古代文人自荐信
古文自荐信
古文自荐信古文自荐信在如今这个时代，自荐信出现的次数越来越多，我们在写自荐信的`时候要注意理由要充分、合理。
你还在为写自荐信而苦恼吗？以下是小编为大家整理的古文自荐信，欢迎大家分享。
古文自荐信1古有姜尚直钩钓文王，亦有玄德三顾拜孔明，姜尚、孔明者，当世奇才也，是为人中龙凤，然非遇明主不能崭露头角。
故后世昌黎先生作《马说》曰：“世有伯乐，然后有千里马”虽言不同，意如斯。
及至当下，其理亦然。
良禽择木而栖，良将择主而遇。
惟明主求贤若渴不拘一格，士居其位，君臣相得，方成大事。
吾虽一介书生，三尺薄命，自知亦非名驹，才能不及贤人远矣。
然出身书香门第，求学于碚城，寒窗四载，略有所得。
此往日心迹，安敢不尽言哉？吾自幼好诗文，长于写作，入学之后，蒙恩师错爱，所学日渐精进，偶有拙文见诸报端实属幸焉。
又逢前辈提携，于各学院结识贤者无数，或论辩、或吟诵、或讲演，含英咀华受益匪浅！时至今日，吾已习得语文教学之法且深谙吟诵、讲演、论辩之道。
承蒙各方抬爱，业有虚名流传，更兼师友赞吾以能，故吾妄以毛遂自喻，冒昧自荐。
“雏凤学飞，万里风云从此始；潜龙奋起，九天雷雨及时来。
”但求师尊侧目，以偿夙愿！古文自荐信2士不遇新感昔董仲舒作《士不遇赋》，司马子长又为之，陶渊明、江淹等诸多贤士著此类文。
余尝于讲习之暇，读其文，慨然惆怅。
屈子空怀满腔忠义，终不获于怀王；子建徒有八斗之才，孤独寡欢于世。
古往贤者，大才难为用也!权贵无视或生不逢时；庸才当道或大器晚成？哀哉！士之不遇，已不在炎帝帝魁之世，古往今来，得意者甚少，落魄者无穷。
志士仁人莫怨，古来材大难用。
孟尝高洁，空怀报国之心；幼安大才，困于草莽淤泥 . 茫茫旷野，埋无数忠骨;浩浩长空，布几多阴霾!呜呼，哀哉！仆，甘肃布衣，家贫。
自小发奋学习，以待他日鲤跃龙门，荒野贫贱寒士心中常念前途，故发奋必也勤苦。
好读书不求甚解，十年寒窗，小有斩获。
仆于甲申年跃入西南师范大学府门，西大人才济济，仆诚惶诚恐，惟恐落于人后贻笑大方，此四年不敢稍有懈怠。
古人文言文求职信
敬启者：顷闻阁下招聘英才是事，胜读十年书。
故冒昧献曝，敢以数行，申伸鄙愿。
伏望海涵，幸甚幸甚！仆闻：天地闭塞，非一日之寒；沧海横流，非一日之变。
当今世事，日新月异，而人才难得，诚为家国之宝，社稷之基。
仆虽不才，亦知国之兴衰，匹夫有责。
故愿竭尽全力，以报效国家，庶几不负此生。
仆生逢其时，适值用人之秋。
盖闻“千里马常有，而伯乐不常有”。
仆自谓颇有所长，惜未遇知己，暂为布衣。
今有幸得知阁下招聘，是基于投笔从戎之志，愿效犬马之劳，故不揣冒昧，敢请一试。
仆平生好学，遍涉经史子集，颇通文墨。
至于书法国画，亦能挥毫泼墨，略有小成。
至于天文地理，无所不晓；数学逻辑，亦所精通。
至于性情，仆性急如火，然决不鲁莽行事；心细如发，必周详考虑。
仆自谓有以下数端，或可充任贵职：一、忠诚为国。
仆深知“忠孝为立身之本”，故一直以来，以忠诚为国、孝顺为家为人生信条。
无论身处何地，心念国家，情系民族，绝无二心。
二、勤奋好学。
仆生性好学，勤奋不辍。
自少至老，手不释卷。
愿以此长，为国家效力。
三、敢于担当。
仆性格坚毅，敢于担当。
遇事不避，勇往直前。
虽曾遭遇逆境，亦能迎难而上，终获成功。
四、团队协作。
仆深知一人之力，难以移山。
故善于团结同志，共同为国家繁荣而努力。
五、廉洁自律。
仆以“廉洁自律”为人生信条，严于律己，绝无私欲。
愿为国家树立典范，以清风正气，树廉耻之榜样。
阁下公忠体国，明断识人。
仆深知阁下不弃葑菲，愿赐收录，共图大事。
若承青盼，速赐回音，仆当感激不尽！顺颂时祺敬启者再拜XXXX年XX月XX日。
古文自荐信（合集五篇）
古文自荐信（合集五篇）第一篇：古文自荐信古文自荐信在如今这个时代，自荐信出现的次数越来越多，我们在写自荐信的时候要注意理由要充分、合理。
你还在为写自荐信而苦恼吗？以下是小编为大家整理的古文自荐信，欢迎大家分享。
古文自荐信1古有姜尚直钩钓文王，亦有玄德三顾拜孔明，姜尚、孔明者，当世奇才也，是为人中龙凤，然非遇明主不能崭露头角。
故后世昌黎先生作《马说》曰：“世有伯乐，然后有千里马”虽言不同，意如斯。
及至当下，其理亦然。
良禽择木而栖，良将择主而遇。
惟明主求贤若渴不拘一格，士居其位，君臣相得，方成大事。
吾虽一介书生，三尺薄命，自知亦非名驹，才能不及贤人远矣。
然出身书香门第，求学于碚城，寒窗四载，略有所得。
此往日心迹，安敢不尽言哉？吾自幼好诗文，长于写作，入学之后，蒙恩师错爱，所学日渐精进，偶有拙文见诸报端实属幸焉。
又逢前辈提携，于各学院结识贤者无数，或论辩、或吟诵、或讲演，含英咀华受益匪浅！时至今日，吾已习得语文教学之法且深谙吟诵、讲演、论辩之道。
承蒙各方抬爱，业有虚名流传，更兼师友赞吾以能，故吾妄以毛遂自喻，冒昧自荐。
“雏凤学飞，万里风云从此始；潜龙奋起，九天雷雨及时来。
”但求师尊侧目，以偿夙愿！古文自荐信2士不遇新感昔董仲舒作《士不遇赋》，司马子长又为之，陶渊明、江淹等诸多贤士著此类文。
