八年级上册语文文言文与古诗词背诵
八上语文月考必背古诗词和文言文
八上语文月考必背古诗词和文言文八年级上学期的语文月考中，古诗词和文言文是考察的重点之一，以下是一些必背的古诗词和文言文内容，供同学们复习参考：# 古诗词部分：1. 《望岳》 - 杜甫> 岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
2. 《春望》 - 杜甫> 国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
3. 《登高》 - 杜甫> 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
4. 《静夜思》 - 李白> 床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
5. 《将进酒》 - 李白> 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
6. 《江雪》 - 柳宗元> 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
7. 《滕王阁序》 - 王勃> 豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
# 文言文部分：1. 《岳阳楼记》 - 范仲淹> 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
2. 《醉翁亭记》 - 欧阳修> 环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美。
望之蔚然而深秀者，琅琊也。
3. 《桃花源记》 - 陶渊明> 晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
4. 《赤壁赋》 - 苏轼> 壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。
清风徐来，水波不兴。
举酒欲饮无管弦，醉不成欢惨将别。
5. 《岳阳楼记》 - 范仲淹> 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
人教版八年级上册语文文言文翻译及课外古诗词背诵翻译
八年级上册文言文翻译及课外古诗词背诵（2013-9）第21课桃花源记1．东晋太元年间，有一个武陵人以捕鱼作为职业。
有一天他沿着溪水划船，忘记了路程的远近。
忽然遇到一片桃花林，生长在溪流的两岸，长达几百步，中间没有别的树，花草遍地，鲜艳而美丽，落英纷纷。
渔人对这种美景感到非常诧异。
再往前走，想走到林子的尽头。
2.林子的尽头就是溪水发源的地方，便出现一座山，山上有个小洞口，洞里隐隐约约有点光亮。
渔人就丢下小船，从洞口进去。
起初，洞口很狭窄，刚好容一个人通过。
又走了几十走，突然变得开阔敞亮了。
（呈现在他眼前的是）一片平坦开阔的土地，一排排整齐的房舍，有肥沃的田地，美丽的池沼、桑树、竹林之类。
田间小路交错相通，四通八达，村落间鸡鸣狗叫之声都处处可以听到。
人们在田野间来来往往，耕种劳作，男女的穿戴跟桃花源外面的人完全一样。
老人和孩子们个个都安闲快乐。
3.（桃源中人）看见了渔人，感到非常惊奇，问渔人从哪儿来的。
渔人详尽作了回答。
（有人）就邀请渔人到自己家里去，摆了酒，又杀鸡做饭（来款待他）。
村子里的人听说有这么一个人，就都来打听消息。
他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱，领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方，不再出去，因而跟外面的人断绝了来往。
他们问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋了。
这渔人把自己听到的事一一详细地告诉了他们，那些人听罢都感叹起来。
其余的人各自把渔人邀请到自己家中，都拿出酒饭来款待他。
渔人逗留了几天后，向村里人告辞。
这里的人告诉他说：“我们这个地方不值得对外边的人说啊。
”4.渔人出来以后，找到了他的船，就顺着来时的路划回去，处处作了标记。
到了郡城，去拜见太守，报告了这番经历。
太守立即派人跟着他前去，寻找先前所做的标记，竟然迷失了方向，再也找不到通往桃源的路了。
5.南阳刘子骥是个志向高洁的隐士，听到这件事后，高高兴兴地打算前往，但未能实现。
不久，他因病去世。
此后就再也没有人探访桃花源了。
八上部编语文必背古诗词及文言文
八上部编语文必背古诗词及文言文根据中国教育部的课程标准，八年级上册的语文课本中包含了一些必背的古诗词及文言文。
以下是一些常见的篇目，供同学们参考和背诵：1. 《论语》十则 - 孔子- 这是儒家经典《论语》中的一些重要章节，涵盖了孔子关于仁、义、礼、智、信等思想的论述。
2. 《岳阳楼记》 - 范仲淹- 这是一篇描写岳阳楼及洞庭湖美景的散文，同时表达了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚情怀。
3. 《滕王阁序》 - 王勃- 这篇文章以滕王阁为背景，描绘了一幅壮丽的自然景观，并表达了作者对时局的感慨。
4. 《桃花源记》 - 陶渊明- 这是一篇描绘理想化乡村生活的散文，表达了作者对现实社会的不满和对理想生活的向往。
5. 《醉翁亭记》 - 欧阳修- 通过描述醉翁亭的景色和作者与友人的饮酒作乐，表达了作者对自然美景的赞美和对人生哲理的思考。
6. 《出师表》 - 诸葛亮- 这是一篇表达忠诚和尽忠报国决心的表文，展现了诸葛亮对国家的忠诚和对事业的执着。
7. 《赤壁赋》 - 苏轼- 通过对赤壁之战的回顾，表达了作者对英雄人物的敬仰和对人生无常的感慨。
8. 《水调歌头》 - 苏轼- 这是一首著名的词，通过对月亮的描写，表达了作者对亲人的思念和对人生哲理的思考。
9. 《念奴娇·赤壁怀古》 - 苏轼- 这首词以赤壁为背景，抒发了作者对历史英雄的怀念和对人生无常的感慨。
