班会“花好月圆时”
花好月圆 欢庆中秋 主题班会.ppt
• 后羿的妻子嫦娥,是个美丽善良的女子.她经常接济生活贫苦的乡 亲,乡亲们都非常喜欢她.一天,昆仑山上的西王母送给后羿一丸仙 药.据说,人吃了这种药,不但能长生不老,还可以升天成仙哩.可是,后 羿不愿意离开嫦娥,就让她将仙药藏在百宝匣里.
• 这件事不知怎么被逢蒙知道了,他一心想把后羿的仙药弄到手.八 月十五这天清晨,后羿要带弟子出门去,逢蒙假装生病,留了下来.到 了晚上,逢蒙手提宝剑,迫不及待地闯进后羿家里,威逼嫦娥把仙药 交出来.嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的 人吗?于是,她便机智地与逢蒙周旋.逢蒙见嫦娥不肯交出仙药,就翻 箱倒柜,四处搜寻.眼看就要搜到百宝匣了,嫦娥疾步向前,取出仙药, 一口吞了下去.
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• 很快，徐达就攻下元大都，起义成功了。消息传来，朱元璋高兴 得连忙传下口谕，在即将来临的中秋节，让全体将士与民同乐， 并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”，作为节令糕点赏赐群 臣。此后，“月饼”制作越发精细，品种更多，大者如圆盘，成为 馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。
今昨东西湓今曲昔 夜风南北浦年江年 清一见望沙八池八 光吹月乡头月畔月 似无几何水十杏十 往人回处馆五园五 年会圆是前夜边夜 。，。，。，。，
• 乡亲们很想念好心的嫦娥,在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食品,遥 遥地为她祝福.从此以后,每年八月十五,就成了人们企盼团圆的中 秋佳节.
吴刚折桂 玉兔捣药
• 传说吴刚的妻子与炎帝之孙伯陵私通，吴刚一怒之下杀了伯陵， 因而惹怒太阳神炎帝，被发配到月亮砍伐不死之树。但月桂树随 砍即合，吴刚每砍一斧，斧子砍下的枝叶就会长回树上，经过了 这么久，吴刚仍然没能砍倒月桂树。吴刚的妻子心存愧疚，命她 的三个儿子分别变成蟾蜍、兔和蛇飞上月亮陪伴吴刚。为了帮助 父亲早日砍倒桂树，玉兔便不停的把砍下的枝叶捣碎。
幼儿园大班中秋节教案《花好月圆》团团圆圆庆中秋活动方案
幼儿园大班中秋节教案《花好月圆》团团圆圆庆中秋活动方案一、设计意图本节课的设计方式采用了情境教学法和游戏教学法，以故事《月亮姑娘》为主线，通过各种感官体验和动手操作，引导幼儿了解中秋节的来历和习俗，培养幼儿的想象力和动手能力，同时，增进幼儿对家庭团圆的认知和感悟。
活动的目的是让幼儿了解中秋节的文化内涵，体验节日的喜庆氛围，培养幼儿的感恩之心，同时，通过亲子活动，增进亲子间的情感交流，促进家庭和谐。
二、教学目标1. 认知目标：让幼儿了解中秋节的时间、来历和习俗。
2. 技能目标：培养幼儿的观察力、想象力和动手操作能力。
3. 情感目标：培养幼儿的感恩之心，体验节日的快乐，增进亲子间的情感交流。
三、教学难点与重点重点：让幼儿了解中秋节的时间、来历和习俗。
难点：培养幼儿的观察力、想象力和动手操作能力。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、故事课件、月饼模具、画纸、彩笔、灯笼等。
2. 学具：每个幼儿准备一幅画纸、彩笔、月饼模具等。
五、活动过程1. 情境导入（5分钟）通过播放故事课件《月亮姑娘》，引导幼儿观看并提出问题：“月亮姑娘为什么会有不同的形状？”引发幼儿的兴趣和好奇心。
2. 知识讲解（10分钟）结合PPT，讲解中秋节的来历、时间以及习俗，让幼儿了解中秋节的重要性，并引导幼儿分享自己家过中秋节的习俗。
3. 感官体验（10分钟）分发月饼给每个幼儿，让幼儿通过看、闻、尝等感官体验，了解月饼的形状、味道等特征，并引导幼儿用彩笔在画纸上画出自己喜欢的月饼。
4. 动手操作（10分钟）发放月饼模具，指导幼儿动手制作月饼，培养幼儿的动手操作能力，并引导幼儿分享制作的喜悦。
5. 亲子活动（10分钟）邀请家长参与，亲子共同制作灯笼，增进亲子间的情感交流，同时，让幼儿了解灯笼在中秋节的意义。
让幼儿展示自己制作的月饼和灯笼，引导幼儿分享活动中的收获和感受，组织幼儿集体合唱《月亮代表我的心》，活动在温馨的氛围中结束。
六、活动重难点重点：让幼儿了解中秋节的时间、来历和习俗。
《花好月圆人团圆》中秋节主题班会（ppt设计方案）
秋高秋爽秋日恰逢中秋，花好月园今宵再度良辰。 留意月下丝丝白云，许是我问候万千。 倍相思，祝你如意有佳。
花好
规则： （1）学生提前查找“中秋节 ”相关的资料。 （2）以小组为单位，自行编制3个题目。 （3）选出代表在全班进行提问。 （3）哪个小组的题目优质有趣，积一分。
月圆
规则：
叁肆
（1）以小组为单位，以“月”为关键字，
背诵诗句。
（2）轮流背诵含有关键字的诗句，坚
持到最后的一组获胜，积一分。
