的主人翁精神,在自己的个人工作岗位中,不断的创新,取得更多的突破,克服一切困难,为社会的进步贡献出自己的一份力量。
我一定要学习劳模们的坚定理想理念,在新中国的发展过程中,以主人翁的精神贯彻于自己的行为之上。
学习劳模们那在平凡岗位中,踏实刻苦的坚定意志,在今后的的工组中,要像他们一样,志存高远、立足本职、爱岗敬业、扎实工作,在今后的个人岗位上,为社会进步作出自己应有的贡献。
我一定要学习劳模那种用于创新、争创一流、与时俱进的进取精神与开拓精神,在今后的工作上,要不断总结个人的工作经验,以此为基础大胆寻求革新,找出更好的创新工作方法。
学习劳模们那淡泊名利、默默耕耘的老黄牛精神与那甘于奉献的忘我精神。
劳模精神是我们要学习并发扬光大的一种伟大精神,因为在新世纪的开拓发展中,需要更多拥有劳模精神的社会劳动工作者,只有从身边的一点一滴做起,我们才能不断的掌握哪些未曾接触的答案与知识,更好的在今后的工作中,做出自己贡献。
所以同志们,我们一定要认认真真的对待自己的本职工作,只有拿出自身的实际行动,说真话、走正道、办实事,以自身的实际行动,去认真的对待个人工作岗位,这样我们才能为社会的美好明天,贡献出自己的力量。
2022小学五一劳动节活动主题总结(通用12篇)
2022小学五一劳动节活动主题总结2022小学五一劳动节活动主题总结(通用12篇)在一个有趣的活动结束后,我们会积累一些相应的经验,你会有什么样的总结呢?那要怎么写好活动总结呢?下面是小编为大家整理的2022小学五一劳动节活动主题总结(通用12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
2022小学五一劳动节活动主题总结1在“五、一”国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。
现将活动总结如下一、4月25日(周一)王主任在国旗下做“五、一”劳动节的宣传教育各班开展以劳动最光荣的主题班会。
有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交车司机、执勤的交警叔叔等)。
二、低年级学生了解“五、一”劳动节的由来或意义放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。
三、中年级学生写出主题班会的体会清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,帮助身边遇到困难的人。
四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。
体验劳动的甘苦。
2022小学五一劳动节活动主题总结2再过两天就是五一劳动节了,在这个平凡的日子里,老师们深深意识到劳动节是一个重要的节日资源,是培养孩子从小爱劳动的良好开端。
关于劳动主题班会总结报告(6篇)
关于劳动主题班会总结报告(6篇)关于劳动主题班会总结报告篇1在“五一”国际劳动节即将来临之际,为了让学生明白劳动最光荣,要热爱劳动和珍惜劳动成果,4月26日下午,学坊垭小学举行《“劳动光荣”喜迎20__年五一国际劳动节》主题队会活动。
少队部结合学生的实际开展了内容丰富,形式多样的队会活动.辅导员老师用一个个发生在学生身边的感人劳动故事去教育同学们,让他们懂得我们的生活离不开劳动,更应该感恩我们的父母、老师和那些为祖国的现代化建设付出汗水的劳动者们。
会后许多同学纷纷表示要积极参加劳动,用自己勤劳的双手和聪慧的大脑来美化我们的家园和校园。
通过本次活动,学生懂得了应该尊重每一个劳动者,感谢每一个劳动者为我们创造的美好生活,同时要以自己的实际行动来热爱劳动,学会感恩,向身边的劳动者致敬。
关于劳动主题班会总结报告篇2五月份,一个不平凡的月份,五一劳动节,五四青年节都在这个月。
我支部紧紧围绕这一系列重要节日,开展了如下活动,并取得了良好的成效。
一、五一劳动节,我班开展了一次班会,针对学生在学习生活中的好坏现象进行提出与探讨,本次班会强调要从自身做起,做好个人,做好寝室,并希望大家珍惜劳动成果,减少浪费。
这次活动本会紧紧围绕“劳动”一次展开,各抒己见,思维活跃,实实在在的过好一个劳动节。
二、五四青年节,响应团委的号召,我们开展了“文明青年,从我做起”的主题班会,大家积极提出自己对文明建设的见解,对文明青年的见解以及对我们如何做好一名合格的文明青年提出了切实可行的要求,班会在良好的气氛中开展着,会议持续了近一个小时,结束后大家都觉得这样的班会有意义,受益匪浅,接触到了新思想,对未来增加了憧憬。
三、五月末,激动人心的活动,__到达__,作为了一个热血大学生,我们是多么希望亲临活动现场,为了增加师生的沟通,培养团队的合作精神,展现我院大学生风采。
