2020年幼儿园小班12月工作总结

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小班十二月工作总结(22篇)

小班十二月工作总结（22篇）小班十二月工作总结（精选22篇）小班十二月工作总结篇1一个月的时间转眼之间就过去了，现在已经到了月底了，这个月的工作已经结束了。

自己担任小_班的老师已经有快半年的时间了，在这半年中跟孩子们也渐渐的熟悉起来了，所以这个月的工作相比与前几个月是轻松了很多的，也没有前几个月那么的疲惫了。

在这个月的工作结束时也对这一个月的工作进行一个总结。

一、工作方面这一个月的工作具体是从以下几个方面展开的：1.教学方面。

这一个月完成了需要教学的内容，孩子们也学到了很多的知识。

在幼儿园主要就是打好简单的基础的，小班的孩子年龄是比较的小的，教学的都是一些很容易的东西，主要工作就是让他们在上课的时间中保持一个好的纪律，在愉快的活动中去教学知识。

2.活动方面。

在这一个月中举办了圣诞节的主题活动，邀请了孩子们的家长到幼儿园来跟他们一起做游戏。

孩子们在活动上都表演了节目，根据不同孩子的性格特点为他们每个人都设计了节目，也得到了家长的好评。

3.安全方面。

在幼儿入园时都会检查一下，防止幼儿将一些危险的物品带到幼儿园中，产生安全隐患。

4.其它方面。

这一个月的天气开始变得非常的寒冷了，我们让家长准备了一套衣服放在园内，以便不时之需，当孩子打湿了衣服或者需要更换衣服的时候就可以换，防止他们感冒。

感冒的幼儿在前两天我们是让他们在家休息的，以免传染给其它的幼儿。

在午睡的时候也会多注意幼儿，防止因为踢被子而感冒。

二、工作总结本月的工作我们是完成得很不错的，幼儿感冒的现象还是比较的少的，感冒的幼儿都是在家的时候不注意感冒的，这就说明我们的工作还是做得很不错的。

这一个月也减少了很多户外活动，活动时间基本上都是在教室度过的。

在这几个月中逐渐在培养幼儿的好的习惯，到本月也已经有了一定的效果。

只是现在天气寒冷幼儿穿的衣服厚了，在穿脱的时候需要老师帮助，之前已经是能够做到自己穿脱衣服了的。

这个月我觉得自己的表现是很不错的，之后也会为了幼儿在园内的安全继续的努力。

小班12月工作总结8篇

小班12月工作总结8篇篇1一、引言随着12月的结束，我们小班的教学工作也迎来了一个阶段性的总结。

本月，我们在园领导的关心支持下，在家长们的大力配合下，全体小班教师以团结协作、共同努力、送关爱、尽微薄的力量，较好地完成了各项工作。

现将本月的工作总结如下：二、工作回顾1. 教育教学方面在教育教学方面，我们注重了幼儿的实践活动。

通过动手操作、亲身体验、观察学习等方式，帮助幼儿认识世界、了解生活。

同时，我们还注重了幼儿的全面发展，通过音乐、美术、舞蹈等多种形式的活动，培养了幼儿的艺术素养和审美能力。

在语言方面，我们通过讲故事、唱歌谣等形式，提高了幼儿的语言表达能力和听说能力。

在健康方面，我们注重了幼儿的饮食卫生和个人卫生习惯的培养，确保了幼儿的身体健康。

2. 家长工作方面在家长工作方面，我们加强了与家长的沟通和联系。

通过电话、微信、QQ等方式，及时向家长反馈幼儿的学习和生活情况，同时也听取家长的意见和建议，不断改进我们的教育工作。

我们还通过家长会、家长开放日等活动，加强了与家长的互动和合作，让家长更加了解和支持我们的工作。

3. 安全工作方面在安全工作方面，我们注重了幼儿的安全意识和自我保护能力的培养。

通过教育幼儿认识常见的安全标志、了解交通规则、学习自我保护的方法等方式，提高了幼儿的安全意识和自我保护能力。

同时，我们还加强了校园安全的管理，确保了幼儿的人身安全。

三、存在问题及改进措施虽然本月我们的工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题。

首先，我们在教育教学中还存在一些不足，例如对幼儿的个体差异关注不够、教学方法单一等。

针对这些问题，我们将继续加强学习和研究，改进教学方法和手段，提高教学质量。

其次，我们在家长工作和安全工作方面还存在一些薄弱环节。

例如与家长的沟通不够及时、安全措施不够完善等。

针对这些问题，我们将加强与家长的沟通和联系，完善安全措施和制度，确保幼儿的安全和健康。

四、总结与展望总的来说，本月我们的工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题。

12月份小班工作总结7篇

12月份小班工作总结7篇篇1一、引言12月份，小班迎来了新的挑战与机遇，经过全体老师和同学的共同努力，各项工作取得了显著成效。

现将本月工作总结如下，以便于进一步明确工作成绩，总结经验教训，为今后的工作提供参考。

二、教育教学工作1. 教学内容与进度：本月，小班按照教学计划，完成了预定的教学内容。

通过生动活泼的教学活动，激发了孩子们的学习兴趣和积极性。

同时，根据孩子们的实际情况，适时调整教学进度，确保教学质量。

2. 教学方法与手段：在教学过程中，老师们采用了多种教学方法和手段，如游戏教学、情景模拟等，使孩子们在轻松愉快的氛围中学习知识。

