英语单词巧妙记忆法

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巧记英语单词的方法

巧记英语单词的方法

巧记英语单词的方法巧记英语单词的方法篇11.逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。

1)把几个字母看作做一个来记如:"ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新,如:bridge “桥”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "竖琴。

3)外新内旧,如:cleave “劈开”看成 c+leave, tact "机智:看成 t+act2 联想记忆:1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。

2)形与义的联想,如:eye 把两个e看成两个眼。

banana 把a看成一个个的香蕉。

bird 把b和d 看成两个翅膀。

3)象声词,联想实际的声音,如:gong 锣 coo 咕咕声。

3.构词记忆:利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。

4.分类记忆:把单词进行分门类如:动物,植物等,进行分类记忆。

你可以找一本分类字典作为参考。

5.卡片记忆:自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。

6.词典记忆:即背字典,这种方法是一种强行记忆的方法。

它的缺点是容易忘记,只是孤立记住单词的意义。

可以作为一种短时间的强化手段。

7.比较记忆:1)英汉比较如:mama, cigar, beer, bar,fee等。

2)单复数的比较如:good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音词的比较如:right-write, eye-I 4)词的阴阳性的比较如:actor-actress host-hostess巧记英语单词的方法篇2印象记忆法:把每个单词当做自己的好朋友来认识,就像你对每个人的第一印象不同一样,当你第一次见到一个单词的时候也记住对它的第一印象和心里的感觉,下次在遇到他的时候会像这种感觉自然就可以记得它的意思了。

英语单词的记忆诀窍速记法

英语单词的记忆诀窍速记法

英语单词的记忆诀窍速记法记单词的方法一、音形结合法(正音记忆法)学习单词不要一味地死记硬背,首先要学会使用音形结合法。

因为英语本身就是一种拼音文字,大部分单词是符合读音规则的。

凡是符合读音规则的单词,只要读音准确,按规则拼写即可得出。

例如,有音读做[mEik],按照读音规则,读,可拼出ae,再将辅音[m ]、[k]补上,即成make。

这样,就可以省出部分时间,集中力量去记忆一些较长、较复杂且不符合读音规则的单词。

因此,初学英语者一定要学好语音及其规则,把单词的音读准,再如carefully,tem perature,moment等单词都可采取正音记忆法。

二、重现英语单词,增强记忆德国心理学家艾宾浩斯的实验证明:遗忘的规律是先快后慢,刚记住的材料在最初几个小时内遗忘的速度最快。

如果4~7 天内不复习,记住的材料甚至会完全消失。

因此,引导学生有计划地经常复习英语词汇,才能克服遗忘现象, 增强单词记忆的效果。

如在课堂上,让学生对所学的英语单词进行重复识记,加深印象;在讲解课文时,再结合课文的内容,有机、自然地再现英语单词;在课后练习中,安排相应的听写、翻译、造句、同义搭配等练习,使学生在多次的复现中巩固所学的英语单词。

三、语感记忆法英语是拼音文字,语音感很强,发好音是学好英语、记忆单词的第一关,云因是英语单词重要的辨认特征,记忆一个单词时,我们常常首先有意无意地默念以下这个单词的发音,如/gud/,然后才拼出这个单词的字母good。

记忆单词不能一个个字母地死记硬背,而是要结合英语的发音以及发音规则进行记忆。

单词记忆无外乎是要记住单词的发音、拼写、词义和用法,而最首要的恐怕是发音,读不出单词的语音,怎么能拼写出字母来呢语音就像英语单词的名字或者代号,你连一个人的名字都叫不出,你怎么能知道他是谁呢所以记忆单词首先应从语音上下工夫,掌握国际音标和发音规律,以达到科学记忆。

发音记忆法的关键是发音正确,如果一个单词听也听不懂,说也不会说,要想记住它实在是太难了。

英语单词记忆小窍门

英语单词记忆小窍门

英语单词记忆小窍门
英语单词记忆的小窍门有很多,以下是一些有效的记忆方法:
1.读音记忆法:根据单词的读音记忆单词,这是记忆单词的最好方
法。

2.联想记忆法:将单词与一些场景、图像或感觉联系起来,例如将
单词与它的意思联系起来,或者与一个类似的单词联系起来。

3.词根记忆法:很多英语单词都有相同的词根,理解词根的含义可
以帮助记忆单词。

4.分类记忆法:将单词按照类别进行分组,例如按照动物、植物、
水果等类别进行分类记忆。

5.对比记忆法:将意思相反或相对的单词进行对比记忆,例如将
“open”和“close”对比记忆。

6.词缀记忆法:记住常用的词缀,例如前缀、后缀等,可以帮助记
忆单词。

7.语境记忆法:将单词放在语境中记忆,例如通过阅读文章、听英
文歌曲、看英文电影等方式来记忆单词。

8.反复复习法:反复复习是记忆单词的关键,每隔一段时间复习一
次可以加强记忆。

9.拆分记忆法:将单词拆分成小部分来记忆,例如将“example”拆
分成“ex-am-ple”。

10.制作卡片法:将需要记忆的单词写在卡片上,随时拿出来复习。

这些小窍门可以帮助你更有效地记忆英语单词,但最重要的是坚持学习,不断练习。

如何巧记英语单词

如何巧记英语单词

如何巧记英语单词在学习英语的过程中,最感头疼的是记忆单词。

而背诵单词是英语学习的重要环节。

英语单词作为构建英语知识大厦的基石,很多勤奋的学生也经常陷入“忘了再背,背了再忘”的恶性循环中。

下面是一些巧妙的方法让大家摆脱机械记忆带来的苦恼。

一、音标发音记忆法这是最普通最常用的方法。

很多英语单词都是符合发音规则的。

学生只要读音准确,并掌握一定的读音规则,背起单词来就会轻松愉快。

而且读音准确也是学好英文的关键。

因此建议学生在背单词时一定要听录音磁带。

调动多种感觉器官,加深记忆。

同时为“听力”打下良好基础。

例如:congratulations这个单词,虽然很长,但符合发音规则。

只要会读,就能会拼写。

这里还要提醒学生,按此方法记忆单词时,要格外注意元音字母的读音变化。

二、字母变化记忆法英语单词中以某个单词为基础,加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。

具体方法如下:1.前面加字母。

例如:is his,ear near/hear,read bread2.后面加字母。

例如:hear heart,you your,plane planet3.中间加字母。

例如:though through,tree three,for four4.减字母。

例如:she he,close lose,start star5.换字母。

例如:book look/cook,cake lake/wake/make/take6.调字母(即改变字母顺序)。

例如:blow bowl,sing sign,from form7.首尾字母互换。

例如:ten net, dog god, meat team三、联想记忆法在日常生活中可以根据所处的环境,所见到、所摸到的事物,联想相关的英语单词。

例如:打球时联想到:ball,(play)basketball,(play)football,(play)volleyball,playground等等;吃饭时联想到:dining-room,(have)breakfast,(have)lunch,(have)supper等等;睡觉时联想到:bed,bedroom,go to bed,sleep,go to sleep,fall asleep等等。

