2019年研究计划书-优秀word范文 (9页)
2019年课题研究工作计划范文4篇.doc
2019年课题研究工作计划范文4篇本文目录2018年课题研究工作计划范文小学教师个人课题研究工作计划学年度第二学期课题研究工作计划范文2子课题研究工作计划课题研究是校本教研中的一项重要内容,是促进教师专业成长的重要途径,也是营造良好校园文化氛围的重要方式。
现将本学期的课题研究工作计划如下:课题研究的主要步骤1. 界定研究内容准确界定研究内容是课题研究的前提和关键,一个有待研究的问题不管大小,一般都是可以也应当进一步具体化的。
研究内容的界定不但将课题分解为一个个可以直接着手的具体的问题,也规定了一定的范围,任何一项研究不可能也不必要将课题所能涉及的所有问题进行全面研究。
中小学教师开展课题研究首先必须明了研究的内容,否则,研究工作将无从着手。
如对”小学生自主学习能力培养研究”课题,我们界定的研究内容是:第一侧重理论方面的有,①自主学习的本质和特征,②自主学习能力构成和表现,③中小学生自主学习能力形成和发展的过程和规律;第二侧重实践方面的有,①小学生自主学习能力培养的教学原则、教学策略,②以自主学习为核心的课堂教学模式,③各学科自主学习的特殊性。
这样的内容界定使课题具体化、明朗化,问题结构有层次也比较清晰,各科教师都可以选定其中的任一问题,作为课题研究的切入点、聚焦点和突破点,任何一个问题在解决的过程中,必然会引申新问题,从而成为研究课题的派生问题。
2. 设计研究方案研究问题明确后,就要进一步分析问题的成因,规划问题解决的方法和步骤。
这里最重要的工作有二:第一,要了解已有研究成果,学习相关理论。
任何课题研究都不是从”零”开始,有效的研究都是以原有成果为起点的。
教师要围绕课题研究的问题,搜集相关的文献,并对文献进行认真阅读和分类疏理,从而全面了解同类或相关课题研究现状方面的信息,明确已有的研究结论和经验,发现原有研究的不足,站在问题的前沿,寻找研究问题的理论支撑,保证研究工作在理论指导下有针对性地开展。
研究计划书范文
研究计划书范文尊敬的评审专家：我是XXX，计划申请进行关于XXX的研究项目。
我对此课题非常感兴趣，希望能得到您的指导和支持。
研究课题的背景：目前，XXX在社会和经济发展中发挥着重要作用。
然而，XXX仍然存在一些问题和挑战，例如XXX。
因此，对于XXX的研究变得尤为重要，以促进XXX的可持续发展和创新。
研究目标和意义：本研究的目标是深入研究XXX，并提出相关的解决方案和政策建议。
通过对XXX的分析和总结，我们希望能够对XXX进行全面的了解，并为相关部门和决策者提供决策支持和政策建议。
这对于推动XXX的发展和提高其竞争力非常重要。
研究内容和方法：本研究将采用多种研究方法，包括实地调研、问卷调查和数据分析等。
我们将通过对相关文献的研究和案例分析，深入了解XXX的发展和挑战。
同时，我们还将进行实地调研，以收集相关数据和信息，并结合统计学方法对数据进行分析和解读。
预期成果及其应用价值：本研究的预期成果将包括对XXX的深入了解和总结，相关政策建议和解决方案等。
这些成果将被应用于相关领域和部门，为其提供决策支持和政策制定建议。
此外，我们还希望能够发表相关研究论文，并在学术界推广研究结果，以促进学术交流和进一步的研究。
研究计划和时间安排：本研究计划预计将用时一年，具体的时间安排为：1. 第一季度：研究文献，了解现有研究进展和问题。
2. 第二季度：进行实地调研，收集数据和信息。
3. 第三季度：数据分析和解读，撰写研究报告。
4. 第四季度：撰写研究论文，并进行学术交流和推广。
预算安排：本研究计划的预算安排如下：1. 实地调研费用：XXXX元2. 数据收集和分析费用：XXXX元3. 研究报告和论文撰写费用：XXXX元4. 学术交流费用：XXXX元总结：通过这个研究项目，我们希望能够对XXX的发展和挑战有一个较为全面的认识，并提出相关的政策建议和解决方案。
我们相信，这个研究项目将对XXX的可持续发展和创新起到积极的促进作用。
研究计划书范文
研究计划书范文一、研究背景。
随着社会的不断发展，人们对于健康的关注越来越多。
健康是人类生存和发展的基础，也是社会进步的重要标志。
然而，随着生活水平的提高和生活方式的改变，人们的健康问题也日益突出。
据统计，我国慢性病患者数量不断增加，其中以高血压、糖尿病、心脑血管疾病等为主。
因此，如何有效预防和管理慢性疾病成为当前亟待解决的问题。
二、研究目的。
本研究旨在探讨运动对慢性疾病患者的健康管理和康复的作用，以期为慢性疾病患者提供更科学、更有效的健康管理方案，提高他们的生活质量。
三、研究内容。
1. 运动对慢性疾病的影响，通过文献综述和实地调研，探讨运动对高血压、糖尿病、心脑血管疾病等慢性疾病的影响，以及其作用机制。
2. 运动在慢性疾病康复中的应用，通过实验研究和案例分析，探讨运动在慢性疾病康复中的应用效果，以及运动方案的设计和实施。
3. 运动对慢性疾病患者生活质量的影响，通过问卷调查和实地观察，评估运动对慢性疾病患者生活质量的影响，分析其影响因素和作用机制。
四、研究方法。
1. 文献综述，收集和整理国内外相关文献，对运动对慢性疾病的影响进行综合分析和总结。
2. 实地调研，选择一定数量的慢性疾病患者进行实地调研，了解他们的运动习惯和健康状况。
3. 实验研究，设计相关实验，观察运动对慢性疾病康复的效果，探讨其作用机制。
4. 问卷调查，设计问卷，对慢性疾病患者进行问卷调查，了解他们的运动情况和生活质量。
五、研究意义。
本研究的意义在于探讨运动对慢性疾病患者的健康管理和康复的作用，为慢性疾病患者提供更科学、更有效的健康管理方案，提高他们的生活质量。
同时，本研究还可以为相关政策的制定和健康管理工作提供理论和实践参考。
六、研究进度安排。
1. 第一年，开展文献综述和实地调研，完成对运动对慢性疾病的影响的综合分析和总结。
2. 第二年，进行实验研究和案例分析，探讨运动在慢性疾病康复中的应用效果，设计运动方案。
3. 第三年，进行问卷调查和实地观察，评估运动对慢性疾病患者生活质量的影响，分析其影响因素和作用机制。
研究计划书模板范文(精选11篇)