此外，还充分利用多媒体教学资源，提高教学效果。

3. 评价与反馈：通过观察和评估孩子们的学习表现，老师们及时调整教学策略，改进教学方法。

同时，积极与家长沟通，了解孩子们在家的学习情况，以便更好地进行因材施教。

三、德育工作1. 思想品德教育：本月，小班继续加强思想品德教育，通过主题班会、故事讲解等形式，引导孩子们树立正确的价值观和人生观。

同时，注重培养孩子们的团队合作精神和社会责任感。

2. 行为习惯养成：针对小班孩子们年龄特点，老师们重点关注孩子们的行为习惯养成。

通过榜样示范、日常督促等方式，帮助孩子们养成良好的生活习惯和学习习惯。

3. 心理健康教育：本月，小班特别关注孩子们的心理健康状况。

通过心理辅导和情感关怀，帮助孩子们建立积极向上的心态，增强心理承受能力。

四、家长工作1. 家园共育：本月，小班积极与家长沟通，共同关注孩子的成长与发展。

通过家长会、电话访问等形式，及时了解孩子在家的表现和需求，以便更好地进行家园共育。

2. 家长参与：鼓励家长积极参与班级活动，如参加家长会、协助组织活动等。

同时，利用家长资源，为班级活动提供支持和帮助。

3. 反馈与建议：认真收集家长对班级工作的反馈和建议，及时整改不足之处，不断优化家长工作质量。

五、安全与保健工作1. 安全教育：本月，小班加强了安全教育工作，让孩子们了解基本的安全知识，如交通安全、防火安全等。

小班12月份工作总结5篇

小班12月份工作总结5篇篇1一、引言12月份，小班全体成员在园领导的关心和支持下，在同事们的密切配合下，圆满完成了各项工作。

现将本月工作简要总结如下：二、工作内容及完成情况1. 教育教学工作本月，小班开展了丰富多彩的教育教学活动，包括主题活动、区域活动、家长会等。

在主题活动方面，我们以“快乐圣诞节”为主题，开展了系列活动，如圣诞树装饰、圣诞礼物制作等，让幼儿在欢乐的氛围中感受节日的快乐。

在区域活动方面，我们设置了多个区域，如娃娃家、小超市、图书馆等，让幼儿在游戏中学习和发展。

此外，我们还举行了家长会，与家长面对面交流，共同探讨孩子的成长和教育问题。

2. 保育保健工作本月，小班全体成员严格遵守幼儿园的卫生保健制度，认真做好幼儿的日常护理工作。

我们定期对幼儿进行健康检查，做好记录，及时向家长反馈幼儿健康状况。

同时，我们还注重幼儿的饮食护理，保证幼儿的营养需求。

在天气变化时，我们及时为幼儿增减衣物，防止感冒等疾病的发生。

3. 安全工作安全工作是幼儿园工作的重中之重。

本月，小班全体成员牢固树立“安全第一”的思想，严格遵守幼儿园的安全制度。

我们定期对教室、玩具等进行安全检查，及时排除安全隐患。

同时，我们还注重幼儿的自我保护意识的培养，教育幼儿不乱跑、不乱动，遵守交通规则等。

4. 家长工作家长工作是幼儿园工作的重要组成部分。

本月，小班全体成员注重与家长的沟通和联系，及时向家长反馈幼儿在园的表现和进步。

我们还通过家长会、家园联系册等方式，与家长面对面交流，共同探讨孩子的成长和教育问题。

同时，我们还利用网络平台，及时向家长传递幼儿园的最新动态和育儿经验。

三、存在的问题及改进措施1. 教育教学方面，部分幼儿注意力不集中，需要进一步加强个别教育和引导。

2. 保育保健方面，部分幼儿饮食习惯有待改善，需要进一步加强饮食护理和指导。

3. 安全方面，部分幼儿自我保护意识不足，需要进一步加强安全教育和引导。

4. 家长工作方面，部分家长对幼儿园工作不够了解和支持，需要进一步加强家园沟通和联系。

幼儿园小班12月工作总结（精选10篇）

幼儿园小班12月工作总结幼儿园小班12月工作总结（精选10篇）幼儿园小班12月工作总结篇1从跨出学校，到跨入幼儿园做“孩子王”已有五个月了。

在这五个多月来，我用爱心扣响了童心的大门，尽管我还没有完全走进他们，但那一扇扇美好的心灵之门已经向我敞开了。

我是一个刚刚踏上工作岗位的新老师，带小班。

记得我刚接触孩子时，孩子们仿佛视我为“坏人”，哭的哭，闹的闹，面对这样的情景，毫无工作经验的我束手无策，幸亏有邵老师在旁边指导我。

我微笑着走到孩子们中间，跟他们玩玩具、给他们讲故事一起做游戏，渐渐地从孩子们那友好和信任的眼光里，我找到了自信。

为了以后更好地开展工作，特作如下总结：一、爱心、天职幼儿园教师首先要有爱心，她们应给幼儿母亲般的爱抚，使孩子感受到老师是那么亲切可近，从而把老师当成可爱可敬的人，爱孩子是每一个教师最起码的道德，爱那些美丽聪颖一笑两酒窝的孩子容易，但爱那些不怎么讨人喜欢的孩子，甚至是爱那些有缺陷的孩子，那就需要有一颗真正的爱心，神圣的师爱是广博的，它应该是面向全体幼儿的“博爱”这是教师的天职。

小班幼儿年龄小，生活不能自理，孩子由个体进入到群体中生活，开始会有一种陌生感、恐惧感。

我耐心的抱着这个哄着那个，不怕脏，不怕累的和邵老师一起象慈母般的照顾着每一个孩子。

对于孩子来说老师的微笑就是爱的表示，而这微笑来自于老师对孩子心灵的呼唤，来自对工作强烈的责任感，每天我们都是微笑着迎接孩子，微笑着送走孩子，尽全力做到让每一个孩子开开心心的来，高高兴兴的回家。

