三上修改病句
三年级上册语文修改病句新版
三年级上册语文修改病句新版2、下雨了,五光十色的红伞成了我们把教室打扫得整整齐齐,3、“六一”那天,我班演出了大合唱和文娱节目,4、下课了,校园里顿时一下子沸腾了,5、在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育,6、我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了,7、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石,8、李亮被评为“三好学生”,显出一副得意忘形的样子,9、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平,10、我上小学一年级的时候,就加入了少先队员,11、老人和年青的青年都爱看体育节目,12、队会上,队员们基本上都发表了意见,13、儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等,14、我们要发扬好的优点,改正不好的缺点,15、有很多童年的往事值得我们回忆,16、同学们要校园环境的整洁,17、开展爱国卫生运动,保障人民的健康和疾病,18、经过努力,我的错别字大大进步了,19、你的意见我基本上同意,完全赞成,20、漫山遍野到处开满了花,21、今天,我很快完成了语文和各科作业,22、随地吐痰的人,是一种不文明的习惯,李明的学习成绩各科都提高了,1 / 423、当我遇到困难时,同学们总是虚心地帮助我,24、奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品,25、我断定李华这次比赛可能得冠军,26、我的家乡有许多数不清的名胜古迹,27、有着说不出的兴奋和愉快,28、老师深情地谈起,29、王红正在做完作业,30、经过两年的艰苦劳动,31、妈妈带我去参加蝴蝶展览,32、我们要做到讲究卫生的习惯,33、秋天的北京是个美丽的季节,34、亮亮被评为优秀少先队员的光荣称号,35、马儿在宽阔的草原上奔跑,36、老师带领我们去参与少儿书法比赛,37、小刚成了光荣的少先队,38、人民的生活水平比过去增加了,39、同学们练字的劲头很高,40、学语文要养成天天诵读的行为,41、李明成了光荣的共产党,42、老师带领同学们去参加少儿船模展览,43、小红家培养了一只可爱的小花猫,44、我们加入了义务种树的活动,45、人民的生活水平比过去发展了,46、每个人都要养成讲卫生的行为,2 / 447、在老师的帮助下,我很快地克服了错误,48、张老师经常鼓舞我要好好学习,49、这件事深深地打痛了他的心,50、孙中山小时侯很喜悦自己的姐姐,51、我们要虚心帮助同学,52、天的粮食一定是个大丰收年,53、虽然天气这么冷,所以他仍然坚持长跑,54、在联欢会上,同学们热情地欢乐,55、少先队员们十分爱惜大自然,56、我们从小就要养成认真学习的好习气,57、老师带领我们到音乐厅观赏音乐,58、他喜欢踢足球和乒乓球,59、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机和坦克,60、下课铃响了,校园里立即顿时沸腾起来,61、这件事,我担心他一定做不好,62、气象小组的同学们每天考察天气的变化,63、我们把教室打扫得干干净净整整齐齐,64、我们要不断改进缺点,爷爷过着艰巨的生活,65、他的学习成绩比过去增加了,66、上课的时候,发言很积极,67、我们应该爱护时间,68、小周接受了虚心地同学们的建议,69、上课了,教室里非常宁静,同学们正在专心地听讲,70、锯是鲁班发现的,3 / 471、他俩看了看面前这块光秃秃的石头,感到很奇特,72、老师对我们的要求很严肃,我们把房间收拾得清清楚楚,73、我们必须端正学习目的,74、为了整修体操房,纷纷报名参加劳动,75、全班同学都参加了,76、他知道自己错了,心情很繁重,77、讨论时,同学们发言特别激烈,78、电脑对王强很感兴趣,79、小学生要爱护视力,王老师对我们要求很严厉,80、工人们在工地上紧急地劳动,81、同学们学乐器的积极性很大,82、我们要做到讲卫生的习惯,83、考试前,我已经做好了充足的准备,84、我们要做到勤俭节约的好习惯,85、老师带领我们去参加少年儿童书法展览,86、同学们学习的积极性很大,87、是一幅多么优秀的山水画,88、马儿在宽阔的草原上奔跑,4 / 4。
三年级上修改病句
修改病句
1.小明很爱护时间,不浪费一分一秒。
2.下课了，全班同学争先恐后地走出了教家。
3.今天看电影，全班同学和我都去了。
4.秋游之前，同学们都做了充分准备。
5.我们把教室里的地打扫得整整齐齐
6，在学习上，我们要善于发明问题，要善于解决问题。
6.大家都积极体育活动。
7.小明刚刚加入少先队员。