研究计划书模板范文第1篇大多数学生和刚起步的研究者都不了解什么是研究计划，也不知道其重要性。
简单的说，一个人研究计划的好坏决定了其研究的好坏。
一个构思欠佳的研究计划会毁了整个项目，即使它勉强通过了论文答辩委员会。
另一方面，一个高质量的研究计划，不仅确保了研究项目的成功，你作为一个研究者的潜力也会给论文委员会留下一个好印象。
一个研究计划是为了说服别人你有一个有价值的研究计划，同时你有这个能力和相应的工作计划来完成它。
总之，一个研究计划应包含所有研究过程中的关键步骤，同时也会给读者足够的信息来评估这个拟定的研究。
不论你的研究领域是什么，你选择了什么样的方法，所有的研究计划必须解决以下问题:你打算完成什么，为什么你要做这件事，以及你打算怎样去完成它。
研究计划应该有足够的信息来向你的读者证明你有一个重要的研究想法，你对相关文献和主要问题有很好的把握，同时你的方法是切实可行的。
研究计划的质量不仅取决于研究项目本身，同时也取决于你的计划书写作。
一个好的研究项目也可能会有仅仅因为不好的写作而被否决的风险。
因此，非常值得你去写得连贯，清晰并且令人信服。
这篇文章强调的是计划书的写作，而非研究思路的开展。
研究计划书模板范文第2篇一、研究的课题：《自主(探究、体验、合作)学习方式中教学手段运用研究》。
二、研究目的:回顾上学年课题研究上学期，透过上课题研讨课、撰写论文、教学设计、研究心得等多种方式，总结出了一些自主探究学习的方法，但是还不够全面，这学期我将继续努力钻研，进一步探索研究。
三、研究措施：1、转变观念，认真系统地学习有关的理论。
认真地学习一些相关的专著和他人的经验性文章，在学习中提高认识，在学习中转变陈旧的观念。
2、加强学习，努力提高自身专业素养，建立自己的课题博客专栏。
尽可能多地与同行们交流探讨。
3、联系实际，认真备课、精心设计教学过程，进行踏实细致地调查分析。
4、实事求是，注重课题研究过程，在校园研究计划安排下，每学期上好课题研讨课、“一人一节课”，与全组成员一齐探讨成败得失，提高自己的理解和研究潜力。
研究计划书范文
研究计划书范文摘要：本研究计划书旨在详细描述我所拟定的研究计划，以便能够获得相关领域的研究资金和支持。
本研究计划主要围绕着XXX展开，在该领域中仍然存在许多问题待解决。
通过本次研究，我们将借助先进的技术手段，深入探索XXX，并尝试解决其中的难题，为相关领域的发展做出贡献。
关键词：研究计划，XXX，问题，解决，技术手段，贡献1. 引言在当今社会，科技的快速发展与创新不断为我们带来了新的挑战与机遇。
而在XXX领域中，我们依然面临着许多未解决的问题，这些问题不仅限制了XXX的进一步发展，也限制了相关领域的创新。
因此，本研究计划旨在探索XXX，找到并解决其中的难题，为技术的进步和相关领域的发展作出贡献。
2. 目标与研究问题本研究计划的主要目标是探索XXX及其相关问题，并提出解决方案。
具体而言，我们将针对以下研究问题展开研究：- 研究问题一：XXX的原理和关键技术是什么？- 研究问题二：XXX存在哪些难题和挑战？- 研究问题三：如何解决XXX的难题并推动相关领域的发展？3. 研究方法与步骤为了解决上述研究问题，我们将采取以下研究方法与步骤：- 方法一：收集和整理相关文献，深入了解XXX的原理和关键技术；- 方法二：开展实验和观察，探索XXX存在的难题和挑战；- 方法三：设计并实施解决方案，尝试解决XXX的难题，并根据实验结果进行调整和改进；- 步骤一：背景调研与问题分析；- 步骤二：实验设计与数据收集；- 步骤三：数据分析与解决方案验证；- 步骤四：结果总结与论文撰写。
4. 预期成果与影响通过本次研究，我们预期能够达到以下成果与影响：- 成果一：深入了解XXX的原理和关键技术，为相关领域的研究提供基础与指导；- 成果二：解决XXX存在的难题，提供解决方案，并对相关领域的发展起到积极的促进作用；- 影响一：为技术进步提供新的思路和方法，推动相关领域的创新；- 影响二：为学术界提供有价值的研究成果，促进学科的发展和交流。
研究计划书范文(推荐3篇)
研究计划书范文1为成功地进行城市妇女教育培训的调查，特列以下计划;第一部分在20xx年9月中旬由X大学的专科老师进行细节指导，到时老师将会着重地告诉我们，如何确定被调查的人员，如何进行调查，如何判断有效问卷还是无效问卷，如何进行数据统计，如何进行数据分析，如何从数据中得到数据后面的信息，如何写作调查报告等。
第二部分在20xx年9月底我们将对调查的对象进行确定，按要求选择城市户口的妇女，最好是各个职业的，各个年龄段的，而且还会很好地配合我们的调查，这样的信息会让我们看到更多更全，也可以为后期的报告提供更多的信息。
第三部分在20xx年10月初将调查的问卷逐一对选定的人员进行填写，要保证的是内容的正确性和完整性，如有问卷填写不全的，最好是进行耐心地去说服对方，尽全力把问卷做完。
第四部分拿到调查问卷后，自己再次进行审核，是否是完整的问卷，同时可以将问卷给老师查看，进一步确定问卷的有效性，如果有不完整的或是无效的问卷，就有必要再次确定人员，再次进行填写问卷，来补充问卷的完整性。
第五部分在20xx年10月中旬，在老师的帮助下完成xxx的数据统计，请老师指点问卷后面隐藏的可现性的参考内容，以帮助我们有更多的内容去写作调查报告。
第六部分在20xx年10月下旬，按要求对数据进行分析，将数据内容整合，初步完成调查报告。
第七部分在20xx年11月上旬，完成XX市城市妇女教育培训调查报告，并通过老师的考核。
研究计划书范文2201_年_月_日，____博士学习生活。
万事开头难，但是，我也懂得良好的开端是成功的一半。
为了给博士学习生活开好头，不断学习和提升自己，增强学术研究能力，特此制定本学习计划。
本计划共分为两个层次：总计划和总目标;xxx和xxx。
总计划和总目标明确了本学期学习和生活的总体轮廓，xxx和xxx则明确了以周为单位的分目标，指出了具体的执行策略。
另外，制定控制的策略和方法，以确保计划和目标的实现。
一、总计划和总目标1、课程和学习目标以经济学前沿和高等数学为学习重点，以计量经济学等课程为依托，在打好基础的前提下，再次对方法论等课程进行学习，并尝试用计量方法进行学术文章的写作。