我们决定徒步到__,用我们的行动为__加油,不仅锻炼了我们自己的毅力,而且更好的表达了我们对__的欢庆之情。
2024小学五一劳动节活动总结
2024小学五一劳动节活动总结
今年的五一劳动节活动在我们小学里取得了很大的成功。
活动以“勤劳奉献,快乐成长”为主题,通过一系列的庆祝活动和劳动体验,让学生们体会到劳动的重要性和快乐。
首先,我们在学校举行了开场仪式,校长发表了讲话并向全体学生表示了对劳动者的敬意,鼓励他们在劳动中学习、锻炼和成长。
随后,全体学生进行了集体操表演,展示了他们的团队合作精神和劳动成果,为活动拉开了序幕。
其次,我们组织了一系列的劳动体验活动。
学生们参与了植树、扫地、清理教室等劳动任务,他们积极参与,充满热情,用实际行动感受到了劳动的辛苦和成果。
在植树活动中,学生们不仅学到了植树的方法和技巧,还培养了爱护环境的意识。
在扫地和清理教室的活动中,学生们学会了整理自己的物品和珍惜公共环境的重要性。
除了劳动体验活动,我们还开展了一些有趣的互动游戏,增加了活动的趣味性和参与度。
学生们参加了拔河比赛、跳绳比赛、跳绳歌唱等活动,他们积极投入,展示了他们的团队意识和勇于挑战的精神。
最后,在活动结束时,我们组织了一个庆祝晚会。
学生们表演了歌曲、舞蹈、小品等,展示了他们的才艺和劳动成果。
同时,我们还颁发了一些劳动模范和优秀劳动者的奖项,表彰他们在日常生活和学习中的勤劳和奉献。
通过这次五一劳动节活动,我们希望学生们能够深刻理解劳动的重要性,培养起勤劳、奉献和团队合作的意识。
同时,通过劳动体验和游戏活动,学生们也得到了身体锻炼和快乐成长的机会。
我们相信,这次活动将对学生们的成长和学习产生积极的影响。
小学生劳动活动总结
小学生劳动活动总结小学生劳动活动总结总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此,让我们写一份总结吧。
我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的小学生劳动活动总结,希望对大家有所帮助。
小学生劳动活动总结1上周,我校组织了割麦劳动活动,我班学生在割麦劳动过程中体验到了劳动的快乐,还有不少收获,现总如下几点:一、强调学生在劳动中的纪律割麦不是一般的劳动活动,面对的劳动对象是小麦,如果学生在劳动过程中不严格要求自己,就会造成经济损失,在劳动前,我一直强调,要求学生要爱惜粮食,懂得粮食来之不易,让学生思想上高度重视。
同时,培养学生的集体观念,团结意识,让学生知道这次劳动代表的不仅是自己,而是一个整体,一个班级。
二、确定劳动目标目标是行动的方向,只有确定了劳动的目标,确定了劳动的任务,才能积发学生劳动的积极性,一上课,我就向学生宣布今天的劳动任务。
并且还把任务下放到每一个人,这样避免有一部分学生在劳动过程中偷懒,也调动一些学生的积极性。
三、表扬先进,树立典型,激发斗志,促进提高劳动中一定要表扬先进的人,提醒不足,只说现象,不点人名,力求让学生每天从劳动中体会到乐趣,鼓励激发大家自觉劳动的积极性。
四、劳动中注意安全学生的安全是第一位的,每次在布置任务时,我都向学生强调安全,我们宁可不让学生劳动,也不能让学生在劳动中出现事故,在每次劳动之前,我都深思熟虑,想到可能会发生不安全的地方,把安全隐患消灭......这次劳动我班圆满的完成了任务,在活动涌现出了一大批先进人物,如刘妍、刘洋、赵迪等,他们认真的劳动态度,不怕吃苦的精神,给我很深的感受。
也使我明白了这样一个道理:教育无小事,事事皆教育,时时可教育,处处是教育。
只要你是个有爱心的教育者,每次活动之后你都会发现学生可喜的变化。
小学生劳动活动总结2拔草,这个看起来简单的劳动活动,让我和学生们都各有收获,总结起来有如下几点:一、劳动前的总动员。
2024年劳动节活动总结范例(7篇)
2024年劳动节活动总结范例**小学开展劳动节活动总结**为弘扬中华民族热爱劳动的优良传统,培养学生热爱劳动的良好品质,我校在“五一”劳动节期间,开展了一系列旨在提高学生劳动意识、锻炼学生劳动能力的活动。
现将活动总结如下:一、活动宗旨与意义本次活动的核心宗旨是倡导学生积极参与劳动,体验劳动的乐趣,树立劳动光荣的价值观。
通过实际行动,从自我做起,弘扬中华民族的优良传统,逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格。
二、活动内容与实施1. **书签制作活动**:二年级级部利用劳动节放假期间,组织学生进行书签制作,并在书签上书写祝福祖国的话语。
此次活动不仅锻炼了学生的动手能力,还通过查询资料,让学生深刻认识到新中国的来之不易,进一步激发了学生对祖国的热爱之情。
2. **“红领巾爱卫生”活动**:学校组织学生进行楼道、走廊的口香糖及零食垃圾清理,旨在培养学生爱护环境、保持卫生的良好习惯。