余尝于讲习之暇，读其文，慨然惆怅。
屈子空怀满腔忠义，终不获于怀王；子建徒有八斗之才，孤独寡欢于世。
古往贤者，大才难为用也!权贵无视或生不逢时；庸才当道或大器晚成？哀哉！士之不遇，已不在炎帝帝魁之世，古往今来，得意者甚少，落魄者无穷。
志士仁人莫怨，古来材大难用。
孟尝高洁，空怀报国之心；幼安大才，困于草莽淤泥.茫茫旷野，埋无数忠骨;浩浩长空，布几多阴霾!呜呼，哀哉！仆，甘肃布衣，家贫。
自小发奋学习，以待他日鲤跃龙门，荒野贫贱寒士心中常念前途，故发奋必也勤苦。
好读书不求甚解，十年寒窗，小有斩获。
仆于甲申年跃入西南师范大学府门，西大人才济济，仆诚惶诚恐，惟恐落于人后贻笑大方，此四年不敢稍有懈怠。
古文求职自荐信4篇
古⽂求职⾃荐信4篇 篇⼀：⽂⾔⽂⾃荐书 尊上： 您好！ 念，三尺微命，⼀介书⽣。
⽣于巴⼭蜀⽔之地，长于⼈杰地灵之⼟。
年⼆⼗有三。
⽗为⼈师，⾃幼蒙其⾝教，受益良多。
常谓吾“上善若⽔”“识⼈感恩”，明——“善”乃⼈之⼤德，“感恩”乃⼈之常情。
且少时怡冶于青⼭绿⽔之间，⼭予我以沉稳，⽔给我以灵动；感怀于祖辈开⼭造⽥之事，祖辈之勤苦深埋于我七尺之躯。
我貌不扬，但志不休。
⾼中⾄今独⾃在外求学，天道酬勤，学业不敢怠，褒奖不⾔多，功课不⾔精，⾃强、严谨是为最⼤之修为。
家庭亲，朋，五味⼈⽣体会深。
重感情，报恩情，谊实诚。
寒窗四载，略有所得，出师在即。
捋朝霞，梳⽉光，⼯作定何⽅？⼏丝愁绪。
展未来，⼯作当孜孜不倦；当⼀丝不苟。
求稳定，岂敢怀朝三暮四之情；图进取，焉能有不竭诚尽⼼之理。
尔为伯乐，吾⾮名驹，但骏马亦有年少⽇，⾃信⼤器会有晚成时。
承蒙各⽅抬，业有虚名流传，故吾妄以⽑遂⾃喻，冒昧⾃荐。
“踟蹰徘徊难为步，只为君卿⼀览顾”。
篇⼆：⽂⾔⽂⾃荐书(去年求职作) ⾃荐书 韩超顿⾸： 古有⽑遂⾃荐，今有伯乐点将。
借尊伯乐慧眼，始吾千⾥之⾏。
常⾔道：“我劝天公重抖数，不拘⼀格降⼈才。
” 谁查悉？也曾物华天宝、⼈杰地灵。
珠江源头源流长，三江之间麒麟站，雄壮瑰奇世⽆双；始皇开筑五尺道，昔有黄巢⾃杀地，封狼居胥霍去病，⼆爨宝塔千秋⽴，由⾪⼊楷第⼀局，留有南园流业篇；⼋塔墓前将台下，旌旗招展⼑光戟影，犹见孔明七释孟获处。
历史沧桑，⽚语不⾜达意。
吾之何幸⽣长于斯，坐享史之涟漪，仰观天之精华，韵吾性之毓秀。
余，本⼀顽⽯，年⼆⼗有四，家麒麟。
出于寒门，幼侍农事。
历⼆⼗载，沐⼭川之灵秀，秉⽇⽉之精华，终因天资愚钝且幼不好学，丙戌年秋，未列⾦榜。
负笈西⾏，远学西都。
昼夜苦读，弗敢松弛，或夜昏怠，辄以⽔沃⾯。
反复⾃诫：“天将降⼤任于斯⼈也，必先苦其⼼志，劳其筋⾻，饿其体肤，空乏其⾝，⾏拂乱其所为，所以动⼼忍性，增益其所不能。
” 于西京得遇名⼠姚满⽼先⽣，先⽣厚爱，不以余愚鲁，添为关门之徒，授⽂学书法国画。
古文自荐信3篇
古文自荐信3篇古有姜尚直钩钓文王，亦有玄德三顾拜孔明，姜尚、孔明者，当世奇才也，是为人中龙凤，然非遇明主不能崭露头角。
故后世昌黎先生作《马说》曰：“世有伯乐，然后有千里马”虽言不同，意如斯。
及至当下，其理亦然。
良禽择木而栖，良将择主而遇。
惟明主求贤若渴不拘一格，士居其位，君臣相得，方成大事。
吾虽一介书生，三尺薄命，自知亦非名驹，才能不及贤人远矣。
然出身书香门第，求学于碚城，寒窗四载，略有所得。
此往日心迹，安敢不尽言哉？吾自幼好诗文，长于写作，入学之后，蒙恩师错爱，所学日渐精进，偶有拙文见诸报端实属幸焉。
又逢前辈提携，于各学院结识贤者无数，或论辩、或吟诵、或讲演，含英咀华受益匪浅！时至今日，吾已习得语文教学之法且深谙吟诵、讲演、论辩之道。
承蒙各方抬爱，业有虚名流传，更兼师友赞吾以能，故吾妄以毛遂自喻，冒昧自荐。
“雏凤学飞，万里风云从此始；潜龙奋起，九天雷雨及时来。
”但求师尊侧目，以偿夙愿！自荐信摘句余因有感于古人懷才不遇而上書自薦之遺意，乃有此書作焉。
(道出写信目的)後余與南大文學院畢業生談論良久，其人自愧不如，但覺年華虛度，光陰蹉跎，并告余曰：“以君之才學，余於南大四年亦不曾見矣。
”乍聞此語，不禁悲欣交集。
余畢力學術，專心求學，終稍有所得，此為欣也;然治學之心有餘，求學之路無從，豈不悲哉?(借南大文学院毕业生之口，赞一下自己，同时说出自己的无奈。
)至此，恭祝先生安康，盼禱拔冗見告。
先生茍以為可教而辱教之，又幸矣!(说出自己的诉求)“莫教授道席钧鉴：昔汉武帝《求茂异等诏》尝谓：‘盖有非常之功，必待非常之人，故马或奔踶而致千里，士或有负俗之累而立功名。
’”不少南京大学校友的朋友圈都被这样一封《上南京大学莫砺锋教授书》给刷了屏。
这封用全文言撰写的自荐信长达3000多，章法规整、引经据典丰富，很多南大古典文献专业的研究生都赞叹不已。
书信的作者是安徽宣城一位高三应届毕业生高宽，他在高考中只考了493分，未达安徽省高招本二分数线。
古文自荐信(精选多篇)
古文自荐信(精选多篇)第一篇：古文自荐信古有姜尚直钩钓文王，亦有玄德三顾拜孔明，姜尚、孔明者，当世奇才也，是为人中龙凤，然非遇明主不能崭露头角。