8.我们要做到热爱劳动的习惯。
10: 我的学习成绩比对过去增加了。
11.听了战斗英堆报告，受到了深刻的教育。
12.妈妈赶快叫我立刻去上学。
13.李兵的爸爸是不错的驾驶员一个。
14我步行走到学校。
15.“六一”节，全校老师和班主任都表演了大合唱。
16.上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。
17.我买了钢笔，尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
18.玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
19.她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
21. 同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。
三年级上册语文修改病句专项练习和答案
三年级上册语文修改病句专项练习和答案修改病句常见类型：1、归类不当这类型常考将两种类型的事物归为一类。
比如，把水果放到蔬菜，把蔬菜放到水果，把爬行动物放到昆虫，把哺乳动物放到鱼类动物，相当于让孩子找不同。
这种类型只要删除掉不同的就可以。
2、重复XXX经常想起过去的往事。
错误的地方：“过去”跟“往事”重复了。
“往事”就是过去了的事情。
词语重复在修改病句中也经常能够见到，只要孩子能够理解词语的意思，找到哪些词语是重复的，就一定能够做对。
如果一对近义词出现在同一个句子里，就要考虑是不是重复了。
改写后的句子是：XXX经常想起过去的事。
XXX经常想起往事。
修改符号及其用法：改正符号：被修改和修改的内容之间一定要用线连接起来增补符号：跟家长以前学的是不一样的，不要用自己以前研究的内容来教孩子。
删除符号：删除线要连在圈出来的内容上。
接下来，我们一起来看看两份修改病句的练。
3、成分残缺：上课铃响了，立刻跑进教室。
一个完全的句子有：主语、谓语、宾语。
孩子可能不知道这三个是什么东西，那我们换一个思路，就是谁做什么？上面的这个句子就是缺乏主语，谁跑进教室？可以选择补充主语:“同学们”或者“我”句子可以改成：上课铃响了，同学们/我立刻跑进教室。
成分残缺一般就是缺乏“主语”、“谓语”、“宾语”其中的一个，最常考的类型是缺乏“主语”。
4、搭配不当这也是修改病句比较常见的一种题型。
（1）关联词搭配不妥因为茵苗当真研究，就成就优异。
这种并不缺“主语”、“谓语”、“宾语”，错误的是关联词错误。
我们学过的关联词搭配有：1、转折关系：尽管……可是……虽然……但是……2.假设关系：如果……就……无论……都……不管…也……要是……就……3.并列关系一边……一边……4.递进关系不但……而且……5.选择关系要么……要么……6.因果关系因为……所以……7.承接关系先……然后……接着……最后……8.条件关系只要……就……只要……才……认真研究和成绩优异，是因果关系。
三年级语文上册各类修改病句练习
三年级语文上册各类修改病句练习1、我们要不断改进学习方法，增加学习效率。
病因：搭配不当修改：我们要不断改进学习方法，提高学习效率。
2、言行不一致的人，是一种极坏的作风。
病因：搭配不当修改：言行不一致，是一种极坏的作风。
3、我在区运动会上，为学校争得了名誉。
病因：用词不当修改：我在区运动会上，为学校争得了荣誉。
4、两山之间流动着弯曲的小路。
病因：搭配不当修改1: 两山之间流动着弯曲的小河/小溪。
修改2：两山之间铺着弯曲的小路。
5、我们必须讲卫生的习惯。
病因：成分残缺修改：我们必须养成讲卫生的习惯。
6、山村里，满山遍野到处都是果树。
病因：成分赘余修改1：山村里，到处都是果树。
修改2：山村里，满山遍野都是果树。
7、我有一条很红的鲜红的红领巾。
病因：成分赘余修改1：我有一条鲜红的红领巾。
修改2：我有一条很红的红领巾。
8、春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。
病因：成分赘余修改1：春天，路两旁栽上了绿油油的树。
修改2：春天，路两旁栽上了绿树。
9、灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。
病因：搭配不当修改：灿烂的阳光照耀着大地。
10、花园里开满了各种各样的黄菊花。
病因：成分赘余修改1：花园里开满了各种各样的菊花。
修改2：花园里开满了黄菊花。
11、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。
病因：搭配不当修改：大家都讲卫生，我们的健康就有保障了。
12、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
