计算机二级考试常见的错误
计算机二级的错题总结与强化练习
计算机二级的错题总结与强化练习计算机二级考试是评估个人计算机应用水平的重要指标,对于考生来说,掌握相关知识点和技能是取得好成绩的关键。
然而,在备考过程中,我们常常会遇到一些难题,反复做题也无法得到满意的答案。
为了帮助大家能够更好地备考和提升自己的水平,本文将对计算机二级常见的错题进行总结,并提供相应的强化练习。
一、错误类型总结1. 题目理解错误:这类错误是由于没有仔细阅读题目造成的。
例如,题目要求求一个文件的大小,但是考生错误地将文件大小和文件名进行了混淆。
为避免这类错误,我们应该仔细审题,理解题目要求。
2. 语法错误:计算机二级考试大多涉及到编程语言,而编程语言对于语法的要求非常严格。
在程序设计题中,语法错误是一个常见的错误类型,例如缺少分号、括号使用错误等。
为避免这类错误,我们需要熟悉所用编程语言的语法规则,并多进行练习,加深对语法的理解。
3. 算法错误:算法错误主要是在解决问题的过程中,对算法的选择和处理出现错误。
这类错误需要通过实际编程练习和理论学习相结合来解决。
我们需要理解各种常见算法的原理和应用场景,并通过实际练习提高对算法的应用能力。
4. 逻辑错误:逻辑错误是程序设计过程中最常见的错误之一。
这种错误是由于程序的逻辑结构设计有误导致的。
为避免这类错误,我们需要清晰地分析问题,找出问题所在,并及时修正逻辑错误。
二、强化练习为了帮助大家更好地掌握计算机二级考试的知识点和技能,以下是一些强化练习的建议:1. 多做错题:将之前做错的题目整理出来,逐一分析错误的原因,并重新做一遍。
通过反复练习,加深对错题知识点的理解和记忆。
2. 制定学习计划:根据考试大纲和自身的情况,制定一个详细的学习计划。
合理安排时间,有针对性地学习考试重点和难点,提高备考效率。
3. 利用模拟考试:模拟考试可以帮助我们熟悉真实考试的环境和时间限制,同时也能够发现自己的薄弱环节。
做完模拟考试后,要及时查看解析,对错题进行分析和总结。
计算机二级常见错误
计算机二级常见错误计算机技术日新月异,已经成为了我们日常工作和生活中不可或缺的一部分。
然而,随着计算机的普及,人们对计算机二级的要求也越来越高。
在我们使用计算机的过程中,也会经常出现一些常见的错误。
本文将为大家列举并解决一些计算机二级常见错误,希望能够帮助大家更好地应对和解决这些问题。
一、忘记或错误输入密码在计算机二级的考试或者平时的使用过程中,忘记或错误输入密码是最常见的错误之一。
面对一大串需要记住的密码,我们很容易忘记或混淆。
为了避免这个问题,我们可以采用以下几种方法来解决。
首先,我们可以使用密码管理工具。
通过这些工具,我们可以将所有的密码集中管理,不需要记住每一个密码,只需要记住一个主密码即可。
此外,这些工具通常还提供自动生成密码的功能,确保密码的复杂性和安全性。
其次,我们可以使用密码提示功能。
当我们设置密码时,可以设置一个密码提示,当我们忘记密码时,可以通过提示来帮助我们回忆。
但是需要注意的是,不要设置太过简单和容易被他人猜到的提示信息,这样会降低密码的安全性。
最后,我们可以将密码写在安全的地方备份。
比如,可以使用一个加密的文档或者是专门设计的密码本来保存密码,确保我们在忘记密码的情况下可以及时找到。
二、文件丢失或删除错误在使用计算机过程中,我们可能会不小心删除或将文件移动到其他位置,导致文件丢失。
为了避免这个问题,我们可以采用以下几种方法来保护文件。
首先,我们可以定期进行文件备份。
将重要的文件备份到外部存储设备或云存储中,确保即使文件被误删除或丢失,还能及时恢复。
可以设置一个定期的备份计划,将备份过程自动化,减少手动操作的疏漏。
其次,我们可以使用回收站功能。
当我们删除文件时,并非立即从计算机中删除,而是被移到了回收站中。
在回收站中,我们可以找到之前误删除的文件,并进行恢复。
但是需要注意的是,回收站中的文件也有容量限制,当回收站满了以后,旧的文件会自动被清理,这时文件就无法恢复了。
最后,我们可以使用专业的数据恢复软件。
全国二级计算机上机考试注意事项
关系名(属性名1,属性名2,…,属性名n) (2)元组:在一个二维表中,水平方向的行称为元组,每一行为一个元组。 (3)属性:将二维表中垂直方向的列称为属性,每一列都有一个属性名。 (4)域:属性的取值范围,即不同元组对同一个属性的取值所限定的范围。 (5)关键字:属性或属性的组合,其值能够唯一地标识一个元组。在Visual FoxPro中,主关键字和候选关键字就起唯一标志一 个元组的作用。
(4)在一行内输入多条命令 (5)将一条命令多行输入时中途换行没有分号“;” 2、找不到变量 产生原因:(1)命令动词与短语、短语中各单词之间没有用空格隔开 (2)命令动词、短语中的英文单词在全角状态下输入 3、语法错误/命令中缺少必要的字句 产生原因:(1)语句的结构不完整 (2)运算符和标点符号是在全角状态下输入或为中文符号 4、嵌套错误 产生原因:(1)关键词缺少配对,如有if却没有end if,有for却没有end for (2)配对关键词的个数不相等 5、操作符/操作数类型不匹配 产生原因:运算符两边的变量或数据类型不一致 6、缺少函数参数的值、类型或数目无效 产生原因:函数参数的个数不对或传递的参数类型不对 7、某某文件不存在 产生原因:(1)没有设置默认路径 (2)要打开的表文件或菜单文件没有存放在默认目录下 (3)调用没有定义的函数或过程来源:考试大-计 二、创建表文件时常见错误分析 1、没有设置默认路径 不少考生在事先没有用SET DEFAULT TO命令设置好当前盘当前目录的情况下进行考试,结果所创建的文件未能按要求存入指 定盘指定目录中,由此常常导致上机操作考试失败。 2、创建表文件时忽略了小数点和消失位数也包含在字段宽度之内的事实。导致输入数据时产生溢出。 3、在Visual FoxPro 中,A~Z单个英文字母已被专门用作工作区的别名,用户不能在用他们作为表文件名。