故后世昌黎先生作《马说》曰：“世有伯乐，然后有千里马”虽言不同，意如斯。
及至当下，其理亦然。
良禽择木而栖，良将择主而遇。
惟明主求贤若渴不拘一格，士居其位，君臣相得，方成大事。
吾虽一介书生，三尺薄命，自知亦非名驹，才能不及贤人远矣。
然出身书香门第，求学于碚城，寒窗四载，略有所得。
此往日心迹，安敢不尽言哉？吾自幼好诗文，长于写作，入学之后，蒙恩师错爱，所学日渐精进，偶有拙文见诸报端实属幸焉。
又逢前辈提携，于各学院结识贤者无数，或论辩、或吟诵、或讲演，含英咀华受益匪浅！时至今日，吾已习得语文教学之法且深谙吟诵、讲演、论辩之道。
承蒙各方抬爱，业有虚名流传，更兼师友赞吾以能，故吾妄以毛遂自喻，冒昧自荐。
“雏凤学飞，万里风云从此始；潜龙奋起，九天雷雨及时来。
”但求师尊侧目，以偿夙愿！第二篇：经典古文经典之美志不立,天下无可成之事.----王阳明勤学如春起之苗,不见其增,日有所长:辍学如磨刀之石:不见其损,日有所亏.--渊陶渊明千里之行,始于足下.--老聃(老子)业精于勤,荒于嬉;行成于思;毁于随.---韩愈我非生而知之者,好古敏以求之者也.--孔子它山之石，可以攻玉。
（《诗经·小雅·鹤鸣》）投我以桃，报之以李。
（《诗经·大雅·抑》）尺有所短，寸有所长。
（《楚辞·卜居》）满招损，谦受益。
（《尚书》）欲加之罪，何患无辞。
（《左传·僖公十年》）人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。
（《左传》）辅车相依，唇亡齿寒。
（《左传·僖公五年》）前事不忘，后事之师。
（《战国策·赵策））亡羊补牢，犹未迟也。
（《战国策·楚策》）知己知彼，百战不殆。
（《孙子兵法·谋攻》）千里之行，始于足下。
古文自荐信
子屈身于无知小儿之中。今日，一腔愤慨，满腹委屈，斗胆上书
辞君侯，黄鹄举矣。何王公大人之门，不行以弹长剑乎？ 仆傲慢之极，
敢剖心析肝，论举身之事，便当谈笔，以明其心。而粗陈其大纲，一 罪过，罪过。
快愤懑，惟君侯察焉！
【古文自荐信】
仆，静言少语，不慕荣利。奉上天之成命，师圣人之遗书。发忠孝于
君亲，生信义于乡闾.仆深谙老庄之精髓，生性淡泊，对争权夺利之事惟
言哉？
吾之何幸生长于斯，坐享史之涟漪，仰观天之精华，韵吾性之毓秀。
吾自幼好诗文，长于写作，入学之后，蒙恩师错爱，所学日渐精进，
余，本一顽石，年二十有四，家麒麟。出于寒门，幼侍农事。历二十
偶有拙文见诸报端实属幸焉。又逢前辈提携，于各学院结识贤者很多，或 载，沐山川之灵秀，秉日月之精华，终因天资愚钝且幼不好学，丙戌年秋，
秋水，满马春愁压绣鞍之思。非吾所愿尔，古有姜尚直钩钓文王，亦有刘 古来材大难用。孟尝高洁，空怀报国之心；幼安大才，困于草莽淤泥 . 茫
备三顾拜孔明，姜尚、孔明者，当世奇才也，是为人中龙凤，然非遇明主 茫旷野，埋很多忠骨;浩浩长空，布几多阴霾!呜呼，哀哉！
不能崭露头角。故昌黎先生作《马说》曰：“世有伯乐，然后有千里马〞
仆，一腔热血，满腹文章，放眼石市故于中文与仆比肩者寥寥。仆敢
仆在二十一中从业将近一年，曾为英雄无用武之地大发牢骚，但对于 为当时之毛遂，君候何不开伯乐之慧眼，成人之美拨我于淤泥，君候定千
份内之事兢兢业业、鞠躬尽瘁、肝脑涂地，不敢有丝毫之马虎。自始至终， 古留名。何异阶前盈尺之地，不使仆扬眉吐气、激昂青云耶？
拿国家之俸禄，忠人民之教育，倾胸中墨学播学问，耗身体发肤育英才，
若委以适位，如宝刀在手、大鹏展翅，仆必能使精诚动天，长虹贯日，
文言文自荐书(去年求职作)
文言文自荐书(去年求职作)自荐书韩超顿首：古有毛遂自荐今有伯乐点将。
借尊伯乐慧眼始吾千里之行。
常言道：“我劝天公重抖数不拘一格降人才。
”谁查悉？也曾物华天宝、人杰地灵。
珠江源头源流长三江之间麒麟站雄壮瑰奇世无双；始皇开筑五尺道昔有黄巢自杀地封狼居胥霍去病二爨宝塔千秋立由隶入楷第一局留有南园流业篇；八塔墓前将台下旌旗招展刀光戟影犹见孔明七释孟获处。
历史沧桑片语不足达意。
吾之何幸生长于斯坐享史之涟漪仰观天之精华韵吾性之毓秀。
余本一顽石年二十有四家麒麟。
出于寒门幼侍农事。
历二十载沐山川之灵秀秉日月之精华终因天资愚钝且幼不好学丙戌年秋未列金榜。
负笈西行远学西都。
昼夜苦读弗敢松弛或夜昏怠辄以水沃面。
反复自诫：“天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身行拂乱其所为所以动心忍性增益其所不能。
”于西京得遇名士姚满老先生先生厚爱不以余愚鲁添为关门之徒授文学书法国画。
随师居于陕西国画院聆听教诲得画院众多长辈细心指导甲骨入手转入金文兼二王草书今五载有余小有根基。
授业天恩不胜感激涕零。
吾虽一介书生三尺薄命自知亦非名驹才能不及贤人远矣。
然胸中自有抱负。
寒窗五载自学以成略有所得。
此往日心迹安敢不尽言哉？吾自幼好诗文长于写作蒙恩师错爱所学日渐精进受益匪浅！予常念：父母之多艰故乡之不及京沪掩涕叹息。
故叩首以别恩师携书千零六三册乃归。
不及归来毫无建树无用武之地生计难以为继大有万金宝剑藏秋水满马春愁压绣鞍之思。