病因：成分残缺修改：看了这部电视剧，我们都留下了深刻的印象。
13、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
病因：成分残缺修改1：听了这段报告，我们懂得了许多道理。
修改2：这段报告，使我们懂得了许多道理。
14、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
病因：关联词错误修改：即使你是天才，也同样离不开老师的培养教育。
15、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
病因：搭配不当修改1：这种不爱惜劳动成果，任意浪费的行为，是可耻的。
修改2：不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
三年级修改病句
修改病句专项训练（三上）1、秋天的北京是个美丽的季节。
2、小华加入了少先队员。
3、这是高大的一棵树。
4、小红穿着一件花上衣和一顶红帽子去上学。
5、今天早晨刮了一天的风。
6、两个新旧社会真是鲜明的对比啊！7、昨天晚上下了一天的雨。
8、妈妈赶快叫我立刻去上学。
9、弟弟愿望着早日成为少先队员。
10、我们要保护每一粒粮食。
11、上课铃响了，同学们马上立刻跑进教室。
12、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
13、抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。
14、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
15、教室里响起猛烈的掌声。
16、庐山的云遮雾罩，真令人流连忘返。
17、那些笼罩在山头的云雾，就像是穿戴在山顶上的白色绒帽。
18、风筝随风五颜六色的飘荡。
19、我喜欢吃很多水果，如苹果、萝卜、草莓等。
20、语文对我很感兴趣。
21、我忘不了那件有意思的趣事。
22、他的讲话被我吸引住了。
23、经过几天的练习，终于学会了骑自行车。
24、眼前突然出现了一座美丽的。
25、我今天上午看了一天的书。
26、我们要做到遵守纪律的习惯。
27、上课了，我眼睛目不转睛地注视着老师。
28、热闹极了。
29、国庆节那天，各色的红旗在广场上空飘扬。
30、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
31、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
32、同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。
33、大家都积极体育活动。
34、小明加入少先队刚刚。
35、我们要做到热爱劳动的习惯。
36、听了这个故事，深受感动。
37、我们应该坚定正确的意见。
38、公园里盛开着五颜六色的大红花。
39、她穿着一件蓝上衣和一顶红帽子。
40、秋天的北京是个美丽的季节。
41、我们放风筝去体育场。
42、我每天都考察大树的变化。
43、我一步一步小心地认真地走着。
44、汽车沿着公路飞奔。
45、老师布置的所有的一切作业，我都做完了。
46、虽然李明被评为“三好学生”，而且他并不骄傲。
47、我们认真讨论并听取了校长的报告。
三年级上册修改病句练习
修改病句修改符号：1、成分残缺：例如：为了班集体，做了很多好事。
2、用词不当：例如：他做事很冷静、武断。
3、词语搭配不当：例如：在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的。
4、词序颠倒：例如：语文对我很感兴趣。
5、前后矛盾：例如：我估计他这道题目肯定做错了。
6、重复啰嗦：例如：他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
7、不合逻辑.不合事理：例如：稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。
8、概念不清：例如：万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
9、指代不明：如：黄虹和赵燕一起去登仙楼山，她比她爬得快，她先登上仙楼山顶峰。
10、关联词误用:如：不但是个风景优美的地方，而且我很想去游览一下。
如：你只有认真刻苦地，就能取得良好成绩。
修改病句方法与练习：1、先读题2、然后找出句中的毛病，使用正确的修改符号。
3、修改后再读，看修改是否正确。
修改病句1、是远近闻名的医生。
2、老师毫无保留地传授给我们。
3、把教室打扫得干干净净。
4、同学们都很关怀老师的身体健康。
5、联欢会上，李老师演唱了一个个精彩的节目。
