《技术与设计2》专题复习
通用技术必修二复习
《技术与设计2》知识点复习高二（）班姓名：学号：第一单元结构与设计一、常见结构的认识1、无处不在的结构◆结构：事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列。
世界上任何事物都存在结构。
例：苍耳子与尼龙搭扣、鸟与飞机、鹰眼与导弹跟踪系统（自然结构应用于技术领域）2、结构与力◆力的形式：拉力、压力、、、3、结构的类型◆实体结构：结构体本身是◆结构：结构体由组成◆结构：层状的结构二、稳固结构的探析1、结构与稳定性◆结构的稳定性：结构在负载的作用下维持其的能力。
2、影响结构稳定性的主要因素：◆①重心位置的高低（独脚茶几）②与地面接触所形成的的大小（底座越大越结实）③结构的形状：三角形结构◆结构的落在结构底面的范围内，就是稳定的。
(例：不倒翁、比萨斜塔)方法：降低、增大3、结构与强度◆结构的强度：结构具有抵抗被破坏的能力。
（例：拔河时绳子断了、地震中房子倒了）◆影响结构强度的主要因素：①结构的形状（最好采用三角形、拱形）②结构的③构件间的（连接和连接）4、结构与功能（结构改变导致功能改变）三、简单结构的设计◆考虑影响结构稳定性和强度的因素联系《技术与设计1》的技术试验、设计方案构思四、经典结构的欣赏（技术与文化的结合）◆赵州桥◆飞檐第二单元流程与设计一、生活和生产中的流程1、认识流程◆：时间上的先后顺序。
（例：自行车前轮装圈上轴过程）◆环节：必不可少（例：螺钉安装前需冷藏）2、流程的表达◆流程图：方框和箭头◆文字表达、表格表达、图示表达、程序图3、生活中的流程◆洗衣做饭、看病打针、旅游车程4、生产中的流程◆软皮椅的生产流程P46◆自动化生产流水线（时序不可颠倒）◆轴承的工艺流程二、流程的设计1、流程设计的基本步骤：◆流程设计的基本要素是环节和时序；对于有严格时间的时序，要标注时间。
例：小铁锤的锤头加工流程图（P52）：→→锯割→锉削→划螺孔中心线→→→→→小铁锤的锤柄加工流程图：下料→磨削圆头→→三、流程的优化◆流程优化的内容：○1优化：例—书本P55（制作台灯的流程优化）○2优化：例—书本P55（加工工艺优化）○3优化：例—书本P56（配送路线安排的成本优化、某公司对工作过程的改革）○4优化：例——书本P57（银行自动取款机的发明、数控机床）⑤优化：例——书本P58（洗衣流程的优化、银行火车站等的服务质量的优化）第三单元系统与设计一、系统的结构1、什么是系统◆相互联系、相互作用、相互依赖和相互制约的若干要素或部分组成的具有特定功能的有机整体◆构成系统必须具备的三个条件：（1）至少要有两个或两个以上的要素（部分）（2）要素（部分）之间互相联系、互相作用，按照一定方式形成一个整体（3）整体具有的功能是各个要素（部分）的功能中所没有的2、系统的分类（1）自然系统和人造系统（例：生态系统属于自然系统；飞船、房舍等属于人造系统）（2）实体系统和抽象系统（例：计算机硬件属于实体系统；软件属于抽象系统）3、系统的基本特性（5个）◆：①影响整体②系统是一个整体，它不是各个要素（部分）的简单相加，系统的整体功能是各要素（部分）在孤立状态下所没有的。
最新-高中通用技术 技术与设计2复习提纲 精品
技术与设计2复习提纲第一章结构与设计一、结构的涵义1、结构是指物体的各组成部分之间的和。
2、结构的本质：结构是可承受一定的架构形态，可用来抵抗引起和改变的力。
简单地说，结构是为了和，这便是结构的本质。
3、架构：物体的主体框架与构造形式。
4、构件：结构的各组成部分。
例题1、结构的本质是（）A、构成自身的空间形态B、物体各个组成部分的叠加C、承受力和抵抗变形D、物体的主体框架和构造形式二、结构的类型并举例说明（从力学的架构与形态考虑）结构概念受力特点举例分类结构体本身是实心的结构外力分布在整个体积中实心墙、大坝结构体由细长的构件组成的结构支撑空间而不充满空间输电铁塔、建筑用的脚手架结构体是层状的结构外力作用在结构体的表面上贝壳、头盔例题1、分析下列物体的结构类型，判断哪个属于实体结构。
（）A、电灯泡B、乒乓球C、橡皮檫D、篮球2、分析下列物体的结构类型，判断哪个不属于实体结构：（）A、太湖大堤B、冰山C、长城D、栅栏3、下列选项中，属于框架结构的是（）A、房屋的墙体B、中国万里长城C、化工厂的储油罐D、教室的门窗4、我们所用的板凳属于（）结构。
