新发展经济学第六章 发展的技术进步动力

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科学技术的发展模式及动力

科学技术的发展模式及动力

科学技术的发展模式及动力科学技术的发展是现代社会进步的重要驱动力之一。

本文将探讨科学技术发展的模式以及推动其发展的动力因素。

一、科学技术发展的模式1. 线性模式线性模式是科学技术发展的最早模式之一。

它认为科学研究和技术应用是线性关系,科学研究的成果直接应用于技术领域,推动社会发展。

这种模式在工业革命时期得到了广泛应用,例如蒸汽机的发明和应用。

2. 纺锤模式纺锤模式认为科学技术发展是一个循环的过程。

科学研究和技术应用相互促进,不断循环发展。

科学研究的成果可以应用于技术领域,而技术领域的需求也会促进科学研究的深入。

这种模式在现代科技发展中更为常见,例如信息技术的发展。

3. 网络模式网络模式认为科学技术发展是一个多元化的网络。

科学研究和技术应用相互连接,形成一个复杂的网络结构。

不同领域的科学家、工程师和技术专家通过合作和交流,推动科学技术的发展。

这种模式在跨学科研究和创新中具有重要意义。

二、推动科学技术发展的动力因素1. 经济需求经济需求是推动科学技术发展的主要动力之一。

随着经济的发展,人们对于科学技术的需求也越来越多样化。

科学技术的发展可以提高生产效率、降低成本,推动产业升级和经济增长。

2. 社会需求社会需求是推动科学技术发展的重要动力。

人们对于生活品质的要求不断提高,对于解决社会问题的需求也越来越迫切。

科学技术的发展可以改善医疗卫生、环境保护、能源利用等方面的问题,满足社会需求。

3. 科学研究科学研究是推动科学技术发展的基础。

科学家们通过不断的实验和观察,探索自然规律,发现新的科学知识。

这些科学知识可以应用于技术领域,推动科技的进步。

4. 技术创新技术创新是推动科学技术发展的重要动力。

工程师和技术专家通过不断的实践和改进,开发出新的技术和产品。

技术创新可以改善生活方式、提高生产效率,推动科技的发展。

5. 教育培训教育培训是推动科学技术发展的重要动力之一。

科学技术的发展需要有高素质的科学家、工程师和技术人才。

经济学原理知识:技术进步的效率——技术进步的定义、类型和整体效率分析

经济学原理知识:技术进步的效率——技术进步的定义、类型和整体效率分析

经济学原理知识:技术进步的效率——技术进步的定义、类型和整体效率分析技术进步是指生产力的提升,它是现代经济增长的重要驱动力。

技术进步对经济发展具有深远的影响,可以大大提高生产效率和产品质量,同时也可以创造新产品、开发新市场,促进社会经济的快速发展。

一、技术进步的定义技术进步是指人类对自然界物质的认识、控制和利用的不断扩展和提高,是产品制造、科技创新、生产方式和管理方式的发展过程。

它可以是科学发现、创新、工程技术和生产力的提高等各个方面的进展,包括新产品、新生产方法、新设备、新材料和新技术等方面。

技术进步不仅体现在实际的物质生产中,也体现在人类的生活方式、思维方式等各个方面。

二、技术进步的类型技术进步可以分成以下几类:1.产品技术进步产品技术进步是指实际产品的结构设计、材料、工艺等方面的改进。

它可以提高产品的性能和品质,同时还可以使生产过程更为简单高效,减少生产成本。

2.生产技术进步生产技术进步是指在生产过程中所使用的各种生产设备和工艺的改进。

它可以提高生产效率和品质,同时还可以缩短生产周期,增加生产能力。

3.管理技术进步管理技术进步是指管理方法和工作流程的改进。

它可以提高劳动生产率和效率,减少劳动力和机械设备的浪费,提高利润率和企业的竞争力。

4.制度技术进步制度技术进步是指国家管理方法和制度的改进。

它可以优化社会资源配置,改善社会环境,促进经济发展和社会进步。

三、技术进步的整体效率分析技术进步是经济增长不可或缺的重要源泉,它可以通过增加生产效率和降低成本实现经济增长。

技术进步能否真正改善社会经济状况,则取决于其实现的整体效率。

(1)影响生产效率和生产力技术进步可以增加生产效率和生产力,进而带动经济增长。

比如,新的技术设备可以实现生产自动化,更高效地利用人力和生产资源。

新的材料可以减少资本和人力成本,并提高产品质量。

因此,技术进步可以提高经济的生产效率和经济效益。

(2)差异性影响技术进步也可能会产生不同的影响,并不一定对每个行业或企业都具有大量的积极影响。

发展经济学重点概念归纳

发展经济学重点概念归纳

发展经济学重点概念归纳1.经济增长:经济增长是指一个国家或地区实际国内生产总值(GDP)的增加。

它是一个国家或地区经济发展的核心目标,可以通过提高资本投资、劳动力率、科技进步等方式实现。

2.发展:发展是指一个国家或地区在经济、社会和人类发展指标等各个方面的进步和提高。

发展包括经济发展、社会发展和人类发展的综合概念。

3.发展模式:发展模式是指一个国家选择实现经济发展的路径和方式。

发展模式包括进口替代型工业化、出口导向型工业化、技术创新驱动型发展等。

4.结构转型:结构转型是指一个国家或地区由传统农业经济向现代工业和服务业经济转变的过程。

结构转型可以促进经济增长和提高人民生活水平。

5.基础设施:基础设施是指一个国家或地区的基础设施建设,如交通、能源、通讯、水利等,是实现经济增长和促进发展的重要基础。

6.可持续发展:可持续发展是指一个国家或地区在经济发展的同时,保护环境、提高社会公平和满足下一代需求的发展方式。

可持续发展是当前全球化背景下发展经济学的重要议题。

7.市场失灵:市场失灵是指市场机制无法有效配置资源和解决市场经济中出现的问题。

市场失灵的原因可以是信息不对称、外部性、公共物品等。

8.国际贸易:国际贸易是不同国家之间商品和服务的买卖,是促进经济增长和发展的重要因素。

贸易可以带来资本、技术、市场和劳动力的流动。

9.技术进步:技术进步是指新技术的发明和应用,可以提高生产效率、降低成本、创造新产业和就业机会,是经济增长和发展的重要动力。