最高效的7种英语单词记忆法

最高效的7种英语单词记忆法

最高效的7种英语单词记忆法是不是一提到背单词就头痛,想不想要高效的背单词方法?小编给大家整理了最高效的7种英语单词记忆法,希望对大家的英语单词背诵有帮助。

记忆方法:1.黑白循环记忆法黑白循环记忆法的核心意义是通过对大纲规定的词汇进行分类,找出记忆重点,排除非核心词汇的干扰,通过对不同级别单词的先后记忆,最终达到全部掌握单词的目的。

本记忆法规定,如果考生对某一单词能说出它的所有汉语意思和用法,那么本单词对他来说就是白词。

如果能说出它的部分意思,就把它定义为灰词;如果不能够说出它的任何意思和用法,就把它定义为黑词。

记忆的顺序是先记忆灰词,将全部灰词转化为白词。

消灭了灰词后,就开始记忆黑词,经过一段时间的记忆,一部分黑词就可能转化为白词,另一部分变成了灰词。

在以后的记忆中,黑词不断地变为灰词,灰词不断地变成白词,最终所有词汇都变成白词。

这是第一层面上的循环。

另一个层次上的循环是,在记忆灰词和黑词时,可以将单词按一定的标准分组,规定第一天记忆第一组,第二天记忆第二组,第三天记忆第三组,复习第一组,第四天记第四组复习第二组,依次循环,达到边记忆边复习的目的。

这种单词记忆的好处是学习者始终知道自己的学习任务和学习效果。

有关黑白词汇的记忆的具体方法,大家可以参看我们的《大学英语词汇黑白记忆法》一书。

2.词根、词缀记忆法黑白循环记忆法解决的是四级词汇的宏观记忆方法,而词根词缀记忆法解决的是词汇微观记忆问题。

它的特点是充分利用单词的构词规律,通过掌握一组单词的共同词根或词缀,达到成串记忆单词的目的。

比如知道able,abil的意思是capable能,就可以知道able,enable,unable,ability,capable等都是和能力和才干有关系的;如果知道act=to do,to drive做,干,驱动那么记忆act,action,actor,actress,active,activity,activate,actual,exact,reactor,interact,transaction等就非常简单了。

英语巧妙记单词

英语巧妙记单词

英语巧妙记单词
1. 分块法:把单词分成小块,每个小块单独记忆,最后结合起来记忆整个单词。

例如:environment(环境),可以分成en-vi-ron-ment四个小块分别记忆。

2. 形象联想法:将单词与形象联系起来,形成具体的形象记忆,例如:记忆单词apple(苹果),可以想象一颗红红的苹果。

3. 类比法:将不认识的单词与已知的单词进行类比,例如:记忆单词patience(耐心),可以把它类比成patient(病人)+science(科学),即“科学地等待”。

4. 词根词缀法:学习并掌握常用的词根和词缀,从而推断出单词的意思,例如:记忆单词biology(生物学),可以通过bio(生命)和-logy(学科)词缀得出其意思。

5. 意境联想法:将单词与一个场景联系起来,形成一个生动的有意义的场景联想,例如:记忆单词castle(城堡),可以想象自己置身在一座古老的城堡中。

6. 反义词法:将一个单词与它的反义词进行对比,从而加深对这个单词的印象,例如:记忆单词happy(快乐),可以想象一个人高兴得笑得合不拢嘴。

7. 联想单词法:将一个单词和另一个单词联系起来,从而方便记忆,例如:记忆单词medicine(药),可以想象自己看病时医生给自己开的药方。

8. 语境记忆法:在阅读时留意单词的所处语境,通过上下文理解单词的意思,例如:记忆单词ambiguous(模糊不清的),可以在阅读文章时找到它的上下文,从而理解它的意思。

英语单词如何高效的记忆_英语快速记忆法小窍门

英语单词如何高效的记忆_英语快速记忆法小窍门

英语单词如何高效的记忆_英语快速记忆法小窍门英语词汇量小己经成了很多人英语学习的瓶颈,英语难学也就难在记单词,因此,记忆单词是学习英语的关键之一,下面是小编分享给大家的英语单词高效记忆的方法的资料,希望大家喜欢!英语单词高效记忆的方法一、运用读音规则记忆法英语是拼音文字,根据英语这一特点,使语音与单词中的字母有机的结合,以增强单词的记忆。

例如:pronunciation ( n. 发音) , 就可以根据其音标来正确书写单词。

单词的读音与字母及其组合的发音之间又有着密切的联系。

比如:cow,how,now 等词中的字母组合ow 都发/au/ 这个音;cake,these,five,note 等词中的元音字母都发该字母名称音等。

对于一些长串字母组成的单词,可采用按读音分节的方法进行记忆。

如:computer 可分为com/kəm/、pu/pju:/、ter/tə/ 三部分,important 可分为im/im/、por/pɔ:/、tant/tənt/ 三个部分。

英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似, 这样一来, 我们可以通过比较、观察, 找出它们的同异之处, 来进一步加深印象, 增强记忆效果。

例如:/tu:/-two, too /si:/-sea, see /mi:t/ -meet, meat /f :/-for, four/raIt/-right, write。

英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇, 这是因为起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的词汇, 掌握音译词后, 我们就很快根据读音记住这个单词了。