A、实心结构B、框架结构C、空心结构D、壳体结构5、分析下列物体的结构类型，判断哪个不属于壳体结构。
（）A、摩托车头盔B、圆形陶瓷饰品C、贝类D、金字塔6、摩托车事故中驾乘人员死亡的70％以上都是没有戴头盔或者是头盔质量不合格造成头部受伤所致。
质量合格的安全头盔能有效保护人的头部，是因为：（）A、合格头盔制作优良，戴在头部空隙小，与头部形成一个整体，是一个坚固的实体结构。
B、合格头盔的密封性好，里面的空气能起到缓冲撞击的作用。
C、合格头盔是一个良好的壳体结构，坚硬的壳体能有效保护头部。
D、合格头盔视野清晰，可以帮助车主避免交通事故的发生。
三、变形1、变形:构件受外力作用时,要发生形状或大小的改变,这种改变称为 .2、变形的种类⑴ :拉伸所产生的变形为拉伸，组成材料（麻或钢丝）的粒子被拉开。
2023-2024学年高中通用技术地质版(2019)必修《技术与设计2》学业考试知识点复习课件
第一章 结构及其设计
知 识 第二章 流程及其设计 框 架 第三章 系统及其设计
第四章 控制及其设计
第一章 结构及其设计
第一节 初识结构 一、结构的含义与功能： 1、结构是指物体的各组成部分之间的搭配和排列，确定的搭配和排列决定了 物体的性质和形态。结构本质是为了承受力和抵抗变形的。 2、结构的各组成部分，通常称为构件;物体的主体框架与构造形式称为架构。 二、常见的结构类型 1、实心结构（大坝、墙体、城墙） 特点：外力分布在整个体积中,能承受较大的压力。
CD
C.适当增加底面支撑面积
D.升降架采用更高强度的材料
5.我国建筑物南北差异较大,其中斗拱是中国木构架建筑特有的结构构件。 由矩形的拱、斜的昂和方形的斗、升等组成，一般位于柱与梁之间，把 建筑物的屋楼挑出定距高。 不同时代、不同造型的斗拱， 成为学者判 断建筑时代的重要标志之。以下说法不合理的是（ ）
2、框架结构（房屋的门、窗）通常由杆件组成。 特点：有支撑空间而不充满空间。
3、壳体结构（梁、拱、桁架）由曲面形板与边缘构件组成的空间结构。 特点：外力作用在结构体的表面上。
第二节 典型结构分析 一、单杠结构分析 1、单杠的构件有杠体、立柱和拉杆。杠体是
器械的主体，立柱和拉杆共同支撑杠体并承受荷载。 2、拉伸、压缩与弯曲 （1）构件受到外力作用时，会发生形状或大小的改变，
6.为了保证安全，传统家用压力锅的使用过程中，要先释放锅
内气压后才能打开锅盖。 从流程的角度分析，下列说法错误
的是（
）
A . “放气”和“开锅盖"的先后顺序可以颠倒
B.“放气”和“开锅盖”都是流程中的环节
A
C. 科学合理的流程，可以为我们的安全提供保障
技术2复习
《技术与设计2》第一单元结构与设计知识梳理：一、结构从广义上讲，是指；从力的角度来讲，是指，它可以抵抗能引起形状和大小改变的力。
二、一个较复杂的结构由许多不同的部分组成，这些组成部分通常称为；其基本的受力形式有：、：、：、：、：。
构件的单位横截面上所产生的内力称为，其计算公式为，当其达到某一极限值时，结构就会遭到破坏。
三、根据物体的结构形态，通常将结构分为以下三种基本类型。
：常见实例、、；：常见实例、、；：常见实例、、；很多物体的结构是由两种或两种以上的基本结构类型组合而成的，可称为。
四、结构的稳定性是指，其影响因素主要有、、；如果结构的重心所在点的垂线落在结构支撑面的范围内就是稳定的；稳定性可进行对比。
（理解课本中的案例分析：独脚茶几、照相机的支撑架、A形梯）结构的强度是指，其影响因素主要有、、、、；（理解课本中的案例分析：吊兰的支撑架）五、结构与功能的关系：结构改变可能导致功能的变化。
（了解课本中的案例：伞和拐杖、多用起子、不同结构种类的自行车）六、结构设计时，需要考虑的主要因素有、、、、、等。
结构设计是为了完成某种任务或满足特定的需要，必须明确设计的目标和要求。
不同的结构设计，应考虑的因素各有侧重，其中是最重要的。
正因为此，我们在结构设计是需侧重考虑结构的和。
目前，我们常用的材料主要有、、；不同的材料的连接方式也有所不同，常见的连接方式可分为以下两种，：不能相对移动，但可相对转动；具体有、、等（实例：、）：不能相对移动，也不能相对转动；具体有、、等（实例：、）七、优秀的结构设计需要把和恰当地结合起来。
古今中外都有一些经典的结构，赏析结构设计作品，可从以下两个角度进行，各个角度又可分成不同方面：：、、、、、：、、、、（了解课本中的案例分析：赵州桥、飞檐、蛋形椅，如何从不同角度欣赏）《技术与设计2》第二单元流程与设计知识梳理： 一、流程是；可以把流程理解为“为了一定目的去做事情的顺序”。