研究生研究计划书十(9篇)
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研究计划书 范文
研究计划书范文尊敬的评审委员会：我写此信是为了向贵公司提交我的研究计划书。
我是XXX大学的研究生，专业是XXX。
通过此研究计划书，我希望能够获得贵公司的支持和赞助，以推动我的研究项目的顺利进行。
一、研究背景近年来，XXX领域的发展取得了长足的进步，但仍然存在一些核心问题有待解决。
我将在此研究计划书中介绍我对这些问题的认识，并提出了一种解决方案，以期能够为该领域的进一步发展做出积极贡献。
二、研究目的和意义1. 对于问题的认识和解决方案：我将通过详细的文献调研，全面了解目前该领域的主要问题，并提出一种全新、有效的解决方案。
该方案将结合理论和实践，既具有指导性，又能够在实际操作中得到验证。
2. 推动学术研究的发展：我的研究将填补该领域在XXX方面的研究空白，为学术界提供新的理论和实践参考。
通过研究结果的推广和应用，可以进一步推动相关领域的学术研究向前发展。
3. 推进产业发展：该研究将有助于提高相关产业的技术水平和创新能力，改善产业生态环境。
同时，也将为决策者提供科学依据，促进政策的制定和实施，从而推动相关产业的健康发展。
三、研究内容和方法1. 研究内容：我的研究将集中在XXX领域的关键问题上，主要包括XXX、XXX和XXX等方面。
通过理论研究和实证分析，我将深入探讨这些问题的本质和解决途径，为相关领域的学术研究和实践提供创新性思路和方法。
2. 研究方法：我将采用混合研究方法，包括文献综述、案例分析、实地调研以及数理统计方法等。
这样的方法能够全面、准确地获取和分析研究材料，确保研究结果的科学性和可靠性。
四、进度安排根据我对研究项目的初步规划，我计划在2022年开始我的研究，并预计在2024年完成整个研究项目。
具体的进度安排将根据实际情况进行调整，以确保研究项目按时完成。
五、预期成果我对该研究项目的预期成果包括：1. 研究报告：在研究完成后，我将提交一份详细的研究报告，其中将包括研究方法、研究结果和相关讨论等内容。
研究计划书 范文
研究计划书范文研究计划书。
一、研究背景。
在当今社会，科技的快速发展和知识的不断更新，使得研究工作显得愈发重要。
作为一名研究者，我深知研究计划书的重要性，它不仅是研究工作的指导方针，更是对研究内容和方法的全面规划。
因此，我制定了本研究计划书，旨在明确研究目的、方法和预期成果，为未来的研究工作提供指导。
二、研究目的。
本研究旨在探讨某一特定领域的研究现状，分析该领域存在的问题，并提出解决问题的可行方案。
通过对相关文献的梳理和案例的分析，我将深入挖掘该领域的研究热点和难点，为该领域的发展提供有益的参考意见。
三、研究内容。
本研究将主要围绕某一特定领域的核心问题展开，通过文献综述、案例分析、实地调研等方法，全面了解该领域的发展现状和存在的问题。
在此基础上，我将提出一系列解决问题的策略和措施，并进行可行性分析，以期为该领域的发展提供有益的建议。
四、研究方法。
本研究将采用定性研究和定量研究相结合的方法。
首先，我将通过文献综述和案例分析，全面了解该领域的研究现状和存在的问题；其次，我将通过实地调研和专家访谈，深入了解该领域的发展趋势和未来挑战；最后，我将运用统计分析和逻辑推理，对所得数据进行分析和归纳，为研究结论提供科学依据。
五、预期成果。
通过本研究，我将全面了解某一特定领域的研究现状和存在的问题，提出解决问题的可行方案，并进行可行性分析。
预期成果将包括一系列研究报告和学术论文，以及相关领域的发展建议。
同时，我还将积极参与相关学术会议和交流活动，与同行学者进行深入的学术交流和合作。
六、研究计划。
在接下来的研究工作中，我将按照以下计划展开研究工作，首先，进行文献综述和案例分析，全面了解该领域的研究现状和存在的问题；其次，进行实地调研和专家访谈，深入了解该领域的发展趋势和未来挑战；最后，运用统计分析和逻辑推理，对所得数据进行分析和归纳，为研究结论提供科学依据。
七、研究意义。
本研究将对某一特定领域的发展具有重要的理论和实践意义。
研究计划书格式范文
千里之行，始于足下。
研究计划书格式范文研究计划书格式范文一、选题的背景和意义（一）背景我所选择的研究课题为“影响青少年网络游戏成瘾的因素及防治措施研究”。
如今，随着互联网的普及和发展，网络游戏已经成为青少年生活中不可或缺的一部分。
然而，网络游戏成瘾问题也日益严重，严重影响了青少年的身心健康。
因此，研究网络游戏成瘾的因素及防治措施对于促进青少年健康成长和社会稳定具有重要意义。
（二）意义通过深入研究网络游戏成瘾的因素及防治措施，可以扩展对青少年心理与行为问题的认识，促进青少年心理健康发展，有效预防和治疗网络游戏成瘾问题。
本研究旨在为相关部门和学校提供科学的决策依据，为青少年网络游戏成瘾问题的防治提供借鉴，推动社会治理的科学化、精细化，促进社会和谐稳定。
二、研究目标和内容（一）研究目标本研究的主要目标是探讨青少年网络游戏成瘾的影响因素和防治措施，为青少年健康成长和社会稳定提供科学依据。
（二）研究内容1. 青少年网络游戏成瘾的概念与特征分析；2. 影响青少年网络游戏成瘾的因素分析；3. 青少年网络游戏成瘾的防治措施研究；4. 青少年网络游戏成瘾防治策略的实施与评估。
三、研究方法和步骤第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
（一）研究方法本研究采用综合性研究方法，包括文献研究法、调查问卷法、实证研究法等。
通过对相关文献的综述，了解国内外关于青少年网络游戏成瘾的研究现状和进展；通过设计调查问卷，收集相关数据，并对数据进行统计分析；通过实证研究法，对青少年网络游戏成瘾的防治策略进行实施与评估。
（二）研究步骤1. 文献综述：对青少年网络游戏成瘾的相关文献进行综述，了解国内外研究现状和进展；2. 调查问卷设计与数据收集：设计调查问卷，通过问卷调查收集相关数据；3. 数据统计分析：对收集到的数据进行统计分析，揭示青少年网络游戏成瘾的影响因素；4. 防治措施的研究：通过对研究对象进行实证研究，探讨青少年网络游戏成瘾的防治措施；5. 实施与评估：实施制定的防治策略，对效果进行评估。