6、中国人口是世界上最多的国家。
7、爸爸讲了许多雷锋动人的故事。
8、我介绍给来宾们学校的情况。
9、圣诞老人送给他们一个穿着裙子和帽子的洋娃娃。
10、昨天，我在家写了一篇作文和一幅画。
11、同学们几乎差不多到齐了。
12、我总是回忆过去的往事。
13、菜园里有很多蔬菜：西红柿、白菜、红萝卜、西瓜等。
14、我爱吃苹果、香蕉、西瓜、豆角等水果。
15、因为老舍爱养花，而且养了许多花.16、雷锋虽然牺牲了，所以他永远活在我们的心中。
17、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
18、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
19、我估计他这道题一定做错了。
20、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
修改病句练习：1、我家有许多电器：冰箱、电脑、沙发、电视机。
2、小军的妹妹不但美丽而且漂亮。
人教版三年级语文上册修改病句完整版
人教版三年级语文上册修改病句完整版班级：_____________ 姓名：_____________1. 请修改下面的病句。
①儿童玩具店里，好玩的东西真多，有小汽车、布娃娃、积木、《格林童话》等。
______________________________________②我和我的好朋友有个小秘蜜，不能告诉别人。
______________________________________2. 修改病句。
（1）树上结了许许多多数不清的果子。
_______________________________________（2）红头在牛肚子里经厉了一段奇妙的旅行。
_______________________________________（3）下雪了，下雪了，来到雪地里堆雪人。
_______________________________________3. 修改病句。
(1)指南针是中国古代的四大发明。
_________________________________(2)春天的广东是个十分美丽的季节。
_________________________________4. 修改病句。
我把教室打扫得整整齐齐。
__________________________。
我们要做到节约用水的好习惯。
________________________________。
班长接受了虚心地同学们的建议。
________________________________。
联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。
________________________________。
5. 修改句子，让句子更准确生动。
然后把修改后的句子再抄写下来。
六一儿童节那天，校园里票扬着五颜六色的红旗，孩子都穿着节日的盛装。
庆祝大会上，我们听到了悦耳的歌声优美的舞蹈。
______________________________________________________________6. 用修改符号修改病句。
人教版小学三年级上册修改病句专项练习
（一）用词不当；1、这个问题引起了大家的沉醉。
2、听了这个故事，我不约而同地笑了。
3、故事读完后，大家热闹地鼓掌。
4、我们的生活水平在不断改善。
5、我们要注意发挥优点，改正缺点。
6、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。
7、他很早就养成了早起锻炼的好习气。
（二）意思重复；1、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。
2、这是一幅十分非常美丽的画。
3、我们要下决心改掉不好的坏习惯。
不好的去掉4、小组会上，他总是首先第一个发言。
（三）词序颠倒；1、我们要运用和理解学过的词语。
2、我们讨论了并且听取了校长的报告。
3、自然科学对我很感兴趣。
4、朝霞被天空映红了。
5、这是一本我的很有趣味的书。
（四）缺少成分；1、言行不一是一种极坏的。
2、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。
我加在看了前面3、读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。
（五）前后矛盾；1、大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。
2、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
3、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。
