第五章新闻标题
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目录分析
第一章概论 第二章报纸设计
第三章新闻稿的选择 第四章新闻稿的修改
01
第五章新闻 标题
02
第六章新闻 稿的配置
03
第七章版面 编辑
04
第八章报道 的策划与组 织
06
第十章专刊 和副刊编辑
05
第九章图片 编辑
1.1复习笔记 1.2课后习题详解 1.3典型题详解
2.1复习笔记 2.2课后习题详解 2.3典型题详解
9.1复习笔记 9.2课后习题详解 9.3典型题详解
10.1复习笔记 10.2课后习题详解 10.3典型题详解
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郑兴东《报纸编辑学教程》笔记和课 后习题(含典型题)详解
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笔记
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复习
报纸
内容摘要
本书特别适用于参加研究生入学考试指定考研参考书目为郑兴东《报纸编辑学教程》的考生。也可供各大院 校学习郑兴东《报纸编辑学教程》的师生参考。21世纪新闻传播学系列教材《报纸编辑学教程》(郑兴东等著, 中国人民大学出版社)是我国高校广泛采用的新闻编辑权威教材之一,也被众多高校(包括科研机构)指定为 “新闻编辑”考研考博专业课参考书目。为了帮助考生复习该教材,我们根据教材和名校考研真题的命题规律精 心编写了郑兴东《报纸编辑学教程》的辅导用书。本书主要包括以下内容:(1)整理名校笔记,浓缩内容精华。 本书每章的复习笔记均对该章的重难点进行了整理,并参考了国内名校名师讲授该教材的课堂笔记。因此,本书 的内容几乎浓缩了该教材的所有知识精华。(2)解析课后习题,提供详尽答案。本书参考大量新闻编辑相关辅导 资料,对该教材的课(章)后习题进行了详细的分析和解答,并对相关重要知识点进行了延伸和归纳。(3)典型 题精练,巩固教材重难点。本书根据该教材的重难点相应整理了典型题,并参考大量新闻编辑相关辅导资料进行 了详细的分析和解答,对相关重要知识点也进行了延伸和归纳。
新闻采访与写作课件第五章新闻发现
记者的“前发现”状态,不但决定着记者能否发现新闻事实,而且也 决定着记者的报道取向。
第三节 新闻发现的动态过程
二、新闻发现的关键节点 记者新闻发现的思维过程,大体可分为三个阶段,即:准备阶段、
灵感阶段、印证阶段。 (一)新闻发现的准备阶段 积累深厚或者说对新闻的“前发现”状态好的记者,即便面对别人
新闻的首次发现和再次发现,也是指记者面对某些重要事实时,不断开 掘新的传播价值,不断发现并形成新的报道的思维过程。
【案例】2009年5月12日汶川大地震发生一周年之际,《参考消息》在 《汶川地震周年祭:活着》的通栏标题下,通过转载西方媒体的报道,传 递了对汶川地震受灾人群的特殊关注。
思考与练习:
1.列举你印象最深的、本月网上的10篇非突发性事件新闻,并分别指 出这些报道中记者发现的传播价值是什么? 2.发现一个事实的新闻价值与搜寻一个报道的最佳表达方式之间是什 么关系? 3.请挑选出近期报纸上刊登的5篇报道中的悟性事实,并说明理由。
题)。这里的求证指的也是两层意思:求证事实真相+确认传播价值(报 道主题)。预设和求证大致可分三步进行:
第一步,首先要对线索中的事实真相加以预测。预测真相的依据是, 根据线索的可靠性和采访者自己的经验判断推理。
第二步,对预测的事实真相的传播价值(报道主题)进行一系列大胆 的价值预设。
第三步,在预测真相和预设传播价值(报道主题)的基础上暂定报道 选题,进入采访求证阶段。
第三节 新闻发现的动态过程
(三)不同情感对新闻发现的影响 记者对事实信息作新闻价值评价时,时常还会受到自身情感的影响。 在新闻实践中,面对不同的新闻事实,记者势必会引发不同的情感。 1.记者的情感对其新闻价值评价可以产生的有利影响是: 首先,记者的情感对信息接受和选择发挥着过滤作用,从而影响并决 定着发现的导向。 其次,记者的情感常常可以激发出记者的感知能力、职业能力、理解 能力、体验能力和判断能力。
