小学三年级以尊重为话题的5篇优选高分作文
小学三年级尊重作文大全6篇
小学三年级尊重作文大全6篇尊重是一种非常重要的品质，它让人们相互之间更加和谐，互相尊重，互相理解。
下面给大家分享小学三年级尊重作文大全，希望对大家有所帮助。
【小学三年级尊重作文一】尊重是一种美德，尊重别人是表现我们自己的一种方式。
有一次，我在跟小伙伴一起玩耍，我对一个小朋友说话的时候，他却不听我说。
我很生气，骂了他一顿，结果引来一堆小朋友围观。
我才意识到自己的做法是错误的，因为我没有尊重他的权利去表达自己的观点。
我向他道了歉，他也原谅了我。
我们之间的关系也因此变得更加融洽。
例子一：在公共场合，我们要尊重别人的感受，不要发出过大声的噪音，避免影响到他人。
例子二：在家中，父母给我们的建议和要求，我们要尊重并认真听取，给予积极的回答，让父母感到我们是一个懂事的孩子。
例子三：在学校里，我们要尊重老师和同学，做到互相尊重，合作学习，这样才能达到良好的学习效果。
【小学三年级尊重作文二】尊重是人类社会和谐发展的基石，而尊重又要从自己做起。
我们要尊重自己，就不能让自己沉迷于游戏、电视，要掌握好时间，做好自己的事情。
当我们尊重自己的时候，别人也会更加尊重我们。
例子一：在课堂上，我们要认真听讲，不随便打闹，不因为自己的个人行为而耽误其他同学的学习。
这样做不仅能够尊重老师，也尊重了自己和其他同学。
例子二：当我们与别人对话的时候，要注意聆听对方的意见，不要打断他人的发言或者不耐烦地听，而是认真理解，尊重别人的观点。
这样做不仅能增强和谐交往的基础，而且让别人觉得我们是一个很棒的人。
例子三：不要欺负别人，也不要因为他人不如自己而瞧不起他人，因为每个人都是独一无二而又值得尊敬的。
【小学三年级尊重作文三】尊重是一种必备素质，它让我们遵守规则、尊重他人并守护友谊。
在茁壮成长的道路上，我们大约会受到许多不理解和挫折，这时候尊重不仅可以让我们坚定自己的信仰，还能让我们去理解别人的想法，并认真倾听他人的声音。
例子一：在游玩的时候，遵守公共秩序、不弄脏环境，这些都是尊重公共资源和他人的基本方法。
2024最新-尊重的作文【优秀7篇】
尊重的作文【优秀7篇】尊重，是脸上一抹真诚的微笑;尊重，是在他人发表不同意见时的倾听;尊重，读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，如下是勤劳的编辑给大家分享的尊重的作文【优秀7篇】，欢迎参考，希望能够帮助到大家。
尊重的作文篇一尊敬长辈，是中华民族的传统美德。
说实话，我对一些陌生老人印象不太好，因为即使是在公交工具上给他们让座，有时候也会听到他们的怨言与不满，当然，只是一小部分。
我也不止一次遇到有人轻轻碰了一下老人，连声说不好意思却引来无止地唠叨与怨言的遭遇。
那些老年人仿佛是经历太多沧桑，所以总是怨言不止。
但是出于原则，我总是对长者抱着尊重的态度。
今天早上，我坐地铁上学，心情不太好。
看到几位老人走来，我马上让出位，老爷爷轻轻的按住我，说：“谢谢你，你坐吧，旁边有位置。
”我的心暖暖的。
在车上，老人们时而笑，时而在谈事，犹如一道难得的风景线。
差不多到站时，旁边的老爷爷跟我聊起天：“你是哪个学校的？”我回答：“省实”。
他说：“不错啊”！我笑了笑，他也笑了笑。
在我站起来的时候，书包往后一沉，感觉后面有东西撑着，原来是那位老爷爷的手。
我的心中流过了一股无名的暖流。
我说：“谢谢”。
他说：“没事”，然后笑了笑。
我带着好心情，继续上路了。
他们是弱势群体，不管怎么样更需要我们的帮助，值得我们去尊重，让我们给予他们更多的关怀吧！尊重作文600字篇二我盼了又盼，终于盼到了星期日，妈妈说要带我去一个阿姨家做客，还说那个阿姨家里很漂亮，我的心早就飞到了九霄云外。
临行前，妈妈一再叮嘱我，要注意礼节。
到了才发现，阿姨家真是富丽堂皇。
大理石的桌子上摆着各种各样的果盘，柔软的沙发黑的发亮，头顶上精致的水晶灯在摇曳，一角放着华丽的钢琴，弹出一段一串串曼妙的音符。
妈妈说应该叫弹钢琴的为哥哥。
我毕恭毕敬地问好以后，小心翼翼地坐在沙发上。
后来，阿姨拿出一盘橙子，果皮黄金莹润，很是诱人。
阿姨用小刀划出四条痕迹，首先递给了我，亲切地说：“吃吧！新鲜着呢！我拿着圆不溜秋的橙子犯难了，平时在家里都是切下来的，现在这个样子该怎么吃呢？我突然灵机一动，忽然想起剥柚子的方法，便如法炮制把橙子剥了下来。
小学五年级以尊重为话题的5篇满分作文
小学五年级以尊重为话题的5篇满分作文在生活中，懂得尊重他人的人最后会被他人所尊重是理所当然的事，尊重就跟力的作用一样，是相互的。
下面就是小编给大家带来的以尊重为话题的作文，希望能帮助到大家!以尊重为话题的作文1尊重是什么?尊重是对成功者的敬佩与追求;对失败者同情鼓励。
尊重与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良齐头并进，与虚伪、狂妄、刻薄、嘲讽、凶恶水火不容。
尊重是一种美德。
它犹如开在生命之树上的花儿。
如果说花开花落方显生命本色，那么尊不尊重别人方显你是否具有人格的魅力。
这种魅力是尊重者独有的，任何人也窃取不来。
只有真心的去尊重别人，才会有人格的魅力，获得别人的尊重。
尊重如同一滴枝头上的露珠，它是如此晶莹剔透。
在这大千世界，彼此认识似乎很难，但是，露珠虽小，但是可以折射阳光，可以默默的奉献一份尊重，一份阳光，一份温暖。
学会尊重别人，你会发现彼此的眼睛里闪烁着真诚的光芒，你会发现生命的真善美就在你身旁。
尊重如同黑夜里的星星，是它给了我们新的希望，燃起生活的信念。
漆黑大地，苍茫一片，失败深渊，无力自拔。
是星星，是尊重为我们点灯加油，面对道路上的荆棘，我们互相尊重，同甘苦，共患难。
如果说黑夜给了我们所有，星星点灯，我们却用它来寻找光明。
星星闪烁长空，亮出尊重的光芒，有了这束光芒的牵引，我们大步向前行。
或许命运的无情注定要将缤纷多彩的梦破碎，即使生命的无常终归要将美好的希望当泡影放飞;纵然接踵而至的磨难早已给生命的原野涂上了黯淡的灰色……面对这一切，如果，你尊重自己，那么，请选择从头来过!尊重，勇敢地舍弃!有时，舍弃是为了更好地获得。