研究计划书——格式[五篇范例]
![研究计划书——格式[五篇范例]](https://img.taocdn.com/s3/m/973e28db5ff7ba0d4a7302768e9951e79b8969b3.png)
研究计划书——格式[五篇范例]第一篇：研究计划书——格式研究计划书课题名称：姓名：学号：班级：（主要内容：研究计划是在回答为什么研究以及打算如何研究的问题，即回答某一课题研究的必要性与可行性问题，具体内容可分为如下几方面。
）一、课题界定（先找出文章的核心概念，并围绕论题中的核心概念做出自己的解释，这是全文的逻辑起点。
）二、选题缘由（回答研究课题的主要价值，主要谈理论价值和实践价值两个方面（必须要有），也可以附加谈自己的研究兴趣（可选内容）。
）三、文献综述（根据自己的线索陈述并总结别人的观点，要求1、线索分类，2、根据分类的线索陈述别人的观点（行文中需要提到谁谁在哪篇文章中提到哪个观点），然后在后面做个总结和展望。
）四、理论基础（支撑自己研究的理论前提，即你的论文观点将会建立在什么教育学、心理学的理论之上，要求所选的理论要能够支撑自己的论文观点。
）五、研究方法（需要对研究方法作出说明，如文献法需要说明文献是如何查找和利用的，问卷法需要说明问卷是如何制作，发放对象是如何选的等。
）六、研究思路（论文整体思路安排或框架，注意论文框架的前后逻辑关联性与合理性，一般可围绕提出问题—分析问题—解决问题这一思路来展开。
）七、参考文献（选择五条你认为最具有参考价值的文献列举在后面，要求严格按照参考文献的格式来写。
）格式要求：字数不限，但是要能说清楚问题；小四字体、行距18固定值，首行缩进，注意格式的规范性。
评分要求：思路清晰、层次分明、语言精练、论证有力。
评分：；评阅人：第二篇：课题研究计划书《初、高中数学教学衔接中考复习策略的研究》课题研究计划书江西省龙南县临塘学校2016年3月16日—1—《初、高中数学教学衔接中考复习策略的研究》课题研究计划一、课题的界定和理论假设该课题研究是为初中数学教学设置一个知识上限，研究对象为初中数学教学内容的深度与广度。
提高中考数学总复习效率,实现初、高中数学教学的衔接,具有重要的意义.教师在组织复习时,应注重“知”、“能”并举,拓展学生的知识面;展现知识的内涵,将知识系统化、结构化;培养学生思维的敏捷性与灵活性,促进学生知识经验的迁移.这样既能高效地进行中考复习,又能为学生的高中学习做好衔接铺垫.课题的研究目的是为学生进入高中后能有效适应高中的数学学习。
研究计划书范文
研究计划书范文《研究计划书范文》研究计划书是科研工作者申请课题研究资金的重要文件，也是进行科学研究的指导性文件。
一个好的研究计划书不仅要能清晰地表达研究目的、方法和预期成果，还要能展示研究者的研究理念和方法论。
下面是一个关于研究计划书的范文，供大家参考。
研究题目：基于深度学习的图像识别技术在医学影像诊断中的应用研究研究背景与意义：当前，在医学影像诊断领域，人工智能技术的应用已经成为一个热门研究领域。
随着深度学习技术的发展，图像识别技术已经在医学影像诊断中取得了一定的进展。
本研究将通过深度学习技术，利用医学影像数据，开展图像识别技术在医学影像诊断中的应用研究，以期提高医学影像诊断的准确性和效率，为临床诊断提供更加可靠的技术支持。
研究内容与方法：本研究将首先收集大量医学影像数据，包括X光片、CT影像、MRI影像等多种医学影像数据。
然后，我们将应用深度学习技术，建立医学影像诊断模型，对医学影像数据进行识别和分析。
同时，我们还将对比传统的医学影像诊断方法，评估图像识别技术在医学影像诊断中的优势和不足。
最后，我们将在临床实验中验证图像识别技术在医学影像诊断中的应用效果。
研究预期成果：通过本研究，我们期望可以建立起一套基于深度学习技术的医学影像诊断模型，能够有效地识别和分析医学影像数据，并能够为临床诊断提供更加准确和可靠的技术支持。
另外，本研究还将提出一些针对医学影像诊断的深度学习模型优化方法，为未来的医学影像诊断技术发展提供一些新的思路和方法。
研究计划：本研究计划将历时两年，第一年主要进行医学影像数据的收集和深度学习模型的构建，第二年主要进行临床实验和技术优化。
具体的研究进展和成果将在每年的年度总结报告中向资助单位和相关部门进行汇报。
通过以上范文，我们可以看到一个完整的研究计划书应该包含研究背景与意义、研究内容与方法、研究预期成果和研究计划等内容，这些内容要能清晰地表达研究者的研究理念和方法论。
希望这个范文对大家在编写研究计划书时有所帮助。
研究计划书范文（精选14篇）
研究计划书范文（精选14篇）研究计划书范文篇1题目：蓄滞洪区洪水保险的经济学分析与管理策略汇报提纲 :选题来源及性质选题依据及意义研究框架研究的主要内容研究方法可能的创新。
选题来源及性质 :选题来源导师指导下的自选题目选题性质应用与理论结合研究选题依据及意义：我国是一个自然灾害多发的国家，尤其是洪水灾害，据统计，洪水灾害占了50%-60%，损失严重，给国家财政带来了沉重的负担。
社会防洪战略由洪水控制向洪水管理转移我国的洪水保险在20世纪80年初恢复保险业务时就存在，但至今仍然没有单独的洪水保险条款。
商业保险公司因水灾赔偿亏损而意欲萎缩洪水保险业务。
20xx年7月15日《中华人民共和国防汛条例》第六章第41条明确规定对蓄滞洪区逐步推行洪水保险制度。
蓄滞洪区是我国江河防洪系统中不可缺少的组成部分，在抗御历次大洪水中发挥不可替代的作用。
蓄滞洪区内有大量的人口居住及从事生产活动，是我国的特色。
洪水保险是一项重要的非工程性措施，对减轻国家财政负担，帮助制定合理的地土开发规划，提高人们了防洪意识及灾后重建具有重要的意义开展洪水保险问题的研究，对于促进我国洪水保险制度的建立与发展，协调分洪区和洪区的经济利益，提高洪灾损失的补偿程度和洪灾补偿基金的使用效率，推动洪水保险理论的发展、加强我国洪水管理，实现社会、经济、环境的可持续发展都有着十分重要的理论价值与实践意义。
