SQL SERVER教学大纲

衡水职教中心《Visual Basic 程序设计》课程教学大纲课程名称:SQLSERVER数据库管理和开发课程类别: 计算机专业课编写单位: 信息部办公教研组开课对象:北大青鸟中专二年级课时: 48学时一、课程概述:本课程是计算机专业的一门应用型基础课，主要内容有： SQL语句构成部分，服务器的管理及数据库的创建与应用。

二、教学目的: 通过学习本课程，学生能够对SQLSERVER数据库的库表进行基本管理，能够利用T-SQL 语言操作数据，为后续开发动态网站课程，增加数据交互功能奠定基础。

三、训练的技能：1、掌握数据库的概念2、掌握SQLSERVER的基本配置管理：启动停止服务、注册服务、分离附加，备份库，用户权限的简单管理。

3、能够熟练地使用T-SQL操作数据库中的数据。

五、选定教材: SQLSERVER数据库管理和开发,北京阿博泰克北大青鸟信息技术有限公司,科学技术文献出版社 ISBN：978-7-5023-5919-5六、教学基本内容和要求第一章认识数据库1、基本内容本章内容总体上分三部分：第一部分主要讲解数据库的相关知识及基本概念；第二部分是使用企业管理器，第三部分是上机实练部分，重点介绍使用企业管理器注册数据库服务器，建立登陆用户并为用户赋予数据库操作权限。

上机实练部分主要巩固使用企业管理器注册数据库服务器，建立登录并赋予权限。

2、基本要求1) 了解什么事数据库、关系型数据库；2) 掌握RDBMS基本概念术语；3）掌握SQLSERVER2000的主要应用组件；4）会使用企业管理器管理数据库。

3、本章的学习任务：注册数据库服务器；创建登录用户并赋予权限。

第二章 SQLSERVER2000的常用配置管理1、基本内容本章内容总体上分三部分：第一部分主要讲解SQLSERVER2000服务配置管理及数据库的基本操作；第二部分是数据库的备份和还原；第三部分是上机实练，主要巩固如何使用企业管理器对数据库进行操作。

本章重点介绍使用企业管理器进行数据库的备份和还原，主要包括数据库的完全备份及还原和差异备份。

2、基本要求1) 重点掌握SQLSERVER服务的启动、停止和暂停；2) 会创建、删除和移动数据库；3)掌握数据库的备份和还原。

3、学习任务：创建BBS数据库；分离、附加BBS数据库；完全备份及还原BBS数据库；差异备份及还原BBS数据库。

第三章管理SQLSERVER中的表1、基本内容本章内容总体分两部分：第一部分理论知识的介绍；第二部分是在企业管理其中，重点介绍如何通过操作创建数据库表、创建表之间关系、建立约束和创建索引，来加深对理论知识的理解。

2、基本要求1) 掌握创建表；2) 掌握表中常用字段数据类型；3) 熟练创建、修改表结构；4）掌握简历表之间关系。

3、学习任务：会在企业管理器中建立数据表；会在企业管理器中建立表间关系；会在企业管理器中建立约束；会在企业管理器中创建索引。

第四章操纵SQLSERVER中的数据（一）1、基本内容本章内容总体上分两部分：第一部分理论知识的介绍；第二部分是在查询分析器中，重点介绍如何使用简单的T-SQL，来加深对理论知识的理解。

2、基本要求熟练利用T-SQL进行数据的基本插入、查询、修改和删除操作。

3、学习任务：1) 熟悉SQL；2) 了解T-SQL语言中的运算符3）会在查询分析器中，利用T-SQL进行数据的基本插入、查询、修改和删除操作；4）了解什么是事务以及简单地创建事务。

第五章操纵SQLSERVER中的数据（二）1、基本内容本章分为三大部分：第一部分为对数据表中的数据进行排序；第二部分为在查询中使用函数；第三部分为模糊查询。

模糊查询中的LIKE关键字在前面多次出现过。

三部分内容都是围绕查询而来的，使查询的结果更加贴近实际需求。

本章内容的授课要求把所有的SQL代码都在SQLSERVER查询分析器中实际演示。

2、基本要求1) 使用ORDER BY进行查询排序；2) 在查询中使用聚合函数；3) 使用LIKE、BETWEEN、IN进行模糊查询。

3、学习任务：熟练使用ORDER BY子句用于对学生信息表和成绩表中的数据进行排序；熟练使用TOP关键字来约束返回行数的查询；了解在查询中使用函数、灵活运用日期函数和聚合函数；会用常用的模糊查询。

第六章操纵SQLSERVER中的数据（三）1、基本内容本章内容分为三部分：第一部分为数据表中的数据进行分组统计和筛选；第二部分为多表连接查询；第三部分为简单子查询；三部分内容都是围绕查询而来的，只不过查询的业务更加复杂。

