校园安全管理工作考核制度

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校园安全工作考核、奖惩及责任追究制度

校园安全工作考核、奖惩及责任追究制度是为了提高校园安全管理水平，保护学生的人身安全、财产安全和学习环境安全，维护校园秩序和稳定的管理制度。

具体内容如下：
一、校园安全工作考核制度：
1. 学校将校园安全工作作为考核评价的重要内容之一，设立安全工作考核评价标准和指标，对各部门、班级及相关人员的安全工作进行考核评价。

2. 考核指标包括制定实施情况、安全教育和宣传工作、应急处置能力、安全设施维护情况等。

3. 考核结果将作为评定相关人员考绩、晋升和奖励的重要依据。

二、校园安全工作奖惩制度：
1. 对于在校园安全工作中表现突出的个人和集体，学校将给予奖励和表彰，包括荣誉称号、奖金或奖品等。

2. 对于在校园安全工作中存在安全隐患、未按规定行事或发生安全事故的个人和集体，学校将给予批评教育、警告、记过、停职检查、降级或解雇等相应处罚。

三、校园安全工作责任追究制度：
1. 学校明确校园安全工作的责任主体，包括学校领导、安全管理部门、教职工、学生等，各责任主体按照职责分工承担相应的安全管理责任。

2. 对于安全工作责任主体未履行职责、疏于管理或有过失失职现象，学校将进行责任追究，包括责令整改、通报批评、责任人辞职等。

以上是校园安全工作考核、奖惩及责任追究制度的基本内容，以确保校园安全工作的有效实施和管理。

校园安全管理工作考核制度(3篇)

校园安全管理工作考核制度是为了确保校园安全工作的高效运行和持续改进而制定的一系列考核规定和措施。

一、考核指标：1. 安全责任制落实情况：包括学校领导班子、各级管理人员对安全工作的重视程度、安全工作的组织落实情况等。

2. 安全管理制度建设情况：包括学校是否建立健全了安全管理制度、制度是否规范、执行是否到位等。

3. 安全教育培训情况：包括学校安全教育的覆盖率、教育内容的有效性、师生员工的参与度等。

4. 安全设施设备维护情况：包括学校安全设施设备的完好情况、维护保养措施的执行情况等。

5. 安全事件处理情况：包括学校安全事件的响应速度、处理结果的满意度、案件的解决率等。

二、考核方法：1. 月度考核：每月对学校安全工作进行考核，由专门设立的安全考核组负责，对各项指标进行细致评估。

2. 季度考核：每季度对学校安全工作进行综合考核，由学校的安全委员会负责，评估各项指标的整体表现情况。

3. 年度考核：每年对学校安全工作进行全面考核，由专家组成的考核团队对学校的安全工作进行全面评估和检查。

三、考核结果：根据考核结果，对学校的安全工作做出评价和改进意见，并根据考核结果进行奖励和处罚。

考核结果将作为学校领导和安全管理人员的职责评价的重要依据，对考核不合格者进行追责，对考核合格者给予相应的激励措施。

四、改进机制：根据考核结果，学校应及时制定改进措施和计划，对存在的不足进行整改，提升安全管理工作水平。

同时，学校应建立健全反馈机制，及时接收师生员工对安全工作的意见和建议，并加以及时处理和改进。

校园安全管理工作考核制度（2）校园安全管理是高校的一项重要工作，关系到学校师生员工的人身安全和学校正常的教育教学秩序。

为了加强对校园安全管理工作的监督和考核，建立并完善校园安全管理工作考核制度是非常必要的。

一、考核目标与原则1. 考核目标：校园安全管理工作考核制度的目标主要是通过对校园安全工作的评价和考核，发现和解决存在的问题，提高校园安全的管理水平，为学校高效管理和健康发展提供保障。

学校安全工作考核办法及奖惩制度范本(四篇)

学校安全工作考核办法及奖惩制度范本一、目的为了加强对学校安全工作的管理和监督，评估学校安全工作的完成情况，激励教职员工积极参与学校安全工作，特制定本考核办法及奖惩制度。

二、考核内容1. 校园安全设施和装备的完善情况；2. 学校安全规章制度的建立与执行情况；3. 灾害事故应急预案的制定与演练情况；4. 教职员工安全培训的开展情况；5. 学生安全教育的开展情况；6. 学校安全监测和隐患整改情况；7. 安全防范工作的效果和学校安全事故的发生情况。

