三年级的观察日记范文
小学三年级观察日记范文六篇
小学三年级观察日记范文六篇【篇一】小学三年级观察日记范文今天,我闲着没事干,观察了一下我家种的木瓜树,因为已经种了好几个月了,所以这棵木瓜树已经到我的鼻子了,树叶也已经变得又大又绿了,像一把奇形怪状的扇子,而且还可以扇风呢!它的茎还是那么柔弱,好像一阵风就能把它吹断似的。
茎上有一条条长短不一的“皱纹”,上面还长着几个花骨朵,绿绿的,小小的,就像一粒黄豆。
再往下看,一朵花已经开了,花瓣是白色的,长长的,顶端尖尖的。
一阵风吹来,这朵小花开始扭动着它那又细又长的腰,真像一个美丽的小姑娘在微风中跳舞,是那么可爱。
在微风中,在阳光下,木瓜树悄悄地对我说:“怎么样,我美吧!以后你们还可以摘我身上的瓜吃呢!所以你们现在一定要好好照顾我,这样才能长出瓜!”哎!这个淘气的小木瓜。
【篇二】小学三年级观察日记范文家里的鱼缸里有七条小金鱼。
它们在鱼缸里游来游去,美丽极了!咦,这些可爱的小金鱼儿是怎么吃饭的呢?好奇心驱使着我,于是,我决定仔细观察。
星期六相下午,我抓了一把鱼食,撒在浴缸里,站在一旁看看鱼儿有什么反应。
只见四条小鱼一看见鱼食,便迅速地冲上来,狼吞虎咽地吃了起来。
大鱼却好像没看见似的,悠哉悠哉地游着,难道它们不饿吗?我的眼睛瞪得更仔细了。
原来,它不是不想吃,而是保持高度的饿警惕,看,它向四周望了望,似乎已经感觉到没有任何危险了,才慢吞吞地游了过来。
它又瞅了瞅四周,才小心翼翼地吃了起来。
它们发现我没有任何恶意,才真正安心地吃食。
我默默地想:小鱼儿这么活跃,这么勇敢,大鱼儿却如此警惕,如此担忧,这是为什么呢?第二天,我又用同样的方法喂鱼,小鱼儿还是那样活跃,那样无所顾忌。
大鱼儿虽然还是有些警惕,但已经好多了,能比较放松地吃食了。
【篇三】小学三年级观察日记范文今天晚上,我为了写《观察日记》,特意到叔叔家看鱼。
叔叔家的鱼缸可真漂亮。
那里面有绿油油的水草,有海螺,还有一块块礁石。
哇,鱼缸犹如海底世界一样。
当然它的主人——鱼就更多了,有燕子鱼,斑虎鱼,孔雀鱼,金鱼,清洁夫……小鱼在自己的家里自由自在的游来游去,好像一群顽皮的孩子在追逐打闹。
三年级观察日记范文九篇
三年级观察日记范文九篇三年级观察日记范文九篇三年级观察日记篇1小鸡有一回,身体圆滚滚的小鸡“汤圆”不知从哪啄来了半条蚯蚓,别的小鸡都跟在它后边紧追不舍。
那只被我戏称为“强盗”的小鸡却站在那里纹丝不动,当“汤圆”慌乱之中经过它面前时,它迎面就是一口!它的尖嘴咬得“汤圆”惨叫着逃之夭夭,半条蚯蚓就立即成了它的口中餐。
三年级观察日记篇2今天,我要播种几颗黄豆种子。
首先,我拿出一袋黄豆,开始选种。
我找了六颗没有任何损伤的种子,正准备种上,可发现一颗不饱满的种子,于是把它挑了出去。
然后,我找出一个装有土的花盆,按出了五深约1厘米的小坑,在每个坑里放一粒种子再用土盖好用小铲子拍实。
最后往花盆里浇适量的水,使土壤湿润。
然后把花盆放在阳台上,让阳光能照射到它。
爷爷告诉我:“如果看到土拱起来或是土裂缝了就证明要发芽了,土壤干了就浇些水,现在天气暖和发芽很快的,在开学前也许能结果。
‘三年级观察日记篇310月31日星期五天气晴昨天,老师让我们写观察记录。
我打算写我家小鱼的金鱼,大人们常说:金鱼是不睡觉的。
我不信,就观察了一下子,金鱼真的是不睡觉的呀!但我还是不信,就上网“百度”查了一下,原来,金鱼不是不睡觉的,它们睡觉的呀!但我还是不信,就上网“百度”查了一下,原来,金鱼不是不睡觉的,它们睡觉的时候习惯了睁开眼睛睡觉,可大脑是关闭的,这非常奇怪。
金鱼真是一个可爱,特殊,奇怪的物种。
11月1日星期六天气晴今天,我发现我的金鱼不吃东西了,我想因为它们生病了,才不吃东西的。
我立刻给他们量体温,妈妈看见了,说:“傻孩子,就是你不经常换水,小鱼才不吃东西的”。
我恍然大悟,立刻给它们换了水,它们还像以前一样活泼。
11月2日星期日天气晴今天我醒来的时候,发现水池边有许多水花,肯定这是鱼儿弄的。
我生气了,不给它们东西吃,结果反而水花更大了。
我想可能它们生气了。
我立马给它们东西吃,水花没有了。
金鱼像人类一样的感情,是一种不可思议的动物。
三年级小学生观察日记5篇
三年级小学生观察日记5篇【篇一】三年级小学生观察日记今天,我和朋友们正在草地里玩。
我突然间发现,不远处有一个大大的黑点。
走近一看,原来不是“黑点”,而是一群蚂蚁,正趴在一块被人丢掉的糖果上。
不时会有几只蚂蚁也来参加这群正在吃食的蚂蚁队伍中。