例如: tank 坦克,jeep 吉普,Changjing 长江,jacket 夹克衫,New York 纽约。

英语单词高效记忆的方法二、字母组合变化记忆法英语单词中以某个单词为基础,加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。

英语单词的八大记忆法

英语单词的八大记忆法

英语单词的八大记忆法记忆词汇是一个长期的过程,需要极大的耐心与毅力。

而很多同学只是习惯性地按照单词书的字母表顺序记忆,这样的背单词方法可能很难取得良好的记忆效果。

掌握正确的记忆方法可以迅速提高复习效率。

下面就是小编给大家带来的英语单词的八大记忆法,希望大家喜欢!英语单词的八大记忆法:第一部谐音法谐音法就是利用英语单词的发音的谐音进行记忆的方法.由于英语是拼音文字,看到一个单词可以很容易地猜到它的发音;听到一个单词的发音也可以很容易地想到它的拼写.所以,如果谐音法使用得当,是最有效的记忆方法,可以真正做到过目不忘.不过,象所有其他的方法一样,谐音法只适用于一部分GRE单词,切忌滥用和牵强.谐音在语言里的使用是相当普遍的,例如中文里讲的"年年有鱼(余)","碎碎(岁岁)平安";英语里的2和to,4和for.把谐音用于记忆也是很常见的,特别是用来记忆数字,用得好,可以取得非常好的效果,例如有人把3.14159谐音为"山颠一寺一壶酒"即是绝佳的记忆实例.将谐音用于记忆英文单词并加以系统化是本人的一个尝试.谐音法的要点在于由谐音产生的词或词组(短语)必须和英语单词的词义之间存在一种平滑的联系.例如:quaff [kwB:f]n./v.痛饮,畅饮记法 1: quaff音"夸父"→夸父追日,渴极痛饮参考词: staff(n.全体职员)hyphen [5haIf(E)n]n.连字号"-"记法 1: hyphen音"还分"→还分着呢,快用连字号连起来吧shudder [5FQdE]n./v.发抖,战栗记法 1: 音"吓得"→吓得发抖参考词: judder(n./v.颤抖)lobster [5lRbstE]n.龙虾记法 1: lobster音"老不死的"→老不死的弯腰驼背象个大龙虾参考词: bolster(n./v.支持)第二部分拆字法拆字法就是把一个单词拆成两个或两个以上的部分进行记忆的方法.被拆出来的部分可以是完整的有内在联系几个单词;也可以是具有联想功能的几个字母组合.拆字拆得巧可以做到"望文生义".同样,不是每个GRE单词都适合用拆字法来记忆.切忌乱拆.拆字法比较适合记忆中等长度以上的单词.例如:astray [E5streI]adv.迷路,误入歧途记法1: astray→a+strange+way→迷路参考词: ashtray(n.烟灰缸)brace n.支撑物记法1: brace→bring(带来)+ace("A")→拿来一个A形物体作为支撑物flair [fleE]n.天赋,眼光记法1: flair→fl→(fly飞)+air(天空)→fly in the air→天高任鸟飞(鸟在此指有天赋者)参考词: frail(脆弱的),flare(闪烁),lair(兽穴)lackey [5lAkI]n.仆人记法1: lackey→lack(缺少)+key(钥匙)→缺少钥匙的人→没有权利的人→仆人(钥匙往往是权利的象征)参考词: legacy(n.遗产)pigsty [5pI^staI]n.猪圈记法1: pigsty→pig(猪)+sty(→stay停留)→猪待的地方→猪圈seduce [sI5dju:s;(?@) sI5du:s]v.引诱记法1: seduce→se(音"色")+duce(引导)→用色来引导→引诱参考词: induce(v.诱导)第三部分同构法同构本是一个化学名词,这里用来指几个不同的英文单词可以由相同的英文字母构成这一现象.我们知道,每个英文单词都由一个或数个英文字母构造而成,由于字母在单词里排列顺序的变化,相同的几个字母便可以构造出不同的单词,这些单词互相称作同构词.如果同构词里有一个是我们非常熟悉的单词,那就可以拿来作为记忆其他同构单词(GRE单词)的桥梁.用同构法记忆短词是最有效的.awl [C:l]n.尖钻,锥子记法1: awl→law(法律)→象尖钻一样钻法律的空子参考词: owl(猫头鹰)bale [beIl]n.灾祸记法1: bale→able(有能力的)→我们是有能力对付天灾人祸的参考词: bail(保释),label(n.标签)snug [snQ^]a.温暖的,舒适的记法1: snug→guns(枪炮)→用枪炮保护温暖的家tow [tEJ]n./v.拖记法1: tow→two(二)→一拖二vile [vaIl]a.可耻的,可恨的记法1: vile→live(活,过着)→有多少人过着可耻的生活?参考词: evil(邪恶的),veil(面纱)第四部分异构法异构是相对于同构而言的.异构词是指在拼写上只相差一两字母的两个或几个单词,若异构词里有一个是我们所熟悉的,就可以拿来记忆其他不熟悉的异构词(GRE单词).异构法最适合记忆中等长度的单词.abut [E5bQt]v.接界,毗连记法1: abut→about(差不多)→两国差不多就要接界了参考词: abet(v.教唆)cant [kAnt]n.隐语,术语记法1: cant→can't(=can not)→让人无法听懂的隐语参考词: scant(不足的)shirk [F\:k]v.规避,逃避记法1: shirk→shark(鲨鱼)→在海里游泳一定要规避鲨鱼参考词: shriek(v.尖叫),shrink(v.收缩)weld [weld]v.结合,焊接记法1: weld→wild(野的)→野合参考词: lewd(a.淫荡的),wield(v.挥舞)第五部分对比法之一对比法之一是把同是生词的同构词或异构词放在一起进行记忆的方法,在对生词有了初步的印象之后,通过对比和互相印证可以实现加强记忆的目的.mogul [5mEJ^El]n.蒙古人,显要人物ogle [5EJ^(E)l]v.送秋波 n.媚眼参考词: globe(球),lodge(住宿)记法1: mogul::ogle→对显要人物大送秋波palings [5peIlINz]n.篱笆sapling [5sAplIN]n.树苗,年轻人记法1: palings::sapling→用篱笆保护树苗prey [preI]n.牺牲品,被捕食的动物参考词: pry(打听),reply(回答)pyre [5paIE]n.火葬柴堆参考词: repay(偿还),byre(牛栏)记法1: prey::pyre→把牺牲品放在火葬柴堆上 //第六部分对比法之二对比法之二是针对一部分特殊的同构词和异构词而设的.首先这些词都是生词;其次它们在词形上很相近;第三,它们或者在词义上有关联(同义词,反义词或同类词),或者数量较多,可以有效地进行对比.1.词形相近,词义相同或相近amble [5Amb(E)l]v.缓行ramble [5rAmb(E)l]n./v.漫步,散步评注: 两者词形相近且都有"缓慢行走"的意思render [5rendE]v.提出tender [5tendE]v.提出记法 1: 两者词形相近,词义相同2.词形相近,词义相反covert [5kQvEt;(?@) 5kEJv\:rt]a.秘密的,隐秘的参考词: convert(改变信仰者)overt [EJ5v\:t]a.公开的,非秘密的参考词: voter(选民)germinate [5dV\:mIneIt]v.(使)发芽,萌芽terminate [5t\:mIneIt]v.结束,(使)中止记法1: 两者词形相近,词义则相反,germinate是指一个新生命开始了;而terminate则指一件事情或一个生命结束了3.词形相近,词义相关或属同一类别babble [5bAb(E)l]v.呀呀学语,说蠢话参考词: baubble(廉价珠宝),bubble(气泡)gabble [5^Ab(E)l]v.急促而不清楚地说参考词: garble(曲解),gobble(贪婪地吃)记法 1: 两者都有非正常讲话的意思comma [5kRmE]n.逗号coma [5kEJmE]n.昏迷记法 1: comma是语句的停顿,coma是生命的停顿condole [kEn5dEJl]v.吊慰,哀悼参考词: doleful(悲哀的),indolent(不痛的)console [5kRnsEJl]v.安慰,抚慰记法 1: condole是对死者而言的(吊慰死者,d可看作dead);console是对生者而言的(安慰生者,s可看作soul,生者才有灵魂)debauch [dI5bC:tF]n./v.放荡debouch [dI5baJtF]v.流出,进入(开阔地区)记法 1: 两者都有放荡的意思.不过,debauch是人放荡,debouch是水放荡第七部分新构词法利用词根词缀进行记忆的方法就叫构词法.也可以把构词法看作是一种特殊的拆字法.构词法的关键是词根,如果词根是熟悉的或记住了,构词法是很有效的一种助记法;如果词根不熟或没有记住,那么构词法非但是无效的,而且成倍增加了记忆的负担,走向了助记法的方面.下面给出的利用构词法进行记忆的每一个实例中都有关于词根的速记法,所以是真正有效的助记法.arson n.纵火记法1: arson→ars(火)+on→纵火ars→Mars(火星)→虽然中文的"火星"和英文的火星(Mars)里都有一个"火"字,其实火星上根本就没有火参考词: arsonist(n.纵火犯),reason(n.原因)deify v.奉为神记法1: deify→dei(神)+fy(使...)→使成为神dei→die(死)→神是不会死的参考词: deity(n.神性)gynaecocracy n.妇女当政记法1: gynaecocracy→gynaeco(妇女,女人)+cracy(统治)→妇女当政gynaeco音"该你靠"→这下该你靠女人帮忙了cracy→crazy(疯狂的)→疯狂的统治参考词: gynaecology(a.妇科医学)第八部分音像法利用数字化音频和视频图象(即数字化电影片段)进行记忆的方法就叫音像法.该方法生动直观,且有许多附带的好处(可以训练和提高听力,印证以前在课堂上或书本里学到的各种语言现象等).本人已从500部原版英文电影中剪辑出3500个片段,可在多媒体电脑上反复播放,总共所涵盖的词汇量在15000以上.每个片段片长在1秒至1分钟之间,每个片段可诠释1个或多个单词.例1: There's only one way to deal with Rome, Antinanase. You must serve her, youmust abase yourself before her, you must grovel at her feet, you must love her.例2: Dr.:Give in, sir, please.Officer:I'm adamant, I will not have an officer from my battalion working as coolie.。