岁月滑翔的声音如鸟儿舒展羽翼般美妙动听，人生之海的泛舟却如登蜀道般艰难，关键时刻，不要阻止你前进步伐的美景，要有一种大海的气魄：该放手时就放手!尊重自己，该舍弃的决不留恋，属于自己的永不放手!支撑自己的是不败的信念就永恒的追求!这，也便是我眼中的尊重了。
以尊重为话题的作文2尊重的作文三:小学寒假作文：我最尊敬的人_300字小学寒假作文：我最尊敬的人你要是问我最尊敬的人是谁?我会毫不犹豫地说：“我的妈妈。
小学三年级以尊重为话题的5篇优选高分作文
小学三年级以尊重为话题的5篇优选高分作文尊重人类进步的阶梯，尊重与我同行，尊重是一个人必备的一种品质，但是做到尊重并不容易，要做到真正的尊重更不容易。
下面就是橙子给大家带来的，希望能帮助到大家!以尊重为话题的作文1曾经有人比喻过世界上最好看的人是谁?不是碧昂斯(美国的歌星)，也不是宋乔恩(韩国的明星)，知耻是最美的人。
如果一个人懂得知耻，那么他的身上会有一种独特的气质，也会格外珍惜自尊，因此他会自觉的维护他人的自尊。
既尊重他人，人人彼此尊重，相互接纳共同在这样的环境下成长。
尊重他人的人既看重自己的人格，又看重他人的人格，所以我们既要尊重他人，要尊重自己。
俗话所的好：“士可杀不可辱。
”这句话告诫我们要有人格，谁要是丢了人格尊严，那就是自我作贱了。
别人自然也就不把你当做人看了。
如：春秋时期，齐王派晏子出使楚国。
燕子很矮，楚王想趁机侮辱他，叫人把城门关了，让晏子从城门旁一个五尺高的小门进去，晏子对接待的人说：这是狗洞，不是城门，只有访问狗国才从狗洞进去，你们先弄明白，楚国到底是个怎样的国家。
”楚王得知后，只好吩咐打开城门。
把晏子迎进城去。
这则文中的晏子看重自己的人格，才没有从狗洞进去。
像楚王这样的人，侮辱他人则不尊重他人，那就是对自己的不尊重。
如果别人只是对我们一点的议论，一点批评就以为是对自己的不尊重，这种想法是不对的。
只能代表别人的意见，未必是正确的。
批评是对我们行动的评价，针对的是具体行为具体，而不是指人本身，。
所以我们对待议论和评论，应该做到：“无则加勉。
”议论和批无关紧要的议论就不必认真对待了。
尊重他人还可能让我们养成豁达、开朗的性格。
还可以更多的欣赏来自他人的智慧。
如：有一次毛主席和妇女代表聚会。
一位代表不小心对着主席打了个喷嚏，唾沫溅到了主席的身上。
大家都很紧张，那位代表也战战赫赫。
主席看到了这样的情形就说：“我连蒋介石都不怕，还怕你的唾沫吗?你这点威力也太小了，哈哈。
”大家见主席似乎丝毫没有生气赶忙帮主席擦干净。
小学三年级有关尊重的优秀作文6篇
小学三年级有关尊重的优秀作文6篇小学三年级有关尊重的优秀作文1这件事让我懂得了尊重他人，你想知道吗?让我说一说吧。
下午放学的时候，奶奶来学校接我，可是她骑车骑得很慢，到学校很晚，同学们都走了，教室里只剩下我一个人，我焦急万分，真想快点回家。
可我还要耐着性子忍受这一切，我有点生气了。
我坐上电动车，奶奶亲切地问我：“你晚上想吃什么饭?”我心想：我最爱吃米饭，谁让你来接我晚哩，我偏不说。
先听听奶奶的想法吧。
然后就说和你吃不一样的饭。
于是就反问她：“奶奶，你想吃什么饭呀?”奶奶有气无力地说：“我想吃面条。
”奶奶又问我：“你想吃什么呀?”我倔强地说：“我想喝米饭。
”奶奶接着又说：“她这几天头疼，真是人老了，各种毛病都出来了。
”说完，长长叹了一口气。
奶奶的叹气声惊动了我的心。
我抬头看到她脸上布满了皱纹，无精打采的眼神，想到她每天起早贪黑的为我们做饭洗衣服，接送我上学，为我们操劳的太多，她这几天一定是累着了，我不应该对奶奶使性子，我应该为她着想，尊重她的选择。
我笑着对奶奶说：“奶奶，今晚我们就吃面条吧。
”奶奶的眼中划过惊喜的光，笑着说：“你会为奶奶着想了，我知道你喜欢吃米饭，我以后给你做。
”我也开心地说：“谢谢奶奶!”深深爱我的奶奶教会了我要懂得尊重他人，尊重他人也就是尊重自己，还收获许多快乐。
小学三年级有关尊重的优秀作文2尊重，是金钱买不到的。
有位富翁十分有钱，但却得不到旁人的尊重，他为此苦恼不已，每日寻思如何才能得到众人的敬仰。
某天在街上散步时，他看到街边一个衣衫褴褛的乞丐，心想机会来了，便在乞丐的破碗中丢下一枚亮晶晶的金币。
谁知乞丐头也不抬地仍是忙着捉虱子，富翁不由生气：“你眼睛瞎了?没看到我给你的是金币吗?”乞丐仍是不看他一眼，答道：“给不给是你的事，不高兴可以要回去。
”富翁大怒，意气用事起来，又丢了十个金币在乞丐的碗中，心想他这次一定会趴着向自己道谢。
却不料乞丐仍是不理不睬。
富翁几乎要跳了起来：“我给你十个金币，你看清楚，我是有钱人，好歹你也尊重我一下，道个谢你都不会。
小学三年级描写尊重的优秀作文精选6篇
小学三年级描写尊重的优秀作文精选6篇尊重，是脸上一抹真诚的微笑;尊重，是在他人发表不同意见时的倾听;尊重，是为别人付出的努力而鼓掌。
下面是小编为大家整理的小学三年级描写尊重的优秀作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读借鉴。
小学三年级描写尊重的优秀作文1尊重会让人心情愉悦呼吸平顺，尊重可以改变陌生或尖锐的关系，若是有对彼此足够的尊重，战争都不是不可避免。
所以我渴望尊重。
每个人都渴望得到别人的尊重，甚至有些人不惜破坏别人的名誉来保护自己。
不用说，这些人，都是卑鄙可耻的，将收到人们的鄙视。
因此，想要得到别人的尊重，自己就必须学会尊重别人。
泽东是受人尊重和敬佩的，而蒋介石却遭到后人无止息的唾骂。
我非常尊重泽东，是他引导了中国人崛起，走向光明，我立志要像他受人尊重那样。
但是，却事事都不能如人愿。
受到的尊重，真是少之又少。
我渴望尊重，并不是我没有得到别人的尊重，只是，那一丁点尊重是渺小的，就像一张薄纸，随时会捅破。
为了得到别人的尊重，我帮别人做事不图回报，但并不能得到我想要的结果，如果尊重那么可贵的话，我情愿付出我的一切。
小时候，天真的我不懂得尊重的可贵，可我也不去追求尊重，那种日子无忧无虑，真的让我回味无穷!长大后，我渐渐明白，受到别人的尊重的滋味是那么的幸福，但是，尊重，它不是呼之而来的。
它，不像钱，可以去挣;它，不像风，可以给予我们一丝凉爽;它，也不像雨，可以滋润大地。
它是可以使我们快乐的，它比一切都可贵。
书里说：被尊重的人是快乐的，他得到的尊重是付出努力的。
是的，于是，我更加尊重每一个人，多说一声谢谢，多报以一个微笑，多给一点掌声……人人也都有得到受尊重的权利，因此更要珍惜。
