2021湖南师范大学统计学考研真题经验参考书
应用统计硕士《统计学》考研2021专业硕士真题库
应用统计硕士《统计学》考研2021专业硕士真题库第一部分统计学第1章统计数据的搜集一、单项选择题1按照随机性原则，从研究现象的总体中抽取出一部分单位进行调查，从数量上对总体进行推断，这种调查方式是（）。
[浙江工商大学2017研]A．重点调查B．典型调查C．统计报表D．抽样调查【答案】D查看答案【解析】重点调查和典型调查属于非概率调查，不需要注重随机性；抽样调查是按照随机原则，从调查总体中抽取部分调查单位进行观察，并根据这一部分调查单位的观察结果，从数量方面推断总体指标的一种非全面调查。
2统计分组中的组内同质性是指该组内个体（）。
[浙江工商大学2016研] A．在某一标志上具有相同性质B．在所有标志上具有相同性质C．在一些标志上具有相同性质D．在某一标志或某些标志上具有相同性质【答案】D查看答案【解析】统计分组应该遵循“组内同质性，组间差异性”的原则。
其中，组内同质性是指组内各个体在某一个或者某些标志上具有相同的性质；组间差异性是指每个组内的个体跟别的小组在某个或者某些标志上存在差异。
3为了解大学生的消费状况，调查员在食堂门口任意拦截100名学生进行了问卷调查。
关于这种调查方式，以下说法正确的是（）。
[中央财经大学2015研] A．这是分层抽样B．这是方便抽样C．这是简单随机抽样D．这是配额抽样【答案】B查看答案【解析】方便抽样是调查过程中由调查员依据方便的原则，自行确定入样单位的非概率抽样方法。
例如，调查员在街头、公园、商店等公共场所进行拦截式的调查；厂家在出售产品的柜台前对路过的顾客进行调查等等。
4我国最近完成的经济普查属于（）。
[中央财经大学2014研]A．抽样调查B．经常性调查C．统计报表制度D．全面调查【答案】D查看答案【解析】经济普查是国家为掌握国民经济第二产业、第三产业的发展规模、结构、效益等信息，按照统一的方法、统一标准、统一时间、统一组织对工业、建筑业、第三产业的所有单位和个体经营户进行的一次性全面调查。
湖南农业大学 2021 年硕士研究生招生考试自命题科目参考书目
农业综合知识一
植物学：《植物生物学》，周云龙主编，高等教育出版社，2016 年出版；
(095132 资源利用与植物保护领 遗传学：《普通遗传学》，(第二版)杨业华主编，高等教育出版社，2006 年 5 月出版；
域生物资源利用方向)
植物生理学：《植物生理学》，肖浪涛、王三根主编，中国农业出版社，2004 年出版；
兽医基础
《动物生理学》(第三版)，杨秀萍主编，高等教育出版社，2016 年版；《家畜病理学》(第五版)，马学恩，王凤龙主编，中国农业出版社，2016 年版。
风景园林基础
《中国古典园林史》(第三版)，周维权著，清华大学出版社；《风景园林工程》，孟兆祯主编，中国林业出版社；《环境心理学》，胡正凡，林玉莲主编，中国 建筑工业出版社；《园林生态学》(第二版)，冷平生主编，中国农业出版社；《花卉学》，包满珠 主编，中国农业出版社；《园林树木学》，陈有民主编，中国 林业出版社；《城市园林绿地规划》，杨赉丽主编，中国林业出版社。
农业知识综合一
植物学：《植物生物学》，周云龙主编，高等教育出版社；
(095132 资源利用与植物保护领 植物生理学：《植物生理学》，肖浪涛、王三根主编，中国农业出版社，2004 年出版；
域植物保护方向)
农业生态学：《农业生态学》，邹冬生，廖桂平主编，湖南教育出版社， 2002 年出版。
农业综合知识一
农业知识综合四 (095137 农业管理领域)
农业知识综合四 (095138 农村发展领域)
农村社会学：《农村社会学》，李守经主编，高等教育出版社，2006 年出版； 农业政策学：《中国农村公共政策》，刘伯龙、竺乾威、何秋祥主编，复旦大学出版社，2011 年出版； 管理学：《管理学原理》(第一版)，陈彤、章喜为主编，中国农业出版社，2010 年出版。 发展经济学：《发展经济学概论》(第 2 版)，谭崇台主编，武汉大学出版社，2012 年 5 月出版； 农业经济学：《现代农业经济学》，王雅鹏主编，中国农业出版社，2015 年； 农业政策学：《农村政策学》，钟甫宁主编，中国农业出版社，2011 年出版。
湖南师范大学348文博综合2021年考研专业课初试大纲
湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲考试科目代码：[348] 考试科目名称：文博综合一、考试内容及要点（一）中国考古学概论部分第一章导论（一）考古学的基本概念。
包括考古学、考古学文化、考古时代的划分、研究对象、学科体系等内容。
（二）考古学的分支及与其他学科的关系。
包括史前考古、历史考古、环境考古、民族考古、美术考古、宗教考古、科技考古、水下考古、工业考古、公众考古等考古学分支及考古学与历史学、民族学、人类学、自然科学等学科的关系。
（三）考古学简史。
包括世界及中国考古学史的主要人物、考古发现和理论方法。
第二章田野考古和研究方法（一）考古调查、勘探、发掘、整理资料和编写报告。
主要考察田野考古各环节的主要内容。
（二）考古学基础研究方法。
包括考古地层学、类型学、年代学、文化因素、聚落考古等研究方法。
第三章旧石器时代（一）旧石器的制作、类型和特征。
包括旧石器的制作方法、石器类型和特征。
（二）中国古人类化石与人类起源的争论。
包括重要的中国古人类化石及其所处时代、人类起源的几种观点。
（三）旧石器时代早期、中期、晚期文化。
包括各期主要遗存和文化特征。
第四章新石器时代（一）新石器时代文化分期与区系。
主要考察新石器时代各期文化特征、区系理论主要内容。
（二）新石器时代文化分区。
包括黄河中游区、黄河下游区、黄河上游区、长江中上游区、长江下游区、华南区、辽河区几大区域的文化谱系和主要特征。
第五章夏商周时期（一）中国青铜时代特征。
包括青铜时代概念、主要青铜器种类、纹饰和铭文的总体特征。
（二）夏商周中原地区文化特征。
包括二里头文化、二里岗文化、殷墟文化、西周文化、春秋战国文化。
（三）商周时期边远地区的青铜文化。
包括南方地区、北方草原、四川、云贵高原主要青铜文化的内容。
第六章秦汉至宋元时期（一）中国古代城市发展史。
主要考察中国古代城市发展的历程及各时期主要城市如汉长安、洛阳、三国魏邺城、北魏洛阳、唐长安、扬州、北宋开封、南宋临安、元大都等城市的特征。
湖南师范大学848有机化学2021年考研专业课初试大纲
湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码：[848] 考试科目名称：有机化学一、考试内容与考试要点第一章绪论考试内容熟悉和掌握有机化学基本原理和概念，以及有机合成、分离和分析方法，了解有机化合物物理和化学性质、分子结构、化学键、反应活性、反应机理，掌握有机合成、分离和分析的实验方法，了解有机化学发展方向及其未来，能利用所学的有机化学知识解决有机合成、分离和分析方面的实际问题。
考试要点1. 掌握有机化学基本原理和概念；2. 了解有机合成、分离和分析方法；3.了解有机化合物性质、分子结构、化学键与其反应性能的关系；4. 了解反应机理；5．掌握有机合成、分离和分析的实验方法；6.了解有机化学发展方向及其未来。
7．能利用所学的有机化学知识解决有机合成、分离和分析方面的实际问题第二章烷烃考试内容常见烷基的中英文名称，命名法(IUPAC)，同分异构现象，烷烃分子的成键方式，透视式和纽曼投影式的表示方法，沸点、熔点、相对密度和溶解度，卤代反应的机理，硝化、磺化、氧化、异构化、裂化、裂解反应。
考试要点1.掌握常见烷基的中英文名称。
2.掌握命名法(IUPAC)。
3.掌握次序规则。
4.理解烷烃分子的成键方式。
掌握透视式和投影式的表示方法。
5.了解沸点、熔点、相对密度和溶解度的一般规律。
6.掌握卤代反应的机理。
7.知道硝化、磺化、氧化、异构化、裂化、裂解等反应。
8.了解烷烃同分异构体燃烧热值和结构之间的关系。
第三章烯烃考试内容烯烃的结构，π键的特点，顺反命名法，Z/E标记法，命名，由烯烃的燃烧热或氢化热推测其相对稳定性，烯烃的物理性质，催化加氢与位阻的关系，烯烃的亲电加成反应：加卤素、加卤化氢、和硫酸的加成、加水、溶剂汞化反应、加次卤酸，烯烃的自由基加成反应，烯烃加成的定位规律，反马氏规则，硼氢化反应，烯烃的氧化，α卤代反应，羰基合成。
烯烃的合成。
考试要点1.了解烯烃的结构和π键的特点。
2.掌握顺反命名法，Z/E标记法。
湖南师范大学761文学综合2021年考研专业课初试大纲
湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲考试科目代码：考试科目名称：文学综合一、考试内容及要点考试内容：分为中国文学史、外国文学史与文艺理论三部分。
