苏教版六年级下册科学第五单元复习题
苏教版六年级下册科学各单元测试卷
六年级下册科学第一单元测试卷一、填空题：（每空1分，共27分）1、青春期男女（）最先出现快速生长。
2、（）是我们由（）向（）过度的时期.女孩大约从（10）岁开始，将陆续进入青春期；在这个时期，我们的（）、（）都发生着巨大的变化。
3、人的一生大约可分（）、（）、 () 三个阶段。
4、人的一生要经过（）、（）、()、()、()、()、()七个时期。
5、青春期出了身高突增之外，另一特点就是()开始。
6、人的一生的各个时期中，需要别人照顾的时期有()和()。
7、()和()两项数据是儿童生长发育的重要指标，它们可以反映儿童的营养状况。
8、科学用脑的五要素是()、()、（）、（）、（）。
二、判断题：（每题2分，共20分）（）1、一个人的成长与成熟意味着他（她）将要更加自觉地承担起更多的责任。
（）2、进入青春期我们要尽量避免穿高跟鞋。
（）3、吸烟和酗酒不仅是少年健康的大敌，还会养成不良习气。
（）4、青春发育期是人体的第一快速增长期。
（第三快速增长期）（）5、一般来说，青春期的发育男生早于女生。
（）6、体育锻炼占用时间，会影响学习和智力发育。
（）7、在青春期，男生女生德身体都会发生许多变化，这是正常的生理现象。
（）8、为了促进自己的生长发育，每天睡眠时间越多越好。
（）9、人只要吃得好，身体就能健康地生长发育。
（）10、养成良好的生活习惯有益于我们的身体健康。
三、选择题：（每题2分，共20分）1、对于青春期的心理特点，下列叙述不正确的是（）。
A、性意识骤然增长，易对异性产生好感；B、智力水平迅猛提高；C、兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈；D、身体形态发生巨大变化2、我们已经跨入青春期，每天需要保证（）小时的睡眠。
A、8B、9C、10D、113、在成长过程中，我们的身体会发生一些变化，对待这些变化不正确的方式是（）。
A、女孩子要避免着凉，适当运动B、穿高跟鞋很美观，要多穿C、不吸烟、不酗酒D、不拔胡须，那会损伤毛囊，使细菌侵入人体4、下面不属于科学用脑的是（）。
苏教版六年级下册科学单元复习题
苏教版六年级下册科学单元复习题第一单元复习题一、填空题1、青春期男女（）最先出现快速生长。
2、（）是由儿童向成年人过度的时期，女孩大约从（）岁开始，将陆续进入青春期；在这个时期，我们的（）、（）都发生着巨大的变化。
3、人的一生大约可分（）、（）、老年三个阶4、人的一生要经过（）、（）、学龄期、青春期、青年期、成年期、老年期七个时期5、青春期出了身高突增之外，另一特点就是（）开始。
6、人的一生的各个时期中，需要别人照顾的时期有（）和（）。
7、（）和（）两项数据是儿童生长发育的重要指标，它们可以反映儿童的营养状况。
8、科学用脑的五要素是动静结合、课程交替、（）、（）、（）。
二、判断题1、一个人的成长与成熟意味着他（她）将要更加自觉地承担起更多的责任。
（）2、进入青春期我们要尽量避免穿高跟鞋。
（）3、吸烟和酗酒不仅是少年健康的大敌，还会养成不良习气。
（）4、青春发育期是人体的第一快速增长期。
（）5、一般来说，青春期的发育男生早于女生。
（）6、体育锻炼占用时间，会影响学习和智力发育。
（）7、在青春期，男生女生德身体都会发生许多变化，这是正常的生理现象。
（）8、为了促进自己的生长发育，每天睡眠时间越多越好。
（）9、人只要吃得好，身体就能健康地生长发育。
（）10、养成良好的生活习惯有益于我们的身体健康。
（）三、选择题1、对于青春期的心理特点，下列叙述不正确的是（）。
A、性意识骤然增长，易对异性产生好感；B、智力水平迅猛提高；C、兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈；D、身体形态发生巨大变化2、我们已经跨入青春期，每天需要保证（）小时的睡眠。
A、8B、9C、10D、113、在成长过程中，我们的身体会发生一些变化，对待这些变化不正确的方式是（）A、女孩子要避免着凉，适当运动B、不吸烟、不酗酒C、穿高跟鞋很美观，要多穿D、不拔胡须，那会损伤毛囊，使细菌侵入人体4、下面不属于科学用脑的是（）。
A、动静结合B、课程交替C、勤于思考D、多睡觉5、古希腊神话故事中，把人的一生分为三个阶段，下列不输于此划分的是（）A、幼年B、成年C、青年 D 老年6、60 年后，我们会步入人生（）A、幼年期B、青春期C、成年期D、老年期7、12 岁的姗姗同学处在人生的哪个时期（）A、幼年期B、青春期C、成年期D、老年期8、在摇篮里捧着奶瓶的小宝宝处在人生的（）A、幼年期B、青春期C、成年期D、老年期9、正在快速生长、刻苦学习的人生时期是（）A、幼年期B、青少年期C、成年期D、老年期10、通过分析同龄人身高统计图，可以发现那类人占多数（）A、高个B、中等身材C、矮个D、肥胖者四、按要求作答。
