人教版 历史九年级上册 第一单元测试题
新人教版九年级历史上册第一、二单元测试卷(含答案)
新人教版九年级历史上册第一、二单元测试卷(含答案)单元一：远古人类和文明的起源一、选择题（每题2分，共30分）1. 新石器时代的最大进步是（）。
A. 农业的发展B. 动物驯化C. 采集经济D. 石器制作技术的进步2. 商代青铜器的用途主要是（）。
A. 宗教祭祀B. 生活用具C. 乐器D. 武器3. 人类最早出现的地区是（）。
A. 非洲B. 亚洲C. 欧洲D. 大洋洲4. 旧石器时代的主要特征是（）。
A. 使用火B. 会社会生活C. 使用石器D. 会采集经济5. 中国古代传说中的人物伏羲主要是（）。
A. 发明了文字B. 创造了人类C. 发明了农业D. 创立了礼乐制度...二、解答题（共20分）1. 描述旧石器时代人类生活状态，至少两点。
2. 铜器对商代社会的影响是什么？3. 用简要的文字描述中国封建社会的结构。
4. 农耕社会和牧歌社会在哪些方面存在差异？...单元二：古代文明与帝国的崛起一、选择题（每题2分，共30分）1. 夏商之间发生的一次重要战争是（）。
A. 女娲战炎帝B. 姬姓氏族之争C. 挑夏伐商之战D. 文武之争2. 古埃及人的神话中，造物主之神是（）。
A. 阿蒙B. 伊西斯C. 荷魯斯D. 穆图3. 古代波斯帝国的最大特点是（）。
A. 采用金币作为交易货币B. 实行宗教多元主义C. 采用奴隶制度D. 土地私有制的确立4. 中，造物主神是（）。
A. 佛祖B. 婆罗门C. 曼陀罗D. 洛克什密5. 旧约中，以色列人是谁的后裔？（）A. B. 福铢均 C. 赫米特 D. 高克辻琦...二、解答题（共20分）1. 描述古埃及的社会制度和宗教。
2. 用简要的文字描绘波斯帝国的特点和统治方式。
3. 解释"三纲五常"在古代中国的意义。
4. 比较希腊和罗马的政治制度和文化成就。
...以上为新人教版九年级历史上册第一、二单元的测试卷内容，供参考。
参考答案请联系老师获取测试题的参考答案。
人教版历史九级上册第一二单元测试卷及答案
世界历史九年级上册第一、二单元测试题（时间：50分钟满分：50分）一、选择题。
（每题1分，共20分。
）在下列各题的四个备选答案中，只有一个是正确的，请把你认为正确的答案的字母代号填写在下表相应提好的方格内。
A.自然地理环境等多种因素的长期影响B.生产方式不同C.婚姻关系不同D.生活的地区不同2、现代人已知的直系祖先是A.猿类B.早期猿人C.晚期猿人D.南方古猿3、氏族出现的根本原因是A.人类征服自然的能力增强B.当时财产公有C.妇女在当时的社会中占主导地位D.生产力和社会的进步4、下列文明中，自然环境明显不同于其他的是A.古埃及B.古巴比伦C.古印度D.古希腊5、印度奴隶社会等级制度反映出的实质问题是A.社会成员分工不同B.四个等级间权利、义务的多少C.严格的阶级关系D.等级间的种族差别6、被同归于“古代东方文明”的古代埃及、巴比伦、印度和古代中国文明有其共同点，其中与自然地理环境密切相关的是①都发源于土地肥沃的大河流域②都采用中央集权君主专制政体③都有伟大的建筑工程④都属于农业文明A. ①④B. ③④C. ②③D. ②④7、2008年北京成功举办了第29届夏季奥运会，这项体育盛会的发源地在A.古埃及B.古巴比伦C.古希腊D.古罗马8、某人欲游览欧洲最古老的文明遗迹，你应建议他去的国家是A.英国B.法国C.德国D.希腊9、古代希腊、罗马是西方文明之源，下列有关古代希腊、罗马的说法不正确的是A.伯利克里当政期间，雅典达到全盛B.布匿战争是希腊与迦太基之间的战争C.雅典曾是希腊最重要的城邦D.公元前27年，罗马帝国建立10、下列史实促进了日本社会性质转变的是的是A.大和统一日本B.太学制度的建立C.大化改新D.大和改名日本国11、关于日本大化改新，说法正确的是A.仿效中国隋唐制度进行B.是日本过渡到资本主义社会C.是日本走上了对外侵略扩张的道路D.在日本实行土地私有制12、加速阿拉伯半岛统一的历史事件是A.穆罕默德创立伊斯兰教B.622年穆罕默德带领信徒出走麦地那C.630年穆罕默德带兵征服麦加D.632年穆罕默德病逝13、622年穆罕默德在麦地那建立的国家是A.政教合一的国家B.君主立宪制国家C.共和制国家D.总统制国家14、欧洲奴隶社会结束的标志是A.罗马帝国的分裂B.西罗马帝国的灭亡C.东罗马帝国的灭亡D.罗马成为地中海的霸主15、在印度的四个等级中，哪几个等级是受压迫的？（）①婆罗门②吠舍③刹帝利④首陀罗A．①③B．②④C．①③D．②③④16、古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为四大文明古国的最主要原因是（）A．人类最早居住的地区B．创造了人类最早的文字C．最先由原始社会进人奴隶社会D．对世界文化贡献最大17、古代罗马规模最大的一次奴隶起义的领导者是（）A．屋大维 B．安东尼 C．斯巴达克 D．凯撒18．印度形成了“种姓制度”，将社会分为四个等级。
人教版九年级上册历史第一第二单元测试