10.贫困陷阱:贫困陷阱是指一个国家或地区因为贫困和落后而无法实现经济增长和发展的恶性循环。

贫困陷阱可以通过改善教育、卫生、基础设施等来打破。

以上是一些发展经济学的重要概念的归纳,每个概念都对于理解发展经济学的核心问题和挑战具有重要意义。

在实践中,这些概念的理解和运用将有助于制定和实施发展政策,促进发展中国家的经济增长和发展。

发展经济学的核心理论

发展经济学的核心理论

发展经济学的核心理论经济学作为一门研究资源分配和利用的学科,对于人们的生活和社会发展有着重要的影响。

在经济学中,发展经济学被视为重要的领域之一,其核心理论为了加深对经济发展的认识和理解,为实现经济繁荣和社会福祉作出贡献。

本文将介绍发展经济学的核心理论,包括现代化理论、增长理论和人力资本理论。

一、现代化理论现代化理论是发展经济学研究的重要理论之一。

这一理论认为,现代化是一个国家或地区从传统农业社会向工业化和现代化社会过渡的历程。

在这个过程中,农业的比重逐渐下降,而工业和服务业的比重逐渐增加。

现代化理论关注的核心问题是,如何实现经济和社会的现代化,以及现代化对于经济发展的推动作用。

现代化理论的核心观点是,经济发展需要在技术、制度、人力资本、社会资本等方面进行全面协调的改革。

其中,技术的进步是重要的驱动力,可以促进生产率的提高和经济效益的增加。

同时,适宜的制度安排和配套政策能够提供有效的市场机制和经济秩序,促进资源配置和经济活动的有序进行。

另外,人力资本和社会资本的积累也是现代化进程中不可或缺的要素,它们能够提高劳动者的素质和创新能力,推动经济增长和社会进步。

二、增长理论增长理论是发展经济学研究的另一个重要方向。

该理论旨在探讨经济增长的机制和影响因素,为实现长期稳定的经济增长提供理论指导。

增长理论的核心问题是,如何实现经济的持续增长,避免经济的停滞和衰退。

在增长理论中,孟山都农场模型和新古典增长模型被认为是两种重要的分析框架。

孟山都农场模型强调资本积累和劳动力的增加对于经济增长的推动作用。

该模型认为,通过增加投资和改善生产技术,可以提高资本和劳动的效率,推动经济增长。

而新古典增长模型则从技术进步和知识创新的角度解释经济增长。

该模型认为,技术进步能够提高劳动生产率和资本回报率,促进经济的长期增长。

除了孟山都农场模型和新古典增长模型,近年来,新经济增长理论也受到广泛关注。

新经济增长理论强调创新和知识的重要性,认为知识和创新是经济增长的核心动力。

科学技术的发展模式及动力

科学技术的发展模式及动力

科学技术的发展模式及动力科学技术的发展模式及动力是指科学技术在不同时期和领域中所采取的发展方式和推动力量。

科学技术的发展模式和动力对于推动社会进步、促进经济发展和改善人民生活具有重要意义。

本文将从科学技术的发展历程、发展模式和动力三个方面进行详细阐述。

一、科学技术的发展历程科学技术的发展经历了漫长的历史进程。

从古代的农业技术、手工业技术到现代的工业技术、信息技术,科学技术的发展取得了巨大的成就。

发展历程中,科学技术的推动力量主要包括以下几个方面:1.人类对自然的认识和探索:人类对自然的认识和探索是科学技术发展的基础。

通过不断观察和实验,人类逐渐揭示了自然界的规律,推动了科学技术的发展。

2.社会需求和经济发展:社会需求和经济发展是科学技术发展的重要动力。

随着社会的进步和经济的发展,人们对科学技术的需求也越来越高,这促使科学技术不断创新和进步。

3.政府的支持和投资:政府的支持和投资对科学技术的发展起到了重要的推动作用。

政府通过出台相关政策、提供资金支持和建立研究机构等方式,推动科学技术的研究和应用。

二、科学技术的发展模式科学技术的发展模式是指科学技术在不同领域和阶段中所采取的发展方式和组织形式。

根据科学技术的特点和发展需求,可以将科学技术的发展模式分为以下几种:1.线性模式:线性模式是科学技术发展的最早模式之一。

它认为科学技术的发展是线性的,即科学研究的成果直接转化为技术应用。

这种模式适用于一些基础研究和应用研究比较紧密的领域。

2.扩散模式:扩散模式是科学技术发展的一种常见模式。

它认为科学技术的发展是通过扩散和传播实现的。

科学研究的成果通过学术交流、技术转移等方式传播到各个领域和地区,推动科学技术的发展。

3.融合模式:融合模式是科学技术发展的一种新趋势。

它认为科学技术的发展需要各个学科和领域的融合。

通过不同学科之间的合作和交流,将不同领域的知识和技术相互融合,创造出新的科学技术。

三、科学技术的发展动力科学技术的发展动力是指推动科学技术发展的各种因素和力量。

经济学中的发展经济学基础知识点

经济学中的发展经济学基础知识点

经济学中的发展经济学基础知识点经济学中的发展经济学是研究经济发展和经济增长的学科,它关注的是如何促进经济系统的长期增长和改善人民生活水平。

本文将介绍发展经济学的一些基础知识点,以帮助读者更好地了解这一领域。

一、经济发展和经济增长的概念经济发展指的是一个国家或地区的经济水平在一段时间内的整体提高,包括经济结构的变化、产业的发展、技术的进步等。

经济增长则是指经济总量在一段时间内的增加,通常用国内生产总值(GDP)来衡量。

二、经济发展的驱动力1. 技术进步技术进步是经济发展的重要驱动力之一。

通过投资研发和创新,新技术的应用能够提高生产效率,促进经济的增长。

例如,信息技术的广泛应用使得生产和交易效率大大提高,推动了全球经济的快速发展。

2. 资本积累资本积累是经济发展的另一个重要因素。

投资者通过投资不同领域的资本,例如建设基础设施、购买机器设备等,来扩大生产能力。

这些投资不仅为经济增长提供了物质基础,还创造了更多的就业机会。

3. 教育和人力资源发展教育和人力资源发展是经济发展中不可或缺的因素。

通过提供高质量的教育和培训,提高人民的知识水平和技能,可以提高劳动力素质,促进创新和技术进步。

同时,良好的教育体制和人力资源管理也能推动科技进步和创新。