苏教版小学六年级科学下册《第五单元：科技改变生活》自学练习题及答案
第五单元：科技改变生活温馨提示：图片放大更清晰哟！习题巩固易错专练一、选择题1．在制作蒸汽船的时候，我们要考虑（）。
①蒸气怎样产生、怎样收集蒸气、怎样将蒸气转化为动力②船的结构可以是什么样子③造船的材料可以是什么④如何掌握船的平衡和方向（）A．①②③④B．①③④C．③④D．①③④2．1879年爱迪生发明了电灯，关于他发明电灯的意义，理解不正确的是？（）A．改变了人类的照明方式B．改变了人类的作息时间C．提高了人眼近视的比例3．如图，两只完全相同的蒸汽小船，图1配备一个蒸汽动力瓶，图2配备两个蒸汽动力瓶，图1在水池里行驶100厘米需要16.5秒，推测图2在水池行驶相同的距离需要的时间是？（）A．大于16.5秒B．等于16.5秒C．小于16.5秒4．在喷洒农药的过程中，无人机附近（）。
A．可能会有彩虹出现 B．会有彩虹出现C．不可能会有彩虹出现5．现代建筑高大结实的主要原因是？（）A．木结构的使用B．钢筋混凝土的使用 C．普通混凝土的使用6．建造大桥时使用钢筋混凝土，主要原因是（）。
A．价格便宜B．容易制作C．承重性能好7．发电机、电动机的发明，使动力的获得变得更加便捷，从此，人类跨入了电气时代。
如图是某同学制作的一个简易电动机。
若不小心将电池正、负极接反，则会（）。
A．线圈不再转动B．线圈向相反的方向转动C．线圈转得更快8．自制小电动机不转的原因分析不正确的是（）。
A．导线接触不良B．支架太高，导致永磁铁的磁力线强度不够C．线圈两端不应刮漆二、填空题9. 取代了笨重的蒸汽机来驱动机器，电也成为补充和取代蒸汽动力的新能源。
从此，人类跨入了时代。
10．沥青是用来铺设道路的一种重要材料，因为沥青经高温加热后会，铺设在道路上一段时间后又会，使路面快速硬化。
11．普通红砖具有一定的强度和耐久性，做成砖可以隔热、隔音。
12．无土栽培就是用非土壤基质或栽培容器植株，用浇灌的栽培方法。
13. 被称为“肥料工业之父”。
苏教版六年级科学下册单元复习题及答案
苏教版六年级科学下册单元复习题及答案5.人类的哪些活动破坏了生态平衡？答：人类的很多行为直接破坏了生态平衡.如喷洒农药.过渡放牧.以及过渡捕捞等·6.我们应该怎样保护生态平衡？答：建立自然保护区.植树造林.建设生态工程.树立环境保护意识.从自我做起.不乱丢垃圾等·苏教版六年级下册科学第五单元试题一.填空1.指出下列物体是靠什么形式的能“工作”或运动的·跳跃的青蛙_机械能_.人跑步_动能_.融化的冰_热能__.电脑__电能_.风筝__风能__.太阳_核能_.人的食物_化学能_.水力发电_水能_.2.能量是：_能够使物体“工作”或运动的本领_·任何东西只要有__移动_._发热_._冷却_._生长_._变化_._发光_._发声_的现象.其中就有能量在起作用·2.能量越大.物体运动_越强_·3.列举早晨起床后到出门上学的这段时间里.你经历的能量转换过程·（1）点亮台灯：台灯把电能→__光能__；（2）用热水洗脸；热水器把天然气中的化学能（或电能）→__热能__；（3）吃饭后去上学：你把食物中的化学能→___动能__；二.连线将左右相关的内容用直线相连电能→声音洗衣机电能→热能收音机电能→光能日光灯电能→动力电磁铁电能→磁能电饭锅三.简答1.写出下列能量的作用光能：可以使植物生长.还能用来发电.还能使热水器里的水变热.能把衣服晒干·电能：以使电灯发亮.还能使电动机转动.使电视机出图像.使电瓶车跑起来·热能：可以将水烧开.还能发电.能把饭煮熟.能给我们取暖·水能：以使水车转动.可以发电·食物中的化学能：可以使我们的身体“工作”.还能使我有力气踢球·声能：可以使纸片振动.还能使水面泛波·2.在家可以怎样节约能源？答：（1）尽量用洗衣服的水冲厕所·（ 2）淘米水可以用来浇花或冲厕所·（3）减少用电饭锅保温·（4）使用节能电器·（5）天气如果不是很热.尽量少开电扇或空调 ·(6) 把通常比较少用电器物插头拔起来.可以减少电源的负担·3.列举哪些是不可再生性能源？哪些是可再生能源？（至少三例）·答：不可再生能源：煤.石油.天然气.核能.油页岩·可再生能源包括：太阳能.风能.现代生物质能.地热。
苏教版小学科学六年级下册第五单元测试题及答案解析
苏教版小学科学六年级下册第五单元测试题及答案解析GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-苏教版小学科学六年级下册第五、六单元测试题及答案解析科学关键词：热胀冷缩、能量、反冲原理、不可再生能源、瓦特、太阳能装置、沼气、新能源、杠杆原理、拓展能力、潮汐能、万有引力、空气动力、应用、地动仪、法拉第、浮力原理、冷热对流、拓展、重心低不易倒科学现象和客观事物：1、任何东西只要有移动、发热冷却、生长、变化、发光或发声的现象，都是因为有：能量2、煤炭、石油、天然气等矿物燃料是：不可再生能源3、不倒翁、台灯、灯塔、铁架台。