中国文学史主要包括从先秦到晚清以前的中国古代文学；外国文学史主要包括从古希腊到十九世纪中叶的西方文学、从古埃及和古印度到十九世纪的东方文学；文艺理论主要考察文学基本原理。
考试要点（外国文学史部分）：（一）西方古代文学（古希腊罗马文学）1、古希腊文学的人本主义精神、现世主义特点、成就突出的几大门类；2、荷马史诗的思想内容和艺术特色；3、古希腊神话的特点和奥林匹斯神系的主神；4、古希腊三大悲剧家的创作及其代表作的思想艺术特点；5、罗马文学与希腊文学的关系及其黄金时代的名家名作。
（二）中世纪文学1、教会文学的概念，英雄史诗的概念和代表作，市民文学的特点和代表作；2、骑士文学的概念、类型、思想艺术特征、意义影响、代表作；3、但丁的地位、创作概况，在文学史、思想文化史上承前启后的意义影响；4、《神曲》的思想内容和艺术表现上的二重性。
（三）文艺复兴时期文学（重点）1、人文主义思想要点，人文主义文学特征；2、大学才子派、流浪汉小说、七星诗社等名词概念；3、彼得拉克、薄伽丘的创作，《十日谈》的思想艺术特点及其意义、影响；4、塞万提斯《堂吉诃德》的思想内容和艺术特点，堂吉诃德形象的二重性；5、拉伯雷《巨人传》的思想主题、艺术特色；6、莎士比亚戏剧创作三个时期的概况，莎士比亚在欧美文学、世界文学史上的地位影响，莎士比亚化、福斯泰夫式背景等名词概念；7、莎士比亚历史剧、喜剧、传奇剧的思想艺术特点、代表作概况，；8、《威尼斯商人》的主题、情节，夏洛克、鲍西娅的形象；9、《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》、《雅典的泰门》等悲剧的思想艺术特点、主人公形象。
（四）17世纪文学（古典主义文学）1、古典主义文学的基本特征及产生背景、发源地、中心、创作代表、理论代表；2、古典主义、三一律等名词概念；3、古典主义文学的两大悲剧家及其代表作的思想艺术特点；4、古典主义喜剧家莫里哀的创作概况、思想艺术基本倾向；5、《伪君子》、《悭吝人》的思想艺术特点、主人公形象。
湖南师范大学728物理化学2021年考研专业课初试大纲
湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码：[728] 考试科目名称：物理化学一、考试内容及要点（一）化学热力学部分1、热力学第一定律及其应用考试内容热力学的一些基本概念，可逆过程，温度，焓，热容，Carnot循环，Joule-Thomson效应，等压热效应，等容热效应，反应进度，标准摩尔焓变，标准摩尔生成焓，标准摩尔燃烧焓，键焓，热力学第零定律，热力学第一定律及其对理想气体、相变过程和化学反应过程的应用，Hess定律，Kirchhoff定律，能量均分原理。
考试要点理解并掌握热力学的一些基本概念：系统、环境、热、功、热力学能、焓、热容、状态函数及其特性、强度性质、广度性质、过程、途径、准静态过程、可逆过程与不可逆过程、过程方程式、热机效率、冷冻系数、节流过程、反应进度、标准摩尔焓变、标准摩尔生成焓、标准摩尔燃烧焓、键焓等。
熟练掌握一些基本定律和原理：热力学第零定律、热力学第一定律、Hess 定律、Kirchhoff定律、能量均分原理。
熟练应用热力学第一定律：计算理想气体在自由膨胀、等温、等压、绝热、等容、节流膨胀、卡诺循环等过程中的ΔU，ΔH，Q和W等；可逆相变及不可逆相变过程的ΔU，ΔH，Q和W；等温或非等温化学反应过程的反应焓变、终态温度等。
2、热力学第二定律及其应用考试内容自发变化，热温商，熵，规定熵，Helmholtz自由能，Gibbs自由能，热力学概率，温–熵图，特性函数，特征变量，熵流、熵产生等基本概念。
热力学第二定律，热力学第三定律，熵增原理，卡诺定理，Boltzmann熵定理等基本定律和原理。
热力学基本方程，Maxwell关系式，Gibbs-Helmholtz方程等基本方程式。
熵判据，Gibbs自由能判据，Helmholtz自由能判据及特性函数判据等判断自发变化方向和限度的判据。
理想气体的各种过程、相变过程、化学反应过程的ΔS，ΔG和ΔA等的计算。
考试要点掌握并理解自发变化、熵、规定熵、Helmholtz自由能、Gibbs自由能、热力学概率、特性函数、特征变量、熵流、熵产生等基本概念及其物理意义。
2021统计学考研应用统计硕士专硕考研真题库
2021统计学考研应用统计硕士专硕考研真题库一、选择题部分某政府机构想尽快了解社会公众对其出台的一项政策的态度，最恰当的数据搜集方式是（）。
