小学三年级关于植物的作文范文

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小学三年级描写植物的作文[6篇]

小学三年级描写植物的作文[6篇]1.小学三年级描写植物的作文篇一我最熟悉的植物是仙人掌。

我家就有一盆仙人掌。

它是妈妈从超市门前的花摊上买回来的。

刚买来的时候还没有叶子，几个月以后就长了满满一盆，翠绿翠绿的，可爱极了！我经常去观赏它，给它浇水，松土。

仙人掌的“手掌”上，长着好多刺，浇水的时候一不小心就被它刺着了，真痛呢！我渐渐地对它产生了厌恶之心，我觉得它太小气了，为了不让别人碰到自己，就长出令人讨厌的刺来保护自己。

每当被刺了，我就隔一个星期不给它浇水松土。

有一次，我放学回家写作业的时候，闻到了丝丝花香。

我到阳台上去看，哪儿有花呀？这时，我的目光落到了角落里的仙人掌，只见那绿色的“手掌”上沾满了灰尘，上面开出了三瓣小小的黄花！真是奇怪？这么长时间不吃不喝，居然开花了？我抓起水壶奔向水龙头，决定让它喝个够！我装了满满的一壶水，从上到下给仙人掌浇了个够，仙人掌又露出了翠绿的本色，真是漂亮啊！我真喜欢仙人掌！2.小学三年级描写植物的作文篇二去年我家搬新房子的时候，一位叔叔送了一大盆花，妈妈告诉我那就是幸福树。

这棵树在花盆里显得又高又大，大人把手举起来才能摸到它的顶端。

它长着深绿色的叶子，像桃叶一样，一层层的，非常整齐，让人看了很舒服，也能给客厅里带来温馨的感觉！有一次，我放学回家，看见盆里的土很干燥，就把一盆水倒了进去，到了明天，我看见叶子有点黄了。

我觉得奇怪便去问妈妈，妈妈说我浇水多了，这棵树不能喝太多水的，不然水多了会被淹死的，我听了很惭愧。

以后我浇水一定注意。

妈妈还教我，水一定要在太阳下晒晒才好！我很喜欢这棵幸福树，就像它的名字一样让我们一家都很幸福！3.小学三年级描写植物的作文篇三我家养了许多花，可我最喜欢的却是石榴花。

初夏，石榴花开放，远远望去，象是燃烧着的火焰，又象绚丽的晚霞。

如果你走近细看，就会看到没有开放的花骨朵，象一只只小葫芦似的玲珑剔透。

花开时，花骨朵逐渐泛红，从顶端裂出四瓣。

绽开的花朵有单层的’，也有双层的，无论哪一种，都象是用红玛瑙琢成的小花瓶儿，里面还精巧地插着花呢！一阵微风吹来，花瓣中间星星点点的淡黄色花蕊就微微抖动，显得无比的娇艳。

小学三年级描写植物的作文【六篇】

小学三年级描写植物的作文【六篇】小学三年级描写植物的作文篇一以前，我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草，听爸爸妈妈说，这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。

含羞草的花长得非常特殊。

他开着紫红色或粉红色的花球，其实并不是一朵花，而是有许多的小花组成的花絮。

如果不小心地把球上的一个小单位分开，便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊，原来那一个个小单位才是它的一朵花。

可是，这种植物为什么会叫含羞草呢?哦，原来如果你轻轻的触动他一下，他那片开放着的羽状复叶，立即闭合起来，紧接着整个叶子又垂下来了，显露出“害羞”，而是植物受刺激和震动后的一种反应。

正中反映在生物学上称为感性运动，是含羞草受到刺激后，细胞紧张改变的结果。

从以前的观察来看，今天我还是得到了很多收获的。

至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

含羞草也非常绿，而且还绿中带青。

小学三年级描写植物的作文篇二开学第二周，科学老师要求我们买一些水葫芦进行观察。

我和爸爸来到花鸟市场，好不容易，才找到一家店里有水葫芦卖，盆子里的几棵水葫芦样子很不起眼：有的茎断了，有的叶子枯黄腐烂在水里，根黑乎乎的，难看极了。

一点儿葫芦样都没有，我心里想：啊?这是水葫芦吗?它的葫芦到哪儿去了呢?但没有挑选的余地，我们只好买了两棵。

拿回家，我们把水葫芦放在阳台上的水盆里，就很少管它。

有一天，爸爸给水葫芦浇水的时候，大声叫道：“快来看啦，水葫芦长出葫芦了!”我连忙跑过去，仔细打量起来。

好久不见，水葫芦已大变样了：盆子里的水葫芦绿油油的，茂盛起来了。

根还是那么浓密，黑黑的是老根，老根两侧长满了一排排的小齿。

老根间长出了不少新根，粗短的、白白的，可爱得很。

细长细长的茎变短了，中间凸起，长成了葫芦。

椭圆形的叶子碧绿碧绿的，摸起来滑滑的，感觉舒服极了。

听爸爸说，水葫芦能开出淡紫色的漂亮的花，还有一个好听的名字：凤眼莲。

但是，水葫芦也有一个可怕的名字：：“植物杀手”。

小学三年级关于植物的作文（六篇）

【导语】植物是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类，及绿藻、地衣等熟悉的生物。

种子植物、苔藓植物、蕨类植物和*子植物等植物中，据估计现存大约有350 000个物种。

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小学三年级关于植物的作文篇一今天外面的任务是观察植物，我们小队观察了许多植物，每个人都观察的可认真了！我观察的第一种植物像根大葱，它们半边是红色的，下半边是绿色的，我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西，上面居然有一个黑点，这是什么东西呢？我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧！第二种植物是一种绿色的仙人掌，它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。