英语单词记忆八大妙招

英语单词记忆八大妙招

英语单词记忆八大妙招造房子用的是砖,说话用的是词,单词就是语言的基础。

要提高英语词汇量的一个很必要也是非常有效的方法就是背词汇手册。

虽然市面上各种词汇手册铺天盖地,但是面对密密麻麻的单词,英语学习者们还是感到头痛。

下面就介绍了一些背单词的绝招,应该对正在“词海”中挣扎的你有些帮助。

大浪淘沙法:如果你的目标是一天记住100个单词,那么所需背诵的单词数量最好要达到500个。

因为人的记忆力是有限的,所以不要指望只背20个单词,就能记住全部并且永远不会忘记。

将每天背诵的数量定在500个,虽然你实际记住的也许只有100个,但是这100个一定是你记得最牢的。

把没有记住的单词继续放到第二天的计划中,这样天天坚持,就会看到成效。

这个方法好比用筛子过滤沙砾,虽然漏掉的是大多数,但剩下的却是精华。

要在短时间内背出大量的单词,必须“以量取胜”,持之以恒。

词根词缀法:这个方法基于英语单词的构词法,靠分解单词来记忆。

每个英语单词都可以分解成一个核心词根,和前缀或后缀。

例如在view(看法、景色)这个单词的基础上,加上表示“再一次”的前缀re,就是“复习”的意思;加上表示“人物”的后缀er,就有“观众、探视器”等的意思。

这是一种比较高效率的记忆方法,认识一个词缀就会帮助你认识很多单词,做到举一反三。

但前提是,你必须先学习和掌握一定的词根、词缀的意义。

循环往复法:把所要背的单词分组,比如每组100个,共50组。

第一天,背第一组的100个;第二天不要急着前行,先用比前一天快一倍的速度把第一组的单词过一遍,然后再看第二组的单词;几天以后再复习第一天的单词,以此类推。

这样做虽然可能影响背单词的进度,但能有效地巩固所学的内容,以“滚雪球”的方式加深记忆。

人会遗忘,最好的方法是在你正要遗忘的时候复习一下,这相当于对原来记忆进行刺激,会使快要忘记的东西记得很牢。

这个方法因人而异,你可以根据自己的记忆力情况,决定复习的周期。

如果怕雪球越滚越大,到后来每天的任务越来越艰巨,你也可以先把要背的所有单词都背一遍,采取每第二天只复习前一天的内容方法,等全部背完一遍后再从头来第二遍。

英语单词快速记忆“七法”

