水平衡测试对高校节水工作的现实意义
水平衡测试工作的目的及意义
水平衡测试工作的目的及意义
水平衡就是水在一个地区、一个企业、一个车间乃至一台用水设备中总是保持平衡的,所谓平衡,就是说在一个确定的用水体系中,其输入体系的水量始终等于输出体系的水量。
左永5" (p?取水量(Q)
--------------------- ►
耗水量(H)
漏失水吊二(L)
重复利川水量(C)
以上关系可由方程式Y=Q+C=P+H+C+L来表示
通过水平衡测试,可以建立用水档案,健全工业用水计量仪表,为开展节水工作提供基础信息保障。
通过水平衡测试,可以摸清各车间、各部门及主要用水设备的用水情况,对标设备的用水合理性,为实现用水的科学管理提供参照。
通过水平衡测试,可.以全面了解企业的主要用水车间和主要用水的薄弱环节,明确节水的主攻方向。
通过水平衡测试,测试出装置无计量表的管线流量,梳理工艺用水系统流程。
通过水平衡测试,可以为企业制定科学的工、也用水定额,提供可靠的基础数据。
为管网可视化搭建平台。
根据水平衡测试结果,汇总数据,计算测试企业内各种用水评价指标,包括单位产品取水量指标、重复利用率、漏失率、排水率、废水回用率、冷却水循环率、冷凝水回用率、达标排放率、非常规水资源替代率等。
根据水平衡测试结果进行分析,与同类企业进行比对或对标自检,挖掘企业内节水潜力,为企业提供取水、用水、排水、节水的科学建议和改进方案。
水平衡测试在节水管理中的应用
视界观OBSERVATION SCOPE VIEW 水平衡测试在节水管理中的应用崔晓凡 张鹏 杜智勤(皖江工学院,安徽,马鞍山 243031)摘 要:从中国的水文条件来看,水资源是宝贵的自然资源,珍惜和节约水资源是发展的不竭之道。
水平衡测试是节水管理过程中重要且必不可少的方法,对专业测试人员的性能水平有更高的要求。
但是,当今大多数人口对水平衡测试的了解都很少,因此很难高效的进行水平衡测试。
根据水平衡测试的特点和过程,研究了水平衡测试在节水管理中的重要作用,并提出了测试水平衡的具体措施。
关键词:水平衡测试;节水管理;测试方法水是生命的摇篮,与人们的日常生活息息相关。
尽管地球上的水循环系统不断产生新的水。
但是,人类可以直接消耗的淡水资源并不是无止境的。
在我国,由于其强大的人口基础,人均淡水资源仅占全球全球水平的不到一半。
在这方面,中央政府还制定了明确的节水准则,以鼓励人们参与并为所有居民节约用水。
在节水工作过程中,水平衡测试的状态不可忽略。
一、水平衡测试的基本概念及工作流程水平衡测试是指查看水系统中输出水与输入水之间的比例是否平衡。
水平衡测试是城市中使用最广泛的节水评估标准,现阶段是与水系统特别相关的考虑和分析程序,涉及所有耗水设备。
用水和消耗等之间的联系,以准确定义水系统。
如果内部水量不平衡,有几种测试水平衡的方法,其中最常见的是计量,即使用水表和水表。
其他含水量统计系统。
当然,无论使用哪种测试方法,都可以作为节水的理论基础。
基本的水平衡测试工作流程如下:首先,测试准备阶段由合格的专业人员组成的测试团队组成,然后汇编要测试的水系统的基础知识。
和测试计划。
经过精心设计测试计划中提到的所有设备必须事先准备好。
其次,在测试过程中,要根据水域的实际情况选择测试方法,并定期测量用水量。
例如,使用计量方法时,可以每天到同一时间去用水量区域复制水表,并且数据应该是真实的,然后对整个测试期间获得的数据进行分类,分类和整理碎片的过程,并使用计算机软件绘制各种水平衡图。
水平衡测试论文1
水平衡测试工作的现状分析、改进及发展思路摘要:文章阐述水平衡测试工作的背景、介绍水平衡测试工作现状和发展思路。
主题词:水平衡测试;影响;发展思路正文:一、水平衡测试工作的重要性及作用1、重要性水平衡测试是节约用水管理中一项重要的基础工作,是有效开展日常用水管理、制定节水改造措施等工作的前提。
通过水平衡测试,可以确定不同工业行业的用水水平,或同行业不同机械设备、不同工艺水平、不同管理水平的单位产品用水量,从而进一步确定不同工业行业的合理用那个谁定额,并作为区域内计划用水、节约用水、合理调配水资源的一项重要的、科学的依据。
水平衡测试是加强科学用水管理,最大限度地合理用水和节约用水的一项基础工作。
它涉及较强的综合性、技术性。
其目的一是为全面掌握企事业用水现状,对用水现状进行合理化分析。
找出供水管网和设施的泄漏点,并采取措施堵塞跑、冒、滴、漏。
二是逐步建立、健全用水三级计量监测、管理体系。
三是为制定用水定额和计划用水指标提供了较准确的基础数据。
四是提高企事业单位人员的节水意识、节水管理。
只有通过开展以节水为目的的水平衡测试,才能发现用水单位在用水、管水、节水方面存在的问题,以采取必要措施来加强用水管理,实现节约用水。
2、含义企业水平衡测试顾名思义,分为企业水平衡和水平衡测试。
企业水平衡的含义是以企业为考察对象的水量平衡,即该企业各用水单元或系统的输入水量之和应等于输出水量之和。
水平衡测试的含义是对用水单元和用水系统的水量进行系统的测试、统计、分析得出水量平衡关系的过程。
3、目的及作用:实践证明,企业水平衡测试是企业加强用水的科学管理,最大限度地节约用水和合理用水的一项基础工作,至关重要。
做好水平衡测试有以下几方面作用1)对企业的影响:可以基本摸清用水单位用水现状,查找出水资源浪费的直接原因;促使用水单位建立健全管理制度,强化意识,提高人员素质;为用水单位挖掘节水潜力,积极采取节水措施;为用水单位制定节水规划,明确节水方向。