三、考核标准1. 校园安全设施和装备完善情况：a. 配置完备的消防设备和灭火器材；b. 安装齐全的监控设备和报警器材；c. 提供充足的紧急疏散通道和出入口。

2. 学校安全规章制度的建立与执行情况：a. 制定并公布与学校安全相关的规章制度；b. 对违反规章制度的人员进行相应处理。

3. 灾害事故应急预案的制定与演练情况：a. 制定灾害事故应急预案；b. 定期组织演练，熟悉应急预案并掌握应急处置方法。

4. 教职员工安全培训的开展情况：a. 保证教职员工参加安全培训的次数和时长；b. 教职员工参加安全培训后，能够掌握相关知识和技能。

5. 学生安全教育的开展情况：a. 开展各类学生安全教育活动；b. 学生安全教育活动的参与度和效果。

6. 学校安全监测和隐患整改情况：a. 定期开展对学校安全隐患的检查和监测；b. 对发现的安全隐患进行及时整改。

7. 安全防范工作的效果和学校安全事故的发生情况：a. 学校安全防范工作能够有效减少安全事故的发生；b. 学校安全事故的发生频率和程度。

四、考核方法1. 考核由学校安全办公室组织实施，可以采用问卷调查、现场检查和随机抽查等方式。

2. 考核周期为一学年，根据考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。

五、奖惩制度1. 优秀：根据考核结果显示出色的学校安全工作，给予表彰和奖励。

2. 良好：根据考核结果显示良好的学校安全工作，给予表彰和奖励。

校园安全管理工作考核制度

校园安全管理工作考核制度
是为了落实校园安全管理工作各项任务的完成情况，量化评估工作人员的绩效和表现，促进校园安全工作的持续优化和提升而设立的一套评估制度。

该制度包括以下内容：
1. 考核指标：设置针对校园安全管理工作的各项指标，如安全隐患排查整改率、应急演练合格率、安全巡查频率等，根据不同工作岗位的职责和任务设定相应的考核指标。