对于一项活动，可以将其分解为若干个过程或阶段，称为，它是一个相对概念，其划分会有所不同；不同步骤完成的时间上的先后顺序叫做；即流程一般包含了以上两个要素，可用图示表示如下：二、流程的意义：科学合理的流程，可以指导我们正确地做事，提高工作和学习的效率，是我们的生活变得有序、合理，为我们的安全提供保障（生活和工作方面）；可以有效地组织生产、提高生产效率、保证产品质量、保证安全生产、保护环境（生产方面）。
《技术与设计2》专题复习学案
学习目标：1、巩固结构、流程、系统、控制相关基本概念。
2、解决相关难点：结构稳定性、流程优化、系统分析、闭环控制。
3、学会简单生活案例分析及设计。
4、通过典型例题类型归纳，探究总结高效应考方略。
（解题方法指导）知识网络：一、合理的结构是事物存在的基础，卓越的结构是设计者和制造者的追求。
【考点剖析】结构含义和一般分类；简单应力分析；结构两个重要性质：强度和稳定性；简单结构设计；结构欣赏与评价。
【典型例题】1、(2009高考)2009年4月25日，第十九届全国图书交易博览会在山东举行。
开幕式上由10部巨型“书”拼接而成的背景墙给人留下了深刻印象。
这些书籍造型最宜采用____________（①框架②壳体③实体或实心）结构（填序号）分析：题目以书博会为命题情景，主要考查了结构的类型。
分析物体适宜采用什么结构需要考虑其存在形式。
通过读图及审题，可了解到巨型“书”是可以旋转，能旋转就涉及到了轴、杆、管等部件，还需具备质轻、坚固、易于加工、成本低等特点，从受力的角度而言，能够承受垂直和水平载荷，这是框架结构的典型特征。
（壳体结构受力特点：________________________________________）【命题方式：概念掌握型】：主要是结合具体案例（事件、物件、成语等）考查通用技术领域的概念、原则、特征。
概念掌握是基础。
2、(2009高考)小华喜欢做家务，他发现传统长臂式晾衣架不方便撑挂圆领衣物，于是尝试对衣架进行改造并制作出木制可变形衣架（下图）。
改造后他发现衣架出现了结构不稳定的问题。
为此他设计了4种改进方案，其中最稳定的是分析：本题是发现问题、明确问题、方案构思、原型制作的完整的设计过程。
通过解决变形与稳定的矛盾问题，主要考查技术的创新性和结构设计的稳定性。
核心知识点是三角形的稳定性。
(影响结构稳定性的三个主要因素有：__________、__________、_________) 【命题方式：结构分析，任务解决型】：这类题目根据给定的具体背景材料（如案例），运用通用技术知识予以解决。
技术与设计2复习提纲
技术与设计2复习提纲第一单元结构与设计一、常见的结构的认识：（一）结构（structure)：是指事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列。
1、自然界：天体结构、地球的结构、植物的结构、动物的结构…2、技术领域：汽车的结构、微机的结构、电脑主板的结构、数字控床的结构…3、社会领域：教育管理系统的结构、课堂教学结构、文章、诗歌的结构（二）结构与力从力学角度说，结构是指可承受一定力的架构形态，它可以抵抗能引起形态和大小改变的力。
1、内力：当一个结构受到外力作用时，内部各质点之间的相互作用会发生改变，产生一种抵抗的力，2、应力：是构件的单位横截面上所产生的内力。
应力达到一定极限值时，结构就会遭到破坏。
用公式表示应力为：σ= F/s ，其中，F 是内力，S 是受力面积，σ是应力。
3、构件的基本受力形式：拉力、压力、剪切力、扭转力和弯曲力。
（三）结构的类型1、实体结构——受力特点：外力分布在整个体积中。
2、框架结构——受力特点：支撑空间而不充满空间。
通常是指结构体本身由细长的构件组成，如窗户、画框、房子的架构等等。
3、壳体结构——受力特点：外力作用在结构体的表面上。
如贝壳、头盔、汽车飞机的外壳等等生活中很多物体的结构是由两种或两种以上的基本结构类型组合而成，称为组合结构二、稳固结构的探析（一）结构与稳定性-1、结构的稳定性——结构在负载的作用下维持其原有平衡状态的能力。
P12结构的强度——结构具有的抵抗被外力破坏的能力。
P172、影响结构稳定性的主要因素：重心位置的高低、结构与地面接触所形成的支撑面的大小、结构的形状1) 重心位置的高低：重心越低,稳定性越好；重心越高,稳定性越差。
