英语的九种基本时态

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1、九种基本时态

1、九种基本时态

1、九种基本时态一、一般现在时1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

2.时间状语:Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month...) , once a week(day, year, month...), on Sundays,3.基本结构:动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式)①肯定句:动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式)②否定句:此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。

③一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

4.例句:It seldom snows here.这里很少下雪。

He is always ready to help others.他总是乐于帮助别人。

Action speaks louder than words.事实胜于雄辩。

二、一般过去时1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

2.时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week, last(year, night, month...), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.3.基本结构:主语+动词或be的过去时+名词①肯定句:主语+动词或be的过去时+名词②否定句:主语+was/were +not+其他;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

③一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词。

英语16种时态表格总结

英语16种时态表格总结

英语16种时态表格总结时态是英语语法中非常重要的一部分,它们用于表示动作发生的时间、顺序和持续性等信息。

了解和掌握英语的各种时态对于学习语言的人来说至关重要。

本文将总结英语中常用的16种时态,并提供表格形式的概览,方便读者更好地理解和运用。

一、一般现在时(Simple Present)表示经常性、习惯性、客观真理形式,以及现在的动作、状态等。

肯定句:主语+动词原形否定句:主语+do/does not+动词原形疑问句:Do/Does+主语+动词原形?二、一般过去时(Simple Past)表示过去某个时间发生的动作或状态。

肯定句:主语+动词过去式否定句:主语+did not+动词原形疑问句:Did+主语+动词原形?三、一般将来时(Simple Future)表示将要发生的动作或状态。

肯定句:主语+will+动词原形否定句:主语+will not+动词原形疑问句:Will+主语+动词原形?四、现在进行时(Present Continuous)表示现在正在进行的动作或状态。

肯定句:主语+am/is/are+动词现在分进行否定句:主语+am/is/are not+动词现在分进行疑问句:Am/Is/Are+主语+动词现在分进行?五、过去进行时(Past Continuous)表示过去某个时间正在进行的动作或状态。

肯定句:主语+was/were+动词现在分进行否定句:主语+was/were not+动词现在分进行疑问句:Was/Were+主语+动词现在分进行?六、将来进行时(Future Continuous)表示将来某个时间正在进行的动作或状态。

肯定句:主语+will be+动词现在分进行否定句:主语+will not be+动词现在分进行疑问句:Will+主语+be+动词现在分进行?七、现在完成时(Present Perfect)表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。

肯定句:主语+have/has+动词过去分词否定句:主语+have/has not+动词过去分词疑问句:Have/Has+主语+动词过去分词?八、过去完成时(Past Perfect)表示过去某个时间之前发生的动作。

