大学生打工弊大于利
辩论赛：在校大学生兼职的弊大于利
辩论赛：在校大学生兼职的弊大于利辩论赛：在校大学生兼职的弊大于利数据: 2005年，据华中科技大学管理学院对该校的调查显示：高校老师高票反对在校大学生做兼职。
70.5%的老师(37.5%来自文科，37.5%来自工科，25%来自理科)对于在校大学生在外兼职持反对态度。
目前在校大学生打工维权难是一个普遍性问题，症结在于现行《中华人民共和国劳动法》并未将在校大学生包括在调整范围内，在校期间在社会做兼职的大学生只能通过法律诉讼来维权。
法律专家认为，大学生群体在贫困生比例高达15%至20%的情况下，维权成本居然高出普通人一大截，实在不可思议。
案例:中国大学生报道《大学生只身赴武汉“追”骗子千名大学生求职被骗10余万》《新青春参考》报道过的“18岁女生兼职泪沾襟”的事件，还有去年湖南株州某职业技术学院的一位女生去当家教，被人乱刀砍死的事件等等都提醒我们，特别是女生，必须擦亮眼睛找兼职，注意人身安全。
2005年8月22日，在短短半年的时间内，诱骗全国各地2000多名大学生到重庆从事非法的传销的轰动全国的“欧丽曼”传销案在重庆市开庭审理。
《大学生找兼职遭遇“黑中介” 被白骗走钱财》名人名言: 前任微软公司全球副总裁，现任GOOGLE 公司全球副总裁和中国区总裁的李开复博士在给中国学生的第4封信：大学应这样过中说：“大学四年每个人都只有一次，大学四年应这样度过??为了在学习中享受到最大的快乐，为了在毕业时找到自己最喜爱的工作，每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习：学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。
”在应当掌握七项学习中，他首先把“学习自修之道和基础知识”放在了首要的地位，然后才是“实践贯通和兴趣培养”可见学习科学理论知识的重要性。
开篇立论：刚才对方辩友慷慨陈词，数尽大学生打工的种种好处，极力鼓吹在校大学生打工利大于弊。
然而事物是一分为二的!现在在校大学生打工真像对方辩友说的那样美好吗?恐怕现实并非如此吧!他们所说的也只是凭空想象的.空中楼阁。
大学生兼职弊大于利,四辩稿
大学生兼职弊大于利,四辩稿第一篇：大学生兼职弊大于利,四辩稿谢谢主席，对方辩友巧舌如簧，让我十分佩服，但是对方辩友所说的话，我却不能赞同。
首先，，，而我方始终坚持的观点是“大学生兼职弊大于利”。
我方一辩在开篇立论之时便已经说明我们所辩论的是大学生兼职弊大于利，所以这里的利弊应是分析兼职对大学生学习和实践导致的利弊的量的多少来分析利或者弊。
而不是兼职本身。
根据这个标准，我方总结了有以下几点原因。
第一，就大学生兼职而言，兼职影响了大学生学习。
因为兼职必然会占去我们很多的时间，消耗我们的精力和体力，而一天只有24小时，一个人的精力更是有限，如果去了兼职，便再少了时间和精力去学习。
所以大学生兼职是弊大于利的。
第二，李开复博士在给中国学生的第4封信：大学应这样过中也说过：“大学四年每个人都只有一次，大学四年应这样度过，为了在学习中享受到最大的快乐，为了在毕业时找到自己最喜爱的工作，每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习：学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。
”在应当掌握七项学习中，他首先把“学习自修之道和基础知识”放在了首要的地位。
并且用兼职来锻炼实践能力这一说法并不可取。
更何况大学生兼职多半都是送外卖，发传单等等这样的情况，不知道这能对大学生的实践能力有多大的提升？反而是浪费时间。
而且作为大学生，想要锻炼实践能力更是有很多方法。
第三，所谓的兼职可以让我们有所收益，减少生活压力，我方更是无法认同。
我想说，有多少人因为找了兼职就少找家里人要了一分钱呢？罗曼·罗兰告诉我们：“财富是靠不住的。
今日的富翁，说不定是明日的乞丐。
惟有本身的学问，才干，才是真实的本钱。
”所以，既然你并没有因为兼职少向家里要钱，又如何说是为家里减少了生活压力。
反而是不能好好学习。
所以更是证明了大学生兼职弊大于利。
第四，大学生兼职更是没有法律保障。
看遍各大高校，又见哪一个大学，是在学校公开支持学生做兼职的？有太多的大学生因为兼职而受到伤害。
大学生打工利大于弊
大学生打工利大于弊第一篇：大学生打工利大于弊大学，是一个让学生学习专业知识，同时过渡到社会的平台。
大学生是指正在大学接受教育的人。
打工，是指通过自己的脑力或体力劳动为公司、机构工作并获得收入的社会活动，可分为全职打工和兼职打工。
而我们今天所讨论的辩题强调的是兼职打工。
我方衡量大学生打工利弊的标准是：打工能否促进大学生综合素质的发展。
基于以下三点，我方认为大学生打工利大于弊。
1.大学生通过打工可以培养自己的独立能力。
教育的本质在于给予学生一种独立的能力。
各项统计表明，如今的大学生缺乏独立意识和能力而通过打工，大学生不仅需要处理遇到的各种问题，还要应付种种比学校里复杂的多的情况、人际关系等等，独立解决问题的能力自会提高。
再加上打工可以使大学生做得部分经济独立。
所以说，大学生打工，可以培养独立能力。
2.大学生通过打工可以增强自己的责任心。
一个不知道民间疾苦的皇帝如何能勤政爱民？一个不知道挣钱辛苦的大学生又怎能真正体会到手里父母血汗钱的沉重？打工，不仅能使大学生知道挣钱的辛劳，增强对家庭的责任心；更能使自己成为一个接触到社会的人，而不是一个封闭在“象牙塔”里的“大学生”，增强对社会的责任心。
3.大学生通过打工可以调整心态，是自己更能融入社会。
一个在学校成绩优秀，专业技能一流的学生，如果没有好的心态，在社会上也不一定能很好的发展。
而打工，尤其是从基层做起，不仅可以使我们养成谦卑的习惯，而且在打工过程中认清自己的不足，对及时调整心态，以更好的状态投入学习工作中大有裨益。
尽管打工也可能遇到各种各样的问题，但我们并不能因此就放弃打工。
