最新人教版四年级英语上册知识点总结
人教版小学四年级上册英语知识点归纳
人教版小学四年级上册英语知识点归纳四年级上册知识点总结Unit1My friends一、词汇:window窗户blackboard黑板light灯picture图画puter计算机XXX’s desk讲台wall墙fan电扇二、句型:1、What’s in the classroom。
教室里面有什么?Many desks and chairs.许多课桌和椅子。
2、Let’s clean our classroom。
让我们一起打扫教室吧①OK.好。
②Good idea。
好主意。
③All right。
好的。
3、Where’s my seat。
我的座位在哪里?It’s near the door.它在门的附近。
4、Look at the picture。
看那幅丹青。
It’s nice。
它很都雅。
5、We have a new classroom。
我们有一个新课堂。
Let’s go and have a look.让我们一起去看看吧。
It’s so big.它很大。
XXX XXX.墙是白色的。
6、Let me clean the window.让我来擦窗户。
Good job!做得好!3、语法:1.Where指导的非凡疑问句:Where“那里”,看到where 就要想到地址方位词,比方:on,in,under,near,behind等。
2.Let’s = Let us让我们Let me让我疑问词意义用法特殊疑问句例句1.What’s your name?你叫甚么名字?what甚么用来问是甚么,叫甚么2.What’s your father?你爸爸是干甚么的?做什么等3.what is in your box?你的盒子里是什么?4what is XXX?What time什么时间用来问时间1.What time is it?几点了?2.What time is it now?现在几点了?What about怎么样用来征求意见或询问1.what bout this pair of shoes?这双鞋子怎样?感受等,大多用于承接2.what about you?你呢?上面的同样问题3.what about your dad?你爸爸呢?用来问数量1.How many apples do you have?你有多少苹果?2.How many students are there in your class。
新人教版PEP四年级英语上册各单元知识点总结
2、-----What’s in the classroom? -----One blackboard, one TV, many desks and chairs.
3、-----Let’s clean the classroom! -----OK. (好。)
4、-----Let me help you. -----Thank you.
Let’s spell:
i-e [aɪ] like 喜欢 kite 风筝 five 五 nine 九 rice 米饭 fine 好 nice 好 ice 冰
i [i] big 大的 six 六 pig 猪
句型: 1. 询问物品: ------What’s in your schoolbag?
------An English book , a maths book , three storybooks and ... 2. 询问颜色:--What colour is it / (are they) ? --It’s /( They’re ) black and white.(注意单复数)
Let’s spell:
பைடு நூலகம்
a-e [eɪ] cake 蛋糕 face 脸 name 名字 make 制作 hate 讨厌;恨 f ace 脸
a [æ] cat 猫 dad 爸爸 hat 帽子 cap 棒球帽 map 地图
句型:询问教室物品:What’s in the classroom? One blackboard, one TV, many desks and chairs.
The door is orange.
短语:1.地点类:on the wall 在墙上 near the window 在窗户旁边 in the classroom 在教室里
(完整版)人教版四年级上册英语知识点总结
小学四年级英语上册基础知识汇总Unit 1 My classroom单词classroom 教室window 窗户blackboard 黑板light 电灯picture 图画door 门floor 地板computer 计算机teacher’s desk 讲台wall 墙fan 扇子near 距离近really 真的TV 电视clean 打扫help 帮助Let ’s spell:a-- e [eɪ] cake 蛋糕face 脸name 名字make 制作hate 讨厌date 日期a [æ] cat 猫dad 爸爸hat 帽子cap 棒球帽map 地图句型:1 We have a new classroom. 我们有一个新教室。
2 Let’s go and see 让我们一起去看看吧。
3 What’s in the classroom? 教室里面有什么?One blackboard, one TV, many desks and chairs.4 Where is it ? 它在哪儿?It’s near the window. 它在窗户旁边。
5 It’s so big. 它很大。
6 Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室吧。
7 Let me clean the windows. . 让我来擦窗户。
8 Look! This is the new classroom. The door is orange. (看!这是新的教室。
门是橙色的。
)短语:1. 地点类:on the wall 在墙上near the window 在窗户旁边in the classroom 在教室里on the fan 在风扇上near the computer 在计算机旁边2. 动作类:clean the desks and chairs 清洁桌椅clean the windows 擦窗户clean the fishbowl 清理鱼缸clean the classroom 打扫教室clean the teacher’s desk 清洁讲台clean theblackboard 擦黑板open the door 开门turn on the light 开灯sweep the floor 扫地put upthe picture 张贴(挂)图画close the window 关窗3. 其他类:a new classroom 一间新教室excuse me 劳驾,对不起语法点:where 引导的是特殊疑问句,“哪里”,看到where 就要想到地点,方位词,例如on,in ,under, near 等语法点:let’s = let us 让我们;let me 让我文化知识:.想问别人问题,要先说“excuse me 对不起,打扰一下。
[全]人教版小学英语四年级上册单元知识点
人教版小学英语四年级上册单元知识点第一单元Unit 1 My classroom一、核心词汇常见物体名称:classroom教室window窗户blackboard黑板light电灯picture图画door门teacher’s desk讲台computer计算机fan风扇wall 墙壁floor地板二、了解词汇1.其他:TV电视really(表示兴趣或惊讶)真的near距离近clean打扫help帮助2.常见的方位介词:in在……里面on在……上面under在……下面三、核心句型1.Wehaveanewclassroom.我们有间新教室。
解读:“Wehave…”意为“我们有……”。
