2019年小升初语文复习专题:句子

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【精品】2019年小升初语文专项复习06:修改病句 (通用版,含答案及解析)

【精品】2019年小升初语文专项复习06:修改病句 (通用版,含答案及解析)

备考2019年小升初考试语文复习专题06:修改病句一、单选题(共18题)1.下面选项中没有语病的一句是()A.今年,我们的王老师又被评为“市先进班主任”。

B.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。

C.通过老师的帮助,使我改正了缺点。

D.我们通过并讨论了中队计划。

2.下列句子中没有语病的一项是()A.中国体育健儿斗志昂扬,一举囊括了13枚金牌中的11枚,大长了中国人民的志气。

B.开关一关,就可以阻止电流不再进。

C.过去这个学校不执行“学生以学为主”,所以学生的学习水平很低。

D.凡事要依靠群众,否则就做不成什么大事。

3.下列句子中没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们开阔了眼界,增长了知识。

B. 为了避免今后再发生类似的错误,我们必须严格遵守纪律。

C. 老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我眼前。

D. 我们开会通过并讨论了他的建议。

4.下列三个句子,语句通顺的那句是()A. 颐和园所有的景点,我大部分都游览过。

B. 春风吹,树枝摇曳着,月光树影一齐晃动起,发出沙沙的响声。

C. 难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的骄傲吗?5.下列句子没有语病的一句是()A. 《忆读书》这篇文章的作者是冰心写的。

B. 我八岁时就写下了我的第一首诗。

C. 我们要不断改善学习方法,增加学习效率。

D. 看了这部电影,我深刻的受到了教育。

6.下列句子中没有语病的一项是()A. 我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。

B. 止咳去痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。

C. 中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

D. 通过这次活动,使我们受到了很大的教育。

7.下列句子中没有语病的一项是()A. 《中华好诗词》这个节目对我很熟悉,因为我每期必看。

B. 针对各种交通乱象,滨州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。

C. 运动不但可以提高孩子们的身心健康,还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识。

2019届小学六年级小升初语文专项训练:复句和关联词语提升题及答案解析

2019届小学六年级小升初语文专项训练:复句和关联词语提升题及答案解析

小升初语文专项训练复句和关联词语提升题一、句型转换38.句子训练营。

(1)用“生气”的不同意思写句子。

生气(发怒):生气(活力):(2)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

这句话运用了的修辞手法,请你也写一个这样的句子:(3)请用你恰当的关联词语把下面的句子合并成一句话我凭触觉能得到如此多的欢快。

我通过视觉的力量,一定会看到更多更美的景色。

(4)过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了请你用加点字写一句话:(5)修改病句。

《匆匆》这篇文章的作者是朱自清写的。

39.按要求完成下列句子。

1.加上适当的关联词,把两句话变成一句话。

(1)王老师年近六十。

精力还很旺盛。

(2)小红文化课成绩好。

体育成绩也很优秀。

2.先回答病句原因,再把修改后的句子写下来。

(1)两国领导人热烈地握手。

()(2)怀着激动的心情,发表了个人意见。

()3.把下面的句子补充得更加生动、具体。

湖水静得像(),绿得像(),游船从上面滑过不留一点痕迹。

40.按要求完成句子练习。

(1)丰子恺先生是一位颇负盛名的作家。

丰子恺先生是一位著名的画家。

用关联词连成一句话:_________________________________________________________________________________________________________(2)(它)先.吃一口冷饭,再.喝一口水,然后..再到别处去吃咬一口泥和草。

用加点字词写句子:__________________________________________________________________________________________________________二、语言表达41.用加横线的关联词语造句。

1.他看到岛上的昆虫要么翅膀特别大,要么没有翅膀,感到很奇怪。

2.原来,岛上经常刮大风,那些没有翅膀的昆虫,因为不会飞,就不大可能被风刮到海里淹死。

河北省小升初考试语文复习专题09:句子复习(二)A卷

河北省小升初考试语文复习专题09:句子复习(二)A卷

河北省小升初考试语文复习专题09:句子复习(二)A卷一、单选题 (共9题;共18分)1. (2分)(2019·仁怀) 下列划线的词语使用错误的一项是()A . 我们见非洲人吃蚂蚁,大感惊奇,但导游却说,那是司空见惯的事。

B . 他虽在草原上单独放牧,却意识到自己是处在一个团结的集体中间,从没有众星拱月般的感觉。

C . 这块石碑上画的是九株竹子,同时又用竹叶拼成汉字,构成一首七言诗,真是别出心裁,独具一格。

2. (2分)下列句子中,意思不同于其他三句的是()。

A . 陈红精彩的舞蹈,令全场观众叹为观止。

B . 陈红精彩的舞蹈,怎能令全场观众叹为观止?C . 难道陈红精彩的舞蹈不能令全场观众叹为观止吗?D . 陈红精彩的舞蹈,真是令全场观众叹为观止。

3. (2分)下面词语中没有错别字的一组是()A . 明月清风鹏程万里山明水秀一畴莫展B . 世外桃园南辕北辙大材小用层峦叠嶂C . 柳暗花明风狂雨骤奇花异惠勃勃生机D . 既往不咎按部就班生死攸关再接再厉4. (2分)下列句子语序调整后意思变化最大的一项是()。