二、童心、知心幼儿天真活泼，无忧无虑，正处在个性发展的关键时期，老师的活泼开朗会给孩子们生机勃勃的印象，能创建一个轻松活泼的气氛，会使幼儿的心境始终保持愉快，逐渐形成健康开朗的性格。

教师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众，这是老师的智慧和能力的表现，这就需要老师要有一颗童心，去和孩子们叫知心朋友。

我处处以孩子为出发点，走进孩子世界，做到尊重孩子，信任孩子，把他们的每件事情都当作大事情来看，尊重孩子的人格，尊重孩子的兴趣和需要，使孩子真正生活在自由宽松的环境里，把老师当成知心朋友一样吐露心声。

小班12月份总结（通用12篇）

小班12月份总结（通用12篇）小班12月份总结篇1为了总结经验，取长补短，岁月匆匆，一转眼，一学期的工作又结束了，回顾这半年来所经历的事情，让我深深体会到了在工作中存在的不足和困难。

现将一学期来的工作总结如下：一、保育工作1、就餐：我们班有一部分幼儿中午在园就餐，所以每天有一位老师轮流担当保育员的角色——给幼儿打饭，等幼儿吃完后收拾干净餐具、清理桌面等。

2、卫生：卫生包括室内卫生和室外卫生以及寝室卫生，室内外及寝室卫生每天都有我们两位老师中的一位来轮流打扫，另一位则看好孩子们。

每周还要进行卫生大扫除，不定期进行卫生检查。

3、习惯的养成：在保育工作中，每天按要求做好各项卫生保健工作，填写好各项卫生保健记录，并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。

主要包括培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。

我认真做好预防幼儿常见疾病和传染病的工作，经常晒被子、枕头，减少细菌滋生。

二、家长工作家长工作也是我们教育的一个重要部分。

我是这个学期彩带这个班的，和家长还不太熟悉，有些时候免不了和家长会有一些误会，为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作，我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、亲子活动等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。

在12月我们开展了“角色互换”活动，让家长深深体会到了我们教师的不易，设家长能够更好的理解我们、支持我们、配合我们。

当然在我的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。

三、安全工作在安全工作方面，我坚持每周一对幼儿进行各种活动的安全教育，并做好每周的记录，在10月份和11月份我们进行了“防火和防震”演练，幼儿通过多次演练已经能够很熟练的掌握逃生方法。

关于幼儿园小班十二月的工作总结8篇

关于幼儿园小班十二月的工作总结8篇篇1一、背景时光荏苒，转眼间已至岁末。

在本月的幼儿园小班教育工作中，我们积极落实教育计划，完成了一系列教育教学活动。

以下是对十二月工作的详细总结。

二、教育教学工作1. 主题活动实施本月，我们围绕“冬日童话”主题，开展了一系列丰富多彩的活动。

通过讲述冬天的故事、观看相关动画、制作主题墙等活动，激发了孩子们对冬天的兴趣，培养了他们的观察力和想象力。

2. 课程设置与调整根据孩子们的实际情况和成长需求，我们对课程进行了适当的调整和优化。

增加了户外冰雪活动的时间，让孩子们在体验中感受冬天的美好。

同时，注重培养孩子们的自我保护意识，开展了相关的安全教育课程。

3. 家园共育加强与家长的沟通与合作，是本月的重点工作之一。

我们通过家长会、微信群等方式，及时向家长反馈孩子的学习情况，并邀请家长参与幼儿园的教育活动。

家园共同合作，为孩子们营造了良好的成长环境。

三、保育工作1. 健康管理本月我们严格实施每日健康检查制度，确保孩子们的健康状况得到及时监控和处理。

同时，加强冬季疾病的预防工作，指导孩子们正确洗手、佩戴口罩等，降低疾病发生率。

2. 生活照料在饮食、睡眠等方面，我们注重孩子们的个体差异，提供个性化的照料。

保证孩子们充足的营养摄入和休息时间，增强他们的体质。

四、师资队伍建设1. 教师专业发展本月，我们组织教师参加专业培训，提高教师的教育教学水平和专业素养。

同时，鼓励教师之间互相学习、交流经验，形成良好的团队合作氛围。

2. 团队建设活动为增强团队凝聚力，我们组织教师开展了团队建设活动。

通过共同完成任务、分享心得等方式，增强团队之间的信任与合作，为孩子们提供更优质的教育服务。

五、环境创设与利用1. 教室环境布置本月我们对教室环境进行了重新布置，以“冬日童话”为主题，创设了温馨、舒适的氛围。

让孩子们在美好的环境中学习、成长。

2. 户外活动场所利用充分利用户外活动场所，开展丰富多彩的户外游戏和活动。

幼儿园小班12月份工作总结(6篇)

幼儿园小班12月份工作总结（6篇）幼儿园小班12月份工作总结（精选6篇）幼儿园小班12月份工作总结篇1开学到现在已整整一个月时间了，幼儿基本适应了幼儿园的集体生活。