拓展:此句中主语为第一人称复数形式,故谓语动词用have;当主语为第三人称单数形式时,谓语动词用has。
2.Let’sgoandsee!我们去看看吧!解读:let’s是letus的缩写形式,但let’s是包括听话者在内的“我们”,letus 不包括听话者。
3.—Whereisit?它在哪儿?—It’snearthewindow.就在窗户旁边。
解读:where用来询问物体或人的位置或方位。
回答时用in,on,under,near等方位介词。
4.What’sintheclassroom?教室里有什么?解读:这是询问某处有什么的句型,其中what’s是whatis的缩写形式。
拓展:想知道某物上面/下面/附近有什么,可以用“What’son/under/near+名词?”来提问。
5.Let me clean the windows.我来擦窗户。
解读:me是I的宾格形式。
letme后面要接动词原形。
四、了解句型1.Openthedoor.开门。
2.Turnonthelight.打开灯。
3.Closethewindow.关窗户。
4.Putupthepicture.张贴图画。
5.Cleantheblackboard.擦黑板。
6.Thedoorisorange.门是橘黄色的。
人教版小学英语四年级上册知识点梳理与总结
人教版小学英语四年级上册知识点梳理与
总结
人教版小学英语四年级上册是针对小学四年级学生编写的英语
教材,主要涵盖了英语的基础知识和基本交际功能。
下面是该教材
的知识点梳理与总结:
1. 单词和词组
本册教材重点介绍了一些常用的英语单词和词组。
学生需要掌
握这些词汇的拼写、发音和基本意思。
其中包括生活中常见的动物、食物、颜色、数字、家庭成员等内容。
2. 句型和语法
本册教材介绍了一些基本的句型和语法知识。
学生需要学会用
正确的句子结构表达自己的意思,并掌握一些常用的时态、人称代词、介词等语法知识。
3. 对话和情景交际
本册教材通过对话和情景交际的形式,让学生在实际生活中运
用所学的知识。
学生需要学会用英语进行简单的问候、介绍、询问
和应答等交际行为。
4. 听力和口语
本册教材注重培养学生的听力和口语能力。
通过听力练和口语
对话的训练,学生可以提高自己的英语听说能力,更好地理解和运
用所学知识。
5. 综合练和评价
本册教材提供了一些综合练和评价题目,帮助学生巩固和检测
所学知识的掌握情况。
学生可以通过这些练和评价,检验自己的英
语研究效果,并发现自己的不足之处,进一步提高自己的研究能力。
总结
人教版小学英语四年级上册是一本注重基础知识和基本交际能力培养的教材。
通过系统研究和练,学生可以在听、说、读、写多方面全面提高自己的英语水平。
希望学生们能够认真研究,并能够积极运用所学知识,提升自己的英语能力。
人教版小学四年级英语上册知识点总结和复习要点
人教版小学四年级英语上册知识点总结和复习要点一、词汇积累与运用1基础词汇熟练掌握课本中涉及的日常用品、交通工具、职业、学校生活等基础词汇。
注意词汇的正确发音、拼写及词义。
例子:日常用品:pen(钢笔)、pencil(铅笔)、book(书)、eraser(橡皮擦)。
交通工具:bike(自行车)、bus(公交车)、car(小汽车)、plane(飞机)。
2短语与固定搭配学习并掌握课本中出现的常用短语和固定搭配,如“open the door”(开门)、“put on your shoes”(穿上鞋子)等。
能够在具体语境中正确运用这些短语和固定搭配。
例子:固定搭配:look at(看)、have a try(试一试)、come on (加油)。
二、句型学习与掌握1陈述句与疑问句熟练掌握陈述句和疑问句的基本结构,能够正确运用主语、谓语和宾语。
学会使用疑问句询问信息,如“What’s this?”(这是什么?)和“Where is your book?”(你的书在哪里?)。
例子:陈述句:I have a new pencil box.(我有一个新的铅笔盒。
)疑问句:Do you like playing football?(你喜欢踢足球吗?)2特殊疑问句学习并掌握“What color is it?”(它是什么颜色的?)、“How old are you?”(你多大了?)等特殊疑问句及其回答方式。
能够根据问题提供正确的信息。
例子:特殊疑问句:What do you usually do on weekends?(你周末通常做什么?)回答:I usually go to the park with my family.(我通常和家人去公园。
)三、语音与语调规则1元音与辅音发音复习并巩固元音和辅音的发音规则,注意发音的准确性和清晰度。
练习发音相近或容易混淆的词汇,提高发音敏感度。
发音练习:正确区分“thin”(瘦的)和“thing”(事情)的发音。
人教版小学四年级上册英语知识点归纳
人教版小学四年级上册英语知识点归纳四年级上册知识点总结 Unit 1 My Friends一、词汇:窗户、黑板、灯、图画、门、地板、教室、计算机、讲台、墙、电扇。
二、句型:1、教室里面有什么?许多课桌和椅子。
2、让我们一起打扫教室吧。
①好。
②好主意。
③好的。
3、我的座位在哪里?它在门的附近。
4、看那幅图画。
它很好看。
5、我们有一个室。
让我们一起去看看吧。
它很大,墙是白色的。
6、让我来擦窗户。
做得好!三、语法:1、Where 引导的特殊疑问句:看到 where 就要想到地点方位词,例如:on。
in。
under。
near。
behind 等。
2、Let’s = Let us 让我们Let me 让我特殊疑问句例句:1、你叫什么名字?2、你爸爸是干什么的?3、你的盒子里是什么?4、北京的天气怎么样?5、现在几点了?6、这双鞋子怎么样?7、你呢?1.I'm XXX.2.How many cups of milk do you need。
Three.3.Excuse me。
where is the nearest bookshop?4.What is your father's job?5.How are you。
- Fine。
thanks.6.How much is it。
Five yuan.Unit 2: My SchoolbagVocabulary: Chinese book。
English book。
maths book。
schoolbag。
storybook。
XXX。
candy。
XXX.XXX:1.How many books do you have。
- I have six。
/ Six.2.I have a new schoolbag。
- What colour is it。
- It's black and white.3.May I have a look。
- Sure。
最新人教版小学英语四年级上册1~3单元知识点总结.docx
