幼师实训报告范文2000字
幼儿实训总结2000字(通用5篇)
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幼儿实训总结2000字篇1幼儿实训之旅：成长、挑战与收获我想以一份总结的形式，回顾我在幼儿教育实训中的经历，分享我在此过程中的成长、收获与体验。
实训期间，我参与了一个幼儿园的日常教学，与孩子们互动，观察他们的需求，尝试用我所学去影响他们的生活。
我不仅学习如何与孩子们互动，还深入了解他们的个性和行为模式。
我认识到，每个孩子都是独一无二的，需要我们以独特的方式去理解和引导。
在实训中，我也深刻理解到团队合作的重要性。
我与导师及其他教师共同工作，他们为我提供了宝贵意见和建议。
我也学会了如何与家长沟通，如何向他们解释孩子们的进步和需要，更加让我明白了家园共育的理念。
在实训过程中，我遇到了许多挑战。
例如，我有时候会因为孩子们的突发状况而感到困惑。
一次，一个孩子突然发脾气，我陷入了慌乱，不知道该如何应对。
但是，通过导师的引导和同事们的支持，我逐渐克服了这些困难。
实训期间，我不仅学到了专业知识，还提升了自己的团队协作能力、沟通能力和解决问题的能力。
我更加明白，作为一名幼儿教育专业的学生，我需要不断学习和成长，以更好地适应这个职业的挑战。
回顾这次实训，我深感自己得到的成长和收获。
我更加理解了幼儿教育的复杂性和挑战性，也更加热爱这个职业。
我希望能有更多的机会参与幼儿教育实训，让自己成为一名优秀的幼儿教育者。
同时，我也希望社会能对幼儿教育有更多的理解和支持，让我们能更好地为孩子们服务。
实训的经历让我更加坚定，无论未来的路如何，我都会坚持我的初心，那就是用我的知识和能力，为孩子们的成长和幸福付出努力。
我期待着未来，带着这次实训的经历，我将更加自信地走向这个职业的挑战。
幼师实习报告2000字（通用5篇）
幼师实习报告2000字（通用5篇）幼师2000字篇1我所学的专业是化学教育类，将来很有可能是要走上教育工作岗位，当一名中学化学教师的。
但是我并没有学习当幼师所需要的知识，为了挑战一下自己，我决定到幼儿园去。
现在家乡兴办了许多所幼儿园，因此我的寒期社会实践就从选择合适的学校开始了。
回到家的第二天早晨，我向有孩子正读幼儿园的邻居家长做了调查，最后把教委幼儿园作为了我这次社会实践的目标。
我之所以选择教委幼儿园主要有两点原因:首先，教委幼儿园的教师的职业素质相对较高，得到了许多家长的一致好评，把自己的孩子送到这里，家长们都觉得放心;其次，这里的教学设备较齐全，教育教学环境好，有促于孩子们更健康的成长，这也是吸引家长的重要原因。
来到幼儿园后，我找到了幼儿园的校长，向他介绍了这次到贵校实践的目的和一些有关的事，起初，校长并没有要接受我的意思，只是说有空的时候可以考虑一下，我见事情不妙，便改变了与他交谈的方式，让他知道我姐姐家也有孩子正在读幼儿园，我在家也有教育小朋友的经验，只是一个人不能只满足于现状，要寻找的机会锻炼自己各个方面的能力。
经过一翻努力，校长终于答应让我在教委幼儿园完成我的这次寒期社会实践活动。
我管理的班级是1小班，面对三十多个仅有两岁的小朋友，我突然觉得自己似乎又回到了童年，于是很自信的认为自己一定能够很好地和这些小朋友们相处。
然而，事情哪有想象的那么简单?刚进教室就发现有一个小女孩在教室的一角，直哭着要妈妈，于是我急忙上前询问事情的原由，可小女孩只是一个劲儿的哭，毫不理会我的询问，周围的小朋友们也没有一个人告诉我事情的原委。
看着女孩满脸的泪水，我急了:这下该怎么办才好啊?无奈之下，我请来了班主任老师帮忙。
年轻的班主任老师一走进教室，就微笑着来到女孩的身旁，慢慢的俯下身子，起初她也试着问女孩哭泣的原因，女孩照样不愿说话，不停的哭着，叫着……这下老师把藏在身后的手摆出来，松开后将手中的一颗糖放到小女孩的手中，“玲玲最乖了，告诉老师为什么要哭就是的孩子了!”这招还真灵，女孩一手拿着糖，一手将脸上的眼泪擦干，“我…摔…倒了，痛…痛。
幼师社会实践报告2000字（精选14篇）
幼师社会实践报告2000字（精选14篇）一、社会实践的意义是什么理论联系实际是党的优良传统和作风，教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容，理论教育和实践教育相结合是大学生思想政治教育的根本原则。
大学生参加社会实践，了解社会、认识国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，对于加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念，增强历史使命感和社会责任感，具有不可替代的重要作用，对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有极其重要的意义。
同时对于加强自身独立性也有十分大的意义。
二、幼师社会实践报告2000字（精选14篇）一段时间的社会实践生活又将谢下帷幕，相信大家这段时间来吸收了不少的新思想，不如认真地做个总结，写一份实践报告吧。
应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的幼师社会实践报告2000字（精选14篇），希望能够帮助到大家。
幼师社会实践报告1实践地点：xx幼儿园实践时间：20xx年5月26日，27日，29日实践目的：幼儿园的教育活动中，环境作为一种“隐性课程”，在开发幼儿智力，促进幼儿个性等方面，越来越引起人们的重视。
环境是重要的教育资源，通过环境的创设和利用，更有效的促进幼儿发展。
幼儿园环境对日常教育活动起着重要作用。
环境是为主题而创设的，而主题必须依靠环境才能更深入，更具体地开展。
本次历时3天的实践活动，目的就在于亲身参与到实际的环境创设中，提高专业技能的应用和创新，积累实践经验，为不久后的实习打好基础，做好心理准备。
实践内容：5月26日上午7点，我们近70名实践生一起出发，历时半小时，到达目的地：xx幼儿园。
经过幼儿园园长的介绍和分配，我们被分别分配到不同的班级，我和我的小伙伴来到了可爱的小二班，班级的老师接待我们后开始组织孩子们吃早点，之后，负责环境创设的老师开始同我们一起讨论班级的环境创设。
有关幼儿园实习工作总结2000字5篇
有关幼儿园实习工作总结2000字5篇有关幼儿园实习工作总结2000字精选篇1回顾在这次实习中的经历，我真十分感谢__幼儿园的领导以及各位老师们，作为一名幼儿教育行业的新人，从这些前辈们的身上我感受到了不一样的关爱。