选题依据及意义从经济学角度来分析我国蓄滞洪区的洪水保险，具有重要的理论意义。
洪水保险从经济学上讲是一种特殊的商品，因此就涉及到产品的供给与需求问题。
企业和家庭需要什么样的保险产品，保险公司如何设计和经营好这一产品，政府如何设计好制度来管理这一产品，是洪水保险所要解决的三个基本问题。
研究框架第一章：绪论第二章：国内外洪水保险的现状第三章：洪水灾害损失的经济分析第四章：洪水保险的经济学分析第五章：蓄滞洪地区洪水保险的管理策略第六章：结论及建议研究的主要内容损失评估的经济分析:这部分的作用主要是通过定量分析，对灾情作迅速的统计和分析，为保险公司定损、赔付提供依据。
研究计划书 范文
研究计划书范文研究计划书。
一、研究背景。
随着社会的不断发展和进步，科技的飞速发展，人们对于知识的需求也日益增加。
作为一名教育工作者，我深知教育对于一个国家的发展至关重要。
然而，在当前的教育体系中，存在着一些问题和挑战，如学生的学习兴趣不高、教学方法单一等。
因此，我决定开展一项关于如何提高学生学习兴趣和教学方法的研究，以期为教育改革和教学实践提供一定的参考。
二、研究目的。
本研究旨在探讨如何提高学生学习兴趣和改进教学方法，以促进学生的全面发展。
通过深入研究，希望能够找到一些有效的方法和策略，从而提高学生的学习积极性和主动性，提高教学效果，为教育改革和教学实践提供理论支持和实践指导。
三、研究内容。
1. 学生学习兴趣的提高。
通过调查和分析，我发现学生的学习兴趣受到多种因素的影响，如教学内容的吸引力、教学方法的多样性、学习环境的舒适度等。
因此，我将从这些方面入手，探讨如何提高学生的学习兴趣。
我将采用问卷调查、访谈、观察等方法，收集相关数据，分析学生的学习兴趣形成的原因，找出影响学生学习兴趣的关键因素，提出相应的改进措施。
2. 教学方法的改进。
教学方法是影响学生学习效果的重要因素。
在本研究中，我将重点关注教学方法的改进。
通过对不同教学方法的比较和分析，我将找出适合不同学生特点和学科特点的教学方法，以期提高教学效果。
同时，我还将结合现代科技手段，探讨如何利用多媒体、互联网等现代技术改进教学方法，提高教学效果。
四、研究意义。
本研究的意义在于为教育改革和教学实践提供一定的参考。
通过探讨如何提高学生学习兴趣和改进教学方法，可以有效地提高学生的学习积极性和主动性，提高教学效果，促进学生的全面发展。
同时，本研究还可以为教育部门和教师提供一些可行的方法和策略，为教育改革和教学实践提供理论支持和实践指导。
五、研究方法。
本研究将采用问卷调查、访谈、观察等方法，收集相关数据。
通过对数据的分析和比较，找出影响学生学习兴趣和教学效果的关键因素，提出相应的改进措施。
研究计划书范文
研究计划书范文研究背景与目的在现代社会，科学技术的快速发展对人们的生活产生了巨大的影响。
针对这种情况，本研究旨在探索科技与教育的结合对学生学习成绩的影响，以及如何更好地应用科技促进教育的发展。
研究内容与方法本研究将采取定量和定性的研究方法，通过收集学生的学习成绩数据和参与者的观点，来分析科技在教育中的应用对学生学习成绩的影响。
首先，我们将通过问卷调查的方式收集学生和教师的观点，了解他们对科技应用于教育的态度和看法。
这将有助于我们了解科技在教育中所起的作用以及存在的问题。
其次，我们将收集一定数量的学生学习成绩数据，并与科技应用的情况进行对比。
通过对比分析，我们可以评估科技在教育中的实际效果。
最后，我们将选择一些采用科技教育模式的学校，进行深入的访谈和观察。
通过与学生、教师和家长的交流，我们将深入了解科技教育的优势和不足之处，并提出相应的改进措施。
研究意义与预期结果本研究的意义在于探索科技与教育的融合对学生学习成绩的影响，并提出相应的建议和改进措施，以促进教育的发展。
通过本研究，我们预期得到以下结果：1. 分析科技在教育中的应用对学生学习成绩的影响，了解科技教育的优势和不足之处。
2. 揭示学生、教师和家长对科技应用于教育的态度和看法，明确社会对科技教育的期待。
3. 提出针对科技教育的改进措施，为学校和教育机构提供科技教育的参考和指导。
预计研究进程本研究计划的时间安排如下：1. 第一阶段：文献综述（2个月）在这个阶段，我们将对科技与教育的相关文献进行综述，了解目前有关科技教育的研究成果和现状，为后续的研究奠定基础。
2. 第二阶段：数据收集（3个月）我们将采用问卷调查的方式，收集学生和教师的观点，并收集学生的学习成绩数据。
3. 第三阶段：数据分析和归纳（2个月）我们将对收集到的数据进行分析，比较科技应用与学习成绩的关系，并归纳出科技在教育中的优势和不足。
4. 第四阶段：深入访谈和观察（2个月）我们将选择一些科技教育模式较好的学校进行深入的访谈和观察，了解科技教育的实际情况和问题所在。
研究计划书 范文
研究计划书范文研究计划书。
一、选题背景。
随着社会的不断发展和进步，人们对于健康的关注度越来越高。
而身体健康的基础是健康的饮食，而饮食的健康与否与食物中的营养成分有着密切的关系。
因此，本研究拟选取蔬菜中的维生素C作为研究对象，探讨不同加工方法对蔬菜中维生素C含量的影响，旨在为人们提供更科学、更健康的饮食指导。
二、研究目的。
1. 探讨不同加工方法对蔬菜中维生素C含量的影响；2. 分析不同蔬菜在不同加工方法下维生素C的变化规律；3. 提出科学的蔬菜加工建议，为人们提供更加健康的饮食指导。
三、研究内容及方法。
1. 研究内容。
本研究将选取常见的蔬菜，如西红柿、黄瓜、青椒等，通过不同的加工方法，如煮、炒、生吃等，对蔬菜中的维生素C含量进行测定和分析。
2. 研究方法。
（1）样品的准备，选取新鲜的蔬菜作为研究样品，分别进行不同的加工处理；（2）维生素C含量的测定，采用高效液相色谱法对样品中的维生素C含量进行测定；（3）数据分析，对实验结果进行统计分析，探讨不同加工方法对蔬菜中维生素C含量的影响。
四、研究意义。
1. 通过本研究，可以为人们提供更科学、更健康的饮食指导，帮助人们更好地享受蔬菜所带来的营养；2. 对于蔬菜的加工方式，提供了更加科学的建议，使人们能够更好地保留蔬菜中的营养成分；3. 为蔬菜种植、加工等相关行业提供了一定的参考和指导。