非吾所愿尔古有姜尚直钩钓文王亦有刘备三顾拜孔明1姜尚、孔明者当世奇才也是为人中龙凤然非遇明主不能崭露头角。
故昌黎先生作《马说》曰：“世有伯乐然后有千里马”言不同意如斯。
及至当下其理亦然。
良禽择木而栖良将择主而遇。
惟明主求贤若渴、不拘一格、士居其位、君臣相得、伟业遂成。
雏凤学飞万里风云从此始；潜龙奋起九天雷雨及时来。
人亦云：玉在椟中求善价钗于奁内待时飞。
吾深以为然千里马有伯乐自不当难求！兹以作文以奉之不揣固陋诚惶诚恐清深顿首再拜时辛卯年五月二十五日2。
中国古代自我推荐信(3篇)
第1篇臣谨遵陛下旨意，特此呈上自我推荐信一封，以备陛下御览。
臣姓字（姓名），自幼生长于（出生地），深受儒家文化熏陶，谨守礼义廉耻，心怀天下，愿为国家社稷尽忠职守。
今有幸蒙陛下垂询，敢以诚惶诚恐之心，陈述己志，以期陛下能赐予臣一展才华之机会。
一、家世背景臣出身于（家族名）世家，家族历代忠良，为朝廷效力，颇受先帝恩宠。
臣父（父亲名）曾任（官职），勤勉尽责，政绩斐然。
臣自幼耳濡目染，深知忠君爱国之道，立志为朝廷效力，以光耀门楣。
二、学识素养臣自幼好学，熟读经史子集，博通诸子百家。
于《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》等经典，皆有深入研究。
此外，臣亦涉猎文学、书法、绘画、音乐等艺术，以丰富自己的精神世界。
在学业上，臣曾于（学府名）就读，师从（恩师名）先生，深受其教诲，学识更加精进。
三、政事经验臣曾担任（过往官职），任职期间，恪尽职守，勤政爱民，政绩显著。
在处理政务时，臣注重调查研究，倾听民意，以民为本，力求使百姓安居乐业。
在治理地方时，臣推行仁政，倡导礼法并重，使社会风气日益好转。
四、治国理念臣以为，治国之道，应以仁爱为本，以礼法为辅。
国家富强，民生幸福，方能长治久安。
臣主张，加强中央集权，整顿官场风气，选拔贤能，任人唯贤。
同时，注重农业发展，鼓励工商业，使国家经济繁荣昌盛。
五、军旅经历臣曾参与（战争名）战役，身经百战，英勇善战。
在战场上，臣临危不惧，屡立战功，为保卫国家，誓死疆场。
臣深知军旅生涯的艰辛，故对军队建设有着深刻的认识，主张加强军事训练，提高军队战斗力，以备不时之需。
六、个人品质臣性格刚毅，诚实守信，勇于担当。
在日常生活中，臣严于律己，宽以待人，深受同事和百姓的爱戴。
臣深知自己肩负的责任重大，定会竭尽全力，为陛下分忧解难。
综上所述，臣愿以满腔热血，为国家献出自己的一份力量。
如有幸得陛下恩准，臣定当竭尽全力，不负陛下厚望，为朝廷效力，以实现自己的人生价值。
敬请陛下明鉴！此致敬礼！臣（姓名）（年月日）第2篇鄙人姓王，名文博，年方弱冠，生于我国中原腹地，自幼受中华优秀传统文化熏陶，勤奋好学，立志为国家、为民族贡献自己的力量。
文言文推荐信
文言文推荐信1. 自荐信文言文〔宋〕苏辙太尉执事：辙生好为文，思之至深。
以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而致。
孟子曰：“我善养吾浩然之气。
”今观其文章，宽厚宏博，充乎天地之间，称其气之小大。
太史公行天下，周览四海名山大川，与燕、赵间豪俊交游，故其文疏荡，颇有奇气。
此二子者，岂尝执笔学为如此之文哉？其气充乎其中而溢乎其貌，动乎其言而见乎其文，而不自知也。
辙生十有九年矣。
其居家所与游者，不过其邻里乡党之人，所见不过数百里之间，无高山大野，可登览以自广。
百氏之书，虽无所不读，然皆古人之陈迹，不足以激发其志气。
恐遂汨没，故决然舍去，求天下奇闻壮观，以知天地之广大。
过秦、汉之故都，恣观终南、嵩、华之高，北顾黄河之奔流，慨然想见古之豪杰。
至京师，仰观天子宫阙之壮，与仓廪、府库、城池、苑囿之富且大也，而后知天下之巨丽。
见翰林欧阳公，听其议论之宏辩，观其容貌之秀伟，与其门人贤士大夫游，而后知天下之文章聚乎此也。
太尉以才略冠天下，天下之所恃以无忧，四夷之所惮以不敢发，入则周公、召公，出则方叔、召虎。
而辙也未之见焉。
且夫人之学也，不志其大，虽多而何为？辙之来也，于山见终南、嵩、华之高，于水见黄河之大且深，于人见欧阳公，而犹以为未见太尉也。
故愿得观贤人之光耀，闻一言以自壮，然后可以尽天下之大观，而无憾者矣。
辙年少，未能通习吏事。
向之来，非有取于斗升之禄。
偶然得之，非其所乐。
然幸得赐归待选，使得优游数年之间，将以益治其文，且学为政。
太尉苟以为可教而辱教之，又幸矣。
《上武帝自荐书》文言文东方朔臣朔少失父母，长养兄嫂。
年十二学书，三冬，文史足用。
十五学击剑。
十六学《诗》《书》，诵二十二万言。
十九学孙吴兵法，战陈之具，钲鼓之教，亦诵二十二万言。
凡臣朔固已诵四十四万言。
又常服子路之言。
臣朔年二十二，长九尺三寸，目若悬珠，齿若编贝，勇若孟贲，捷若庆忌，廉若鲍叔，信若尾生。
若此，可以为天子大臣矣。
臣朔昧死再拜以闻。
还有李白的《与韩荆州书》白闻天下谈士相聚而言曰（1）：“生不用封万户侯（2），但愿一识韩荆州。
古文自荐信(完整版)