2. 考核方式：采用定期考核和临时考核相结合的方式进行评估。

定期考核可分为季度、半年度或年度考核，通过工作报告、考核表格、个人面谈等方式进行评估；临时考核则根据突发事件、紧急情况等进行评估。

3. 考核评分：根据每个考核指标的完成情况，对工作人员进行评分。

可根据考核指标的重要程度和权重，设置相应的评分规则，最终得出综合评分。

4. 奖惩机制：对考核结果优秀的员工进行奖励，如表彰、奖金等；对考核结果不合格的员工进行相应的惩罚，如警告、降职等。

5. 反馈与改进：通过考核结果的反馈，及时发现问题和不足，制定改进措施，提高工作人员的工作能力和水平，促进校园安全工作的不断完善。

总之，校园安全管理工作考核制度是一套科学、合理的评估体系，能够激励工作人员积极投入到校园安全管理工作中，提高安全工作效率和质量，确保校园安全稳定。

学校安全工作考核制度一票否决制度范本

学校安全工作考核制度一票否决制度范本第一章总则第一条为加强学校安全工作，规范教职工安全行为，提高应急处理能力，制定本制度。

第二条本制度适用于全校教职工的安全工作考核。

第三条学校安全工作考核实行一票否决制度，即一次严重违规或安全事故即可导致考核不合格。

第四条本制度由校安全委员会负责执行，学校安全办公室负责具体操作。

第五条安全工作考核结果将作为选拔干部、评优评奖、提拔晋升的重要依据。

第六条学校将通过制定安全奖惩制度，激励积极向上、认真负责的教职工，同时对于严重违规行为予以惩处和纪律处分，维护校园安全秩序。

第二章安全工作考核内容第七条安全意识培养和教育活动：1. 学校将每学期安排安全意识培训课程，全员参加。

2. 将定期进行安全知识测试，通过率不低于90%。

3. 年度安全教育活动至少举办一次。

第八条安全工作检查和整改：1. 学校将定期进行安全工作检查，重点检查各部门、教室、实验室等存在的安全隐患。

2. 安全检查结束后，及时进行整改，确保安全隐患消除。

3. 学校将建立安全问题整改追踪制度，确保整改到位。

第九条安全管理规定和操作流程：1. 学校将制定详细的安全管理规定，明确各部门的安全职责。

2. 学校将制定各类事故应急处置方案，并进行定期演练。

第十条安全事故处理与报告：1. 学校将建立健全事故处理和报告制度，保障各类事故得到及时处理和报告。

2. 对于严重事故，要按照相关法律法规的规定，及时报告有关部门。

第三章考核办法第十一条考核周期为一学年，从每年9月份开始，次年8月份结束。

第十二条考核对象为全体教职工。

第十三条考核分为两个层次：一级考核、二级考核。

第十四条一级考核：1. 一级考核按照《学校安全工作考核细则》的规定进行，包括安全意识培养和教育活动、安全工作检查和整改、安全管理规定和操作流程的执行情况。

2. 一级考核一票否决制度适用。

第十五条二级考核：1. 二级考核由各部门根据本单位工作实际制定，包括事故处理和报告的规范性和及时性、安全宣传和教育工作的开展情况等。

校园安全工作考核、奖惩及责任追究制度（4篇）

校园安全工作考核、奖惩及责任追究制度校园安全工作是保障学生安全成长和学校稳定运行的重要方面。

为了进一步完善校园安全工作，确保学生在一个安全、健康的学习环境中成长，学校制定了一套校园安全工作考核、奖惩及责任追究制度。

一、校园安全工作考核制度校园安全工作考核是对学校安全工作情况进行评估和监督的重要手段。

学校将根据一定的指标和标准对校园安全工作进行定期考核。

考核指标包括但不限于：校园安全设施的建设和维护情况、安全教育和培训的开展情况、突发事件应急处理能力等。

校园安全工作考核主要分为内部考核和外部考核两个方面。

内部考核是指学校自行对校园安全工作进行考核，校园安全工作领导小组将组织相关人员对各项工作指标进行评估，并据此制定相应的整改措施。

外部考核是指由教育主管部门或相关专业机构对学校的校园安全工作进行考核，评估结果将作为学校安全工作的重要参考依据。

学校将积极配合相关部门的考核工作，并根据考核结果及时进行整改和改进。

二、校园安全工作奖惩制度校园安全工作奖惩制度是对安全工作绩效的肯定和鼓励，同时也是对存在安全隐患或违规行为的警示和惩戒。

学校将根据校园安全工作的实际情况制定相应的奖惩措施。

对于安全工作绩效显著的个人或集体，学校将给予表彰和奖励。

例如，对安全工作成绩突出的学生、教师或安全管理人员可予以嘉奖，通过发放奖金、荣誉证书等形式进行表彰。

同时，还将组织学习交流活动，让优秀的安全工作经验得以推广。

对于存在安全隐患或违规行为的个人或集体，学校将采取相应的惩戒措施。

惩戒手段包括 but 不限于：警告、扣分、停职、撤职等。

对于严重违规行为，学校将依法追究相关人员的法律责任。

三、校园安全工作责任追究制度校园安全工作责任追究制度是保证校园安全工作能够落到实处的重要制度。

学校将建立健全责任追究机制，明确各级责任主体和具体责任。

对校园安全工作中失职、渎职或违法违规行为的责任人将依法追究相应的责任。

责任追究主体包括 but 不限于：学校领导、安全管理部门负责人、学生辅导员、保安人员等。

校园安全双控考核制度

一、引言校园安全是学校工作的重中之重，关系到广大师生的生命财产安全和社会稳定。

为了进一步加强校园安全管理，提高校园安全防范能力，确保校园安全稳定，特制定本校园安全双控考核制度。

二、制度目的1. 建立健全校园安全管理体系，明确各级人员的安全责任。

2. 提高校园安全管理水平，预防和减少安全事故的发生。

3. 营造安全、和谐、有序的校园环境。

三、考核原则1. 法规先行原则：严格按照国家法律法规和上级部门的要求，制定和实施校园安全双控考核制度。

2. 预防为主原则：注重预防，加强安全管理，提高安全防范能力。

3. 责任明确原则：明确各级人员的安全责任，落实安全措施。

4. 绩效导向原则：以考核结果为导向，推动校园安全管理水平的提升。

四、考核内容1. 组织领导（1）建立健全校园安全工作领导小组，明确组长、副组长及成员职责。

（2）制定校园安全工作计划，明确工作目标、任务和措施。

（3）定期召开校园安全工作会议，研究解决校园安全工作中的重大问题。

2. 安全管理制度（1）制定和完善校园安全管理制度，包括门卫制度、消防安全制度、食品安全制度、交通安全制度等。

（2）加强对安全制度的学习和宣传，提高师生安全意识。

（3）严格执行安全制度，确保各项安全措施落实到位。

3. 安全教育培训（1）定期开展校园安全教育培训，提高师生安全防范意识和技能。

（2）组织应急演练，提高师生应对突发事件的能力。

（3）加强对教职工的安全教育培训，提高安全管理水平。

4. 安全隐患排查（1）定期开展校园安全隐患排查，及时发现和消除安全隐患。

（2）对排查出的安全隐患，制定整改措施，落实整改责任人。

（3）对整改情况进行跟踪检查，确保隐患整改到位。

5. 事故处理（1）发生安全事故时，立即启动应急预案，采取措施控制事态发展。

（2）组织事故调查，查明事故原因，追究相关责任。

（3）总结事故教训，完善安全管理制度，防止类似事故再次发生。

五、考核方式1. 定期检查：学校安全工作领导小组定期对校园安全工作进行检查，检查内容包括组织领导、安全管理制度、安全教育培训、安全隐患排查和事故处理等方面。

校园安全工作考核、奖惩及责任追究制度（5篇）

校园安全工作考核、奖惩及责任追究制度为确保我校正常教学秩序顺利进行，维护校纪校规，保障师生安全，重视安全工作，特制定本制度。

1、贯彻“谁主管谁负责”的原则，校长是学校第一责任人，各办公室负责人是各科室第一责任人。

2、认真执行目标责任制，落实各项检查和防范措施，每学期考核一次，若没有违纪情况和检查次数、时间、人员到位，可获安全责任奖(每期按____元/人)。

3、凡对安全工作做出成绩者，给予一次性的奖励，有突出贡献者学校将给予特别嘉奖。

4、安全防范检查措施不落实、不到位，按考核扣除安全责任奖，考核根据目标责任书的要求进行。

5、发生安全事故，按规定扣除安全奖，事件较为严重的还将扣除年终奖，并实行“一票否决”，部门和当事人当年不得评为先进集体和先进个人。

6、发生重大事故，召开现场会议，分析情况，做好善后工作。

严格按照“事故原因不查清不放过，事故责任者得不到处理不放过，整改措施不落实不放过，教训不吸取不放过”的原则，查明原因，严肃处理。

7、发生重大事故，追究部门责任人和当事人责任，直至追究刑事责任，如造成事故的当事人是学生，除追究学生责任外，学生导师也将承担一定的责任。

校园安全工作考核、奖惩及责任追究制度（2）一、校园安全工作考核制度1.校园安全工作的考核内容包括但不限于校园安全教育宣传、安全隐患排查整改、应急预案和演练、安全设施维护等方面。