错误提示:“别名 已被使用”。 三、记录操作时常见错误分析 1、记录的显示 单纯显示表记录的命令主要有LIST和DISPLAY两个。 LIST连续(集中)显示表记录,当命令中的" <记录范围>"和" <条件>"均缺省时,LIST显示所有记录。 DISPLAY分屏显示表记录,当命令中的" <记录范围>"和" <条件>"均缺省时,DISPLAY只显示当前记录,另外要使DISPLAY 命令也能显示所有记录,应指定显示记录范围ALL。 2、记录的定位 记录的定位主要有绝对定位(GO/GOTO)、相对定位(SKIP)和条件定位(LOCATE)三种。如果不能正确理解相对定位命令SKIP 的真正含义,就容易与绝对定位命令GO/GOTO相混淆。 3、记录的修改 记录的修改有编辑修改(EDIT)、条件修改(CHANGE)、窗口浏览修改(BROWSE)、自动替换修改(REPLACE)等多种修改方
全国计算机c语言二级选择题不及格
全国计算机c语言二级选择题不及格现象的原因分析和应对措施1. 现象描述据统计数据显示,近年来,全国计算机c语言二级选择题不及格率持续上升。
大量考生在考试中未能取得合格成绩,呈现出明显的普遍性和趋势性。
2. 原因分析2.1 教学资源匮乏许多地区的计算机c语言教学资源不足,造成了教学质量参差不齐,无法满足学生的学习需求。
2.2 学生学习态度不端正部分学生对计算机c语言学习缺乏兴趣,学习态度不端正,导致了学习效果的不理想。
2.3 考试难度适中考试难度适中,部分学生在平时学习中未能充分掌握知识和技能,导致了考试不及格。
3. 应对措施3.1 加强师资队伍建设加大教学力度,完善教学资源,提高教师的教学水平和教学质量,以更好地满足学生的学习需求。
3.2 提高学生学习积极性加强学生的学习动机培养,引导学生正确对待学习,培养学生对计算机c语言学习的兴趣和热情。
3.3 调整考试难度考试难度适中,但也应注意考试的公平性和合理性,适当调整考试题目难度,帮助学生更好地掌握知识和技能。
4. 结语针对全国计算机c语言二级选择题不及格现象,教育部门和各相关单位应采取有效措施,共同致力于提高教学质量,引导学生正确对待学习,确保学生能够在考试中取得合格成绩。
学生在学习过程中也要注重学习态度和方法,提高自身的学习能力,积极应对考试挑战。
只有共同努力,才能促进计算机c语言教育的健康发展,为培养高素质的计算机人才做出更大的贡献。
敬爱的读者,以下是根据前文所述全国计算机c语言二级选择题不及格现象的原因分析和应对措施的续写和扩写。
5. 加强师资队伍建设的具体措施5.1 提高教师的专业水平为了提高教学质量,应加强教师的专业培训和学术研究,使其掌握最新的教学方法和技巧,从而更好地指导学生的学习。
5.2 完善教学资源学校和教育机构应增加对计算机c语言教学资源的投入,购置最新的教学设备和图书资料,为学生提供更好的学习条件。
5.3 建立定期评估机制建立完善的教学评估机制,对教师的教学效果进行定期评估,及时发现问题并加以解决,促进教师的不断提高。
新版NCRE考试系统问题及解决方法(江苏9月20日)
新版NCRE考试系统问题及解决方法问题1、一、二级客户端不能启动或启动后提示“系统停止工作”。
解决方法:1、检测服务器端网关是否设置;2、检查服务器端SQL协议是否启用;3、检查服务器端网络发现、文件共享是否启用;4、检查服务器端文件服务的角色内容是否加载。
5、检查数据库,是否在安装完数据库后又变更了计算机名?一旦装好数据库,不能更改计算机名,否则需要重新设置。
问题2、一、二级服务器端成绩不能回收、校验及上报处理。
解决方法:下载补丁包。
网址:/zh-cn/download/confirmation.aspx?id=5555“VC10 SP1 vcredist_x86”问题3、一、二级考试启动考试机端显示网络连接错误,找不到k盘。
解决方法:1、检查K用户是否设置正确,最好直接修改administrator用户为K用户。
2、检查网络映射是否正确:网络映射:K:\\服务器名\NCRE+考次3、考试目录、文件权限设置是否正确。
问题4、一、二级考试服务器端回收出现如下问题。
解决方法:该考试可能没有交卷,请重新交卷后,再进行合并处理。
可能的话,需要安装考试中心的合并校验补丁。
问题5、一、二级考试客户器端启动出现如下问题。
解决方法:SQL SERVER 2008密码不对,或修改了WINDOWS密码。
SQL SERVER密码:NCRENCRE安装时验证模式为:混合验证模式问题6、两套考试系统安装在一起,可能会出现某些文件访问权限问题。
解决方案:将客户端administrator用户直接更名为K用户,是解决权限问题的最好方法。
问题7、新版三、四级客户端不能访问服务器。
出现如下画面:解决方案:查看服务器设置程序。
显示IIS连接错误。
在服务器端,到管理系统安装目录下的support目录,有个“注册.bat”文件,运行一下。
如果不能成功,在Windows中的“管理”工具手动配置或启动IIS。
问题8、一、二级考试中,考试机出现Outlook odbc错误,如下图所示:解决方案:在考试机端安装数据库软件,例如Visual Foxpro(典型安装即可)等。
全国计算机二级考试注意事项
全国计算机二级考试注意事项全国计算机二级考试注意事项(2023)考前资料准备:1、考试证件考试时一定要带好你的准考证和身份证。
上机考试时要输入你的准考证号并且验证了才能登录。
2、笔一支千万不要因为不是比试就不带笔,特别是你习惯先在纸上打草稿的话。
可以和监考老师要纸张。
根据题意,可先在草纸上画出程序的流程图,设计实现题意的算法,这些工作完成后,代码的实现就是很简单的事情。
二、考前磨刀——最后充电:1、询问已考同学获的经验。
可以熟悉考试场地及环境,尤其要熟悉考场的硬件情况和所使用的相关软件的情况。