4、我上完五年级了，还有一年没有毕业。
5、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
和南京长江大桥去掉6、今天中午下了一天的雨。
一天的去掉7、她的成绩在班上是比较最好的。
比较去掉8、树上覆盖了一层薄薄的雪，把树枝都压弯了。
薄薄改成厚厚9、他办事总是犹豫不决，一点也不武断。
武断改成果断10、火药是我国古代的四大发明。
四大发明之一（六）搭配不当（包括关联词）1、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。
树立改成养成2、尽管天气不好，我们总是按时到校。
总是改成还是3、小明不但认真学习，而且成绩很好。
因为所以4、小明因为刻苦学习，就成绩优良。
就改成所以5、这篇文章的内容和形式都很丰富。
这篇文章的内容很丰富。
6、即使这部电影拍得好，但也不能获奖。
即使改成虽然7、他终于明确了学习的态度，端正了学习的目的。
态度与目的交换（七）两句混杂1、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
三年级上册修改病句及答案大全
三年级上册修改病句及答案大全三年级的同学们在学习语文的过程中，经常会接触到修改病句的练习。
病句，顾名思义，就是句子在语法、用词、结构等方面存在问题，需要进行修改。
以下是一些常见的三年级上册病句类型及其修改方法，以及一些练习题和答案，帮助同学们更好地掌握这项技能。
# 常见的病句类型：1. 成分残缺：句子缺少必要的成分，如主语、谓语等。
2. 搭配不当：词语搭配不符合语言习惯。
3. 语序混乱：句子中的词语顺序不符合逻辑。
4. 前后矛盾：句子前后意思不一致或相互矛盾。
5. 重复累赘：句子中出现不必要的重复词语。
# 修改方法：1. 补充成分：根据句子意思，添加缺少的成分。
2. 调整搭配：将不当的词语替换为合适的词语。
3. 理顺语序：调整词语顺序，使句子通顺。
4. 消除矛盾：修改句子，使前后意思一致。
5. 删除累赘：去除重复或不必要的词语。
# 练习题及答案：练习一：原句：小明在公园里跑得非常快。
修改后：小明在公园里跑得非常快。
答案解析：原句没有病句。
练习二：原句：我昨天去了图书馆，借了很多书。
修改后：我昨天去了图书馆，借了很多书。
答案解析：原句没有病句。
练习三：原句：他因为下雨，所以没有去学校。
修改后：因为下雨，他没有去学校。
答案解析：原句语序混乱，调整后使句子更加通顺。
练习四：原句：小红和小明是好朋友，她经常帮助他。
修改后：小红和小明是好朋友，她经常帮助他。
答案解析：原句没有病句。
练习五：原句：我昨天看了一部非常好看的电影，它的名字是《狮子王》。
修改后：我昨天看了一部非常好看的电影，名字叫《狮子王》。
答案解析：原句中“它的名字是”重复累赘，修改后更加简洁。
# 结尾：通过以上的练习，同学们应该能够对修改病句有了更深的理解。
在实际的学习中，要注意多读多写，培养语感，这样在遇到病句时，就能更快地发现问题并进行修改。
希望这些练习和答案能够帮助大家提高语文水平，更好地掌握语言的运用。
三上修改病句大全及答案人教版
三上修改病句大全及答案人教版病句是指在语法、用词、结构等方面存在错误的句子。
修改病句是提高语言表达能力的重要环节。
以下是一些常见的病句类型及其修改方法，供参考：1. 成分残缺：句子缺少必要的成分，如主语、谓语等。
- 错误示例：经过大家的努力，问题得到了解决。
- 修改方法：在句首添加主语，如“经过大家的共同努力，问题得到了解决。
”2. 成分多余：句子中出现不必要的成分。
- 错误示例：他对于这个问题的看法是正确的。
- 修改方法：去掉多余的“对于”，如“他对这个问题的看法是正确的。
”3. 搭配不当：词语搭配不符合语言习惯。
- 错误示例：他的演讲非常动听。
- 修改方法：将“动听”改为“感人”，如“他的演讲非常感人。
”4. 语序不当：词语或句子成分的顺序错误。
- 错误示例：我昨天去了图书馆和书店。
- 修改方法：调整语序，如“我昨天去了书店和图书馆。
”5. 前后矛盾：句子前后意思冲突或不一致。
- 错误示例：他既聪明又笨拙。
- 修改方法：去掉矛盾的部分，如“他聪明但有时显得笨拙。
”6. 逻辑混乱：句子逻辑关系不清。
- 错误示例：因为天气晴朗，所以今天下雨了。
- 修改方法：调整逻辑关系，如“尽管天气晴朗，但今天还是下雨了。
”7. 用词不当：使用的词语不符合语境或不准确。
- 错误示例：他对这个观点表示了赞同。
- 修改方法：将“赞同”改为“支持”，如“他对这个观点表示了支持。
”8. 指代不明：代词指代的对象不明确。
- 错误示例：小明和小红吵架了，他很生气。
- 修改方法：明确指代对象，如“小明和小红吵架了，小明很生气。
”9. 结构混乱：句子结构混乱，不易理解。