2.考核指标可根据学校实际情况进行制定，包括安全事故发生率、反映安全问题的投诉率、安全设施维护情况等。

3.考核周期一般为一学年，可根据需要进行部分阶段性考核。

4.根据考核结果对各相关部门、班级或个人进行评定，进行奖励或改进工作，以激励安全工作的积极性。

二、校园安全工作奖惩制度1.奖励措施：(1)校园安全工作优秀集体奖励：对在校园安全工作中表现突出的教职工团队、班级、学生组织等进行表彰，例如颁发荣誉证书、奖金等。

(2)校园安全工作优秀个人奖励：对在校园安全工作中表现突出的个人进行奖励，例如颁发荣誉证书、奖金等。

校园安全管理考核方案

校园安全管理考核方案校园安全管理考核方案「篇一」为切实做好学校安全工作的考核工作，进一步落实安全工作责任制，加强安全工作管理，防止事故发生，促进学校安全工作形势稳定发展，根据教育局要求，结合我校实际，特制定如下安全工作责任制考核方案：一、考核对象全校安全工作第一责任人，安全工作直接责任人。

二、考核内容(一)完成控制指标情况：学校安全工作控制指标完成情况。

(二)落实责任制情况：建立、健全本校主要领导、分管领导、处室及人员安全责任制情况；本校相关处室、人员监管安全工作情况；每年对相关人员履职考核中有无列入安全工作内容情况；组织召开安全工作分析研究会议情况；严格按照法定的条件和程序对涉及安全工作事项进行审批情况；熟悉掌握本校最危险、最容易发生重特大事故的部位情况；依法履行监管职责情况；亲自组织、参与安全检查或者专项整治情况；按时按质完成上级重大安全隐患整治情况等。

(三)开展安全工作专项整治情况。

(四)开展安全文化建设及宣传教育情况。

三、组织实施(一)考核组织机构：成立考核领导小组：组长：xx副组长：xx成员：xx(二)自评考核：各处室根据本考核实施方案先组织自评考核，自评考核由安全工作责任人认真总结分管职责范围内安全工作情况，对照考核内容及各自相关职责撰写述职报告，其中直接责任人的自评情况，需经第一责任人审核。

(三)考核时间：考核组对学校抽查考核时间半天，具体时间另行通知。

(四)考核安排：在各处室自评的基础上，考核组对学校安全工作责任人的履职情况进行检查。

1、按考核细则进行检查。

考核组听取被考核人的述职报告，现场了解情况，查阅有关资料和记录，召集有关人员召开座谈会，广泛听取群众意见，并按细则评定考核成绩。

2、考核组要与被考核人当面交流考核情况，提出整改意见并报考核领导小组。

3、考核中如发现存在重大安全隐患的，要在1个月内制订并落实整改措施，并将整改情况报送考核领导小组。

四、评分方法及得分使用方法1、评分方法：按综合和分类项计分，综合分按100分制计分，分类项各按100分制计分。

校园安全管理工作考核制度

校园安全管理工作考核制度
是一套用于评估和监测校园安全管理工作的规范和程序。

该制度的目的是确保学校校园的安全和秩序，保护师生员工的生命和财产安全，提高校园安全管理水平。

校园安全管理工作考核制度应包括以下内容：
1. 考核指标：制定明确的考核指标，包括校园安全设备的完善程度、校园安全规章制度的执行情况、校园安全事件的处置情况等。

2. 考核周期：确定考核周期，例如每学期进行一次考核。

3. 考核方式：确定考核方式，可以采用定量分析和定性评价相结合的方式进行。

4. 考核流程：确定考核流程，包括考核准备、数据收集、评估分析、结果反馈等环节。

5. 考核责任：明确各部门和责任人的考核责任和权责边界，落实责任到位。

6. 考核结果和奖惩措施：根据考核结果，制定相应的奖惩措施，以鼓励优秀成绩和惩罚不良表现。

7. 考核改进：根据考核结果，及时总结经验，发现问题，制定改进措施，持续提高校园安全管理水平。

通过建立校园安全管理工作考核制度，可以促使学校各部门和责任人主动履行安全管理职责，提高校园安全管理水平，保护师生员工的安全。

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2024年校园安全工作考核、奖惩及责任追究制度

2024年校园安全工作考核、奖惩及责任追究制度为了更好地保障学生的安全，提高校园安全工作的质量和效益，我校决定在2024年实行新的校园安全工作考核、奖惩及责任追究制度。