A . 你快点走。

你走快点。

B . 我吃了饭再去。

我去了再吃饭。

C . 虚度了青春。

青春虚度了。

D . 这件事我要做。

我要做这件事。

5. (2分)选出意思不同于其他三句的一句()A . 这样精彩的表演,使我赞不绝口。

B . 这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口。

C . 这样精彩的表演,怎能使我赞不绝口?D . 这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口?6. (2分)下面四句话中,哪句话与其它句子意思不一样()。

A . 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?B . 那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。

C . 那浪花所奏的不是一首欢乐的歌。

D . 不得不承认那浪花所奏的是一首欢乐的歌。

7. (2分)与“我们不是没有说什么不可告人的话么?”这句话意思不同的一句是()A . 我们没有说什么不可告人的话。

B . 我们说了什么不可告人的话吗?C . 我们不是没有说什么不可告人的话。

2019届小学六年级小升初语文专项训练:扩句、缩句基础题及答案解析

2019届小学六年级小升初语文专项训练:扩句、缩句基础题及答案解析

2019届⼩学六年级⼩升初语⽂专项训练:扩句、缩句基础题及答案解析⼩升初语⽂专项训练扩句、缩句基础题⼀、选择题1.下⾯的横线上应填的句⼦是( )在我的梦⾥,所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏,__________。

梦境如此美好,能忍⼼让它仅仅是个梦吗?A.受污染的所有河流重新清波荡漾B.所有受污染的河流重新清波荡漾C.所有河流不再受污染⽽重新清波荡漾D.所有清波荡漾的河流不再受污染⼆、填空题2.加上恰当的词语,让句⼦表达的意思更具体。