同时,通过“劳动小模范”评比,激励学生积极参与劳动。
3. **全校卫生大扫除活动**:为迎接“五一”劳动节,学校组织全校师生进行卫生大扫除。
活动涵盖了学校周边环境的清理、室内外地面、桌椅、卫生角等区域的清洁工作。
此次活动不仅美化了校园环境,还提高了学生的劳动意识和团队协作能力。
4. **主题班会与德育活动**:各班通过主题班会,如“庆五一自己的事情自己做”,使学生亲身体会到劳动者的艰辛。
同时,结合节日教育资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,让学生认识并体会父母辛勤工作的意义,懂得感恩。
三、活动成果与影响通过本次“五一”劳动节系列活动的开展,我校学生的劳动意识得到了显著提升,热爱劳动、尊重劳动的氛围日益浓厚。
同时,活动也丰富了学生的文化生活,锻炼了学生的实践能力,为学生全面发展奠定了坚实基础。
展望未来,我校将继续深化劳动教育,将劳动教育融入日常教学之中,努力培养更多具有社会责任感、创新精神和实践能力的优秀人才。
2024年劳动节活动总结范例(二)一、活动策划:为迎接“五一国际劳动节”,我们致力于深化幼儿对这一节日的理解,同时培养他们对劳动人民的尊重与热爱,以及对劳动成果的珍视。
五一国际劳动节学校活动总结9篇
五一国际劳动节学校活动总结9篇第1篇示例:五一国际劳动节是一个重要的节日,也是向劳动者致敬的日子。
为了让学生更加深入地了解劳动的意义和价值,我校在五一国际劳动节期间组织了一系列丰富多彩的活动。
以下是关于五一国际劳动节学校活动的总结。
一、开展主题教育活动在五一劳动节期间,学校组织了一系列主题教育活动,包括劳动者故事分享、劳动技能比赛、职业体验等。
通过这些活动,学生们深刻的感受到了劳动的辛苦和重要性,增强了对劳动者的尊重和感恩之情。
二、举办文艺表演为了给学生们一个展示自己才艺的平台,学校还策划了一场精彩的文艺表演。
学生们通过歌曲、舞蹈、朗诵等形式,表达了对劳动者的敬意和感谢之情。
整个表演活动气氛热烈、感人至深,受到了师生们的热烈欢迎。
三、参观劳动教育基地为了让学生更加直观地了解劳动的过程和价值,学校组织了参观劳动教育基地的活动。
学生们参观了不同行业的生产现场,亲身体验了一线劳动者的辛苦和付出,深刻体会到了劳动的意义和价值。
四、组织志愿劳动活动在五一国际劳动节期间,学校还组织了一次志愿劳动活动,学生们在老师的指导下,清理校园环境、整理图书馆、植树造林等,为学校的美化和环境保护贡献自己的一份力量。
通过志愿劳动活动,学生们不仅锻炼了自己的动手能力,还培养了对劳动的热爱和尊重。
五、开展劳动技能培训在五一劳动节期间,学校还邀请了一些技能专家来校开展劳动技能培训,如烹饪、木工、绘画等。
学生们通过参加这些培训课程,不仅学到了实用的技能,还增强了对劳动的热爱和尊重。
通过五一国际劳动节学校活动的组织,学生们对劳动的意义和价值有了更加深入的认识,增强了对劳动的热爱和尊重,培养了艰苦奋斗、勤劳致富的精神。
希望通过这些活动,学生们能够更加珍惜劳动、热爱劳动,不断提高自身的劳动技能,为建设美好的社会贡献自己的力量。
【这是总结一次五一劳动节学校活动的文章,希望对您有所帮助。
】第2篇示例:五一国际劳动节,又称为“劳动节”、“五一节”,是世界各国的法定假日之一。
小学劳动实践活动总结8篇
小学劳动实践活动总结8篇在日常生活及工作中,我们总要写作各种各样的文档,优美的文章总会让人眼前一亮,能写出一篇好的文档,不仅仅是个人能力的体现,还有可能会得到领导的赏识,甚至升职都有可能,可问题是很多人可能不那么擅长于写作或者表达,那怎么办?那我们就走捷径,通过学习、借鉴别人写得好的文笔,学以致用,我相信你自己自也可以写出优秀的文档,以下是我为大家精心整理的小学劳动实践活动总结8篇,一起来看看吧!小学劳动实践活动总结篇1从小到大,我们在父母的呵护下长大,没有自己承受太多的风雨。
这一次,我们五年级一起参加了社会综合实践活动,自己体验生活。
早上6:30,我们坐上了大巴,准备到达第一个目的地——-湿地公园。
到了-湿地公园,我们看完了关于珍惜水资源的视频,参观完了博物馆。
就到达了第二个目的地——白彦花基地。
在白彦花基地,我们吃过了午饭,休息了一会儿,又坐着大巴到了乌拉特部落。
到了乌拉特部落,我们排着长队走在林荫道里,看到了栋栋别墅。
走着走着,我隐隐约约地听到了“汪汪汪”的声音。
走近一看,哇!好大的藏獒,萨摩等名贵的狗。
再走一会儿,我们看到了珍珠鸡,公鸡,鸭子等动物。
最令我高兴的是,我看到了孔雀开屏。
孔雀开屏时,羽毛五颜六色,呈扇形,非常漂亮。
第二天早上是我们最痛苦的半天,因为我们步行了22里路,到达了乌拉山。
我们在劳累下寻找“宝物”。
我们班燕-找到了两个“宝物”。