因为兼职打工并不影响我们大学生本职工作——学习专业知识！第二篇：0dwewww辩论_：大学生打工利大于弊^ | You have to believe, there is a way.The ancients said:“ the kingdom of heaven is trying to enter”.Only when the reluctantstep by step to go to it 's time, must be managed to get one step down, only have struggled to achieve it.--Guo Ge Tech 大学生打工利大于弊正一辩：谢谢主席，各位评委、各位观众，大家晚上好！关注生活你会发现做兼职者大有人在，难道真如某些人所说是拜金主义的思想侵染了大学纯净的空气吗？我方认为并非如此，大学生打工是对个人能力的一种培养，是独立意识的体现。
辩论_大学生打工弊大于利_陈词和总结
辩论_大学生打工弊大于利_陈词和总结一辩陈词谢谢主持人，尊敬的对方辩友、评委及在座的各位同学：大家晚上好！我方的观点是：大学生打工弊大于利。
理由如下：我们作为一名大学生，学习才是重中之重。
而打工必然会占去我们很多的精力和体力影响学习，所以我方认为大学生打工弊大于利。
首先从思想上说，大学生正处于道德观和人生观形成的重要阶段，过早的涉入社会容易造成唯物质主义思想形成，不能理性的看待社会。
社会舞台是比大学舞台大，社会越大，危性也就越高不可掌控性也就越大，容易一失足成千古恨。
第二，从社会管理制度上说，大学生打工并未纳入就业保障体系，缺乏有效地法律保障，因此一些不正规不合法单位趁虚而入，导致大学生上当受骗屡见不鲜。
身边那些鲜活的大学生权益侵害的例子还不足以给我们敲响警钟。
第三，从教育角度出发，大学生繁重的学习任务已经占据了我们大部分的精力，再打工就难以全面兼顾，这便是一种不负责任的表现。
在校大学生做兼职无疑是一种急功近利、缺乏理智的功利行为。
教育是一项长期的投资，父母用辛苦的血汗钱把我们送进大学，是让我们接受知识的，而不是用钱赚钱的最后，学生的天职是学习。
我们知道十年的寒窗不就是为了上大学，能学到更深更广的知识吗？不就是为了美好的未来创作有利于自身发展的基础条件吗？再者，学习本来就是贵在坚持和专一，埋头钻研的钱钟书、胡适等事迹都证明了这一点。
有很多同学谈起各种工作头头是道，当谈起他们的专业知识时一问三不知，一副呆若木鸡的样子“实践经验”倒是增加了不少，到头来却是考试多门挂科，专业知识一无所知，空耗了四年大学时光。
专业课也给荒废了。
等到踏上工作岗位才发现其最迫切需要掌握的专业知识却没有丝毫准备。
这空有一身工作热情与能力的同学们却没有了施展自己能力的机会！因为他连基本的工作能力都没有。
流水东逝而技无所长，这样的学生到最后必定仰天长叹，悔恨当初。
综上所述，我方坚持认为大学生打工弊大于利。
大学是学习的殿堂，大学生是国家培养的栋梁，而大学生打工往往从事的是体力劳动，这是一种人才资源的浪费，是对大学生自身价值的贬低，是对人才市场的扰乱！打工往往报酬很低，这种赔了夫人又折兵的做法是弊大于利的。
大学生兼职弊大于利
1大学生兼职弊大于利。
大学生时间少，如果不抓紧时间，则学不到扎实的基础知识。
还有，大学生所要参加的活动很多，如果兼职，则精力不够，进而影响学业，今后创业和工作的根基，因此做任何其它事情的时候如果会对这个第一位的任务造成不利影响的都可以算作弊大于利。
2大学生出去兼职，多数人干的是粗活、累活。
再说我们还小，不应该过早认识社会黑暗的一面。
3大学生兼职的目的是锻炼自己，但有些同学没有经验，容易上当受骗，还有一些同学认为兼职可以赚钱而荒废学业。
能力的锻炼固然重要，但我们做事情要权衡利弊，经过慎重考虑后再做决定。
4如今，大学生做兼职，未出学堂先入职场已成为一个普遍现象.对于‚身经百炼‛的师兄师姐们来说，找兼职可能早就‚驾轻就熟‛了。
但对一些刚刚经过黑色七月洗礼的新生来说，兼职却还是一个很新鲜带点儿刺激、很吸引又带点儿让人望而生畏的词儿。
诚然，在校大学生做兼职有利于锻炼能力，增加收入，缓解家庭经济压力，获取社会经验和增长阅历，适应社会，为将来就业打好基础。
但我的观点是：在校大学生做兼职弊大于利。
具体原因如下：首先，在校大学生的主要任务是学习。
大学是人一生中最为关键的阶段。
从入学的第一天起，你就应当对大学四年有一个正确的认识和规划。
前任微软公司全球副总裁，现任GOOGLE公司全球副总裁和中国区总裁的李开复博士在给中国学生的第4封信：大学应这样过中说：‚大学四年每个人都只有一次，大学四年应这样度过……为了在学习中享受到最大的快乐，为了在毕业时找到自己最喜爱的工作，每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习：学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。
‛在应当掌握七项学习中,他首先把‚学习自修之道和基础知识‛放在了首要的地位，然后才是‚实践贯通和兴趣培养‛可见学习科学理论知识的重要性。
知识就是力量。
大学生在校期间做兼职作为一种社会实践，必须建立在具备一定的人文科学文化素质的基础科学文化知识的基础之上。
大学生打工利大于弊
大学生打工利大于弊正一辩：谢谢主席，各位评委、各位观众，大家晚上好！关注生活你会发现做兼职者大有人在，难道真如某些人所说是拜金主义的思想侵染了大学纯净的空气吗？我方认为并非如此，大学生打工是对个人能力的一种培养，是独立意识的体现。
我方认为在校大学生打工利大于弊主要体现在以下几个方面：1、从提升大学生综合能力出发。
在上大学之前，我们的任务除了学习还是学习，生活之中只有一盏灯，那就是高考。
现在步入大学，生活之中亮起了许多盏灯。
学业相对减轻了，课余时间增多了。
利用课外时间做兼职，这是一个我们接触社会的平台。
当代社会竞争之激烈，对人才的要求之高，这是我们必须认清的。
利用做兼职这个机会，我们能够锻炼与人交往沟通的能力，建立广泛的人脉，为以后步入社会奠定厚实的基础。
如果能够找到一份与自己专业相关的兼职就更好了，学以致用、理论联系实际，更是益处多多！在实践中提升能力，为毕业找工作打基础做准备，是以后跟没有做兼职经验的竞争对手竞争的砝码。