第五章社会新闻
2、社会风尚类: 人们在日常生活中表现出的新的思想观 点、行为准则、道德标准、精神风貌等。
• • • • • • • 《路人跳冰湖救落水男童》 (2010年12月5日京华时报) 《爷爷维权团10年解决千件投诉》 (2011年1月2日重庆晨报) 《大学生烤红薯开十家连锁店》 (2011年1月4日新华网) 【视频】 《北京日报:大学生“麻袋哥”收 废品资助西藏学童》 • 【视频】妻女同患绝症几近瘫痪 硬汉柔情扛 下来
后”准新人结合时下流行的低碳生活,放弃纸质的
结婚邀请函,而选择电子喜帖。
• 其二,2010年10月27日《扬子晚报》刊发的 《豫一新郎用铲车迎新娘》:‚‘工大哥结婚的典 范’, ‘个性婚礼的最新发展…… 昨日,一对新人站在铲 车的铲斗里,身后5辆铲车组成了一个迎亲车队,在 河南省平顶山市区缓缓移
动。新郎介绍,他在一家
4、做好社会新闻策划
• 《燕赵都市报》成功策划的‚为山西黑
砖窑事件中得救的儿童找回家的路‛的 系列报道,在社会上引起了很大反响。
(二)写社会新闻:讲故事的艺术
• “新闻学的本质是故事”是在国外尤其是 美国备受推崇的新闻理念,普利策新闻 奖获得者美国记者富兰克林说: ‚用故事化手法写新闻,就是采用 对话、描写、场景设臵等,细致入微地 展现事件中的情节和细节,实现事件中 隐含的能够让人产生兴奋感、富有戏剧 性的故事。‛
• 社会新闻:是人类社会和自然界中具有广泛社会性和受众感兴
趣的现象、事实和事件的信息。
二、我国社会新闻起源以及流变
• (一)我国社会新闻起源
• 从我国‚新闻‛一词的最早出处《南楚新闻》
的内容可发现,其中的‚新闻‛实际上主要是
作者记录的一些奇闻异事,是流传在民间的手 写社会新闻。
新闻传播实务考研题库章节题库(新闻标题的制作)【圣才出品】
第五章新闻标题的制作一、名词解释1.新闻标题(上海交通大学2007年研;西安交大2006年研)答:新闻标题是指新闻的题目,是新闻报道的重要组成部分,它用简短的文字概括新闻报道的内容,揭示新闻报道的主旨,体现新闻报道的价值,一般用大于正文的字号刊于新闻之前。
消息和通讯同属新闻文体,从这个意义上说,两者的题目都可以称为新闻标题。
但按照一般的理解,新闻标题特指消息标题。
2.标题受众答:标题受众是指通过标题来选择所要阅读和收听新闻的受众。
主要依据标题感兴趣的程度。
在一般情况下,新闻有标题与无标题,受众总是先选择有标题的新闻;标题有内容与无内容,受众总是先选择有内容的标题;标题精妙与不精妙,受众总是先选择精妙的标题。
这就要求和促使新闻编辑重视标题,不断地改进新闻标题的制作。
3.主体类标题答:主体类标题是指新闻标题系统中的基础部分,运用最为经常和广泛。
它包括主题、引题和副题,后两者又称为辅题。
主体类标题按组合不同,又分为单一型标题和复合型标题。
4.从属类标题答:从属类标题是指新闻标题系统中的从属部分,是对主体类标题的补充。
它包括提要题和分题,主要用于报纸。
5.整合类标题答:整合类标题是指新闻标题系统中居于最高层次的部分,统领主体类和从属类标题。
它包括栏题和类题,主要用于报纸。
包括栏题、类题。
6.主题答:主题是指新闻标题中的核心部分,又称主标题,以示与文章的主题相区别。
当与辅题结合使用时,主题是形式上最突出的部分;通常用于揭示新闻中最重要、最吸引受众的信息。
从表现方法来看,主题可以是实题,即叙述新闻事实;也可以是虚题,即评价新闻事实,揭示其意义或隐含的理念。
但在单独使用的情况下,消息的主题应当是实题或有叙有议的虚实结合题。
7.引题(中国传媒大学2015年研)答:引题是指主题的引导题,位于主题之前,常用于说明、引申和烘托主题。
因排列有纵向和横向,又分别被称为肩题和眉题。
新闻的来源、背景和原因,一般由引题来交代。
新闻编辑学考试题库