对考场的情况应充分熟悉,以免临场影响情绪(个别考生甚至出现手足无措的情况)。
例如,考场使用的计算机你是否熟悉?如何开机,如何进入考试系统都是应该熟练掌握的。
由于机试是分批考试的,可以通过询问同学考试中容易出现的问题,避免再犯。
或许还会幸运抽到相同试题。
2、复习中的疑点再次确认避免再次出错后悔莫及。
三、进入考场:1、不要急于开始做题听完老师的重要讲话,看完考场准备的操作提示对你的整个答题非常有效。
2、登陆做题输入你的准考证号并且验证了才能登录。
一定要注意你输入的准考证号是否正确,否则就成了给人家考试了!验证的方法很简单,就是输入后看系统显示的考生姓名和考生身份证号是不是你的就行了,对了,可别一着急忘了你的名字啊!当单击了“开始考试并计时”,则进入考试环境,会有一个界面显示题目,先不要急着做题,先分析题型,做到心中有数后在打开tc环境做题,这时一定要保持一种“平常心”,看到简单题不骄傲,看到难题也不要灰心。
3、答题中遇突发状况及是求助老师很多同学由于过分紧张环境设备不熟悉而慌乱中按下快捷键或踢到机箱电源,或者死机等,这是就应该及时求助老师,调整呼吸,千万不要因为这些问题耽误了时间和影响情绪。
4、怀疑题目有错要及时反映最后要特别说明一点,等级考试由于多方面的原因,出题时可能有错误。
虽然这个错误在整体上占的比例是很小的,但具体到考生个人,影响就太大了。
计算机二级主要考哪些内容3篇
计算机二级主要考哪些内容题目一:计算机二级主要考哪些内容?计算机二级考试是一种全国性的通用性职业技能证书考试,主要考察考生对计算机基础知识的掌握程度以及计算机应用能力和实践能力的水平。
具体来说,计算机二级主要考哪些内容?首先,计算机二级考试涵盖的知识内容非常广泛,包括计算机基本知识、计算机应用和计算机网络三大模块。
其中,计算机基本知识包括计算机硬件系统、计算机软件系统、计算机操作系统、计算机输入输出设备、计算机存储媒介和计算机应用基础等方面的内容,通过这些内容的学习,可以使考生对计算机的整体结构和工作原理有一个全面的认识。
其次,计算机应用模块主要考察考生的计算机应用能力和实践能力,主要包括计算机的应用软件和办公自动化应用等内容。
这部分内容的考察相对来说比较实用,考察内容涉及到了办公自动化、图像处理、网页设计等多个方面,对于从事计算机相关工作的人来说十分重要。
最后,计算机网络模块主要考察考生对计算机网络基本知识和网络安全方面的掌握程度。
计算机网络已经成为了信息社会最基础、最重要的基础设施之一,掌握计算机网络知识的重要性不言而喻。
在计算机网络方面,考生需要掌握如何构建网络拓扑、如何配置网络、如何进行网络维护等方面的知识。
综上所述,计算机二级考试涵盖的知识非常广泛,但核心在于基本知识、应用和网络三个方面。
只有全面理解这些方面的知识,才能在计算机二级考试中取得更好的成绩。
题目二:计算机二级考试如何备考?在备考计算机二级考试时,要做到以下几点:首先,充分掌握计算机基本知识,包括计算机的硬件构成、操作系统、网络基础等方面的内容,这是计算机二级考试的重中之重。
可以通过课外阅读、参加培训班和自主学习等多种方式来加强基础知识。
其次,了解计算机应用软件的基本操作方法和使用技巧。
计算机应用软件包括常用的办公软件、图像处理软件和网页设计软件等,熟练使用这些软件对于提高考试成绩十分有利。
再次,抓紧时间进行模拟测试和复习。
如何解决计算机等级考试中的硬件故障问题
如何解决计算机等级考试中的硬件故障问题计算机等级考试(如何解决硬件故障问题)计算机等级考试(Computer Grade Examination),是指一种用于评估个人计算机操作技能和计算机应用能力的考试。
在参加计算机等级考试时,有时会遇到硬件故障问题,这给考生带来了一定的困扰。
本文将介绍如何解决计算机等级考试中的硬件故障问题,并提供一些建议和技巧。
一、问题的分类及解决方法在计算机等级考试中,硬件故障问题可以分为以下几类:显示问题、键盘问题、鼠标问题、主机问题和连接问题。
接下来,我们将分别针对这些问题提供解决方法。
1. 显示问题显示问题是指电脑屏幕出现异常显示、无显示或屏幕闪烁等情况。
解决这类问题时,可以尝试以下步骤:- 检查电源线是否插紧,保证电源供应正常。
- 检查显示器连接线是否插紧,确保连接正常。
- 调整屏幕分辨率和刷新率,以解决显示图像失真的问题。
2. 键盘问题键盘问题主要包括按键无法输入、按键卡住或键盘无法识别等情况。
解决这类问题时,可以采取以下措施:- 检查键盘连接线是否插紧,确保连接正常。
- 使用其他键盘进行测试,判断是否为键盘本身故障。
- 检查是否存在键盘驱动问题,可以尝试更新或重新安装键盘驱动。
3. 鼠标问题鼠标问题主要包括鼠标无法移动、鼠标左右键无响应或鼠标指针跳动等情况。
解决这类问题时,可以考虑以下方法:- 检查鼠标连接线是否插紧,确保鼠标与计算机连接正常。
- 清洁鼠标底部的光电头或滚轮,以减少操作故障的可能性。
- 检查鼠标驱动程序是否正常,可以尝试重新安装驱动程序。
4. 主机问题主机问题是指计算机主机无法启动、频繁死机或出现蓝屏等情况。
解决这类问题时,可以尝试以下方法:- 检查电源线是否插紧,确保电源供应正常。
- 清理主机内部的灰尘,保持散热通畅。
- 检查硬件设备是否正确插入,如内存条、显卡等。
5. 连接问题连接问题主要是指计算机与其他设备连接异常、无法正常传输数据等情况。
计算机等级考试中常见的数据库问题与解决方法
计算机等级考试中常见的数据库问题与解决方法数据库是计算机领域中非常重要的概念,广泛应用于各个行业和领域。
在计算机等级考试中,数据库也是一个重要的考点。
本文将探讨计算机等级考试中常见的数据库问题,并提供相应的解决方法,以作为考生备考的参考。
一、数据库连接问题与解决方法数据库连接问题是数据库应用中常见的问题之一。
在计算机等级考试中,考生需要了解数据库连接时可能出现的问题,并能够准确解决这些问题。
1. 连接超时问题:在连接数据库时,可能会遇到连接超时的情况。