(1)()⼴场上坐满了()观众。

(2)()市场上摆满了()蔬菜。

3.补充句⼦。

(1)()和()都是我的同学。

(2)冬天的风()。

(3)桌⼦上放着()。

4.照样⼦写句⼦。

例:我(得意地)欣赏着(这条漂亮的)⼤鲈鱼。

(1)我()遇到了()诱惑。

(2)我()读着()书。

例:我和⽗亲得意地欣赏这条漂亮的⼤鲈鱼。

我欣赏⼤鲈鱼。

例:他成为我国桥梁建筑专家。

他成为我国著名的桥梁建筑专家。

(1)蓝天上飘着⼏朵⽩云。

蓝天上飘着⼏朵_________________ ⽩云。

(2)黄叶从树上落下来。

黄叶从树上___________落下来。

(3)⼩刺猬背着⼏个⼤苹果。

⼩刺猬背着⼏个________________⼤苹果。

6.把句⼦写具体。

(1)林⽊和花卉⽣长在⼤峡⾕⾥。

林⽊和花卉⽣长在_____________________________⼤峡⾕⾥。

(2)浪潮涌来。

浪潮______________________________________涌来。

7.让句⼦更美。

例: (翠绿的)⼤树旁盛开着(五颜六⾊)的⼩花。

1.()⼩⽩兔在()采蘑菇。

2.()风吹拂着()的草地。

8.按要求做。

(1)⽕车通过⼤桥。

(扩句)(2)⼩兴安岭难道不是⼀座巨⼤的宝库吗?(改为陈述句)(3)⽯头房⼦建筑在⼭坡的⽯头路⾯上。

(缩句)(4)这⼀道数学题⾮常极其的简单。

(修改病句)9.按要求完成句⼦练习。

1.贝利有着精湛的球艺好⾼尚的体育道德,被誉为“世界⾜球之王”。

2019届小升初语文专题复习(16)句法仿写句子

2019届小升初语文专题复习(16)句法仿写句子

小升初句法仿写句子1、选十二生肖中的两种动物写句子。

例:金色的巨龙在腾飞。

⑴⑵2、句子百花园。

1.仿照例句的句式所用的修辞手法,仍以“她”为开头写两个句子。

春姑娘迈着轻盈的步履款款前进。

她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野;她;她。

2.每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。

(改成反问句)3.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团。

(缩句)4.孔雀的羽毛多么漂亮啊!(改成拟人句)5.晚霞映红了天空。

(改成比喻句)3、照样子写句子,用上加点的词。

(1)每块石头都锋利得像刀子。

(2)旺嘉一步一步往上爬,终于爬到雪山顶。

4、仿写句子,用上加点的词。

(1)波涛或迎着旭日,或驮着晓月,一排排向岸边扑来。

(2)湖水永远清澈透明,如云,如梦,如诗。

(3)它不是海,却海一样辽阔,海一样磅礴。

(4)只要有一点枯枝腐叶,都会被水流、巨浪抛上岸去。

5、仿写句子,用上加点的词。

(1)荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。

(2)除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰。

6、照例子写句子例:后来,朋友一大堆,并排走在路上,就像一长溜栅栏。

7、我会照样子把下列句子变换说法。

例:俊俊的学习成绩挺好。

俊俊的学习成绩不错。

1、小军的字写得不错。

2、红红的舞跳得不赖。

8、我会照样子写句子。

例:草地上,小朋友们正在玩耍。

小朋友们正在草地上玩耍。

1、富士山下,日本的小朋友正在放风筝。

2、埃菲尔下面,有个“小仙人”正在弹着一把彩色的竖琴。

3、金字塔前,埃及的小朋友在一边敲鼓,一边跳舞。

9、仿照句子,再写两句。

阳光阳光照四方,它的好处不平常。

阳光照了小草绿,阳光照了花儿香。

阳光照了果儿甜,阳光照了小苗长。

,。

,。

10、读课文,写一写文中小燕子说了什么。

不借(),不借(),只借(),让( )。

动脑筋,想一想小燕子还会说什么。

不借(),不借(),只借(),让()。

11、读下面的句子,用划线的词语造句。

1.小丽学会了跳舞,还学会了弹琴。

小升初语文专项复习之语句

小升初语文专项复习之语句

小升初专题复习之语句句子是语言的基本单位,由词按照语法规则构成的,能表达一个完整的意思。

在小学阶段,要求掌握有关的知识和技能,能把话说(写)得完整、通顺、清楚、明白,并且比较具体生动。

正确使用学过的标点符号。

1、句子的构成。

——包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。

主语:句子陈述的对象谓语:句子陈述的内容宾语:动词性谓语中被动词支配的对象补语:在动词性谓语或形容词性谓语之中对动词或形容词起补充作用定语:修饰或限制名词所做的主语和宾语的中心语状语:修饰或限制动词或形容词所做的谓语中心语————(定语)主语[状语]谓语<补语>(定语)宾语句子是由词构成的。

一个句子一般可以分成两个部分:前一部分说的是“谁”、“什么”(主语部分),后一部分说的是“怎么样”“是什么”(谓语部分)。

例如:“春天来了。

”“我们是少先队员。

”这两个部分大多数句子都不可缺少,它们是句子的基本成分。

有些句子在表示动作的词后面还有一个连带成分,表示动作对象(宾语部分)。

例如:“外宾们游览了狼山。

”有些句子除了这三种成份外,还带一些附加成份。

“的、地、得”常常是这些附加成分的标志。

例如:“钱学森享受着优厚的待遇。

”“老人悠然地谈着。

”“人们把现场围得水泄不通。

”按照句子的用途和语气,一般把句子分为四种类型:陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

小升初语句部分需要掌握的知识点:1、关联词应用:关联词的类型和例子2、句式转换:(1)“把”字句、“被”字句的互换(2)反问句和陈述句的互换(3)肯定句与双重否定句的互换(4)陈述句与感叹句的互换(5)直接引述句与间接引述句的互换3、扩句与缩句(什么是扩句,扩句要注意什么?什么是缩句,缩句要注意什么?)4、修辞(修辞的类型及作用)5、修改病句(病因类型,修改符号)6、语序(排列的方法、依据及做题步骤)7、标点符号(重点思考引号、破折号、省略号的作用)8、句子的仿写9、名言警句积累附:名言警句积累:(10月14日发,四天记完)一、劝诫人们勤奋学习的名言警句1.少壮不努力,老大徒伤悲。

六年级下册试题--2019年小升初语文复习专题:修改病句(全国通用版,含答案)

六年级下册试题--2019年小升初语文复习专题:修改病句(全国通用版,含答案)