A．面访B．深度访谈C．计算机辅助电话调查D．邮寄调查【答案】C ~~【解析】C项，计算机辅助电话调查是利用现代化电脑程控通讯设备进行的随机电话访问方式，采用这种访问调查方式，具有调查内容客观真实、保密性强、访问效率高等特点。
A项，面访即调查者直接走访被调查者，当面听取被调查者的意见，可以比较全面、深入，能获得大量真实的研究资料，但这种方法容易使研究结论带有主观成分；B项，深度访谈是一种无结构的、直接的、一对一的访问形式。
最常应用于探测性调查，但是这种访谈方法所得的资料难以进行统计处理和定量分析，而且特别耗费时间，使得访谈的规模受到较大的限制；D 项，邮寄调查法，是指将事先设计好的调查问卷，通过邮政系统寄给被调查者，由被调查者根据要求填写后再寄回，是市场调查中一种比较特殊的调查方法。
这种调查方法的调查周期通常比较长，时效性差。
4．将一颗质地均匀的硬币先后抛掷3次，至少出现2次正面的概率是（）。
A．1／4B．3／8C．1／2D．5／8【答案】C ~~【解析】记为抛掷3次硬币出现正面的次数，根据古典概率计算公式可知：5．设函数f（x）在区间（a，b）上等于0.4，在此区间之外等于0，如果f（x）可以作为某连续型随机变量的密度函数，则区间（a，b）可以是（）。
A．（0，0.5）B．（0.5，2.5）C．（1.5，2.5）D．（0，2.5）【答案】D ~~【解析】根据概率密度函数的性质可知：解得：，只有D项满足条件。
6．2000年的一项调查发现，新购买小汽车的人中有40%是女性，在今年将再做一项调查旨在检验新车主中女性的比例是否有显著增加，建立的原假设和备择假设为（）。
A．H0：π＝40%，H1：π≠40%B．H0：π≥40%，H1：π<40%C．H0：π≤40%，H1：π>40%D．H0：π<40%，H1：π≥40%【答案】C ~~【解析】通常将研究者要证明的结论作为备择假设。
湖南师范大学602高等数学2021年考研专业课初试大纲
湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲考试科目代码：[602] 考试科目名称：高等数学一、考试内容及要点微积分与线性代数1、函数与极限（适用于地图学与地理信息系统专业和自然地理学专业）考试内容(1)函数：函数的概念及表示法；函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性；复合函数、反函数、分段函数和隐函数；基本初等函数的性质及其图形，初等函数；简单应用问题的函数关系的建立。
(2)极限：数列极限与函数极限的定义及其性质；函数的左极限与右极限；无穷小和无穷大的概念及其关系；无穷小的性质及无穷小的比较；极限的四则运算，极限存在的两个准则：单调有界准则和夹逼准则，两个重要极限。
(3)连续：函数连续的概念；左连续与右连续，函数间断点的类型；连续函数的四则运算法则，复合函数的连续性，反函数的连续性，初等函数的连续性；闭区间上连续函数的性质(有界性定理，最大值、最小值定理，介值定理)。
考试要点理解函数的概念，掌握函数的表示法，并会建立简单应用问题中的函数关系式；了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性；理解复合函数及分段函数的概念，了解反函数及隐函数的概念；掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的基本概念；理解极限的概念；理解函数左极限与右极限的概念，掌握函数极限存在与左、右极限之间的关系；掌握极限的性质及四则运算法则，掌握极限存在的两个准则，并会利用它们求极限，掌握利用两个重要极限求极限的方法；理解无穷小、无穷大的概念，掌握无穷小的比较方法，会用等价无穷小求极限；理解函数连续性的概念，会判别函数间断点的类型；了解连续函数的性质和初等函数的连续性，理解闭区间上连续函数的性质，并会应用这些性质。
2、一元函数的微积分（适用于地图学与地理信息系统专业和自然地理学专业）考试内容(1)导数与微分：导数和微分的定义，左导数与右导数，导数的几何意义；函数的可导性、可微性与连续性的关系；导数和微分的四则运算法则，导数和微分的基本公式；复合函数、反函数、隐函数和由参数方程所确定的函数的求导法，高阶导数，一阶微分形式的不变性。
2021年湖南师范大学研究生入学考试955课程与教学论考试大纲
湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码：[955] 考试科目名称：课程与教学论一、考试内容及要点一、概论（一）课程与教学的内涵课程与教学的内涵；课程与教学的关系。
（二）课程与教学的价值课程的价值；教学的价值。
（三）课程论与教学论的历史及其关系课程与教学论的历史；课程与教学论的关系。
（四）课程与教学论的研究对象与方法课程与教学论的研究对象；课程与教学论的研究方法。
二、课程与教学论的理论基础（一）哲学基础哲学在课程与教学论中的地位；哲学影响课程与教学论的方式。
（二）心理学基础心理学在课程与教学论发展中的地位和作用；学习心理学对课程与教学理论发展的影响；现代心理学发展对现代课程与教学论发展的要求。
（三）文化学基础文化学在课程与教学论发展中的地位和作用；课程与教学的文化审理。
（四）社会学基础社会学在课程与教学论发展中的地位和作用；课程与教学的社会学审视。
（五）科学技术学基础科学技术对课程与教学实践发展的影响；科学技术发展对课程与教学论研究的影响。
三、课程与教学目标（一）课程与教学目标的内涵与特点课程与教学目标的内涵；课程与教学目标的特点。
(二)课程与教学目标的结构与功能课程与教学目标的结构；课程与教学目标的功能。
(三)课程与教学目标的价值取向普遍性目标取向；行为性目标取向；生成性目标取向；表现性目标取向。
(四)课程与教学目标的制定课程与教学目标制定的基本依据；课程与教学目标制定的基本流程。
(五)新课程背景下的课程与教学目标新课程背景下课程与教学目标的特点；新课程背景下课程与教学目标的确定。
四、课程与教学的主体（一）课程与教学主体概说课程与教学主体的内涵；课程与教学主体的特征；教学的主体性与主体性教学。
（二）师生在教学过程中的作用师生作用的具体表现；教学主体作用的动态转换。
（三）教师教师职业的发展演变；教师类型与教学水平的关系；教师素质结构及其养成过程。
五、课程与教学内容（一）课程与教学内容概述课程与教学内容的内涵及其特点；课程与教学内容的组成要素。
统计学课后习题答案(全章节)剖析
第二章、练习题及解答2.为了确定灯泡的使用寿命（小时），在一批灯泡中随机抽取100只进行测试，所得结果如下：700 716 728 719 685 709 691 684 705 718 706 715 712 722 691 708 690 692 707 701 708 729 694 681 695 685 706 661 735 665 668 710 693 697 674 658 698 666 696 698 706 692 691 747 699 682 698 700 710 722 694 690 736 689 696 651 673 749 708 727 688 689 683 685 702 741 698 713 676 702 701 671 718 707 683 717 733 712 683 692 693 697 664 681 721 720 677 679 695 691 713 699 725 726 704 729 703 696 717 688 要求：(2)以组距为10进行等距分组，生成频数分布表，并绘制直方图。
灯泡的使用寿命频数分布表3.某公司下属40个销售点2012年的商品销售收入数据如下：单位：万元152 124 129 116 100 103 92 95 127 104 105 119 114 115 87 103 118 142 135 125 117 108 105 110 107 137 120 136 117 108 97 88 123 115 119 138 112 146 113 126 要求：（1）根据上面的数据进行适当分组，编制频数分布表，绘制直方图。
（2）制作茎叶图，并与直方图进行比较。
解：（1）频数分布表（2）茎叶图第三章、练习题及解答1. 已知下表资料：试根据频数和频率资料，分别计算工人平均日产量。
解：根据频数计算工人平均日产量：687034.35200xf x f===∑∑（件） 根据频率计算工人平均日产量：34.35fx xf==∑∑（件）结论：对同一资料，采用频数和频率资料计算的变量值的平均数是一致的。
湖南师范大学766-药学综合(自命题)2021年考研专业课初试大纲
湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲考试科目代码：[766] 考试科目名称：药学综合（自命题）一、考试内容及要点有机化学1、绪论考试内容有机化合物的结构理论；价键理论；有机化合物的分类和表示方法；有机酸碱理论；有机化合物结构鉴定。
考试要求（1）掌握有机物与有机化学的概念和结构理论，碳原子的杂化理论，共价键的极性与分子极性，共价键的断裂方式与有机反应类型。
（2）熟悉有机酸碱理论和有机化合物的分类。
（3）了解有机化合物立体结构的分离和表示方法，有机化合物结构鉴定。
2、烷烃考试内容同系物和同分异构体；烷烃的命名方法；烷烃的结构与构象；烷烃的理化性质和化学反应；烷烃的光谱性质和结构鉴定。
考试要求（1）掌握同系物和同分异构体的概念，烷烃的命名，烷烃的结构特征和化学反应，烷烃卤代反应的反应机理。
（2）熟悉烷烃的构象和立体化学，烷烃的物理性质。
（3）了解烷烃的来源、制备和用途。
3、烯烃考试内容烯烃的结构和命名；物理性质和光谱特征；烯烃的化学反应；烯烃的制备；烯烃的结构鉴定。
（1）掌握烯烃的结构和命名，顺反异构，烯烃的亲电加成反应及反应机理，马氏规则及理论解释，烯烃的制备方法。
（2）熟悉烯烃的物理性质和光谱性质。
（3）了解烯烃的结构鉴定。
4、炔烃和二烯烃考试内容炔烃的结构和命名；炔烃的化学反应；炔烃的物理性质和光谱特征；炔烃的制备；二烯烃的分类和命名；共轭二烯烃的结构和特征反应；二烯烃的共轭效应。
考试要求（1）掌握炔烃的结构和命名，炔烃的亲电加成反应和亲核加成反应；二烯烃的结构和命名，二烯烃的结构特征、电子离域和共轭效应及对体系化学性质的影响，二烯烃特征反应及机理。
（2）熟悉炔烃的物理性质和光谱性质，炔烃的制备；二烯烃的聚合反应。
5、脂环烃考试内容脂环烃的分类；脂环烃的命名；环烷烃的物理性质；环烷烃的化学反应；环烷烃的结构与稳定性；环己烷及其衍生物的构象。
考试要求（1）掌握脂肪烃的分类和命名，环烷烃的化学反应和机理，环烷烃的结构与稳定性，环己烷及其衍生物的结构特征和优势构象，取代环己烷的构象异构。
2021湖南师范大学中国古代文学考研真题经验参考书
我是湖南师大古代文学18级的考生，初试成绩391分，专业课分别是120分和122分，现在已经在师大读研了，在这里给将要报考湖师大的学弟学妹们分享一下备考经验，希望能够对大家有所帮助。
关于师大的招生人数、报录比、分数线这些信息官网上都有相关文件，大家可以在湖南师范大学研究生院官网查看，有个初步了解，具体情况如有需要我会再给大家分析，这里我就复习备考的一些问题谈一点我的经验和心得。
时间安排首先大的时间安排我是这样的：3月——4月第一遍复习，梳理框架；5月——7月第二遍复习，整理笔记；8月——9月第三遍复习，看教材，背笔记;10月——12月第四遍复习+做真题+背真题+背笔记。
每个人的学习进度都不一样，可以根据自己的实际情况制定复习计划，也可以适时调整时间和计划，但是一定要有计划，有安排。
总观我的专业课复习，给大家的建议就是做好计划，虽然计划赶不上变化，但是一定到什么时候该干什么得心里有数。
前期就得抓紧时间提高效率，我到后期完不成任务的原因就是前期学习效率低下，所以我的状态就是再复习两个月再上考场正好，还没准备好就稀里糊涂去考了，虽然写是都写上了，可还是留下了一些遗憾。
看书方法看书一定先研究目录，第一轮看书对知识有个大致了解就行，看完书梳理一下脉络，这样对整个文学史的发展流变就有了大方向上的把握。
然后第二轮看书就要开始做笔记了，别人的复习资料再好，都不如自己用心整理的好。
在整理笔记的时候，看书速度自然会放慢，慢下来之后你会发现很多你第一遍复习时漏掉的内容，并且也会对内容有更好的理解，会发现并思考一些大大小小的问题，完整、认真的做一遍笔记比看两遍书的效果都要好。
而且到了十月份的时候就要开始背诵了，有自己的框架背起来就容易多了。
真的是一举多得的事情，一定要做笔记。
做笔记也要有自己的方法，生硬的抄书不仅浪费时间而且根本不能坚持到做完，马版《中国古代文学史》是按照时间进行论述的，我做笔记就没按时间，而是按照文体进行梳理的，按照诗、词、散文骈文、小说、戏曲这样梳理下来不仅对种文体的发展过程有清楚的了解，而且各个朝代几种文体的整体情况也都很清晰了。
2020-2021年湖南师范大学英语语言文学考研择校、参考书、报录比、考研经验分享
2020-2021年湖南师范大学英语语言文学考研择校、参考书、报录比、考研经验分享湖南师范大学英语语言文学始创于1938年，是我校办学历史最长、基础最雄厚、学科水平最高、社会影响最大的学科之一。