2、从增强自我独立意识出发。
作为当代大学生，父母生养我们实在是不易。
在自己学有余力之时，做兼职挣点生活费，适当为父母减轻经济负担。
这也是体现我们孝心的一方面！3、从社会的角度出发。
我们的社会对人才要求越来越高，不仅要求大学生具有过硬的专业知识，而且还要求有较高的为人处世的能力。
因此，用人单位一般倾向于录用有工作经验的人，可以减少磨合期，有效提高工作效率，创造更多的效益。
所以，有做兼职经验的大学生必然是用人单位优先选择的对象。
综上所述，我们坚定的认为，大学生做兼职利当然大于弊！综上所述，大学生打工的利远远大于所谓的弊，明智的你请睁开慧眼吧，你会发现打工原来可以更美的。
正方一辩小结：我想反方辩友未能正确理解我方概念，大学之所以为大学在于它的特殊性；对大学生的能力提高有一定的限制；而社会的一般性，恰是对大学的一些补阙，毕竟大家终将走上社会，现在多了解一点，往后再出来就会少走些弯路了嘉宾向反方三辩提问：你能讲一下大学生兼职的好处吗？反方三辩：当然有，大学生兼职是可以获得适当人为，作为本身的劳动补偿，是自我价值的一个体现，钱来得较容易，令人沉迷此中，不利于其他方面的成长。
辩论赛：大学生打工弊大于利
辩论赛：大学生打工弊大于利第一篇：辩论赛：大学生打工弊大于利谢谢主席，各位评委，各位观众，大家好！听完对方辩友慷慨陈词，尽数大学生打工的种种好处，我的心一度降到冰凉，我仿佛看到无数大学生正打着“实践锻炼”的幌子在社会上浪费着宝贵的精力，更糟的是，仍有部分大学生尚未看到打工的严重弊端！我方从以下4方面阐述：大学生打工弊大于利。
首先，学业才是大学生的天职。
大学生是社会主义高级专门人才的预备队，发展走向是成为社会主义高级专门人才．有些大学生因打工经常逃课，或在课堂上想着如何赚钱，严重影响了学习，在打工上浪费了时间，忽视了专业文化知识的学习，恐怕将来到真要就业时反而打不成工了，那可真是“拣了芝麻丢了西瓜”，得不偿失啊！大学生是国家培养的人才，做简单劳动是人才的浪费，而且大部分的打工兼职与他们的专业并不相关，并没有达到理想中的知识与实践的统一。
其次，正确认识所谓的社会锻炼。
认为只有打工才能带来实践锻炼的体验，学校里培养出来的就是书呆子的观点是片面且局限的。
在我们学校，社团组织有48个，各种勤工俭学岗位有300个，学生会，分团委，各种义务活动，志愿者服务，数不胜数，学校里也有实践体验的平台，学校也同样可以锻炼自我综合素质，增加实践经验，为什么非得到社会上去冒险打工呢？打工用去了我们大部分课余时间，这势必导致我们在学校交际的缺乏。
大学生正处于人生观，价值观的形成阶段，相比之下，学校人文交际比社会实践更重要。
现在的社会不良因素较多，受社会不良风气的影响，产生斤斤计较，爱占小便宜等毛病，变得市侩俗气，歪曲我们的人生观，容易因为花花世界而沉迷。
再次，解决经济问题有更好的途径。
每年国家用于助学的财政投入、助学贷款和学校安排的助学经费将达500亿元。
全国平均每100名大学生中就有20多人可以获得资助。
500亿，以现时市场上兼职打工的酬薪计算，得要多少名大学生付出多少夜以继日的工作才能达到的天文数字啊？学好习，专注于学业，既掌握了专业知识又可以获得高额奖学金，二者兼得，何乐而不为？最后，生命安全高于一切。
大学生打工利大于弊
大学生打工利大于弊！一，步入成人的行列，我们无论家庭条件优越与否，我们都渴望独立，需要独立，而独立的首要问题是经济独立，家庭条件优越的同学，学费生活费不愁，平日里还可以有不少零花钱用来消遣，但现在你还能象以前一样心安理得吗？那都是父母的血汗钱啊：家庭条件稍微差点的同学，虽然高校出台了很多政策，比如减免奖贷等，但自尊心让大学生在同龄人面前羞于向组织身手，而希望自食其力，打工不正为我们提供了这样一个机会嘛，用自己的手，挣自己的钱，上自己的学，走自己的路。
二，打工可以帮助我们在社会中认清自我，丰富阅历，不断成熟。
在学校成绩优秀，自我感觉良好，而在社会中能否经的起考验就难说了，打工为我们提供了一个演练场，俗话说“是骡子是马拉出来遛遛”，空有纸上谈兵是没用的，实践中认清自己的弱点对以后的学习有很大帮助，对及时调整心态，改进学习方法是大有裨益的。
三，打工可以减少大学生对社会的恐惧感，培养交际能力，增加社会经验，美国著名成人教育家卡耐基说过，未来的人才标准，交际能力占75%，而学历只占15%。
我想凡是曾经有过打工经历的同学都知道，工作中融洽的与同事及领导相处在某种意义上比工作能力更重要，交际是一门大学问，而且是只可意会不可言传的，需要历练，历练的途径是工作，大学生的工作只有打工了。
想象一下，当一个学生红着脸试着第一次敲开一扇陌生的大门去推销自己手中的商品的时候，我们可以说他已迈出了可喜的一大步。
社会经验对一个即将就业的大学生来说是一笔非常重要的财富，每个学生从学校到社会都存在一个心理断层期，谁能尽快度过这个时期谁就能再竞争中占据优势。
四，从企业的角度来说，大学生有热烈的工作激情，有丰富的想象力，有无限的创造力，有强烈的责任感，经济回报小，人力成本节省，这些优越条件企业不会视而不见的，但是短短的几次面试根本不可能让企业客观的把握一个人，所以企业需要通过打工实习，察其言，观其行作好人才储备。
从长远来看，企业自己培养一个合格的职员需要耗费大量财力，精力，而人才一旦跳槽企业损失严重，所以企业干脆选择“拿来主义”，即选择过来就能上手干活的人，大学生可以吗，为了适应这种需求，我们就必须自己早动手自我培养，符合要求。
在校大学生打工弊大于利
在校大学生打工弊大于利一辩师艳跃谢谢主席，大家好，今天我方的观点是在校大学生打工弊大于利。
大学生是活跃在社会上的一支最具潜力，最有创造力，最有能力成为将来社会主力的青年群体。
打工是指受雇于人替人工作，以花费一部分时间和劳力，做一些简单的短时间的可获得一定报酬的行为。
我们今天是在大学生打工现象利弊都存在的基础上，探讨大学生打工，是利多还是弊多，是看大学生打工是否有利于大学生终生发展。
我方的观点是在校大学生打工弊大于利，原因有以下两点。
原因一；在校大学生打工浪费了宝贵的学习时间，分散了自己有限的精力，影响学习。