蔡伦，受人尊重，是因为它为人类文明做出巨大贡献;包拯，受人尊重，是因为它刚正不阿，清廉;雷锋，受人尊重，因为它乐于助人，无私奉献……而我，也想受人尊重。
我渴望尊重，多一份尊重，社会将会个和谐。
小学三年级描写尊重的优秀作文2尊重，是人与人相互沟通的桥梁;尊重，是人与人友好交往的基石;尊重，是国与国和谐相处的前提。
小学三年级描写尊重的作文6篇
小学三年级描写尊重的作文6篇一个不尊重他人的人，也绝不会得到别人的尊重。
我们任何人在这个世界上都是要互相尊重，尊重会让人与人之间的关系更加友好和谐。
下面是小编为大家整理的小学三年级描写尊重的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读借鉴。
小学三年级描写尊重的作文1这天，我正在早点店吃早餐，吃得津津有味的时候，忽然听到远处传来吵闹声，我非常好奇到底发生了什么，就跑过去看了一下。
只见一位妇女指着衣服上的脏东西正在责骂一位环卫工人。
原来刚才人多，环卫工人拉着垃圾车不小心把那位妇女的衣服弄脏了，环卫工阿姨也马上赔礼道歉，可是那位妇女却说：“这件衣服是我新买的，第一次穿，现在被你弄脏了，你说该怎么办，赶紧赔钱!”后来一位好心的阿姨说：“我这里有纸，我来给你擦。
”说完，从口袋掏出一张纸，给那位妇女擦。
而那位那位妇女却把她手推开，说：“她弄脏的，凭什么要让你来擦。
”那位好心人把纸递给了环卫工阿姨，并对她说：“你用纸给她擦擦，也许这件事就过去了。
”环卫工阿姨放下手上的工具，摘下手套，接过纸正准备给她擦的时候，那位妇女却把她的手狠狠地打开，指着她说：“破扫地的，衣服已经弄脏了，还能擦得掉吗?”环卫工阿姨当时非常尴尬。
过了很长时间，那位妇女在许多人的劝说下不情愿地走了，走的时候她嘴里还不停地骂着。
看到眼前的这一幕，我想说：这些人素质真是太差了，环卫工人们辛辛苦苦地扫地，才使这个地方变得这么干净，就是因为这么一件小事就这样责骂他们真是太不应该了，其实我们应该要尊重他们。
小学三年级描写尊重的作文2自尊，人人都有。
但尊重别人岂是人人都能办到的?当某些人看到一些残疾人和一些矮人、胖人时，他们就会嘲笑别人。
这样就是不尊重别人的表现。
不尊重别人的人永远都得不到别人的尊重。
小时候，我长得清瘦清瘦的。
姥姥见我这样，成天也吃不了多少饭，就替我想办法，让我长得白白胖胖的，于是就一连给我买了几盒钙中钙口服液。
自从喝了这钙中钙以后，我就能好好吃饭了。
小学三年级有关尊重的作文精选6篇
小学三年级有关尊重的作文精选6篇尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯平等相待，一种对他人人格与价值充分肯定。
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小学三年级有关尊重的作文1生活中有过许多的偶遇，让你了解领悟到了一个深刻的道理。
我也曾经有过如此记忆深刻的偶遇，让我懂得了尊重。
那天天空正下着零星小雨，路面上湿漉漉的。
我与母亲一起去享用美食。
接着随着一声巨响，我摔了个四角朝天，我哇哇大哭起来。
母亲还来不及跑过来，我就被一位外国的叔叔扶了起来。
好臭呀!我站了起来跑过去问叔叔：“你为什么那么臭呢、赶快回去洗澡吧。
”叔叔红着脸在雨中跑了回去。
我问妈妈为什么。
妈妈说因为我的童言无忌深深伤害了叔叔。
那时的我糊里糊涂，对妈妈说的话点了点头。
有一天我打开电视，电视里正在放着香水的广告：香香妮可香水，值得你信赖。
我问爸爸：“为什么要用香水呀!我们又不臭?用什么呀!真是的，现在人都太无聊了吧!”爸爸说：“傻瓜，不是我们用的，是给外国人用的。
”“为什么呀?”“好吧，我来告诉你这个道理。
”世界上体味最重人就是白人，其次就是黑人。
这就是为什么外国人要喷香水的原因。
说到这，我的脸不禁红了起来。
心里想到对那个外国叔叔的大不敬。
心中留有惭愧。
到了第二天我上网看了有关体味的视频和资料。
原来是因为他们身上的毛和长期吃的食物，才会有体味的，就因为这个许多外国人被人瞧不起。
但我们和他们都是一样的，都生活在一个世界里，为什么他们要受到如此待遇呢!难道就因为他们身上的味道吗?如果你是他们别人这样对你，你会开心吗?凡事要将心比心。
我们要学会尊重别人，才能做到受人尊重!小学三年级有关尊重的作文2尊重是什么?如果生活是一首曲子，那尊重就是他的五线谱，有了尊重，生活才能谱出优美的乐曲。
如果说生活是大地，那么尊重就是阳光，只有阳光照耀大地，到处才会生机勃勃。
如果说生活是表情，那么尊重就是其中最重要的表情-笑，如果没有笑，世界就会变得单调。
小学三年级描写尊重的作文范文6篇
小学三年级描写尊重的作文范文6篇尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。
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小学三年级描写尊重的作文范文1大多数东西都是不完美的：稀有珍贵的药材，或许外表平平;骄傲地站在悬崖上的古松可能很虚弱;震惊学习的人可能五官不全。
当然，我们知道这些容易的原因，我们也知道人的内在本质与其表现形式是不一致的。
但是有这样一个现象：著名的音乐家约西亚。
贝尔在地铁站拉了45分钟价值350万美元的小提琴，但在经过他身边的大约2000人中，只有6个人愿意停下来。
一个伟大的音乐家变成了一个没有光辉称号的普通人。
这让我在想：我们生活在这样一个繁荣的世界里，是在追随华丽的潮流，还是在品质修养的提升所带来的思想进步?现在越来越多的人崇拜的是一种形式，而不是它背后厚重的内心。
人生光环太多：明星光环，天才光环等。
如果摘下自己华丽的名声，站在人群中，人们还能再关注自己内心的才华吗?从,的作品中我们可以知道，一个人的形象部分是由公众效应叠加而成的，而在生活中，公众也在这种侵蚀下削弱了自己的判断力，造成了盲目性和拖沓性。
然而，我们怎么能否认一个人的真正价值来自于内心呢?在雅俗共赏的名声之下，内心才是真正纯粹的，表现了一个人的修养和才华，能力和道德。
约瑟夫。
鲁说：一切精致的东西都有深刻的内涵。
一颗美丽的珍珠不想被尘封，一颗砂金不想被深埋地下，一个有能力的人永远不想被藏在世界里。