结构重心所在点的垂线是否落在结构底面的范围内，落在就是稳定的，没有就是不稳定的。
2) 结构的底座，结构与地面接触所形成的支撑面的大小。
支撑面越大越稳定，越小越不稳定。
如：高塔的共同特点都是上端小而下端大。
3) 结构的形状：结构的形状不同，其稳定性也不同。
技术与设计2复习提纲(第二章流程与设计)
第二章流程与设计一、流程的涵义1、过程的全部，包容了若干个小过程。
也就是说，活动或事件在其发展过程中，依据某种特征或方式，可将该过程分解为若干个小过程，称这些小过程为。
注意：环节特征①分法不一②可分解2、过程的经历中，各环节按照一定的时间顺序先后出现、完成。
这种时间顺序关系，称为。
注意：时序特征①有些时序可以颠倒，②有些时序不可以颠倒，③有时可同时进行。
3、具有环节和时序两大特征（关键点）的过程，即若干环节随着时间的变化，依序完成的进程流，称为。
例题1、人们邮寄包裹的流程一般是：取包裹单——购买标准包装箱——包装密封——填写包裹单——交寄手续——收回执单。
我们看到，它的全部过程，可以分解为若干个小的过程，每个小过程都有明确的任务。
我们把这些小过程称为（）A、步骤B、时序C、环节D、顺序2、在流程中，时序体现了具体活动内容的（）关系。
A、相互作用B、相互制约C、先后顺序D、有机联系3、煮饭时要先洗米、添水、插电，最后按开关，这是一个简单的流程。
在这种流程中，做事的时间上的先后顺序称为（）A、次序B、先后C、时序D、顺序4、下列流程图中的个别时序颠倒而对结果影响不大的是：（）A、银行刷卡→输入密码—→选择服务→完成取款B、钉地垄—→铺地板——→刷油漆C、洗菜——→烧菜———→烧饭——→吃饭D、打开笔套→取出旧笔芯→装入新笔→装上笔套5、 [烟台06-07学年第一学期高三期末]小明家铺地砖，应采用合理流程是（）①搅拌水泥和沙子②上市场买水泥，沙子和地砖③请瓦工师傅④把搅拌好的水泥和沙子铺在地面上⑤划线⑥铺上地砖⑦检查地砖下面是否有空隙A、①②③④⑤⑥⑦B、③②⑤①④⑥⑦C、②③⑦①⑥⑤③D、③①②⑥④⑤⑦6、公共汽车门口写有“先下后上“的字样，其道理是（）A、提醒乘客注意安全B、为了提高速度C、减轻负载D、请乘客遵守流程7、下列不能体现流程思想的成语是：（）A、按部就班B、前仆后继C、水落石出D、先斩后奏二、流程的表达（流程图）：为了使流程的描述清晰可见，一般采用来表达流程。
技术与设计2备考复习指南
结构与设计备考复习指南一、结构的含义了解结构的含义，能从力学的角度理解结构的概念和一般分类。
1、（08浙江模拟第3题）下列结构是受自然界事物结构的启发而产生的是（）A、钢笔B、潜艇C、课桌D、桥梁解析：本题说明了结构的无处不在，人类根据鱼类鱼鳔结构的原理发明了潜水艇。
答案 B2、（08苏州会考第11题）分析下列物体的结构类型，判断不属于实体结构的是（）A、太湖大堤B、冰山C、长城D、栅栏解析：本题考查结构的一般分类，根据概念，很容易得出答案D为框架结构，不属于实体结构，答案D3、（07苏州第16题）摩托车事故中驾乘人员死亡的70%以上都是头盔质量不合格造成头部伤害所致。
质量合格的头盔能有效的保护人的头部，是因为（）A、合格头盔制作优良，戴在头部空隙小，与头部形成一个整体，是一个坚固的实体结构B、合格头盔的密封性好，里面的空气能够起到缓冲撞击的作用C、合格头盔是一个良好的壳体结构，坚硬的壳体能够有效的保护头部D、合格头盔视野清晰，可以帮助车主避免交通事故的发生解析：本题考查壳体结构的特点，当出现交通意外时，摩托车头盔的某一部位受到一个大的撞击力，由于头盔的壳体结构，使得所受力迅速分布到其表面，形成整个头盔表面均匀受力，而不是某一点受很大的力，这样就起到了保护摩托车驾乘人员安全的目的。
答案：C4、（08浙江模拟第12题）如果一个构件在5m2 的截面积上，受到外力作用，产生了20N的内力，那么该构件产生的应力是（）A、25PaB、15 PaC、4 PaD、100 Pa解析：本题考查应力的含义，应力指构件的单位面积上所产生的内力答案：C二、结构的分析（1）能结合两种简单的结构案例，分析结构是如何承受应力的。
（2）能通过技术试验分析影响结构的稳定性和强度的因素，并写出试验报告。