新闻编辑学考试题库一、名词解释第二章报纸设计1、报纸设计——报纸编辑根据报纸的外部环境与内部条件,在确定编辑方针的前提下,对报纸的规模、结构和形象进行整体设计2、编辑方针——根据办报方针对报纸编辑工作作出的决策,它规定了报纸的读者对象、传播内容、报纸水准与风格特色,是报纸编辑工作必须遵循的准则第五章新闻标题1、新闻标题——新闻标题是用以揭示、评价新闻内容的一段最简短的文字,用大于正文的字号刊于新闻之前2、大标题——多条新闻共有的标题,用以概括这些新闻的共同主题;可以对新闻事实加以揭示,也可以提出观点、发出号召3、提要题——传统意义的提要题指在重要的长新闻的主题之下,所加的“内容提要”式的长副题,较详细地概括新闻最主要的内容。
近年来提要题有新的发展,内容、形式和位置都可有所变化。
4、小标题——又称分题、插题,通常用于篇幅较长的稿件,具有长文短化、方便读者选择阅读的作用。
在不影响内容表达的前提下,小标题的结构、字数应尽量相近,所辖文字长短也相近,富有节奏感,层次更分明第六章版面设计与排版1、报纸版面——各类稿件在报纸上编排布局的整体产物,是读者第一接触的对象2、版心——除去周围留的空白,一块版面上真正容纳文字与图片的区域3、基本栏——横排报纸的版心纵向等分为若干栏,称基本栏,一般为5-8栏之间4、报眉——眉线上方所印的文字,一般刊登该版名称、版序、出版日期、版面内容标识等5、大头条——在版面上占有绝对地位,是本版最重要的稿件,一般占四至六栏宽。
6、小头条——处于版面重要位置,但实际并非头条的稿件。
一般位于真正的头条之上、之左,标题小于头条,涉及重要人物、机构、活动,但无实质性的重要内容,字号多为一号7、版面语言——指版面特有的表现手段。
版面语言的基本形式包括:版面空间,编排手段,版面的布局结构。
8、版面空间——版面所提供的表现编排思想和内容的空间。
包含的主要因素是:区域、面积、距离、形状。
9、编排手段——安排稿件所采用的物质手段,是版面语言的一种基本形式,包括:字符、图像、线条、色彩10、综合式版面——整个版面包含的稿件较多,虽有主次之分,但不强调稿件之间的轻重差别11、重点式版面——特别强调版面的某一局部,使其成为版面上的重点12、集中式版面——用整个版面或版面的绝大部分刊登有关同一主题的稿件13、编排思想——依据报道思想对版面编排的决策,是版面编辑根据对各篇稿件的评价对在版面上恰当安排这些稿件的整体构想14、同题集中、专栏集中、集纳性专栏、单一性专栏15、集纳——将几篇有联系的稿件组合在一起,使之或相互补充,或相互映衬、比较补充:新闻图片:图片的一个子概念,广义指在新闻媒体上出现的全部图片,狭义仅指与新闻保持着直接与密切关系的图片,或者直接反映新闻,直观传递新闻信息,或者评价新闻事实,表达媒体观点。
新闻标题
第五章新闻标题一、新闻标题的定义通常指新闻的题目,是用于揭示、评价新闻内容的一段最简短的文字,用大于正文的字号刊于正文之前。
它起着概括事实、揭示中心内容、吸引读者的作用。
自从现代报纸问世以来,标题就作为现代新闻不可分割的部分,在新闻传播中发挥着日益重要的作用。
一篇文章、一条新闻,能不能打动读者、吸引受众去看,标题往往起着很大的作用。
俗话说:“题好一半文”。
新闻标题立于新闻事实之前,是新闻的“门面”,好似人的眼睛。
传神而又富有魅力的标题,能够激起读者内心的波澜,拨动读者的心弦,磁石般地吸引读者去阅读新闻。
《马歇尔歇马华莱士来华》、《老挝不老万象更新》、《丰子恺画画“不要脸”》等标题,新颖别致,辞工意丰,俏皮活脱,具有较高的新闻价值和审美价值,堪称新闻标题的经典之作。
新闻标题是在读者的“一瞥”中展示自己的魅力的。
当今,人类已步入信息时代,人们的时间观念越来越强,看报看题,成为许多人的习惯。
新闻标题制作得美不美,诱不诱人,已成为报纸参与竞争、锁定读者的重要砝码,它关系到报纸在激烈的市场竞争中能否制胜。
二、新闻标题的功能1、提示新闻内容2、评价新闻内容3、吸引受众阅读4、美好报纸版面三、新闻标题的制作1、变异运用,新颖别致“变异性修辞指的就是从变异的角度来探讨言语表达的修辞效果”。