下午,我们伴着歌声,到达了-国际高尔夫球场,一起练习打高尔夫,看正式的球场。
晚上,我们终于迎来了热闹的篝火晚会。
晚会上,我们表演了许多节目,有《跟着感觉走》《拉丁舞》《印度舞》《森林狂想曲》《爵士》《虫儿飞》《大合唱》等节目。
《虫儿飞》是由董-,狄-等人演的。
《跟着感觉走》是由张-独人演唱的。
《拉丁舞》《爵士》是由李-,祁-等人演的。
《印度舞》是由狄-演的。
《森林狂想曲》是由王-演的。
《大合唱》是五八班和五四班唱的《保卫黄河》《青春舞曲》。
所有的节目表演完后,我们伴着《棒儿爽》,在篝火堆旁唱起来跳起来。
五一劳动节活动总结10篇
五一劳动节活动总结10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学2024年劳动节活动总结
小学2024年劳动节活动总结2024年劳动节,我校组织了一系列丰富多彩的活动,让同学们在欢乐的氛围中感受劳动的快乐,提高动手能力,发扬劳动精神。
通过这些活动,同学们收获了快乐和成长,下面我对这些活动进行总结。
首先,我们开展了劳动技能比赛。
比赛分为多个项目,包括剪纸、折纸、插花、绘画等。
同学们积极参与,展示了自己的才艺和劳动技能。
参赛的同学们都经过了一段时间的培训和准备,他们在比赛中发挥出色,展示了自己的才华和创造力。
此外,比赛也激发了同学们的竞争意识和团队合作精神,他们通过互助合作,共同进步。
其次,我们组织了户外劳动体验活动。
我们带领同学们到校园附近的公园进行植树、清理垃圾等劳动。
同学们穿着统一的劳动服,戴上手套,认真地进行劳动。
他们体验到了辛勤劳动的艰辛和快乐,明白了劳动的重要性。
同时,我们还组织了小组竞赛,鼓励同学们用自己的智慧和努力完成任务。
这些活动让同学们更加了解自然和环境,增强了他们的环保意识和责任感。
另外,我们还开展了手工制作活动。
同学们在老师的指导下,学习了制作简单手工艺品的方法。
他们用纸做剪纸,用牛皮纸做书签,用彩纸做手工花等。
在制作过程中,同学们动手动脑,锻炼了自己的动手能力和创造力。
他们通过亲手制作,感受到了劳动的乐趣和成就感。
这些手工制作作品不仅可以作为节日礼物送给家人和朋友,还能装饰班级和学校的环境,增加了节日的喜庆气氛。
此外,我们还举办了劳动知识讲座。
来自社区的劳动专家为同学们讲解了劳动的历史和意义,介绍了不同行业的劳动方式和工作内容。
同学们通过听讲座,了解到了劳动者辛勤付出的背后故事,深刻认识到劳动的尊严和价值。
讲座还向同学们普及了一些基本的劳动知识和技能,提高了他们的劳动素养。
总的来说,2024年劳动节活动在我校取得了圆满成功。
同学们通过各种形式的劳动活动,增进了对劳动的了解和认识,提高了劳动技能和能力,培养了劳动精神和价值观。
他们在劳动的过程中,快乐成长,体验到了劳动的快乐和收获。
劳动节安全教育班会记录总结
劳动节安全教育班会记录总结•相关推荐劳动节安全教育班会记录总结(通用6篇)总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此十分有必须要写一份总结哦。
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劳动节安全教育班会记录总结1小学“五一”劳动节主题教育活动总结春意正浓夏花待开之际,我们将迎来“五一”国际劳动节。
为了进一步加强学生的劳动观念,培养良好的劳动习惯,增强劳动实践的技能,激发学生们爱劳动的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。
4月29日,竹园小学以“我劳动,我快乐”为主题,多措并举开展了五一劳动节系列主题教育活动。
通过班队活动、手抄报等形式,让同学们了解“劳动节”的由来。
了解各行各业劳动人民及不同劳动者对社会的奉献。
激发他们对这些最可爱人的尊重和爱戴之情。
围绕“我劳动,我快乐”的要求,开展以“五个一”为主题的技能实践劳动。
通过做一次饭、刷一次碗、洗一次衣服、叠一次被子及做一次公益劳动,来体会父母劳动的艰辛,使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦。
做到尊敬长辈,理解长辈,增强学生劳动光荣的意识,帮助学生养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。
通过此次主题教育活动,孩子们懂得了劳动的艰辛和快乐,懂得应该尊重每一个劳动者。
以自己的实际行动来热爱劳动,学会感恩,向身边的劳动者学习致敬。
同时培养了他们热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品质,传承了“劳动最光荣”的传统美德。