第三种植物是一种草，草长得很像树一样壮大，叶子的边上是白色的，有刺，叶子的中央是绿油油的，这一根小草刺得我好痛。

窗外的秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像是和我招手。

今天的我非常的开心，因为我了解了许多关于植物的秘密。

小学三年级关于植物的作文篇二丝瓜是一种小植物，它也是我最喜欢的植物。

它长得很茂盛，一次又一次的开花，一次又一次结果，生长的时间较长，直到深秋，还是果实累累，使人喜欢。

丝瓜的生命力极强。

它无论在什么坏环境下都能生长。

你在石缝隙里，在墙角下，或是贫瘠的土地上随便撒上几粒种子，浇上点水，没过几天。

它就会破土而出，长出嫩绿的芽来。

长大的叶子上，会被小虫子咬坏。

这时你只要趁早晨有露水的叶子上面撒点木灰，就可以防虫子咬。

丝瓜耐高温，耐干旱，耐潮湿，也耐腐，耐贫。

只要你在它身上扎上几根绳子或木棍，它就会攀岩而上。

茁壮成长起来，如一个棚架，瓜藤可以延伸，那长得更旺盛。

丝瓜朴实谦虚。

它在晚上开花，那小黄花瓣淡淡的，不鲜艳，也不夺目，也不争吐芬芳。

它不像桃花长得可美，淡红淡红的花瓣有时还发出淡淡清香，丝瓜是多么极其平常的花。

丝瓜的果是绿的，始终保持和绿叶同一种颜色。

小学生三年级描写植物的作文【六篇】

小学生三年级描写植物的作文【六篇】【篇一】小学生三年级描写植物的作文世界上有很多种植物，有的小巧玲珑，有的美丽动人……但我却唯独喜欢那不起眼的吊兰。

吊兰的样子非常可爱，一条一条的叶子垂下来，像一个小姑娘的长长的头发。

吊兰的每一片叶子绿白相间，最里面是淡雅的白色，紧挨着的是淡淡的绿色，叶子最边缘是深绿色。

一条叶子细长细长的，就像妈妈长长的眉毛。

吊兰十分茂密，从上面看叶子向四周伸展，就像一朵美丽的菊花。

为什么要叫它吊兰呢？因为一盆吊兰有径，约长50厘米，黄黄的茂密的从花盆里垂下来，慢慢地长出一簇簇的小叶子。

径把小叶子给吊起来了，所以叫做吊兰。

风吹过，一根一根的径随风飘舞，就像一位美丽的少女在跳舞呢。

吊兰不但美丽而且还有很多用途呢！吊兰的叶子可以入药，有清热止咳的功效，还可以治肺结核、咽炎。

吊兰还可以美化环境，提供新鲜的空气。

啊！吊兰，我爱你！爱你默默无闻，勇于奉献的精神！【篇二】小学生三年级描写植物的作文有一年春天，我和爷爷在门口的院子里种了一棵苹果树。

我高兴极了，因为想和小苹果树一起成长，吃到自己亲手种下的苹果。

苹果树种下了，我和爷爷每隔一段时间就会给苹果树浇水、施肥、除虫……就这样，小树一天天长大，很快就和我的个子差不多高了。

我想，我一定要更加细心地照顾它。

终于有一天，苹果树长得比我都要高出一头，我很激动，连忙把这个新发现告诉爷爷。

我问爷爷：“苹果树都这么高了，我们什么时候才能种出苹果呢？”爷爷说：“还要一两年吧。

”我听了，想到还要等那么久，心情有点低落。

爷爷看出了我的不高兴，紧接着说：“你想吃到苹果吗？”我连忙说：“当然想了。

”爷爷语重心长地说：“想吃到苹果，就要学会耐心等待，没有付出，又怎么会有回报呢？”听了爷爷的话，我心悦诚服地答应了。

两年过后，小苹果树长成了大苹果树，给出了又红又大的苹果，爷爷摘下一个给我，我的脸也开心地笑成了大红苹果。

捧着大苹果，美滋滋地咬一口，酸酸甜甜，像喝了蜂蜜一样开心。

小学三年级描写植物的作文（六篇）

【导语】植物是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类，及绿藻、地衣等熟悉的生物。

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小学三年级描写植物的作文篇一今天，我到学校操场的东墙上观察一种奇特的植物——爬山虎。

爬山虎又称巴山虎、爬墙虎、飞天蜈蚣、常青藤、假葡萄藤，这些都是爬山虎的名称，你一定没有听过吧！你知道吗？爬山虎是葡萄科植物，茎根可以消肿止痛哦！（我一定要给我爸爸拿一些，帮他止痛）。

爬山虎远看就像是一幅五彩缤纷的画一样，看得心旷神怡，又像是一片“红色瀑布”，倾泻而下。

走近一看，那叶子像一张张肥肥胖胖的手，有大、有小。

那叶子倒挂在墙上，又好像是一把把小扇子。

今天，我真的看见爬山虎的脚了，就像课本上说的一样，茎的反面长出七八根小细丝，如果细丝触到墙，就会长出小圆片，紧紧吸在墙上，这就是爬山虎的脚。

我尝试地去把小圆片拿下来，但是它却像吸盘一样，紧紧吸在墙面上。

爬山虎的脚不仅能牢固地“站”在墙面上，还能在墙面上像人们在地上“走路”一样，一步一个脚印，踏踏实实的，一直爬到墙头。

看着爬山虎的脚，我深深感受到了那股顽强的生命力，如此渺小的生命，竟然能包裹一片新大地。

爬山虎不是虎，但它却有虎的精神。

我要高声赞美爬山虎，因为爬山虎顽强的生命力激励我奋发向上！小学三年级描写植物的作文篇二“好一朵美丽的茉莉花呀……”我哼着小调一路小跑来到了我家前面一位爷爷家的小花园里，观赏茉莉花。

一进门，我就闻到了浓郁的茉莉花香，随着芳香我来到了茉莉花丛前。

茉莉花被碧绿的枝叶衬托着，形成了鲜明的对比，茉莉花袅娜的开着，微风羞涩的打着花果朵，送来一丝丝沁人心脾的香气。

茉莉花她穿着雪白而圣洁的连衣裙就如同一个美丽迷人，体态修长，亭亭玉立的小姑娘，显得那么端庄素雅。

碧绿的叶子像一块清脆透明的翡翠。

清香，醇香，浓香。

怎能不令人陶醉其中，心旷神怡呢！我忽然觉得自己仿佛就是一朵穿着雪白衣裳随风飘动的茉莉花，小鸟为我伴奏，小花为我舞蹈。

小学三年级描写植物的作文（五篇）

【导语】作⽂是另⼀种⽅式的与⼈交流，在倾诉中宣泄情感，陶冶性情，平静⼼灵，还可以获得精神上的收获，写作能让作者获得⼀种满⾜感和成就感，这种感受是作者写作中的收获。