像、几个哭闹较厉害的小朋友，也都融入了我们的小集体，回想刚来园时的那几天，真是判若两人。

每天的生活、学习活动都有条不紊地开展着，只是我们班的午睡情况不怎么乐观，有好几名幼儿上学前都没有午睡的习惯，以至于一到午睡时间，就显得压力大，翻来覆去睡不着。

特别是我们班的，其他各个方面都很出色，就是有一个坏习惯，午睡时需要大人陪着，慢慢地就养成了习惯。

我们多次与家长交流，希望能配合教育，锻炼孩子的独立能力!经过近一个月双方的共同努力，情况稍微有所好转。

现在的孩子，基本都是独生子女，家里都众星捧月般地呵护着，渐渐地孩子就养成了一些坏习惯：小气、自私、甚至有的孩子还有攻击性行为。

特别是刚入园不久的孩子，这一方面表现犹为突出!他们往往在游戏时因为自己的需要得不到满足，就采取攻击行为。

这也从一个侧面反映出孩子交往能力的缺乏，他们无法用一种合理的行为去解决问题，出于本能反应，就采取了用攻击的方式来解决问题。

还好，家长也意识到了问题的存在，表示一定会积极配合教育。

的确，只要家园目标一致，共同努力，一定能制止孩子的这种不良行为，让他在友好、和谐的集体中健康、快乐地成长!幼儿园小班9月份工作总结范文(四)转眼间，小班的孩子们已经入园一个月了，回顾这个月的工作，想说的太多太多。

在这个月里，看到孩子们在一天一天的进步，也在一天一天的成长，作为和他们朝夕相处的老师，心里感到很欣慰。

开学初，幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理，来园情绪不稳、哭闹现象较严重。

为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活，对集体生活产生安全感，对老师产生亲切感，进而喜欢上幼儿园，在每天早晨，我们能热情地抱一抱孩子，拿出孩子喜欢的积木哄一哄;组织孩子们喜欢的游戏活动：讲故事、看一会儿动画片、开火车分散他们想家想亲人的注意力;中午睡觉的时候拍一拍抱一抱孩子，让孩子感觉老师就像妈妈一样爱他们，渐渐地很多孩子都喜欢上幼儿园了，也喜欢老师了，喜欢我们小_班这个大集体了。

小班十二月的工作总结范文6篇

小班十二月的工作总结范文6篇篇1一、引言本月，小班在园领导的正确领导下，在家长的积极配合下，在各位老师的共同努力下，圆满完成了十二月份的各项工作。

本月的工作重点可以归纳为以下几个方面：二、教育教学工作在教育教学方面，小班教师遵循“做中学”的教育理念，以“生活化、游戏化”为教学特色，通过创设“彩虹屋”、“快乐小舞台”、“能干娃娃”等丰富多彩的区角活动，培养了孩子们动手操作能力和思维表达能力。

同时，老师们利用课余时间，自制教玩具，为孩子们提供了更加丰富多样的游戏材料。

在园所开展的“圣诞嘉年华”活动中，小班的孩子们也积极参与其中，不仅在“亲子运动会”中表现优异，还在“亲子游园会”中展现了出色的才艺表演。

三、保育保健工作在保育保健方面，小班的老师们严格遵守园所的卫生消毒制度，定期为幼儿更换床单、枕套等床上用品，并督促家长为幼儿更换拖鞋、清洗袜子等个人物品。

同时，老师们还利用课余时间为幼儿修剪指甲，以防止细菌滋生。

此外，小班还开展了“我会穿衣服”的比赛活动，通过比赛的形式，锻炼了孩子们的自我服务能力。

四、安全工作在安全工作方面，小班的老师们时刻将幼儿的安全放在首位。

每天认真检查教室、寝室等场所的安全隐患，确保幼儿能够在安全的环境中学习和生活。

同时，老师们还利用故事、儿歌等形式，加强对幼儿的安全教育，提高幼儿的安全意识。

此外，小班还开展了“安全演练”活动，通过模拟火灾、地震等场景，让孩子们掌握基本的逃生技能。

五、家长工作在家长工作方面，小班的老师们注重与家长的沟通和合作。

她们利用家园联系册、家长会、微信群等渠道，及时向家长反馈幼儿在园的情况，并邀请家长积极参与园所的各项活动。

此外，老师们还利用周末时间，组织家长和幼儿一起参加“亲子游园会”活动，增进亲子间的感情。

六、总结与展望总结本月的工作，小班的老师们付出了辛勤的努力和无私的奉献。

她们不仅完成了各项任务，还为孩子们的成长付出了心血。

在未来的工作中，小班的老师们将继续努力，不断提高自己的专业素养和教育水平，为孩子们提供更加优质的教育服务。

关于幼儿园小班十二月的工作总结6篇

关于幼儿园小班十二月的工作总结6篇第1篇示例：关于幼儿园小班十二月的工作总结一、教学工作回顾小班的教学工作重心主要是培养孩子的认知能力、语言表达能力、社交能力以及动手能力。

在十二月份的教学中，我们主要围绕圣诞节展开了丰富多彩的活动，让孩子们在玩中学，融入圣诞氛围中，感受节日的快乐。

1. 语言表达能力的培养为了提高孩子们的语言表达能力，我们在音乐、手工和游戏活动中引导孩子们进行语言交流，让他们能够表达自己的想法和感受。

我们也进行了一些小组活动，让孩子们在合作中学会倾听他人的意见，表达自己的看法。

2. 认知与动手能力的培养在十二月份，我们开展了一些圣诞主题的手工制作活动，让孩子们通过动手制作圣诞礼物和装饰品，锻炼手部灵活性，同时也培养了他们的认知能力和创造力。