这通常是由于网络或服务器问题引起的。
解决方法是检查网络连接是否正常,确保服务器处于正常运行状态。
2. 连接失败问题:连接数据库失败可能是由于服务器故障、用户名密码错误或数据库不可用等原因导致的。
解决方法是确保服务器正常运行,检查用户名和密码的正确性,并确保数据库可用。
3. 连接数限制问题:数据库通常会限制同时连接的客户端数量,当连接数超过限制时,可能会导致连接失败。
解决方法是增加数据库的最大连接数限制,或者关闭闲置的连接以释放资源。
二、数据库备份与恢复问题与解决方法数据库备份与恢复是数据库管理的重要环节,也是计算机等级考试的一个重要考点。
考生需要了解数据库备份与恢复的常见问题,并能够正确处理和解决这些问题。
1. 备份失败问题:在进行数据库备份时,可能会遇到备份失败的情况。
这通常是由于备份设备故障、数据库正在运行或备份策略不正确等原因引起的。
解决方法是检查备份设备是否正常,停止数据库服务并重新尝试备份,或者重新评估备份策略。
2. 备份文件损坏问题:备份文件的完整性对于数据恢复至关重要。
在进行备份文件恢复时,可能会遇到备份文件损坏的问题。
解决方法是定期验证备份文件的完整性,使用可靠的备份设备和软件进行备份,以便在需要时能够正确恢复数据。
3. 恢复失败问题:在进行数据库恢复时,可能会遇到恢复失败的情况。
这可能是由于备份文件不完整、数据库文件丢失或数据库崩溃等原因导致的。
计算机2级考试软件常见问题解决方案
计算机2级考试软件常见问题解决方案第一篇:计算机2级考试软件常见问题解决方案计算机二级考试软件常见问题解决方案1、问题:做完题后点击交卷评分,但是总是得0分,我是按照书上解析做题的。
回答:需要根据题目要求运行软件,并生成相应文件,保存在考生文件夹内(这点非常重要)2、上机抽题后,无法打开考生文件夹中的做题文件,系统总是提示我没有安装相应开发环境?3、问题:Run-time error91obiecvariable or t with block variable not set我买的一级B光盘不能评分,出现上面的情况望解决回答:这个得看具体情况,一般情况下先安装framework 2.0以上版本(在安装模拟考试软件的时候会判断安装,请不要跳过),然后将软件中所需控件注册一下即可,点击桌面上的“如果不能正常评分,请点击这里.bat”文件注册相应控件4、问题:我在打开软件的时候,一进入模拟考试系统就会出现一个对话框,显示run time error 5 请问这是怎么回事?怎样解决?谢谢6、问题:我买的是二级VF三合一,但是机试的光盘,每次做完题目后都不能看分数,说找不到RPOSS.mis的安装路径,请问怎么解决,解决不了,我这次机试就过不了了7、想问一下为什么我的access评分时老是会说与查询命令不符啊?明明和答案解析和视频一样的啊,评分有误还是我错了回答:评分完成后生成正确的答案,然后把答案复制到考生文件夹内,然后继续重做该题,这个时候考生文件夹内则是满分的答案,此时再交卷评分,看分数是否为满分,如果为满分,请仔细检查正确答案与你的答案的区别。
8、买了二级VF上机的光碟,我的系统是WIN7,然后装了光碟,打开程序但是不能正常使用9、三合一二级Visual FoxPro打开说是as97popup,ocx文件丢失或无效10、安装了VB的上机模拟软件,打开后显示运行时错误-2147024769(8007007f)Automation错误,请问该如何解决,谢谢11、安装时输入序列号以后,点击下一步软件就没有了,请问是为什么呀回答:现在目前收集到的解决办法是,关掉电信的拨号软件,因为这个软件与我们软件有冲突12、软件安装以后点击桌面快捷方式,显示找不到文件,是否删除此快捷方式?回答:有些杀毒软件过于敏感,将安装的软件文件删除了,可以在安装的时候选择信任该文件,或者在安装后去杀毒软件中添加信任该文件,并恢复文件即可。
计算机2级考试软件常见问题解决方案
计算机二级考试软件常见问题解决方案1、问题:做完题后点击交卷评分,但是总是得0分,我是按照书上解析做题的。
回答:需要根据题目要求运行软件,并生成相应文件,保存在考生文件夹内(这点非常重要)2、上机抽题后,无法打开考生文件夹中的做题文件,系统总是提示我没有安装相应开发环境?回答:安装本模拟软件后,考生还需要安装相应的考试环境。
如一级考生需要安装Office2003,二级VB考生需要安装VB6.0开发环境,二级VF考生需要安装VF6.0开发环境,二级ACCESS考生需要安装Access2003,二级C、C++、三级网络技术、数据库技术、信息管理技术则需要安装VC6.0开发环境。
具体下载地址如下:/down.asp?cid=40;如果已经安装了环境本模拟软件还是无法识别的话,读者可以直接去考生文件夹下双击打开相应考生文件。
其做题效果也是一样。
3、问题:Run -time error91obiecvariable or t with block variable not set我买的一级B光盘不能评分,出现上面的情况望解决回答:这个得看具体情况,一般情况下先安装framework 2.0以上版本(在安装模拟考试软件的时候会判断安装,请不要跳过),然后将软件中所需控件注册一下即可,点击桌面上的“如果不能正常评分,请点击这里.bat”文件注册相应控件4、问题:我在打开软件的时候,一进入模拟考试系统就会出现一个对话框,显示run time error 5 请问这是怎么回事?怎样解决?谢谢回答:请到官网上下载补丁,具体下载地址:/ncre.rar,下载后解压安装即可。
5、问题:安装的三合一二级vb模拟软件上机部分无法运行,错误代码339回答:请到官网上下载补丁,具体下载地址:/ncre.rar,下载后解压安装即可。
6、问题:我买的是二级VF三合一,但是机试的光盘,每次做完题目后都不能看分数,说找不到RPOSS.mis的安装路径,请问怎么解决,解决不了,我这次机试就过不了了回答:请到官网上下载补丁,具体下载地址:/ncre.rar,下载后解压安装即可。