我的一个朋友很调皮,用脚踩了一下那个糖果,只见那群蚂蚁立马四散跑开了。
不一会儿,那群蚂蚁又带着更多的蚂蚁过来了,活像一支威风凛凛的蚂蚁军团。
这支蚂蚁军团齐心协力地把糖果搬回了巢穴里。
我很好奇,蚂蚁是怎么在短时间内,把那么多蚂蚁都给领来了。
我上网查了下,哦,原来蚂蚁不像我们人一样用嘴交谈,而是用触角碰一下,就能把信息传给对方。
另外,我还知道了蚂蚁认路本领很强。
它认路一般靠眼睛,能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。
有人做过一个实验,用一个圆筒围住一群归巢的蚂蚁,并把天空也挡住,蚁群就会四散跑开。
有些蚂蚁会在路上留下一种气味,可以靠气味回家。
如果用樟脑等气味刺鼻的东西在有气味的地方一划,蚂蚁就迷路了。
蚂蚁的生活习性可真奇妙啊!【篇二】三年级小学生观察日记上个月,妈妈买了一盆绿萝,它被挂在高高的架子上,美丽极了!它有大大的、绿绿的叶子,长长的茎,挂下来真像一头绿绿的秀发!最近,妈妈很忙,都没管绿萝了。
今天早上起床,我发现绿萝的叶子无精打采,茎也垂了下来。
好像在说:哎,没水喝,好渴啊!我仿佛听见了它的话,心里真为它着急。
于是,我用妈妈的方法:接一盆自来水,放一个小时,让氯气挥发掉,再给绿萝喝。
哇,我看它“咕咚,咕咚”喝得好爽啊!我的心里跟它一样舒服。
然后,我就放心地跑出去玩了。
下午回家,我迫不及待地跑到阳台,想看看绿萝有没有好起来。
我惊喜地发现,它的叶子变得强劲有力了,张开的叶子就像舒展的笑脸,茎也挺了起来,像是神气的士兵,精神抖擞。
我高兴得一蹦三尺高!傍晚,我又给绿萝喝了一碗淘米汤,算是它的营养晚餐了。
妈妈提醒我说:“不能老是浇水,会烂根的。
”那我就每天观察,等它下次渴了再浇吧!通过这件事,我明白了一个道理。
三年级观察日记怎么写范文六篇
三年级观察日记怎么写范文六篇三年级观察日记怎么写篇1冰冷的冬爷爷走了,多姿多彩的春姑娘迈着轻盈的脚步,婀娜多姿地向我们走来,用她灵巧的双手把整个世界装扮得生机勃勃。
一只小鸟飞到玉兰花里面,这儿闻闻,那儿闻闻,它兴奋地说:“哇,真香啊!”春姑娘又深吸了一口气,把碧绿的柳条吹得翩翩起舞。
“呼——呼——”春姑娘一转身,一不小心,就把万紫千红的小花摇得东倒西歪,黄的、红的、蓝的、白的、绿的、紫的、粉的。
各种各样的花都开了,姹紫嫣红,像个美丽的大花环。
山上长出许多又粗又壮的树,它们连台风都不怕呢!河水发出“叮叮咚咚”的声音,好像有人在认真地弹琴似的,天空中下起蒙蒙细雨,那是春姑娘的眼泪吧小草从地上探出头来,那是春姑娘的眉毛吧树木吐出点点嫩芽,那是春姑娘的眼睛吧春天真是一幅美丽的画卷,我爱你!我最喜欢春天了!三年级观察日记怎么写篇2我听说蚂蚁能够把比自己身体大几十倍的东西拉动,我感觉不可思议,所有我就来观察蚂蚁。
仔细观察它才知道蚂蚁是多么的小,怪不得听人说:“图口口水就能够把蚂蚁淹死。
”可见蚂蚁有多么小了。
我发现蚂蚁的洞比较小,周围有一些细小的沙子,成群的蚂蚁进进出出的忙碌着。
听说蚂蚁比较喜欢甜的东西,于是我就放一颗糖在它们洞口不远的地方。
不一会儿一只蚂蚁走过来,在糖的旁边闻了闻就转身回到了它们的洞边,它用它头上的触角碰了碰其它蚂蚁的触角,那只蚂蚁就回到了洞里。
不一会儿就来了很多的蚂蚁,黑压压的一片。
哦…原来那只蚂蚁是在搬救兵呢。
我对蚂蚁的聪明不由的佩服起来。
过了半小时再看那颗糖完全被黑压压的蚂蚁包住了。
有两只稍大点的蚂蚁在旁边像在指挥它们。
蚂蚁们齐心协力把这块糖搬到了它们的洞口边。
到了洞口发现糖太大了,它们就把糖咬成了一小块一小块的搬,不一会儿糖就被它们全搬到了洞里了。
我从网上知道蚂蚁分为雄蚁,雌蚁和工蚁,它们形成一个群落居住在一个巢穴中,好像蜜蜂一样分工明确。
工蚁吃甜食品,如糖,蜂蜜,奶等。
蚂蚁对人类危害很大。
小学三年级观察日记范文九篇
小学三年级观察日记范文九篇小学三年级观察日记范文九篇小学三年级观察日记篇1今天下午,我坐在院子里的大树下吃面包,掉在地上一些面包渣。
过了一会儿,我看见十几只小蚂蚁围过来搬运面包渣,看着它们忙忙碌碌的样子,我蹲下身子,仔细观察起蚂蚁来。
只见蚂蚁们围着那些大大小小的面包渣,有的拖,有的拉,还有的推,有的背,十几只蚂蚁来回穿梭,忙碌却不杂乱。
不一会儿,那些细碎的面包渣都被它们搬到洞里去了,只剩下两块比较大的面包渣,蚂蚁们好像搬不动了。