英语单词快速记忆“七法”

如何更快记住英语单词英语单词这么多,怎样才能有效地记住单词呢? 的确,记忆单词使许多同学望而生畏。

实际上,记忆是有规律可循的,用科学的方法去记会事半功倍。

方法一:分类记忆法小学英语课本中表示类别的单词较多,记忆时通过分类比较,归纳整理,把所学内容“梳成辫子”,使零乱的知识系统化,以突出其联系性、条理性、完整性,印象会特别深,如数字、动词、食物、人体部位、星期、月份、动物、衣服、家具电器、颜色、学习用品、交通工具、代词、形容词等,如动物:cat,dog,bird,fish,等。

方法二:整体记忆法把几个字母看作一个整体来记。

如:“ow”再加上不同的字母,可组成how,cow,low,now,town,down,know”等。

“ight”在前面加上不同的字母,可组成eight,light,right,fight,night等。

方法三:形象记忆如:“tree”把tr看成树干和树枝,把“ee”看成树叶。

“eye”把两“e”看成两个眼,中间的“y”是鼻子。

“banana”把a看成一个个的香蕉。

“bird”把b和d看成两个翅膀等等。

方法四:同义词记忆法在复习中学会归纳词义相近的词,记忆会特别牢固,不易出错,如hear—listen;look—watch—see;desk—table等。

方法五:反义词记忆法归纳意义相反的单词,会提高记忆单词的效率,如long—short,tall—short,dirty—clean等。

方法六:同音异形字记忆法将读音相同但拼写不同的单词归纳一起,自己就会觉得易记并能在听力考试中很好地区别出来,如write—right,no—know,by—buy等。

方法七:音近词记忆法小学英语中也有不少发音相近的单词,同学们很容易听错继而写错的,将这类单词归纳一起,让自己练拼练读,可以很好地掌握发音要用的口型和舌位,如see—she,shorts—socks等。

学习英语单词的方法很多,同学们一定要在平时多看、多读、多记,在学习上狠下工夫,才能真正把英语学好。

六大速记单词方法

六大速记单词方法

六大速记单词方法速记方法一谐音法中国学生从开始学英语的时候就会通过汉语发音来记忆单词,该方法效果非常好,我们应该发挥我们伟大的汉语文化记忆单词词义。

学科#网例:1. stubborn [ˈstʌbən] adj. 固执的记:谐音法“死、大、笨”——又死又大又笨拙的人即固执的2. pest [pest] n. 害虫记:谐音法“拍死它”——害虫要拍死pet[pet] n. 宠物记:谐音法“拍它”——宠物是轻轻的拍它3. ambition [æmˈbɪʃən] n. 雄心;抱负;野心记:谐音法“俺必胜”—— 俺必胜即有雄心,有野心例:1. common [ˈkɔmən] adj. 普通的;普遍的;共同的commun ism [ˈkɔmjʊnɪzəm] n. 共产主义记:词根法commun(共同)+ism(主义)——共同的主义即共产主义2. centr e['sentə] n. 中心con centr ate [ˈkɔnsəntreɪt] v 集中;注意;专心于记:词根法con(共同)+centr(中心)+ate动词后缀——共同聚集在中心是集中,集中注意是专心于3. quest ion [ˈkwestʃn] n. 问题v. 询问re quest [rɪˈkwest] n. 要求;请求v. 要求;请求记:词根法re(再次)+quest(询问)——再次询问是因为有请求速记方法三拟声法拟声法记忆单词效率很高,单词都是模仿人、动物、自然等发出的声音,通俗易懂,记忆深刻。

例: 1. carve [kɑːv] vt. 砍;雕刻记:拟声法“咔咔”——模仿砍石头的声音,砍石头做雕塑即雕刻2. whisper [ˈwɪspə(r)] v. 耳语;低声说;沙沙的响记:拟声法,模仿沙沙响的声音,引申为人低声说3. pump [ˈpʌmp] v. 抽出;抽水n. 泵;抽水机记:拟声法,模仿泵抽水的声音bump [bʌmp]v. 碰撞;撞击n. 碰撞;肿块;隆起物记:拟声法,模仿物体撞击的声音速记方法四神话造词法神话造词法是学习英语必须掌握的方法,它代表着英语文化,听希腊、罗马、北欧神话,让我们瞬间明白单词的来源,有趣又印象深刻。

英语单词的趣味记忆法

英语单词的趣味记忆法

英语单词的趣味记忆法1. look v. 看;望;看起来可形象记忆:两个“o”就像两只眼睛,要看人或事物当然离不开两只眼睛。

2. family n. 家;家庭将句子“Father and mother, I love you!”的首字母连起来便成了family,多么温馨的一个单词!3. bed n. 床可形象记忆:“b”和“d”就像是床两头的枕头,“e”就像是放在床中间折叠好了的被子。

4. need v. 需要可谐音记忆:“你的”,既然是你的,那么你当然就需要啦!5. banana n. 香蕉可形象记忆:“b”像一棵香蕉树,“a”像一个一个的香蕉瓣,“n”像连接香蕉瓣的柄。