同样，也非常感谢这段时间来__中班的小朋友们，你们的表现对我也同样是一种积极的鼓励!在本次的实习期阶段，我有幸加入了__市的__幼儿园，并在班主任老师的领导下，积极在幼儿的教育的工作中体会实践，学习了实际的经验，并发挥了自己的专业知识。
现将实习阶段的工作情况做总结如下：一、教育思想的认识作为一名幼儿教育的实习生，我在实习中思考过，自己本次的实习，重点究竟在于锻炼自己，还是教育幼儿。
这个问题让我纠结了一段时间，在实习中也一直找不到自己的重点。
但经过和__班老师么们的接触和自我的反思后我认识到，作为一名老师，本身也是一名走在学习道路上的人!虽然我是来教导这些幼儿的，但并不意味着我不用学习。
而我学习的目的亦是为了更好的教育幼儿。
在了解到自己的.目标后，我也不再迷茫。
并开始在工作中积极的要求自己，努力在工作中保持自己的最好状态，时刻保持自己“为人师表”的思想，让自己能作为幼儿们正确的榜样在生活习惯上积极的引导他们。
二、工作的实践在大学学习中，我自认为掌握了充足的知识和准备。
但在真正的实际工作上，这些知识却好像反而在拖我的后腿。
但在逐步的体会中我认识到，并非是知识有问题，而是我的经验不够，不能支撑起基础的框架，再好的材料自然也难以填充进去。
为此，我在工作中积极借助其他老师的经验指挥，吸收并结合自己的专业知识，努力在教育中强化和完善自己，并给幼儿们带来更好的课堂和生活。
此外，通过工作中的经历，我也认识到自己知识中空缺的地方，那些在管理和引导上的经验和思想，都是只有通过亲身的体验才能逐步成长的东西。
这样的认识也同样让我成长了许多。
三、幼儿园实习工作的心得在这次的实习中，我切实的理解到了“纸上谈兵”这个词，要做好教育，首先还是得多接触要教育的人。
幼师实习报告范文2000字4篇
幼师实习报告范文2000字幼师实习报告范文2000字精选4篇（一）幼师实习报告一、实习单位概况我所选择的实习单位是一所小学附属幼儿园，该园是一所以学前教育为主的幼儿园。
园内有多个班级，每个班级都有一名园长和若干名幼师负责教学工作。
园内环境整洁舒适，有专门的游戏区、阅读区、绘画区等，为幼儿提供了良好的学习和成长环境。
二、实习目的和任务我在幼师实习中的主要目的是通过参与幼儿园的日常教学活动，了解幼儿教育的基本工作内容和方法，提高自己的教学素养。
在实习期间，我与幼师一起参与了每天的教学活动，包括游戏、绘画、音乐、科学等。
在实习期间，我的主要任务是协助幼师进行教学活动。
我参与了幼儿园每天的活动安排，为幼儿提供帮助和指导，帮助他们进行游戏和学习。
我还参与了幼儿园的教学计划的制定和实施，为幼儿的教育提供了一定的支持。
三、实习过程和体会在实习的开始阶段，我对幼儿教育还不太了解，对自己的能力和角色也没有把握。
但是，在幼师的指导下，我逐渐适应了实习环境，开始担起了一些教育工作。
我学会了与幼儿进行有效的沟通，了解他们的需求和兴趣，制定了适合他们的教育计划。
在实习中，我参与了多种学习活动，包括游戏、绘画、音乐等。
通过参与这些活动，我深刻体会到了幼儿园教育的重要性和挑战性。
幼儿的学习能力和兴趣是非常活跃的，他们对新事物的接受能力很高。
因此，在教育幼儿时，要注重培养他们的兴趣和创造力，并且要提供一个良好的学习环境。
在实习过程中，我还遇到了一些困难和挑战。
有时候幼儿会出现一些不良行为，如吵闹、打骂等。
我要学会有效地管理和引导，帮助他们树立正确的价值观和行为准则。
同时，我还要与家长保持良好的沟通，了解幼儿在家中的情况，以便更好地帮助他们成长。
四、实习总结和反思通过这次幼师实习，我深入了解了幼儿教育的工作内容和方法，提高了自己的教学素养。
在实习的过程中，我不仅学到了很多知识，还收获了很多宝贵的经验。
在实习的过程中，我逐渐明确了自己作为一名幼师的角色和责任，为今后投身幼儿教育事业打下了坚实的基础。
幼儿园实习报告2000字模板三篇
【导语】实习使⼤学⽣增加社会阅历，积累⼯作经验。
社会阅历和⼯作经验是职业场中的决定因素。
只有参加实习，通过实习的检验，才能积累⾃⾝的阅历和经验。
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【篇⼀】幼⼉园实习报告2000字模板 时间过得飞快，⼀年的专业学习和时间学习已接近尾声，我告别了xx幼⼉园，告别了那些可爱的孩⼦们，还有亲切的⽼师，⼀年的实习时间让我了解到孩⼦们快乐的笑容，了解到该如何和他们相处，也学习到实践理论知识和娴熟的操作技能。
⼀、实习的⽬的与意义 1、幼⼉园的实习是要将学校学习的基本知识和基础理论，更好地运⽤于实践，使理论与实践相结合，在实践中检验、巩固、提⾼、丰富所学理论知识和技能，初步树⽴正确的教育思想。
2、幼⼉园的实习可使我们这些正要进⼊⼯作岗位的学⽣掌握教育教学⽅法，获得从事幼教⼯作的实际能⼒。
3、幼⼉园的实习可以培养我们观察、了解幼⼉的能⼒。
4、幼⼉园的实习，可以使我们更多地接触幼⼉，能和幼⼉建⽴深厚的感情，热爱幼⼉，更爱幼⼉教育事业，增强我们的事业⼼和⼯作责任感 5、幼⼉园的实习能够使我们进⼀步熟悉幼⼉园的全⾯⼯作，加深对幼⼉园教育任务的理解。
6、幼⼉园的实习可以使我们了解当前幼⼉教改动态和社会对当前幼⼉教育的要求。
⼆、实习的内容与过程 在xx幼⼉园⼀年的实习⽣涯⾥，⼩班、中班、⼤班的学⽣、⽼师我都有接触，经历的每⼀位带课⽼师⾝上都有其独特的闪光点，是值得我今后学习和借鉴的，在他们每个⼈⾝上我都看到了成为优秀幼⼉教师所必备的素质。
刚进⼊幼⼉园时，我带的是⼩⼩班。
初⼊园的孩⼦们⽆法适应与家⼈的分离，因此整天的哭闹。
作为⼀个新上⼿的教师，之前也没有与这个年龄阶段孩⼦相处的经验，⾯对这种情况我感到束⼿⽆策。
在我迷茫的时候是贺⽼师⼀步步的指导我应该怎么和孩⼦们相处，怎么样才能让她们融⼊到幼⼉园⽣活中。
在同事的耐⼼、爱⼼，对每⼀个孩⼦的那种⼤爱深深的影响了我，让我深刻的了解到作为⼀名幼⼉教师所必备的⼤爱。
幼儿园实习报告总结2000字_实习报告范文(10篇)
幼儿园实习报告总结2000字_实习报告范文（10篇）幼儿园实习报告总结2000字_实习报告范文【篇1】俗话说：万事开头难。
刚进入到幼儿园实习，总觉得困难很大，自己工作毫无经验，面对性格各异的孩子，面对新工作，的确工作很难开展。