孩子们在手工活动中获得了成就感，增强了自信心。

为了让孩子们在游戏和交往中学会与他人相处，我们组织了一些小班间的合作游戏，让孩子们学会在团队中合作，锻炼了他们的沟通能力和团队协作精神。

在圣诞派对上，孩子们也得到了与家长和老师互动的机会，增进了亲子关系。

在教学工作之外，我们还做了很多管理工作，例如安全管理、卫生管理、家园共育等方面的工作。

在十二月的工作总结中，我们也要对这些方面进行回顾和总结。

1. 安全管理为了确保孩子们的人身安全，我们加强了对幼儿园环境和设施设备的检查和维护工作。

我们也定期进行了消防演练和安全疏散演练，提高了师生们的应急逃生能力。

2. 卫生管理在十二月份，幼儿园加大了对卫生保洁工作的监督力度，保证了园所环境的整洁和卫生。

也对餐饮管理进行了加强，确保了孩子们的饮食安全。

3. 家园共育在家园共育方面，我们加强了幼儿园与家长的沟通与合作，定期举办家长会，与家长交流孩子的成长情况。

我们也推出了一些家庭作业，让家长能更好地参与到孩子的学习和生活中来。

小班在十二月份的工作总结中，教学和管理工作都取得了一定的成绩。

但也存在一些不足之处，例如园所安保设施需要再加强，教师的教学能力还需不断提升等。

12月份小班工作总结6篇

12月份小班工作总结6篇篇1一、引言随着12月的结束，我们小班的教学工作也迎来了一个阶段的总结。

本月，我们围绕教学计划，积极开展了各项活动，并取得了一定的成果。

以下是对本月工作的详细总结：二、教学工作的开展1. 主题教学本月，我们以“冬季”为主题，开展了系列教学活动。

通过故事、儿歌、绘画等形式，引导孩子们了解冬季的特点，感受冬季的美丽。

同时，结合节日教育，我们还开展了“圣诞节”和“元旦”的主题活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中了解节日的由来和习俗。

2. 特色课程除了主题教学外，我们还开展了一系列特色课程。

如音乐课“铃儿响叮当”，通过学习歌曲和打击乐，培养孩子们的音乐节奏感和表现力。

此外，我们还开展了“小小科学家”系列课程，通过实验和探索活动，激发孩子们对科学的兴趣和好奇心。

3. 亲子活动本月，我们还组织了一次亲子活动——“快乐圣诞节”。

活动中，家长和孩子们一起参与游戏、制作圣诞树等环节，增进了亲子间的感情，也让孩子们在快乐的氛围中感受到了节日的温馨。

三、工作成果与亮点1. 教学成果通过本月的教学活动，孩子们在各个方面都取得了显著的进步。

在主题教学中，孩子们能够积极参与讨论和表达自己的观点；在特色课程中，孩子们的音乐节奏感和科学探索能力得到了提高；在亲子活动中，孩子们的团队协作能力和沟通能力也得到了锻炼。

2. 工作亮点（1）主题教学与节日教育相结合，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习知识。

（2）特色课程的开展，丰富了教学内容，激发了孩子们的学习兴趣。

（3）亲子活动的组织，增进了家园合作，促进了孩子们的全面发展。

四、工作反思与改进建议1. 工作反思本月，我们的教学工作虽然取得了一定的成果，但仍存在一些不足之处。

部分孩子在主题教学中表现不够积极；特色课程的开展还需要进一步丰富和优化；亲子活动的组织还需要更加细致和周到。

2. 改进建议（1）在主题教学中，我们可以通过设置奖励机制和鼓励孩子们积极参与讨论和表达自己的观点。

小班十二月份工作总结(精选5篇)

小班十二月份工作总结（精选5篇）小班十二月份工作总结篇112月小班教育总结这个月，孩子们已经完全适应了幼儿园生活，具备了一定的规则意识，大多数孩子能在老师的提醒下排队拿杯子、排队上下楼梯、排队上厕所、排队玩滑梯，在指定位置喝水；能够在老师的提醒下收拾玩具并把玩具放回原处，当别人正在玩自己也喜欢玩的玩具时能够在老师的提醒下学会等待或者先选择其它玩具。

孩子们的自理能力比较强，能够自己上厕所、洗手、擦手、端椅子，在老师的帮助下穿脱衣服、鞋袜。

孩子们越来越懂礼貌了，来园时和老师说“早上好”，和爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆说“拜拜”，离园时和老师说“拜拜”，不小心碰倒小朋友能够在老师的提醒下说“对不起”，需要老师帮忙时会说“请”和“谢谢”，能够在老师的提醒下和小朋友分享玩具，有些时候能够做到主动和小朋友分享玩具。

孩子们还养成了按时睡午觉的习惯。

孩子们的学习兴趣也比较浓厚，积极举手回答问题，很多时候是主动跑到老师身边争着回答问题，孩子们的动手能力和创造能力都比较强，特别喜欢上陶艺课，每次上陶艺课都很积极，能自己动手做出成品，只是有个别孩子做好后又把它毁了。

孩子们这个月有了一定的进步，但离老师们的期望还有点远，老师希望孩子们听到排队或收玩具能马上做出反应，无条件服从，但大多数孩子做不到老师对他们的要求，我用得最多的是在老师的提醒下孩子们能做什么，什么是老师提醒？就是要在他们耳边反复说排队了或者亲自带着他们去放玩具再把他们带过来排队，针对不愿意排队上厕所的孩子我们四位老师商量必须要求所有孩子先排队去厕所，然后再问孩子上不上厕所，如果不上的我们先让孩子出去，这样做既保证孩子们的常规培养又尊重了孩子的意愿，我并不想勉强孩子上厕所。