重心低不易倒??4、太阳能灶、太阳能热水器、太阳能路灯、太阳能小车：太阳能装置5、救生圈、轮船漂浮、木筏、竹排、淘米：??浮力原理?6、由生物质能转换的一种可燃气体是：沼气??7、潮汐能、核能、生物能、地热能属于：新能源??8、运用学过的知识解释某些现象：拓展??9、“举一反三”、“触类旁通”、“融汇贯通”讲的都是：??拓展能力??10、苹果成熟后落地是：万有引力11、“气垫汽车”利用：空气动力??12、让瓶子吹泡泡和用热水把瘪乒乓球烫圆是利用：热胀冷缩13、把学到的科学原理用在物品的制作上就是：应用??14、发现了磁感应生电的原理，把这个原理应用到水能、风能、火能、核能的发电上的科学家是：法拉第??15、根据蒸汽产生动力的原理，制造出蒸汽机的科学是：瓦特??二、火眼金睛（把正确答案的序号填在括号里，看谁找得又快又准）。
（10分）1、家中和工农业生产中，使用的能量大部分来自（?ABC? ）等矿物燃料。
A、石油??B、天然气??C、煤?D、太阳2、下列能源属于可再生性能源的是（? ABD? ）。
A、风能?B、太阳能??C、石油?D、水能3、下列属于海洋中所蕴藏的可再生性能源的是（? A? ）。
A、潮汐能?B、热能?C、化学能?D、电能4、摩擦两块冰后，冰的表面会逐渐融化，这主要是把动能转换成（? B? ）。
苏教版六年级下册科学各单元复习题
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2020-2021学年苏教版科学六年级下册第五单元神奇的能量测试卷
2020-2021学年苏教版科学六年级下册第五单元神奇的能量测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．任何东西只要有移动、（______）（______）、（______）、（______）、（_____）或（______）的现象，其中就有能量在起作用。
2．（______）的重要特点是：它可以从一种形式转换成另一种形式。
我们吃的食物是把化学能转化为我们运动所需要的（_______）。
3．沼气是由生物质能转换的一种可燃气体，通常可以供农家用来（______）、（______）。
4．家中和工业中使用的能量大部分来自（_____）、（_____）、（_______）等矿物燃料，它们是不可再生的，因此被称为（______）；还有一些能源是可以再生的，如（______）、（______）、（_____）等，它们被称为（_______）。
5．地热能来自地球内部，越往里面温度越高，在距地面（______）千米的地球深处温度为（_______），（_______）是开发地热能的有效途径。
6．太阳是人类的“（__________）”，地球上几乎所有的能源都来自太阳能，太阳能利用扩展到（__________）、（_________）、（_________）和人们生活的各个方面。
7．人类利用太阳能的事例如：利用（_______）、（_______）。
制作太阳能灶是在利用（_________）能源。
8．核能也叫（_______）。
利用核能发电的电厂叫（________）。
9．属于新能源的是（）A．生物质能B．风能C．天然能10．制作小水轮实验中，利用的是可再生能源中的__________能。
二、判断题11．地热能来自于海洋，是由海水受阳光照射产生的。
（____）12．地球上的几乎所有的能源都来自太阳能。
（_______）13．水能不属于新能源。
小学科学苏教版六年级下册第五单元 神奇的能量节约能源与开发新能源-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】我们可以不依赖能源生活。
（）【答案】×【分析】本题考查能源的重要性。
【解答】能源是人类活动的物质基础。
我们不可能不依赖能源。
2.【答题】太阳、风、石油、煤等都是能源。
（）【答案】✓【分析】本题考查能源的种类。
【解答】没有能源，就无法供给能量。
太阳、风、石油、煤等都是能源。
3.【答题】我国面临的能源问题只有一方面：能源资源分布不均。
（）【答案】×【分析】本题考查我国面临的能源问题。
【解答】我国目前面临的能源问题较为严峻，主要包括两个方面：一是人均能源资源不足。
二是能源资源分布不均。
4.【答题】目前人们可以使用的能源主要是：煤、石油、天然气等。
（）【答案】✓【分析】本题考查能源的使用。
【解答】目前人们可以使用的能源主要是：煤、石油、天然气等。
不幸的是，这些能源的储藏量十分有限，而且是不可再生的。