英语九大时态

英语九大时态

九大时态一、一般现在时1.表客观真理、科学事实、格言或不受时间限制的客观存在2.表现在的习惯动作(通常用动作动词,与频度副词连用)3.表示现时刻存在的状态,有一定的持续性(用状态动词)e.g. I agree with you. (心理状态的状态动词)4.表示瞬间动作(通常用于新闻报导、现场直播)e.g. Li passes the ball to Wu. Wu heads it to Chen. Chen shoots, and the goalkeeper leaps for it. Oh, it’s a goal.5. 表示过去时间:tell, say, learnA.She tells me that you’re entering college next year. (表过去,前后时态一致) The seven o’clock news says that…I learn by experience that…B. Last Sunday I’m in the sitting room with my friend when this chap next door staggers past and throws a brick through my window. (把过去的时间发生的事生动、突出、栩栩如生地放在读者面前,使读者感觉到这件事正在发生,更真实——历史现在时)6.表示将来时间A. 根据时间表或规定预计要发生的事What time does the train leave?Tomorrow is Saturday.I retire next year.B. I hope that… (现实/将来)Make sure / certain that (you don’t’ get lost).See to it that…C. …if/when/while/as soon as…I’ll tell her when she comes back. (在条件或时间状语从句中,如果主句是将来时,从句可用现在时态表示将来的时态)二、一般过去时1. 过去所发生的动作、状态,与现在没有联系c.f. He was a teacher all his life. (人已经死了)He has been a teacher all his life. (人还活着)2. 表示过去习惯的动作: e.g. used to do sth., would do sth.The boy sold newspaper for a living.3.在特定句型中,表现在时间和将来时间A. 日常用语、客气的语气Did you want to see me?I wondered if…B. It’s (high) time that… (很客气的一种建议)I wish I were young as you.I’d rather you went now.If only……as if...c.f. (虚拟) He looks as if he were ill. (假病)(陈述) He looks as if he is ill. (真的病了)I feel as if my head were on fire.Suppose we spent next Sunday in the country.三、一般将来时(一)表示一般将来时的动词形式及用法1.用情态助动词shall/will + 动词原形表示A.表示“预见”——时间B.表示“意图(愿)”,没有将来的意思,有个人感情成分No, I won’t lend it to you.Exception: I’ll give him some advice if he’ll listen to me. (表意愿)为了表纯粹的将来时间,用“will be doing”I will be writing to you soon.2.用“be going to do sth.”表示A. 表示“预见”——有迹象表明,将来某个时刻,将发生某事Be careful! The pile of boxes is going to fall.B. 表示“意图”——经过考虑的,打算在近期做的I’m going to Beijing.How long are you going to stay here?3.用“be doing”表示——按即或安排将发生的动作The plane is taking off at twelve.特点:a. 用时间状语以区别于现在进行时b. 意思靠上下文来理解:Hurry up! The train is starting.4.用“be to do sth.”A. 表示按计划安排We are to learn Chapter Six next week.B. 报纸或电视台宣布官方正规的消息Premier Li is to visit Japan next week.The highway is to open to traffic next Sunday.C.表命令、禁止,没有将来的意思You are to stay here!No one is to leave the classroom without my permission.5.用一般现在时的动词形式表示将来时间(二)各种表示一般将来时的动词形式的用法比较1.Will/shall + 动词原形和be going to结构的比较A. 都表示意图,可互换B.预先经过考虑的,用“be going to”She has bought some cloth. She is going to make herself a dress.C.事先没有考虑的,用“will”表意愿I will go. I will help you.2.be + V.-ing和be going to结构的比较A.表将来,现在已觉得做时,两者可互换B.be + V.-ing: 肯定,不容改变的安排,比较正式be going to:有迹象表面将发生某事3.will/shall+动词原形和将来时表示将来时间的比较If you will (will表意愿,不能略写) kindly wait for a moment, I’ll ask the manager to speak to you.四、现在进行时(一) 用法1.表示说话时正在进行的动作2.表示现阶段正在进行的动作(讲话时不一定在做)(暂时性)3.表计划安排中近期将发生的动作(有时间状语)4.表示刚过去的动作:talk, tell, say5.表示婉转的语气:I’m hoping/wanting/wondering if… (在口语中)6.与always等频度副词连用,表示感情色彩的现阶段发生的动作He’s always finding our faults. (表厌烦)He’s always borrowing money from me and forgetting to pay it back.(二)一般现在时与现在进行时的用法比较1.相对而言,一般现在时表示经常性动作,现在进行时表示暂时性动作I live in Guangzhou. (长期)She’s living in Guangzhou. (读书期间,暂时)2.在报道中,一般现在时表示短暂动作,现在进行时表示持续动作He shoots, and it’s a goal. The crowd is cheering and the other players are running to him to…The bus stops. (一下子停下)The bus is stopping. (慢慢停下)3.一般现在时用来叙述事实,现在进行时含有某种感情色彩(不加频率副词时有赞扬的语气)You are doing fine in school.五、过去进行时1.表示过去某一时间正在进行的动作2.表示过去某段时间的暂时性动作At that time I was teaching in Shaoguang.3.表示按计划安排过去某时将发生的动作(有时间状语)He was leaving a few days later. (表示过去将来时)4.表示婉转口气:want, hope, wonderI was wondering if…5.在某些结构中做想象的用法,表示对现在或将来的设想(虚拟语气)I wish he weren’t speaking so loudly. (与现在事实相反)If they were leaving tonight, I’d like to go with them. (与将来事实相反)6.与频度状语连用,表示感情色彩He was always changing his mind.7.作为铺叙故事情节的背景A man was ferrying across the river when his sword fell into the river.六、现在完成时:have/has + 过去分词(一)不能用的情况:有瞬间动词,有具体的过去时间状语(二)用法1.过去某时发生的动作,其结果和影响现在依然存在I’ve traveled by plane. (有此经历,不确切的过去时间)Do you understand what I have said? (动作的先后)与时间状语连用的情况:A.可以与不确切的过去时间状语连用:already, yet, before, recently, lately..B.可以与频度状语连用:sometimes, ever, never, once, often…C.可以与包括现在时间在内的时间状语连用:this month/morning…,但暗示着另外一个问题The rain has stopped now (=at last).2.(现在)未完成用法:过去发生的动作持续到现在,也许还会持续下去A.与since引导的时间状语连用:since + 名词词组/从句I’ve been here since last July.She has taught us since I came to this school.B.由for引导的时间状语,表一段时间C.可以和其他表示包括现在时间在内的一段时间的时间状语连用:until now, in the past few years, all morning…七、现在完成进行时:have/has + been + V.-ing(一)用法1.表示某一动作从过去某个时刻开始,一直延续到讲话这个时候还在进行2.表示某一动作从过去某个时刻开始,一直延续到讲话这个时候刚刚结束——Sorry I’ve kept you waiting.——That’s all right. I’ve been reading newspapers.(二)现在完成时与现在完成进行时的用法比较1.意义一致,可互用(有时间状语时)2.句子里没有时间状语时:How long have you learned English? (已完成)How long have you been learning English? (未完成)八、过去完成时:had + 过去分词1.表示一个动作或状态在过去某一时间或某一动作之前已经发生(过去的过去)He flew home, but his father had died.2.表示一个动作或状态在过去某一时间之前已经开始,一直延续到这一过去时间还没结束(用段时间的时间状语)By six o’clock, they had worked for 24 hours.She said she had made great progress since she came here.3.想象性用法(虚拟语气)I wish I had gone with you yesterday.4.表示过去未曾实现的希望、愿望、打算:hope, want, think, expect, intend, suppose…We had hoped you would (be able to) go with us.We had wanted to help but couldn’t get there in time.九、过去完成进行时: had been + V.-ing1.表示一个动作从过去某一时间开始,一直延续到另一过去时刻,在那时刻,该动作可能刚结束,也可能还在继续I was tired yesterday when you saw me because I had been playing for 3 hours /since twoo’clock.When I got to the meeting, the speaker had been speaking for an hour.2.通常用于间接引语中。