1、（08安徽7题）当车辆经过桥面，桥不会受到的力是（）A、桥自身的重力B、桥墩对桥面的支撑力C、汽车对桥面的压力D、风对车的阻力解析：本题考查物体的受力分析，风对车的阻力与桥无关，故选择D答案：D2、（08海南18题）在汶川地震中，医务人员使用担架运送伤员，担架的双杆AB和CD主要承受（）A、剪切力B、拉力C、扭转力D、弯曲力解析：本题考查基本的受力形式，可以判断，担架的双杆在运送伤员时会受到使它弯曲变形的力，故选择D项答案：D CDB A3、（08安徽模拟5题）2007年8月3日下午五点左右，一场13级大风暴雨“突袭”上海国际赛车场，导致临时看台上的座椅被整体掀翻，吹倒在F1赛道上，但整体结构基本未被破坏，从结构的稳定性和强度角度分析，这主要反映了座椅结构的什么问题（）A、结构强度不高B、安放位置不合适C、结构稳定性不高D、不属于以上问题解析：本题考查学生对结构的稳定性和强度概念的理解，干扰较强的项为A项，座椅虽被掀翻，但整体结构基本未被破坏，说明结构强度很好，座椅整体被掀翻是稳定性不高造成的，所以选择C项答案：C4、（08南京会考12题）有的矿泉水瓶上有凸起的横向纹路，从技术的角度看，它的主要作用是（）A、增加瓶子的强度B、便于运输C、美观D、延长使用寿命解析：本题考查结构应力的概念，矿泉水瓶上有若干凸起的横向纹路，实际上是增加它的受力面积，从而增加它的承受力的能力，增加了瓶子的强度。
通用技术 技术与设计2 复习资料
通用技术技术与设计2 复习资料第一单元结构与设计1.无处不在的结构•结构是指事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列。
世界上任何事物都存在结构，结构多种多样并且决定着事物存在的性质。
•一个较复杂的结构由许多不同的部分组成，这些组成部分通常称为构件。
•结构（构件）的受力情况分为五种：受拉（构件承受拉拽力）；受压（构件承受使之被压的力）；受剪切（构件承受两个距离很近、大小相等、方向相反的平行力）；受扭转（构件两端承受方向相反的均匀的力，使它发生扭转形变）；受弯曲（构件承受使之弯曲的力）。
•结构（构件）的类型分为三种：实体结构（结构体本身是实体）；框架结构（通常指结构体由细长的构件组成）；壳体结构（通常指层状结构）。
2.稳固结构的探析•结构的稳定性是指结构在荷载的作用下维持其原有平衡状态的能力。
•影响结构稳定性的因素有多种：重心位置的高低、结构与地面接触所形成的支撑面的大小、结构的形状……•影响结构稳定性的因素是相互关联的，需要综合考虑各种因素来讨论结构的稳定性。
物体在静止状态与运动状态下的稳定性的条件也是不同的。
•结构的强度是指结构具有的抵抗外力破坏的能力。
•当构建受到外力作用时，内部各质点之间的相互作用发生改变，产生一种抵抗外力与形变的力，称之为内力。
内力反映了材料抵抗外力破坏的能力。
•结构的强度与结构的形状、使用的材料、构建之间的连接方式等因素有密切的关系。
•结构的连接方式按照是否能移动或转动分为两类：铰连接（被连接的构建在连接处不能相对移动，但可以相对转动，如松螺栓、松铆等）、刚连接（被连接的构建在连接处既不能相对移动，也不能相对转动，如榫接、胶接、焊接等）•结构不仅是事物存在的一种形式，而且对事物的功能和作用产生着直接影响。
3.简单结构的设计•结构设计应以一种或几种功能的实现为基本目标，满足设计规范和使用者的基本需要。
•结构设计应该考虑的因素：美观、稳定性、强度、成本、功能、个性化需要、寿命、安全等。
最新技术与设计2-(必修2)通用技术2-第二单元-流程与设计-单元复习
技术与设计2-(必修2)通用技术2-第二单元-流程与设计-单元复习------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx单元复习－—（必修2)第二单元流程与设计知识框架复习要点１.能理解流程的含义及组成要件，了解流程对生产、生活的意义。
2．掌握几种常见的流程表达方式,能阅读简单的流程图。
３.能分析流程设计应考虑的基本因素，了解流程设计的基本步骤。
4.理解流程优化的意义及主要内容。
5.理解流程优化与设备材料等之间的关系.重点提示１．流程与设计是从设计对物化过程这一角度来考虑设计,它是一项活动或一系列连续的有规律的事项或行为进行的程序.可以理解为一系列按照一定顺序进行的活动的组合，也可以理解为为了一定的目的去做事情的顺序。
流程设计对于指导人们的工作和生活,有效地组织生产起着关键的作用。
合理安排生活中的流程，可以提高工作效率。