人教版小学英语四年级上册1~3 单元知识点总结(Grade 4 Unit 1 )1.Let sb. do sth. 某人做某事例如:Let me help you.Let us go! ( let us= let’ s )2.Cleanv.打 ,清例如:clean the window擦洗窗clean the classroom 打教室clean the board(= blackboard)擦黑板clean the fish bowl擦洗缸clean the desk 擦桌子adj. 干的 ,清的( → dirty adj. 的 ,乱的 )例如:Our classroom is very clean.3.Where is/ are sth. ? 某物在哪里?例如:Where is my book?Where is his pen?Where are her friends?Where are their chairs?4.open the doorturn on the lightsweep the floorclean the windowput up the pictureclean the board5.表示有have 和 there be 句型的用法通常 ,表示某人有某物,用 have我有一只小猫 .他有一台 .他有一些 .表示某有某物 ,客地述某物位于某地 ,可以用 There be 句型( be 在里有 is 和 are 两种形式)教室里有一黑板.教室里有六灯.大街上有多人.6.have a look 看一看look at sth. 看⋯⋯(“看”的作)see(看到的具体内容)例如:May I have a look?Look at that car!Please look at the teacher.I see a cute dog.7.表示位置介in on at 的用法in 在⋯⋯里 ,在⋯⋯(大的地方)在土里__________________在房子里_______________在中国________________在西安______________On在⋯⋯上在桌子上______________在操上______________At 在⋯⋯(小的地方)在家8.Excuse me! __________After you!______________9. this that these those 的用法this adj. ( 后可接数名) This dog is cute. n. This is my desk.☆ 用:What is in your bag?________________ What is on the desk?________________ Who are in the room? _______________ What are on the playground? __________that adj. (后可接数名) That woman is my mother.N.That is my cup.these adj. (后可接复数名)These books are very interesting. n. These are our books.Those adj. (后可接复数名) Those trees are green.N. Those pictures are nice!第二元( Unit 2 My Schoolbag )言重点()schoolbag n. pencil-case n. book n. notebook n. color/ colour n. have v.many adj. Chinese n.adj. English n. adj.注意:要着重的音拼写,性和中文意思!math n.story-book n.put v.under prep.eraser n.near prep.:支笔是什么色?new adj.nice adj.What color is it? 些尺子是什panda n.么色?fat adj.ruler n.pencil n.2.What color is it?What color are they?What color is this apple?What color are these apples?3.一些常用介的使用in ________________例如: in the soil 在泥土里in the water 在水里 in the box在盒子里 in China在中国 in Europe 在欧洲on例如: on the desk 在桌上on the ground 在地上at例如: at home 在家 , at school 在学校 Under例如: under the chair 在椅子下 , under the table 在桌子下Near例如: near the window 在窗子 , near the fish bowl 在缸旁 , near the school靠近学校附近What is ⋯⋯?What is in your schoolbag?What is in your wallet?What is on your desk?What is under your chair?:Where is/ are?⋯⋯It is in/on/at/under/near⋯⋯ .They are in/on/at/under/near⋯⋯ .4.There be句型的拓展及There is⋯⋯.There are⋯⋯ .我的桌子上有一个梨.___________________________我的桌子上有两个梨.___________________________书包里有一本书. _____________________________椅子下有三支铅笔._____________________________学校附近有两家商店(store) .5.put 的用法(课本16 页)Put your notebook under your bag.Put your eraser near your pencil-case.6.China 和 ChineseChina n. 中国Chinese n. 中国人 ,中文adj. 中国的 ,中国人的I love China! He/she is a Chinese.His/her/your/my/their Chinese is very good.Chinese history is very interesting to learn.第三单元语言知识点总汇Unit 3 My Friends1.重点单词(须识记)Like v.Strong adj.Short adj.Black adj.Quiet adj.Tall adj.Music n.Sport n.Name n.Friend n.Hair n.Paint v.Small adj.Big adj.Cute adj.Long adj.Eye n.Nose n.Thin adj.Photo n.Science n.主的判断:Amy is happy.He always helps me.Gorge and Jane are good friends.(跟在意或介后的名)的判断:He likes math.She finishes homework every day.We live in Xi’ an.He took part in many football games.3. 姓名的句型What is your/his/her name?My/His/Her name is⋯⋯例如: What is your name?My name is Cathy.What is his name?His name is Wang Qiang.口:4. be+ adj. 用来形容某个事物的特征 1.描述一个人的外貌,性格 .例如: He is tall/short/thin/quiet/cute⋯⋯ .2.某个人的好 .She is clever.5. like doing sth.喜某事做Like to do sth.例如:He likes painting.I like to play football.6.重点短Listen to musicDo sportsMake friends。
人教版四年级上册英语重点知识归纳
人教版四年级上册英语重点知识归纳一、My Classroom单元重点单词:window, door, blackboard, desk, chair, light, fan重点短语:open the door, close the window, clean the board, sweep the floor重点句式:This is my classroom. That is a window. These are desks. Those are chairs.词汇:掌握与教室相关的词汇,如window、door、blackboard、desk、chair等。