2019年小升初语文复习专题:修改病句一、选择题1.请选出没有语病的一句()。

A. 这庄严的宣告使全中国人民的心一齐欢呼起来。

B. 岸英同志为了人民的事业在朝鲜战场上光荣殉职和牺牲了。

C. 下午三点整,参加成立典礼的群众全部都到齐了。

D. 毛主席夜以继日地废寝忘食地为解放全中国的事业操劳着。

2.下面是一个同学练习写的家长会通知。

其在格式、语言、标点等方面都有错误,下列分析不正确的一项是()通知贵家长:拟定于明天下午两点在多功能教室召开学生家长会。

由校长汇报我校《书香校园》开展情况。

请各位家长准时参加。

育才小学12月5目A. 标题“通知”应写在该行正中问。

B. “拟定于”前面应加上“学校”二字。

C. 《书香校园》应改为“书香校园”。

D. 最后的署名和日期应写在该行正中间。

3.下列句子中,没有语病的一项是()A. 《三国演义》是中国四大古典文学名著。

B. 我的抽屉里堆满了许多获奖证书。

C. 我们要学习他刻苦钻研认真学习。

D. 王晓飞连续三年被评为“三好学生”。

4.下面一段话,修改完全正确的一项是( )在综合实践课上,老师让小华到前面讲“阿凡提斗财主”的故事。

虽然小华嗓子哑了,但是讲得很认真,很生动,我们全班同学都把他吸引了。

A. “虽然……但是…”改为“因为……所以……”;“我们全班同学都把他吸引了”改为“我们都被他讲的故事吸引了”。

B. “阿凡提斗财主”改为《阿凡提斗财主》;“我们全班同学都把他吸引了”改为“我们都被他讲的故事吸引了”。

C. “阿凡提斗财主”改为《阿凡提斗财主》;“虽然……但是……”改为“因为……所以……”。

5.下列句子中,没有语病的一句是()A. 老一辈建设者为了西部的发展和繁荣献出了青春和热血。

B. 同学们要不断改善缺点,发挥优点,取得更大进步。

C. 市政府追认李华同志为“见义勇为”的荣誉称号。

D. 在好朋友们的帮助下,使我很快有了进步。

6.下面句子中,有错误的一句是()A. 无论谁说多少好话,它也一声不出。

2019年小升初语文复习专题17【改写句子类】精练题含答案

2019年小升初语文复习专题17【改写句子类】精练题含答案

2019年小升初语文复习专题17【改写句子类】精练题含答案1、按要求改写句子。

(1)我就不信,五尺的汉子还捂不熟一块地,养不活一棵树?(改成肯定句)(2)它伫立在最前端。

(扩句)2、按要求改写句子。

(1)在我满头大汗的时候,有一双眼睛看着我。

(扩句)(2)你能有勇气当众大声喊,难道就没有勇气让你的成绩好起来吗?(改为陈述句)(3)巍巍群山盖满了白雪。

(改为拟人句)(4)我不顾一切地大声喊道:“老师,我的语文成绩不够好。

”(改为第三人称转述句)3、照样子,改写句子。

阳光下的太阳花开得非常鲜艳。

太阳花在阳光下开得非常鲜艳。

(l)树枝上的麻雀抬头看着天空。

__________________________________________________________________(2)风雪中的梅花绽放着鲜艳的花朵。

__________________________________________________________________4、根据要求改写句子。

(1)看到女孩子的求救信息,桑恩连忙打电话给紧急救援中心。

(改为双重否定句)(2)世界上没什么困难是克服不了的。

(改为肯定句)5、按要求改写下列句子。

(1)这个仪式你难以回避。

(改为否定句)(2)老师解释说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。

”(改为间接引语)(3)荷叶上的露珠晶莹透亮。

(改为比喻句)6、按要求写句子。

(1)它跳来跳去,总在找,不知丢了什么。

(句子中带有四个动词)(2)它不会翱翔,也不会盘旋。

(用加点字造句)(3)它们被人所起的名称,是麻雀,不知道它们彼此之间是不是也认为对方是“麻雀”呢?(改为陈述句)7、给下面的句子换种说法,行吗?试一试。

例:船儿在海上用浪花写字。

在海上,船儿用浪花写字。

(1)飞机在天上用云雾写字。

________________________(2)礼花在夜空中用火花写字。

________________________(3)大树用影子在阳光下写字。

【小升初专项复习】专题04 句子(讲义+真题+练习)语文六年级下册(部编版)

【小升初专项复习】专题04 句子(讲义+真题+练习)语文六年级下册(部编版)