哈哈,看来小小的蚂蚁是搬不动这两座“大山”了,当我正要起身走时,从洞口方向来了一大群蚂蚁。
只见它们浩浩荡荡来到面包渣前,自动分成两组,两组蚂蚁分别围住一块面包渣,使劲往洞口方向拖。
前面的蚂蚁使劲拉着,后面的蚂蚁用力推着,慢慢地,两座“大山”竟被它们拖进了洞口。
这下我震惊了,小小的蚂蚁竟然如此聪明,依靠集体的力量,完成了这看似不可能完成的任务。
小学三年级观察日记篇211月27日星期五晴今天的科学课上我们要学习蜗牛这一课,老师就带着我们一起到草丛里捉蜗牛,我捉到了一只又肥又大的蜗牛。
可是,蜗牛已经冬眠了。
我怎么弄它,它也不动,我就把它壳上的白膜捅破,然后放到凉水里面,不一会,它就苏醒了,伸出了两对触角,一对长,一对短。
蜗牛的两对触角究竟是干什么用的呢?我带着这个问题做了一个实验。
我捡了一根树枝,放到了蜗牛的前面,它先用长的触角试探性地朝前探了探,又缩了回去,这样反复了好几次,才慢慢地往前爬,我很快就知道了长的触角是蜗牛的眼睛,可短的触角我还是不知道它的作用。
我想了好久也想不出来,只好去问老师了。
老师告诉我,因为蜗牛没有鼻子,所以短的触角就代替鼻子的作用。
我回到原来的地方,在蜗牛前面放一小片白菜叶,它慢慢爬到白菜叶上,用短的触角闻了闻,觉得没有什么奇怪的味道,才大口大口地吃起来。
我终于明白了长的触角和短的触角的作用了,原来长的触角是蜗牛的眼睛,短触角是它的鼻子。
这节课我真高兴,因为我又懂得了一个新的科学知识,其中一部分还是通过我自己的观察实践获得的。
小学三年级观察日记(六篇)
【导语】⽇记从字⾯理解的话,⼤概就是记下每天发⽣的事情。
⽇记即每天所遇到的和所做的事情的记录,有的兼记对这些事情的感受。
每天或经常把发⽣的事、处理的事务或观察的东西写下来的记录,尤指个⼈活动、思考或感觉的每⽇记录。
以下是整理的《⼩学三年级观察⽇记(六篇)》,希望帮助到您。
⼩学三年级观察⽇记篇⼀ 我和妈妈去在花店买了⼏颗含羞草的种⼦。
种⼦的壳是深棕⾊的,它的外表看起来圆圆扁扁的,顶底有个尖尖头,卖花的阿姨告诉我们说:“如果没有尖尖头的种⼦是没⽤的种⼦。
”我们还买来了⼀个盆和⼀包特别的⼟壤,⼟壤是⼀⼩粒⼀⼩粒像⼩⽊块似的。
我们⼀回到家,我就迫不及待的去开始培⼟、播种、浇⽔,忙的我不亦乐乎。
在我的精⼼照料下,不到四天就有⼀颗种⼦发芽了,我好开⼼哦!到了第五天,其它的种⼦也开始发芽露出它们的⼩脑袋,再过了⼏天,芽⼉都变成了绿叶,成了含羞草。
我⽤⼿轻轻⼀碰,叶⼦⽴刻合拢,做出⼀副害羞的样⼦,就好像做错事等待批评的孩⼦,这是,我笑了,因为我知道含羞草为什么叫“含羞草”了。
它虽然看起来好像胆⼦很⼩,却有着坚强不屈,勇于克服困难的精神。
有了这盆⼩盆栽,也为我带来了许多乐趣!⼩学三年级观察⽇记篇⼆ 今天,我仔细的观察了蜘蛛。
今天,我放学回家,看见桂花树上有⼀个⿊乎乎的东西,定睛⼀看,原来是⼀只肚⼤腰细的蜘蛛,它正在织呢!刚才的⾬把蜘蛛的破坏了。
它正抢着补修。
好⼤的蜘蛛!⼤约有2分硬币那么⼤,⿊褐⾊的⽪。
⼋只⽖⼦相对地环抱着圆圆的⼤肚⼦,它正吊在空中,⾛近仔细⼀瞧,原来有⼀根银⽩⾊的丝吊在空中的,丝的上⾯粘在⼀根树枝上,下⾯接着蜘蛛的尾部,随着⼋只⽖⼦不停地划动,那丝也不断地被拉长。
蜘蛛落到下⾯的⽊桩上把细丝固定好。
顺着树⼲飞快地回到原来的⾼枝上。
他往下跳,也不会摔着。
这时,⼀只⼩鸟俯冲下来,⼀下⼦把撞破了,还带⾛了⼀⼤⽚丝。
⼤蜘蛛惋惜地望着残破的丝,⼜从容地织补起来了。
这次好像织地更快了! 蜘蛛虽⼩,但它那种不怕困难、百折不饶的精神,值得我们学习。
三年级小学生观察日记范文(五篇)
三年级小学生观察日记范文(五篇)三年级小学生观察日记范文篇一今天下午,妈妈骑车带我去上学。
在上学的路上,我无意地抬头望一眼天空。
啊,那云彩可真漂亮呀!我发现有一朵云彩仿佛是一只大海龟在慢慢地走动,还有一朵云彩好像是三只公鸡在争抢着一只小虫子,它们打得上气不接下气。
在那朵云彩的旁边,有一朵小云彩,它就像那三只大公鸡在争抢的小毛毛虫。
小毛毛虫的上方也有朵云彩,那一朵云彩像一只可爱的小白猫,它眼睁睁地看着那只小毛毛虫跑走了,也不对那三只正在打架的大公鸡说。
这些云彩虽然并不引人注目,但这些大小不相同的云彩合在一起就可以组成一幅幅美丽的图画,只要你去观察去思考,就可以把它们想像成动物,生活用品……三年级小学生观察日记范文篇二今天,老师准备给我做一个实验——烧不烂的纸杯。
老师准备了:二个空纸杯、打火机、蜡烛和半杯水。
