六一国际儿童节诗歌朗诵会主持词_2
六一儿童节诗歌朗诵比赛主持人串词
迎六一儿童节诗歌朗诵比赛主持人串词1.尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:你们好!温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都在欢乐地歌唱,轻轻地,摒住呼吸,每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,因为,再过几天,属于我们的节日——六一国际儿童节,就到了。
今天,我们在这里举行读书朗诵比赛,迎接即将到来的节日.我们迎接着同学们的每一个进步,我们迎接着新的机遇和挑战。
迎接我们节日的到来2、同学们,晚上,我们睡着了,天上发生许多有趣的故事.曾经有一天晚上,月亮和云彩赛跑了,到底谁跑的快呢?请欣赏1号选手带来的《月亮和云彩》请2号选手做好准备(请评委为1号选手亮分:1号评委----分,2号评委---分。
- 3、同学们还记得燕子妈妈笑了这篇童话故事吗?这篇童话里小燕子的故事告诉我们做人做事要认真的道理.有请2号选手为大家朗诵《燕子妈妈笑了》.请3号选手做好准备最后得分----。
请评委为2号选手亮分:1号评委----分,2号评委---分。
)----4, 下面有请3号选手为我们朗诵《巴金爷爷给家乡孩子的一封信》请4号选手做好准备(2号选手去掉一个最高分---分,去掉一个最低分---,最后得分----。
请评委为3号选手亮分:1号评委----分,2号评委---分。
----)5, 感谢是一种教养, 感谢是一种高尚, 感谢是一种品德.学会感谢,从现在开始.请聆听4号选手朗诵《感谢》请5号选手做好准备(3号选手去掉一个最高分---分,去掉一个最低分---,最后得分----。
请评委为4号选手亮分:1号评委----分,2号评委---分。
----)6, 同学们一定认识许多小动物,也喜欢小动物.下面5号选手将向大家讲述老舍笔下的猫是如何的活泼可爱.有请5号选手.请6号选手做好准备得分----。
请评委为5号选手亮分:1号评委----分,2号评委---分。
----)7,陆游是南宋一位爱国诗人,毕生从事抗金和收复失地的事业,至死不忘北定中原。
六一儿童节诗歌朗诵会主持词礼仪主持
六一儿童节诗歌朗诵会主持词礼仪主持尊敬的各位领导、亲爱的小朋友们:大家好!今天,我们欢聚一堂,共同庆祝属于我们小朋友们的节日——六一儿童节!在这个特别的日子里,我有幸被邀请为大家主持这次诗歌朗诵会。
我是XXX(主持人名称),能够与大家一同度过这个快乐的时刻,感到非常荣幸。
六一儿童节是中华儿童的节日,也是我们小朋友们独有的日子,全世界的小朋友们都热烈地参与其中。
今天,我们将共同分享欢笑、歌舞和诗歌的魅力。
让我们沉浸在诗歌的海洋中,感受语言的力量,感受诗歌的美妙!首先,我要感谢所有老师们的辛勤付出,为我们小朋友们准备了一场精彩纷呈的诗歌朗诵会。
在此我想向他们致以最诚挚的谢意,没有你们的辛勤付出,就没有现在这个美好的场景。
接下来,我为大家介绍一下今天的活动流程。
本次诗歌朗诵会共分为三个环节,分别是诗歌朗诵表演、诗歌分享和互动环节,让我们一起走进诗歌的世界,感受诗意的魅力。
首先,我们有幸邀请到一些小朋友们为我们带来了精彩的诗歌朗诵表演。
请大家给予他们热烈的掌声和欢迎!(鼓掌)接下来,我们将进入诗歌分享环节。
现场有准备了一些小朋友喜爱的经典儿童诗歌,我将邀请一些小朋友们上台与大家分享他们最喜爱的诗歌内容,让我们一起听小朋友们朗诵他们喜欢的诗歌。
请XX同学上台与大家分享你最喜欢的儿童诗歌吧!(鼓掌)接下来,是我们最期待的互动环节。
我将邀请几位小朋友上台与大家进行互动。
小朋友们,你们准备好了吗?请上台分享你们对六一儿童节的祝福和快乐吧!(鼓掌)在这个充满欢乐和梦想的六一儿童节,我也希望大家不仅仅只是参与观看,还能够积极参与到我们的节目中来。
在互动环节结束后,我将邀请大家一起唱一首我们共同喜爱的儿歌,让我们的声音充满整个会场,把快乐传递给每一个人。
最后,在结束诗歌朗诵会之际,我要特别感谢所有参与本次活动的小朋友们,你们的热情和才艺为我们带来了一次精彩的盛宴。
也希望各位家长一直陪伴在孩子身边,为他们的成长提供全方位的关爱和支持。
六一诗歌朗诵会主持词
六一诗歌朗诵会主持词
尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们:
大家好!欢迎来到我们精彩纷呈的六一诗歌朗诵会!今天,我们欢聚一堂,为了庆祝
六一儿童节,为了展示小朋友们的才艺和快乐的童年。
我有幸能够担任本次诗歌朗诵
会的主持人,让我隆重地宣布:本次诗歌朗诵会正式开始!