毫无头绪可言，到底该从哪里下手呢，看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的游戏，看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去，慢慢的融入这个小集体当中。
实习第一天的画面还历历在目，那是多么让人印象深刻。
清晨，早早的起床，带着那一点兴奋，那一点紧张，那一点好奇准备开始实习的第一天。
刚进班级，我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我，并且喜欢我。
大班的幼儿在面对陌生人时，都是那么心怀好奇，他们会主动上来和你打招呼，并且问这问那，很快我就和他们熟悉起来，打成了一片。
我的指导老师可是一名经验老道的闸北名师，比起“指导老师”这个身份，我觉得她更像我的妈妈，不只是因为她的年龄和我妈妈相仿，更因为她就像是一位慈爱的母亲，用尽心血哺育我这个刚“出生”的孩子。
我会积极观察陈老师如何引导幼儿自主学习，当我有疑问时，会及时请教老师，并能很快地将老师传授的经验付诸于行动，成为自己的经验。
在陈老师的指导和帮助下，我很快得就熟悉了工作，并且他都会和我说说班级里每个幼儿的情况，我知道作为一名合格的幼儿园老师，需要通过接触幼儿、了解幼儿，逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念。
在实习整个过程中，我悟出了要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也非常的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了很宝贵的东西。
幼儿园实习总结2000字8篇
幼儿园实习总结2000字8篇第1篇示例：幼儿园实习总结时光如梭，转眼间我的幼儿园实习已经结束了。
在这段时间里，我深刻地感受到了幼儿园教育的独特魅力，也积累了许多宝贵的经验和体会。
下面，我将就我的实习经历进行总结，希望能够对未来的幼儿园教育工作有所帮助。
在实习期间，我被分配到了幼儿园中班的实习岗位。
在老师的指导下，我参与了各类教学活动，并且有幸亲身感受到了孩子们的天真可爱和无限活力。
在和孩子们的相处中，我学到了许多宝贵的知识和经验。
首先是关于教学方法的。
在实习中，我发现幼儿园的教学方式注重启发式教学和游戏式教学，老师们在课堂上往往会通过各种教具和游戏来吸引孩子的注意力，激发他们的学习兴趣。
在和孩子们互动的过程中，我学会了如何调整语速、语调和表情，让孩子更容易理解和接受我的教育。
我还学会了如何利用各种教具和游戏，使课堂变得更加生动有趣，让孩子们在玩中学，在学中玩。
最后是关于团队合作的。
在实习中，我深刻体会到了团队合作的重要性。
一个好的班级不仅需要有一名好的班主任，还需要有一支团结合作的教师团队。
在和老师们的相处中，我学会了如何和老师们协调一致地开展各项教育工作，如何和他们分享教学经验，相互学习，相互进步。
他们的教学方法和理念对我的影响深远，让我受益匪浅。
第2篇示例：幼儿园实习总结时光荏苒，转眼间我的幼儿园实习生涯即将结束。
在这段时间里，我深切感受到了幼儿教育的重要性，也收获了许多宝贵的经验和感悟。
下面我将对这段实习生活进行总结。
我要感谢这所幼儿园给予我的宝贵机会。
在这里，我学到了很多理论知识，也锻炼了自己的实践能力。
老师们耐心地指导我，让我能够在实践中不断成长。
我也要感谢孩子们，是他们让我感受到了无限的童真和快乐。
在幼儿园的每一天，都是那么充实而有意义。
在实习期间，我参与了各种各样的工作，例如带领孩子们进行游戏活动、组织集体活动、协助老师进行教学等等。
这些工作让我更加深入地了解了幼儿的成长环境和需求，也让我有机会亲身感受到幼儿教育的魅力。
幼儿园教师实习报告2000字4篇
幼儿园教师实习报告2000字幼儿园教师实习报告2000字精选4篇（一）实习报告尊敬的领导：我是×××幼儿园教师实习生×××，在××年××月至××年××月期间在贵园进行了为期一个月的教师实习。
通过这次实习，我对于幼儿教育的理论和实践有了更深入的了解和体验，也对于自己的教育观念和方法有了进一步的思考和提升。
一、实习内容在实习期间，我主要负责贵园中班的教学工作。
我参与了课堂教学、教案编写、班级管理等方面的工作，并且与其他老师积极配合，共同为幼儿提供优质的教育服务。
在课堂教学方面，我主要开展了语言、数学、美术、音乐等方面的教学活动。
我通过创设丰富多样的教学情境，培养幼儿的动手能力和想象力，提高他们的学习兴趣和参与度。
在每一堂课上，我都尽量采用游戏化的方式进行教学，让幼儿在愉快的氛围中获取知识。
此外，我还注重与幼儿的互动，积极引导他们发表自己的意见和思考，激发他们的自主学习能力。
在教案编写方面，我根据教师的指导和课程要求，充分考虑幼儿的兴趣和实际情况，制定了详细的教学计划和教学目标。
我在教案中明确了教学内容、教学方法和教学评价等要素，并通过预习、备课、实施和反思等步骤，不断完善和调整教学活动。
在班级管理方面，我注重与幼儿的沟通和交流，建立了良好的师生关系。
我关注幼儿的情感变化和行为表现，及时给予肯定和指导。
我还积极参与班级管理的各项议题，与其他老师合作，共同完成班级工作。
二、实习收获通过一月的实习，我收获了很多。
首先，我对于幼儿教育的理论和实践有了更深入的了解和体验。
我学到了很多关于儿童心理发展、教学设计和评价方法等方面的知识，提高了自己的专业素养和教学能力。
其次，我学会了与幼儿有效沟通和交流的技巧。
在实习当中，我与幼儿建立了亲密的关系，与他们保持了良好的师生互动，使他们在教学中更加活跃和积极。
幼师实习报告2000字【12篇】
【导语】实习使⼤学⽣增加社会阅历，积累⼯作经验。
社会阅历和⼯作经验是职业场中的决定因素。
只有参加实习，通过实习的检验，才能积累⾃⾝的阅历和经验。
以下是⽆忧考为⼤家整理的幼师实习报告2000字【12篇】，希望对您有所帮助。
1.幼师实习报告2000字 ⼀个多⽉的实习⽣活，使我更深刻地了解到了⼀个幼⼉教师的⼯作；更深刻地了解和掌握了中班这⼀年龄阶段的幼⼉的⾝⼼发展特点及其在保教⼯作⽅⾯与⼤班、⼩班幼⼉的区别；同时也认识到了作为⼀个幼⼉教师，除了做好幼⼉的教育⼯作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调⼯作也具有同样重要的地位。
以前我⽐较注重于对有关幼⼉⾝⼼发展特点及国内外幼⼉教育研究的理论学习，常常忽略了对幼⼉⽣活常规的关注。