水平衡测试的目的和意义是什么
水平衡测试的目的和意义是什么1.评估平衡能力:水平衡测试可以评估一个人在保持平衡的稳定性和姿势控制方面的能力。
通过测量测试者在各种姿势下的稳定性表现,可以判断他们的平衡能力有无缺陷或改善的需要。
2.预测运动能力:平衡是进行许多日常和运动活动的基础,如行走、跑步、跳跃、转身等。
通过对平衡能力的评估,可以预测一个人在这些活动中的表现和潜力。
3.预防摔倒和受伤:摔倒是导致许多伤害的常见原因,特别是老年人和运动员。
水平衡测试可以帮助识别那些平衡能力较弱的个体,从而提前预防摔倒和相关的受伤。
4.治疗和康复计划:对于患有平衡障碍的个体,水平衡测试可以为治疗和康复计划的制定提供依据。
通过监测平衡能力的改善,可以评估康复计划的有效性,并进行必要的调整。
5.评估训练效果:运动员和健身爱好者经常进行平衡训练来提高他们的姿势控制和稳定性。
水平衡测试可以帮助评估训练效果,提供反馈和指导,以便根据测试结果来调整训练计划。
6.个体评定和量化:水平衡测试可以为个体提供一个定量的评定,告诉他们自己的平衡能力如何,并与其他同龄人或同样训练水平的人进行比较。
这对于鼓励个体进行改进,并提高他们的自信心非常有帮助。
7.研究和数据收集:通过对大量人群进行水平衡测试,可以收集大量的数据用于研究,了解平衡能力在不同人群中的差异和影响因素。
这些研究结果可以为训练方法、康复治疗和预防措施的制定提供科学依据。
综上所述,水平衡测试的目的和意义包括评估平衡能力、预测运动能力、预防摔倒和受伤、指导治疗和康复计划、评估训练效果、个体评价和量化,以及为研究和数据收集提供依据。
通过这些应用,水平衡测试可以促进个体的健康、运动能力和生活质量的改善。
为什么要做水平衡测试
为什么要做水平衡测试
为什么要做水平衡测试
要从两个方向对水平衡测试进行解读:
一、政府的角度(惩罚与奖励)
1、政府的强制法令
(1)年用水量20万m3的重点单位必须进行水平衡测试;
(2)企业(单位)应当至少每三年进行一次水平衡测试;
(3)年度计划用水总量在5万m3以上的重点单位用户在:调整用水计划、申报下一年度用水计划时,必须提供《水平衡测试报告》;
2、不做水平衡的处罚
(1)单位用户未按规定进行水平衡测试或者报送测试报告结果的,罚款1~3万元;
(2)3年未做水平衡测试,其合理用水水平系数按0.8确定,即水务局只批准计划用水的80%;
(3)单位用户超出计划用水的,其超出部分加价收费。
二、自身的角度
1、水平衡测试的好处
(1)让企业清楚其生活:生产(包括车间、工艺点、重点耗水设备)等各个用水点用水量的准确情况;
(2)从而明白企业“单位产品耗水量”,在整个行业中所处的水平。
(低、中、高),有了参照就有改进的目标;
(3)针对企业的用水现状,提供有价值的节水建议,污水、中水、雨水回用利用;水的循环利用;水的梯度利用;节水器具的使用。
通过节水技术达到企业节约用水,为企业节约成本。
(4)提高企业的管理用水水平;提高企业节约用水的意识。
帮助企业建立完整的用水管理技术档案。
浅谈节水工作中水平衡测试的目的
《 蒙古煤 炭经济》 内
2 1 第 3期 0 0年
浅 节 工 中 平 测 目 谈 作 水 衡 试的 的 水
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2 内蒙古 自治区水文总局, . 内蒙古
摘 要 : 对水 平 衡测 试 在节 水 中应达 到 的 目的 了概 述 。 本文
( ) ̄5 用 水 档 案 , 水 平 衡 测 试 工 作 中 , 集 的 6t Z 在 搜
有 关 资 料 、 始 记 录 和 实 测 数 据 , 照 有 关 要 求 。 行 原 按 进 处理、 析 和计 算, 成 一 套完 整 详 实地 包 括有 图、 分 形 表 、 字材 料 在 内的 用 水 档 案 。 另 外 , 过 实 地 测 试 。 文 通 也 可取 得 了 大 量 数 据 , 立 一 整 套 单 位 用 水 档 案 材 建 料。 ( ) 制 定企 业 单 位 各 类 工 业 产 品 用 水 定 额 提 供 7为 基 础 数 据 。 制定 产 品用 水 定 额 , 要 掌 握 产 品生 产 工 需 艺 、 水工 艺 、 水 量之 间 用 水 参 数 的 关 系 , 要 健 全 用 用 需 各 种 水 量 计 量 仪 表 , 这 些 正 是 水 平 衡 测 试 所 涉 及 的 而 内容 和所 需 要 解 决 的 问 题 。 因此 , 平 衡 测 试 为 用 水 水 单 位 制 定产 品用 水 定 额 奠 定 了技 术基 础 。 ( ) 过 水 平 衡 测 试 提 高 单 位 治 理 人 员 的 节 水 意 8通 识 、 位 节 水 治理 节水 水 平 和 业 务 技 术 素 质 。 单 3 结 语 搞 好 用 水 单 位 水 平 衡 测 试 工 作 , 仅 会 促 进 用 水 不 单 位 的科 学 用 水 水 平 , 高 用 水 效 率 , 高 企 业 的 竞 提 提 争 力 , 且 节 约 了 水 资 源 、 护 了 环 境 , 社 会 作 出 了 而 保 为 贡献 , 以 用 水单 位 开 展 水 平 衡 测 试 在 节 水 中 有 非 常 所
浅谈水平衡测试及节水型校园的创建
2021年第1期2021年1月水是生命的源泉,是人类社会进步和经济发展中不可或缺的物质基础。