六一儿童节,是全世界儿童的节日,也是属于我们小朋友们自己的节日。
在这个特殊
的日子里,我们能够尽情地玩耍、学习,享受属于我们的童年。
今天,我们聚集在这里,不仅是为了展示才艺,更是为了传递快乐和爱。
第一个环节,我们将上演一出小小诗人的故事。
通过这个故事,我们希望鼓励小朋友
们勇敢地表达自己的想法和情感,用诗歌歌唱出我们心中的世界。
接下来,是我们的明星诗人们登台朗诵。
他们用纯真的声音,将自己编写的诗歌诉说
出来,让我们一起分享他们的快乐与成长。
我们还准备了一场快乐的互动游戏,希望通过游戏的方式加深大家对诗歌的理解和热爱。
在游戏中,不仅能够学到更多的知识,还能锻炼我们的思维和口语表达能力。
让
我们一起参与进来,共同享受这份快乐吧!
最后,我们特别准备了一首祝福的合唱歌曲。
让我们手拉手,齐唱这首歌,传递我们
的祝福和爱,让我们的声音飞向天空,也飞向妈妈、爸爸、老师和所有关心我们的人。
亲爱的小朋友们,希望在今天的诗歌朗诵会中,你们能够感受到快乐与温暖,展示自
己的才艺和魅力。
让我们一起度过一个充满欢声笑语的六一儿童节,珍惜童年的美好
时光!
谢谢大家!祝愿我们的诗歌朗诵会圆满成功!。
六一国际儿童节诗歌朗诵会主持词2022(通用3篇)
六一国际儿童节诗歌朗诵会主持词2022(通用3篇)六一国际儿童节诗歌朗诵会2022 篇1主持人甲:诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直以来受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动。
主持人乙:从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今,已经有三年的时间了,可是同学们对学习诗歌的热情却一直高涨!主持人甲:我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!主持人乙:所以今天我们也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
主持人甲:首先请欣赏由*年级**同学表演的诗歌联唱:《快乐的节日》主持人乙:五十六个民族,五十六朵花,五十六朵花儿开在蓝天下。
请欣赏诗朗诵《祖国是个大家庭》表演者:*年级*班主持人甲:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。
轻轻地屏住呼吸,啊,这是春的气息,春天来啦。
请欣赏诗朗诵:《春的消息》表演者:*年级*班主持人乙:中国的古,一直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱。
并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。
接下来,就请欣赏由*年级*班的为我们表演的中英文朗诵《静夜思》主持人甲:同学们,说到岳母刺字,您会联想到谁呢?说起精忠报国,您又会联想到谁呢?对,是岳飞,是我们的民族英雄。
接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词,它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传,大家知道是哪一首词?下面就请欣赏由*年级*班同学为我们表演的诗朗诵《满江红》六一国际儿童节诗歌朗诵会主持词2022 篇2女:尊敬的各位领导,男:爷爷、女:奶奶、男:叔叔、女:阿姨、合:老师、同学们:你们好!女:六月的××,气候宜人,鲜花盛开。
男:六月的××,草长莺飞,生机盎然。
女:伴着花的芬芳,下载[]披着节日的盛装,男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。
女:在这欢乐、美好的日子里,男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。
六一儿童节诗歌朗诵会主持词(精选多篇)
六一儿童节诗歌朗诵会主持词(精选多篇) 第一篇:六一儿童节诗歌朗诵会词主持人六一儿童节诗歌朗诵会主持词主持人:女:尊敬的各位领导、老师、同学们:大家上午好!女:六月的,气候宜人,鲜花盛开。
男:六月的**,草长莺飞,生机盎然。
女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。
女:在这欢乐、美好的日子里,男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。
女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!齐呼:祝爷爷、奶奶、??小朋友的节日尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。