[谓语动词九大时态]

[谓语动词九大时态]

中考复习专项------谓语动词的九大时态动词主要表示动作、状态和性质,而动作和状态的发生有具体的时间和表现方式,这就是英语中动词的时态。

英语中动词的时态由动词的五种不同形式来表示。

英语动词的五种基本形式为:动词原形、第三人称单数、现在分词(也就是动词的ing形式)、过去式和过去分词。

练习:写出下列动词其他四种形式。

例:work→works(第三人称单数), working(现在分词) ,worked(过去式), worked(过去分词)1.play ________ _______ _________ __________2.study _______ ________ _________ __________3.swim ________ _________ ________ _________4.prefer ________ _______ ________ ___________5.teach _______ _______ ________ ____________6.write ______ ________ _______ ___________7.take ________ ________ ________ _________8.buy ________ ________ ________ _________9.do ________ _______ ________ ___________10.put ______ ______ ________ _____________初中英语常见九种时态谓语部分的构成:1.一般现在时:谓语动词用动词原形或动词的第三人称单数形式;2一般过去时:动词的过去式;3.一般将来时:be going to+动词原形或will+动词原形;4.过去将来时:would+动词原形;5.现在进行时:be动词am/is/are+动词的ing形式;6.过去进行时:be动词was/were+动词的ing形式;7.现在完成时:助动词have/has+动词的过去分词;8.现在完成进行时:have/has been+动词的ing形式;9.过去完成时:助动词had+动词的过去分词。

英语十六种时态表格总结

英语十六种时态表格总结

英语十六种时态表格总结一、一般现在时(Simple Present)人称/主语动词第一人称单数I work第二人称单数You work第三人称单数He/She/It works第一人称复数We work第二人称复数You work第三人称复数They work一般现在时表示经常性或习惯性的动作、现阶段的状态或客观事实等。

二、一般过去时(Simple Past)人称/主语动词第一人称单数I worked第二人称单数You worked第三人称单数He/She/It worked第一人称复数We worked第二人称复数You worked第三人称复数They worked一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

三、一般将来时(Simple Future)人称/主语动词第一人称单数I will work第二人称单数You will work第三人称单数He/She/It will work第一人称复数We will work第二人称复数You will work第三人称复数They will work一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。

四、现在进行时(Present Continuous)人称/主语动词第一人称单数I am working第二人称单数You are working第三人称单数He/She/It is working第一人称复数We are working第二人称复数You are working第三人称复数They are working现在进行时表示当前正在进行的动作或发展趋势。

五、过去进行时(Past Continuous)人称/主语动词第一人称单数I was working第二人称单数You were working第三人称单数He/She/It was working第一人称复数We were working第二人称复数You were working第三人称复数They were working过去进行时表示在过去某个时间正在进行的动作。

(完整)高中英语语法(时态和语态)

(完整)高中英语语法(时态和语态)

高中英语语法(时态和语态)一.动词的时态时态是谓语动词所表示的动作或情况发生时间的各种形式。

英语动词有16种时态,但是常见的只有九种:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时、现在完成进行时。