10. 《将进酒》 - 李白- 这是一首表达豪放情怀的诗，通过饮酒来抒发作者的豪情壮志。
11. 《静夜思》 - 李白- 这是一首表达思乡之情的诗，通过夜晚的月光和床前的霜，表达了作者对家乡的深深思念。
12. 《望岳》 - 杜甫- 这是一首描写泰山的诗，通过泰山的壮丽景象，表达了作者对自然的敬畏和对人生的感慨。
这些古诗词及文言文是中华文化的瑰宝，背诵这些经典作品不仅能够提高文学素养，还能加深对中国传统文化的理解和认识。
同学们在背诵时，要注意体会作者的情感和思想，理解作品的深层含义。
八年级语文必背古诗词文言文默写
八年级语文必背古诗词文言文默写八年级语文必背的古诗词和文言文是学生学习中国传统文化和文学的重要组成部分。
以下是一些常见的古诗词和文言文的默写内容，供学生参考和练习：1. 《观刈麦》- 作者：白居易- 默写内容：田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食，童稚携壶浆。
相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光。
力尽不知热，但惜夏日长。
2. 《江雪》- 作者：柳宗元- 默写内容：千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
3. 《春夜喜雨》- 作者：杜甫- 默写内容：好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
4. 《赤壁》- 作者：苏轼- 默写内容：折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
5. 《滕王阁序》（节选）- 作者：王勃- 默写内容：豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。
6. 《岳阳楼记》（节选）- 作者：范仲淹- 默写内容：庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
7. 《醉翁亭记》（节选）- 作者：欧阳修- 默写内容：环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
8. 《桃花源记》（节选）- 作者：陶渊明- 默写内容：晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
9. 《岳阳楼记》（节选）- 作者：范仲淹- 默写内容：至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！10. 《滕王阁序》（节选）- 作者：王勃- 默写内容：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
(2021年整理)2019年人教版八年级上册语文必背古诗文言文(含译文)(完整版)
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八年级上册语文必背古诗文言文9、三峡 (2)10、短文两篇 (3)(一）答谢中书书 (3)（二)记承天寺夜游 (3)11、与朱元思书 (4)12、唐诗五首 (5)野望/王绩 (5)黄鹤楼/崔颢 (5)使至塞上唐代：王维 (5)渡荆门送别/李白 (6)钱塘湖春行唐代：白居易 (6)课外古诗背诵一 (6)庭中有奇树《古诗十九首》 (6)龟虽寿两汉：曹操 (6)赠从弟魏晋：刘桢 (6)梁甫行作者：曹植 (6)21、《孟子》二章 (7)富贵不能淫 (7)生于忧患，死于安乐【作者】《孟子》【朝代】先秦 (8)22、愚公移山 (9)23、周亚夫军细柳 (11)24、诗词五首 (12)饮酒(其五）陶渊明 (12)春望【作者】杜甫【朝代】唐 (12)雁门太守行唐代:李贺 (13)赤壁唐代：杜牧 (13)渔家傲（天接云涛连晓雾) 宋代:李清照 (13)课外古诗诵读二 (14)浣溪沙.一曲新词酒一杯宋代：晏殊 (14)采桑子（轻舟短棹西湖好）/欧阳修 (14)如梦令.常记溪亭日暮宋代:李清照 (14)相见欢作者:朱敦儒 (14)9、三峡【作者】郦道元【朝代】南北朝自三峡七百里中，两岸连山，略无错误!处。
重岩叠嶂, 隐天蔽日，自非亭午夜分，不见错误!月。
八年级语文课内必背古诗词文言文
八年级语文课内必背古诗词文言文八年级语文课程中，学生需要背诵一些经典的古诗词和文言文，这些作品不仅能够提高学生的文学素养，还能帮助他们更好地理解中华文化的深厚底蕴。
以下是一些必背的古诗词和文言文：1. 《论语》节选《论语》是儒家学派的经典著作之一，记录了孔子及其弟子的言行。
八年级学生需要背诵的节选可能包括：- “学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”- “温故而知新，可以为师矣。
”2. 《出师表》《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮写给后主刘禅的奏章，表达了他忠于国家、尽忠职守的决心。
学生需要背诵的部分可能包括：- “臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
”3. 《岳阳楼记》《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹的代表作，描绘了岳阳楼的壮丽景色，表达了作者对国家和人民的忧虑。
学生需要背诵的部分可能包括：- “登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
”4. 《醉翁亭记》《醉翁亭记》是北宋文学家欧阳修的作品，通过描述醉翁亭的美景，表达了作者超然物外的生活态度。
学生需要背诵的部分可能包括：- “环滁皆山也，其西南诸峰，林壑尤美。
”5. 《赤壁赋》《赤壁赋》是北宋文学家苏轼的作品，通过对赤壁之战的回顾，表达了作者对历史的感慨和对人生的思考。