计算机等级考试改错题的常见错误类型及应试技巧
计算机等级考试改错题的常见错误类型及应试技巧文 静一、概述由于V isual Basic语言的界面友好、功能强大,很多学校都选择其作为二级考试的语种,作为检验非计算机专业学生编程能力的一个手段。
江苏省计算机二级考试分为理论考试和上机考试两个部分。
上机考试包含两道题目,改错题重在考察考生程序的阅读理解能力及各知识点的掌握,编程题侧重程序的结构与算法。
二、解题步骤首先将试题给出的代码原样输入到计算机中。
输入代码时采用缩进格式。
考试并不对代码做格式上的具体要求,但缩进格式显得程序代码条理清晰、结构明确,有助于考生阅读理解并检查程序代码。
代码输入完毕后,按照题目所给出的工程名和窗体名保存至指定路径。
上机考试采用按步给分,即使最后考生不能完全找出所有错误并给予正确修改,评卷老师也会根据代码的完整性、整洁性及保存情况适当给分。
然后阅读考题要求,了解本程序需要完成的功能,考生自己心中形成初步的算法和结构。
再仔细阅读原程序。
先阅读!通用声明∀段,然后根据事件发生先后及通用过程的调用顺序通读程序。
运行程序,可以先将一些语法错误检查出来并加以改正。
另外,在考试过程中,考生应该养成及时保存的好习惯,单击工具栏上的保存图标即可。
三、语法错误和运行错误所谓语法错误是指由于违反了语言有关语句形式或使用规则而产生的错误。
所谓运行错误是由于试图执行一个不可进行的操作而引起的。
这两类错误在程序运行时,都会被系统检测出来。
(一)定义语句选择错误。
在2002年(春)上机试卷(02)的改错题中,原程序在窗体的!通用声明∀段有如下代码: Op tion Exp licitPub lic a(9)A s Integer由于Pub lic关键字只能在标准模块的声明段中定义全局级数组,此处应改为Pr ivate关键字或者D i m关键字。
(二)变量或数组的重复声明。
如2001年(秋)上机试卷(01)的改错题中,在名为change的子程序过程中,定义了动态数组A,与形参数组A同名,产生了在同一范围重复声明的错误。
计算机二级常见问题解答
计算机二级常见问题解答计算机已经成为我们日常生活和工作中不可或缺的一部分。
无论是在学习、工作、娱乐还是日常通信,计算机都扮演着重要的角色。
然而,对于许多人来说,计算机技术仍然是个谜。
在这篇文章中,我将回答一些计算机二级常见问题,帮助读者解决他们在计算机使用过程中可能遇到的困惑。
1. 什么是操作系统?操作系统(OS)是计算机系统中最基本的软件之一,它管理和控制计算机的硬件和软件资源。
操作系统提供了一个用户界面,使用户能够与计算机交互,并且能够运行各种应用程序。
2. 我的电脑突然变得很慢,有什么解决方法?电脑变慢的原因可能有很多,常见原因包括磁盘空间不足、系统缓存堆积、恶意软件等。
您可以尝试以下解决方法:- 清理磁盘空间,删除不需要的文件和程序。
- 清除系统缓存,可以使用系统自带的磁盘清理工具或第三方软件。
- 扫描计算机以查找和删除恶意软件,可以使用杀毒软件进行扫描和清除。
3. 什么是病毒?计算机病毒是一种恶意软件,可以在您的计算机上复制自己并传播。
病毒可以造成各种破坏,如删除文件、损坏系统等。
为了保护计算机免受病毒的侵害,您应该安装可靠的杀毒软件,并定期更新病毒库以识别新的威胁。
4. 如何更改计算机的密码?更改计算机密码是一种保护计算机安全的方法。
要更改密码,请按照以下步骤操作:- 在Windows操作系统中,点击“开始”按钮,选择“设置”,然后打开“帐户”或“账户和登录选项”。
在这里,您可以找到更改密码的选项,并按照指示进行操作。
- 在Mac操作系统中,点击苹果菜单,选择“系统偏好设置”,然后打开“用户与群组”。
在这里,您可以选择您的用户账户,然后点击“更改密码”。
5. 如何备份重要文件?备份重要文件是非常重要的,以防止文件丢失或损坏。
您可以使用以下方法备份文件:- 使用外部存储设备,如USB闪存驱动器、外部硬盘或云存储服务(如谷歌云盘、Dropbox等)。
- 创建一个文件备份计划,定期将重要文件复制到备份存储设备或云存储服务中。
全国计算机二级MSOffice考试真题及答案
全国计算机二级MSOffice考试真题及答案是全国计算机四个等级中的一个等级,下面店铺整理了计全国计算机二级MS Office考试真题及答案,大家快来检测吧!选择题1.下列叙述中错误的是()。
A.对于各种特定的输入,算法的时间复杂度是固定不变的B.算法的时间复杂度与使用的计算机系统无关C.算法的时间复杂度与使用的程序设计语言无关D.算法的时间复杂度与实现算法过程中的具体细节无关正确答案:A解析:算法的时间复杂度是指执行算法所需要的计算工作量。
为了能够比较客观地反映出一个算法的效率,在度量一个算法的工作量时,不仅应该与所使用的计算机、程序设计语言以及程序编制者无关,而且还应该与算法实现过程中的许多细节无关。
为此,可以用算法在执行过程中所需基本运算的执行次数来度量算法的工作量。
算法所执行的基本运算次数还与问题的规模有关;对应一个固定的规模,算法所执行的基本运算次数还可能与特定的输入有关。
故本题答案为A选项。
2.在长度为n的顺序表中查找一个元素,假设需要查找的元素一定在表中,并且元素出现在每个位置上的可能性是相同的,则在平均情况下需要比较的次数为()。
A.(n+1)/2B.nC.3n/4D.n/2正确答案:A解析:在顺序表中查找,最好情况下第一个元素就是要查找的元素,则比较次数为1;在最坏情况下,最后一个元素才是要找的元素,则比较次数为n。
两种情况平均即(1+n)/2.故本题答案为A选项。
3.设非空二叉树的所有子树中,其左子树上的结点值均小于根结点值,而右子树上的结点值均不小于根结点值,则称该二叉树为排序二叉树。
对排序二叉树的遍历结果为有序序列的是()。