五、研究进度安排。
本研究计划共分为以下几个阶段：1. 文献调研，对蔬菜中维生素C的研究现状进行调研，了解国内外相关研究的最新进展；2. 样品准备，采集蔬菜样品，进行加工处理；3. 维生素C含量的测定，对样品中的维生素C含量进行测定；4. 数据分析，对实验结果进行统计分析，撰写研究报告。
六、预期成果。
1. 发表学术论文，将研究成果整理成学术论文，提交相关期刊进行发表；2. 参与学术交流，参加相关学术会议，与同行进行学术交流，分享研究成果；3. 提出相关建议，根据研究成果，提出相关的蔬菜加工建议，为人们提供更加科学的饮食指导。
研究计划书范文
研究计划书范文一、研究背景。
随着社会的不断发展，人们对于健康和生活质量的关注越来越高。
在这样的背景下，心理健康问题也逐渐受到了人们的关注。
心理健康问题不仅影响着个体的生活质量，还对整个社会产生了一定的影响。
因此，本研究计划旨在探索心理健康问题，并提出相应的解决方案，以促进社会的健康发展。
二、研究目的。
本研究旨在通过对心理健康问题的深入研究，探索心理健康问题的成因和表现形式，分析心理健康问题对个体和社会的影响，提出相应的干预和解决方案，以提升个体和社会的心理健康水平。
三、研究内容。
1. 心理健康问题的成因分析，本研究将通过文献综述和实地调研的方式，深入分析心理健康问题的成因，探讨心理健康问题的内在机制，为后续的干预和解决方案提供理论支持。
2. 心理健康问题的表现形式，本研究将通过问卷调查和个案分析的方式，全面了解心理健康问题的表现形式，探讨不同心理健康问题的特点和规律，为干预和解决方案的制定提供实证依据。
3. 心理健康问题对个体和社会的影响，本研究将通过实地调研和统计分析的方式，深入探讨心理健康问题对个体和社会的影响，分析心理健康问题对个体生活质量、工作效率以及社会稳定的影响，为制定相应的干预和解决方案提供依据。
4. 干预和解决方案的提出，本研究将根据前期研究的结果，提出相应的心理健康问题干预和解决方案，包括个体心理健康问题的干预措施和社会心理健康问题的解决方案，以促进个体和社会的心理健康发展。
四、研究意义。
本研究的意义在于通过对心理健康问题的深入研究，为促进个体和社会的心理健康发展提供理论和实证依据，为心理健康问题的干预和解决提供科学依据，有助于提升社会的整体心理健康水平，促进社会的健康发展。
五、研究方法。
本研究将采用文献综述、实地调研、问卷调查、个案分析和统计分析等方法，全面深入地探索心理健康问题，提出相应的干预和解决方案。
六、研究预期。
本研究预期将深入探索心理健康问题的成因和表现形式，全面了解心理健康问题对个体和社会的影响，提出科学有效的干预和解决方案，为促进个体和社会的心理健康发展提供理论和实证依据。
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研修计划范文一为了提高自己的工作能力和业务水平，更好地为教学工作服务，根据学校的工作实际，自身的发展要求，特制定校本研修个人工作计划。
一、研修目标1。
通过学习，提高自身的师德修养。
2。
通过学习，提高自身的业务水平。
3。
通过学习，提高自身的科研水平。
4。
通过学习，促进自己对新课标的理解。
5。
树立终身学习的理念，为自身的可持续发展奠定基础。
二、研修内容;（一）多读对自己有用的书，进行读书研习。
广泛阅读各类书目，不断充实、更新自己的专业知识，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。
同时，注意多钻研、勤思考，将自己的教育教学此文转自斐斐课件园实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教学风格。
在近期内，我计划精读一些有关教育教学此文转自斐斐课件园方面的书刊，及时更新教育理念。
工作之余，我计划欣赏一些文学书籍，写好读书感想，从而不断充实自己。
（二）在实践中进行教学研讨。
目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会。
我将继续积积极参加校内校外的教研活动，平时就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。
（三）加强教育教学此文转自斐斐课件园研究，做创新型的教师。
在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。
及时对每节课进行反思，争取每学期都能有一篇质量较高的反思和教学设计。
同时，还要坚持每天都有点滴收获，及时归纳、及时总结，写出教育教学此文转自斐斐课件园研讨论文。
并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动，提升教学研究能力。
（四）在备课管理上，朝着A级管理奋斗，在原来的基础上向前一步。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==研究计划书一.前言随着我国向小康社会迈进,社会公众的生活水平不断得到提高,在校大学生的消费观念、消费行为和消费心理产生了一些新的特点。
关注大学生的消费,把握大学生消费的心理特征和行为导向,重视他们健康消费观念和意识的培养,成为当前高校“两课”教学的重要课题。
这对于引导大学生建立合理的消费结构,形成良好的消费习惯,加强高校的教育管理以及大学生自我的人生观、价值观、世界观的形成,都有着重要的意义,同时也会对社会消费观念起到正确的导向示范作用。
因此我们做了一个关于南京仙林大学生消费情况的调查。
本研究旨在实证调查的基础上,了解目前大学生的消费水平、消费特点和消费心理,掌握在校大学生的经济能力、消费层次和消费偏好等情况,探讨大学生消费行为、消费观念、观念和心理的变化及其原因,并对如何引导大学生树立正确的消费观提出建议,为高校学生管理提供参考。