针对孩子们上位慢，我能想的就是老师要认真备课，做一些吸引孩子兴趣的视频或音乐、图片，这样孩子觉得有趣就会很快收玩具到座位上做好。

说实话，要想孩子完全服从老师这是一个长期的过程，老师要尊重孩子、深入了解孩子，与孩子的心灵进行沟通，慢慢地把孩子引导到他正常的成长轨道，他才会乐于服从老师，那个时候他才算是老师心目中的正常孩子，老师们任重道远。

幼儿园小班十二月份工作总结(必备5篇)

幼儿园小班十二月份工作总结（必备5篇）1.幼儿园小班十二月份工作总结第1篇一、教育教学本月里我们开展了“轱辘轱辘”、“小不点儿”主题活动。

在主题《轱辘轱辘》中，引导幼儿了解了汽车、摩托车、自行车、三轮车……轱辘轱辘滚动的轮子把幼儿送到幼儿园，送回家，送到他们想去的任何地方。

这些运动着的物体，给幼儿惊奇，引幼儿遐想，令幼儿着迷，引导着他们去观察、操作、发现、建构自己的知识和经验。

通过科学活动“了不起的轮子”幼儿了解了轮子的作用，数学活动“轮子歌”让幼儿感知了4以内的数量，并给不同的车子粘贴相应数量的轮子。

在“小不点儿”主题中，语言活动《小不点儿》让幼儿根据故事情节猜想，能看到自己的长处和优点，萌发乐观、自信的情感态度。

音乐活动《大雨和小雨》中，幼儿大胆尝试用声音、动作来表现大雨和小雨，积极参与音乐活动，激发对音乐的表现和创造力。

另外，通过一系列的活动如《熊大大和熊小小》、《大脸小脸亲一亲》等等，使幼儿体验到家庭中成员之间的浓浓亲情，引导幼儿发现自己与周围世界之间的联系，让幼儿去关心周围的人、事、物。

在区域活动中，我们调整了区域环境，增添了相应的区域活动材料，并根据小班幼儿的发展水平做了分类标记，引导幼儿整理摆放。

我们还开展了家长开放半日暨第四届亲子运动会活动，增进了家园联系，加深了亲子情感。

我们还进行了“庆元旦”贺卡制作和游艺活动，与幼儿在快乐温馨的氛围中庆祝元旦的到来。

二、卫生保健本月我们加强班级卫生消毒和宣传工作，减少冬季多发病及传染病的发生。

我们开展了安全教育活动：“红绿灯，眨眼睛”、“嚼嚼碎，慢慢咽”以及健康教育活动：“安全过马路”通过活动使幼儿加强了安全意识，增强了自我保护能力。

对于体弱儿，我们也进行了特殊的护理，合理安排他们的饮食和锻炼。

三、家长工作我们利用《家长园地栏》、班级网站等形式让家长了解幼儿在园的情况，并且将家长家教经验进行交流和分享。

同时，继续开展上门家访活动，与幼儿家长沟通幼儿在园与在家的表现情况，增进家园联系，更好地对幼儿进行家园共育。

幼儿园小班12月份工作总结【9篇】

幼儿园小班12月份工作总结【9篇】幼儿园小班12月份工作总结【篇1】时光匆匆的溜走，紧张、忙碌、充实而又愉快的12月份也将结束。

从中我收获了很多，得到了快乐，也积累了一些经验，同时也发现了自己在哪些方面需要改进。

具体内容总结如下：一、思想方面在本月中我认真遵守执行幼儿园的各项规章制度，全心全意搞好教学，让孩子们学到更多，让自己的生活更加充实并认真学习让自己做一名好教师。

二、教学经验1、坚持每天单训：这是每天必须认真做好的一项，在单训时首先先让孩子把47个拼音及16个整体认读音节熟记一遍，并且及时纠正孩子的发音，然后因人而异进行单训。

通过本月的教学使孩子们学到了很多，所以在今后的.教学中一定要做到心中有数，对每个孩子负责。

2、教学整合：本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛，并且孩子们接受的内容也多样化了，这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的发展。