专题四句子要点梳理一、句子的成分1、主语主语是谓语的陈述对象,表示谓语说的是“谁”或者“什么”。

主语一般在谓语前。

用作主语的常有:名词、代词、数量词组、联合词组、“的”字结构词组。

主语用“”标示例如:①中国人民‖勒分勇收。

②在秋战国时代‖是一个刀光剑影的时代。

③辱骂和恐吓‖决不是战斗。

2、谓语谓语是陈述主语的,表示主语“怎么样”或者“是什么”。

谓语一般在主语后。

用作谓语的常有:动词、形容词以及由它们组成的联合词组。

名词、数量词组、主谓词组也可以作谓语。

谓语用““标示。

例如:①中国传统文化‖蕴涵着丰富的和谐思想。

②桃花‖开了,⑧今天‖星期日。

3、宾语宾语是动词的连带成分,一般在动词的后边,表示行为的对象、成果、工具、处所或存在的事物等,能回答“谁/什么”之类的问题..用作宾语的常有:名词、代词。

宾语用“”标示。

例如:①一林擎东亚。

②我看到了一轮明月。

4、定语定语是修饰或限制名词性的成分,表示“谁(的)/什么样(的) /多少”等意忠,常带“的”。

用作定语的常有:形容词、数量词、名词、代词(除副词外,实词和词组一般都可以作定语)。

定语用“()”标示。

例如:①俯瞰河流,(白尺) 楼台(九曲)水.②(中国)的历史有(自己)的特点。

⑧(他们出的) (那本) 书我头到了。

5、状语状语用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、程度、时间、处所等。

用作状语的常有:形容词、副词、数量词(动量)、表示处所或时间的名词和介宾结构充任,-般在中心词的前边:状语用“()” 标示。

例如:①奥运主体育场“鸟巢”灯光闪耀,景色(十分)迷人。

②我们(北京)见。

③我(凌晨三点)(从海淀)(一口气) (把车)踩到建国门。

6、补语补语是动词或形容词的补充成分,用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、数量、性状等,常用“得”引出。

用作补语的常有:动词、形容词、副词、数量词(动量)。

补语用“()” 标示。

例如:①运动员们累得(汗流浃背)。

六年级下册试题--2019年小升初语文复习专题:句子(一)(全国通用版,含答案)

六年级下册试题--2019年小升初语文复习专题:句子(一)(全国通用版,含答案)

2019年小升初语文复习专题:句子(一)一、选择题1.下列句子所描述的关系,从亲密到疏远排列顺序正确的一组是()①我和他的关系不一般。

②我和他的关系很一般。

③我和她的关系一般。

④我和她的关系很不一般。

A. ①②③④B. ④①③②C. ①④②③D. ④③②①2.下面语段空白处应填入的恰当句子是诺贝尔凭着不怕死的精神,凭着百折不挠的毅力,终于制服了硝化甘油,_____________。

后来,他又研制出多种烈性炸药,一生拥有255项发明专利,被人们誉为“炸药工业之父”。

A. 使这种炸药能安全地运输、保存,引爆后又能猛烈爆炸,可以应用到生产中去。

B. 使这种炸药能安全地保存、运输,引爆后又能猛烈爆炸,可以应用到生产中去。

C. 使这种炸药能安全保存、运输,可以应用到生产中去,在引爆后又能猛烈爆炸。

D. 可以应用到生产中去,使这种炸药能安全地保存、运输,在引爆后又能猛烈爆炸。

3.给下列句子排序,最恰当的一项是()①当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念要开出:一朵鲜艳的花。