随着社会的高速发展,城镇化进程的加速,需水量日益增加,供需矛盾突出,不仅扰乱民生,更制约国家经济的发展。
大力践行“节水优先”新时期治水方针,积极落实最严格的水资源管理制度,以节水型校园建设为抓手,加快培育集约节约的生产生活方式和消费模式,是创建节水型社会的重要组成部分,对于建立绿色发展的社会经济体系具有重要的现实意义[1]。
提高水的重复利用率,加强用水管理,需要高度重视、改进节水工作,更加有效地保护和利用好有限的水资源,从根本上达到资源节约、人水和谐。
建设节水型社会已迫在眉睫,下面将以上海市松江区一学校为例,探讨水平衡测试及节水型校园的创建[2]。
1学校基本情况该学校是一所高级中学,占地面积45922m 2,建筑面积8862m 2,绿化面积16134m 2,共有1328名学生、172名职工,设有2幢学生宿舍楼,共计住宿320人,并配有食堂和游泳池。
学校用水全部为市政自来水,共有一级水表2只、二级水表19只、三级水表11只。
学校主要生活用水为教学用水、实验用水、辅助用水和生活用水。
其中,教学用水主要为冲厕、盥洗、环境保洁及直饮水机等用水;辅助用水为食堂用水、锅炉补水、泳池补水及浴室用水;生活用水是学生住宿用水、门卫用水等。
2水平衡测试水平衡测试是对用水单位科学用水、有效节水进行科学管理行之有效的方法。
通过对学校进行水平衡测试,可以摸清学校各用水环节现状、用水效率及定量关系,对学校用水近况进行合理化评价,找出用水量大、使用效率低的环节,拟定切实可行的解决方案,改善薄弱节点,挖掘节水潜力,建立学校用水技术档案,为水资源合理利用,用水规划、计划及用水节水管理制度的制订提供科学依据[3]。
2.1准备阶段a)组织和技术落实。
该校高度重视节水创建,专门成立了水平衡测试领导小组,明确将该工作列入学校重点管理工作,要求各部门大力支持和配合此项工作。
水量平衡测试的必要性
水量平衡测试的必要性
通过国民经济和社会发展的各个领域不断努力才能促成节水型社会的建设,节水型社会不仅需要通过水资源的实际节约来体现,还要通过人们的行为意识来体现。
只要坚持科学用水、合理用水、节约用水,这样才能实现有限水资源的合理配置、科学互补、循环利用。
根据北京市《节水型单位(企业)考核办法》,用水单位(企业)需逐步实现节水型单位(企业)标准。
开展水量平衡测试及单位(企业)的创建工作,不仅可以减少单位(企业)用水量和污水排放量,提高单位(企业)的用水效率,降低用水量、合理配置用水指标,更重要的是能进一步培养民众的用水忧患意识和节水意识,倡导节约用水的文明用水方式,形成惜水、节水的风尚,为节水工作做出表率。
开展水量平衡测试单位(企业)创建需对民众进行聚集并开展节水宣传教育,还可以增强单位(企业)节水的针对性、普及性和实效性,又有利于通过节水行为和意识的形成,辐射到家庭及全社会,从而带动整个国家国民节水意识和自觉节水行为的形成。
开展水量平衡测试及单位(企业)的创建工作,可以发动群众从基层节约用水做起,在单位(企业)内部通过举办节水讲座、节水条幅、节水宣传栏、节水器具的换装等形式,养成节约用水的习惯,为开展节水单位(企业)起到督促作用。
北京鑫业福科技发展有限公司系北京市水务局下属服务企业,主要从事各区水务局辖区内管理单位的用水计划及水平衡测试!。
水平衡测试在节水型工业建设中的应用
水平衡测试在节水型工业建设中的应用随着国民经济的快速发展以及城市化步伐的不断加快,各种工业建设项目的数量也日益增加,然而在当下资源能源短缺的社会大背景之下,工业建设项目数量的逐年增加进一步导致水资源紧缺的矛盾更加突出,而水资源作为经济发展和社会进步不可或缺的必要元素之一,对于保证居民生活和社会生产发挥着不可忽视的作用,维系着经济的稳定发展和社会生活的進步,因此采取诸如水平衡测试的方法以达到节约水资源的目的具有一定的必要性和急迫性。
水平衡测试作为当下一种有效管理水资源的手段而被广泛采用,其属于一种水资源管理的科学方式,其不仅符合科学发展观以及可持续发展理念的精神内涵,而且也能更好地促进工业建设的永续发展。
因此在今后的工业建设之中,尤其是节水型工业建设之中必须要充分利用水平衡测试以期达到节水节能的目的。
本文首先就水平衡测试在节水型工业建设中的重要性进行分析,尔后提出几项水平衡测试在节水型工业建设中的具体应用途径。
标签:水平衡测试;节水型工业建设;应用途径水作为一种不可再生资源与人们的日常生产和生活息息相关,然而随着经济的迅速发展以及城市化水平的提高,工业的水资源消耗量越发庞大,加之水污染现象的加重以及水资源浪费的普遍更加使得水资源的供需矛盾尤为显著,如何科学有效的节水成为国家和社会各领域十分关注的焦点问题,尤其是在倡导资源节约型以及环境友好型社会建构的当下,如何理性分析用水现状以及有针对性的提供节水举措成为促进经济和社会发展的关键。
水平衡测试作为一项有助于实现节水的基础性工作,其是有效进行节水管理以及节水改造的前提和必经程序,通过对工业用水现状的分析找出水资源消耗中存在的问题,而后根据不同的问题设计不同的解决方案,从而实现水资源管理的针对性和科学化[1]。
1 水平衡测试在节水型工业建设中的重要性水平衡测试主要是指对用水的单位进行水管理的方式之一,同时它也是进一步做好工业用水节水工作的基础和前提,因为通过水平衡测试就可以全面了解工业用水的具体分布状况,通过对水平衡图的分析以及根据所测定的水量数据,进而发现工业建设用水的问题和漏洞,从而通过合理节水措施的应用逐步实现水量分配平衡以及合理用水,甚至在现有的水量之下通过提高水资源的利用率进而充分发挥用水潜力。