三、培训内容通过本月的学习，了解到一些关于听障儿童在听觉、言语方面的学习方法，这些方法使我在课堂中更注意到一些教学方式。

通过学习和应用，让孩子们在听觉或言语方面都有了改进。

四、值班工作在值班的期间首先我把孩子们的安全问题放在第一位，认真做好每一项工作，对每个孩子负责，并且和生活老师合作让孩子们过好他们的每一天。

还有让孩子们养成良好的生活习惯，锻炼孩子们的自立能力。

五、家园沟通孩子的成长离不开老师和家长的沟通，每天主动亲切地与家长沟通。

充分利用放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。

并且及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时取得家长的配合。

在与家长沟通时对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流，对家长的建议虚心听取。

六、存在问题和努力方向在教学方面还需注重自己的教学方式，让孩子们在理解方面有所提高。

还要和家长加强交流沟通，争取得到家长更多的支持和配合。

在今后的工作中我会更加有耐心的做好自己每一项工作，尽职尽责！幼儿园小班12月份工作总结【篇2】时间过得很快，眨眼间一个月过去了，一个学期也过去了。

小小班12月工作总结3篇

小小班12月工作总结小小班12月工作总结精选3篇（一）尊敬的领导：大家好！经过一个繁忙而充实的12月，我来给大家汇报一下我的工作总结。

一、工作内容12月份，我主要负责小小班的教学工作。

首先，我从准备教材开场，根据教学大纲和学生的实际情况，精心选择了合适小小班年龄段的教材和教具，并制定了详细的教学方案。

其次，在教学过程中，我注重启发孩子的思维，培养他们的观察力和创造力。

我设计了一系列有趣的游戏和活动，让孩子们在游戏中学习，培养他们学习的兴趣和积极性。

此外，我还通过一对一的辅导和小组讨论的方式，促进孩子们之间的互动与交流，培养他们的合作意识和团队精神。

二、获得成绩在教学上，我获得了一些成绩。

首先，孩子们的学习成绩有了显著的提升，尤其在语言和数学方面表现突出。

其次，孩子们的艺术素养和创造力得到了很好的培养和开展。

通过参加各类比赛和展示活动，他们不仅锻炼了舞台表现才能，还进步了自信心。

最后，孩子们的品德修养也有了明显的进步。

我注重培养孩子们的良好习惯和道德观念，通过一些有趣的活动和道德教育课程，让他们明白什么是对的，什么是错的，培养他们的良好行为习惯和社会责任感。

三、存在的问题在工作中，我也存在一些问题。

首先，由于教学任务繁重，我没有充分利用课余时间进展教学准备和教育理论的学习，导致教学过程中的某些问题处理得不够恰当。

其次，我在教学中有时会过于注重结果而无视了过程。

有时我会急于让孩子们获得好的成绩，而忽略了他们的兴趣和开展潜力。

最后，我在一对一辅导中发现，有些孩子的学习进步较慢，需要给予更多的关注和帮助。

四、改良措施针对上述问题，我制定了以下改良措施：首先，我会更加合理安排课余时间，进步自己的教学程度。

我会在业余时间腾出一些时间来研究教学方法和心理教育理论，进步自己的综合素质。

其次，我会更加关注孩子们的兴趣和开展潜力，尽量让他们在快乐中学习，注重培养他们的自主学习才能和探究精神。

最后，我会加强一对一辅导，并与家长进展亲密的沟通，理解孩子们的学习情况和问题，及时给予帮助和指导。

小班12月份工作总结（精选23篇）

小班12月份工作总结（精选23篇）小班12月份工作总结篇1教育要上去，师资是关键，师资队伍是教育事业发展的根本。

在当今深化教育改革，实施素质教育的过程中，我们更深刻地体会到：教育的改革与发展，关键在于建设一支高素质现代化的教师队伍，因此师资队伍建设是我们永恒的主题。

本期我们资队伍建设以《幼儿园指导纲要》精神为指导，坚持“以幼儿园教育质量为本，以教师和幼儿发展为本”的思想，以建设一支的师讲师德、钻业务、愿奉献的高素质的教师队伍为目标。

从我园实际情况出发，充分发挥教研工作职能，开展多向互动研究，扎实有效地深入贯彻《纲要》。

坚持把提高保教质量放在第一位，通过各种教研活动的开展，积极地促进幼教事业向前发展，培养一支有较强专业化能力的教师队伍，让保育教育质量更上一个新的台阶。

随着幼教改革的不断深入，教师们都已掌握了一些正确的教育观念。

但是，由于本园的多数教师都是从小学转岗而来，本期我园又有11名教师从小学转岗而来，他们的到来为幼儿园注入新的活力和生机，但是也为幼儿园教师的专业化成长带来新的问题和困难。

本期我们的33名教师中，只有6名毕业于幼师，近三年从小学转岗而来的教师有27人。

而且幼儿园现在是一园两点，一共11个班级，现在的教师既要从事教师工作，又要从事保育工作，不象原来的单纯教师和保育员，因此这给幼儿园教师队伍的发展带来了机遇与困惑。

我们只有抓住机遇，重视教师队伍的建设，才能让全园保教质量越来越高。

一、重视教职工的思想素质的提高。

面对今天我园幼儿教师队伍的现状，师德培训是我们培训教师的重要内容之一，通过学习，许多教职工都明白了，干工作不能马虎了事，不能为完成任务而干事。

在工作中关注幼儿园的每个孩子，不因个人的喜好去对待孩子，而是用心去爱每一个孩子，并让孩子和家长感受到了我们浓浓的爱意，用行动让我们的工作得到了家长的信任。

二、搞好教师和保育员两条线的常规工作，规范优化一日保教常规。

本学期的教学常规制度和常规检查制度仍按照学期初制定的实行。

幼儿园小班12月份工作总结(4篇)

幼儿园小班12月份工作总结一、幼儿安全方面因为是带小班，孩子们也是第一次来到幼儿园，从开学之处还是能够看出来，有很多孩子是不够适应的吗，这是需要时间，这一个学期是非常关键的，特别是幼儿安全方面，我也一直在思考这类问题，每____月我都是在幼儿的安全工作上面做的很全面，____月份这一个月也不例外，我都是有非常的认真端正的去做好这些，在这个过程当中我也一直在想着怎么去完善好自己的本职工作，我现在也一直都非常在乎这些事情，这个过程不仅仅是需要一个态度，而且还有很多东西需要认真端正好，孩子们的安全工作首选，从月初就已经规划好了，我一直都认为只有主动去接触才能看到更多可塑的东西，现在我也一直在思考怎么更好的去完善好这些，幼儿们在园内的安全工作一向都是做的非常到位的，我提起精神积极主动的去做好这些，给孩子们一个保障的学习环境。