变异语言的语用价值是十分显著的,它是在对一般表达习惯的突破中实现的。
这种变异语言的修辞效果,古希腊哲学家、修辞学家亚里斯多德在其著名的《修辞学》一书中,曾作过精辟的论述:“像这种在常用的词汇中见出变化的用法,可以使语言显得格外堂皇美丽。
……因此,给平常的语言赋予了一种不平常的气氛,这是很好的;人们喜欢被不平常的东西所打动。
”,利用变异性修辞手段制作新闻标题能取得语用上新奇的美学价值,使语言表达活泼而诙谐,新颖而别致。
下面,我们从词语谐音变异、搭配变异、词性变异、色彩变异、矛盾变异、语体变异六个方面,探讨新闻标题的变异手法运用。
新闻编辑学思考练习题
新闻编辑学思考练习题第一章概论⏹ 1..报纸编辑工作的内容是什么?工作流程是怎样的?⏹ 2.什么是新闻编辑?新闻编辑工作的特点是什么?⏹ 3.试分析二十一世纪的新闻编辑工作环境。
结合实际,谈谈为了成为一个适应二十一世纪新环境的合格新闻编辑,我们今天应该做哪些准备?(结合实际分析,新闻编辑应具备的能力有哪些?第二章报纸设计⏹ 1.报纸的特点是什么?⏹ 2.在进行报纸发展条件分析时,应考虑哪些因素的影响?⏹ 3.什么是报纸的编辑方针?其具体包含哪些内容?⏹参考题:以某报纸为例,对该报纸的定位与设计作出分析评价。
⏹参考题:运用新闻专业理念,依据报纸设计的相关知识,独立拟定一份可行的报纸设计方案。
第三章新闻稿的选择⏹ 1. 分析与选择稿件的意义和目的是什么?⏹ 2.编辑选择稿件时,主要依据哪三个标准?⏹ 3.如何分析稿件的新闻价值?⏹ 4.如何判断新闻稿件的社会效果?⏹ 5.如何根据报纸的特点选择稿件?⏹ 6.编辑在选择稿件时,除了依据相应的标准外,还应注意哪些问题?(提示:注意报道的平衡;充分利用稿件)第四章新闻稿件的修改1.新闻稿的修改,主要有哪两种情况?主要从哪三方面进行?2.在修改稿件时, 订正事实的要求有哪些?发现事实差错的方法有哪些?3.思想政治差错的的表现形式有哪些?在进行校正时应遵循哪些原则?消除这种差错需要注意的几个方面是什么?4.修饰词章的基本方法有哪些?5.修改稿件时要注意哪些问题?6.修改稿件中某些错误的表述。
(如,“长乐村村长陈某某涉嫌贪污被立案审查”;“省人大主任张长清视察了省试验小学、省直机关幼儿园等部门”)7.修改某则稿件,指出其中存在的差错。
(如:《巴西一名演员梦里中弹身亡》;《14路公交驾驶员的高尚风格》)8.修改某则新闻的导语,使其更加活泼生动,具有吸引力。
(如:本报讯国家教委、国家计委、国家经委、国家科委、财政部、轻工部、国家出版局、国家物价局联合发出《关于执行〈关于高等学校和中等专业技术学校教材价格问题的请示报告〉的通知》。
中外新闻传播史第五章第一节黄色新闻浪潮的兴衰
外国新闻传播史
27
3、日本的黄色报刊
(1)早期的黄色报刊 黑岩泪香的《万朝报》:眼中无王侯,手中有斧钺 简单、痛快、明了揭丑报道:名人蓄妾连载50期; 秋山定辅的《二六新报》:妓女自由罢工、揭露烟 草大王
外国新闻传播史
28
(2)现代的黄色报纸 非主流地位的黄色报纸 《邮便报知新闻》,早期大报的沦落
3、高质量的社论版,鼓吹社 但是近年来,还没有人像
会改革;
普利策那样广泛使用。他
4、大量使用插画,连环画; 5、大篇幅、低报价;
的成功引起了模仿。人们 认为这在新闻事业是一种 灾难的趋向,使普利策的
6、重视报纸的推销。
建设性工作显得白费了。”
—引自《美国新闻史》
外国新闻传播史
13
普利策的遗产
普利策奖金的设置
外国新闻传播史
德《 夫纽 人约 被每 电日 刑新 处闻 死》 的关 报于 道斯
奈
22
三、其他国家的黄色新闻
1、英国的黄色新闻 2、俄国的黄色新闻 3、日本的黄色新闻 4、中国的黄色新闻 5、如何评价黄色新闻
外国新闻传播史
23
1、英国的黄色新闻
北岩勋爵的《每日镜报》 (DAILY Mirror)
创刊于1903年。典型的黄色 报纸。
1924年,麦克法登创办。 赫斯特集团的血统,
极端耸人听闻和夸张
创办于1924年。
煽动性大标题
第一人称写作的消息
外国新闻传播史
21
