2020年内蒙古通辽市库伦旗教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案

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2020年内蒙古自治区通辽市《通用能力测试(教育类)》教师教育

2020年内蒙古自治区通辽市《通用能力测试(教育类)》教师教育

2020年内蒙古自治区通辽市《通用能力测试(教育类)》教师教育(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)一、单选题2. 中国将同各国一道,加快推进“丝绸之路经济带”和()建设。

A、“21 世纪陆上丝绸之路”B、“21 世纪海上丝绸之路”C、“20 世纪海上丝绸之路”D、“22 世纪海上丝绸之路”【答案】B3. 我国最早的学校教育机构是()。

A、痒B、序C、校D、学【答案】A4. 各级行政机关都要强化()意识,严格按程序执法。

A、法治B、执法C、实体D、程序【答案】D5. 俗语“人心不同,各如其面”,说明了儿童身心发展具有()。

A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性【答案】D6. 下列判断不正确的一项是()。

A、行政机关的违法行政,由行政机关自身承担行政责任B、公务员的违法行政,由其所属行政机关承担行政责任C、被授权组织的违法行政,由该组织承担行政责任D、被委托组织的违法行政,由该组织承担行政责任【答案】D7. 以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代()。

8. 根据行政诉讼法的规定,在诉讼过程中,被告行政机关()向原告和证人收集证据。

9. 行为塑造和行为矫正的原理和依据是()。

10. 德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径某种组合方式即称为()。

11. 关于部门规章可设定的行政处罚的种类,下列说法错误的是()。

12. 被称作东方威尼斯的是哪个地方?()A、杭州B、扬州C、厦门D、广州【答案】A13. 人本主义心理学的代表人物是()。

A、华生B、马斯洛C、霍尔D、杜威【答案】B14. 真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是()。

A、克伯屈B、杜威C、卢梭D、福禄培尔【答案】B15. 进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。

这一原则是()。

A、导向原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育的一贯性原则【答案】B16. 我国的事业单位登记管理是实行统一领导、()管理的体制。

通辽小学教师招聘2020年考试试题及答案

通辽小学教师招聘2020年考试试题及答案
单项选择题
A、关注生存阶段
B、关注学生阶段
C、关注情境阶段
D、关注结果阶段
41:下列选项中属于结构良好问题的是( )
单项选择题
A、建筑设计
B、剧本创作
C、技术革新
D、演员根据剧本表演角色
42:读完一篇文章后,往往对前面的一段内容印象深刻,即出现首因效应,这是因为( )。
单项选择题
A、没有前摄抑制
B、没有倒摄抑制
15:答案A,B,C,D,E
B、赫尔巴特的《普通教育学》是近代最早的一部教育学著作
C、1903年出版的《实验教育学》的作者是德国的梅伊曼
D、美国教育家杜威是实用主义的代表人物,其代表作是《民主主义与教育》
25:举一反三、闻一知十、触类旁通属于哪种迁移?( ).
单项选择题
A、同化迁移
B、顺应迁移
C、重组迁移
D、逆向迁移
26:中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举,兴学校”。( )
C、仍在短时记忆
D、进入长时记忆
43:提出教师成长公式“经验+反思一成长”的是( )。
单项选择题
A、加涅
B、布卢姆
C、波斯纳
D、罗森塔尔
44:在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是( )。
单项选择题
A、学生在教育活动中是被动的客体
B、教师在教育活动中是被动的客体
多项选择题
A、教师指导
B、学习材料特性
C、媒体
D、认知结构
6:前运算阶段儿童的思维有何特征( )。
多项选择题
A、单维思维
B、具体逻辑推理
C、思维的不可逆性

2020年内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析

2020年内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析

2020年内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、下列不属于侵犯了学生的财产权的是()。

A、损坏学生财物B、非法没收学生物品C、乱罚款、乱摊派、推销商品等D、故意隐匿、毁弃学生信件【答案】D【解析】ABC属于侵犯了学生的财产权,D项属于侵犯了学生的隐私权。