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⼩学三年级描写植物的作⽂篇⼀今天上午，我来到王愉怀家，阿姨拿来⼀个熟透了的西红柿，让我们观察。

因为西红柿刚从冰箱⾥拿出来，所以外⾯湿湿的，⼀个个⼩⽔珠连在了⼀起，变成⼀⼤粒⽔珠后，往下流。

整体上看，西红柿颜⾊想⾎⼀样红，像红⾊的鲜花那样艳丽，也像⽕的颜⾊，样⼦像个红着脸的胖娃娃。

从下⾯看，西红柿像个⼤苹果，⼜像柿⼦。

从侧⾯看，那些绿叶像西红柿的绿头发，还像西红柿的绿草帽。

叶⼦有8⽚，⾥⾯是浅绿⾊的，越往外颜⾊越深，最外⾯卷卷的。

轻轻把⽪剥开，可以看见⽪是透明的，⽽且薄如蝉翼，果⾁是红⾊的，看起来⽔分很多。

把西红柿切开时，西红柿流了好多汁，露出两椭圆形的果⾁，这两个果⾁像⼈的肺，果⾁⾥有⼀粒⼀粒的东西，这可能就是它的种⼦，中间绿绿的连着连着两条茎丝，像⼈的下半⾝，阿姨切了两⼩⽚，给我和王愉怀吃，我尝了尝，情不⾃禁地说：“啊，西红柿好美味，酸酸甜甜的好好吃！”再看看王愉怀那呆呆的表情好好笑哦。

以前没有仔细观察过西红柿觉得西红柿没什么意思，现在发现西红柿真可爱啊！⼩学三年级描写植物的作⽂篇⼆有⼀种植物，它的⽣命⼒⼗分顽强，不需要太多⽔分就可以存活，⽔浇多了还会死。

它的“⾝体”上还长了许多刺，像⼀个蜷缩起来的⼩刺猬。

颜⾊是绿⾊的，像是披了⼀件绿⾐裳。

刺是淡*的，像太阳散发出的⼀束束阳光。

从远处看，它像是⼀个灿烂的⼩太阳。

它⽣长在沙漠之中。

沙漠⾮常⼲旱，炎热，⾬⼉很少光顾。

能在这种环境下⽣长的植物⼀定很顽强。

如果你⽤⼿碰它的话，⼿上就会“挂彩”，会扎出⾎呢！但是，我⼗分幸运，⼀次也没有被它的刺扎到过。

它可以防辐射，放在电脑前可以减少辐射对眼睛的伤害。

它也可以净化空⽓，它吸⼊⼆氧化碳，呼出我们⼈类需要的氧⽓。

小学三年级描写植物的作文5篇

小学三年级描写植物的作文5篇1.小学三年级描写植物的作文篇一我家有一盆太阳花，是我亲手栽种的。

太阳花的茎是直直的，圆柱形的。

颜色会从嫩绿色到翠绿，然后再到深绿色，越来越鲜艳。

叶子椭圆形的，上面有一条条线，那就是叶脉。

叶子的颜色要比茎的颜色鲜艳，翠绿。

长出来的第一对叶子是子叶，从第二对开始便是真叶了。

太阳花花朵颜色各个部分不一样，花瓣是嫩黄的，而大的花瓣却是土黄的，中间花蕊是棕色的，还有一条条横线和一条条竖线，合起来就像一个一个的小正方形格子。

太阳花的果实是瓜子，是从它的花蕊里拿出来的。

刚刚长出来的瓜子是白色的。

看到花蕊，我就想到：里面那一粒一粒饱满的瓜子。

瓜子长大了，就从白色变成了黑色，这时候的瓜子就可以摘下来了。

太阳花的根牢牢地抓住泥土，把自己固定在地上，这都是根的功劳。

这美丽的太阳花，美化我们这个家，我爱美丽的太阳花！2.小学三年级描写植物的作文篇二我家有一株海芋，它又叫滴水观音。

海芋是绿色的，它是妈妈去年从诸暨买来的。

当时，只有三片叶子，冬天的时候一点也没有长大，今年春天它长出了两片新叶。

前几天，在浇水的时候，突然，妈妈像发现了宝贝似的，大声地把我叫到了海芋旁边。

原来呀，妈妈发现了一个尖尖的苞，妈妈告诉我，以后这里会长出一片叶子。

于是，这几天我天天观察海芋，果然长出了又小又卷的嫩叶，相信过不了几天，叶子一定会舒展开来的。

今天，我也发现了一个新大陆，叶子喜欢向着有阳光的地方生长，这可难不倒我，因为妈妈告诉过我，叶子喜欢吸收阳光，进行光合作用。

我把这个新发现告诉了妈妈，她夸我真聪明。

于是，我和妈妈把花盆转了一个方向，好让另一面也多进行光合作用。

小朋友，请你猜一猜，明天的叶子会朝哪长呢？3.小学三年级描写植物的作文篇三春天来了，迎春花开了，远远望去，成片金黄色的小花组成了一条美丽的星河。

一阵微风吹过，他们就像调皮的星星一样眨着眼睛，可爱极了！我走近迎春花，看着它那娇小玲珑的花朵，闻着它那淡淡的清香，舒服极了。

小学三年级描写植物的作文6篇

【导语】植物(plants)是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类，及绿藻、地衣等熟悉的生物。

植物可以分为种子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等，据估计现存大约有450 000个物种。

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【篇一】小学三年级描写植物的作文柏树，不是一般的树木可以比拟的。