关于斯奈德夫人被处死的报道
每日写真报的新闻预报 “不要错过看明天的《每日
写真报》。惊心动魄,刺 穿人心!揭开露丝·斯奈德 夫人在人世最后的想法, 使人看后脉搏加快。请想 一想,就在她被带到烙干 烧焦的电刑刑具之前,一 个女人最后的想法,她在 最后时刻说的话。明天 《每日写真报》的独家新 闻”
第五章 新闻标题
2、用语具体:抽象的标题,字数较 少,合乎标题高度精简的要求,但表意 不够精确。折衷之道:主题为求精简, 可用抽象词语,但子题一定要为抽象语 词作一个形象层面的具体解释。
(三)语意完整
1、新闻标题通常是一个完整的句子。 2、标题中每一行文字的语意均应 独立完整。
(四)通俗明白
1、文字通俗,不要用艰深的词 语,专有名词必须进行解释、慎用 典故。
五、标题的形式美化
1、配置要得当(字号、 字体、字形)
2、排列要有序
3、疏密要得体(该紧凑之处要紧凑,注意 空白的恰当运用)
4 、装饰要适度。标题装饰要讲究分寸, 不可一味浓妆艳抹。如标题配压题照片, 标题配题图等,如果配的图片过于强化, 反面会喧宾夺主,得不偿失。
二、新闻标题制作原则
(一)谨守事实;
1、标题应坚守事实,尽量避免推论和评断。 因为: a.事件的发展千变万化,任何看似 不可能的转变都可能发生。 b.新闻对象可能耍假动作,有可能 是假象; 2、标题不预设读者的情感反应、也 不替读者作结论。 因为每一个人的知识、背景、立场、利害关系不同,对同 一件事可能下不一样的结论。
四、插题
嵌在文字中的小标题称为插题,又称分题。通常 使用较长的消息、通讯和其他文章中,具有分段 和分类的作用。具体地说: 1)帮助读者分析段意。 2)介绍全文纲目。 3)使读者可能选读其中的几段。 4)使读者在通读全文明得到间歇,减轻疲劳。 5)美化版面。
插题的类型
三、副题
副题,在复合型标题 中对主题作补充、解 释和印证,又称子题、 副标题。 副题对主题的补充, 主要是补充次要事实、 补充事情的结果以及 补充新闻的背景、来 源和根据等。
新闻报道的翻译
gay (同性恋者),basket (一组问题等), unisex (男女共用),hijack (劫持), supercrat (高级官员),dial in (电话示 威),moneywise (在金钱方面), thumbsuck (安抚),sitcom (情景喜剧), Reaganomics (里根经济学),Jazznik (爵士乐迷 ),heartmen (换心人), Euromart (欧洲共同市场),Masscult (大众文化),atobomb (原子弹), blacketeer (黑市商人)
消息的五个部分
标题 headline 导语 lead 主体 body 背景 background 结语 conclusion
汉英新闻标题对比 A Comparison of Chinese and English News Headlines
一、概括程度不同 A.汉语新闻标题:详尽完整的综述要点
二、变句子为短语
美国不要做干涉他国内政的事情 US told to stop its „interfering‟ 上千律师义务帮助二战中国劳工打官司 Lawyers to help forced laborers 青海湖二百年内将成为盐湖 Qinghai Lake to Become Salty Within 200 Years
The Use of Nouns
Divorce New York Style (NYT) 纽约式离 婚 Cabinet papers leak inquiry (Guardian) 内 阁文件泄密事件调查工作 Corruption Reports Against Police Rise (NYT) 指控警方受贿呼声四起 The rod comes back (Newsweek) (英国 小学中体罚之风又起 GOP Shakedown Cruise (Newsweek) 共 和党的(竞选)试航(揭开序幕)
新闻评论的标题
《谁掏了患者的腰包 ——直击医药回扣》