古文自荐信古文自荐信第一篇：古文自荐信古有姜尚直钩钓文王，亦有玄德三顾拜孔明，姜尚、孔明者，当世奇才也，是为人中龙凤，然非遇明主不能崭露头角。
故后世昌黎先生作《马说》曰：世有伯乐，然后有千里马虽言不同，意如斯。
及至当下，其理亦然。
良禽择木而栖，良将择主而遇。
惟明主求贤若渴不拘一格，士居其位，君臣相得，方成大事。
吾虽一介书生，三尺薄命，自知亦非名驹，才能不及贤人远矣。
然出身书香门第，求学于碚城，寒窗四载，略有所得。
此往日心迹，安敢不尽言哉？吾自幼好诗文，长于写作，入学之后，蒙恩师错爱，所学日渐精进，偶有拙文见诸报端实属幸焉。
又逢前辈提携，于各学院结识贤者无数，或论辩、或吟诵、或讲演，含英咀华受益匪浅！时至今日，吾已习得语文教学之法且深谙吟诵、讲演、论辩之道。
承蒙各方抬爱，业有虚名流传，更兼师友吾以能，故吾妄以毛遂自喻，冒昧自荐。
雏凤学飞，万里风云从此始；潜龙奋起，九天雷雨及时来。
但求师尊侧目，以偿夙愿！第二篇：经典古文经典之美志不立,天下无可成之事.----王阳明勤学如春起之苗,不见其增,日有所长:辍学如磨刀之石:不见其损,日有所亏.--渊陶渊明千里之行,始于足下.--老聃今王田猎与此。
（《庄暴见孟子》）（“田”通“畋”，打猎）卒然问曰：“天下恶乎定？”（《孟子见梁襄王》）（“卒”通“猝”，卒然，突然）蚤起，施从良人之所从，遍国中无与立谈者。
（《孟子﹒齐人有一妻一妾》）（“蚤”通“早”；“施”通“迤”，逶迤斜行。
文中指暗中跟踪）（二）词类活用。
【例】见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。
（《桃花源记》）（桃花源里面的人）见了渔人，竟大吃一惊，问（渔人）从哪里来，（渔人）详尽地回答了他。
4、删：指删去那些无意义或没有必要译出的虚词，如发语词等；（一）“偏义复词”，就是一个词由两个意义相近、相对或相反的语素构成，其中一个语素表示意义，另一个语素不表示意义，只作陪衬。
翻译时，要将“陪衬意”去掉。
【例】陟罚臧否，不宜异同。
文言文自我介绍（4篇范文）
文言文自我介绍文言文自我介绍(4篇范文)在现实学习生活中，大家一定都接触过文言文吧？其实，文言文是相对现今新文化运动之后白话文而讲的，古代并无文言文这一说法。
广为流传的`经典文言文都有哪些呢？下面是小编收集整理的文言文自我介绍(4篇范文)，仅供参考，欢迎大家阅读。
文言文自我介绍(4篇范文)1“舒x予，字老舍，现年40岁，面黄无须，生于北平。
3岁失怙，可谓无父，志学之年，帝王不存，可谓无君。
无父无君，特别孝爱老母，布尔乔亚之仁未能一扫空也。
幼读三百千，不求甚解。
继学师范，遂奠教书匠之基。
及壮，糊口四方，教书为业，甚难发财；每购奖券，以得末彩为荣，示甘于寒贱也。
27岁发奋著书，科学哲学无所懂，故写小说，博大家一笑，没什么了不得。
34岁结婚，今已有一男一女，均狡猾可喜。
闲时喜养花，不得其法，每每有叶无花，亦不忍弃。
书无所不读，全无所获，并不着急。
教书做事，均甚认真，往往吃亏，亦不后悔。
如是而已，再活40年也许能有点出息。
”文言文自我介绍(4篇范文)2吾者，学生也。
平日无独特之表现，虽为内向，但亦有活泼时。
不爱与不熟者讲话，熟者另当别论。
常会阅读书籍，而多为吾之喜爱，时常会自娱自乐，却不痴于此。
亲旧知吾好读书，常会赠吾许多书籍，吾也因此书籍满屋。
时而追求时尚，却不以攀比为目的，只因习性是如此，别无它目的。
吾97者，中考时过五关，斩六将，不见高等学府求之，入读中山。
虽不才，但混入高中。
古人云：读书百遍，其意自现。
寒窗苦读数年，何时乃成？此生已荒十余载。
平生偏好丝竹之弦音，好读书。
问丝竹之事，略有高见。
唯独数理，才疏学浅。
因而常参赛事，曾获数奖。
但余定会倾尽全力，孜孜不倦，及数理成功时，还望与君长谈。
吾立身之言曰：天地万物本好，但需有长乐之心，以对人生失意之事。
知否：花虽谢，业尚绿！文言文自我介绍(4篇范文)3小子不才，巴蜀人士也。
姓赖，字栅杉，生于丙子年，于世虚度十五春秋是也。
吾之双亲，操劳半世，身体康健，家之大幸。
【推荐】文言文自荐信四篇
【推荐】文言文自荐信四篇文言文自荐信篇1古有姜尚直钩钓文王，亦有玄德三顾拜孔明，姜尚、孔明者，当世奇才也，是为人中龙凤，然非遇明主不能崭露头角。
故后世昌黎先生作《马说》曰：“世有伯乐，然后有千里马”虽言不同，意如斯。
及至当下，其理亦然。
良禽择木而栖，良将择主而遇。
惟明主求贤若渴不拘一格，士居其位，君臣相得，方成大事。
吾虽一介书生，三尺薄命，自知亦非名驹，才能不及贤人远矣。
然出身书香门第，求学于碚城，寒窗四载，略有所得。
此往日心迹，安敢不尽言哉？吾自幼好诗文，长于写作，入学之后，蒙恩师错爱，所学日渐精进，偶有拙文见诸报端实属幸焉。
又逢前辈提携，于各学院结识贤者无数，或论辩、或吟诵、或讲演，含英咀华受益匪浅！时至今日，吾已习得语文教学之法且深谙吟诵、讲演、论辩之道。
承蒙各方抬爱，业有虚名流传，更兼师友赞吾以能，故吾妄以毛遂自喻，冒昧自荐。