不管是暖和的春天，炎热的夏天，凉爽的秋天，或者是寒风透骨的冬天，它一样那样苍翠和枝叶茂密，充分表现出它坚韧不拔的性格和不屈不挠的精神。

春天，草木都长出了嫩绿的新叶子，柏树也不例外，也蓬勃地生长着。

在阳光的照耀下，它静静地听着人们的赞美。

夏季，阳光虽然火辣辣的，但是柏树毫不畏惧。

你看，它的枝叶层层叠叠，几乎看不见一点缝隙，好似一把收拢的绿绒大伞。

风一吹，它随着风儿摆动，发出令人心旷神怡的歌声。

适时秋风过后，许多树木开始落叶，有的已经披上了黄衣裳；往日那顽皮的小草也不再那么活泼了，显出憔悴的模样。

只有柏树像什么事也没有发生过，它昂首挺胸，任由风吹雨打，流露出大无畏的英雄气概。

在寒风呼啸的冬天，许多花儿都凋谢了，许多草也枯萎了，许多树木也只留下光秃秃的枝条。

只有那柏树，仍然披着碧绿的衣裳，像一位站岗的卫兵挺立着。

天气越是严寒，就越是显出它的坚强不屈。

我虽然不能像柏树那样精神，但是它的品格和气概，将永远激励我顽强地生活。

【篇二】小学三年级描写植物的作文“大雪压青松，青松挺且直。

要知松高洁，待到雪化时”这个诗句写的是哪个植物呢？答案是松树。

它的茎在土地里，春天，叶子会在每一根枝条上长大；夏天，叶子有了一个生机勃勃的身体，树上枝繁叶茂，根深叶茂。

真是秀丽壮观；秋天的时候，叶子金黄，有的掉下来给大树施肥，到冬天保暖，有的还在树上；冬天，所有的叶子掉了下来，好像说：“谢谢你给我身体，冬天很冷，我们帮你保暖。

”它不结果实，但它的形状像一支铅笔笔直笔直的。

颜色是棕色的，姿态像站岗的士兵。

三年级写植物的作文(20篇)

三年级写植物的作文（20篇）三年级写植物的作文（精选20篇）在生活中，很多人把姿态不一，颜色各异的植物当成自己的朋友，植物也是我们的朋友，你喜欢哪种植物呢？一起来介绍我们的朋友吧！下面小编给大家收集了关于我的植物朋友作文的内容，欢迎学习借鉴！三年级写植物的作文精选篇1我家后面的小院子里养了许多植物，有高贵的牡丹，华丽的百合，引人注目的月季，还有亭亭玉立的滴水观音等等，可我偏偏喜欢那株夜来香。

这株夜来香已经开出了紫红色和粉红色的花，它被那绿色的叶子衬托，秀丽极了。

那花儿仿佛一个个穿着花衣服的小姑娘，叶子就仿佛碧绿的舞台。

夜来香最引人注目的是它那香味，夜来香跟其他花朵不同，别的花是在白天散发出诱人的香味，而他，是在晚上发出香味的，它的香味是清谈的，使人感觉到一种舒心和一种感觉心里没有负担的香味。

我最喜欢收集它的种子了，你们明白它的种子是怎样来的吗？告诉你吧，它的花谢了之后，花托上就有一个绿色的小果子，过了一段时间，小果子慢慢变黑，就转成成熟的种子了。

到了明年，我会再种几棵，来给它作伴的。

三年级写植物的作文精选篇2当我上小一时，妈妈送我一份生日礼物，我迫不及待的把它打开，原先是花阿！“这是什么花？”“是杜鹃花！”虽然妈妈告诉我了，但我还是不明白是什么花，而且为什么送我花呢？如果送我一支麦当劳炸鸡腿，我可能会比较高兴，要放到哪里呢？妈妈要我把它摆在我们家二楼阳台，说是我上小学的纪念。

第二天早上，我和妈妈走到阳台，看花是否有开出来。

唉！没开，妈妈告诉我必须要浇花，要不然花会枯掉。

这时我赶紧提一桶水，像倾盆大雨，直接往叶子一倒，妈妈又叫我不要浇太多，而且要放到阳光充足的地方，并且按时浇花，哦！我心不甘情不愿的去吃早餐，心里想着，一份生日礼物竟然会那么麻烦。

隔天早上，我又跑去阳台，唉！花又没开，我问妈妈，到底要多久才会开？妈妈说必须要有耐心照顾，这样花才会开，原先呀！我一天一天耐心的照顾，细心的呵护，最后长出一个花苞，我兴高采烈，跑去告诉妈妈，但是她却无动于衷，说才长出一小个花苞，就这么高兴，妈妈真无情，我还以为她会比我还高兴，会比我还惊讶呢！过了几天，我又跑去看，“皇天不负苦心人”，花竟然开了！我快马加鞭，赶紧跟妈妈说，妈妈这次最后回答了，她说，只要你肯努力，只要你付出爱心，必须会成功。

关于植物的三年级作文六篇

关于植物的三年级作文六篇关于植物的三年级作文六篇在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的植物的三年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

植物的三年级作文篇1我家院子里有两棵橘子树。

橘子树的叶子和松柏一样，一年四季都是绿油油的。

每到春天，树上的花密密麻麻的，花瓣像一个个小山丘。

它们围成一个小圆，像一个个小孩子手拉手唱着歌呢！每次我走到院子里，总会有一阵清香扑鼻而来。

到了夏天，花瓣纷纷落到地上，地上铺上了一床白色地毯。

因为花瓣太多，所以让它一直躺着，变成肥料，直到橘子成熟。

秋天的时候，树上挂着一个个红红的小灯笼，摘下一颗，剥开来，像一片片多肉植物的叶子，咬上一口，酸酸甜甜的，美味极了！冬天，白雪笼罩大地，绿油油的橘子树站在雪地里，生机勃勃，好像在对我说：“快出来跟我一起玩吧！”我家院子里的橘子树，就是这么可爱。

