小学学习型家庭事迹材料范文

篇一:《学习型家庭事迹材料》学习型家庭事迹材料社会的需要家庭的选择学习型家庭是社会发展的必然产物。

建设学习型家庭是适应和满足家庭的精神需求一个重要环节，是培养教育孩子学习的基石，也是拓展家庭功能的内在要求。

几年以来，黄华清夫妻二人多角度思考，多方位入手，对学习型家庭建设进行了有益的探索和尝试，取得了初步成效，使全家人的凝聚力得到了增强。

下面就简单介绍一下他们的事迹和经验29岁的男主人?是市运管处的一名运管干部，27岁的女主人?受聘于市电信公司做营业员，还有一个呀呀学语的儿子，月总收入不到XX元。

这是一个普普通通的小家庭的基本情况。

走进这个三口之家，随处可看到散落在茶几、沙发、柜子上的书和杂志。

房子中最好的位置、最好的装修就是书房。

书房的一边是一个占满整墙的书柜，书阁中堆满了书。

书房靠墙的一隅，摆放着写字台和电脑，加上几盆花草，整个书房充溢着淡淡的书香。

男主人说我们生活简单，但很充实，是学习让这个家充满了情趣、活力和温馨。

小两口一个中专毕业，一个高中毕业，都未曾跨进过大学的校门，这是他们埋藏在心底的遗憾。

但却是看书的共同爱好，让他们走到了一起来。

两人的单位离得近，认识后互相借书，交流也便多了起来。

后来，两人相约报名参加了成人高等教育自学考试，在没有门槛、围墙的大学里，圆着自己的大学梦。

没有老师的辅导，两个人利用八小时间以外的时间啃着一册册自考书，勤奋学习。

从相识、相恋、相知，到携手步入婚姻的殿堂，七年的时间里，两人先后取得了大专、本科自考学历。

男主人?的工作、收入比较稳定。

即使如此，取得自考文凭后的他在学习上也没有就此止步。

在运管稽查工作的间隙，常看到他在捧着书津津有味地阅读；（欢迎访问读书人网，读书人网）在别人沉溺于扑克和麻将时，他则时常迷于书中。

熟悉他的人都称他是知识型、学习型的人才。

他中专和后来的自考，学的专业和工作并不对口，但靠着业余学习，他一直是工作上的行家里手。

学习培养了他适应各种新岗位的较强能力，从稽查工作到业工作、方案工作、统计工作，他都能很快做得得心应手；学习让他腐蚀于不沾，别人的吃请、送礼，他一概谢绝；学习让他收获了许多，短短三年内顺利取得了初、中级专业职称，年年被单位评为先进工作者；学习让他能够勤于思考，善于动笔，不时有文章在报刊、杂志发表。

作为电信公司的一名聘用营业员，女主人?则面临着相对较大的压力。

她的工作月月一考核，聘用合同一年一签。

这种来自工作的压力转化成了她学习的动力。

不管白天工作多忙，身体多累，回到家中，处理完家务，她都要翻翻书，看看杂志。

她每天睡前还有必做的功课，就是思考一下一天中干了些什么，白天工作中遇到了哪些问题。

努力学习让她月月超额完成目标任务，并成为电信窗口岗位的骨干。

值得一提的是，读书、学习得来的涵养，让她时常得到电信用户的赞誉，被他们投票推荐评为服务明星。

工作时间时时都有要和计算机打交道，她的操作能力已经相当熟练。

但她仍自己觉得不够好，多次自费参加电脑培训班，利用休息时间去“补课”。

学习让她把握住了一次次机会，年年都以优异的成绩通过电信公司再次聘用的考核，在今年8月9日参加的省交通厅汉十高速公路管理处员工招考中，经过文化课、计算机操作、面试等测试，她又以前十名的综合得分在随州区40余人中脱颖而出，成为初录人员。