(一)一般现在时(do / does)1.具体用法1) 表示经常性或习惯性动作We always care for each other and help each other. 我们总是互相关心互相帮助。

He goes to school every day.2)表示现在的特征或状态He is very happy.Do you sing? ----A little.3)表示普遍真理Light travels faster than sound. 光速比声速快。

Actions speak louder than words. 行动胜过言语。

* 常与一般现在时态连用的词或短语主要有:often, usually, sometimes, every day,every morning/afternoon, on Sundays/weekends等等。

I often go to the cinema on Sundays. 我经常星期天去看电影。

He goes to work early every day. 他每天上班很早。

(二)一般过去时( did )(1)表示过去某一特定时间所发生的、可完成的动作或状态,常与表示确切过去时间的词、短语或从句连用。

例如:We went to the pictures last night and saw a very interesting film.(2)表示过去习惯性动作。

例如:He always went to class last.I used to do my homework in the library.(三)一般将来时( will / shall do)1)表示将来打算进行或期待发生的动作或状态。

九大时态

九大时态

九种时态的具体用法:(1) 一般现在时表示现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态,或说明主语的特征。

①一般现在时句子中常有的时间状语:often,usually,sometimes,always,every (day等), once/twice,a (week等), on (Sunday等),never,in the (morning等)。

如:They go to the Palace Museum once a year.(他们每年去一次故宫)/ They often discuss business in the evening.(他们经常在晚上商谈生意)②表示客观真理、事实、人的技能或现在的状态时句子里一般不用时间状语。

如:The earth turns round the sun.(地球绕着太阳转)/ Light travels faster than sound.(光传播比声音快)③表示十分确定会发生(如安排好的事情)或按照时间表进行的事情,用一般现在可以表达将来,句子中可以有将来时间。

如:The train for Haikou leaves at 8:00 in the morning.(开往汉口的列车上午8点开车)④在时间状语从句中(以when, after, before, while, until, as soon as等引导)和条件状语从句中(以if,unless引导),用一般现在时代替一般将来时,句子可以有将来时间。

如:Please ring me up as soon as you arrive in Germany.(你一到德国就给我打电话) / If it rains tomorrow,we will have to stay at home.(如果明天下雨我们就只好呆在家)⑤一般现在时用于倒装句中可以表示正在发生的动作,动词以come, go为主。

如:Here comes the bus. (车来了) / There goes the bell.(铃响了)。

高考英语时态讲解

高考英语时态讲解

高考英语时态讲解在英语中,时态是一种表达动词时间属性的语法形式。

在高考英语中,掌握时态的正确使用是非常重要的。

本文将详细讲解英语中的常见时态,帮助考生在高考英语考试中正确使用时态。

一、一般现在时一般现在时是英语中最基本的时态之一,它表示经常发生的动作或存在的状态。

一般现在时的基本形式是动词原形,如:I go to school every day。

在大多数情况下,动词第三人称单数和复数形式以及名词的复数形式也要加上-s或-es。

二、现在进行时现在进行时表示正在进行的动作或存在的状态。

它的基本形式是动词的现在分词形式,如:I am studying。

现在进行时通常与now,right now等时间状语连用。

三、现在完成时现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。

它的基本形式是have/has +过去分词,如:I have finished my homework。

现在完成时通常与already,yet等副词连用。

四、一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态。

它的基本形式是动词的过去式,如:I went to the park yesterday。

在大多数情况下,动词第三人称单数和复数形式以及名词的复数形式也要加上-ed或-d。

五、过去进行时过去进行时表示过去正在进行的动作或存在的状态。

它的基本形式是was/were +现在分词,如:I was studying at this time yesterday。

过去进行时通常与at this time yesterday等时间状语连用。

六、过去完成时过去完成时表示过去的过去发生的动作对过去造成的影响或结果。

它的基本形式是had +过去分词,如:I had finished my homework before dinner。

过去完成时通常与already,yet等副词连用。

七、一般将来时一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态。

它的基本形式是will +动词原形,如:I will go to school tomorrow。

英语九大时态总结表格

英语九大时态总结表格

英语九大时态总结表格时态概述英语中共有九种时态,它们分别是:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时和将来完成时。