三、经济发展的模型和理论1. 哈罗德-多马模型哈罗德-多马模型是经济增长理论中的一个重要模型,它表明经济增长受到投资和储蓄之间的相互作用的影响。

该模型认为,投资水平的提高可以促进经济增长,而储蓄水平的增加则可以支持更多的投资。

2. 新古典增长理论新古典增长理论强调技术进步对经济增长的重要性。

该理论认为,技术进步是经济增长的主要驱动力,通过提高生产力和效率,促进资源配置的优化。

四、经济发展中的政策工具1. 投资政策通过提供税收优惠、补贴和资金支持等措施,鼓励企业增加投资,扩大生产规模,推动经济发展。

此外,政府还可以通过设立产业政策,推动具有战略性和前瞻性的产业的发展。

2. 教育和人力资源政策政府可以加大对教育的投入,扩大教育资源的供给,并制定就业政策,提供培训机会,提高劳动者的技能水平,推动经济结构的升级和提高产业竞争力。

经济内生动力的概念

经济内生动力的概念

经济内生动力的概念
经济内生动力是指经济自身的发展动力,是经济增长的内在源泉。

它是指在市场经济条件下,经济主体通过自身的创新、技术进步、产业升级、人力资本积累等方式,不断提高生产效率和竞争力,从而推动经济持续增长的力量。

经济内生动力的主要内容包括以下几个方面:
一、技术进步
技术进步是经济内生动力的重要组成部分。

随着科技的不断进步,新技术的应用和创新不断涌现,推动了生产力的提高和经济的发展。

技术进步可以提高生产效率、降低成本、改善产品质量,从而增强企业的竞争力和市场占有率。

二、人力资本积累
人力资本是指人们通过教育、培训、技能提升等方式所获得的知识、技能和经验。

人力资本的积累可以提高劳动生产率,促进经济增长。

在现代经济中,人力资本已经成为企业和国家竞争的重要因素。

三、产业结构升级
产业结构升级是指经济从传统产业向高科技、高附加值产业转型升级的过程。

产业结构升级可以提高经济的效益和竞争力,推动经济持续增长。

在产业结构升级的过程中,企业需要不断进行技术创新和产品升级,以适应市场需求的变化。

四、市场化改革
市场化改革是指经济体制改革的一种形式,通过市场机制的引导和调节,促进资源的优化配置和效率的提高。

市场化改革可以激发企业的创新活力,提高企业的竞争力和市场占有率,从而推动经济的发展。

总之,经济内生动力是推动经济持续增长的重要力量。

在市场经济条件下,企业需要不断进行技术创新和产业升级,提高生产效率和竞争力,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

同时,政府也需要通过市场化改革和政策引导,为企业提供良好的发展环境和政策支持,共同推动经济的发展。

科学技术的发展模式及动力

科学技术的发展模式及动力

科学技术的发展模式及动力科学技术的发展模式及动力是指推动科学技术不断进步和创新的方式和动力源泉。

科学技术的发展模式是指科学技术在不同历史时期的发展路径和趋势,而动力则是推动科学技术发展的各种因素和动力源。

一、科学技术的发展模式1. 线性模式:线性模式是科学技术发展的最早期模式,认为科学研究和技术应用是线性关系,即科学研究的成果直接应用于技术领域。

这种模式认为科学技术的发展是单向的,从科学到技术的单一路径。

2. 线性加速模式:线性加速模式是线性模式的延伸,认为科学技术发展是一个积累的过程,新的科学成果会促进技术的发展,而技术的发展又会促进新的科学研究,形成一个循环加速的过程。

3. 非线性模式:非线性模式认为科学技术的发展是一个复杂的非线性系统,科学研究和技术应用之间存在相互作用和反馈。

科学研究的成果不仅仅应用于技术领域,而且会反过来影响科学研究的方向和方法。

4. 网络模式:网络模式认为科学技术的发展是一个开放的、多元化的网络系统,科学研究和技术应用之间存在广泛的合作和交流。

科学家、工程师、企业和政府等各种利益相关方通过网络互动,共同推动科学技术的发展。

二、科学技术发展的动力1. 经济动力:经济动力是科学技术发展的重要驱动力之一。

经济利益和市场需求是推动科学技术创新的重要动力源。

企业为了获得竞争优势和盈利,会投入大量资源用于科学研究和技术创新。

2. 政策支持:政策支持是科学技术发展的重要保障。

政府通过出台相关政策和法规,提供资金支持、税收优惠等各种政策措施,鼓励科学研究和技术创新。

3. 人材驱动:人材是科学技术发展的核心动力。

优秀的科学家、工程师和技术人材是科学研究和技术创新的关键。

培养和吸引人材是推动科学技术发展的重要举措。

4. 教育与培训:科学技术发展需要有良好的教育和培训体系。

教育和培训可以提供科学技术知识和技能,培养创新精神和实践能力,为科学技术发展提供人材支持。

5. 科研投入:科研投入是科学技术发展的重要推动力。

教学大纲-发展经济学

教学大纲-发展经济学

《发展经济学》课程教学大纲一、大纲使用说明(一)课程的地位及教学目标发展经济学课程是经济学专业专业基础课程,该课程以发展中国家为研究对象,偏重于理论和政策措施方面的学习和研究,观点带有探讨的性质。

一些理论及经济模型对发展中国家的经济发展具有很强的现实指导意义。

采用案例教学对本课程具有可行性,着重培养学生对经济问题的分析能力。

通过本课程的学习,学生应了解发展经济学涉及的一些基本概念,掌握发展中国家经济发展的一些基本问题,如:农业问题、工业问题、人口问题、资本问题及人力资源和技术进步等问题。

学会运用理论及经济模型进行案例分析,通过学习能分析发展中国家政策措施出台的意义,并为其它课程的学习打下坚实基础。

(二)知识、能力及技能方面的基本要求1. 掌握发展经济学的基本概念和基本理论。

2. 能运用经济学中的图形分析方法分析经济问题。

3. 能运用经济学中的数学模型分析工具。

4. 能运用发展经济学的理论分析现实中的经济问题。

(三)实施说明1.教学方法:课堂讲授中要重点对经济学理论的讲解;采用启发式教学,培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力;增加讨论课、案例分析,培养学生对经济问题的观察分析能力。