大学生之所以成为社会最具影响力的一个群体，是因为大学承担着建设国家，报效社会的主力作用，大学是一个培育人才的地方，在四年短暂而宝贵的时间时间里，大家应该倍加珍惜时间来学习，有些在校大学生选择以打工的方式赚取一定的生活费，表面看来，在有些人自豪的认为，打工表明自己独立了，长大了，可以替家中分担一部分生活压力了，但是，这是目光短浅人的想法，只看到眼前几十块，几百块钱的蝇头小利，却不想想抓住今天的大好时光和国家提供的有利资源好好学习，待学成之后，以自己过硬的专业知识技能报效社会，带给社会，国家和自己的利益远远大过现在浪费时间去打工所获的一点点报酬。
如果真的家庭困难，你何不更加努力地搞好学习，去赢得奖学金呢，学校里设置了很多种奖学金，只要你好好努力，你能在不耽误，甚至更促进你学习的情况下，同样达到减轻你家庭压力的目的。
原因二；在校大学生打工对提高自己能力并无作用。
放眼四周，大学生打工做的都是很基本的工作，比如收餐，上菜，推销饮料，等，而这些事情是作为一个正常人都具备的能力，并不能对个人能力提升有什么作用。
作为大学生，应认清楚不同的阶段应有不同的任务，在校期间，应做的工作是搞学习，工作能力是进入社会以后再来提升也不迟的的，而且那时候你所处的环境更适合提升能力，也更有针对性，能力提升更快更有效，何必要利用宝贵的求知时间来做一些苦力又没用的事情。
大学生打工弊大于利四辩总结陈词
大学生打工弊大于利四辩总结陈词在校大学生打工弊大于利四辩总结陈词谢谢主席，大家好！今天我们的辩题是“在校大学生打工是利大于弊？还是弊大于利？”，很显然，这场辩论赛的前提是我们正反双方都必须承认在校大学生打工是有利有弊的。
我方只需证明其弊大于利。
对方辩友的辩论很精彩，但很多观点是我方不敢苟同的。
我们不妨一起来分析一下:第一，对方辩友一再强调大学生打工可以获得金钱，但对方辩友是否知道罗曼罗兰曾告诉我们：“金钱是靠不住的，今日的富翁说不定是明日的乞丐。
唯有本身的学问，才干，才是真实的本钱！”第二，对方辩友总说兼职可以提高社会经验以及这些经验对我们多么多么重要，但事实是这样吗？我方认为不是的。
首先这些经验是一些什么经验呢？中国知网的数据表明只有7.6%的人兼职与本专业有关，而我们知道公司在招聘时所说的经验是指与该岗位相关的经验而非我们兼职积累的那些端盘子发传单的经验。
下面我将进一步从以下三个层面阐述我方观点：第一，从在校大学生的首要任务层面看。
我们作为在校的大学生，首要任务同时也是重中之重的是——学习专业基础知识，因为这是今后创业和工作的根基，因此做任何其它事情的时候如果会对这个首要任务造成不利影响的都可以算作弊大于利。
但正是兼职深深影响了我们专业知识的学习，有数据表明只有10.8%的人能合理安排兼职与学习的时间，对方总在说理论要与实践结合，但若你的理论都没学好还谈什么结合。
至于招聘上的经验要求，别忘了它多半是在专业能力后面的括号里，前面的专业能力才是主要的。
第二，从安全层面上看。
兼职具有很高的风险性。
我们总呐喊口号：安全第一。
可是，正如何文超先生所说：商人是很会利用大学生的廉价劳动力的。
大学生卷入传销、千名大学生求职被骗十万、山东一名22岁大学生兼职因劳累过度死亡等等这一系列严峻的现实您又怎么看？！另外，大学生兼职并未纳入就业体系，不属于《劳动法》保护范畴，国家劳动部门对大学生兼职至今仍然是“有心无力”，加上大多数大学生法律知识浅薄，相对兼职的收益来说，损失实在惨重。
大学生打工弊大于利【一辩稿】
大学生打工弊大于利谢谢主席，谢谢对方辩友！大学生打工既有利又有弊，那么究竟孰轻孰重呢？我方观点认为，大学生打工弊大于利。
若问我何出此言，且听我一一道来。
在利弊兼有的情况下，如何进行比较？我方的判断标准是，投入与风险大于收益时，即弊大于利；反之，则利大于弊。
其次，所谓“打工”，即从事工作，不管是兼职还是全职，都是打工的一种。
明确了定义，也有了判断标准，接下来我们就可以进行比较了。
第一，大学生既然是学生，就应该明白学生的首要任务是学习。
花费时间在打工上，因不能协调学习与打工时间安排的问题，容易分散精力，耽误学习时间，导致学习不扎实。
学习与打工很难找到一个完美的平衡点，两者必定有一个侧重。
若要学习好，则需加大学习成本的投入，同时打工收益将降低；若要打工好，则学习效果差。
重工作而轻学业的事，对大学生来说，完全就是本末倒置，舍本逐末的事，请问对方辩友你愿意做吗？第二，某些工作存在一定的危险性。
上海东视广角节目调查中，“陪聊”在“危险性工作”一栏榜上有名。
大学生打工，有相当大的一部分是未与用人单位签订正式合同的，这对于大学生来说，自身利益没有保障。
再则大学生缺乏经验，容易心情浮躁，又缺乏法律知识，万一吃亏，心理承受能力弱，这也是一大弊端。
百度一下“大学生打工被骗”找到相关结果约156874条。
随便列举几条，如2013年3月9日，大学生寒假在上海昌硕打工，被中介扣掉每人600费用；又如金羊网新快报报道，武汉几十名大学生到东莞打暑假工被骗的身无分文，流落街头。
诸如此类，多不胜数，难道这不是大学生打工的弊端实例吗？第三，在经验和金钱上，均有更好的解决方法。
如是想增加经验，何不参加学生会、社团，或学校组织的公益活动呢？校内组织相对来说安全性较高，有保障，且能达到增加实践能力的目的。
若是因为家庭贫困而打工，也很好解决：生源地贷款、高校助学基金、奖学金等，都是有效解决财务问题的方法。
贫困生更应专一学习，用知识武装自己，改变命运。
大学生兼职弊大于利
大学生兼职弊大于利一辩:谢谢主席，各位评委、各位观众，大家晚上好～关注生活你会发现做兼职者大有人在，难道真如某些人所说是拜金主义的思想侵染了大学纯净的空气吗,我方认为并非如此，大学生打工是对个人能力的一种培养，是独立意识的体现。
首先，何谓打工,打工是指通过对特定组织或个人付出体力和脑力劳动而获得物质和精神回报的社会实践活动。
而衡量大学生打工利大弊大的标准在于打工对大学生的自身发展所起到的作用是促进还是阻碍。
我方认为在校大学生打工利大于弊主要体现在以下几个方面: 第一，从物质角度看，今年来教育部对高校收费作出了进一步调整，打工无疑成为家境窘迫的同学减轻家庭负担缓解经济压力的有效途径。