A.中序序列B.前序序列C.后序序列D.前序序列或后序序列正确答案:A解析:前序遍历:访问根结点在访问左子树和访问右子树之前。
即先访问根结点,然后遍历左子树,最后遍历右子树;并且在遍历左子树和右子树时,仍然先访问根结点,然后遍历左子树,最后遍历右子树。
全国计算机二级VF上机操作常见错误总结
全国计算机二级VF上机操作常见错误总结全国计算机等级考试二级VFP上机操作常见错误1、出现如下提示框,提示:命令中含有不能识别的短语或关键字。
该提示表示所输入的命令的打错的关键字。
例如:(1)SQL查询语句中,将from 错打成form 。
(2)SQL查询语句中,将标点符号错打成了中文状态下的标点符号,应改成英文状态下的标点符号。
2、在运行SQL命令时,出现打开对话框,并且文件类型指定为表。
表示SQL中FROM后面接的表名打错了或根本就不存在。
例如:考生文件夹下有一个表,表名为“student.dbf”。
此时,考生的输入的命令为select * from 学生,则系统就会弹出打开对话框。
3、考生在做模拟软件的时候,认为自己哪里都做对了,但是最后评分确是0分。
请重点检查以下可能的错误原因。
(1)文件建立完成后,在保存时,文件名保存错了。
(2)查询或表单等在建立完成后,并没有按照要求去运行,以致没有产生题目所要求的结果表,故被评为0分。
4、在运行查询时,弹出提示窗口。
提示内容为:操作符/操作数类型不匹配该错误提示多数情况下是由于条件语句中的表达式”=”两边的数据类型不一致所造成的。
5、在上机操作中,有些命令或程序只能执行一次,多执行就会出错。
例如:Insert into 命令:该命令的功能是插入记录,每执行一次,就插入一条,多执行就会出现在表中出现重复记录的现象。
Alter table 命令:该命令是修改表结构,正确执行一次就可以成功得分,如再次执行就会提示错误。
6、在数据库为表建立参照完整性的时候,需要首先清理数据库,清理数据库时提示“无法清理数据库”,此时可关闭VF,重新启动VF,再进行清理即可。
7、很多考生使用拼音输入法,所以在打字时经常将某些字输入错。
如:订单管理、签订日期的订字,很容易就错误的输入成“定单管理”和“签定日期”。
8、在为某字段设置有效性规则时,首先一定要选中该字段,然后再去设置。
计算机二级考试易犯错误(详解)
计算机二级考试易犯错误(详解)计算机二级考试易犯错误(详解)每年都有很多人参加计算机等级考试,那么你们知道关于全国计算机二级考试中哪些易犯错误的知识点你们了解多少呢?以下是小编为大家准备了计算机二级考试易犯错误(详解),欢迎参阅。
计算机二级考试易犯错误全国计算机等级笔试、上机考试实行百分制计分,但笔试以百分制通知考生,上机以等第分数通知考生成绩。
等级分为“不合格(不及格)”、“合格(及格)”、“良好”、“优秀”四等。
100-90分为“优秀”,89-80分为“良好”,79-60分为“合格(及格)”,59-0分为“不合格(不及格)”。
笔试和上机考试成绩均在“合格(及格)”以上者,由教育部考试中心发合格证书。
笔试和上机考试成绩均为“优秀”的,合格证书上会注明“优秀”字样,证书上没有良好,按及格对待。
笔试或上机考试成绩只有一门合格者,下次考试时合格的一门免试,仅补考不合格的一门,补考合格,仍可颁发合格证书。
但每个考生,一个级别的考试仅在相近的下一次考试中有一次补考机会。
计算机二级怎么自学计算机二级复习分为两个部分,就是理论和操作部分。
理论部分就需要看书做题了,对于有基础的同学来说书不必细看,大致地浏览一下内容就可以,还是着重模拟题的练习。
没有基础的同学付出的时间就要相对多一点,至少要先把教材过一遍,把最基本的知识都弄清楚再去做题,在此期间不懂的一定要查,直到弄懂为止。
而无论你有没有基础,都要对内容有个清楚地认识再去做题,只想着靠背答案来通过考试是很不明智的,毕竟题海茫茫,恰好抽到你背过的题目的概率还是很小的。
操作部分就需要在网上下载一个操作题模拟软件了。
在练习操作题的时候,一般还是要先看教材上的内容,会详细地分步骤写明每一步该怎么操作。
在自己独立操作的时候,不要害怕犯错误,更不要急着去对照教材上看该怎么做。
坚持独立练习一整套题,看看系统给你打多少分,再看看自己具体错在哪,之后慢慢改正就好。
基本要求1. 掌握数据库的基本概念和方法。
计算机二级常见错误解析
计算机二级常见错误解析计算机二级考试是广泛认可的计算机能力测试,对于计算机从业人员和学生来说具有重要的参考价值。
然而,在考试过程中,许多考生常常会犯一些常见的错误。
本文旨在分析并解析计算机二级考试中常见的错误,并为考生提供相应的解决方法。
一、操作系统错误解析1. 进程管理错误在操作系统中,进程管理是一个重要的概念。
常见的进程管理错误包括进程调度错误、进程同步与互斥错误等。
进程调度错误可能导致程序运行时间过长或过短,影响计算机的整体性能。
而进程同步与互斥错误可能导致并发程序出现死锁或数据不一致的情况。
解决方法:掌握常见的进程调度算法,如先来先服务、短作业优先等,并根据不同的应用场景选择合适的算法。
同时,了解进程同步与互斥的机制,掌握信号量、互斥锁等相关知识,以避免并发程序出现错误。
2. 文件系统错误在操作系统中,文件系统是管理计算机存储设备上文件的一种方式。
常见的文件系统错误包括文件读写错误、文件权限错误等。
文件读写错误可能导致文件损坏或丢失,而文件权限错误则可能导致无法正常访问文件。
解决方法:掌握文件读写操作的基本方法,并注意文件路径、文件名的正确性。
此外,了解文件权限的设置方法,确保文件能够被正确地读写。
二、数据库错误解析1. 数据库查询错误在数据库操作中,查询是最常见的操作之一。
常见的数据库查询错误包括查询条件错误、查询语句错误等。
查询条件错误可能导致无法获取到想要的结果,而查询语句错误则可能导致语法错误或逻辑错误。
解决方法:仔细检查查询条件的正确性,确保查询条件与所需结果相匹配。