《“红包”为什么这样“红”?》
三、评论标题的要求
贴切 具体 精炼 生动 与文章内容和风格相和谐
1、题文一致
2、用词恰当 如:《法人岂能是法盲》
3、题义确切妥帖,不会产生歧异和误解 如:《“一错千金”》
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分析《为九龄童“盗马”辩》(节选)的标题
★新闻标题结构复杂,一般是主题+辅题(引题、 副题)
★评论标题结构简单,通常只有一行主题,只在 极个别的情况下有辅题(多为副题)。
二、评论标题的功能
提示论题:提示评论议论的范围 体现论点:体现评论的中心论点 表明态度:表明作者的态度或倾向 引发兴趣:引发受众的兴趣
《西方为何要将卡扎菲置于死地?》 1993年7月16日《经济日报》署名评论
课堂讨论: ★ 该评论为何事而“辩”? ★ “盗马”是否应加引号? ★ 这一标题问题何在?
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比较: 《以科学求质量,以质量求发展》 《你栽的树活了吗》 《“栽植”健康》
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《变法》 《质量无“小节”》 《危乎国矿》 《法律不必“最好”,但必须“最不坏”》 《做好妇女工作,充分发挥妇女在税收工作中的“半边天”作用》
一、评论标题和新闻标题的区别
◆ 标题任务不同 ◆ 拟题手法不同 ◆ 标题结构不同
★新闻标题的任务是以具体的新闻事实为依据,目 的在于提示新闻中最重要和最值得注意的事实;
★评论标题的任务是标明论题范围和传达作者的态 度和见解。
★新闻的标题往往采用客观叙述或描写的方式;
★评论的标题,作者的立场、观点、态度、意向 往往直接表现出来,除叙述、描写手法外,还 常采用提问、感叹等方式做题,具有较强烈的 主观感情色彩。
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副题——
• 位于主题之后、对主题作出补充和解释 的辅题 • 又称子题,字号小于主题、引题
提要题——
• 传统意义的提要题指在重要的长新闻的 主题之下,所加的“内容提要”式的长 副题,较详细地概括新闻最主要的内容 • 近年来提要题有新的发展,内容、形式 和位置都可有所变化
案例讨论: 这篇头 条新闻的提 要题与传统 意义上的提 要题有什么 不同?
两篇稿件的集纳,经常作对角题
对角题—— 两条新闻的标题结构相同、 主题对仗,并在版面上呈对角对 称排列
注意对角题的特点: 结构相同、主题对仗、对角排列
新闻标题的表现手法
1、“化虚为实”、“化静为动”, 使标题形象化
现场小测试——
试一试,你能给下面这条 消息做出一条生动的标题吗?
本报讯 作为纪律作风整顿的一项措施,海淀公 安分局东升派出所近日推出《民警用餐考勤制度》。 该制度规定,民警用餐时间必须在派出所的内部 食堂就餐,并对民警的用餐情况进行考勤登记;外 出工作的民警遇到特殊情况无法及时赶回就餐的, 须提前向值班所长汇报并由值班所长作出决定;无 正当理由在外用餐的,视情节要给予处罚。制度实 行以来,民警们认真执行,全所同志天天在所里就 餐。此举也得到了管区群众的普遍称赞。市政协委 员、中国农业大学钱明亮老师感慨地说:民警用餐 实行考勤制度,在全国的范围内我还没有听说过, 东升派出所开了这条先河,从一个侧面体现出了他 们当人民公仆、树立良好形象、全心全意为人民服 务的具体行为。
一条简讯的多行标题
此风不可长
南京出现万元宴席
消费者为外商 国人不可攀比
——1993年5月26日《扬子晚报》
案例:法国新闻史上一个有趣例 子
1815年2月26日,被流放在厄尔巴岛的拿破仑登 陆北上。一个报纸的标题是:
叛逆拿破仑阴谋进攻巴黎
拿破仑攻势顺利的时候,标题立刻改变:
拿破仑大军势如破竹
当拿破仑逼近巴黎时,标题是:
注意:虚题必须依附实题而存在
想一想,下面这条标题中的虚题为何? 实题为何?