对于家庭宽裕的同学，打工所得可以让自己逐步走向独立，并用自己挣来的钱孝敬父母，这种亲情反哺现象值得全社会大力提倡。
w 第二，从精神角度来看，现代大学生大多在密罐中长大，经不得风雨，吃不得苦头，受不了打击。
打工可以让我们更好地了解社会、融入社会，在社会中学会与人交流，学会坚强面对困难，学会如何保护自己第三，从动手能力看，我国的应试教育的弊端就在于不能培养实践型和创造型的人才。
大部分的学生动手能力弱，理论知识与实践操作严重脱节，社会经验少，思想肤浅，眼高手低现象极为普遍。
打工无疑是大学生积累社会经验提高动手能力的上佳途径。
一个在大学四年期间从未打过工、毫无社会经验、没有明确的人生定位、没有足够的心理承受力、动手能力很差的毕业生，与一个在大学期间通过打工积累了丰富的社会经验、有明确的人生定位、具有面对困难解决困难的心理素质、实践能力很强的毕业生相比，哪一个能更快的适应社会,哪一个更受企业青睐,哪一个更符合我们追求的人才要求, 至于由于盲目打工带来的不良现象并非打工这一客观事物本身的缺陷，制度的不完善也不能掩盖打工给我们带来的巨大利益，正如车祸的存在不能否认车给我们带来的极大便利) 综上所述，大学生打工的利远远大于所谓的弊，明智的你请睁开慧眼吧，你会发现打工原来可以更美的。
大学生兼职弊大于利
大学生兼职弊大于利1.大学生的兼职并未形成完整的就业体系，在法律上得不到完善的保障，导致做兼职时雇佣双方地位失衡，大学生处于弱势地位。
《关于贯彻中华人民共和国劳动法若干意见》第12条明确指出：在校大学生兼职不视为就业，未建立劳动关系，可不签订劳动合同。
事实上，有70%的大学生有过受骗的经历。
面对这样的现实，难道还不足以敲醒我们吗？大多数大学生法律知识浅薄，相对兼职的收益来说，损失实在惨重。
2.大学生在校应该以学习为主，努力学习科学价值观，明确目标，一心拼搏。
据华中科技大学的一分调查显示：70.5%的老师对于在校大学生在外做兼职持反对态度，仅仅只有28.8% 的家长支持自己的孩子做兼职。
这样的数据告诉我们大学生做兼职会在一定程度上影响我们的学习，耗费我们的精力。
3.兼职具有很高的风险性。
社会舞台是比大学舞台大，社会越大学生兼职利与弊辩论赛材料大，危险性也就越高，不可掌控性也就越大。
正如何文超先生所说：商人是很会利用大学生廉价劳动力的。
”4.大学生做兼职，会使得我们的课余生活忙碌，没有时间泡图书馆，静不下心来享受大学生活，失去独属于大学生活的魅力。
工作的机会我们以后还有，而但这样接受文化熏陶的机会却不会再有了。
5.调查显示：大学生兼职的主要目的是85.6%的人首先“赚钱”，45.1%的人是积累经验和人脉，39.3%的人是学习知识。
有很多途径解决受教育的经济问题，诸如：助学贷款、奖学金。
且存在经济问题的学生毕竟只是学校中的少数群体，就大部分学生而言，兼职收入还是用于对自己奢侈品诸如手机的更新换代，电脑、服装等。
6.现在的兼职多数为简单的体力劳动，只可以增长社会阅历，但容易偏离学习专业，甚至导致荒废目前学业。
7.兼职所获得的金钱更是可能会影响大学生对金钱的态度，使学生形成错误的人生观，过早形成拜金主义。
综上所述，我方不否认兼职带来了些许酬劳、经验的收获，但是兼职弊端的席卷之势实在需要我们重视，所以我方仍然坚持大学生做兼职弊大于利。
辩论大学生打工利大于弊
辩论大学生打工利大于弊辩论：大学生打工利大于弊在当今社会，越来越多的大学生选择在学习期间打工。
打工对大学生而言，既能提供实践经验，锻炼社交能力，又能减轻经济负担。
然而，一些人认为打工会分散学生精力，影响学习成绩。
本文将从两个方面，即经济与学业发展，来探讨大学生打工的利弊。
首先，打工可以为大学生提供经济来源。
随着社会开销的增加，大学生们面临着更多的经济压力。
打工可以让他们获得一定收入，减轻家庭的负担，并且还能积累一定的社会经验。
例如，大学生可以在超市、餐馆、图书馆等地找到兼职工作，这样他们就能够自己支付一部分学费、买所需的学习用品。
其次，打工对大学生的学业发展也有积极影响。
通过工作，学生们能够锻炼自己的社交能力和人际关系，增加与不同年龄和职业的人交往的机会。
此外，打工还能够培养学生的责任心和管理能力。
他们需要按时完成工作任务，同时学会合理安排时间，平衡学业和工作之间的关系。
这样的经历有助于他们更好地准备将来的职业生涯。
然而，某些人认为打工会分散学生的精力，对学习成绩产生不利影响。
他们担心学生因为工作而忽略了学业、课程和作业。
尽管这是一种担心，但事实上，大学生打工并不一定会导致学习表现的下降。
相反，适当的打工可以帮助大学生学会时间管理和任务分配，从而提高他们的学业成绩。
此外，一些研究还显示，打工能让学生更加专注和集中，从而提高学习效率。
综上所述，大学生打工的利大于弊。
通过打工，大学生可以减轻经济负担，获得实践经验，提升社交能力，培养责任感和管理能力。
同时，适当的打工也有助于他们学会时间管理和任务分配，提高学业表现。
当然，学生们需要合理安排时间，确保工作不会对学习造成负面影响。
大学生打工的重要性在于找到平衡点，既要关注经济的收益，也要不忘学业的发展。
大学生打工弊大于利功辩问题
大学生打工弊大于利功辩问题第一篇：大学生打工弊大于利功辩问题大学是我们完成高中学习任务后继续深造的又一学习阶段，既然还是学生主要任务就应还是学习，而且各高校启动助学贷款工作目的就在于保证大学生能安心学习，顺利完成学业，所以在学习好专业技能知识后再走上社会也不迟，还有大学生打工也存在诸多弊端：一、大学生打工付出与收获不成正比，得不偿失；二、大学生打工大都没有和用人单位签定合同，自身利益得不到保障；三、大学里的各种社团也能锻炼能力；四、商人低价雇佣大学生会冲击人才市场，引起不公平竞争，我们大学生说大但还小，社会阅历不够丰富，心理承受能力差，一旦受骗上当，尤其是女生，能否及时调整好心态呢？再有大学生是受高等教育的准知识分子，将来是民族的精神脊梁，众所周知，知识分子一旦成为金钱的奴隶则会丧失独立的人格和自由的精神。