植物的三年级作文篇2我家养了一株植物，它的名字叫雏菊。

它的叶子又绿又长，是椭圆形的，像一个勺子，越往上越宽，很多片叶子交措在一起，像是在争抢一样东西。

它的茎是绿色的，圆圆的茎像一根圆圆的小木棍。

茎的上面顶着一朵粉红色的小花。

远远望去，像一把粉色的小伞，仔细地看，粉红的花瓣里还藏着那黄黄的花蕊呢！越往外颜色越深。

它的花瓣与众不同。

它的花瓣是筒状的，像无数根小吸管。

闻一闻它的花，有一股淡淡的清香，能让人流连忘返。

小雏菊没有玫瑰花那么香，也没有其它的花那么漂亮，那么引人注目。

但是，它非常耐寒，在百花盛开之前，就已经开放了，装点着这个美丽的世界。

植物的三年级作文篇3有人喜欢华贵的牡丹，有人喜欢那优雅的文竹，有人喜欢的浪漫无比的玫瑰，有人喜欢那潇洒的菊花，我更喜欢那功效多多的荷花。

每天放学回家经过荷花池时，我都会被那引人注目地荷花吸引过去。

远远望去，那一池的荷花就像一片五彩缤纷的大地毯，走近一看，荷花的茎差不多跟我们的中指一样细。

关于植物三年级作文6篇

关于植物三年级作文6篇植物三年级作文篇1我房间窗户上有一盆植物，叫绿豆，记得那一次我种下的时候只是随手一放，再撒上厚厚细细的土，每天给它随意撒上一点水，有时候还会忘记，以为它一定长不出来了。

后来，打开窗门居然看见绿豆竟然长出了1厘米的芽，虽然我不是每天浇水但是它居然越长越高了，每天一抬头就能看见碧绿的叶子细细的根。

夏天到了，天越来越热，土也很快干，我浇水的次数也越来越多，不过有时也会忘记浇水，可它仍然坚强的生长，长出更加细小的叶子。

绿豆种子虽然长得高，但是长的细细长长的，营养不够，而且我房间的窗户上晒不到太阳，虽然营养不够但是他仍然不断长高，叶子也越长越多。

绿豆很顽强，我看见过这样一篇文章，一个女孩一不小心把绿豆苗给折了，只剩下茎外面的一点绿皮，于是她就用餐巾纸把它包起来起来，还用一根树枝支撑着，过了几天奇迹发生了！绿豆断了的茎也渐渐挺起来，叶子也有了光泽，“伤口”也渐渐愈合，过了几天绿豆有长出新芽，听了这个故事我对绿豆的喜爱又增加了几分。

绿豆不但生命里很强，而且有很大的作用，比如：比如预防病毒，清凉解暑，解毒，增强体力，补充营养……虽然我的绿豆还没有收获，但是我体会到了大自然的奇妙。

植物三年级作文篇2在我家院子里有一朵菊花，我给它起了一个好听的名字，叫“小黄金”，为什么叫它小黄金呢？第一，它的颜色是金黄的。

第二，我很喜欢它，它就像黄金一样宝贵。

从远处看它就像一位美丽的少女，穿着金色的衣服翩翩起舞，非常美丽。

你走到它的旁边，就会看见它那金黄的花蕊，像一个又圆又小的梨。

它的花瓣形状就像一根根面条，碧绿的茎和两片绿色的叶子，非常有生机。

我喜欢它，不仅是因为它美丽，而是因为它能够泡茶喝。

如果有人上火了，就可以泡一杯菊花茶，菊花茶可以治上火，而且喝了好得还特别快呢！这就是我的植物朋友，它不像牡丹那么高贵，也不像玫瑰那么艳丽，可我就是喜欢我的植物朋友——菊花。

植物三年级作文篇3有人喜欢可爱的桃花，还有人喜欢无私奉献的太阳花，但我喜欢坚强的梅花。

三年级写植物作文【五篇】

三年级写植物作文【五篇】植物(Plants)是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类，及绿藻、地衣等熟识的生物。

下面是我为大家整理的三班级写植物作文，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。

三班级写植物作文“小小花儿爬篱笆，张开嘴巴不说话。

红蓝白紫样样有，个个像个小喇叭。

”你们猜猜它是谁，答案就是——漂亮的牵牛花。

牵牛花又叫喇叭花。

我们村路边的篱笆上，夏天的时候就爬满了牵牛花。

牵牛花的叶子是心形的。

正面嫩绿色，背面是银白色的。

一阵微风吹来，绿叶中泛起了一些些银光。

茎上有一层绒绒的白色短毛，摸上去有点微微扎手。

虽然它的茎很细，可由于是一圈圈螺旋生长的，所以能紧紧地缠绕在篱笆上或树枝上，即使有狂风暴雨也不能把茎和篱笆分别开。

早晨，牵牛花早就开放了，像小喇叭一样，有紫色、蓝的、白的，还有桃红色的，一片片一丛丛，远远望去，就像红的霞，白的云，蓝的海……花朵中间长着几根黄色的花蕊，花朵被绿色的花托托着，非常好看。

到了中午，花朵会合拢起来，不再那么娇艳了。

下午的时候，牵牛花的花朵就凋谢了。

原来牵牛花的花朵又大又薄，当太阳出来后，花里的水分很快就被蒸发干了，所以它的花期才会这么短。

雨后的牵牛花也很美，娇艳的花朵上沾满了晶莹剔透的雨珠，显得花朵更加艳丽。

站在一丛丛的牵牛花旁边，我仿佛听到牵牛花“滴答答，滴答答”的声音，让我忍不住想和它一起唱：长长的竹篱下，生着一丛牵牛花，似乎一队小乐队，戏着喇叭在玩耍……三班级写植物作文奶奶家门前有一排松树，它们的树干非常粗大，树皮长得皱巴巴的，像80岁老奶奶的手，可以看出它们久经风霜。