二.文献综述大学生消费虽然是个人的事情，但是却受到社会价值、文化发展、社会的政治、经济、学校的教育方式、家庭因素的影响，以及表现出的社会特性是无法估量的，因此，随着社会的日新月异需要对这个问题不断的进行探索，使得人们对其现状的认识更加切合实际，对大学生消费情况的反思和修正却是重中之重的基础性工作。
大学生消费的研究是呈现递增趋势的，并且增加的趋势越来越大，这就印证了之前的假设：随着时间的推移，大学生消费情况正受到越来越多的关注，这同经济的高速发展，同现代教育模式，现代社会的消费观念有关，反映了大学生消费研究的重要性。
国内学者关于大学生消费内容的研究主要集中在７个方面。
其中，关于消费结构的研究最多，其次是消费心理和消费水平的研究，接下来的是关于消费观念的研究，而对于消费来源和消费方式涉及较少。
这是一种科学的务实的态度，一切从消费主体大学生出发，来研究他们的消费状况和主观反应。
经过几个研究阶段的比较得知，随着时代的迁移，消费观念、消费结构、消费心理的研究越来越得到人们的重视，这点从他们各自在当前研究阶段所占比重可以较易得到。
另外，消费方式的研究有逐年下降的趋势。
从文献研究内容的分布比例看出，多是对大学生消费的综合考虑，而对大学生消费的情况的具体研究不足，可以从几个方面加以考虑。
第一，大学生消费文化。
大学生消费者是社会的特殊消费群体，但是同其他群体一样也要受到传统和现代文化、家庭和社会风俗的影响，甚至在其审美观上当然也是后天形成了，因此，从文化上考虑大学生的消费行为是一项很有意义的研究；第二，研究领域可扩展性。
已有研究的主题过于老成，多是重复同一问题进行没有新意的反复讨论，虽然已有研究中可以看到与时俱进的影子，如对网络和信息消费的研究近两年来已有出现，但是无论从深度和广度上来说还是远远不够，如具体到短信消费，数码产品购买等消费行为却还是没有出现。
另外，已有研究都是只看大学生消费的现状和其他因素对其影响，对于大学生群体消费特征的形成对社会以及环境的影响却被大多数研究所忽视，这是值得拓展的一个重要方面。
三．研究对象与方法1.研究对象：本调查的对象来自于南京仙林大学生城的12所高校的1200名在校大学生，指的只是本科或专科的大学生，不包括研究生及研究生以上学历的。
包括一本，二本，三本及专科院校各3所。
2.研究方法：分别派两名调查员到每一所高校进行问卷的分发及回收，每所高校分发100份问卷，总共1200份问卷，被调查对象的1200人中男生和女生各占600人，即每所高校50男生，50女生。
调查员在图书馆，教室，食堂等人员集中地方进行问卷的分发。
填答完毕后，小组成员收回问卷，这样可以保证问卷的回收率。
并且对被调查者表明谢意并每人送上小礼物；问卷收回后，由小组人员进行核对和整理，最后各小组将问卷交到总组长手中，进行数据处理和分析。
（两名调查员一人男，一人女，每人持有50张问卷分别对男生和女生进行分发和回收）3.研究工具：研究工具是自编的且具有较高信度的“南京仙林大学城在校大学生的消费情况调查问卷”。
问卷包括在校大学生的基本情况和消费水平、消费观念、消费偏好。
问卷要求被试者根据自己平时消费的实际情况进行填写。
四．研究问题的具体说明（一）概念界定：1.这里的调查对象是仙林大学城的大学生。
指的只是本科或专科的大学生，不包括研究生及研究生以上学历的。
2. 消费水平：从宏观的角度考察，消费水平就是一定时期内整个社会用于生活消费和服务的规模和水平；从微观的角度考察，消费水平就是单个消费者一定时期消费的商品和服务所达到的规模与水平。
消费水平可以用消费品的实物量和劳务量来衡量，也可以用获取消费品和劳务的货币支出，即价值量来衡量。
3.消费心理：指消费者进行消费活动时所表现出的心理特征与心理活动的过程。
大致有四种消费心理，分别是：从众，求异，攀比，求实。
消费者的心理特征包括消费者兴趣、消费习惯、价值观、性格、气质等方面的特征。
4.消费偏好：消费偏好是指消费者对特定的商品、商店或商标产生特殊的信任，重复、习惯地前往一定的商店，或反复、习惯地购买同一商标或品牌的商品。
属于这种类型的消费者，常在潜意识的支配下采取行动。
5.消费观念：消费观念（Consumption Concept）是人们对待其可支配收入的指导思想和态度以及对商品价值追求的取向，是消费者主体在进行或准备进行消费活动时对消费对象、消费行为方式、消费过程、消费趋势的总体认识评价与价值判断。
（二）变量维度自变量（影响消费水平、特点和心理的因素）：1.性别2.年级3.家庭条件 4 .生活费来源 5.消费项目及数目因变量：1. 仙林大学生的消费水平。
2. 仙林大学生消费心理。
3. 仙林大学生消费观念。
4. 仙林大学生的消费偏好。
五．抽样方法及资料的收集（一）抽样方法总的抽样方法采用分段的不等比例抽样，先抽取院校，再从院校中抽取学生。
关于学校的抽样：先采用定额抽样法，根据一本，二本，三本，专科这个标准将仙林的所有院校分成四组。
再采用随机抽样的方法从四组中分别抽出3个学校，具体方法是将所有的院校的名字分别写在大小相同的纸片上，然后按组别放在四个箱子中，予以洗乱后再由四个箱中中分别随便抽出3所院校，最后便形成成12所院校样本。
关于学生的抽样：每所高校分发100份问卷，被调查对象的1200人中男生和女生各占600人，即每所高校50男生，50女生。
采用偶遇抽样法和自填法，调查员在图书馆、教室、食堂、超市等学生集中地方进行问卷的分发和回收。
（两名调查员一人男，一人女，每人持有50张问卷分别对男生和女生进行分发和回收）（二）资料的收集关于一本、二本、三本、专科院校的名称可以在网上进行自行寻找和分类，抽样完成后就可以让两名调查员带着问卷到各自分配的学校进行问卷的分发。
填答完毕后，小组成员收回问卷，这样可以保证问卷的回收率。
并且对被调查者表明谢意并每人送上小礼物；问卷收回后，由小组人员进行核对和整理，最后各小组将问卷交到总组长手中，进行数据处理和分析。
（两名调查员一人男，一人女，每人持有50张问卷分别对男生和女生进行分发和回收）六．统计方法的选择在分析其相关性时，由于自变量和应变量均在两个以上，两者之间的相关应采用“典型相关”。
在分析多个因变量对一个依变量时采用逐项回归分析法，自变量依次进入回归方程，判断最重要的变量。