现在的大学生打工，都在想怎么取悦招工单位，怎么让经理老板开心，想怎么挣大钱，教授在台上讲节义，学生在台下想生意，这样的大学课堂能指望出现专心做学问的思想家、国学家吗?无商不奸，大学生打工，涉身商海，焉能洁身自好，坑蒙拐骗偷，吃喝嫖赌抽，终究要学一些的，而且商海无情，身处其中必须弱肉强食，冷酷无情，这与知识分子应具备的爱心是相违背的。
也有人说，大学生打工不是去学经商，只是去干一些体力活，我不禁想问一句，中国是缺有力气的体力劳动者还是缺有思想的脑力劳动者呢？就在三四十年前，我们国家曾让知识分子劳动改造，历史已经作出评价称之为文化浩劫，难道我们希望文化浩劫在今天重演吗？大学生是比价单纯的，所以很多奸商间大学生打工心切，就想出坏点子骗大学生的钱，近来不断曝光的大学生被假中介骗了钱，就是因为成千上万的幼稚学子给了这些骗子带来了广阔的市场。
虽然少数大学生找到了正当的工作，但都是临时性的，要么与所学专业不相干，要么打工所学对将来发展没有多大意义，比如站柜台，一旦真正工作之后就会谋求别的职业，练得再熟练得收钱工作也派不上用场了，不如让那些受中等教育的待业青年长时间从事这些职业，还有现在寒暑假很多外地大学生不回家，告诉家里是在当地打工，其实是做一些不为人知的事情，打工也就成为了欺骗家人的幌子。
大学生兼职弊大于利(辩论)
在校大学生兼职弊大于利词语释义：1、兼职：在本职之外兼任的职务2、实习：把学到的东西或知识拿到实际工作中去应用，以提高工作能力的活动。
3、勤工助学：是指学生利用课余时间，通过参加科学技术、文化教育以及其它合法劳动获取经济报酬的活动。
4、在校：5、大学生：大学生是社会的一个特殊群体，是指接受过大学教育的人，作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门人才。
比较平台：个人进步与社会发展论点一：兼职没有保障1、工作环境复杂2、信息真伪难辨3、缺少合同保障（难以维护自身权益）论点二：兼职影响学业1、对专业知识基本没有帮助2、社会认可度低3、占用学习时间4、家长老师不支持6论点三：兼职表现浮躁1、大部分人只为获得社会经验2、成为青年志愿者比兼职对社会贡献更大3、过多的参与兼职对大学生成熟弊端大对方要点应对：1、既然兼职弊大于利，为什么学校还要开设勤工俭学平台呢？首先，学校的勤工俭学平台是为有经济困难的优秀学生提供的，而不是面向所有人。
其次，勤工俭学平台相比于兼职，具有更好的保障性，同时工作相对较为轻松，并且会尽可能避免与课程冲突，这些都是普通兼职所不具备的。
换言之，勤工俭学的出现暗示着学校不鼓励学生兼职，而去为真正有需要的同学所创建的即不影响学习、工作又相对轻松、并能获得一定经济收入的平台。
2、去兼职做家教既能锻炼到自身的与人交往能力、语言表述能力，而且工作相对也比较有保障，同时也能有稳定而充裕的经济收入，这样的兼职又有什么坏处呢？首先请对方辩友明确家教是一个长期兼职，教学对象也基本是初中生和小学生，大部分参与家教的大学生也不是师范系的。
在这样一个重要的背景之下，经过我们的调查及查阅相关资料可以肯定，受访的兼职家教的大学生在除了最初数次家教会获得一定经验外，以后的家教活动既不能增长见识，也对自身专业提升无益，而沦为只能获取一定金钱的活动。
这就回到了我方在立论时就一直强调的，只为酬劳而兼职从各种方面来说都是弊大于利的。
辩论之光：大学生打工的利与弊
辩论之光：大学生打工的利与弊尊敬的评委、对方辨友，以及在座的各位同学，晚上好。
今晚，我们聚集在这里，共同探讨一个引人深思的话题——大学生打工的利与弊。
我方在此明确表示，我们并不否认大学生打工存在一定的好处。
然而，对方辩友似乎过于强调打工的“有利”方面，忽略了我们今晚辩论的核心。
我们今晚的辩题是大学生打工的利与弊，而不是打工的绝对优势。
我方坚持认为，大学生打工的弊端大于其好处。
我们是从权衡利弊的程度、影响事物的深浅程度来分析的。
而对方辩友似乎以偏概全，对实际情况考虑不足，这不仅暴露了他们在论据上的不足，也反衬出我方论点的正确性。
对方辩友在论证中犯了一个致命的错误，那就是忽视了事物发展中的主要矛盾。
我们是学生，学习是我们的首要任务。
学习不仅仅是获取知识，更是学会与人交往，参加校园活动，提升自我。
而对方辩友所强调的打工，实际上是在避重就轻，忽视了学生的本分。
对方辩友还提到，打工可以锻炼自我，更好地适应社会。
但我想问，大学生大多只能从事低级工作，如擦盘子洗碗，这真的能锻炼自我吗？我方认为，大学生打工的弊端是显而易见的：1. 思想上，大学生正处于形成道德观和人生观的关键时期。
过早涉入社会，容易形成金钱至上的唯物思想，变得庸俗不堪。
2. 社会管理制度上，目前并没有完善的保障大学生打工的制度，导致大学生权益受侵害的事件屡见不鲜。
3. 从招聘单位的角度来看，大学生繁重的学习任务已经占据了大部分精力，再做兼职时难以全力以赴，这无疑是一种不负责任的表现。
综上所述，我方坚持认为大学生做兼职弊大于利。
大学是学习的圣殿，大学生是国家培养的栋梁。
而打工往往是一种人才资源的浪费，是对大学生自身价值的贬低。
打工的报酬往往很低，甚至有时连几张有限的钞票都换不来，这是一种得不偿失的做法。
朋友们，让我们放下兼职，静下心来学习吧！不要等到失去了美好的学习环境才后悔莫及。
最后，我想送给对方辩友一句话：“末等闲，白了少年头，空悲切！”我更要重申我方观点：大学生做兼职弊大于利。
大学生兼职打工弊大于利
谢谢主席大家好，谢谢对方辩友精彩的陈词，但是在华丽的篇章也经不起事实的考证。
对方辩友无疑夸大了大学生兼职打工给学生带来的诸多好处，隐瞒其弊端使大学生兼职打工变得至高无上。
兼职打工是指在合理安排时间的基础上，通过对特定的组织或个人付出体力和脑力劳动而获得物质和精神回报的社会实践活动，而衡量大学生打工利大于弊的标准在于打工对大学生自生的发展是促进还是阻碍。
我方认为大学生兼职打工弊大于利。
我将从以下三点进行论述。
首先对大学生本身而言，学生以学为本，兼职打工会占用学生大量的时间，影响学生学习。
更有甚者颠倒了学习与打工的重要性，耽误学业延迟毕业。
很多同学不会协调好时间，整日忙忙碌碌，对待学业无精打采。
据调查，目前80%的大学生从事的是的重体力，轻智力的兼职。