2．任何一个流程包含着时序和环节.环节是指事件在发展过程中．总可以依据某种特征或方式把它分解为若干个小的过程.环节是一个相对概念,依据问题性质的不同和不同人的理解，环节的划分可能会有所不同,一个环节义可以分解成若干个“子环节”,子环节还可以再分。
时序是指随时间变化的发展经历，也就是“活动”的先后顺序；任何一项生产或生活活动都有一定的时序,它体现具体活动内容的先后关系，在这种先后关系中,有些步骤之间的时序是不可颠倒的,有些步骤之间的时序是可以颠倒的.为了使流程的描述清晰可见，一般采用流程图来表达流程。
常见的流程表达方式有文字表达、表格表达、图示表达等方式，有些场合还可以用模型表达、动画演示等。
３.生产中的流程设计,有着多方面的目标,需要进行必要的权衡。
4．生活生产中的技术改进或革新，多数出自对已有生产流程的整体改进或者是对其中某一环节的改进,其目的包括为了提高工作效益、降低生产成本、节约能耗、保护环境等,要树立流程优化意识。
技术与设计2 期中复习
• 2
2008.4
同享益众
沈云丰
结构
结构的受力
技 术 与 设 计
2．在举办运动会的时候， 运动员在单杠上做大回环 姿势时，会使杠体主要产 生（ B ）变形。 A.拉伸 B.弯曲 C.压缩 D.断裂
sunj2@
• 2
2008.4
同享益众
沈云丰
求
a b b b b c b a c b c
常见结构 ①结构的概念 的认识 ②结构的受力
技 术 与 设 计
③简单结构的分类 ①结构的稳定性 稳固结构 ②影响结构稳定性的主要因素 的探析 ③影响结构强度的主要因素 ④结构与功能的关系 ①结构设计的主要因素 简单结构 ②简单结构的设计 的设计
• 技 术 与 设 计 2
D
A．该桥是框架结构 B．此地段无法架设现代桥梁 C．考虑到勤俭节约的原则
2008.4
同享益众 D．该桥具有较高文化价值 沈云丰 sunj2@
结构
单元小结：
㈠结构对自然界、技术领域和社会领域具有普遍意义。 ㈡从力的角度来看, 结构是指可承受一定力的架构形态, 它可以抵抗能引起 形状和大小改变的力。
影响结构强度的主要因素
8.某班级在通用技术课上进行了结构设计与制
技 术 与 设 计
作比赛：用规定数量的木筷搭建规定高度的支 撑架，看谁制作的支撑架能承受的压力最大。 结果如图所示的结构得到了冠军。该结构获得 冠军的主要原因是（ ）
• 2
B
2008.4
A．采用了木质的筷子 B．采用了三角形的结构 C．支撑面大 D．重心低 同享益众 沈云丰
• 2
A、步骤 C、环节
2008.4
sunj2@
同享益众
技术与设计2复习要点
系统优化的目的：系统的优化是指在给定的条件（或约束条件）下，根据系统的优化目标，采取一定的手段和方法，使系统的目标值达到最大化（或最小化）。 最小的成本——最大的利润；最短的工期——更多的工程量；最少的能耗——更多的产品；单位面积土地——更高的农业产量。（案例：农业间作套种，家具利润问题等）优化目标；目标函数；约束条件（不能人为调节）；影响因素（可以人为调节）。
必修二 设计与技术2
复习要点
认识结构：（P2)
结构的概念： 结构是指事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列，结构多种多样且决定着事物存在的性质及功能。 自然界形形色色的结构给了人们无限的创造灵感和启示（例苍耳子、飞机、导弹跟踪系统等）。
第一章（结构与设计）知识点
从力学角度来说，结构是指可承受一定力的架构形态，它可以抵抗能引起形状和大小改变的力。
第三章（系统与设计）知识点
01
04
02
03
控制的形成（p108) 根据自己的目的，通过一定的方法使事物沿着某一确定的方向发展，就形成了控制。
控制的种类（p111） 开环控制和闭环控制
控制中的反馈(p111)
控制的方式：（p114) 手动控制和自动控制
第四章 控制与设计
一控制：Βιβλιοθήκη 简单开环控制系统的基本组成和工作过程(p115)
01
概念：控制系统的输出量不对系统的控制产生任何影响的控制系统。
02
常见有：红绿灯定时控制系统、防盗报警控制系统、火灾自动报警系统、公园的音乐喷泉自动控制系统、红外线自动门控制系统、普通电风扇风速控制系统、可调光台灯控制系统等。
03
特征：系统的输出量仅受输入量控制，输入量到输出量之间的信号是单向传递。