1、床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。(李白： 《静夜思》) 2．野旷天低树，江清月近人。(孟浩然：《宿建德江》) 3．明月松间照，清泉石上流。(王维：《山居秋瞑》) 4．月黑雁飞高，单于夜遁逃。(卢纶：《塞下曲》) 5．举杯邀明月，对影成三人。(李白：《月下独酌》) 6．小时不识月，呼作白玉盘。(李白：《古朗月行》) 7．深林人不知，明月来相照。(王维：《竹里馆》) 8．月出惊山鸟，时鸣春涧中。(王维：《鸟鸣涧》) 9．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(苏轼：《水调歌头·中秋》) 10．秦时明月汉时关，万里长征人未还。(王昌龄：《出塞》)
……
人团圆
规则： （1）以中秋节为主题，才艺展示。 （2）唱歌、舞蹈、书法等，形式不限。 （3）掌声最多者所在组，积一分。
人团圆 “没有爸妈在，不算过中秋”
今年15岁的陈俊成，放假第一天就打电话给爸妈，说要带着两个弟弟到南宁一起过中秋 节。
陈俊成的家在北流市，爸爸妈妈几年来一直都在外面的建筑工地做泥水活。为了多挣 钱，平时他们回去的次数也不多，几个小孩都留在老家给老人带。 陈俊成妈妈说，因 为工期比较紧，今年没能回老家过中秋节。但是，孩子放假后，能到南宁来一家人一起 过中秋，她也很高兴。
幼儿园花好月圆活动策划
幼儿园花好月圆活动策划知识文章格式：幼儿园花好月圆活动策划一、活动背景在幼儿园教育中，丰富多彩的活动是培养孩子们综合素质的重要途径。
而“花好月圆”活动作为一项传统文化活动，不仅可以帮助孩子们传承中华传统节日文化，还可以促进家庭和社会的融合。
对于幼儿园而言，策划一场精彩的“花好月圆”活动至关重要。
二、活动目标1. 传承中华传统文化，让孩子们亲身体验中秋节的习俗和文化内涵。
2. 增进师生之间的情感交流，促进园中师生和家长之间的沟通与合作。
3. 激发孩子们对节日活动的兴趣，增进他们的团队协作意识。
三、活动内容1. 中秋节讲解：安排老师为孩子们讲解中秋节的来历、传统习俗和饮食文化，让他们了解中秋节的重要意义。
2. 手工制作：组织孩子们制作中秋节的传统手工，如灯笼、兔子玩偶等，培养他们的动手能力和创造力。
3. 传统游戏：组织“猜灯谜”、“赏月亮”等传统游戏，让孩子们在游戏中感受传统文化的魅力。
4. 家长互动：邀请家长参与活动，共同品尝月饼、赏月、共享家庭中的中秋节习俗，促进家校合作。
四、活动安排1. 时间：中秋节前一周，选择合适的日期进行活动。
2. 地点：活动可在幼儿园内或户外进行，根据实际情况进行选择。
3. 人员安排：活动由幼儿园全体师生和家长共同参与，活动安排由相关老师负责策划和执行。
五、活动评估1. 反馈调查：活动结束后，进行家长和学生的满意度调查，了解他们对活动的评价和建议。
2. 效果评估：观察孩子们对活动的反应和参与程度，检验活动是否达到预期的效果。
六、我的观点和理解作为孩子们的文章写手，我深刻理解“花好月圆”活动在幼儿园教育中的重要性。
通过这样的活动，可以让孩子们在快乐中学习，增进对传统文化的了解和热爱，同时也促进了师生和家长之间的交流和情感沟通。
希望幼儿园能够认真策划“花好月圆”活动，为孩子们营造一个愉快、温馨的中秋节氛围。
在这篇文章中，我深入探讨了幼儿园“花好月圆”活动的背景、目标、内容、安排和评估，希望对你有所帮助。
花好月圆情满中秋主题班会
花好月圆情满中秋主题班会“明月几时有？把酒问青天。
” 中秋佳节总是带着一种独特的韵味，让人心生温暖。
这次的“花好月圆情满中秋” 主题班会，可真是充满了乐趣和惊喜。
记得班会那天，阳光透过窗户洒在课桌上，形成一片片光影。
教室里挂满了同学们亲手制作的彩色灯笼，微风拂过，它们轻轻晃动，仿佛在诉说着中秋的故事。
大家围坐在一起，脸上洋溢着期待的笑容。
班主任李老师穿着一件印着玉兔的文化衫走进教室，笑着说：“今天呀，咱们来一场特别的中秋之旅。
” 话刚落音，学习委员就站起来，开始分享他知道的中秋习俗。
他说得眉飞色舞，一会儿模仿古人祭月的动作，一会儿又讲着嫦娥奔月故事里的小细节。
“嫦娥那时候肯定可害怕了，一个人在月亮上，多孤单啊。
” 他皱着眉头说道。
大家被他的模样逗得哈哈大笑。
接着是游戏环节——猜灯谜。
班长把写着灯谜的纸条贴在黑板上，同学们一个个跃跃欲试。
我看到一个灯谜是“平日不思，中秋想你，有方有圆，甜甜蜜蜜。
” 我挠挠头，想了半天也没头绪。
这时候，同桌悄悄在我耳边说：“是月饼啦！你看，月饼平时不怎么想吃，中秋就想吃，而且有方的有圆的，味道还很甜。
” 我恍然大悟，拍了下脑袋说：“哎呀，我咋就没想到呢。
” 教室里充满了欢声笑语，大家为猜出灯谜的同学鼓掌欢呼。
然后是美食分享时刻。
同学们纷纷拿出从家里带来的月饼、水果。
我带的是妈妈亲手做的冰皮月饼，小小的、白白的，像一个个可爱的小团子。
我把月饼分给周围的同学，自豪地说：“这可是我妈做了好久的，可好吃了。
” 有个同学咬了一口，眼睛瞬间亮了起来，说：“哇，你妈妈手艺也太好了吧，这月饼又软又甜。
” 大家一边品尝着美食，一边分享着和家人过中秋的趣事。