第一、二单元测试一、单项选择题(每小题3分，共45分)1.下图是九年级某班同学制作的历史学习卡片，其中有一处错误是（）A.著名人物B.出现时间C.文明代表D.文明类型2.图一所示文物反映的是图二中A、B、C、D中哪一处的文明（）图一图二3.这是某电视台综艺节目的一道选择题，答题选手需要场外观众的帮助，请你帮帮他（）A．古埃及B．古巴比伦C．古印度D．古罗马4.《汉谟拉比法典》规定：如果理发师不经奴隶主人的许可，就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。
此规定反映的是（）A.古巴比伦王国对奴隶有一定保护B.古巴比伦王国不允许理发师为奴隶理发C.古巴比伦王国维护奴隶主阶级的利益D.古巴比伦王国对奴隶很残酷5.宗教是人类的重要文化遗产。
下列关于佛教的说法正确的是（）A.产生的背景是受苦受难的犹太人渴望得到“拯救”B.它宣扬“众生平等”是为了反对婆罗门的特权C.它的创始人是汉谟拉比D.它的主要传播地区是东亚、西亚和北非6.曾被称为“土匪女王”的普兰·黛维因为在低种姓人群中颇有影响而曾当选议员。
普兰·黛维在竞选过程中会得到支持。
（）①婆罗门②吠舍③刹帝利④首陀罗A.①②B.③④C.②④D.①③7.“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一整块大面积的平原，这种自然环境形成了以‘个人导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。
”对此理解正确的是（）A.强调了自然环境对希腊文明的影响B.希腊的地理环境只能导致个人主义C.希腊的地理环境只能导致民主政治D.政治文明完全由自然地理环境左右8.亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。
这说明（）A.人类文明发展的动力来源于战争B.和平往来促进了文明的交融C.暴力冲突导致了文明的衰落D.暴力冲突客观上促进了文明的传播与发展9.下图是九年级历史组教师集体备课时教师甲准备的一张反映雅典民主政治的图片，教师乙很快认为这幅图不符合雅典民主政治的实际，下列原因正确的是（）A.主持人应站立发言B.窗口有人偷窥C.开会人员都应摘下头巾D.与会人员不应有妇女10.公元前5世纪的剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时会让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。
人教版九年级历史上册第一单元测试题(含答案)
人教版九年级历史上册第一单元测试题（含答案）1.[2020江苏常州中考]人类最早的文明产生于亚非地区的大河流域,古希腊著名历史学家希罗多德形象地把古埃及称为“尼罗河的赠礼”。
这主要是由于尼罗河流域( )A.商品经济比较活跃B.适合于农业耕作C.民主政治起源较早D.有利于建金字塔2.[2020广西北海期末]图1为出土的古埃及纸草文献残片,记录了胡夫在位期间,官员梅勒和数十名水手日复一日地将石灰岩从尼罗河东岸的采石场运往修建金字塔的工地的情况;图2所示为胡夫金字塔。
从史学研究的角度看,下列关于这两个史料的价值的表述,正确的是( )图1 古埃及纸草文献残片图2 胡夫金字塔A.不同史料可以相互印证B.纸草文献记载的信息不真实C.文字史料价值高于文物D.文物价值高于文字史料3.下面是九年级某班同学制作的关于古巴比伦文明的历史学习卡片,其中错误的是( )C.灭亡原因D.文明类型4.汉谟拉比深知,要想完成统一,就必须巩固内部统治,积蓄力量。
因此在当政的头几年里,他向北方亚述称臣,并致力于制定《汉谟拉比法典》,建设和翻修神庙、城墙和公共设施,另外还疏通河渠……积极扩充军备。
他深藏不露,周密严谨地准备着统一战争。
以下信息不能从上述材料中得出的是( )A.汉谟拉比有统一两河流域的雄心B.为了实现统一,汉谟拉比制订了周密的计划C.为了巩固统治,汉谟拉比制定了一部法典D.汉谟拉比制定的法典涉及多个领域5.很多人将印度河流域发现的摩亨佐·达罗称为“青铜时代的曼哈顿”,这是因为从遗址看,摩亨佐·达罗 ( )A.房屋是用烧制的砖块建成的B.一条宽阔的大马路纵贯城市C.城市的建设经过了精心规划D.拥有世界先进的供排水系统6.[2020山东东营模拟]某班要排练关于种姓制度的历史剧,以下场景符合史实的是 ( )A.婆罗门在工地上劳动B.刹帝利率领部队作战C.首陀罗主持祭祀活动D.吠舍参与国事管理7.[2021河南洛阳月考]公元前3世纪后,佛教开始向周围国家和地区传播,在东方许多国家形成了各具特色的文化面貌,构成了“东方佛教文化圈”。
部编人教版历史九年级上册单元测试卷 (1-21课)综合测试卷(word 无答案)
部编人教版历史九年级上册单元测试卷（1-21课）测试卷一、选择题，将正确的答案填写在表格里。
(40分)1、“水是生命之源。
”孕育古代埃及文明的河流是（）A．黄河、长江B．尼罗河C．赞比西河D．多瑙河2、两河流域的苏美尔人很早就发明了文字，他们发明了（）A、象形文字B、楔形文字C、印章文字D、甲骨文3、16世纪拥有一支强大的海军舰队，横行于地中海和大西洋，自称“无敌舰队”的国家是( )A. 葡萄牙B. 西班牙C. 英国D. 荷兰4．希腊小的城邦公民甚至不过几百人，最大的城邦斯巴达，领土也只有8400平方千米。