大家上午好!弹去五月的风尘,迎来六月的时光。
听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。
当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。
是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
带着六月的鲜花,披着六月的阳光。
在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。
今天是个特殊的日子。
今天是个愉快的日子。
今天是属于我们自己的日子。
因为??今天是六一国际儿童节,是我们。
在这里,我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!第二篇:六一国际儿童节诗歌朗诵会主持词女:尊敬的各位领导,男:爷爷、女:奶奶、男:叔叔、女:阿姨、合:老师、同学们:你们好!女:六月的××,气候宜人,鲜花盛开。
男:六月的××,草长莺飞,生机盎然。
女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。
女:在这欢乐、美好的日子里,男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。
女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。
六一儿童节诗歌朗诵会主持词
六一儿童节诗歌朗诵会主持词尊敬的嘉宾、亲爱的小朋友们:大家好!欢迎来到六一儿童节诗歌朗诵会。
今天,我们齐聚在这里,共同庆祝属于我们小朋友们的节日。
在这美好的时刻,我将有幸为大家担任主持人,为大家呈现一场精彩纷呈的诗歌朗诵会。
首先,让我们以热烈的掌声欢迎我们的亲爱的老师们,感谢他们在日常教学中的辛勤付出和对我们的关心和照顾。
正是因为老师们的辛勤教导,我们才能拥有今天美好的诗歌朗诵会。
接下来,我要告诉大家诗歌朗诵会的安排。
今天的节目分为三个部分:经典诗歌朗诵、优秀儿童诗歌朗诵和亲子朗诵。
每个部分都会有精心挑选的朗诵作品,希望能给大家带来愉悦和感动。
首先是经典诗歌朗诵。
经典诗歌承载着中华民族的优秀文化传统,具有丰富的意境和深刻的内涵。
让我们一起欣赏朗诵团队为大家带来的《静夜思》、《七步诗》等经典之作,感受诗歌的美妙和力量。
紧接着,我们将进入第二个环节——优秀儿童诗歌朗诵。
这部分的朗诵作品都是由我们小朋友们自己创作或改编的。
他们用自己的心灵和想象力铺陈出了一个个别具魅力的作品,在这里,我们期待看到他们的创意和才华的闪光。
最后,我们将迎来最为特别的环节——亲子朗诵。
在这个环节中,我们将有幸邀请到一些家长和孩子一起进行诗歌朗诵。
亲子朗诵不仅有助于增进亲子关系,更能够传递出家庭的温馨和幸福。
家长们,让我们一起展示出您们和孩子们的才艺和爱心。
在这个诗歌朗诵会中,我们不仅可以欣赏到美妙的诗歌,也能够感受到诗歌的力量和魅力。
诗歌不仅是语言的艺术,更是灵魂的表达。
它不仅可以让我们感受到美,也可以激发我们内心深处的思考和情感。
最后,让我们用最热烈的掌声欢迎今天所有参与朗诵的小朋友们,他们经过了长时间的准备和努力,他们将为我们呈现出精彩纷呈的诗歌表演。
让我们在这充满诗意的六一儿童节朗诵会中,感受诗歌的魅力,在爱和温暖中共同度过一个愉快的时光。
愿大家拥有美好的回忆,感受到诗歌的力量!谢谢大家!让我们开始今天的诗歌朗诵会吧!。
六一儿童节诗歌朗诵会主持词
六一儿童节诗歌朗诵会主持词六一儿童节经典朗诵会主持词【1】(合)老师们、同学们:(男)中华文化源远流长,(女)国学经典,(合)是镶嵌在传统文化上的一颗颗璀璨的明珠。
(男)经典与我们同行,经典我们每天诵读。
(女)经典与我们同在,经典是我们人生的指南。
(合)经典诵读,让传统文化的种子撒播在我们的心里,生长在我们人生的路上,让我们一生受用。
(男)今天,我们站在红旗下,(女)今天,我们沉浸在国学经典诵读中。
(合)金堂县赵镇杨柳小学国学经典诵读展示活动现在开始!(男)“人之初,性本善。
”这是《三字经》中的第一句。
在他们的童声中我们还能感受春天的美景,走近《春晓》《春夜喜雨》。
请听一年级一班的同学为我们诵读国学经典。
请大家鼓掌!(女)蒙学《三字经》琅琅上口,我们意犹未尽;《池塘边的叫声》和《绝句》,让我们从中感受到天籁的声音。
请一年级二班的同学为我们诵读经典。
请大家欢迎!(男)“人之初,性本善。
”将再一次响在我们的耳畔。
不同的民族只有“妈妈”的发音是一样的,让我们感受《妈妈的爱》。
请同学们聆听二年级二班的同学为我们诵读的国学经典。