6. chicken n. 鸡;鸡肉可谐音记忆:“吃啃”,吃鸡肉的时候,因为有鸡骨头,所以呢就只好边吃边啃。

7. lunch n. 午餐可谐音记忆:“浪吃”。

8. star n. 星星;明星可谐音记忆:“是大”,星星看起来小,这是因为太远的原因,其实呢是大。

9. list n. 清单可谐音记忆:“理死他”,面对一大堆的清单,肯定得理死他。

10. see v. 看见可形象记忆:两个“e”就像两只眼睛,要看见人或事物当然离不开两只眼睛。

11. history n. 历史能够将该单词拆分为“his”和“story”,“他的”“故事”成了“历史”。

仅仅要注意写在一起的时候只需要写一个“s”就行了。

12. sing v. 唱;唱歌能够谐音记忆:“声”,要唱歌当然得有声啦。

13. show n. 演出;表演可谐音记忆:“秀”。

14. listen v. 听可形象记忆:“l”就像是竖起来的耳朵,要听到什么就得把耳朵竖起来仔细听。

快速记忆英语单词的方法

快速记忆英语单词的方法

快速记忆英语单词的方法
快速记忆英语单词的方法
一、把音形相联
1、利用音形联系记忆:把单词的音、形、义紧密联系,如注意单词形近的词,或者把两个词结合起来记忆;
2、利用特殊技巧记忆:如把一个单词的读音打碎,重组成以自己所熟悉的字母组成,如fat(肥的)可以拆成f-a-t,巧妙结合成fat,这样容易记忆;
3、利用中文翻译记忆:把单词的中文意思用自己熟悉的词汇或句子表达出来,如把dictionary(字典)可以翻译为“有很多词的大书”,把单词的中文意思用句子和自己熟悉的词汇表达出来,可以更容易记忆;
4、利用联想记忆:将单词所表达的意思和自己熟悉的场景、人物等联想起来,如把homework(家庭作业)联想到老师交给学生布置的作业。

二、记忆技巧
1、视觉记忆:把单词想象成自己熟悉的形状,如把table(桌子)想象成一个长方形或者一张桌子;
2、分段记忆:将要记忆的单词分成两段,如把television(电视机)分为tele和vision,以此类推;
3、重复记忆:反复读、反复写,把单词反复地写几遍,反复地读几遍;
4、多联系记忆:可以把几个单词连成一句,这样容易记住,如把cookie(曲奇),car(汽车),ball(球)连成一句“I saw the car, and I saw a ball, and I ate a cookie”;
5、记忆游戏:可以玩一些记忆游戏,如把要记忆的单词或者句子拆分开来,然后让自己再把它们重新拼接起来,练习记忆;
6、利用情境记忆:将单词与一个情境结合起来,如把lead(铅)联想到一个小孩正在用铅笔画画。

总之,要想记住一批单词,最重要的还是多多练习,以及多利用记忆技巧,积极思考,创造性的记忆。

英语单词记忆十大技巧

英语单词记忆十大技巧

英语单词记忆十大技巧1、观察记忆法利用这种方法在初次接触单词时可以通过巧妙观察很快记住单词..如:boy -toy -joy line- fine - nine night- right- light通过观察发现;这几组单词都分别具有相同的部分;只要变换一个字母就变成另外一个单词..因此;只要记住其中一个单词的拼写;就能很快的记住其它几个单词..又如:he -- she not -- no通过观察我们发现;这几组单词是在已学单词的基础上添上或减去一个字母就变成另一个单词;知道这些;再来记单词时就变得容易多了..2、构词法记忆法通过对英语单词构成的了解;学生能很快地记住单词..英语主要有三种构词法:1转化;即由一个词类转化为另一个词类..例如:picturen画-picturev描绘waterN水--waterv 浇水2派生;即演过加前缀或后缀构成另一个词;例如:happy--unhappy加前缀happiness加后缀3合成;即由两个或更多的词合成一个词..例如:play玩+ground场地= playground操场black黑+board木板= blackboard黑板这种记忆法可以将具有同一基本意义的不同词性或具有相反意义的一系列单词同时记忆;使不同单词的词义、词性不易混淆..3、对比记忆法英语和汉语一样;英语中也有许多同义词;反义词;同形异义词和同音异形异义词等..我们可以根据这些特点;让学生对比着记忆;即省力又记得牢..例如:1反义词:high—low ; big—small; quick—slow;right—wrong; good—bad; fat---thin; hot—cold 2同义词:good—fine—well; see—look at—watchgood idea—great—ok—all right;3同形异义词:right正确—right权利; watch看—watch手表;well水井—well好; orange橙色的—orange橙子4同音异形异义词:sun太阳—son儿子;right右—write写;I我—eye眼;too也—two二;their他们的—there那4、形象记忆法利用单词整体或局部结构的象形性形状想象到某种含义;加深印象;从而达到强化记忆的目的..如"eye"从它的形状来看两个"e"像人的两只眼睛;而中间的"y"就是人的鹰钩鼻;既形象又好记..又如Zoo 看起来有点像200;我们就说200只动物在动物园..当然;这两种方法最好是让学生动脑;自己发现;编写..这样就化繁为简;便于学生理解;同时也发挥了学生的想象力..5、瞬时记忆法瞬时记忆也叫快速记忆、限时记忆法;就是在记忆单词时;先向学生明确记忆指标;限定时间快速识记;然后由教师检查记忆效果的一种记忆方法..按照心理学原理;记忆分为瞬间记忆、短时记忆和长时记忆三种;瞬间记忆虽然存储时间短;但在记忆过程中发挥主要的作用..在瞬间记忆的基础上;通过联想和回忆;就能转化为长时记忆;从而提高记忆单词的效率..6、归类巩固法复习时分为文具类;食品类;感觉类等总结记忆;或放入特定情景中巩固..如:购物游戏;单词接龙;英语韵律歌谣进行操练..7、遗忘规律记忆法重复记忆法心理学研究证明;遗忘的规律是先快后慢;刚记住的材料;最初几小时内遗忘的速度最快..如果 4-7 天内不复现;记忆将受到抑制;甚至完全消失;而防止遗忘的有效方法就是及时而经常地复习..复习的时间间隔就应是先短后长..例如:今天学的单词;在当天背熟之后;第二天、第四天、第七天、第十二天都应复习一次;这样才能形成长时间的记忆..8、拼读记忆法读准单词的发音是记住单词的前提..拼读记忆法首先要求把单词读准确;充分认识单词的读音与拼写之间的关系;并要善于总结字母、字母组合在单词中的发音规律以及在某些特定情况下的发音;这样就会较轻松的记住单词..如:学习book;look;cook;good 等词时;如果记住发音规律;即“oo”字母组合在字母k的前面发短音/ u /;其它情况一般发长音∕u:∕;那么很快就可以记住它们读音和拼写了;因此掌握了单词的发音和拼写之间的关系;对于符合发音规律的词;不用借助音标就可以达到见形就读;听音能写的程度;从而大副度地提高了记忆英语单词的效果..再者;如果遇到较长的单词;在反复多读几遍就熟悉了读音;可根据读音分音节来记忆单词..9、在短语和句型中记忆单词通过短语或句子记忆单词;注意词的相互搭配及用法特点;不去孤立地死记硬背单个的词..因为人们交流用的是句子而不是单词..记住了单词在某一语境中的用法;不但可以在遇到此情况时熟练地运用此单词;还可以举一反三;将此单词用在相似的语境中;从而真正掌握单词的用法;达到活学活用的目的..这就需要学生学会组词、造句..例如:教学alone;lonely这两个词时;I didn’t feel lonely;;though I was alone.尽管我孤身一人;但我并不孤独..只有在短语和句型中;做到词不离句、句不离法、法不离文;层层递进;才能把单词的灵活性练得准;记得牢510.编唱歌曲记忆法总之;平时做到多听、多说、多读、多写;做到词不离句、句不离法、法不离文;层层递进;从而达到综合运用的目的..。