由此看来古希腊城邦的突出特点是()A．君主专制B．互相攻伐C．“小国寡民”D．商品经济发达5、它颁布于公元前450年左右，刻写在青铜板上，使量刑定罪有了文字依据，“它”指()A．《汉谟拉比法典》B．《十二铜表法》C．陶片放逐法D．种姓制度6、这是一部再现古希腊社会图景的不朽世界文学名作，也是了解早期希腊社会的主要文献。
它是()A．《汉谟拉比法典》B．《十二铜表法》C．《荷马史诗》D．儒略历7、标志着马克思主义诞生的诞生的是（）A．《罗马法典》B．《十二铜表法》C．《共产党宣言》发表D．《资本论》出版8、最能体现庄园主权威的“庄园法庭”是庄园的统治机构，主持法庭的是()A．领主B．管家C．领主或管家D．教士9、12世纪，被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是() A．城市的兴起B．庄园的出现C．大学的兴起D．行会的出现10、拜占庭文化是欧洲中古文化的明珠，是人类文化宝库的重要组成部分，它在西方文化发展史上起了承上启下、继往开来的作用。
主要表现在()①保护古典希腊罗马文化遗产免遭灭亡②市民文化丰富③吸收了东方文明成果④君士坦丁堡的陷落A．①②B．③④C．①③D．②④11、7世纪中期，日本孝德天皇颁布改新诏书，进行改革，史称“大化改新”。
这次改革仿效的是()A．希腊共和制度B．中国明清制度C．唐朝典章制度D．罗马元首制度12、按时间先后顺序排列穆罕默德在宗教和政治活动中的大事()①基本统一阿拉伯半岛②阿拉伯国家的雏形诞生③出走麦地那④开始在麦加传播伊斯兰教A．①②③④B．④①②③C．④③②①D．①④③②13、下列不属于手工工场特点的是（）A.出现了雇佣劳动,工场主是生产的组织者和管理者B.工人多分工合作C.与手工作坊相比生产规模大、产量高D.反映了封建等级关系14、莎士比亚被喻为“人类文学奥林匹斯山上的宙斯”，2016年是他逝逝世400周年，世界各地都举行戏剧演出等活动，隆重纪念这位文化巨人。
2022人教版初中历史九年级上册练习题--第1课古代埃及
初中历史·人教版·九年级上册——第一单元古代亚非文明第1课古代埃及测试时间:20分钟一、选择题1.“瞧,他信守诺言多么按时,馈赠礼物又多么大方!他向每一个人馈赠礼物,向上埃及,向下埃及,穷人,富人,强者,弱者,不加区别,毫不偏袒。
这些就是他的礼物,比金银更贵重。
”“他”是指( )A.尼罗河B.埃及法老C.金字塔D.狮身人面像2.古代埃及是世界文明最早的发祥地之一,其文明出现的时间是 ( )A.约公元前3500年B.约公元前3100年C.约公元前2500年D.约公元前2070年3.(2020山西临汾襄汾第一次月考)绘制年代尺是培育“时空观念”历史学科核心素养的重要途径。
对下面年代尺中①处的信息解读正确的是( )A.尼罗河下游出现若干个小国家B.古埃及初步实现了统一C.古埃及成为强大的军事帝国D.古埃及被波斯帝国所灭4.(2019吉林长春五十三中期中)使古埃及成为强大的奴隶制军事帝国的国王是( )A.汉谟拉比B.图特摩斯三世C.秦始皇D.胡夫5.(2019山西朔州右玉二中第一次月考)古埃及曾几度分裂,并不断遭到外族入侵。
公元前525年,吞并古埃及的是( )A.亚历山大帝国B.罗马帝国C.波斯帝国D.蒙古帝国6.古埃及人喜欢在神或王的名字四周装饰特别的图案。
如图文字的四周就有装饰图案,该文字是法老拉美西斯九世的名字。
该文字应是( )A.象形文字B.楔形文字C.甲骨文D.阿拉伯数字7.下图为法老雕像。
下列关于法老的相关史实表述正确的是( )①是古埃及的最高统治者②生活奢侈,权力至高无上③被认为是“神之子”④服务于国王A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④8.(2019河南漯河临颍期中)下列有关古埃及的说法,正确的是( )①古埃及大部分领土位于非洲西部②古埃及人发明了太阳历③尼罗河是古埃及的母亲河④古埃及初步统一于公元前3100年左右A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④9.请按时间先后顺序排列古代埃及文明的发展( )①出现若干个小国家②法老图特摩斯三世统治时期③初步实现统一④波斯帝国吞并古埃及A.②①③④B.①③②④C.③④①②D.②③①④二、非选择题10.看下列图片,回答问题。
部编版历史人教版九年级上第一单元测试题试卷
初中历史九年级上册第一单元测试卷一、单选题1. 下列与其他三项文明不属于同一类型的是（）A.古埃及文明B.古巴比伦文明C.古印度文明D.古希腊文明2. 古代埃及是世界文明最早的发祥地之一，其文明出现的时间是（）A.约公元前3500年B.约公元前3100年C.约公元前2500年D.约公元前2070年3. 大河流域是孕育人类文明的摇篮。
下列选项搭配正确的是（）A.两河流域—古巴比伦—《汉谟拉比法典》B.印度河、恒河流域—古埃及—金字塔C.尼罗河流域—古印度—甲骨文D.黄河、长江流域—古代中国—种姓制度4. 下列属于在印度河流域发现的文明遗址是（）①哈拉帕遗址②殷墟遗址③二里头遗址④摩亨佐·达罗遗址A.①②B.②③C.③④D.①④5. 在《汉谟拉比法典》中，有许多关于租赁、雇佣、交换、接待等发明的规定。