劳动节安全教育班会记录总结2为引导学生了解“劳动节”的来源,树立良好的劳动观念,激发热爱劳动的情感,xx小学在“五一”劳动节来临之际,组织开展了系列主题教育活动,总结如下:一是增强劳动意识。
学校成立以校长为组长、各级部主任为成员的活动领导小组。
召开教师专题会议,制定活动方案,组织各班级召开“弘扬劳动精神展示新力军风采”主题班会,让学生了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,引导学生崇尚劳动、尊重劳动,树立劳动最光荣的信念。
关于劳动的总结(实用16篇)
关于劳动的总结第1篇为了培养孩子从小树立良好的劳动观念,在“五一”劳动节来临之际,xx小学开展了一系列主题教育活动。
一、利用校园广播、黑板报、宣传栏等多种形式让学生了解“五一”劳动节的由来,向学生宣传劳动最光荣,热爱劳动是中华民族的传统美德,教育学生热爱劳动,养成爱劳动的习惯;二、各班级举办恩情教育主题班会,通过多层面、全方位的活动,以润物细无声的形式,使学生在活动中感悟恩情,理解恩情。
让学生通过关注、反省自己的现实生活,培养感激父母、感激老师、感激他人、感激社会的情感,进而培养起强烈的社会责任感和不断进取、积极奉献的精神;三、开展“孝亲教育”:要求学生利用假期为父母做一件力所能及的事情:如扫一次地,刷一次碗,洗一次衣服,捶一次背等,用实际行动回报父母、感恩父母;四、加强安全教育:强化学生的交通安全意识,通过发放《致家长的一封信》,加强与学生家长的联系,告知家长假期期间注意提醒学生防火、防触电、防交通事故、防食物中毒等安全事项;活动的开展不仅让学生树立起了热爱劳动的意识,还增强了他们的劳动观念。
五、各班利用教学设备组织学生观看环卫工人顶风冒雪清扫路面等劳动视频,教育学生在爱劳动的同时,学会珍惜别人的劳动成果,不乱扔垃圾,保护校园的洁净环境,打造文明校园等,激发了同学们对劳动者的尊重和热爱之情。
六、组织学生开展卫生大扫除活动,学生们亲自动手将校园各个死角中的枯草、塑料袋、果皮纸屑等垃圾进行了彻底的清理。
五六年级还进行了绘画比赛,全校学生积极参与,自己动手绘画制作出一张张生动有趣、个性鲜明、内容丰富的绘画作品。
通过这次活动的开展,让学生们从现在做起,从小事做起,把热爱劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常生活中,让学生体会劳动的重要性,从小就养成热爱劳动、助人为乐的好习惯,认识到劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。
同时,同学们的心灵得到了洗涤,充分认识到今天的幸福生活来自不易,从而激发学生尊重劳动者,热爱劳动者的情感。
学校开展劳动活动总结
学校开展劳动活动总结•相关推荐学校开展劳动活动总结(通用6篇)经历了充满意义的活动后,相信你会有不少的收获吧,写一份活动总结,记录收获与付出吧。
你想知道活动总结怎么写吗?下面是小编整理的学校开展劳动活动总结(通用6篇),希望能够帮助到大家。
学校开展劳动活动总结1“五一”劳动节来临之际,为了培养学生从小树立良好的劳动观念,体验劳动带来的快乐,近日,xx小学开展了“五一”劳动节主题系列活动。
总结如下:一、通过主题班会“庆五一自己的事情自己做”,使同学们亲身体会到劳动者的艰辛。
如:回家自己叠被子、帮爸妈打扫家务、清洁校园、清扫社区道路、认识五一劳动节等。
二、各班充分利用节日教育资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,并组织学生说说自己父母的职业,体会父母辛勤的工作,让学生懂得劳动最光荣的意义。
从而激发学生热爱劳动者的情感,让他们懂得感恩。
三、让全体师生体验劳动,安排课外活动时间进行全校卫生大扫除活动,还特意组织高年级部分学生清扫学校周边的卫生。
通过这次活动加强了学生的卫生习惯教育和热爱劳动的意识。
此次庆“五一”国际劳动节系列活动的成功举行,对于让学生养成良好的劳动习惯,培养学生热爱劳动的意识,丰富学生的文化生活等都具有积极地作用。
学校开展劳动活动总结2我园的孩子虽然年纪轻轻,但事事都能亲力亲为,籍着国际劳动节到来之际,为了让孩子们能进一步体验劳动的乐趣,更加珍惜美好的生活。
4月29日,我园开展了"我劳动,我快乐"的庆“五一”劳动节活动。
老师跟孩子们商量好各自喜欢参与的劳动:帮助老师清理活动室、清洁大型玩具、擦玻璃、擦桌椅、清洗桌面玩具等。
看,孩子们不放过任何一个卫生死角,各忙各的,不亦乐乎。
通过此次活动,不但让孩子们深深的体会到劳动是快乐的,同时也有利于孩子们养成爱劳动的好习惯。