我常常在树下玩耍，渐渐的我们就成为了好伴侣。

春天，它们长高了，变粗了，像针似的叶子一簇簇的向外伸长，在春雨的滋润下，开出了一朵朵黄色的小花，美化了环境，给人们带来了清爽的空气。

夏天，火红的太阳炙烤着大地，树木无精打采地垂下脑袋，只有松树伸展着茂密的枝叶，为我撑起一把碧绿的大伞，我在伞下乘凉。

小学三年级描写植物的作文7篇

小学三年级描写植物的作文7篇小学三年级描写植物的作文（精选篇1）在我小区里，我最喜欢的植物是大王椰。

我站在它的“脚”下，就像站在巨人的脚底下。

“哇”它大概有五层楼高呢！它穿着一件咖啡色的、一圈一圈的“外套”。

“外套”顶端，有一个向四面展开的树冠，那树冠就像菜园一样绿。

它还有长着密密麻麻带“刺”的“手‘呢！它和别的树不同的是：别的树有树枝，它却没有。

别的树的树叶是从树枝里长出来的，它的树叶是直接从树干里长出来的。

如果你从上面看它，就像一只大虫张着嘴巴要吃人呢！风吹着它的时候，就像一个巨人胡乱地摇着手。

远看它就像一把绿绿的大伞为大地挡着太阳。

近看就像凤尾竹那么美，好象千手观音一样，向人们招手。

它给人们带来了很多好处：因为它的高大、茂密，让我小区变得更宽广、更凉爽。

爷爷们能在树下练武；奶奶能在树下做操；叔叔、阿姨能在树下做运动；小朋友能在树下做游戏，你追我赶，大家都很快乐。

我喜欢大王椰，因为它给我们带来了快乐。

小学三年级描写植物的作文（精选篇2）春天到了，有许多花都开放了，桂花也正迎着春风慢慢开放，虽然这些花都很美丽动人，但我最喜欢的是桂花——我家的桂花盆景。

桂花的根很细，它的皮又厚又密麻麻，像一条又一条的线断，它的茎很细，像一根极细的铁丝。

树枝弯弯曲曲的交叉着，互相缠绕。

它的叶子很茂盛，葱绿葱绿的。

叶子的边很锐利，有一个个像针的东西，可以伤人。

就像一个很快的锯子。

它的花小而密，一小朵花仿佛是一个成体的花团。

桂花不仅美丽，而且颜色多种多样。

有白色的、黄色的、还有粉红色的呢！桂花不仅颜色多样，而它的芬香也十分迷人。

可以说在远远的地方就可以闻到一股股迷人的芳香。

真是“桂花十里飘香”啊！桂花除了香味迷人，而且作用也挺大哩！桂花的花可以用来泡茶。

桂花泡的茶味道又可口又解渴。

桂花不光可以用来泡凉茶，而且酿酒，可以用来当洗发用品呢！只要把桂花泡了三、四个月以后，装在洗瓶里使劲摇一摇，就可以洗头发了！我喜欢桂花，更爱它迷人的芳香和全身都是宝。

描写植物的三年级作文【10篇】

描写植物的三年级作文【10篇】说起植物，很多人应该会知道很多植物，但是要说起最有趣的植物，大家可能就会印象深刻起来了。

下面是小编分享的描写植物的三年级作文，欢迎大家阅读。

描写植物的三年级作文1凌晨，我溜达到小区的凉亭苏息。

溘然，我闻到了一股幽喷鼻，寻着这股幽喷鼻我走到了一棵桃树前。

桃花已经开的不少了，密密麻麻的枝叶一个挨着一个，像集市上的一个个展台，桃花争先恐后地从里面挤出来。

树上的桃花一朵又一朵开着，有的只打开了一点儿，遮遮蔽掩的样子分外可爱;有的花瓣全展开了，露出璀璨的笑貌向我们招手;有的还只是花骨朵，看起来鼓鼓囊囊，就像顿时要着花了一样。

我闻着喷鼻，沉醉在这个美妙的天下里。

一阵风吹过，桃花在我身边翩翩起舞，它们有些是粉粉嫩嫩的，有些是洁白洁白的，有些是半粉半白的，真没想到桃花的颜色可以这么富厚多彩。

这真是一株特其余桃树啊!再看桃叶，它们也没有闲着，在台上唱起了歌，“沙沙沙，沙沙沙……”传向远处。

此情此景，让我想起一首诗：“去年今日此门中，人面桃花相映红。

人面不知何处去，桃花依旧笑东风。

”等到春暖花开，打败新冠病毒的时刻，我想去湘湖。

由于那里有一大年夜片桃林，三四月那些桃花便纷繁展露笑颜。

“狼狈而逃，灼灼其华”，这意境像极了战疫中那些白衣战士。

他们不仅有着和桃花一样“无私奉献，傲雪凌霜”的精神，还有着乐不雅积极的美好生活立场。

描写植物的三年级作文2我家的阳台上有许多花花草草，有可爱的吊兰，高大年夜的天国鸟，笔直的虎皮兰……虽然他们都分外吸惹人，然则我最爱好肥嘟嘟的、可爱的多肉。

妈妈养了各类各样的多肉，有闪闪发光的红宝石，有像天上星星一样的小米星，有晶莹剔透的玉露，还有毛茸茸的熊孺子。

此中我最爱好的便是熊孺子了，它有嫩绿的叶子，叶片圆圆的，胖胖的，顶上还有一排血色的小尖角。

叶片的外面还长着一层白白的绒毛，小小的叶片就像一只只小熊掌，我想这便是为什么叫他熊孺子的缘故原由吧。

看着萌萌的可爱的熊孺子，我仿佛看到了一只可爱的小熊在向我招手，我伸开双臂，跑向小熊，拉起小熊的手，一路唱歌，一路舞蹈。

三年级写植物的作文6篇新

三年级写植物的作文6篇1.三年级写植物的作文篇一婆婆家门前有一盆花，叫桂花。

桂花有许很多多的花杆，这些花杆的样子就像一些大小不同的小树枝，只不过这些花杆大多数只有大拇指那么粗，整棵花的高度大约有一米那么高，但是婆婆却说桂花是会长高和长粗的，有的可以长到五、六米那么高。