2.教学手段:主要采用多媒体教学,以确保在有限的学时内全面、高质量地完成课程教学任务。

3.其它说明:本教学大纲适用于经济学专业,因而涉及的内容比较宽泛,但主要是以发展中国家的经济发展为主线。

该课程涉及的经济理论模型和数学模型较多,要求学生具备较扎实的经济学基础知识,包括国际贸易学知识以及金融学有关知识。

(四)对先修课的要求要求学生具有微观经济学、宏观经济学,国际贸易,国际金融学等专业基础。

(五)对习题课、实验环节的要求1.对重点、难点章节应安排习题课、案例分析课,以使学生更好的消化和巩固所学知识,用以解决实际问题。

2.课后作业的内容多样化,作业题内容包括基本概念、基本理论,作业要能起到巩固理论,提高分析问题、解决问题能力的作用,对作业中的重点、难点,课上应做必要的提示,并适当安排课内讲评作业。

科学技术的发展模式及动力

科学技术的发展模式及动力

科学技术的发展模式及动力科学技术的发展模式及动力是指科学技术在不同历史时期和不同国家地区的发展模式以及推动其发展的动力因素。

科学技术的发展模式和动力是多方面的,包括政府支持、产业需求、人材培养、科研投入等。

一、科学技术发展模式1. 线性模式线性模式是最早的科学技术发展模式,认为科学研究的成果会直接转化为技术创新,从而推动经济发展。

这种模式强调科学研究和技术创新之间的密切联系,但忽视了科学研究和技术创新的复杂性和相互作用。

2. 线性扩散模式线性扩散模式认为科学研究的成果会通过技术创新的扩散,影响到经济和社会的各个领域。

这种模式强调科学研究和技术创新的广泛应用,但忽视了科学研究和技术创新在实际应用中的适应性和可持续性。

3. 互动模式互动模式认为科学研究和技术创新是相互作用的,相互促进的。

科学研究的成果可以为技术创新提供新的思路和方法,而技术创新的需求也可以推动科学研究的深入。

这种模式强调科学研究和技术创新的相互依赖性和相互促进性。

二、科学技术发展的动力1. 政府支持政府在科学技术发展中起着重要的推动作用。

政府可以通过投资科研项目、制定科技政策、建立科技创新基地等方式,提供必要的支持和资源,推动科学技术的发展。

2. 产业需求产业需求是科学技术发展的重要动力之一。

产业对于新技术的需求推动了科学研究的深入,同时科学研究的成果也可以满足产业的需求,促进产业的发展。

3. 人材培养人材是科学技术发展的重要保障。

科学研究和技术创新需要具备高水平的科研人材和技术人材。

通过加强教育培训、提供科研经费和奖励机制等方式,培养和吸引优秀的科研人材和技术人材,是推动科学技术发展的重要动力。

4. 科研投入科研投入是科学技术发展的重要推动力之一。

科研机构和企业通过投入资金、人力和物力资源,开展科学研究和技术创新,推动科学技术的进步和应用。

5. 国际合作国际合作是推动科学技术发展的重要动力之一。

通过与国际科研机构和企业的合作,可以共享科研资源和经验,提高科学研究和技术创新的水平,推动科学技术的发展。

发展经济学理论解析

发展经济学理论解析

发展经济学理论解析经济学是研究人类在资源有限的情况下,如何在生产、分配和消费中做出最佳选择的学科。

而发展经济学则将重点放在了发展过程中的经济问题上,探讨了如何实现经济的增长、减轻贫困、提高生活质量等议题。

本文将对发展经济学理论进行解析,以期了解这一学科的基本观点和主要方法。

一、发展经济学的起源和背景发展经济学作为一个独立的学科领域,起源于二十世纪中期。

当时,发展中国家亟需解决经济发展和扶贫问题,传统的经济学理论无法解释他们所面临的具体挑战。

因此,学者们开始尝试提出适用于这些国家的经济学理论,并形成了发展经济学这一新的研究领域。

二、发展经济学的主要理论1. 现代化理论现代化理论认为,一个国家的经济发展与现代化水平密切相关。

它强调通过技术进步、产业结构升级和人力资源开发等途径,实现传统社会向现代化社会的转变。

该理论的代表人物有罗斯托、赫尔费尔德等。

2. 结构变迁理论结构变迁理论认为,经济发展过程中的产业结构变化对经济增长具有至关重要的影响。

这一理论认为,从农业经济向工业经济再到服务业经济的转变是经济发展的必然路径。

该理论的代表人物有刘延东、杜克福等。

3. 依存理论依存理论认为,发展中国家与发达国家之间存在着不平等的经济关系,发展中国家的发展受到发达国家的制约。

该理论主张发展中国家应该摆脱对发达国家的依赖,追求自主发展。

该理论的代表人物有弗兰克、安德烈·古恩德弗兰克等。

4. 新制度经济学理论新制度经济学理论将发展经济学与制度理论相结合,强调合理的制度安排对经济发展的积极作用。

该理论主张,在发展中国家建立健全的制度体系,保护合同权利,提高市场效率。

该理论的代表人物有诺斯、科斯等。

三、发展经济学的方法论1. 实证方法实证方法是发展经济学中最常用的研究方法之一。

通过搜集和分析大量的实证数据,研究者可以对发展经济学理论进行验证和修正。

利用实证方法,可以更好地了解发展中国家的实际情况,为制定发展政策提供依据。

科学技术的发展模式及动力

科学技术的发展模式及动力