学校开展劳动活动总结3“五一”劳动节即将来临,对孩子进行“以辛勤劳动为荣”是教育极好的切入口,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情,培养幼儿的劳动意识和劳动能力,平阳幼儿园蜜蜂班在4月24日开展了“各行各业和工具”的主题教育活动,使幼儿了解职业与工具的关系。
小学生庆祝五一劳动节活动总结
小学生庆祝五一劳动节活动总结引言:五一劳动节是中华人民共和国的法定节假日,也是全人类共同的节日之一。
为了让小学生更好地认识和感受劳动的重要性,培养他们的劳动意识和合作精神,我校于今年五一劳动节期间开展了一系列有意义的庆祝活动。
在这个特殊的节日里,小学生们积极参与各项活动,学到了很多知识和技能,同时也收获了快乐和成长。
一、活动内容:1.植树活动:为了提高学生对环境保护的意识,学校组织了植树活动。
小学生们在老师的指导下,挖坑、培土、栽种树苗。
通过亲身参与和实践,他们明白了植树造林的重要性,体会到了劳动的辛苦和成果。
活动结束后,同学们纷纷表示要做环境保护的小卫士,从小事做起,保护我们的家园。
2.文艺表演:为了丰富小学生的节日生活,学校举办了文艺表演。
同学们通过排练歌舞、朗诵等节目,展示了自己的才艺和自信。
他们用欢快的歌声、热情的舞蹈和流利的朗诵赢得了观众的阵阵掌声。
通过表演,小学生们锻炼了自己的表达能力和舞台表现力,同时也培养了团队合作精神。
3.手工制作:为了培养小学生的动手能力和创造力,学校组织了手工制作活动。
同学们在老师的指导下,用废旧材料制作手工艺品。
他们熟练地使用剪刀、胶水等工具,动手实践了自己的创意构思。
通过手工制作活动,小学生们提高了自己的动手能力和想象力,培养了他们的创造力和耐心。
4.社区服务:为了培养小学生的社会责任感和关爱他人的精神,学校组织了社区服务活动。
同学们志愿参加社区清洁、志愿者助老等活动,通过实际行动为社区做贡献。
他们认真工作,尽自己所能,获得了社区居民的赞许和笑声。
通过社区服务活动,小学生们认识到劳动的价值和社会的需要,明白了劳动的乐趣和成就感。
二、活动成果:1.提升劳动意识:通过参与各项劳动活动,小学生们深刻认识到劳动的重要性。
他们明白了劳动是创造财富和改变生活的过程,懂得了为自己和社会做出贡献的意义。
同时,他们还学到了各种技能和知识,如种树、手工制作等,为将来的自我发展打下了坚实的基础。
小学生班级劳动心得体会(6篇)
小学生班级劳动心得体会(6篇)小学生班级劳动心得体会〔通用6篇〕从某件事情上得到收获以后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样可以记录我们的思想活动。
那么问题来了,应当如何写心得体会呢?下面是我细心整理的小学生班级劳动心得体会〔通用6篇〕,欢迎大家共享。
小学生班级劳动心得体会1在“五、一”国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最荣耀”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培育少先队员主动劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。
现将活动总结如下。
一、4月25日〔周一〕王主任在国旗下做“五、一”劳动节的宣扬教育各班开展以劳动最荣耀的主题班会。
有能力的同学“以劳动者是最荣耀的”为主题拍摄在节假日期间照旧坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片〔如:公交车司机、执勤的交警叔叔等〕。
二、低年级学生了解“五、一”劳动节的由来或意义放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住宅进行一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭〔菜〕;学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。
三、中年级学生写出主题班会的体会清理自己的“小天地”〔铺床、叠被子、整理书桌、清扫自己的房间等〕;帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,关怀身边遇到困难的人。
四、学生办了一期以“劳动最荣耀”为主题的手抄报围绕“我劳动,我荣耀;我创造,我美妙”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关宠爱劳动的事例,把自己的感受写下来。
体验劳动的甘苦。
小学生班级劳动心得体会2拔草,这个看起来简洁的劳动活动,让我和学生们都各有收获,总结起来有如下几点:一、劳动前的总动员开会总动员,强调事小意义大,确定要让学生思想上高度重视。