学生需要背诵的部分可能包括：- “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
”6. 《滕王阁序》《滕王阁序》是唐代文学家王勃的作品，通过对滕王阁的描绘，展现了作者的才华和抱负。
学生需要背诵的部分可能包括：- “落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
”7. 《念奴娇·赤壁怀古》《念奴娇·赤壁怀古》是宋代文学家苏轼的词作，通过对赤壁古战场的描写，表达了作者对历史沧桑的感慨。
学生需要背诵的部分可能包括：- “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
”8. 《春夜喜雨》《春夜喜雨》是唐代诗人杜甫的作品，通过对春雨的描绘，表达了作者对春天的喜爱和对丰收的期待。
人教版语文八年级上册背诵所有篇目
语文八年级上册古诗江雪柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
归园田居（其三）东晋陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，衣露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
使至塞上唐王维单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
渡荆门送别唐李白渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
登岳阳楼（其一）宋陈与义洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。
登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。
万里来游还望远，三年多难更凭危。
白头吊古风霜里，老木苍波无限悲。
长歌行汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
野望唐王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
早寒江上有怀唐孟浩然木落雁南渡，北风江上寒。
我家襄水曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，孤帆天际看。
迷津欲有问，平海夕漫漫。
望洞庭湖赠张丞相唐孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
黄鹤楼唐崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁送友人唐李白青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
秋词唐刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
鲁山山行北宋梅尧臣适与野情惬，千山高复低。
好峰随处改，幽径独行迷。
霜落熊升树，林空鹿饮溪。
人家在何许？云外一声鸡。
浣溪沙北宋苏轼游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。
萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
l八年级上册册语文所有必背古诗词文言文
l八年级上册册语文所有必背古诗词文言文
八年级上册语文教材中包含的必背古诗词和文言文较多，以下是部分内容的摘录，供参考：
1. 《诗经》选篇：
- 《关雎》
- 《蒹葭》
2. 《楚辞》选篇：
- 《离骚》（节选）
3. 唐诗：
- 李白《望庐山瀑布》
- 王之涣《登鹳雀楼》
- 杜甫《春望》
- 白居易《琵琶行》（节选）
4. 宋词：
- 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
- 辛弃疾《青玉案·元夕》
5. 元曲：
- 关汉卿《窦娥冤》（节选）
6. 明清小说：
- 《三国演义》（节选）
- 《水浒传》（节选）
- 《西游记》（节选）
- 《红楼梦》（节选）
7. 文言文：
- 《岳阳楼记》
- 《醉翁亭记》
- 《出师表》
- 《桃花源记》
8. 其他古文：
- 《论语》选段
- 《孟子》选段
请注意，这些只是部分内容，具体需要背诵的篇目和段落请参照您所在地区或学校的具体教学大纲。
同时，由于教材版本可能存在差异，具体内容以实际教材为准。
八年级上册语文 必背课文、古诗、文言文(附译文)
八年级上册语文必背课文，古诗，文言文（附译文）目录第10课三峡第11课短文两篇答谢中书书记承天寺夜游第12课与朱元思书第13课唐诗五首野望黄鹤楼使至塞上渡荆门送别钱塘湖春行课外古诗词庭中有奇树龟虽寿赠从弟（其二）梁甫行第15课白杨礼赞第22课《孟子》三章得道多助，失道寡助富贵不能淫生于忧患，死于安乐第23课愚公移山第24课周亚夫军细柳第25课诗词五首饮酒（其五）春望雁门太守行赤壁渔家傲（天接云涛连晓雾）课外古诗词浣溪沙采桑子相见欢如梦令10作者：郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”【译文】从三峡七百里中，两岸高山连绵不绝，没有一点中断的地方；重重的悬崖，层层的峭壁，如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。
至于夏天江水漫上丘陵的时候，下行和上行的航路都被阻绝了。
有时遇到皇帝有命令必须急速传达，早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这两地可是相距一千二百多里呀！即使骑上快马，驾着风，也没有这样快。
到了春天和冬天的时候，雪白的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。