英语语言文学学科在六十余载的奋斗历程中，形成了自己优良的传统：人才至上、质量为本的理念，崇尚学术、严谨扎实的品格，团结拼搏、追求卓越的精神。
这一优良传统薪火相传，激励着代代师大英语人不断奋进创新，取得了一个又一个跨越式的发展。
湖南师范大学2019年硕士研究生招生目录以及考试科目英语语言文学方向考试科目①101 思想政治理论②242 俄语(自命题)或243 日语(自命题)或244 德语或245 法语或247 韩语③719 英语综合④880 专业综合参考书242俄语周鼎、徐振新编：《俄语入门》上、下册，外语教学与研究出版社，1986年第1版，2007年3月第19次印刷。
243日语[1]中日合编.（新版）中日交流标准日本语（初级上）.人民教育出版社，2005[2]中日合编.（新版）中日交流标准日本语（初级下）.人民教育出版社，2005[3]中日合编.（新版）中日交流标准日本语（中级上）.人民教育出版社，2008244德语1．朱建华主编，《新编大学德语1》（第二版），外语教学与研究出版社，2010年。
2．朱建华主编，《新编大学德语2》（第二版），外语教学与研究出版社，2011年。
3．朱建华主编，《新编大学德语3》（第二版），外语教学与研究出版社，2012年。
4．教育部高等学校大学外语教学指导委员会德语组，《大学德语课程教学要求》，高等教育出版社，2010年。
245法语薛建成主编，《大学法语简明教程》，外语教学与研究出版社，2008年247韩语1.金重燮等编，苗春梅译：《新标准韩国语初级》（上），外语教学与研究出版社，2005年11月。
2.金重燮等编，苗春梅译：《新标准韩国语初级》（下），外语教学与研究出版社，2005年11月。
湖南师范大学353卫生综合2021年考研专业课初试大纲
湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码：[353] 考试科目名称：卫生综合一、考试内容及要点（一）卫生统计学1、绪论考试内容：医学中统计思维的进化、统计学与公共卫生的互相推动、统计学的若干概念、变量的类型、学习统计学的基本方法和技巧。
考试要点：统计学的基本概念、变量的类型及其特点。
2、定量变量的统计描述考试内容：频数分布表和频数分布图的概念和用途、描述平均水平统计指标的种类、适用范围和计算方法、描述变异程度统计指标的种类、适用范围和计算方法、统计表和统计图的选择和绘制。
考试要点：频数分布表和频数分布图的概念、编制过程和用途；描述平均水平和变异程度的统计指标的种类、适用范围、计算方法；绘制统计图表的基本要求。
3、定性变量的统计描述考试内容：常用相对数指标的概念及其应用、应用相对数时的注意事项、医学人口统计常用指标和疾病统计常用指标、粗率的标准化法的基本思想和意义、动态数列及其各项指标的选择、定性变量统计图的选择和绘制。
考试要点：常用的相对数指标及其应用、标准化法的基本思想、意义和计算方法；动态数列的概念及其指标的选择；能根据资料性质和分析目的选择合适的统计图。
4、常用概率分布考试内容：二项分布的概念和分布特征、Poisson分布的概念和分布特征、正态分布的概念、分布特征和正态分布曲线下面积规律、医学参考值范围的概念、意义和制定步骤。
考试要点：二项分布、Poisson分布的概念和分布特征；正态分布的概念、正态分布曲线的特征、正态分布曲线下的面积规律；医学参考值范围的概念、意义、制定医学参考值范围的基本步骤。
5、参数估计基础考试内容：抽样分布的原理和特点、抽样误差与标准误的概念、t 分布的概念和图形特征、参数估计的意义、置信区间的概念和计算方式。
考试要点：抽样误差、标准误的概念；t 分布的概念、t 分布图形特征以及t 分布曲线下尾部面积与t 值的关系；参数估计的意义、置信区间的概念以及总体均数置信区间和总体率置信区间的计算方式。
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先来看看考研过程中，英语该如何复习吧。
1.单词：前期学英语挺猛的，英语3月暑假前一直是单词，看了一遍《一本单词》和配套视频，然后背了两遍单词，好做了几年00年之前的真题。
我想说，感觉没必要做，太早了，根本不是一个套路，还简单，做了还特别有自信，感觉自己很棒，感觉自己特别傻哎。