从中我们可以了解到（）A.奴隶制度在古巴比伦相当发达B.家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征C.古巴比伦分为自由民、无公民权的自由民和奴隶三个社会等级D.商品经济在古巴比伦比较活跃6. 古代印度盛行种姓制度，在古代印度，被征服居民属于（）A.首陀罗B.吠舍C.刹帝利D.婆罗门7. 世界古代文明的形成与自然地理环境有着密切的关系，下列哪一文明的形成与其他三处文明的地理环境明显不同（）A.古罗马文明B.古巴比伦文明C.古埃及文明D.古中国文明8. 两河流域产生以城市为中心的小国是在什么时候（）A.约公元前3500年B.约公元前2400年C.约公元前2070年D.约公元前2500年9. 古印度的“种姓制度”将人分为四个等级：①吠舍；②婆罗门；③首陀罗；④刹帝利从高到低的等级顺序是（）A.①②③④B.①③②④C.②④①③D.④②③10. 报载，2015年10月16日，某国东部一名属“贱民”阶层的15岁少年赛·拉姆，因自家山羊误入高一等级种姓农民的稻田，而被烧死。
文中某国应该是指（）A.埃及B.印度C.伊拉克D.希腊11. 参观法国卢浮宫时，解说员指着一块黑色石柱（见下图）说：“这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
人教版九年级上册历史第一单元测试题(附答案)
人教版九年级上册历史第一单元测试题（附答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 评卷人得分一、选择题1.罗马共和国建立于公元前509年，这一时间大致位于以下年代标尺中的（）2.西方有一句谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马”。
希腊的“辉煌”主要得益于A、种姓制度B、雅典民主制C、中央集权制D、君主立宪制3.下图反映的历史信息是A．古印度的种姓制度 B．古中国的分封制C．西欧封建等级制度 D．日本封建等级制度4.下列示意图能够反映古代印度种姓制度的是（）5.希腊人称两河流域为“美索不达米亚”，意指两河之间的地方。
下列文明成就属于两河流域的是A.金字塔B.汉谟拉比法典C.伊斯兰教D.雅典民主政治6.《汉谟拉比法典》是现存的古代第一部比较完备的成文法典。
该法典产生于（）A．古代埃及 B．古巴比伦C．古代印度 D．古代希腊7.《什么是民主》指出：“公元前五、六世纪，雅典的主要政治制度是公民大会，这个公民大会通常由5000到6000名成员组成，所有成年男性公民都可以参加。
公民大会只要得到简单多数票，就几乎可以不受任何法律制裁，决定任何内部问题。
”这说明公民大会（）A.是雅典最高权力机构B.保证全体居民的权益C.不受任何法律的限制D.拥有雅典最高司法权8.雅安街头经常会见到白人、黑人“老外”。
导致人种差异的主要原因是（）A. 不同饮食习惯长期影响的结果B. 不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果C. 不同语言环境长期影响的结果D. 不同文化背景长期影响的结果9.大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明，在尼罗河流域孕育的古代人类文明是（）A．古埃及文明 B．古巴比伦文明C．古印度文明 D．古希腊文明10.作为文明古国之一，印度文明有其独特的魅力。
下列与印度文明有关的有①佛教②阿拉伯数字③种姓制度④《汉谟拉比法典》A．①②③ B．②③④ C．①② D．①③11.母系氏族时期在社会生活中起主导作用的是A．老年人 B．年青人 C．青壮年男子 D．妇女12.比较伯里克利执政时期的雅典与共和国时期的罗马，它们的共同点是（）A．没有国王 B．没有公民 C．没有贵族 D．没有奴隶13.下列以弱胜强的战争是（）A．布匿战争 B．希波战争 C．亚历山大东征 D．伯罗奔尼撒战争14.下列关于金字塔的说法不正确的是A．是国王的巨型陵墓 B．是古巴比伦文明的象征C．是奴隶和劳动人民被奴役的见证 D．是法老权利的象征15.大河流域是人类文明的摇篮。
人教版九年级历史上册一单元测试及答案
九年级历史上册第一单元测试卷一、选择题1．（2019·桂林）在伊朗的苏撒古城旧址，考古队发现了刻有文字的黑色玄武岩石柱，文字内容被确认为历史上已知最早的较为完备的成文法典。
通过这一考古发现，我们可以了解（）A．古巴比伦B．古埃及C．古印度D．古罗马2．（2019·黔西南）颁布世界历史上已知的第一部比较完备的成文法典的是（）A．汉漠拉比B．法老胡夫C．伯利克里D．凯撒3．（2019·宜昌）古希腊历史学家希罗多德说：“埃及是尼罗河的赠赐”。
如果去埃及旅游，游客能够看到的世界著名历史遗迹是（）A．B．C． D．4．（2019·淄博）亚洲是人类文明的重要发祥地。