②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。

③从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。

④虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着。

⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。

A. ①⑤②③④B. ①③②⑤④C. ⑤③④②①D. ⑤④②③①二、填空题4.在横线上填上恰当的关联词语。

①圆明园中,________象征着热闹街市的“买卖街”,________象征着田园风光的山乡村野。

②圆明园________建筑宏伟,________收藏着最珍贵的历史文物。

③圆明园的毁灭________祖国文化史上不可估量的损失,________世界文化史上不可估量的损失。

④________许多小园是分布在圆明园东、西、南三面,________像众星拱月一样。

小升初语文句子专项易考句子

小升初语文句子专项易考句子

小升初语文句子专项易考句子
小升初语文句子专项易考句子包括但不限于以下内容:
1. 陈述句:用于陈述事实或观点,通常用降调朗读。

例如:“地球是圆的。


2. 疑问句:用于提出疑问或询问信息,通常用升调朗读。

例如:“你今天吃饭了吗?”
3. 感叹句:用于表达强烈的情感或感叹,通常用降调朗读。

例如:“太美了!”
4. 祈使句:用于发出命令或请求,通常用降调朗读。

例如:“请坐。


5. 并列句:由并列连词(如“和”、“或者”、“而且”)连接的两个或多个简单句。

例如:“我喜欢唱歌和跳舞。


6. 复合句:由一个主句和一个或多个从句组成,从句需用关联词引导。

例如:“如果明天下雨,我们就不去公园了。


7. 长句与短句:长句结构复杂,信息量大;短句结构简单,信息量小。

例如:“他是一个聪明、勇敢、善良的男孩。

”(长句)“你好。

”(短句)
8. 主动句与被动句:主动句的主语是动作的执行者;被动句的主语是动作的承受者。

例如:“他打了我。

”(主动句)“我被他打了。

”(被动句)
9. 常考病句类型:成分残缺、语序不当、搭配不当、不合逻辑等。

10. 标点符号的使用:逗号、句号、顿号、分号、冒号、引号等。

这些是常见的小升初语文句子专项易考句子,需要学生熟练掌握并运用。

2019年小升初语文复习专题18【被字句-把字句-感叹句】精练题含答案

2019年小升初语文复习专题18【被字句-把字句-感叹句】精练题含答案

2019年小升初语文复习专题18【被字句-把字句-感叹句】精练题含答案1、句子过关测验。

下列句子语气最强烈的一句是A.谁说这么漂亮的铅笔是他的?B.这么漂亮的铅笔不是他的。

C.这么漂亮的铅笔不能说不是他的。

D.这么漂亮的铅笔是他的。

2、下面哪句改成了被字句,用“√”标出安德洛斯和狮子安德洛斯和狮子。

(1)皇帝释放了安德洛斯和狮子。

()(2)安德洛斯和狮子被皇帝释放了。

()(3)安德洛斯和狮子释放了。

()3、按要求写句子。

1.爸爸拿出餐具放在桌一。

改为“把”字句:改为“被”字句:2.中心广场上热闹非凡。

(用加点的词语写一句话)3.敌人将长长的导火线一直延伸到外面一个院子里。

(缩句)4、按要求改写句子。

(1)母鸡下了蛋,谁都会被它吵得受不了。

(改成“把”字句)(2)它放声啼叫,使任何贪睡的人也得起来看看。

(加上“不得不”)5、按要求写句子。

1.许多花果树木往往从家家户户的白墙里探出枝条来。

(缩句)_____________________________________________________________________ 2.人们用新竹子做成的长勺从里面将水舀起来。

(改成“把”字句)_____________________________________________________________________ 3.老师让同学们默默地朗读课文。

(修改病句)_____________________________________________________________________ 4.祖先挖了小洞。

(扩句)_____________________________________________________________________6、按要求写句子。

1.人们七手八脚地捡起掉在地上的试卷。

(改为“把”字句和“被”字句)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2.这难道不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)_____________________________________________________________________ 3.完全意见的不她同意我(组成意思不同的四句话)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________7、按要求写句子1.越国的国王勾践被吴王夫差扣押了整整三年。

【晨鸟】2019届小升初语文专题复习(19)双重否定句、句式变换、标点(含答案

【晨鸟】2019届小升初语文专题复习(19)双重否定句、句式变换、标点(含答案

小升初句法句式-双重否定句-句式变换-标点符号1、单选。

下面哪一句是疑问句?A.这样标致的人物,有谁不喜欢呢?B.小胖墩儿膀大腰粗,小嘎子怎能扳倒他?C.你莫不是还有两个亲人不曾见面?2、以下句子中与其他三句意思不同的是第几句?A.你觉得和田维吾尔姑娘漂亮吗?B.难道你觉得和田维吾尔姑娘不漂亮吗?C.你不会不觉得和田维吾尔姑娘是漂亮的吧?D.你一定觉得和田维吾尔姑娘很漂亮。

3、给下面句子中的破折号选择正确用法,并把序号填在( )里。

A.表示意思的递进。

B.表示后者是前者的解释或说明。

C.表示声音的延续。

D.表示意思的转折。

1. “汪——汪——汪”从屋里传来狗叫声。

( )2. 大家要精心保护地球——人类的家园。

()3. 训练动物是很有意思的——猴子的动作多么像人啊!( )4. 我告诉妹妹,这本《词语手册》花了十五元钱——以后,看书读报,不理解的词语,查一查就知道它的意思了。

()4、给下面句中引号的作用选择正确的答案。

A用于直接引用的部分B用于具有特殊含义的词语C用于特定的称谓1 人们称之为“韦编三绝”。

()2 一听“烤白薯哇真热乎”,就非买上一块不可。

()3 父亲教我在石板上甩出“糖风”来。

()4 父亲的认真劲儿,在卖糖葫芦的人当中出了名,人称“小辫糖四”。

()5、用连线标出省略号在句子中的作用。

1.那……我们还是……等在这儿吧。

A、表示话未说完2、老师说:“同学们,让我们开始上课……” B、表示列举的省略3、荒滩,沟渠,山坡,公路…… C 、表示说话断断续续6、按要求写句子。

(1)他俩带的钱差不多用完了。

(改成“被”字句)(2)德诺的身体越来越弱,他俩不得不回到了家乡。

(改成肯定句)(3)这是个风景优美、美丽的地方。

(修改病句)7、按要求写句子。

(1)土字不由分说,把环字左上角一横抢走了。

(改成“被”字句)(2)你那一横不是要回来了吗?哭啥?(改成陈述句)(3)环字一边抽泣,一边把事情的前因后果说了一遍。

2019年小升初语文专项复习06:修改病句(通用版含答案及解析)

2019年小升初语文专项复习06:修改病句(通用版含答案及解析)