这次在幼⼉园实习第⼀次完整地观察了幼⼉园⼀⽇的⽣活，发现其实训练幼⼉的⽣活常规，培养他们的⾏为习惯及⾃理能⼒也是⼀项重要的任务，⼀门值得重视的学问。
xx⽼师很会利⽤机会对幼⼉进⾏随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合。
如我们班有两个⼩朋友浪费洗⼿液，陈⽼师就会跟⼩朋友说明我们幼⼉园的洗⼿液是怎么来的，不能浪费，并要求他们两⼈带⼀瓶回来作为赔偿。
这些⽇常⽣活突发的事件都成为教师培养幼⼉良好⾏为习惯的机会。
我很庆幸能够跟中⼀班的⼩朋友及⼏位优秀的⽼师共同度过了⼀个多⽉的时间，⼩朋友们给我带来的是⽆尽的欢乐，⽽⼏位⽼师的指导和教诲则是⼀笔宝贵的财富。
特别是xx⽼师，她的⾳乐课让我打开眼界，受益匪浅。
在实习期间，她很认真的阅读我们的教案，听取我们的想法，并提出⾃⼰的意见。
我们上完课后，她会主动地找我们谈话，指出我们的不⾜，使我们能不断地改进。
在实习期间，最⼤的感受就是理想与现实的差距很⼤。
当我写好⼀份教案，认真地在脑海模拟⼏次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。
上课时间的把握，各个步骤的衔接，幼⼉情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组织能⼒和控制能⼒提出了⽐我想象中更⾼的要求。
幼儿园教师个实习总结范文2000字6篇
幼儿园教师个实习总结范文2000字6篇篇1时光飞逝，一年的实习已经结束。
在这一年中，我经历了从学生到教师的角色转变，从无知到有知的专业成长，从独学到共学的过程蜕变。
回顾这段时光，既有收获，也有遗憾，但更多的是成长。
以下是我这一年实习的总结。
一、政治思想方面我热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业。
我积极参加政治学习和业务学习，不断提升自己的政治素养和业务水平。
在实习期间，我严格遵守学校的各项规章制度，团结同事，做到不迟到、不早退，按时按量完成学校安排的任务。
同时，我也积极向党组织靠拢，参加了学校的党课培训，并被评为“入党积极分子”。
二、教育教学方面在实习期间，我担任了小班的班主任和英语老师。
面对一群活泼可爱的孩子，我感到既兴奋又紧张。
为了更好地完成教学任务，我认真备课、上课、评课，虚心向其他老师请教，积极参与学校的教研活动。
在课堂教学中，我注重培养学生的自主学习能力，通过情境教学、游戏教学等方式激发学生的学习兴趣。
同时，我也注重学生的德育教育，通过日常生活中的点滴小事培养学生的道德观念。
三、家长工作方面家长工作是幼儿园教育的重要组成部分。
在实习期间，我积极与家长沟通，了解幼儿在家的表现和需求。
我定期通过电话、微信等方式与家长交流，及时向家长反馈幼儿在园的情况。
对于特殊情况的幼儿，我还进行了家访，与家长面对面地交流，共同探讨教育方法。
通过这些努力，我赢得了家长的信任和支持，为幼儿的健康成长奠定了基础。
四、自我提升方面在实习期间，我深刻认识到自己的不足。
为了更好地完成教学任务，我不断学习新知识、新技能。
我阅读了大量的教育专著和论文，观看了优秀的教学视频和讲座，参加了学校组织的各种培训和学习活动。
通过这些努力，我不断提升自己的专业素养和教学水平。
同时，我也注重培养自己的团队合作精神和社会责任感，积极参与学校的各项公益活动和社会实践。
五、反思与展望回顾这一年的实习经历，我既有收获也有遗憾。
在今后的工作中，我将继续努力提升自己的专业素养和教学水平，不断探索适合学生的教学方法和手段。
幼师实习总结2000字【5篇】
幼师实习总结2000字【5篇】（精选）幼师实习总结2000字精选篇1时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。
回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班两位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。
本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。
回顾忙碌、紧张的一学期，那点点滴滴，都记录着我们大二班这一个学期来，所有的欢笑，所有的快乐，以及所有为了执著而付出的努力。
让我们重拾那走过的每一程,在本学期学习生活过程中，幼儿在各个方面有了很大的进步，在某些方面还存在着不足,以下是我对本班这学期的工作总结：1、把安全教育融入幼儿的日常生活中加强对幼儿的安全教育，提高他们的安全意识。
幼儿年纪小，还不能很好地辨别是非，要确保幼儿的安全，光靠老师的整天提醒，肯定是不够的，针对大班幼儿的年龄特点，我们开展了相关活动，并在活动中渗透有关的安全知识，如让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，懂得不玩耍尖利的物品，拿尖的物品时尖的那头要朝地面等，使幼儿掌握一些自我保护的技能;在游戏活动前，向他们提出明确的活动要求，活动时，进行适时的提醒。
提高幼儿的保护能力。
平时，还注意认真检查幼儿有无携带不安全物品，如：别针，小珠子，项链等之类的物品。
发现后我们及时妥善处理，排除一切不安全因素。
我们通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，谈谈自己的看法，讨论并总结应当注意些什么。
写字时，有的孩子不知不觉会把铅笔咬在嘴里。
我们在提醒幼儿不把铅笔咬在嘴里玩的同时，给幼儿说明铅笔的作用并教给他们正确使用铅笔的方法。
孩子在生活中，经常会碰上突如其来的事情，除了稳定他们的情绪外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法，杜绝安全隐患，让幼儿信赖老师。
2、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。
幼儿的安全和健康是关系到家庭幸福的大事，作为班主任，就要从保护孩子生命的高度出发，提高自己岗位的安全意识和应对能力，力求以每桩小事做起，耐心细致周到，及时发现不安全隐患，做到防患于未然，为孩子创设一个安全和健康的发展环境，做好幼儿的每日生活。
幼儿园实习总结2000字（通用12篇）
幼儿园实习总结2000字（通用12篇）幼儿园实习总结2000字总结的特点（1）自身性。
总结都是以第一人称，从自身出发。