允许“生财有道” 不可“为富不 仁”
大东门集贸市场举办有毒有害商品展览
三、新闻标题的结构
• 单一型的结构——只有主题,没有辅题。 一行题居多,也可两行、三行,字号无 区别
单一型的标题结构分析
1、单一型的消息标题必须是 实题
比较下面两条标题,哪条可用哪条不可用?
轻工业部决定设法解决小商品问题
从根本上解决小商品问题
单一型的标题结构分析
2、单一型的标题意义必须完整
下面这条标题问题出在哪儿?
一些国家领导人对这场灾难深表同情
新闻标题的结构
• 复合型的结构——既有主题,又有辅题。 均为多行题,主辅题字号有大小之分
复合型的标题结构分析
拿破仑元帅督师前线
当拿破仑决定称帝时,标题是:
吾皇阁下定日内登基
从标语的词语变化看报纸的态度
4、吸引读者阅读
标题以新鲜重要的内容、生动优美 的形式、幽默风趣的语言等吸引读者阅 读正文
5、美化版面并表现报纸的风格
标题是版面的“眼睛” 标题的结构、语言、字体字号等能 够美化版面,并表现报纸的风格特色
副题补充与解释主题的方式——
2、补充交代主题所述的事实 产生的结果或影响
北京破获全国最大虚开倒卖增值税发票案
国税局家贼虚开31亿
造成国家税款损失4. 54亿元 (交代结果与影响)
副题补充与解释主题的方式——
3、印证主题的观点或回答主 题的提问
害人的噪声有“法”治了
我国环境噪声污染防治条例今起施行 (印证主题中的观点)
保健品是否都保健
陕西发现近七成卫生指标不合格 (回答主题中的提问)
副题补充与解释主题的方式——
4、解释主题中概括的事实或描 述的细节
天山“瑶池”逐年萎缩
每年缩小水域二百平方米 80年后将消失 (解释主题中概括的事实)
一头猪可赚三万元
湖北省农科院研制出转基因猪 (解释主题中描述的细节)
复合型的标题要注意防止的问题
案例讨论:哪条标题更好?
省消费者协会和本报发起
家用电器义务维修服务活动
家用电器坏了请到这里来
本报和南京五大家用电器厂开展三天义务服务
如何确定标题的立场态度和感情色彩
3、选择恰当的字词——语言要 能够准确地传情达意
比较一下,上海两报对同一条新 华社稿所作的两条标题有什么差异?
越来越多的外地商品涌来本市 各地日用工业品在沪竟相媲美
一、从新闻中选择列入标题的内容
如何从新闻中选择列入标题的内容
1、选择新闻中最新鲜、最重要的 内容
如何从新闻中选择列入标题的内容
2、选择最有特点的事实和观点
如何从新闻中选择列入标题的内容
3、标题中的事实与观点必须与 正文中的内容本质上相一致
案例讨论: 标题有无问题?应该怎样表述事实?
事实: 山西省面向社会公开选拔副厅级干部, 一大批干部毛遂自荐参加考试,有29人通 过考试走上副厅级岗位 标题:山西29名副厅长竞争上岗
• 标题中最主要的部分,用以说明新闻中 最重要或最引人注意的事实和思想。 • 在整个标题中所用字号最大,居于最显 著的位置。
现代科学研究揭开千古学术悬案(引题)
《夏商周年表》正式公布(主题)
我国历史纪年向前延伸了1200多年(副题)
引题——
• 位于主题之前、用以引导主题的辅题 • 又称肩题或眉题,字号小于主题
说来令人心痛 听来难以置信(议论)
农民郭元英捐赠的飞机三年无人问
副题补充与解释主题的方式——
1、补充主题中未交代的事实
*与主题同一事实的不同方面 *与主题事实相关的另类事实
毛主席含笑乘“东风”
说:“坐了自己生产的小汽车了。” (补充同一事实的不同方面)
新修改的《产品质量法》正式实施
千家企业联合发表新世纪质量宣言 (补充与主题相关的另类事实)
新闻标题的表现手法ຫໍສະໝຸດ 2、运用修辞手法使标题生动
《中国青年报》的一条拟人化的标题
北京煤气:上气不接下气
新闻标题的制作
四、锤炼标题的文字
如何锤炼标题的文字?