老师先拿了一个空纸杯对大家说:“能不能把纸杯底部烧烂呢?”有的说:“能把底部烧烂。
”也有的说:“不能把底部烧烂。
”老师听后开始烧纸杯了,首先用打火机把蜡烛点燃;然后,老师把纸杯的底部对着蜡烛烧,纸杯不一会儿就烧着了。
最后,老师把燃烧的纸杯扔到地上,纸杯就变成了一团灰。
老师又拿了一个装着半杯水的纸杯。
老师说:“这个纸杯能不能烧烂呢?”有很多同学说:“可以把纸杯烧烂。
”只有个别的同学不能把纸杯烧烂。
老师听后又开始烧纸杯了,老师用蜡烛烧了好一会儿,还是没有烧烂,底部都被蜡烛熏黑了,纸杯里面的水开始冒泡泡了,摸摸纸杯,都有些发烫了,但是纸杯还没有烧烂。
我们大吃一惊!实验结束了,老师告诉我们这是因为加了水的纸杯,在加热的过程中产生了热传递,所以纸杯不会一下就烧烂。
三年级小学生观察日记范文篇三我家的阳台上种了三盆小葱,一盆刚种下,一盆已开始冒出青绿的小芽儿,还有一盆我今天比了一下,嗯,有铅笔那么高了。
说起这些小葱的来历呀,它们都是外婆从家乡带过来的,是一些像蒜瓣儿那样的“干葱头”。
它们是怎样长成青青翠翠的小葱的呢?别急,我呀,这些天都陪着可爱的小葱一起成长呢!首先,外婆把一颗颗“干葱头”分成一瓣一瓣的,插进已经松好的泥土里,然后给它们浇上一点水就可以了。
三年级观察日记范文六篇
三年级观察日记范文六篇三年级观察日记范文六篇三年级观察日记篇1在我家水缸里养着一条可爱的小金鱼。
小金鱼的身体胖乎乎的,所以我给它取名为胖胖。
胖胖身穿“金衣裳”,迷你形的小嘴巴不时地张开合上,最有趣的是胖胖吐泡泡了,一个个小泡泡犹如透明的小球,可真漂亮啊!有一天,我去看胖胖,不看不知道,一看吓一跳,我发现胖胖一动不动地睁着眼睛,漂浮在水面上。
我以为胖胖死了,心里很着急,就问爸爸:“爸爸,为什么胖胖会睁着眼睛,一动不动地漂浮在水面上呢?胖胖会不会已经死了?”爸爸听了哈哈大笑,说“胖胖怎么会死呢?这是鱼的生活习性,鱼是没有眼皮的,只能睁着眼睛睡觉哦。
”我听了恍然大悟。
另外,胖胖吃东西的样子也很好玩。
我把一把米饭放进鱼缸里,它一下子就把米饭吞了进去,可真滑稽呀!通过这次观察,我知道了金鱼的生活习性,又增长了知识。
三年级观察日记篇2小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踩它们的生命就没有了。
可是蚂蚁的身上有一种值得我们学习的可贵品质——团结就是力量。
记得有一次,我在家门口吃面包,突然发现了一群蚂蚁在地上慌乱地爬来爬去,于是我就蹲下来睁大眼睛仔细观察。
它的头顶长着一对黑色的触角,腹部长着六条腿,全身黑不溜秋。
我把剩下的一大块面包放在一只蚂蚁旁边,想喂它。
蚂蚁发现了,围着面包转一圈,然后它用触角碰了碰面包,可是面包丝毫不动,难道它要把这块面包抬起来吗?就凭它芝麻般的身材?我继续观察,它又想用前腿推面包,可是面包仍然纹丝不动。
我笑了:知难而退吧,小东西!但我又觉得很奇怪,为什么它不吃呢?我睁大眼睛目不转睛地盯着它。
只见那只蚂蚁爬了一段,遇到另一只蚂蚁,停下来互相碰了碰触角,像在传递着什么信息。
果然那只蚂蚁调头向面包的方向爬。
接着,它有遇到一只蚂蚁也用同样的方式告诉对方。
就这样它们一个接着一个,不一会儿就聚集了许多蚂蚁,黑乎乎的一片。
蚂蚁们首先把食物团团围起来,像要把面包抬起来。
我想:别以为你们人多,与这面包比还是别逞能了吧!可是过了一会儿,面包居然微微动了起来,开始向蚂蚁窝的方向移动。
关于小学三年级观察日记范文集合八篇
关于小学三年级观察日记范文集合八篇小学三年级观察日记篇1在我家的窗台上摆放着许多植物,有“金枝玉叶”、“红掌”、“发财树”、“蟹爪兰”、“海棠”等等。
由于我们的照顾不周,这些植物总是渐渐枯死,花盆里只剩下残枝败叶,非常可怜。
惟独留下了一条“小生命”——芦荟。
妈妈说:“芦荟在我们家已经生活了十多年了,而且长得越来越多,越来越茂密。
”我不禁为芦荟顽强的生命力惊讶不已。
我仔细地瞧了瞧,只见芦荟穿着一身带刺的绿白相间的铠甲。
每一株芦荟的根都非常粗壮,可以生长出至少十一片叶子,有的笔直挺拔,像一把把锋利的宝剑;有的弯弯曲曲,好像小朋友在低头认错呢。
让我感觉特别奇怪的是,每一层叶子都朝着不同的方向,左一片右一片交叉生长,散开来就像“绿章鱼”了。
从外往里,我发现芦荟的叶子越来越小、越来越细、越来越薄、越来越嫩,颜色也从深到浅,刺也越来越软。
芦荟的身上有许多小黑点儿,我亲热地叫它“小斑”。
仔细摸一摸,细心的你会发现有一种橡皮胶似的感觉。