5.【答题】我国目前已探明的煤炭储量占世界可采资源量的( )，石油产量居世界第( )位。
6.8% 66.8% 4 5【答案】66.8% 5【分析】本题考查我国的能源现状。
【解答】我国是一个能源大国，有着丰富能源资源，已探明的煤炭储量占世界可采资源量的66.8%，石油产量居世界第5位。
6.【答题】虽然我国的能源资源较( )，但是由于我国人口众多，目前人均资源较( )。
多少【答案】多少【分析】本题考查我国的能源现状。
【解答】虽然我国的能源资源较多，但是由于我国人口众多，目前人均资源较少。
7.【题文】列举出五条节电措施。
【答案】随手关灯、使用声控灯、不使用吸尘器、使用节能炊具、减少电暖器开机时间、使用节能灯。
【分析】本题考查节能措施。
【解答】我们每一个人都要努力节约能源，比如电能；生活中随手关灯、使用声控灯、不使用吸尘器、使用节能炊具、减少电暖器开机时间、使用节能灯等都是节电措施。
8.【答题】人类活动的物质基础是（）。
A.能源B.人口C.环境【答案】A【分析】本题考查人类活动的物质基础。
苏教版六年级下册科学试题-期末重点复习题(含答案)
苏教版六年级下册科学试题-期末重点复习题(含答案)六年级科学总复六年级____班姓名：__________第一单元《我们长大了》1、人在一生中的两次生长高峰为（出生后一年）、（青春期）。
2、人的生长发育最显著的变化是（身高）长高了；（体重）增加了。
3、青春期是我们由（儿童）向（成年人）过渡的时期；4、女生的青春期大约从（10岁）开始，男孩大约从（11）岁开始进入青春期，（14）岁开始变声。
在青春期，我们的（身体形态）（心理）方面都发生着巨大变化。
5、青春期男女（身高）最先出现快速生长。
7、（吸烟）和（酗酒）是少年健康的大敌。
8、把人的一生可分为三个阶段：即“四条腿走路”指幼年时期，“两条腿走路”指壮年时期，“三条腿走路”指老年时期。
人的一生大约可分为这样几个阶段：胎儿期、婴幼儿期、学龄期、青春期、青年期、成年期、老年期。
9、预测自己长大后的身高有三种方法：根据（父母的身高预测）；根据（自己现在的身高预测）；根据（自己的脚长预测）。
10、为了能有一个健康的身材，我们应该怎样做？1）注意个人卫生（勤洗手、勤洗澡、不挖鼻孔）2）讲究营养并注意饮食卫生（不暴饮暴食、不吸烟、不酗洒、公道安排每天进餐次数和时间）3）注意研究姿势和用眼卫生（眼离书本一尺、胸离课桌一拳、注意采光和照明）4）加强体育锻炼（游泳、跑步、踢球）5）保证充足的睡眠（小学生1-2年级10-11小时3-6年级10小时、初中生9小时，高中生8.5小时、成人7-9小时）6）不耽溺电脑（恰当使用丰富业余生活，其实不是坚决阔别电脑，当能尽情玩网络游戏）7）科学用脑（科学用脑五要素：课程交替、动静结合、反复强化、勤于思考、恰当休息）11.连线牙牙学语—婴幼儿期努力工作—青年期十月怀胎—胎儿期生长迅速—青春期抚育后代—成年期颐养天年—老年期勤奋求学—学龄期第二单元《遗传与变异》1、遗传：(子女)和(父母之间)一般都或多或少地保持着一些(相似的特征)，这种现象叫遗传。
苏教版六年级科学下册第五单元复习题
苏教版六年级科学下册第五单元复习题一、填空题（每空0.5分，共15分）1、能够使物体“工作”或运动的本领叫做。
任何东西只要有、、、、、或的现象，其中就有能量在起作用。
2、能量的一个重要特点是，它可以从转换成。
3、根据是否再生，能源可以分为和两种。
4、地球上几乎所有的能源都来自，可以说，太阳是人类的“”。
5、我们可以利用各种能源来发电，如水电站的能源是，风力发电站的能源是，火电站的能源是，核电站的能源是。
6、具有开发前景的新能源有：、、、。
7、我们吃的食物是把转换为我们运动所需要的。
8、能量的形式多种多样，它们能以不同的方式被和。
9、常见的利用太阳能的装置有：、等。
10、在日常生活和工农业生产所需要的总能量中，所占的比重相当大，而这些能源要经过的地质年代才能形成。
二、判断题（每题0.5分，共5分）1、我们可以直接把太阳能转化为热能、电能。
（）2、能量是看不见、摸不着的，但可以看见它产生效果。
（）3、生物质能是太阳能转化而来的。
（）4、潮汐能是一种取之不尽、用之不竭、无污染的新能源。
（）5、地热能来自于海洋，是由海水受阳光照射产生的。
（）6、制作水轮时，轮越大转得就越大。
（）7、没有能量，人类和自然界的一切活动仍然可以进行。
（）8、无论是可再生能源还是不可再生能源都要节约。
（）9、煤炭、石油、天然气及水能都是不可再生性能源。
（）10、煤炭里面存贮有热能。
（）三、选择题（每题0.5分，共5分）1、下列能源中，属于可再生性能源的是（）。
A、煤炭B、风能C、石油D、天然气2、（）是地球上最大的能源库。