这些时态的正确使用对于表达正确的时间和语义非常重要。

以下是对每种时态的简要总结。

时态使用场景例句一般现在时表示经常性或普遍真理I go to school every day.一般过去时表示过去发生的事情She watched a movie last night.一般将来时表示将来发生的事情They will travel to France next week.现在进行时表示现在进行的动作I am studying for my exams.过去进行时表示过去某个时间段内进行的动作He was working late yesterday.将来进行时表示将来某个时间段内进行的动作They will be having dinner at 8 PMtomorrow.现在完成时表示过去的动作对现在造成的影响She has already eaten lunch.过去完成时表示过去的动作对过去的另一个动作造成的影响I had already finished my homeworkwhen she called.将来完成时表示将来某个时间点之前已经完成的动作By this time next month, I will havegraduated.时态详解一般现在时一般现在时用于表示经常性的动作、习惯、事实或普遍的真理。

它使用动词的原形(不带s、es等变化)。

例如:•I go to school every day.•He speaks English fluently.•Dogs bark.一般过去时一般过去时用于表示过去发生的事情或状态。

它使用动词的过去式形式。

例如:•She watched a movie last night.•They lived in that house for five years.•I didn’t see him yesterday.一般将来时一般将来时用于表示将来要发生的事情。

常见九种英语时态

常见九种英语时态

S has /have gone+地点here /there,表示去了某处(即不在这里、已离开)。
05
注:
examples
He hasn’t yet turned off the light. She has ever read this book. I’ll returned the book to you as soon as I have finished it. He has lived here since last summer. We have been here for 3 years. He has worked in the factory since last year/he came here. China has changed greatly in the past ten years . This is the first time that they have come here. He has been to Australia. He has gone to Australia.
have been +V-ing
V/ V3
V-ed
+will
+would
work works
am working is working are working
have worked has worked
have been working has been working
worked
was working were working
感知或感觉的动词:hear, see, seem, smell, sound, look, feel等。
表示心理或情感的动词:like, love, hate, prefer, wish等。

(完整)高中九大时态讲解

(完整)高中九大时态讲解

(完整)高中九大时态讲解高中九大时态讲解1、一般现在时1.表示现在习惯或经常反复发生的动作。

常与always,usually,often,sometimes,every day (week, month)等连用。

He plays football twice a week.他每周踢两次足球。

I sometimes go to work on foot.我有时步行去上班。

2.表示现在的事实或状态。

It’s cold today.今天很冷。

You look tired now.你现在看起来很疲乏。

3.现在时刻的状态、能力、性格、个性。

I don't want so much.Ann Wang writes good English but does not speak well.4.表示格言或警句中。

Pride goes before a fall.骄者必败。

注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是曩昔时,从句谓语也要用一般现在时。

例:Columbus proved that the earth is round..5.表示客观事实或广泛其理。

It’s far from theearth to the sun.地球与太阳间的距离很远。

Five and three makes eight.五加三得八。

5.表示已预先安排或计划好将来确定会发生的动作。

但首要用于go, come, leave, start, return, arrive等瞬间动词。

The train from London arrives at 7:00.从伦敦来的火车7:00到站。

He leaves on business the day after tomorrow.他后天出差。

6.在时间、让步及条件状语从句中表示将来的动作。

I’ll call you as soon as I get there.我一到那里就打电话给你。

高中英语十大时态

高中英语十大时态

高中英语十大时态一、一般现在时:1.结构:主语 + 动词原形(当主语是第三人称单数时,动词需加“s”或“es”);be 动词根据主语不同用“am/is/are”。