科学技术的发展模式及动力科学技术的发展模式及动力是指科学技术在不同阶段的发展过程中所采取的模式和所依赖的动力因素。

科学技术的发展模式和动力是多方面因素的综合结果,包括社会、经济、政治、文化等各个方面的影响。

一、科学技术的发展模式1. 线性模式线性模式是指科学技术的发展是一个单向度的过程,即科学研究的成果直接转化为技术应用。

这种模式主要强调科学研究和技术应用之间的直接联系,科学研究的成果直接应用于技术领域,推动技术的发展。

然而,这种模式忽视了科学研究和技术应用之间的相互作用和反馈,可能导致技术的盲目发展和无序应用。

2. 循环模式循环模式是指科学研究和技术应用之间存在相互作用和反馈的过程。

科学研究和技术应用之间形成一个循环,科学研究的成果促进技术的发展,而技术的应用又为科学研究提供反馈和支持。

这种模式强调科学研究和技术应用之间的相互促进,有利于科学技术的持续发展和创新。

3. 网络模式网络模式是指科学技术的发展是一个多维度、多方位的过程。

科学研究和技术应用之间形成一个复杂的网络,包括科研机构、企业、政府、社会组织等各个方面的参预和合作。

这种模式强调科学技术的开放性和合作性,有利于资源的共享和创新的加速。

二、科学技术发展的动力1. 经济驱动力经济驱动力是科学技术发展的重要动力之一。

经济的发展需要科学技术的支持和推动,而科学技术的发展也能够促进经济的增长和创新。

科技创新可以提高生产力和经济效益,推动产业升级和转型发展。

2. 社会需求社会需求是科学技术发展的重要动力之一。

科学技术的发展应该密切结合社会需求,解决社会问题,提高人民生活水平。

科技创新应该从社会需求出发,关注人民群众的实际需求,推动社会进步和发展。

3. 政策支持政策支持是科学技术发展的重要动力之一。

政府在科学技术发展中起到重要的推动作用,通过出台相关政策和措施,引导和支持科学技术的创新和应用。

政策的支持可以提供资源和环境的保障,激发科学家和技术人员的创新热情。

科学技术的发展模式及动力

科学技术的发展模式及动力

科学技术的发展模式及动力科学技术的发展模式及动力是指推动科学技术不断进步和创新的方式和动力源泉。

在当今社会,科学技术的发展对于各个领域的进步和社会的发展起着至关重要的作用。

本文将从科学技术发展的模式和动力两个方面进行详细阐述。

一、科学技术发展的模式1. 线性模式线性模式是科学技术发展的最早期模式,也是最简单的模式之一。

它的基本思想是科学研究的成果直接转化为技术应用,从而推动社会的发展。

这种模式在工业革命时期得到了广泛应用,例如蒸汽机、电力等技术的发展。

然而,随着科学技术的不断进步,线性模式逐渐暴露出无法解决复杂问题的局限性。

2. 推进模式推进模式是在线性模式基础上的一种改进和延伸。

它强调科学研究和技术应用之间的相互作用和反馈,通过技术应用的实践来推动科学研究的发展。

这种模式更加注重实践和应用的需求,能够更好地解决实际问题。

例如,在医药领域中,推进模式的应用可以促进新药的研发和推广。

3. 交互模式交互模式是在推进模式基础上进一步发展的一种模式。

它强调科学研究和技术应用之间的密切联系和相互渗透,通过科学研究和技术应用的相互促进来推动科学技术的发展。

这种模式更加注重科学研究和技术应用之间的互动和协同,能够更好地实现科学技术的创新和突破。

例如,在信息技术领域,交互模式的应用可以促进互联网、人工智能等新兴技术的发展。

二、科学技术发展的动力1. 经济动力经济动力是科学技术发展的重要推动力量之一。

经济的发展需要科学技术的支撑,而科学技术的进步也能够促进经济的发展。

例如,新技术的应用可以提高生产效率,降低生产成本,推动产业升级和经济增长。

2. 社会需求社会需求是科学技术发展的重要动力之一。

科学技术的发展必须密切关注社会的需求,解决实际问题。

例如,环境污染、能源短缺等问题对科学技术的发展提出了新的要求,促使科学家和工程师不断寻觅解决方案。

3. 创新驱动创新驱动是科学技术发展的核心动力之一。

创新能够推动科学技术的突破和进步,为社会带来新的机遇和挑战。

科学技术的发展模式及动力

科学技术的发展模式及动力

科学技术的发展模式及动力科学技术的发展模式及动力是指推动科学技术不断进步和创新的方式和动力因素。

在当今社会,科学技术的发展对于国家的经济、社会和文化的发展起着至关重要的作用。

本文将从科学技术发展的模式和动力两个方面进行详细阐述。

一、科学技术发展的模式1. 线性模式线性模式是科学技术发展的最早和最简单的模式之一。

它认为科学技术的发展是一个线性的过程,即从基础科学的研究开始,然后转化为应用科学,最终产生技术应用。

这种模式强调科学技术的发展是一个累积的过程,每一步都建立在前一步的基础上。

2. 纺锤模式纺锤模式是一种相对复杂的科学技术发展模式。

它认为科学技术的发展是一个循环的过程,从基础科学到应用科学,再到技术应用,最后又反过来影响基础科学的发展。

这种模式强调科学技术的发展是相互作用的,不断循环往复的过程。

3. 网络模式网络模式是一种相对新兴的科学技术发展模式。

它认为科学技术的发展是一个复杂的网络系统,各个领域之间相互联系,相互影响。