下列文物中，能够证明这一结论的是（）A．汉漠拉比法典B．金字塔C．雅典卫城D．高架引水渠5．（2019·全国）观察下列三幅图片，从中传达的信息正确的是（）A．甲骨文的出土，有力证明了我国文字可考的历史从夏朝开始B．罗塞塔石碑碑文有楔形文字，是研究古埃及历史的珍贵资料C.《汉谟拉比法典》的出现，说明印度河流域很早就进入了文明时代D.体现了世界文明的多样性6．下列属于古代中东地区文明成果的是（）①种姓制度②《汉谟拉比法典》③伊斯兰教④楔形文字A．①②③④B．②④C．②③④D．②③7．作为文明古国之一，印度文明有其独特的魅力，下列与印度文明有关且对其它文明产生重大影响的有（）①佛教②阿拉伯数字③种姓制度④《汉谟拉比法典》A．①②B．③④C．①③D．②④8．古代印度社会里，商人的女儿不能嫁给官吏的儿子，这是因为（）A．商人的财产相对多于官吏B．官吏的财产多于商人C．商人与官吏世代结下仇怨D．种姓制度的严格限制9．世界四大文明古国，按照地理方位从西到东排列，顺序正确的是（）A．古代埃及、古代巴比伦王国、古代印度、古代中国B．古代中国、古代巴比伦王国、古代印度、古代埃及C．古代埃及、古代印度、古代巴比伦王国、古代中国D．古代中国、古代印度、古代巴比伦王国、古代埃及10.小说和电视剧《西游记》中创作的“如来佛”形象，主宰一切，法力无边，其原型来源于（）A．释迦摩尼B．耶稣C．真主安拉D．宙斯二、判断题11．辨别下列史实的正误，正确的在括号内打“正确”；错误的打“错误”，并加以改正。
人教版九年级历史上册第一、二单元综合测试题
第一、二单元一、选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意。
本大题有15个小题，每小题2分，共30分)1．位于非洲尼罗河流域的古代埃及是世界四大文明古国之一，下列文明成就属于古代埃及的是()A BC D2．公元前3100年左右，古代埃及初步实现了统一，之后经历了三个时代，其中法老图特摩斯三世统治时期，埃及成为强大的军事帝国，那么这一时期隶属于哪一时代()A．古王国时代B．中王国时代C．新王国时代D．以上都不是3．我们熟知的“金字塔”是古代埃及国王的陵墓，下列有关叙述错误的是()A．因形似汉字“金”而得名B．因用黄金堆砌而得名C．是国王权力的象征D．是古代埃及文明的象征4．公元前525年以后，古代埃及文明因外族入侵而中断，曾占领埃及的国家不包括()A．波斯帝国B．希腊帝国C．亚历山大帝国D．罗马帝国5．古代埃及创造了辉煌的文明，下列属于其成就的是()①太阳历②象形文字③分封制④狮身人面像A．①②③④B．②③④C．①②③D．①②④6．一个奴隶反驳不让他吃饱饭、只逼他拼命劳动的奴隶主说：“牛马还要吃草睡觉，你这样对待我，简直不是我的主人！”结果，按该国的法律，这个奴隶的两只耳朵被割掉了。
这部允许如此残暴行径的法律刻在一块黑色玄武岩石柱上，诞生于()A．古代印度河流域B．古代尼罗河流域C．古代两河流域D．古代爱琴海7．生活在两河流域的古巴比伦人，创造出许多优秀的文明成果。
下列关于古巴比伦文明的表述，不正确的是()A．《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典B．汉谟拉比在位时完成了整个两河流域中下游地区的统一事业C．《汉谟拉比法典》严格保护奴隶主的利益D．狮身人面像反映了两河流域早期的文明成就8．印度中央银行的首席经济学家兼首席顾问，蜚声国际的纳林德·贾达夫博士曾开玩笑说：“我来自印度种姓制度中最低贱的等级，但我突破了种姓制度的所有藩篱。
”如果根据种姓制度的划分，纳林德·贾达夫博士在古代印度应属于()A．婆罗门B．刹帝利C．首陀罗D．吠舍9．吴道子被称为中国“画圣”。
人教版九年级历史上册第一至四单元达标测试卷含答案
人教版九年级历史上册第一至四单元达标测试卷一、选择题(每小题3分，共45分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
)1．如表是古埃及季节及农民主要活动表。
从中可知古埃及()A.重视农业生产B．王权十分强大C．天文历法发达D．民生比较困难2．“拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛，必须遭受同样损害。
如果奴隶打了自由民的嘴巴，处以割耳之刑。
”这说明了该法典()A．王权(君权)与神权相结合B．有封建君主专制色彩C．反映了阶级歧视和阶级压迫D．对后世有深远的影响3．最早的“不可接触者”是首陀罗中那些从事屠宰、制革、埋葬、清扫等职业的人，这些职业在高级种姓看来是最不洁的，是亵渎神的，从事这些工作的人自然就被认为是不洁者。
这说明种姓制度划分的依据之一是()A．职业B．种族C．肤色D．信仰4．凡雅典国家的大小事情，如授予外人公民权、谷物供应、宣战、议和等事情，都要由公民大会决定。
这表明公民大会()A．得到民众支持B．实行津贴制度C．摆脱贵族控制D．权力十分广泛5．公元前594年，梭伦改革设立四百人议事会；公元前509年，克利斯提尼改革设立五百人议事会和“陶片放逐法”；公元前5世纪中后期，伯里克利扩大公民权利，建立津贴制度。
材料反映出()A．雅典民主政治有局限性B．雅典城邦特点小国寡民C．雅典的执政官独断专行D．雅典民主政治不断完善6．“公元前509年，以罗马城为中心，罗马共和国建立起来。
”由此可知，罗马共和国建立于()A．公元前6世纪初B．公元前5世纪初C．公元前6世纪末D．公元前5世纪末7．《十二铜表法》规定：“折断自由人一骨的，处300阿斯的罚金；如被害人为奴隶，处150阿斯的罚金。
”这体现了()A．对公民私有财产的保护B．古罗马实现了自由平等C．不同阶层的地位不一致D．对平民利益的切实保护8．古希腊帕特农神庙(如图所示)是为雅典娜女神所建，神庙的白色大理石中富含铁，在适宜的光线和蔚蓝天空映衬下，便能发出柔和的金色光芒。