在桂花的每一棵花杆上有很多花枝，花枝上又有着很多叶子，叶子是深绿色的，像桃子。

花枝上还盛开着很多桂花，花的花瓣有四瓣，像圆形的一大半，但是颜色是白的，四个花瓣紧紧的连在一起。

有两个半圆形的花蕊，颜色是黄的，漂亮极了。

低头去闻，或者是风一吹，一阵芳香直朝鼻子扑过来，实在是香极了。

婆婆对我说，我们院子里的桂花是四季桂，它的特点是四季都开着花，叶子也是四季都是绿的，还有一种桂花叫八月桂，它只有在八月份才开花。

婆婆家自从有了桂花以后，园子变得更漂亮了，我们在这样的园子里玩耍和休息，实在是舒适极了！2.三年级写植物的作文篇二今日中午，我在路边发觉了一棵漂亮无比的桃花树，这是一棵只开花，不结果的欣赏树。

那棵桃花树的枝干是粉绿色的，特别好看，阳光下，树枝弯弯曲曲的，似乎一个可爱的小女孩，摆着漂亮的造型，对我们说："我要吸引你的留意力，快来看看我，快来看我！"那棵桃花树的叶子是嫩绿色的，外形像是一颗小水滴，特别可爱，似乎一个个小精灵在树上坐着，微风一吹，它们就跳起了漂亮无比的圆圈舞。

桃花刚长出来是嫩粉色的，长期了就要略微深一点，变成深粉色了。

它有五个花瓣，花瓣一个挨着一个，漂亮极了。

它中间嫩黄色部分是花蕊，就是小蜜蜂采蜜的地方。

风姐姐轻轻一吹，花瓣雨就下起来了，真是一个拍照的好地方。

它的香味很迷人，是淡淡的甜香味，这让我想起那句诗："迟日江山丽，春风花草香。

"走近一点闻，香味涌进你的鼻子，在那一瞬间你遗忘了一切，脑海里只有这种香味。

我忍不住伸出手，轻轻地摸一摸，摸起来又光滑又舒适，似乎摸着一块松软的丝绸。

这就是我们婀娜多姿，形态万千的桃花树姐姐，我非常的喜爱它。

关于植物的三年级作文6篇

关于植物的三年级作文6篇关于植物的三年级作文6篇在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的植物的三年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

植物的三年级作文篇1我家新房装修好以后，爸爸去花鸟市场买了许多花，有虎皮兰、万年青、发财树，还有吊兰。

刚到新家时，他们长势很好，叶片碧绿舒展，精神饱满地生长在树枝上。

可不到一个月，虎皮兰的叶子变得枯黄。

万年青也垂头丧气。

吊兰更惨，叶子都枯萎了，纷纷往下掉，只好送到外婆家去“疗伤”……唯独发财树抽出了嫩芽，让我们惊喜万分。

我想“可能是室内空气污染。

”果然，等我们把花搬到阳台上，它们又恢复了原有的生机盎然，原来植物也需要新鲜的空气。

植物的三年级作文篇2我家的阳台上有一盆仙人掌，仙人掌的颜色五彩缤纷，它们的形状各种各样，有的像黄瓜，还有的像手掌，还有的像天上的星星。

它们的姿态很漂亮。

它们不但颜色鲜艳，形状美观，而且还有好多作用，仙人掌可以吸收二氧化碳，吐处我们需要的氧气，而且还可以缓解我们的眼部疲劳，药用价值也很好，仙人掌的好处很多吧，我们要爱惜它。

仙人掌的生命力非常旺盛。

无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天，它还是一尘不变色顽强的生长着。

仙人掌有很多品种，比如：它的外形千奇百怪，多姿多彩的它百花园中一颗明珠。

我爱我家的仙人掌，那造型美观的仙人掌，那惹人喜爱的仙人掌，它用它顽强的生命力感动着我，也影响着我。

它不像其它弱不禁风。

美丽的鲜花。

它没有那般的示弱，浑身的刺使它更加坚强，就像那风雨中屹立不倒的男子汉，也是我生活中需要学习的榜样！植物的三年级作文篇3春天，草长莺飞，百花争艳，燕子从南方飞来，桃花就快要开了。

二三月的春日里，桃花开得艳丽无比，就像一座美丽的桃园。

有大红的、淡粉的、纯白的……有的才展开两三片花瓣；有的`花瓣全展开，露出深粉色的花蕊；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。

小学三年级描写植物的作文[5篇]

小学三年级描写植物的作文[5篇]1.小学三年级描写植物的作文篇一春天到了，万物复苏，有如火如荼的山茶花，有金黄金黄的迎春花，有粉嫩的桃花，但是我最喜欢的还是优雅的洋牡丹。