语法:学习并掌握简单现在时的基本结构,如“This is…”、“That is…”、“These are…”、“Those are…”等句型。
日常用语:学习并掌握与教室相关的一些常用日常用语,如“Open the door.”,“Close the window.”,“Clean the board.”,“Sweep the floor.”等。
语音:学习并掌握与本单元词汇相关的发音规则和字母组合的发音规律。
阅读理解:能够读懂与教室相关的简单英文短文或小故事,理解其中的意思。
写作:能够写出与教室相关的简单英文句子或小短文,注意语法和拼写的正确性。
听力:能够听懂与教室相关的简单英文指令或短文,并做出相应的反应。
口语:能够与他人进行与教室相关的一些简单英语交流,表达自己的意思和观点。
文化知识:了解一些关于西方国家教室文化的基本知识,如教室布置、师生互动等。
二、My Schoolbag单元重点单词:book, pencil, pen, ruler, bag重点短语:Put your books in your bag. Take out your pencil box. Close your pencil box. Open your book.重点句式:I have a new schoolbag. Do you have a pencil? Yes, I do. No, I don’t.词汇:掌握与书包相关的词汇,如book、pencil、pen、ruler、bag等。
人教版小学英语四年级上册期末复习知识点归纳(全册)
1、-We have a new classroom.我们有一间新教室。
①-Really?真的吗?②-Wow!It’s so big.哇!好大啊!当别人告诉你,他有(have/has)某物,我们可以【提出疑惑,表示感兴趣】或【形容或赞美】2、Let’s go and see.让我们一起去看看吧。
Let’s 开头,回答:OK!/Great!/Good idea!/All right!Let’s clean the classroom.(大家一起做)让我们一起打扫教室。
Let’s=Let usLet me clean the windows.(自己做)让我来擦窗户。
-Let me help you.让我来帮你吧。
-Thank you.谢谢。
3、A:What’s in the classroom?教室里面有什么?(问事物)B:One blackboard,one TV,many desks and chairs.(回答:数+物)4、A:Where i s it ?它在哪儿?(问位置-【单数】)Where i s =Where ’sB:It’s near the window.它在窗户旁边。
(回答位置:on/in/under/near/behind)It’s =It isIt is in the desk.它在桌子里面。
It is under the chair.它在椅子下面。
It is near the window.它在窗户旁边。
5、The door is orange.门是橙色的。
The desks are green.桌子是绿色的。
(The 事物(单数)+is+颜色./The 事物(复数)+are +颜色.)6、This is the new classroom.这是新的教室。
(介绍句)I like my classroom.我喜欢我的教室。
Open the door.打开门。
Turn on the light.打开灯。
最新人教版四年级英语上册知识点总结
精心整理UnitoneMyclassroom一.需要掌握的单词(要求:报英语说中文,报中文说英语)classroom教室window窗户blackboard黑板light电灯picture图画door门teacher’sdesk讲computer计算机Wehaveanewclassroom.我们有间新教室。
Let’sgoandsee!我们去看看吧!三、辨音:字母a(要求:能准确区别元音的发音,听写下列单词)a-e:?[e?]cakefacenamemakedatehatebabytablea:?[?]catdadmapbaghatfancandy四.Let‘sdo(要求:中、英文能互译,注意动词短语)Open thedoor.开门Turnon thelight.开灯Close thewindow.关窗Putup thepicture.挂图画Clean theblackboard.擦黑板窗’挂图画???clean?the?blackboard?擦黑板?3.其他类:a?new?classroom一间新教室???excuse?me?劳驾,对不起?六.语法点:1、where?引导的是特殊疑问句,“哪里”,看到where?就要想到地点方位词,?例on,?in?,under,?near等?2、:let’s?=??let?us?让我们;?????let?me?让我??3、文化知识:.想问别人问题,要先说“excuse?me对不起,打扰一下。
”?Chinesebook语文lost丢失somuch非常地书二、需要掌握的句型(要求:中、英文能互译)What’sinyourschoolbag? AnEnglishbook,amathsbookandthreestorybooks.你书包里有什么? 一本英语书,一本数学书和三本故事书.Whatcolourisit? 它是什么颜色的? It’sblueandwhite. 它是蓝白相间的.Hereitis!它在这儿!Hereyouare.给你。
人教版小学四年级英语上册-单元知识点总结
Unit One My classroom ( 第一单元我的教室) 单词:classroom window blackboard light picturedoor Teacher’s deskcomputerfanwallfloorreallynearTVcleanhelp词组和句子翻译:1、We have a new classroom.2、What’s in the classroom.3、Let’s go and see.4、Where is it?5、It’s near the window.6、Open the door.7、Turn on the light.8、Close the window.9、Put up the picture.10、Clean the blackboard.11、Let me clean the windows.12、Let me help you.13、This is the new classroom.14、It is in/on/under/near the desk.15、There’s a bee in our classroom.16、What’s this?17、It really is a bee.Unit Two My schoolbag ( 第二单元我的书包) 单词:schoolbag maths book English book Chinese book storybookcandynotebooktoykeylostso muchcute词组和句子翻译:1、My schoolbag is heavy.2、I have a new schoolbag.3、What’s in your schoolbag?4、It’s a fat panda.5、What’s in your hand?6、put...in...put...on...put...under...put...near...7、I lost my schoolbag.8、Colour it brown.9、Stand up.10、Sit down.11、Touch the ground.12、Turn around.13、How are you?14、Fine,thank you.15、apple book cat dogant bag crayon duck16、pinkpurpleflowerUnit Three Look at me!