A、冰川B、草原C、森林D、海洋3、搓手时，化学能转换成了热能和（）A、声能B、电能C、光能D、机械能4、利用原子核内发生裂变获得的能量是（）A、潮汐能B、生物质能C、原子能D、太阳能5、下列事物，利用了生物质能的是（）A、太阳能B、太阳能热水器C、地热发电D、沼气6、骑自行车时，用力蹬踏，使车加速的能量是（）A、化学能B、机械能C、风能D、热能7、煤、石油、天然气中蕴藏的能量最初来自（）A、风能B、水能C、太阳能D、电能8、下面关于能量的说法中，错误的是（）A、一切运动都需要能量B、能量是能够被存贮和运用C、能量的“能”是能够的意思D、能量看不见，但是能感觉到9、电子闹钟的电能转变成了（）A、化学能B、电能C、动能和声能D、热能10、太阳能是一种应用广泛的可再生性能源，它的缺点是（）A、能量太小，收集困难B、污染比较严重C、转换比较困难D、在阴天比较多的地区，使用成本会提高四、综合题1、请把下列左右相关的内容用直线连起来。
苏教版六年级科学下复习资料
第一单元我们长大了2 、悄悄发生的变化一、填空题。
1 、青春期是我们由 ( 儿童)向（成年人）过渡的时期。
2 、在青春期 , 我们的 ( 身体形态)、（心理方面）都发生着巨大的变化。
3 、青春期男女（身高）最先出现快速生长。
4 、青春期除了身高突增之外 , 另一个特点就是（性发育）的开始。
二、判断题。
1 、无论是在学习、运动还是在睡觉中 , 我们的身体时时刻刻都在生长变化。
(√)2 、男孩要比女孩稍晚一些进入青春期。
(√)三、选择题。
1、女孩大约从（A）岁开始 , 将陆续进入青春期。
A 、1O B、11 C、12 D、132 、男孩在 (A) 岁以后，骨骼将愈合，停止生长。
A 、19 B、 20 C、21 D、 223 、人生之旅一、填空题。
1 、人的一生可划分为 ( 胎儿期)、（婴幼儿期 ) 、 ( 学龄期 ) 、 ( 青春期)、（青年期）、（成年期 ) 、 ( 老年期)。
2 、预测自己长大后的身高 , 可以根据 ( 父母的身高 ) 预测 , 可以根据( 现在的身高 ) 预测 , 可以根据 ( 自己的脚长〉预测。
二、请填写下列特征与人体生长相对应的时期。
十月怀胎：胎儿期呀呀学语：婴幼儿期勤奋求学：学龄期生长迅速：青春期努力工作：青年期抚育后代：成年期颐养天年：老年期4、踏上健康之路一、填空题。
1 、科学用脑的五要素是 :( 动静结合)、( 课程交替)、( 反复强化)、( 勤于思考)、〈适当休息 )2 、学习卫生包括 : 〈正确的阅读姿势)、〈正确的书写姿势〉、〈注意采光与照明〉。
3 、注意个人卫生包括 : 〈勤洗澡 ) 、 ( 勤洗手)、 ( 不挖鼻孔〉。
二、问答题。
1 、为了能有一个健康的身体 , 你该怎么做 ?答 : 注意个人卫生；讲究营养并注意饮食卫生；注意学习姿势与用眼卫生；加强体育锻炼；保证充足的睡眠；不迷恋电脑；科学用脑。
第二单元遗传与变异1 、生物的遗传现象一、填空题。
1 、子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征。
2019-2020年小学科学六年级下册第五单元神奇的能量苏教版知识点练习
精选2019-2020年小学科学六年级下册第五单元神奇的能量苏教版知识点练习＞第1题【判断题】白炽灯和荧光灯相比，荧光灯更节能。
A、正确B、错误【答案】：正确【解析】：［解答】荧光灯比白炽灯节能,所以题目的说法是正确的.【分析】光灯工作时,在放电过程中被电场加速的电子与汞原子碰撞，汞原子吸收电子的动能而被激发.激发原子政时间内又回到原来的低能量状态.这时原子由于碰撞而吸收的能量以电磁波辐射能的形式释放出来.＞第2题【判断题】如何节约能源和开发利用新能源是人类当前面临的重大问题之一。
A、正确B、错误【答案】：正确【解析】：［解答］如何节约能源和开发利用新能源是人类当前面临的重大问题之一.题目的说法是正确的.［分析】能源是社会发展的动力,所以育纸问题是当下的热点问题。
＞第3题【判断题】煤中贮的能量是热能和光能。
（）A、正确B、错误【答案】：【解析】：煤中贮的育部旨,是祸部兼稣热能；［彻】本题安能量的转换.＞第4题【判断题】潮汐能是一种取之不尽、用之不竭、无污染的新能源A、正确B、错误【答案】：正确【解析】：［解答］潮汐能属于可再生能源,所以潮汐能是f取之不尽、用之不竭、无污染的新能源。
所以题目的说法是正确的。
［分析】可再生能源包括太阳能、水能、风能、生物质能、波浪能、潮汐能、海洋温差能、地热育第。
它们在自然界可以循环再生.是畛不尽,用之不竭的瞄,不参与便会目湖生,耻对于命尽的不词生蜘的f育撅.＞第5题【判断题】在人们日常生活和工业生产所需要的总能量中，矿物燃料所点的比重相当大，这些能源要经过漫长的地质年代才能形成，随着人们对能源需求的日益增加，这些不可再生性能源的消耗速度极快，并面临着枯竭的危险。