2.用法:●表示现在的情况、状态或特征。

例如:“He is a student.”(他是一个学生。

)●表示经常性、习惯性动作。

例如:“She often goes to school bybike.”(她经常骑自行车上学。

)●表示客观事实和普遍真理。

例如:“The earth moves around thesun.”(地球绕着太阳转。

)●表示按规定、计划或安排要发生的动作,常用于飞机、火车、轮船等定期定点运行的交通方式。

例如:“The next flight takes off at 8 o'clock tomorrow morning.”(下一趟航班明天早上8点起飞。

)二、现在进行时:1.结构:主语 + am/is/are + 动词的现在分词。

2.用法:●表示此时此刻正在发生的事情。

例如:“They are having a meetingnow.”(他们现在正在开会。

)●表示目前一段时间内一直在做的事情,但不一定此时此刻正在做。

例如:“I am learning French this semester.”(这学期我在学法语。

)●现在进行时可以表示将来的含义,通常是一些瞬间动词的进行时表将来,或者持续动词的进行时有将来的时间状语或语境时表将来。

例如:“I am leaving for Beijing tomorrow.”(我明天要去北京。

)三、现在完成时:1.结构:主语 + have/has + 动词的过去分词。

2.用法:●表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成,强调对现在产生的影响。

例如:“I have finished my homework, so I can watch TV now.”(我已经完成作业了,所以现在可以看电视了。

英语动词九种时态用法总结课件

英语动词九种时态用法总结课件
英语动词九种时态用法总结
作者:邓华
一、一般现在时
1.概念:表示经常性或习惯性
的动作或存在的状态。
2. 谓语动词的基本结构:
is / am / are V. 原形/V.三单 have / has
3.时间状语
often, usually, always, sometimes, every week, once a week, never on weekends
主语+was / were + going to + V.原形+…
Tom said he was going to help you the next week.
b.否定句: 主语 + wouldn`t / shouldn`t + V.原形 +… 主语+wasn`t / weren`t +going to +V.原形+…
4. 句式
a.肯定句:
主语+was/were +… Jane was late for school yesterday. 主语+V.-ed (动词过去式 ) +… We played an interesting game just now.
b.否定句:
主语+was/were+not +… 主语+didn`t +V.原形 +…
c.一般疑问句:
Would / Should +主语+ V.原形+….?
Was / Were +主语+going to+ V.原形+…?
五、现在进行时
1.概念: 表示说话时或现阶段正在发 生的动作或存在的状态。
2.谓语动词的基本结构
is / am / are + V.-ing (现在分词)
3.时间状语
4. 句式

英语动词时态及用法详解

英语动词时态及用法详解

英语动词时态及用法详解英语动词时态是英语语法中的重要组成部分,它能够帮助我们准确地表达动作发生的时间和状态。

在这篇文章中,我们将详细探讨英语中常见的动词时态及其用法。

一、一般现在时一般现在时表示经常发生的动作、习惯性的行为、客观真理或普遍存在的情况。

其构成是主语+动词原形(当主语是第三人称单数时,动词要加“s”或“es”)。

例如:“I go to school every day”(我每天上学。

)“He likes playing football”(他喜欢踢足球。

)一般现在时常用于以下情况:1、表示日常习惯和规律,如“He gets up early every morning”(他每天早上都早起。

)2、表示客观事实和真理,例如“The earth moves around the sun”(地球绕着太阳转。

)3、表示永恒的状态,“Water boils at 100 degrees Celsius”(水在 100 摄氏度沸腾。

)二、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

其构成是主语+动词的过去式。

比如:“I saw a movie yesterday”(我昨天看了一场电影。

)“She was happy last week”(她上周很开心。

)一般过去时的使用场景通常有:1、描述过去发生的一次性动作,“I met her at the party last night”(昨晚在派对上我遇见了她。

)2、讲述过去的习惯或状态,“When I was a child, I often played in the park”(当我还是个孩子的时候,我经常在公园玩。

)三、一般将来时一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态。

常见的构成方式有“will +动词原形”和“be going to +动词原形”。

像:“I will visit my grandparents next weekend”(下个周末我将去看望我的祖父母。

【整理】英语16种时态表

【整理】英语16种时态表

【整理】英语16种时态表一、一般现在时一般现在时表示经常发生或习惯性的动作、状态或真理。

其结构为:主语 + 动词原形(第三人称单数加s/es)。

例句:He goes to school bike every day.(他每天骑自行车上学。

)二、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

其结构为:主语 + 动词过去式。

例句:I visited the Great Wall last year.(去年我参观了长城。

)三、一般将来时一般将来时表示将来某个时间会发生的动作或存在的状态。

其结构为:will + 动词原形。

例句:She will graduate from college next year.(她明年将大学毕业。

)四、现在进行时现在进行时表示正在进行的动作或状态。

其结构为:主语 + be动词(am/is/are) + 现在分词。

例句:They are watching a movie in the cinema.(他们正在电影院看电影。

)五、过去进行时过去进行时表示在过去某个时间正在进行的动作或状态。

其结构为:主语 + was/were + 现在分词。

例句:She was reading a book when I called her.(我给她打电话时,她正在看书。

)六、将来进行时将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作或状态。

其结构为:will be + 现在分词。

例句:In two hours, we will be sitting in the classroom.(两小时后,我们将坐在教室里。

)七、现在完成时现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,常与时间状语since, for, already, yet等连用。

其结构为:主语 +have/has + 过去分词。

例句:She has already finished her homework.(她已经完成了她的家庭作业。

初中英语九种时态归纳复习

初中英语九种时态归纳复习

初中英语九种时态归纳复习英语时态分为16种:一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时,以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。