请大家鼓掌!(男)《弟子规》是具体列述我们在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的规范。
请二年级二班的同学为我们诵读《弟子规》,感受《瀑布》的壮美。
请大家欢迎!(女)春将匆匆去,而春天我们收藏在记忆里。
请听三年级一班的《弟子规》和春天诗句的朗诵。
请同学们欢迎!(男)《对韵歌》我们大家都熟悉,听一听三二班的诵读,我们将有另一番感受。
《游子吟》中的母爱,《赠汪伦》中的朋友情,将使我们感动。
请大家鼓掌!(女)《弟子规----泛爱众》告诉我们“施比受更有福”。
在《小池》边,四一班的同学将为我们吟诵《夏日绝句》《七步诗》。
请大家欢迎!(男)《朱子童蒙须知----读书写文字第四》告诉我们学习的习惯,该怎样养成。
在《夏日绝句》中明白人生价值的取向。
在《卜算子》里感受诗人的惜花。
请听四二班的同学朗诵他们的国学经典。
小学六一儿童节诗歌朗诵会主持词礼仪主持
小学六一儿童节诗歌朗诵会主持词礼仪主持
尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们:
大家好!今天是小学六一儿童节,我们特别举办了这场诗歌朗诵会,希望通过这个机会,让我们的小朋友们展示自己的才艺与才华,让大家在欢乐的氛围中度过一个美好
的儿童节。
首先,我代表全体工作人员,向今天到场的各位老师、家长和亲爱的小朋友们表示热
烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家对我们学校的支持和关注,也感谢家长们对孩子们
的陪伴和鼓励。
同时,我也要向所有参加今天朗诵的小朋友们表示崇高的敬意,你们
是最棒的!
接下来,我要强调一下今天的礼仪问题。
作为诗歌朗诵会的主持人,我希望大家能够
保持优雅和礼貌,遵守以下规则:
第一,静听欣赏。
在小朋友们朗诵的过程中,请大家保持安静,专心地听取每一位小
朋友的表演。
不要响起手机、交谈或者制造噪音,以免影响到其他人的观赏体验。
第二,热烈鼓励。
每位小朋友在舞台上都会感到紧张,为了给予他们更大的支持和鼓励,请大家在合适的时候鼓掌、喝彩,展现我们这个诗歌朗诵会的热情氛围。
第三,尊重其他人。
在场的每个人都应该被尊重,无论是朗诵者、观众还是工作人员,请大家保持礼貌,互相尊重彼此的权利和感受。
最后,我希望大家能够以积极的态度参与到这场诗歌朗诵会中来,让我们的小朋友们
感受到您们的爱和支持,也让我们共同度过一个愉快的六一儿童节!
谢谢大家!让我们开始今天的精彩演出吧!。
六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词
六一儿童节诗歌朗诵会主持人串词主持词主持人:女:尊敬的各位领导,男:爷爷、女:奶奶、男:叔叔、女:阿姨、合:老师、同学们:你们好!女:六月的**,气候宜人,鲜花盛开。
男:六月的**,草长莺飞,生机盎然。
女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。
女:在这欢乐、美好的日子里,男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。
女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。
(播放进行曲)男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!男:大会进行第四项:请市委**爷爷讲话。
女:大会进行第五项:**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。
男:有一个节日在六月,女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。
男:有一个节日在六月,女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。
第二篇章:敬礼!祖国妈妈主持人:甲:有一种时刻总让人热血沸腾,乙:有一种时刻总让人泪花滚滚,合:这就是奏国歌、升国旗时的情景。
甲:当我们仰望五星红旗,乙:心中就有热血沸腾;甲:人民的利益高于一切,乙:用我们真诚的童心向国旗宣誓,合:我们永远跟党走。
甲:请听四年级全体男同学的诗朗诵第三篇章:勤奋学习、自强自立主持人:甲:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,乙:担心的父母总是用焦虑的目光等待;甲:当我们用秩嫩的小手拿起铅笔,乙:疑心的老师总是目光专注。
六一儿童节诗歌朗诵会主持词
六一儿童节诗歌朗诵会主持词
尊敬的各位嘉宾、亲爱的小朋友们:
大家好!欢迎来到我们的六一儿童节诗歌朗诵会。
我是今天的主持人,感到非常荣幸
能够与大家一起度过这个愉快的时光。