班会接近尾声的时候，李老师让我们每个人在纸条上写下对家人的祝福。
我拿起笔，想了想写道：“希望爸爸妈妈身体健康，中秋节快乐。
我会努力学习的。
” 写完后，把纸条小心地放在口袋里，准备回家给爸爸妈妈看。
夕阳的余晖洒在校园里，班会结束了，但那份欢乐和温暖还萦绕在心头。
小学生中秋节主题班会活动记录_节假日主题班会教案 花好月圆
小学生中秋节主题班会活动记录_节假日主题班会教案花好月正圆——中秋节主题班会【活动目的】1、通过活动，让学生了解中秋节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。
2、学习中秋节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。
【活动过程】活动导入：1、我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗？2、那么中秋节的由来、习俗你们知道吗？今天就让我们走进端午节去了解一下。
3、引出主题：“走进中秋”主题班会现在开始！活动一：中秋节的由来（一）中秋节简介在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。
在北宋京师。
八月十五夜，满城人家，不论贫富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月说出心愿，祈求月亮神的保佑。
南宋，民间以月饼相赠，取团圆之义。
有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。
明清以来，中秋节的风俗更加盛行；许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。
活动二：中秋话习俗1、中秋佳节，人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。
赏月在中秋节，我国自古就有赏月的习俗，《礼记》中就记载有“秋暮夕月”，即祭拜月神。
到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。
设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。
西瓜还要切成莲花状。
在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。
在宋代，中秋赏月之风更盛，据《东京梦华录》记载：“中秋夜，贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月”。
每逢这一日，京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面，牌楼上扎绸挂彩，出售新鲜佳果和精制食品，夜市热闹非凡，百姓们多登上楼台，一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月，并摆上食品或安排家宴，团圆子女，共同赏月叙谈。
2、月饼欣赏（多媒体课件：月饼）3、主持人小结。
活动三：谈感受，激发情感1、今年中秋节与往年有什么不同？你是怎么过的？（学生交流自己的感受。
）2、一起读关于中秋的儿歌。
小学生中秋节主题班会教案一、活动目的：1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。
中秋节班队会PPT“花好月圆”
B桂树
C柳树 D杨树
5、在古代月圆和月缺一般形容什么？
A 悲欢离合 C 凶吉的象征
B 天气的好坏 D 身体是否健康
问答：1、相传，唐朝有个皇帝曾经梦见游 月宫时，听到天上有仙乐奏曲，身穿霓裳羽 衣的仙子翩翩起舞。这个皇帝醒来后，对梦 中的情景还记得清清楚楚，于是他把梦中的 乐曲记录了下来，创作了《霓裳羽衣曲》， 请问这个皇帝是谁？
中秋节在中国的传播媒介
民间传说 ：嫦娥奔月、玉兔捣药、吴刚伐 桂、玄宗漫游宫、朱元璋与饼起义
中秋节在中国的传播媒介
2. 民间风俗：文人赏月、烧斗香、月光 马儿、兔儿爷、中秋宴俗、玩花灯、舞火 龙、点塔灯等民间祭月习俗
在中国
在韩国
→
中 秋 节 在 世 界 的 传 播
↘
在朝鲜
在 世 界
↗ ↖
在泰国 在越南
2、潮汐与什么有关？
3、月饼象征团圆，是中秋的必备食品，而 中秋吃月饼的习俗，据说是由什么时候流传 下来的？
4、中国汉族有四大传统节日，除了中秋节、 春节、清明节，另外一个节日是什么？
5、“乞巧节”是在哪一天？
6、中秋节除了吃月饼外，还有以下哪一项 是最为普及的活动？
7、朱元璋利用月饼起事，推翻元朝，建立 起什么皇朝？