( 第三单元看我!) 单词:face ear eye nose moutharmhandheadbodylegfootschool词组和句子翻译:1、How are you?2、I’m fine,thank you.3、Very well,thanks.4、Look at me!5、Look at my nose!6、Let’s go to school!7、This is my face.8、Close your eyes.9、Open your mouth.10、Touch your nose.11、Touch your ear.12、Touch your face.13、Let’s make a puppet!14、Great! 15、Good idea!16、egg face green ice creamelephant foot gift ice17、Clap your hands. 18、Touch your head.19、Wave your arms. 20、Shake your legs.21、Shake your body. 22、Stamp your foot.23、First,make the head.24、Then,make the body.25、shoulder knee toe。
人教版英语四年级上册重点语法总结
人教版英语四年级上册重点语法总结一、be动词的用法(am is are)1. 第一人称单数I配合am来用,句型为"I am + ..."例句:I am from Asutralia. 我来自澳大利亚。
2.第二人称You配合are来用,句型为"You are + ..."例句:You are so kind. 你真的很和蔼。
3.第三人称单数配合is来用,句型为"She/He/It is +..."例句:She is a student. 她是一个学生。
4.人称复数配合are来用,句型为"We/You/They are+..."例句:We are in Class 5. 我们来自5班。
二、疑问句汇总问东西-what(什么)问谁-who(谁)问原因-why(为什么)问谁的-whose(谁的)问选择-which(哪一个)问地点-where(在哪里)问意见-what about(怎么样)问目的-what for(为何目的)问情况-how(怎么样)问颜色-what color(什么颜色)问年龄-how old(多大)问时间-when(什么时候)问数量-how many(多少)问时间-what time(什么时间)问价钱-how much(多少钱)问具体日期-what date(什么日期)问路程-how far(多远)问星期-what day(星期几)三、五大基本句型1. 第一种句型:主谓SV主语+谓语动词I know.(我知道)2.第二种句型:主谓宾SVO主语+谓语+宾语She helped me. (她帮助了我)3.第三种句型:主谓宾宾SVOO主语+谓语+间接宾语 +直接宾语He gave me a book. (他给了我一本书)4.第四种句型:主谓宾宾补SVOC主语+谓语 + 宾语 +宾语补足语The story made you happy(这个故事让你开心)5.第五种句型:主系表SVC主语+系动词+表语She is kind(他很和蔼)四、小学英语常见的缩写形式1. 代词与系动词的缩写I'm=I am he's=he is it's = it is that's= that isyou're = you are we're=we are they're = they are 2.系动词、助动词与副词的缩写isn't = is not can't = can not haven't = have not don't = do not doesn't = does not won't = will not 3.疑问词与系动词的缩写who's = who is how's = how is when's = when is what's = what is where's = where is4.代词与助动词的缩写I'd = I would we'll = we will we've = we have五、人称代词,主代词,反身代词汇总注意:第三人称主格she he it的复数形式都是 they第三人称宾格 her him it的复数形式都是 them六、反身代词的用法:可作同位语,宾语,表语例句1: The little boy goes to school himself.(这个小男孩自己去上学。
2024人教版四年级上册英语学习笔记
2024人教版四年级上册英语学习笔记Unit 1: My Classroom重点词汇:1.classroom(教室)2.desk(课桌)3.chair(椅子)4.blackboard(黑板)5.teacher’s desk(讲台)重点句型:1.This is my classroom.(这是我的教室。
)2.Where is the teacher’s desk?(讲台在哪里?)3.It is near the blackboard.(它在黑板附近。
)语法点:1.介绍物品的位置时,使用“物品+is+地点介词短语”的结构。
2.例如:The chair is next to the desk.(椅子在课桌旁边。
)Unit 2: My Family重点词汇:1.family(家庭)2.father(父亲)3.mother(母亲)4.brother(兄弟)5.sister(姐妹)重点句型:1.This is my family.(这是我的家庭。
)2.Who is he?(他是谁?)3.He is my father.(他是我的父亲。
)语法点:1.介绍家庭成员时,使用“人称代词+is+家庭成员”的结构。
2.例如:She is my sister.(她是我的姐妹。
)Unit 3: My Friends重点词汇:1.friend(朋友)2.best friend(最好的朋友)3.classmate(同学)4.play(玩耍)5.study(学习)重点句型:1.Who is your best friend?(谁是你最好的朋友?)2.My best friend is Tom.(我最好的朋友是汤姆。
)3.We play and study together.(我们一起玩耍和学习。
)语法点:1.介绍朋友时,使用“人称代词+is+朋友”的结构。
2.例如:He is my classmate.(他是我的同学。
)Unit 4: My School重点词汇:1.school(学校)2.library(图书馆)3.playground(操场)4.classroom(教室)5.canteen(食堂)重点句型:1.This is my school.(这是我的学校。
人教版四年级上册英语知识点总结
人教版四年级上册英语知识点总结小学四年级英语上册基础知识汇总Unit 1 My classroom单词XXX窗户blackboard黑板light电灯picture图画door门XXX墙fan扇子near距离近really真的TV电视clean打扫help帮助Let’s spell:a--e[eɪ]XXX脸name名字make制作hate讨厌date日期a[æ]cat猫dad爸爸hat帽子cap棒球帽map地图句型:1 We have a new classroom.我们有一个室。
2 Let’s go and see让我们一起去看看吧。
3 XXX?教室里面有什么?One blackboard。
one TV。
many desks and chairs.4 Where is it。
它在哪儿?It’s near the window.它在窗户旁边。
5 It’s so big.它很大。