故选D。

2、学习成绩一般的小丽在县舞蹈比赛中取得良好成绩,班会上,班主任吴老师表扬了她:“一花一世界,每个人都有自己的精彩。

”这表明吴老师关注()。

A、学生的个性发展B、学生的品行发展C、学生的知识习得D、学生的身心健康【答案】A【解析】素质教育是立足于人的个性的教育。

它在承认人与人在个性上存在差异的基础上,从差异出发,以人的个性发展为目标,实质上是一种个性发展的教育。

题目中的小丽虽然学习成绩一般,但吴老师表扬其有自己的精彩,正是关注学生的个性发展的表现。

故选A。

3、从本质上讲,教学是一种()。

A、认识活动B、实践活动C、主体活动D、文化活动【答案】A【解析】教学过程是一种特殊的认识过程,它是学生个体的认识过程,具有不同于人类总体认识的显著特点:(1)间接性,学生主要以掌握人类长期积累起来的科学文化知识为中介,间接地认识现实世界;(2)引导性,学生需要在教师引导下进行认识,而不能独立完成;(3)简捷性,教学过程走的是一条认识的捷径,是一种科学文化知识的再生产。

故选A。

4、问题解决题要求学生通过对知识进行组织、选择和运用等复杂的程序来解决问题,因此也把这种形式叫()。

A、知识评价B、操作评价C、形成性评价D、非正式评价【答案】B【解析】问题解决题考查了学生处理实际问题的能力,所以我们也把这种形式叫作操作评价。

2020年内蒙古通辽市库伦旗教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

2020年内蒙古通辽市库伦旗教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

2020年内蒙古通辽市库伦旗教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、教学方法是指为完成教学任务的()。

A、教师教育学生的方法B、教师指导学生学习的方法C、教师讲授课程的方法D、师生共同活动的方式【答案】D【解析】教学方法是指完成教学任务的师生共同活动的方式。

故选D。

2、教育目的在各级各类学校的具体化是()。

A、课程目标B、教育目的C、培养目标D、教学目标【答案】C【解析】培养目标是指教育目的在各级各类学校教育机构的具体化。

它是由特定社会领域和特定社会层次的需要所决定的,也随着受教育对象所处的学校类型、级别而变化。

故选C。

3、班集体的组织核心是()。

A、班主任B、班干部C、学生会干部D、班长【答案】B【解析】班集体的组织核心是班干部,担负着整个班级的日常事务与领导工作,是组织、团结和凝聚全班同学的重要力量。

故选B。

4、教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律,这就要求教师要扮A、授业解惑者角色B、研究者角色C、管理者角色D、心理医生角色【答案】C【解析】教师不仅要扮演授业解惑者的角色,向学生传授知识和技能,同时在教育活动中要扮演好管理者的角色,维护正常的教育教学秩序。

故选C。

5、小学教育在义务教育的地位主要体现在()。

A、普及性、强制性、义务性B、基础性、强制性、义务性C、普及性、强制性、基础性D、基础性、普及性、义务性【答案】C【解析】小学教育在义务教育中的地位主要体现在普及性、强制性、基础性。

普及性是指每个适龄儿童都能受完九年义务教育;强制性是指必须依靠国家法律的强制力量来保证义务教育的实施;基础性是指小学教育是各级各类教育的基础,这种基础地位是不容忽视的。

2020年内蒙古通辽市扎鲁特旗教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案

2020年内蒙古通辽市扎鲁特旗教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案

2020年内蒙古通辽市扎鲁特旗教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、关于游戏的说法,不正确的一项是()。

A、游戏是儿童的正当权利B、游戏是学前期的基本活动C、游戏是孩子最佳的学习途径D、游戏是孩子顽皮的表现【答案】D2、学习某材料,10遍正好记住,那么一共学习()遍效果最好。

A、8B、10C、12D、15【答案】D3、儿童动作有意性的发展出现了较大质变,可以说是意志行动的萌芽。

A、6个月左右B、8个月左右C、10个月左右D、11个月左右【答案】B4、我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是()。