同时,熟悉数据库查询语句的语法,避免语法错误或逻辑错误的出现。
2. 数据库事务错误在数据库操作中,事务是确保数据一致性的重要机制。
常见的数据库事务错误包括事务隔离级别错误、事务提交错误等。
事务隔离级别错误可能导致数据不一致的情况,而事务提交错误则可能导致事务无法生效或产生脏数据等问题。
解决方法:了解常见的事务隔离级别,如读未提交、读已提交、可重复读等,并根据实际需求选择合适的隔离级别。
计算机二级考试常见的错误及解决办法
计算机二级考试常见的错误及解决办法计算机二级考试是全国计算机等级考试四个等级中的一个等级,由教育部考试中心主办,考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言编写程序以及上机调试的基本技能。
下面跟着店铺来看看计算机二级考试常见的错误及解决办法吧!希望对你有所帮助。
一、考试不带身份证和准考证原因:这种情况,要么是忘了,要么真没有提前领到准考证。
解决办法:考试前3天,必须网上打印好准考证,如果打印不了,你还有3天时间找考点老师帮忙打印好准考证,等到考试当天,务必带上身份证和准考证,缺一不可。
如果没有身份证的,一般由学院出示考生证明,并盖公章。
然后带着证明、学生证和准考证进场考试(各个考点处理办法可能不一样,请咨询考点为准)。
二、考试当天找不到教室,导致考试迟到原因:这种情况,主要发生在那些非本校考试的考生(含跨高校和社会考生),往往是由于考生出行准备不充分造成的。
解决办法:1、如果时间允许,请根据准考证注明的考场地址提示,提前到考场去踩踩点。
2、如果时间不允许,请考试当天,提前一个小时到考场所在学校,通过询问本校学生尽快找到考场地址。
试问,火急火燎冲进考场,还能好好发挥吗?三、考场作弊原因:这种情况,往往是那些平时不好好备考的考生所为。
这里特别提醒:别存侥幸心理,伸手必抓,抓必严惩!一般情况下,凡是被抓的考生,两年内不得参加考试!解决办法:提前做好备考准备,认真听课和努力刷题,没有题库的考生,店铺强烈建议你准备一份,每次考试之后,跟其他老师谈起过级率也是醉了,竟然还有一半的人过不了。
四、正式考试,操作系统不熟悉,经常犯二!原因:这种情况一般发生在平时没有题库刷的考生身上,有题库的人,天天刷,对考试操作系统早就熟悉了。
容易范二的情况如下:1、答题时间安排不合理。
一般正常先做选择题,再做操作题。
其中操作题一般有3道大题,正常情况下,3道大题也是按照顺序完成的。
但是有些考生容易范二,如果第一道操作题比较难,可能会消耗掉很多时间,造成后面2道大题没有时间完成。
计算机二级考试报名常见问题
计算机二级考试报名常见问题计算机二级考试是一个重要的资格认证考试,对于计算机专业人员来说非常重要。
报名考试是每个考生都要经历的程序,同时也是一个可能引发一些常见问题的环节。
下面将列举一些常见的计算机二级考试报名问题,并给出解答。
1.考试报名时间和方式是什么?计算机二级考试的报名一般在每年固定的时间段内进行,具体时间会在教育部考试中心发布的考试通知中公布。
报名方式一般可以通过线上或线下的方式进行。
线上报名一般是通过教育部考试中心的官方网站进行,考生需要填写报名信息并上传相关材料。
线下报名一般是前往指定的考试报名点进行报名,需携带相关材料进行现场填写。
2.报名费用是多少?3.需要准备哪些报名材料?通常需要准备的报名材料包括:-毕业证书或在读证明-一寸彩色照片-考生报名表具体的材料要求可以在教育部考试中心的官方网站上查询。
4.如何查询报名结果?通常来说,在报名成功后,教育部考试中心会通过短信或邮件的形式发送考试通知,包括具体的考试时间、考试地点等信息。
考生也可以通过教育部考试中心的官方网站查询自己的报名结果。
5.如果报名信息填写错误怎么办?6.报名成功后如何准备考试?报名成功后,考生需要认真准备考试。
可以通过购买相应的辅导教材或者参加培训班来系统学习相关知识。
同时,还可以通过做题、刷题等练习来提高自己的应试能力。
7.若不能参加考试是否可以退费?报名成功后,一般来说是不可以退费的。
因为报名成功即代表教育部考试中心已为考生预留了相应的考位和资源。
若因个人原因不能参加考试,报名费用通常不会退还。
总结起来,计算机二级考试报名是一个相对简单的程序,考生只需按照教育部考试中心的要求进行填写和提交相关材料即可。
报名成功后,考生需要认真准备考试,提高应试能力,为取得优异的考试成绩做好充分的准备。
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例如,a 已定义为整型,b 定义为实型 a=3;b=4.5; printf("%f%d",a,b); 编译时不给出出错信息,但运行结果将与原意不符。这种错误尤其需要注意。
11.输入数据时,企图规定精度。
scanf("%7.2f",&a); 这样做是不合法的,输入数据时不能规定精度。
常见编译错误补充
1.书写标识符时,忽略了大小写字母的区别。
main() { int a=5; printf("%d",A); } 编译程序把 a 和 A 认为是两个不同的变量名,而显示出错信息。C 认为大写字母和小写字母是两个不同的字符。习惯上,符号常量名用大 写,变量名用小写表示,以增加可读性。
2.忽略了变量的类型,进行了不合法的运算。
printf("%d",a[10]); } C 语言规定:定义时用 a[10],表示 a 数组有 10 个元素。其下标值由 0 开始,所以数组元素 a[10]是不存在的。
16.在不应加地址运算符&的位置加了地址运算符。
scanf("%s",&str); C 语言编译系统对数组名的处理是:数组名代表该数组的起始地址,且 scanf 函数中的输入项是字符数组名,不必要再加地址符&。应改为: scanf("%s",str);
4.忽略了「=」与「==」的区别。