部编人教版九年级历史上册 第一单元----第四单元综合复习测试卷(含答案)
九年级历史上册第一、二单元综合复习测试卷一、选择题(每题3分，共60分)1．古希腊某位哲学家终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。
这位哲学家是( )A．德谟克里特B．柏拉图C．亚里士多德D．苏格拉底2. 公元前27年，罗马帝国的建立者是( )A．亚历山大B．斯巴达克C．凯撒D．屋大维3．《十二铜表法》规定：“利息不得超过一分(年利息最高为8.33%)”；债务人对所欠债务的偿还“有30天的法定宽限期”。
这一条款( )A．保留了习惯法的条文B．维护了借贷双方的平等权利C．否认了高利贷的存在D．体现了对平民利益一定的保护4．制作大事年表，能使历史线索更加清晰。
小明同学整理了罗马国家的大事年表，其中出现错误的是( )A．公元前509年，罗马共和国建立B．公元前2世纪，成为地中海霸主C．公元前73年，斯巴达克起义，罗马帝国衰落D．476年，西罗马帝国灭亡5. 公元2世纪，“地跨欧、亚、非三洲，地中海已成了帝国的‘内湖’，地中海各地之间的交通畅通无阻”，这里所指的帝国是( )A．罗马帝国B．波斯帝国C．阿拉伯帝国D．亚历山大帝国6．透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。
下列表述，属于揭示历史事物本质的是( )A．金字塔是法老生前修建的陵墓B．汉谟拉比重视农业并兴修水利C．不同种姓之间的男女不能通婚D．雅典民主是奴隶主阶级的民主7. 欧洲是人类文明的发源地之一。
有一个旅游团想去探访欧洲文明的发源地，他们的最佳旅游地是( )A．德国B．希腊C．英国D．意大利8．雅利安人入侵印度后，建立了严格的社会等级制度——种姓制度。
根据种姓制度的规定，下列选项符合商人身份的是( )A．与官吏的女儿成婚B．担任祭司C．掌握行政权力D．纳税供养刹帝利9．汉谟拉比是古巴比伦王国杰出的统治者，在他统治期间( )A．统一了两河流域的中下游地区B．发展和完善了种姓制度C．发明了象形文字D．颁布《十二铜表法》10．古埃及是世界四大文明古国之一，是世界上最早的王国，它创造了辉煌的古代文明，但由于外族入侵，国家被吞并，导致近3000年的文明没有延续下来。
2021年秋部编人教版九年级历史上册第一单元古代亚非文明综合测试题
2021年秋部编人教版九年级历史上册第一单元古代亚非文明综合测试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．约从公元前36世纪开始,在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。
古埃及初步实现统一是在( )A．约公元前3500年B．公元前3100年左右C．约公元前2500年D．图特摩斯三世统治时期2．文字对一种文明的传承和发展具有重要意义。
公元前525年，古埃及文明因外族的入侵而衰亡，记载古埃及历史的文字工具的识读方法失传，致使古埃及文明一度湮没无闻。
这里提到的记载古埃及历史的文字指的是( )A．象形文字B．甲骨文C．楔形文字D．字母文字3．下列属于古埃及文明的标志性建筑是A．B．C．D．4．在古代埃及，大臣见国王时，要匍匐在地上，吻国王脚下的土地。
国王发起怒来，还经常亲自用王杖责打大臣。
这主要反映了( )A．古代埃及推行种姓制度B．埃及法老具有无上的权威C．古代埃及吏治严酷D．王权逐渐衰落5．下图是九年级某班同学制作的历史学习卡片，其中有一处错误，该处是A．文明名称B．出现时间C．著名人物D．文明代表6．下列关于古代两河流域文明的表述不符合史实的一项是A．两河流域大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带B．约从公元前3500年起，两河流域南部逐渐产生了一些以城市为中心的小国C．大约在公元前24世纪，两河流域实现了初步统一D．第八代国王汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期7．古巴比伦王国原是幼发拉底河中游的一个小国。
他在当政期间努力加强中央集权，发展经济，直接掌握军队，并最终统一两河流域，建立了一个庞大的王国。
这里的“他”指的是A．汉谟拉比B．胡夫C．图特摩斯三世D．阿育王8．下列对《汉谟拉比法典》内容解读正确的一项是( )A．古巴比伦的自由民都拥有公民权B．有无公民权的自由民的地位一样高C．男子欠债时可以将妻子儿女送去抵债D．拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛可以不受处罚9．古巴比伦国王汉谟拉比在位时曾制定了一部成文法典，其主要目的是A．保障公民利益B．发展社会经济C．维护奴隶主利益D．健全民主制度10．下列对印度种姓制度叙述不正确的是A．等级之间界限森严B．低等级的人不允许从事高等级的人的职业C．不同等级的人不得通婚D．种姓制度对印度社会的发展起到促进作用11．于公元前6世纪创立佛教的是A．乔达摩·悉达多B．耶稣C．真主安拉D．亚当12．佛教教义中含有反对印度等级制度的内容是( )A．忍耐顺从B．消除欲望C．众生平等D．不反对奴隶制度二、综合题13．读图，回答问题。