壳体结构是指层状的结构。它的受力特点是，外力分散作用在结构体的表面上，如摩托车手的头盔、飞机的外壳、贝壳等。
技术与设计2第1章复习课学案导(学生)
技术与设计2 第1章复习课学案导学（学生用）【第一单元知识结构】常见结构的认识结构与设计结构稳定性的探析简单结构的设计经典结构的欣赏知识要点1.什么是结构（1）结构的概念：是指事物的各个组成部分之间的有序和。
（2）结构的力学概念：结构是指可承受一定力的架构形态，它可以抵抗能引起形状和大小改变的力。
（3）根据构件的受力和变形形式，可以将构件分为、、、受弯曲、受扭转这五种基本形式。
（4）结构的类型包括结构、结构和结构，很多结构包括两种或两种以上的类型的构件，称为组合结构。
2.结构的稳定性（1）稳定性定义：是指结构在荷载的作用下维持其的能力。
（2）影响静止状态下的结构稳定性的主要因素：①②③④注：支撑面积≠接触面积（3）不稳定结构的应用：日常生活中，人们一方面利用稳定的结构抵抗外力、承受载荷，另一方面又要利用不稳定的结构实现某些功能，例如3.结构的强度（1）定义：是指结构具有的抵抗的能力。
（2）影响结构强度的主要因素：、和（3）构件之间的连接方式可分为两类：（连接处不能相对移动，但可相对转动）和（连接处既不能相对移动，也不能相对转动）。
4.经典结构的欣赏（1）赏析结构设计作品可以从（取材、工艺、造型、稳固、功能）和（美观、寓意、时代、民族、个性）两个角度进行。
（2）古建筑中的飞檐，使高耸的屋顶显得生动轻巧，作用是。
飞檐由斗拱承托，承托飞檐的方木块叫做，托着斗得木条叫做。
斗拱针对练习1.（2009年）小华喜欢做家务，他发现传统长臂式晾衣架不方便撑起挂圆领衣物，于是尝试对衣架进行改造并制作出木制可变形衣架。
（如下左图）改造后他发现衣架出现了结构不稳定的问题，为此他设计了4种改进方案（如上右图），其中最稳定的是2.结构的形状会影响其强度和稳定性。
下列水库坝体结构抵抗水作用最强的是（）3.在自行车家族中有性能各异的不同车型。
如装有辅助小轮的童车、双梁载重车、弯梁女式车、双坐双脚蹬的双人车等，这些特殊功能的实现，是因为设计者改变了（）A.车的自重B.车的材料C.车的结构D.车的大小4.家用落地风扇的底座一般做得比较重，这是为了（）A.增加风扇的强度B.增加电风扇的稳定性C.安装电线的需要D.更加美观选择题1、分析下列物体的结构类型，判断哪个属于实体结构。
《技术与设计2》知识点汇总共85页
6Leabharlann 、露凝无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
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41．节约用水应从身边做起。某同学设计了能使生 活废水充分利用的冲厕方案。请据图回答以下问题：
(1)废水储水池的底部位置应该（高于、低于、等于）冲厕水箱的设定 水位。
(2）说明阀门l不能省略的原因。 (3）木制支架是否为稳定结构？ (4）制作木制支架需要哪些工具？ ①锯子②刨子③台钳④凿子⑤螺丝刀 A.①②③ B.①③⑤ C. ③④⑤ D. ①②④
思考：系统分析思想和方法最主要的特点是： 从整体上把握事物，而不是零星的处理问题。
系统分析原则
（1）整体性原则 系统分析首先要着眼于系统整体。 整体--部分； 全局--局部； 过程--某一阶段；长远--当前。
（2）科学性原则 严格的工作步骤； 运用科学方法和数学工具进行定量分析
抗拉性能 抗压性能
3、D 思考题： 影响结构稳定性的因素是相互关联的，需综 合考虑各种因素来讨论结构的稳定性。 4、B 材料 形状 连接方式 思考题：增加强度
5、C “建筑”2010高考热
“流程与设计”
【典型例题】
洗衣服60 煮饭30 烧菜40
吃饭20
看报纸10
有方框 ---环节 箭头---时序
故障
B．只可能是温度设定装
置
出现故障
C．热敏电阻和温度设定
装
置都可能出现故障
D．可能是加热器出现故
障
【命题方式：概念掌握型】
～2007年高考真题～
19. 某办公楼大厅采用自然光照明，控制系统如图，大阳光经
过反光镜反射到反光球面镜上，反光球面镜再将光线反射到大
厅，从而达到采集自然光的目的。
当大阳移动后，光线到达反光球
面镜的位置也随之发生偏
光线投射面
移，相应的传感器就会受
到光照产生电信号，控制
器根据不同传感器送来进 来的信号控制反光镜作相 应的调整。该系统是开环