她对学习有着深刻的体会学习就是不断充电的过程，唯有学习才能让自己在激烈的职场竞争中站稳脚根，求得一席之地。

学习让两人之间多了沟通与交流，算得是家庭生活情感互动的纽带，它已经成为这个小家庭中不可缺少的一部分，一种兴趣使然和生存压力存下养成的生活习惯。

这样的生活习惯，让他们尽情享受着知识的魅力和学有所获带来的欢乐。

伴随着孩子的一天天长大，小两口孕育着一个共同的家庭教育计划，用自己在家庭中的言传身教，让孩子一生与好书相伴，与学习相伴。

在家庭中积极倡导诚信理念，注重示范效应，一是规范，使学习型家庭长效化；二是结合实践，注重培育个性鲜明的学习型孩子。

小两口认为:学习型家庭建设是基石，它将有利于优化家庭细胞、提高家庭生活品味和生活质量，增强城市文化底蕴、提高城市综合竞争力。

应倡导终身学习的理念，为祖国培养人才而努力。

资料来源篇二:《创建学习型家庭事迹材料》学习型家庭先进事迹材料四{小学学习型家庭事迹材料范文}.二班{小学学习型家庭事迹材料范文}.xxxxxxx 小学{小学学习型家庭事迹材料范文}.创建学习型家庭事迹材料望子成龙、望女成凤是天下每位父母共同的心愿。

由于这个心愿促使我们人类不断发展，社会不断进步；也是基于这个心愿，使天下的父母勇于奉献，甘心吃苦，身体力行当好子女的表率，为孩子营造一个学习型的家庭，创造良好的学习氛围。

我的女儿名叫郭雨航，今年10岁，就读于xxxxx小学四(2)班，我们是一个幸福的三口之家。

每天家里都充满了欢声笑语，爱的阳光洒满家的每一个角落，在这个和谐而温馨的氛围中，我认为学习是我们一家人最大的乐趣，我们在学习中游戏，在快乐中学习，学习成了我们家庭生活情感的互动纽带。

孩子是父母的的寄托和希望，父母是孩子的老师。

养儿重在育，人类之所以区别与其它动物，完全是由于教育和学习的结果，而家庭教育则显得尤为重要。

父母既是辛勤的园丁，又是孩子的益友，使孩子在日常生活潜移默化学习父母的优良品质。

因此，从孩子呀呀学语起，我们就给她讲故事、读小人书、教她背诵古诗词，孩子稍大些，我们放弃了一切晚上出去娱乐的时间，制定了育儿方案。

作为家长的我们学习就是不断充电的过程，唯有学习才能让自己在激烈的职场竞争中站稳脚跟，求得一席之地，所以每当我们在家看书、学习时，孩子也跟着我们看起她自己的儿童读物，就这样引导培养她看书的习惯，还经常与孩子进行语言交流，培养她的语言表达能力。

从我孩子正式成为一名小学生开始，我根据她的年龄特征，学习任务情况，科学地制定了作息时间，其中有与爸妈同看晚间新闻，让她接触国内外发生的大事，比如神七发射,她能问一连串的为什么，并说出自己的一些想法和感慨,表达对科学家的敬慕。

在活动时间,我们三人会凑到一起下跳棋,有时候为一盘棋争得面红耳赤,我也会与孩子在电子琴旁弹上一曲.有时,我们三人也会一起动手做一些手工制作,既动手又动脑,一家人忙得不亦乐乎,其乐融融.从我做起,营造良好的家庭学习氛围.除了让孩子持续不断地吸取文化营养外,我们尤其注意自身的模范作用,工作上我们兢兢业业,生活上艰苦朴素,处世上团结同志,孝敬老人,以身作则,成为孩子行动的表率。

我们还注重孩子的诚实、朴素、孝顺、好学等传统美德的培养，培养她良好的生活习惯让她自己学会处理自己的日常生活，如整理自己的房间和衣物，做力所能及的家务，增强她的独立意识和劳动观念，学习上自己整理书包，归类课本，按时完成作业，培养自觉能力，懂得与人相处，尊敬老师，有爱心、孝心、大方有礼。

以身作则即是无声的命令，榜样的力量是无穷的，在我们的影响下，我们的女儿不仅热爱读书学习，而且思想品德日渐成熟。

学习使人更加睿智，学习使人更加完善，家庭是社会的细胞，崇尚学习，追求进步是新时期文明家庭的重要特征，我们将不断学习，以新的形式教育孩子，以健康的文化陶冶孩子。

教育和培养孩子成才不仅关系到家庭发达的小事，而且关系到国家富强、民族昌盛的大事。

篇三:《学习型家庭事迹材料范文》{小学学习型家庭事迹材料范文}.学习型家庭事迹材料范文一、为孩子营造良好的家庭氛围父母的言行以及家庭环境的氛围直接影响着孩子的意识和行为。