2019-2020学年度人教版版九年级上册历史第一、二单元综合测试卷（有答案）
2019-2020学年度⼈教版版九年级上册历史第⼀、⼆单元综合测试卷（有答案）第⼀、第⼆单元⽔平测试（时间：80分钟满分：100分）⼀、单项选择题（本⼤题共有30⼩题，每⼩题2分，共60分）1. 上海世博会期间，⾛进埃及馆，能看见⿊⾊的馆内仿佛流淌着⼀条⽩⾊的“河流”。
沿着这条“河流”⾏⾛，我们可以回顾埃及的历史，了解埃及的现代，体验埃及的⾃然风光和⽂化，仿佛穿越了古埃及的千年⽂明。
埃及馆内的这条“河流”指的是（D）A. 黄河B. 印度河C. 两河流域D. 尼罗河2. 有学者指出：“埃及⼈是在岩⽯上砍凿出他们的艺术的。
”与此描述相关的是（A ）A. ⾦字塔B. 楔形⽂字C. 《汉谟拉⽐法典》D. 《古兰经》3. ⽂字是传承⽂化的⼀种载体。
形成于公元前3000年左右的象形⽂字，是世界上最古⽼的⽂字之⼀。
使⽤这种⽂字的是（A ）A. 古埃及⼈B. 古罗马⼈C. 古代中国⼈D. 古巴⽐伦⼈4. “公元前4300 年，美索不达⽶亚平原上，⼈们发明出⼀套以图表意的记录系统，这是世界上最早的书写形式，后来发展成楔形⽂字。
同时他们制定了最早的法律条⽂，发明了车轮。
”这些古代⽂明成就产⽣于（D）A. 尼罗河流域B. 爱琴海诸岛C. 印度河流域D. 两河流域5. 古巴⽐伦的《汉谟拉⽐法典》规定，如果⼀个⼈弄伤了贵族的眼睛，那么贵族可以依法弄伤这个⼈的眼睛；如果任何⼈的奴⾪打了⾃由民出⾝的⼈，处割⽿之刑。
上述规定反映了该法典的（C）A. 君权神授原则B. 抑强扶弱原则C. 阶级歧视原则D. 公平正义原则6. 历史学科的学习需要学会区分历史事实与历史评论。
下列选项中属于历史评论的是（C）A. 1921年中共⼀⼤上宣布中国共产党成⽴B. 穆罕默德创⽴伊斯兰教C. 《汉谟拉⽐法典》是迄今已知世界上第⼀部较为完整的成⽂法典D. 张謇创办了南通⼤⽣纱⼚7. 古巴⽐伦的《汉谟拉⽐法典》规定，若奴⾪忤逆主⼈，⼀经定罪，主⼈可以割下他的⽿朵。
人教版九年级历史上册第一、二单元达标测试卷附答案
人教版九年级历史上册第一、二单元达标测试卷一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)1. 古代埃及人赞颂尼罗河的诗篇：“啊，尼罗河，我赞美你，你从大地涌流出来，养活着埃及……一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。
”对这句话的最准确理解是()A. 埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔B. 古埃及人都饮用尼罗河水C. 尼罗河孕育了古埃及文明D. 尼罗河是古埃及人挖掘出来的2. 为了给自己的来世安排一个舒适的宫殿，继续今世的生活，法老下令在宫殿里面摆放各种各样的生活必需品，并将遗体制成木乃伊，想给灵魂保留一个完整的躯体。
材料中的“宫殿”是()A. 金字塔B. 狮身人面像C. 帕特农神庙D. 万神庙3. 公元前18世纪，某国王宣布：“从今往后，任何一个受害者都可以走到我所立的这座‘公正之主’石碑前，亲口读碑上内容，或者听别人念其中的条款，让我的石碑使他看清他所面临的纠纷。
”此国王所统治的国家是()A. 古罗马B. 古巴比伦C. 古代印度D. 古代雅典4. 迄今已知世界上最早的比较完备的一部成文法典规定：杀死或伤害奴隶不算犯罪，只需向主人赔偿损失，就可了事；拐带或窝藏他人奴隶者处死；未经奴隶主许可剃去他人奴隶标识的理发师断指；打自由民嘴巴或不承认主人的奴隶处割耳之刑。
这表明该法典()A. 体现了自由平等的原则B. 提倡“君权神授”理念C. 维护奴隶主阶级的利益D. 规定严格的等级制度5. 下列示意图能够反映古代印度种姓制度的是()A BC D6. 统治者提倡与扶持佛教的主要原因是佛教教义一定程度上有利于维护社会安定。
下列属于佛教教义的是()A. 修身养性，得道成仙B. 人的今生忍受一切苦难，来世可以得到幸福C. 反对以大欺小，以强凌弱的侵略战争D. 修炼方术，炼制丹药7. 处在大河流域的文明古国都有着自己灿烂的文明。
下面大河流域与之相对应的文明中，不正确的是()A BC D8.下图是小龙同学的课堂笔记，你认为他的学习主题是()胡夫金字塔《汉谟拉比法典》婆罗门、刹帝利……A. 金字塔的国度B. 阻碍社会发展的种姓制度C. 古代奴隶制民主政治D. 大河流域的文明9. 雅典城邦时代戏剧流行，在戏剧公演上众多的雅典公民在同一个场合中，在同一个时段里经历同一种感受，他们一个挨一个地坐在一起，胳膊碰胳膊，腿碰腿，情感也会在他们之间流动……每个人都……被深深地囊括在城邦之中，与其他观众有着紧密的联系。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
五汛中学九年级历史单元测试（第一单元）
出题人：邢浩
班级得分
1．世界三大人种不包括（）
A．白色人种B．黄色人种C．棕色人种D．黑色人种
2．母系氏族被父系氏族取代的根本原因是（）
A．女子在经济中的地位下降B．婚姻关系
C．社会生产力的发展 D．男子在生产中主要从事打猎和捕鱼