6 Let’s clean the classroom.让我们一同清扫课堂吧。
7 Let me clean the windows。
让我来擦窗户。
8 Look。
This is the new classroom。
The door is orange。
(看!这是新的课堂。
门是橙色的。
)短语:1.地点类:on XXX在墙上near XXX在窗户旁边XXX在教室里XXX在风扇上XXX在计算机旁边2.举措类:clean the desks andchairs干净桌椅XXX擦窗户clean the fishbowl清算鱼缸XXX干净讲台clean theblackboard擦黑板open the door开门turn on the light开灯XXX扫地put upthe picture张贴(挂)图画close the window关窗3.其他类:a new classroom一间新课堂excuse me驾临,对不起语法点:where指导的是非凡疑问句,“那里”,看到where就要想到地址,方位词,比方on。
人教版小学英语四年级上册知识点归纳
最新版pep小学四年级英语上册复习知识点四年级上册各单元词汇总汇classroom 教室 window 窗户 blackboard 黑板 light 电灯 picture图画 door 门floor 地板 computer 计算机 teacher’s desk 讲台 wall 墙 fan 扇子near 距离近 really 真的 TV 电视 clean 打扫 help 帮助拼读的单词 cake蛋糕 face 脸 name 名字 make制作schoolbag 书包 Chinese book 语文书 English book 英语书 maths book 数学书story-book 故事书 candy糖果 notebook笔记本 toy玩具 key钥匙lost丢失 so much非常的 cute可爱的拼读的单词: like喜欢 kite 风筝 five 五 nine 九 rice米饭strong 强壮的 friendly 友好的 hair 头发 quiet 安静的 shoe鞋 glasses眼镜his 他的 or 或者 right正确的;对的 hat 帽子 her 她的bedroom 卧室 living room 客厅;起居室study 书房kitchen 厨房bathroom 卫生间 phone 电话table 桌子 bed 床 sofa长沙发 fridge 冰箱 find找到 them 他们拼读的单词:use 使用 cute 可爱的 excuse 原谅;道歉beef 牛肉 chicken 鸡肉 noodles 面条复数soup 汤 vegetable 蔬菜chopsticks 筷子复数bowl 碗 fork叉子 knife 刀 spoon 勺子 dinner正餐 ready准备好help yourself 请自便 pass 给;递 try 尝试拼读的单词:me 我 he 他 she 她 we我们family 家庭 parents 父母 cousin表兄弟姐妹;堂兄弟姐妹 uncle 叔叔;舅舅 aunt 姑姑;婶;姨 baby 婴儿 doctor医生 cook厨师 driver 司机 farmer 农民nurse 护士 people 人们 but但是 little 小的 puppy小狗 football player足球运动员 job工作basketball 篮球四年级上册各单元句型总汇1、We have a new classroom;. 我们有一个新教室..2、Let’s go and see 让我们一起去看看吧..3、--What’s in the classroom 教室里面有什么--One blackboard; one TV; many desks and chairs.4、--Where is it 它在哪儿--It’s near the window. 它在窗户旁边..5、It’s so big. 它很大..6、Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室7、Let me clean the windows. 让我来擦窗户..8、The door is orange.门是橙色的..语法点:where 引导的是特殊疑问句; “哪里”;看到where 就要想到地点;方位词 ;例如on; in ;under; near等语法点:let’s = let us 让我们 let me 让我文化知识:想问别人问题;要先说“excuse me对不起;打扰一下..”Let’doOpen the door.打开门.. Turn on the light.打开灯.. Close the window.关窗.. Put up the picture.张贴图片.. Clean the blackboard. 擦黑板1、--What’s in your schoolbag你书包里有什么--An English book; a maths book; three storybooks and…一本英语书;一本数学书; 三本故事书和2、 I have a new schoolbag. 我有一个新书包..3、--What colour is it 它是什么颜色的--It’s black and white. 它是黑色和白色的..语法点:what colour引导的也是特殊疑问句; 问的是颜色;回答中肯定有例如purple;red 等等..Let’doPut your Chinese book in your desk.把你的语文书放进你的课桌里..Put your pencil box on your English book.把你的铅笔盒放在你的英语书上..Put your maths book under your schoolbag.把你的数学书放在你的书包下..Put your eraser near your pencil box.把你的橡皮放在你的铅笔盒旁边..1、--I have a new friend. 我有一个新朋友..--A Chinese friend 一个中国朋友2、--What’s his name他的名字叫什么--His name is Zhang Peng. He’s tall and strong. 他的名字叫张鹏..他既高又壮.. 3、--What’s her name她的名字叫什么--Her name is Amy. 她的名字叫Amy.4、--Who is he--His name is Wu Yifan. 他的名字叫吴一凡..He has short hair. 他有短头发..5、My friend has glasses and his shoes are blue. 我的朋友戴眼镜;他的鞋子是蓝色的..6、You’re right 你说对了..语法点:is:是 has/have: 有注意什么时候用is; 什么时候用has/have.语法点:he 他; his 他的; she 她 her 她的1、--Is she in the living room 她在起居室里吗--Yes; she is.是的;她是..No; she isn’t. 不; 她不是..语法点:is 开头的句子属于一般疑问句;回答是yes或者no;然后根据句子的开头进行颠倒变化..2、She’s in the kitchen. 她在厨房里..3、Open the door; please. 请打开门..4、--Where are the keys 钥匙在哪里--Are they on the table 它们在桌子上吗--No; they aren’t. 不;它们不是..--LookThey’re in the door. 他们在门里..语法点:1.are 开头的句子属于一般疑问句;回答是yes或者no;然后根据句子的开头进行颠倒变化..2. is 是指单数的时候;而are 指的是复数的时候..Let’doGo to the living room.Watch TV. 