高山上多生长着姿态怪异的柏树，悬泉和瀑布在那里飞流冲荡。
水清，树荣，山高，草盛，真是妙趣横生。
每逢初晴的日子或者结霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，高处的猿猴放声长叫，声音持续不断，异常凄凉，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。
所以三峡中的渔民唱到：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”11答谢中书书作者：陶弘景山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
人教版部编八年级上册语文必背古诗文言文
人教版部编八年级上册语文必背古诗文言文9、三峡[作者]郦道元[朝代]南北朝.自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝嵫多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌日: “巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”译文：在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方。
悬崖峭壁重峦叠嶂，遮挡了天空和太阳。
如果不是正午，就看不见太阳；如果不是半夜，就看不见月亮。
等到夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行船只的航路都被阻断，无法通行。
有时皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑乘奔驰的快马，驾着风，也不如船快。
等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，碧绿的潭水，回旋的清波，倒映着各种景物的影子。
极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏，山峰间悬泉瀑布飞流冲荡。
水清，树荣，山峻，草盛，确实趣味无穷。
每逢初晴的日子或者下霜的早晨，树林和山涧就显出一片清凉和寂静，常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫，声音持续不断，显得非常凄惨悲凉，在空荡的山谷里传来猿叫的回声悲哀婉转，很久才消失。
所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡之中巫峡最长，猿猴鸣叫几声凄凉得令人眼泪打湿衣裳。
”注释：自：在，从。
三峡：指长江上游重庆、湖北两个省级行政单位间的瞿塘峡、巫峡和西陵峡。
三峡全长实际只有四百多里。
略无：毫无，完全没有。
阙：通“缺”，缺口，空隙。
嶂(zhàng)：直立如屏障一样的山峰。
自非：如果不是。
自：如果。
非：不是。
亭午：正午。
夜分：半夜。
曦(xī)：日光，这里指太阳。
襄（xiāng）：上，这里指漫上。
陵：大的土山，这里泛指山陵。
八年级上册必背古文古诗词和解释
八年级上册必背古文古诗词和解释八年级上册的必背古文和古诗词是中学语文教学中的重要组成部分，它们不仅能够丰富学生的文学素养，还能提高学生的文言文阅读和理解能力。
以下是一些常见的八年级上册必背古文和古诗词及其解释：1. 《论语》摘选《论语》是儒家学派的经典著作之一，记录了孔子及其弟子的言行。
八年级上册可能会摘选其中的几段，如“学而时习之，不亦说乎？”等，意为学习并经常复习，不是很快乐吗？2. 《岳阳楼记》北宋文学家范仲淹的《岳阳楼记》是一篇描写岳阳楼风光的散文。
其中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表达了作者的忧国忧民之情。
3. 《出师表》三国时期蜀汉丞相诸葛亮的《出师表》是一篇表达忠诚和决心的表文。
其中“臣本布衣，躬耕于南阳”等句，表达了诸葛亮的谦逊和对国家忠诚的决心。
4. 《滕王阁序》唐代文学家王勃的《滕王阁序》是一篇赞美滕王阁的骈文。
其中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”等句，描绘了滕王阁的壮丽景色。
5. 《醉翁亭记》宋代文学家欧阳修的《醉翁亭记》是一篇描写醉翁亭风光的散文。
其中“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”等句，表达了作者寄情山水的情怀。
6. 《水调歌头·明月几时有》宋代文学家苏轼的《水调歌头·明月几时有》是一首著名的词，表达了作者对亲人的思念之情。
其中“但愿人长久，千里共婵娟”等句，寄托了对亲人的美好祝愿。
7. 《念奴娇·赤壁怀古》宋代文学家苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》是一首怀古词，通过对赤壁古战场的描写，表达了作者对历史沧桑的感慨。
8. 《江城子·密州出猎》宋代文学家苏轼的《江城子·密州出猎》是一首描写打猎场景的词，其中“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”等句，表现了作者豪放不羁的个性。
9. 《木兰诗》《木兰诗》是一首古代叙事诗，讲述了花木兰替父从军的故事。
其中“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”等句，表达了木兰女扮男装的巧妙。
语文七八年级必背古诗词文言文
语文七八年级必背古诗词文言文语文七八年级的学生需要掌握的古诗词和文言文数量众多，以下是一些常见的必背篇目，这些作品不仅在考试中经常出现，也是中华文化的瑰宝。