浅谈水平衡测试在节水管理中的应用
工程经济Engineering economy230浅谈水平衡测试在节水管理中的应用吴熙达(厦门绿清源环保科技有限公司,福建厦门361000)中图分类号:TU43 文献标识码:B 文章编号1007-6344(2019)11-0230-01摘要:水资源是宝贵的自然资源,按照我国的水文情况,珍惜水资源、节约水资源是永恒的发展方向。
水平衡测试是节水过程中不可或缺的重要手段,对测试人员的专业操作水平有较高的要求。
然而由于当前的多数人群对水平衡测试工作了解过少,导致测试工作展开困难。
本文从水平衡测试的特征和流程出发,探讨了水平衡测试在节水管理中的重要作用,并提出了水平衡测试的具体措施。
关键词:水平衡测试;节水管理;测试流程0 前言众所周知,水为生命之源,与人们的日常生活密切相关。
虽然地球上的水循环系统会让水不断再生,但可直接供人类饮用的淡水资源并非取之不尽。
在我国,由于人口基数较大,人均淡水资源甚至达不到世界整体水平的一半。
对此,国家政府部门也明确提出节水行动,促使所有公民参与进来,节约用水。
作为节水工作中的一部分,水平衡测试的地位不可忽视。
1 什么是水平衡测试水平衡也被称之为水量平衡,主要是指固定用水系统之内,输出水量与输入水量二者之间的等量关系。
水平衡测试是现阶段城市中广泛应用的节水评价标准,其是将对应水系统进行全面考虑与分析的过程,具体涉及所有用水设备、用水工序和用水环节等,旨在精确判断该水系统内是否存在水量不平衡的现象。
水平衡测试的方法较多,总的来说,目前最为广泛应用的为表计法,也就是借助水表等统计系统内的水量[1]。
当然,无论使用哪种测试方式,均能为节水提供理论依据。
2 水平衡测试的流程和案例分析(一)测试工作流程水平衡测试的基本工作流程为以下四个方面:首先测试准备阶段,由具备专业素质的人员组成测试小组,然后收集待测水系统的基本资料,并精心设计测试方案。
但凡测试方案中提到的各种仪器设备,要提前进行准备。
浅论水平衡测试工作
浅论水平衡测试工作摘要:开展水平衡测试提升用水单位的用水效率,为社会节省水资源,增加社会效益。
开展水平衡测试的目的和条件,水平衡测试的方法和步骤。
开展水平衡测试工作的难点,多种形式促进水平衡测试工作的开展。
淄博市多年平均降水量685.5mm,降水具有明显的季节性且主要集中在汛期,多年平均人均水资源量300m³,不足全国平均水平的15%,是我国北方水资源严重缺水的城市之一,水资源总量严重不足,时空分布不均、客水依赖程度高,属于资源型缺水型城市。
因此实施水平衡测试工作是保障深度节水控水行动的一项有力手段。
一、水平衡测试工作的目的和作用在社会供水量不能有效增加情况下,水资源的集约节约利用成为一种必然的选择。
水平衡测试工作是对用水单位在用水管理、用水定额、用水设备等用水水平的评价,通过对用水单位用水合理性的分析,找到用水的薄弱环节并进行改进,提升用水单位的用水效率。
帮助用水单位有效降低用水成本,提高经济效益,为社会节省水资源,增加社会效益。
水平衡测试工作同时也是对用水单位用水审计的必要手段。
二、水平衡测试工作的开展范围《淄博市节约用水办法》第十七条,符合下列情形的应当进行水量平衡测试:(一)年均取用新水量三万立方米以上的用水户,至少每四年进行一次水量平衡测试;(二)新建、改建、扩建的建设项目正常运行一年后的;(三)用水单位的产品结构或者生产用水工艺发生变化的。
经验收合格的水量平衡测试结果,作为用水计划管理、定额管理、取水许可量核定和节水型单位创建的依据。
三、水平衡测试工作的开展条件用水单位生产或运营正常,测试成果能体现用水单位的正常用水状况。
用水单位水计量器具的配备原则、计量范围、配备要求及计量器具管理等应符合相关规定,计量器具应在规定的检定和校准的有效期内。
对用水单位的生产、运营以及用水特性等有关情况调查充分,测试方案合理可行。
四、水平衡测试的方法1.一次平衡法:指用水单位的所有用水设施及水平衡测试的全部项目,均在一定时间内同时进行测试,同时抄读计量水表。
水平衡测试工作的技术浅析
水平衡测试工作的技术浅析水平衡测试是指在一定条件下,对物体的水平稳定性进行测试和检测。
在实际的工程实践中,水平衡测试是一项非常重要的工作,它能够有效的保障机械设备的稳定性和安全性,为生产提供良好的保障。
本文将就水平衡测试的技术进行浅析。
一、水平衡测试的背景及意义在现代工业和交通运输领域,机械设备和车辆的水平稳定性对于生产和人员的安全来说至关重要。
例如,在海上钻井平台、桥梁和高楼等建筑物的施工过程中,一旦施工设备发生倾斜而失去平衡,其后果往往是比较严重的。
因此,为了确保机械设备和车辆的稳定性和安全性,水平衡测试是必不可少的。
二、水平衡测试的基本原理水平衡测试是基于一个前提进行的,即在任何情况下,物体都要保持水平状态。
物体存在于与重力相互作用的力和重力的平衡状态中。
因此,在对物体进行水平衡测试时,必须保证物体所受的力和重力相平衡,否则就无法保持水平状态。
三、水平衡测试的常用方法1、几何平衡法几何平衡法是一种精确度较低的方法,它的步骤如下:(1)将被测试物体置放在椿板或其他平面上,将水平标尺或灵敏的角度计放置在物体附近,记录物体的倾斜角度。
(2)将物体进行微调,以便使倾斜角度为0度,调整的过程中需要严格保证物体所受的力和重力相平衡。
(3)记录最终的调整结果,根据记录的数据进行分析和判断。