背单词的十大记忆法口诀英语学习技巧

背单词的十大记忆法口诀英语学习技巧

背单词的十大记忆法口诀英语学习技巧英语的学习,词汇是基础,如何又好又快的记住单词就显得很重要。

不同年龄段的人记忆和学习的特点和方法应该各不相同,下面向大家介绍几种英语学习的词汇记忆方法。

背单词记忆方法口诀(1)记单词,要“五到”,眼嘴手脑齐开炮;读写背默各几遍,印象清晰记得牢。

(“五到”记忆法)(2)记过单词莫靠边,几天之后再看看;似忘非忘又温习,反反复复印心间。

(循环记忆法)(3)单词多了别心烦,分片分组来攻占;五个一组先吃掉,几组连成一大片。

(分组记忆法)(4)结合词组句子记,有情有景有意义;重点段落须背诵,理解深刻有乐趣。

(理解记忆法)(5)要想单词不写错,语音一关还得过;读音规律掌握好,拼写自然少差错。

(语音记忆法)(6)分类归纳便于记,同类词汇放一起;bike,plane和jeep,归到交通工具里。

(归纳记忆法)(7)同义近义反义词,辨析对比来记忆,比较对照才开窍,印象深刻记得牢。

(对比记忆法)(8)单词长了容易忘,卡片纸条来帮忙;mathematics不好记,纸条贴到《数学》上。

(卡片记忆法)(9)构词法,要学习,前缀后缀有规律;转换常把词类变,合成本是二合一。

(构词记忆法)(10)课外读物有情趣,单词复现便于记;只要坚持常阅读,一举几得大有益。

(阅读记忆法)英语背单词技巧一、替换单词字母法让学生认真观察一个新单词的组成,改变新单词中的某个字母使之变成学生已经学过的单词,从而联想到过去是否学到与此类似的词汇,一旦想到让学生立刻整理出来,这样不仅巩固了过去已学过的知识,而且掌握和记忆了新的单词。

比如在学习新单词fall时,让学生动脑筋联想到过去学过的ball(球)这个单词,然后他们一下就可以发现两个单词只错一个字母,所以他们立马可能会想到更多类似的单词,比如hall (大厅)、tall(高的)、call (打电话)、wall (墙),这样极大地提高了单词记忆的效率。

二、象形记忆法所谓的象形忆法就是先观察单词的组成结构,结合自己的想象力,通过在视觉上产生对该单词的形象去记忆单词。

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如何记忆单词单词在高中阶段要求量达到3000左右。

如何在短时间内记忆大量的词汇并达到巩固呢?在很多同学看来背单词是很枯燥的事,背起来甚至有想去死的念头或者背单词达到发疯状态。

但是,单词犹如大厦中的砖,没有砖,再完美的设计都是空想,还是要回到现实中去。

“搬砖”是必须的的工作,搬来的“砖”的质和量都严重影响着大楼的质量,不然就会出现“楼脆脆”或“桥踏踏”的危险情况。

表现在考试中,就是阅读速度慢,阅读理解读不懂,口语要说的词不会说,作文要用的词不会写,就算是有千万搬的才华也会被它挡住。

有的学生说“背单词真的很痛苦,如果让我一个一个枯燥的背单词的话,那还是让我去死吧!”是啊,比死还痛苦的事莫过于生不如死。

但是我们要取得大事成功不都是要经过非人的磨练吗?看看俞敏洪吧,考了三年高考,一般人也就回家种地去了,只是他认识到成大事着必做他人所不能为之事啊,在北大的时候,他考倒数第一都活了下来,多么坚韧啊!好消息:背单词只能死记硬背吗?不!背单词也是有方法的,而且也可以很有趣!就像搬砖一样,古代修建房屋都是靠人力,牛车来搬,现在呢,有打卡车,有推土机,有升吊机等,借助这些工具,搬砖的工作就变的简单多了,每次搬运省时省力而且量大!背单词也是可以借助工具的,有了好的思维方法和工具,背单词不再那么难,使用对的方法背单词,背一个顶过去十个,你要不要试试?在战术上记单词的方法:一.最科学的方法:词根词缀记忆法词根是什么?词根是一个单词的根本部分,是一个单词的核心,它表示一个单词的基本意义。

单词的意义即由此个的意义所产生。

根据词根的意义就可以理解单词的意义。

下面看下词根与单词间的关系:Vis 看 ---------visible 看的见的Log 言 ------------dialogueLingu 语言 ---------bilingual 两种语言的Later 边 --------bilateral 双边的Mort 死---------immortal 不朽的Dent 牙---------- dentist 牙医Pend 悬--------pending 悬而未决的Nov 新---------innovationAnn 年--------annual 年度的Ego 我-------egoism 自我主义词根的意义结合词缀的意义就产生了一个单词的意义。