传感器 反反光光面球镜面
镜
反光镜
控制系统还是闭环控制系
统？控制器与人体哪个器
官的功能是类似的？
【命题方式：概念掌握型】
～2008年高考真题～
14 ．指纹锁的工作原理是通过提取指纹图像的 特征进行身份识别。指纹锁的工作流程可以分为 下列几个步骤，正确的顺序应该是 ① 指纹图像采集 ② 指纹图像处理 ③ 控制门锁开启 ④ 指纹图像特征值的匹配 ⑤ 指纹图像特征提取 Ａ．①②⑤④③ Ｂ．①⑤②④③ Ｃ．①②③④⑤ Ｄ．①④⑤②③
《技术与设计2》专题
通用技术考什么？如何考？
“基本能力”测试的目标
４．与现代生活、学习密切相关的技术探究、技 术设计与应用的基本能力。
命题依据：通用技术课程标准
三年高考题分析：相关考点和考试题型
～2007年高考真题～
15．小强用恒温箱进行实验时，发现恒温箱的温度持续升高，
无下现A法列．自故只动障可控判能制断是。正经确热检的敏查是电，阻恒出温箱的控制器没有故障。参照右图，
共70分钟
启示：有计划性，合理安排时间，提高效率等
【巩固提升】
4、2010高考热点 五个阶段：初亏 食既 食甚 生光 复原
“系统与设计”
【巩固提升】
1、A 整体性：整体>部分 整体主导 部分影响整体
2、C
什么是系统分析？ 系统方法就是在考虑和处理问题时，从全局出
发，从整体入手，一开始就抓住事物的要素与要素、 要素与整体、整体与外部环境之间的相互联系和相 互作用。这样就能够从整体上把握事物，得出全面 的认识。
“结构与设计” 强调从力学的角度理解结构、 结构的强度和稳定性等问题， 关注简单的结构设计；
“流程与设计” 强调对流程和流程优化的理 解，以及简单流程和流程改 进的设计；
“系统与设计” 侧重对系统的理解，以及运 用系统的思想解决一些生活 中问题的设计；
“控制与设计” 应注重理解控制的涵义和控 制的应用，以及生活生产中 的简单控制系统的设计。
【命题方式：设计分析，任务解决型】
～2009年高考真题～
34.小华喜欢做家务，他发现传统长臂式晾衣架不方便撑起 挂圆领衣物，于是尝试对衣架进行改造并制作出木制可变 形衣架。
（1）改造后他发现衣架出现了结构不稳定的问题。为 此他设计了4种改进方案，其中最稳定的是 C
（2）制作晾衣架产生的木屑可以变废为宝用来制作蚊香， 那么，使用下列哪一种工具产生的木屑最适宜直接制作蚊 香？A、锯子 B、斧子 C、凿子 D、创子
2009
三年高考考点分布
第一章 第二章 第三章 第四章
结构 流程 系统 控制
闭环组成 （概念）
结构稳定性 （概念）
结构概念 结构类型 （概念） 结构稳定性 （概念）
流程分析 流程概念
系统概念
简单控制 控制概念
概念是技术探究和技术设计基础
技术与设计2
结构与 设计
控制与 设计
流程与 设计
系统与 设计
学案处理
平面的投影为O点，书脊呈以R为半径的弧形。若书籍都能绕
通过O点的垂直轴水平旋转，且背景墙两侧和前后留有足够空
间，那么要使背景墙（图1）变形为独立书籍（图2），则背
景墙中10部书的旋转次序是
A、从左到右依次旋转
B、从右到左依次旋转
C、由中部向两侧依次旋转
D、不分先后同步旋转
【命题方式：结构分析，任务解决型】
“结构与设计”
【典型例题】 1、 壳体结构受力特点：
将外力分散到整个结构体表面。 2、 影响结构稳定性的三个主要因素有：
重心位置、支撑面大小、形状。
【巩固提升】
1、C 考点：结构决定着事物存在的性质
2、C 考点：结构受力 σ =F/Ｓ, σ是应力 当应力达到某一极限值时, 结构就会遭到破坏。
思考题： 钢筋： 混凝土： Nhomakorabea～2009年高考真题～
成语和俗语是千百年来人们生活智慧的结晶,其中不少
蕴含着有关技术与设计的道理。下列与设计过程中的“结
构”“流程”“系统”和“控制”依次对应的是
①见风使舵
②铜墙铁壁
③磨刀不误砍柴工 ④牵一发而动全身
A.②③①④
B.②③④①
C.③②①④
D.③②④①
【命题方式：词语成语型】
年份 2007 2008
【命题方式：结构分析，任务解决型】
～2009年高考真题～
42、2009年4月25日，第十九届全国图书交易博览会在山东举行。 开幕式上由10部巨型“书”拼接而成的背景墙给人留下了深刻 印象。
（1）这些书籍造型最宜采用______（①框架②壳体③实体或 实心）结构（填序号）。
【命题方式：概念掌握型】
（2）图3为背景墙中相邻两书的俯视图，书的重心在书顶部