几何平衡法具有操作简单、易于掌握、适用范围广等特点,但其测试精度较低,只适用于精度要求不高的水平衡测试场合。
2、机械式平衡法机械式平衡法是一种比较精确的方法,其原理是利用弹簧、滑轮以及重力来进行测试。
测试时,需要使用一个水平化装置,将待测试物体放置在其上,然后拉动弹簧,使其与物体受力相平衡,从而达到测试的目的。
机械式平衡法具有精度高、可靠性好、适用范围广等特点,但其也存在着精度受环境影响大、成本较高等缺点。
四、水平衡测试的注意事项1、测试前需要进行环境检测,以确保测试精度,避免环境干扰引起测试误差。
2、测试过程中要保持操作者的稳定性,避免因一些不可控的因素导致测试结果的失准。
高校水平衡测试与节水对策
高校水平衡测试与节水对策高校是城市公共用水大户之一,研究与改进生活节水技术措施意义重大。
通过对唐山学院北校区进行水平衡测试,掌握了学院的大量实测资料,分析了校区用水现状,并就进一步挖掘节水潜力提出了改进措施和建议,以期达到在保证教学、科研等活动正常运行的前提下,更加科学合理的用水,并为建立节水型高校提供一定的参考。
标签:高校;水平衡测试;节水对策;唐山学院引言随着城市水危机的日益加重,计划用水和科学用水显得尤为重要和迫切。
高校是城市用水大户之一。
目前全国高校年总用水量40.87亿吨,占全国城镇人口年生活用水量的8.14%,而高校的总人数只占全国城镇总人口数的4.4%。
在对全国45所高校的抽样调查中发现,这些高校的年人均用水量是145.2吨,是全国年人均生活用水量的1.95倍[1]。
可见高校的用水现状是总量大,人均消耗量高,节水潜力大,研究和改进高校的节水技术与措施具有重要的社会和经济效益。
目前,高校都比较重视节水工作,很多高校通过水平衡测试查出校区管网设施的泄漏点,针对用水存在的问题提出一系列切实可行的节水措施,校园节水取得了很大成效。
1 高校水平衡测试准备工作1.1 校区概况及水平衡测试意义本次水平衡测试的对象为唐山学院北校区,位于唐山市大学西道9号,占地面积91600m2,师生总人数为10200人。
北校区以教学为主,学生公寓、食堂和浴室不在本区。
另外,北校区为新建校区,基础设施和供水管网相对较新,渗漏现象较少。
对唐山学院北校区水平衡测试的主要意义有:(1)掌握北校区用水现状。
通过测试,不仅掌握了校区内水系管网的分布情况和计量仪表分布及运转状态,而且还掌握了校区用水总量和各用水单元之间的定量关系,获取准确的实测数据。
(2)定量分析校区用水合理化水平。
对校区用水现状进行合理化分析,依据掌握的资料和获取的数据进行计算、分析、评价有关用水技术经济指标,找出薄弱环节和节水潜力,制定切实可行的节水措施及规划。
水平衡测试对高校节水工作的现实意义
水平衡测试对高校节水工作的现实意义水平衡测试对高校节水工作的现实意义为弘扬节约,努力建设节约型校园。
近几年来,各地高校都非常重视节水工作,积极应用节水器具,大力推广节水新技术,从设备、技术、宣传、管理等多方面积极推进高校节水工作的进行。
本文试从我校在推广水平衡测试技术,进行水平衡测试系统工作后取得的成效入手,分析水平衡测试改造工作对高校节水工作的现实意义。
一、水平衡测试的概念与目的1、水平衡测试的概念。
水平衡测试是对企业、生活等用水量水平的测试,是加强科学用水管理,最大限度地节约用水、合理用水的一项基础管理工作,水平衡测试有关数据和结论是核定单位用水定额,进行用水规划的依据。
2、水平衡测试的目的。
一是为全面掌握测试区域的用水现状,对区域用水的现状进行合理化分析。
二是找出学校供水管网和设施的泄漏点,并采取修复措施,堵塞跑、冒、滴、漏。
三是逐步建立区域表、栋表、二级表、三级计量表计的逐级核算体系。
四是建立用水设施、管线档案,收集供水、用水基础数据。
二、水平衡测试方案实施介绍测试区域原有状况。
浙江大学玉泉校区生活区主要有学生宿舍、教工宿舍15栋,三个学生食堂,还有部分附属生活设施如游泳池,和部分高耗水量的校办产业,如:需要24小时循环供应冷却水的半导体硅晶材料厂等。
住宿学生达到12000余人,就餐人数达2万余人。
生活区供水量是校区耗水量最大的区域,占到整个校园区供水总量的65%左右。
在该区域中由于部分供水管网建造年代较久,管道材质大多采用普通铸铁,地下供水管网渗漏严重,管线图纸缺乏、技术档案在施工变更后没有及时更新等原因,不仅造成管网水量无端损失,也给平时的供水管理,事故抢修、计量收费、用水规划等工作带来很大的不便。
三、存在的问题通过前期调查,浙江大学玉泉校区生活区的供水管网主要存在七个方面的问题。
1、区域水费回收率偏低,管网漏损严重。
统计前三年的水费回收历史数据,该区域的水费回收率仅为67%左右,分析原因差额部分大多为水管管网漏损,每年的水量漏损在110万元左右,水资源浪费严重。
校园水环境质量现状调查与评价的研究意义
校园水环境质量现状调查与评价的研究意义根据以上对校园内做出的用水调查,可见校园内存在着严重的水资源浪费情况,并且在调查过程中也发现了大量的浪费水的做法。
1、在整个调查过程中发现,同学们的节水意识是比较高的,但在走访校园的过程中却发现- -些校园员工的节水意识较差,存在较多浪费水的行为。
虽然同学的节水意识较高,但大都停留在意识阶段,真正有过实际行动的人却并不多。