在许多高级语言中,用「=」符号作为关系运算符「等于」。如在 BASIC 程序中可以写 if (a=3) then … 但 C 语言中,「=」是赋值运算符,「==」是关系运算符。如: if (a==3) a=b; 前者是进行比较,a值赋给 a。由于习惯问题,初学者往往会犯这样的错误。
5.忘记加分号。
分号是 C 语句中不可缺少的一部分,语句末尾必须有分号。 a=1 b=2 编译时,编译程序在「a=1」后面没发现分号,就把下一行「b=2」也作为上一行语句的一部分,这就会出现语法错误。改错时,有时在被 指出有错的一行中未发现错误,就需要看一下上一行是否漏掉了分号。 { z=x+y; t=z/100; printf("%f",t); } 对于复合语句来说,最后一个语句中最后的分号不能忽略不写(这是和 PASCAL 不同的)。
7.输入变量时忘记加地址运算符「&」。
int a,b; scanf("%d%d",a,b); 这是不合法的。Scanf 函数的作用是:按照 a、b 在内存的地址将 a、b 的值存进去。「&a」指 a 在内存中的地址。
8.输入数据的方式与要求不符。
1scanf("%d%d",&a,&b); 输入时,不能用逗号作两个数据间的分隔符,如下面输入不合法: 3,4□ 输入数据时,在两个数据之间以一个或多个空格间隔,也可用回车键,跳格键 tab。 2scanf("%d,%d",&a,&b); C 规定:如果在「格式控制」字符串中除了格式说明以外还有其它字符,则在输入数据时应输入与这些字符相同的字符。下面输入是合法 的: 3,4□ 此时不用逗号而用空格或其它字符是不对的。 3 4□ 3:4□ 又如: scanf("a=%d,b=%d",&a,&b); 输入应如以下形式: a=3,b=4□
6.多加分号。
对于一个复合语句,如: { z=x+y; t=z/100;
printf("%f",t); }; 复合语句的花括号后不应再加分号,否则将会画蛇添足。 又如: if (a%3==0); I++; 本是如果 3 整除 a,则 I 加 1。但由于 if (a%3==0)后多加了分号,则 if 语句到此结束,程序将执行 I++语句,不论 3 是否整除 a,I 都将自 动加 1。 再如: for (I=0;I<5;I++); {scanf("%d",&x); printf("%d",x);} 本意是先后输入 5 个数,每输入一个数后再将它输出。由于 for()后多加了一个分号,使循环体变为空语句,此时只能输入一个数并输出它。
12.switch 语句中漏写 break 语句。
例如:根据考试成绩的等级打印出百分制数段。 switch(grade) { case 'A':printf("85~100 "); case 'B':printf("70~84 "); case 'C':printf("60~69 "); case 'D':printf("<60 "); default:printf("error "); 由于漏写了 break 语句,case 只起标号的作用,而不起判断作用。因此,当 grade 值为 A 时,printf 函数在执行完第一个语句后接着执行第 二、三、四、五个 printf 函数语句。正确写法应在每个分支后再加上「break;」。例如 case 'A':printf("85~100 ");break;
13.忽视了 while 和 do-while 语句在细节上的区别。
(1)main() {int a=0,I; scanf("%d",&I); while(I<=10) {a=a+I; I++; } printf("%d",a); } (2)main() {int a=0,I; scanf("%d",&I); do {a=a+I; I++; }while(I<=10); printf("%d",a); } 可以看到,当输入 I 的值小于或等于 10 时,二者得到的结果相同。而当 I>10 时,二者结果就不同了。因为 while 循环是先判断后执行, 而 do-while 循环是先执行后判断。对于大于 10 的数 while 循环一次也不执行循环体,而 do-while 语句则要执行一次循环体。
9.输入字符的格式与要求不一致。
在用「%c」格式输入字符时,「空格字符」和「转义字符」都作为有效字符输入。 scanf("%c%c%c",&c1,&c2,&c3); 如输入 a b c□ 字符「a」送给 c1,字符「 」送给 c2,字符「b」送给 c3,因为%c 只要求读入一个字符,后面不需要用空格作为两个字符的间隔。
17.同时定义了形参和函数中的局部变量。
int max(x,y) int x,y,z; {z=x>y?x:y; return(z); } 形参应该在函数体外定义,而局部变量应该在函数体内定义。应改为: int max(x,y) int x,y; {int z; z=x>y?x:y; return(z); }
14.定义数组时误用变量。
int n; scanf("%d",&n); int a[n]; 数组名后用方括号括起来的是常量表达式,可以包括常量和符号常量。即 C 不允许对数组的大小作动态定义。
15.在定义数组时,将定义的「元素个数」误认为是可使的最大下标值。
main() {static int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};
main() { float a,b; printf("%d",a%b); } %是求余运算,得到 a/b 的整余数。整型变量 a 和 b 可以进行求余运算,而实型变量则不允许进行「求余」运算。
3.将字符常量与字符串常量混淆。
char c; c="a"; 在这里就混淆了字符常量与字符串常量,字符常量是由一对单引号括起来的单个字符,字符串常量是一对双引号括起来的字符序列。C 规 定以「」作字符串结束标志,它是由系统自动加上的,所以字符串「a」实际上包含两个字符:『a'和『',而把它赋给一个字符变量是不行 的。