“雏凤学飞，万里风云从此始；潜龙奋起，九天雷雨及时来。
”但求师尊侧目，以偿夙愿！文言文自荐信篇2韩超顿首：古有毛遂自荐，今有伯乐点将。
借尊伯乐慧眼，始吾千里之行。
常言道：“我劝天公重抖数，不拘一格降人才。
”谁查悉？也曾物华天宝、人杰地灵。
珠江源头源流长，三江之间麒麟站，雄壮瑰奇世无双；始皇开筑五尺道，昔有黄巢自杀地，封狼居胥霍去病，二爨宝塔千秋立，由隶入楷第一局，留有南园流业篇；八塔墓前将台下，旌旗招展刀光戟影，犹见孔明七释孟获处。
历史沧桑，片语不足达意。
吾之何幸生长于斯，坐享史之涟漪，仰观天之精华，韵吾性之毓秀。
余，本一顽石，年二十有四，家麒麟。
出于寒门，幼侍农事。
历二十载，沐山川之灵秀，秉日月之精华，终因天资愚钝且幼不好学，丙戌年秋，未列金榜。
负笈西行，远学西都。
昼夜苦读，弗敢松弛，或夜昏怠，辄以水沃面。
反复自诫：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
”于西京得遇名士姚满老先生，先生厚爱，不以余愚鲁，添为关门之徒，授文学书法国画。
古代最牛求职信
古代最牛求职信
臣李白，拜见圣上。
臣年二十有九，家境优渥，学识渊博，才华横溢。
自幼耕读，勤奋苦学，精通经义，熟谙典籍，曾有诗文传世，声誉遍布江湖。
臣历经万水千山，游历天涯海角，见识广博，学识深厚，愿借此表于圣上，冀得一官职以报效社稷。
臣自幼立志仕途，虽未入仕，却未曾懈怠。
臣曾登上珠穆朗玛峰，游历五岳，横渡黄河、长江，与蛮夷交流，领略天下风土人情；臣亦曾云游天下，登科留名，与士人谈笑风生，广结良交，实践着“读万卷书，行万里路”的壮志。
臣倾力书法，精通音律，擅长礼仪，通晓军策，能言善辩，圆滑巧言，敢言敢当，不惧权贵，更不畏风险。
臣有才，有德，有勇，有智，有仁，有义，充分具备一名官员所需品质，冀愿圣上开恩，令臣能济世之才得以施展，尽忠报国。
臣欲辅佐圣上，救百姓于水火之中，扫除奸邪之徒，安定万民，还朝廷之清平，故笔此表，愿圣上施以开明政策，遴选贤良方正之士，以正视听，使天下太平。
谨向圣上呈表，愿圣上垂询，留待圣上圣断。
臣李白顿首。
诚恳谨上。
古代求职信叫啥
在古代，人们寻求职业或聘请他人的方式与现代有所不同。
古代的求职信通常被称为“投刺”、“投简”、“投谒”或“求职疏”，是古代士人求取官职或文人相互交往时所使用的一种应用文。
它们通常以诗歌、骈文或散文的形式呈现，内容涵盖了求职者的个人情况、学识背景、工作经验以及对职位的期望等。
以下是一篇模拟古代求职信的范文，以散文的形式写成，希望能够提供给您一些启示。
【模拟古代求职信】敬启者：在京兆尹长安西市之隅，有布衣之士，姓某名某，愿以毛遂自荐，求得一展长才之机会。
某虽非名门之后，亦未受显宦之熏陶，然自幼好学，遍读诗书，尤其嗜好儒术，颇通古今。
笔耕不辍，诗书满腹，诚愿投笔从戎，献身庙堂，为国为民，尽绵薄之力。
某年某月，曾受业于长安学府，以勤奋好学得名，师友皆赞其才华横溢，有治理国家之潜质。
后又游学四方，博采众长，于经世济民之道，略有心得。
然四方游历，亦知世事艰辛，民生多艰，遂决意出仕，以期实现抱负。
闻知贵府广纳天下英才，某虽不才，亦愿献上一得之愚，期望能在幕下充任一职，以展所长。
某性开朗，善于沟通，愿为沟通上下，调和阴阳之使者；某心向忠贞，绝无二心，愿为维护稳定，促进发展之干将。
虽身处卑微之地，亦不影响某忠诚为国之心。
若得贵府垂青，某必全力以赴，鞠躬尽瘁，死而后已。
期望能与诸公一起，为天下谋福祉，为百姓请命，共同开创一番太平盛世。
某虽非名流，亦愿效仿古人，以德才兼备之身，求取一官半职，不负平生所学。
兹附上平生之作，以供阁下品鉴。
某期待佳音，如能得贵府回音，某将不胜感激。
无论结果如何，某皆将铭记阁下之恩德，他日若有需要，某虽赴汤蹈火，亦在所不辞。
顺颂时祺，某谨上此信虽为模拟之作，但希望能够反映出古代求职信的韵味和风格。
在古代，求职信往往充满了文人的风雅和文学性，同时也表达了求职者对职位的渴望和对国家的忠诚。
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古代文人自荐信篇一：古代读书人的求职信古代读书人的求职信现在的大学生可真多了，求一职位也真的不容易呀。
当你觉得自己怀才不遇的时候，怪用人单位不赏识自己的时候，你会否想到其实问题就出在自己的身上吗？可能你的个人求职信没有写好，太狂蟒自大？似乎古人不知道怎样写求职信。
我们看下古代的有才青年怎么写求职信吧。
一、言简意赅，数字说话，东方朔一举成功公元前140年，16岁的刘彻当上了皇帝，想到老祖宗“安得猛士镇四方”的诗句被人讥为缺少文化，决心提高自己刘家的形象，于是下诏招聘天下方正贤良文学材力之士，以充实中央国家机关各部门。
招聘消息一见报，天下读书人蜂拥而至，一时竟达数千人之多，几乎挤爆了长安街。
刘彻令应聘者一律自写求职书，题目内容自定，由丞相担任主考，报皇帝最后决定取舍。
一次自由命题作文考试？精英们那个高兴啊。