据分析,一个寝室只要注意改掉不良的习惯,就能节水70%左右,其实节水很简单,比如说:一水多用:(1)洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所. (2)宿舍应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量:洗衣节水:夏天换洗衣服多,最好用手洗,水可重复利用,拖地或冲厕:洗澡节水:学会调节冷热水比例;不要将喷头的水自始至终地开着;不要利用洗澡的机会"顺便"洗衣服,鞋子.厕所节水:用收集的宿舍废水冲厕所,可以一水多用,节约清水;垃圾不论大小,粗细,都应倒入垃圾桶,不要从厕所用水来冲.另外,良好的生活习惯也能节水,用口杯刷牙用毛巾洗脸,要比就着龙头刷牙洗脸一人一天节约5升水。
2、校园内的水龙头过多,这样-来,所带来的浪费也是不可小视的,我们再来看一看寝室用水,寝室中需要生活中的洗漱,当然用去更多的水,我们对此针对学生寝室进行了调查访问。
首先,住校同学在洗衣服时,用去的水足足有10-15L左右,而往往却只为洗一件很小的衣服,而且几乎没人有废水回收利用的行为。
还有当他们用水时,经常习惯将水龙头打到最大流量,而有时,这却是不必要的。
同学在洗漱时也存在时间较长,学校共11栋寝室,每寝室4-5人,住了近1万5千学生,若每人用最大流水量冲洗半小时,将会浪费多少的水源,可想而知!3、饮用水的问题,学校提供了良好的条件,让我们能够喝上开水,可是我们并未见得去珍惜它们,在调查中,我们发现许多同学,用很多开水涮杯子,用完开水后水龙头也未关紧。
而更普遍存在的就是同学们将没有喝完的水统统倒于窗子外面,不但浪费了水源,更加污染了环境。
学校进行水平衡测试的意义
学校进行水平衡测试的意义节水是一个永恒不会过时的主题,水对城市的发展不可或缺的重要自然资源和环境资源。
然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展,同时因为水体的污染造成的水资源危机,对于用水造成了一定的影响,因此节约用水是人们义不容辞的责任。
为进一步培养学生的节水意识,使学生树立水的危机感,同时体会到水对人们的重要性和水污染的严重性,认识到现如今保护水资源已是刻不容缓,养成珍惜每一滴水的良好习惯,培养学生的环保观念和环保意识。
通过水平衡测试全面勘察了学校的供水管网分布,各用水单元用水现状。
依据专业测试机构现场测定的真实信息,有的放矢地指导学校采取相应措施,挖掘节水潜力,提高合理用水水平,进而达到创建"节水型"高校的目的。
水平衡测试1.水平衡测试的概念:水平衡测试是指对用水单元和用水系统的水量进行系统测试、统计、分析得出水量平衡关系的过程。
2.水平衡测试的目的和作用:(1)掌握单位用水现状。
如水系管网分布情况,各类用水设备、设施、仪器、仪表分布及运转状态,用水总量和各用水单元之间的定量关系,获取准确的实测数据。
(2)对单位用水现状进行合理化分析。
依据掌握的资料和获取的数据进行计算、分析、评价有关用水技术经济指标,找出薄弱环节和节水潜力,制订出切实可行的技术、管理措施和规划。
(3)找出单位用水管网和设施的泄漏点,并采取修复措施,堵塞跑、冒、滴、漏。
(4)健全单位用水三级计量仪表。
既能保证水平衡测试量化指标的准确性,又为今后的用水计量和考核提供技术保障。
(5)可以较准确地把用水指标层层分解下达到各用水单元,把计划用水纳入各级承包责任制或目标管理计划,定期考核,调动各方面的节水积极性。
(6)建立用水档案,在水平衡测试工作中,搜集的有关资料,原始记录和实测数据,按照有关要求,进行处理、分析和计算,形成一套完整详实的包括有图、表、文字材料在内的用水档案。
(7)通过水平衡测试提高单位管理人员的节水意识,单位节水管理节水水平和业务技术素质。
最新水平衡测试的目的与意义
水平衡测试的目的与意义水平衡测试的目的与意义一、水平衡测试的目的水平衡测试是加强用水科学管理,最大限度地节约用水和合理用水的一项基础性工作,它涉及用水单位管理的各个方面,同时也表现出较强的综合性、技术性。
水平衡测试目的是了解供水水源、水量分配、耗水和重复利用情况,节约用水,减少污染,降低全厂耗水量;水量平衡的原则是在满足电厂不同用水需求的前提下提高水的重复利用率,遵循重复使用、一水多用的原则,力争做到节约用水。
二、水平衡测试的意义1、符合政策方面的要求2012年1月,国务院发布了《关于实行最严格水资源管理制度的意见》。
2013年1月,国务院办公厅发布《实行最严格水资源管理制度考核办法》。
对实行最严格水资源管理制度工作进行全面部署和具体安排,进一步明确水资源管理“三条红线”的主要目标。
一是确立水资源开发利用控制红线,即用水总量的控制。
根据《长江流域水资源总量控制指标方案》,长江流域取用水量总量2015年应控制在2060亿m3之内;2020年控制指标为2256亿m3。
根据安徽省人民政府发布的《关于实行最严格水资源管理制度的意见》(皖政〔2013〕15号),到2015年,全省用水总量按273.45亿m3控制(不包括贯流式火电冷却水、非常规水源供水,约35亿m3);到2020年,全省用水总量按270.84亿m3控制(不包括贯流式火电冷却水、非常规水源供水和引江济淮水量,约65亿m3)。
目前用水总量控制指标已经分解到各区县。
二是确立用水效率控制红线,万元工业增加值用水量降低到40立方米以下,农田灌溉水有效利用系数提高到0.6以上。
2013年9月四部委联合发布的《重点工业行业用水效率指南》,其中火电行业中用水指标如下:三是确立水功能区限制纳污红线。