请尊重内心世界，给他们自己真实纯粹的价值。
请注意不做作的内在沉淀，而不是迷人眼神的外在形式;请努力提高自己的素质，倾听世界上有价值的美好的声音。
对内心的尊重给了对方无限的尊重。
扫去表面，直视内心，让内心接受清风雨露，以更纯粹的方式呈现。
尊重内心和世界。
小学三年级描写尊重的作文范文2这是一幅极具有讽刺性的漫画。
北方的大雁早已空灵地悄然离去，晶莹剔透的雪花不期而至，世间万物裹上了一件又一件的银色外套，大地瞬间寂静了下来。
小学三年级尊重作文大全精选6篇
小学三年级尊重作文大全精选6篇尊重是一朵花，一朵开在心间花;尊重是一条路，一条通往美好路。
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小学三年级尊重作文大全1尊重这两个简单的字眼，看着很简单，并不困难。
可是到真正做起来的时候，就会非常的困难。
古往今来，有多少人能够真正的尊重他人，能够得到社会以及大家的认可呢?尊老爱幼，是我们中华民族的传统美德，谁做到了呢?尊重不但是一种修养，还是一种人的品质。
尊重他人才可以得到他人的尊重，尊重不来源与别人，只来源于自己。
曾经有这样一个小故事：一次，英国维多利亚女王和她的丈夫吵架了，丈夫一气之下走进了自己的卧室，维多利亚第一次敲门的时候，丈夫问是谁，维多利亚很得意地回答道;“是女王”。
门并没有开，第二次敲门的时候，丈夫又问是谁，维多利亚仍然说自己是女王，丈夫还是没有为她而开门，第三次的时候，维多利亚没有很得意地回答自己是女王，而是回答道;我是你的妻子。
丈夫这一次把门豁然打开，他们紧紧地拥抱着。
是啊!我们只要尊重别人，别人就会尊重我们的，受益的也是我们。
尊重一个人并不困难，尊重也不只是用动作，我们可以用眼光、语言等等许多的方式。
只要我们互相尊重，尊重这件事情岂不是就轻而易举、举手之劳了吗?我们是90后，我们应改为小同学做好榜样，尊重他人，只是举手之劳。
尊重就好比一面镜子，你对它笑，它才会对你笑，同时，世界也为你欢笑。
尊重他人，就等于尊重自己。
小学三年级尊重作文大全2尊重，是—种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢的平等相待，一种对他人人格与价值的的充分肯定。
任何人都不可能尽善尽美，完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光审视别人，也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。
假如别人在某些方面不如自己，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人，我们不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。
一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境，去面对所有事业上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。
小学三年级有关尊重的作文大全6篇
小学三年级有关尊重的作文大全6篇【1】尊重是一种很好的品质，也是我们作为一个好孩子必须具备的重要素质。
尊重他人就是尊重自己。
我们应该学会尊重长辈、尊重老师和尊重同学。
比如，我们在学校里要尊重老师。
老师是我们的良师益友，他们为我们付出了很多，我们应该尊重他们，认真听讲，认真做好每一项任务。
再比如，家里面爸爸妈妈会为我们做很多好吃的食物，我们要学会表达感激之情，这也是尊重长辈的表现。
总之，尊重是一种美德，让我们学会多关注别人的想法，做个尊重他人的优秀小孩吧！【例子】1、小丽发现妈妈很火急，在桌上追着菜刀乱挥。
小丽赶快上前制止，安慰妈妈，提醒她不要把火气家在心里，让情绪影响到晚餐的作业。
2、小明在街上玩耍，看到一个老人在双肩上背着沉重的东西，于是为老人主动让出了座位，得到了老人的感激。
3、班里一位同学很讨厌，但当这个同学因为家庭原因缺席不能上课的时候，其他同学都在关心询问，派人送作业，使这个同学感到很温暖和感激，而也因此和他们成为了好朋友。
【2】尊重是人类最为基本的美德之一，指对他人的权利、尊严、物品等等珍重和重视。
尊重他人是一种应该常常体现的行为。
比如，在学校里，我们应该尊敬老师，认真听讲，在社会中，我们应该尊重他人的隐私和物品，帮助别人解决困难，乘坐公交车的时候，给老人、孕妇、小孩等弱势群体优先让座。
总之，尊重他人是人类共同需要遵循的行为准则，在我们的不断努力中，让尊重成为我们的生活方式吧！【例子】1、当阿姨在家里忙碌的时候，和母亲善意、微笑地询问客人是否需要帮忙。
2、当小丽在公园玩耍时，看到小伙伴掉进水里，赶快游过去拉住，使小伙伴恢复体力。
3、当小明在超市购物时发现一个老太太无法刷IC卡，就自己把老人的东西给刷了，使老太太得以安心地回家。
【3】尊重是一种美德，是指对他人，保持一种应有的礼貌和态度。
我们要学会尊重他人、尊重自己，这是一个礼貌、文明的表现。
比如，在公共场所，我们要注意自己的言行，不要大声嚷嚷，不要随地吐痰，不要随意乱扔垃圾，更要尊重他人的感受，和他人一起维护好环境卫生。
小学三年级有关尊重的作文大全精选6篇
小学三年级有关尊重的作文大全精选6篇尊重，无时无刻地存在我们的生活当中。
然而，人有时候却很难地去尊重别人，所以我们必须学会尊重。
下面是小编为大家整理的小学三年级有关尊重的作文大全6篇，仅供参考，欢迎大家阅读借鉴。
小学三年级有关尊重的作文大全1尊重是什么?我们应该怎样尊重?我们应该尊重谁?这些问题一直盘绕在我的脑海中，久久不能散去。
有人认为尊重就是礼貌，礼貌的对待他人，对待自己。
可是，在我心中，尊重等于成全。
成全自己，成全他人。
我们可能在不经意间成全过别人。
可是，我们什么时候成全过自己?或许是在你不想吃饭的时候成全过自己，不想睡觉时成全过自己，甚至是在不想学习时成全过自己。
可是，这真的是尊重吗?你为自己的“尊重”负责过吗?尊重并不等于自私和任性。
我们可曾想过，我们的人生会因自己的“尊重”而变得一团糟吗?成全对于尊重二字来说还远远不够。
我们需要对自己的成全负起责任。