这种模式强调科学技术的发展是一个协同合作的过程,需要各个领域之间的紧密合作和交流。

二、科学技术发展的动力1. 经济驱动力经济驱动力是科学技术发展的重要动力之一。

在市场经济条件下,经济利益是推动科学技术发展的重要动力。

企业为了提高竞争力和利润,会投入大量资源用于科学技术的研发和创新。

同时,政府也会通过各种政策和措施来鼓励科学技术的发展,促进经济的增长。

2. 社会需求社会需求是科学技术发展的另一个重要动力。

科学技术的发展往往是为了满足社会的需求和解决社会问题。

例如,医疗技术的发展是为了提高人民的健康水平;环境技术的发展是为了解决环境污染问题。

社会需求的不断变化和提升,推动了科学技术的不断创新和发展。

3. 科学研究科学研究是科学技术发展的基础和动力之一。

科学研究的目的是为了探索自然规律和发现新知识,为科学技术的发展提供理论基础。

科学研究的成果可以转化为应用科学和技术应用,推动科学技术的进步和创新。

怎样认识技术发展的动力

怎样认识技术发展的动力

怎样认识技术发展的动力技术发展的动力是多种多样的,涵盖了经济、人口、社会、政治等方面因素。

以下是一些可能推动技术发展的主要动力:1.经济动力:经济利益是推动技术发展的最主要动力之一、技术的进步可以提高生产效率、降低成本,增加企业的竞争力和利润。

企业对这些潜在的经济利益的追求,促使了技术的不断创新和发展。

2.市场需求:市场对新技术的需求也是推动技术发展的重要因素。

随着社会经济的发展和人们对生活品质的要求不断提升,市场对新产品和服务的需求也不断增加。

技术的发展往往是为满足这些需求而进行的,企业通过满足市场需求来获取市场份额和利润。

3.科学研究:科学研究的进步也是技术发展的动力之一、科学家和研究人员的不断努力和创新,推动了技术的发展。

科学研究的成果可以成为新技术的基础,为技术创新提供支持。

4.政府政策:政府的政策和政策支持也对技术发展起到了推动作用。

政府可以通过制定相关的法规和政策,鼓励企业进行技术创新和发展。

政府还可以提供资金支持、减税优惠等措施,激励和促进技术创新。

5.竞争压力:市场竞争的压力也是推动技术发展的重要动力之一、企业面临激烈的竞争,需要通过不断创新和技术升级来提高自身的竞争力。

市场上的竞争促使企业不断改进现有技术,甚至开发出新的技术,以满足市场需求和跟上竞争对手。

6.人口和社会需求:随着人口的不断增长和社会的发展,人们对于生活质量的要求也在不断提升。

这些人口和社会需求也是推动技术发展的重要因素。

技术创新可以为人们提供更便捷、安全、高效的产品和服务,满足人们日益增长的生活需求。

7.环境和可持续发展:环境保护和可持续发展也成为推动技术发展的重要动力。

随着环境问题的日益凸显和可持续发展理念的普及,人们对环保和节能技术的需求也越来越高。

技术的发展可以提供更环保、节能的解决方案,促进可持续发展。

在现实生活中,这些动力相互交织、相互作用,共同推动着技术的发展。

无论是企业、政府还是个人,都应该关注技术发展的动力,积极推动技术创新和发展,为社会进步和人类福祉做出贡献。

第六章 二元经济发展 (《发展经济学》PPT课件) (1)

第六章  二元经济发展  (《发展经济学》PPT课件) (1)

第六章 二元经济发展
• 第一节 二元经济发展模型 • 第二节 乡—城人口流动模型 • 第三节 中国的二元经济结构及其转变
第二节 乡—城人口流动模型
一、托达罗模型
发展中国家存在这样的一种矛盾现 象:一方面城市存在着大量失业, 另一方面农村人口还源源不断流入 城市,导致失业越来越严重。托达 罗 在 在 1969 年 和 1970 年 发 表 论 文 提 出了一个新的二元经济发展模型, 对这一矛盾现象进行了理论解释, 但该模型得出的结论与刘易斯—拉 尼斯—费模型刚好相反。
第六章 二元经济发展
• 第一节 二元经济发展模型 • 第二节 乡—城人口流动模型 • 第三节 中国的二元经济结构及其转变
第一节 二元经济发展模型
发展中国家经济发展的过程,是经济资源不 断由传统经济向现代经济转移,从而经济效率不 断提升的过程,是传统部门不断收缩、被改造, 而现代部门不断扩张、生成的过程,亦即二元经 济逐渐转向现代一元经济的过程。
在拉-费模型中,农业剩余是个重要概念,它被定义为农业部门总产出 减去本部门人口消费之后的余额。农业剩余的存在是劳动力转移的基 础和条件。 ➢ 初始时期,农业部门存在剩余人口,但是不存在农业剩余,因为农
业总产量与农业人口总消费量相等。 ➢ 当技术进步的速度高于人口增长速度时,农业剩余出现了。这部分
农业剩余为农业剩余劳动转移到工业部门创造了条件。于是劳动力 转移开始了。
本密集型的特征; ➢ 假定现代部门工资不变是不
符合现实的; ➢ 忽略农业劳动力转移人口的
异质性
贡献: ➢ 刘易斯模型是第一个描述发展中国家
的二元经济特征的发展理论,通过劳 动力在部门之间转移过程,刻画了发 展中国家结构转变过程,把工业化、 城市化和、人口流动、资本积累结合 在一起分析,为发展中国家经济发展 勾勒出了经济发展的蓝图。