备考2019年小升初考试语文复习专题06:修改病句一、单选题(共18题)1.下面选项中没有语病的一句是()A.今年,我们的王老师又被评为“市先进班主任”。

B.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。

C.通过老师的帮助,使我改正了缺点。

D.我们通过并讨论了中队计划。

2.下列句子中没有语病的一项是()A.中国体育健儿斗志昂扬,一举囊括了13枚金牌中的11枚,大长了中国人民的志气。

B.开关一关,就可以阻止电流不再进。

C.过去这个学校不执行“学生以学为主”,所以学生的学习水平很低。

D.凡事要依靠群众,否则就做不成什么大事。

3.下列句子中没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们开阔了眼界,增长了知识。

B. 为了避免今后再发生类似的错误,我们必须严格遵守纪律。

C. 老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我眼前。

D. 我们开会通过并讨论了他的建议。

4.下列三个句子,语句通顺的那句是()A. 颐和园所有的景点,我大部分都游览过。

B. 春风吹,树枝摇曳着,月光树影一齐晃动起,发出沙沙的响声。

C. 难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的骄傲吗?5.下列句子没有语病的一句是()A. 《忆读书》这篇文章的作者是冰心写的。

B. 我八岁时就写下了我的第一首诗。

C. 我们要不断改善学习方法,增加学习效率。

D. 看了这部电影,我深刻的受到了教育。

6.下列句子中没有语病的一项是()A. 我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。

B. 止咳去痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。

C. 中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

D. 通过这次活动,使我们受到了很大的教育。

7.下列句子中没有语病的一项是()A. 《中华好诗词》这个节目对我很熟悉,因为我每期必看。

B. 针对各种交通乱象,滨州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。

C. 运动不但可以提高孩子们的身心健康,还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识。

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2019年小升初语文复习专题:句子xx年小升初语复习专题:句子(一)一、选择题1、下列句子所描述的关系,从亲密到疏远排列顺序正确的一组是()①我和他的关系不一般。

②我和他的关系很一般。

③我和她的关系一般。

④我和她的关系很不一般。

A 、①②③④B、④①③②、①④②③D、④③②①2、下面语段空白处应填入的恰当句子是诺贝尔凭着不怕死的精神,凭着百折不挠的毅力,终于制服了硝化甘油,_____________。

后,他又研制出多种烈性炸药,一生拥有255项发明专利,被人们誉为炸药工业之父。

A 、使这种炸药能安全地运输、保存,引爆后又能猛烈爆炸,可以应用到生产中去。

B 、使这种炸药能安全地保存、运输,引爆后又能猛烈爆炸,可以应用到生产中去。

、使这种炸药能安全保存、运输,可以应用到生产中去,在引爆后又能猛烈爆炸。

D 、可以应用到生产中去,使这种炸药能安全地保存、运输,在引爆后又能猛烈爆炸。

3、给下列句子排序,最恰当的一项是()①当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念要开出:一朵鲜艳的花。