不过,要拨开外壳得千万小心,因为它全身是刺,像一只正做着伸展运动的“绿刺猬”呢。
剥开芦荟的皮,里面流出白色的肉汁,粘粘的、凉凉的,一拉开就成了又细又长的丝线,摸起来真舒服!我把它放在鼻子前闻一闻,觉得有一股奇特的但又说不出来的味道。
你可别小看它哟,芦荟的作用可大了!一到夏天,如果我的身上被蚊子咬了个大包,只要用芦荟的汁涂几次,就像变魔术一样把大包收了回去,你说神不神奇我查了百度,知道芦荟还可以吃,还可以净化空气、美容。
芦荟真是全身是宝啊!只能慢慢的往前爬。
我打算让所有蜗牛比一场爬行赛,距离只有两格瓷砖格子。
蜗牛刚开始方向感都还可以。
可是过了一会儿,蜗牛开始往不同的方向前进,有一只蜗牛往左爬行,一不小心,它掉到台阶下去了。
我连忙跑下去,心里在为它担心:它会死掉吗?等我到了台阶边,我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。
我慢慢把它们拾起来,装进了瓶子里,放入小水池里。
天色不早了,我们一起睡觉去了。
小学三年级观察日记(精选8篇)
小学三年级观察日记(精选8篇)第一篇:观察日记在一个阳光明媚的下午,我和爸爸妈妈一起去湖熟去看菊花展。
到了菊花展基地,只见车水马龙,人山人海。
我们先到展览大厅,里面有许许多多各式各样的菊花,还有一些菊花在一起拼出了各种各样的图画,真是太吸人眼球了。
菊花展里面的菊花也是各种各样的,有圆形的,有蘑菇形的,有螃蟹形的.....个个争奇斗艳。
菊花的颜色也是五颜六色的,有绿色的,有白色的,有红色的.....其中最吸引我的菊花颜色是蓝色的,它们在蓝天的映衬下看上去格外美睛都看花了,实在美不胜收。
的话,就去玩玩看看吧!就怕你们去了舍不得离开哦!第二篇:观察日记我家有一盆太阳花,但平时没有注意。
前几天太阳花开花了,可是,这几天都没有太阳,太阳花又凋谢了,这让我很是好奇,我要好好观察一下它了。
太阳花的叶子是翠绿色的,藤大约一分米,如果有太阳的时候,它会舒展开那小小的、嫩嫩的花瓣。
太阳花的叶子很多,就像枝头的花儿一样多,一个一个的叶子都簇拥在一起,非常有趣。
太阳花的花瓣是粉色的,中间有一个淡黄色的小球,非常可爱,就像一只粉红色的蝴蝶停在花盆上,美丽极了。
太阳花还有着淡淡的香味,十分好闻,一阵微风吹来,四周的空气变得芬芳迷人。
我爱太阳花,爱它那迷人的美貌!第三篇:观察日记了看我今天抓到的小蜗牛,它的壳竟然是左旋的,我真的好幸运。
蜗牛喜欢吃白菜、莴苣笋叶子、青菜……它吃东西的时候就伸出“齿舌”撕下叶片,放进嘴里细嚼。
告诉你,它有25000颗牙齿,是世界上牙齿最多的动物,你说它的牙齿多不多?早上起来,我看蜗牛在睡说:“以后我再也不睡懒觉了!”我这才把它拿出来。
可它又马上缩进头去,好像说:“哈哈!上当了!上当了!”我又生气了,它刚把头伸出来,我就拉着它的“小天线”不放。
这次它真的害怕了,不等我松手,就飞快地缩进头去,再也不出来了。
你说这小蜗牛调皮吗?第四篇:观察日记我家有一只小狗,它的名字叫阿福,它有一双可爱的眼睛,它的毛是金黄色的,它在阳光的照耀下显得更加美丽。
三年级观察日记最新范文10篇
三年级观察日记最新范文10篇观察是一种有目的、有计划、比较持久的知觉活动。
平时在生活中多加观察,你会发现许多以往都没有发现的有趣现象。
下面是小编整理的三年级观察日记最新范文10篇,欢迎大家阅读分享借鉴。
三年级观察日记1星期天,我和哥哥高兴的去妹妹家去玩。
我发现妹妹家养了两盆仙人掌,仙人掌是绿色的,它的个子不高,浑身长满刺。
它的样子像一个小圆球,花的颜色是黄的。
听妹妹说仙人掌还是一种草药,它的皮可以治氧。
它很喜欢阳光,很多花都不能在沙漠里生长,沙漠里的水份很少,仙人掌却能在沙漠里生存。
我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存,而且它到沙漠里可以长得有一个人那么高,它还可以做一种药,并且还可以炒着吃或者是煮着吃。
哥哥说:“我要把仙人掌的大刺拔出来,结果一拔手上全是刺。
”伯伯看见了说:“我先给你擦一些药,我再去叫医生帮你把刺拔出来。
”哥哥说:“今天我真倒霉。
”原来仙人掌还有保护自己的秘密武器,我们以后最好是不碰它的大刺,小心手上全是刺。
今天我很高兴,因为我看到了仙人掌,知道了仙人掌的作用,还知道了它有一种能战胜困难的精神。
我在学习上应该也有这种精神。
三年级观察日记2我家养了一只聪明可爱的小鹦鹉,我非常喜欢它。