- 错误示例：虽然他很努力，但是没有成功。
- 修改方法：调整结构，如“尽管他很努力，但还是没有成功。
”10. 标点错误：标点符号使用不当。
- 错误示例：他问我，你明天有空吗？- 修改方法：正确使用标点，如“他问我：‘你明天有空吗？’”通过以上示例，我们可以看到，修改病句需要对语言的准确性、逻辑性和表达的清晰度有深刻的理解。
三年级上修改病句
三年级上修改病句
修改病句需要先找到句子中的语病，再进行修改。
三年级上修改病句示例如下：
原句：妈妈带我到动物园去观看动物。
修改后：妈妈领我到动物园去观看动物。
解释：原句中，“观看”应该改为“参观”，因为这里是领着孩子去动物园，不是看动物本身，而是去看一些展出的动物。
同时，“领到动物园去”不太符合实际情况，因此这里进行了语病的修正。
此外，还有一些常见的语病需要知道如何修改，例如：
1. 原句：星期天我帮妈妈打扫了屋子。
修改后：星期天我帮妈妈打扫客厅。
解释：原句中缺少具体的屋子类型，因此修改时明确提出打扫的房间类型，使得句子更符合语境。
希望这些修改病句的例子能够帮助你理解。
总的来说，修改病句的关键是要根据语病进行正确的语法修改，使句子更加通顺、明确。
小学三年级上修改病句
修改病句练习
班级姓名学号
一、运用修改符号进行修改。
1、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
2、颐和园所有的景点，我大部分都游览过了。
3、早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
4、这次没考好，难过得流下了眼泪。
5、春天，公园里生长着茂密的树木和鲜艳的花朵。
6、小玲明确了学习目的和态度，因此成绩提高得很快。
7、护士回答说：“你没有体温。
”
8、我经常看到小明有时在早锻炼。
9、啄木鸟想：难到这棵树又被虫子盯上了？
10、春节、中秋节、六一儿童节和端午节都是我国的传统节日。
11、放学一回家，小丽立刻马上把作业写完了。
12、他经常帮助姐姐扫地、擦桌子、洗碗和做家务活。
13、大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。
14、小学生要注意维护视力。
15、《红楼梦》的作者是曹雪芹写的。
16、早晨，我喝了一杯牛奶和几片面包。
我来编童话提纲
班级姓名学号
习作要求：
时间：秋天星期天黄昏
角色：小蚂蚁小花猫小乌龟
地点：山坡池塘边小木屋
看到这些词语，你想到了什么样的故事？请你从上面任选几个词语发挥想象，把故事写下来。
要注意内容具体，语言通顺，书写端正，字数300字左右。
主要角色：次要角色添加角色
时间：
地点：
主要内容：（起因、经过、结果）
中心：。
三年级上册修改病句
三年级上册修改病句.
一、成分残缺。
1、老师和我去医院看望。
2、在第二十八届奥运会上，我国体育健儿顽强拼搏的精神。
3、每天早上去公园锻炼身体。
4、晶晶从小养成了讲卫生。
5、接到“三好学生”奖状，高兴极了。
6、艰难地向高峰攀登。
7、小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。
8、我们学校的诗歌朗诵比赛。
9、早晨，高高兴兴地背着书包上学去。
二、重复。
1、商场里有各种各样种类繁多的玩具。
2、树上结满了许许多多数不清的果子。
3、我把老师布置的所有一切作业都做完了。
三、用词不当。
1、我要连续努力，争取更大的进步。
2、我把教室打扫得整整齐齐。
3、我们要做到节约用水的好习惯。
4、宽敞的草原一望无边。
5、联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。
6、妈妈愿望我将来做一名科学家。
四、矛盾。
1、迎面走来了一位须发花白的老奶奶。
2、乌云和大雨一起从天空中倾泄下来。
五、前后颠倒。
1、田野里吹来稻花香一阵。
2、中国人口是世界上最多的国家。
3、爸爸讲了许多雷锋动人的故事。
4、我介绍给来宾们学校的情况。
部编语文三年级上册修改病句练习及答案
部编语文三年级上册修改病句练习及答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、修改病句1．修改下面的病句。
①过去的往事经常出现在我的梦中。
①我看见草地上盛开着五颜六色的野花，小鸟在快乐地歌唱。
①夏天同学陆续三年被评为“三好学生”。
2．修改病句。
1．参加了运动会。
2．在同学的帮助下，他修改了身上的缺点。
3．我们听到了美妙的歌声和优美的舞蹈。
4．济南的冬天是个美丽的地方。
3．修改病句。
（1）她穿着一件白色的上衣，一顶红色的帽子。
（2）花园里开满了五颜六色的红花。
（3）明明早上起晚了，来不急吃早餐就去了学校。
（4）放学后的校园十分平静。
4．修改下面的病句。