它是单位或个人自身实践活动的反映，其内容行文来自自身实践，其结论也为指导今后自身实践。
（2）指导性。
总结以回顾思考的方式对自身以往实践做理性认识，找出事物本质和发展规律，取得经验，避免失误，以指导未来工作。
（3）理论性。
总结是理论的升华，是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究，借此上升到理论的高度，并从中提炼出有规律性的东西，从而提高认识，以正确的认识来把握客观事物，更好地指导今后的实际工作。
（4）客观性。
总结是对实际工作再认识的过程，是对前一阶段工作的回顾。
总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践，其材料必须以客观事实为依据，不允许东拼西凑，要真实、客观地分析情况、总结经验。
幼儿园实习总结2000字（通用12篇）紧张而又充实的实习生活结束了，回顾这段时间的实习经历，收获的不仅岁月，还有成长，该总结一下这段时间的得与失，好好写份实习总结了。
你所见过的实习总结应该是什么样的？下面是小编收集整理的幼儿园实习总结2000字（通用12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园实习总结1时间飞逝，在不知不觉中，我的实习生活结束。
通过实习，让我真正感觉到了做一个教师的难处，特别是幼儿教师的难处，不过在这次实习中，也让我收益颇丰。
在实习过程中，让我懂得了，要因人施教，不能一个模式一刀切，面对不同的幼儿用不同的方法。
因为每个孩子都有差异，都有自己的内心世界，他们好比一把锁，老师就是开启那把锁的主人。
真正走进他们的内心世界，去改变他们，教育他们，那么，这个世界就是天才的世界。
活动不能死板硬套，要因地制宜，因环境的改变而改变。
我们要用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处，及不足之处，并帮助他们去改正，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也尤为重要，而且需要艺术。
在实习期间，我与每个家长打交道，一起与他们分享幼儿在家和在园的表现。
幼师实习总结范文2000字5篇
幼师实习总结范文2000字5篇篇1时间飞逝，转眼间，我在XX幼儿园一年的实习生活马上就要结束了。
回顾初入园时，激动的心情还历历在目。
这一年里，我学到了很多很多，不仅在专业技能上有了很大的提升，而且在思想观念上也有了很大的转变。
一、教育工作在实习期间，我担任了小班的XX科教学。
小班的孩子们年龄较小，刚开始的时侯，面对这么多可爱的孩子，我有点手足无措。
不知道从何教起。
后来，在园长和老师的指导下，我尝试用不同的教学方法来组织活动，并取得了一定的效果。
比如，在教唱歌曲时，我会尽量用生动、活泼的语气来引导孩子们学习。
在教舞蹈时，我会尽量用优美的舞姿来感染孩子们。
在教孩子们绘画时，我会用生动、形象的语言来引导孩子们想象。
此外，我还注重培养孩子们的动手能力和表达能力。
通过一系列的活动，孩子们不仅掌握了相应的知识技能，而且在学习过程中也体验到了学习的快乐。
二、安全工作安全工作是幼儿园工作的重中之重。
在实习期间，我始终把安全工作放在首位。
无论是室内活动还是户外活动，我都会时刻关注孩子们的安全。
在室内活动时，我会检查活动室的设施设备是否完好，是否存在安全隐患。
在户外活动时，我会时刻关注孩子们的动向，提醒他们注意安全。
此外，我还注重培养孩子们的安全意识和自我保护能力。
通过谈话、讲故事等方式，让孩子们了解安全的重要性，并学会一些自我保护的方法。
三、家长工作家长工作也是幼儿园工作的重要组成部分。
在实习期间，我注重与家长的沟通和交流。
我会利用早晚接待的时间，与家长交流孩子们在园的表现和进步。
同时，我还会通过电话、微信等方式，与家长分享孩子们的成长点滴。
此外，我还注重及时向家长反馈孩子们在园的学习情况和生活情况，让家长更好地了解孩子们的发展状况。
四、反思与不足在实习期间，我虽然取得了一定的成绩，但仍然存在一些不足。
比如，在教学方法上，有时过于注重形式而忽略了实效性；在安全工作上，有时过于谨慎而忽略了孩子们的自主性；在家长工作上，有时过于依赖传统方式而忽略了创新等等。
幼师实习报告范文2000字【四篇】
幼师实习报告范文2000字【四篇】幼师实习报告范文2000字篇一两个月的实习生活，使我更深刻地了解到一名幼儿教师的工作；更深刻地了解和掌握了这一年龄阶段幼儿的身心发展特点；同时也认识到了作为一名幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。
以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及幼儿教育理论的学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。
这次实习第一次完整地观察了幼儿的一日生活，发现其实训练幼儿的生活常规，培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。
要会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合。
日常生活的突发事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。
在实习初期的时候，有经验的老师告诉我，不可以帮小朋友处理生活中的琐事，如果有小朋友遇到什么不会的，做不了的，只可以耐心引导他们去完成。
如果帮他们做了，后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做，不能养成良好的行为习惯。
经过一段时间的实习，觉得其实幼儿教师的心中应该有一把尺，就是教师坚守的原则，这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。
小朋友们都非常天真可爱，我很喜欢和他们玩。
我会趁做操前的这个机会和他们玩成一片，和他们聊天。
我试着让自己变成小朋友，融入他们的生活，但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。
原因就是我没有真正以一个老师的身份和他们说话，命令他们做事。