今天,我们齐聚一堂,为了庆祝六一儿童节,为了表达我们对所有孩子们的祝福和爱,我们特别准备了一场精彩纷呈的诗歌朗诵会。
在这里,我们有机会欣赏到孩子们特别
奉献和精心准备的诗歌作品,每一句都蕴含着他们对生活的热爱和对未来的期许。
诗歌是一种美妙的表达方式,可以抒发内心的情感、传递对美好的向往。
在这些小朋
友们的演唱中,我们将感受到无尽的童真与热情,无限的想象力和创造力。
让我们一
起鼓掌,为他们的努力和才华点赞。
当然,今天的诗歌朗诵会不仅仅是孩子们的舞台,也是家长们的欣赏和骄傲。
感谢各
位家长们的辛勤教导和支持,是你们培养出了这些充满才华的小朋友们。
希望你们能
够在这场演出中,与我们共同分享孩子们带给我们的喜悦和自豪。
最后,我想向所有的小朋友们送上最衷心的节日祝福。
愿你们永远保持纯真的笑容,
健康快乐的成长。
同时,也希望你们珍惜这个美好的童年时光,积极学习,努力成长。
相信你们定能在未来的道路上闪耀光芒,为社会做出更大的贡献。
好了,让我们一起举起双手,为即将开始的演出热烈鼓掌!祝愿我们的六一儿童节诗
歌朗诵会圆满成功!谢谢大家!。
六一儿童节诗歌朗诵会主持词(精选多篇)
六一儿童节诗歌朗诵会主持词(精选多篇) 第一篇:六一儿童节诗歌朗诵会主持词主持人六一儿童节诗歌朗诵会主持词主持人:女:尊敬的各位领导、老师、同学们:大家上午好!女:六月的,气候宜人,鲜花盛开。
男:六月的**,草长莺飞,生机盎然。
女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。
女:在这欢乐、美好的日子里,男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。
女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!齐呼:祝爷爷、奶奶、?? 小朋友的节日尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。
大家上午好!弹去五月的风尘,迎来六月的时光。
听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。
当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。
是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
带着六月的鲜花,披着六月的阳光。
在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。
今天是个特殊的日子。
今天是个愉快的日子。
今天是属于我们自己的日子。
因为??今天是六一国际儿童节,是我们。
在这里,我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!第二篇:六一国际儿童节诗歌朗诵会主持词女:尊敬的各位领导,男:爷爷、女:奶奶、男:叔叔、女:阿姨、合:老师、同学们:你们好!女:六月的××,气候宜人,鲜花盛开。
男:六月的××,草长莺飞,生机盎然。
女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。
女:在这欢乐、美好的日子里,男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。
女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。
迎儿童节诗歌朗诵会主持词
迎儿童节诗歌朗诵会主持词
亲爱的老师们、亲爱的同学们,大家好!
今天我们聚集在这里,共同庆祝儿童节,为了给大家带来愉快的活动,我们特意准备了一场精彩的诗歌朗诵会。
我将有幸担任今天的主持人,为大家介绍演出和与大家一起领略诗歌的魅力。
诗歌是语言的艺术,是感情的抒发,也是儿童的欢乐与成长。
在这个诗歌朗诵会上,我们邀请了众多优秀的小朋友们参与演出,通过他们的表演,让我们一起感受诗歌的美妙。
首先,让我们迎来第一位小演员。
他将为我们带来一首经典的儿童诗歌,让我们一同聆听他的朗诵。
接下来,我们将有幸观赏到一段精彩的合唱表演。
它是由我们的合唱团为大家呈现的,让我们一同享受他们的歌声。
在这个诗歌朗诵会上,我们还将有一些小演员带来自己创作的诗歌。
他们通过自己的努力和创意,将他们眼中的美丽世界用诗歌表达出来。
让我们一同期待他们的精彩表演。
除了诗歌朗诵,我们还为大家准备了一些有趣的互动环节。
穿插其中的游戏和小趣味,将带给大家更多的欢声笑语和回忆。
最后,我想对所有参与演出的小朋友们表示感谢。
你们的付出和努力,为我们带来了如此精彩的节目。
也希望在座的各位同学们能够用掌声和笑声,给予他们最热烈的鼓励和支持。
让我们一起度过一个愉快的儿童节,感受诗歌的魅力,共同欢庆我们成长的节日!