盲目寻找兼职也比比皆是，这样既让大学生看不清自我价值与能力，还会给其本身带来挫败感。
当今社会竞争激烈，鱼龙混杂，大学生处于其中不免增添过多的压力或者形成不正确的人生观价值观。
其次，对于学校和家庭来说，大学生兼职打工无疑增添了学校管理的难度，因为前一天打工的疲惫，第二天无法集中精神学习。
早出晚归给学校寝室管理也加大了难度。
有些同学不仅没有积累到经验，甚至养成游手好闲低俗的生活气息，形成一些消极不健康的思想观念，冲击着学校的思想政治教育。
虽然有很多家长支持自己的孩子兼职打工，为自己分担一些经济负担，但是这无疑是家长精神上的一种压力，儿行千里母担忧，家长时时刻刻都在担心自己的孩子是否顺利。
另外，家长送子女来说上大学并不是要你为他们赚取多少钱，而是要让你学到更多的知识。
因为兼职打工而耽误学业，这对父母又是一种打击，正所谓人财两空。
最后，对于社会本身而言，社会制度无法保障大学生兼职打工的安全性，劳动监察部门无法保证其合法权益不受侵害。
大学生外出打工受骗会对社会产生不良的影响，加大社会压力，现在社会需要的是综合型人才，像有些即拥有扎实的专业知识，又有广泛地实践技能不可否认是综合型人才。
关于大学生兼职弊大于利
人不能协调好学习和打工的时间安排。
2。
工作之后的劳累分散精力，无心学习3。
容易影响对金钱的态度，使学生形成错误的人生观，过早形成拜金主义4。
社会很复杂，大学生打工容易受骗上当。
5。
并不是所有兼职工作都能起到锻炼实践能力的作用，而在校时光非常宝贵，尤其是对于低年级大学生来说，不必急着提高实践能力，不如用宝贵的4年时间多泡泡图书馆，因为打工以后还可以打，但这样接受文化熏陶的机会却不会再有了。
6。
如果想提高实践能力，有其他方式，如参加学生会，学校社团，学校组织的公益活动等。
在学校的组织下，相对安全，时间安排相对合理，同样可以锻炼自己。
7。
如果单纯是为了解决财务问题，有其他更好的办法，如贷款，助学基金，奖学金，申请做校工等。
这些方式也需要学生的责任心，为了申请成功，学生会主动提高自身的素质，使自己变得更优秀。
大学生兼职之弊现代社会竞争激烈，需要综合型的人才。
但这种人才是建立在专业知识基础很棒又能广泛涉猎具有多种实践能力的人才。
而不时那种空有一身“实践能力”却无理论知识的所谓的“综合型人才”。
连自身的专业知识都没掌握好又怎能算一个合格的人才呢？时下许多大学生纷纷加入兼职大军，甚至许多大一新生也不甘人后，颇有泛滥之势。
在高高兼职的同时还美其名曰：“增加社会经验，培养综合能力”事实果真如此吗？我看到未必！无论时光如何转变，学习始终都是大学生的第一要务。
大学建立的初衷也是为了传承人类文明，造福社会，探索和改造世界。
大学的作用便是塑造学生独立思考的精神。
传授给学生谋生的技巧只是其中的一小部分。
这也正是大学与职业学院的分野之处。
但现在学多大学生模糊了这种界限，把大学经历纯粹当成了找工作的资本，兼职与考证反而取代了学习与研究成了主要工作。
这种主次不分、本末倒置的认识成了当代大学生思想认识中的痼疾。
当然兼职与学习也并非与预熊掌不可兼得，关键是您如何处理罢了，兼职一般分两类，一类是部分家境不好的，出于无奈必须做些兼职来补贴家用的。
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在此前提之上，为了证明大学生打工弊大于利，我方提出以下两个标准：
第二个标准，即是从社会宏观角度来看，大学生打工不利于社会劳动资源的优化配置。大学生是个特殊的社会团体，他们现阶段的任务是为了将来更好贡献社会而积累知识。如果让大学生在这个时期从事那些低级劳动，显然是一种对人力资源的浪费，难免会因小失大。 （相信对方辩友也一定不会愿意放弃将来成为一个名律师，好法官的机会而迫不及待的去做一个低价优质的普通劳动力吧!因此，大学生打工，并不利于整个社会的良性，持续发展。
12.正方:对方说要我们举例说明由打工本身的原因导致大学生受伤害或权益受损
反方:我们辩论的题目是大学生打工是弊大于利还是利大于弊,所以我们不能把大学生和打工中的任何一个拿出来说它的弊与利,正是由于大学生本身的一些问题，再加上社会对学生打工没有保障，才会有大学生打工有很多弊端之说! 在还没有对现行《中华人民共和国劳动法》进行修改，大学生兼职打工市场存在法规空白的情况下；在政府各部门对大学生兼职打工还存在管理漏洞的情况下；在职责不明和大学生打工的劳动权益还得不到确实的制度保障的情况下；我们一致认为：大学生在校期间打工弊大于利。"
第一，从个人微观角度来看，大学生打工得不偿失。
首先，我们应该把自己有限的时间和精力合理地配置。众所周知，大学是人生中最后一个系统接受知识的关键时期，在校大学生的主要任务应该是学习。知识不足，再能干的人也是“巧妇难为无米之炊”啊！而如果我们把时间投入到打工中，只是在低级劳动中不断重复积累那些在校内工作交往也能获得的一般经验，而对将来职场交际，专业工作有帮助的特殊经验却是打工大学生所无法获得的。因此，从投入产出来看，大学生打工，实在不是一个优化时间配置的明智之举。
人这短短的一生，每个阶段都有每个阶段要完成的事，我们处于学习阶段专于学习才是根本。
感谢刚才对方一辩慷慨激昂的陈词！然而，纵使您舌绽兰花，也始终无法颠倒黑白。对方辩友的论点一个比一个精彩，然而遗憾的是您说得再多也都是无本之木，无源之水，因为您的定义和前提就已经错了。
关于“打工”，《现代汉语词典》第244页是这样解释的：打工，即是做工，而且多指临时性的。而对于“做工”，第1830页解释为：从事体力劳动。可见大学生打工无论从现实还是从字典上看，大多是从事重复的低级劳动。
其次，从人格塑造来看，大学生打工弊大于利。在大学生心理素质不够成熟，判断能力较弱的前提下让他们盲目进入社会，很容易导致大学生受到社会不良习气和错误意识的影响，从而产生扭曲的心理和错误的人生观价值观，严重地阻碍了大学生人格的塑造。
最后，大学生打工，权益无法得到有力保障。在现阶段法律尚不完善，维权成本高，大学生维权意识薄弱，法律贯彻力度不足的背景下，大学生权益遭受侵害后通常只能“打落牙齿和血吞”。
5.正方:两位有同样学历的大学生应聘, 优先聘用有打工经验的应聘者!