作为父母，在孩子面前要注意树立良好的形象，家庭和睦，让孩子感受到家庭的温馨，亲情的幸福，我们在孩子面前从不大声争吵，偶尔为之，也是为孩子的教育出现一点小分歧，但很快会达成一致。

父母对待学习、工作、家庭、朋友、同事等方面的态度和处理各方面关系的方式、方法也会潜移默化地影响到孩子，因此，我们在孩子面前非常注意自己的言行，即使心情不好的时候，也不会说不负责任的话。

我们的大家庭关系也非常和谐，婆媳之间、妯娌之间、兄弟之间等都是互敬互爱，从未发生过任何争吵，这样，就为孩子营造了一个愉快、轻松、和谐、幸福的家庭氛围，让孩子健康成长，同时也在无形之中培养了他善良、有责任感、孝敬老人等优秀品质。

我认为，良好的家庭氛围是对孩子负责任的表现。

二、培养孩子良好的学习习惯1、激发孩子的学习兴趣父母对孩子一般来说都有很高的期望值，在孩子小的时候，就对他们寄予厚望，我们也不例外，但关键是如何发现以及培养孩子的兴趣。

我的孩子说话早，对语言比较敏感，因此，我也像大多数父母一样，给孩子买来很多书，但不是盲目乱买。

早期印象最深的要算那本《宝宝看图唱儿歌》了，当时那本书价格也不算便宜，但真正是物尽其用，孩子很乐意学，我们教得也很认真，孩子几乎是全书都背诵下来了，因为那时他还不识字，但无论翻到哪一页，他都能流利背诵，大大地培养了他早期的语言功能。

2、以言传身教去影响孩子孩子的模仿能力很强，而大多数父母只对孩子寄予厚望，却忽视了自身的学习，忘记了自己也是孩子的老师。

也许是职业的关系，我在学习上一直不敢有所放松，这无形中为孩子树立了一个榜样。

记得那时孩子还小，我正忙于参加自学考试，放暑假时，我就在家里放声背诵古汉语，当我读到“硕鼠硕鼠，无食我鼠”的时候，孩子竟然一字不差地跟着我读起来，而且声调也不差分毫，抑扬顿挫，煞是可爱。

由此我想，我们的一言一行，都会给孩子带来莫大的影响。

现在，我依然保持着读书的习惯，床头不可一日无书，虽然没有时间去读大部头的著作，但报纸、杂志不断。

孩子也在我的影响下，逐渐养成了不读书不睡觉的习惯。

每年放假，我都要引导他背一些古诗词，读一本他能读已懂的名著，如《三国演义》《史记》（少年版）、《假如给我三天光明》《鲁滨逊漂流记》等，虽然他感悟不是很深，但我相信，长期坚持下去，一定会使他受益匪浅。

3、注重与孩子的交流和沟通关心孩子的成长，并不是只关心他的身体，关注他的学习、他的分数，更重要的是要关注他的思想变化、情感需要。

尤其是现在他已逐渐步入青春期，生理、心理都发生了很大的变化，如果我们只是一味地按“家长制”去行事，势必适得其反。

我们非常注重与孩子的交流与沟通，散步、就餐、看电视，都是我们交流的好机会，孩子把在学校的见闻告诉我们，把他的喜怒哀乐告诉我们，我们和孩子一起分享着他的快乐，也把解决问题的方法在不经意间告诉了他。

我的孩子爱好比较广泛，尤其是上了初中之后，他迷上了篮球，他看球赛，把自己不多的零花钱用来买体育画报，他关注“火箭队”，喜欢麦迪、姚明，我并没有阻止他，而且和他一起看，还在上次期末考试后特意给他买了个篮球，只是告诉他分清楚孰轻孰重，不要本末倒置。

看电视时，不仅让他看体育频道，也引导他看“新闻联播”“百家讲坛”“希望英语”等有益身心的节目。

为此，还专门买了《易中天品三国》等书籍。