开式火电厂排污主要是温排水,所以需要定期开展温升场的监测。
2、创建节水型企业的要求1.掌握单位用水现状,了解水系管网分布情况,各类用水设备、设施、仪器、仪表分布及运转状态,用水总量和各用水单元之间的定量关系,获取准确的实测数据。
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水平衡测试对高校节水工作的现实意义为弘扬节约,努力建设节约型校园。
近几年来,各地高校都非常重视节水工作,积极应用节水器具,大力推广节水新技术,从设备、技术、宣传、管理等多方面积极推进高校节水工作的进行。
本文试从我校在推广水平衡测试技术,进行水平衡测试系统工作后取得的成效入手,分析水平衡测试改造工作对高校节水工作的现实意义。
一、水平衡测试的概念与目的1、水平衡测试的概念。
水平衡测试是对企业、生活等用水量水平的测试,是加强科学用水管理,最大限度地节约用水、合理用水的一项基础管理工作,水平衡测试有关数据和结论是核定单位用水定额,进行用水规划的依据。
2、水平衡测试的目的。
一是为全面掌握测试区域的用水现状,对区域用水的现状进行合理化分析。
二是找出学校供水管网和设施的泄漏点,并采取修复措施,堵塞跑、冒、滴、漏。
三是逐步建立区域表、栋表、二级表、三级计量表计的逐级核算体系。
四是建立用水设施、管线档案,收集供水、用水基础数据。
二、水平衡测试方案实施介绍测试区域原有状况。
浙江大学玉泉校区生活区主要有学生宿舍、教工宿舍15栋,三个学生食堂,还有部分附属生活设施如游泳池,和部分高耗水量的校办产业,如:需要24小时循环供应冷却水的半导体硅晶材料厂等。
住宿学生达到12000余人,就餐人数达2万余人。
生活区供水量是校区耗水量最大的区域,占到整个校园区供水总量的65%左右。
在该区域中由于部分供水管网建造年代较久,管道材质大多采用普通铸铁,地下供水管网渗漏严重,管线图纸缺乏、技术档案在施工变更后没有及时更新等原因,不仅造成管网水量无端损失,也给平时的供水管理,事故抢修、计量收费、用水规划等工作带来很大的不便。
三、存在的问题通过前期调查,浙江大学玉泉校区生活区的供水管网主要存在七个方面的问题。
1、区域水费回收率偏低,管网漏损严重。
统计前三年的水费回收历史数据,该区域的水费回收率仅为67%左右,分析原因差额部分大多为水管管网漏损,每年的水量漏损在110万元左右,水资源浪费严重。
2、管线混乱,供水布局不合理,存在漏水隐患,增加供水成本。
3、计量表计口径设置不合理,导致不能正确计量,影响水费的及时足额回收。
4、部分供水管道锈蚀严重,造成地下管网渗漏严重,供水水质下降,水流通行不畅。
5、图纸档案缺乏、技术资料不全,给管线勘察,查漏修漏工作带来很大的不便。
四、水平衡测试的具体做法1、前期调查。
主要有以下几块工作内容:一是供水设施现状调查,如:管线情况、表计情况、二次供水设施、用水器具的基本情况;二是供水范围内用户基本情况调查,如:用户的用水性质、用户数量、用水的时间规律等,三是用水量的实时抄表与监测,设计用水量抄表数据平衡表,定时(一般每隔24小时)在同一时间抄读表计,进行平衡计算,取得测试改造前的原始数据,以便确定测试重点。
2、根据测试要求安装分级表计,根据实际用水量进行表计匹配。
安装分级表计的主要目的是逐步缩小表计量范围,通过核算总分表之间的差额找用水量异动点,需要的分级核算表计主要有测试的独立区域总表,建筑物总表或相对小范围的表计,各栋相对独立用水区域的表计。
为了保证表计计量准确,保证核算数据的可信度,根据前期调查、分析数据确定区域用户合理的用水量,根据用户的合理用水量来确定水表的口径。
对于一些生活与消防给水合用的系统,采用把生活给水在表前分离的办法,提高生活用水的计量准确性。
共改造了DN65以下口径水表共25组,DN80水表共12组,DN100水表共5组,DN150水表共1组。
3、理顺管线,切断新老管网碰接点。
针对管网连接不合理,造成供水布局不合理,供水成本增加等不合理的现象,本次改造投入了大量的精力理顺管线,室外管线多为地下铺设,无图纸,难度较大,通过到校档案馆查阅图纸结合现场勘察,采取了切断新老管网碰接点,将老管网彻底废除等措施。
共切断20处旧管道,通过改造不仅节水效果非常明显,而且为供水管理带来了极大的方便。
4、根据核算数据缩小漏点范围,利用测漏仪等多种方式查找并修复漏水点。
通过定时抄读分级核算水表的水量数据,计算上下级表计之间的水量差额,结合本区域范围内用水人数、人均用水量逐步缩小漏水范围。
在可疑漏水范围内,白天安排技术人员进行地毯式搜查明漏,包括道路、绿化带、建筑物周边、下水道的可疑出水,晚上得用查漏仪进行地下查漏、听漏。
本次共发现地下管线陈旧破损导致的地下隐蔽性漏水8处,对破损严重的管线进行更换,及时修复了漏水点。
5、整理管线资料,绘制符合实际的校园供水总图。
技术人员把现场勘测所得到的管线资料、数据与原有图纸进行比较,进行整理,并将最新的管线走向与布局用CAD绘制,永久保存。
在图纸整理绘制过程中加注了每个阀门的口径和位置、管道口径和走向、水表口径和位置、供水系统的分区、水泵站的位置及和供水管道的关系,管道入建筑物的口径及位置等信息。
关键性解决了水表供水的相对关系图,为进一步做好日常供水管理和中长期供水规划打下了坚实的基础。
6、计量表后用户用水量合理性分析,降低用户端用水成本。
水平衡测试的目的不仅要保证将供水干线的漏水量降至最低,而且要尽量降低用户表后的不必要水量漏损,降低用户端的用水成本。