相传，远古时候天上有十日同时出现， 晒得庄稼枯死，民不聊生，一个名叫后 羿的英雄，力大无穷，他同情受苦的 百姓，登上昆仑山顶，运足神力， 拉开神弓，一气射下九个多太阳， 并严令最后一个太阳按时起落， 为民造福。后羿因此受到百姓 的尊敬和爱戴，后羿娶了个美丽善 良的妻子，名叫嫦娥。后羿 除传艺狩猎外，终日和妻子在一起， 人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过 的王母娘娘，便向王母求得 一包不死药。据说，服下此药，能即刻 升天成仙。后羿舍不得撇下 妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍 藏。嫦娥将药藏进梳妆台的 百宝匣里，不料被小人蓬蒙看见了， 他想偷吃不死药自己成仙。 于是威逼嫦娥交出不死药。嫦娥在危 急之时她当机立断，转身打开 百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦 娥吞下药，身子立时飘离地面、 冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着 丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。 傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。他拼命朝月亮追去，可是他追 三步，月亮退三步，无论怎样也追不到跟前。后羿无可奈何，又思念妻子，只好派人 到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷 恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良 的 嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。
浓情中秋花好月圆主题班会稿
浓情中秋花好月圆主题班会稿浓情中秋花好月圆主题班会稿主持人：各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天是我们期待已久的中秋节班会，很高兴能够与大家在这个美好的时刻相聚一堂。
让我们一起欢度中秋，品味浓情。
一、主题导入主持人：到了中秋，看，朗朗乾坤，皎洁明月，亲情聚首，月饼成双。
花好月圆，心灵相通，是中秋佳节的美好期盼。
中秋是中华民族的传统节日之一，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。
今天，我们将会聚一堂，共享中秋的快乐，共同领略中秋文化的魅力。
二、中秋的来历主持人：中秋节是指农历八月十五的夜晚，历史上又叫“仲秋节”。
据史书记载，早在1600多年前，中秋节就成为中国的传统节日之一。
每年八月十五，人们为了祭拜和感谢月亮，纷纷举行各种活动，祈求幸福。
三、传统习俗主持人：中秋节有许多丰富多彩的传统习俗，包括赏月、吃月饼、猜灯谜等等。
其中，最重要的就是赏月了。
赏月是中秋节最古老、最重要、最有特色、最具艺术性的习俗之一。
在古代，人们常常赏月来表达对远方亲人的思念之情。
四、花好月圆主持人：说到中秋，我们首先想到的是花好月圆，花好月圆是中秋的代名词。
花好月圆，意味着春回大地、花开芬芳；月圆则寓意着美好相聚和亲情的团圆。
在夜幕降临的时候，无论是城市还是乡村，到处都弥漫着中秋的浓情。
大家可以欣赏明亮的月光，还可以细赏花儿的绽放，与朋友家人一起散步赏东洛。
五、中秋的故事主持人：中秋节的故事有很多，其中最著名的就是嫦娥奔月的故事了。
嫦娥奔月，是中国古代神话传说中的故事，也是中秋节最具代表性的故事之一。
据说，古时候，天上有十太阳，十太阳一齐出现，烧焦了大地，灾难临近。
传说，后羿射下了九个太阳，使得大地和人民免受了十太阳的伤害，人们感谢他的英勇行为。
但后来，后羿偷吃了位于天宫上的长生不老草，被玉帝贬到了人间。
为了使他不再偷草，玉帝派人去找长生不老草，终于从断云居的草地上找到了长生不老草。
但后羿妻子嫦娥因以为丈夫被玉帝气走，心如刀割，最后她决定吃下长生不老草，化身为终日看守月宫的月宫群女嫦娥，永远守护着月亮。
小学生中秋节主题班会活动记录_节假日主题班会教案 花好月圆
小学生中秋节主题班会活动记录_节假日主题班会教案花好月正圆——中秋节主题班会【活动目的】1、通过活动，让学生了解中秋节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。
2、学习中秋节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。
【活动过程】活动导入：1、我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗？2、那么中秋节的由来、习俗你们知道吗？今天就让我们走进端午节去了解一下。
3、引出主题：“走进中秋”主题班会现在开始！活动一：中秋节的由来（一）中秋节简介在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。
在北宋京师。
八月十五夜，满城人家，不论贫富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月说出心愿，祈求月亮神的保佑。
南宋，民间以月饼相赠，取团圆之义。