以一当十一个词根不仅是一个单词的核心,同时也是一组单词的共同核心,是一组单词中可以辨认出来的共同部分。

它是单词的种子,一个词根能派生出许多的单词如:VisiblevisitVis -------- televisionsuperviseprevisevisualvisagevisual“视觉的”,如visual image(视觉图象),visual effect(视觉效果)visit=vis + it(go,exit 走出去“出口”)走过去用眼睛看,“参观”visible“看得见的”invisible“看不见的”supervise=super(从上到下) + vis + e 从上到下地看,“监督”,supervisor 总监log 言--------- dialogue 对话prologue 前言apologize 道歉monologist 独白者epilogue 结束语再如词根“ rupt”bankrupt1“破产的”,bank 表古代商人的钱袋。

例:The company went bankrupt during the economic crisis.这家公司在经济危机时破产了。

讲到economic 顺便讲一下它的形近词:economy 有两个含义:(1)“经济情况,体制”例:The new oil that we have found will improve our economy.在这里发现的石油将提高我们的经济状况。

capitalist economy 资本主义经济体制(2)“节约”,如practice economy 例行节约economic“经济的”,来源于economy 的第1 个含义,如economic policy / development 经济政策 / 发展economical“节约的”,来源于economy 的第2 个含义,如an economical car 经济型汽车economics“经济学”economist“经济学家”2“使破产”,例:The investment in the securities bankrupted him.在证券业的投资,使他彻底破产了。

vest 背心,invest 把背心都投进去,“投资”。

Securities“证券”,secure 形容词表“安全的”,动词表“经过艰苦努力而得到”,例:They have managed to securethe loan from the bank.他们终于从银行里得到了贷款。

Interrupt=inter + rupt 两个相互联系的事件被断开1“打扰”。

例:Don’t interrupt me while I’m busy.在我忙的时候千万不要打扰我。

bother 跟brother 兄弟很像,例:Sorry to bother you.很抱歉打扰你了。

Excuse me.是打扰别人之前说,而Sorry to bother you.是打扰人之后说。

表示“打扰,干扰”的单词是disturb,它还有一个含义是“使不安”,如a piece of disturbing news.一条使人不安消息。

2“暂时中断”,例:Trade between the two countries was interrupted by the World War Two.由于二战,两国的贸易中断了。

erupt=e(out)+ rupt181“火山喷发”,很好理解,火山是从大陆版块破裂的地方喷发,它喷发时是流淌出来吗?不是,是out 喷出来。

2“(战争危机)突然爆发”,例:Violence erupted after the negotiation.谈判后爆发了暴力冲突。

rupture1“破裂”,如the rupture of the blood vessel 血管破裂2 有比喻意,如the rupture of the friendly relations between the two countries 两国友好关系的破裂disrupt=dis(away)+ rupt,举个例子,我们现在正在开会,突然来了一伙暴徒,又强又砸,于是这个会议就break 了,而且我们还会away,躲得远远的。

“使混乱,扰乱”,它不止有中断打扰的意思,还有被破坏且在短期内不能恢复的含义。

例:The accident hasdisrupted the railway services in and out of the cities.那起交通事故扰乱整个铁路的进出系统。

disrupt 名词为disruption,例:The strikehas caused the disruption of transport services.罢工导致了整个运输系统的混乱。

corrupt=cor + rupt1“贪污的,腐败的”,一个人贪,贪不起来,永远都是官官相护,一定是大家一起来贪污腐败。

如corrupt officials 贪污腐败的官员2“使贪污,腐败,败坏”,例:The pornography spread by the Internet has corrupted the minds of the young people.由网络传播的色情腐蚀着年轻人的思想。

eject(向外投掷,喷射,录音机上的“弹射”键)→ject(投掷,喷射jet)projector=pro(向前)+ jector 可以向前喷射一道光柱的东西,“投影议”inject=in + ject 向内喷射,“注射”object=ob(=against,如obstruct) + ject 律师经常跳起来大叫“我反对!”,其实这个词根本的含义是“向对立面投掷”,在法庭辩论上经常是,律师们唇枪舌剑不说,还要动手,就开始向对方投掷一些乱七八糟的东西,比如鞋呀鞋垫之类的。

这个单词作名词时表“物体”subject=sub(向下,如submarine 海洋下面行驶的舰船,潜艇;subway 道路以下,地铁)+ ject 向下扔,作动词“使遭受,使受罪”,作名词表“主题”例句:The parents are unwilling to subject their children to the unhappiness of divorce.其中subject…to…是使某人遭受某事的意思学过的三个表示“回绝,拒绝”意思的单词是:◆一个男孩邀请一个女孩吃烛光晚餐,女孩说“我今天已经有约会了”,这个男孩一定非常痛苦,问女孩“难道不能给我一个机会吗”,女孩说“其实你很好,但我不能跟你在一起”,这种拒绝就叫做“decline”。

◆但如果女孩说“我不跟你去,你以后不要再来找我了。

”这种拒绝就是“refuse”了。

◆那么什么叫“reject”呢?如果这个男孩送这个女孩一束鲜花,并邀请她吃烛光晚餐,这女孩接过鲜花“啪”的一声甩在这个男孩脸上,然后“啪啪”抽了这个男孩两个大嘴巴,还狠狠地说“以后不要再让我见到你,见到你一次我就抽你一次!”那么这种回绝就是“reject”,表示最狠的一种回绝。

再如:refuse=re(back)+ fus(pour 流淌)+e 你一腔的热血呢,最后都付之东流,又全部流淌了回来,这种“拒绝”就叫做refuseconfuse=con(together)+ fus(pour)+e 大家知道现在是一个信息爆炸的时代,各种各样不同的信息一齐流到你的脑子里,你就开始“迷惑”了。

transfuse=trans(across)+ fus(pour)+e 血液从一个人的身上跨越到另一个人的身上,“输血”词缀 -----单词的偏旁部首由词根添加前缀,后缀而构成单词的方法叫派生法。

派生的方式有很多种,有的只添加一个词缀,有的添加好几个词缀。

前缀一般改变词义,后缀一般改变词性。

一个词缀有可能表示不同的含义。

在背单词的时候注意积累,举一反十,爆炸式的扩大词汇量,短期提高词汇量。

如:【en 使动】enrich(1)“使富有”,例:The discovery of the oil will enrich the country.石油的发现将使这个国家富有。

(2)“使丰富,使充实”,例:Reading can enrich our minds.读书可以丰富我们的思想。

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