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小学五一劳动节活动总结6篇小学五一劳动节活动总结6篇不经意间,一个难忘的活动结束了,我相信大家都是有收获的,不如来好好的做个总结。
很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结,下面是精心的小学五一劳动节活动总结6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
在“五、一”国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。
现将活动总结如下一、4月25日(周一)王主任在国旗下做“五、一”劳动节的宣传教育。
各班开展以劳动最光荣的主题班会。
有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交车司机、执勤的交警叔叔等)。
二、低年级学生了解“五、一”劳动节的由来或意义;放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次 ___的大扫除;知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。
三、中年级学生写出主题班会的体会;清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,帮助身边遇到困难的人。
四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报;围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。
体验劳动的甘苦。
“五、一”劳动节活动总结在“五、一”国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。
现将活动总结如下一、4月25日(周一)王主任在国旗下做“五、一”劳动节的宣传教育。
各班开展以劳动最光荣的主题班会。
有能力的同学“以劳动者是最光荣的'”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交车司机、执勤的交警叔叔等)。
二、低年级学生了解“五、一”劳动节的由来或意义;放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次 ___的大扫除;知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。
三、中年级学生写出主题班会的体会;清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,帮助身边遇到困难的人。
四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报;围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。
体验劳动的甘苦。
五一”国际劳动节即将来到之际,按照区教育工会的指示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:在“五一”国际劳动节来临之际,我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。
漫步在滨海路上,体会着滨海路的浪漫与多情, ___老师们也由此感到消遣放松,很是惬意。
同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。
我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹”活动。
教师们观看了“杨爱军事迹”的录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学习笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。
通过此活动,教师们都决心在杨爱军精神的感召下,努力树立人民教师良好形象,做让学生我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台……本次教学节盛况空前,由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。
通过这些活动,启迪老师们的才智,发展老师们的特长。