本制度将综合考核学校的机构设置、人员配置、安全设施、安全管理制度以及安全工作效果等方面的情况，并对校园安全责任的履行进行严格追究和奖惩。

一、考核内容1. 机构设置：校园安全工作的组织架构是否合理，各职能部门是否齐全，并是否能够有效配合应对各类安全事件。

2. 人员配置：校园安全工作人员的数量是否足够，专业素质是否符合要求，是否定期进行培训和考核。

3. 安全设施：校园内各类安全设施是否完善，如监控摄像头、报警器、防火设施等，并是否定期维修和检测工作正常。

4. 安全管理制度：学校是否建立了严格的安全管理制度，包括校园巡查、应急预案、安全演练等，并是否能够有效贯彻执行。

5. 安全工作效果：校园内发生的各类安全事件的数量和程度是否符合安全工作要求，是否能够及时有效地进行处置和解决。

二、考核指标及权重基于以上考核内容，将对各项指标进行权重划分。

其中，机构设置、人员配置、安全设施、安全管理制度的合理性及有效性权重为30%，安全工作效果的数量和程度权重为40%。

三、考核流程1. 考核周期：每年进行一次校园安全工作考核。

2. 考核组成：安全部门、教务部门、学生管理部门、综合办公部门等相关部门的代表组成考核组。

3. 考核方法：通过文件审查和实地检查相结合的方式进行考核。

对文件审查中发现的问题或疑点，将组织开展实地检查以核实情况。

4. 考核结果：按照得分高低进行评定，将考核结果公示，并上报学校领导层。

四、奖惩办法1. 奖励措施：对考核结果优秀、工作成效显著的单位或个人给予表彰和奖励，如荣誉称号、奖金、晋升等。

2. 激励措施：对考核结果良好、有较大进步或取得明显成效的单位或个人给予相应的激励措施，如奖金、晋升机会等。

3. 处罚措施：对考核结果不合格、工作不力或发生重大安全事故的单位或个人进行相应的处罚措施，如停职、降级、罚款等。

校园安全管理工作考核制度(5篇)

校园安全管理工作考核制度为加强学校(指本市行政区域内所有普通中小学、幼儿园、中等职业学校、特殊教育学校及各类民办学校，以下简称学校)安全管理工作，预防安全责任事故发生，确保师生生命和财产安全，根据国家十部委《中小学幼儿园安全管理办法》、山东省人民政府《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》、山东省教育厅《____在全省中小学开展创建平安和谐校园____》、____市人民政府《____市学校幼儿园安全管理规定》，结合我市校园安全管理工作实际，制定本办法。

一、安全管理工作年度考核(一)考核对象。

各区县教育行政部门(含高新区、文昌湖区地事局)，市教育局直属各单位。

(二)考核周期。

以年度为单位，每年____月____日至____月____日。

市教育局于次年____月份对考核对象进行上年度工作考核。

(三)考核内容。

校园安全管理工作实行百分制考核，对区县教育行政部门的考核严格按照《____市区县教育行政部门安全管理工作考核细则》(附件1)执行；对市教育局直属学校的考核严格按照《____市中小学幼儿园安全管理工作考核细则》(附件2)执行。

(四)考核方法。

考核时将查阅有关档案资料和工作记录，深入学校检查校园安全设施及安全管理工作开展情况。

同时，市教育局将对各被考核对象进行不定期的明察暗访，检查结果列入年度考核。

(五)其他要求。

考核对象要及时总结本单位校园安全管理工作，加强安全工作宣传，按要求报送有关材料。

二、“平安和谐校园”创建评估(一)创建范围。

本市行政区域内所有学校。

分为国家级、省级、市级、区县级四级，创建活动以区县为主。

(二)评估周期。

以学年为单位，每学年评估一次。

(三)评估标准。

按照淄教督字〔____〕____号文件要求，参照《山东省中小学校“平安和谐校园”创建评估方案》进行。

(四)评估原则。

“平安和谐校园”评估工作坚持“以评促建、以评促改、评建结合、重在建设”的原则，强化过程性指导，提倡学校管理人员、教师、学生及家长全员参与。

学校安全工作考核和奖惩制度范本

学校安全工作考核和奖惩制度范本学校安全工作是学校管理的重要方面之一，为了确保学校的安全，建立科学的考核和奖惩制度是必要的。

下面将给大家提供一个关于学校安全工作考核和奖惩制度的范本。

一、考核制度：1. 安全隐患排查考核：1.1 学校将定期进行安全隐患排查，并采用随机抽查的方式，对各部门进行考核。

1.2 每个部门的安全隐患排查工作分为以下几个方面进行考核：a) 是否按照规定的时间、频次进行隐患排查；b) 是否做好相应的记录和整改工作；c) 是否建立健全隐患整改台账，并及时跟进隐患整改情况；d) 是否及时向学校主管部门报告重大安全隐患，并采取相应措施；e) 是否进行隐患排查工作的宣传和培训。