去客厅..看电视..Go to the study.Read a book. 去书房..读书..Go to the kitchen.Have a snack. 去厨房..吃零食..Go to the bedroom. Have a nap. 去卧室..睡觉..Go to the bathroom. Take a shower. 去浴室..洗澡..1、What’s for dinner 晚饭吃什么2、--What would you like 你想要吃什么--I’d like some soup and bread; please 我想汤和面包....3、I’m hungry. 我饿了..4、Wait and see. 等等看吧..5、Dinner’s ready. 晚饭准备好了..6、Help yourself. 请随便吃..7、--Would you like a knife and fork 你想要刀叉吗--No; thanks.不了;谢谢8、--Would you like some soup 你想要一些汤吗--Yes; please.是的;请..9、I can use chopsticks. 我会用筷子..Let’doMake a salad 制作一份沙拉Pass me the bowl.传个碗给我..Pass me the knife.传把刀给我.. Cut the vegetables.切蔬菜..Use the spoon.使用勺子.. Use the fork.使用叉.. Now let’s try it现在让我们试试它1、Meet my family.见见我的家人..2、--How many people are there in your family; Chen Jie 你家里有多少人--Three.三口人..3、My family has six people. 我家有六口人..4、How many apple are there on the tree树上有多少个苹果语法点:以How many引导的是特殊文句;问的是多少;要用数字回答..5、--Is this your uncle这是你叔叔吗--Yes; it is. He’s a football player.是的;他是位足球运动员..6、--Is this your aunt 这是你的阿姨吗--Yes; he is. 是的;他是..语法点:is this 是一般疑问句;回答是yes或者no. 但注意的是后面的词..下面就看三个例子..a、Is this your bedroom 这是你的卧室吗 Yes; it is. 是的;它是../ No; it isn’t.b、Is this your father Yes; he is. / No; he isn’t.c、Is this your mother Yes; she is./ No; she isn’t.7、--Are they farmers 他们是农民吗--Yes; they are.是的;他们是.. / Yes; you’re right.是的;你说对了../No; they aren’t.不;他们不是..8、--What’s your aunt’s job你婶婶做什么工作的--She’s a nurse.她是一位护士..语法点:what’s your…也是特殊疑问句;问的是职业;后面回答会出现有关职业的词;例如teacher; farmer等..a、What’s your mother’s job 你妈妈是做什么的 She’s a teacher.她是一名教师..b、What’s your father’s job 你爸爸是做什么的 He’s a doctor. 他是一名医生..。
人教版(PEP三年级起点)小学四年级英语上册知识点
They are in the door.
它们在门里。
Is he in the living room?
他在客厅吗?
Yes, he is . No, he isn’t..
是的,他在。不是的,他不在。
Is it in your desk?
它在你的课桌里吗?
Yes, it is. No, it isn’t.
是的,它在。不是的,它不在。
Are they near the phone?
它们在电话旁边吗?
Yes, they are. No, they aren’t.
是的,它们在。不是的,它们不在。
三、辨音:字母u(要求:能准确区别元音的发音,听写下划线的单词)
u-e:
use cute excuse student computer
一块黑板,许多桌子和椅子.
Where is it?
它在哪儿?
It ’s near the window.
它在窗户旁边.
Let’s clean the classroom!
让我们打扫教室吧!
Ok. All right. Good idea.
好的.好的.好主意.
Let me help you.
让我来帮你吧.
parents父母
cousin同辈表(堂)亲
doctor医生
cook厨师
driver司机
uncle舅(叔伯姑姨)父
farmer农民
nurse护士
people人们
aunt姑母,姨母
little小的
job工作
but但是
football player足球运动员
puppy小狗
basketball篮球
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班级:姓名:Unit one My classroom一.需要掌握的单词(要求:报英语说中文,报中文说英语)classroom 教室window 窗户blackboard 黑板light 电灯picture 图画door 门teacher’s desk 讲台computer 计算机fan 风扇wall 墙壁floor 地板really 真的TV 电视clean 打扫help 帮助in 在…里面on 在…上面under 在…下面near 在…旁边二、需要掌握的句型(要求:中、英文能互译)What’s in the classroom? 教室里有什么One blackboard , many desks and chairs. 一块黑板,许多桌子和椅子.Where is it? 它在哪儿? It ’s near the window. 它在窗户旁边.Let’s clean the classroom! 让我们打扫教室吧! OK. All right. Good idea. 好的. 好的. 好主意.Let me help you. 让我来帮你吧. Thank you. 谢谢.We have a new classroom. 我们有间新教室。
Let’s go and see!我们去看看吧!Look! This is the new classroom. The door is orange. (看!这是新的教室。
门是橙色的。
)三、辨音:字母a(要求:能准确区别元音的发音,听写下划线的单词)a-e:[eɪ] cake 蛋糕face脸name 名字make 制作date hate baby tablea:[æ] cat 猫dad爸爸map地图bag包hat 帽子fan风扇cap 鸭舌帽candy 四.Let ‘ s do(要求:中、英文能互译,注意动词短语)Open the door. 开门Turn on the light. 开灯Close the window. 关窗Put up the picture. 挂图画Clean the blackboard.擦黑板五.短语1.地点类:on the wall在墙上near the window在窗户旁边in the classroom在教室里near the computer在计算机旁边2.其他类:a new classroom一间新教室excuse me 劳驾,对不起六.语法点where “哪里”,看到where 就要想到地点,方位词,例如on, in ,under, near等let’s =let us 让我们;let me 让我文化知识想问别人问题,要先说“Excuse me对不起,打扰一下。