谢谢大家!。
六一诗歌朗诵会主持词
六一诗歌朗诵会主持词尊敬的家长、老师、亲爱的小朋友们:大家好!今天是六一国际儿童节,举世欢庆的日子。
在这个美好的日子里,我们齐聚一堂,欢聚一起,一起庆祝六一儿童节。
同时,我们也为了大家表演的六一诗歌朗诵会而激动不已。
在这里,我代表全体老师欢迎各位家长的光临,并感谢各位家长对学校及教师的信任和支持。
在顺境的过程中,一定要让每一个孩子都能享受到健康而快乐的童年。
不忘初心,方得始终,唯有把握当下,才能让我们和孩子们共同度过美好的每一天。
今天,我们为小朋友们准备了丰富多彩的六一诗歌朗诵会。
在这里,我想和大家分享一句话:孩子,是我们的未来。
他们是我们一代人的亲人,也是世界的未来之花。
孩子们天真、烂漫、充满干劲与活力,他们是我们的骄傲和未来的希望。
我们每一个人都有责任,去陪伴孩子,帮助他们成长,在孩子的成长道路上给予他们温暖和关怀,以及对孩子进行灵魂的照耀和引导。
在这个六一儿童节,让我们一起为小朋友们送上祝福,愿每个孩子都能健康成长,快乐度过每一天。
愿每个孩子都有一个美好的未来,实现自己的梦想和理想。
最后,请让我们为即将呈现给大家的精彩演出掌声献上!让我们一起沉浸在这美好的六一节的氛围中,共同感受儿童节的欢乐与愉快!在这个六一诗歌朗诵会上,我们邀请了小朋友们带来了精彩纷呈的节目,包括舞蹈、歌曲和诗歌朗诵等。
孩子们都非常用心地准备了这些表演,展示了他们的才华和努力。
舞蹈表演是一个重头戏,我们的舞蹈小达人们在舞台上翩翩起舞,优美动人,充分展现了他们的优美姿态和独具特色的舞蹈技巧。
青春和美丽,活力四溢,这些萌妹子舞动着优美的身姿,让大家感受到了生命的美好和无限希望。
在诗歌朗诵的环节中,我们有好多班级都准备了精美的文艺节目,小朋友们高昂的语调、富有感染力的表情和真挚的情感,使得整个场馆都充满了童真、热烈和美好。
歌曲朗诵是本次朗诵会上的精彩亮点,让大家体会到音乐之美,声音之美,尤其是孩子们天真无邪的嗓音,更是感动着每一个人的心弦。
小学六一儿童节诗歌朗诵会主持词_主持词_
小学六一儿童节诗歌朗诵会主持词主持人:女:尊敬的各位领导,男:爷爷、女:奶奶、男:叔叔、女:阿姨、合:老师、同学们:你们好!女:六月的今天,气候宜人,鲜花盛开。
男:六月的今天,草长莺飞,生机盎然。
女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。
女:在这欢乐、美好的日子里,男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。
女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。
(播放进行曲)男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女:大会进行第三项:区领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!男:大会进行第四项:请市委爷爷讲话。
女:大会进行第五项:天元小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。
男:有一个节日在六月,女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。
男:有一个节日在六月,女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。
第二篇章:敬礼!祖国妈妈主持人:甲:有一种时刻总让人热血沸腾,乙:有一种时刻总让人泪花滚滚,合:这就是奏国歌、升国旗时的情景。