有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。
明清以来，中秋节的风俗更加盛行；许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。
活动二：中秋话习俗1、中秋佳节，人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。
赏月在中秋节，我国自古就有赏月的习俗，《礼记》中就记载有“秋暮夕月”，即祭拜月神。
到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。
设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。
西瓜还要切成莲花状。
在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。
在宋代，中秋赏月之风更盛，据《东京梦华录》记载：“中秋夜，贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月”。
每逢这一日，京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面，牌楼上扎绸挂彩，出售新鲜佳果和精制食品，夜市热闹非凡，百姓们多登上楼台，一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月，并摆上食品或安排家宴，团圆子女，共同赏月叙谈。
2、月饼欣赏（多媒体课件：月饼）3、主持人小结。
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）2、一起读关于中秋的儿歌。
小学生中秋节主题班会教案一、活动目的：1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。
花好月圆中秋节主题班会PPT模板
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团圆中秋节主题班会
八月十五是我国传统的中秋节，一切活动均围绕着月亮这一 主题。吃月饼、拜月、供兔儿爷等。在汉代已普遍崇拜月亮。 古代帝王祭祀太阳，也祭祀月亮。北京的月坛为祭月的建筑。 月饼象征着全家团圆之意。这种象征明代已经开始。
农历八月十五，恰处一年秋季的正中，故称中秋。是夜，月 亮圆而亮。东晋时，在隶属于南京的牛渚（今采石矶），高 士谢尚、袁宏于中秋之夜泛舟江上吟诗赏月，故而有了“牛 渚玩月”这一佳话典故，且对中秋赏月的形成影响颇大。至 宋代，正式定八月十五为中秋节。明清以降至民国时代，中 秋节成为盛大节日。解放后，民间仍盛行中秋赏月、吃月饼、 点花灯、吃团圆饭等。
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02 活动讲述内容
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花好月圆中秋节主题班会教学设计
《花好月圆中秋节主题班会教学设计》一、教学背景中秋节是我国的传统节日之一，承载着丰富的文化内涵和深厚的情感价值。
通过开展以“花好月圆”为主题的班会，让学生了解中秋节的由来、传统习俗和文化意义，增强学生对传统文化的认同感和自豪感，培养学生的民族精神和爱国情怀。
二、教学目标1.知识与技能目标（1）了解中秋节的由来、传说和习俗。
（2）掌握与中秋节相关的诗词、歌曲等文化内容。
（3）培养学生的表达能力、合作能力和创新能力。
2.过程与方法目标（1）通过图片、视频等多媒体手段，激发学生的学习兴趣。
（2）采用小组合作、讨论、展示等方式，让学生积极参与课堂活动。
（3）引导学生自主探究中秋节的文化内涵，提高学生的学习能力。
3.情感态度与价值观目标（1）增强学生对传统文化的认同感和自豪感。
（2）培养学生的民族精神和爱国情怀。
（3）营造和谐、温馨的班级氛围，增进同学之间的友谊。
三、教学重难点1.教学重点（1）中秋节的由来、传说和习俗。
（2）与中秋节相关的诗词、歌曲等文化内容。
2.教学难点（1）引导学生深入理解中秋节的文化内涵。
（2）培养学生的创新能力和实践能力。
四、教学方法1.讲授法：讲解中秋节的由来、传说和习俗等知识。
2.讨论法：组织学生讨论中秋节的文化内涵和意义。
3.展示法：让学生展示与中秋节相关的诗词、歌曲、手工制作等成果。
4.体验法：组织学生参与中秋节的传统活动，如品尝月饼、赏月等。
五、教学过程1.导入（1）播放一段关于中秋节的视频，让学生感受中秋节的氛围。
（2）提问学生：“你们知道中秋节是哪一天吗？中秋节有哪些传统习俗呢？”引出本次班会的主题。
中秋节（MidAutumn Festival），又称“月夕”、“秋节”、“仲秋节”、“八月节”、“八月会”、“追月节”、“玩月节”、“拜月节”、“女儿节”、“团圆节”，是流行于中国众多民族中的传统节日，时间为农历八月十五，因其恰值三秋之半，故得此名，与春节、清明节、端午节并称为中国四大传统节日。