A、学科设置B、课时分配C、学科顺序D、学周安排【答案】A5、关于幼儿言语的发展,正确的表述是()。

A、理解语言发生发展在先,语言表达发生发展在后B、理解语言和语言表达同时同步产生C、语言表达发生发展在先,理解语言发生发展在后D、理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的【答案】A6、心理学作为一门独立的科学诞生于()。

A、1879年B、1897年C、1789年D、1798年【答案】A7、中国“外铄论”的代表人物是()。

A、孟子B、墨子C、孔子D、荀子【答案】D8、著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是()。

A、民主管理B、常规管理C、平行管理D、目标管理【答案】C9、教师的语言要准确、鲜明和()。

A、简练B、深邃C、民主D、生动【答案】A10、在同一桌上绘画的幼儿,其想像的主题往往雷同,这说明幼儿想像的特点是()。

A、想像无预定目的,由外界刺激直接引起。

2020年内蒙古通辽市库伦旗《公共理论》教师招聘真题库及答案

2020年内蒙古通辽市库伦旗《公共理论》教师招聘真题库及答案

2020年内蒙古通辽市库伦旗《公共理论》教师招聘真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、学校开展庆祝“六一”儿童节活动,教师定了一个节目单,有学生提出其中一个节目没有乐趣。

如果你是这个教师,你会怎么做?()A、表扬学生提出问题的勇气,并接纳建议,修改节目单B、为维护教师尊严,表面接受,实际不采纳建议C、听不进去意见,认为学生考虑问题很片面D、不接受学生建议,并告诉学生别瞎起哄【答案】A【解析】师生之间要建立民主、平等的关系,主要表现为:教师提出批评,学生能正确对待,虚心接受;学生提出意见,教师能够耐心听取,给予积极响应。

故选A。

2、教师之间要“谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。

关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风”。

这是师德教育的()。

A、“双赢”协作原则B、和平共处原则C、自觉性原则D、实践性原则【答案】A【解析】《中小学教师职业道德规范》指出,教师之间要“谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。

关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风”。

这就告诉教师,任何一所学校,全体教师必须本着双赢的思维,齐心协力,才能完成教书育人的重任。

故选A。

3、从本质上来说,德育过程是()。

A、个体与环境统一过程B、个体与社会统一过程C、个体与教育统一过程D、个体社会化和社会规范个体化的统一过程【答案】D【解析】德育过程从本质上说就是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。

故选D。

4、教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律,这就要求教师要扮演好()。

2020年内蒙古通辽市科尔沁左翼后旗教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析

2020年内蒙古通辽市科尔沁左翼后旗教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析

2020年内蒙古通辽市科尔沁左翼后旗教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、下列选项中,与当事人意志无关,能够引起教育法律关系形成、变更或消灭的是()。

A、教育法律关系客体B、教育法律事件C、教育法律关系主体D、教育法律关系的内容【答案】B【解析】教育法律关系的客体是指教育法律关系主体的权利和义务所共同指向的对象。

教育法律关系的主体是指教育法律关系的参加者或当事人。

教育法律事件是指与当事人意志无关的,能够引起教育法律关系形成、变更或消灭的事实。

教育法律关系的内容指的是教育法律关系的主体依据法律规定而享有的权利与义务。

故选B。

2、课程改革是推进素质教育的历史的()选择。

A、必然B、必要C、必需D、首要【答案】A【解析】新课程改革的核心理念就是教育要“以人为本”,即“一切为了每一位学生的发展”。

而素质教育的基本内涵是提高国民素质、面向全体学生、促进全面发展、促进学生个性、培养学生创新精神和实践能力的教育。

所以新课程改革是推进素质教育的历史的必然选择。

故选A。

3、某学校的墙壁上贴着“让学校的每一面墙壁都开口说话”。

这充分体现了下列德育方法中的()。

A、陶冶教育法B、榜样示范法C、品德评价法D、实际锻炼法【答案】A【解析】“让学校的每一面墙壁都开口说话”正是陶冶教育法的具体体现。

故选A。

4、()是我国当今社会赋予教育的根本宗旨,也是我国当代教育的重要使命。

A、使受教育者德智体美等方面全面发展B、使人的生存和发展充满内在的活力C、为经济建设和社会全面发展进步培养各级各类人才D、注重提高全民族素质【答案】D【解析】提高全民族的素质,是我国当今社会发展赋予教育的根本宗旨。