3．周杰伦歌曲《爱在西元前》的歌词写道：“古巴比伦颁布了汉谟拉比法典，刻在黑色的玄武岩，距今（2010年）已经约_______年。
”请推算出应该在空白处填上的数字是（）
A．3800 B．2800 C．1800 D．1800
4．某班级以话剧的形式再现古印度历史，涉及“种姓制度”时，有一句台词是不正确的，是（）
A．“本国王把持军政大权，国家唯我独尊”
B．“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利”
C．“我是一个拥有万贯家财的大商人，却屈居第三等级”
D．“我很苦恼，我爱上了一个上一等级的姑娘，但我们不能步入婚姻殿堂”5．世界上最早的文明发祥于（）
①尼罗河流域②幼发拉底河③底格里斯河④印度河流域
⑤恒河流域⑥黄河流域
A．①②③④ B．①②③④⑤
C．①②③④⑥ D．①②③④⑤⑥
6．古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为四大文明古国的最主要原因是（）A．人类最早居住的地区 B．创造了人类最早的文字
C．最先由原始社会进入奴隶社会D．对世界文化贡献最大
7．欧洲文明的发源地是（）
A．古代希腊B．古代罗马
C．两河流域D．尼罗河流域
8．雅典处于全盛时期的执政官是（）
A．伯利克里B．亚历山大二世C．腓力二世D．图特摩斯
9.穿越时空隧道，我经商来到古希腊雅典，这里正在召开公民大会，人们纷纷涌向会场，当我想进入会场时却被拒之门外，你认为被拒之门外主要因为我是A.商人 B.妇女 C.外邦人 D.成年男性公民10．亚非文明古国的共同特点是（）
①地处大河流域②对外进行军事扩张③建立了统一的奴隶制国家
④以农业经济为主⑤实行奴隶主民主政治
A．①③④ B．①③⑤ C．①②③④D．①②③④⑤
11。
现代人类是从南方古猿发展而来，你知道人类在距今约多少年前形成（）A．五百万年 B三四百万年 C 。
一百七十万年 D。
八十万年12．你知道世界人类社会出现一夫一妻的家庭结构是在（）
A母系氏族时期 B父系氏族时期
C。
农业文明时期 D工业文明时期
13人和动物的根本区别是（）
A使用语言 B。
寻找洞穴 C烧制陶器 D制造工具
14．中国的元谋人和北京人属于（）
A早期猿人 B晚期猿人 C。
早期智人 D。
晚期智人
15．下列属于古代埃及文明标志的是（）
①金字塔②空中花园③狮身人面像④汉谟拉比法典
A．①② B①③ C。
②③ D。
①④
16．世界上建立最早的统一的奴隶制国家是（）
A．古代中国 B古代埃及 C古代印度 D。
古巴比伦王国17．来自中亚，侵入古代印度，征服当地居民的是（）
A．希腊人 B。
苏美尔人 C。
波斯人 D雅利安人
18．孕育古代埃及文明的河流是（）
A．黄河 B。
尼罗河 C底格里斯河 D。
印度河
19．古代印度的种姓制度，实质上是一种（）
A．宗教制度 B。
等级制度 C。
民族歧视制度 D性别歧视制度20．罗马成为地中海的霸主是在（）
A．公元前8世纪 B。
公元前5世纪
C公元前2世纪 D。
公元2世纪
二、判断题（５分）
1．从猿到人的过程中具有决定意义的一步是劳动。
（）
2．在原始社会，人们知其母，不知其父是在母系氏族阶段。
（）
3．人类进入文明时代都是在大河流城。
（）
4．罗马共和国的最高权力机构是公民大会。
（）
5．著名的斯巴达克奴隶大起义发生在古希腊。
（）
三、材料分析题。
（10分）
以下是古代的一些法律条文：
1、杀害婆罗门者应损毁自己，并三次投入火中。
2、杀一个刹帝利，（应立）誓守戒六年，并交出1000头母牛和1头公牛。
（杀）一个吠舍，（应同样立誓守戒）三年，并交出100头母牛和1头公牛。
（杀）一个首陀罗，（应同样立誓守戒）一年，并交出10头母牛和1头公牛。
请回答：
（1）这些法律条文出自古代哪个国家的什么制度？4
（2）“刹帝利”在当时主要包括哪些社会阶层？２
（3）依据材料，由高到低排列出上述四个阶层的社会等级。
4
四、简答题。
15
1．学校准备举办一次古代埃及、古代巴比伦文明成就展。
请你和同学们一起参加筹备工作。
（1）请在展览中列举古代埃及和古巴比伦有代表性的文明成就。
3
（2）在展览结束语中，要归纳出巴比伦、埃及两个文明古国主要存在哪些共同特点。
2
2．为什么说伯利克里执政时期，雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰？（3分）
３．公元前５０９年，罗马共和国建立，不久便统一意大利半岛，后来成为地中海霸主，随着规模的扩大，内部矛盾尖锐，被罗马帝国替代。
试问：
⑴罗马共和国发动三次布匿战争的目的是什么？2
⑵罗马共和国在何时被罗马帝国替代？当时执政者是谁？2
⑶罗马帝国存在的时间范围是什么？1
⑷西罗马帝国的灭亡意味着什么？2
参考答案
一、单选题20
1-5 CCAAD 6-10CAACA 11-15BBDBB 16-20BDBBC
二、判断题5
1-5错、对、错、错、错
三、材料分析题10
⑴古印度；种姓制度
⑵国王、武士、官吏
⑶婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗
四、简答题
1．⑴古埃及：金字塔、狮身人面像。