A、正确B、错误【答案】：正确【解析】:【解答】当今社会，人们对不可再生能源的依赖性还较大.在人们日常生活和工#生产所需要的总能量中，矿物燃料所点的比重相当大，这些能源站过漫长的地质年代才能形成,随若人们对能^需求的日益增加，这些不可再生性能源的消耗速度极快,并面临着枯竭的危险。
苏教版六年级下册科学第五单元复习题
苏教版六年科学下册第五单元复习题第五单元《神奇的能量》学校__________________ 班级__________ 姓名__________一、填空题1.能够使物体工作或运动的本领叫做（），我们虽然看不见它，但却能感受到它。
2.能量的形式多种多样，它们以不同的方式被储藏和运用。
能使热气球飞上天的是（）能；可以使电灯发光的是（）能；把纸片放在音响旁，使纸片振动的是（）能。
3.沼气是由（）能转换的一种可燃气体。
4煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自（）。
5.打开电视机，（）能就转化成了（）能和（）能。
6.能源根据是否能再生，分为（）能源和（）能源。
二、判断题1.任何东西只要有移动、发热、生长、变化、发光、发声等现象，其中就有能量在起作用。
（）2.如果没有能量，人类和自然界的一切活动都将停止。
（）3.地球上几乎所有的能源都来自于太阳。
（）4.矿物燃料被称为“能源之母”（）5.核能是可再生能源。
（）6.风能将成为未来人类解决能源危机的重要途径之一。
（）7.家庭和工业中使用的能量大部分来自煤炭、石油、天然气等矿物燃料。
（）8.太阳能取之不尽，用之不竭。
（）三、选择题1.如图，通过发射“火箭”的实验，我们发现（）。
A．橡皮筋拉伸程度越大，“火箭”发射高度越高。
B．橡皮筋拉伸程度越小，“火箭”发射高度越高。
C．橡皮筋拉伸程度与“火箭”发射高度没有明显的关系。
2.下列说法中正确的是（）。
A．白炽灯比荧光灯能量转换效率高 B、荧光灯比白炽灯能量转换效率高 C、白炽灯和荧光灯能量转换效率一样高3.天冷的时候搓一搓手，（）就转化成了声能和热能。
A．动能 B、重力势能 C、弹力势能4.以下用电器中，主要是利用电能转化为光能的是（）。
A．电灯 B、洗衣机 C、收音机5.下列能源中，属于不可再生性能源的是（）。
A．风能 B、煤炭 C、太阳能6.在用手反复弯折铁丝的过程中，铁丝弯折处会变热，这是因为（）。
A．动能转换成热能 B、热能转换成动能 C、化学能转换成生物质能7.“飞旋的扣子”实验说明（）。
苏教版六年级科学下册各单元复习
六年级下册科学第一单元复习题一、填空题：1、青春期男女（身高）最先出现快速生长。
2、（青春期）是我们由（儿童）向（成年人）过度的时期.女孩大约从（10）岁开始，将陆续进入青春期；在这个时期，我们的（身体形态）、（心理方面）都发生着巨大的变化。
3、人的一生大约可分（幼年）、（成年）、 (老年) 三个阶段。
4、人的一生要经过（胎儿期）、（婴幼儿期）、(学龄期)、(青春期)、(青年期)、(成年期)、(老年期)七个时期。
5、青春期出了身高突增之外，另一特点就是(性发育)开始。
6、人的一生的各个时期中，需要别人照顾的时期有(婴幼儿期)和(老年期)。
7、(身高)和(体重)两项数据是儿童生长发育的重要指标，它们可以反映儿童的营养状况。
8、科学用脑的五要素是(动静结合)、(课程交替)、（勤于思考）、（反复强化）、（适当休息）。
二、判断题：（√）1、一个人的成长与成熟意味着他（她）将要更加自觉地承担起更多的责任。
（√）2、进入青春期我们要尽量避免穿高跟鞋。
（√）3、吸烟和酗酒不仅是少年健康的大敌，还会养成不良习气。
（×）4、青春发育期是人体的第一快速增长期。
（第三快速增长期）（×）5、一般来说，青春期的发育男生早于女生。
（×）6、体育锻炼占用时间，会影响学习和智力发育。
（√）7、在青春期，男生女生德身体都会发生许多变化，这是正常的生理现象。
（×）8、为了促进自己的生长发育，每天睡眠时间越多越好。
（×）9、人只要吃得好，身体就能健康地生长发育。
（√）10、养成良好的生活习惯有益于我们的身体健康。
三、选择题：1、对于青春期的心理特点，下列叙述不正确的是（ D ）。
A、性意识骤然增长，易对异性产生好感；B、智力水平迅猛提高；C、兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈；D、身体形态发生巨大变化2、我们已经跨入青春期，每天需要保证（ B ）小时的睡眠。
A、8B、9C、10D、113、在成长过程中，我们的身体会发生一些变化，对待这些变化不正确的方式是（ B ）。
最新苏教版六年级科学下册复习资料知识点整理
六年级科学下册复习资料第一单元一、填空题。
1、测量体重的工具是：(体重称)。
在成长中，我们的身体长高了，体重变重了。