(1)我以经把作业做完了。
(2)妈妈今天穿着一件黄色的上衣，一顶紫色的帽子。
(3)动物园里有很多动物，有老虎、狮子、菊花和海豹。
5．下面的句子归类有问题，请改正过来。
1．今天，我们全校师生和少先队员一起参加了绿化宣传活动。
2．学校门口有很多卖各种饮料和果汁的小铺子。
3．同学们在植物园里种了一些蔬菜、水果等花花草草。
6．用修改符号修改下面的病句。
（1）夏天同学陆续三年被评为“三好学生”。
（2）他首先第一个举手发言。
7．用修改符号修改下列病句。
（1）教师节那天，英子为老师献上了一束五颜六色、色彩鲜艳的鲜花。
（2）风会在森林里演出他的手风琴。
8．用正确的修改符号修改下面这段话。
“丁零零……”下课铃声响起，同学们快速飞一般地冲出教室，来到操扬，操场上一下子热闹起来。
同学们有的跳绳，有的踢足球，有的羽毛球……玩得开心极了！9．修改病句果园里种了很多果树,有梨树、松树、桃树和杏树。
10．修改病句。
（1）树上结了许许多多数不清的果子。
（2）红头在牛肚子里经厉了一段奇妙的旅行。
（3）下雪了，下雪了，来到雪地里堆雪人。
11．修改病句1．王明有时天天早晨和我一起跑步。
（改病句）2．我们从小要树立攀登科学高峰。
三年级语文上学期修改病句完整版
三年级语文上学期修改病句完整版班级：_____________ 姓名：_____________1. 修改病句。
(1)预备铃一响，语文老师就涌现在教室门口。
_________________(2)我介绍给来宾们学校的情况。
______________(3)我估计这道题你肯定做错了。
______________2. 修改下面的病句。
（1）用了整整三天左右的时间把模型拼好了。
_____________________________________（2）这位是从上海来地客人。
_____________________________3. 我会修改病句。
1.秋天的北京是个美丽的季节。
_________________________2.每天早上去公园锻炼身体。
_________________________3.晶晶从小养成了讲卫生。
_________________________4.接到“三好学生”奖状，高兴极了。
____________________________________5.小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。
____________________________________4. 我能用修改符号修改下列病句。
(1)这是个风景优美、美丽的地方。
(2)正确的建议，我们应该坚定。
(3)小鸟学唱歌跟黄莺。
5. 改正句中用得不恰当的关联词语。
1．他因为不愿意去，所以那个地方不好玩。
___________________________________2．只要具备了自学能力，才能掌握更多的知识。
___________________________________3．手推车一会儿这么想着，一会儿费力地跑来跑去。
___________________________________6. 修改病句。
（1）妈妈买了许多食品、苹果、梨子和水果。
_____________________________________（2）体育用品商店摆满足球、排球、篮球、地球仪等许多体育器具。
修改病句三年级上册
三年级上册病句修改的常见类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。
以下是一些修改病句的例子：
1.语序不当：我把这件事告诉了老师和同学。
这句话存在语序不当的问题，“老师”和“同学”可调换顺序。
2.搭配不当：他穿着一件灰色的上衣和一顶红色的帽子。
这句话存在搭配不当的问题，“穿着”和“帽子”搭配不当，可改为“他穿着一件灰色的上衣，戴着一顶红色的帽子”。
3.成分残缺或赘余：我断定他可能生病了。
这句话存在成分赘余的问题，“断定”和“可能”表意冲突，可删去其中之一。
4.结构混乱：我喜欢踢足球和篮球。
这句话存在结构混乱的问题，“足球”和“篮球”是两个并列关系的词语，可在“和”后面加“打”。
5.表意不明：李红和张燕一起去上学，她在路上捡到一个钱包。
这句话存在表意不明的问题，“她”指代不明，可以改为“李红在路上捡到一个钱包”。
6.不合逻辑：五颜六色的红旗在随风飘扬。
这句话存在不合逻辑的问题，“红旗”不能是“五颜六色的”，可改为“鲜艳的红旗在随风飘扬”。
以上是三年级上册病句修改的一些常见类型，希望对你有所帮助。
三年级上册语文修改病句
我们把教室打扫得干干净净。
3、人民的生活水平比过去增加了。
人民的生活水平比过去提高了。
四、词序颠倒
1、那里有名贵的各种花草