它黄黄的身子像披了一件黄色的衣服;它眼睛像珍珠一样亮,似乎能一眼看透你的品质和性格;它的嘴是往下勾着的,别怕它吃不了东西,它的嘴可尖了,如果你喂它一颗糖豆,它一下就把糖的硬壳咬破了;它的翅膀外面是黄色的,里面却是蓝色的,真是跟别的鸟大有不同;它的脚是肉色的,书上说鸟脚分有肉和没肉两种,鹦鹉就是没肉的那一种,而且只有三个脚指头。
鹦鹉唱的歌真好听,有时还模仿人的声音呢!每次放学回来,我就会跑到鸟笼前,鹦鹉会对我说:你好你好。
如果我和它玩的时间长了点,它就会学妈妈的声音说:写作业写作业……我笑着想,真是个小机灵。
我爱我的鹦鹉,它给我带来了无限快乐。
三年级观察日记3我家有一只聪明的八哥,可活泼啦!这只小八哥平时会梳梳毛,唱唱歌,高兴的时候还会说几句:你好。
小学生三年级观察日记范文五篇
【导语】日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。
日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。
以下是整理的《小学生三年级观察日记范文五篇》相关资料,希望帮助到您。
【篇一】小学生三年级观察日记范文今天,科学老师郑老师说每人发一块小饼干,去小花园喂蚂蚁。
同学们都高兴极了。
下午,阳光明媚,我们来到小花园,找了一块合适的地方,蹲了下来,把一小块的饼干放在小花园旁边的石椅上,静静地站在旁边等候小蚂蚁的到来。
突然,一只小蚂蚁用它最快的速度爬了过来,它爬过来是,咦,它全身都是黑的,犹如一位穿着黑色铠甲的勇士,英勇无比,好像在说:“嘿嘿,这食物是我的。
”等那只蚂蚁来到饼干旁边时,我们发现它整个身子就像三个连在一起的小球体,而且头小小的,上面还有两根小触角,凑成黑色勇敢的小生灵,嘴巴大大的,里面长着大大的牙。
这时,我看见了成群结队的蚂蚁朝这些小饼干冲了过来,就连蚂蚁王都跑到这里凑热闹,小蚂蚁们团结起来将这些小饼干举起,小饼干开始移动,慢慢的,小饼干就消失不见了,我们随着蚂蚁的脚步紧跟在后。
这才看见原本团结的蚂蚁内战起来了,争先恐后争抢着小饼干。
看到这一幕,大家都呆住了。
从这一次观察蚂蚁,我终于明白了蚂蚁是有眼睛的,而且能看到更广阔的世界,真是太神奇了。
【篇二】小学生三年级观察日记范文上个月,妈妈买了一盆绿萝,它被挂在高高的架子上,美丽极了!它有大大的、绿绿的叶子,长长的茎,挂下来真像一头绿绿的秀发!最近,妈妈很忙,都没管绿萝了。
今天早上起床,我发现绿萝的叶子无精打采,茎也垂了下来。
好像在说:哎,没水喝,好渴啊!我仿佛听见了它的话,心里真为它着急。
于是,我用妈妈的方法:接一盆自来水,放一个小时,让氯气挥发掉,再给绿萝喝。
哇,我看它“咕咚,咕咚”喝得好爽啊!我的心里跟它一样舒服。
然后,我就放心地跑出去玩了。
小学三年级观察日记范文6篇
小学三年级观察日记范文6篇小学三年级观察日记范文6篇小学三年级观察日记篇110月31日星期五晴今天妈妈又煮了我最爱吃的豆芽菜,我很好奇为什么那么小的绿豆,可以长成豆芽菜呢?这让我对豆芽菜产生了浓厚的兴趣,我决定做一次观察实验,心动不如行动。
我连忙从柜子里抓了一大把,可是我的手太小了,掉了几颗,没想到它们像在跟我玩捉迷藏,一下子就滚得无影无踪了。
我把绿豆捧在手心里,摸上去圆溜溜的,绿色的绿豆侧面有一条白色的小口,像一条拉链。
摸上去硬硬的,十分光滑。
我把绿豆放进了盒子里,我趴在盆子边目不转睛地看着我的绿豆,可是我等了半个小时,还是没动静,我把盆子晃动了几下,只有几颗颗像懒懒的小鱼一样吐了几个泡泡。
晚上我还惦记着我的小绿豆,迫不及待地穿上拖鞋连忙跑去看。
它们比中午胖了2倍呀!颜色变浅了很多,都要把白色的痕迹胀破,摸上去软绵绵的,真惹人喜爱!11月1日星期六多云今天早上,绿豆比昨晚更大了,外衣都胀破了,露出了白白胖胖的身体和肥肥的小尾巴,像英文字母“Q”。
晚上睡觉之前,我又去看了看绿豆。
有的都彻底脱了小外衣,有的还剩一点外衣,像戴着一顶太阳帽,小尾巴更细更长了。
11月2日星期天多云今天早上,一起床我又去豆芽旁,发现豆芽的尾巴又更细更长,像一把把小伞。
芽瓣变黄了,盒子里的豆芽也变得更拥挤了。
月落柳梢,我又来到了豆芽旁,发现豆芽竖起来了,芽瓣有的.张开了,露出了黄黄的小叶子。
叶子也舒展开了,好像一个“V”的手势散发着勃勃生机。
通过这次观察,我知道了我们要像豆芽一样顽强地成长。