2、我们出生时没有牙齿，最先长出来的牙齿是(乳牙)，乳牙脱落后长出来的是(恒牙)。
3、测量身高和体重要脱掉鞋子、身体直立、眼平视、压板轻压头顶最高处。
在测体重时，应尽量减少随身携带的物品和穿着。
人刚站在体重称上时，体重称的指针会不断变化，所以应该等体重称（指针稳定后）读数。
4.记录成长的证据据有：（小时候的衣服、鞋子、乳牙、照片、身高、体重）等5、青春期男女（身高）最先出现快速生长。
6、体重并非每年匀速增长。
出生后，我们经历了了生长发育的两个高峰期，第一个高峰期是(出生后的一年内)，第二个高峰期是进入(青春期)后。
7、青春期除了身高突增外，另外一个特点就是（性发育）的开始。
性发育包括（生殖器官的形态发育、功能发育）、和（第二性征发育）。
青春期的重要标志是（女性的月经初潮）和（男性的首次遗精）。
8、（青春期）是我们（儿童）向（成年人）过渡的时期，女孩大约（10岁）开始，而男孩要稍晚一些。
在这个时期我们的（身体形态）、（心理方面）都发生着巨大的变化。
9、在斯芬克司之迷中，把人的一生分为三个阶段：即“四条腿走路”指（幼年时期），“三条腿走路”指（老年时期），“两条腿走路”指（壮年时期）。
人的一生还可以分为（幼年期）、（青春发育期）、（成年期）和（老年期）四个时期；人的发育是一个渐进又相互联系的过程，科学划分七个时期：人的一生要经过（胎儿期）、(婴幼儿期)、(学龄期)、(青春期)、(青年期)、(成年期)、(老年期）。
学龄期：（6、7岁—12、13岁）青春期：（10—20岁）青年期：（20—25岁）10、根据父母身高预测：男孩成人后身高=（父亲身高+母亲身高）÷2×1.08 女孩成人后身高=（父亲身高×0.928+母亲身高）÷211、人的一生中身高最高的时期是（成年时期）。
苏教版小学科学(三年级起点)六年级下册第五单元专项复习(填空题)
苏教版小学科学（三年级起点）六年级下册第五单元专项复习（填空题）苏教版小学科学（三年级起点）六年级下册第五单元专项复习（填空题）学校：班级：姓名：成绩: 注意：卷面整洁、字迹清晰。
答案详见教材和教师用书。
1. 能够使物体（）或（）的本领叫做能量。
虽然你看不见它，却能感觉到它。
任何东西只要有（）、（）（）、（）、（）、（）或（）的现象，其中就有能量在起作用。
2. 能量的形式多种多样，它们能以不同的方式被（）和（）。
3. （）可以使植物生长，（）可以将水烧开，（）可以使电灯发亮，（）可以使我们的身体运动，（）可以使纸片振动。
4. 如果没有（），人类和自然界的一切活动都将停止。
5. 能量的一个重要特点是：它可以从一种形式（）成另一种形式。
6. 打开电视机，电能就转换成了（）和（）；搓一搓手，动能就转换成了（）和（）。
7. 家中和工业中使用的能量大部分来自（）、（）、()等矿物燃料，它们是( )，因此被称为( )；还有一些能源是( )，如太阳能、风能、水能等，它们被称为( )。
8. 在人们日常生活和工业生产所需要的总能量中，（）所占的比重相当大，而这些能源要经过（）的地质年代才能形成。
但是，随着人类对能源需求的日益增加，这些（）的消耗速度极快，并面临着枯竭的危险。
9. 我们每天都在消耗大量的能源，然而地球存储的能源是（），面对日益枯竭的（）问题，人们正竭力寻找解决的办法。
10. （）蕴藏着巨大的能量，地球上几乎所有的能源都来自（）。
11. （）是人类的“能量之母”。
无穷无尽的（）不仅给了我们绿色植物，给了我们煤炭、石油和地球上的生命，而且将成为未来人类解决能源危机的重要途径。
12. （）的利用已经扩展到了工农业生产、科学研究、国防建设和人们生活的各个方面。
13. 几种有开发前景的的新能源：（）、（）、（）。
14. （）是地球上最大的能源库。
（）就是在海水的涨落过程中随着水位的变化而形成的巨大能量。
人们因此称（）为“蓝色的煤海”。
2020-2021学年苏教版科学六年级下册第五单元神奇的能量测试卷(一)
实验步骤：（1）把弹簧垂直放在桌面上，加50克砝码测量弹簧的长度。
（2）加上100克砝码，测量弹簧的长度。
（3）加150克砝码，测量弹簧长度。
（4）填写表格：
砝码重量（克）
50
100
150
弹簧长度（厘米）
25
20
15
实验结论：_____________________。
2020-2021学年苏教版科学六年级下册第五单元神奇的能量测试卷（一）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．能够使物体“工作”或运动的本领叫做___、发热、冷却、生长、变化、发光或发声的现象，其中就有______在起作用。
26．光能可以使植物生长。（______）
27．热能可以将水烧开。（________）
28．食物中的化学能可以使我们的身体运动。（______）
29．点燃的花生米只会转化有热能。（______）