有一次，我答应他们，他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。
但因为那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。
下午上班，有个小朋友说：老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗？我觉得很惭愧，我没有说到做到，失信于幼儿了，我想是不可能令幼儿信服的。
我郑重地向他们道了歉，并告诫自己今后要做到真正地尊重幼儿，对幼儿要讲信用。
在实习期间，的感受就是理想与现实的差距很大。
当我写好一份教案，认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。
幼师实习总结范文2000字7篇
幼师实习总结范文2000字7篇篇1时光荏苒，转眼间来幼儿园实习已经一年了，在这一年里，我从对幼教行业一无所知，不了解什么是幼教，什么是幼儿，经过一年的实习生活，我逐渐对幼教行业有了全面的了解，也深刻体会到幼教行业的意义，下面就是我的实习总结。
一、实习目的幼教工作是一项极具挑战性的工作，它要求每一位幼教工作者都要具备高尚的品德、专业的知识和技能。
我作为一名幼教实习生，通过这一年的实习工作，不断提升自己的专业知识和实践能力，努力成为一名合格的幼教工作者。
二、实习过程在实习期间，我深入了解了幼儿园的保教工作，包括幼儿的日常护理、健康管理、教育教学等方面。
通过观察和实践，我学到了许多宝贵的经验和知识。
同时，我也积极参与园内的各项活动，如家长会、文艺汇演等，不仅锻炼了自己的组织能力和表达能力，也增进了与家长的沟通和交流。
在教育教学方面，我认真学习幼教专业知识，根据幼儿的年龄特点和身心发展规律，制定切实可行的教学计划。
同时，我还注重培养幼儿的动手能力和实践能力，引导幼儿通过亲身实践来认识世界。
在教学过程中，我不断反思自己的教学方法和手段，努力提高教学质量和效果。
在健康管理方面，我认真做好幼儿的日常护理工作，关注幼儿的饮食、睡眠、卫生等方面。
同时，我也注重培养幼儿的健康意识和自我保护能力，帮助幼儿养成良好的生活习惯和卫生习惯。
三、实习收获经过一年的实习生活，我不仅提升了自己的专业知识和实践能力，还深刻体会到了幼教行业的意义和价值。
我认识到，幼教工作不仅仅是传授知识，更重要的是引导幼儿养成良好的品德和习惯，为他们的未来发展打下坚实的基础。
同时，我也感受到了幼教工作的乐趣和成就感，因为我能够看到自己的努力得到了回报，能够感受到孩子们的成长和进步。
四、不足之处及改进建议在实习过程中，我也发现了一些自己的不足之处。
例如，在教育教学方面，我还需要进一步提高自己的语言表达能力和组织能力；在健康管理方面，我还需要加强对幼儿的观察和照顾等等。
幼儿园教师实习总结报告2000字6篇
幼儿园教师实习总结报告2000字6篇第1篇示例：幼儿园教师实习总结报告实习期间，我深刻认识到了幼儿教育的重要性。
幼儿是人生早期最重要的发展阶段，他们的成长和发展直接关系到国家的未来和民族的希望。
在幼儿园教师这个岗位上，我们需要用心教育每一个幼儿，引导他们健康、快乐、全面地成长。
通过和孩子们的互动和沟通，我深深地感受到了幼儿的纯真和可爱，也意识到了自己的责任重大。
在实习期间，我学会了与孩子们建立良好的关系。
作为幼儿园教师，我们需要不仅仅是传授知识和技能，更需要关注孩子们的心理健康和情感发展。
在和孩子们相处的过程中，我学会了耐心倾听他们的倾诉，给予他们关怀和支持，让他们感受到温暖和保护。
通过我的努力，我建立了良好的师生关系，获得了孩子们的信任和尊重。
实习期间，我也提升了自己的教育水平和专业能力。
在幼儿园的教学实践中，我学会了运用多种教学方法和手段，调动幼儿的学习积极性，培养他们的学习兴趣和能力。
我还参加了学校组织的教育培训和交流活动，不断地学习和进步。
通过实际操作和经验积累，我的教学水平和专业能力得到了提高，我也更加自信和有信心地从事幼儿教育工作。
我在实习期间也遇到了一些困难和挑战。
幼儿是个性各异的，有些孩子可能有学习困难或行为问题，让我感到无所适从。
在园长和老师们的帮助和支持下，我克服了这些困难，找到了有效的解决方法，让每一个孩子都能获得必要的关爱和教育。
通过这些挑战，我更加坚定了自己从事幼儿教育的决心，也更加珍惜这段宝贵的实习经历。
通过这次教师实习，我收获了很多成长和收获，也认识到了自己的不足和努力方向。
在未来的工作中，我将继续努力提升自己的专业水平，关注每一个孩子的成长和发展，为幼儿园的发展做出更大的贡献。
感谢XX幼儿园给予我的这次实习机会，让我得以实践和学习，我将永远铭记在心。
这次教师实习是我成长和收获的重要经历，也是我人生中宝贵的财富。
我将以更加饱满的热情和更加扎实的专业知识投入到幼儿教育事业中，努力为每一个孩子的成长和发展贡献自己的力量。
幼儿园个人实习总结2000字7篇
幼儿园个人实习总结2000字7篇第1篇示例：幼儿园个人实习总结在实习期间，我主要负责幼儿园中的班级管理和教学工作。
我每天早上早早就来到幼儿园，和老师们一起为孩子们准备好一切。
在课堂上，我尽力营造愉快轻松的学习氛围，让孩子们在快乐中学习。
我会和孩子们互动，用简单易懂的语言和方式解释知识，让他们在轻松愉快的氛围中学习。
我还会根据不同孩子的特点和兴趣制定不同教学策略，让每个孩子都能得到适合的教育。
在实习期间，我还参与了一些班级管理和教育活动。
我学会了如何制定班级计划和活动方案，如何引导孩子们自主参与、合作与分享。
在这个过程中，我发现孩子们的想象力和创造力是无限的，他们在简单的游戏和活动中能够展现出不同的天赋和能力。
通过这些活动，我不仅能更好地了解每个孩子的特点和需求，还能够锻炼自己的领导能力和沟通技巧。
在实习期间，我也经历了一些困难和挑战。
有时孩子们会不听从指挥、情绪失控，我需要耐心和沟通，用正确的方式引导他们。
有时班级管理会遇到困难，我需要及时调整和完善方案。
但通过与老师们的合作和交流，我不断克服困难，提高自己的专业水平和实践能力。
通过这段幼儿园实习经历，我不仅学到了专业知识和技能，也收获了很多宝贵的经验和感悟。
我感受到了幼儿教育的重要性和挑战性，也认识到了自己在教育工作中的不足之处。
我会继续努力学习和提高自己，争取成为一名优秀的幼儿教育工作者，为孩子们的成长和发展尽自己的一份力量。
【完】第2篇示例：幼儿园个人实习总结我在幼儿园实习期间深刻感受到了幼儿教育的重要性。