”问句和答句1、------Where is it? (它在哪儿?) ------It’s near the window. (它在窗户的旁边)2、-----What’s in the classroom? (教室里有什么?)-----One blackboard, one TV, many desks and chairs.(一块黑板,一台电视,许多的桌子和椅子。
)3、-----Let’s clean the classroo m! (我们打扫教室吧。
) -----OK. (好。
)4、-----Let me help you. (让我帮你吧!) -----Thank you. (谢谢你。
)5、We have a new classroom. (我们有了一间新的教室。
)------Really? (真的吗?)Unit two My schoolbag一、需要掌握的单词(要求:报英语说中文,报中文说英语)maths book 数学书schoolbag书包storybook故事书notebook故事书English book英语书candy 糖果toy 玩具key 钥匙Chinese book语文书lost 丢失so much 非常地二、需要掌握的句型(要求:中、英文能互译)1.What’s in your schoolbag? 你书包里有什么? An English book, a maths book and three storybooks.一本英语书,一本数学书和三本故事书.2.----What colour is it / (arethey) ? 它/(它们)是什么颜色的?----It’s /( They’re ) black andwhite. 它/(它们)是黑白相间的。
3.Here it is! 它在这儿!4.Here you are. 给你。
5.Excuse me. I lost myschoolbag. 打扰一下。
我丢了我的书包。
三、辨音:字母i(要求:能准确区别元音的发音,听写下划线的单词)i-e [aɪ]:like喜欢kite风筝five 五nine九rice米饭ice冰nice fine Chinese driver light knifei [i]:big大的six六pig猪gift chicken fridge dinner四.Let ‘ s do(要求:能听句子正确放置物品,注意各介词)Put your Chinese book in your desk. 把你的语文书放到桌子里。
Put your pencil box on your English book. 把你的铅笔盒放到英语书上。
Put your maths book under your schoolbag. 把你的数学书放在书包下。
Put your eraser near your pencil box. 把你的橡皮放在铅笔盒旁边。
五.语法点what colour问的是颜色,回答中肯定有例如purple, red 等等表示颜色的词。
问句和答句1、------What’s in your schoolbag? (你的书包里有什么?)------An English book and a Chinese book.(一本英语书,一本语文书。
)2、-------What colour is it?(它是什么的?)------It’s blue and white.(它是蓝白色的。
)3、------Here it is! (它在这儿。
)------Thank you so much! (非常感谢。
)4、Excuse me. I lost my schoolbag. (打扰一下,我丢失了我的书包。
)Unit three My friends一、需要掌握的单词(要求:报英语说中文,报中文说英语)strong 强壮的friendly 友好的quiet 安静的hair 头发shoe 鞋(一双要复数)glasses 眼镜short 矮的his 他的right 对的or或者hat 帽子her 她的二、需要掌握的句型(要求:中、英文能互译)What’s his name? 他叫什么名字? His name is Zhang Peng. 他叫张鹏.Who’s she? 她是谁? She’s Chen Jie. 她是陈洁He ’s tall and strong. 他又高又壮。
She’s cute. 她是可爱的。
He has glasses. 他戴眼镜She has a cute bag. 她有一个可爱的包。
His shoes are blue。
他的鞋子是蓝色的。
He / She / It has……他/她/它有……We / I / You have……我们/我/你,你们有……三、辨音:字母o(要求:能准确区别元音的发音,听写有下划线的单词)o-e [əʊ]: nose 鼻子note便条Coke 可乐Mr Jones 琼斯先生home家hope rose sofa phoneo[ɔ] : box盒子dog狗lost丢失toy玩具not hot chopsticks d o ctor job四.语法点is:是has/have: 有he 他,his 他的,she 她her 她的问句和答句1. ------A boy or girl? 男孩还是女孩?------A boy. 男孩。
2. ------What’s his name ? 他叫什么名字?------His name is Zhang Peng .他叫张鹏。
3. ------What’s her name? 她的名字叫什么?----Her name is Amy. 她的名字叫Amy.4. ------Who is he? 他是谁?-----His name is Wu Yi fan. 他叫Wu Yi fan.5. ------Who’s she ? 她是谁? ------She is Miss White. 她是怀特老师。
Unit four My home一、需要掌握的单词(要求:报英语说中文,报中文说英语)bedroom 卧室living room 客厅study 书房kitchen 厨房bathroom 浴室bed 床phone 电话table 桌子sofa 长沙发fridge 冰箱二、需要掌握的句型(要求:中、英文能互译)Where’s Amy? 艾米在哪儿?She is in the study. 她在书房。
.Where are the keys? 钥匙在哪儿?They are in the door. 它们在门里。
Is he in the living room? 他在客厅吗?Yes, he is . No, he isn’t..是的,他在。
不是的,他不在。
Is it in your desk?它在你的课桌里吗?Yes, it is. No, it isn’t.是的,它在。
不是的,它不在。
Are they near the phone? 它们在电话旁边吗?Yes, they are. No, they aren’t.是的,它们在。
不是的,它们不在。
三、辨音:字母u(要求:能准确区别元音的发音,听写下划线的单词)u-e[ju:]:use用cute可爱的excuse原谅student computer mule驴u [ʌ ]:duck鸭子up向上cut切fun bus mum puppy study uncle cup杯子四.Let’s doGo to the living room. Watch TV. 去客厅看电视。
Go to the study. Read a book. 去书房看书。
Go to the kitchen. Have a snack. 去厨房吃点心。
Go to the bedroom . Have a nap. 去卧室休息。