# 古诗词部分：1. 《静夜思》 - 李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《望岳》 - 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
3. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
4. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
5. 《春望》 - 杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
6. 《游子吟》 - 孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
7. 《赠汪伦》 - 李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
8. 《绝句》 - 杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
# 文言文部分：1. 《岳阳楼记》 - 范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴。
2. 《桃花源记》 - 陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
3. 《醉翁亭记》 - 欧阳修环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美。
4. 《出师表》 - 诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊。
5. 《滕王阁序》 - 王勃豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
6. 《赤壁赋》 - 苏轼壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。
7. 《岳阳楼记》 - 范仲淹予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。
8. 《爱莲说》 - 周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
这些古诗词和文言文不仅语言优美，而且蕴含着深刻的哲理和情感，是学生学习语文的重要内容。
通过背诵和理解这些作品，学生可以更好地领略中华文化的魅力，提高自己的文学素养和审美能力。
八年级上册语文必背古诗文
八年级上册语文必背古诗文一、《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
译文：太阳把山照得一直到尽头，黄河把水流入大海。
如果想要看到更远的风景，就要再往上登一层楼。
说明：这首诗是唐代文学家王之涣创作的绝句，描写了壮阔的自然景色和人们追求进步的精神。
语言简练，意境深远，表达了对人生的无限憧憬和追求。
二、《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
译文：床前明亮的月光，像是地上的霜。
抬头望着明亮的月亮，低头想起故乡。
说明：这是唐代文学家李白创作的一首绝句，是李白最著名的作品之一。
通过描绘夜晚的明亮月光和对故乡的思念，表达了诗人对乡愁的深刻感受，展现了李白豪放的情怀和浪漫主义的诗风。
三、《白日依山尽》白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
译文：白天随着山脉的尽头而消失，黄河的水流入大海。
如果想要看尽天涯的风景，就要再往上爬一层楼。
说明：这首诗题目与第一首《登鹳雀楼》相同，但是内容有所变化。
这里的“白日依山尽”一句是唐代文学家王之涣的创作，是对自然景色的描绘。
表达了对壮丽景色的欣赏和人们追求进步的决心。
四、《望岳》岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
译文：泰山啊，你怎么样呢？齐鲁地区的山峰青色还未褪去。
大自然的创造是如此神秘，日出和日落界定了白天和黑夜。
激荡胸怀，想象过去的事情；眼泪流下，又看到了瞬间归巢的小鸟。
有机会就要攀登到最高处，俯瞰众山。
说明：这是宋代文学家杜甫创作的一首诗，写了对泰山壮丽景色和对伟大自然力量的赞美，展现了诗人的豪情和不求安逸的奋斗精神。
五、《登高》风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
译文：风劲天高猿猴悲啸，水面清澈沙子洁白鸟儿飞回巢。
茫茫的枝叶掉落，沿途的长江水滔滔流来。
千里之外，秋天带给我伤感，往事已犹如旅客，百岁多病独自登上高台。
八年级上册语文背诵内容全部
八年级上册语文背诵内容全部在八年级上册语文课程中，我们需要背诵的内容涵盖了文言文、现代文以及古诗词等多个方面。
下面是八年级上册语文背诵内容的详细介绍：一、文言文：1. 《岳阳楼记》- 袁宏道该文是唐代文学家范仲淹所写的一篇游记。
文中通过描绘岳阳楼的壮丽景色和对人生的思考，表达了作者的豪情壮志和人生观念。
2. 《陈涉世家》- 司马迁这是一篇以陈胜、吴广起义为主题的《史记》篇目，通过描写陈胜、吴广等人的英勇事迹，反映了秦末农民起义的历史背景和影响。
二、现代文：1. 《离骚》- 屈原该篇是屈原的代表作之一，以史诗形式叙述了屈原离开故乡后的思乡之情和对社会变迁的观察，表达了作者的政治抱负和人生哲思。
2. 《沁园春·长沙》- 毛泽东这首诗是毛泽东在长沙写下的，以长沙的美景为背景，表达了作者对家乡的热爱和对国家命运的关切。
三、古诗词：1. 《登鹳雀楼》- 王之涣该篇诗描绘了壮丽的自然景色和人们对古代名楼的向往，展示了作者对传统文化和历史的追忆和敬仰。
2. 《望庐山瀑布》- 杜甫这是一首描写庐山瀑布的诗歌，通过对自然景色的描绘，表达了作者对人生的思考和自我价值的追求。
除了上述背诵内容，八年级上册语文课程还包括其他形式的文学作品阅读和理解。
通过学习这些文学经典作品，我们可以更好地了解和赏析中国古代文化的瑰宝，培养对文学的兴趣和审美能力。