等到我们到了真正对自己负得起责任的那一刻，我们才像经历了一次人生的洗礼一样，真正的长大了，懂得了该如何尊重自己。
曾经在国外有一件事。
一个出国打工的女孩因为是外国人，所以很不受老板的尊敬，他们经常欺负她，不让她休息，给她难堪。
可是她为了家中的父母，为了等她回去的人的目光，她忍受了这一切。
在又一次被老板呵斥的时候，她终于爆发了，她将围裙扔在了老板的脸上，带着自己的东西离开了小店。
从那一刻起，她就像一只苍鹰翱翔在天际。
几年后，她开了一家公司，回到了家，家中的人依旧没有对她失望的目光。
仔细想想，如果这个女孩在老板呵斥她时，没有尊重过自己的想法离去，而是继续待在那里受欺负，她就不会有开公司的那一天。
不要太在意其他人的看法，包括你的家人与朋友。
他们的目光束缚不了你，尊重自己的想法，为自己的人生负责。
小学三年级有关尊重的作文大全2现在我们都长大了，就会遇到许许多多的事情。
有些事情，也许我们不太懂，就没有懂得去尊重别人。
也许是说错了一句话，或者无意间说出口的，又或者是因为恼怒而吼出来的话，都有可能触犯别人，让别人不高兴。
小学三年级描写尊重的作文7篇
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尊重作文小学三年级7篇
尊重作文小学三年级7篇1. 尊重父母我非常尊重我的父母，他们始终关心我并给我很多支持。
每当我有问题时，他们总是在身边给我指引。
我知道他们在教导我好的习惯和价值观，所以我总是尊重他们的意见，并试着遵循他们的建议。
例如，即使我不总是喜欢他们选择的菜肴，我总是尝试吃一些，因为我知道这样做可以表现我对他们的尊重。
2. 尊重老师我也尊重我的老师，因为他们教给我的知识和技能非常重要。
我知道他们花很多时间和精力来准备每节课，并确保我理解每个概念。
因此，我总是遵守课堂规则并听从老师的指导。
例如，我永远不会打断老师的讲话，因为这不仅是不礼貌的，而且还会干扰到其他同学。
3. 尊重朋友最后，我也尊重我的朋友，因为他们对我的人生非常重要。
我知道尊重他们的决定、意见和感情是建立强大友谊的关键。
例如，如果我的朋友很忙或不舒服，我会给他们一些私人空间，不会强行打扰他们。
我也会尊重他们的选择，并不会因为不同的观点而变得生气或失望。
4. 尊重财产我们应该尊重自己的周围环境和物品，包括他人的财产。
不要随意破坏或毁损属于别人的物品或不负责地使用自己的物品。
我会将我的书和文具放在固定位置，不会乱扔或随意乱放，因为这样可以让我的物品更加持久。
同时，我也不会把订书机和剪刀借给别人而忘记拿回来。
5. 尊重时间我们的时间非常珍贵，要好好利用并尊重别人的时间。
不要把别人的时间浪费掉，要提前告诉他们自己的时间安排，避免迟到或未出席约定。
我会提前安排好我的日程，不会拖延处理事情，也不会迟到。
6. 尊重身体身体是我们最重要的本钱，要好好照顾它。
要遵循健康的生活方式，包括拒绝吸烟和喝酒，保持足够的睡眠和体育锻炼。
我会合理饮食，保持精神愉悦，并且每天坚持运动。
7. 尊重自己最后，我们也要尊重自己的价值和想法。
要对自己积极乐观，不要放弃自己的梦想。
我会保持自信，愉悦地面对每一天，相信自己可以达成自己的目标。
尊重是一种关心、关爱和考虑别人感受的行为，是人类社会发展的必要品质之一。
有关尊重的小学三年级作文7篇
有关尊重的小学三年级作文7篇1. 尊重老师在学校里，老师是我们的引路人，他们教会我们很多东西，我们要尊重他们。
我们要认真听老师讲课，做好作业，不打闹、不早退。
我们还可以主动帮老师扫地、擦黑板等，让老师感受到我们的爱护和关心。
例子1：有一次我犯错了，老师并没有严厉批评我，反而耐心地解释我的错误并帮我纠正。
我亲身感受到了老师的关心和尊重，从此以后更加注重听讲和发挥主动性，为老师和自己努力。
2. 尊重父母父母是我们的恩师，他们是我们成长的依靠。
我们要尊敬父母，听从他们的教诲，不顶撞、不发脾气，对他们表示感恩和尊重。
我们还可以主动帮助他们做家务、呵护弟妹等，让家里的环境更加和谐，让父母放心和满意。
例子2：有一次我做错了事，父母并没有责骂我，而是跟我耐心沟通，让我明白我的错误和应该如何改正。
我非常感激他们的理解和尊重，从此以后我更加尽心尽力，为家庭付出更多的时间和精力。
3. 尊重他人在日常生活中，我们还要尊重他人，不随意打扰别人。
比如在公共场合，我们要避免大声喧哗、乱扔垃圾，尽量维护公共秩序。
在与人交往中，我们要尊重他人的意愿，不强行干涉他人的生活，不诽谤、不侮辱他人的尊严。
例子3：有一次我在公园里玩耍，发现有一个小朋友摔倒了，我毫不犹豫地跑过去，问他有没有受伤。
我为他擦拭了额头的汗水，为他找来清水，让他喝了口，并避免了他受到更多的伤害。
我感到非常快乐，因为我尊重了他人的生命和尊严，同时也帮助了需要帮助的人。
4. 尊重自己尊重自己也是很重要的。
我们要认识到自己的优点和不足，勇敢地面对自己。
在处理自己的事情时，也要尊重自己的感受和需要。
在社交中，我们要学会拒绝不符合自己意愿的邀请和要求，以保护自己的权益和尊严。
例子4：有一次，我参加了一场运动会，本来很想去跑步比赛。
但是想到自己体力不足，最终决定不参加比赛。
虽然有人会说我胆小怕事，但是我认为这是尊重自己的体现。
我们应该勇敢面对自己的不足，尊重自己的体力和感受。
小学三年级写尊重的作文6篇
小学三年级写尊重的作文6篇尊重，是脸上一抹真诚微笑;尊重，是在他人发表不同意见时倾听;尊重，是为别人付出努力而鼓掌。
下面是为大家整理的小学三年级写尊重的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读借鉴。
小学三年级写尊重的作文1“尊老爱幼”，我想这个词语大家应该不陌生吧!现在有许多已经成家立业的人嫌弃那些白发苍苍的老人麻烦，很多索性就抛弃他们实在是太过分了。
难道老人就不应该得到尊重吗?风和日丽的一天，我迈着轻快的步伐回家，突然发现一位穿着清洁服的老奶奶正在空无一人的大街上孤零零地扫着地。
我很诧异：“这位年纪这么大的骨瘦如柴的老奶奶，怎么会在这里扫地?看她脸上爬满皱纹，眼里布满血丝，扫着地都摇摇晃晃，肯定没有好好休息，好可怜!”就在这时，老奶奶倒垃圾，扫帚掉在地上。
我赶紧跑过去，拿起扫把递给老奶奶。
老奶奶笑着接过，却又叹了口气，伤心地说：“如果我儿子有你一半乖就好了。