每个孩子都是一个天使，他们需要被呵护、被关爱，需要有一个良好的成长环境。
在亲身参与幼儿园的教育活动中，我逐渐意识到，培养孩子们的好习惯、品德和情感素质比教授知识更为重要。
在未来的教育工作中，我会更加注重培养学生的全面发展，为他们创造一个积极、健康、丰富多彩的学习环境。
我在实习期间学会了与幼儿进行有效沟通和交流。
幼儿的语言表达能力有限，他们更多的是通过行为和表情来表达自己的需求和情感。
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幼师实训报告范文2000字篇一一、实习时间20XX年x月x日至20XX年x月x日二、实习地点xx实验少儿园三、实习内容此次实习的主要内容包括两大方面：一是保育实习。
来园活动，如厕与盥洗，进餐，午睡以及离园活动。
二是教育教学实习。
包括集体教学的组织（教学目的、教学时间、教学准备、教学环节、教师与少儿的互动、教学效果等）；室内游戏的组织（游戏时间、游戏内容、游戏材料、游戏的组织、教师的观察与指导等）；户外体育活动的组织（活动时间、活动内容、活动材料、活动组织、教师的观察与指导等）。
三是班级环境和区角创设。
包括班级墙面装饰，区域活动设计，各个房间的功能及设施配备、环境布置。
四、实习目的⑴增强对学前教育的感性认识，提高专业意识。
⑵了解少儿园的一日活动安排、常规要求和组织方式方法，并且能够逐步独立完成一日活动安排。
⑶能将课堂中所学的理论知识与少儿园教育教学实践有机联络，在班级教师指导下按照计划，进行各品种型的教学活动。
五、实习情况俗话说：万事开头难。
刚进入到少儿园实习，总觉得困难很大，自己工作毫无经验，面对性格各异的孩子，面对新工作，确实工作很难开展。
毫无眉目可言，到底该从哪里下手呢，看着教师们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的游戏，看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染了，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去，渐渐的融入这个小集体当中。
实习第一天的画面还记忆犹新，那是多么让人印象深刻。
清晨，早早的起床，带着那一点兴奋，那一点紧张，那一点好奇准备开始实习的第一天。
刚进班级，我要面对的就是如何让这些心爱的孩子接纳我，并且喜欢我。
大班的少儿在面对生疏人时，都是那么心怀好奇，他们会主动上来和你打招呼，并且问这问那，很快我就和他们熟悉起来，打成了一片。
我的指导教师可是一名经验老道的名师，我会积极观察袁教师如何引导少儿自主学习，当我有疑问时，会及时请教教师，并能很快地将教师传授的经验付诸于行动，成为自己的经验。
在袁教师的指导和帮助下，我很快得就熟悉了工作，并且他都会和我说说班级里每个少儿的情况，我知道作为一名合格的少儿园教师，需要通过接触少儿、了解少儿，逐步形成尊重少儿、热爱少儿、关心少儿、理解少儿的教育观念。
在实习整个过程中，我悟出了要因人施教，面对不同的少儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心小世界，而作为他们教师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的心爱之处以及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾少儿，和少儿家长的沟通也非常的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流少儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了很宝贵的东西。
首先，在保教工作方面，我积极和保育员教师搭配，体现了“教中有保，保中有教”。
在户外活动时，提醒少儿慢跑，假如热了，要主动提醒少儿增减衣服；回教室时，要记住告诉少儿在外边玩耍时有细菌，提醒少儿洗手。
洗手时，要注意打上肥皂消毒杀菌，而且水龙头不要放太大，以免弄湿衣服；喝水时，要排队，不要拥挤，并且不能说话，以免被水呛到；吃饭时，要遵守习惯，提醒少儿饭前要洗手，吃饭时不能讲话，不能挑食，不吃剩饭，要安静就餐，不随意扭动，以免把饭菜弄洒，烧到自己；在睡觉方面，要及时提醒少儿大小便，盖好被褥，安静睡觉，睡觉时不讲话。
其次，上课。
在课堂上，如何把握上课的时间，各个步骤的衔接，以及少儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对于一位教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。
有经验的教师告诉我：在上课中不要死板去教学，要抓住小朋友的兴趣爱好，使用技巧和方法去教，时间不易过长，一般时间控制在10分钟左右，于是我就通过画画或者扮演小朋友喜欢的动画人物去教学，之后用这样的方法去教学，小朋友们不仅感兴趣而且我自己教的也不累再次，听课，看常规，做好记录，谈听课感想。
在几天的听课过程中，我懂得了在上课期间，必须做好充分的准备，随机应变少儿各种怪异的发问，前往不能让少儿觉得教师什么都不会。
另外，家长工作。
在少儿教育中，家长工作也尤为重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于无理的要求，要妥善处理，少儿在园的表要及时通告家长，同时给予表彰和批评。
我所在的东营区实验少儿园采取的是发博客的形式，将孩子每天的活动以照片的形式记录下来发到班级博客中，让家长了解孩子在园的点点滴滴。
最后，新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。
这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。
有些少儿经常会这样说：“我喜欢某某教师，她唱歌可好听了！”“我喜欢某某教师，她跳舞可好看了！”等等。
可见，拉近与少儿的距离，建立自己的个人魅力，技能技巧也是一个很好的途径。
同时，教师还应该做到言而有信，说到做到，遵守诺言，不应该唬弄少儿，只有尊重少儿才能令少儿尊重自己，树立良好的形象。
有一位有经验的少儿教师说：“在少儿园里，教师树立形象要做到说一不二，对少儿提出的要求要少儿必须做到。
当然这些要求不是过分的。
例如，在活动中，有活动规则；在游戏中，有游戏规则，教师必须在细微处树立威信。