年轻的皇帝啊，知道同样年轻人的心理啊，这样简单的考试题谁做不出啊，这明明是要赶走那些老家伙，让咱年轻人干一番事业啊。
于是精英们各显神通，下笔狂书——有大书古今治道之术，炫耀自己才学的；有大肆指责中央现行施政布政之缺失，以示自己目光不凡的；更有自吹自擂，自比伊尹周公，将辅助小皇帝建立不世奇功，重塑尧舜禹汤盛世的。
考试既罢，精英们想到自己即将青云直上，功名富贵已在囊中，个个把杯相贺，狂欢达旦，几乎把长安城里美酒沽空，美女搂遍。
谁知榜发下来，竟然除了一人，其余全部零分！原来试卷上去，丞相赵绾看了，气不打一处来：天下哪有如此狂妄的小子，把俺们老家伙全当行尸走肉啊！你们以为世事那么简单啊，真正是不知天有多高地有多厚啊！于是汇集其他考官，统一意见，上报皇帝，说这批年轻人全都是学的商鞅、韩非、苏秦、张仪那些惟恐天下不乱的一套，如今乃是盛世，怎能任用此等人。
应该全部打发回去，一个都不能录取！刘彻听了，还不相信，把全部试卷拿来一看，还真是那么回事。
这批自命学富五车的人，真是浮躁浅薄啊。
刘彻皱起了眉头——怎么办？招聘之诏是自己下的，如果真的一个不取，岂不失信于天下！想了半天，觉得其中有一个，写得还不那么糊涂，至少录取他一个吧。
于是发榜。
这唯一录取的一个，就是史上大名鼎鼎的东方朔。
请看东方朔同学的求职书：“臣朔少失父母，长养兄嫂。
年十三学书，三冬文史足用。
十五学击剑。
十六学《诗》、《书》，诵二十二万言。
十九学孙、吴兵法，战阵之具，钲鼓之教，亦诵二十二万言。
凡臣朔固已诵四十四万言。
又常服子路之言。
臣朔年二十二，长九尺三寸，目若悬珠，齿若编贝，勇若孟贲，捷若庆忌，廉若鲍叔，信若尾生。
若此，可以为天子大臣矣。
臣朔昧死再拜以闻。
”在这短短一百多字的求职书里，东方朔讲了自己的身世、年龄、形貌，讲了自己的学识和能力，又讲了求职的目标。
细致诚实，言简意赅，尽管有点自吹，并无多余废话。
靠的就是这区区一百多字，东方朔成为唯一的幸运儿，从此开始汗青留名的生涯。
文言文最多也是四百来字的，东方朔一简短的文字就概括了全部内容。
它给了我们很重要的提示呢：求职书就要写得言简意赅，除了确实有宋玉之才和韩非之思辩才能的人，千万不要肆意铺陈——看你求职信的人主要看的是你有什么知识和能力，哪有那么多闲工夫看你的长篇大论啊。
何况看的人还不一定看得懂深刻的学问呢。
看看人家东方先生：XX多年前就懂得用数字说话，多具体多实在啊！而且千万不要对你想要去的地方指手画脚，东贬西抑——你尚未入门就如此趾高气扬，进去之后还不搞得鸡飞狗跳，踩人于脚下，谁敢取你啊。
看看人家东东方朔：“若此，可以为天子大臣矣。
”学会文武艺，卖与帝王家。
除了来为皇帝老儿服务之外，没有其他想法，多高尚多无私啊！写好求职信，不是叫你写高自己而贬低别人，这么会让人觉得你自大，目中无人。
行非常之事方能立非常之功，所以要敢于自吹，当然要吹得有内涵，不能天花乱坠、漫无边际。
本人出生于xxx，就读于xxx，大学x年，xx专业，成绩……多寡淡无味多没有创意啊！敢于自吹才是自信的表现：“目若悬珠，齿若编贝，勇若孟贲，捷若庆忌，廉若鲍叔，信若尾生”，多佼佼不群，多出类拔萃啊。
而且其中内涵丰富，形象生动，谁看了不留下深刻印象啊！二、胡乱吹捧，大言不当，李白再次铩羽“生不用封万户侯，但愿一识韩荆州”。
李白的“与韩荆州书”千古传诵，经《古文观止》一编，更是成了读书人的必修科目。
相信同学们早已熟读，至少一半人会背诵，东南一箫就不再原文录出了。
但李白的这封求职书是一个失败之作——韩朝宗看了后，根本没有理睬他，李白只得铩羽而去，到徂徕山做他的机械猫去了。
为什么李白如此才高之人，写出的又是如此传诵千古之名作，却得不到他希望被赏识的人的赏识呢？当然是这封求职书惹的祸。
且让我们看看，能给我们点什么启示的：1、胡言乱语，惹人害怕咱们老祖宗所辛苦经营几千年的社会，是一个除了君主不允许别人吹捧或者互相吹捧的社会。
当年孔融和弥衡不过互相稍微吹捧了一下，很快双双招来杀身之祸。
还不止此也！历来封建君主是“防民之口胜于防川”，不允许老百姓有共聚一起，互相讨论，取得共识的权力和自由，连老百姓都不允许，何况有点文化的知识分子。
当年孔夫子诛少正卯，正因此也。
还不止此也！独裁者最怕的是人们特别是知识分子会聚起来，结党集社，并且其中有人出类拔萃，成为中心或领袖。
当年王莽的教训深刻啊。
这些封建社会的明规则和潜规则，是每一个想混下去的官员都烂熟于心不敢越雷池半步的。
可是你李白究竟是白痴还是阴险啊，你把这几条全往俺韩朝宗身上栽啊——“白闻天下谈士相聚而言曰……”，这开篇第一句，就教人颤抖啊！天下的愤怒青年都聚在一起，谈论俺韩某人，这还得了啊。
还有什么：“使海内豪俊，奔走而归之”。
这是什么话嘛！海内豪杰全部聚我旗下？——这不是俺韩某人在收买人心，笼络精英么？当年宰相张亮仅仅因为收了五百个小年轻做干儿子，就被太宗皇帝以“欲反”而斩。
俺竟然召集满天下的愤怒青年和豪杰之士？这不是笔杆子、枪杆子都齐了？这还得了，谁不知道夺取政权靠这两杆子啊！俺韩朝宗有几颗脑壳啊，明天就该缇骑临门啊！还有什么：生不用封万户侯，但愿一识韩荆州。