”我手足无措，最后先溜走了。
晚上，我把这件事告诉妈妈。
妈妈听了，收起笑脸，有好一会儿没说话。
我死缠着妈妈，终于知道了事情的前因后果。
这位老奶奶只有一个儿子，他们的家境虽然不是很好，但她娘俩还是挺过来了。
后来，儿子长大结婚后，觉得老奶奶在他们家白吃白住，认为她是个累赘。
于是儿子留下一封信，说要和老奶奶一刀两断后，就远走他乡了，留下孤苦伶仃的老奶奶一个人。
我听完，心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，一起涌上来，真不是滋味。
睡觉时，我脑中一直浮现着老奶奶伤心的模样，耳中一直响起老奶奶的那句话。
我咬牙切齿，那个儿子真不是人，一点也不会尊敬老人，太过分了。
第二天，我下楼去找老奶奶时，没有看见她。
第三天，第四天，在那条大街上，我再也没见过那个穿着清洁服，瘦弱的身影.......尊敬老人,难道有那么难吗?希望有一天,我再也不会看见有孤苦伶仃的老人在街上徘徊着。
小学三年级写尊重的作文2尊重是什么?尊重就是尊敬、重视，是一个人的内在修养。
在之前，我根本不知道什么是尊重，更不知道如何去尊重其他人，直到上了政治课，我才知道这个道理。
有关尊重的小学三年级作文7篇
有关尊重的小学三年级作文7篇有关尊重的小学三年级作文1尊重是一种修养，一种品格，一种对他人人格的充分肯定。
富兰克林总统年轻时曾开一家印刷厂，为了揽下议会的文印工作，他必须使那位有钱又能干的议员喜欢上他。
他向议员借了一本非常稀奇而特殊的书，一星期后，他将书归还并附信表示感谢，这让议员感受到了尊重，于是他们成为了好朋友。
富兰克林用自己的方式让议员感受到了人格上的尊重。
尊重，是一缕春风，一泓清泉，一剂催人奋进的强心剂。
电视剧《繁星四月》中，繁星是一位出色的主持人，四月是她的一位粉丝。
她以繁星为目标渴望成为与她一样的人，繁星便对她说：“不要放弃梦想。
”两人的地位相差巨大，但繁星并未打击四月，反而给她加油打气，这也是一种尊重，对拥有梦想者的尊重。
只要有尊重在，就有人间真情在，就有未来的希望在，就有向成功继续奋进的动力。
尊重不是盲目地崇拜，不是肉麻的吹捧，更不是没有自尊的低三下四。
让韩信受胯下之辱，楚王轻毛遂，英法德讨论捷克归属却将捷克总理拒之门外等等，都是不尊重他人的表现。
一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态，去面对事业上的强者与弱者，甚至普通到不能再普通的人。
美国前总统哈里斯有一次和孙子一起乘坐马车，遇到一个黑人向他脱帽致敬，于是他向他脱帽还礼。
纵使地位不同，但尊重永恒。
古斯曼曾说：“尊严是人类灵魂中不可糟蹋的东西。
”是的，我们要尊重他人，尊重他人的人格，尊重他人的灵魂。
有关尊重的小学三年级作文2古往今来，尊重一向是人际交往的魔力棒，它能够使人与人之间产生一种信赖和好感。
尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，更是一种对他人人格价值的充分肯定。
以前看到过这样一个故事：一位商人看到一个穿得破破烂烂的铅笔推销员，心里顿时升起怜悯之情，丢下一元钱便走了。
走了一段路后，他觉得这样污辱了那个铅笔推销员，不尊重他，把他当成了一个乞丐，便又匆匆赶回，取走一枝铅笔，对那个铅笔推销员说：“对不起，我刚刚忘了取笔，您和我一样也是商人。
小学三年级有关尊重的作文6篇
小学三年级有关尊重的作文6篇1. 尊重父母尊重父母是我们小孩子的责任，我们要听从他们的教诲，不要随便说他们的不好，要用温和的方式表达自己的想法。
比如，当父母想让我们去学习某项技能时，我们不要轻言拒绝，而是应该认真尝试，毕竟父母是希望我们能够有更好的未来。
2. 尊重老师我们的老师是我们学习的领路人，所以我们要尊重老师。
我们应该认真听老师上课的讲解，不要打闹、讲话等行为干扰老师教学。
另外，如果我们有疑问，也要耐心地向老师提问，而不是随便说一些不相关的话。
3. 尊重同学我们要平等对待同学，不要出言伤害他们。
如果有同学不懂某项知识，我们应该耐心帮助他们，而不是笑话或嘲讽他们。
我们应该建立一个和谐的班级氛围，共同学习进步。
4. 尊重自己我们每个人都是独特的，我们应该珍爱自己，尊重自己。
不要用自己的缺点去评价自己，应该重点发掘自己的优点，做一个自信的小孩子。
5. 尊重环境我们生活在美丽的地球上，我们要尊重环境，不要在公共场合随意乱扔垃圾。
在家里，我们也要学会节约用水，节约用电，爱护环境，为地球做贡献。
6. 尊重动物我们要尊重动物，不要去欺负它们。
在游动中，我们要远离威胁动物的行为，保护自己和周围的动物。
在家里，我们也要养成喂养宠物，不要骚扰它们的好习惯，让它们幸福快乐地生活。
例子：1. 尊重父母小王想要看电视，但他的父母告诉他现在是学习的时间，不要看电视。
小王没有闹别扭，而是认真地学习，表现非常好，得到了父母的赞扬。
2. 尊重老师小丽上课总是不集中，讲话、做小动作，给老师带来了很多的干扰。
但是，当老师给小丽一个机会，让她当班里的值日生时，小丽认真负责，积极配合，得到了老师的赞扬。
3. 尊重同学班里有一个同学学习不好，课后总是走得很慢，被其他同学嫌弃。
但是，小明每天放学后会主动带这个同学一起回家，和他分享自己的乐趣，受到了同学们的尊重和喜爱。
4. 尊重自己小华觉得自己不如别人聪明，不善于交际，觉得自己很失败。
小学三年级关于尊重的作文例文6篇
小学三年级关于尊重的作文例文6篇小学三年级关于尊重的作文例文1对于“尊重”这个词，其实大家并不陌生，但能真正理解这个词并付之于行动的人，却是寥寥无几的。
屠格涅夫碰到一个乞丐，他对乞丐的惨状深表同情，想给他钱。
但一摸口袋，却发现自己什么也没带。
此时，他握紧了乞丐那只肮脏的发抖的手对他说：“请原谅，兄弟!”屠格涅夫的言行可以看出他对乞丐的尊重，虽然没有施舍钱财，但是他的举动赢得了乞丐发自内心的感激和尊重。
和朋友一起去补课的路上，我们看到有好几个瓶子被别人随手扔在了地上，而垃圾桶就在旁边没几步路的地方。
这时，一个环卫工人出现了，他黝黑的脸上布满了汗珠，微弱的身子饱经风霜，看着马上要倒下似的。
朋友马上跑过去把地上的瓶子都捡起来，扔到了环卫工人的畚斗里。
环卫工人朝她笑了一下，就走了。