2. 应急演练考核：2.1 学校每学期进行不少于两次应急演练，并采用暗访的方式进行考核。

2.2 对于应急演练的考核标准包括：a) 是否按照规定的时间、频次进行应急演练；b) 是否有明确的演练预案，并在演练中进行实施；c) 是否做好相关设备的检查和维护工作；d) 是否在演练中确保师生的安全；e) 是否对演练中存在的问题进行总结，并及时整改。

3. 学生安全教育考核：3.1 学校将定期进行学生安全教育的考核，并采用随机抽查的方式对班级进行考核。

3.2 对于学生安全教育的考核标准包括：a) 是否定期开展安全教育活动；b) 是否抓好安全教育的宣传和培训工作；c) 是否建立健全学生安全教育档案；d) 是否及时反馈学生安全问题，并采取相应措施；e) 是否对学生安全教育工作进行总结和改进。

二、奖惩制度：1. 安全考核奖励：1.1 对于安全隐患排查考核得分较高的部门，学校将给予相应的奖励。

1.2 对于应急演练考核得分较高的班级，学校将给予表扬和奖励。

1.3 对于学生安全教育考核得分较高的班级，学校将给予表扬和奖励。

1.4 奖励形式可包括：荣誉称号、奖金、先进个人/集体的表彰等。

2. 安全考核处罚：2.1 对于安全隐患排查考核得分较低的部门，学校将进行相应的处罚。

学校安全工作考核办法及奖惩制度(五篇)

学校安全工作考核办法及奖惩制度安全检查考核及奖惩制度是学校安全工作事先防范的重要制度。

为进一步有效地抓好我校安全工作，特制订如下制度：1、各班级要设有安全员。

班主任为本班级的第一责任人，处室主管领导为本处室第一责任人。

各班级、科室对安全检查要自成体系，责任要落到具体人头上，对重要部位和贵重物品检查要定时、定人、定位检查。

2、安全检查考核必须有计划，有步骤地进行，并明确检查内容、重点和方法，促进各项防范措施的落实。

电器、电源、用水、库房、电脑机房、实验操作室、食品卫生、等均为检查的重点部位。

3、安全检查要经常性进行。

班主任每日对所在班级进行一次全面检查，学校每周____有关人员进行一次检查，学校安全领导小组每月____一次或两次____相关人员组成检查组对全校安全工作进行拉网式检查，检查时发现隐患，立即下达整改通知书，并限期指定专人进行整改，事后落实整改反馈情况。

4、严肃安全检查报告、整改追源制度。

对查出的不安全因素要及时报告相关部门领导，并要求有关部门及时整改。

对重大问题不报告的或对已报告问题不处理而造成损失的相关部门相关人员，将追究相关责任；造成严重损失的，将对相关人员进行行政处分或刑事处罚。

5、严肃安全检查登记制度。

检查中不能走马观花，流于形式或出现漏检现象，对查出的各类隐患，要详细记录，对检查中发现的问题，要提出整改意见，尽最大可能当场落实到具体人头上。

记录要有检查负责人和存有安全隐患的部门负责人签字，有关落实情况检查负责人要进行再复查。

6、建立安全检查评比制度。

对自查自改无隐患的部门要给予表扬，对隐患多、漏洞大，又迟迟不整改的，进行批评教育或通报批评。

安全检查工作列入年终部门评先、个人评优考核。

7、建立检查情况校内通报及向领导汇报制度。

学校办公室除了每月1—____次的安全检查之外，元旦、春节、五一、暑假、国庆、寒假分别进行六次大检查，在重要阶段或特殊时期可随时进行专项或全面的抽查，并将检查情况在校内进行通报或直接向领导汇报。

学校安全工作考核办法及奖惩制度

学校安全工作考核办法及奖惩制度一、学校安全工作考核办法1.考核目标2.考核内容（1）学校安全管理制度和规章制度的实施情况，包括是否建立健全安全管理责任制、安全工作机构、安全管理岗位，是否及时修订完善安全管理制度。