俺韩某人不过小小刺史，一个中层干部而已，连万户的汗毛都够不着啊，你却把俺抬得半天高，这让宰相和三公九卿知道了该如何想——连门下人都敢不把万户放在眼里，你韩朝宗野心参天啊！你等着吧，明天到夜郎国去做清秋大梦吧！天啊，不管李白是胡言乱语还是用心险恶，谁敢用他啊！2、胡乱吹捧，令人鄙薄俺韩朝宗虽然识拔过几个才俊之士，推荐过几个英俊少年，不过是因缘际会，又经老夫多年考察，他们确有才干，这才尽老夫之责，向朝廷推荐的。
也全亏中央组织部慧眼，总算都人尽其用了。
哪象你李白说的那样：“一登龙门，则身价十倍”，你以为俺个人真有虾米大力量啊，你以为俺在在培养私人势力啊？至于什么“制作侔神明、德行动天地、笔参造化、学究天人”，又是什么“文章之司命、人物之权衡”。
俺要真象你说的这般伟大，早该当上宰相了，早成一代宗师了，早去保傅太子了，还会在这荆州鬼地方混？你李白要吹捧人，也该着点边际吧，也该看看对象啊。
你不知道当年曹参任人只喜木讷，李勣选将唯重丰厚么 .你这种言论，活脱个花言巧语之徒，掇臀捧屁之客，俺韩某鄙薄不及，还会给你推荐？真正找错对象了也！求职信的写作要点要求我们的终于事实，乱吹是很严重的。
3、大言不当，教人好笑你自称“十五好剑术，遍干诸侯；三十成文章，历抵卿相”，“心雄万夫”；又自称“日试万言，倚马可待”、“三千之中有毛遂”。
俺知道你有点诗名，又是前宰相的外孙女婿，俺也听闻你找过苏长史，找过马某人，找过裴长史，找过谁谁谁……然则为何你有如此背景又如许多才，这许多人里竟无一人理睬你，你又至今一事无成呢！假如不是你自吹过了头，就一定是你干过什么，使得大家虽然表面上敷衍称许你，骨子里却在警惕鄙视你啊。
再说了，兜售过那么多诸侯卿相，无人买你，你还好意思到俺小小四品官这儿来大言不惭，让俺替你“长价”，替你“扬眉吐气、激昂青云”？你以为俺这儿是垃圾——明星转换工厂，专收无人要的孤魂野鬼，经过一翻包装，立刻闪闪发亮啊！呼呼，李白，李白，你不感到好笑，俺都替你不好意思啊！广大求职者写求职信之前，务必再看三遍李白的“与韩荆州书”，千万回避那些敏感、招忌和会贬损自己的东西。
同时，吹牛看清对象，拍马摸清底细，免得末了象李白同学那样哀叹：夜泣寒灯连晓月，行行泪尽楚关西啊！求职信大忌告诉我们，去写求职信不是写社论，不需要那么激动的。
去求职而不是评论社会问题。
除非不想工作的。
三、出语不凡，文体典瞻，名士一书取高位公元926年，神州大地上，正经历一次分裂的痛苦。
大唐朝灭亡后，北方梁、唐相继而立，南方则吴、蜀、吴越等数国并立。
当此乱世，一个在北方小有名气的青年，因家庭突遭大难，匆匆孤身逃往江南的吴国。
这青年之前定对吴国政局有过研究，故一抵吴都，立即给实际掌握吴国大权的人物写了一封求职书。
有的放矢，一发即中。
那大人物正在求才之际，看了他的书，十分欣赏，立即录用，且马上将他安排为第二梯队人才，下放基层锻炼，以备将来大用（后来他也果然得到大用，这才成为史上名人）。
这封求职书，史上虽然有名，书中却是难见。
有心人若能细细品味，耐心推敲，必能从其中领略到成功求职书的精髓。
同学们若能从以上三则求职书中金盘挹露，花界摭珍，有所得益，则亦不负在下一番腕指劳顿之苦矣！篇二：自荐信简历格式自荐信尊敬的领导：您好！感谢您在百忙之中翻阅我的自荐材料，给我一次迈向成功的机会。
我是长江师范学院XX届文学与新闻学院汉语言文学师范专业的毕业生，我十分渴望成为贵单位的一员。
四年的大学生活即将结束，回首过去的日子有快乐，有悲伤，有失败，有成功。
大学不仅让我一点点成长，一点点进步，更重要的是让我形成了良好的心态，提高了个人素养。
在大学生涯里我一直以“尊重别人放低自己，真诚待人”的原则来处事。
在担任班委干部时，我认真踏实的做好本职工作。
做好同学和老师之间的桥梁。
培养了自己一定的组织能力和协调能力。
思想上我积极进取，主动向党组织靠拢，很荣幸的成为了一名中共党员并以党员的责任和要求来鞭策自己。
学习上我曾四次获得奖学金，当然，除了努力专研学科专业知识外，我还参加与专业有关的实践活动。
加入家教协会，暑假的时候还应聘参加培训班的补课活动，现在自己在重庆市地地道道的九年制学校顶岗实习，虽然这一段旅程还未结束，但我已经深深地感受到了作为一名人民教师的责任和艰辛，也深深地明白了一名人民教师除了具有专业能力外更重要的是要有爱心和耐心的好品德。
保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我始终坚信拼才会赢的真理，我相信通过自己的努力，一定会为社会主义事业奉献我毕业的力量。
最后，衷心地祝愿贵单位蒸蒸日上。
此致敬礼自荐人：XX年11月14日个人简历教育背景：19XX年9月～20XX年6月20XX年9月～20XX年6月20XX年9月～20XX年6月20XX年9月～20XX年6月专业知识：在大学期间，主要系统学习了《现代汉语》、《古代汉语》、《古代文学》、《现代文学》、《当代文学》、《外国文学》等专业课程和《维多利亚文学》、《语用学》《文字学》《应用文写作》《儿童文学》等专业选修课程。