30．能量是看不见的，也感觉不到。（______）
31．小朋友在安全地方放风筝时，没有任何能量转化。（______）
二、选择题
12．能量大小与物体运动快慢的关系，下列说法不正确的是（ ）。
A．能量越小，物体运动越快B．能量越大，物体运动越快C．能量越小，物体运动越慢
13．电能可以做的工作有（ ）。
A．驱动电动车行驶B．使风筝飞到天空C．让植物快速生长D．让火箭升空
14．太阳的光能在日常中的应用有 （ ）。
A．微波炉B．电动车C．太阳能热水器D．电水壶
五、简答题
34．能量是一种看不见摸不着但又实实在在存在的东西，举几个日常生活上的实例说明能量是怎样从一种形式转换成另一种形式的？
六年级下册科学课件第五单元整理与复习苏教版
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3、能量的特点是什么？
能量的一个重要特点是：它可以 从一种形式转换成另一种形式。
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第（ ）小组能海洋能、潮汐能、沼气能、生物质能、水流能、核能、 太阳能、地热能……
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6、你能想出几种用可再生能源代替不可再生能源 的方法？
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5、在人们日常生活和工业生产所需要的总能量中， （矿物燃料）所占的比重相当大，这些能源要经过漫长的
（地质年代）才能形成。但是，随着人类对能源需求的日
益增加，这些（不可再生性 ）能源的消耗速度极快，并
面临着（枯竭 ）的危险。
6、造成能源枯竭的主要原因是人类（ 过度开发利用）。
7、（ 海洋）是地球上最大的能源库，被称为（蓝色的煤 ）
输出能量
电能
热能
表现形式 电饭锅
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电能
光
能、热能
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转换
化学
动能
能
光
转 换
化学能
能
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举例
• 打开电视机，电能就转换成光能和声能。 • 搓一搓手，化学能就转换成了声能和热能。
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苏教版六年级下册科学第五单元复习题
一、填空
1、指出下列物体是靠什么形式的能“工作”或运动的。
跳跃的青蛙（），人跑步（），融化的冰（），
电脑（），风筝（），太阳（），人的食物（），
水力发电（），
2、能量是：（能够使物体“工作”或运动的本领）。
任何东西只要有（）、（）、冷却、（）、（变化）、（）、发声的现象，其中就有能量在起作用。
2、能量越大，物体运动（）。
3、列举早晨起床后到出门上学的这段时间里，你经历的能量转换过程。
（1）点亮台灯：台灯把电能→（）；
（2）用热水洗脸；热水器把天然气中的化学能→（）；
（3）吃饭后去上学：你把食物中的化学能→（）；
二、连线
将左右相关的内容用直线相连
电能热能日光灯
电能光能电饭锅
电能声音收音机
电能动力电磁铁
电能磁能洗衣机
三、判断
1、我们可以直接把太阳能转化为热能、电能（）
2、能量是看不见、摸不着的，但可以看见它产生效果（）
3、无论是可再生能源还是不可再生能源都要节约（）
4、潮汐能是一种取之不尽、用之不竭、无污染的新能源（）
5、地热能来自于海洋，是由海水受阳光照射产生的（）
四、选择题
1、人类用的能源主要来自（）
A、石油
B、电
C、煤
D、太阳
2、下列能源属于不可产生性能源的是（）
A、风能
B、太阳能
C、石油
D、地热能
3、下列属于海洋中所蕴藏的可产生性能源的是（）
A、潮汐能
B、热能
C、化学能
D、电能
4、摩擦两块冰后冰的表面会逐渐融化，这主要是把动能转换成（）
A、声能和水能
B、水能和热能
C、声能和热能
D、化学能和热能
5、煤、石油、天然气中蕴藏的能量最初来自（）
A、风能
B、水能
C、太阳能
D、电能
三、简答
1、写出下列能量的作用
光能：（）
电能：（）
热能：（）
水能：（）
食物中的化学能：（）
声能：（）
2、在家可以怎样节约能源？
答：
3、列举哪些是不可再生性能源？哪些是可再生能源？（至少三例）。
答：不可再生性能源：
可再生能源：
4、在我们的日常生活中有哪些浪费能源的生活方式？答：对于矿产资源的浪费：1、
对于水资源的浪费：
5、列举出几种新能源。
（至少四例）
答：。