教师们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有激情的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有诗意的飞扬……各项比赛充分展示了教师们的教学才华,展示了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建设。
可以说,以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量。
一、活动目的:欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。
为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。
总指挥:范献华工作组成员:常志华、胡美玉、石春鸿、徐丽萍、刘德健、徐国强、各工会小组长(1)时间;20xx年4月30日下午14:30—17:30(2)地点:白云山风景区(3)形式:自由组合,自由活动(4)考勤:下午17:00前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取100元活动费。
(5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。
根据教育局下发的“关于迎五一活动”通知精神,结合我校实际,现将我校活动情况总结如下:专门召开了相关人员会议,进行了专项研究,制定活动的方案。
认真的对工作进行了布置。
早晨学生进校后,由卫生老师利用广播对全校进行了宣传动员工作并提出了详细的清扫要求。
号召全校老师学生以积极的态度、饱满的热情、以实际行动认真地完成好此次“干干净净迎五一”活动。
各班班主任老师根据学校要求结合班级实际加以强调。
由于我校周六、周日、有自学考试,下午安排考务事宜,因此领导决定利用上午一节课的时间全校进行清扫。
1、清理学校周边环境。
包括前操场、大道、后小院、学校绿化带。
2、清理室内外地面、桌椅、卫生角、物品摆放、夹层玻璃、窗台、门格、墙裙等。
参加人数:全校学生700多人,教师40人,共计740多人。
典型事例:由于低年级学生小,劳动能力较弱,担任一年级班主任工作的老师们便克服种种困难,亲自动手带领学生干,尤其是1。
2班的老师还有一年就要退休,不顾年级大,也像年轻教师一样,打水、扫地、抹地、扎着凳子檫玻璃,累的满头是汗,毫无怨言。
以一名党员的先锋模范作用,带动学年组的全体老师认真搞好此次清扫。
我校还有许多老教师、身体欠佳的老师都能够以大局为重,克服困难,积极地参与此次活动。
活动成果:经过全校师生的齐心努力,全校环境焕然一新,到处是整洁、清新和优美。
共清理了20余个教室、全校的走廊和楼梯、墙面上的灰网达40余处,清理了操场、校门前大道、花坛白色污染达50余处。
五一”国际劳动节即将来到之际,按照区教育工会的指示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:在“五一”国际劳动节来临之际,我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。
漫步在滨海路上,体会着滨海路的浪漫与多情, ___老师们也由此感到消遣放松,很是惬意。
同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。
我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹”活动。
教师们观看了“杨爱军事迹”的录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学习笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。
通过此活动,教师们都决心在杨爱军精神的感召下,努力树立人民教师良好形象,做让学生我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台……本次教学节盛况空前,由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。
通过这些活动,启迪老师们的才智,发展老师们的特长。
教师们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有激情的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有诗意的飞扬……各项比赛充分展示了教师们的教学才华,展示了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建设。
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