（2）校园安全设施维护情况，包括各类消防设备是否完好有效、安全出口和疏散通道是否畅通。

（3）安全风险评估和隐患排查情况，包括是否定期进行安全风险评估，是否建立隐患排查管理台账，是否及时整改隐患。

（4）安全宣传教育工作开展情况，包括是否组织各类安全教育活动、安全宣传资料的发放等。

（5）突发事件应急响应工作情况，包括是否制定应急预案，是否定期组织演练，应急救援能力是否达标等。

3.考核方法（1）定期随机抽查：由学校安全工作部门指定人员对学校安全工作进行抽查，对考核内容进行检查、查阅相应资料，以了解学校安全工作的实际情况。

（2）责任制考核：根据学校安全管理责任制的分工和任务，考核各部门和责任岗位的履职情况，包括工作完成情况和工作质量。

4.考核结果（1）考核评定：对学校安全工作进行满分100分的评定，其中各项考核内容的权重由学校自行确定，最终得分作为学校安全工作的评价结果。

（2）优秀奖励：对取得优异成绩的学校及相关责任人员进行奖励，包括通报表扬、奖金、荣誉称号等。

二、学校安全工作奖惩制度1.奖励内容（1）根据学校安全工作考核结果，对考核成绩优秀的学校及其相关责任人员进行奖励。

（2）对在危急时刻敢于冲上去、展现出决策、指挥、勇敢和无私精神的人员进行表彰和奖励。

（3）对积极参与学校安全工作的学生、家长和社会单位进行表彰和奖励。

2.处罚内容（1）对于因安全管理不到位造成严重后果的学校及其相关责任人员，进行严肃处理，包括责令整改、停职检查、责任人员调岗、降职、撤职等。

（2）对安全责任心不强、不履行职责的相关责任人员，进行警告、严重警告、记过、记大过等纪律处分。

（3）对拒不改正、瞒报、谎报学校安全事故的学校及其相关责任人员，进行严肃处理，包括停职检查、辞退等。

2024年校园安全管理工作考核制度

2024年校园安全管理工作考核制度一、背景随着社会的不断发展，校园的安全问题日益凸显，校园安全管理是学校管理工作中的一项重要内容。

为了加强校园安全工作，规范安全管理行为，提高工作效率，高校决定制定校园安全管理工作考核制度。

二、考核目标1. 提高校园安全意识：通过考核，促使全体师生重视校园安全问题，增强安全意识，自觉遵守校园安全管理规定。

2. 掌握应急处理能力：通过考核，使全体师生熟悉校园各类紧急情况的处置措施，提高应急处理能力。

3. 加强校园安全防范：通过考核，增强全体师生的安全防范意识，提高校园安全防范能力。

三、考核内容1. 安全知识考核：包括校园常识、消防常识、校园警示教育等方面的考核。

通过考试形式进行，考核内容与学校教育工作内容相结合，采用选择题、判断题等形式，确保考核的准确性和全面性。

2. 应急演练考核：每学期至少进行一次应急演练，通过考核演练的效果，考察学生和教职员工在紧急情况中的应急处理能力、组织与协作能力等。

3. 校园安全防范考核：通过检查学生宿舍、教学楼、实验室等公共场所的安全制度、设备是否完善，师生遵守安全规定的情况等，对校园安全防范工作进行考核。

四、考核方法1. 理论考试：每学期进行一次理论考试，内容包括安全知识、应急处理措施等，考试形式多样，包括选择题、判断题、填空题等。

2. 应急演练考核：每学期至少进行一次应急演练，考察学生和教职员工在紧急情况中的应对能力和协作能力。

3. 安全防范督查：学校安全管理部门定期巡查各个校园场所的安全防范设施，对违规行为进行批评和教育，确保安全防范工作的落实。

五、考核标准1. 安全知识考核：根据考试成绩，将学生划分为优秀、良好、及格、不及格四个等级，并将成绩计入学生综合素质评价系统。

2. 应急演练考核：根据学生和教职员工在应急演练中的表现，分别评定为优秀、良好、及格、不及格四个等级。

3. 安全防范考核：根据巡查结果，对学生宿舍、教学楼、实验室等公共场所的安全防范情况进行评估，分别评定为优秀、良好、及格、不及格四个等级。

学校安全工作考核细则(3篇)

学校安全工作考核细则根据山东省教育厅、临沂市教育局关于学校安全工作目标责任管理的要求，结合我区学校安全工作实际，特制定本办法。

一、指导思想以____为指导，认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，围绕“强化安全教育管理，共建平安和谐校园”工作主题，坚持以维护校园安全稳定为核心，以安全教育和安全管理为重点，进一步落实安全工作责任制，强化学校领导和教师的安全意识和事故责任意识，全面落实安全工作各项措施，切实防止各类安全事故发生，保障学生安全和校园稳定。

二、考核范围区直属学校，各镇中学、中心小学、村小、中心幼儿园。

三、考核指标分类根据学校安全、综治工作管理目标责任管理的一系列规定和要求，在充分调研和征求基层意见的基础上，教体局制定《学校安全工作管理目标责任制考评标准》(附后)。

考核指标分为：1、学校安全常规工作指标2、学校重大非责任事故控制指标3、学校重大责任事故一票否决指标四、考核依据1、区教体局安全工作领导小组办公室的记录材料、日常巡查督查记录及专项督查记录等。

2、区安监分局、公安分局、交通分局、卫生局、工商分局、消防中队等职能部门提供的记录、通报等材料。

3、学校的台帐资料、工作记录及师生访谈。

五、考核原则1、学校自评和教体局专项考核相结合，以日常巡查督查、专项督查为主，参照有关量化测评结果。

2、安全教育管理指标和重大非责任事故控制指标实行减分制，每项考核减分合计超出该项标准分的，在考核总分中扣除。

六、考核程序本考核每年进行两次。

考核期为每年的____月____日至____月____日、____月____日至次年____月____日。

每年的1、____月份，由区教体局学校安全工作领导小组组织考核组对全区直属学校、各镇中学、中心小学、村小、中心幼儿园的考核工作以总结、自评和检查三种方式进行，具体如下：1、撰写工作总结。