八年级上册语文课程着重培养学生的语言表达能力和文学修养，通过背诵这些经典文学作品，可以加深对文学内涵的理解，并提高自身的写作水平和鉴赏能力。
希望同学们能够认真背诵并深入体会这些文学作品所传达的情感和思想，从中受到启发和感悟。
让我们共同走进文学的殿堂，感受语文的魅力。
八年级上学期语文要求背诵古文
八年级上学期古诗文赏析篇目一、古诗和文言文1 桃花源记陶渊明1632 短文两篇168陋室铭刘禹锡168 爱莲说周敦颐1693 核舟记魏学颐1684 大道之行也《礼记》1775 杜甫诗三首179望岳179 春望180 石壕吏1817 三峡郦道元1918 短文两篇194答谢中书书陶弘景194记承天寺夜游苏轼1959 观潮周密19710湖心亭看雪张岱20211 诗四首归园田居（其三）陶渊明206渡荆门送别李白207使至塞上王维207登岳阳楼（其一）陈与义208二、课外古诗词背诵长歌行汉乐府213野望王绩214早寒江上有怀孟浩然215望洞庭湖赠张丞相孟浩然216黄鹤楼崔颢218送友人李白219秋词刘禹锡220鲁山山行梅尧臣221浣溪沙苏轼222十一月四日风雨大作（南宋）陆游一、古诗和文言文桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行，欲穷其林林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂鬓，并怡然自乐见渔人，乃大惊，闻所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：“不足为外人道也”既出，得其船，便扶向路，处处志之。
及郡下，诣太守，说如此。
太守即遣人随其往，寻所向志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。
未果，寻病终。
后遂者无问津者陋室铭山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案。
八年级上文言文古诗词必背加注解
八年级上文言文古诗词必背加注解八年级上册的文言文古诗词是中学语文教学中的重要组成部分，这些诗词不仅蕴含着丰富的文化内涵，也是培养学生文学素养和审美情趣的重要途径。
以下是八年级上册必背的文言文古诗词及其注解：1. 《诗经·关雎》关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
注解：这是《诗经》中的名篇，描绘了和鸣的雎鸠和美丽的少女，象征着美好的爱情。
2. 《出塞》秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
注解：王昌龄的这首诗表达了边塞将士的壮志和对和平的渴望。
3. 《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
注解：王之涣的这首诗描绘了壮丽的自然景观，表达了诗人远大的志向和开阔的视野。
4. 《春夜喜雨》好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
注解：杜甫的这首诗赞美了春雨的及时和滋润，体现了诗人对自然现象的细腻观察和深刻感悟。
5. 《望岳》岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
注解：杜甫的这首诗通过对泰山的描绘，表达了诗人对大自然的敬畏和对自然美的赞美。
6. 《如梦令》昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道海棠依旧。
知否？知否？应是绿肥红瘦。
注解：李清照的这首词通过细腻的描写和问答的形式，表达了词人对往昔时光的怀念和对美好事物的珍惜。
7. 《江城子·密州出猎》老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。
锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
注解：苏轼的这首词通过描写打猎的场景，展现了诗人豪放的个性和对英雄气概的向往。
8. 《念奴娇·赤壁怀古》大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
注解：苏轼的这首词通过对赤壁古战场的描绘，抒发了诗人对历史英雄的怀念和对人生无常的感慨。
这些古诗词不仅要求学生背诵，还应该理解其深层含义，体会作者的情感和思想，从而更好地传承和发扬中华优秀传统文化。
八年级上册背诵内容
八年级上册背诵内容
八年级上册的背诵内容主要包括古诗词和文言文。
以下是一些具体的篇目：
- 《三峡》
- 《答谢中书书》
- 《记承天寺夜游》
- 《与朱元思书》
- 《野望》
- 《黄鹤楼》
- 《使至塞上》
- 《渡荆门送别》
- 《钱塘湖春行》
- 《饮酒（其五）》
- 《春望》
- 《雁门太守行》
- 《赤壁》
这些篇目都是八年级上册语文教材中的重要内容，需要学生进行熟练背诵。
其中，每一篇都有其独特的文学价值和思想内涵，例如《三峡》描绘了壮丽的自然景色，《答谢中书书》则表达了作者对自然和人生的感慨。
学生需要
通过理解文意、反复朗读、尝试背诵等步骤，逐渐将这些篇目内化为自己的知识储备。
初中语文部编版八年级上册必背古诗文暑假预习指导(5篇文言文+10首古诗词)
八年级语文上册必背古诗文预习指导10.三峡①郦道元【预习】◎三峡景色奇绝，两岸高山对峙，崖壁陡峭，江中水流湍急，险滩密布，历代文人多有吟咏。
课外查找有关三峡的资料，了解三峡山水的特点。
◎朗读课文，感受课文句式整齐、声韵和谐的特点。
自②三峡七百里中，两岸连山，略无阙处③。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非④亭午⑤夜分⑥，不见曦月⑦。
至于夏水襄陵⑧，沿溯阻绝⑨。
或王命急宣，有时朝发白帝⑩，暮到江陵⑪，其间千二百里，虽乘奔⑫御风，不以疾⑬也。