英语的时态(tense)是一种动词形式,不同的时态用以表示不同的时间与方式。

是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。

因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式。

下面主要是对初中英语九种时态进行阐述一般现在时:概念:1)表经常的或习惯性的动作 e.g. I go to school at 7:30 every day .2) 表现在的状态e. g. He is thirteen . She is at home .3)表主语具备的性格和能力等e.g. We like P.E. . They know English.基本结构:肯定句:1是“be”动词:主语+am / is / are + …(I am , He is , You /They are…)(I am --- I’m you are---- you’re he is --- he’s she is -- she’s they are --- they’re )e. g. I’m Gina . He is my friend .2.行为动词:主语+动词原形+… e. g. I go to work very early every day .主语(第三人称单数)+动词的第三人称单数形式( S + v. + -s / -es ) e. g. He likes bananas .3.情态动词can + 动词原形e. g. I can speak a little French.否定句:1“是”动词:主语+am / is / are + not + …(I am not --- I’m not you are not --- you aren’t he is not --- he isn’t …)e.g. He is not a reporter . You are not a doctor .2.行为动词:主语+don’t (do not) +动词原形+… e.g. They don’t like broccoli .主语(三单)+ doesn’t (does not) + 动词原形+ … e.g. He doesn’t like ice cream .3.主语+can’t (can not ) + 动原 e. g. Bob can’t play chess.一般疑问句:1 “是”动词:Am / Is / Are +主语+ …回答:肯:Yes , 主+ am / is / are 否:No , 主+am /is / are +note.g. Am I right ? Yes ,you are . Is he at home ? No, he isn’t . Are you at work ? Yes , I am .2. 行为动词:Do +主语+动原+…?回答:Yes ,主+do. No , 主+don’t .e.g. Do you have a basketball ? Yes , I do . /No , I don’t .Does +主(三单)+动原+…?回答:Yes , 主+does . No , 主+ doesn’t .e.g. Does he like swimming ? Yes , he does ./ No , he doesn’t .3.Can + 主语+动词原形…?e . g. Can you dance ? Yes, I can ./ No. I can’t.特殊疑问句:1“是”动词,:特殊疑问词+am / is / are / +主语+…?e.g. Where are you ? I am at home .2行为动词:特殊疑问词+do / does + 主+动原+…?e.g. How do you go to school ? I go to school by bike .What does she do on weekends ? She often goes to the movies .时间状语:1) in the morning / afternoon / evening .2).always ,usually , often , sometimes , at times (有时), seldom (极少),hardly ever , never…3).every day / week / month / year 4). once a week / day /…twice a week /day / month / … three times a day / week /…5). 通过上下文叙述的是客观真理e.g. The earth goes / turns around the sun .地球绕着太阳运转。

英语十六种时态总结

英语十六种时态总结

英语十六种时态总结一、一般现在时(Simple Present Tense)一般现在时表示的是经常性或习惯性的动作、事实或状况。

它的基本结构是主语 + 动词原形(第三人称单数加s)。

例如: - I eat breakfast every day. - He plays football on weekends.二、一般过去时(Simple Past Tense)一般过去时指发生在过去某个时间的动作、事实或状况。

它的基本结构是主语+ 动词过去式。

例如: - She studied at Harvard University. - They went to the beach last summer.三、一般将来时(Simple Future Tense)一般将来时表示将来发生的动作、事实或状况。

它的基本结构是主语 + will + 动词原形。

例如: - I will visit my grandparents next month. - They will have a party on Saturday.四、现在进行时(Present Continuous Tense)现在进行时表示目前正在进行的动作或状况。

它的基本结构是主语 +am/is/are + 动词-ing。

例如: - She is studying for an exam. - They are playing basketball in the park.五、过去进行时(Past Continuous Tense)过去进行时表示在过去某个时间正在进行的动作或状况。

它的基本结构是主语+ was/were + 动词-ing。

例如: - This time last year, I was working in London. - They were watching a movie when I called.六、将来进行时(Future Continuous Tense)将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作或状况。

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英语九种基本时态归纳复习时态是英语学习中一个至关重要的内容,广大初中学生在实际运用时,往往对时态总是倍感棘手,下面我们就归纳复习一下這几种时态。

一、一般现在时:用法:A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。

B) 习惯用语。

C) 经常性、习惯性动作。

例:He always helps others. (他总是帮助别人。

)D) 客观事实和普遍真理。

尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持主句、从句时态一致。

E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词)可以与表示未来时间的状语搭配使用。

常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。

例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.(下一趟火车今天下午3点开车。

)How often does this shuttle bus run? (这班车多久一趟?)F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事情。

例:When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.(等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了。

)经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

二、一般过去时:用法:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.绝对不可与recently, in the past 10 years, this month等连用,因为这样的时间状语都与现在有关系,应该用现在完成时或一般现在时。