主要包括组织领导、制度建设、机构队伍、经费投入、工作开展、隐患整改、师生非正常死亡情况、报告制度及责任追究等内容，既要认真总结工作成绩，又要深刻分析存在问题，做到内容详实，条理清晰。

校园安全工作考核、奖惩及责任追究制度

学校安全工作考核、奖惩及责任追究制度一、前言学校安全是学校管理的紧要构成部分，关系到学校的教育教学质量、同学身心健康和进展。

为了确保学校安全，建立健全的学校安全工作考核、奖惩及责任追究制度是必不可少的。

本文旨在对学校安全工作考核、奖惩及责任追究制度进行全面认真的说明。

二、学校安全工作考核1. 考核指标学校安全工作考核应针对学校的实在情况进行订立，但一般而言，可以从以下几个方面进行评估：安全隐患排查、突发事件应急预案和应急演练、安全宣扬和教育、安全设施维护、安全巡查等。

2. 考核程序（1）订立考核方案依据学校实际情况，订立相应的考核方案，确定考核指标、权重和评价标准等。

（2）开展考核每学年结束时，由校安全保卫部门组织相关人员对学校安全工作进行考核。

考核时应实地查看学校各项安全设施及其设备是否齐全，周边环境是否清洁干净，巡逻巡查是否到位等。

同时，可以实行问卷调查、面谈等方式了解教职工和同学对学校安全的感受和建议，以便更全面、客观地评价学校安全工作的情况。

（3）汇总考核结果将各项指标的得分汇总，形成总得分。

依据总得分高处与低处，进行等级评定，并将评定结果报校领导审核。

3. 考核结果处理考核结果分为优秀、良好、一般、差四个等级。

依据评定结果，分别予以相应的嘉奖或惩罚。

优秀等级：对获得优秀等级的学校，应予以表彰，同时对其安全工作中存在的问题予以引导和整改建议，以期更进一步提高学校安全。

良好等级：对获得良好等级的学校，应予以表扬，同时布置专人对其安全工作中存在的问题予以引导和帮忙，以期进一步提高学校安全。

一般等级：对获得一般等级的学校，应当对其安全工作中存在的问题予以整改要求，并设置整改期限，同时逐项评估整改情况。

假如整改不到位，则依照有关规定，予以相应的处理。

差等级：对获得差等级的学校，应当立刻实行行动，停止其安全工作中存在的问题，并启动整改程序。

如仍未整改到位，依据情况进行相应处理。

三、学校安全工作奖惩制度1. 嘉奖内容（1）在安全工作中表现突出的教职工和同学，应当予以表扬和嘉奖。

校园安全考核细则5篇

校园安全考核细则5篇校园安全考核细则 (1)一、指导思想为了加强班级管理，培养学生良好的行为习惯，增强集体荣誉感，营造良好的班风、学风、校风，构建和谐校园，特制定本办法。

二、组织机构1、学校成立由校长室、教学教研处、政教处、少先队等部门组织的优秀班级评审小组，负责部署、领导、审核优秀班级的考评工作。

2、学校少先大队负责文明班级评选的具体工作。

三、评比与奖励办法1、每学期评比一次，每年级一名，根据各项得分累计出总分。

2、原则上总得分年级第一名评为校优秀班级。

3、学校颁发奖状和奖金。

4、校优秀班级的评比结果作为班主任考核的依据之一。

四、附则及说明1、有以下情况不得被评为优秀班集体。

(1)班级里发生责任安全事故。

(2)班级学生出现严重违纪违规现象(如打架斗殴、故意损坏学校财物等)。

2、本细则未尽事宜由大队部负责解释。

3、本细则制订后自二0一一至二0一二学年度第二学期试行。

五、江镇镇中心学校优秀班级考评细则1、常规管理：少先大队考评成绩80分以上的每次得10分。

2、学业成绩：语数期末成绩达标的每学科得20分。

3、其它：能按要求完成学校布置的工作任务，每项工作得10分。

4、奖励：(1)夺得流动红旗的每次加5分;(2)在学校竞赛中获年级团体第一名的加10分;(3)学生在学校组织的竞赛中获一、二、三等奖的镇级分别加5、4、3分，县级及以上加10、7、5分;(4)学生在报刊上发表文章的每篇加5分;(5)学校代表队在县获名次奖的每生加2分(最高不超过10分);(6)语数成绩获全镇前三名的依次加10、7、5分;(7)体育成绩达标率列年级第一名的加10分。

校园安全考核细则 (2) 学校的安全工作，是全社会安全工作的重要组成部分;是学校教育、家庭教育乃至社会教育中不可缺少的重要内容。

学生是祖国的未来，民族的希望。

他们能否健康成长，关系到千家万户的幸福，关系到广大人民群众的根本利益，关系到社会的稳定。

做好学生的安全工作，是国家、社会和家庭的共同责任。