本章内容的授课要求把所有的SQL代码都在SQLSERVER查询分析器中实际演示。

2、基本要求1) 掌握数据的分组查询；2) 掌握数据的多表连接查询；3) 掌握简单子查询。

3、学习任务：熟练使用GROUP BY子句用于对学生信息表和成绩表中的数据进行分组查询；熟练使用HAVING 对分组出来的数据进行筛选；掌握内联接查询，了解外联接查询；会用常见的简单的子查询。

第七章项目实战——QQ系统数据库管理（一）1、基本内容本章主要内容是如何创建一个QQ数据库，分析这个数据库要实现哪些功能，需要几个基本数据表，每个表有什么作用。

2、基本要求1) 会分析数据库结构并设计数据表；2) 创建数据库并添加约束；3) 创建数据表之间的关系；4) 为数据库创建登录用户。

3、学习任务：创建QQ数据库及设计数据表；为数据表添加约束；创建数据表之间的关系并创建数据表关系图；创建数据库登录账号并为其赋予数据库操作权限。

第八章项目实战——QQ系统数据库管理（二）1、基本内容什么是子程序和函数，子程序的编写和使用，函数的编写和使用，子程序和函数的作用域，高级用法，Visual Basic内部函数介绍。

2、基本要求1) 重点掌握子程序和函数的编写和使用。

2) 掌握模块化程序设计的思想，学会编写具有特定功能的子程序或函数。

3) 了解Visual Basic常用的内部函数的功能。

六、课程的其它教学环节本课程的实践教学内容实验1 VB基本操作实验2 界面设计实验3 菜单设计实验4 MDI窗体与工具栏实验5 简单程序设计（分支结构）实验6 简单程序设计（循环结构）实验7 固定数组实验8 动态数组实验9 数组综合实验10 VB程序调试实验11 文件实验12 过程的定义及调用实验12 参数传递实验13 递归过程实验14 制作图形实验15 数据库（一）实验16 数据库（二）衡水职教中心《计算机组装与维护》实训大纲课程名称：计算机组装与维护课程类别：专业实训课编写单位：信息部计算机维护教研组开课对象：计算机应用相关专业实训学时：52学时一、实训目的和要求1、目的本课程是计算机相关专业的一门实践性较强的专业课程。

随着计算机的普及，计算机维护与检修在实际中经常使用，已成为计算机专业学生应该熟悉的一门技能课程。

本课程的教学目的是使学生在了解计算机的组成、计算机功能和计算机基本原理的基础上，能对计算机进行日常维护和对常见故障进行检测。

2、要求通过学习计算机维护与维修的基本知识和维修方法，让学生掌握微型计算机组成、基本原理、部件选型、维护和维修的基本知识和基本方法，突出技能操作，注重培养分析问题和解决问题能力。

二、实训方式1、由指导教师讲清实训的基本原理、要求，实训目的及注意事项。

2、学生观看相关教学视频并认真阅读实训指导书。

3、实训小组人数为2人，两人共同完成实训。

4、教学实践除巩固课程理论外，还要求学生具备一定的分析和调试的能力。

5、要求学生填写实训报告，记录实训经过、实训结果。

实训报告的主要内容包括：（1）实训目的和内容；（2）实训的简单过程；（3）实训的结果。

三、考核方式1、实训后，学生将按要求写成实训报告文档，符合实训教学的要求并得到指导教师的认可。

2、指导教师对实训报告进行批改、评分。

3、采用操作考试考核方式。

操作考试内容为电脑硬件组装、系统安装与维护、故障检修。

4、由于该实训课程依附于理论课，课程总成绩应为实训与理论的综合，其中实训课程成绩计入总成绩，占70%，理论课成绩占30%。

四、实训指导书及主要参考资料教材：1 《计算机组装与维护》(2010版) . 刘荣林 . 校本教材，2010年3月参考资料：1 《计算机组装与维护教程》（第二版）. 刘瑞新等.机械工业出版社，2005年1月2 《计算机组装与维护》.扶树刚、石爱军等.北方交通大学出版社，2005年4月3 《计算机维护技术》.白风娥.电子工业出版社，2005年1月4 《计算机维护技术》. 程煜余等.清华大学出版社，2006年1月五、实训项目及学时分配六、实训项目内容及其要求实训一、微机硬件系统组装调试（6学时）【实训目的】：1、了解计算机配置原理和方法2、掌握计算机安装方法和注意要点3、学会组装电脑【实训内容】：1、了解计算机各个主要部件2、熟悉主板各个插槽的作用和接线柱的识别3、掌握计算机组装技术。