通辽库伦旗小学招聘教师资格证《中学教育教学知识与能力》考试教师考试测试试题及答案

通辽库伦旗小学招聘教师资格证《中学教育教学知识与能力》考试教师考试测试试题及答案

通辽库伦旗小学招聘教师资格证《中学教育教学知识与能力》考试教师考试测试试题及答案一、单选题1.决定着教育领导权和受教育权的主要因素()A、社会生产力和科技发展水平B、社会人口数量和结果C、社会文化传统D、社会政治经济制度答案::D解析::考点教育与社会政治经济制度的相互关系文字解析谁掌握了生产资料的所有权,谁就掌握了国家政权,谁就掌握了学校教育的领导权,政治制度通过各种方式,影响受教育权在社会中的分配。

2.昆体良是古罗马教学法大师,他是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家。

其代表作是()。

A.《论演说家的教育》B.《普通教育学》C.《大教学论》D.《理想国》答案::A解析::《论演说家的教育》即《雄辩术原理》,是昆体良的代表作,也是西方最早的教育著作。

3.教育目的可以发挥下列哪几种作用()A.导向、规范和权威作用B.激励、评价和统一作用C.导向、激励和评价作用D.宣传、引导和激励作用答案::C解析::教育目的的意义和价值表现为其在教育实践中具有导向、激励和评价的作用。

4.老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是()。

A.品德评价法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实际锻炼法答案::A解析::品德评价法是教育者根据一定的要求和标准,对学生的思想品德进行肯定或否定的评价,促使其发扬优点,克服缺点,督促其不断进步的一种方法。

它包括奖励、惩罚、评比和操行评定等方式。

题干中的方法属于品德评价法。

5.人们在看动画片的时候,能把原本是静止的图像看成是在运动的,这是因为存在()。

A.幻觉B.感觉记忆C.静止运动D.错觉答案::B解析::这种知觉现象被称为动景运动,它产生的原理是由于瞬时记忆(也叫感觉记忆),而不是由于错觉。

6.柏克赫斯特创立的学制是( )。

A.个别教学制B.班级授课制C.特朗普制D.道尔顿制答案::D解析::道尔顿制是由美国教育家柏克赫斯特创建的一种新的教学组织形式。

7.校本课程开发的理念是()。

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2020年内蒙古通辽市库伦旗教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题
及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。


1、在教学工作中,主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是()。

A、课外辅导
B、上课
C、布置和批改作业
D、学业成绩的检查和评定
【答案】C
2、在对待学生的不同态度中,下列哪种类型普遍受学生欢迎()。

A、对立型
B、民主型
C、放任型
D、权威型
【答案】B
3、教师为受教育者提供真人真事真实场合作为教育环境的一种现场学习法是()。

A、参观法
B、演示法
C、示范法
D、范例法
【答案】A
4、展示学校的办学宗旨和特色的课程是()。

A、地方课程
B、校本课程
C、国家课程
D、学科课程
【答案】B
5、下列哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用?()。

A、教育在成熟的基础上引导发展
B、教育始终在整体发展的基础上促进个性发展
C、教育始终要顺应儿童的成熟,反映儿童已有的发展
D、教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性
【答案】C
6、世界上第一所幼儿园是谁创立的?()
A、杜威
B、卢梭
C、夸美纽斯
D、福禄培尔
【答案】D
7、通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确的观点的方法是()。

A、榜样法
B、说服法
C、陶冶法
D、锻炼法
【答案】B
8、衡量道德品质的重要标志是()。

A、道德认知
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
【答案】D
9、幼儿园教育在幼儿教育中处于()地位。

A、核心
B、领导
C、从属
D、主导
【答案】D
10、体育的根本任务是()。

A、通过体育对学生进行思想品德教育。

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