那里有各种名贵的花草。 2、红星化工厂大量生产出了优质产品。 红星化工厂生产出了大量优质产品。 3、51个三（1）班的同学都到电脑教室去上课了。
三（1）班的51个同学都到电脑教室去上课了。
听见
8、刘平望见远处的那架飞机，嗡嗡的声音。
穿着
9.她围着一条白围巾，一件红衣裳，好看极了。
戴着
10、同学们穿着校服和红领巾来到学校。
11、我的家乡是上海市人。
12、秋天的西安是个美丽的季节。
13、随地扔纸的人，是一种不文明的习惯。
小丽
14、小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包。 15、老师把王虹和晓婷喊到跟前，对她说：“上课要 认真。” 16.老师详细而又简略地解答了同学们的问题。
王 虹
17.这道题我肯定做对了，大概不会错。
18.今天早上下了一天雨。 19、我断定他可能回家去拿伞了。
20、我有一条很红的鲜红的红领巾。 21、春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。 22、他经常回忆过去有趣的往事。
23、周老师指导我们做了许多一只只不同型 号的船。 24、语文课上，小红总是首先第一个举手回 答老师的提问。
பைடு நூலகம்
25、赵成宇不禁忍不住喊起来。
常 见 的 病 句 类 型
(1)成分残缺 (2)意思重复 (3)用词不当 (4)词序颠倒 (5)词语搭配不当 (6)前后矛盾
一、 成分残缺 1、把这幅画用绳子挂在钉子上。
三上修改病句
1.看见一只彩色的小鸟站在枝头。
2.累得满头大汗。
3.经过老师的耐心教育，使我认识到自己的错误。
4.五颜六色的五星红旗在操场上飘扬。
5.果园里有许多果树，有苹果树、梨树、枫树和桃树。
6.孙中山小时候读书在私塾。
7.天上阴云密布，过一会儿马上就要下雨了。
8.异口同声地说：“赞成！”9.《夜书所见》的作者是宋代的叶绍翁写的。
10.星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉和食品去野炊。
11.人们在秋天的果园里，能看到成熟的果子，芳香。
12.草地上盛开着五颜六色的红花。
13.白求恩大夫在手术台旁，陆续工作了六十九个小时。
14.妈妈从超市里买来了西红柿、黄瓜、菠菜和香蕉等蔬菜。
15.课堂上，同学们针对老师提出的问题进行了强烈的讨论。
16.妈妈买来好多水果，红红的、黄的、青的和五颜六色的，丰富极了。
17.她穿着漂亮的衣服，美丽的项链。
18.造纸术是我国的四大发明。
19.他热烈地和我打招呼，并握住了我的手。
20.果园里的果子熟了，有苹果、梨、芒果和西红柿。
21.夏天的金色草地是最美丽的季节。
22.我走在公园里，看着树上叽叽喳喳的鸟叫。
1.教室里响起了热情的掌声。
2.妈妈递给我一个穿着裙子，帽子的洋娃娃。
3.长白山的冬天是个美丽的地方。
4.大家一动不动，眼睛往着别处，心却牵挂着那一点儿奶酪渣。
5.那头牛用尾巴轻轻一扫，就给摔到地上了。
6.爸爸再三地重复叮嘱我，不要忘记喝牛奶。
7.上课的时候，发言很积极。
8.同学们排着整齐的队伍，挤进了会议室。
9.树上结了许许多多数不清的桃子。
10.我们要做到饭前洗手的好习惯。
11.她穿着一件雪白的衬衫，一条鲜艳的红领巾。
12.大家来到学校，都成了好友谊。
13.早上起床时，我听见那颗松动的牙齿更松了。
14.校长穿着白衬衫，一条蓝色领带，看上去帅气极了。
15.小男孩剪掉并发现了胡萝卜先生的长胡子。
16.我家养了水仙、小乌龟、小狗和蜗牛等小动物。
17.金色的草地是一个美丽的季节。
18.我们在海滨看到帆船、军舰、海鸥、云朵和汽笛声。
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人教版三年级上册语文修改病句练习1
一、成分残缺：
1.老师和我去医院看望。
2.每天早上去公园锻炼身体。
3.晶晶从小养成了讲卫生。
4.小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。
二、重复：
1.商场里有各种各样种类繁多的玩具。
2.树上结满了许许多多数不清的果子。
3.我把老师布置的所有一切作业都做完了。
三、用词不当：
1.我要连续努力，争取更大进步。
2.我把教室打扫得整整齐齐。
3.我们要做到节约用水的好习惯。
4.联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。
四、矛盾：
1.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。
2.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
五、前后颠倒：
1.田野里吹来稻花香一阵。
2.爸爸讲了许多雷锋动人的故事。
3.我介绍给来宾们学校的情况。