注意事项:1.特别是由would/ used to do表达的句型,本身表示的就是过去时。

例:a)The old man would sit on a bench in the quiet park and look at others for hours without doing anything or talking to anybody.b) He used to visit his mother once a week.used to do的否定形式和疑问形式很特别:你怎么写都正确。

以否定形式为例:used not to do, didn't used to do, didn't use to do都对。

Used to do经常与 be used to doing sth/ sth结构进行对比。

前者表示"过去常常或过去曾经",要求加动词原形;后者表示"习惯于",要求加名词或动名词。

2.有时可代替一般现在时,表达一种婉转、客气、礼貌、商量的语气。

例:I wanted to ask you if I could borrow your car?(我想向您借车用一用,可以吗?)Would you mind my sitting here?(您介意我坐在这里吗?)就是数个小时,什么也不干,也不和任何人交谈。

)基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。

三、现在进行时:用法:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

时间状语:now, at this time, these days, etc.基本结构:am/is/are+doing否定形式:am/is/are+not+doing.一般疑问句:把be动词放于句首。

四、过去进行时:用法:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

时间状语:at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

基本结构:was/were+doing例:Mary was listening to light music 10 minutes ago.(10分钟前,玛丽正在听轻音乐。

)如果when, while这样的时间状语引导词所引导的主从句之一是一般过去时,则另一个句子常用过去进行时。

例:I was washing my hair when you knocked at the front door.(你敲前门时我正在洗头发。

)否定形式:was/were + not + doing.一般疑问句:把was或were放于句首。

五、现在完成时:用法:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。

时间状语:recently, lately, since…for…,in the past few years, by+时间状语,before,since etc.基本结构:have/has + done否定形式:have/has + not +done.一般疑问句:have或has。

例:I bought a new house, but I _________ my old one yet, so at the moment I have two houses.A) didn't sell B) sold C) haven't sold D) would sell答案是C) haven't sold。

B) 表示从过去某时刻开始,持续到现在的动作或情况,并且有可能会继续延续下去。

此时经常用延续性动词。

时间状语常用since加一个过去的时间点,或for加一段时间,或by 加一个现在时间。

例:Great as Newton was, many of his ideas ___________ today and are being modified by the work of scientists of our time.A) are to challenge C) have been challengedB) may be challenged D) are challenging全句的意思是:“虽然牛顿是个伟大的人物,但他的许多见解直到今天还在受到挑战,并且被现代科学家的工作所修正。

”challenge是及物动词,在本句中应当是被动语态;其动作延续到今天,所以要用现在完成时态。

可见答案是C) have been challenged。

A) are to challenge和D) are challenging都是主动语态,不可能是答案。

B) may be challenged 虽然是被动语态,但意思与全句内容不合,所以不对。

C) 表示发生在过去,但对现在仍有影响的动作或情况。

通常用点动词,如:arrive, begin, find, give, lose等。

例:John has broken his left leg.(约翰摔断了左腿。

)注意事项A) 现在完成时是联系过去和现在的纽带。

现在完成时和过去时的区别在于:现在完成时强调动作的动态,或受动态的影响,是动态的结果,对现在有影响;过去时只表示过去的某个具体时间里发生的动作,与现在没有联系。

例:He worked in that hospital for 8 years.(他曾经在那家医院工作了8年。

这只是讲述一个过去的事实,他现在已经不在那家医院了。

)He has worked in that hospital for 8 years.(他已经在那家医院里工作了8年。

表示他从过去开始工作,一直工作到现在,现在仍在那家医院工作。

)B) 因为含有for加一段时间或since加一个时间点这样的时间状语的完成时,有动态和延续性的特点,所以不能使用终端动词或瞬间动词。

例:My sister has been married for 5 years.(过去分词做表语表示状态,可以延续)My sister has married. Don't disturb her.(终端动词)C) 在"this is the first/ second/ third…… time that……"句型里要求用完成时。

例:This is the second time that the products of our company have been shown in the International Exhibition.(这是我公司产品第二次参加国际展览会。

)D) 句型"It is/ has been……since"所使用的两种时态都正确。

例:It is/ has been 10 years since I last saw him.(从我上次见到他以来已经10年了。

)E) 在"no sooner than"、"hardly/ scarcely ……when"、"before"、"prior to"等句型中,主句要求完成时。

例:I haven't met that professor prior to today.(以前我从未见过那位教授。

)六、过去完成时:用法:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。

时间状语:before, by the end of last year(term, month…),etc.基本结构:had + done.否定形式:had + not + done.一般疑问句:had放于句首。

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