小学三年级观察日记篇2星期三阴今天一大早,姐姐送了我5只小蝌蚪,我给它们起了五个可爱的名字——福贝、福晶、福欢、福迎、福妮。
他们全身上下都是黑乎乎,挤在一起就是一团煤球,身体像是一颗颗句号,句号上有一对小眼睛,小得不得了,几乎都看不清了,这就像他们自身的防御系统,让大家以为他是盲人,就不容易被吃掉了。
小蝌蚪的尾巴像一个顿号,一刻不停摆动着,好看得很。
小学三年级观察日记范文集合七篇
小学三年级观察(guānchá)日记范文集合七篇小学三年级观察日记范文集合(jíhé)七篇小学(xiǎoxué)三年级观察日记篇1星期天我和爸爸妈妈一起去乡下(xiāng xia)看望爷爷奶奶,吃完午饭我坐在河边的石板凳上休息。
突然(tūrán)我看景一条断断续续的黑线从石缝的一同到另一头,足足有3米长。
我走近一看是成千上万只蚂蚁组成的蚁线,就像一只浩浩荡荡的军队冲向另一个石缝我还发现这条黑线一头连着蚂蚁的老巢,一头的石缝里有一只大拇指呢么大的飞蛾蚂蚁们迫不及待的先飞蛾进军。
我的目光也忍不住跟了过去。
这只飞蛾虽然已经不会动了,但对于蚂蚁来说要搬动它可不是件容易的事。
我正以为蚂蚁们无可奈何了,但是他们却把飞蛾像卸飞机零件一样把飞蛾的尸体分成一小块一小块的。
转眼间三分之一个飞蛾被运回了蚁窝。
我看着蚂蚁们忍不住要为它们加油。
过了大一刻钟左右它们终于把飞蛾搬回了蚁窝。
蚂蚁们团结一心,坚持不懈的精神把握我打动了没想到小小的蚂蚁有如此大的智慧与力量。
它们的精神值得我们学习。
小学三年级观察日记篇2我家种了一棵桔子树。
春天,桔子树子长出了米粒般的小花苞,开出了一朵朵洁白的小花,那么纯洁,那么娇艳。
慢慢的,花儿谢了,钻出了一个个青青的小桔子。
夏天,桔树的叶子长得绿油油的,茂密的枝叶伸展开来,就像撑开了一把绿色的小伞,我在桔子树下乘凉、玩游戏。
不知不觉中时间过去了,桔子也越长越大了。
秋天来了,桔子渐渐地变黄了,一个个桔子挂满枝头,你挤我碰,争着抢着要人们去摘呢!看着那一个个又大又黄的句子,我口水直流。
顺手摘了一个,就迫不及待的把厚厚的皮剥掉。
我尝了一口,啊!真甜,就津津有味地吃了起来,直到肚子胀得圆滚滚的才肯罢休。
我喜欢我家的桔子树,它见证了我快乐的童年。
小学三年级观察日记篇32022年8月16日星期一天气晴今天中午,我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。
小学三年级观察日记六篇
小学三年级观察日记六篇【篇一】小学三年级观察日记最近,我对观察小动物发生了兴趣。
家门前的草丛里我经常发现蜥蜴,只是苦于抓不住它。
今天,有一只小蜥蜴居然从草丛里爬到我家门口,我一把按住了它,连忙把它放进一个小瓶子里。
在科学课上,我知道蜥蜴是一种爬行动物,俗称“四脚蛇”。
身上有细鳞,尾巴很长,脚上有钩爪,生活在草丛里,速度极快。
看着瓶子里的小蜥蜴,我想看个究竟。
我开始逗它玩了。
我小心翼翼地把手伸进瓶子里,并从蜥蜴的腹部来了一个“猴子捞月”,没想到被它咬了一口,我紧张极了,生怕咬了会中毒。
哪知道一点也不疼。
我想:它一定没有牙齿,也没他们说的那样有毒。
“我就大胆地把蜥蜴从瓶子里掏了出来。
它确实没有尖尖的牙齿,手摸上去有点粗糙。
这时,我发现它好象要睡了,过了一会儿,它果然把眼睛闭上了。
蜥蜴和人一样也有作息时间啊!我爱小蜥蜴,可爱的小蜥蜴!【篇二】小学三年级观察日记我今天观察了我自己的房间,我的房间虽然不大,家具却很齐全,有我喜欢的上下床,自己挑选的衣柜和书桌。
上下床上铺了我喜爱的哈姆乐园床单,下层一侧还有格子摆放我的玩具和平时爱看的图书,晚上躺到床上顺手可以翻几页,上层摆放着很多玩具,我经常顺着爬梯去上层玩,那里是我的乐园。
我的衣柜也分两层,上层是摆放整齐的衣物和被单,下层是几个抽屉,里面有我的奖状和美术作品,它们都分类整齐摆放。
我的书柜和书桌是一体的,平时在书桌上写作业,看书,玩电脑,书柜上放了许多书,有我们定的各种杂志和课外书。
噢,对了,我的房间墙壁是蓝色的,墙上贴有我的奖状、相框和美术作品。
我总会把我的房间收拾的干干净净,因为我爱我的房间。
【篇三】小学三年级观察日记养动物是我的嗜好,我家就有一只可爱的小猫咪。
它的眼睛又黑又亮,像两颗黑宝石。
两只耳朵弯弯的,像两个弯弯的月牙。
它的小鼻孔黑乎乎的,像两个小烟洞。
胡子一翘一翘的,有趣极了。
每天早晨,我都要带它去散步。
我发现它走路的时候,小屁股一扭一扭的,小尾巴一翘一翘的,真好玩。
三年级小学生观察日记范文8篇