春冬之时，则素湍⑭绿潭，回清⑮倒影，绝巘⑯多生怪柏，悬泉瀑布，飞①节选自《水经注校证》卷三十四（中华书局2007 年版）。
题目是编者加的。
三峡，瞿（qú）塘峡、巫峡和西陵峡的总称，在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。
郦道元（约 470—527），字善长，范阳涿（zhuō）县（今河北涿州）人，北魏地理学家。
所撰《水经注》，名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广为补充发展，自成巨著。
全书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代地理名著，并具有较高的文学价值。
由于当时南北分裂，此书记北方河流，综合运用了文献资料与作者实地考察的成果；涉及南方江河，则博采他人记述，精心选择，细致加工，融汇成文。
②〔自〕于。
这里是“在”的意思。
③〔两岸连山，略无阙处〕两岸都是相连的山，全然没有中断的地方。
略无，完全没有。
阙，同“缺”，空隙、缺口。
④〔自非〕如果不是。
⑤〔亭午〕正午。
⑥〔夜分〕半夜。
⑦〔曦（xī）月〕日月。
曦，日光，这里指太阳。
⑧〔襄（xiāng）陵〕水漫上山陵。
襄，冲上、漫上。
陵，山陵。
⑨〔沿溯（sù）阻绝〕意思是下行和上行的航道都被阻断，不能通航。
沿，顺流而下。
溯，逆流而上。
⑩〔白帝〕古城名，故址在今重庆奉节东瞿塘峡口。
⑪〔江陵〕古城名，在今湖北荆州。
⑫〔奔〕这里指飞奔的马。
⑬〔不以疾〕没有这么快。
⑭〔素湍（tuān）〕激起白色浪花的急流。
八年级上册必背文言文古诗
八上语文必背古诗文言文9、三峡 /郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”10、(一)答谢中书书 /陶弘景山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沈鳞竞跃，实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。
（二）记承天寺夜游 /苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
11、与朱元思书 /吴均风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
12、唐诗五首野望/王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
黄鹤楼/崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
使至塞上 /王维单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
渡荆门送别/李白渡远荆门外,来从楚国游。
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一、八年级上册古文背诵篇目
《桃花源记》（东晋）陶渊明
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛
若有光。
便舍（shě）船，从口入。
初极狭，才
通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍（shè）俨（yǎn）然，有良田美池桑竹之属。
阡(qiān)陌（mò）交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着（zhuó），悉如外人。
黄发垂髫
（tiáo），并怡然自乐。
《陋室铭》（唐）刘禹锡
山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调（tiáo）素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍(dú)之劳形。
南
阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：“何陋之有？”
《爱莲说》（宋）周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃（fán）。
晋陶
渊明独爱菊；自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱
莲之出淤（yū）泥而不染，濯（zhuó）清涟而
不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵（xiè）玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫（yī）！菊之爱，陶
后鲜（xiǎn）有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹
之爱，宜乎众矣。
《三峡》（北魏）郦道元自三
峡七百里中，两岸连山，略无阙
（quē）处。
重（chóng）岩叠嶂，隐天蔽日，
自非亭午夜分，不见曦（xī）月。
至于夏水襄（xiāng）陵，沿溯（sù）阻绝。
或王命急宣，有时朝（zhāo）发白帝，暮到江陵，其间（jiān）千二百里，虽乘奔
（bēn）御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍（tuān）绿潭，回清
倒影，绝山献(yǎn)多生怪柏（bǎi），悬泉瀑
布，飞漱（shù）其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧（jiàn）肃，常有高
猿长啸，属（zhǔ）引凄异，空谷传（chuán）响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三
峡巫峡长（cháng），猿鸣三声泪沾裳
（cháng）。
”
《答谢中书书》陶弘景