甲:当我们仰望五星红旗,乙:心中就有热血沸腾;甲:人民的利益高于一切,乙:用我们真诚的童心向国旗宣誓,合:我们永远跟党走。
甲:请听四年级全体男同学的诗朗诵第三篇章:勤奋学习、自强自立主持人:甲:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,乙:担心的父母总是用焦虑的目光等待;甲:当我们用秩嫩的小手拿起铅笔,乙:疑心的老师总是目光专注。
六一朗诵活动主持词(3篇)
六一朗诵活动主持词尊敬的各位领导、亲爱的小朋友们:大家好!首先,我代表主办方向大家致以热烈的欢迎和衷心的感谢!今天,我们隆重举行这次六一儿童节朗诵活动,旨在丰富小朋友们的课余生活,培养他们对语言表达的兴趣和能力,提高他们的表达和沟通能力。
同时,也是为了倡导优美的文化风尚,传播中华民族优秀传统文化,增强小朋友们的文化自信。
此次活动,我们精心策划,准备了大量的优美诗词、经典名篇。
希望借此机会,让小朋友们通过欣赏与朗诵,领略诗歌的魅力,感受语言的美妙。
让他们在朗诵的过程中,提高语感和语言表达能力,培养对美的敏感,以及对文学作品的欣赏和理解能力。
在这个特殊而难忘的时刻,让我们共同回归童年,放飞梦想,享受朗诵的乐趣。
希望此次活动能够给大家留下美好的回忆,成为小朋友们美丽人生的一段经历。
接下来,让我们以庄重的态度、热情洋溢的心情,开始今天的朗诵活动吧!请各位小朋友们齐声呐喊:“我们热爱朗诵!”再现场的各位嘉宾和观众们也一起加入进来,让我们齐声高呼:“我们热爱朗诵!”好,非常棒!让我们用喜悦的心情一起度过愉快的时光。
接下来,我将宣布本次朗诵活动的第一篇诗词,由小朋友XXX同学为我们带来。
接下来,各位嘉宾请认真听取,并为每一位小朋友的朗诵给予热烈的掌声和鼓励。
我们共同期待小朋友们的精彩表现!(以下是各位小朋友的朗诵环节)亲爱的小朋友们,你们的朗诵真棒啊!刚才你们用朗朗的声音,给我们带来了一幕幕动人心弦的画面,仿佛让我们回到了童年。
你们娓娓道来,用自己的语言和表情,让那些美丽的诗句变得更加活灵活现,感触更加深远。
朗诵是一种艺术表达方式,是一种独特的语言艺术。
通过朗诵,我们可以将文化传统融入到日常生活中,获得思想的升华和心灵的净化。
希望你们能保持对朗诵的热爱和执着,不断提升自己的艺术水平。
正如大家所看到的,今天参与朗诵的小朋友们都收获了满满的掌声和赞美。
这不仅是对你们优秀朗诵技巧的肯定,更是对你们努力学习和积极参与的认可。
小学六一儿童节诗歌朗诵会主持词
小学六一儿童节诗歌朗诵会主持词
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!欢迎大家参加我们小学六一儿童节的诗歌朗诵会!今天,我们齐聚在这里,
共同庆祝属于我们孩子们的节日。
六一儿童节是属于我们小朋友们的节日,我们要尽情享受属于自己的欢乐和快乐。
我
们的未来、我们的希望就在我们身边,就是我们自己!在这个特殊的日子里,我们齐
聚一堂,将用诗歌朗诵的方式,为我们的节日增添无限的活力和色彩。
诗歌朗诵,是展示我们小朋友们的才华和创造力的好机会。
通过诗歌的表达,我们既
能锻炼自己的口语表达能力,又可以让我们的情感得到宣泄,更重要的是能够增加我
们对诗歌的了解和热爱。
希望今天的诗歌朗诵会能够激发起我们的灵感和激情,让我
们的声音传遍整个校园,传递着我们儿童节的欢笑和祝福。
在这里,我要特别感谢我们的老师们,是他们辛勤地付出,为我们提供了展示自我的
舞台。
同时,也要感谢每一位同学,今天你们的积极参与和精彩演绎,定能为我们带
来一场难忘的诗歌盛宴。
最后,我想对所有的小朋友说:六一儿童节快乐!愿你们的童年时光充满欢笑与笑声,愿你们的未来之路充满阳光和希望。
让我们用诗歌的声音,共同展示我们的才华和潜力,为这个美好的节日点燃梦想的火花!