科学技术的发展模式及动力

科学技术的发展模式及动力

科学技术的发展模式及动力科学技术的发展模式及动力是指科学技术在不同领域和时期的发展方式和推动因素。

科学技术的发展模式包括线性模式、积累模式和交互模式,而动力则包括经济动力、社会动力和政策动力等。

一、线性模式线性模式是科学技术发展的最早期模式,也是最简单的模式。

在这种模式下,科学研究和技术发展是线性关系,科学研究的成果直接转化为技术应用。

这种模式下,科学家和工程师是主要的推动力量,他们通过研究和实验,将科学理论应用于实际生产和生活中。

例如,19世纪末到20世纪初,爱迪生发明了电灯,这是线性模式的典型例子。

爱迪生通过实验和研究,发现了电流可以产生光线,从而发明了电灯。

这一科学发现直接应用于实际生产和生活中,推动了电力行业的发展。

二、积累模式积累模式是科学技术发展的中期模式,也是线性模式的延伸和发展。

在这种模式下,科学研究和技术发展是相互促进的关系,科学研究的成果不仅应用于技术领域,而且反过来也推动了科学研究的发展。

例如,20世纪中叶,计算机的发展推动了计算机科学的研究。

计算机科学家通过研究计算机硬件和软件,不断改进计算机的性能和功能。

这些改进又促使了计算机在各个领域的广泛应用,如数据处理、通信、人工智能等。

科学研究和技术发展相互促进,形成为了积累模式。

三、交互模式交互模式是科学技术发展的最新模式,也是最复杂的模式。

在这种模式下,科学研究、技术发展和社会需求相互作用,共同推动科学技术的进步。

例如,21世纪的信息技术革命,是交互模式的典型例子。

信息技术的发展不仅源于科学研究和技术创新,更是为了满足社会对信息处理和传输的需求。

随着互联网的普及和应用,人们对信息的获取和交流需求不断增加,这又进一步推动了信息技术的发展和创新。

动力是推动科学技术发展的关键因素,主要包括以下几个方面:1. 经济动力经济动力是科学技术发展的重要推动力量。

经济发展需要科学技术的支持,而科学技术的发展也可以促进经济增长。

例如,新兴产业的发展需要创新技术的支持,而这些创新技术又可以带动相关产业的发展,形成良性循环。

科学技术的发展模式及动力

科学技术的发展模式及动力

科学技术的发展模式及动力科学技术的发展模式及动力是指科学技术在不同历史时期发展的方式和推动力量。

科学技术的发展模式包括线性模式、螺旋模式和网络模式,而动力则包括经济发展、政策支持、人材培养和国际合作等方面。

一、线性模式线性模式是科学技术发展的最早模式,也是最简单的模式。

它认为科学技术的发展是线性的,即科学研究的成果直接应用于生产实践,从而推动社会经济的发展。

这种模式在工业革命时期得到了广泛应用。

例如,蒸汽机的发明和应用推动了工业生产的快速发展,从而带动了经济的增长。

二、螺旋模式螺旋模式是对线性模式的一种修正和发展。

它认为科学技术的发展是一个循环往复的过程,即科学研究的成果不仅应用于生产实践,同时也为科学研究提供了新的问题和挑战。

这种模式强调了科学研究和技术创新的相互促进关系。

例如,电子计算机的发明和应用不仅推动了信息技术的发展,同时也为计算机科学和人工智能等领域提供了新的研究方向。

三、网络模式网络模式是科学技术发展的一种新模式,它强调了科学研究和技术创新的开放性和合作性。

在网络模式下,科学家、工程师和企业通过互联网和国际合作等方式进行知识共享和技术交流,从而加快科学技术的发展。

例如,开源软件运动和共享经济模式的兴起,推动了软件开辟和创新的快速发展。

科学技术发展的动力主要包括以下几个方面:1. 经济发展经济发展是科学技术发展的重要动力。

经济的繁荣和增长为科学技术的研究和创新提供了充足的资源和支持。

例如,发达国家在科学研究和技术创新方面投入了大量的资金和人力,从而推动了科学技术的快速发展。

2. 政策支持政府的政策支持对科学技术的发展起到了重要的推动作用。

政府通过制定相关政策和法规,提供资金和税收优惠等措施,鼓励科学家、工程师和企业进行科学研究和技术创新。

例如,中国政府实施的“国家重大科技专项”和“双一流”建设等政策,为科学技术的发展提供了有力支持。

3. 人材培养人材培养是科学技术发展的基础和保障。

培养高素质的科学家、工程师和技术人材,对科学技术的创新和发展至关重要。

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❖ 第四次技术革命的浪潮至今方兴未艾。
2021/2/23
第六章 发展的技术进步动力
第二节 技术进步与产业结构
二、产业关联要素分析 ❖ 现代经济社会中的各产业部门实际上是一
个互相联系、互相依存的产业群体,各产 业部门之间存在着必然的内在联系和外在 联系。 (一)不同产业部门的内在关联要素分析 (二)不同产业部门间的外在关联要素分析
(2)社会极限性生产标准论。 (3)高积累率标准论,又叫扩大投资率标
准论。
(4)时间系列标准论。
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第六章 发展的技术进步动力
第三节 技术进步的形态与技术
结构的选择
(二)技术选择中的中间技术与技术创新
❖ 发展中国家固然应引进最新的先进技术,但还必 须使这种 技术与自己的资源结构相适应,避免 贪大求洋,应根据自己的国情,大量引进适用的 中间技术。这种中间技术应具有下列特点:
❖ 发展中国家的技术进步,需要国家制定发展战略, 并且配套以相应的政策措施。从各国推进技术进 步的经验看,有以下几个方面的政策措施。
(一)建立有利于高技术产业发展的市场环境
(二)推动高技术产业优惠政策由区域政策向产业 政策转变
(三)完善各类政策工具,提高政府服务质量
(四)完善高技术产业投融资体制
(五)吸引培养人才,激励创业、创新
第一节 技术进步与经济发展
(4)技术进步使工艺、产品质量提高,产品的花 色品种不断增加,丰富了人们的生活内容,改善 了消费质量和消费结构。
(5)在原材料和能源等方面的技术创新,一方面 使能源和原材料消耗减少, 另一方面大大提高
了其使用效率,从而使生产的投入越来越节约, 而产出水平越来越提高,为经济效益的提高奠定 了基础。
(3)中性技术创新,即既不偏重于节约劳动,又
不偏重于节约资本,位于节约劳动和节约资本之 间或二者兼顾的技术创新。
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第六章 发展的技术进步动力
第一节 技术进步与经济发展
❖ 海莱纳认为,一些经济学家所主张的要使 发展中国家的经济得到发展,就必须多采 用节约劳动的新技术,进口先进设备,以 发展本国的加工工业来替代工业品进口的 观点,对发展中国家的经济发展不利。
第二,发展中国家缺乏一个如熊彼特所说的“企 业家”阶层,或者这一阶层的力量很小。
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第六章 发展的技术进步动力
第四节 科学、技术和生产的协 调与科技政策
第三,发展中国家的收入水平低,也使新技术产 品的市场需求过小。
第四,科技市场的信息封闭及科研机构同企业生
产互相脱节也造成科学—技术—生产力的转化困 难。
简而言之即为“创新”、“模仿”、“适
应”。 2021/2/23
第六章 发展的技术进步动力
第四节 科学、技术和生产的协
调与科技政策
二、发展中国家科学—技术—生产力转化的困难
❖ 发展中国家在科学向技术、技术向生产的转化过 程中,存在着一系列困难:
第一,发展中国家收入水平低,财政困难往往对 科研投入形成制约,再加上传统观念认为科学研 究不产生直接生产力,是非生产性产业的陈腐观 念,导致忽视对科研的投资,使科研机构和团体 缺乏足够的研究经费,也就难以产生科研 成果。
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第六章 发展的技术进步动力