大班音乐活动：《花好月圆》
大班音乐活动：《花好月圆》一、活动背景学前教育注重自然、生活、体验等方面的教学，而音乐则是其中重要的一部分。
通过音乐活动，可以让幼儿更好地感受音乐，培养幼儿的音乐能力、欣赏能力和创造能力。
《花好月圆》作为一首经典的中秋歌曲，既让幼儿感受到中秋节的氛围，又能让幼儿在活动中得到愉悦的体验，是一次很好的音乐活动。
二、活动目的通过《花好月圆》的音乐活动，幼儿将能够完成以下目标：1.理解中秋节的传统含义和文化；2.熟悉中秋节的相关习俗及食品；3.培养音乐欣赏与音乐表演的能力；4.增强幼儿的团队合作和沟通能力。
三、活动内容1. 活动前的准备1.选择一名幼儿担任团队“指挥”，协助教师组织活动；2.进行《花好月圆》歌曲的学习，让幼儿熟悉旋律和歌词；3.准备中秋节的相关习俗和食品展示品，激发幼儿对中秋节的兴趣；4.准备舞台道具，如月亮、花环等，增加活动趣味性。
2. 活动过程1.教师请幼儿围坐在舞台前，试唱《花好月圆》；2.幼儿团队分工合作，将歌曲制作成音乐MV，增加活动趣味性。
可以分角色唱歌，例如幼儿A唱第一段，幼儿B唱第二段；3.幼儿团队进行彩排，并利用幼儿们制作的月亮、花环等舞台道具进行装饰；4.进行现场演出，并请家长及其他小朋友观看；5.活动结束后，将所有舞台道具进行收集，并与家长进行分享和交流。
3. 活动后的延展1.利用中秋节的食品展示品，让幼儿了解中秋节的相关食品；2.进行“赏月”活动，带领幼儿一起在户外观赏月亮；3.通过制作月饼等手工活动，帮助幼儿进一步了解中秋节；4.进行仿制食品、制作月饼、DIY灯笼等主题的手工活动，让幼儿体验到中秋节的乐趣。
四、活动效果通过这次音乐活动，幼儿将会得到如下效果：1.熟悉《花好月圆》歌曲，培养音乐欣赏能力；2.了解中秋节的传统文化，培养文化素养；3.通过分角色合唱，增强幼儿的表演能力和团队合作意识；4.通过舞台道具制作和演出，提高幼儿的动手能力和创造力。
花好月圆中秋节主题班会
节日假期
中国台湾
在台湾，中秋节当天放假一天，若 与周六、日重叠则不另外补假，但 若与周休假期仅相隔一工作日者， 该工作日则调为假期，并择另一星 期六补班补课。
中国香港
02
燃灯，中秋之夜，有燃灯以助月色的风俗。如今湖广一带仍有用瓦片叠塔于塔上燃灯 的节俗。江南一带则有制灯船的节俗。近代中秋燃灯之俗更盛。今人周云锦、何湘妃 《闲情试说时节事》一文说：“广东张灯最盛，各家于节前十几天，就用竹条扎灯笼。
03
赏月，赏月的风俗来源于祭月，严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。据说此夜月球距地球 最近，月亮最大最圆最亮，所以从古至今都有饮宴赏月的习俗。
但宫前有守卫森严，无法进入，只能在外俯瞰 长安皇城。在此之际，忽闻仙声阵阵，唐玄宗 素来熟通音律，于是默记心中。
这正是：“此曲只应天上有，人间能得几回 闻！”日后玄宗回忆月宫仙娥的音乐歌声，自 己谱曲编舞，创作了历史上有名的《霓裳羽衣 曲》。
故事传说
月饼起义，中秋节吃月饼 相传始于元代。据说，当 时，中原广大人民不堪忍 受元朝统治阶级的残酷统
香港的中秋节法定节假日定在农历 八月十六日（中秋节翌日）。如果 碰上星期日，则在星期一补一天假； 如果碰上星期六则没有补假。
韩国
韩国把中秋节列为法定节假日，放 假3天。
感谢您的聆听
/花/好/月/圆/
据考证，最初“祭月节”是定在干支历二十四节气“秋分”这天，不过由于在历史发展中历 法融合，使用阴历（夏历），后来将“祭月节”由二十四节气“秋分”调至夏历八月十五日。 中秋节是秋季时令习俗的综合，其所包含的节俗因素，大都有古老的渊源。
花好月圆话中秋主题班会
花好月圆话中秋主题班会篇一走进中秋——二（6）中队主题活动文案前言：中秋节，中国的传统节日，蕴含着深厚的文化底蕴。
为了让学生更深入地了解这一传统节日，弘扬中华文化，我们特地组织了这次“走进中秋”主题活动。
希望通过此次活动，让每一位学生都能感受到中秋的温馨与团圆。
活动目标：此次活动的目标有三层：首先，希望学生能深入了解中秋节的传说、习俗；其次，通过中秋这一传统节日，激发学生的爱国之情，弘扬民族精神；最后，让学生体会到亲情的可贵，融入集体，促进同学之间的友情。
活动准备：为了确保活动的顺利进行，我们提前做了充分的准备。
选取了歌曲《但愿人长久》作为活动的背景音乐，这首歌曲旋律优美，寓意深远，与中秋节的氛围非常吻合。
此外，学生们也事先收集了关于中秋节的各种信息，为活动的交流环节提供了丰富的内容。
为了让学生更直观地体验中秋习俗，还准备了河灯制作的材料，并提醒学生带好月饼，共同分享这一传统佳节。
活动过程：开始：活动在《但愿人长久》的歌声中拉开帷幕。
学生们齐声歌唱，歌声中充满了对中秋的期盼与祝福。
知中秋：在小队的形式下，学生们交流了关于中秋节的各种知识。
有的小队介绍了中秋的起源和传说，如嫦娥奔月的故事；有的小队则分享了中秋的习俗，如赏月、吃月饼等。
老师也不时补充，确保学生们获得全面、准确的中秋知识。
做河灯：在这个环节，老师首先介绍了做河灯的来历。
河灯，又称放水灯，是中秋节的传统习俗之一，代表着祈福与希望。