反方:（1）积累经验,不一定要出去打工,我们也可以参加学校所组织的社会实践活动,这样做一样可以积累相当多的经验啊! 通过这些在校内我们一样可以进行锻炼的，并且安全系数绝对高！！（2）再说了,对方辩友所说的打工经验无非是家教促销员或者是饭店，小型餐馆里给人家，端盘子洗碗这一类的。干这样的工作，和我们的专业是绝对不对口的，在这样的工作岗位上，我们的知识得不到充分的发挥，这也是我不打工的主要一个原因。（3）另外还有，我们在校大学生为什么非要去打工，为什么要去打工作才能锻炼自己呢？我们学校这么大一个学校，有各种各样的社团，有学生会，青年支援者协会，各种实习，大学生素质拓展训练等，通过这些在校内我们一样可以进行锻炼的，并且安全系数绝对高，我认为在校内更能充分发挥我们的一些能力。（4）现在学习才是最重要的，因为锻炼以后有的是时间，等你毕业以后，那都是你锻炼的时间，锻炼一辈子。我觉得你现在要不学点东西的话，以后到社会上你想锻炼了，但是你没有资本去锻炼！
大学是我们完成高中学习任务后继续深造的又一学习阶段，既然还是学生主要任务就应还是学习，而且各高校启动助学贷款工作目的就在于保证大学生能安心学习，顺利完成学业，所以在学习好专业技能知识后再走上社会也不迟，还有大学生打工也存在诸多弊端：
一、大学生打工付出与收获不成正比，得不偿失；二、大学生打工大都没有和用人单位签定合同，自身利益得不到保障；三、大学里的各种社团也能锻炼能力；四、商人低价雇佣大学生会冲击人才市场，引起不公平竞争，我们大学生说大但还小，社会阅历不够丰富，心理承受能力差，一旦受骗上当，尤其是女生，能否及时调整好心态呢？再有大学生是受高等教育的准知识分子，将来是民族的精神脊梁，众所周知，知识分子一旦成为金钱的奴隶则会丧失独立的人格和自由的精神。现在的大学生打工，都在想怎么取悦招工单位，怎么让经理老板开心，想怎么挣大钱，教授在台上讲节义，学生在台下想生意，这样的大学课堂能指望出现专心做学问的思想家、国学家吗?无商不奸，大学生打工，涉身商海，焉能洁身自好，坑蒙拐骗偷，吃喝嫖赌抽，终究要学一些的，而且商海无情，身处其中必须弱肉强食，冷酷无情，这与知识分子应具备的爱心是相违背的。也有人说，大学生打工不是去学经商，只是去干一些体力活，我不禁想问一句，中国是缺有力气的体力劳动者还是缺有思想的脑力劳动者呢？就在三四十年前，我们国家曾让知识分子劳动改造，历史已经作出评价称之为文化浩劫，难道我们希望文化浩劫在今天重演吗？
8.正方:社会比大学大,很多东西在大学内学不到!
反方:没错,社会比大学舞台大。社会越大，危险性也就越大，不可掌控性也就越大，而大学生的自我约束能力还不是很强，对某些诱惑不能抗拒，不可避免会发生一些不该发生的事，如果真的发生了，事情谁负责呢？大学生的权益该如何保障？
9.正方:现在社会需要综合型人才,因此大学打工可以在社会中锻炼自己，而且十分必要
7.正方:大学之所以为大学在于它的特殊性；对大学生的能力提高有一定的限制；而社会的一般性，恰是对大学的一些补阙，毕竟大家终将走上社会，现在多了解一点，以后再出来就会少走些弯路了。
反方:没错，我们毕业后要走进社会，但我想对方辩友明确一点，事物都是客观的，规律是不可以改变的，凡事都应该循序渐进，如果我们在学校的做不好，又怎么可以保证在社会上能够做好呢？再说积累经验并不一定就要出去打工，打工可以得到的经验，学校也一样可以得到，学校同样为我们提供了很多实践平台，通过这些我们一样可以积累到经验。
纵上所述，我方在有效选择的前提下，从个人和社会这两个标准出发，充分证明了，大学生打工弊大于利！
B作兼职花去大部分时间，会分散学习的精力，导致效率低下。据了解，去年大部分同学由于作兼职而分散学习精力导致挂科。
大学是人生中最后一次全新建立基础知识，最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段，为将来能找到一份好工作，大学生更应该以学习为主，把自己的专业知识学精。招聘条件中的‘有工作经验者优先’中的工作经验，是指与本专业或工作相关的经验，并非一般的发传单、当代理。学习期间就应该把时间用在学习上，而对于部分确实贫困的学生，学校提供的勤工俭学工作并不会影响正常学习。至于寒暑假，作兼职锻炼锻炼还是可以的。”但在选择兼职工作时应提高警惕，维护自己的合法权益。
3.问:何谓勤工俭学?
答:勤工俭学是指：用参加某些劳动取得的报酬，来得到求学机会或完成学业。
4.正方:大学生打工可以积累经验。
反方:我想积累经验并不一定要出去打工吧？在学校中我们一样可以得到，学校同样为我们提供了社会实践的平台：青年志愿者协会，毕业实习，到工厂去生产实践，素质拓展训练等，通过这些我们一样可以积累经验，而且这样安全系数更高，更能为我们以后工作提供帮助。
13.问:当大学生大四毕业的时候,还是要出去实习,找工作.难道也不要出去实习,找工作吗?
答:对方辩友,我方一直没有表明反对大学生出去找工作,实习!我们今晚所所讨论的是大学生打工利大于弊还是弊大于利!权衡其利弊程度,我方一直坚持弊大于利这一观点!再说,大学生毕业时,都已经基本學完其要在大学所学的所有课程,心理素质比较成熟,知识储备也比较充足!这样出去总比在还没有毕业前强吧?
14.正方：大学生出去打工，可以更早接触社会，融人社会。
反方：我想对方辩友搞错了吧？照你这样说国家的九年义务教育还有什么用，我们小学毕业就可以出去工作了，这样不是可以更早接触社会，融人社会。
15.正方：你觉得现在的你和大学毕业后的你出去打工有什么区别？
反方：现在ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ我给自己定义是一个“高中生”，只拥有高中的底子，去社会上打工时没有竞争力的，所以我不会去。但相信通过四年在学校的认真学习，我会牢牢掌握专业知识，同时在学校社团和学生会活动中锻炼了自己，有了很好的个人素质，以一个成熟的大学生形象走向社会，信心十足地去参与竞争!
大学生是比价单纯的，所以很多奸商间大学生打工心切，就想出坏点子骗大学生的钱，近来不断曝光的大学生被假中介骗了钱，就是因为成千上万的幼稚学子给了这些骗子带来了广阔的市场。虽然少数大学生找到了正当的工作，但都是临时性的，要么与所学专业不相干，要么打工所学对将来发展没有多大意义，比如站柜台，一旦真正工作之后就会谋求别的职业，练得再熟练得收钱工作也派不上用场了，不如让那些受中等教育的待业青年长时间从事这些职业，还有现在寒暑假很多外地大学生不回家，告诉家里是在当地打工，其实是做一些不为人知的事情，打工也就成为了欺骗家人的幌子。
10.问:您如何解释一般用人单位优先聘用有打工经验的应聘者?
答:用人单位在通常情况下是优先聘用有打工经验的应聘者,但这并不代表我们大学生就应该在大学期间去打工啊?在大学里,学习才是我们的主要矛盾!父母那么辛苦供你上大学就要你在大学期間打工,积累打工经验吗?大学期间打工荒废了专业课，流水东逝而技无所长。试问哪家用人单位又会聘用连基本的专业知识都没有应聘者呢？？