朋友简单的举手之劳就是对环卫工人这一份工作的尊重，她的举手之劳赢得了环卫工人的感激和尊重。
在游泳的时候，我被人踢了一脚。
但那个人就像什么事都没发生过一样游走了。
我不禁抱怨了一句：“运气怎么这么差呀?踢到别人道歉都不说一句。
”然后我就无奈的游走了。
之后在游的时候，又有一个人踢到我了。
当我抬起头时，看到一双饱含歉意的眼睛盯着我，还说了一句“对不起”!本来不满的心情顿时就消散了，回了一句“没关系”。
当别人尊重你了，你自然也会尊重别人。
尊重他人就是尊重自己。
就如孟子说的：“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。
”事情就算再微小，尊重也能给人带来好心情。
朋友，让我们真诚地尊重他人，让这个社会变得更加美好吧!小学三年级关于尊重的作文例文2风，给我们带来凉爽;火，给我们带来温暖;水，给我们带来生命;大地，给我们带来依靠;电，给我们带来发展。
大自然，给予我们好多好多。
但我们人类，知恩图报吗?尊重自然吗?没有，我们没有，为满足，为房子，人命砍树，为家具，人们砍树;为装饰品，人们也砍树。
大自然是无私的。
她不会介意的。
但人们的欲望，大自然远远不能满足，人们的发财梦，诱惑着人们去无休止地砍伐树木，就这样，人们一直进行好久好久……没有，我们没有尊重大自然，为方便。
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小学三年级以尊重为话题的5篇优选高
分作文
以尊重为话题的作文1
曾经有人比喻过世界上最好看的人是谁?不是碧昂斯(美国的歌星)，也不是宋乔恩(韩国的明星)，知耻是最美的人。
如果一个人懂得知耻，那么他的身上会有一种独特的气质，也会格外珍惜自尊，因此他会自觉的维护他人的自尊。
既尊重他人，人人彼此尊重，相互接纳共同在这样的环境下成长。
尊重他人的人既看重自己的人格，又看重他人的人格，所以我们既要尊重他人，要尊重自己。
俗话所的好：士可杀不可辱。
这句话告诫我们要有人格，谁要是丢了人格尊严，那就是自我作贱了。
别人自然也就不把你当做人看了。
如：春秋时期，齐王派晏子出使楚国。
燕子很矮，楚王想趁机侮辱他，叫人把城门关了，让晏子从城门旁一个五尺高的小门进去，晏子对接待的人说：这是狗洞，不是城门，只有访问
狗国才从狗洞进去，你们先弄明白，楚国到底是个怎样的国家。
楚王得知后，只好吩咐打开城门。
把晏子迎进城去。
这则文中的晏子看重自己的人格，才没有从狗洞进去。
像楚王这样的人，侮辱他人则不尊重他人，那就是对自己的不尊重。
如果别人只是对我们一点的议论，一点批评就以为是对自己的不尊重，这种想法是不对的。
只能代表别人的意见，未必是正确的。
批评是对我们行动的评价，针对的是具体行为具体，而不是指人本身，。
所以我们对待议论和评论，应该做到：无则加勉。
议论和批无关紧要的议论就不必认真对待了。
尊重他人还可能让我们养成豁达、开朗的性格。
还可以更多的欣赏来自他人的智慧。
如：有一次毛主席和妇女代表聚会。
一位代表不小心对着主席打了个喷嚏，唾沫溅到了主席的身上。
大家都很紧张，那位代表也战战赫赫。
主席看到了这样的情形就说：我连蒋介石都不怕，还怕你的唾沫吗?你这点威力也太小了，哈哈。
大家见主席似乎丝毫没有生气赶忙帮主席擦干净。
主席就用幽默的方式化解了现场紧张的气氛，赢得了大家的尊重。
如果我们像主席一样，养成豁达的性格就会赢得他人的尊重，也会减少矛盾的发生。
随之周围的朋友也会多了。
尊重他人，要放下自己的身段换
位思考。
尊重他人学会药欣赏、接纳他人，其次做不损他人人格的事情。
在生活中有一些人不尊重他人行为，甚至影响了一个国家的文明程度。
所以我们知道了尊重他人很重要，让我们一起来遵守这个规则吧!杨厚荣
以尊重为话题的作文2
尊重人类进步的阶梯，尊重与我同行，尊重是一个人必备的一种品质。
如果你连自己都不懂得尊重你自己那么还怎么奢求别的的尊重呢?所以我们应当学会尊重他人，因为尊重他人就是尊重自己。
尊重经听说这样的一个故事：一个位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。
他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不会地走开了。
走了没以几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。
最后，他郑重其事地说：你和我一样，都是商人。
一年之后，在一个商贸云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销
商迎上这位商人，不无感激地自我介绍道：您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。
您就是那位重新给了我自尊和自信的人。
我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。
没想到商这么一句简简单单的话，竟使一个不无自卑的人顿然树立起了自尊，使一个处境窘迫的人重新找回了自信。
正是有了这种自尊与自信，才使他看到了自己的价值和优势，终于通过努力获得了成功。
不难想象，倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话，纵然给他几千元也无济于事，断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变。
这就是尊重，这就是尊重的力量!尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一种对他人人格与价值的充分肯定。
任何人都不可能尽善尽美、完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人，也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。
假如别人在某些方面不如自己，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。
尊重他人让世界更美好，尊重你我他，尊重伴随我们左右，
尊重与我同行!