随后，学生们动手制作河灯。
他们认真地折叠、粘贴，不一会儿，一盏盏精美的河灯便呈现在大家眼前。
分享时刻：伴随着温馨的背景音乐，学生们拿出自带的月饼，与老师、同学们分享。
这一刻，教室里弥漫着浓浓的节日氛围，学生们的脸上都洋溢着幸福的笑容。
小结：在活动即将结束之际，老师发表了感人的小结：“同学们，今天我们不仅了解了中秋节的知识，还亲手做了河灯、分享了月饼。
希望大家能够珍惜与家人、同学相处的每一个时刻，记住团圆的意义，更加珍爱我们的班级大家庭。
幼儿园花好月圆教案
幼儿园花好月圆教案幼儿园花好月圆教案一、引言在幼儿园的教学中，花好月圆是一个常见的主题，旨在向幼儿介绍传统文化的美好，并培养他们对家庭、友爱和传统节日的理解。
通过花好月圆的教学活动，幼儿将学会欣赏和表达对自然美和人文情怀的热爱。
二、活动目标1. 帮助幼儿了解和认识花好月圆的文化背景和意义。
2. 培养幼儿对自然美的欣赏能力。
3. 培养幼儿对传统节日和家庭的理解和尊重。
4. 培养幼儿的合作能力和创造力。
三、教学活动活动一：花好月圆的故事讲解（深度）1. 通过简单的故事和图画，向幼儿介绍花好月圆的由来和传说。
2. 让幼儿参与讲故事的过程，鼓励他们提出问题和表达自己的观点。
3. 导师可以与幼儿一起讨论花好月圆的意义，如家庭团圆和友爱的重要性。
活动二：绘画花好月圆（广度）1. 为幼儿准备彩色纸、颜料等绘画工具。
2. 引导幼儿用自己想象中的花好月圆场景进行绘画，可以是在家中团聚的场景，也可以是赏月的场景等。
3. 鼓励幼儿用多种颜色和形状来表达自己对花好月圆的理解和情感。
活动三：制作花好月圆贺卡（由浅入深）1. 为幼儿准备纸板、彩纸、剪刀和胶水等材料。
2. 引导幼儿制作花好月圆贺卡，可以是赏月的场景、兔子和月亮等相关形象。
3. 在贺卡上鼓励幼儿写下对家人或朋友的祝福语，强调家庭团聚和友爱的重要性。
活动四：合作制作花好月圆唐装服饰（更深入的探究）1. 为幼儿准备绸缎、珠子、线等材料。
2. 组织幼儿分小组合作制作花好月圆唐装服饰，可以是发饰、腰带或领扣等。
3. 引导幼儿学习唐装的特点和文化意义，让他们对传统服饰有更深入的了解。
四、总结与回顾在花好月圆的教学中，幼儿通过讲故事、绘画、制作贺卡和唐装服饰等活动，全面了解了花好月圆的文化背景和意义。
通过这些活动，他们不仅培养了对自然美的欣赏能力，更加深了对传统节日和家庭的理解和尊重。
通过合作制作唐装服饰，幼儿还培养了合作能力和创造力，让他们在活动中体会到团队合作的重要性。
幼儿园花好月圆教案：传统文化教学实践
幼儿园花好月圆教案：传统文化教学实践在当今社会，随着经济的快速发展和社会的多样化，传统文化的教育日益受到重视。
尤其是在幼儿园教育中，传统文化教学的重要性愈发凸显。
针对传统文化的教学实践，幼儿园花好月圆教案是一种极具价值的实践方式。
本文将从几个方面来探讨幼儿园花好月圆教案在传统文化教学实践中的意义和作用。
一、幼儿园花好月圆教案的设计1. 课题确定：花好月圆教案通常是以传统节日或传统文化为主题进行设计的，比如春节、中秋节、端午节等，也可以选择中国传统文化中的经典故事或传统手工艺等作为教学内容。
通过选择生活中常见的传统文化元素，能够增加幼儿的情感投入，提高他们对传统文化的认知和理解。
2. 教学目标：花好月圆教案的教学目标通常包括幼儿对传统文化的了解和认知、传统文化意义的感悟以及传统文化元素的体验和实践能力等。
通过这些目标的设定，能够有效引导幼儿主动参与到传统文化的学习与传承中。
3. 教学内容和教学方法：教案设计要根据幼儿的芳龄特点和认知水平，选择适合的传统文化内容，同时结合观察、游戏、手工制作等活动，让幼儿在活动中体验传统文化的魅力，达到寓教于乐的教学效果。
二、幼儿园花好月圆教案的意义和作用1. 传统文化传承：通过花好月圆教案的实施，孩子们能够在轻松愉快的环境中学习、感受和理解传统文化，有助于激发其对传统文化的兴趣，增强传统文化的自觉认同感，促进传统文化的传承和发展。
2. 情感体验和态度培养：花好月圆教案中融入了许多与传统文化相关的活动和材料，能够让幼儿在实践中深刻感受传统文化的魅力，培养他们的乐于接受和珍惜传统文化的态度，增强中华民族的传统情感。
3. 多元文化认知：在花好月圆教案的实施过程中，可以通过讲故事、歌唱、舞蹈等多种形式向幼儿介绍传统文化，同时也可以适当引入一些外来的文化元素，促使幼儿形成多元文化的认知和包容的心态。
三、个人观点和理解从我个人的经验来看，幼儿园花好月圆教案在传统文化教学中发挥着重要的作用。
花好月圆中秋节主题班会PPT
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花好月圆人团圆主题班会教案一、活动背景
“花好月圆人团圆”主题班会教案一、活动背景：中秋节是中华民族的一个重要的传统节日，是赏月吟诗的日子，也是家庭团圆和睦的好时光。
中秋节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。