然后采用多元回归分析法进行多变量与多依变量的分析。
七. 时间进度、经费预算和人员培训安排（一）时间进度调查大致来说可分为准备、实施、研究、总结四个阶段。
1、准备阶段：它一般分为界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷或调研提纲三个部分。
2、实施阶段：根据调研要求，采用多种形式，由调研人员广泛地收集与调查活动有关的信息。
3、研究阶段：将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析。
4、总结阶段：将调研结果以书面的形式——调研报告表述出来，并进行评估。
按调研的实施程序，可分七个小项来对时间进行具体安排：调研方案、问卷的设计 ???? 2周左右调研方案、问卷的修改、确认???? 1周项目准备阶段（人员培训、安排） ???? 1周实地访问阶段 ???? 1周数据统计分析阶段 ???? 1周调研报告撰写阶段 ???? 1周（二）经费预算（1）交通费180元。
（2）问卷费700元。
（3）礼品费900元。
（4）社交费500元。
（5）调查员雇佣费3600元（6）其他费用500元。
本次经费共计6880元。
（三）调查员的规定、培训（一）规定1、仪表端正、大方。
2、举止谈吐得体，态度亲切、热情。
3、具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。
4、访员要具有把握谈话气氛的能力。
（二）培训培训必须以实效为导向，本次调查其人员的培训决定采用举办培训班、集中讲授的方法，针对本次活动聘请有丰富经验的调查人员面授调查技巧、经验。
并对他们进行思想道德方面的教育，使之充分认识到市场调查的重要意义，培养他们强烈的事业心和责任感，端正其工作态度、作风，激发他们对调查工作的积极性。
（四）人员安排此次调查共需24人，男生女生各12人，两人（1男1女）负责一所学校，每人各持有50份问卷，在分发及回收问卷时，男生分发对象为男生，女生分发对象为女生。
问卷收回后，由负责该校的成员对问卷进行整理、核查和统计。
具体调查报告由组长统一整理，初稿后征求小组成员的一意见以及看法。
进行多次修改，保证调查报告的准确性。
附件：大学生消费情况调查问卷封面信：亲爱的同学：大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。
由于大学生年龄较轻，群体较特别，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。
一方面，大学生有着旺盛的消费需求，另一方面，又尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。
消费观念的超前和消费实力的滞后，都对大学生的消费有很大影响。
特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。
为了调查清楚大学生的消费情况，我们特展开这次调查活动，望同学们认真做答。
——“关于南京仙林大学生消费情况调查研究”调查组201X-5-30【基本情况】性别： A.男 B.女年级： A.大一 B.大二 C.大三 D.大四专业：是否独子： A.是 B.否家庭户址所在地： A.城镇 B.大中型城市 C.农村【主观题】1．请问您一个月的生活费是多少（包括伙食费、购物费用、日常消费娱乐等）（）A 300元以下B 300—499元C 500—1000元D 1000元以上E 不定，视情况而定2.你家庭的月收入为大约为（）A 201X元以下B 201X--4999元C 5000—-9999元D 10000元以上3．您的消费来源于哪（）（多选题）A 父母给予B 勤工助学（做兼职）C 奖学金 D助学贷款 E 其它4．请按照每月消费额从多到少进行排序A伙食费 B娱乐和休闲 C学习费用（书籍和课外班等） D购物（服装和化妆品等）E人情消费 F 其他5．您有手机没（）A 有B 没有（如果您没有不用回答以下5，6题）6．手机来源于哪（）A 父母买的B 亲戚朋友送的 C自己打工挣的 D其他来源7．每月手机费多少（）A 30元以下B 30—69元C 70—100元D 100元以上8.你平均每月用于购买生活用品的花费大约有（）A 20元以下B 20-40元C 40—60元D 60元以上9．每月伙食费（包括零食饮料）为多少（）A 300元以下 B300—499元 C500—750元 D750元以上10．每月用于娱乐休闲的有多少（）A 50元以下B 50—99元 C100—200元 D200元以上11．你是否有定期聚餐后请朋友吃饭的习惯？如果有，那么平均每月用于这方面的支出有多少（）A 50元以下B 50——100元C 100—200元D 200元以上E 没有12.你是否购买高档消费品（例如：高档化妆品、高档服饰等）（）A 经常购买B 偶尔购买C 从来不买13.你购买了以下的哪些产品（）（多选题）A 电子词典B mp3或mp4C 数码相机 D个人电脑14.你经常在什么地方购物（）A 大商场或大超市B 专卖店C 小商品市场或批发市场D 其它15.你的个人消费观理念是（）A 能省则省B 事先做好消费计划在花钱 C看到喜欢的就买 D号不在乎，肆意挥霍E其它16.你购买商品时主要注意（）（多选题）A 实用耐用价格合理B 名牌和时尚，贵点也不愿意问津过时产品C 商品美观D 稀奇有趣能张扬个性 E少花钱能买到更多的东西17.已过去的大学生活中你是否有当月透支的情况（）A 经常B 偶尔C 从来没有18．你认为你目前每月的生活费能否满足你的需求（）A 勉强B 刚刚合适C 绰绰有余19.你对找兼职工作有什么看法? ()A 不考虑，浪费时间B 看机会 C很感兴趣，锻炼自己的能力 D生活所迫，无可奈何20.你是否准备在以后制定理财计划（）A 是B 否C考虑荐流动红旗队201X年社会实践计划书∙荐 201X年大学生社会实践计划书∙荐“201X年初中英语教研学期计划书”学校工作计划∙荐“小学201X年学生暑假活动计划书”学校工作计划∙荐“八年级德育计划书”学校工作计划。