《鸡蛋撞地球》课件设计

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安全降落的航天器 ——科学试验之鸡蛋撞地球
暖身游戏:拇指传硬币
活动要求: 右手摆出“六”的姿势,硬币置于右手
拇指上方,左手背在身后,小组内依次传硬 币,第一个传完的小组获胜!
注意:硬币如果掉落,需要从第一位 同学那里重新开始!

思考—— 快速动
脑 讨论—— 积极
Hale Waihona Puke Baidu
发言 交流—— 大

胆展示 试验——
安全降落的航天器 ——科学试验之鸡蛋撞地球
三里河中 学
刘宁
学习目标:
1 、能够通过思考,形成创意,并绘制设计草图, 能够有 条 理的向同学介绍自己的设计理念。
2 、通过小组合作,利用现有材料进行加工、组合、试验, 培养合作意识及合作能力, 养成多观察、多思考、勇于尝 试的好习惯。
3 、通过试验结果对装置给出简单分析,分析成败原因,提 出改进意见
拓展
延伸
这些只是科学知识 的 冰山一角,你还想做哪 些 方面的试验呢?请各组 长 搜集大家的想法,为我 们 的下次试验做准备!
仔细观察
发言的同学 声音响

亮 倾听的同学 保持
安静
他 是 谁

杨利伟
中国第一代航天员
2003 年 10 月 15 日北 京时间 9 时,他乘由 长征二号 F 火箭运载 的神舟五号飞船首次 进入太空。他和技术 专家的创举使得中国 成为第三个掌握载人 航天技术的国家。
因为着陆时 的 巨大冲击力使 得 有着不规则棱 角 的麦克风戳伤
减速:降低鸡蛋撞f t地面前的速度,这 可以通过在包装容器上添加减速装置 来 实现。比如降落伞、气球等
其他:
改进设计:
除了保证鸡 蛋 不破损,我们 还应 该考虑哪些 方面的 因素 ?
重量、落地点
从老师的百宝箱中选择适合 你们班小组的材料,制作出要保护 鸡蛋撞地球不破损的装置。
注意观察思考, 成功或失败的原因是 什么?
4 、了解缓冲力能起到保护作用的道理, 对物理学科产生 兴 趣。
5 、感受科技工作者细心、严谨、勇于为科学献身的精神。
设计要求:
假如鸡蛋 就是航天员,我 们设计怎样的 装 置可以让鸡 蛋从 高空降落 到地面 不破损 呢?
快速动脑 积极发言 合理分工 清晰展示 大胆质疑 勇于挑战
缓冲:延长鸡蛋与地面撞f t时的相互作 用时间,这可以通过用各种材料包装鸡 蛋来实现,比如:海绵、泡沫塑料等。
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