山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流
见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四
时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，
沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，
未复有能与（yù）其奇者。
《记承天寺夜游》（北宋）苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月
色入户，欣然起行（xíng）。
念无与乐(lè)者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相
与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻
（zǎo）、荇xìng交横，盖竹柏（bǎi）影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两
人者耳。
《湖心亭看雪》（明）张岱
崇祯五年十二月，余住西湖。
大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣，余挐（r áo）一小舟，拥毳（cuì）衣炉火，独往湖
心亭看雪。
雾凇（sōng）沆砀（hàngdàng），
天与云、与山、与水，上下一白。
湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥(jiè)，
舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡(zhān)对坐，一童子烧酒炉正沸。
见余，大喜曰：“湖中焉得
更有此人！”拉余同饮。
余强（qiǎng）：饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。
及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有
痴似相公者！”
二、课外十首古诗词
1.长歌行（汉乐府）
青青园中葵，朝露待日晞（xī）。
阳春
布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜（kūn）黄华（huā）叶衰(shuai)。
百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲。
2.野望（王绩）
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树
树皆秋色，山山唯落晖。
牧人
驱犊返，猎马带禽归。
相顾无
相识，长歌怀采薇。
3.早寒江上有怀（孟浩然）
木落雁南度，北风江上寒。
我家襄水曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，孤帆天际看。
山小。
迷津欲有问，平海夕漫漫。
2．《春望》杜甫
4.洞庭湖赠张丞相（孟浩然）
八月湖水平，涵虚混太清。
气
蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
5.黄鹤楼（崔颢）
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
6.送友人（李白）
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
7.秋词（刘禹锡）
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
8.鲁山山行（梅尧臣）
适与野情惬，千山高复低。
好峰随处改，幽径独行迷。
霜落熊升树，林空鹿饮溪。
人家在何许，云外一声鸡。
9.浣溪沙（苏轼）
游蕲（qí）水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。
潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
10.十一月四日风雨大作（陆游）僵
卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜
阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
3．《石壕吏》杜甫
暮投石壕村，有吏夜捉人。
老翁逾墙走，老妇出门看。
吏呼一何怒！妇啼一何苦！听妇前致词：三男邺城戍。
一男附书至，二男新战死。
存者且偷生，死者长已矣。
室中更无人，惟有乳下孙。
孙有母未去，出入无完裙。
老妪力虽衰，请从吏夜归。
急应河阳役，犹得备晨炊。
夜久语声绝，如闻泣幽咽。
天明登前途，独与老翁别。
4.《归园田居(其三)》陶渊明
种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣；衣沾不足惜，但使愿无违。
5.《使至塞上》王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢侯骑，都护在燕然。
6．《渡荆门送别》李白
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
7．《登岳阳楼》（其一）
洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。
登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。
万里来游还望远，三年多难更凭危。
白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。
课内古诗词
1.《望岳》杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众。