暑假开始我就没记过单词了，对自己英语太过自信（因为我英语四六级都还不错，哎）这是特别错误的！千万不要这样！特别是越到后期，到了11月12月，英语做真题特别差，都是因为单词问题，当时一度担心自己英语过不了线，12月份我又开始背之前整理的单词，当时有大量政治和专业课需要背，真的特别急。
单词一定要从头背到尾，越到后面越发现全是单词问题，一定要好好背单词。
2.阅读：当时暑假也是一直做真题，也没有效果，错特别多，感觉不大行。
然后9月份开始听了蛋核英语的视频，之前我走了很多弯路但听了老师视频后感觉很棒，就是不一样啊！感觉阅读还是需要看看视频的。
我推荐暑假开始看视频，他是先讲方法论的，用的是10—11年的真题，可以先做10—14年的真题，做一次真题，听一节老师的视频，再反过来做04—10年的，再做15—17，可以留上最后两年的真题最后模拟。
真题是最重要的，也很宝贵，要选择一本好的真题解析非常重要，经过同学介绍我使用的是《木糖英语真题手译版》。
我只做了一遍，不大对，大家都做了三遍左右吧，我建议做两遍以上，感觉遍数不重要，还是看自己有没有get到，还是要多总结。
3.作文：我是10月份开始作文的，感觉不用太早，太早了也记不住，这时阅读也一定要坚持做。
但英语毕竟是一个不断积累的过程，可以多看些素材。
考前一定要亲自动手写文章，这样才能熟悉英语写作的模式。
4.新题型和完型：这个时候复习就比较晚，也是10月份左右吧，新题型还是好好做做，完型就尽量多拿分吧。
大家可以通过真题的练习，来加深印象另外蛋核英语微信公众号和木糖英语微信公众号也经常会发布一些新题型，大家可以做做看。
实很不错。
但最后我发现我也只翻了一遍，因为我的时间不够用了，真是可可惜。
所以大家可以提前准备。
习题册做完了一遍，李凡老师的视频基本看完了一遍，
后面买了李凡老师的背诵手册，那本我是给看完了的，11-12月份就疯狂刷政治模拟卷就差不多12月份才出来。
拿到货，就疯狂背诵简答题，最后背了3遍。
很幸运，老师压中了4道大题，确实十分给力。
下面跟大家说说我的专业课复习经验，希望能够帮助大家。
专业课是考研中最重要的部分，因为它的分值最高，最容易与别人拉开差距。
对于专业课，有着各种各样的学习方法，但是不管哪种方法，只要你肯花时间就一定能出效果。
在专业课的复习过程中，哪怕有全套的资料，也要学会自己去画框架，找知识点之间的串联，并将重难点做好笔记。
笔记很重要，但是做笔记绝不仅仅是在书上勾画或者单纯抄写书中概念，很关键的是要有解题思路和答题技巧的总结。
在强化阶段主要是把习题集吃透，特别是将第一轮中重点标记的错题、好题反复揣摩，检验知识点是否真的掌握到位。
另外通过做真题来测试自己的学习成果，分数不重要，是否掐点做也不重要，重要的是透过真题看自己的复习存在着哪些复习漏洞，并感知真题的难度及知识点的考察程度。
在刷完将近十年的真题之后，再次返回到课本和讲义中，针对真题考察的重点范围以及自己的薄弱环节去强化和巩固知识点。
在冲刺阶段，最重要的就是查漏补缺，集中背诵了！把易错易混淆的重要考点自己总结归类，各个板块的重点考察内容要做到心中有数。
这一切的前提是，基础阶段和强化阶段的复习之后，你必须要对专业课的知识点有非常清晰且准确地把握。
专业课的备考是一个背了忘，忘了背的过程。
对没有接受过的我来说，只有用一些笨方法才能尽量不被那些大神拉开差距。
最终专业课成绩虽然没有达到预期的目标，但也幸好没有被拉开太大差距，也算是万幸了吧。
因为亲身经历了全过程，学得还算高效吧，所以对专业课还算是深有感触。
现在回顾备考的过程，我觉得专业课并不难(真心的)，大家之所以把专业课看得那么艰难，在备考途中走弯路和心生绝望，一是因为对未知的恐惧(毕竟千军万马过独木桥)，缺乏自信;二是没有经验，属于摸着石头过河，所以没找到比较省时省力的方法。
我希望各位学弟学妹们在备考的时候不要把它看得太艰难。
我当时复习到11月份，就觉得其实专业课只要认认真真准备三四个月足以上考场了。
所以从现在就开始认真准备的同志们，就更加不用着急害怕了。
我们的专业课相比别的专业已经简单很多啦.
以上就差不多是我所有的复习过程了，大家要根据自己时间情况来借鉴啊！我想强调一点，大家一定要有自己的时间规划，就像我而言，我晚上的学习效率更高，还有我个人的一些笔记和当时的一些真题我都有放到high研APP上有什么问题可以在下面评论，我会及时反馈大家的。
最后希望大家都可以上岸鸭！希望学弟学妹们金榜提名，考上自己心仪的院校。