洋牡丹的叶子很像芹菜。

洋牡丹刚到手时，花苞很小，花头弯曲，没精打采的，叶子比较多，不太好看，就像买了一大把菜，而不是花儿。

但是，只要耐心地等待，你将会收获到惊喜。

待到洋牡丹开花的那一刻，你会被它的姹紫嫣红、千姿百态深深吸引住。

下雨过后，一颗颗小水滴仔细地点缀在洋牡丹上，使洋牡丹看起来羞答答的，就像一位沐浴后的小仙女，十分可爱。

它们的花苞像个绿色的迷你型桃子，上面布满细毛，用手轻轻摸一下，很舒服。

展开的话，就像一个小小的垫子。

可惜，美中不足的是，洋牡丹的味道有点难闻，有一点儿香味，也有点苦味、酸味，要是洋牡丹能把这点改善一下，那么它们就非常完美了。

我喜欢我的朋友洋牡丹，我喜欢它那有趣的叶子，喜欢它那鲜艳的色彩，更爱它那美丽、优雅的身姿。

2.小学三年级描写植物的作文篇二我们家里有一种长得又细又长的青绿色植物，那就是我亲手养护的“小青草”。

小青草是在12月里种下的。

我把妈妈送给我的植物种子撒在了一个精美的花盆里，时间一天一天地过去了，我盼望着种子快点发芽。

终于，在一周的时间以后，我欣喜若狂地发现小草从泥土里钻了出来，发出了新的嫩芽。

看到小草一点点长大，我开心极了。

我的小草不但长得飞快，而且生命力也十分顽强。

有一次，好多天没有给小草浇水，小草就垂头丧气地对我说：“主人，我口渴了。

”一听这话，我火速赶去接水把小草给救活了。

过了一会儿，小草就像小战士一样站得笔直，还露出了满意的笑容。

从那以后，我每天给小草浇水、修剪，小草也每次都抬头对着我微笑。

这就是我那可爱又顽强的小青草，你想来看看吗？3.小学三年级描写植物的作文篇三我有一个植物朋友，它的名字叫桃花。

桃花虽然没有牡丹那样高贵优雅，也没有桅子花那样香气扑鼻，但它在我心中却胜过了牡丹花和桅子花。

小学生三年级观察植物的作文【五篇】

【导语】你见过哪些美丽的植物?是树木?或是花卉?植物描写是状物作文的一个部分，今天，就让我们一起走近植物世界吧。

为大家提供《小学生三年级观察植物的作文【五篇】》，欢迎阅读。

小学生三年级观察植物的作文篇一今天课堂上听老师说昙花是在于晚上九点左右开花的，太有意思，我想观察看看。

我家恰好有种一盆昙花。

为什么昙花不只白天不开花，到了深夜也不开花。

我跑去问爸爸，昙花为什么只能“一现”呢?爸爸思索一下，耐心地对我说，‘’昙花是属仙人掌科植物。

茎、叶都已发生了变态，老茎呈圆柱形且木质化，茎上有一层蜡质;叶子已退化成很细的针状。

昙花的开花季节一般在6至10月，开花的时间一般在晚上8～9点钟以后，盛开的时间只有3～4个小时，非常短促。

昙花原产于中南美洲的热带沙漠地区，那里的气候特别干燥。

白天气温非常高，娇嫩的昙花只有在晚上开放才能避免白天强烈阳光的烤灼，而昙花又属于虫媒花，沙漠地区晚上8、9点钟正是昆虫活动频繁之时，所以，此时开花最有利于授粉。

午夜以后，沙漠地区气温又过低，不利于昆虫的活动，就不利于昙花的授粉。

昙花开花时间短可以减少水分的丧失。

因此，昙花在漫长的进化过程中逐渐形成了这种特殊的开花习性。

‘’哦，原来是这样。

我从此更加细心护养昙花。

到了昙花开花的季节，晚上九点左右，我都会迫不及待地观察那一盆昙花。

啊，终于绽放了，慢吞吞的，一点一点的怒放。

昙花开放时，花筒慢慢翘起，绛紫色的外衣慢慢打开，然后由20多片花瓣组成的、洁白如雪的大花朵就开放了。

开放时花瓣和花蕊都在颤动艳丽动人。

昙花的花瓣又雪白又娇嫩，大大的花瓣就象穿雪绒绣裙的小仙女。

好可爱，好梦幻啊。

我真想去捧它。

但是只3～4小时后，就羞涩地合拢起花瓣儿，花冠闭合，花朵很快就凋谢了。

美好的东西总就象美梦。

真可谓“昙花一现”!啊，我看到了昙花一现的美丽。

小学生三年级观察植物的作文篇二因为才搬家，所以家里养了很多盆绿萝。

绿萝既能吸收甲醛等有害气体，还能给人带来清新的感觉，要是眼睛酸了累了，看几眼绿萝能舒缓很多呢。

三年级作文写一种植物精选八篇

三年级作文写一种植物精选八篇【篇一】三年级作文写一种植物一天早上，我起床来到阳台，发现地上的土豆和之前的不一样了!有些土豆已经发芽了，圆圆的身体上长出了白嫩嫩的苗。

于是，我好奇地问妈妈，土豆是怎么长成的妈妈故作神秘地说：“要想知道土豆的生长，就要亲自种一下土豆。

”我挑选了一个个头不太大的土豆仔细地看了看。

这个土豆有些地方凹陷下去了，有一个小坑里还长出了小白芽，我把它放在花盆里。

从那天起，我每天都给它浇水。

过了很久后，我发现它长出了芽。

土豆每天有变化，每天都给我带了惊喜。

茎越长越长，越长越粗，叶子由指甲盖大小长得有我的手心那么大了，绿得发亮。

不久，土豆还开出几朵小花。

慢慢地，花谢了。

我想它可能正在结果吧!过了几个周，我找来铲子挖出来了很多小土豆。

有拳头那么大的，也有鸽子蛋那么小的。

我心里有说不出的高兴。

妈妈用我种出的土豆给我做了土豆烧牛肉。

吃着可口的土豆，我觉得比以前的好吃，妈妈说：“那是你辛苦劳动的结晶啊!”【篇二】三年级作文写一种植物有人喜欢雪白的水仙花，有人喜欢美丽的玫瑰花，还有人喜欢挺拔的松树，可我最喜欢桂花。

校园里有三棵桂花树，树上开满了美丽的桂花，一阵风吹过，桂花树上的桂花掉下来，像美丽的仙女在翩翩起舞。

桂花树的树干很粗壮，要有三个小朋友才能抱住。

桂花树的叶子是嫩绿嫩绿的，远远望去像一朵绿色的云。

花朵的花瓣有很多种颜色，有白色、淡黄色、还有深黄。

春天，桂花树长出了嫩绿的叶子，像是给大树穿上了一件绿色的外衣。

夏天，桂花树的叶子更茂密了，叶子把自己所吸收的营养奉献给了大树，我们下课玩累了，还有的人在大树下乘凉呢。

秋天，桂花树长出了一朵美丽的花朵，这些花朵就像一家人在跳舞。

冬天，桂花树的叶子没有几个了，但桂花树依旧挺立，为来年做准备。

我爱校园里的三棵桂花树。

【篇三】三年级作文写一种植物今天，我们一家人去银杏林看银杏叶。

到了银杏林，那里的人特别多，热闹非凡。

那满地金黄的银杏叶，灿烂无比，如同给大地披上了一层地毯，把大地装扮得格外美丽。