【实训设备】：计算机完整部件一套、螺丝刀【实训要求及成绩评定】：1、能叙述微型计算机的基本结构与工作原理（20分）2、能够合理选择微机部件（20分）3、根据应用需求，合理选择微机扩充部件（20分）4、正确安装主机板、CPU、内存、显卡、声卡、网卡（20分）5、能够根据要求调试检验微机硬件性能（20分）实训二、安装微机软件系统（8学时）【实训目的】：1、了解系统BIOS设置方法2、掌握硬盘分区及格式化方法3、熟练掌据Windows系列操作系统的安装4、学会安装设备驱动程序【实训内容】：1、系统BIOS参数设置2、硬盘分区与格式化3、安装操作系统4、设备驱动程序安装与配置【实训设备】：装有光驱、硬盘的计算机一台，Windows98安装光盘。

【实训要求及成绩评定】：1、系统BIOS设置方法（10分）2、硬盘分区及格式化方法（20分）3、安装操作系统（30分）4、安装设备驱动程序（30分）5、清除计算机病毒（10分）实训三、主机故障处理（8学时）【实训目的】：1、熟练掌握计算机的组成原理和各部件之间的连接关系2、掌握维修计算机的基本方法，并进行简单的板级维修【实训内容】：1、主机板卡硬件故障处理2、主机其他硬件故障处理【实训设备】：运行正常、无故障的计算机一台，各类有故障的零配件若干【实训要求及成绩评定】：1、部件测量检查（20分）2、维修主机板（20分）3、维修显卡与声卡（20分）4、维修硬盘与光驱（20分）5、维修主机其他故障（20分）实训四、外设故障处理（8学时）【实训目的】：1、熟练掌握计算机的外部设备原理和使用方法2、掌握维修计算机的基本方法，并进行简单的故障维修【实训内容】：1、显示器故障处理2、打印机、扫描仪故障处理3、键盘/鼠标、移动存储设备故障处理【实训设备】：运行正常、无故障的计算机一台，有故障的显示器、打印机、扫描仪、键盘/鼠标、移动存储设备【实训要求及成绩评定】：1、常用外设检查测量（20分）2、显示器维护与简单故障处理（20分）3、打印机维修（20分）4、键盘/鼠标维修（20分）5、移动存储设备维修（20分）实训五、软件故障处理（4学时）【实训目的】：要求学生能处理软件问题【实训内容】：1、操作系统故障处理2、应用软件故障处理【实训设备】：有软件故障的计算机一台，相关的工具软件【实训要求及成绩评定】：1、操作系统平台优化2、注册表的备份与恢复3、办公软件常见故障排除4、浏览器常见故障排除5、电子邮件常见故障排除实训六、网络故障处理（4学时）【实训目的】：1、熟悉网络连接的方法2、掌握检查网卡和网络线路是否连接正常的方法3、掌握TCP/IP的配置4、学会安装配置DHCP、DNS、FTP、WWW服务器【实训内容】：1、局域网故障处理2、、ADSL故障处理【实训设备】：计算机一台，集线器，网线，剥线钳一把，ADSL一台【实训要求及成绩评定】：1、组建小型局域网（30分）2、能够配置TCP/IP（10分）3、安装配置DHCP、DNS、FTP、WWW服务器（20分）4、网络故障判断与排除（20分）5、ADSL故障排除（20分）实训七、系统优化与数据维护（10学时）【实训目的】：1、了解优化计算机性能的有关方法2、掌握硬盘克隆工具的使用方法【实训内容】：1、计算机病毒防治2、Windows系统维护工具的使用3、常用工具软件的使用4、数据备份与恢复【实训设备】：装有Windows98计算机一台，优化大师，Pqboot，Ghost V8.3【实训要求及成绩评定】：1、检查和清除计算机病毒（10分）2、优化操作系统平台（10分）3、使用系统工具整理硬盘（10分）4、使用优化工具优化系统（10分）5、注册表备份与恢复（10分）6、备份与恢复工具使用（20分）7、建立单机和机房恢复系统（30分）实训八、故障调查与客户服务（4学时）【实训目的】：1、熟悉市场动作规律2、运用所学知识为社会服务3、从事社会实践活动，为就业打基础【实训内容】：1、计算机病毒防治2、Windows系统维护工具的使用3、常用工具软件的使用4、数据备份与恢复5、撰写使用说明书【实训设备】：装有WindowsXP计算机一台，优化大师，Ghost V8.3【实训要求及成绩评定】：1、检查和清除计算机病毒（10分）2、注册表备份与恢复（10分3、备份与恢复工具使用（20分）4、建立单机和机房恢复系统（40分）5、撰写计算机组装配置单（10分）6、撰写计算机使用说明书等技术文档（10分）六、说明1、本大纲适用于三年制高职高专计算机应用相关专业。