然而，青少年学生虽然热切盼望中秋小长假，但据我的初步调查不少青少年学生，对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，大多数的学生即使家人团聚也依旧与手机为伴，至于中秋节的来历、风俗、文化内涵等他们只知其一不知其二。
针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩家人的精神的实践而召开了这次主题班会。
二、活动目的：1、通过这次主题班会，希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解中秋节，深切感受中秋节的文化内涵，积极的过一个有意义的中秋节。
2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。
有利于青少年对孝顺、尊敬、珍惜、爱戴父母的理解和升华在祖国统一基础上，坚持一个中国原则，发扬爱国主义精神，珍惜现在的美好生活。
3、通过这次主题班会，增强青少年对传统文化的认同感，热爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。
三、活动时间:xxx四：活动地点：xxx五、活动准备：1、中秋节习俗活动片段，港澳回归影片片段、家庭团圆图片、中秋游园会资料、灯谜、月饼、制作灯笼的材料（薄纸、木棍、流苏、剪刀）等。
2、学生课前搜集整理中秋节有关知识、资料、图片等。
3、每位学生准备制作灯笼的材料。
4、每组选若干名学生参加“中秋知识知多少”比赛，准备竞赛的题目。
六、活动过程班主任：中秋是一个团圆的节日，也是一个思亲的节日，中秋有月下游玩的习俗，虽然远没有旧时盛行，但设宴赏月仍很盛行，人们把酒问月，庆贺美好的生活的“举杯邀明月”，或祝远方的亲人健康快乐，和家人“千里共婵娟”。
马上就到了我国的传统节日中秋节，为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会.。
（一）利用竞答交流的形式让同学们知道中秋节的由来和中秋节的习俗。
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中秋节由来
中秋节，又称祭月节、月光诞、月夕、秋 节、仲秋节、拜月节、月娘节、月亮节、 团圆节等，是中国民间的传统节日。中秋 节源自天象崇拜，由上古时代秋夕祭月演 变而来。最初"祭月节"的节期是在干支历 二十四节气"秋分"这天，后来才调至夏历 (农历)八月十五日，也有些地方将中秋节 定在夏历八月十六日。
风俗习惯
祭月
燃灯
舞火龙
风俗习惯
赏月
吃月饼
饮桂花酒
中秋传说
嫦娥奔月
相传，有一个名叫后羿的英雄，他娶了个美 丽善良的妻子，名叫嫦娥。后羿到昆仑山访友求 道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一 包不死药。据说，服下此药能即刻升天成仙。然 而后羿舍不得撇下妻子，就把不死药交给嫦娥珍 藏，但这件事被一个叫蓬蒙的人知道了。蓬蒙趁 后羿不在的时候，威逼嫦娥交出不死药，嫦娥为 了药不被抢走自己一口吞下，身体立刻飘离地面、 冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫， 便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。
——宋·苏轼·《水调歌头》
后羿无思念妻子，派人到嫦娥喜爱的后花园 里，摆上香案，放上她百姓们闻知嫦 娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向 善良的嫦娥祈求吉祥平安。
中秋传说
月饼起义
中秋节吃月饼相传始于元代。当时，中原 广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治， 纷纷起义抗元。朱元璋联合各路反抗力量准备 起义。但朝廷官兵搜查的十分严密，传递消息 十分困难。军师刘伯温便想出一计策，命令属 下把藏有"八月十五夜起义"的纸条藏入饼子里面， 再派人分头传送到各地起义军中，通知他们在 八月十五日晚上起义响应。到了起义的那天， 各路义军一齐响应，起义军如星火燎原。
很快，徐达就攻下元大都，起义成功了。 消息传来，朱元璋高兴得连忙传下口谕，在即 将来临的中秋节，让全体将士与民同乐，并将 当年起兵时以秘密传递信息的"月饼"，作为节令 糕点赏赐群臣。此后，"月饼"制作越发精细，品 种更多，大者如圆盘，成为馈赠的佳品。以后 中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。
中秋传说
吴刚折桂
玉兔捣药
齐诵中秋佳句
多少离怀起清夜，人间重望一回圆。 ——明·汤显祖·《闰中秋》
酒入银河波底月，笛吹玉桂树梢风。——宋·杨万里·《中秋与诸子果饮》 万里无云镜九州，最团圆夜是中秋。——唐·殷文圭·《八月十五夜》
一年逢好夜，万里见明时。——唐·张祜·《中秋月》 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。