祝我们的诗歌朗诵会圆满成功!谢谢大家!。
六一国际儿童节诗歌朗诵会主持词精品文档4页
六一国际儿童节诗歌朗诵会主持词主持人:女:尊敬的各位领导,男:爷爷、女:奶奶、男:叔叔、女:阿姨、合:老师、同学们:你们好!女:六月的**,气候宜人,鲜花盛开。
男:六月的**,草长莺飞,生机盎然。
女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。
女:在这欢乐、美好的日子里,男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。
女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意! 女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。
(播放进行曲)男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护! 男:大会进行第四项:请市委**爷爷讲话。
女:大会进行第五项:**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。
男:有一个节日在六月,女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。
男:有一个节日在六月,女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。
第二篇章:敬礼!祖国妈妈主持人:甲:有一种时刻总让人热血沸腾,乙:有一种时刻总让人泪花滚滚,合:这就是奏国歌、升国旗时的情景。
甲:当我们仰望五星红旗,乙:心中就有热血沸腾;甲:人民的利益高于一切,乙:用我们真诚的童心向国旗宣誓,合:我们永远跟党走。
甲:请听四年级全体男同学的诗朗诵第三篇章:勤奋学习、自强自立主持人:甲:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,乙:担心的父母总是用焦虑的目光等待;甲:当我们用秩嫩的小手拿起铅笔,乙:疑心的老师总是目光专注。
六一国际儿童节诗歌朗诵会主持词
六一国际儿童节诗歌朗诵会主持词女:尊敬的各位领导,男:爷爷、女:奶奶、男:叔叔、女:阿姨、合:老师、同学们:你们好!女:六月的××,气候宜人,鲜花盛开。
男:六月的××,草长莺飞,生机盎然。
女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。
女:在这欢乐、美好的日子里,男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。
女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。
男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!男:大会进行第四项:请市委××爷爷讲话。
女:大会进行第五项:××小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。
(诗词在文章最后部)男:有一个节日在六月,女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。
男:有一个节日在六月,女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》(诗词在文章最后部)1:六月是蒲公英飘下的季节,2:六月是青苹果诱人的季节,3:六月是火红的石榴花点燃的季节4:六月是歌声飞扬的季节合:噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往.1:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七彩虹霞到来啦!3:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!2、4:今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!合:(你们举行的这次联欢会的名字,不会没有吧?)六一联欢会现在开始.结尾1:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
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六一国际儿童节诗歌朗诵会主持词
主持人:
女:恭敬的各位领导,
男:爷爷、
女:奶奶、男:叔叔、
女:阿姨、
合:老师、同学们:你们好!
女:六月的**,气候宜人,鲜花盛开。
男:六月的**,草长莺飞,生机盎然。
女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,
男:“六一”,那个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。
女:在这快乐、美好的生活里,
男:各级领导、社会各界带着关心和希翼,同我们欢聚一堂。
女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!
齐呼:感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨躯体健康,万事如意!
齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨躯体健康,万事如意!
女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。
(播放进行曲)男:大会进行第二项,少先队员唱中国青年先锋队队歌。
女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的掌声谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关怀与保护!
男:大会进行第四项:请市委**爷爷说话。
女:大会进行第五项:**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗
诵会如今开始。
男:有一具节日在六月,
女:在我们眼里,它是一只新奇的苹果;
男:它采集太阳的颜色,吸收大地的汁液,
女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。
男:有一具节日在六月,
女:在我们眼里,它不过一只小小的鸟儿;
男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,
女:快分给我们吧,让我们痛饮这新奇的快乐。
男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。
第二篇章:敬礼!祖国妈妈
主持人:
甲:有一种时间总让人热血沸腾,
乙:有一种时间总让人泪花滚滚,
合:这算是奏国歌、升国旗时的情景。
甲:当我们仰望五星红旗,
乙:心中就有热血沸腾;
甲:人民的利益高于一切,
乙:用我们真诚的童心向国旗发誓,
合:我们永久跟党走。
甲:请听四年级全体男同学的诗朗诵
第三篇章:勤奋学习、自强自立
主持人:
甲:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,
乙:担心的父母总是用焦虑的目光等待;
甲:当我们用秩嫩的小手拿起铅笔,
乙:疑心的老师总是目光专注。
甲:放心吧,爸爸、妈妈!
乙:放心吧,老师!
合:我们会用我们的聪慧才智,去描绘灿烂的蓝图。
甲:请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。
第四篇章:少先队员的脚迹
主持人:
甲:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长
乙:一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康
甲:实践中有苦有甜,体验中有酸有辣
乙:但是——酸甜苦辣基本上营养。
甲:请观赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的脚迹》。
第五篇章:为成长鼓掌
主持人:
甲:我们自豪,我们拥有以后,
乙:我们骄傲,我们拥有改日;
甲:改日的蓝天更瑰丽,改日的蓝天更灿烂,
乙:改日的梦儿更甜美,改日的日子更愉快!
甲:拥有改日,便拥有一块奇特的画板,
乙:让我们写下最美的文字,画下最美的图案,
合:留下光彩照人的成长脚迹!
甲:请观赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。
主持人:
庆“六、一”我做合格小公民大型诗歌朗诵会到此结束,请爷爷、奶奶、叔叔、阿姨参观我校《中国画》《剪纸艺术》《书法》校本课程组同学的现场展示书法、绘画、剪纸现场表演的同学在领导观察后可将自己的作品送给各位领导。
必须提早对学生进行礼仪训练),并参观我们漂亮而可爱的学校,让我们再一次谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和我们一起度过这欢乐的节日。
学生齐呼:感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨!。