②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。

③从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。

④虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着。

⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。

A 、①⑤②③④B、①③②⑤④、⑤③④②①D、⑤④②③①二、填空题4、在横线上填上恰当的关联词语。

①圆明园中,________象征着热闹街市的买卖街,________象征着田园风光的山乡村野。

②圆明园________建筑宏伟,________收藏着最珍贵的历史物。

③圆明园的毁灭________祖国化史上不可估量的损失,________世界化史上不可估量的损失。

④________许多小园是分布在圆明园东、西、南三面,________像众星拱月一样。

5、开动你的脑筋,把下列句子按正确的顺序排列起。

________当我以20比19领先时,杨平急着要扳成平局,猛抽一板。

________最后的战斗更加激烈了。

________有时杨平打过的球又快又狠,我都把它挡了回去。

________在一阵热烈的掌声中,我们的比赛结束了。

________我正担心对付不了,球却弹着网子出界了。

________我每一板都打得小心,也不放弃攻球的机会。

6、填入恰当的关联词。

①________凡卡在城里受罪。

________要回到乡下爷爷那儿去。

②凡卡________回到爷爷身边受苦。

________不愿在鞋店里再受折磨。

③________爷爷能城里接凡卡,他________不会再受折磨。

7、把下列句子整理成一段通顺的话 ________肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。

________当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。

________肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

________在他五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。

________他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。

8、在横线上填上恰当的关联词语。

①飞机装上雷达,________在漆黑的夜里,它________能安全飞行。

②________什么地方,________比不上我美丽的家乡。

③放学回家后,我________先出去玩,________先做作业。

④明天________不下雨,春游________会照计划进行。

9、在括号里填上恰当的关联词语。

________你说过,________发生什么,你________会和我在一起,________我告诉同学们不要害怕,说________我爸爸活着________一定会救我,________能救大家。

10、把下列句子排列成一段通顺的话,写出句子的序号________啊!那是三年级4班的杨华。

原,她是冒雨去降国旗的。

杨华同学真值得我们学习。

________今天,老天爷一直绷着脸,阴沉沉的,像在生气。

________就在这时,我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。

红领巾在她胸前飘动,就像是一束闪动的火苗。

________下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家,天突然下起雨。

11、把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在横线上。

________一次,他竟想出一种出入房间的办法。

________平时,他还喜欢摆弄小玩意,制造令人想不到的东西。

________在当时,电脑可是稀罕物儿。

________当他还在小学时,他就组装过一台简易电脑,那电脑还能回答问题呢。

________所以,这件事在当时引起轰动,许多人都争着去参观。

________小时候的霍金想象力非常丰富。

12、排列顺序。

________中午,凛冽的寒风刮起了,呼呼地刮了整整一个下午。

________前些天暖和得如同阳春三月。

________黄昏时分,风停了,就下起鹅毛般的大雪。

________昨天一清早,天气骤然变冷,空中不满了铅色的阴云。

13、选关联词填空。

因为&hellip;&hellip;所以&hellip;&hellip;不但&hellip;&hellip;而且&hellip;&hellip;如果&hellip;&hellip;就&hellip;&hellip;不管&hellip;&hellip;总能&hellip;&hellip;①________刘洋同学经常为大家服务,________受到同学们的好评。

②涅利的胳膊肘________搭到平台上了,________腿也上去了。

③________怎么拥挤,他________左拐右拐地挤过去。

④________我们现在不好好学习,长大________担当不起建设祖国的重任。

14、选择恰当的词语填入括号中。

不但&hellip;&hellip;而且&hellip;&hellip;宁可&hellip;&hellip;也不&hellip;&hellip; 因为&hellip;&hellip;所以&hellip;&hellip;虽然&hellip;&hellip;可是&hellip;&hellip; ①《永生的眼睛》一课________使我感动,________引起我许多的想法。

②父亲________死去了,________他那话语给我留下深刻的印象。

③________我们的捐献给了别人快乐,________这种做法是很高尚的。

④________牺牲自己的个人利益帮助别人,________应当处处为自己的利益斤斤计较,这才是有意义的人生。

15、填关联词,并指出关联词的类型。

________我们赵国武有廉颇,有蔺相如,________秦王不敢侵犯我国。

类型:________16、给下面的句子排序。

从前,有一只兔子,他很想要离家出走。

于是,他对妈妈说:我要跑走了。

________如果你变成一个渔夫,小兔子说,我就变成高山上的大石头,让你抓不到我。

________如果你跑走了,妈妈说,我就要去追你,因为你是我的小宝贝呀。

________如果你变成溪里的小鳟鱼,妈妈说,我就变成一个渔夫去抓你。

________如果你变成高山上的大石头,&qut;妈妈说,我就变成一个爬山的人,爬到高山上去找你。

________如果你追我,小兔说,我就变成溪里的小鳟鱼,游得远远的。

17、选关联词语填空。

一&hellip;&hellip;就&hellip;&hellip;不是&hellip;&hellip;就是&hellip;&hellip; 虽然&hellip;&hellip;但是&hellip;&hellip;因为&hellip;&hellip;所以&hellip;&hellip; ①________叶公并不是真的喜欢龙,________他见到真龙转身就跑。

②叶公________见到真龙,转身________跑,吓得魂不附体。

③见义勇为的人________牺牲了,________他们的精神永远活在人心里。

④北方的冬天,________刮风,________下雪。

18、选择恰当的关联词填空。

①成功往往属于有毅力的人,________前面有多大的困难,________不要轻易放弃。

②________妈妈生病了,________家里出奇地静。

19、读《鹿和狼的故事》,联系课内容填空。

而人们特意要保护的鹿,一旦在森林中过多地繁殖,倒成了破坏森林、毁灭自己的祸首。

祸首的意思是________,这里________是祸首。

它们成为祸首的原因是________。

20、在括号里填上合适的关联词。

不但&hellip;&hellip;而且&hellip;&hellip;如果&hellip;&hellip;就&hellip;&hellip;因为&hellip;&hellip;所以&hellip;&hellip; ①________你这次考试考得好,我们________带你去游乐园玩。

②他________不听我们的劝告,________哭得更凶了。

③________每个周末我都要去补习英语,________不能跟你们一起去玩。

21、把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在横线上。

________就这样,反复地积,反复地弯,反复地落,反复地弹&hellip;&hellip; ________他们支起帐篷,望着漫天飞舞的大雪,突然惊奇地发现,由于特殊的风向,山谷东坡的雪总比西坡的雪得大。

________当雪积到一定程度时,雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲,于是积雪便从树枝上滑落,待压力减轻,刚弯下去的树枝又立即反弹过,雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。

________谜底终于被揭开了:东坡雪大,其他那些树,因为没有雪松这个本领,树枝都被积雪压断了,渐渐地丧失了生机。

________不一会儿,满坡的雪松上就积了厚厚的一层雪。

________不论雪下得多大,雪松始终完好无损。

________1983年的冬天,大雪纷飞,有两个旅行者到了这个山谷。

________而西坡雪小,树上少量的积雪根本就压不断树枝,所以除了雪松之外,柘、柏、女贞之类的树种,也都存活了下。

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