思考题
1.技术进步对经济发展的促进作用表现在哪 些方面?
2.试述熊彼特的创新理论。 3.中间技术有哪些特点? 4.发展中国家在科学—技术—生产的转化中
存在哪些困难?
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第六章 发展的技术进步动力
(3)假定在新技术推广过程中,新技术本身的变 化不至于因新技术的变化而影响模仿率。
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第六章 发展的技术进步动力
第一节 技术进步与经济发展
❖ 在以上三个假设的前提下,曼斯菲尔德认 为影响企业技术变革速度的,主要是三个 基本因素:
(1)模仿比率。 (2)模仿的相对盈利率。 (3)模仿的投资额。
(1)最好是劳动密集型技术,不 用占用过多的 资本,以利就业。 (2)投资少,节约外汇,以 适应发展中国家的财力水平。(3)产品成本 低, 易于兴办。(4)不需要高水平的技术人员即可 使用、管理、维修。
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第六章 发展的技术进步动力
第四节 科学、技术和生产的协 调与科技政策
❖ 一、科学、技术向生产力转化的过程
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第六章 发展的技术进步动力
第二节 技术进步与产业结构
三、技术进步对产业结构变化的影响
(一)技术进步刺激需求结构使产业结构发生变化
❖ 技术进步从多方面对需求结构产生影响,从而引 起产业结构的变化。
第一,技术进步使产品成本下降,市场扩大,需 求随之发生变化。
第二,技术进步使资源消耗强度下降,使可替代 资源增加,改变生产需求结 构,从而使产业结 构发生变化。
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第六章 发展的技术进步动力
第一节 技术进步与经济发展
❖ 为了研究同一部门内技术推广的速度和影响技术 推广的各个经济因素的作用,曼斯菲尔德对分析 作了几项假定:
(1)假定新技术不是被垄断的, 可以按照模仿者 的意愿自由选择和采用;
(2)假定专利权的影响很小,小到不足 以阻止模 仿的过程;
❖ 技术通常具有这样几个主要特点:它表现为 物质和知识双重性质;它的目的是改造世界, 解决“做什么”和“怎么做”的问题,而 不是认识世界,回答“是什么”和“为什 么”的问题;它的选题通常有明确的实用目 标;它的评价标准是 “新”而不是“深”; 它的经济效益比较直接、确定。
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第六章 发展的技术进步动力
第三,技术进步使消费品升级换代,改变需求结
构,促进产业结构变化。
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第六章 发展的技术进步动力
第二节 技术进步与产业结构
(二)技术进步使劳动生产率提高,使劳动 力发生转移,促进产业结构发生变化
❖ 一般来说,生产领域里的技术进步总是以 机器代替人的劳动为特征的。
❖ 另外,技术进步会改变国际竞争格局,促 进产业结构变化。
新发展经济学第六章 发展的技术进步动力
目录
❖ 第一节 技术进步与经济发展 ❖ 第二节 技术进步与产业结构 ❖ 第三节 技术进步的形态与技术结构的选择 ❖ 第四节 科学、技术和生产的协调与科技政
策 ❖ 思考题
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第六章 发展的技术进步动力
第一节 技术进步与经济发展
一、技术进步对经济发展的推动作用
(6)技术进步改变了人们的文化观念、工作方式、 生活方式、组织形式和管理方式,给经济增长的 内容创造了新的社会形式。
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第六章 发展的技术进步动力
第一节 技术进步与经济发展
二、技术创新理论及其发展
❖ 1912年,著名经济学家熊彼特在其代表作 《经济发展理论》一书中提出了以“创新” 理论为核心的动态发展理论。他试图运用 生产技术和生产力方法的变革来解释资本 主义的基本特征和经济发展过程,突破了 传统的“经济发展”概念 仅仅是指人口、 资本、工资、利润、地租等在量上的变化 的局限。
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第六章 发展的技术进步动力
第一节 技术进步与经济发展
(四)列文的技术创新与新加入者说
❖ 几乎在卡曼和施瓦茨提出“技术创新与市 场结构论”的同时,经济学家查德·列文从 技术创新与新加入者处境的关系入手研究 了技术创新理论,提出了 “技术创新与新 加入者说”。
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第六章 发展的技术进步动力
❖ 技术进步使产业结构不断向高级化发展。
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第六章 发展的技术进步动力
第三节 技术进步的形态与技术 结构的选择
一、技术进步的形态
❖ 经济学家根据生产要素投入比率的变化, 将技术进步区分为三种形态:
(1)希克斯的中性技术进步。 (2)哈罗德的中性技术进步,或称为劳动
节约型 的技术进步。
调与科技政策
❖ 这个过程具体来说,可以分为三个步骤: (1)企业家为谋 取高额利润而进行创新,
引进新技术,开发新产品;(2)其他企业
为分享创新利 润而开始模仿,从而使新产
品、新技术得以推广;(3)其余那些采用
传统技术的 企业为维持生存也不得不适应
新的技术形势,从而新产品、新技术得到
更广泛的 推广、运用和生产。这三个步骤,
(3)索洛的中性技术进步,又称为资本节 约型的技术进步。
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第六章 发展的技术进步动力
第三节 技术进步的形态与技术 结构的选择
二、发展中国家技术结构的选择
❖ 技术结构的选择是指发展中国家根据经济发展和 本国自然资源、人力资源、 资本资源的状况等 具体国情,考虑多种因素,对不同等级和不同形 态技术的层次组合和选择。
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第六章 发展的技术进步动力
第一节 技术进步与经济发展
❖ 卡曼和施瓦茨认为,决定技术创新有三个 变量:竞争程度、企业规模和垄断力量。竞 争引起技术创新的必要性,因为技术创新 能使创新者在与对手们的竞争中获取更多 的利润。企业规模越大,在技术上的创新 所开辟的市场越大。垄断力量影响技术创 新的持久性,企业的垄断程度越高,对市 场的控制越强,所进行的创新就越能耐久, 越不容易在短期内被人仿制。
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第六章 发展的技术进步动力
第一节 技术进步与经济发展
(一)曼斯菲尔德的新技术推广说
❖ 20世纪60年代,曼斯菲尔德在分析了影响新技术 在同一部门的不同企业之间推广的经济因素后, 提出了技术创新与模仿之间的关系以及二者的变 动速度的学说,即新技术推广说。
❖ 曼斯菲尔德首先提了“模仿”和“守成”的概念。 模仿 是指某一企业首先采用一种新技术后,其 他企业以它为榜样,也相继采用这种新技术;守 成是指某个企业首先采用一种新技术后,其他企 业并不模仿它,依然使用原来的技术。
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