假如在细微处不注意，那更不用说在别的地方了。
树立威信不是让少儿怕你，而是提出的要求必须遵守。
”可见，在建立个人魅力和树立良好形象方面，要注意的是生活中的点滴和细微之处，要讲求原则和耐心，而不是靠几节成功的课。
一个多月的实习生活，使我更深刻地了解到了一个少儿教师的工作；更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的少儿的身心开展特点及其在保教工作方面与大班、小班少儿的区别；同时也认识到了作为一个少儿教师，除了做好少儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。
六、实习收获和领会回忆这些日子，些许心酸、些许甜蜜。
虽然整天忙繁忙碌，但却快乐。
一滴汗水，一级台阶；一分耕耘，一成秋色。
仅仅只是一名少儿教师就如此不容易。
少儿的教育和成长，都掌握在少儿教师的手中，我真正感受到这份职业的神圣！这段经历，带给我的东西实在是很多很多：少儿的笑脸、少儿的泪花、少儿的纯与真、教师的付出与回报、工作的苦与累、挫折感与成就感、理论与实践的冲击，这些都逐步在我们本来有点急躁的心灵内沉淀，发酵成一种不能用纸笔所形容的感动。
更多的是我对自己有了新的认识，我有了自己的努力方向，对教育这个方面也有了新的想法和新的认识，给了我前行的力量。
教师是一个崇高而神圣的职业，但幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重，缺一不可，总之，要当一名好幼教不容易啊！在此次实习中，我也看到了我自己不足之处，社会的不断进步使少儿园对少儿教师的要求是越来越高。
我愿意用我的所有热情与爱心，换取孩子们的开心以及家长的诚心，实习间：让我增长了见识，做教师难，做个少儿教师难上加难，我要在今后的工作中，不断的充实自己，全身心投入到将来的少儿教育事业。
篇二一个多月的实习生活，使我更深刻地了解到了一个少儿教师的工作；更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的少儿的身心开展特点及其在保教工作方面与大班、小班少儿的区别；同时也认识到了作为一个少儿教师，除了做好少儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。
以下是我的实习汇报。
一、实习时间20XX年x月x日二、实习地点xx少儿园三、实习过程以前我比较注重于对有关少儿身心开展特点及国内外少儿教育研究的理论学习，常常忽略了对少儿生活常规的关注。
这次在少儿园实习第一次完整地观察了少儿园一日的生活，发现其实训练少儿的生活常规，培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。
指导教师很会利用时机对少儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合。
如我们班有两个小朋友浪费洗手液，指导教师就会跟小朋友说明我们少儿园的洗手液是怎么来的，不能浪费，并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。
这些日常生活突发的事件都成为教师培养少儿良好行为习惯的时机。
我在实习初期的时候，看到小朋友椅子放得不整齐，我就会帮他们放好；他们告诉我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了；他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应该让他们去上厕所；他们不会自己脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。
我以为我是在帮助他们，可事实却并不是如此。
经过指导教师提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。
我的行为的出发点是关爱少儿，但结果却是溺爱他们。
所以经过反省我觉得少儿教师心中应有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的原则，这些原则的出发点和终点都应是开展和提高少儿的能力。
小朋友们都非常天真心爱，我很爱他们，很喜欢和他们玩。
少儿园早上有半个小时是让少儿拿着玩具箩到室外自由活动的，我会趁这个时机和他们玩成一片，和他们聊天。
我会扮演小偷，小朋友就拿着超人的玩具开着“警车”抓我。
我试着让自己变成小朋友，融入他们的生活，这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依赖。
但这样却其实不代表小朋友会听我的命令做事。
一个原因就是我还没有真正以一个教师的身份和他们说话，命令他们做事。
相反地，我把自己当作他们的朋友来催促他们做事。
甚至有时候我把他们的话当儿戏，哄他们。
有一次，姚清乐恳求我教她折花，我不以为然地答应了，因为我以为她很快就会忘记，但是她记得很清楚，而且每天都追着我问什么时候教她。
我觉得很惭愧，因为我伤了一个纯真少儿的心，我没有说到做到，失信于少儿，我想是不可能令少儿信服的。
于是，我郑重地向她道了歉，并告诫自己今后要做到真正地尊重少儿，对少儿要讲信用。
四、实习总结归纳我很庆幸能够跟xx少儿园的小朋友及几位优秀的教师共同度过了一个多月的时间，小朋友们给我带来的是无尽的欢乐，而几位教师的指导和教导则是一笔宝贵的财富。
特别是指导教师，她的音乐课让我打开眼界，受益匪浅。
在实习期间，她很认真的阅读我们的教学导案，听取我们的想法，并提出自己的意见。
我们上完课后，她会主动地找我们谈话，指出我们的不足，使我们能不断地改良。
篇三一、实习时间20XX年x月x日二、实习地点xx少儿园三、实习过程一直以来，我认为，做为一名少儿园教师，特别容易，无非是每天带着小朋友们一起做游戏，适当教给他们一些他们能够接受和理解的知识，可到了少儿园才知道，想管好一个班的孩了并让他们接对待孩子一定要语言和颜悦色，表情和动作一定要吸引孩子。
只要孩子们愿意去做的事才会配合教师，去学习这些。
教师才会觉得更容易。
我去的是大班，大班的孩子理解能力比中小班的孩子都强的多，但是却都比他们难管，因为他们有更多自己的想和主意，受自己，接受和理解教给他们的知识，真很多事情不会听别人的，教师必须有一定的方法，才能把他们管好。