三年级小学生观察日记范文8篇【例文一】三年级小学生观察日记范文假期,我在家里泡了些绿豆去观察,结果发现,观察绿豆可不是一天两天的事,是每天要认真观察豆子的生长特点。
第一天,豆子上面长出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青绿色的,看着这些豆子,就想起了标点符号中的一个符号,那就是“逗号”,每当灿烂的阳光照耀在芽上,让我的心情一下变得清新起来。
第二天下起了大雨,外面刮着大风,天非常的冷,我就像一只缩头乌龟一样,躲在家里,可绿豆不一样,它不怕困难,还在努力的生长,它的豆子上还起了一层薄皮,让我出乎意料的是,它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米,豆子它那顽强的精神很值得我们学习。
第三天是个阳关明媚的一天,豆子在这温和的阳光下快乐的生长,它的嫩芽变得又长又粗,它的薄皮也慢慢掉了。
我发现豆子中间裂了一个小缝,但没有完全裂开,细缝中长出了一片小叶子,它是翠绿色的,这让我感到很好奇,正当我心中充满疑问的时候,我突然明白了,原来每个植物都要经过一个过程,就是先发芽再长叶,豆子也和这些植物是一样的。
【例文二】三年级小学生观察日记范文清明节放假时,蔡老师安排了一项特殊的作业—————种植果蔬。
种什么呢?我和爸爸来到了农机站,在阿姨的推荐下,买了生菜种子,这可能是种的菜了。
回到家,我找来泡沫箱子,和爸爸去小区的绿地上挖来土,就开始工作了。
我先把大约三分之一的种子均匀的撒在土里,又用水把土全部浇透,我就出门了。
过了三天,我从东营回来,我快要叫出来了。
因为三天不见,我没有管它们,它们竟然长出了很多小苗,密密麻麻的一层,我高兴的手舞足蹈,一连给它拍了三张照片。
我想,既然发芽了,那就是活下来了。
第七天的时候,半厘米高的茎上托着两片芝麻大小的'绿叶,第十三天的时候,小生菜还是两片叶子,不过已经有绿豆大小了,像两把绿色的小扇子,2厘米左右,第十六天的时候,长出第三片叶子了,由于太密了,我只好拔出一些来,为了留下的更好的生长。
现在我的小苗有4.5厘米高了,并且长得特快,需要大量的养分,我天天去看它,帮它松土,它的家也从没有阳光的阴地里搬到了整天都有阳光的书桌上,我一直想让它快点长大,可它就是不听我的话,一直不能采收。
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三年级的观察日记范文 今天星期五,我们学校在下午三点半就放了学。
我一回到家里,就把书包放在椅子上,然后,就去看起了电视来了。
我看着 看着,看到一则科学小故事。
它说蚂蚁从高空掉下来也不会死。
我看了以后半信 半疑, 我想我们人从高空掉下来一定会摔死的, 蚂蚁难道会有什么神奇的力量摔 不死的吗?耳听为虚,眼见为实,我要亲自看一看,蚂蚁从高空摔下来到底死不 死?于是,我停止了看电视,走出房门,来到外面,想去抓几只蚂蚁来做实验。
我无意间发现自己不小心踩到了一只蚂蚁的身上。
我想糟糕, 本来可以拿它 来做实验,现在可惜给我踩死了。
唉,看来还得另外找几只蚂蚁来做实验。
我提 起脚看到,这一只蚂蚁居然还活着,没有死!啊,我非常惊奇!我马上把这一只 蚂蚁捉起来拿到高出我的头上,然后我把手一松,立刻蹲下身子去看蚂蚁。
呀! 真的,这只蚂蚁落到地上,立刻爬行起来。
它照样一步一步地往前爬。
我把它又 一次捉了起来。
我拿来了一条凳子, 自己站到上面。
然后, 我还是把手举过头顶, 松开手,蚂蚁掉了下去。
我想这一回这只蚂蚁看来活不成了。
我从凳子上面走了 下来。
蹲下身子找到了这一只蚂蚁。
我看到这一只蚂蚁摔在地上一动也不动。
啊, 真的摔死了!看来,蚂蚁从一定的高度摔下是不会摔死的,从更高的地方摔下来 就会被摔死的。
唉,我真不该拿这只蚂蚁做这第二次试验。
咦,我没有料到这一 只蚂蚁居然又抬腿动胳膊的。
过了一会儿,它又往前爬了起来,居然,还爬得非 常快。
看来它是怕我再把它拿来做实验。
我轻声对它说:“蚂蚁啊蚂蚁,你不用 害怕,我不会再拿你做实验了。
” 电视还在继续播放。
我立刻看了下去。
看完这本电视我才知道蚂蚁摔不死的 原因:蚂蚁从高空落下来的时候,它的六条腿都张开,减慢了下落的速度,所以 它就不会被摔死了。
原来它好象人利用降落伞一样,多聪明的蚂蚁啊!
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