二、教学工作方面我始终都是让孩子们保持舒适的状态，慢慢一步步的让孩子们接触课堂，因为是小班，很多东西都是需要一个过称，孩子们需要独立，作为老师我也需要让孩子们一步步的去接触这些，很多东西都是慢慢的来的，不能对海孩子们要求太高，____月份工作让我更加深刻的理解了孩子们，教学工作讲究一个循序慢进，对于小班的孩子只有一开始让其有一个主动地学习意识，那么在后面才能够更好的去学习，现在我也是在这个过程当中不断的填补自己，有缺点就一定要好好的纠正，教学工作我保持一个持续让孩子们进步的过程，现在我也非常看好这一点，今后的学习当中还有更多的事情等着我去完善，教育好孩子们就是我的职责，我定然会更加用心。

幼儿园小班12月份工作总结（二）期末临近，孩子们各方面的能力都有很大程度的提高，这令我们感到欣喜，但难免也存在一些不足之处，我们就孩子们____月份的各方面表现作一下小结，以便调整培养目标及相应措施。

一、教育教学方面本月我们开展了《冬天来了》的主题活动。

冬天是寒冷的，是令人难忘的。

在《冬天来了》这个主题中，我们通过各种活动，带领幼儿去观察、体验、探索和尝试。

小班十二月工作总结6篇

小班十二月工作总结6篇篇1一、背景时光荏苒，转眼间已至年末。

作为我们小班的教育工作者，我们在过去的十二月里，秉承“育人为本，服务为先”的教育理念，积极投身于教育教学工作。

本文旨在回顾和梳理本月的工作内容、总结经验教训，并展望未来的工作计划。

二、工作内容1. 教育教学工作本月，我们按照园所的教学计划，认真开展了各项教育活动。

在数学、语言、科学、艺术等多个领域，孩子们通过实践操作、观察体验、互动交流等方式，积极参与学习，取得了显著的进步。

同时，我们还注重培养孩子们的良好的行为习惯和人格品质，通过开展德育活动、文明礼仪教育等，引导孩子们树立正确的价值观。

2. 班级管理工作在班级管理方面，我们加强了班级纪律和秩序的管理，通过制定班规、开展班会等形式，引导孩子们养成良好的纪律观念。

同时，我们还关注孩子们的身心健康，加强了对孩子们的日常生活照料和心理健康教育。

在家长工作方面，我们通过家长会、家园联系栏等形式，加强与家长的沟通和交流，共同关注孩子们的成长。

3. 安全卫生工作安全卫生工作是我们工作的重中之重。

本月，我们加强了教室、活动场所的消毒和清洁工作，确保了孩子们在一个干净、整洁的环境中学习和生活。

同时，我们还加强了孩子们的安全教育，通过开展安全演练、讲解安全知识等形式，提高孩子们的安全意识和自我保护能力。

三、经验教训1. 在教育教学工作中，我们发现应该更加注重对孩子们的个性化教育，针对不同孩子的特点和需求，制定更加精准的教学计划。

2. 在班级管理工作中，我们应该更加注重与家长的沟通和交流，及时了解家长们的意见和建议，共同关注孩子们的成长。

3. 在安全卫生工作中，我们还应该加强巡查和监管力度，确保各项安全措施得到有效执行。

四、未来计划1. 在教育教学方面，我们将进一步优化教学计划，注重个性化教育，为每个孩子制定更加精准的教学方案。

2. 在班级管理方面，我们将加强与家长的沟通和交流，建立更加紧密的家园合作关系，共同关注孩子们的成长。

关于幼儿园小班十二月的工作总结6篇

关于幼儿园小班十二月的工作总结6篇篇1一、背景时光荏苒，转眼间已至岁末。

在本月的幼儿园小班教育工作中，我们致力于营造一个温馨、和谐、有序的学习环境，让孩子们在快乐中成长，在进步中见证收获。

以下是对十二月工作的全面总结。

二、教育教学工作1. 课程设置与调整本月，我们根据幼儿园小班的年龄特点和实际情况，合理安排了课程。

以主题活动为主线，结合节日教育，开展了丰富多彩的教育教学活动。

在课程中注重启发幼儿的思维能力，培养孩子们的动手能力和创造力。

2. 教学方法与手段在教学方式上，我们采用游戏化教学，将学习与游戏相结合，使孩子们在轻松愉快的氛围中学习。

同时，运用多媒体教学资源，增加课堂趣味性，激发孩子们的学习兴趣。

3. 教育活动效果通过本月的教育教学活动，孩子们在知识、技能、情感等方面都有了明显的进步。

特别是在语言表达能力、社交能力、动手能力方面表现突出。

三、保育工作1. 生活护理在保育方面，我们注重孩子们的日常生活护理。

确保孩子们充足的睡眠时间，提供营养均衡的膳食。

同时，关注孩子们的心理健康，及时与孩子们沟通，解决他们的困扰和问题。

2. 卫生消毒工作严格执行卫生消毒制度，对教室、餐厅、玩具等场所进行定期消毒，确保孩子们在一个干净、卫生的环境中成长。

四、家园共育工作1. 家长沟通加强与家长的沟通与合作，定期举行家长会，及时向家长反馈孩子的学习和生活情况。

同时，听取家长的意见和建议，优化幼儿园教育环境。

2. 亲子活动本月，我们组织了多次亲子活动，如手工制作、亲子游戏等。

通过活动，增强了家长与孩子之间的互动，促进了家园共育的良好氛围。

五、安全工作1. 安全教育加强对孩子们的安全教育，定期开展安全知识讲座，让孩子们了解基本的安全常识和自我保护能力。

2. 安全措施加强校园安全巡查，确保校园安全无死角。

同时，完善安全设施，如安装监控设备、设置消防器材等。

六、存在问题与改进措施1. 教育教学方面：部分孩子的学习积极性不高，需进一步优化教学方法和手段，提高课堂参与度。