1、压缩与概括标题的内容
这条标题中什么是多余的?
如何确定标题的立场态度和感情色彩
4、掌握分寸——表达感情色彩应 与报纸的性质和特点相称
注意:含蓄也是标题立场感情的 一种分寸把握
上海有一个怪病人
酒后三年昏睡未醒
血压、心跳、呼吸正常,每天吃六顿 国际争端、奇闻轶事、学术争论、 事态不明的突发性事件尤其要注意分寸 把握
新闻标题的制作
三、确定标题的结构与表现手法
1、引题如何引出主题?
2、副题如何补充、解释主题? 3、复合型的标题要注意防止的问题
引题引出主题的方式——
1、以交代和说明相关的背景、意 义、目的、原因、气氛、性状等 引出主题
书信一封报上登 离散骨肉喜团圆
(背景)
段玉明为养子养女找到亲生父母
鼓励实施“星火计划”有功之臣 的)
(目
国家设立“星火奖”
刘提督阵亡
——1870年3月24日《上海新报》
标题者,新闻之缩影,事实之骨 髓
• 标题者是一篇新闻的代表,看了标题就 知道新闻写的什么,把一篇篇新闻扼要 内容展示在读者面前,读者从中选择自 己内容。
3、评价新闻内容
20世纪初期我国报纸开始采用多行 题,标题不仅揭示新闻内容,还能够评 价新闻内容,这类标题后来成为现代标 题的主要形式
确定标题结构的原则
1、根据稿件的重要性与稿件的篇幅长 短决定标题结构,一般情况下重要稿 件、长稿件用复合型标题、长题
确定标题结构的原则
2、根据编发新闻的意图决定标题的 结构,如揭示事实的同时强调舆论 引导,通常需作复合型标题
确定标题结构的原则
3、根据报纸标题的一贯风格制作 标题,以保证报纸形象的相对稳 定性
二、新闻标题的种类
多篇新闻共有的题——大标题 引题(肩题、眉题) 主题 副题(子题)
提要题 小标题(分题)
单篇新闻的标题
大标题——
• 多条新闻共有的标题,用以概括这些新 闻的共同主题 • 可以对新闻事实加以揭示,也可以提出 观点、发出号召
案例讨论: 这两张报纸的头条大标题有什么不同?
主题——
小标题——
• 又称分题、插题,通常用于篇幅较长的 稿件,具有长文短化、方便读者选择阅 读的作用 • 在不影响内容表达的前提下,小标题的 结构、字数应相近,所辖文字长短也相 近
实题与虚题
• 实题——新闻标 题中叙述事实的 部分,着重表现 具体的人物、动 作和事件等 • 虚题——新闻标 题中发表议论的 部分,着重说明 原则、道理、愿 望等
想一想,下列两题有什么不同?
天津一市民找回失落在国外的巨额财产
鼓励找回私人在国外的资产
天津市一居民在中国银行天津分行协助下找到 了失落在外国公司的二十九万美元的财产
复合型的标题要注意防止的问题
3、标题的分行不合理,致使读 者产生误解
想一想,下列标题好不好?
台湾围棋界要求当局
准许聂卫平赴台比赛
中台办、国办负责人发表讲话——
国家计委对78个项目稽查发现
招投标:96%失灵
注意:长主题短化的引题通常交代“何人” 与部分“何事”,因此是整个标题中不可删除 的一部分
引题引出主题的方式——
3、以提出疑问或发表议论引出 主题
征地造房为啥等煞人?(提问)
一道公文背着39颗印章旅行
希望有关部门舍繁就简,多办实事,加快住宅建设 步伐
新闻标题的作用 • 1、划分与组织新闻内容 • 2、揭示新闻内容 • 3、评价新闻内容 • 4、吸引读者阅读 • 5、美化报纸版面
从编辑报纸来说 修改与制作标题 是编辑业务之一
1、从载体来说,编辑有必要根据报纸需要 对原稿标题修改加工 2、从眼界来说,作者与编辑处在不同的工 作环境,接触信息范围有差别 3、从工作流程来说,作者写作在先,编辑 加工在后,编辑有必要对原题内容加以 调整。