以尊重为话题的作文3
我们一天天在长大，一天天在成熟。
在成长的过程中，许多人都希望得到老师、同学、朋友的尊重，那么我们是否首先做到了尊重他人呢?
当别人不经意间碰了你一下，你是坦然一笑还是破口大骂?
当听到别人的议论时，你是不分青红皂白的扁人一顿还是认为他们在夸奖自己?
当输掉比赛时，你是去祝贺对手还是抛给对手一个白眼。
尊重是中华民族的传统美德，尊重别人，别人自然也会尊重你。
尊重父母，因为他们给了我们生命，给了我们生活;尊重老
师，因为他们教给我们知识，引领我们做大写的人;尊重朋友，因为他们在我们失落的时候，给予我们关心;尊重同学，因为他们是与我们同在屋檐下，寒窗苦读的伴侣;尊重对手，因为是他们给了我们鼓励、自信与勇气。
尊重太阳，因为它给我们光明与温暖;尊重大地，因为它给了我们落脚点尊重地球，因为他给了我们生存的空间;尊重江河湖泊，因为它们给了我们生命之源;尊重大树，因为它们在夏日为我们洒下浓荫;尊重小草，因为它们为我们的世界增添了一抹绿;尊重花朵，因为它们使我们的世界更加缤纷。
尊重，是脸上一抹真诚的微笑;尊重，是在他人发表不同意见时的倾听;尊重，是为别人付出的努力而鼓掌;尊重，好像只是为了别人学会尊重吧!当我们每个人都懂得尊重别人的时候，我们的生活必将更加和谐。
以尊重为话题的作文4
懂得自尊并且尊重他人的人才能到别人的帮助。
反而，不懂得尊重他人的人，也不可能赢得他人的尊重。
我听别人给我讲过这样一个故事。
我们国家领导人，周恩来总理是尊重他人的典范。
他时时刻刻尊重他人，尊重他人的人格。
一次，因为他咳嗽，理发师一不小心在他脸上划了一个小口子，他不但没有责怪理发师，还马上向理发师道歉：这都怪我咳嗽时没和你打招呼。
并且为了让理发师免去这种不安的心情还留下他吃饭。
周恩来总理这种尊重他人的表现值得我们学习，是我们学习的好榜样。
人无完人，人的一生是充满挫折的，失败的。
只要有自尊的人才能战胜挫折，奋发向上，自强不息，战胜挫折和失败，享受成功的喜悦。
相反，丧失自尊得人，自轻自贱，甚至自暴自弃。
当代着名作家文学家严文井，年轻时曾经报考过4
所大学，4次落榜。
但是，他没有灰心气馁，更没有自轻自贱。
强烈的自尊心使他鼓足勇气，利用在北京图书馆当小职员的机会，刻苦练习写作。
他虽然没有考取北京大学清华大学，但他的作品在北京的报刊发表后，北京大学清华大学的学生们都很羡慕他，清华大学还请他去开座谈会。
最终他成为当代着名的儿童文学家。
自尊可以产生巨大的力量，使人不断进取。
这种力量是一种强大的力量，约束力，潜力。
一个只要有自卑，就会努力上进，提高自己各方面的素质和水平。
尊重他人会赢得尊重，尊重自己也会赢得尊重，同学们知道该怎么做了吧!
以尊重为话题的作文5
今天他学会了尊重，
明天你学会了尊重，
后天我们都学会了尊重。
尊重这一词我们都非常了解，但是基本上都不知道什么意思，也不懂怎样才是尊重。
在这世界上有三种人，一种是懂得尊重人的，另一种是不懂得尊重人的，还有一种是即不尊重人，也不会去尊重人。
曾经听说这样一个故事：一个商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。
他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔的人中，然后头也不回地走开了。
走了没几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了去笔，希望不要介意。
最后，他郑重其事地说：您和我一样，都是商人。
一年之后，在一个商贾云集、热烈隆重的社会场合，一位西装革履、风度翩翩的推销员迎上这位商人，无不感谢地自我介绍道：您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，
但我永远不会忘记您。
您就是那位重新给了我自尊的人。
我以前一直是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。
这件事就告诉我们每个人都是有自尊的，你尊重了别人，到后来别人也会尊重你
其实尊重他人非常简单，只要不对别人做出侮辱性的事，带给别人自信，让他更努力的把自己的自信心表现出来，这样他就好比永远打不倒的战士，不管在艰难的事在他身边，在苦恼的痛苦缠绕着他，他永远是能克服的。
尊重，让我们为自尊而活，为尊重而活，尊重好比世界，尊重了他人就是尊重了自己，让自尊与尊重永久存在再我们的心灵吧。