一般的用户对家庭用水方面有一些直观的概念,但对于单位用水,牵涉到生活用水、生产用水、消防用水等多用途用水,用户受到给水技术与具体用水量不清楚等方面的局限,由用户发现水量异常比较困难。
此次通过数据分析,跟踪查找等方法,协助查实存在漏水并及时修复的单位5个单位的漏水点,不仅为用户节约了可观的水费支出,还为开展节水教育,宣传节约用水起到很好的示范作。
五、取得的成效1、控制管线漏损,节约水资源,节约水费支出。
水平衡测试的主要目的是查漏,通过对测试区域总分表营抄平衡跟踪分析,并将用户实际用水量与社会同类别用户平均用水量作对比查找可疑漏水点,结合管线探漏仪的探寻查找,共在该区域查获并修复计量表前漏水点7处,计量表后(用户端)漏水点5处,经逐步修复后节水效果明显。
从向自来水公司支付水费的数据显示,从2004年5月区域水平衡测试开始至10月全部工作结束为止,该区域向自来水公司托收水费比去年同期节水219319吨,折合节约水费47.15万元。
而且从查漏全部完成后的9月、10月两月的同期对比数据表明,如果不出现新的漏水点,节水效果将更加明显。
2、消除了消防供水不安全隐患,供水布局更趋合理,供水管理更加规范。
由新老管线同时供水的按供水规范通过移位、改接等手段将多路进水改成由一路进水;对不符合规范的新建建筑物生活、消防混合供水等情况进行了整改;对使用年限过长、结垢严重、渗漏严重的管线进行了更换。
通过一系列改造,生活区低区的供水布局更趋合理,遇常规性检修与抢修时通过关闭一路进水即可实现局部停水,不仅带来了管理上的方便,降低了管理成本,保证了供水水质,消除了供水隐患,供水可靠性、安全性、经济性进一步体现。
3、各级计量表计安装进一步科学规范,提高了区域水量回收率。
水平衡测试改造工作是一项系统工程,除了局部查漏外,根据区域内各用户的用水规模、用水特点、建筑物的分布情况等,在自来水公司结算表与学校与用户单位的结算表之间安装了区域平衡测算表计,用于建立区域水量的营抄平衡分析系统,通过建立日常性的表计抄读分析机制,可以分析用户的水量使用是否合理和水量使用去向,锁定漏水点,有利于提高区域水量的回收率,通过水平衡测试改造,水平衡测试区域的水量回收率从改造前的67%提高到目前的89%。
4、供水图纸档案和技术资料一步规范,有利于学校供水的长远规划,有利于供水的日常管理。
技术人员投入了大量的精力,经过区域实地管线勘测,资料整理,对照原有档案图纸,重新绘制了区域供水平面图,从便于管理,追求规范的角度加注了表计、阀门、表井的详细信息,实现了图档的电子化管理,是对学校供水的中长期规划和有关职能部门的日常管理提供资料、技术数据的有力保障。
六、水平衡测试工作对高校节水工作的现实意义1、高校节水工作不仅要注重宣传、加强回收,更要加强技术节能措施的应用。
综观近几年来高校节能工作的传统做法,节水工作主要集中在宣传节约用水提倡节约水资源,注重对高校水电计量收费管理模式的改革,通过落实谁使用认付费的管理机制,促进各使用单位在自我管理。
但是许多高校建校历史较久,地下供水管网、供水设施陈旧,主干线漏水严重,要杜绝并彻底消除地下供水管网漏水,只有通过水平衡测试等先进的技术手段予以实施。
2、水平衡测试是一项优化供水布局,改善供水环境的综合性措施。
在社会行业组织的水平衡测试工作中,测试方更注重于总分表的水量平衡,而由高校水电管理职能部门组织的水平衡测试工作并不局限于“查漏”一项工作,还包括了对不合理供水管线、设施、表具、表井的改造更换,并把供水管网情况及时绘成图纸存档,是一项优化供水布局,改善供水环境,提高供水可靠性和安全性的系统工程。
3、水平衡测试提供的数据为改造耗水量大的用水器具提供了明确依据。
在高校的节水管理中,由于缺乏精确的测算数据,水电管理部门往往凭经验或行业建议,对耗水量大的设施进行局部改造,有时投入了大量改造经费,却不能取得预期的效果。
而通过水平衡测试,取得了准确的抄表和分析数据,能准确地确定高耗水设施的具体用水量,提前进行改造投资效益分析,从而取得较好的改造效果。
下面一组数据是对用公共盥洗室的部分学生宿舍和使用单独洗手间的标准式学生公寓的人均用水量调查,从上述对比数据可以看出,标准式学生公寓配备了自闭式冲水阀蹲坑,实行一户一表化管理,学生节水意识较强,人均用水量普遍较低,而学生宿舍1舍为老式学生宿舍,卫生间为公共盥洗室,卫生间配备大小便槽,费水现象严重,在调查中发现大便槽高位冲洗水箱进水阀经常损坏导致漏水,小便槽冲水阀为24小时常开,人均日用水量比使用独立式卫生间的标准式学生公寓高出100L左右。
经分析,小部分是管道陈旧,缺乏自我管理所致,大部分是用水器具浪费,以一根3/4英寸口径小便槽冲洗管道为例,24小时流失水量为24*3600*0.4L/S=35吨,水资源浪费严重可见一斑。
如果对老式宿舍的小便槽冲洗系统进行改造,改原有的直排式为自闭阀式冲洗,节水效果将非常明显,1-2年即可收回投资。
4、查漏、检漏工作经常化,加强建筑物表后漏水的监控和管理工作。
地下管网漏水渗水不仅浪费掉水资源和水泵加压所需的电能,而且降低了供水设施的使用效率,挤占了供水管道的有效出水。
由于水压波动和设施管线老化和外界影响因素的不确定性,地下管网经水平衡测试改造后并不能达到一劳永逸,需要利用各种检漏设施和分析手段加强日常管理,建立分级表计营抄平衡核算制度及水表读数预警制度,及时发现漏点,及时修复,特别是建筑物内部漏水情况的分析与管理也尤为重要。